第十五届“华人小年作文比赛”征文启事的
通知
第十五届华人少年作文比赛开始啦！现将本届比赛相关事宜通知如下：
一、比赛题目及提示
题目：我的小秘密
提示：每位少年儿童的心里，都有一块属于自己的小天地，里面有自己的希望、需求，或是对一些人或事的看法……你敢不敢将小秘密写出来呢？这些小秘密来自少年儿童纯净的心灵，将这些小秘密编织起来，肯定能看到少年儿童的那片“蓝天白云”。
题目：我的老师
提示：这是个很老的作文题目，但是，时代不同了，希望同学们通过具体事例来写出当代老师的特点和风采。当然，也可以写出对老师的希望与要求。请同学们选取一位老师来写。
二、参赛注意事项
1、截稿日期：2014年10月15日。
2、参赛对象：二至六年级小学生。
3、本项大赛不收取任何费用，不变相收费。
4、以校为单位，每个班级上交稿件不得超过6份，并注明来
稿总数。
三、参赛要求
1、用中文书写，题材不限（诗歌除外），字数不限，严禁抄袭。
2、内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅，忌空话、
套话。
3、自愿参加，每生限投一份稿件。
4、用稿纸工整书写（勿用铅笔），或用A4纸打印。
5、在题目下方注明：省、市、县、学校、班级、作者、指导
老师及电话。
小语组
2014年9月28日
家乡，我为你自豪 ——五（四）郭昊林离开了喧哗繁闹的街道，高楼大厦城市汽车都消失在了眼前。取而代之的是那湛蓝的天空，金黄的田野，葱郁的树木，还有那矮矮的平房。啊，我久违的故乡，终于又见到你了！ 看，你那碧蓝色的围巾——河流依旧是那么清澈，依旧潺潺地环抱着你。两旁那突兀又雄伟的高山宛如一只只巨大而温暖的手，将你捧在手心上。河流两岸，一棵棵翠绿的小柳树正随着微风惬意地舒展着自己那柔软的身姿。抬头，不时有几只可爱的鸟儿唱着歌儿从远方缓缓飞来，落在河中那几块凸起的石头上。石头旁边，是几片大圆盘似的碧绿的荷叶，也是青蛙和小鱼儿躲猫猫的好地方。河上，是一座古老的石桥，它像个任劳任怨的大力士，支撑着早起忙碌的人们走上走下。 听，这是什么声音？装修房屋的“叮叮当当”？城市汽车的“滴滴叭叭”？抑或是楼上邻居打游戏的声音？不是，这里不是喧闹的大城市，这里是最朴实的乡村，这是只属于故乡的声音。小鸟们正欢乐歌唱“叽喳叽喳”；河流跳跃着欢快的伴奏“哗啦哗啦”；小柳树轻轻摆动“沙沙沙沙”；小青蛙们也来和弦“呱呱呱呱”；鱼儿们耐不住寂寞，也跃出水面欣赏。太阳撒下金光，水面顿时粼光闪闪，给这支正在演奏“乡村交响乐”的乐队授予了黄金徽章。啊，你听，多么动听的乐曲啊！ 乐曲结束了，该回家了。走过石桥，就能看到一条鸟语花香的小
径。走进小径，扑面而来的芬香令人神清气爽，再多的忧愁也会在这一刻烟消云散，抛到九霄云外去。穿过小径，来到了田野中。满地的金黄色给予人一种兴奋的感觉，像金黄色的大海一样让风儿掀起一阵阵“麦浪”。踮起脚尖，小心翼翼地穿过田野，就可以看见一座不高但很神气的小屋，那便是我的老家。 啊，我的故乡，你是多么美丽，令人赏心悦目；你是多么芬香，令人神清气爽；你是多么动听，让人觉得妙不可言而富有生命的活力！我为你而光荣，我为你而自豪，我爱你，我的故乡——揭阳！
追梦，我的大学 大学，一个时常回荡在脑海里的名字，一个令人魂牵梦萦的地方，一个获取知识的摇篮，一个展示才华的舞台，一个令人神往的家园。是它，牵引着千万学子努力奋斗、进取、拼搏；是它，教会我们遇到困难要勇于挑战、克服，不畏艰险，不怕苦累地探索，追求。 在我上中学的时候，我的大学已经在我的脑海里浮现了出来：宽敞的教室，广阔的运动场，美丽的校园环境，和蔼的外国老师，开朗的同班同学。这一幕幕无不使我迫不及待地想见识一下它的庐山真面目。 正因为大学如此美妙、神奇，所以我梦想我的大学。 我梦想我的大学面貌。我的大学应该有一个高大的校门，上面巨大横匾上工整地雕刻着我的大学校名，威武而庄严。校内几幢雄伟的教学楼矗立在校中央。漂亮的学生公寓，卫生的食堂，许许多多的树木，花草，还有假山，池塘，各种各样供学生锻炼的体育设施。站在高处，放眼望去，如同一个美丽的大花园，让人如痴如醉。 我梦想我的大学环境。我的大学应该是一个环境优美，人杰地灵的地方。干净，整洁，空气清新，气候宜人。在春天，鸟语花香，春光明媚；在夏天，阳光灿烂，万物奔放；在秋天，风高气爽韵味无穷；在冬天，雪花纷飞，晶莹剔透。让人一进入校园，感觉无比舒畅，愉悦，使人留连忘返。 我梦想我的大学生活。我的大学生活应是充实而不累，多彩多姿，富有情趣的。每天轻松的学习任务，丰富的课余活动，适度的体育锻炼，简单的人际交流。另外舒适的居住环境，再加上校园里一片青春，阳光之气，人与人之间和谐相处，友爱，互助这一美好氛围，使校园如同一个美丽的大家园，让里面的每一个人都觉得温暖，感到爱的存在。 大学，如同天际的一盏明灯，指引着我前进的方向，让我朝着人生的第一个目标奋进。虽然夜 幕已下，但那盏明灯依旧闪亮，在人生的大海上为我导航，永不熄灭，只因我心中的大学梦仍在继续。追梦我的大学 ......
