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福建省福州第三中学2012届高三校模拟考语文试题

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福建省第三中学

2012届高三校模拟考试

语文试题

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1.补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)

(1) 高余冠之岌岌兮,。(屈原《离骚》)

(2) ,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)

(3) 江山如画,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

(4) ,金石可镂。(荀子《劝学》)

(5) 虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,。(王羲之《兰亭集序》)

(6) 则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,。 (范仲淹《岳阳楼记》)

(二)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成2~5题。

同里①顾氏梅林记

朱鹤龄

同里环湖泊之秀,多故家士族。元末倪元镇、杨廉夫辈尝游憩其地,遗迹至今存焉。东偏有园林一区,故顾氏之居也。老梅铁干几二百株,中有高丘矗上,可十余丈。登其巅,则庞山、九里诸湖皆在指顾,风帆、沙鸟灭没烟波,邨坞、竹树历历可数。当花发时,高高下下,弥望积雪,清香闻数里外。

居其侧者,章子两生、顾子仲容。余昔寓.同里,与二子为文酒会,晨夕过从。每至春日暄妍,香风馥郁,必提壶造其地,痛饮狂歌,不烛跋不止,翩翩致足乐也。不十余年,仲容举进士,宦游去。余复徙居邑城,键.户不出。萍踪离合,感慨系之,盖不过.梅林者三十余年矣。

今春避兵,栖泊兹土,因与两生至其处,则园林已数易主矣。东阡西陌皆非旧径,推老梅尚存百余株,亭亭发秀,冷艳迎人。鼻观嫣香,沁入肺腑,慨然与两生追数旧游,怳②如噩梦。自变故以来,风俗之古今、墟井之盛衰、友朋之生死聚散,其尚有可问者乎?当日与里中数子对案操觚③、飞扬跋扈之气不可遏抑,而今于何有?素发历齿,已亦自憎其老丑,而况后生乎?计自兹以往,或十年,或二三十年,此老梅必尚有婆娑如故者,而否与子安得西山之药,驻颜续算?然则人寿之不如草木者多矣,而犹不深省于石火电光之说,岂非庄生之所大哀乎?

请与老梅约:嗣后每岁花发时,吾两人必携豚蹄,载醇酎,狂歌痛饮,追复旧欢;送皓魄于夕阳,依清棻④而发咏;以嬉.暮齿⑤,以遣流光。梅花有灵,当必一笑而许我也。

【注】朱鹤龄,本为明诸生,平生历经明清易代的兵火离乱。①同里,地名,在今江苏

吴江县城东。②怳,同“恍”。仿佛。③操觚(gū):作文。④清棻(fēn):散发清香的树木。⑤暮齿:晚年。

2. 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)

A. 余昔寓.同里寓:居住

B. 键.户不出键:锁闭

C. 盖不过.梅林者过:造访

D. 以嬉.暮齿嬉:游戏

3. 下列句子陈述内容直接表现“顾氏梅林”景色优美的一组是()(3分)

①庞山、九里诸湖皆在指顾②弥望积雪,清香闻数里外③亭亭发秀,冷艳迎人

④送皓魄于夕阳,依清棻而发咏⑤春日暄妍,香风馥郁⑥鼻观嫣香,沁入肺腑

A. ②③⑤

B. ①④⑤

C. ②④⑥

D. ①②⑥

4. 下列对文章内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分)

A. 同里的东边,顾氏家族的旧居有一片梅园,种有梅花两百多棵,每到花开的时候远望如雪,香气四溢。

B. 作者曾居住在同里,每当春天梅花盛放时,常和章、顾两位朋友到梅林饮酒作诗,不到蜡烛燃完不回家。

C. 三十多年后,作者再游顾氏梅园,并和当年的同乡的几位朋友在一张桌子写文章,意气风发不可遏止。

D. 这篇并非一般的游记,而是以风景作为触发情感的媒介,面对美丽风景,作者沉痛的故国旧物之思尽寓其中。

5. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)当花发时,高高下下,弥望积雪,清香闻数里外。

(2)或十年,或二三十年,此老梅必尚有婆娑如故者

(三)古代诗歌阅读(6分)

6.阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)

送李侍御赴安西①

高适

行子对飞蓬,金鞭指铁骢②。

功名万里外,心事一杯中。

虏障燕支北,秦城太白东③。

离魂莫惆怅,看取宝刀雄!

