2016学习毛丰美心得体会
毛丰美同志是中国共产党的优秀党员、农村基层干部的杰出代表、党的群众路线的模范践行者、社会主义新农村建设的模范带头人。为大力弘扬毛丰美精神，根据市委、市政府决定，市供销联社党委要求在供销系统内深入开展学习毛丰美同志先进事迹活动。
10月15日，市供销联社组织全体机关干部、基层单位书记、经理共50余人集中学习毛丰美同志先进事迹。在学习讨论中，干部职工认真聆听，并积极发言。经过热烈的讨论，与会干部职工认为，毛丰美同志身上闪耀的艰苦奋斗、顽强拼搏、一心为民的精神正是目前党员干部身上缺乏的，在向先进典型人物致以崇高敬意的同时，还应该反省自身，寻找差距，向他学习，让自己做得更好。
此次学习与党的群众路线教育实践活动高度契合，通过学习和讨论，市供销联社干部职工进一步认识到自身的缺点，将以毛丰美同志为榜样，学习他心系群众、勤政为民、无私奉献的精神，坚持做老百姓的公仆、农民的代言人，用自己的实际行动去践行群众路线，为建设富庶文明和谐新凤城做出更大的贡献。
继续教育心得体会6篇-教育心得体会 继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。与读者分享继续教育心得，欢迎大家参考借鉴。 继续教育心得体会1 通过小学继续教育的培训学习，让我学到了很多，本人充分地认识到，一个学校的发展离不开教师，特别是政治素质过硬，教学能力突出的优秀老师。作为一名普通的老师，我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作，为此我积极参加了中继教的一切培训和活动，圆满地完成了中继教学习任务，提高了自己的教学能力，培形成了自己新的教师素质，现将学习的情况总结如下： 一、在师德修养方面： 本学期，本人认真参加学校组织的一切学习活动，认真摘抄学习笔记，及时关注中国感动人物的事迹，诚恳地向优秀老师学习，作为一名基层教师，我认识到在学校教学质量有所下降的情况下，在工资福利待遇与别人相差很大的情况下，更应该守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为学校的崛起贡献自己的力量。一学期来本人爱岗敬业，乐于奉献，教学方法得到了改进，教学成绩有了明显的进步 二、在学科学科培训方面： 本期，我积极地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会，聆听
校长们对教学的安排，意见及对老师的建议，并且认真地作好笔记。这一学期，学校开展了专题讲座，我按进参加，并且写出反思；其他学科，如数学、历史，我也耐心地去听，获得了很多启示。我认识到，要搞好学科教学，必须与其他老师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。 三、在教育技术培训方面： 学校没有组织过多的教育技术培训，但我并不放松对教育技术的学习。 我认真地参加公开课活动，去观摩别人运用教育技术的情况，与时俱进，发现不足，予以弥补。作为现代教育岗位的老师，我意识到必须掌握新的多媒体技术，才能更好地实施教学。我学习了“会声会影”等软件，并与计算机老师学习，制作音频和视频，学会了制作简单的课件。 四、在专业学习方面： 教学经验不足，教学时感到知识不够用。因此我积极参加各种有益的学习培训活动，我认识到，只有不断地学习，才能接触到更多的理念，才能对教学作更多的思考，获得新的启示。 五、不足之处及今后打算 1、培训中，有些内容的学习不够，不能更深入地学习其理论精髓。 2、培训活动欠丰富，作为教师个人也沁有很好地进行自我调整，不能很好地把地方特色教材运用上来。
大学生决胜全面小康心得体会最新 五篇 大学生决胜全面小康心得体会有哪些?有党的领导，有全党全国各族人民的团结奋斗，我们一定能取得“战役”“战贫”双胜利。一起来看看大学生决胜全面小康心得体会最新五篇，欢迎查阅! 决胜全面小康心得体会1 “民亦劳止，讫可小康。惠此中国，以绥四方”。小康，缘于1979年12月6号，就中国实现四个现代化的问题回答了__的提问，提出了在中国实现“小康”的发展目标。用“小康”这个词来表述“中国式的现代化”，提出了连普通百姓也能听得懂的奋斗目标。“小康”是“四个现代化的最低目标”，就是还不富裕，但日子好过，社会存在的问题能比较顺利地解决。”“目标放低一点好，可以超过它。”改革开放40年来，我们一直以‘两个一百年’为奋斗目标，苦干实干。“全面建成小康社会，是我们党向人民向历史作出的庄严承诺，是13亿中国人民的共同期盼”。小康由人民上升到全民，由生活发展为社会，小康社会的高质量的如期完成被赋予了神圣的结局和不容失败的使命，全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要基础，关键一步。
