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Pspice 模电仿真
电气工程学院
电气工程与自动化
目录
实验一晶体三极管共射放大电路 (3)
实验二差分放大电路 (7)
实验三互补对称功放电路 (14)
实验四方波三角波发生电路 (18)
实验五正弦波振荡电路 (23)
实验一晶体三极管共射放大电路
一、实验目的
1、学习共射放大电路的参数选取方法。
2、学习放大电路静态工作点的测量与调整，了解静态工作点对放大电路性能的影响。
3、学习放大电路的电压放大倍数和最大不失真输出电压的分析方法。
4、学习放大电路输入、输出电阻的测量方法以及频率特性的分析方法。
二、实验内容
1、确定并调整放大电路的静态工作点。
2、确定放大电路的电压放大倍数A v和最大不失真输出电压V omax。
1）R L=∞（开路）；2) R L=3kΩ。
3、观察饱和失真和截止失真，并测出相应的集电极静态电流。
4、测量放大电路的输入电阻R i和输出电阻R o。
5、测量放大电路-带负荷时的上限频率f H和下限频率f L。
三、实验准备
1、阅读本实验的实验原理与说明，了解共射放大电路中各元件参数的选择及静态工作点的
测量、调整方法。
2、选取图1-1所示的共射基本放大电路参数，已知条件和设计要求如下：
1）电源电压V cc=12V;
2）静态工作电流I CQ=1.5mA；
3）当R c=3kΩ，R L=∞时，要求V omax≥3V（峰值），A v≥100;
4）根据要求选取三极管，β=100-200，C1=C2=10uF,C e=100uF;
3、估计所涉及的放大电路的主要技术指标（R c=3kΩ）：
1）在不接R L和接上R L两种情况下的电压放大倍数。
2）在不接R L和接上R L两种情况下的最大不失真输出电压。
实验电路图
四、实验原理与说明
1．放大电路中偏置电路的设计
（1）偏置电路形式的选择
除了根据静态工作点稳定性的要求来选择偏置电路外，还应考虑放大电路的性能指
标。
（2）分压式偏置电路静态工作点的稳定条件 为了稳定静态工作点，必须满足下面两个条件。 条件一：I 1>>I BQ
工程上一般按下式选取 I 1=(5~10)I B 硅管 I 1=(10~20)I B 锗管
由于锗管的I CBO 比硅管得大，使得锗管的I CBO 随温度变化时，对基极电位V B 的稳定性影响也大，所以用在锗管的放大电路中，I 1应取大一些，即R B1,R B2取小一些。 条件二：V B >>V BE
既要是静态工作点稳定，又要兼顾其他指标，一般按下式选取： V B =（5~10）V BE V B =3~5V 硅管 V B =1~3VV 锗管
（1） 选择V B 和计算RE
通常根据稳定条件二来选取。若静态工作点的稳定相要求高，而放大电路的动态范围较小，则应按上限选取，反之，应用较小的值 B BE
B E EQ
CQ V V V R I I -=
=
(4)选定I 1和计算R B2
通常根据条件一来选取。在放大电路输入电阻允许的情况下，可选大一些。选定后，便可以计算R B2 21
(5~10)B B
b BQ V V R I I =
=
(5)计算R B1 11
(5~10)B
CC B b BQ Vcc V V V R I I --=
=
五、 实验电路的仿真分析
1、 原理图绘制及参数选取：
三极管在BIPOLSAR 库中，元件名称：Q2N2222
参数设置方法：激活三极管，右键打开Eidt\pspice model 文本框，修改电流放大系数Ｂf=100(默认值是255.9)，修改Vje=0.7V （默认值是0.75V ），修改基区电阻Rb=300（默认值是10）。修改完成后保存，其他的参数不要随意修改，避免仿真时出错。 电容参数为C 1=C 2=10uF ，C e =100uF ；
电阻参数R c =3k Ω，其他阻值根据参数计算得出。
2、 检查电路中各节点电压和各支路电流，按设计要求调整静态工作点 1） 将计算得出的电阻值填入电路，仿真分析共射放大电路的静态工作点。 2） 根据I CQ =1.5mA,确定相关电阻值。 3） 判断电路工作状态。
PARAMETERS:
v ar = 1k
3、观察输入与输出电压波形，测量电压放大倍数。
1）在放大电路的输入端加入交流信号源VSIN（交流信号频率：3.6kHz，幅值：10mv），并将其符号更改为Us。
2）当R c=3kΩ时，设置交流扫描分析，验证共射放大电路的电压放大倍数是否满足要求。
3）当R L开路（可设R L=1MegΩ）时，设置交流扫描分析，验证共射放大电路的电压放大倍数是否满足要求。
4）当R c=3kΩ时，设置瞬态分析，观察共射放大电路的输入、输出电压波形，注意比较输出与输入电压之间的相位关系。
10mV
(643.295u,10.000m)
0V
SEL>>
-10mV
V(C1:-)
1.0V
(213.285u,633.985m)
0V
-1.0V
0s0.1ms0.2ms0.3ms0.4ms0.5ms0.6ms0.7ms0.8ms0.9ms 1.0ms V(C2:-)
Time
4、观察饱和，截止失真
设Vi=40mV，仿真分析共射放大电路的电压传输特性及最大不失真输出电压（分别在
R c=3kΩ和R L=∞两种情况下），并判断输出电压市县出现饱和失真还是先出现截止失真。
Time
0s
0.1ms
0.2ms
0.3ms
0.4ms
0.5ms 0.6ms
0.7ms
0.8ms
0.9ms
1.0ms
V(C2:-)
V(C1:-)
-4.0V
-2.0V
0V
2.0V
4.0V
(65.282u,-3.6997)
5、 输入电阻测量
1） 设置VSIN 源的AC 选项为10MV 。
2） 设置分析类型为AC Sweep/Noise,观察3.5kHZ 处输入电压和电流的比值，并与理论结
果相比较。
Frequency
1.0Hz 10Hz
100Hz 1.0KHz 10KHz 100KHz 1.0MHz 10MHz 100MHz 1.0GHz
DB( V(C2:-) / V(C1:-))
-40
-20
20
40
(2.4891M,28.061)
(87.216,28.059)
(14.791K,31.026)
6、 输出电阻测量
去掉输入端电源，将输入端短路，把交流电压源V AC （AC=10V ）改接在负荷RL 位置。设置交流分析，观察输出电压和输出电流比值的曲线。观测频率在3.5kHZ 处的输入电
阻Ro 并与理论值比较。
Frequency
1.0Hz 10Hz
100Hz 1.0KHz 10KHz 100KHz 1.0MHz 10MHz 100MHz 1.0GHz
V(C2:-) / I(Vs)
5K
10K
15K
20K
(3.5039K,2.8344K)
六、 实验心得体会及小结
1、步骤2 由图像及文本输出窗口中的到的电压打印机的数据，可大致算出放大倍数约为70，而理论值为75，二者之间的误差约为，7％。
2、步骤3 仿真可得电压放大倍数为135，与理论值150的误差约为10％。
3、步骤5 从图中我们知道输入电阻为1.6，与理论值1.8k 的相对误差约为11％。
本实验中最重要的是放大电路中各个元件的参数选择，经过不断尝试，最终找到了合
适的参数，并得以进行下一步实验；接下来对电路进行直流分析得到了它的静态工作点，通过对它的调整掌握了静态工作点的变化对放大电路的影响；最后测得了放大电路的放大倍数和最大不失真输出电压的分析方法，并测得放大电路输入、输出电阻以及频率特性曲线。
实验二差分放大电路
一．实验目的
1、学习差分放大电路的设计方法。
2、学习差分放大电路静态工作点的测量和调整方法。
3、学习差分放大电路差模和共模性能指标的测试方法。
二. 实验内容
1、.测量差分放大电路的静态工作点，并调整到合适的数值；
2、.测量差模点压放大倍数Avd1,观察,Vb,Ve,Vo的波形，并记录它们的相位大小；
3、.测量共模电压放大倍数Acv1,观察Vb,Ve,Vo的波形，并记录它们的相位大小；
4、.计算共模抑制比。
三. 实验原理与说明
1、差分放大电路的调零及静态工作点的测量
当差分放大电路的电路结构对称，元件参数和特性相同时，两个三极管集电极上的
直流电位相同。但在实验过程中，由于三极管特性和电路参数不可能完全对称，导
致差分放大电路在没有输入时双端输出却不为零。因此需要对差分放大电路进行零
点调节。
2、差分放大电路电压放大倍数的测量
根据直接耦合电路的特性，可以采用直流电压作为差分放大电路的输入信号，很方
便的测出差分放大电路点电压传输特性曲线。由电压传输特性曲线可以求出差分放
大电路的差模放大倍数和线性工作范围。
差分放大电路也可以采用交流新号作为输入信号来测量差分放大电路的电压放大
倍数，这时应该注意下列几个方面：
（1）对于双输入的差分放大电路，其信号源应该是差模信号输出。
（2）由于常用的测试仪器通常有一端接地，因而不能用来直接测试差分放大电路双端输出电压v0，而只能测出输出端对地电压v o1和v o2，然后求出双端
输出电压。
