2011-2012地理会考专题复习二 地球和地球仪
一、中考目标要求：
1、知道地球的形状，并会用证据证明；知道人类认识地球形状的过程
2、记住地轴、两极、赤道、经线、纬线、经度、纬度、本初子午线
3、记住东西半球和南北半球的划分，低、中、高纬度的划分
4、会根据经纬线定方向，会用经纬网确定地球上任意地点的位置
5、学会换算不同地点的时间 二、基础知识回顾：
1、地球是一个什么样的球体？
2、怎样用数据来描述地球的大小？（P15）
3、人类认识地球的形状经历了一个怎么样的过程？（P14）
4、证明地球是球体的证据有哪些？
5、比较经纬线、经纬度
小技巧：1、北纬越往北越大，南纬越往南越大；东经越往东越大，西经越往西越大。
2、南北半球的判断：北纬都在北半球，南纬都在南半球。
3、东西半球的判断：东经数小于东经160度、西经数小于西经20度在东半球，相反大于则在西半球。简单一句话，小于东半球，大于西半球。
口诀：西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球，小小为东，大大为西
4、地球有一点，以东为东半球，以西为西半球，以南为南半球，以北为北半球，此点为（20°W ，0°）；以东为西半球，以西为东半球，以南为南半球，以北为北半球，此点为（160°E,0°）
6、区时的计算：公式法：所求地的区时=已知地的区时±1小时×时区差（东加西减：所求地在已知地之东，用“+”号，之西用“—”号）
7、日界线两侧日期的换算：自东十二区向东进入西十二区，日期减一天；自西十二区向西进入东十二区，日期加一天。即“东东西，减一天；西西东，加一天”。 三、中考考点解读
考点1：地球的形状和大小
1.“欲穷千里目，更上一层楼”不能反映（ ）（2006.黄冈）
A 站得更高，看得更远
B 天圆如张盖，地方如棋局
C 大地是个曲面
D 高瞻远瞩的进取精神
2. （2011泰安）在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（ ）
A 地球自西向东自转
B 地球是个球体
C 地球绕太阳公转
D 海平面上升 3、（2011泰安）读右图，有关地球数据的叙述，正确的是（ ） A 赤道半径是6357千米
经线（经度） 纬线（纬度）
定义 形状 大小
指示方向
起始线
0°经线，即________,是_____经度的起始线 0°纬线又名_____，是_____
纬度的起始线，是最长的纬线圈。
半球的划分
东西半球的分界线：
南北半球的分界线：
重要经纬线 0° 20°W 和160°E 180° 0° 23.5° 66.5° 30°
60°
经纬网
作用是：
B极半径是6378千米
C赤道周长约为4万千米
D赤道直径约为4万千米
考点2.经纬网和经纬线
右图为局部区域经纬网图，读图回答1题（2009山东泰安）
1、根据东西半球和南北半球的划分，位于两个相同半球的是（）
A①②B②③C③④D①④
2、（2005.泰安）与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是（）
A本初子午线上某点B赤道上某点
C北回归线上某点D北极圈上某点
3、下列关于经线的说法正确是（）
A、180°经线又叫本初子午线
B、经线指示东西方向
C、不同经线长度不同
D、经线都是半圆，长度相等
（2008山东德州）读下面四幅经纬网示意图，完成4～5题。
4．如果四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁
5．①地位于②地的（）
A．正南方向B．正北方向C．东北方向D．西南方向
6、（2011泰安）读右图，关于经纬线的叙述，不正确的是（）
A经线指示南北方向 B 所有经线都相交与南北两极，长度相等
C纬线指示东西方向 D所有纬线都互相平行，长度相等
7、（2011泰安）下列各点既位于东半球又位于北半球的是（）
A30°N，10°W B30°S，10°W C40°S，165°E D10°N，165°E
8、（2004.莱芜）下列符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（）
A、28°N，10°E
B、20°S，21°W
C、10°N，170°E
D、32°N，150°E
8、（2004.青岛）某同学说“我能站在一个点，左边是西半球，右边是东半球，前面是北半球，后边是南半球”。下列地理坐标那个符合她所站点的要求；（）
**°，0°B.0°，180° C.0°，160°E D.0°，20°W
9.小光和小明同时从南极出发，分别沿着40°E和40°W向北行进，那么（）
A他们可能在北极相遇B他们在赤道上相距最近C他们之间的距离始终一致D他们可能在南极相遇10.（2005.湖北荆门）某地向南为高纬度，向北为中纬度，向东为西半球，向西为东半球，该地的经纬度是（）
**°W，60°N B.160°E，60°S C.20°E，30°S D180°，30°N
11.下面四幅图中，哪一副的P点同时满足①东半球②北半球③低纬度④在我国境内四个条件（）（2006.湖北黄冈）
综合题
1、（2006.泰安）读下图，回答问题。
（1）甲、乙两图中，代表实地范围较大的是_______。
（2）甲图中，A地的地理坐标是__________________，乙图中，B地位于_____半球（东或西）。
（3）B地在A地的__________方向。
2、读下图回答问题。
（1）写出图中字母所表示地点的经纬度位置。
A____________B____________C_______________D_________________
（2）在A、B、C、D四点中，位于东半球的是_____，位于西半球的是______，位于南半球的是_____，位于北半球的是_____，位于赤道上的是_____，位于中纬度的是______。
3、读右上图，回答问题。
（1）图中A点的经度是_______,B点的纬度是_______。
（2）在图中用字母C标出本初子午线与赤道的交点。（3）从东西半球位置看，A位于______半球。
考点三：时区和日界线
1、北京时间2008年1月2日19点，小明在上海给在布宜诺斯艾利斯（35°Ｓ，59°W）的父亲打电话，语言表示正确的是（）
A爸爸，晚上好，注意防暑B爸爸，早上好，注意防暑C爸爸，晚上好，注意放寒D爸爸，早上好，注意防寒2.一架飞机过日界线后，发现连续过了两个国庆节，这架飞机是（）
A自东向西飞行B自西向东飞行C自西12区向东12区飞行D自东12区向西12区飞行
四、训练题
1. 关于经纬度的说法，正确的是（）
A以180°为界，东经和西经读数分别向东向西愈来愈大B以0°经线为界，东经和西经度数分别向东向西愈来愈小C以赤道为界，北纬和南纬分别向北向南愈来愈大D以赤道为界，北纬和南纬分别向北向南愈来愈小
2. 中国的南极长城站（62°13′S，58°55′W）位于（）
A西半球北半球B东半球北半球 C 西半球南半球D东半球南半球
3. 下列不能证明地球是球体的是（）
A.麦哲伦的环球航行B日食 C 地球的卫星照片D月食
4. 人类认识地球形状的先后过程是（）
①②③
A①③②B③②①C②③①D③①②
**°纬线和180°经线的交点在地球上有（）
**个 B.2个 C.3个 D.4个
6.与120°E经线构成经线圈的经线是（）A.60°W B.60°E C.120°W D180°
7.一个人站在北极点上，那么他的前后左右方向均是（）A.南 B.北 C.东 D.西
