第十三届世界华人学生作文大赛征文
我的忧与乐
姓名：丁佳怡
班级：三年级（1）班
指导老师：冶春蕾
学校：新疆乌鲁木齐市达坂城区中学小学部
邮编:830039
我们生活在一个晶莹而美丽的星球上那就是——地球。地球慷慨的给我们提供矿产资源，生物资源，大气资源，才丰富了我们的生活，使我们更好的生存下去。可是我们却不知道保护我们的母亲——地球。放学了，你看，同学们走出校园，向商店“飞奔”而去，不一会儿，同学们手里都拿着自己喜欢的零食，边走边吃，边吃边扔，路上、树丛里，到处都是垃圾。哎，地球母亲真是难受极了，这一切都是我们“赐予”的啊！为了不让地球“母亲”的再度痛苦，我们一定要保护环境。
在学校里，让我们养成自觉环保的习惯。平时，首先自己做到不吃零食，然后劝告那些爱吃零食的同学不吃零食。下课了，我的好朋友赵新慧又要去买“小沈阳”，还要我陪她去。我拉着她的手说“吃零食不但损坏我们的身体健康，而且会给我们学校造成很多垃圾，给做值日的同学带来很大的困
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难。我们也要学会自己给自己‘减负’”，她拍拍我的手说“你真不愧是我的好朋友”。
有一次，我家来了一些客人，吃饭时，妈妈拿出一次性筷子和纸杯让客人使用。吃完饭等客人走后，我对妈妈说“妈妈，我们以后能不能不再使用一次性的东西”。妈妈看着我愣了一下，然后摸着我的头微笑着说“我的女儿长大了、懂事了”。
这就是我的忧与乐。担忧的是现在还有许多人或单位不但不保护环境，而且破坏环境，让地球母亲更难受、更痛苦。乐的是我的行为正影响着一些人，让他们也加入了我们的环保行列。
为了让我们拥有一个晶莹而美丽的星球，为了丰富我们的生活，使我们更好的生存下去。请保护我们的母亲——地球。
1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。 五月一日 升平中学团总支 五处错、漏依次是： 2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下： （一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。 （二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。 （三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2002年5月21日 春晖中学学生会 修改意见： （1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（）（3）“各班班委会”应顶格写。（） （4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（） （5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（） （6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（） 3、题目：下面请假条有五处错误，请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。 请假条 张老师。① 我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。特请假一天，请批准。
此至④ 敬礼 02年6月17日⑤ 学生范志伟 4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。 招领启事 昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。 望失主速来认领。 章小春 填空题： （1）本启事的书写格式有两处错误：①是________；②是________。 （2）启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具体明确。 （3）启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。 5、题目：修改应用文，回答文的问题。 寻物启示 本人是供销社会会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只，有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼 江南供销社全体职工5月16日（1）它在格式上有两个毛病：①________②________ （2）它在内容上有两个问题：①______②_______ （3）文中有三个错别字，在原文中圈出更正。 6、题目：下面是一则“征稿启事”，其中有六处错误，按要求分别指出。 征稿启事