全国中小学生创新作文大赛总决赛作文试题 以“遇见”为题，写一篇作文，字数限1500-1800之间。 遇见 四川省成都市龙泉驿区第一中学叶紫 在五月一个烈日当空的正午，一场奇幻的遇见正在倒计时。 一位来自极远极远的地方的贵客在沉睡中徐徐醒来，迎宾者散乱地站在一起，在心中悄悄想象着贵客的轮廓。 一人抬起手腕，浑圆的表盘上长短不一的指针一圈又一圈地相互追赶着。时间向后无限地延伸着，触到了人们情绪的开关，焦急兴奋溢满了偌大的房间和不见尾的走廊，空气黏稠起来。 快了，快了。奔走相告的人们搅动着快要凝固的空气，室内呼呼作响的空调对升温的气氛也无能为力。 这将会是一场神奇的遇见。坐立不安的人们在相互耳语。列车行驶到一个交叉口，铁轨接口转动了，小小的一次转动，将会直接改变列车行驶的方向。巨大的改变正在孕育着。 迎宾者的脚渐渐地立不安稳了，四处走动。错杂的脚步声交织在一起，奏响了迎宾的交响乐，一曲毕，一曲起。 这是一场奇妙的遇见，从今往后，你的心房会多一位住客，并且这位住客会渐渐占满你心中的空间，你的关注，你的快乐，你的气恼从此都尽数与这住客连在一起。 这是一场奇特的遇见，因它只会发生一次，你只有一次遇见对方的机会，失了这机会，那就成了永诀。 这是一次奇怪的遇见，从今往后，你的购物清单会被大大加长，餐桌上会多一套碗筷，阳台上会多出许多并不是你的衣物，家中会有一个小房间不再被闲置。 你会向这位你遇见的客人介绍你生活的世界，你会向他教授你的语言，你会告诉他为什么树叶落下，树就变了颜色，你会告诉他为什么鸟儿不在水中，鱼儿不在空中。你会为他设想许多条他的出路，但也许他会去另辟小径，你会呵斥他做了错事，你会笑着接受他的道歉。这些丰富的经历在你遇见这位客人以后，你都会悉数体验。 贵客临门，欢笑声如雷。贵客睁开眼，看见东道主，便以自己独特的方式向人们呼告着自己的到来。欢笑声中一处哭声冲出重围，回荡在偌大的房间里头。 贵客被东道主热情地迎进家中，盛情款待。自此，贵客与东道主牢牢地拴在了一起。
一部满怀回忆的小说 ——重读《在细雨中呼喊》这本小说让我觉着格外亲切，作者用有力的笔触讲述童年、亲情、家庭以及友情，把个体精神世界描写得如此精致的同时还能讲出不错的故事来，堪称大师。它给我的亲切在于将自己放进故事的场景中没有丝毫违和感，在读这部作品时，勾起往事在我脑海中无尽的回忆。 亲情的脆弱和个人的孤独。敏感的苏宇在很小的时候就感受到某种他不能解释的东西。在夏夜，他的母亲会在床边为他扇风驱蚊直到他睡着，多么温馨的场面，在春风和煦的晴天里却突然一道闪电——苏宇做了噩梦被惊醒，母亲训斥他：“哭什么，神经病。”母亲厌恶的声音使苏宇当时深感绝望。孙光林六岁以前在南门和家人相处地那么融洽，和哥哥的关系可以用亲密来形容，自他从孙荡回到南门后，他和家人之间就开始隔着千沟万壑。对林家来说，他已是“出去”过的人，家庭在短短的几年里已经习惯没有这个小男孩的负担的生活。孙光林自第一次离开南门，他相对于家庭来说便一直是游离的状态，像蒲公英的种子飞离了植株，就再也长不回去了是一样的，不管是在孙荡还是后来的南门。孙有元晚年在林家的生活状况可以堪说屈辱，为了不惹儿子生气便像影子一样若有若无地生活在林家，吃饭的速度超快，也许是孙广才给他的眼色让他感受到了生存下去的危机，所以他才会用那么快的速度吃饭。 我曾看到奶奶在母亲离家那些日子里只有一碗不到的饭量，到母亲回家重新开启婆媳之间的吵闹生活后，她每顿的饭量徒增到三五碗。
那些日日夜夜萦绕在我耳旁和身边的嫌恶、谩骂似乎在生活中又有别样伟大的意义。当生命感受到活下去的艰难时反而更加珍惜，因而也活得更加用力。我曾向母亲告发父亲向我索钱的行径，其实这跟父亲向在读大学的我索钱一样地让人心寒，以致在接到父亲道歉的电话时我完全不知所措，只想快点挂掉电话来结束对我的折磨。我支持不住要向母亲哭诉不是钱太少不够花，而是我承受不了来自他人心灵上的依靠，我更需要去依靠而不是相反。当我带着期许向人倾诉时，那些期许无一例外都会落空，越去找寻，生活越向我证明个体的孤独，像人的胃一样，永远也填不满。 个体对亲情的眷恋又让我心怀期待。苏宇苏杭两兄弟在树下玩的背人游戏让孙光林羡慕不已；为了得到医生对林如亲人般的抚摸，他每日下午等在医生的必经之路，渴望医生再次将大手放在他额头；孙光林被收养在孙荡，偶见一个形似哥哥的背影，一时竟忘了自己是在孙荡而不是南门，当他呼喊着飞奔过去，迎接他的却只是一个陌生人惊疑的面孔；王立强壮烈地结束自己的生命后，孙光林回想这位父亲给自己拿新书包、买冰棍以及其他的一些亲密的接触，其实他相对于孙广才更像是一位父亲。这些弥漫在小说中的小事，温暖着同时也折磨着林的童年。我看到一颗希望被爱包裹的热切之心的焦渴。 在很早以前，对亲情的眷念这种心情被母亲口中讲述的儿时经历所瓦解。我看到一个赤脚的女孩被一个满脸怒气并喷着酒气的中年男子追打，而中年男子转身对一脸白净的两个儿子千般爱抚。当其中一个儿子因病即将永远离开他时，他用温厚的双臂将其紧紧抱住，给予
荡起诚信的双桨 人生活在社会中，总要与外界的事物发生各种关系。最重要的是要讲诚信。 古语说：“言辞立其诚。”意思是说，言辞应该建立在诚信的基础上。“诚”就是诚实无欺，做人诚实、实事求是；“信”即讲信用、守信义、不虚假。诚实守信，是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。“诚信”二字渗透在生活的各个方面。小到为人诚实不说谎话，大到对事业、对祖国的忠诚。对此，有无数的例子可举。 曾参是孔子的弟子。一天，曾参的妻子要出门，儿子哭着要跟她去。曾参的妻子安慰儿子说：“你别去，也别哭，等我回来给你杀猪吃。”孩子没有哭也不跟了。等她从街上回来后，见曾参正准备杀猪,她忙制止道：“我只不过哄哄孩子，你何必当真呢？”曾参却说：“如果不杀猪，就是欺骗孩子，教孩子说谎。”曾参坚持把猪杀了。由此可见，言辞立其诚。我们要做到：君子一言，驷马难追。 国外也有这样的例子。 日本餐饮业有条行规：盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有一个打工的学生为了贪图利益，提高工作效率，每个盘子洗五遍，他以为洗了五遍已经够干净了，就少洗了两遍。等老板抽查后，说道：“你不诚实，请你离开。”老板又向其他餐饮业告知不能收留这个打工的学生。以后，这位学生又到其他餐饮业应聘，屡屡碰壁。万般无奈，他只好离开了这个城市。这个实例正应了孔子的一句话——人而无信，不知其可也.。