【注】①安西:安西都护府,治所在今新疆维吾尔自治区库车县。诗歌为作者送朋友从军塞外所作。②骢:指黑色的骏马。③虏障:指防御工事。燕支:山名,这里代指安西。

1. 诗歌尾联在抒情效果上豪气万千,明白晓畅,请简析其抒情手法。(3分)

2. 隋末诗人庾抱送别友人有“愁生万里外,恨起一杯中”之句,与本诗颔联相比有何

异同?(3分)

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

7.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确

...的两项是(5分)()() A.军阀混战,张太太带着琴和梅逃到了高公馆。觉新与梅再次相遇,两人相对而泣,互诉着几年来的相思之情。几天后,瑞珏清楚了觉新和梅过去的关系。她主动找梅交谈,表示理解。梅感动,坦率倾诉了自己的遭遇和痛苦。(《家》)

B.赵云救得阿斗,曹操大军追来,张飞率大军于树林中埋伏,杀气四起,曹军不敢轻进。张飞横矛立马桥头,发出断喝,将夏侯杰吓得肝胆碎裂而亡,曹操及众军也仓皇逃窜,刘备军大胜,刘备赞张飞英勇过人。(《三国演义》)

C.聂赫留朵夫相信了别人所说的玛丝洛娃同医师调情而被逐出医院,对她很反感。他让玛丝洛娃在告御状的状子上签字。但当他看着玛丝洛娃忍着哭泣的样子,又怜惜起她来,再次向她表示自己跟她去西伯利亚的决心。(《复活》)

D.葛朗台死后,欧也妮变得富有了,而她需要的是温暖和爱情。许多客人来访,大家暗示她要找一个能干的丈夫。她一直盼望查理归来,她把他留给她的首饰盒,当做随身的宝物。七年来,他杳无音讯。 (《欧也妮〃葛朗台》)

E.深夜一点钟,加西莫多终于等到弗比斯。弗比斯却不愿再见爱斯梅拉达,他对加西莫多的诉说不屑一顾,策马远去。加西莫多回到圣母院,将实情告知爱斯梅拉达,希望她死心,但爱斯梅拉达表示愿意一直等下去。(《巴黎圣母院》)

8.简答题。(任选一题)(5分)

(1)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题。

宝玉便伸手先将“金陵十二钗又副册”橱门开了,拿出一本册来,揭开一看,只见这首页上画着一幅画,又非人物,也无山水,不过是水墨滃染的满纸乌云浊雾而已。后有几行字迹,写的是:霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。(《红楼梦》第五回)

这说的是哪一位女子?她的“灵巧”最突出表现在哪件事上?她最终是什么结局?

(2)阅读下面《子夜》选段,根据原著故事情节,回答问题。

吴荪甫把心一横,坚决地回答。可是他这话刚刚出口,他的心立刻抖起来了。他知道自己从前套在朱吟秋头上的圈子,现在被赵伯韬拿去放大了来套那益中公司了。(《子夜》第十七章)

请问“吴荪甫套朱吟秋”与“赵伯韬套益中公司”各指什么事件?

选第( )题:

(二)文化经典阅读(6分)

9.阅读下面选段,回答问题。

(1)子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁①在其中矣;学也,禄②在其中矣。君子忧道不忧贫。”(《论语?卫灵公》)

(2)孟子谓乐正子③曰:“子之从于子敖来,徒餔啜④也。我不意子学古之道而以餔啜也。”(《孟子?离娄上》)

【注】①馁:饥饿。②禄:做官的俸禄。③乐正子,子敖:人名。④餔啜:吃喝。

(1)请用一句话概括孔子与孟子对学习终极目标的共同看法。(2分)

(2)请结合上文分析孔孟如何看待学习与谋生的关系。(4分)

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成10~12题。

如何打造“健康的网络文化”

王君超

对当前文化生态影响最大的是什么文化?是网络文化。

独特、开放、共享的网络文化,在促进民主、张扬人民的表达权等方面贡献甚巨。西方学术界借用“第五等级”一词,指称互联网及其用户对社会的影响,用以区别被称为“第四等级”的传统媒体。由于网络复制和呈现的是现实的社会关系,其文化形态呈现出一定的多元性、可塑性以及与其他文化的共融性。造就更为健康的网络文化,是当前文化建设的题中应有之义。

健康的网络文化有赖于健康的传播内容。在“关系为王”日益凸显的社交网站时代,“内容为王”仍然是网络传播的主旋律。网络能否一领媒体风骚,不仅取决于其旺盛的人气、独特的传播方式和弥漫的民主、自由气息,更取决于其内容是否真实、可靠。由于网络即时发布、碎片化传播、把关弱化的特性,以及博客、微博等的“自媒体”属性,使其在内容的真实性、教育性方面无法与传统媒体比肩。但是,“公民推客”通过不断的互动与刷新,可使网络努力呈现真实的事件与舆情;网民通过提高媒介素养,对谣言、色情、暴力等不良信息加以抵制,有利于保持网络文化的正气;网民通过上载、分享健康信息和有创意的文化产品,则有助于维护网络文化的多元性和创新品质。