（3）用交流信号测量电压放大倍数时，信号频率应选在差分放大电路的通频带内，且输入信号幅度不能太大，否则将导致输出波形出现失真。
（4）同时观察放大电路输入和输出信号的波形，分析他们的相位关系和输出失真情况。
3、共模抑制比的测量
根据共模抑制比的定义，只要分别测出差模放大倍数A vd和共模放大倍数A vc即可。
对于共模放大倍数的测试，也有“交流”和“直流”两种测试方法。但由于共模输出信号远小于共模输入信号，为便与测量，常采用“交流”法。
采用交流信号测量共模电压放大倍数A vc1时，应该注意：
（1）由于A vc1<<1,故在测试时所用的输入信号幅度需要比测量A vd1时大得多，而且把输入信号幅度加大，还有利于提高输出信号的信噪比。
（2）为了保证测量精度，通常利用毫伏表测量输入电压和输出电压的幅值。虽然利用万用表或示波器也可以测出电压幅值，但测量误差会较大。
四. 实验内容
将Pspice中输入并编辑电路图，设置合适的元件和信号源参数，进行一下仿真分析：
1、将输入方式改为单端输入，并设置直流扫描分析，以V1为扫描对象，仿真分析差
分放大电路的电压传输特性。
2、将输入方式改为差模输入，设置交流分析和瞬态分析，计算差模电压放大倍数和差
模输入电阻，观察两个输入端电压的相位关系。
3、将输入方式改为共模输入，设置交流分析和瞬态分析，计算共模电压放大倍数和共
模输入电阻，观察两个输出端电压的相位关系。
4、将输入方式改为单端输入，，查看差分放大电路中v o1、v o2、v0、v E的波形，并注意
他们的相位和幅值。
5、将输入方式改为双端驶入，查看差分放大电路中v o1、v o2、v0、v E的波形，并注意他
们的相位和幅值。
五. 实验结果
1、将输入方式改接为单端输入，并设置直流扫描分析，以VI为扫描对象，仿真分
析差分放大电路的电压传输特性。
70V
60V
50V
40V
30V
20V
1.0Hz10Hz100Hz 1.0KHz10KHz100KHz 1.0MHz10MHz100MHz
V(Rw:1)
Frequency
由幅频特性可知可选1khz
直流分析 V o1：
V_Vi
-400mV -350mV
-300mV -250mV -200mV -150mV -100mV -50mV 0mV 50mV 100mV 150mV 200mV 250mV 300mV 350mV 400mV
V(Rw:1)
12.8V
13.2V
13.6V
14.0V
14.4V
14.8V
15.2V
(11.806m,13.779)
(-17.361m,14.316)
V o2：
V_Vi
-400mV -350mV
-300mV -250mV -200mV -150mV -100mV -50mV 0mV 50mV 100mV 150mV 200mV 250mV 300mV 350mV 400mV
V(R2:1)
12.8V
13.2V
13.6V
14.0V
14.4V
14.8V
15.2V
(-12.500m,13.768)
(13.889m,14.257)
V o ：
V_V8
-400mV -350mV -300mV
-250mV -200mV -150mV -100mV -50mV 0mV 50mV 100mV 150mV 200mV 250mV 300mV 350mV 400mV
V(Rw:1)- V(R2:1)
-2.0V
-1.0V
-0.0V
1.0V
2.0V
(-10.229m,382.564m)
(15.496m,-570.536m)
2.将输入方式改为差模输入（取Vi1=5mV,Vi2=-5mV）,设置交流分析和瞬态分析，计算差模点压放大倍数和差模输入电阻，观察两个输出端电压的相位关系。
交流分析
4.0mV
3.0mV
2.0mV
1.0mV
0V
1.0KHz10KHz100KHz 1.0MHz10MHz100MHz 1.0GHz10GHz100GHz
V(Rw:1)
Frequency
瞬态分析
14.2V
(752.846u,14.191)
14.1V
14.0V
13.9V
(1.7529m,13.816)
13.8V
0s0.4ms0.8ms 1.2ms 1.6ms 2.0ms 2.4ms 2.8ms 3.2ms 3.6ms 4.0ms V(Rw:1)V(R2:1)
Time
3. 将输入方式改为共模输入（取Vi1=Vi2=-1mV）,设置交流分析和瞬态分析计算共模电压放大倍数和共模输入电阻，观察两个输出端电压的相位关系。
分析：两个输出端的电压同相
4. 将输入方式改为单端输入，取Vi1=10mV，查看差分电路中Vo1，Vo2,Vo,Ve的波形，并注意它们的相位和幅值。
V o1,V o2的波形它们的幅值相同，相位相反。
V o的波形
V e 的波形
VB\VE\VO 的输出波形比较：
传输特性曲线：
六. 实验分析
1、步骤2如图，,当输入为零使，输出为14v ，很好的抑制了零点漂移，同时结算线性区的线段斜率得Ad1=-（14.950v-13.049v ）/（100mV+100mV ）=-9.5。VE 与VB 的电压波形同相位，而与VC 的波形反相位，验证了BJT 中Vbc 反相偏置的特性。
2、步骤3观察输出特性曲线，发现当输入为零时，静态点略微下漂，但是下漂幅度很小，约为0.0004v ，可以忽略，故此时的共模电压增益A vc1=-（14.006-13.995）/（10+10）=0.00055。VE 与VB 同相位，而与VO 亦VC 反相位，如此说明VCB 的反相偏置的特性。
3、由转移特性曲线可以发现，共模增益为零，所以共模抑制比KCMR=∞,与理论值相同。
七. 实验心得
本次实验探讨差分放大电路的性能，有单端输入也有双端输入，实验内容多，难度大。实验前，需要认真预习，了解差放的基本理论。差分放大电路的仿真分析和理论计算十分符合。仿真过程也十分顺利。
实验三互补对称功放电路
一、
实验目的
1、观察乙类互补对称功放电路输出波形，学习克服输出中交越失真的方法。
2、学习最大输出电压范围的方法。
二、实验类型
验证型实验
三、 预习要求
1、 复习乙类互补对称功放电路的工作原理，分析其输出波形。
2、 复习甲乙类互补对称功放电路工作原理。
3、 复习瞬态分析和直流分析的步骤。 四、 实验内容和要求
实验电路如图：
FREQ = 1k
VAMPL = 5VOFF = 0
1、 仿真
设置瞬态仿真，同事观察输出波形和输入波形，观察在输入Vi 过零点时，输出V0发生的现象。
输入输出波形如下图所示：
Time
0s
0.5ms
1.0ms
1.5ms
2.0ms
2.5ms
3.0ms
V(Q3:b)
V(Q3:c)
-5.0V
0V
5.0V
由上图知，输出波形发生了交越失真
为了求出交越失真发生的范围，设置直流扫描分析功能，仿真后得到电压传输特性曲线，在图上标出交越失真发生的范围。 2、 克服交越失真
为了克服交越失真将图3-1的电路修改为图3-4所示的甲乙类互补对称功放电
路。重新设置瞬态分析，仿真观察输出、输入波形，判断交越失真情况。
直流扫描如下图所示：
V_V1
-3.0V
-2.0V
-1.0V 0V
1.0V
2.0V
3.0V
V(Q3:b)
V(Q3:c)
-4.0V
-2.0V
0V
2.0V
4.0V
(652.000m,9.2656m)
(-704.000m,-12.554m)
由上图知，输出波形发生了交越失真。
设置直流扫描分析功能，设扫描电压源为Vi ，扫描范围为-2V 到+2V ，扫描步长为0.01。仿真观察电压传输特性曲线。
V_V1
-2.0V
-1.5V -1.0V -0.5V 0.0V 0.5V 1.0V 1.5V 2.0V
V(V1:+)
V(Q1:e)
-2.0V
-1.0V
0V
1.0V
2.0V
由上图可看到，在-2V 到+2V 的范围内，还没有出现交越失真。
重新设置直流扫描分析功能，设扫描电压为Vi ，扫描范围为-10V 到+10V ，扫描步长为0.01.仿真观察电压传输特性曲线，标出最大输出电压范围。
V_V1
-10V
-8V
-6V -4V -2V 0V
2V 4V 6V 8V 10V
V(V1:+)
V(Q1:e)
-10V
-5V
0V
5V
10V
(5.1111,4.6539)
(-5.2000,-4.7220)
3、 甲乙类互补对称功放电路的输出功率
设置瞬态仿真，得到如图3-5所示的波形：
Time
0s
0.2ms
0.4ms
0.6ms
0.8ms
1.0ms 1.2ms
1.4ms
1.6ms
1.8ms
2.0ms
V(V1:+)
V(Q1:e)
-5.0V
0V
5.0V
（1） 功率利用Po=Vom*Vom/(2*Rl)，计算、仿真，得到输出功率特性曲线。如图3-6
所示：
Time
0s
0.2ms 0.4ms
0.6ms
0.8ms
1.0ms 1.2ms
1.4ms
1.6ms
1.8ms
2.0ms
( V(Q3:e) * V(Q3:e)) /(2 *20)
0200m
400m
600m
(750.297u,535.529m)
游标显示的y1值即为输出功率Po 的值，可知Po=0.53W.