8. （2008山东泰安）2008年8月8日晚8时，北京奥运会将在鸟巢体育场开幕。此时美国旧金山（西八区）的区时为（）A．8月7日20时B．8月8日4时C．8月8日16时D．8月9日12时
9.关于90°E，40°N位置叙述正确的是（）
A.西半球高纬度北半球
B.东半球中纬度北半球
C.东半球南半球中纬度D西半球北半球中纬度
10.东半球的经度范围是（）
**°和180°之间 B.20°W以西到160°EC.20°E和160°W之间 D.20°W以东到160°E
11.本初子午线和赤道（）
A.长度相等
B.都指示东西方向
C.都是半圆状
D.数值都是0°
13. 一架客机北京时间7月1日上午8点从北京起飞，18小时后到达美国纽约，到达时当地时间是（）
**月2日2点 B.7月1日13点 C.7月1日20点 D.7月2日13点
2011福建泉州）读图完成第14～15小题。
14．图中本初子午线是( )
A．A线B．B线C．C线D．D线
15．图中构成东西半球分界线的两条经线是( )
A．A线和C线B．A线和D线C．B线和C线
16、(09·河北保定）仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是（）
A．小红站在东、西半球的分界线上
B．小刚站在南、北半球的分界线上
C．小兰所在的地方气候终年寒冷
D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
3．（2009·福建漳州）一艘油轮由①地出发，经过②地和③地，到达④地。根据图，回
答（1）、（2）题。（1）油轮出发地的经纬度位置是( )
A.东经130°，北纬10°
B.东经150°，南纬30°
C.西经130°，南纬10°
D.东经150°，北纬30°
（2）油轮经过的四个地点中位于东西半球分界线上的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
4．（2009·湖南株洲）下面四条纬线，最长的是（）
A．0°B．40°N C．20°S D．66.5°S
5．（2009·江苏徐州）我市小华同学准备利用暑假骑车外出旅行，如果他从学校出发依次向正南、正东、正北、正西各骑100公里，那么他最后到达的地点应该是（）
A．学校B．学校的东面C．学校的西面D．无法确定
6．（2009·湖南株洲）关于株洲城区(约28°N，约113°E)位置的叙述，正确的是（）
A．位于东半球，中纬度B．位于北半球，高纬度C．位于北半球，低纬度D．位于南半球，低纬度7．（2009·福建泉州）读下图，下列有关叙述正确的是（）
A.①、②、③三点均位于西半球
B.①、②、③三点均位于南半球
C.①点位于③点的正西方
D.②点位于中纬度，①、③两点位于高纬度
9．（2008·江苏镇江）本初子午线是指（）
**度经线 B.180度经线 C.赤道 D.北回归线
10．（2008·山东威海）关于经纬线的说法，正确的是（）
A．所有的纬线都等长B．所有的经线都等长
C．沿任何一条经线北行，均能回到原地D．通过地球表面任何一点都只有一条经线
11．（2008·甘肃天水）某同学把发射“嫦娥一号”卫星的西昌卫星发射中心（102°E，28°N）的经纬度写成了（102°E，28°），地球上与该同学写法相吻合的地点有几处（）
A. 1处
B. 2处 C . 3处 D. 4处
12（2008·湖北咸宁）下列各点既位于东半球又位于北半球的是（）
A．（10oN，165oE）B．（50oS，10oW）C．（40oS，165oE）D．（30oN，10oW ）
13（2008·湖南邵阳）下列可以说明地球的形状为球体的是（）
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐“隐没”在地平线下
③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②③⑤
参考答案：
考点一：B B C
考点二：C B D C B D A A D A B D
考点三；B D
训练题：CCBCA AABBD DBBAB ACACC ABBDAD
地球和地球仪专题复习 一、单项选择题： 一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地为 8日19时。回答1—3题。 1．在图1-1-4所示的4个地区中，它飞越的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 2．6小时后该飞机到达西6区的芝加哥，芝加哥的区时 是 A ．8日14时 B ．9日2时 C ．9日20时 D ．8日8时 3．该季节能够看到的景色是 A ．长江流域寒梅绽放 B ．巴黎盆地小麦黄热 C ．南极中山站终日科阳 D ．赞比西河流域草木葱茏 下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答题。 4．四地中属于南半球的是 A ．甲地 B ．乙地 C ．丙地 D ．丁地 5．四地所处纬度从高到低顺序排列的是 A ．甲乙丙丁 B ．甲乙丁丙 C ．丙丁乙甲 D ．丁丙乙甲 6．造成四地白昼时间差异的主要因素是 ①地球的公转 ②地球的自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①③ 7．我国浙江省的温岭县是大陆上最早迎来新年第一缕曙光的地方。该地区第一道曙光 的时间可能出现在 A ．5∶35 B ．6∶ 32 C ．4∶50 D ．5∶43 读图1-1-5，图中L 为晨昏线。完成8～9题： 8．当θ角增大时，下列现象会发生的有 A ．孟买的正午太阳高度逐渐增大，悉尼的昼逐渐缩短 B ．黄赤交角逐渐增大或减小 C ．南极地区极昼或极夜范围渐大 D ．我国雨带向北方移动 9．若此时雅加达正午物体影子朝 北，则 A ．O 点为6点，且该日的日出时间也是6时 B ．南北半球大陆上的等温线都向北弯曲 C ．叶尼塞河开始通航 D ．密西西比河口盐度值一年中较低时期 读某地正午太阳高度角年变化折线图(图1-1-6)，完成10-13题。 10．根据该地正午太阳高度角年变化的规律，判断该地点可能位于 A ．北回归线以北地区 图1-1-4
2019年初一地理地球与地球仪练习题 想要学好地理，一定要多做同步练习，以下所介绍的2019年初一地理地球与地球仪练习题同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助! 1.人类的家园是指( ) A.每个人的家庭 B.自己的家乡 C.我们的祖国 D.地球 2.关于地球形状的叙述，正确的是( ) A.棋盘似的正方体 B.倒扣的盘子 C.球体 D.圆形 3.地球的平均半径是( ) A.6378千米 B.6371千米 C.6357千米 D.4万千米 4.地球的表面积是( ) A.5.1亿平方千米
B.5.1亿千米 C.5.1亿立方千米 D.5.1平方千米 5.关于地球仪正确的叙述是( ) A.地球仪是地球的模型 B.地球仪是缩小了的地球模型 C.地球仪是用颜色和符号来表示事物的 D.地球仪可以方便我们知道地球的面貌 6.关于地轴，错误的叙述是( ) A.地球自转轴 B.地球自转的旋转中心 C.地球上就有地轴 D.地球仪上才有地轴 7.关于北极的描述，正确的是( ) A.地轴南段与地球表面的交点 B.地轴北段与地球的交点 C.地轴与地球表面的交点 D.地轴北段与地球表面的交点 8.关于经纬线的说法，正确的是( ) A.经线总共有360条 B.纬线总共有180条 C.经线和纬线都有无数条