健康的网络文化需要创新的管理文化。互联网彻底改变了人类的沟通方式和效率,使得“网络民意”成为时代的强音。但是,由于“扭曲传播”①现象的存在,难免会使网络空间滋生乱象:“水军”、“推手”②操纵舆论,骇客、病毒无孔不入,“推手造星”泛滥成灾,违法、不良信息屡禁不绝,从而使得网络文化呈现出一定的复杂性。“网络公民”在畅享“信息高速公路”便利之时,个人隐私时有被侵犯之忧;信息超载和“数字鸿沟”的客观存在,也使得网络秩序备受诟病。从全球来看,公众期待的“网络公共领域”和“理想的传播情景”

依然只是愿景。因此,造就健康的网络文化需要科学、包容、创新的管理文化护航。网络管理贵在科学决策、艺术疏导。

健康的网络文化需要崭新的“粉丝文化”。曾几何时,“粉丝”这个网络亚文化现象,一跃成为网上最受关注的“文化奇观”。“粉丝”不仅是明星的拥趸,也是明星的社会符号。以往网络事件中的一些“粉丝”,往往画地为牢、互相攻击,常让口水淹没了真相。须知“粉丝”与明星的关系恰如水之于舟:水可载舟,亦可覆舟。造就健康的网络文化,需要构建崭新的“粉丝文化”:不是唯我独尊、党同伐异;而是诉诸理性,彼此包容,尊重对方的表达权、质疑权和批评权。

网络文化植根于互联网,影响全社会。在一定程度上,网络文化构建了我们的生活方式。只有健康的网络文化,才能让真诚与理性为伴,让民意健康生长。

(摘自《人民日报》2012年02月07日有删节)【注】①扭曲传播指信息在传播过程中被层层扭曲,以至面目全非。②网络水军指受雇于网络公关公司,为他人发帖回帖造势的网络人员。网络推手,又名网络推客,指那些懂得网络推广并能应用的人。

10. 下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)

A. 决定网络能否引领媒体风骚的诸多因素中,内容的真实可靠比网络的人气、传播方式等更重要。

B. 虽然网络在内容的真实性等方面比不上传统媒体,但推客、网民可以通过一些积极的行动来弥补这些不足。

C. 以往有些“粉丝文化”是唯我独尊、党同伐异的,而崭新的“粉丝文化”则要求理性,互相包容、尊重。

D. 网络文化构建了我们的生活方式的原因在于网络文化植根于互联网,影响了全社会。

11. 请结合全文概括网络文化的特点。(3分)

12.“公众期待的‘网络公共领域’和‘理想的传播情景’”怎样做才不至于“依然只是愿景”?(3分)

(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)

本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。

(甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成13~15题

低语

朱以撒

⑴我必须穿过几条小巷才能到达老家的门口,拐一个弯的时候,我又见到了很熟悉的场景:两个老妇人倚在门边,头挨得很近,正在交谈。她们注视着过往行人,调整着本来就很低的音量,以至低到只限定在二人的耳听范围内。一方口中的气息笼罩着对方的脸,如果是冬日,随着密谈的节奏,两张脸之间不时升起一片薄薄的雾。

⑵上个世纪六七十年代,我的印象就是这么一种言说方式——悄悄地、窃窃地,有一种神秘在言说的背后。眼睛滴溜溜转着,一有人靠近,话语戛然而止。

⑶少年时的好奇,好几次想逼近言谈的内容,却都徒劳。

⑷如果轻轻地言说也能传达出内在的意绪,那么,这个世界永在寥廓和清静之中。

⑸一个人一般不会有太多的秘密,也不会有太多的人际关系,以前的人生在这方面趋于简单。找不到适合倾诉的人时,就一个人呆在田野上,直到黄昏才悄然返回——我自己就曾如此,只有面对旷野,才使自己轻快一些。一个乡村的孩童在前边引路,一路无语,只是在客人询问时答上一句。谈不上热情也不显出怯意,这种朴实得到了外乡人的好感。想想自己城市里的孩童,经常派出去充当迎接客人的小天使,伶牙俐齿地说着套话,好像在戏台上表演一样,却把自己很可珍贵的童趣、稚气,蜕皮般地蜕掉了。一个人在她的孩童时期,看多了矫揉造作的表演和放纵张扬的渲染,不知不觉就收不住了。像家中有耳聋的老人,全家大小的声调都要拔高许多,到了单位也是如此,把人吓了一大跳。

