1. a的发音
[a]是非圆唇低元音。发音时，嘴半张开，舌头平放在口腔底部，气流冲出。与汉语“阿”音相似，但是开口程度较小。发音部位在口腔中部。
2、E的发音
[e]是非圆唇中前元音。发音时，嘴稍稍张开，舌面抬起至口腔中部，双唇向两侧咧开，气流冲出。发音部位在口腔前部。
3、I的发音
是非圆唇高前元音。发音时，嘴微张，舌面中后部抬起，贴近硬颚。发音部位在口腔中前部。应当避免舌面过分接近硬颚，把音发成汉语的“依”。
4、O的发音
[o]是圆唇中后元音。发音时，舌面高度和开口程度与发[e]时相同，但是双唇必须嘬圆向前突出。发音部位在口腔中后部。
5、U的发音
是圆唇高后元音。发音时，嘴张得比较小，双唇嘬圆，比发[o]音时更向前突出。舌面更加贴近上颚。发音部位在口腔后部。
6、L的发音
[l]是舌尖齿龈边擦浊辅音。发音时，舌尖接触上齿龈，舌面下降，气流从舌部两侧通过。声带振动。
注意：当发al、el、il、ol、ul等音节时，应当注意不要卷舌，而要让舌尖接触上齿龈。
7、M的发音
[m]是双唇鼻浊辅音。发音时，双唇紧闭，声带振动，气流从鼻腔通过。
8、N的发音
[n]是舌尖齿龈鼻浊辅音。发音时，舌尖接触上齿龈和上腭前部，气流从鼻腔通过，同时带动声带振动。
9、P的发音
[p]是双唇塞清辅音。发音时，双唇紧闭，气流冲开障碍，爆破而出。声带不振动。
10、S的发音
[s]是舌尖齿龈擦清辅音。发音时，舌尖靠拢上齿龈，留下缝隙让气流通过。声带不振动。
注意：在词尾时，[s]发音弱且短，不能拖长，发成汉语中的“斯”。
[s]在其他浊辅音之前浊化，发[z]音。发音部位和方法与发s时相同，但声带要振动。
11、T的发音
[t]是舌尖齿背塞清辅音。发音时，舌尖和上齿背接触，气流冲开阻碍，爆破而出。声带不振动。
12、C、Q的发音
[k]是舌后软腭塞清辅音。发音时，舌后与软腭闭合。气流冲开阻碍，爆破而出。声带不振动。
C只有在与a、o、u构成音节时，才发[k]音。而q后必须加u再与e、i构成音节，才发[k]音。
13、D的发音
[d]是舌尖齿背塞浊辅音。发音部位与方法和[t]相同，即舌尖顶住上齿背，气流冲开阻碍，爆破而出。但是[d]是浊音，发音时声带振动，而[t]是清音，发音时声带不振动。
[e]是舌尖齿沿擦浊辅音。发音时，舌尖微微伸出上齿沿，留出缝隙让气流通过，同时声带振动。
d在绝对末尾时，发弱化的[e]音，舌尖一接触上齿沿，气流便停止通过。
14、B、V的发音
当b、v出现在停顿后的词首，或出现在m、n的后面时，发音。在其他情况下发[β]音。
是双唇塞浊辅音。发音部位和方法与发
[p]相同，即双唇紧闭，气流冲开阻碍，爆破而出。但是浊音，声带要振动。
[β]是双唇擦浊辅音。发音时，双唇之间留下一条小缝让气流通过。同时声带振动。应当避免双唇之间的缝隙过宽，将音发成汉语中“瓦”的辅音音素。
15、R的发音
r舌尖抬起，与上齿龈接触，然后让气流通过，使舌尖轻微颤动一至两下，同时声带振动。当r在词尾时，舌尖只颤动一下。
16、Z和C （e、i）的发音
[θ]是舌尖齿间擦清辅音。C在e、i之前；z在a、o、u之前都发这个音。发音时，舌尖从上下门齿之间微微伸出，让气流通过。声带不振动。
目前，在西班牙本土的许多地区和拉丁美洲的西班牙语国家，这个音已经被舌尖齿背擦清辅音[s]代替。
17、F的发音
[f]是唇齿擦清辅音。发音时，上门齿与下唇轻轻接触，上齿露出，唇角向两旁咧开。气流从唇齿之间的缝隙通过。声带不振动。
18、LL的发音
[?]是舌前硬腭边擦浊辅音。发音时，舌面前部抬起，和硬腭接触。气流从舌部一侧或两侧通过。声带振动。