D.经线和纬线都是斜交的 9.关于经线的说法，正确的是( ) A.相邻的经线都是相互平行的 B.本初子午线通过英国格林尼治天文台的旧址 C.从某地出发，沿着同一条经线朝前走，最后能回到出发的地点 D.每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球 10.关于纬线的说法，错误的是( ) A.纬度越高，纬线越短 B.纬线指示东西方向 C.纬线是与经线垂直相交的整圆 D.任何一条纬线圈，都能把地球分为两个半球 11.下列关于赤道的叙述，正确的是( ) ①赤道是划分纬度的起点线，是90纬线 ②赤道是划分经度的起点线，是0经线 ③赤道是南半球和北半球的分界线 ④赤道是南、北纬度的分界线 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 12.经线指示南北方向，这样在南北极点各有( ) A.一个方向 B.两个方向
《地球和地球仪》教案1 第一章地球 第一节地球和地球仪 教学目标 1．使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。 2．学会利用经纬网确定某地的地理位置。 3．通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。 教学重点 地球的形状、大小及经纬度的划分。 教学难点 地球上经纬度的划分。 教学方法 谈话法和讲授法。 教学媒体 教学挂图、地球仪和学生用小型地球仪，自制投影片：地球的形状和大小、经线和经度与东西半球的划分 教学过程 【引入新课】人类居住和生活在地球上，但是，地球的形状是个什么样的，地球有多大呢?我们今天就来学习这些知识. 【板书】第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 引导学生阅读课本“读一读”，思考人类对地球的认识经历了几个阶段？举出生活中的实例，来证明地球是一个球体。 学生活动。 【教师指导】随着科学技术的发展，人类对地球的认识愈来愈正确。特别是通过人造地球卫星的精确测量，发现地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭圆形球体。引导学生观察课本中的“地球的半径和赤道周长”图，计算极半径比赤道半径少多少千米？如果我们将地球缩小到地球仪那么大小，这个差值还有多少？ 学生活动：经过计算得出，极半径比赤道半径少21米，如果缩小到地球仪那么大小时这个差别几乎就看不出来了。因为差别很小，通常人们仍将地球看成圆球体。 【板书】 1 地球是一个十分接近圆球体的不规则球体 运用课本的“地球的半径和赤道周长”图，让学生观察地球的赤道半径、极半径，并计算地球的平均半径，运用地球的赤道半径，计算赤道的周长，它约为4万千米。 【板书】 2 赤道半径、极半径、平均半径、赤道周长我们知道了地球的形状和大小，再来观察地球仪，地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定比例缩小而制作的地球的模型。 【板书】二、地球仪----地球的模型 【提问讨论】（1）地球仪是由哪几部分构成的？ （2）地球仪的球面上有那些地理事物？
广西高考地理一轮专题第1讲地球与地球仪 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共17题；共66分) 1. （6分） (2019高一上·中山期中) 读“局部气压带、风带分布示意图”，完成下面小题。 （1）图中甲气压带是（） A . 赤道低气压带 B . 副热带高气压带 C . 极地高气压带 D . 副极地低气压带 （2）常年受乙风带控制地区的气候特征是（） A . 夏季高温干燥，冬季温和湿润 B . 全年高温少雨 C . 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D . 全年温和湿润 （3）图示季节，北京地区最可能出现的现象是（） A . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 D . 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
2. （4分） (2013高一上·平阳月考) 读图，完成下题． （1）如图所示，地球（） A . 在公转轨道上位于近日点附近 B . 公转速度在该日后逐渐变快 C . 自转角速度①地大于③地 D . 自转线速度②地大于④地 （2）图中①②③④四地（） A . 白昼由长到短依次是①④③② B . 正午太阳高度由高到低依次是②③①④ C . 该日后三个月内白昼逐渐变长的有①② D . 该日后三个月内正午太阳高度增大的有③④ 3. （4分） (2019高二下·虹口模拟) 从节省燃料，降低发射成本角度考虑，下列我国四个卫星发射基地中，最有利于卫星发射的是（） A . 文昌（约19.5oN） B . 西昌（约28oN） C . 太原（约38oN）
D . 酒泉（约40oN） 4. （4分） (2018高一上·吉林期中) 读下图（箭头表示风向）。 完成下列各题。 （1）甲、乙两幅图中控制E、e两处的风带、气压带分别是（） A . 西风带、副热带高气压带 B . 东北信风带、副极地低气压带 C . 西风带、赤道低气压带 D . 东北信风带、副热带高气压带 （2）甲、乙两幅图中E处和b处的气候类型分别是（） A . 温带季风气候、温带海洋性气候 B . 地中海气候、温带海洋性气候 C . 地中海气候、温带季风气候 D . 地中海气候、亚热带季风气候 5. （4分）生老病死是一种自然现象，但受社会经济条件制约。读图，完成小题。
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点 第一节地球和地球仪 一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证 形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远 麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 二、地球仪上的点和线、地轴 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 地轴：假想的地球自转轴。 两极：地轴与地球表面的交点。（南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变）。 三、纬线和经线（重点） （1）观察地球仪看纬线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第六页 （2）纬度的划分（南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分） （3）观察地球仪看经线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第七页