⑹趴在蓬松柔和的草坪上,有窸窸窣窣声传来,土地舒展着气孔,花瓣轻轻绽开,枯枝清脆落地。经过一片主人迟迟不来收拾的豆荚地,已经失去了等待耐性的枝条,借助秋阳的余威,在豆壳打开的同时,豆粒弹射到周围的土壤里。没有哪种拟声可以发出这种生命跃动的轻吟,在轻吟中划出一道优美降落的弧线。如果没有到城市来,还可以如《诗经》中的人们,听到“五月斯螽动股”或者“十月蟋蟀入我床下”的节气预报。在一个陌生的地方,运气好的时候,在古城老宅里走,有隔岸的箫声幽咽,像一条丝线在夜风中起落。正是听不真切,许多带着灵性的传达以虚幻、玄妙注入在微弱的浮动中。更多的时候,我们感到这个生存的自然环境仍然可爱,就是这些低吟浅唱给予的——在人的声调越来越高昂的进化中,那些藏身于瓦砾石缝、田畴篱角的小生物,它们随着季节到来又一次的啁啾、呢喃,依旧是委曲婉转,人坐在石阶上听着,一时不愿起身。

⑺接下来就是碰巧读到几帧弘一的墨迹,从落款处分析,离他圆寂时日已经不远了。几根萧疏的线条带着对于彼岸的眺望,静静地延伸,随心而信手。精神生活发生如此大变故的人的遗留物,我只是十分惊奇,自知进入它的内部毫无希望。从红尘喧嚣中毅然脱身来守候晨钟暮鼓,从李叔同墨痕的尖峭到弘一的清寒枯瘦,调子越来越低,声气越来越平,甚至就是旁人听不清的自言自语了。寂静的修行之路耗尽了朝觐者的体力,此时,笔墨里已经脱离了我们常规的体验。所以,我坦然地说看不懂或者不好看。晚景中的人生大多是在低语中度过的,自说自笑,自问自答,使人以为他正与另一个世界交流,属于现实中的虚幻部分。

⑻一个时期过去了,悄悄地带走了低低的语调,还有低低的笔调。

(选自《三十年散文观止》,有删改)

13.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是()()(5分)

A. 作者从对特定历史时期人们说话方式的回忆写起,引申向自己生活中对“低语”这种言说方式的独特体会,意蕴深厚。

B. 作者喜欢乡村孩子质朴的语言,不喜欢城市孩子的伶牙俐齿,原因是经常被他们过大的声音吓到。

C. 文章的第六段划线句作者用细腻的语言结合拟人的修辞手法表现出自然界中生命的低语也十分动人。

D. 文章的第七段,作者写品鉴弘一大师晚年书法的感受,丰富了对“低语”的体悟,延伸了“低语”的文化意蕴。

E.“低语”能传达出内在的意绪,作者以其为出发点,表达了对清静寥阔,简约质朴的生活环境的追求。

14.在文章的第一段,作者细致描写了两位老人低语时的情态,有何作用?(4分)15.本文请结合全文举例分析文中的“低语”有着怎样的内涵与价值?(6分)

(乙)实用类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成13~15题。

王澍:所有庞大的东西,注定都要崩溃

王澍,现任中国美术学院建筑艺术学院院长、博士生导师。恋箫管,擅书法和山水画,执着践行中国本土建筑学理念,享有“中国最具人文气质的建筑家”美誉。2012年,荣获建筑学最高奖项普利兹克奖,成为第一位获此殊荣的中国籍人士。

⑴人物周刊:上世纪90年代,您有6年隐居起来了,当时您就批判中国“新建筑大量爆发的非常态的状态”,今天您如何评价现状?

⑵王澍:愈演愈烈,到了疯狂的地步了。几乎是不顾一切,你可以看到任何地区都是失控的状态,地方政府疯狂建设的欲望如此强烈,简直到了难以控制的地步。这可能跟过去几十年的变革有关,传统文化一直是被批判的对象;另一方面,表面上谈中国传统文化调门喊得很高,但具体做法全在模仿西方,这揭示了大家实际上对自己的文化既不了解也没有信心的状态,出现了整个价值观和社会发展方向上的完全迷失的状态。

⑶人物周刊:您有一个观点,建设好乡村就是对中国城市建设的最大贡献,包括向乡村学习的态度,能具体介绍一下吗?