不讲诚信的人可能欺人一时，不会也不能欺人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果是伤人害己。 无数的事实告诉我们，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是道德的升华。坚持诚实，就会赢得信任。诚实和信任是紧密联系在一起，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任。 然而，在我们身边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥市场；考生作弊现象严重；“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……难怪时
第四届“全解杯”全国中小学生作文大赛一等奖作品 一叶落知天下秋 山东省潍坊市奎文实验初中刘思媛 “一叶落而知岁之将暮。”《淮南子》的名句，将初入九月的我领入了秋天的怀抱。“秋姑娘”、“秋婆婆”……一个个词表现了人们对秋的喜爱。在这个甜蜜果香弥漫的时节里，感叹一下秋的一切…… 提到秋，你，想起了什么？ 是高远的天，还是萧瑟的山？ 是诱人的果，还是金黄的稻？ 然而在我的脑海里，第一个浮现的，便是“叶”。无论是火红的枫叶，还是金黄的桐叶，亦是落叶满地的林荫大道，都是我心中，最美的秋。 同刘禹锡在《秋词》中所言“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”，飒爽的秋风所来的，从不是“愁”与“离”，而是秋游一类欢乐的事情。一说到秋游，欣赏那满山红叶自是必不可少。石门坊的红叶便是极美的，眼前高大的树上红红黄黄交叠在一起，随风摇曳，尚未凋零。遥望远山上红黄交融显得更加华美，山中几点绿松、橙亭，缀饰得满山秋叶没有丝毫单调。在天空所极远之处，还有一行早雁掠过，向南飞去…… 其实，心中那份秋之美，不仅仅是秋叶，更还有秋词。古往令来，那出自无数文人黑客笔下的秋，更是深深的吸引着我。许浑笔下的《早秋》亦是我的爱。一句“残萤栖玉露，早雁拂金河。”引得我浮想联翩——白露凝珠的野草栖留着几只残萤，秋日晨雁群群划过银河向南飞腾。这一个俯看，一个仰视的简单描绘，却给人带来了不简单的假想。更还有温庭筠《送人东游》中“荒戍落黄叶，浩然离故关。”的意气昂扬，犹感黄叶飘零，天涯孤棹的景色也越发慷慨动人。 我，一名普通的中学生，并不会像许浑一般在早秋悟下洞庭波兮木叶下的诗情，也不会像画家一样通过自己的画笔记录下秋之美。但我所能做到的，亦仅仅是在这里抒发一下，我的思绪…… 开篇有引有拟，下笔不凡。 句式段落设置灵活，富于散文韵味。 说理、写景，相得益彰。 积累丰富，方能信手拈来。 起笔灵动，落笔亦轻巧。 颁奖词 清代张潮云：“文章是案头山水，山水是大地文章。”咏秋散文，不胜枚举。本篇一等奖作品以“一落叶”为生发点，发古人之幽思，摇曳生姿，曲径通幽，空灵飘逸。尺幅虽小，却可装
第十屆世界華人學生作文大賽初評入選名單 學校名稱 作者姓名 作文題目 指導老師華德學校(上午校) 何嘉偉 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 王俊軒 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 毛杰滔 中秋夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳冠熹 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳敏銳 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 林曼瑛 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 張玊怡 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 林亮廷 我們的節日 黃慧英 華德學校(上午校) 唐嘉蓮 萬聖節 林楚文 華德學校(上午校) 陳柏聯 流浪狗的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 蕭鎧鋒 原子筆的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 鄺嘉能 老鼠的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 梁家俊 古樹的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 梁家倫 書包的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張梓政 跑車的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張惠敏 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 何萃欣 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 朱舜茹 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 洪梽傑 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 葉天朗 