全国中小学生创新作文大赛总决赛作文试题 以“遇见”为题，写一篇作文，字数限1500-1800之间。 遇见 四川省成都市龙泉驿区第一中学叶紫 在五月一个烈日当空的正午，一场奇幻的遇见正在倒计时。 一位来自极远极远的地方的贵客在沉睡中徐徐醒来，迎宾者散乱地站在一起，在心中悄悄想象着贵客的轮廓。 一人抬起手腕，浑圆的表盘上长短不一的指针一圈又一圈地相互追赶着。时间向后无限地延伸着，触到了人们情绪的开关，焦急兴奋溢满了偌大的房间和不见尾的走廊，空气黏稠起来。 快了，快了。奔走相告的人们搅动着快要凝固的空气，室内呼呼作响的空调对升温的气氛也无能为力。 这将会是一场神奇的遇见。坐立不安的人们在相互耳语。列车行驶到一个交叉口，铁轨接口转动了，小小的一次转动，将会直接改变列车行驶的方向。巨大的改变正在孕育着。 迎宾者的脚渐渐地立不安稳了，四处走动。错杂的脚步声交织在一起，奏响了迎宾的交响乐，一曲毕，一曲起。 这是一场奇妙的遇见，从今往后，你的心房会多一位住客，并且这位住客会渐渐占满你心中的空间，你的关注，你的快乐，你的气恼从此都尽数与这住客连在一起。 这是一场奇特的遇见，因它只会发生一次，你只有一次遇见对方的机会，失了这机会，那就成了永诀。 这是一次奇怪的遇见，从今往后，你的购物清单会被大大加长，餐桌上会多一套碗筷，阳台上会多出许多并不是你的衣物，家中会有一个小房间不再被闲置。 你会向这位你遇见的客人介绍你生活的世界，你会向他教授你的语言，你会告诉他为什么树叶落下，树就变了颜色，你会告诉他为什么鸟儿不在水中，鱼儿不在空中。你会为他设想许多条他的出路，但也许他会去另辟小径，你会呵斥他做了错事，你会笑着接受他的道歉。这些丰富的经历在你遇见这位客人以后，你都会悉数体验。 贵客临门，欢笑声如雷。贵客睁开眼，看见东道主，便以自己独特的方式向人们呼告着自己的到来。欢笑声中一处哭声冲出重围，回荡在偌大的房间里头。 贵客被东道主热情地迎进家中，盛情款待。自此，贵客与东道主牢牢地拴在了一起。
第十屆世界華人學生作文大賽初評入選名單 學校名稱 作者姓名 作文題目 指導老師華德學校(上午校) 何嘉偉 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 王俊軒 勤有功，嬉無益 李靜欣 華德學校(上午校) 毛杰滔 中秋夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳冠熹 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 陳敏銳 中秋節之夜 陳海忠 華德學校(上午校) 林曼瑛 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 張玊怡 勤有功，嬉無益 陳海忠 華德學校(上午校) 林亮廷 我們的節日 黃慧英 華德學校(上午校) 唐嘉蓮 萬聖節 林楚文 華德學校(上午校) 陳柏聯 流浪狗的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 蕭鎧鋒 原子筆的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 鄺嘉能 老鼠的自述 李敏儀 華德學校(上午校) 梁家俊 古樹的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 梁家倫 書包的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張梓政 跑車的自述 曾佩敏 華德學校(上午校) 張惠敏 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 何萃欣 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 朱舜茹 我最欣賞的英雄人物 譚淑莊 華德學校(上午校) 洪梽傑 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 葉天朗 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 周希彤 我最欣賞的英雄人物 陳雁凌 華德學校(上午校) 王 莹 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 徐銘亨 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 何倩瑜 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 白皓然 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 趙穎琪 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺凱彥 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 鄺珈莉 運動會 陳雁凌 華德學校(上午校) 劉澤勤 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 吳泇儁 珍貴的禮物 陳雁凌 華德學校(上午校) 余懿恩 祖父生病了 黃小鳳 華德學校(上午校) 呂芍瑤 我在華德學校 黃小鳳 華德學校(上午校) 莫泳恩 日記 吳嘉麗 華德學校(上午校) 鄺凱樂 中秋節 黃小鳳 華德學校(上午校) 陸耀楠 運動會 譚淑莊 華德學校(上午校) 李柏朗 生日記 譚淑莊
第二届“小桔豆杯”作文大赛征文启事 由小桔豆作文读写研究中心和《趣味作文与阅读》杂志主办、广州易霖文化传播有限公司协办的“第二届‘小桔豆杯’作文大赛”，在大家的鼓励和期盼下，于2015年6月1日开始征稿，欢迎广大中小学生朋友踊跃参加。 一、参赛条件 全国在校的中小学生均可报名参赛。 二、大赛主题 A组（小学组） 主题一：那些从图书中走出来的人物丰富了我们的精神世界，给我们带来了不一样的精神盛宴。保尔·柯察金教会我们勇敢、坚强，在任何情况下都不要害怕困难；智勇双全的诸葛亮让我们见识了鞠躬尽瘁、死而后已、为国奉献的精神；桀骜不驯、幽默、好斗的孙悟空让我们见证了他敢于接受重重考验、勇于牺牲、战胜自我的成长蜕变；丑小鸭变成白天鹅的故事告诉我们，只要你有理想、有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为“是金子总会发光的”……你一定也有自己喜欢的一本书，或者喜欢的一个人物吧！