⑷王澍:中国传统一直有句话,“礼失求诸野”。我们接下来可能碰到的最大问题,就是对城市化的过分强调,但实际上中国文化的基础是在乡村。我经常开玩笑说,你看一下我们明清以来乡村建设的质量,就可以下一个判断:我们至少已经全面城市化六百年了!我们的乡村根本不是无序的简单的农舍,我们的乡村都是结构井然的,它其实都是小城市来的,我们早就城市化了,只不过不是以今天这种现代性的异化扭曲的方式的城市化,它是一个跟自然更和谐的城市化的状态。这些,是中国未来的老师。如果我们想知道自己的未来的话,应该回头看一下我们乡村的状态。我们传统乡村的状态,是中国的未来。

⑸人物周刊:您曾说,“中国人在说传统的时候,都是完全不一样的时间概念”,建筑实践中,您如何实现“对传统进取地保护”?

⑹王澍:我这两年经常在西方做一个演讲,主题叫“重返自然之道”。中国人有一个基本意识,首先,自然肯定比人优越,是人的老师。西方建筑的基本观念里头,建筑和自然是对立的。中国一向是另外一种观念,相对来说建筑次要一些,人做的事情次要一些,这在我们的山水画中就可以看出来,主题是自然的山水,建筑在里面永远是一小块而已。这个前提

下,人对自己要有强力的约束,人要抑制自己的欲望,做任何事情第一位首先是自然,之后才是人做的事情,它有一个次序在里面。

⑺人物周刊:您眼中未来建筑的发展趋势是怎样的?

⑻王澍:这个问题特别难探讨,我经常说,到了互联网时代,其实大城市已经是不需要的东西了,我就呆在村子里,用互联网和全世界方便地联系。当走进一个更加平民化的状态时,当我们想让整个社会像大自然一样包含足够多样性的序列时,就不需要大城市了。曾经,一个记者请我对2050年做一个展望,我的回答是:我已经看到全部高层建筑塌掉,我认为有一个趋势——所有庞大的东西,不管它是以怎样的名义建立起来,都注定要瓦解和崩溃的,因为普通人的意识正在逐渐觉醒。

(节选自《南方人物周刊》,有删改)

13.下列对文章内容的概括和分析,不正确

...的两项是(5分)()() A.访谈中建筑家王澍对当代中国的新建筑爆发的现状非常不满,并认为对传统文化的不自信是造成问题的原因之一。

B.王澍认为中国农村已经有六百年的城市化传统,这是中国当代都市所不及的,因此中国的城市化之路要向农村取经。

C.第六段中,王澍谈到中西方建筑观念的区别在于是否将建筑与自然对立,并以中国山水画的构图进行举例论证。

D.王澍认为在建筑上应遵循“天人合一”的理念,为实现这一想法,人对自己要有强力的约束,抑制自己的欲望。

E.作为一位杰出的建筑师,王澍发现当下社会普通人的意识正在逐渐觉醒,这将带来高层建筑崩溃瓦解的灾难。

14.简要分析第四段中王澍引用“礼失求诸野”一语的作用。(4分)

15.结合访谈内容,举例谈谈王澍作为一名“执着践行中国本土建筑学理念”的建筑家坚持着怎样的中国本土建筑理念。(6分)

四、语言文字运用(13分)

16. 阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)

从民俗文化到自然风光,从经济开发到转型升级,“擎海西、拓福地、勇开先、谋超越”,福州,这个开放和包容的城市,形成了开放博大、①的城市文化底蕴。我们的祖先在这里落脚,繁②后代。作为后代的我们,“要进一步①抓好项目、②抢抓机遇、③解放思想、④加速提升”,发挥福州在全省经济发展中的龙头作用,切实增强省会中心城市的辐射带动能力,永不满足,用勤劳、智慧创造美好的未来,让福州更有“福”。

(1)请在横线①处填上一个恰当的成语:

(2)请在横线②处填上一个恰当的字:

(3)将划线句子正确排序

17.阅读下面的文字,回答问题。(3分)

以下是某校记者团为本校青年志愿者活动撰写的新闻稿,其中存在语病与不得体的现象,请找出并改正。

①2011年12月4日,为关爱与保护熊猫,②该校高二学生30多人自发组成大熊猫保护志愿者队伍,③前往福州熊猫世界参与保护大熊猫活动。④本次志愿者活动中,熊猫世界陈玉村主任荣膺我们的活动指导,⑤在他的分配下,我们三到四人分为一小组,为熊猫世界清理粪池、修剪树木、拔草、捡垃圾、清洁地板。⑥我们深刻认识到,把关爱动物落到实处,决定着我们的生活环境能否持续改善。⑦我们会继续用我们的爱心,为社会贡献自己的一份力量。

将第句改为。

将第句改为。

2012年3月,微博上流行一组图“杜甫的一天”,高中语文必修3课本中的杜甫图像被恶搞,杜甫插图被高中生们涂鸦成各种形象:端着狙击枪的,戴着墨镜骑电动车的,跟美女翩翩起舞的……这一组“杜甫很忙”的课本涂鸦图片,让千年之前的“诗圣”杜甫,突然又成了“微博红人”。