（2） 利用Pv=2*Vcc*Vo/(3.14*Rl)，得到功率Pv 的特性曲线，启动游标可知直流电
源提供的功率Pv=1.774W 。
Time
0s
0.2ms 0.4ms 0.6ms
0.8ms
1.0ms 1.2ms
1.4ms
1.6ms
1.8ms
2.0ms
(2*12* V(Q3:e)) /(3.14*20)
-2.0V
-1.0V
0V
1.0V
2.0V
(250.286u,1.7639)
利用函数n=Po/Pv=3.14*Vo/(4Vcc)，启动游标可知功率放大电路的效率为30%。
400mV
(1.2503m,302.074m)
200mV
0V
-200mV
-400mV
0s0.2ms0.4ms0.6ms0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms
(3.1415* V(Q3:e))/(4*12)
Time
同理，输入函数Pt=1/Rl*(Vcc*Vo/3.14-Vo*Vo/4)，可以得到每个功率管的管耗为0.611W。
1.0
(250.286u,615.656m)
-0.0
-1.0
-2.0
0s0.2ms0.4ms0.6ms0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms ((12* V(Q3:e))/3.14-( V(Q3:e)* V(Q3:e))/4)/20
Time
五、实验分析
在使用后处理程序对瞬态分析进行后期处理时，要注意输入正确的数学表达式。
通过本次实验，我们可以直观的观察到甲乙类电路在克服交越失真时的优越之处，同时我们也看到了该电路在功率放大过程中效率的极大浪费。其效率仅为30％。
六、实验心得
通过本次的实验，我们学习和掌握了使用后处理程序对瞬态分析进行后期处理的方法及步骤。同时对乙类互补对称功放电路和甲乙类互补对称功放电路的相关知识做了进一步的复习与巩固，加深了对这一部分内容的理解。试验相对比较简单，实验原理比较清楚，操作起来比较容易。
实验四方波三角波发生电路
一.实验目的
1.学习用集成运算放大器构成的方波和三角波发生电路的设计方法。
2.学习方波和三角波发生电路主要性能指标的测试方法。
二、实验内容
1.用示波器观察并测量方波的幅值、频率及频率调节范围。
2.测量三角波的幅值及其调节范围。注意观察在调节过程中波形的变化，并分析其原因。
三、实验准备
1.复习教材中有关方波和三角波发生电路的内容。
2.按下列要求设计一个用两级集成运放构成的方波和三角波发生电路。
（1）振荡频率范围：500Hz～1kHz；
（2）方波输出电压幅度：=±8V;
（3）三角波峰值调节范围：=2～4V；
（4）集成运放采用u741.
四、实验原理与说明
1.方波和三角波发生电路形式的选择
由集成运放构成的方波和三角波发生器的电路形式较多，但通常他们均由滞回比较器和积分电路组成。按积分电路的不同，又可以分为两种类型：一类是由普通RC积分电路和滞回比较器所组成，另一种由恒流充放电的积分电路和滞回比较器组成。
简单的方波和三角波发生电路如图4-1所示。其特点是线路简单，但性能较差，尤其是三角波的线性度很差，负载能力不强。该电路主要用作方波发生器，当对三角波要求不高时，
也可以选用这种电路。
R1
图4-1 简单的方波和三角波发生器
图4-1所示的电路所产生的三角波线性度差的原因是由于电路中采用了简单的RC积分电路，因此电容C上的充放电是按指数规律进行的。为了改善三角波的线性度，可以用恒流源代替电阻R，使电容C充放电的电流恒定，从而使电容C上的电压线性地上升或下降。
图4-2（a ）是实现电容C 恒流充放电的一种电路。
图4-2 恒流源构成的三角波和方波发生器
从图4-2（a ）可以看出，它只是一个双向恒流源代替了原电路中的积分电阻R 。电路中，
结型场效应管和源极电阻组成恒流源，4只二极管引导电流方向。当的极性为正时，、JFET 、
对电容C 充电；当
得极性为负时，电容C 上的电压
经过
、JFET 、
放电。
其等效电路如5-2（b ）所示，因此，无论的极性是正还是负，电路都对电容C 进行恒流
充放电，电容C 上将输出线性度良好的三角波。
更常用的三角波和方波发生电路时由集成运放组成的积分器与滞回比较器组成，如图4-3所示。由于采用了由集成运放组成的积分器，电容C 始终处在恒流充放电状态，使三角波和方波的性能大为改善，不仅能得到线性度理想的三角波，而且也便于调节振荡频率和幅度。
C1
D1
D1N4735
D1
D1N4735
图4-3 方波和三角波发生电路
分析图4-3电路可知，方波和三角波的振荡频率相同，其值为f=·／
。方波的输出幅度由稳压管决定，方波经积分器积分后得到三角波，因此三角波输出的幅值（峰值）为=／。
2.电路中元件的选择及参数确定
（1）集成运算放大器的选择
由于方波的前后沿时间与滞回比较器的转换速率有关，当方波频率较高（几十千赫兹以上）或对方波前、后沿要求较高时，应选择高速集成运算放大器来
组成滞回比较器。
（2）稳压管的选择
稳压管的作用是限制和确定方波的幅值，此外方波的振幅和宽度的对称性也与稳压管的对称性有关，为了得到稳定而且对称的方波输出，通常都选用高精度
的双向稳压二极管，如2DW7。是稳压管的限流电阻，其值根据所用稳压管的
稳压电流来确定。
（3）分压电阻和阻值的确定
和的作用是提供一个跟随输出方波电压而变化的基准电压，并由此决定
三角波的输出幅度。所以和的阻值应根据三角波输出幅度的要求来确定。
例如，已知=6V，若要求三角波的峰值为=4V，则=.若取=10k
Ω，则=15kΩ。当要求三角波的幅值可以调节时，和则可以用电位器
来代替。
（4）积分电路R和C参数的确定
R和C的值应根据方波和三角波发生器的振荡频率来确定。党分压电阻
和的组织确定后，先选择电容C的值，然后确定R的阻值。
对于图4-3所示的电路，为了减小积分漂移，应尽量将电容C选得大些。但是电容量大的电容，漏电也大，所以通常积分电容不超过1uf。
3.方波和三角波发生电路的调试方法
方波和三角波发生电路的调试应使其输出电压幅值和振荡频率均能满足设计要求。为此可以用示波器测量方波和三角波的频率和幅值。调整电阻R的阻值，可以改变振荡频率
；调整和的阻值，可以改变三角波的输出幅度。
Multisim模电仿真实验报告
目录 实验一、单极放大电路 (2) 一．实验目的 (2) 二．虚拟实验仪器及器材 (2) 三．实验步骤 (2) 实验二、射极跟随器 (17) 一．实验目的 (17) 二．虚礼实验仪器及其器材 (17) 三．实验步骤 (18) 实验三、负反馈放大电路 (25) 一、仿真目的 (25) 二、虚拟仿真仪器及器材 (25) 三．实验步骤 (25) 实验四、差动放大电路 (31) 一、仿真目的 (31) 二、虚拟仿真仪器及器材 (31) 三、仿真内容与步骤 (31) 实验五、OTL 功率放大器 (35) 一、实验目的 (35) 二、虚拟实验仪器及器材 (36) 三、实验步骤 (36) 实验六、集成运算放大器的测量 (38) 一、实验目的 (38) 二、虚拟实验仪器及器材 (38) 三、实验原理与步骤 (38) 实验七、波形发生器应用的测量 (40) 一、实验目的 (40) 二、虚拟实验仪器及器材 (40) 三、实验原理与步骤 (40)