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 周希彤 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 王 莹 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 徐銘亨 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 何倩瑜 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 白皓然 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 趙穎琪 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺凱彥 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺珈莉 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 劉澤勤 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 吳泇儁 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 余懿恩 祖父生病了 黃小鳳 華德學校(上午校) 呂芍瑤 我在華德學校 黃小鳳 華德學校(上午校) 莫泳恩 日記 吳嘉麗 華德學校(上午校) 鄺凱樂 中秋節 黃小鳳 華德學校(上午校) 陸耀楠 運動會 譚淑莊 華德學校(上午校) 李柏朗 生日記 譚淑莊
第十九届世界华人学生作文大赛 国内征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 中国大陆地区：小学、初中在校学生。按小学组、初中组分组进行竞赛。高中及以上学生不予参赛。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿细则 1.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在世界华人学生作文大赛官方网站资料下载专区下载），书写工整、规
我的大学我的青春主题征 文比赛 Newly compiled on November 23, 2020
“我的大学，我的青春”主题征文比赛 时间：来源：任务易圈子 一、活动名称： “我的大学，我的青春”主题征文比赛 二、主办单位： 河北经贸大学新周报策划部，企发部，组织部，广告部，宣传部，采编部，美编部各成员三、活动宗旨 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我校举行的“15级军训”增添一笔，故举办此次征文比赛。 四、活动主题 1、以“我的大学，我的青春”为主题。 2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。 五、征文要求 各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。 1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。 2、文章一律用方格稿纸誊写，字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限，并附电子档及打印稿。 3、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加） 4、参赛方式：以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。联系人：张三李四 5、截稿时间：2015年9月30日16∶00之前 六、奖项设置 一等奖 1名发给相应获奖证书及手机一部 二等奖 2名发给相应获奖证书及 mp4一部 三等奖 3名发给相应获奖证书及 mp3一部
2014-2015年第十届中国中学生作文大赛总主题及 初中组、高中组题目 中国中学生作文大赛（2014-2015） 总主题：我的未来我的路 一、总主题设计背景 1. 歌手雨生曾经用“我的未来不是梦”演绎了一个歌坛传奇。不错，中学生的未来充满了无法想象的喜怒、爱憎和成败，在通向未来的过程中，从来没有坦荡如砥的路，因此，我的未来确乎不像一场梦境那么美妙。古往今来，在通向未来、走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代会给人们带来各种各样的诱惑或错觉。 2. 人类社会发展的历史表明，一个民族、一个国家最持久，最深层的力量是全社会认同的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会判断是非曲直的标准。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。核心价值观是个人之德，也是国家社会之德。国无德不兴，人无德不立。倡导并践行社会主义核心价值观，才能让我们的未来和行走之路散发光彩。 3. 在通向未来的道路上，塑造良好的人生价值观需要对世界、人性、社会、自我、欲望、爱等一些根本命题有深刻的理解。一个人有怎样的价值观念，在走向未来的征途中就会有怎样的行动。有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，才能承担时代赋予的使命；有“善学者能，多能者成”的敬业作风，才能把握人生出彩的机会；有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，才能赢得一个良好的发展环境。