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(选考)2021版新高考政治一轮复习政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课后检测知能提升

(选考)2021版新高考政治一轮复习政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课后检测知能提升
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第一课生活在人民当家作主的国家

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.国务院总理李克强于2019年9月26日主持召开国务院常务会议,部署加强市场价格监测预测预警,保持物价基本稳定,保障基本民生。要求各地按照社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制,及时足额发放价格临时补贴。政府重视保障基本民生的根本原因是( )

A.人民民主专政的本质是公民当家作主

B.中华人民共和国七十年人权事业发展成就辉煌

C.我国人民的利益得到日益充分的实现

D.我国是人民民主专政的社会主义国家

解析:选D。人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是人民当家作主,D符合题意。A错误,B、C不是根本原因。

2.每年的养老金调整是大家最关心的话题,截至2019年9月底,多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案,调整范围为2018年12月31日前已按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的退休人员。这表明我国人民民主是( )

A.最管用的民主B.最真实的民主

C.最广泛的民主D.全民平等的民主

解析:选B。多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案,这将为退休人员的养老提供更切实的保障。这表明我国人民民主是最真实的民主,B入选;A、C虽是人民民主的特点,但材料没有体现;D不是人民民主的特点,不选。

3.2019年是中华人民共和国成立70周年,10月1日在天安门广场举行盛大阅兵。70年来,中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命,无论是战争年代还是和平时期,无论是戍边御敌还是抗洪救灾,都始终把人民的利益放在首位。这体现了( ) A.坚持公民权力至上的原则

B.公民自觉履行服兵役的义务

C.我国消除了公民的身份差异

D.对公民权利的尊重

解析:选D。题干中“始终把人民的利益放在首位”体现了对公民权利的尊重,D正确;

A、C观点不正确,不选;题干中没有涉及公民履行服兵役的义务,B不选。

4.2019年8月13日晚,《环球时报》记者付国豪在没有任何违法或者引起争议的行为的情况下,在香港机场被暴徒捆绑殴打。暴徒的暴行已经近乎恐怖主义、突破了法律的底线、道德的底线、人性的底线。针对这一暴力事件( )

①公民要利用法律维护自己的合法权益

②政府要加大对违法暴徒的刑事制裁

③公民要依法制裁违法犯罪的暴徒分子

④政府要严格依法打击违法犯罪活动

A.①②B.①④

C.②③D.③④

解析:选B。针对这一暴力事件,公民应当遵守法律法规,利用法律维护自己的合法权益,政府也要坚持依法行政,坚决打击违法犯罪活动,维护公民的合法权益,①④符合题意;法院可以对违法暴徒进行刑事制裁,②错误;公民没有执法权,不能对暴徒分子进行制裁,③错误。

5.(2020·湛江调研)人工智能如同一把“双刃剑”,如果人工智能的应用得不到合理管控,人类将被置于隐私曝光的尴尬境地,从而产生严重的伦理风险。这启示我们( )

①应加强对隐私权等公民基本权利的保护

②公民权利与义务是统一的,不能放弃

③坚持公民在法律面前一律平等的原则

④人工智能从业人员要自觉维护他人的合法权益

A.①②B.①④

C.②③D.③④

解析:选B。“如果人工智能的应用得不到合理管控,人类将被置于隐私曝光的尴尬境地,从而产生严重的伦理风险”说明我们应加强对隐私权等公民基本权利的保护,人工智能从业人员要自觉维护他人的合法权益,①④符合题意;材料没有体现公民权利与义务的关系,且权利是可以放弃的,②不选;材料没有体现坚持公民在法律面前一律平等的原则,③不选。

6.随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会的和谐与稳定。对此,公民应( )

①增强义务意识,严厉打击网络谣言②树立法律意识,依法有序政治参与③树立权

利意识,坚持自由表达言论④提高公民意识,增强辨别是非能力

A.①③B.②③

C.①④D.②④

解析:选D。“严厉打击网络谣言”的主体是政府职能部门,①不选;③中“坚持自由表达言论”与材料不符,且忽视了言论自由的相对性,不选;②④正确且符合题意。

7.全面打赢脱贫攻坚这场硬仗,需要聚焦聚力,广泛动员社会力量参与扶贫,携手打造专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的“大扶贫”格局。公民参与扶贫( )

①表明社会主义民主是人人享有的广泛民主

②坚持了个人利益与国家利益相结合

③表明公民基本的民主权利得以保障

④自觉把行使权利和履行义务相统一

A.①③B.①④

C.②③D.②④

解析:选D。公民参与扶贫,体现了公民在享有权利时,履行相应的义务,坚持了个人利益与国家利益相结合的原则,②④符合题意;社会主义民主是人民享有的民主,①说法错误;公民基本的民主权利是选举权和被选举权,材料未体现,③排除。

8.当下的网络舆论代表了部分民意,起到了外部监督的作用,助推一些事件的妥善处理,但有些过于偏激的民意有时难免会形成一种舆论暴力,绑架司法机关,甚至左右定罪量刑抑或影响司法公正。这给我们的警示有( )