实验一、单极放大电路 一．实验目的 熟悉Multisim软件的使用方法。 掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大电路性能的影响。 学习放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的仿真算法，了解共射极电路特性。二．虚拟实验仪器及器材 双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表 三．实验步骤 1.启动multisim如图所示 2.点击菜单栏上的place/component，弹出如下图所示 select a component对话框 3.在group 下拉菜单中选择basic，如图所示
武汉大学电气工程学院 电气工程与自动化专业本科培养方案 （ 2007.2订） 电气工程与自动化专业本科培养方案 学院简介： 武汉大学电气工程学院的前身是原武汉水利电力大学电力工程系，始建于1959年，2000年12月由武汉大学等四校合并院系重组，正式更名为武汉大学电气工程学院。 四十七年风雨历程、四十七年不懈努力，电气工程学院现已成为具有较强实力、较大规模和鲜明特色，国内知名的电力电气高级技术人才的培养基地，在全国同类专业中居于先进行列。学院现有高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个省部级重点学科；具有电气工程一级学科博士学位授权点，该学科中包括的6个二级学科博士学位授权点分别为高电压及绝缘技术，电力系统及其自动化，电力电子与电力传动，脉冲功率与等离子体，电力建设与运营，汽车电子工程。还建有电气工程博士后流动站；具有高电压及绝缘技术，电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器五个工学硕士点，电气工程专业工程硕士点。本科专业名称是电气工程与自动化，本科专业是按国家教育部引导性专业目录设置的宽口径专业，面向全国招生。在校本科人数：2006年1190人、2005年1150人、2004年1155人、2003年1089人。 电气工程学院现有教职工149人，其中教授29人，博士生导师18人，副教授33人，89名专任教师中43人具有博士学位，占教师总数的48.3%。还聘请陈清泉院士、马伟民院士等多名国内外知名专家为兼职或讲座教授。现任院长为清华大学长江学者孙元章教授（外聘）。 目前，电气工程学院在校本科生1190人，博士生114名，硕士生406名，工程硕士生231人。已培养各类毕业生累计20000多名，他们大都成为所在单位的技术骨干，不少人走上各级领导岗位或成为学术带头人。 电气工程学院师资力量雄厚，科研实力强，成果丰硕。近年来，在国内外发表了大量的学术论文（其中进入国际三大检索的有300余篇），出版专着20余部，获得各类奖励近百项，并在国内外拥有多项专利。年科研经费突破2000万元。 学院现设有高电压与绝缘技术研究所、大电网安全研究所、电磁发射研究所、电力自动化研究所、电力电子技术研究所、电机与控制研究所、电气信息研究所、电工新技术研究所等8个研究所，建有国家工科基础课程电工电子教学基地、电工技术训练中心。其中与电气信息学院等共建的电工电子教
仿真实验报告册 仿真实验课程名称：模拟电子技术实验仿真仿真实验项目名称：共射极单管放大器 仿真类型（填■）：（基础■、综合□、设计□） 院系：专业班级： 姓名：学号： 指导老师：完成时间： 成绩：
一、实验目的 （1）掌握放大器静态工作点的调试方法，熟悉静态工作点对放大器性能的影响。 （2）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。 （3）熟悉低频电子线路实验设备，进一步掌握常用电子仪器的使用方法。 二、实验设备及材料 函数信号发生器、双踪示波器、交流毫伏表、万用表、直流稳压电源、实验电路板。 三、实验原理 电阻分压式共射极单管放大器电路如图所示。它的偏置电路采用（R W +R 1）和R 2组成的分压电路，发射极接有电阻R 4（R E ），稳定放大器的静态工作点。在放大器的输入端加入输入微小的正弦信号U i ，经过放大在输出端即有与U i 相位相反，幅值被放大了的输出信号U o ，从而实现了电压放大。 在图电路中，当流过偏置电阻R 1和R 2的电流远大于晶体管T 的基极电流I B 时（一般5~10倍），则它的静态工作点可用下式进行估算（其中U CC 为电源电压）： CC 21W 2 BQ ≈ U R R R R U ++ （3-2-1） C 4 BE B EQ ≈I R U U I -= （3-2-2） )(43C CC CEQ R R I U U +=- （3-2-3） 电压放大倍数 be L 3u ||=r R R β A - （3-2-4） 输入电阻 be 21W i ||||)(r R R R R += （3-2-5） 图 共射极单管放大器
华科模电实验报告 篇一：模电实验报告 国家电工电子实验教学中心 模拟电子技术实验报告 实验题目：放大电路的失真研究 学院：专业： 电子信息工程轨道交通信号与控制 韩佳伟 学生姓名： 合作者：蒋明宇李祥学号：任课教师： 13212065 白双 XX年6月16日 目录 实验报告 ................................................ ....................... 1 实验题目：放大电路的失真研究 ....................................... 1 1 实验题目及要
求 ................................................ ................. 2 2 实验目的与知识背景 ................................................ ......... 3 2.1 实验目的 ................................................ ....................... 3 2.2 知识点 ................................................ ......................... 3 2.3 非线性失真原理介绍 ................................................. 3 3 实验过程 ................................................ ............................. 4 3.1 选取的实验电路及输入输出波形................................ 4 1截止失真、饱和失真、双向失真.............................. 4 2交越失真 ................................................ ...................... 6 3非对称失真 ................................................ .................. 8 4增益带宽积 ................................................ .................. 9 5语音放大电路 ................................................