你可以写写某本书给你带来的深刻感受和启示；可以写写你与书之间发生的有趣的故事；还可以写写你喜欢的书中的某个人物；你也可以通过查阅资料，了解书中故事的创作背景；甚至可以根据书中的人物，重新改编故事…… 请围绕“书，我爱你”，写一篇文章，不少于600字。 主题二：让我们展开想象的翅膀，畅想未来的科技发展，想一想：未来的房子是什么样的？未来的衣服是怎么样的？未来的汽车是什么样的？未来的你又是怎么样的呢？……你也可以写一写科幻故事，发挥自己的奇思妙想。 请在现实的基础上展开丰富的想象，写一篇不少于600字的文章。 B组（初中组） 主题一：在我们的成长过程中，我们用心去体会世间的人情冷暖，用眼睛观赏世界的丰富多彩、五光十色，用耳朵聆听世间的莺歌燕语、流水叮咚。父母的关怀、朋友的陪伴、老师的叮咛，我们从中感受到了亲情、友情、师生情带来的美；百花盛开、落叶纷飞，我们从中领略到了大自然的美妙；乌鸦反哺、羊羔跪乳，我们从中体会到了动物之间的温情…… 请以“发现生活中的美”为主题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选，角度自选，题目自拟，不少于800字。 主题二：随着时代的不断发展，我们的社会、家庭，包括我们自己都发生了什么样的变化？新的科学技术给我们带来了哪些便利之处，又给我们造成了哪些困扰？新的交流方式让人与人之间的关系发生了怎样的改变？我们的家庭、我们自己又是以一种什么样的方式来适应这个变化着的时代呢？你从中有哪些感悟和启示？ 请选取一个或者几个角度，写一篇文章，除诗歌外。既可以议论，也可以叙事，不少于800字。
国展征稿启事 导读：第五届全国青年美术作品展览 全国青年美术作品展览是国家级权威性、综合性大展，每三年举办一次。旨在反映当下青年美术特性，倡导艺术创新多样化。展览本着遵循艺术规律，把握时代性、学术性、多元性、创新性原则，培养鼓励青年美术家努力创作出体现民族精神和时代精神的精品力作。由中国文学艺术界联合会、中华全国青年联合会、中国美术家协会共同主办的“第五届全国青年美术作品展览”将于2015年12月举办。 中国百家金陵画展(油画)征稿通知 “中国百家金陵画展”自2005年至今已成功举办10届。展览旨在弘扬现实主义精神，彰显民族文化，鼓励广大美术工作者创作出更多具有中国特色、中国风格、中国气派的优秀美术作品，推出名家新作，以真、善、美的艺术精品满足社会的`审美需求。本届油画展以“时代风采”为主题，倡导广大美术工作者紧贴时代脉搏，立足现实生活，以艺术的形式展现时代变迁，描绘时代新貌。 第二十一届全国版画作品展征稿通知 第二十一届全国版画作品展将于2015年11月中旬在重庆美术馆展出。由中国美术家协会、中共重庆市委宣传部、重庆市文化委员会、重庆市文学艺术界联合会主办。展出作品数量约300件。 2015吴冠中艺术馆全国油画作品展征稿通知 由中国美术家协会、宜兴市人民政府主办的2015吴冠中艺术馆
全国油画作品展将于2015年10月中旬在吴冠中艺术馆展出。本次展览展出优秀作品50件，入选作品150件。 2015中国(厦门)漆画展征稿通知 2015中国(厦门)漆画展将于2015年11月23日—2016年1月11日在厦门市美术馆展出。由中国美术家协会、厦门市文化广电新闻出版局主办，展出作品数量200件。 2015 水墨彭城·全国写意中国画作品展征稿通知 徐州古称彭城，是国家历史文化名城，汉文化的发祥地。近百年来，徐州美术界名家频现，涌现出以李可染、刘开渠、朱德群等为代表的享誉中外的名家大师，形成了二十世纪中国美术史上一道靓丽的风景。此次展览将全面展示当代写意中国画的创作新成果，推动写意中国画创新发展。 “多彩贵州”全国中国画作品展征稿通知 贵州地处祖国大西南，以丰富独特的非物质文化遗产和原生态多民族风情、喀斯特地貌风光为特色，被誉为“多彩贵州”。为进一步推动中国画的传承和发展，促进广大美术家追逐“中国梦”的热情、提升中国画本体语言在新时代的常新发展，中国美术家协会、贵州省文学艺术界联合会主办庆祝新中国成立66周年·“多彩贵州”全国中国画作品展。 【2015年国展征稿启事汇总7篇】 1.遨游汉字王国展示会作文
涉县首届中小学生作文大赛 征文启事 为全面提升全县中小学生的语文素质，激发中小学生写作兴趣，提高写作水平，发展创新思维，勇于自由表达，彰显个性，展示才华，由涉县教育体育局、《涉县时讯》编辑部联合举办的首届涉县中小学生作文大赛现面向全县征稿。 具体参赛事宜如下： 一、参赛对象 全县中小学在校学生，比赛分小学组、中学组。 二、大赛日期 2015年1月1日至2015年6月30日。 7月底之前将公布评奖结果，并颁发获奖证书和奖品。 三、作品要求及评审标准 ㈠．作品要求 1.作文题目、文体自定。字数在800字左右。 2.所有参赛作品必须是原创作品。 3.倡导自在写作，自由写作，突出自我，彰显个性，表达真情；语言力求准确生动，活泼有趣，清新自然。 ㈡．评审标准 1. 贴近生活，情感真挚。 2. 构思巧妙，结构独特。 3. 语言生动，句式灵活。
4. 文笔流畅，无错别字。 四、投稿方式 1.以电子邮件形式发送参赛作品（文章格式见附件1），发送至电子邮箱:sxsxbjb@https://www.doczj.com/doc/6c2987147.html,。来信作品标明征文大赛。 2.参赛选手要将参赛作品、学校、班级及姓名、指导教师评语及姓名、联系方式、学生一张两寸照片以及一张生活照以电子邮件方式发送到大赛办公室。 3.请将电子稿以及指导教师评语随参赛作品一并上交。 四、参赛方式及评审办法 1.参赛作品投出后，《涉县时讯网》将陆续登出优秀作品。《涉县时讯报》将开辟全县中小学生征文大赛专栏，每周从《涉县时讯网》遴选3—4篇优秀作文进行刊登。最终获奖者将从刊登在《涉县时讯报》上的优秀作品中选出。 2. 大赛将评选出中学组、小学组一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，优秀奖各10名。获奖学生和指导教师将获得获奖证书和奖品。 3.大赛评委会由涉县教体局牵头，组织优秀语文教师做评委，评出最终结果。 评选结果将于7月底公布。 涉县教育体育局 《涉县时讯》编辑部