①普通公民:依法有序参与,要把权利与义务统一起来

②政府机关:建设全民政府,要提高对网络舆情的监管

③舆论媒体:加大报道力度,要通过舆论监督行使监督权

④司法机关:坚守法治定力,要重视舆论但不为舆论干扰

A.①②B.①④

C.②③D.③④

解析:选B。材料中提到公民的偏激的民意会绑架司法机关,警示我们普通公民应依法有序参与,要把权利与义务统一起来,①入选;我国政府是人民的政府,不是全民政府,②错误;材料强调的是舆论绑架司法机关,影响司法公正,警示舆论媒体不能再去加大报道力度影响定罪量刑,③不选;司法机关应依法司法,坚守法治定力,要重视舆论但不为舆论干扰,④符合题意。

2017-2018学年高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 2 政治

学案2 政治权利与义务:参与政治生 活的基础 一、神圣的权利庄严的义务 1.公民的权利与义务:由宪法和法律规定的。 2.公民全部政治生活的基础:依法行使政治权利、履行政治义务。

3.我国公民的政治权利和自由 (1)含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 (2)具体内容: ①选举权和被选举权。它是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ②政治自由:宪法规定我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。 想一想公民的政治自由就是自由地表达政治意愿吗? 提示公民的政治自由并不意味着可以不受任何约束。世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由与法律是统一的。因此,公民只能在法律的范围内行使政治自由。 ③监督权:公民有监督任何国家机关和国家工作人员的权利。它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。 判一判公民可以通过网络问政,说明公民享有的民主权利不断扩大。( ) 提示错误。说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。 4.公民的政治义务 (1)含义:公民对国家、社会应承担的政治责任。 (2)具体内容: ①维护国家统一和民族团结。国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 ③维护国家安全、荣誉和利益。这是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现。 ④服兵役和参加民兵组织。 判一判享有权利才是人民当家作主的体现。( ) 提示错误。享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现。 二、参与政治生活把握基本原则 1.坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)内容:我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。 (2)要求:国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。 判一判坚持公民在法律面前一律平等,表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。( ) 提示错误。坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。2.坚持权利与义务统一的原则

高一政治生活第一课试题及答案

诏安一中高一《政治生活》第一课测试题 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题30分) 一、单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每 小题1.5分,共30分) 1.下列关于国家的说法正确的是 ①国家不是从来就有的,自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产 物和表现③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具④阶级性是其根本属性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明 A.人民民主专政是我国的政体B.人民民主专政就是无产阶级专政 C.社会主义制度具有无比的优越性D.我国的国体是人民民主专政 3.我国人民民主专政的阶级基础是

A.广大人民群众B.工人阶级 C.工农联盟D.全体劳动者与爱国者的联盟 4.在我国,民主的主体包括 ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④ 5.2004年3月5日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案,增加了“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容;2003年全国人大常委会审议通过了10部法律和有关决定,其中《居民身份证法》、《行政许可法》等,处处体现了为民、便民、利民,尊重和保障人权的基本精神。上述材料表明 A.我国的人民民主具有广泛性 B.我国的人民民主有制度保障 C.我国的人民民主有法律保障D.我国开始重视、尊重和保障人权 6.民主总是属于统治阶级,体现统治阶级的意志和利益。这表明 A.民主具有广泛性B.民主具有真实性 C.民主具有社会性D.民主具有阶级性 7.我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的统一责任。下列选项中直接体现这种关系的是

(浙江选考)2021版新高考政治一轮复习第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课后达标检测(必修2)

第一课生活在人民当家作主的国家 课后达标检测[学生用书P197(独立成册)] 一、判断题(正确的在题后括号内写T,错误的写F) 1.社会主义民主避免了内耗严重的弊端,是最管用的民主。( T ) 2.(2020·杭州七校检测)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。( T ) 3.(2020·温州八校联考)行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。( T ) 4.权利与义务相统一,均可以放弃。( F ) 5.“网络问政”拓宽了公民政治参与的渠道,扩大了公民的监督权。( F ) 二、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 6.近期公安部决定继续开展深化打击整治网络违法犯罪专项行动,严厉打击各种网络违法犯罪,有效整治和规范互联网秩序。我国坚持人民民主专政,是因为( ) ①人民民主专政就是对人民实行民主 ②人民民主专政就是对敌对分子实行专政 ③人民民主专政是四项基本原则之一,四项基本原则是我们国家生存发展的政治基石 ④坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证 A.①②B.②③ C.①④D.③④ 解析:选D。③④是人民民主专政的地位和作用,构成我国坚持人民民主专政的原因,正确。①②表述片面,均不选。 7.党的十九大报告中指出:“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”这体现的政治生活道理有( ) ①人民民主专政的本质是公民当家作主 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③人民当家作主的权利有法律和制度的保障 ④社会主义民主是最真实的民主 A.①②③B.①③④ C.①②④D.②③④ 答案:D 8.(2020·金丽衢十二校高三第三次联考)春节前,山东共青团为东明县及黄河滩区贫困青少年及贫困家庭送去棉被等价值20余万元的物资,帮助他们温暖过冬。该举措表明( ) ①人民民主是最管用的民主②人民民主是最广泛的民主③人民民主是最真实的民主④人民是国家的主人