特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。 经度和纬度的变化规律：
第1课时 一.板书课题.同学们，今天我们来学习《地球和地球仪》。 二.出示学习目标.本节课的学习，我们要达到以下目标，请看投影。 1.掌握地球的形状和大小。 2.掌握经纬网的特点及应用。 3.学会利用经纬网来确定位置、判定方位及进行相关计算。 三．自学指导：同学们，如何完成本节的学习目标呢？主要靠大家自学，请同学们认真完成 四：先学过程： 1.学生看书，教师巡视，提醒注意力不集中的学生 2.自学检测（大家都自学的很认真，现在老师来检测一下大家的自学效果。点名要求学生来回答或者板演，其他同学认真做在册子上，书写要规范。 思考：1．赤道上经度相差1°，其距离约是多少？
2．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人保持其方向不变，那么，他们能回到原出发点吗？ 3．说一说：请说出下列经纬线的地理意义。0°经线、180°经线、赤道、23°26′N、23°26′S、66°34′N、66°34′S、30°N、30°S、60°N、60°S。 五.后教过程（学生交流答案，教师点拨） 1.更正:同学们有没有不同意见？请要补充或者更正的同学举手。 2.讨论:看回答的是否正确？为什么？最后师生共同分析，解决问题。 六.课堂总结： 若两地在同一条经线上，纬度1°对应的地面上的弧长大约是km，两地纬度相差N度，其距离为 若两地在同一条纬线(纬度为φ)上，两者经度差为N度，则两地距离的计算公式为： 2．两点间最短航线方向确定的方法 若甲地位于乙地的正东方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向 ，再向；同在南半球，先向，再向。 若甲地位于乙地的正西方，从甲地到乙地的最短航线方向为：同在北半球，先向 ，再向；同在南半球，先向，再向。 3．对趾点坐标的确定方法 互为对趾点的两点的坐标，二者纬度数是的，但所在南北半球，二者经度数是的，但东西经相反。 七.当堂训练（请同学们运用本节所学内容独立完成作业第6页基础过关） (1)图中B城市位于C城市的( ) A．东北方B．西南方 C．东南方 D．西北方 (2)A城市到D城市的直线距离约为( ) A．4 200千米B．5 900千米 C．7 200千米D．8 200千米 八.课后作业:（课时冲关） （平行班完成必做，快班完成选做，尖子班可适度选做高考题） 必做：1-7 选做：10.11.12 九．教学反思：
专题01 地球与地球仪 ★★基础闯关★★ 1.有关地球形状和大小的说法，正确的是（） A. 天圆地方 B. 地球的平均半径约6378千米 C. 地球是一个规则的球体 D. 地球的赤道周长约4万千米 2.人们对地球形状探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是( ) A. a-b-c-d B. b-a-c-d C. b-d-c-a D. a-c-d-b 3.下列诗句中能够反映地球形状是球体的是( ) A. 随风潜入夜，润物细无声 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 欲穷千里目，更上一层楼 人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。在日常生活中能证明地球是球体的例子很多，如站得高看得远、在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身等。 4.读地球仪图，回答下列各题。 （1）地球仪上连接南．北两极的半圆是（） A. 纬线 B. 经线 C. 等高线 D. 等温线
（2）在同一个地球仪上表示的地理事物，说法错误的是（） A. 按一定比例，把地球缩小后制成 B. 用不同的颜色．文字．符号表示地理事物 C. 地球仪能真实的反映地球形状 D. 地球仪是地球缩小模型 5.下列关于纬线和纬度的叙述正确的是（） A. 所有的纬线长度相等 B. 北纬不一定都在北半球 C. 所有纬线都是半圆 D. 赤道以北是北纬，用字母N表示 6.与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是（） A. 60°E B. 60°W C. 120°W D. 0° 7.从北极到南极，纬度的变化规律是( ) A. 先减小再增大 B. 先增大再减小 C. 一直变大 D. 一直变小 8.下列说法正确的是（） A. 本初子午线是地球仪上最长的经线 B. 0°经线东侧为西经、西侧为东经 C. 180°经线是东、西半球的分界线 D. 0°经线向西数值递增的是西经 9.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这一说法适用于那个地区（） A. 极地地区 B. 赤道地区 C. 回归线附近 D. 极圈附近 10.读经纬网图，回答下面小题。 （1）B点半球位置是( )
初一地理地球和地球仪教案：教材分析 初一地理地球和地球仪教案：教材分析 1.(1)人类是如何逐步认识地球形状的?;地球仪有什么用处?;地球运动对人类活动有哪些影响?;你会在地图上查找地理信息吗?;你会根据需要选择合适的地图吗? (2)本节内容的知识体系;(3)本节内容在教材中占有很重要的地位，本节内容可以让学生初步掌握地球的形状和重要性;(4)前后教材内容的逻辑关系。 2.为了让学生们掌握地球的知识，形状和重要性 初一地理地球和地球仪教案：学情分析 1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等是比较有效的学习者分析的测量手段。 2.学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础)，要形成本节内容应该要走的认知发展线。 3.学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。 初一地理地球和地球仪教案：教学目标新课程实施后，出现了以“三维”来定位课堂教学目标的现象。所谓“三维”，指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度;从这三个维度来拟定的教学目标，称为“三维教学目标”，或直接称为“三维目标”。 教学重点和难点
第一章：地球和地球仪 1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：半径：6371千米;极半径：6357千米;赤道周长：4万千米。 3、地球仪：地球仪是地球的模型。(在地球仪上找出地轴、两极、赤道) 4、经线： 经线特点：所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。 经度：0°—180°;0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母e表示，0°经线以西为西经， 用字母w表示; 5、纬线： 纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向; 纬线是一个完整的圆。 纬度：0°—90°;0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母n表示;赤道以南为南纬， 用字母s表示。 6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。 7、东西半球的划分：以20°w和160°e组成的经线圈为界;20°w以东、160°e以西为东半球; 20°w以西、160°e以东为西半球;