1.全面建成小康社会，是领域全面和区域全面，对应的新目标是发展协调性和经济发展的高质量。“千钧将一羽，轻重在平衡”，以“五位一体”为主导，同步增长和提高人民生活水平、人民民主、文化软实力。实现经济持续健康发展建立资源节约型和环境友好型社会建设，坚持任何一个方面也不能滞后。另外城乡区域共同发展是长久以来的重点。“没有农村的全面小康和发达地区的全面小康，就没有全国的全面小康。”我们要统筹兼顾城乡发展，缩小差距，优化平衡。 2.全面建成小康社会，覆盖的人口要全面，照应了新目标是提高人民生活水平和质量，一切依靠人民群众，以人民为中心。人民是第一生产力，没有全民建成小康社会就没有全面小康。因为小康是惠及全体人民的小康，我们要加大力度，保障基本民生。 3.全面建成小康社会，要实事求是，因地制宜。“全面小康是针对全国讲的，不是每一个地区、每一个民族、每一个人都达到同一水平。”所以不能生搬硬套，也不能好高骛远，我们要本着提高国民素质和社会文明程度，总体改善生态环境，提高创新驱动成效和定型各方面制度等新目标。 总之，到2020年全面建成小康社会，已经到了关键决胜时期，我们要一鼓作气，坚决打好攻坚战，立下愚公志，勇于担当，以毕生的决心，昂扬的信心，踏实的专心，投身新的历史进军，夺取全面建成小康社会的伟大胜利。
继续教育的学习心得体会 继续教育的学习心得体会1本人在20xx年4月参加了小学教师继续教育培训，通过《福建教育》专家的讲座培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。我们主要学习了如下内容： 1、由教授讲授的新课程理念更新 2、由教授讲授未来教育教师培训项目，此模块内容，让全体学员耳目一新。 3、如何做一名成功的教师，上好每一节课 下面，我将本阶段的具体学习作以下简要小结： 一、认识的提高 构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。 在培训过程中，感触最深的部分是英特尔？未来教育项目的培训。第一个关键节点，框架问题修改是研修重点和关键，可以说不完
成框架问题的修改，其他方面的修改，也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他，我在学习时对问题修改时间段做了特别处理。首先时间保证；其次，我采取“稳扎稳打”，让作品修改内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我共享了其他学员的作品，互相交流，一起研讨，使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。 对此，能够完成，我对线面的学习也有了很大的信心。 二、具体收获 1、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。在中小学教师培训中，使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育能力和教学质量。 2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。 3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程，给教师继续教育带来了丰富的内容，重点通过《教师职业心理》、《英特尔未来教育》等专题培训和考试，使我们对新的教育教学理念，现代教学理论和现代课程
http;//;838606900@https://www.doczj.com/doc/222420634.html,; TPM培训心得 在公司培训TPM对设备管理理论与方法进行了讲解。让我了解到TPM的活动内容：1设备管理；2现场管理与改善；3全面改善；也就是说要我们全员参与的全面生产管理活动，效益最大化的活动。 TPM的实行要具备两大 5道防线的概念：1全员参与；2预防维修；3快速抢修；4确保安全；5持续创新。 看了这所谓的5道防线，更加证明了无论那种模式，实际只是一种虚式，而是需要我们真真的、坚持不懈的把它做实。设备工作，无论说得如何天花乱坠，无非是每一个搞设备的人都耳熟能详的那些东西：全员参与，维护重于维修，定人定机，预防维修……等等等等。 培训的第一个意义，我们平时都很忙，可能都忙得天昏地暗，很少有时间坐下来静静地想一想，我们为什么那么忙，忙得是否有意义，是否有需要改进的地方？是穷于应付，还是忙得其所？ 培训的第二个意义：既然获得了几天的寂静，我们就可以细细梳理一下自己的思路，想想是否在管理上需要更多地投入一些精力，去想一想解决那些在直接的故障之后一些更为根本的问题。 培训的第三个意义：象这位培训的老师这样，有多年的大型知名企业的管理经验，其眼界自然开阔，可以启迪我们的思路。 5.结合公司的实际情况，我想至少有如下一些思路和方法可供借鉴：
1关于全员维护： 5.1.1在公司，一个极其突出的现象就是：很大一部分操作工存在野蛮操作的现象，因为设备坏了总有人来修，而他们只需要坐在操作室里等待机修工告诉他们泵修好了就行。于是一些操作工养成了一种极其恶劣的心态，认为设备坏了与自己毫无关系。以电机为例，至少有1/3的故障来自于操作人员的责任心缺乏，断料是家常便饭，风机因此被烧坏没有几个操作工觉得自己是有责任的。这种状况的改变，需要我们设备的管理者花很大的心思，想办法去说服、教育，想办法推进一些激励措施，想办法动员起企业高层、中层的力量，想办法形成一种氛围，务求克服熟视无睹、久已成习的不良习惯，如此才是我们这些管理者需要用心着力的地方。 5.1.3设备部门，完全可以将这些最基本的、最简单的，操作工瞄一眼、顺手就可以做到的事情，逐一筛选过滤，用目视化管理总结起来，形成看板，通过培训、抽查、采取切实可行的激励措施等，将最基本也最重要的设备基础管理做好，做到位。 一个很关键的问题是：所推行的工作，必须是简单、快捷、廉价、有效的。否则，推行一些不切实际的事情，管理者的努力很快就淹没在基层员工的漠然当中。 重视备件管理来自于两个方面的需求，一方面是备件的短缺会造成生产的停滞，这种停滞往往对于生产来说是必故障本身更大的损失。另一方面，如果备件的储备不合理，备得多了或者不恰当地备，又将