广告词、解说词、通知、征文启事 广告词特点及例文 一、广告词类型 广告是艺术和科学的融合体，而广告词又往往在广告中起到画龙点睛的作用。现将一些创意表现类型列举如下： 1、综合型：所谓综合型就是“同一化”，概括地把企业加以表现。如：××服务公司以“您的需求就是我们的追求”为广告词。 2、暗示型：即不直接坦述，用间接语暗示。例如吉列刀片：“赠给你爽快的早晨”。 3、双关型：一语双关，既道出产品，又别有深意。如一家钟表店以“一表人材，一见钟情”为广告词，深得情侣喜爱。 4、警告型：以“横断性”词语警告消费者，使其产生意想不到的惊讶。有一则护肤霜的广告词就是：“20岁以后一定需要”。 5、比喻型：以某种情趣为比喻产生亲切感。如牙膏广告词：“每天两次，外加约会前一次”。 6、反语型：利用反语，巧妙地道出产品特色，往往给人印象更加深刻。如：牙刷广告词：“一毛不拔”；打字广告：“不打不相识”。 7、经济型：强调在时间或金钱方面经济。“飞机的速度，卡车的价格”。如果你要乘飞机，当然会选择这家航空公司。“一倍的效果，一半的价格”，这样的清洁剂当然也会大受欢迎。 8、感情型：以缠绵轻松的词语，向消费者内心倾诉。有一家咖啡厅以“有空来坐坐”为广告词，虽然只是淡淡的一句，却打动了许
多人的心。 9、韵律型：如诗歌一般的韵律，易读好记。如古井贡酒的广告词：“高朋满座喜相逢，酒逢知己古井贡”。 10、幽默型：用诙谐、幽默的句子做广告，使人们开心地接受产品。例如杀虫剂广告：“真正的谋杀者”；脚气药水广告：“使双脚不再‘气’”；电风扇广告：“我的名声是吹出来的”。 二、广告词的基本要求 1、文字简洁。 2、琅琅上口，易于念唱。 3、定位明确，有的放矢。 4、主次分明，突出重点。 5、实事求是，客观准确。 总之，广告词写作看似简单，实则体现了撰写者的综合业务素质与实践经验。撰写者不仅要具有一定的语言文字才能，重要的是要了解企业，了解产品，还要了解市场，了解消费者的心理，了解已有产品的广告。要推陈出新，富有个性。 三、广告词示例 环保广告——小小一口痰，细菌千千万。 环保广告——芳草青青，踏之何忍。 环保广告——有开有关，再用不难。（水） 环保广告——伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。 某音响公司广告———“一呼四应！”
第四届“全解杯”全国中小学生作文大赛一等奖作品 一叶落知天下秋 山东省潍坊市奎文实验初中刘思媛 “一叶落而知岁之将暮。”《淮南子》的名句，将初入九月的我领入了秋天的怀抱。“秋姑娘”、“秋婆婆”……一个个词表现了人们对秋的喜爱。在这个甜蜜果香弥漫的时节里，感叹一下秋的一切…… 提到秋，你，想起了什么？ 是高远的天，还是萧瑟的山？ 是诱人的果，还是金黄的稻？ 然而在我的脑海里，第一个浮现的，便是“叶”。无论是火红的枫叶，还是金黄的桐叶，亦是落叶满地的林荫大道，都是我心中，最美的秋。 同刘禹锡在《秋词》中所言“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”，飒爽的秋风所来的，从不是“愁”与“离”，而是秋游一类欢乐的事情。一说到秋游，欣赏那满山红叶自是必不可少。石门坊的红叶便是极美的，眼前高大的树上红红黄黄交叠在一起，随风摇曳，尚未凋零。遥望远山上红黄交融显得更加华美，山中几点绿松、橙亭，缀饰得满山秋叶没有丝毫单调。在天空所极远之处，还有一行早雁掠过，向南飞去…… 其实，心中那份秋之美，不仅仅是秋叶，更还有秋词。古往令来，那出自无数文人黑客笔下的秋，更是深深的吸引着我。许浑笔下的《早秋》亦是我的爱。一句“残萤栖玉露，早雁拂金河。”引得我浮想联翩——白露凝珠的野草栖留着几只残萤，秋日晨雁群群划过银河向南飞腾。这一个俯看，一个仰视的简单描绘，却给人带来了不简单的假想。更还有温庭筠《送人东游》中“荒戍落黄叶，浩然离故关。”的意气昂扬，犹感黄叶飘零，天涯孤棹的景色也越发慷慨动人。 我，一名普通的中学生，并不会像许浑一般在早秋悟下洞庭波兮木叶下的诗情，也不会像画家一样通过自己的画笔记录下秋之美。但我所能做到的，亦仅仅是在这里抒发一下，我的思绪…… 开篇有引有拟，下笔不凡。 句式段落设置灵活，富于散文韵味。 说理、写景，相得益彰。 积累丰富，方能信手拈来。 起笔灵动，落笔亦轻巧。 颁奖词 清代张潮云：“文章是案头山水，山水是大地文章。”咏秋散文，不胜枚举。本篇一等奖作品以“一落叶”为生发点，发古人之幽思，摇曳生姿，曲径通幽，空灵飘逸。尺幅虽小，却可装
征稿启事（一）： 征文大赛征稿启事 xx是打工文学的重镇，也是打工文学的重要策源地，为进一步将打工文学活动引向深入，发挥好文学应当担负的历史使命和社会职责，成为推动社会提高和民族振兴的力量，满足广大来深青工的文化活动需求，体现文化关爱，促进社会和谐，特举办xx市第xx届xx文体节第xx届全国打工文学征文大赛。本次活动面向全国征文。 主办机构 xx市第十五届来深青工文体节组委会 中共xx市委宣传部 xx市文体旅游局 xx市人力资源和社会保障局 xx市总工会 共青团xx市委员会 承办单位： xx市文化馆联盟 xx市宝安区公共文化服务中心 征文主题 以打工为题材，体现打工精神，充分展示打工一族鲜活、生动的情感与生活，记录与城市共同成长的人生故事和人生经历。作品须主题鲜明，格调向上，真情实感，弘扬社会正能量。 征文范围 未参加过往届青工文体节打工文学征文比赛的打工文学作品，近三年来公开发表过的（含内刊）打工文学作品(来稿请注明发表的刊物及日期)。 征稿时间 20XX年从即日起至5月26日止。