2019年精选高中政治思品政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家人教版练习题第六

2019年精选高中政治思品政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人教版练习题第六十五篇 第1题【单选题】 随着经济社会的发展,近年来涉及保护人身权、财产权、人格权的案件不断增多,特别是互联网环境对个人信息安全、你是保护、人格权商业化利用等提出了严峻挑战。为此,党的十九大报告明确提出,加强对人民人身权、财产权、人格权的保护。报告内容彰显了( ) ①党的人民至上的执政理念 ②我国公民享有广泛的政治权利 ③社会主义民主具有真实性 ④国家全面保护公民的各项权益 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 党和政府对腐败一向是零容忍。最近我国实施“猎狐”行动,加大海外追逃力度,通过与有关国家政府合作,不少潜逃国外多年的贪官被缉捕回国接受处罚。我国推动APEC第26届部长级会议通过了旨在携手打击跨境腐败行为的《北京反腐败宣言》。我国对外逃贪官的态度( ) ①再次证明了我国人民民主专政的国家性质 ②彰显了公民在法律面前一律平等的原则和精神

③表明公民有维护国家利益和荣誉的义务 ④说明维护国家利益是我们国家生存发展的政治基石 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 在我国,公民享有广泛的政治权利和自由。下列属于公民正确行使政治权利的是( ) A、小明积极参加学校组织的法制教育讲座 B、国有企业员工老张为企业发展建言献策 C、李某为国家安全机关执行任务提供协助 D、赵某向检察院反映派出所所长张某贪腐 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是( ) A、人民当家作主 B、人民享有广泛的民主权利 C、人民享有管理社会事务的权利 D、对极少数敌对分子实行专政

(选考)2021版新高考政治一轮复习 政治生活 第一单元 公民的政治生活 1 第一课 生活在人民当家

第一课生活在人民当家作主的国家 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.国务院总理李克强于2019年9月26日主持召开国务院常务会议,部署加强市场价格监测预测预警,保持物价基本稳定,保障基本民生。要求各地按照社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制,及时足额发放价格临时补贴。政府重视保障基本民生的根本原因是( ) A.人民民主专政的本质是公民当家作主 B.中华人民共和国七十年人权事业发展成就辉煌 C.我国人民的利益得到日益充分的实现 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 解析:选D。人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是人民当家作主,D符合题意。A错误,B、C不是根本原因。 2.每年的养老金调整是大家最关心的话题,截至2019年9月底,多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案,调整范围为2018年12月31日前已按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的退休人员。这表明我国人民民主是( ) A.最管用的民主B.最真实的民主 C.最广泛的民主D.全民平等的民主 解析:选B。多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案,这将为退休人员的养老提供更切实的保障。这表明我国人民民主是最真实的民主,B入选;A、C虽是人民民主的特点,但材料没有体现;D不是人民民主的特点,不选。 3.2019年是中华人民共和国成立70周年,10月1日在天安门广场举行盛大阅兵。70年来,中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命,无论是战争年代还是和平时期,无论是戍边御敌还是抗洪救灾,都始终把人民的利益放在首位。这体现了( ) A.坚持公民权力至上的原则 B.公民自觉履行服兵役的义务 C.我国消除了公民的身份差异 D.对公民权利的尊重 解析:选D。题干中“始终把人民的利益放在首位”体现了对公民权利的尊重,D正确;

高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 第三框 政治生活:自觉参与练习 新人教版必修2

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第三框政治生活:自觉参与 手机卡实行实名制,依法加强对互联网络的管理 2015年8月15日,国家互联网信息办公室依法查处了车夫网、美行网等50多家传播涉天津港火灾爆炸事故谣言的网站。国家网信办发言人表示,对网上谣言采取零容忍的态度,对传播重大灾害事故谣言的网站严厉打击,发现一起查处一起①。为进一步推动即时通信工具公众信息服务健康有序发展,保护公民、法人和其他组织的合法权益,维护国家安全和公共利益②,2015年9月1日起,被称为“史上最严”的手机卡实名制正式实施。广大网民可以在网络上充分、自由而真实地表达民众意见③,但网络谣言是互联网上的“毒瘤”,广大网民应自觉传播健康有益的信息,自觉抵制网络谣言④。 【思维导图】 【创新演练】 1.谣言是毒,谣传是祸。互联网技术的发展使世界进入“人人都是麦克风”的言论自由新时代。但“人人都是麦克风”绝不等于“人人都可以乱放风”。这是因为( ) A.在我国,公民的权利和义务是统一的 B.任何公民都应该自觉地履行公民义务 C.遵守宪法和法律是公民的政治权利 D.公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则

解析:B与题意不符;遵守宪法和法律是公民的政治义务,C项错误;D与题意不符;A观点正确,符合题意,当选。 答案:A 2.“微博”——这一新兴的传播方式,开创了一对一双向互动的新时代,许多政府部门开通微博,问政于民;大批网友登录微博,反映民意。“微博问政”() ①畅通了民众言论表达的渠道,拓宽了社情民意表达的渠道 ②形成了官民互动网络新模式,扩大了公民的权利范围 ③畅通了公民与政府的关系,确立了人民是国家主人的地位 ④增强了政府工作的透明度,丰富了政府接受监督的新形式 A.①②B.①③C.①④D.②④ 解析:②“扩大了公民的权利范围”说法错误;③中“确立”说法错误,人民在国家中的地位是由宪法规定的;①④观点正确,符合题意,当选。 答案:C 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.我们对待政治生活的正确态度是( ) ①自觉地投身于政治生活之中②激发参与政治生活的热情③远离政治生活,努力工作④参不参与政治生活无所谓 A.①②B.③④C.①③D.②④ 解析:③④表述知识,①②符合题意。 答案:A 2.公安机关依法对在网上编造、传播谣言的网民予以刑事拘留,这启示公民( ) ①遵守国家的宪法和法律,依法行使言论自由权利②坚持权利与义务的统一③依法行使选举权④不相信、不传播网络信息 A.①②B.①④ C.②③D.③④