对于上述现象,你有何看法?请简述理由。(150字左右)

五、写作(70分)

19.阅读下面一段文字材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分) 一只蚂蚁急匆匆地奔走在偌大的办公桌上,显得单薄和纤小。我清楚这只蚂蚁一定在觅食中走错了方向。我把手放在它奔走的前方,待它爬进我的掌心后,轻轻地把它送归到地板上。——我不想让它在迷途中走得太远。不料,我刚刚把它放在地板上,它顺势一扭身,竟然不屈不挠地从远处的另一条桌腿攀了上来。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不要脱离材料的内容及含意的范围;(6)不得抄袭,不得套作。

参考答案

1. (1)长余佩之陆离 (2)银瓶乍破水浆迸 (3)一时多少豪杰

(4)锲而不舍 (5)亦足以畅叙幽情 (6)其喜洋洋者矣

2.D(嬉,使动用法,使晚年得到娱乐)

3.A(①写的是梅林中小丘上所看到的景色;④此为作者的愿望)

4.C(作者再次来到梅园感叹物是人非,对案作文,意气风发是对当年的回想)

5.(1)每当花开时,高高低低,满望去好似积雪,香气在数里外都能闻到。(发、弥各1分,句式1分)

(2)或许十年,或许二三十年后,这些老梅树一定还有像过去一样繁盛的。(或……或1分,尚1分,句式1分)

【参考译文】

环绕同里的湖泊风光秀丽,此地多有旧时的大家望族。元朝末年的倪元镇,杨廉夫等人常在这个地方游览休憩,他们的遗迹到现在还留存着。在同里东边的有一块园林,是过去顾氏家族的祖居。此中种有古老的梅树两百多棵,梅林中间有一座小丘高耸,有十多丈高。登上它的顶部,庞山,九里湖都在指点纵览的范围内,湖上的风帆,沙上的宿鸟出没在烟波中,村庄、船坞、竹林,树丛历历可见。每当花开时,高高低低,满望去好似积雪,香气在数里外都能闻到。

住在梅林边上的,有张两生和顾仲容。我以前住在同里,与这两个读书人作文饮酒,早晚相会。每到春暖花开的日子,梅园花香浓郁,我们必定提着酒壶来到这个地方,兴奋的饮酒高歌,不到晚上蜡烛燃完不休止,使人感到十分快乐。不过十多年后,顾仲容考中进士,外出做官而去。我又搬家到邑城,闭户不出。行踪聚散,感慨就随之产生,没有造访梅林已经三十多年了。

今年春天(我)躲避战火,留在这地,于是和两位朋友到那个地方,然而梅园已经多次更换它的主人了。向东向西的道路已经不是当年的模样,估计古老的梅树还剩下一百多株,风姿卓立,冷傲美艳以迎接游人。用鼻子嗅那香气,深深的透入脏腑。与两位朋友追忆起当年出游的经历,感慨万千(前后变化)仿佛一场噩梦。自从国家发生变故以来,风俗过去与现在大不同,村落兴衰变化,朋友或生或死相聚分散,难道还有值得追思(缘由)的吗?过去与村中的许多读书人在桌前一起写文章,年轻飞扬的意气不能抑止,现在又在哪里表现出呢?(我)头发变白,牙齿稀疏,自己也憎恶自己变老变丑(的样貌)。更何况后辈少年(看我)呢?想来从现在往后,或许十年,或许二三十年后,这些老梅树一定还有像过去一样繁盛的。而我和你怎么能够得到神仙的药,留驻容颜延续生命?然而人的寿命不及草木的寿命来的长久,却仍不能深刻认识到生命短暂的说法,这难道不是庄子感到悲哀的原因吗?

请允许我与这些老梅树约定:从今以后每年梅花开放的时候,我与两位朋友一定带着猪蹄,载着醇酒,酣畅饮酒高声唱歌,重拾昔日的欢乐。迎来月色送走夕阳,倚靠散发清香的树木作诗咏叹。来使晚年得到娱乐,来使时间能轻易度过。梅花若是有灵气,一定会笑着允

诺我。

6.(1)直抒胸臆(1分),作者直截了当地将希望朋友不要因离别伤感,应去追求人生的成功的祝愿直接道出(1分),表现了作者对友人昂扬奋发地踏上征途的鼓励(1分)。

(2)相同处在于皆是寄托送别时的情感于酒水之中。(1分)不同则在于庾抱诗句满含着因朋友离别而带来的远隔悲伤(1分),而高适的诗则表现出对朋友能立功塞外的良好祝愿与乐观豪情(1分)。