目前，在西班牙本土的一些地区和拉丁美洲以西班牙语为母语的大部分地区，这个音已经被舌前硬腭擦浊辅音[j]代替。发这个音时，舌面前部向硬腭前部抬起，留下比发元音时更小的缝隙，让气流通过。同时声带振动。
19、H不发音
h不发音，但在书写中不能省略。
20、G的发音
g与元音a、o、u或辅音l、r组合，发[g]或[γ]音。字母组合gu（u不发音）加e、i也发这个音。
G在停顿后的词首，或词中、词组内的n之后发塞音，即[g]。它是舌后软腭塞浊辅音。发音部位与方法和发[k]相同，即舌后与软腭闭合，气流冲开阻碍，爆破而出。声带同时振动。
[γ]是舌后软腭擦浊辅音。发音时，舌后与软腭不完全闭合，而是留出缝隙让气流通过。声带同时振动。
21、CH的发音
[c]是舌前前硬腭塞擦清辅音。发音时，舌面前部顶住前硬腭。气流冲开阻碍，发出擦音。声带不振动。
22、?的发音
[η]是舌前前硬腭鼻浊辅音。发音时，舌面前部与前硬腭接触。气流在口腔受阻，从鼻腔通过。声带振动。
应当注意?和元音组合与N和二重元音ia、ie、io、iu组合的区别。在发?音时，整个舌面前部与硬腭接触。而在发nia、nie、nio、niu时，只有舌尖与硬腭接触。
23、J、G的发音
g在与e、i组合以及j在与所有元音组合时，都发[x]音。
[x]是舌后小舌擦清辅音。发音时，小舌向舌后下垂，两者之间形成缝隙让气流通过。声带不振动。
24、RR的发音
多击颤音。发音部位和方法与单击颤音r相同，只是舌尖需要颤动多次。
25、Y的发音
y在元音之前是舌前硬腭擦浊辅音[j]，在一些地区发音与ll相同。
在元音之后或单独使用时，发音。
26、X的发音
出现在字首或辅音之前时发s音；出现在两个元音之间时发[γs音]。目前的倾向是在任何情况下都发[γs音]。
27、K的发音
与c不同，k在任何情况下都发[k]音。但它只能被用来拼写外来语。
28、W的发音
与b相同，但只用来拼写外来语。
如果是学习西班牙文的话，建议从多方面下手：
首先是语音，西班牙语的语音可以说是非常简单的，除了R的卷舌音有点困难，不过只要多练习就好，而且西班牙文的发音和汉语拼音很想，如果你会汉语拼音的话，那么你就已经成功了一半了。
西班牙语的语法比较复杂，除了和事态有关以外还有人称的区别，这方面建议好好学习有关语法的书，多记多背，而且由于不规则的动词变位也多，所以无法讨巧了。
单词也是很重要的，和英文一样，如果达不到一定数量的词汇的话，是无法学到什么的。
西班牙语用途很广泛，南美和西班牙本地的口音有很大的区别，虽然写起来都差不多。
如果要学好的话：
首先要看你对这门外语的感兴趣程度，如果你根本就提不起兴趣去学，那么再好的学习方法也没有用，照样是白纸一张，就算死记硬背的记全了，也没办法灵活运用，而且学习起来困难会加倍。
如果是你非常喜欢的一门语言的话，那正确的方法就很重要，比如说多读教科书，牢记基础语法和单词，这些都是为将来能更好地运用语言而铺路的，至于方法嘛，多读，多背，有好的环境也很重要，网上流传的有关基础方面知识的学习经验有很多，就不多说了，我现在谈谈如何更好地掌握一门语言，首先，你可以试试在网上找一些外国的对话交流网站，这样才有机会和更多的外国人接触，更好地了解他们的语言习惯和发音标准；其次，可以多利用那些外文小说，由浅入深的阅读，可以提高阅读能力，如果在读的时候同时在脑子里默默的翻译，这样对以后要做的翻译工作有很好的帮助，也可以认识更多的生字；最后，也是最重要的一点，别忘了及时复习，人的记忆是会逐步遗忘的，如果不经常复习加深影响的话，很可能会在以后的工作中出现这种情况，明明记得好像又学过，偏偏怎么想都想不起来，但也不是要求每天都要把所有的都复习一边，做个计划表有规律的按课时或是自己的习惯复习就行了，每天花不了多少时间的。
以上段话是我以前回答给别人的，希望能对你有帮助