广东高考政治一轮复习政治生活第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课时训练新人教版

第一课生活在人民当家作主的国家 编者选题表 知识点题号难易度宪法对我国国家性质的规定 1 易 人民民主专政的本质与特点13 中 坚持人民民主专政的必要性 2 中 人民民主的广泛性和真实性 3 中 我国公民享有的政治权利4、5、6 易、中、中我国公民必须履行的政治义务7、8、9 易、中、中 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容10、11、12、14 易、易、中、中 一、选择题 1.江西省某地首批公租房轮候号摇号仪式开始。共15 422户家庭递交了申请并获受理,首次推出的公租房一共有6 810套。公租房租金参照市场租金计租,政府再给予承租者租金补助,补助额约为市场租金的50%至80%。政府公租房的推出( ) ①有利于推进公平正义,保障人民群众的利益②维护公民基本的民主权利,体现人民民主最真实③规范国家机关的行为,切实保障人民的利益④从根本上说是由我国国家性质决定的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B 公租房租金参照市场租金计租,政府再给予承租者租金补助。可见,政府公租房的推出从根本上说是由我国国家性质决定的,这有利于推进公平正义,保障人民群众的利益,①④正确;公民基本的民主权利是选举权和被选举权,公租房的推出与选举权和被选举权无关,排除②;材料未涉及规范国家机关的行为,排除③。 2.2018年1月,中共中央、国务院发布《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。作为扫黑除恶专项斗争的主力军,全国公安机关迅速行动、重拳出击。截至7月底,全国公安机关共打掉涉黑组织514个、恶势力犯罪集团2 993个,破获刑事案件 3.4万起,全国刑事治安警情同比下降6.1%,有力震慑黑恶势力犯罪,社会治安不断向好。这表明( ) ①只有坚持人民民主专政,才能创造稳定的社会环境②民主与专政是相辅相成的,专政是

政治生活第一课考案

政治生活第一课考案

第一课生活在人民当家作主的国家考案 1.我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的辩证统一。下列选项中最能体现这种辩证关系的是() A.我国的人民民主专政担负着对人民实行民主与对敌人实行专政两项任务 B.对少数人实行民主,对多数人实行专政 C.对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政,对敌人实行专政才能保障人民民主 D.民主与专政都是由经济基础决定并反作用于经济基础的 2010年7月28日,湖南省委副书记、代省长徐守盛主持召开省政府常务会议,传达贯彻全国深化政务公开推进政务服务经验交流会精神时指出,建设服务型政府,从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的。据此回答2~3题。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,我国人民民主专政的本质是() A.广泛性B.真实性C.依法治国 D.人民当家作主 3.在今天,我国深化政务公开,建设服务型政府。体现了我国的人民民主具有() A.阶级性B.全民性C.真实性D.广泛性4.2009~2011年以来全国公安机关按统一部署,深入打击“涉黑、涉黄”等犯罪活动,专项整治取得成效。我国之所以必须坚持人民民主专政是因为() ①人民民主专政是我国的根本政治制度②人民民主专政就是依靠暴力实行统治③人民民主专政是四项基本原则之一,是我国家生存发展的政治基石④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A.①③B.②④C.③④ D.①④ 5.我国实行民主听证会制度的根本原因是( ) A.民主具有鲜明的阶级性B.民主与专政是根本对立的 C.人民民主具有广泛性、真实性特点D.我国是人民民主专政的社会主义国家 6.2010年11月,青海省发改委、省民政厅等部门向社会公布了玉树地震灾害社会捐赠资金的运行、使用情况。从根本上说,青海省相关部门这样做是因为() A.我国人民民主专政的本质是人民当家作主 B.政府是管理社会公共事务的机关 C.全体公民当家作主 D.政府维护公民的各项权利 7.我国人民民主专政的本质是人民当家作主。对此认识正确的是() ①人民民主专政是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政②人民民主具有广泛性和真实性③人民当家作主是指每位中国公民都是国家的主人④人民当家作主是宪法决定的 A.①②B.②③C.①③D.②④8.2011年1月12日,全国首个电子信访服务中心在江苏正式启用,老百姓在家里打电话、发短信或者上网都可以进行信访,最高费用只需几角钱。这表明() A.我国的人民民主具有全民性B.我国的人民民主有制度保障 C.我国的人民民主具有真实性D.我国的人民民主具有多样性 9.我国人民民主专政的本质是() A.民主与专政的统一体 B.人民当家作主 C.民主具有真实性 D.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 10.下列关于民主与专政关系的说法正确的有() ①民主与专政相辅相成、互为前提②民主是专政的基础,专政是民主的保障 ③对一定阶级既实行民主又实行专政④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政 A.①② B.①③④ C.①②④ D.① ②③④ 11.2010年,我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这体现出() A.人民民主的广泛性 B.人民民主的真实性 C.人民民主的全民性 D.人民民主的阶级性