初中地理《地球和地球仪》教案《地球和地球仪》教案 第一章地球 第一节地球和地球仪 教学目标 1．使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。 2．学会利用经纬网确定某地的地理位置。 3．通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。 教学重点 地球的形状、大小及经纬度的划分。 教学难点 地球上经纬度的划分。 教学方法 谈话法和讲授法。 教学媒体 教学挂图、地球仪和学生用小型地球仪，自制投影片：地球的形状和大小、经线和经度与东西半球的划分
教学过程 【引入新课】人类居住和生活在地球上，但是，地球的形状是个什么样的，地球有多大呢?我们今天就来学习这些知识. 【板书】第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 引导学生阅读课本读一读，思考人类对地球的认识经历了几个阶段？举出生活中的实例，来证明地球是一个球体。 学生活动。 【教师指导】随着科学技术的发展，人类对地球的认识愈来愈正确。特别是通过人造地球卫星的精确测量，发现地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭圆形球体。引导学生观察课本中的地球的半径和赤道周长图，计算极半径比赤道半径少多少千米？如果我们将地球缩小到地球仪那么大小，这个差值还有多少？ 学生活动：经过计算得出，极半径比赤道半径少21米，如果缩小到地球仪那么大小时这个差别几乎就看不出来了。因为差别很小，通常人们仍将地球看成圆球体。 【板书】 1 地球是一个十分接近圆球体的不规则球体 运用课本的地球的半径和赤道周长图，让学生观察地球的赤道半径、极半径，并计算地球的平均半径，运用地球的赤道半径，计算赤道的周长，它约为4万千米。 【板书】 2 赤道半径、极半径、平均半径、赤道周长我们知道了
3月21日3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 专题一：地球和地球仪 ? 明白考点 ? 重点识图 地球公转示意图，五带的划分，常见经纬网图。 ? 梳理知识 1、认识地球的形状和大小 （1）形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 （2）大小：表面积=5.1亿平方千米；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 （3）能证明地球是球体的事实：麦哲伦船队环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 （4）麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2 各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化， 昼夜长短也发生变化。就北半球而言，夏至日 昼最长夜最短，冬至日夜最长昼最短，春分日 和秋分日昼夜平分；南半球则相反。 冬至
（ 北 纬 ） （ 南 纬 ） 赤道 本 初 子 午 线 3、经纬线的划分，记住特殊的经纬线，知道它们的地理意义（0°纬线、南北回归线、南北极圈、0°经线、20°W、160°E）。 判断东西半球的方法“东二大，西二小”：西经度大于20度，东经度大于160度位于西半球，反之，则位于东半球。 （1）特殊的经线：（如上图）东西半球的分界线为20°W和160°E经线。 （2）经度和纬度的变化规律： 极地地区的经纬度判读： 下图一，以北极为中心，可以判断地球自转方向为逆时针方向，以0°经线为界，顺着自转方向的为东经，相反方向为西经。以北极为中心，纬度就是北纬。 下图二，以南极为中心，可以判断地球自转方向为顺时针方向，以0°经线为界，顺着自转方向的
（3）特殊的纬线： 0°纬线，即赤道，是南北半球的分界线，南纬和北纬的分界线，是地球上最长的纬线； 北回归线，纬度23.5°N ，太阳直射的最北界线，北温带和热带的分界线； 南回归线，纬度23.5°S ，太阳直射的最南界线，南温带和热带的分界线； 北极圈，纬度66.5°N ，北寒带和北温带的界线。有极昼和极夜现象的边界线； 南极圈，纬度66.5°S ，南寒带和南温带的界线。有极昼和极夜现象的边界线； 北极点，纬度90°N ，位于地球最北端；南极点，纬度90°S ，位于地球最南端。 4、五带的划分：（如下图） （1）划分依据：太阳热量在地表的分布。 （2）五带的名称：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 （3）划分界线：①北回归线、②南回归线、③北极圈、④南极圈。 现象：热带——有阳光直射，终年炎热。 南、北温带——四季分明；既无阳光直射，也无极昼、极夜。 南、北寒带——有极昼、极夜；阳光斜射得厉害。 5、通过经纬网确定任意地点的位置： 经线和纬线交织成网状图形，称为经纬网，是确定地理坐标的重要依据，只要知道地球上任意地点的经度和纬度，就能确定其所在的地理位置。 精练强化 一、选择题 1. 有关经纬线长度的说法，正确的是（ ） A ．所有纬线都等长 B ．赤道的长度与经线等长 C ．赤道的长度约是经线长度的2倍 D ．赤道的长度比经线稍长 2.下列说法正确的是（ ） A ．本初子午线是地球仪上最长的经线 B ．0o经线东侧为西经、西侧为东经
第一节地球和地球仪 一、教学目的 1、让学生知道地球仪是地球的模型。 2、初步学会在地球仪上识别径线，纬线，赤道，两极，南北半球，东西半球，本初子午线。 3、初步学会在地球仪上确定地球上任何一个地点的位置。 二、教学重点和难点 1、径线和径度。 2、纬线和纬度 三、教具 地球仪和活动小黑板。 四、教学方法。 启发式教学 五、教学设计（引言）上节课我们学习了地球的形状和大小下面同学们思考： 1、地球的形状是什么样的？ 2、地球的极半径、赤道半径、平均半径和赤道周长分别是多少？ （同学回答，老师总结） 好，下面我们接着来学习，第一节，地球和地球仪（板书） 二、地球的模型（板书） 人们要认识地球，研究地球，最好是进行实地考察，但是地球太大了，人们很难看到它的全貌，于是就依照地球的形状，并按照一定的此例把它缩小，制作了地球模型——地球仪（板书）同学们现在看老师手里拿的就是地球仪（自西向东转动） 在地球仪上用颜色，文字，符号，表示陆地，海洋，山脉，河流，城市等地理事物的位置形状及名称。 （指图讲解）我们看用蓝色表示河流湖泊，用黄色表示山脉，文字表示名称，用符号表示国界，铁路等。 大家看（转动地球仪）地球每天自西向东的转动，是绕着一根轴在旋转，这根轴就代表地球的旋转轴——地轴（板书） 事实上，大家想一想，地球里会不会真有一根轴呢？不是的，地轴只是人们假想的地球旋转轴。地轴穿过球心，与地球表面相交于两点，同学们看，指向北方的一点，叫北极（板书），指向南方的一点叫南极，这就是我们要讲的第三个问题。 三、地轴和两极（板书） 同学们再看，在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球一周的圆圈，我们把它叫做纬线，而连接南北两极，并同纬线垂直相交的线，我们就叫它经线，好，下面老师就和大家一起来学习纬线和经线，（配合地球仪来讲） 四、纬线和经线（板书） （用移动小黑板列表格对比纬线和经线。）