第五章Simulink模拟电路仿真 武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
§5.1 电路仿真概要 5.1.1 MATLAB仿真V.S. Simulink仿真 利用MATLAB编写M文件和利用Simulink搭建仿真模型均可实现对电路的仿真，在实现电路仿真的过程中和仿真结果输出中，它们分别具有各自的优缺点。 武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
ex5_1.m clear; V=40;R=5;Ra=25;Rb=100;Rc=125;Rd=40;Re=37.5; R1=(Rb*Rc)/(Ra+Rb+Rc); R2=(Rc*Ra)/(Ra+Rb+Rc); R3=(Ra*Rb)/(Ra+Rb+Rc); Req=R+R1+1/(1/(R2+Re)+1/(R3+Rd)); I=V/Req 武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
ex5_1 武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
注意Simulink仿真中imeasurement模块 /vmeasurement模块和Display模块/Scope模块的联合使用 Series RLC Branch模块中R、C、L的确定方式 R：Resistance设置为真实值Capacitance设置为inf（无穷大）Inductance设置为0 C：Resistance设置为0 Capacitance设置为真实值Inductance设置为0 L：Resistance设置为0Capacitance设置为inf Inductance设置为真实值 武汉大学物理科学与技术学院微电子系常胜
模拟电路仿真实验报告 张斌杰生物医学工程141班 MUltiSim软件使用 一、实验目的 1、掌握MUltiSim软件的基本操作和分析方法。 二、实验内容 1、场效应管放大电路设计与仿真 2、仪器放大器设计与仿真 3、逻辑电平信号检测电路设计与仿真 4、三极管Beta值分选电路设计与仿真 5、宽带放大电路设计与仿真 三、MUItiSim软件介绍 MUItiSim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以WindOWS为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。工程师们可以使用MUItiSinl交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真。MUltiSiIn提炼了SPICE 仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPlCE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育。通过MUItiSiIn和，PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到和测试这样一个完整的综合设计流程。 实验名称:
仪器放大器设计与仿真 二、实验目的 1、 掌握仪器放大器的设计方法 2、 理解仪器放大器对共模信号的抑制能力 3、 熟悉仪器放大器的调试功能 4、 掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器，毫伏 表信 号发生器等虚拟仪器的使用 三、设计实验电路图： 四、测量实验结果: 出为差模放大为399mvo 五、实验心得： 应用MUIti S im 首先要准备好器件的PSPiCe 模型，这是最重要的，没有这个 东西免谈，当然SPiCe 高手除外。下面就可以利用MUItiSinl 的元件向导功 能制作 差模分别输入信号InW 第二条线与第三条线: 共模输入2mv 的的电压，输出为2mv 的电压。 第一条线输
实验报告专业：姓名：学号：日期：桌号： 课程名称：模拟电子技术基础实验指导老师：蔡忠法成绩：________________ 实验名称：常用电子仪器的使用 一、实验目的 1. 了解示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的基本原理。 2. 掌握示波器、函数信号发生器、毫伏表等电子仪器的使用方法。 二、实验器材 双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、数字万用表 三、实验内容 1. 示波器单踪显示练习 2. 函数信号发生器练习 3. 晶体管毫伏表练习 4. 示波器双踪显示练习 5. 测试函数发生器的同步输出波形 6. 数字万用表使用练习 四、实验原理、步骤和实验结果 1. 示波器单踪显示练习 实验原理： 实验步骤： 1) 探头连校准信号，在屏幕上调出稳定的波形。 2) 测量方波的幅度和频率。 3) 测量方波的上升沿和下降沿时间。
实验数据记录： 实验小结： 1) 测量上升时间和下降时间的方法是： 2) 示波器使用注意事项是： 2. 函数信号发生器练习 实验原理： 实验步骤： 1) 调节函数信号发生器输出三角波，送示波器显示稳定的波形。 2) 将频率分别调到1 kHz、10 kHz、100 Hz。 3) 将三角波幅度调到50mV（峰值）。 4) 从示波器中读出三角波频率。 实验数据记录： 实验小结： 函数信号发生器使用注意事项是：
3. 晶体管毫伏表练习 实验原理： 实验步骤： 1) 调节函数信号发生器输出1 k Hz正弦波，送示波器显示稳定的波形。 2) 调节幅度至约1.4V峰值（用示波器测量）。 3) 同时用毫伏表测正弦波有效值，调节正弦波幅度精确至有效值1V（用毫伏表测量）。 4) 从示波器中读出此时的正弦波幅值，记入表中。 实验数据记录： 4. 示波器双踪显示练习 实验原理： 实验步骤： 1) 示波器CH1、CH2均不加输入信号，采用自动触发方式。 2) 扫速开关置于扫速较慢位置（如0.5 s/div挡），将“显示方式”开关分别置为“交替” 和“断续”，观察并描述两条扫描线的显示特点。 3) 扫速开关置于扫速较快位置（如5μs/div挡），将“显示方式”开关分别置为“交替” 和“断续”，观察并描述两条扫描线的显示特点。 实验结果记录： 实验小结：（什么情况下用交替显示方式？什么情况下用断续显示方式？） 5. 测试函数发生器的同步输出波形 实验步骤：
国家电工电子实验教学中心 模拟电子技术 实验报告 实验题目：失真放大电路的研究 学院：电信学院 专业：通信工程 学生姓名：马哲 学号：12213046 任课教师：刘颖 2014 年 5 月30 日
目录 1.实验要求 (2) 2.实验目的与知识背景 (4) 2.1实验目的 (4) 2.2知识点 (4) 3.实验过程 (4) 3.1实验电路及输入输出波形 (4) 3.2每个电路的讨论和方案比较 (17) 3.3分析研究实验数据 (17) 4.总结与体会 (18) 5.参考文献 (19)
1 实验题目及要求 基本要求：（1）输入一标准正弦波，频率2kHz，幅度50mV，输出正弦波频率2kHz，幅度1V。 （2）下图放大电路输入是标准正弦波，其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理，阐述解决问题的办法。 （3）下图放大电路输入是标准正弦波，其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理，阐述解决问题的办法。 （4）下图放大电路输入是标准正弦波，其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理，阐述解决问题的办法。 （5）下图放大电路输入是标准正弦波，其输出波形失真。设计电路并改进。讨论产生失真的机理，阐述解决问题的办法。
发挥部分 （1）下图放大电路输入是标准正弦波，其输出波形失真。 （2）任意选择一运算放大器，测出增益带宽积f T。并重新完成前面基本要求和发挥部分的工作。 （3）将运放接成任意负反馈放大器，要求负载2kΩ,放大倍数为1，将振荡频率提高至f T的95%，观察输出波形是否失真，若将振荡器频率提高至f T的110%，观察输出波形是否失真。 （4）放大倍数保持100，振荡频率提高至f T的95%或更高一点，保持不失真放大，将纯阻抗负载2kΩ替换为容抗负载20 F，观察失真的输出波形。 （5）设计电路，改善发挥部分（4）的输出波形失真。 附加部分： （1）设计一频率范围在20Hz～20kHz语音放大器。 （2）将各种失真引入语音放大器，观察、倾听语音输出。 失真研究： （1）由单电源供电的运算放大器电路会出现哪种失真？ (2）负反馈可解决波形失真，解决的是哪类失真？