如是，我们才能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，才能将未来的人生道路演绎完美。 4. 不可否认，未来之路总是充满着诱惑的。近些年来，人们的思想道德领域出现了一些不能忽视的问题，其中最突出的是由于受经济至上主义、历史虚无主义和享乐主义等各种不良思潮影响而呈现出的思想芜杂、道德沦落和价值迷失。所以，我们迫切需要大力培育和践行社会主义核心价值观，让我们在走向未来的道路上阔步前行。 5. 未来是充满变数的。所以，在通向未来之路上必须学而不倦，特别是学“道”习“德”。古人云：“人不学，不知义。”做什么人，立什么志，具备什么样的道德素养，拥有什么样的世界观、人生观和价值观，教育是关键。同样地，培育和践行社会主义核心价值观离不开持续的灌输。这是因为积极健康向上的思想和精神只有在人们心里播下种子并且扎了根，才能开花、结果，才能转化为奋发向上和崇德向善的力量。为推动社会主义核心价值观对当代青少年成长之路的指引和导向作用，拟将本次作文大赛的总主题命名为：我的未来我的路。 二、总主题涵解读 1. 价值观是社会群体共有的心灵标杆和价值导向，是引领思想通往未来的道路，也是指导行动走向未来的法则，任何时代、任何社会都有其独特的涵。社会主义核心价值观的涵可以用“三个倡导”加以概括，即倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这个涵包含了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。通向未来的道路上，“三个倡导”就是这条道路上的三个路标。在进发的途中，只要沿着这些路标前行，你的未
第22届奥林匹克杯全国作文大赛赛题 （A组） 1-2年级 第一题：生活学习中，你有没有亲密的小伙伴？把他（她）写下来介绍给大家。 第二题：你在学习中、生活中、游戏中一定有很多成功的事情，请以“最成功的一次”为题写一篇作文。 3-4年级 第一题：你想拥有一种特殊的本领吗？那是什么呢？把它写下来。第二题：你肯定有真心想感谢的人，一定会有很特殊的感谢的原因，请自拟题目写一篇这方面的作文。 5-6年级 第一题：发挥想象，写一篇故事，故事中必须包括以下几个词语：太阳阅读草地笑声 第二题：以“每一次的”为题，写一篇作文。（题目请填写完整） 7-9年级 第一题：你有感到很困惑的事吗？请写出来告诉大家。 第二题：阅读艾青的诗片断，自拟题目作文： 离开了时间/就没有了生命；//生命和时间/紧密相依连；//失去了时间/生命就成了虚幻；//没有了生命/时间就成了云烟。
第22届奥林匹克杯全国作文大赛赛题 （B组） 1-2年级 第一题：你喜欢动物吗？哪种动物是你最喜欢的？它的哪些方面吸引你让你喜欢上它的？把它写下来。 第二题：夏天到了 夏天到了，你喜欢夏天吗？以“夏天到了”为题，写一篇作文。 3-4年级 第一题：我的小宠物 提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。 要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。 2、描写具体、感情真挚，表达完整。 3、注意标点，语句通顺。 第二题：我想对爸爸妈妈说 提示：在生活当中，爸爸妈妈对你无微不至的关怀，你感受到了吗？你一定有很多话想和他（她）说吧，请自拟题目写一篇作文。 5-6年级 第一题：我的绰号 提示：写清你的绰号是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。 第二题：我发现了_____________ 提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘…… 要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。 2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。 7-9年级 第一题：《尴尬的时刻》 题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示? 第二题：我与_______的较量 提示：生活与学习中经常有较量，有的是明的，有的是暗的，有时与人，有时与物……请你先把题目补充完整，再写一篇作文。
大学生艺术节征文比赛策划书 学校党支部，团支部和学生会经过长时间的酝酿，准备在全校举行一次征文大赛，这次大赛很有意义，是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演，希望全校广大师生能够给予重视，认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与这次征文大赛，写出自己做好的文章来，让这次征文大赛取得圆满的成功。 征文前言 大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻……任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事，我们的理想因为我们的信念中青春激扬! 一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬! 活动宗旨 征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐……