学习毛丰美同志先进事迹心得体会：有一种付出叫心甘情愿 学习毛丰美同志先进事迹心得体会：有一种付出叫心甘情愿 有一个人他是某村的党支部书记；有一个人他是全国劳动模范；有一个人他是第八、九、十、十一届全国人大代表；有一个人他被赞为“农民的代言人”、“最敢为农民说话的代表”；有一个人他已经离开了这个世界，但他的足迹活在老百姓的心中，他的事迹值得我们广大党员学习。这个人就是中共中央组织部日前决定，追授他“全国优秀共产党员”称号的毛丰美同志。他担任村干部30多年，始终把为民解忧、为民造福作为不懈追求，满腔热忱地为村民做好事、办实事，直到生命的最后一刻。 他曾说，履职实践使他真切感到，作为农民代表，一定要根扎农村，心系百姓，及时了解农民想什么、盼什么，只有这样，才能真心为民解忧，执着为民代言，才能无愧于民，无愧于党和国家赋予的人民代表光荣职责。这些话我们也会说，但真正能做到的又有几个？我们身边的党组织队伍里有好多支部书记或村主任在群众面前承诺很多，但实际工作中，他有自己的私心，真正为民办不到多少好事、实事，为他个人倒是可以利用职权得到各种方便。这样的干部有愧于党的培养，有愧于老百姓对他的信任，我们远离他，我们鄙视他。还有的村干部心倒是为民，但缺乏像毛老那样的实干精神。毛丰美在农村工作中创新的提出“苦干”、“实干”、“巧干”。苦干，弯大腰、流大汗；实干，重规律、求实效；巧干，讲科学、闯市场。我们就是要学习他这种精神，在工作中，敢于以只争朝夕的精神快干、以求真务实的精神实干、以改革创新的精神巧干，在干中比精神、在干中见高低、在干中看水平。 如今的基层迫切地需要一大批像毛丰美同志一样的党员，学习他坚定的信念、对党忠诚的政治品格；学习他敢于担当、攻坚克难的实干精神；学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀；学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操。任何人学习了他的事迹都不可能无动于衷，我负责的告诉自己，在农村工作的日子里，大胆创新、真抓实干、以严的精神、实的作风，做老百姓最贴心的人。
继续教育学习心得体会 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。 通过本学期继续教育培训的学习，安全教育心得体会使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。 教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、通过学习，更新了观念。 对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向
学习吕玉兰事迹心得体会 学习完吕玉兰同志朴实无华、大公无私、任劳任怨的优秀事迹，我的明白了“作为一 名基层党员干部，应该像吕玉兰同志那样，了解群众的所需所盼，实打实地解决群众遇到 的困难，真心实意为群众服务。”下面是整理的关于学习吕玉兰事迹心得体会范文，欢迎 阅读! 学习吕玉兰心得体会【1】 2020年3月27日上午，市编委办组织部分党员干部一行13人，赴吕玉兰纪念馆参观学习。怀着敬重和仰慕的心情，一行人来到临西县东留善固村，走进吕玉兰纪念馆，详细 听取了吕玉兰同志一生的光辉事迹介绍，对这位全国著名的女劳模肃然起敬。吕玉兰是中 共第九、十、十一次全国代表大会代表、中央委员;第四、五届全国人民代表大会代表、 常务委员会委员;第四届全国妇女联合会代表、执行委员。多次中国政府出国访问、考察。她听党的话，一直坚持在农村参加生产劳动，积极带领群众战天斗地，改变了家乡一穷二 白的面貌，从一个普通的农村姑娘逐步成长为闻名全国的女劳动模范和女省委书记。一行 人听取东留善固村书记吕廷祥详细讲解了村庄的发展历程以及带领我们目睹了东留善固人 民二次创业、勤劳致富、建设新农村的精神风貌。 通过参观学习，重温了吕玉兰同志昔日带领东留善固人民自力更生、艰苦创业、战天 斗地的英雄气魄，要积极、正确的践行吕玉兰精神，以实际行动为构建社会主义和谐社会 建功立业。个人理解概括地讲，应努力做到以下几点： 一、力行执政为民，全心全意为人民谋福。 首先必须清醒地认识到，我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，除 了政策规定应该享有的利益以外，不能运用手中的权力谋取任何私利。我们要学习吕玉兰 同志舍小家为大家的精神，全心扑在工作上，切实转变工作作风，要察实情，办实事，求 实效，脚踏实地，埋头苦干。二、加强党性锻炼，做建设全面小康社会的领头人。 共产党人的党性，说到底就是一个阶级性和先进性的问题。