高一政治必修二第一课《公民的政治生活》练习题

第一课《生活在人民当家作主的社会主义的国家》练习题 主备人:高一政治组 2013-2-18 1. 2010年,十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法规定,全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配,将农村与城市每一代表所代表的人口数比例,由原来的4∶1改为1∶1。这一修改的意义在于。 ①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益 ③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平等地行使权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2012年3月,十一届全国人大五次会议通过关于修改刑事诉讼法的决定。新的刑事诉讼法在证据制度、强制措施等方面增加了有关“尊重和保障人权”的规定。刑事诉讼法的这一修改。 A. 体现了人民民主、司法独立的要求 B. 构建了公民实现基本权利的法律体系 C. 立足于对公民有序政治参与的保护 D. 体现了既惩治罪犯犯罪又保护了人权的法制精神 3.(2010年高考全国卷Ⅱ)2010年,十一届全国人大三次会议通过新修改的选举法,规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定。 A.是对选民平等权利实现的保障 B.是对选民人格尊严权利的保护 C.是对选民自由表达意愿的保障 D.是维护选举秩序的重要措施 4.(2012沪9.)根据我国宪法规定,公民依法享有选举权和被选举权。以下行使这一权利的是。 A.团员选举团支 部书记 B.村民选举村委会成员 C.工人选举职代会代表 D.选民选举区人大代表 5.(2012年山东20.)当前,我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿,与政府进行互动。公民在使用网络参与政治 生活时应。 ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.(2009年高考广东卷)“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民( ) A.积极履行公民义务,维护国家荣誉和利益B.坚持个人利益与国家利益相一致的原则 C.坚持享受权利与履行义务对等的原则 D.把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起 7.(2011年北京30.)某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有 ①帮助居委会管理社区卫生②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.(2011年全国新课标16.)十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》规定,“因同一 侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化 A.坚持了公民权利至上的原则 B.实现了公民权利与义务的统一 C.消除了公民的身份差异 D.体现了对公民平等权利的尊重 9.当前,我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿,与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应 ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 10.(2009年山东19.)某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐,影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执,居民委员会就此

高一政治生活第二课第一框

第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举:投出理性一票 【学习目标】 1.知道不同的选举方式以及各自的优点,又存在各自的局限性;说出公民参与民主选举的积极意义;明确公民依法行使选举权的正确态度;说明公民如何行使选举权2.培养自己理论联系实际的能力;提高对有关错误观点和行为进行分析和判断的能力。 3.珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感;加强法制观念,培养依法行使政治权利的行为习惯。 【基础梳理】

(2)积极参与选举,增强参与感和责任感,增强公民意识和主人翁意识。 (3)不断提高政治参与能力和政治素养,行使选举权应,以人民利益为重;要了解候选人的和能力表现,在、的基础上,审慎投票。 【合作探究】 1、易错易混: ①等额选举当选者已事先“内定”,不如差额选举民主。() ②选举与我无关,选谁都一样。() ③在不同时期、不同地区,采取何种选举方式有所差别。() ④我国目前实行普遍的差额选举。() ⑤间接选举成本低,便于组织。() ⑥等额选举可以充分考虑当选者结构的合理性。() ⑦选举方式选择的主要依据是物质生活条件。() 2.辨析:间接选举只适用于乡级以上各级人大代表的选举

【针对训练】 一、单项选择题 某县某村村民一大早就来到投票站,参加对村民委员会主任的投票。此前,3名候选人已经进行了13场演讲和答辩,面对面地回答了村民提出的160多个问题。据此回答 6—7题 1.村民对村委会主任的选举属于() ①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.这种选举有利于() ①使每个选民都有表达自己意愿的机会,选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多、分布较广的情况下使用③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供了选择的余地⑤在被选举人之间形成了相应的竞争 A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③ 3.下列选举方式中属于间接选举的是() A.某班同学投票选举自己的班长 B.某村村民投票选举村民委员会主任 C.某镇人大代表对镇长候选人进行无记名投票选举 D.某乡镇投票选举本乡镇的人大代表 4.目前,我国各级人大代表的选举实行普遍的差额选举,候选人可以采取多种方式向选民介绍自己,开展竞选。这种选举方式的优点是() A.可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 B.有助于选民了解候选人 C.容易发生虚假宣传、贿赂选民情况 D.在一定程度上限制了选民的选择 5.在差额选举中,候选人可以采取多种方式向选民介绍自己,开展竞选,这种竞选方式() ①可能会导致虚假宣传,夸大候选人的能力 ②有助于选民了解候选人 ③可能发生贿赂选举的现象 ④有助于候选人向选民展示自己的管理理念 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④6.“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特性,这就是() A.充分考虑当选者结构的合理性 B.为选民提供了一定的选择余地 C.能更充分地体现选民的意志 D.容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况 7.公民的政治参与必须与社会的经济、政治、文化状况相适应。人们只有在首先满足了自己基本的需求的前提下,才能从事其他活动,包括政治参与活动。这说明() A.政治参与活动建立在其他活动的基础之上 B.提高政治参与意识首先要解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发展水平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动的关系 8.我国人口众多,幅员辽阔,经济文化发展不平衡,这就决定了我国现阶段的选举方式() A.领导提名、公民选举 B.间接选举 C.直接选举与间接选举相结合 D.直接选举 9.某县人大代表换届选举中,选民明确提出,不了解的候选人不选,不办事的候选人不选,不替百姓说话的候选人不选。这“三不选”表明() A.选举权是公民基本的民主权利 B.选民的民主意识明显增强 C.我国的选举制度已经完善 D.人大代表是由选民直接选举产生的 10.“文盲是站在政治之外的”。列宁的这句话告诉我们() A.文盲没有政治权利和自由