7.(5分) B E (B项:张飞巧设疑兵,叫骑兵在马尾上拴上树枝,往来奔跑,冲起尘雾,使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞见曹军已退,便令拆断桥梁,示怯于曹方,致使再度追击,刘备说他:“吾弟勇则勇矣,惜失于计较。” E项:加西莫多告诉爱斯梅拉达自己没能找到弗比斯,爱斯梅拉达生气地将他赶走。加西莫多宁愿受她冷待也不愿意她伤心,自己承受了全部痛苦。(答对一项给3分,答对两项给5分)

8.(5分)要点:

(1) 晴雯(1分)宝玉的雀金裘被烧了一个洞,晴雯在病中连夜织补,将雀金裘补得不露痕迹。(2分)晴雯因在抄检大观园时顶撞了王善保家的,被毁谤而逐出贾府,病死在兄长家。(2分)

(2) ①吴荪甫为收购朱吟秋丝厂(1分),贷款给朱吟秋,条件是要朱吟秋的干茧作抵押(1分),结果吴荪甫吞掉了朱吟秋的丝厂(1分);②赵伯韬为让益中公司倒闭(1分),提出要贷款给益中,条件是益中全部财产做担保(1分)

9.(1)学习是为了追求道。/学习是为了长远理想。(2分)

(2)孔子认为学习自然可以得到功名利禄,所以君子不必担忧贫穷;(2分)孟子认为学习不能只为了生计,要有更高的追求。(2分)

【参考译文】

(1)孔子说:“君子只谋求行道,不谋求衣食。耕田,也常要饿肚子;学习,可以得到俸禄。君子只担心道不能行,不需担心贫穷。”

(2)孟子对乐正子说:“你跟着王子敖来,只是为了混饭吃罢了。我没有想到,你学习古人的道理,竟是用它来混饭吃。”

10.D(“网络文化构建了我们的生活方式”之前有表示限制的短语“在一定程度上”)

11.①独特、开放、共享;②多元性、可塑性以及与其他文化的共融性;③在内容的真实性、教育性方面不如传统媒体;④一定的复杂性;⑤影响力大。(写到任意3点即可得满分)

12.①提高网民素质,改变“扭曲传播”现象,杜绝网络空间乱象的滋生②加强立法,保护网民的个人隐私不被侵犯③提升技术,使信息传送更迅速,创建让网民满意的网络秩序。

【甲文】

13. B E(B作者不喜欢城市孩子的伶牙俐齿是因为他们的语言失去了童趣、稚气;E、文章是说“如果能”,而选项表达太绝对;文章只说若世间只有低语将带来清静寥阔,并未说作者是否追求。)

14.在内容上引出了文章的主题,用形象细致的描写展现了“低语”时的情景;在结构上为后文的议论抒情做了铺垫。(每点2分)

15.首先,低语指两人之间私下的交谈,潜藏着戒备和保全的警觉;其次,低语还指自然界中各种微小生命的浅唱低吟,让人感到生存的自然环境仍然可爱;再次,低语还指人生晚景中独处时的自说自笑,自问自答,这种现实中的虚幻部分脱离了我们常规的体验。(每

点2分,观点1分,举例分析1分)

【乙文】

13. B E(B中国城市化要向传统农村学习并非因为传统农村城市化历史悠久的缘故;E 高层建筑瓦解是因为普通人意识的觉醒,但王澍并不认为这是一种灾难。)

14.在内容上,用传统文化观念的经验说明中国城市化建设要向农村学习,引用名言增强说服力;在结构上,为下文论述中国乡村都是结构井然的小城市,具有自然和谐的城市化状态做铺垫,并与本段段尾总结句相呼应。(每点2分)

15.认为中国文化的基础是在乡村,反对现代性异化扭曲的城市化方式;重视自然的重要性,坚持做事要向自然学习的原则;具有平民化的视角,面对建筑设计立足于普通人的思维意识。(每点2分,观点1分,举例分析1分)

16.(1)兼容并蓄/兼收并蓄/海纳百川(2)衍(3)③②①④

17.(1)②“该”改为“本”(2)④“荣膺”改为“担任”(3)⑥去掉“能否”

18.(例)我们应该重视中国传统文化,不能随意恶搞。首先,杜甫是中国传统文人的精神代表之一,应该受到国人的尊重和敬仰。“杜甫很忙”现象折射出的是现代人对于传统文化的认知空白。其次,娱乐是一种现代人释放压力的方式,但是,娱乐必须有底线有尺度,盲目恶搞只能体现现代人的人文精神的缺失。