在社会主义建设新的征程中，我们必须牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，切实体现党的先进性。一是不断加 强自身修养，努力提高自身素质，切实当好全面建设小康社会的带头人。二是要始终保持 谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，保持共产党人的浩然正气。三是要始终做到自重、自省、自警、自励，切实过好权力关、地位关、金钱关，管好自己，真正做到一身正气、 两袖清风，为党和人民掌好权、用好权。 1980年，时年32岁的毛丰美当上了生产队大队长，成为大梨树村发生翻天覆地变化 的转折点。毛丰美在第一次大队领导班子会上提出：要从我们这一届开始，结束群众养活 干部的历史。之后，毛丰美带领全村人艰苦创业几十年，办了十几个工厂，建起了当地最
tpm学习体会 虽然tpm活动在公司开展已久，但是我们一线员工对于tpm的的一些具体内容却所知甚少，对于开展tpm活动的必要性理解不到位，通过平真主管的这一次tpm讲座，使我对tpm的一些理念和重要性有了更加直观，深入的了解。以下是此次讲座的学习心得： 一：充分理解tpm的具体内涵和思想 tpm是指由全员参与的生产性维护。这种活动涉及公司的每个雇员，从最高管理者到现场的普通工人，同时是由各个部门共同推行的维护活动。 他的目标之一是通过制造部门承担保养职能，提升操作人员的主人翁精神，在日常工作中防止设备的劣化，从而提高操作人员的素质，改善设备的综合效率（稼动率），最终目标是实现停机为零，废品为零，事故为零，进程损失为零，从而为企业创造最大的价值。二：tpm全面展开的八项活动 1.促进生产效率化的个别改善 2.以操作者为中心的自主保全 3.以保全部门为主的计划保全 4. 5. 6. 7.提升运转保全技能的导入新制品新设备的构筑品质 保全体制间接管理部门效率化的教育训练初期管理 品质保全业务改善 8.安全、卫生和环境管理的环境安全 通过对tpm具体活动项目的深刻剖析，使我认识到了推行tpm的必要性和复杂性，同时也认识到开展tpm活动在实际中将会遇到很多的困难。但是，推行tpm活动已成了势在必行的一种趋势，它是所有企业想要获得最大利润的捷径。以前在日常工作中我们对一些影响设备综合效率的行为已经形成一种固有思维，总是认为这些行为是必然的，是不可避免的，其实，这真的是一种极其错误的思维。通过这次培训我才认识到很多我们认为必然的、不可避免的其实是有办法避免或者可以改善的。公司在生产活动中存在的大量的影响设备综合效率的行为是完全能够得到改观的，所以，我们存在极大的提升的空间，完全有必要大力的推行tpm活动，让我们的oee得到最大幅度的提升。另一方面，企业要取得竞争优势，就必须要降低成本，而tpm是能够让我们成本下降的最好的工具。所以，推行tpm活动是势在必行的。 三．我们的最终目标 我们推行tpm活动，最终的目标就是使设备实现零故障。很多人听起来都会觉得不可思议，认为不可能实现零故障。通过学习，我知道这主要是我们的思维没有转变过来。其实，零故障不是凭空而来，这是有着坚实的思想基础的： 首先，设备的故障是人为造成的； 其次，人的思维及行动改变后，设备就能实现零故障； 再次，要从“ 设备会产生故障”的观念转变为“ 设备本身不会产生故障”；最后，我们的认知告诉我们，其实完全“ 能实现零故障”。 作为我们一线员工，要实现零故障我们应该做那些方面的努力呢？其实，最关键的就是做好自己的本职工作，在点检维护时做好清扫、加油、紧固；严格按照操作指导书和重点票进行操作、保养，标准化作业；及时复元设备异常；适时的提出合理化建议，改进设备潜在缺陷；平时加强学习，努力提高操作技能和维修技能等。我们要坚信，只要通过我们坚持不懈的努力，零故障并非不可能。 通过这次学习，给我最大的震憾是追求效率极限化原来还可以这样做，我们还有许多需要不断改进的地方，未来的工作任重道远。 庞自东篇二：tpm心得体会 心得体会
学习毛丰美先进事迹心得体会篇一 毛丰美同志的先进事迹，进一步体现了选好一个基层组织带头人的重要意义。可以说毛丰美同志是典型的“实干家”，敢于担当正是他的最大价值体现。为改变家乡落后面貌，他带头践行“干”字精神，根据大梨树村实际带领群众千方百计苦干、实干、加巧干，“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”，历经十余载，组织大小会战近百场，终将那个“八山半水一分田”的小山村，打造成为“中国最美乡村”。要完成党和人民赋予的神圣使命，就要学习毛丰美同志，敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾迎难而上，面对危险挺身而出，发扬实干精神，带领党员群众在当前国家全面推进改革发展的关键时期大干一场。 党和国家有很多好的强农惠农政策，但目前，还有很多村干部不了解党的惠农政策，甚至有很多乡镇党委、政府的“一把手”对政策也不掌握。所以，虽然很多基层党员干部在苦干实干上普遍肯于付出，但在巧干上还需要进一步提高能力。当前，国家各项改革已进入攻坚期和深水区，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，正需要大批懂政策、思路清、敢担当的创业型学习毛丰美先进事迹心得体会篇二 毛丰美同志的先进事迹和崇高精神，生动诠释了当代共产党人的先进和优秀，是优秀基层干部的代表，是“三严三实”的典范。作为党员干部特别是基层党员干部树立了一面光辉的旗帜。毛丰美同志是个