征文体裁及要求 本次征文体裁仅限于小说、诗歌、散文（含非虚构文学） 1、小说限制在3万字以内； 2、诗歌100行以内； 3、散文（含非虚构文学）1万字以内。 奖项设置 1、小说奖6个：金奖1个，奖金1万元；银奖2个，奖金6千元；铜奖3个，奖金3千元。 2、诗歌奖6个：金奖1个，奖金5千元；银奖2个，奖金3千元；铜奖3个，奖金1千元。 3、散文（含非虚构文学）6个：金奖1个，奖金5千元；银奖2个，奖金3千元；铜奖3个，奖金1千元。 4、另各设优秀奖若干名。 七、赛事组委会将邀请国内著名作家与学者组成评审委员会，获奖作品将由组委会结集出版。 八、颁奖、名家对话沙龙活动时间为20XX年6月9日午时2：30分xx宝安图书馆。 九、本次大赛征文指定投稿邮箱xx（只理解电子邮件，理解邮寄稿件） 十、参赛作者须在参赛稿后注明刊物发表名称、发表时间（往届参赛作品再理解参评）、真实姓名、简介、通讯地址、联系电话以及身份证号码。 xx市文化馆联盟 xx市宝安区公共文化服务中心 20xx年xx月xx日 征稿启事（二）： 为弘扬中国优秀传统文化，传承文字文化艺术，推动中国古文字书法艺术发展，中国文字博物馆联合有关单位决定于xxx年5月中旬在中国文字博物馆举办“中国字？世界情”古文字书法展，现将征稿有关事宜公告如下：
杂志征稿启事 导读：《**》杂志征稿启事 《**》杂志是新闻出版总署主管、中国新闻出版研究院主办的唯一一份面向传媒产业的新闻核心期刊。 ◆栏目设置：报业观察、广电聚焦、期刊透视、新兴传媒、传媒人物、传媒评论、海外传媒、广告论坛、理论探索、会议传真、传媒书评。 ◆征稿内容： 1.传媒业界最新动态的深度报道; 2.报纸、广播、电视、期刊、新媒体等领域实践经验的探讨; 3.传媒业态、传媒创新、传媒理论、媒介经营与管理，以及媒介融合等专题的理论研究; 4.传媒业热点话题、热点现象的独到观点与媒介批评，或长期积累的关于传媒业发展规律的心得体会; 5.国内外媒体经营的`个案分析; 6.知名传媒界领军人物的人物专访，人物传记; 7.当前媒体改革的新思路、新观点、新方法，以及一切与传媒产业相关的文章等。 ◆投稿邮箱：******* ◆投稿须知： 1.来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一
定的学术交流价值。 2.作者确保稿件的原创性，不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改，如不同意删改，请在投稿时说明。请作者自留底稿，恕不退稿。 3.论文的书写格式要求：必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。 4.文内计量单位、数字和年代的表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有图片请撰写图片说明并注明出处。 5.来稿以3500～5000字为宜，最低不少于2000字;“传媒评论”栏目投稿以1400～1800字为宜，并请附电子版个人亲笔签名。 本征稿启事长期有效，欢迎广大传媒工作者和研究者积极投稿! 【杂志征稿启事模板】 1.春节杂志征稿启事怎么写 2.《新故事》杂志2016征稿启事 3.《蜀风雅颂》杂志2016年度征稿启事 4.《家庭百事通》杂志征稿启事 5.《壶口》杂志“五四”青年节特刊征稿启事范文 6.2016年《家庭百事通》杂志征稿启事 7.《霞山》文艺杂志创刊暨征稿启事 8.杂志刊号申请书模板
第十九届世界华人学生作文大赛 国内征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 中国大陆地区：小学、初中在校学生。按小学组、初中组分组进行竞赛。高中及以上学生不予参赛。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿细则 1.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在世界华人学生作文大赛官方网站资料下载专区下载），书写工整、规
2014-2015年第十届中国中学生作文大赛总主题及 初中组、高中组题目 中国中学生作文大赛（2014-2015） 总主题：我的未来我的路 一、总主题设计背景 1. 歌手雨生曾经用“我的未来不是梦”演绎了一个歌坛传奇。不错，中学生的未来充满了无法想象的喜怒、爱憎和成败，在通向未来的过程中，从来没有坦荡如砥的路，因此，我的未来确乎不像一场梦境那么美妙。古往今来，在通向未来、走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代会给人们带来各种各样的诱惑或错觉。 2. 人类社会发展的历史表明，一个民族、一个国家最持久，最深层的力量是全社会认同的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会判断是非曲直的标准。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。核心价值观是个人之德，也是国家社会之德。国无德不兴，人无德不立。倡导并践行社会主义核心价值观，才能让我们的未来和行走之路散发光彩。 3. 在通向未来的道路上，塑造良好的人生价值观需要对世界、人性、社会、自我、欲望、爱等一些根本命题有深刻的理解。一个人有怎样的价值观念，在走向未来的征途中就会有怎样的行动。