晶体管单极放大器 一、实验目的 （1）掌握用Multisim11.0仿真软件分析单极放大器主要性能指标的办法。 （2）掌握晶体管放大器静态工作点的测试和调整方法，观察静态工作点对放大器输出波形的影响。 （3）测量放大器的放大倍数、输出电阻和输入电阻。 二、实验原理及电路 实验电路如下图所示，采用基极固定分压式偏置电路。电路在接通直流电源Vcc而未加入输入信号（）时，三极管三个极电压和电流称为静态工作点，即 （1） （2） （3） （4）
1、静态工作点的选择和测量 放大器的基本任务是不失真地放大小信号。为此应设置合适的静态工作点。为了获得最大不失真的输出电压，静态工作点应选在输出 特性曲线上交流福在线的中点（Q点）。若工作点选得太高则易引起饱 和失真；而选的太低，又易引起截止失真。 静态工作点的测量是指在接通电源电压后放大器输入端不加信号时，测量晶体管集电极电流、管压降和。 静态工作点调整现象动作归纳 电压放大倍数是指放大器输出电压与输入电压之比 （5） 3、输入电阻和输出电阻的测量 （1）输入电阻。放大电路的输入电阻可用电流电压法测量求得。 在输入回路中串接一外接电阻R=1kΩ,用示波器分别测出电阻 两端的电压和,则可求得放大电路的输入电阻为 =（6） (2) 输出电阻。放大电路的输出电阻可通过测量放大电路输出端 开路时的输出电压，带上负载后的输出电压，经计算求 得。 =（）×（7） 三、实验内容 （一）仿真部分 1、静态工作点的调整和测量 （1）按图连接电路
（2）输入端加1kHz、幅度为20mV(峰-峰值)的正弦波，调节电位器，使示波器显示的输出波形达到最大不失真。 （3）撤掉信号发生器，用万用表测量三极管三个极分别对地的电压，、、，计算和数据记录与表一。 2、电压放大倍数的测量 （1）输入信号为1kHz、幅度为20mV(峰-峰值)的正弦信号，输出端开 路时(RL=∞)，用示波器分别测出，的大小，由式（5）算出 电压放大倍数。记录于表二。 （2）放大电路输出端接入2kΩ的负载电阻，保持输入电压不变，测出此时的输出电压，并计算此时的电压放大倍数，分析负载 对放大电路电压放大倍数的影响。记录于表二。
武汉大学安全用电报告 XXX-2014302540XXX 一、宿舍安全用电 (1 )宿舍用电现状： 第一，电气火灾事故多。违规使用热得快、电热毯、充电手电筒等用电器造成的火灾事故都属于电气火灾事故。由于学校热水供应设施欠缺、天气寒冷、定时断电等原因，类似于这些用电器的违规使用现象在学生宿舍都非常普遍，一旦这种用电器发生电气故障，就极易引燃旁边的可燃物，从而造成火灾。 第二，多为人为因素引发。学生的消防安全意识、自我逃生知识、平时的生活习惯等人为因素影响较大。如烟头未熄灭就随手乱扔、在紧急出口堆放杂物、着火时乘电梯逃生等。 第三，着火原因复杂。大学火灾事故的发生，不单单是用火、用电不慎而引起的。对于某些从事化工、易燃易爆专业教学科研的院校，火灾发生的原因较为复杂。各类化学试剂发生反应，产生放热、自燃、爆炸，用火用电的加热设备繁多。 火灭窃过大我火住备失效 女全教育不館安全投入不般 (2 )应急措施 1、火灾应急措施 ①发现火灾时，应保持头脑清醒，迅速切断起火部位电源。 ②发现火灾部位的员工和应急预案小组人员组织现场人员扑救，做到初期火灾及时扑灭。 ③火势较小时，利用现场配备灭火器，室内外消防栓等消防设施进行火灾扑救，最大限 度的避免火灾事故的扩大和蔓延。 ④火灾现场所有人员听从指挥，确保火场秩序。 ⑤疏散：火灾发生时，应及时组织住宿人员尽快撤离。若通道阻塞或烟气较重，无法 撤离火灾现场时，应迅速选择远离火场的房间或楼顶躲避，紧闭房门堵塞进烟孔洞，防止烟
气熏，并设法向外界呼救。人员撤离火灾现场前必须切断所有电源，如果来不及切断电源应 向应急预案小组汇报，切断电源。人员疏散后应撤离安全区域防止因坠落物造成伤亡。 2、触电应急措施 ①使触电者尽快的脱离电源 发现有人触电，急救最紧要的措施是使触电者尽快的脱离电源，根据现场情况的不同通 常采取拉、切、挑、拽、垫等五种措施。 使触电者脱离电源后，应首先判断伤势程度，再采取不同的救护措施。 判读呼吸是否停止； 判断脉搏是否跳动； 判断瞳孔是否放大； ②对不同情况的救治： 触电者未失去知觉，应让其在温度适宜，通风良好的静处休息，以减轻心脏负担；触电者已失去知觉，呼吸、心脏尚存在时，应该迅速请医生的同时，将其放在通风凉爽的地方，摩擦全身，使之发热，如果出现痉挛，呼吸系统衰竭，应立马实行人工呼吸，若有呼吸，但心脏停止跳动，则应采取胸外心脏挤压法进项救护。 ③触电者呼吸，脉搏均已停止 出现假死现象时，应针对不同的情况对症下药，如果呼吸停止，营口对口进行人工呼吸，对心脏停止跳动者，可用心外心脏挤压法，如果呼吸，脉搏均已停止，上述两种方法应同时 使用，在采取相应措施时及时的向医生求助。 （3）建议 大学生宿舍与其它建筑的区别除了在建筑结构和使用形成上有所不同外，最大的特点还 在于它所处的人文环境。在这种环境下，管理制度的健全、管理方法的完善起着举足轻重的作用。因而安全管理对策成了高校必不可少的一种控制学生的行为，进而控制火灾事故的重 1、从源头预防控制火灾，使安全落到实处 ①建立健全规章制度 第一，严格规范用火用电。宿舍内严禁使用的用电器主要有热得快、电磁炉、电饭锅、电炒锅、电热毯、电热杯、电取暖炉、电熨斗、电吹风、电开水壶等一切大功率及危险电器设备，且严禁在学生宿舍内将交流电器（如台灯、电取暖炉、充电器、接线板等）放置在床上和易燃物质上使用。严禁使用明火如蚊香、蜡烛、酒精炉、液化气。严禁存放易燃易爆等危险物品如硫酸、盐酸、烟花爆竹等。 第二，定期进行消防安全检查。消防安全检查应包括每日防火巡查落实及记录情况，火灾隐患和隐患整改及防范措施落实情况，消防设施、器材配备及完好有效情况，应急疏散预 案的制定和组织消防演练情况，消防安全制度及责任制落实情况，消防安全工作档案建立健 全情况。对于违反消防安全规定的行为，检查、巡查人员应当责成有关人员改正并督促落实。 ②落实消防安全责任制 要做到宿舍消防管理全面性，不但要制定严密的管理机制，还要保证管理责任制度的落 实，才能有效地减少火灾的发生。高校的消防职责相关部门有保卫处、学生处、后勤处。相关责任部门 应当明确各自的职责，有效地落实各项管理工作。 2、注重消防设施管理，防范于未然 高校要邀请公安消防部门对宿舍楼的消防设施（如疏散指示标志、应急照明、室内消火
电力系统过电压复习重点内容 1. 过电压：由于雷电、电磁能量的转换会使系统电压产生瞬间升高，其值可能大大超过电 气设备的最高工频运行电压 2. 按其不同能量来源分类： 3.行波的折射与反射 212211221Z Z Z Z Z Z Z αβαβ?= ? +?-?=?+?? =+?? 4.串联电感 折射电压波 u2f 的陡度： /2f 1f 2d 2e d t T u u Z t L -= t = 0 时陡度有最大值： 21f 2 max d 2d t f u u Z t L ==
并联电容：在Z2线路中折射电压的最大陡度： 2f1f max1 d2 d t u u t Z C = = 5. 入口电容： T0000 000 1d1 () d x x Q u C K K U U U x U K α α = = ==== === 6.绕组初始电压分布不均匀的主要原因是电容链中对地电容的分流作用。 改善绕组初始电位分布，使之接近稳态电位分布的方法主要有两种：一是补偿对地电容的影响，并联补偿；二是增大纵向电容，采用纠结式绕组或内屏蔽式绕组。 7.冲击电压在变压器绕组间的传播包括静电感应，电磁感应 8.雷电放电过程：先导放电阶段，主放电阶段，余辉放电阶段 雷暴日Td 是指该地区平均一年内有雷电放电的平均天数，单位d/a 。 雷暴小时Th 雷暴小时是指平均一年内的有雷电的小时数，单位h/a。 雷电流陡度是指雷电流随时间上升的速度。雷电流陡度 2.6 a I = 衡量输电线路防雷性能的重要指标是耐雷水平和雷击跳闸率。 （1）雷击输电线路时，线路绝缘不发生冲击闪络的最大雷电流幅值称为输电线路的“耐雷水平”，以kA为单位。 （2）输电线路的雷击跳闸率是指标准雷暴日数为40时，每年每100km长的线路因雷击引起的跳闸次数，单位为次/100km·年。 输电线路的直击雷过电压： （1）雷击杆塔塔顶或附近避雷线时的过电压（2）雷绕击导线时的过电压（3）雷击档距中央避雷线时的过电压 雷击杆塔时的耐雷水平I1为 50% 1 (1)()(1) 2.6 2.6 g a t c i t c U I h h L h k R k k h h ββ = -+-+- 当忽略避雷线与横担高度的差别，即ht≈ha、且hg≈hc时， 50% 1 (1)() 2.6 2.6 t c i U I L h k R β = ??-++ ?? ?? 9.为了防止避雷针与被保护的配电构架或设备之间的空气间隙Sa被击穿而造成反击事故，必须要求Sa大于一定距离，取空气的平均耐压强度为500kV／m；为了防止避雷针接地装置和被保护设备接地装置之间在土壤中的间隙Se被击穿，必须要求Se大于一定距离，取土壤的平均耐电强度为300kV／m，Sa和Se应满足下式要求: Sa≥0.2Ri＋0.1h Se≥0.3Ri 在一般情况下，间隙距离Sa不得小于5m；Se不得小于3m。 10. 构架避雷针注意事项： （1）严禁将照明线、电话线、广播线及天线等装在避雷针或其构架上； （2）如在避雷针的构架上设置照明灯，灯的电源线必需用铅护套电缆或将导线装在金属管内，并将引下的电缆或金属管直接埋入地中，其长度在10m以上，这样才允许与屋内低压配电装置相连，以免雷击构架上的避雷针时，威胁人身和设备的安全；