古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力带着大伙儿致富的好干部，在当地村民的眼中，他是带着大伙把穷山恶水改造成了脱贫致富的花果园、把一穷二白的贫困村改造成了“辽东第一村”他是名副其实的好干部、好党员;他一直在全国人带会上为农民切身利益大声疾呼，在全国农民心中，他是“最为农民说话”的好代表。他在这块阵地上至始至终带领村民苦干实干加巧干，打造出“中国最美乡村”，更用“为民请命”的不朽人格力量，将自己的名字深深烙印在大梨树村民乃至全国农民的心中。 时光荏苒，岁月如梭，不知不觉转眼间我在北街街道星桥社区担任副书记一职已经快一年的时间了，在社区这个大家庭里，我学到了很多，在工作实践中，我感到无论从事什么工作，总有难易之分，自己在工作中也存在着许多不足。 一、自己存在的问题与不足 1、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。 2、在工作要求上，工作标准的要求不够高，满足于干完干成，虽然能完成领导分配的任务与工作，但是要求一般，标尺度不够高，甚至对自己的工作完成情况抱有满足感的倾向。
继续教育心得体会 通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代、未来科技的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。 教师作为传道者，应有超前意识，率先想到适应新形势、进入新角色，积极参加培训活动，对社会需要什么人，教育需要培养什么样的人，从教育理念、教育思想、教育内容、教学观、学生观、人才观、价值观等各个方面进行多维思考和全方位探讨，着眼于现代化，把这种思想和精神领会透，把这个“道”传输到学生和社会中，去引导学生、家长和社会适应新形势，发展新教育，创造新人才。创新人才的培养，主要是以创新精神和实践能力为核心的应变能力的培养，需要教师是多面手，是复合型人才，它需要教师的施教活动以学生为中心。教师的一切活动要围绕学生的发展而进行，使学生真正成为学习的主人。 一、认识的提高 在本次培训中，我们认识到科技是这个世界进步的核心驱动力。科技的进步，我们可以分为已经发生的、正在发生的、和尚未发生的。 1、已经发生的：最明显在互联网和手机领域 互联网，包括社交网络，使我们紧紧地连接起来，信息不对称被消除，地域界限被打破，人们的信用更显性化，朋友关系可以被用于传播。电子商务、社交应用、大型网游等等，都是这个技术普及后的成功应用。以这个角度来衡量，互联网的革命还远远没有停止，只要还有信息不对称，只要还能利用群体智能提升效率，这个革命就会继续。我们有理由相信，下一波最明显的革命将会发生在互联网金融领域：想想银行的不透明的暴利吧，想想投行帮企业上市的天价费用吧，想想我们的资产的几乎没有管理的混乱状态吧。 手机的普及，疯狂驱动了硬件的小型化和功能提升的浪潮，今天的一个超薄的手机，其功能一点不逊于普通的台式电脑。更重要的是，手机里植入了越来越多的传感器甚至运动单元。计算能力的小型化、传感器的多样化、加上无所不在的移动网络，使得物联网、可穿戴设备、环境智能、扩展现实、虚拟现实等等的能力已经成熟，剩下的，就看我们如何运用自己的想象力和用户洞察去创造出好产品了。未来几年，我们会看到越来越多的眼花缭乱的电子产品从各个方面进入我们的生活。 2、正在发生的：大数据和人工智能带来的替代人工的革命 传统的司机、搬运工、乃至翻译都将会逐步消失，Frost & Sullivan在对未来的预测里甚至预言，将来没有自动驾驶功能的汽车将不允许进城，甚至不允许上路。 有借助互联网和人工智能发动的金融资本市场的革命，股权众筹平台正在冲击传统风险投资，P2P贷款正在冲击传统银行，智能的资本管理平台正在冲击庞大的传统养老基金体系。 有借着NASA向民间开放航天造就的完整的航天产业的迅速形成，Space X在和各个国家竞争火箭发射市场，Virgin和XCOR在积极试飞小型航天飞机，月球探索、火星探索都在积极筹备，太空站正在私人化，太空太阳能电厂和太空探矿都不再是科幻。 有前一阵过热之后进入实质性增长的太阳能产业，尤其是得到融资租赁支持的分步式太阳能系统的大量运用，特斯拉和Space X的创始人马斯克经营的另一家企业Solar City成了这个领域的领跑者，其跟随者队伍日渐庞大。 有受益于计算技术和人工智能的发展的机器人产业的旭日东升，包括拟人机器人、工业机器人和家用/商用机器人，拟人机器人是日本的传统强项，却被后起之秀Boston Dynamic 翻了盘，谷歌收购了包括BostonDynamic在内的一批优秀机器人企业，近期就会大有作为。