有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，才能承担时代赋予的使命；有“善学者能，多能者成”的敬业作风，才能把握人生出彩的机会；有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，才能赢得一个良好的发展环境。如是，我们才能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，才能将未来的人生道路演绎完美。 4. 不可否认，未来之路总是充满着诱惑的。近些年来，人们的思想道德领域出现了一些不能忽视的问题，其中最突出的是由于受经济至上主义、历史虚无主义和享乐主义等各种不良思潮影响而呈现出的思想芜杂、道德沦落和价值迷失。所以，我们迫切需要大力培育和践行社会主义核心价值观，让我们在走向未来的道路上阔步前行。 5. 未来是充满变数的。所以，在通向未来之路上必须学而不倦，特别是学“道”习“德”。古人云：“人不学，不知义。”做什么人，立什么志，具备什么样的道德素养，拥有什么样的世界观、人生观和价值观，教育是关键。同样地，培育和践行社会主义核心价值观离不开持续的灌输。这是因为积极健康向上的思想和精神只有在人们心里播下种子并且扎了根，才能开花、结果，才能转化为奋发向上和崇德向善的力量。为推动社会主义核心价值观对当代青少年成长之路的指引和导向作用，拟将本次作文大赛的总主题命名为：我的未来我的路。 二、总主题涵解读 1. 价值观是社会群体共有的心灵标杆和价值导向，是引领思想通往未来的道路，也是指导行动走向未来的法则，任何时代、任何社会都有其独特的涵。社会主义核心价值观的涵可以用“三个倡导”加以概括，即倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这个涵包含了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。通向未来的道路上，“三个倡导”就是这条道路上的三个路标。在进发的途中，只要沿着这些路标前行，你的未
附件2 第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 杨宜澍年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.doczj.com/doc/6c2987147.html, 题目：游沙坡头 暑假，爸爸带着我们全家去陕北玩，看尽了陕北风情，吃遍了陕北小吃，但最令我难忘的是宁夏的沙坡头。 到了沙坡头景区，一进门就看到了一排排羊皮筏，浑黄的黄河水面上徜徉着乘坐羊皮筏的游客，这古老的羊皮筏，让我感到时光仿佛倒流了。 接着，我们到来了沙漠区，当你要进入沙漠时，肯定是要骑着骆驼的，我们各自坐在驼峰上，听着驼铃声，望着浩瀚的沙漠，在阳光的强烈照射下，一阵风吹过，沙漠像一层层金色的波浪，举目远眺，满地尽是“黄金沙”，美景尽收眼底。 让我感到最刺激最难忘的就是滑沙，来到沙坡头就一定要滑沙，沙坡高约百米，斜度约60度吧，从坡上向下看，眼晕晕的。我们排队等候坐滑沙车，看着别人滑沙有的像飞一样，有的七扭八歪，有的吓的“啊啊”乱叫，也有的翻车，滑沙姿势五花八门，我心里矛盾极了，既想过把瘾，又怕挨摔。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励道：“儿子，加油，男子汉没有什么做不到的事情，相信自己。”我顿时充满了力量，眼睛一闭，双手握住滑沙车的手刹，“噌”地一下就滑下去了，慢慢地我睁开了眼睛，身体保持着平衡，匀速向下滑去，原来并没有那么恐怖，我从容地滑着，离地面越来越近，我看到姥姥、
姥爷在下面挥动着帽子为我祝贺，我心里自豪极了，原来我可以如此勇敢呢！ 直到现在，我仍然回味着沙坡头的美景与刺激体验。
第十七届世界华人学生作文大赛专用稿纸 学生姓名: 张苏宁年龄：10 指导老师：张月敏中国籍河北省（省、州<自治区>）藁城市（县）镇（学区） 实验学校四年级 2 班 联系电话：88122609邮编：052160 邮箱：wysongzys@https://www.doczj.com/doc/6c2987147.html, 题目：拔牙 你知道世界上最痛苦的事是什么吗？是考试没考好？还是作业没做，被老师罚站？这些都不是，那是什么呢？是去医院拔牙！不瞒你说，这痛苦的事还真让我遇上了。 那是一个阳光明媚的星期六，可是我的心情却是阴云密布。妈妈对我说：“你那颗旧牙没下岗，就被新牙打败了。情况非常严重，依我看，你去拔牙吧。”“不行，我不去！拔牙多痛苦啊，我宁愿做作业，也不去拔牙。”说完，我气冲冲地跑进自己的房间，将门锁上。妈妈说“不去拔牙，牙齿就越来越丑，‘洁白整齐’这四个字基本和你沾不上边了！”被她这么一说，我还真有了拔牙的想法呢。不过，刚想到那闪着寒光的拔牙工具，这个想法就跑到九霄云外去了。妈妈见软的不行，便使出杀手锏：“张苏宁，你去不去？一、二……”，“好好好！”我打开房门垂头丧气地走了出来。 到了医院，他们把我摁到手术椅上，我想到了作文书里写的：拔牙，就像下十八层地狱似的。我的心又提到嗓子眼儿。在临拔前，我还弱弱地问了一句“能打麻醉吗？”医生说：“打麻醉加上拔牙，痛两次，直接拔只痛一次，你自己选吧。”我有气无力地说：“还是直接拔吧！”开始拔了，不时传来一阵刺痛感，我死命忍住，“咔嚓”好像木头断裂的声音，剧痛和恐惧涌上我的心头，我再也忍不住了，“啊！”地大叫一声，睁开眼睛，只见一颗带着血丝的牙静静的躺在盘子里。