湘教中考复习学案二地球和地球仪 一、中考目标要求： 1、知道地球的形状，并会用证据证明；知道人类认识地球形状的过程 2、记住地轴、两极、赤道、经线、纬线、经度、纬度、本初子午线 3、记住东西半球和南北半球的划分，低、中、高纬度的划分 4、会根据经纬线定方向，会用经纬网确定地球上任意地点的位置 5、学会换算不同地点的时间 二、基础知识回顾： 1、地球是一个什么样的球体？ 2、怎样用数据来描述地球的大小？（P15） 3、人类认识地球的形状经历了一个怎么样的过程？（P14） 4、证明地球是球体的证据有哪些？ 5、思考：①纬线之间的位置关系怎样？②它们的长短怎样？③纬线指示什么方向？④纬线形状如何？有多少条？ 6、在地球仪上，低纬度的范围是 ______ ，中纬度的范围是_______ ，高纬度的范围是______ ，范镇（36° N）位于—纬度。南北半球的分界线是 ________________ 。 7、思考：①经线之间的位置关系怎样？②它们的长短怎样？③经线指示什么方向？④经线 形状如何？ 9、与0°经线相对的经线度数是 _______ 。判断正误：0°经线以东是东经，以西是西经（）180°经线以东是东经以西是西经（） 10、东、西半球划分的界线是 ___________________________________ 。为什么这样划分？（P18）判断：20° W以东是西半球，以西是东半球（）160° E以东是西半球，以西是东半球（）19° W 位于___半球，170 ° E位于半球，120° E位于___半球，90° W位于半球。 11、区时的计算：公式法：所求地的区时=已知地的区时土1小时X时区差（东加西减：所求地在已知地之东，用“ +”号，之西用“—”号） 12、日界线两侧日期的换算：自东十二区向东进入西十二区，日期减一天；自西十二区向西 进入东十二区，日期加一天。即“东东西，减一天；西西东，加一天”。 三、中考考点解读考点1 ：地球的形状和大小
经纬网地图 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极部位略扁的不规则的球体 2、描述地球大小的三个数据：平均半径是6371千米、最大周长4万千米、地球的表面积 5.1亿平方千米。“坐地日行八万里”描述的是赤道的长度。 二、纬线和经线： 3、地球仪上与南北两极距离相等的大圆圈叫赤道，所有与赤道平行的圆圈，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线。 4、经纬线的特征比较：
形状长度指示方向 纬线圆不相等东西方向 经线半圆相等南北方向 三、纬度和经度 5、赤道是0度纬线，是最长的纬线，赤道以北称北纬，用代号“N”表示，赤道以南称南纬，用代号“S”表示，从赤道向南北各有90度。 6、纬度变化规律是：北纬向北越来越大，南纬向南越来越大。0°——30°是低_纬度，30°——60°是中纬度，60°——90°是高纬度。 7、0°经线叫本初子午线，0°经线以东称东经，用代号“E”表示，0°经线以西称西经，用代号“W”表示。经度变化规律是：东经向东越来越大，西经向西越来越大。 四、半球的划分 8、南北纬度的分界线是赤道，南北半球的分界线是赤道 9、东西经度的分界线是0°与180°经线组成的经线圈；东西半球的分界线是20°W与160°E经线组成的经线圈。 10、在地球仪上画经纬网的目的是确定地球表面某一点的位置 例3、如图，如果图中P点的地理坐标为（0°，130°W），且F点在G点的西北方向，则H 点的地理坐标为（） A（23.5°S，40°E）B（23.5°N，40°W）C（23.5°S，140°E）D（23.5°N，140°E） 读世界某国家地理位置图，回答下题。 1.图中甲国的半球位置是（）
初一地理地球和地球仪知识点学习 为了帮助同学们更好地学习地理，小编特地整理了这篇初一地理地球和地球仪知识点学习，希望大家喜欢! 一.认识地球的形状和大小 1. 人类认识地球的过程：天圆地方天如斗笠，地如覆盘麦哲伦率领船队环绕地球一周地球卫星照片。 2. 地球形状：1519年~1522年麦哲伦船队完成环球旅行证实了地球是球体，他是一个赤道略鼓两极部位较扁的不规则球体。 3. 地球的大小： 地球的极半径：6357千米 地球的赤道半径：6378千米 地球的平均半径：6371千米 地球的最大周长：约4万千米 地球的表面积：5.1亿平方千米 二. 地球的模型地球仪 1. 地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型地球仪。人们用不同的颜色，符号和文字来表示陆地，海洋，山脉，河湖，国家和城市等地理事物的位置形状及名称。 2.作用：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
三.纬线和经线 1. 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。(所有的纬线不相等，最长的纬线是赤道，指示东西方向)。 2. 经线：连接南北两极并且与赤道垂直相交的半圆。(所有的经线长度都相等，且只是南北方向，经线圈必须是相对应的两条经线，即两条经线的度数和是180，且把地球分成两个相等的半圆。 3. 经度和纬度：为了区别各条经线和纬线，人们给它标定不同的度数，分别叫做经度和纬度。 4. 东西经的划分：0经线(即本初子午线)是东西经的分界线，向东向西各作180，0经线以西称西经，用W表示，以东称东经，用E表示。 5. 南北纬的划分：赤道(即0纬线)是南北半球的分界线，赤道以北的称北纬，用N 表示，赤道以南的称南纬，用S表示，赤道是最大的纬线圈。 6.南北半球的划分：赤道以南是南半球，赤道以北是北半球。 7.东西半球的分界线及划分：西经20度和东经160度是东西半球的分界线，西经20度向东至东经160度之间的经线圈是东半球，西经20度向西至东经160度是西半球。 四.利用经纬网定位 经纬网：经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
2011-2012地理会考专题复习二 地球和地球仪 一、中考目标要求： 1、知道地球的形状，并会用证据证明；知道人类认识地球形状的过程 2、记住地轴、两极、赤道、经线、纬线、经度、纬度、本初子午线 3、记住东西半球和南北半球的划分，低、中、高纬度的划分 4、会根据经纬线定方向，会用经纬网确定地球上任意地点的位置 5、学会换算不同地点的时间 二、基础知识回顾： 1、地球是一个什么样的球体？ 2、怎样用数据来描述地球的大小？（P15） 3、人类认识地球的形状经历了一个怎么样的过程？（P14） 4、证明地球是球体的证据有哪些？ 5、比较经纬线、经纬度 小技巧：1、北纬越往北越大，南纬越往南越大；东经越往东越大，西经越往西越大。 2、南北半球的判断：北纬都在北半球，南纬都在南半球。 3、东西半球的判断：东经数小于东经160度、西经数小于西经20度在东半球，相反大于则在西半球。简单一句话，小于东半球，大于西半球。 