活动目的 通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。 活动主题 文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字“心灵小故事”，交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情! 活动时间：4月22日到5月1日 承办单位：心理协会校生活部校心理部 前期宣传工作： (1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。 (2)投稿广播站，进行宣传。 (3)网络信息发布，宣传活动内容。 中期征文活动： 1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。 2、自助投稿：可以交到协会办公室。
中国中学生作文大赛（2013～2014）开始啦 新一届中国中学生作文大赛已经拉开帷幕。我们诚邀广大中学生朋友，拿起手中的笔，写下所思所想。更祝愿各位同学成为本届作文大赛中一颗熠熠发光的新星。 一、大赛主题 “中国中学生作文大赛（2013～2014）”总主题：美丽中国青春梦想 总主题设计背景与内涵解读： 1、“美丽中国”，万众期待、人人向往，但绘就美丽画卷却非易事，其中最重要的就是我们每个人都不应缺席。梦想寄寓的是人们的期盼与诉求，由于人们所处的社会地位与肩负的责任不尽相同，对“中国梦”认知的切入点无疑会涵盖社会的各个方面，呈现五彩缤纷的理想画卷。实现“中国梦”需要全体中华儿女团结奋斗，更需要中学生的激情和创造。实现民族复兴的“中国梦”，当代中学生不可能置身事外，更不应该将此作为负担。中学生不仅是“中国梦”的建设者，而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者、享用者。 2.“中国梦”就是中华民族伟大复兴之梦，就是我们每个中国人将个人的理想和国家的理想结合在一起，实现自己的人生理想。有梦想才会有希望；有希望才会有激情；有激情才会有事业；有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。 3.大赛的具体命题一定要注意把握总主题的内在联系：“美丽中国”是“中国梦”的一种具体愿景体现，“青春梦想”则既是“中国梦”的重要组成部分，又是实现“美丽中国”梦想的一支生力军。 二、参赛对象 只要你热爱写作，全国初、高中在校生，包括中等职业学校在校生都可参加。也可以学校为单位，集体参加。 三、参赛流程 （一）、初赛阶段：2013年9月——2014年1月 本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文四种。围绕大赛主题，下设初赛题目：初中组20题，高中组20题。 （二）、复赛阶段：2014年2月至3月
大学生征文比赛策划书 一,活动名称 如何学习其他大学专业征文比赛 二，活动时间 2011年x月xx日—2011年x月xx日三，活动地点 北京体育大学教育学院 五，活动目的 增加大学生的自控意识，提高能力 六，活动内容 前期做好宣传工作，给同学们一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！ 七，资金预算 1）活动宣传费用 海报纸张 x元张*xx张 2) 活动奖品费用 一等奖3名荣誉证书+2本10元左右的笔记本 二等奖5名荣誉证书+1本10元左右的笔
记本 三等奖10名荣誉证书+2本5元左右笔记本 优秀奖12名荣誉证书+1个5元左右笔记本 （总计xx元） 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；透露这我们的点滴心声。为响应大学生文化生活号召，丰富大学文化生活，培养文化青年，为我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观人生观方面，弘扬积极向上努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时增加我院号召力和影响力，故举报此次征文比赛。 具体规程如下： 举办单位：北京体育大学教育学院团总支学生会 投稿日期：2011年x年xx日-x年xx日 参赛对象：北京体育大学教育学院全体学生 参赛资格：全院广大文学爱好者 稿件要求：原创，文体不限，字数不限。
征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极向上，体现出当代大学生的精神风貌号思想状况，拒绝抄袭。 参赛方式：上交至南四楼2楼xx室 活动流程： 1.2011年x月xx日-2011年x月xx日为投稿时间 2.2011年x月xx日-xx日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平，公正，公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。 3.选定一个晚会为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。 北京体育大学教育学院 团总支学生会 2011年3月19日 李秀