征文比赛的启事范文 征文启事(范文一) 世事如潮，岁月如歌。在改革浪潮中应运而生的《××报》迈入了而立之年。值此创刊30周年之际，我们推出“一路有你同行——××报30周年征文”活动，真诚邀请您，共同回顾××报的发展历程，讲述您与《××报》点点滴滴温馨的故事，分享《××报》给您带来的影响与快乐，憧憬《××报》未来发展与变化。 征文主题与内容：以“我与《××报》”为主旨，可以抒写与《××报》的特殊情缘，也可回顾与报社工作上的交流与往来;可介绍阅读和使用《××报》的经验、体会和收获，也可畅谈对《××报》的印象。如有相关历史图片，请随稿附上。一经选用，稿酬从优。 征文体裁不限，可以采用传统文体，也可以采用近年流行的网络文体。本报将择优选出前10名，在6月下旬举办的《××报》创刊30周年庆典活动送上意外的惊喜。 征文时间：××年3月28日-5月28日。 投稿方式：请将文章电子版(邮件标题注明“一路有你同行——××报30周年征文”)发送到：××××××。 征文启事(范文二) 在很多同学的眼里，鲁迅是个冰冷严肃的符号，令人望而生畏。但其实鲁迅并不可怕，他是个有立场、有爱憎、可
亲可近的人。要了解真实的鲁迅，唯一的办法就是抛开各式各样的解释和引申，直接读原著。然而，鲁迅作品卷帙浩繁、博大精深，是一块难啃的硬骨头。因此，《××报·××阅读版》联合××××书店，举办本次“我与鲁迅·我读鲁迅”征文活动，让我们从《鲁迅箴言》读起，从简明上口又意蕴丰富的文字中，感受鲁迅的魅力。 全国各地初中、高中学生。 1.读鲁迅先生的哪篇文章、哪句话使你留下了深刻的记忆，写出你对鲁迅先生的印象，或者鲁迅先生的文字对你的启发。 2.围绕《鲁迅箴言》一书写读后感。 1.文笔流畅，有真情实感，活泼新颖。 2.随笔、读后感等体裁均可，字数不限。 3. 以“我与鲁迅·我读鲁迅”为主题，自拟标题。 即日起至××年6月1日(以当地邮戳为准) 1.邮寄地址：××省××市××收投××报信箱《××报·××阅读版》xx部收，来稿请注明“‘我与鲁迅·我读鲁迅’征文”字样，邮编：××××××。 2.投稿邮箱：××××××××,投稿时请以“添加附件”的形式发送，并务必在邮件题目栏注明“‘我与鲁迅’征文”字样，同时请在稿件里写清自己的真实姓名、学校、年级和详细通讯地址、联系方式。
初中写五四青年节的启示作文600字篇一 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动八十五周年。 弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。 青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 初中写五四青年节的启示作文600字篇二 我们，是新一代的五四青年，我要站在国旗下宣誓：我要成为一个优秀的青年人。 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。 “五四运动”是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。 今天，我们的祖国已经进入一个新的历史期，振兴祖国的责任，已经落到我们的肩上，五四精神那种把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血的情怀的火炬已经在我的手心了，我现在握着的是五四火炬站在庄严的国旗
中国中学生作文大赛（2013～2014）开始啦 新一届中国中学生作文大赛已经拉开帷幕。我们诚邀广大中学生朋友，拿起手中的笔，写下所思所想。更祝愿各位同学成为本届作文大赛中一颗熠熠发光的新星。 一、大赛主题 “中国中学生作文大赛（2013～2014）”总主题：美丽中国青春梦想 总主题设计背景与内涵解读： 1、“美丽中国”，万众期待、人人向往，但绘就美丽画卷却非易事，其中最重要的就是我们每个人都不应缺席。梦想寄寓的是人们的期盼与诉求，由于人们所处的社会地位与肩负的责任不尽相同，对“中国梦”认知的切入点无疑会涵盖社会的各个方面，呈现五彩缤纷的理想画卷。实现“中国梦”需要全体中华儿女团结奋斗，更需要中学生的激情和创造。实现民族复兴的“中国梦”，当代中学生不可能置身事外，更不应该将此作为负担。中学生不仅是“中国梦”的建设者，而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者、享用者。 2.“中国梦”就是中华民族伟大复兴之梦，就是我们每个中国人将个人的理想和国家的理想结合在一起，实现自己的人生理想。有梦想才会有希望；有希望才会有激情；有激情才会有事业；有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。 3.大赛的具体命题一定要注意把握总主题的内在联系：“美丽中国”是“中国梦”的一种具体愿景体现，“青春梦想”则既是“中国梦”的重要组成部分，又是实现“美丽中国”梦想的一支生力军。 二、参赛对象 只要你热爱写作，全国初、高中在校生，包括中等职业学校在校生都可参加。也可以学校为单位，集体参加。 三、参赛流程 （一）、初赛阶段：2013年9月——2014年1月 本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文四种。围绕大赛主题，下设初赛题目：初中组20题，高中组20题。 （二）、复赛阶段：2014年2月至3月