(完整版)政治生活第一课知识点

《政治生活》第一课知识点 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 一.“国家”的相关知识 1.国家的本质:是阶级统治的工具。 2.国家的根本属性:阶级性。 3.国家性质及决定因素 (1)国家性质:又叫国体,指的是国家的阶级性,即国家政权掌握在哪个阶级手里。(2)决定因素:国家性质由统治阶级的性质决定。 二.“我国”的国家性质 1.我国的国家性质是:人民民主专政的社会主义国家(决定人民当家作主,一切权利属于人民)。 2.我国的国体是:人民民主专政。 3.人民民主专政的本质是:人民当家作主。 4.人民民主专政的特点:对广大人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政,所以是新型民 主、新型专政。 5.民主与专政的关系 民主是专政的基础,专政是民主的保障,二者是辩证统一的。 6.为什么要坚持人民民主专政(也是必要性)? (1)从地位上看,人民民主专政是四项基本原则之一,是立国之本,是国家生存发展的政治基石,已被写入宪法。 (2)从作用上看,人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 (3)从意义上看,只有对人民实行民主,才能调动人民群众投身于现代化建设的积极性; 只有对敌人实行专政,才能保障人民民主,维护国家长治久安。 三.“人民民主”的相关知识 1.什么是民主?我们学的民主是一种国家制度,指的是在统治阶级范围内,按照平等和少数 服从多数的原则,来共同管理国家事务。 2.民主有鲜明的阶级性,只能属于统治阶级。世界上不存在抽象的、超阶级的、全民的民主。 3.人民民主的重要性:是社会主义的生命。 4.人民民主的本质:人民当家作主。 5.人民民主的特点:广泛性和真实性。 广泛性表现在:(1)权利广泛(2)权利的主体广泛 真实性表现在:(1)人民的民主权利有制度、法律和物质上的保障; (2)随着经济发展和社会进步,人民的利益得到日益充分的实现。 (3)国家尊重和保障人权 第二框政治权利与义务 一.我国公民参与政治生活的基础是什么? 是依法行使政治权利、履行政治义务。 二.我国公民的政治权利和义务是如何确定的? 都是依法确立的,其中,权利是神圣的、不可非法剥夺的;义务是庄严的、不容推卸的。 权利可以放弃,义务不能放弃。 三.什么是政治权利和自由?我国公民有哪些政治权利和自由? 1政治权利和自由:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的 权利和自由。 2.政治权利和自由包括:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权 (1)选举权和被选举权的含义、重要性、享有条件? ①含义:选举国家权力机关(各级人大)代表和被选为国家权力机关代表的权利。 ②重要性:是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家和社会管理的基础 和标志。 ③享有条件:a.必须年满18周岁 b.未被剥夺政治权利 c.不能是精神病患者。 (2)我国公民有哪些政治自由?应如何行使这些政治自由? ①政治自由包括:言论、出版、集会、结社、游行、示威。 ②如何行使政治自由?应在法律、政策和纪律允许的范围内行使,不得损害国家、 集体和他人的合法正当权益。 (3)监督权包括哪些具体权利?谁监督、监督谁?怎样正确行使监督权? ①监督权包括:批评建议权、申诉控告权、检举权。 ②公民监督;监督国家机关及其工作人员。 ③正确行使监督权:要实事求是,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,不能干扰公 务活动。 四.什么是公民的政治义务?我国公民应履行哪些政治义务? 1.政治义务:公民对国家和社会应承担的政治责任。 2.我国公民应履行四方面的政治义务: (1)维护国家统一和民族团结(记住两个保证:一是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证;二是实现公民政治权利和其他权利的重要保证) (2)遵守宪法和法律(记住:宪法是公民根本的行为准则) (3)维护国家安全、荣誉和利益(一个保证:是实现国家富强、民族振兴的重要保证)(4)服兵役和参加民兵组织。

人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家习题(2)