实验1：EWB仿真软件练习 ——晶体三极管放大电路特性研究 一、实验内容 1. 创建如图1.1所示的实验电路，并为元器件标识，参数设置。 2. 测量静态工作点I BQ、I CQ、U CEQ，用示波器测量电压放大倍数U A，用波特图仪测量频率特性，测量通频带BW。 3. 调节Rp1、Rp2 ，用示波器观察因工作点的改变而引起的输出波形失真。重新调节Rp1、Rp2恢复原值，使波形失真消除。 4．利用参数扫描功能，分析Co从0.1μF到100μF变化时对f1的影响。 二、仿真实验 1. 创建电路， 给电路中的全部元器件按图要求标识，参数设置，然后单击Circuit/Schematic Options出现对话框，在“Display”选项框内，勾选“Show Notes”，这时EWB 自动给各节点编号，并显示在电路图上。 图1.1 晶体三极管放大电路特性研究实验电路 2. 给虚拟仪器设置参数 电压表 Mode：DC Resistance：100MΩ（考虑三级管输入电阻较高，为减小误差取高内阻）
电流表 Mode：DC Resistance：取默认值1nΩ 函数发生器 波形：正弦波 Frequency：1KHz Duty cycle：50% Amplitude：50mV Offset：0 示波器 Time base：0.50ms/div “X/T”显示方式 Channel A：50mV/div y position：0.00 “AC”工作方式 Channel B：500mV/div y position：0.00 “AC”工作方式 Trigger：“Auto”方式 Channel A 输入线设为黑色，Channel B输入线设为红色，则输入信号波形为黑色，输出信号波形为红色。 波特图仪 幅频特性 Vertical： log F：60dB I：0dB Horizontal： log F：1GHz I：1Hz 相频特性 Vertical： log F：360度 I: -360度 Horizontal: log F: 1GHz I: 1Hz 3. 单击“O/I”开关，运行电路，再单击“Parse”按钮，暂停运行。 ⑴. 从电压表、电流表读出静态工作点的值为： I B＝19.76μA I C＝2.064mA V CE＝V C－V E＝9.940V－1.102V＝8.838V ⑵. 双击示波器图标，打开示波器面板，单击“Expand“扩展面板，观察到波形如图1.2，拖拽读数指针，测得： U A＝V OP—P / V IP—P ＝-1.3674V / 98.196mV＝-13.9 图1.2 输入输出电压波形
直流稳压电源的设计实验报告 一、实验目的 1.学会选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源 2.掌握直流稳压电源的调试及主要技术指标的测量方法 二、实验任务 利用7812、7912设计一个输出±12V 、1A 的直流稳压电源； 三、实验要求 1）画出系统电路图，并画出变压器输出、滤波电路输出及稳压输出的电压波形； 2）输入工频220V 交流电的情况下，确定变压器变比； 3）在满载情况下选择滤波电容的大小（取5倍工频半周期）； 4）求滤波电路的输出电压； 5）说明三端稳压器输入、输出端电容的作用及选取的容值。 四、实验原理 1.直流电源的基本组成 变压器：将220V 的电网电压转化成所需要的交流电压。 整流电路：利用二极管的单向导电性，将正负交替的交流电压变换成单一方向的直流脉动电压。 滤波电路：将脉动电压中的文波成分滤掉，使输出为比较平滑的直流电压。 稳压电路：使输出的电压保持稳定。 4.2 变压模块 变压器：将220V 的电网电压转化成所需要的交流电压。 4.2 整流桥模块 整流电路的任务是将交流电变换为直流电。完成这一任务主要是靠二极管的单向导电作用，因此二极管是构成整流电路的关键元件。管D 1～D 4接成电桥的形式，故有桥式整流电路之称。 由上面的电路图，可以得出输出电压平均值：2)(9.0U U AV o ≈ ，由此可以得V U 152=即可 即变压器副边电压的有效值为15V 计算匝数比为 220/15=15 2.器件选择的一般原则 选择整流器 流过二极管的的平均电流: I D =1/2 I L 在此实验设计中I L 的大小大约为1A 反向电压的最大值：Urm=2U 2 选择二极管时为了安全起见，选择二极管的最大整流电路I DF 应大于流过二极
. 实验一晶体管共射极单管放大器 一、实验目的 1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。 3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 二、实验原理 图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R 和R组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R，以稳定放大器的静态工EB1B2作点。当在放大器的输入端加入输入信号u后，在放大器的输出端便可得到一i个与u相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。0i 图2－1 共射极单管放大器实验电路 在图2－1电路中，当流过偏置电阻R和R 的电流远大于晶体管T 的 B2B1基极电流I时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算B教育资料．. R B1U?U CCB R?R B2B1 U?U BEB I??I EC R E
）R＋R＝UU－I（ECCCCEC电压放大倍数 RR // LCβA??V r be输入电阻 r R/// R＝R/beiB1 B2 输出电阻 R R≈CO由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶 体管放大电路时， 为电路设计提供必离不开测量和调试技术。在设计前应测量所用元器件的参数，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各要的依据，在完成设计和装配以后，因此，一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。项性能指标。除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。消除干扰放大器静态工作点的测量与调试，放大器的测量和调试一般包括：与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。、放大器静态工作点的测量 与调试 1 静态工作点的测量1) 即将放大的情况下进行，＝u 测量放大器的静态工作点，应在输入信号0 i教育资料． . 器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I以及各电极对地的电位U、U和U。一般实验中，为了避 ECCB免断开集电极，所以采用测量电压U或U，然后算出I的方法，例如，只要 测CEC出U，即可用E UU?U CECC??II?I，由U确定I（也可根据I），算出CCC CEC RR CE同时也能算出U＝U－U，U＝U－U。EBEECBCE为了减小误差，提高测量精度，应选用内阻较高的直流电压表。 2) 静态工作点的调试 放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流I（或U）的调整与测试。 CEC静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。如工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时u的负半周将被削底，O 如图2－2(a)所示；如工作点偏低则易产生截止失真，即u的正半周被缩顶（一 O般截止失真不如饱和失真明显），如图2－2(b)所示。这些情况都不符合不失真放大的要求。所以在选定工作点以后还必须进行动态调试，即在放大器的输入端 加入一定的输入电压u，检查输出电压u的大小和波形是否满足要求。如不满Oi