关于组织我市小学生参加第十五届世界华人学生作文大赛的 通知 各中心学校、市直小学： 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十五届世界华人学生作文大赛”，开始征稿了。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，增进友谊，促进团结，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神风貌。接咸宁市教育局通知，各县市区将组织学生参加本次作文大赛，现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象 海外各国及中国（含港、澳、台）小学生 二、内容要求 本次大赛为非命题作文，可以参考以下两个主题。小学生题材及体裁均不限，题目自拟。 1. 梦想。小小的你，心中是否存有一个小小的梦想，也许你的心中还存有一个大大的中国梦。无论什么样的梦想，都需要踏实认真的努力和坚忍不拔的意志去实现。你，准备好实现梦想了吗？表达你的梦想吧，表达你为实现梦想所做的努力吧，让父母老师让每一个人都不能忽视小小的你所蕴藏的巨大的能量。 2. 快乐。快乐是每个人心底最美好的追求。保持快乐的心态，积极努力地学习生活，用自己的快乐影响周围的人，做一个快乐的小天使。你经历的每一件快乐的事情、心中每一个快乐的记忆，都可以成为最好的素材。 三、投稿要求 1．参赛作文一律用大赛专用稿纸（可复印）誊写，书写工整、规范，美观大方。 2．提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字。为使同学们能够自由表达，充分展示才华，除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。 3．如根据课本各单元习作练习要求写作的课堂作文，请注明教材版本。 4. 参赛文章要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生的精神风貌。 四、参赛办法
第十九届世界华人学生作文大赛 海外征文启事 由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十九届世界华人学生作文大赛”，于2017年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，用优美文字表达丰富情感，提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下： 一、参赛范围 海外各国及中国香港、澳门、台湾地区：18周岁以下在校学生。 二、大赛主题 本次大赛为非命题作文，题目自拟，可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可。总之，提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 1.中国文化。中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，地域文化、服饰文化、美食文化......这些文化需要我们传承和发扬，请用文字记录下你和中国文化的故事吧。 2.身边风景。我们往往忽视了身边风景的旖旎、身边人物的美丽，因为熟视无睹而忽视，因为审美疲劳而淡忘，其实绝佳的风景往往就在目力所及的范围之内。写写你身边的寻常美丽，以唤回对美的关注，做一个善于发现美的人。 3.异域奇缘。我们生活在不同的国度、不同的地域，因了某种缘分，可能会瞬间相逢，成为永远的朋友，享受超距离的思念和牵挂。写写你的缘分故事和带给你的美好感受，让大家因你的讲述感受到生活的美好，做一个懂得分享的幸运者。 三、投稿要求 1.参赛作文限1人1篇。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。 2.参赛单位必须填写推荐名单，并随稿件一并邮寄或通过电子邮箱发送至大赛组委会。 3.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印（大赛专用稿纸请在
作文大赛启事 导读：作文大赛启事一 一、竞赛题目 初中组总题目：1.换位;2.给_____点个赞。 高中组总题目：1.远方;2.己所不欲，勿施于人。 请参赛者任选一题写作，可据之自拟作文题目。 二、竞赛要求 征文不限文体。内容要求健康充实，新鲜感人，贴近生活，反映时代精神，“写出诚实的自己的话”(叶圣陶语)。语言应力求清新自然，妥帖生动，字数以1000字为宜。 三、评审办法 1.竞赛按初中、高中组分设一、二、三等奖。一、二等奖获奖名单将在《获奖作文选》及中学语文教学网站公布。 2.个人参赛者，请将作文直寄大赛组委会，由大赛评委会统一进行初评和复评。 3.集体参赛不得少于50人。以班级、年级为单位的小型参赛团体，请组织者将作文统一寄至大赛组委会，并写明参赛人数(总人数，各班级人数)。组织者可提出推荐意见供评委会参考。为开展各项工作，组织者可留用15%竞赛活动费。 4.以学校或学校以上各级教育、教研机构为单位组织的大型参赛团体，请提前与大赛组委会联系，索要《大型团体参赛工作条例》，
据之在当地成立相应级别的基层竞赛组织评比委员会，按要求开展有关工作。 5.考虑到各地区文化教育事业发展的不平衡状况，为推动边远地区的作文教学活动，大赛组委会将对这些地区适当增加获奖名额。 四、奖励办法 1.对所有作文获奖者及其指导教师颁发获奖证书。 2.对一、二、三等奖获奖者及其指导教师每人赠《获奖作文选》一册。 3.对积极组织参赛的教育教研机构、学校和教师，将评选、颁发优秀组织奖。 4.凡组织参赛逾百人的单位，可获赠2017年1-6期《中学语文教学》杂志。 五、注意事项 1.为了参加高校的自主招生，应届高三学生的征文截稿期为2016年10月31日，2016年12月寄发获奖证书。其他各年级征文截稿期为2016年11月30日，2017年3月寄发获奖证书。截稿期以当地邮戳为准。2017年6月下旬统一寄发《获奖作文选》。 2.为支付大赛各项工作(宣传、评审、通联、邮寄、印制奖证及赠书等)所需费用，参赛者每人需交纳7元报名费。并请将汇款收据复印件随征文同时寄出，以便核实参赛资格。 3.征文严禁抄袭，一经发现即取消参赛资格。征文打印、手写皆