第一课生活在人民当家作主的国家随堂练 习 一、单项选择题 1、我国的国体是 ( ) A.人民民主专政 B.人民代表大会制度 c.共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.民主集中制 2、“没有无权利的义务,也没有无义务的权利。”这句话主要说明 ( ) A.任何人都享有同等的权利和义务 B.权利和义务是统一的, C.权利和义务是对立的 D.权利和义务之间并没有界限 3、党的十六届三中全会号召,不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。社会主义政治文明建设 ( ) ①为现代化建设提供政治和法律保障②是我国各项工作的中心③是建设中国特色社会主义事业的重大任务④必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 4、我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着( ) A.公民具有直接管理国家的权力 B.公民都应有选举权和被选举权 c.公民的言论、集会、游行的自由不受约束 D.公民有参与国家政治生活的权利和自由 5、物权法草案的制定和修改,受到人们的广泛关注,人们纷纷通过各种渠道发表自己的意见和主张。这说明 ( ) ①我国公民的民主意识、法制观念增强②我国已形成完备的法律监督体系③我国的民主与法制建设得到进一步完善④参政议政、献言献策,是我国公民的基本政治权利 A.①② B.②③ c.①③ D.③④ 6、2004年1月23 ,浙江省高级人民法院院长提请人代会审议并通过的工作报告中说,过去5年,浙江全省各级法院办结的行政诉讼案件(即“民告官案件”)15496件,同比上升89.7%。行政诉讼案件的增长表明 ( ) A.我国社会主义新型民主的发展程度已相当完备 B.我国人民的法律意识不断增强,法制观念深入人心 c.基层法院不敢依法审判行政案件,社会满意度低 D.行政机关的行政行为侵犯了公民的合法权益 7、专家学者指出,虽然人身自由是公民的基本权利和自由,但是,公民的权利并不是任何条件下都不受限制的。当其在行使个人权利过程中侵害了他人的合法权益时,法律就要对其进行强制限制。这说明 ( ) ①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权利②权利和义务都是受到法律保护的③权利和义务都是不可放弃的④自由是相对的,公民必须在法律规定的范围内行使自由 A.①② B.③④ c.①④ D.②③

政治生活第五课第二框人民代表大会制度

第五课我国的人民代表大会制度 第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度备课人:陈大勇检查人:王谨业行政审核人:张永 才 【教学目标】理解我国的国体和政体及其相互关系。 理解人民代表大会制度实行民主集中制原则。 理解人民代表大会制度的含义和基本内容。 理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。 【教学重点】理解人民代表大会制度的原则、含义和基本内容。【教学难点】理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度 【教学过程】 一、引入 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它是什么样的政治制度?我国为什么要坚持人民代表大会制度? 二、新授内容 (一)我国的政权组织形式 1、国体及政体 (1)含义:国体即国家性质。政体即一个国家_________________组织形式。 (2)关系:国体决定政体,政体反映国体。 (3)我国的国体是: _______________ 。 我国的政体是: _______________ 。 2、人民代表大会制度的组织和活动的原则是 _________________________。 (1)含义:民主集中制是 _______________ 。(2)表现: ①在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家的权力机关,其他国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。 ③在中央和地方的关系上,在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 3、人民代表大会制度的含义及地位 (1)含义:人民代表大会制度是按照______________________原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家____________机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 (2)地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的 政治制度。 (二) 人民代表大会的优势 1、人民代表大会制度的基本内容包括: (1)国家的一切权力属于_______________; (2)人民在普选的基础上选举____________,组成各级人民代表大会作为国家________机关; (3)由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;(4)实行______________________的组织和活动原则等。 2、人民代表大会制度的优越性 实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。 3、坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇地坚持 ___________________的领导,必须保证和发展 _______________________,必须全面推进_________________,必须坚持_________________。 【合作与探究】 1、“最高权力机关”与“权力机关”的区别 前者在我国指全国人民代表大会,后者则是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 2、“权力机关”与“其它国家机关”的区别 前者指人民代表大会,后者指行政机关(各级政府)、检察机关、审判机关

公民的政治生活第一单元知识框架

1 第一课〖生活在人民当家作主的国家〗A —理解、略记;B —理解、强记;C —理解、强记、运用。为所有同学必须强制识记的重中之重。 坚持人民民主专政的必要性 政治生活的主要内容:①②③④ 广泛真实的民主 国家的本质:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。国家性质是由统治阶级的性质决定的。B 我国的国家性质 (国体) 宪法对我国国家性质的规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政是我国的国体,是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是:人民当家作主 人民民主专政具有专政的职能:对极少数敌人实行专政。人民民主专政的特点: 人民民主的特点 广泛性 (1) 主体的广泛性 (2) 权利的广泛性 1、制度、法律、物质保障2、也表现在:3 、人权方面 政治权利 和政 治义务 地位:公民参与政治生活的基础和准则,我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。 特点:权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的。义务是法定的、庄严的、不可推卸的。 政治权利 (1) 坚持公民在法律面前一律平等原则:平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。任何公民的合法权利都受到保护。表现①②③: (2) 坚持权利与义务统一的原则: ①关系:公民的权利与义务是统一的,不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 ②怎样做:一方面要树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利,又要尊重他人权利; 另一方面树立义务意识,真自觉履行公民义务; (3)坚持个人利益与国家利益相结合原则:个人利益与国家利益在根本上是一致的,要将国家利益与个人利益相结合,当发生矛盾是,个人利益要服从国家利益 C B 真实性:政治义务 (1) 选举权和被选举权:公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和社会的基础和标识。公民有依法选举权力机关代表和被选举为权力机关代表的权利。 (2) 政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威。(政治自由是相对的)。地位: (3) 监督权:对任何国家机关及工作人员。包括:批评、建议、申诉、控告、检举权。 参与政治生活 的基本原则 C B (1) 维护国家统一和民族团结: 国家统一和民族团结是现代化建设顺利进行的根本保证。 (2) 遵守宪法和法律:是公民的根本行为准则。 (3) 维护国家安全、荣誉、和利益:是公民义不容辞的职责。 (4) 服兵役和参加民兵组织:是公民的光荣义务。