参加设备TPM培训心得 1. 11月5日－11月7日，在南京参加设备TPM培训。本次培训总的感觉是： 1.1 酒店很烂，但管理还行. 1.2 培训的环境糟糕透顶，吵得要命。白天培训时，会议室窗外就是某解放军工程学院的操场，正在搞运动会，锣鼓喧天，嚎声震地；晚上睡觉时，房间窗外整夜修路，风镐声、空压机声吵得人根本睡不着。 1.3 好在培训的主讲老师还行，曾经是某著名家电集团的设备总监，内容极其精彩，案例丰富，明显看得出所讲的内容凝聚了多年的实践经验。讲课过程中感触颇多。 2. 设备工作在企业里是一项吃力不讨好的工作，搞设备的人大多数 情况下都是企业的二等公民。企业效益，设备的没多少功劳，出了事情，站在被告席上的，却往往是设备人员。但是，既然改变不了现实，那么我们只能改变自己。本次的培训，主讲人就从自己的实践经历中，提炼出了所谓的“5+4”模式，实际上也就是用一种模式总结一下他 自己的一些经验和心得而已，从中可以看到搞设备的人如何能够通过自己的努力改变企业的运作水平。 3. 关于模式，我很认同该老师讲的一种观念：无论那种模式，实际 只是一种虚的形式而已，设备工作都是硬碰硬的，干设备的人应该实
实在在地做一些实际的工作，来改变设备运行和维护的水平，达到所谓的 四化：“生产保障最大化，运行成本最低化，安全风险最小化，创新增值常态化。” 4. 至于达到这四化的标准，该老师提出了5道防线的概念： 4.1 第一道防线：全员维护； 4.2 第二道防线：预防维修； 4.3 第三道防线：快速抢修； 4.4 第四道防线：确保安全； 4.5 第五道防线：持续创新。 5. 看了这所谓的5道防线，更加证明了刚才说的那个观点：无论那 种模式，实际只是一种虚的形式而已。 设备工作，无论说得如何天花乱坠，无非是每一个搞设备的人都耳熟能详的那些东西：全员参与，维护重于维修，定人定机，……等等等等。该老师讲到最后，也说得很明白：“至于是5S，还是6S、7S， 是5定，还是钢铁业的8定，都无所谓。那些只是形式。” 6. 重要的是什么呢？后者说，这一次的培训，哪些是真正实用的呢？为什么说该老师的水平很高，他的培训的价值在哪里呢？——如下： 6.1 培训的第一个意义，我们平时都很忙，可能都忙得天昏地暗，很少有时间坐下来静静地想一想，我们为什么那么忙，忙得是否有意义，是否有需要改进的地方？是穷于应付，还是忙得其所？
学习毛丰美精神心得体会：争做优秀共 产党员 学习毛丰美精神心得体会争做优秀共产党员 据新华社北京3月7日电中共中央组织部日前决定，追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。 从毛丰美的工作经历，不难看出，他的一生都是在奉献在基层，奉献在党和群众的事业中，但是他从来没有怨言，在工作中兢兢业业、任劳任怨，一直到最后一刻都还在为人民的利益努力奋斗。始终当好人民的代表，代表人民的利益。 可想而知，如果没有中组部的追授和新闻媒体的报道，会有多少人知道毛丰美的名字，会有多少人熟悉他的工作经历，会有多少明白有这样一个普普通通的共产党员在基层默默无闻的奉献。可以说，笔者也是今天才知道毛丰美的名字和精神的。 相见恨晚，就珍惜现在，从现在起，我们就要把毛丰美的精神传承下去，发扬下去，学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习他开拓创新、攻坚克难的实干精神，学习他牢记宗旨、心系群众的为民情怀。 忠诚是一种政治品格，也是一种做人底线。无论是一名领导干部还是一名普通党员，都必须做到对组织忠诚，对领导忠诚，对社会忠诚。这对一个政党重要，同样对一个公司、企业也很重要，忠诚是员工最基本的道德素质，否则很多内
部信息将会被泄露，所以“忠诚”二个字值千金，党员干部必须牢记。 创新是一种理念，是一种追求。要想事业有所发展，工作有所成就，就需要在工作中不断创新，不断学习。常问常想，多思考为什么，怎么做，如何创新工作方法才能让自己的工作比人出特色出成效？不断开拓进取，攻坚克难，创造出实实在在的成绩。 宗旨是一种思想指导，是一种意识形态。牢记宗旨才能始终追求一种目标不动摇，党员干部不论职位多高，都始终不能脱离“为民服务”的宗旨，否则，思想和行为就会偏离。所以说，急群众所急，想群众所想，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，才是一名合格党员，一名好干部。 毛丰美用实际行动践行着“忠诚干净担当”，真心实意为群众谋利益增福祉，心甘情愿与群众一块苦、一块干、一块过，他是广大党员干部学习的榜样，在“两学一做”的专题教育学习中，希望全体党员干部认真学习毛丰美的先进事迹，以毛丰美精神扎实工作，开拓进取，做到严以修身、严以用权、严以律己，守纪律、懂规矩、讲诚信，争做党和人民需要的优秀党员。
2016年教师个人继续教育学习心得体会 习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具
有自立发展能力充满的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。” 在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深 感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