武汉大学电气工程学院本科转专业管理规定 为适应社会发展的需要，充分体现“以人为本”的教育理念，加快教育教学改革，不断完善学生自我构建知识结构的管理机制，尊重学生的志向和爱好，进一步调动学生的学习积极性、主动性和创造性，使学院学生的个性得到充分、健全的发展，根据《武汉大学本科生转专业实施细则》的相关规定，特制定本规定。 第一条坚持公开、公平、公正的原则，严格执行有关规则与程序，做到政策透明、计划透明、结果透明。学院根据学校的规定成立本科生转专业工作领导小组，学院院长任组长，分管本科教学的副院长和分管本科思想政治工作的副书记任副组长，成员由教师代表、本科教学管理办公室和学生工作办公室主任组成。领导小组负责指导并执行整个转专业的具体工作。 第二条学院对转专业的学生人数实行宏观控制，准许转专业人数不超过当年入学新生人数的10%，接收转专业人数根据本院现有教育资源确定，原则不超过本院当年入学新生人数的20%。 第三条原则上学院学生在校学习期间只能转专业一次。 第四条申请转入我院的转专业学生，高考入学为理科生。 第五条转专业每学年办理一次，办理时间为每学年第二学期前三周。 第六条凡提出申请转专业的学生，应具备下列条件： 1．思想品德优良，身体条件符合拟转专业要求； 2．对所转专业有一定的特长和志向； 3．在读一年级、二年级的全日制本科生； 4．在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何处分； 5．所学课程考试成绩未出现不及格； 6．因患某种疾病、生理缺陷及其他特殊情况，经学校医院或学校指定医院检查证明确认必须转专业的学生报学校教务部门，根据学校相关规定和学生的具体情况妥善安排。 第七条有下列情况之一的，不予考虑转专业：
简要说明：本实验所有内容是经过^一年的使用并完善后的定稿；已经出版的较为成熟的内容，希望同学们主要参考本实验内容进行实验。 实验一常用电子仪器使用 为了正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据，实验人员就必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法，掌握基本的电子测试技术，这也是电子技术实验课的重要任务之一。在电子技术实验中，所使用的主要电子仪器有：SS-7804型双踪示波器，EE-1641D函数信号发生器，直流稳压电源，DT89C型数字万用表和电子技术实验学习机。学习上述仪器的使用方法是本实验的主要内容，其中示波器的使用较难掌握，是我们学习的重点，要进行反复的操作练习，达到熟练掌握的目的。 一、实验目的 1. 学习双踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源的正 确使用方法。 2. 学习数字万用表的使用方法及用数字万用表测量元器 件、辩别二极管和三极管的管脚、类型。 3. 熟悉实验装置，学会识别装置上各种类型的元件。 二、实验内容
（一）、示波器的使用 1. 示波器的认识 示波器是一种测量、观察、记录电压信号的仪器，广泛应用于电子技术等领域。随着电子技术及数字处理技术的发展，示波器测量技术日趋完善。示波器主要可分为模拟示波器和数字存贮示波器两大种类。 模拟示波器又可分为：通用示波器、取样示波器、光电存储示波器、电视示波器、特种示波器等。数字存贮示波器也可按功能分类。 即便如此，它们各有各的优点。模拟示波器的优点是： ?可方便的观察未知波形，特别是周期性电压波形； ?显示速度快； ?无混叠效应； ?投资价格较低廉。 数字示波器的优点是： ?捕捉单次信号的能力强； ?具有很强的存储被测信号的功能。 示波器的主要技术指标： ①. 带宽：带宽是衡量示波器垂直系统的幅频特性，它 指的是输入信号的幅值不变而频率变化，使其显示波形的幅度 下降到3dB时对应的频率值。 ②. 输入信号范围： ③. 输入阻抗： ④. 误差： ⑤. 垂直灵敏度：指垂直输入系统的每格所显示的电压
我刚刚经历了08年的战斗并且凯旋而归。先说说我的成绩吧，英语75、政治69、数学103、专业课138，总分385分，考取了武汉大学电气工程学院的电气工程及自动化系，获二等奖学金。能够取得这样的成绩，自己的努力当然是第一位的，不过一个好的考研辅导班也是关键因素之一，了解了各学科的重点内容所在，形成了有效的学习方法，最终取得了成功！我很渴望将我的成功经验与后来者分享，帮助更多后来人实现自己的梦想。作为一个过来人谈一下相关经验，希望大家今天能够有所收获。下面我就详细说一下我的心得体会吧。 英语是很多同学尤其是工科同学最头疼的科目，每年的成绩公布以后，我发现死在英语上的同学不在少数，其中不乏数学一百三四十的牛人，多可惜啊。其实英语并不难。考研英语要考好有两大法宝——单词和真题。这两个法宝用好了，起码小分过线不成问题。单词是基础，不背单词别想学好英语，此处无捷径。把握单词的重点就在真题上，每年真题的单词覆盖率在百分之九十以上，而且每年出题的重复率也不低，可以说抓住真题就抓住了单词的要领。阅读是重中之重，得阅读者得天下已成为共识。要掌握好阅读，平时扩大阅读量、广种薄收也可以，但要讲效率，还得做真题。真题阅读决不是做一遍就ok的，要多做，越多越好，好文章要背诵，高频生词要掌握，达到一定境界时是可以体会到老师的出题方式的。思维方式的问题是一个既容易又困难的问题。很多同学都能看懂文章却选错答案，还有很多同学对完答案仍旧觉得自己的选择是对的。考研文章是国外杂志上的文章，考研题目是中国出题人出的。因此，考研的玄机主要在题目和选项上，这才是出题人发挥聪明才智的地方。多做几套题，试着用正确答案的思维方式改变自己，使自己无限接近出题人的方式。决不要坚持自己的答案是对的，越琢磨自己的答案，你的思维方式就会越远离考研。 对于政治，华山一条路，只有将大纲中的知识点强记于心。我认为政治由于它的学科特性，找一个比较好的辅导班是十分必要的，一来自己很难抓住复习的重点，其实考纲里的很多东西在考试中出现的几率并不大，这就需要一位有经验的老师来指导我们其中的重点。二来参加辅导能很大的节省我们的复习时间，也有利于我们制定系统的复习计划，给其他学科的复习留下足够的时间。08考研，我的政治是在十一过后开始起步的，坚持每天一个小时左右，先将内容大概浏览一遍，在心里有个印象，到十一月初过了第一遍，心里就有了底，知道了大概的内容，有利于剩下来两个月时间的安排。其实政治除少数高分外，大家的分数还是很集中的，都在65——75之间，差别不是很大，如果不是其他课程有必胜的信心，我认为政治不必占用太多的复习时间，毕竟政治想要从平均分达到80+的高分所要付出的努力远在数学和专业课之上，而且毕竟政治只有一百分，相对于两门150的课程，吸引力还是小了点。 数学则一定要花一番功夫。我是在暑假开始第一轮复习的，开始一定要从基础抓起，选好复习资料，两本左右足以，千万不要买很多的资料，要重点吃透一本，反复的看，当时我就是因为数学资料太多，没有突出重点，虽然数学是复习时间最多的一门课，但是最后的成绩最不理想。数学真题也是必须要反复做的，真题中出现的内容无疑是重点，而且每隔几年重复命题的情况也是经常出现的。想要在考研中，数学的150分是十分重要的，尤其是对于工科的同学，高分数学比比皆是，希望09考研的同学一定不要再数学上迷失方向。 专业课往往是研究生考试的分水岭，由于专业课系数本校本学院命题，其中必然带有地方保护主义的色彩，无论公平与否，这在考研界已经是公开的秘密。本校的学生在本科学习阶段就一直接受老师的辅导，这些老师往往就是研究生考试的命题教师，所以本校学生在思维解答问题的方式方法，复习内容的次重点上都有着先天的优势。下面我就来谈谈我专业课复习的一点心得：
北京千方科技集团有限公司 China TransInfo 招聘会简介： 北京千方科技集团有限公司（简称：千方集团）创立于2000年，是中国交通信息化领域首家登陆美国纳斯达克资本市场的高科技企业（交易代码：CTFO）。千方集团以“让交通更便捷”为使命，致力于成为中国领先的智能交通产品和解决方案提供商、最优秀的车联网运营商。 千方集团坚持自主创新，成立十年以来，已拥有百余项专利及软件著作权，连年承担了多项“十五”、“十一五”国家科技支撑计划项目，主持参与多项国家“863”计划专项。 千方集团连续6年保持销售收入50%以上的高增长率，荣膺“2010德勤高科技/高成长中国50强”位列第28位、“2010福布斯中国潜力企业20强”位列第11位、“2010全球最具成长性的华商上市公司”等荣誉。 为了集团更好的发展，我们竭诚欢迎各类优秀人才加盟。 招聘页面：敬请关注中华英才首页千方集团招聘 公司网址：https://www.doczj.com/doc/2f3689424.html, 2012千方集团招聘官方微博：新浪https://www.doczj.com/doc/2f3689424.html,/ctfoHR，腾讯https://www.doczj.com/doc/2f3689424.html,/ctfoHR，敬请关注！简历投递方式：校园招聘专用邮箱campus@https://www.doczj.com/doc/2f3689424.html,或登录中华英才网首页进入千方集团招聘页面投递（投简历时，邮件标题为：姓名+应聘岗位+学校名称）。 招聘流程：投简历（邮箱投递、中华英才网在线投递或者宣讲会现场投递）——笔试安排（宣讲会后现场进行，请有意向的同学务必参加）——面试安排（宣讲会结束后三日内）——聘用通知（电话+邮件） 参加宣讲会的同学，请携带简历现场投递。 2012宣讲会行程安排
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