口诀：西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球，小小为东，大大为西 4、地球有一点，以东为东半球，以西为西半球，以南为南半球，以北为北半球，此点为（20°W ，0°）；以东为西半球，以西为东半球，以南为南半球，以北为北半球，此点为（160°E,0°） 6、区时的计算：公式法：所求地的区时=已知地的区时±1小时×时区差（东加西减：所求地在已知地之东，用“+”号，之西用“—”号） 7、日界线两侧日期的换算：自东十二区向东进入西十二区，日期减一天；自西十二区向西进入东十二区，日期加一天。即“东东西，减一天；西西东，加一天”。 三、中考考点解读 考点1：地球的形状和大小 1.“欲穷千里目，更上一层楼”不能反映（ ）（2006.黄冈） A 站得更高，看得更远 B 天圆如张盖，地方如棋局 C 大地是个曲面 D 高瞻远瞩的进取精神 2. （2011泰安）在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是（ ） A 地球自西向东自转 B 地球是个球体 C 地球绕太阳公转 D 海平面上升 3、（2011泰安）读右图，有关地球数据的叙述，正确的是（ ） A 赤道半径是6357千米 经线（经度） 纬线（纬度） 定义 形状 大小 指示方向 起始线 0°经线，即________,是_____经度的起始线 0°纬线又名_____，是_____ 纬度的起始线，是最长的纬线圈。 半球的划分 东西半球的分界线： 南北半球的分界线： 重要经纬线 0° 20°W 和160°E 180° 0° 23.5° 66.5° 30° 60° 经纬网 作用是：
高考一轮复习地球仪与地图专题测试 题 一、选择题 下图是某半球经纬网图，假设地球为正球体。据此完成1～3题。 1．关于a、b之间和c、d之间的最近距离，说法正确的是() A．a、b之间的最近距离大于c、d之间的 B．a、b之间的最近距离小于c、d之间的 C．a、b之间的最近距离等于c、d之间的 D．无法确定 2．一架飞机以1000千米/时的速度飞行，从a地沿最短航线飞往b地，大约需要的时间是() A．8小时B．9小时C．10小时D．11小时 3．从a地到c地路程最近的走法是() A．先往正北，再往正南 B．先往东南，再往东北 C．一直往东南 D．先往东北，再往东南 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐标线，以经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线世界地图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中a点进行科学考察。读图完成4～5题。 4．图中a点位于悉尼的() A．正南方B．东南方C．西南方D．正西方 5．对跖点是地球同一直径的两个端点。下列有关图中a点与其对跖点的描述，正确的是() A．都位于东半球 B．地方时总是相差12小时 C．不可能同时属于同一日期 D．球面最短距离为18 000千米 读下图，完成6～7题。
乙 6．有关甲、乙两图的说法，正确的是() A．比例尺图乙大于图甲 B．图甲为地图，图乙为景观图 C．两图图幅相同，图乙表示的范围更大 D．图乙中的动物形象属于注记 7．关于图甲的叙述，正确的是() A．火车站与学校相距约375千米，与农业试验区相距约580千米 B．沿公路从火车站到农业试验区，其方向是先向正北、后向正东 C．图甲的比例尺表示方式与图乙的不同 D．若图甲比例尺放大1倍，则其图幅面积增大2倍 图中图①②③表示同一区域(世界某区域)，且其图幅依次减少3/4。读图，完成8～9题。 8．若图②的比例尺为1∶N，则图①、图③的比例尺分别为() A．2∶N1∶2N B．1∶2N2∶N C．2∶N4∶N D．1∶2N1∶4N 9．若甲、乙两地之间的图上距离为1.65厘米，则图①的比例尺约为() A．1∶3 000 000 B．1∶30 000 000 C．1∶300 000 D．1∶30 000 在深圳的张先生与王先生要开车到S小区洽谈业务。图中两图分别是张先生和王先生的车载导航屏幕截图。据此完成10～11题。 10．如果张先生的导航屏幕为7英寸(1英寸约等于2.54厘米)，王先生的导航屏幕为5英寸，且屏幕截图对应的实际面积相同，则下列说法正确的是() A．两车以相同的速度行驶时，张先生的导航屏幕上显示位置的光标箭头移动速度快B．张先生的导航屏幕比例尺小，王先生的导航屏幕比例尺大 C．两个导航屏幕上显示位置的光标箭头移动速度相同时，张先生的车速快 D．两个导航屏幕上显示位置的光标箭头移动速度相同时，两车行驶速度相同
第1讲 地球与地球仪 1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意 义。 2.识记地球的形状、大小和半径。 3.掌握经纬线特点 和经纬度的划分。 4.能够利用经纬网确定地球表面 两点的相对位置、距离。 一、地球仪与经纬网 1．地球的形状和大小 由上图知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2．地球仪 (1)地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。 (2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 (3)经线和纬线的特点 ①经线特点????? 所有经线长度都相等，长约2万千米所有经线都相交于南、北极点 两条相对应的经线构成一个经线圈，将地球 平分为两个半球 ②纬线特点???? ? 纬线是大小不等的圆圈赤道是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小 每条纬线与每条经线垂直相交
(4)经度和纬度 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大 北纬的度数愈向北愈大，南纬的度数愈向南愈大 划分半球 20°W ～0°～160°E 为东半球，160°E ～180°～20°W 为西半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊经纬度 ①本初子午线为东西经分界 线。 ②180°经线大致与日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线。 ②回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线 【方法技巧】经度和纬度的判断方法 (1)东西经的判断：顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。 (2)南北纬的判断：数值自南向北逐渐增加的为北纬；数值自北向南逐渐增加的为南纬。 二、经纬网的应用 1．定“方向” A 在 B 的西北方向；D 在 C 的正东方向；E 在 D 的正南方向； E 在C 的东南方向。 【特别提醒】(1)以极点为中心的俯视图，按地球自西向东自转判定东西方向，取小于180°的劣弧方向。 (2)图2中C 、E 两点是既不在同一经线，也不在同一纬线上的两点，可以先借助辅助点D 确定。 2．定“距离” 图1中各点间的距离：AF≈1_110_km ；BF≈1_110×cos_30°km 。 【特别提醒】(1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，约是111千米。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度：经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度