学习毛丰美事迹心得体会 国人大代表毛丰美来自辽宁省丹东市凤城市大梨树村。2014年9月26日，毛丰美因病医治无效，永远离开了我们。这位担任大梨树村党委书记、村委会主任近30年的基层村干部，与人大代表有着很深的渊源。自八届人大起，他连续五届当选全国人大代表。而且在全国人大的平台上，毛丰美尽心履职20余年，所提建议和议案件件涉农，一共提了近200件，部分建议和议案被采纳并上升到国家法律法规层面。比如八届人大他建议降低农村电价，实现城乡电费同网同价;九届人大，他提出取消农业特产税和农业税，这些建议后来都实现了。2012年毛丰美当选为"年度中国法治人物"。 1980年，时年32岁的毛丰美当上了生产队大队长，成为大梨树村发生翻天覆地变化的转折点。毛丰美在第一次大队领导班子会上提出：要从我们这一届开始，结束群众养活干部的历史。之后，毛丰美带领全村人艰苦创业几十年，办了十几个工厂，建起了当地最大农贸市场，改造荒山，打造全国百强生态旅游名村，创办农业高科技示范园区，把一个昔日的穷山村发展成为人均年收入2万多元、集体资产3亿元的全国文明村。2013年，他被授予首届"中国美丽乡村建设十大影响力人物"称号。 毛丰美当村党委书记30多年，大梨树村走上了富裕路，一跃成为"辽东第一村"、"全国文明村"。村里先后改扩建小学教学楼，新建村史馆、大型文体宫等生活基础设施。村民也从集体经济发展中分享到实实在在的好处。村民学有所教、病有所医、老有所养。许多村民都住上了小洋楼，开上了私家车。 村民们说，大梨树村今天的幸福生活是在老毛书记的带领下干出来的，没有吃苦耐劳、锲而不舍的干劲，是万万做不到的。大梨树村的山还是那座山，却换了一种思路和活法，荒山秃岭被治理得山清水秀，形成现在层层梯田的万亩果园。绕着山路往上走，登上花果山的最高点，9.9米高的"干"字碑格外显眼。从山上往下看，虽然是冬天，但放眼望去雪中的山林仍美得让人震撼。 在北京的全国人代会上，人们称呼毛丰美为"老毛"、"毛代表"，在大梨树村，村民们都更习惯称他为"老毛书记"。自己家的苞米能被老毛书记带到北京也是我们没想到的事。村民孙广德说起来很感激，也很自豪。"2009年2月，老毛书记到我家调研，我对老书记抱怨，玉米价格太低，一斤只能卖到七毛钱左右，一亩地的产量能达到800多斤，一亩地能卖560块钱，我家种了20亩玉米地，除去种子、化肥、农药等材料费和人工，一年到头也就挣五、六千块钱，而这已经是我们一家四口的全部收入。有的家里只有10亩地，那就只能挣两、三千块钱。" 与孙广德有同样遭遇的人，在村里还有一大批，他们希望毛丰美将意见带到北京去，但出乎孙广德意料的是，老毛不仅带去了意见，还把他家的那俩玉米棒子也顺道带到了北京。2009年全国人代会上，毛丰美把几穗玉米带到会场。在那年大会上，毛丰美手里拿着一根玉米，到处呼吁涨粮价。"这么大一穗玉米，只能卖三、四毛钱。农民太吃亏了，我非要带来让大家摸一摸这根黄澄澄的大穗玉米有多金贵。"他的一番话引来媒体记者的围追采访。他还和另一位代表在电视直播里吵了起来，最后达成了一个基本的共识就是粮价一定要涨。 在毛丰美的呼吁下，那几穗玉米没有白带，粮价要"小步快涨"当年被写进了中央文件。那年秋天，粮食涨价两毛多。毛丰美接到很多电话，说他把农民的话给说出去了。 孙广德家反映的粮价低、于义洋家和王庆春家反映的贷款难、于进阳家反映的农村电价高，原来，毛丰美所提建议的背后，都直接来源于农民的真实生活，有一个个村民家的真实情况做支撑。 有了这些深入基层的调研和听取意见，毛丰美带到人民大会堂的建议才会说的是方
毛丰美事迹 毛丰美，男，汉族，1949年5月生，中共党员，辽宁凤城人，生前系辽宁省凤城市大梨树村党委书记、村委会主任。第八、九、十、十一届全国人大代表。 履职在“八山半水”间 ——追记全国人大代表、辽宁省凤城市大梨树村原党委书记毛丰美 静谧的冬日，为凤城市大梨树村的“八山半水一分田”描绘出独具韵味的风采。具有浓重满族特色的民居环水而建，山水萦绕间，那座鲜红的“干”字石碑，记录着大梨树人的坚忍不拔。 大梨树村的山水田园无处不镌刻着一个名字——毛丰美。他燃烧生命的后30年，带领村民苦干实干加巧干，打造出“中国最美乡村”，更用“为民请命”的不朽人格力量，将自己的名字深深烙印在大梨树村民乃至全国农民的心中。 “大家长”让村民过上好日子 登上花果山的最高点，9.9米高的“干”字碑格外显眼。毛丰美曾说：“我们大梨树村就是要发扬‘干’字精神：苦干，弯大腰、流大汗;实干，重规律、求实效;巧干，讲科学、闯市场。”这就是毛丰美创新提出的“干”字精神，他带领村民干出一片新天地。昔日，“山上和尚头，河水满地流。地少吃
不饱，村民愁白头”是大梨树村的真实写照。忆当年，全村“吃粮靠返销，花钱靠贷款，村干部工资靠社员”，大梨树村穷得“叮当响”。1980年，时年32岁的毛丰美当上了生产队大队长，成为大梨树村发生翻天覆地变化的转折点。毛丰美在第一次大队领导班子会上提出：“要从我们这一届开始，结束群众养活干部的历史。”30多年后的今天，年人均纯收入两万元、全村年社会总产值14.2亿元的事实，足以回应当时所有质疑的目光。 大梨树村的“以工补农，城乡一体化”道路是干出来的，没有吃苦耐劳、锲而不舍的干劲，是万万做不到的。村民宫淑梅回忆：“老毛当时瘦得只剩下90多斤，虽然只有40多岁，却像个小老头。”大梨树村的山还是那座山，却换了一种思路和活法，荒山秃岭被治理得山清水秀，形成现在层层梯田的万亩果园。 毛丰美当“大家长”30多年，大梨树村走上了富裕路，一跃成为“辽东第一村”、“全国文明村”。村里先后改扩建小学教学楼，新建村史馆、大型文体宫等生活基础设施。村民也从集体经济发展中分享到实实在在的好处。村民学有所教、病有所医、老有所养。许多村民都住上了小洋楼，开上了私家车。 履职二十年专讲农民真心话