高中政治必修二第一课第一框

第一课第一框人民民主专政:本质是人民当家作主【导学】: 一广泛、真实的民主 l、国家:(1) 国家的产生 【探究】:分组讨论 1.P4 探究与共享 2.P6 探究 3.P7 探究

【训练提高】 1、下列关于国家的说法正确的是() ①国家不是从来就有的,自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现③政治性是国家的根本属性④阶级性是国家的根本属性 A.①②B.③④C.②④D.①③ 2、从本质上说,国家是() A.管理社会公共事务的机关B.立法、司法、行政机关的总和 C.社会发展到一定历史阶段的产物D.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 3、在我国,民主的主体包括() ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④ 4、我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明()A.工人阶级领导是我国的国体B.人民民主专政就是无产阶级专政 C.社会主义制度具有无比的优越性D.我国的国体是人民民主专政 5、我国人民民主专政的阶级基础是() A.广大人民群众B.工人阶级 C.工农联盟D.全体劳动者与爱国者的联盟 6、我国必须坚持人民民主专政,这是因为() ①人民民主专政是民主与专政的统一②民主体现统治阶级的意志和利益③坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,已被写入我国宪法④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保障 A.①②B.②③C.③④D.②④ 7.请简述坚持人民民主专政的必要性? 【梳理反思——知识结构】

政治生活第一课教案

第一课生活在人民当家作主的国家 全章概述 本章从学生最熟悉的国家入手,分析我国人民民主专政的国家性质,揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人,享有广泛而真实的权利,同时履行义务。作为公民,要正确地行使权利、履行义务,自觉树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。 本章可分为3个框题 一、人民民主专政:本质是人民当家作主 二、政治权利和义务:参与政治生活的准则 三、政治生活:崇尚民主与法制 新课程学习 1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的意义。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。(三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。 ★教学重点 人民民主专政的国家性质,人民民主的广泛性、真实性,坚持人民民主专政的意义。 ★教学难点 民主与专政的关系。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题是政治生活的入口课,涉及的概念、原理有较大的抽象性,学生理解起来有比较大的难度,建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。 ★教学过程 (一)引入新课 同学们知道,我国是人民民主专政的社会主义国家,在这样性质的国家中,我们公民处于什么地位,有哪些政治权利、政治义务,如何参与国家政治生活?本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。 (二)进行新课 面对新旧社会两次特大洪灾的思考 教师活动:指导学生仔细阅读教材第4页材料,同时思考所提出的问题。 学生活动:阅读课本,讨论问题。 教师点评:1、从社会制度方面看,两次洪灾发生在不同的社会制度下,中国废除了半殖民地半封建制度,建立了社会主义制度。2、从国家政权方面看,国家政权从掌握在大地主大资产阶级手中,并为其服务,转变为掌握在人民手中,为广大人民服务。 二、广泛、真实的民主

第一课第三框 政治生活自觉参与说课稿

第一课第三框政治生活:自觉参与说课稿 一.说教材 1.教材的地位分析:本框是高中政治必修二政治生活第一单元第一课第三框安排的内容,学生在学习我国是人民当家做主的法治国家,宪法是我国的根本大法的基础上,为本课题的学习起到了很好的铺垫作用。本课题使学生学会行使自己的政治权利,自觉履行维护国家安全的政治义务。在教材中具有承上启下的作用,是引导学生走向社会、服务社会的重要基石。 2.课程标准分析。要求学生了解政治生活的内容以及怎样有序地参与政治生活。 二.说学情 那么正如一个广告语说的那样,成功之路从头开始,教学之路则从认识学生开始,高中生拥有了较多的知识储备量,也具备了一定的分析、归纳能力,但对于事物往往缺乏一种理性的、全面的、系统的认识和判断 三、说目标 基于对学生实际情况的能力考虑,以及对于教材分析,我制定了以下三维目标,也就是知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度价值观目标(培养学生分析能力,全面看问题的能力,探究的能力,同时在合作学习中增强学生的团队合作精神,同时) 1、知识与技能目标识记公民政治生活的主要内容;知道中学生参与政治生活的正确态度;明确参与政治生活的途径和方式。

2、过程和方法从具体情景材料入手,从对社会政治生活的体验中提高参与政治生活的实践活动能力。 3、情感、态度与价值观目标 培养学生关心社会事务和国家大事的意识,增强公民的责任感、权利意识与义务意识,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身政治生活之中。 在了解教学目标之后,我再分析本课的重点和难点 教学重点:政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。这是本框的核心内容,而且痛现实生活联系密切。 教学难点:中学生如何对待政治生活。因为这个知识点有一定的理论深度,同时从高中生的认知水平来看,往往属于他们思维的困惑区。 四.说教法和学法 本节的我的教法就是讨论法、活动探究法和讲授法;正所谓授人以鱼,仅供一饭之需,而授人以渔,则终身受益无穷,所以教师在课堂当中,除了注重对知识点的传授之外了,还要非常注重对学生学习方法的指导,本节课的学习方法是自主学习法、合作学习法、探究学习法,无论是教材分析,学情分析还是学习方法的制定都是为了教学过程来服务的,那么将本节课的教学过程划分为四个环节 五.说教学过程 环节一提问对比观点导入激学导思 导入新课:提问学生对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事

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