第十九届世界华人学生作文大赛 海外征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 海外各国及中国香港、澳门、台湾地区：18周岁以下在校学生。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿要求 1.参赛作文限1人1篇。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。 2.参赛单位必须填写推荐名单，并随稿件一并邮寄或通过电子邮箱发送至大赛组委会。 3.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在
附件2 第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 杨宜澍年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.doczj.com/doc/2211863943.html, 题目：游沙坡头 暑假，爸爸带着我们全家去陕北玩，看尽了陕北风情，吃遍了陕北小吃，但最令我难忘的是宁夏的沙坡头。 到了沙坡头景区，一进门就看到了一排排羊皮筏，浑黄的黄河水面上徜徉着乘坐羊皮筏的游客，这古老的羊皮筏，让我感到时光仿佛倒流了。 接着，我们到来了沙漠区，当你要进入沙漠时，肯定是要骑着骆驼的，我们各自坐在驼峰上，听着驼铃声，望着浩瀚的沙漠，在阳光的强烈照射下，一阵风吹过，沙漠像一层层金色的波浪，举目远眺，满地尽是“黄金沙”，美景尽收眼底。 让我感到最刺激最难忘的就是滑沙，来到沙坡头就一定要滑沙，沙坡高约百米，斜度约60度吧，从坡上向下看，眼晕晕的。我们排队等候坐滑沙车，看着别人滑沙有的像飞一样，有的七扭八歪，有的吓的“啊啊”乱叫，也有的翻车，滑沙姿势五花八门，我心里矛盾极了，既想过把瘾，又怕挨摔。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励道：“儿子，加油，男子汉没有什么做不到的事情，相信自己。”我顿时充满了力量，眼睛一闭，双手握住滑沙车的手刹，“噌”地一下就滑下去了，慢慢地我睁开了眼睛，身体保持着平衡，匀速向下滑去，原来并没有那么恐怖，我从容地滑着，离地面越来越近，我看到姥姥、
姥爷在下面挥动着帽子为我祝贺，我心里自豪极了，原来我可以如此勇敢呢！ 直到现在，我仍然回味着沙坡头的美景与刺激体验。
第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 张苏宁年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.doczj.com/doc/2211863943.html, 题目：拔牙 你知道世界上最痛苦的事是什么吗？是考试没考好？还是作业没做，被老师罚站？这些都不是，那是什么呢？是去医院拔牙！不瞒你说，这痛苦的事还真让我遇上了。 那是一个阳光明媚的星期六，可是我的心情却是阴云密布。妈妈对我说：“你那颗旧牙没下岗，就被新牙打败了。情况非常严重，依我看，你去拔牙吧。”“不行，我不去！拔牙多痛苦啊，我宁愿做作业，也不去拔牙。”说完，我气冲冲地跑进自己的房间，将门锁上。妈妈说“不去拔牙，牙齿就越来越丑，‘洁白整齐’这四个字基本和你沾不上边了！”被她这么一说，我还真有了拔牙的想法呢。不过，刚想到那闪着寒光的拔牙工具，这个想法就跑到九霄云外去了。妈妈见软的不行，便使出杀手锏：“张苏宁，你去不去？一、二……”，“好好好！”我打开房门垂头丧气地走了出来。 到了医院，他们把我摁到手术椅上，我想到了作文书里写的：拔牙，就像下十八层地狱似的。我的心又提到嗓子眼儿。在临拔前，我还弱弱地问了一句“能打麻醉吗？”医生说：“打麻醉加上拔牙，痛两次，直接拔只痛一次，你自己选吧。”我有气无力地说：“还是直接拔吧！”开始拔了，不时传来一阵刺痛感，我死命忍住，“咔嚓”好像木头断裂的声音，剧痛和恐惧涌上我的心头，我再也忍不住了，“啊！”地大叫一声，睁开眼睛，只见一颗带着血丝的牙静静的躺在盘子里。
假如我有七十二变 山东省日照市五莲县实验小学2012年级3班葛彦竹假如我有七十二变，我会变出许许多多的衣服，送给那些穷的连衣服也穿不上的人们，让他们不再挨冻，好好的度过一个冬天。 假如我有七十二变，我会变出许许多多的食物，送给那些吃不饱的人，让他们有力气工作，来养活自己，幸福的生活。 假如我有七十二变，我会把所有的垃圾都处理掉，并告诉别人，要好好保护地球，地球是生命的摇篮，地球只有一个，失去了她，我们别无去处。 假如我有七十二变，我会将所有坏人的心灵净化，让他们弃暗投明，做一个好人，让社会更和谐，让世界更美好。 假如我有七十二变，我会给高考落榜的大哥哥大姐姐们一些鼓励，让他们好好学习，下年再努力。我会向那些考上大学的哥哥姐姐们一些祝福。 假如我有七十二变，我会把一些父母死了的孩子的父母救活，让他们重新获得父母的爱。 假如我有七十二变，我会将所有的病毒杀死，让人不会得病，并把所有得病的人治好，让他们健健康康的生活。 假如我有七十二变…… （辅导教师李燕）
心动 山东省日照市五莲县实验小学2012年级3班赵忻瑜 文明礼仪在我们的生活中无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，相互之间一句简单的问候，一个温暖的眼神，都会让你身边的人感到快乐。 一天中午，我和妈妈从超市出来准备乘坐公共汽车回家。我们来到公交站牌处，不一会儿，车来了，车上挤满了人群，有大人，有小孩，有男士，也有女士，可热闹了！我和妈妈刚上车，车就开起来了，我们紧紧地扶着把手，摇摇晃晃的向前开动。 突然，旁边的一位叔叔看见了，立刻给我让座位，我连忙说：“谢谢叔叔，谢谢叔叔！”，叔叔说：“不用谢，不用谢！”，在座位上经过了三四个站牌，就到了该下车的时间，临下车前我回头跟那位叔叔说：“叔叔，您真好，谢谢您”，叔叔说：“不用客气”，下车后我们步行在回家的路上，回想起来，那位叔叔真是个好心人哪。 文明礼仪，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，积小流成江海，每个人向前一小步，整个社会就会文明一大步。每个人都会生活更快乐。 （辅导教师李燕）