TPM全员设备管理培训心得 通过3月底的TPM全员设备管理保全的培训，有一定的体会，TPM的意义就是全员设备保全，建立建全公司的TPM管理体系，从严格执行6S开始，明确其终极目的，从而推动TPM全员保全活动的顺利开展。 全员设备保全活动，其核心思维就是设备零故障与设备效率的改善，准确掌控设备管理的第一道防线--设备自主保全活动，所谓自主保全就是以操作人员为主开展的设备点检和设备维护，达到提高设备效率的一项全员活动。 一个高级管理人员，既要懂战略，也要懂战术，“人穷穷在志向上，不想发财的人永远也发不了财”，“企业苦苦在观念上，观念不统一，行动就不统一”，最根本的原因在于思想的统一，特别是高中层管理人员的思想统一，必须树立整体的管理能力、技术能力。当前公司设备管理存在的普遍问题是如下原因： 1、主要依靠少数专业设备管理人员抓设备管理，缺少自主设备管理意识和全员设备管理的观念，无法科学地保障生产设备经常处于可用状态； 2、维修工作带有随意性和盲目性； 3、管理方式主要依靠人的技术经验和自觉性，而且随设备管理者的思想和方法的不周，管理的水平也不同，还有时发生换一作任管理者换一种管理思路的现象发生； 4、生产部门没有较强设备管理意识，维修部门也没有比较正确的设备管理理念，重维修而不重预防； 因此说TPM是一个全员设备保全的系统工程，是一荐长期而艰巨的工
程，通过以下四个方面，可最大限度地延长设备使用寿命，提高设备经济性：A、事后维修；B、预防维修；C、维修预防，将设备恢复到初始状态；D、改良性维修。将此四项活动串联起来建设，就是设备管理理念，应该将四项活动推进到生产部门，建立自主的全员意识。我们要对故障作出正确的分析，多问几个“为什么”，将日常的维修交由车间操作人员去维护保养，将设备内在的定期保养交由专业人员来维护，也即“计划保全”。 其实我们推行“6S”管理体会时会发现很多设备潜在的隐患，如我们通过清扫、整顿一台设备时，可以发现基础螺栓有无松动、有无腐蚀。擦拭油位镜时会发现油位够不够，通过目视可发现油是否有吧变质，乳化的倾向等等诸多潜在的或实质上的隐患故障。我们将“6S”管理说成是一种点检也是完全正确的，建立在“6S”基础上的自主保全是我们设备管理的第一道防线，如我们充分发挥自主保全活动，我们是TPM全员设备管理就形同虚设。 因此我们要尽全力做到如下五个方面： 1、致力于设备效率最大化目标。 2、在整个设备是一生中建立彻底的预防维修体制。 3、涉及到每个员工，上至公司领导，下至普通操作员工。 4、由各个部门共同推行（包括设备的计划，使用操作及维修部门。） 5、通过动机管理，即通过自主保全活动来推动TPM体制的顺利实现。通过此次培训转变了一个观念，即“所有的故障均是人为产生的”，“所有的问题均是教育、培训力度不够产生的”。因此建议员工进厂时进行安全教育后，还应学习“自主保全”相关知识。培训合格率达100%方可上岗操作，这样就能最大限度地实现零故障设备管理的目标。 我公司推行TPM的实际点在于在中高层推行TPM的态度意识，强化带
2016年继续教育培训心得体会 本轮的继续教育即将结束，在这一年的时间里，我充实了理论基础，改变教学方法，同时吸取了宝贵的班级管理经验。学习期间，我将学到的了理论知识与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。 一、增强自身师德修养 通过《教师职业道德与职业修养》的学习，我认识到教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，我时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。 二、丰富的培训内容 这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们精心筹备，毫无保留地
把他们的所知传授给我们。这次培训，我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质： 1、教学理念。要树立起教学理念，教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。 2、知识储备。教师要储备更多的知识，课堂上，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。 3、教学反思。教师要善于和不断反思，应在实践反思中提升，实现专业成长。 4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课，备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出：目标有效、内容有效、教法有效。 5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练，课堂上一定要组织教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。 6、课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、