第1讲地球与地球仪 读某运河图，回答1～2题。 1．该运河长度约为() A．小于50 km B．110 km C．190 km D．240 km 2．依据图中信息判断，下列叙述正确的是() A．运河是两个大洲和两个国家的分界线 B．运河是欧洲西部通往亚洲东部的最短航线 C．甲为加勒比海，乙为太平洋 D．运河穿过海拔500 m 以上的地区 【答案】1．B 2.C 【解析】第1题，从图中可以看出运河的两端纬度大约相差1°，大概位于赤道附近，纬度相差1°的实地距离相差111 km。第2题，从图中经纬网可以看出，该运河是巴拿马运河，是南、北美洲的分界线，但不是两个国家的分界线，A错；该运河不是欧洲西部通往亚洲东部的最短航线，B错；运河穿过的地区地势低，D错；甲为加勒比海，乙为太平洋，C对。 夏威夷群岛中的毛伊岛(图1)和希腊的锡拉岛(图2)上有世界闻名的红沙滩。读图，完成3～4题。 图1图2 3．毛伊岛位于锡拉岛的()
A．西北方向B．东南方向 C．正北方向D．正南方向 4．从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是() A．一直向西北B．一直向东 C．先向北，后向南D．先向南，后向北 【答案】3．B 4.C 【解析】第3题，读图可知，毛伊岛经纬度大约为(21°N,156.5°W)，锡拉岛经纬度大约为(36°N,25.5°E)。两岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于180°，毛伊岛在东；综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。第4题，两岛近似位于同一经线圈上，而经线圈是大圆，根据“大圆劣弧”的最短航线原则，最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极，再由北极沿经线向南到锡拉岛。 夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛(如图所示)上有世界闻名的红沙滩。读图，完成5～6题。 5．从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是() A．一直向西北B．一直向东 C．先向北，后向南D．先向南，后向北 6．两岛间最短距离约为() A．7 000 km B．11 000 km C．13 600 km D．16 000 km 【答案】5.C 6.C 【解析】读图可知，毛伊岛经纬度位置大约为(21°N,156.5°W)，锡拉岛经纬度位置大约为(36°N，25.5°E)。两岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于180°，毛伊岛在东；综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。第5题，两岛近似位于同一经线圈上，而经线圈是大圆，根据“大圆劣弧”的最短航线原则，最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极，再由北极沿经线向南到锡拉岛。第6题，根据经纬网判断，两岛近似位于同一经线圈上，最短距离为该经线圈上的劣弧长度；由经线上纬度相差1°实际相距约111 km可知，两岛最短距离约为：(90－21)＋(90－36)×111＝13 653 km。 如图甲为波兰位置图，图乙为秘鲁位置图。读图回答7～8题。
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、单项选择题 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图回答1～2题。 1．与乙地经纬度相同的是( ) A．①B．② C．③D．④ 2．关于①②③④地理位置的正确叙述是( ) A．①位于西半球B．②位于低纬度 C．③位于大西洋D．④位于南温带 (·浙江模拟)读下图，回答3～4题。 3．图中①②③区域面积相比( ) A．①>②B．②>③ C．①＝③D．无法比较 4．下列相关说法正确的是( ) A．③区域海面地心距离比①稍长 B．③区域位于①区域的西北方向 C．③区域位于北半球、东半球 D．东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线 读下图，回答5～6题。 5．在①点东南方向的是( ) A．④B．② C．③D．⑤ 6．从①到②最短距离的路径方向是( ) A．先向西南后西北 B．先向东南后东北 C．先向正南后正北 D．一直向东南 读图，完成7～8题。 7．图中B城市位于C城市的( ) A．东北方B．西南方 C．东南方D．西北方
8．A城市到D城市的距离约为( ) A．4200千米B．5200千米 C．72000千米D．8200千米 下图为地球星瓣图，图中a点为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N,0°)。据此回答9～10题。 9.与“陆半球”对应的“水半球”的极点应是图中的( ) A．b点B．c点 C．d点D．e点 10．赤道上位于“陆半球”且位于西半球的经度范围是( ) A．0°向西至20°W B．20°W向西至90°W C．90°W向东至90°E D．20°W向东至90°E 读两区域示意图，回答11～12题。 11．飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地，其方向是( ) A．由西北向东南B．由西南向东北 C．由东北向西南D．由东向西 12．图示区域( ) ①甲城市临大西洋，乙城市临太平洋②东、西半球位置不同③甲、乙两城市沿海海域的洋流流向不可能大致相同④甲城市所在区域实际范围比乙城市大 A．①②B．②④ C．②③D．③④ 二、综合题 13．读“局部经纬网图”，完成下列问题。 (1)分别写出甲地以地轴、赤道和地心为对称轴(或中心)的对称点。 (2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是________，位于高纬度地区的是________，位于温带的有____________。 (3)甲位于乙的________方向，丙位于甲的________方向，某飞机由甲沿最短航线以每小时1110千米速度飞往乙，飞行方向是________，其飞行时间____________2小时(＞、＝或＜)。 14．读图，图中阴影表示黑夜，完成下列各题。 (1)甲在乙的________方向，丙在丁的________方向。 (2)丙地位于________(东、西)半球，________(高、中、低)纬度，________(热量带)。 (3)沿图中的弧线，由甲到乙飞行，是不是最短航线？为什么？ (4)写出丙点对跖点的坐标，并判断该点到南极点的距离。 答案 1．D根据题干信息知乙地位于(30°N,135°W)，据此读图可得出结论。 2．C在读出四地地理位置的前提下，结合已有知识确定答案。 3．B4.B第3题，①②③区域经度差、纬度差相同。①②区域南北半球相反，但纬度相