文件编号：TP-AR-L8421 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 大学生五一劳动节征文比赛活动策划书正式样本
大学生五一劳动节征文比赛活动策 划书正式样本 使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动 价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳 动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、 xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一” 劳动节征文比赛活动,具体方案如下： 一、参加对象： 凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参 加。 二、征文要求： (1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，
以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。 (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。 三、投稿办法： 自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办xxx老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。 四、展出时间地点： 获奖作品从xx年4月30日——5月8日在xx 文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。 五、奖项设置： 征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。 一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840
生活报社、哈市教育局、《初中生优秀作文》杂志社、生活知道网联合举办小学生现场作文大赛获奖作品及评委点评 阅读下面材料，按要求作文。 从前，一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家，而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。每天它都垂头丧气地自言自语：“我真没有用呀！每次只能运送半罐水。”一天，路旁的鲜花听到了，惊讶地说：“难道你没有看见我们吗？我们只生长在你这一边，而没有生长在另一只水罐的那一边，正是因为你的裂缝，每天你们从小溪回来的时候，你就浇灌了我们。谢谢你，让我们盛开得如此美丽。”面对生命中的缺陷和不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。 [提示与要求] 亲爱的同学，读了上面的材料，你一定会有许多感触，请选择感触最深的一点为话题，写一篇不少于400字的文章。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。文中不出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
一等奖10篇 1、何雨馨复华小学四年四班 面对生命中的不足 每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物……，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。 你永远都不比别人差，因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？……面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落……的问题了！ 咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！ 尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。 当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对…… 总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！” 教师点评： 对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对……时，……”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处如果将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。 哈尔滨市师范附属小学校谷丹 2、张泽洲经纬小学四年十一班 读了这个故事，我思绪万千…… 其实，在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的