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

2019届高三一模考试语文试题 含答案

2018届上海市崇明县高三一模语文试题 一、积累应用(10分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(7分) (1)不应有恨,________________________。(宋·苏轼《水调歌头》)(2)位卑则足羞,________________________。(唐·韩愈《师说》) (3)________________________,断桥头卖鱼人散。(元·马致远《寿阳曲·远浦帆归》) (4)舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼,竟无语凝噎,此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景:________________________,________________________。 (5)黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句,《登快阁》中 “________________________,________________________”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。” 2.在下文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 我是一个具有癌细胞的基地,这些癌细胞为什么不能施展它们的魔法与威力呢?这是因为人体里有一种特殊的抗癌机制,能够及时而有效地制止这些致癌基因向周边渗透和蔓延。________________________。内质网能细致地辨认出病里头的致癌基因,当它们发现这些坏家伙后,会立即停止该基因的蛋白质折叠。 A.这种抗癌机制能负责将氨基酸折叠成蛋白质的是内质网 B.它们就是人体细胞内负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网 C.这种抗癌机制负责将氨基酸折叠成蛋白质的内质网生成 D.它们就是人体细胞内的内质网负责将氨基酸折叠成蛋白质 二、阅读(70分) (一)阅读下文,完成3-8题。(16分) 漫说“散文心” 沈扬 ①前些年在旧书摊淘到一本名为《文心》的书,1934年由夏丏尊、叶圣陶合作撰写并出版,是一本关于国文写作的指导性通俗读物。《文心》一书在提出用功求学用心作文的要求后,具体到写作的过程,讲述了确定“中心意旨”对于写

2018届高三英语3月联考试题

湖北省八市2018届高三英语3月联考试题 第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the season now? A. Summer. B. Fall. C. Winter. 2. Which dress will the woman wear? A. The red one. B. The blue one. C. The green one. 3. What can we learn about the old oven? A. It s not in style. B. It’s broken. C. It isn’t multi-functional. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a studio. B. In a CD store. C. In a car. 5. What does the woman think of the painting? A. Worthless. B. Just so-so. C. Wonderful. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How does the man feel about the weal her forecasts? A. Inaccurate. B. Reliable. C.

2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题

保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认

2020年高考一模考试语文试卷 及答案

2020年高考语文一模考试卷 注意事项: 1.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一 )论述类文本阅读(本题共3小题,9分) . 阅读下面的文字,完成1~3题。 随着信息技术深入发展和深度应用。数据已经成为生产经营活动必不可少的新生产要素。如何促进数据要素有效参与价值创造和分配是信息时代面临的一项重要课题。 数据之所以能创造价值,一方面是因为它能提高经济运行体系中原有要素的价值转化效率,促进生产效率提升;另一方面是因为数据本身就能产生新的价值。比如,数字经济的发展及业态创新本质上就是基于数据信息的价值创造。但数据创造价值的功能并不能直接实现。数据要素也不能直接参与价值分配,而是要经过数据创造、加工并传输给数据要素使用者后,才能创造价值、参与价值分配。由此可见,在信息时代,能否掌握数据资源并将其有效转化为生产要素,已经成为衡量一个企业甚至一个国家竟争力水平高低的重要因素。 我国是世界上人口最多、产业体系最完备、制造业规模最大、信息化基础设施领先的国家,每年创造出巨量的数据资源,是名副其实的数据资源大国。一些国际数据公司和数据存储公司发布的研究报告表明.到2025年.全球将有近30%的新增数据资源来自中国。我国也是数据利用强国。2018年底,我国有10家企业名列全球互联网上市公司30强榜单,在信息产业部分领城实现着从“跟跑”“并跑”向“领跑”的转变。也应认识到,虽然我国数据资源丰富、信息产业发展迅速,但数据要素在创造价值并参与价值分配方面还面临一些体制机制障碍和技术短板。比如,数据资源开放程度有限,大量数据资源处于“休眠”状态;信息产业和数据应用部分环节、领城还存在被“卡脖子”风险;数据应用不,广泛、应用程度不深,数据价值衡量缺乏统一标准;等等。这些体制机制障碍和技术短板,严重影响了数据要素参与价值创造的效率和价值分配的公平性。 尽快消除这些体制机制障碍、补齐技术短板。要做好以下几个方面。一是解放思想,既不能因担恍信息泄露而拒绝数据资源开放和交易。也不能把信息社会暴露出来的各种问题都简单地归答于数据资源的使用。而是要建立健全数据开放协调机制,加快实现数据共享,打破数据孤岛,推动公共数据资源稳步向社会开放。二是进一步完善和升级信息化基础设施,加快推进城市千兆网络和IPV6规模部暑,推动5G示范工程和规模化应用,加快行业专用网络建设,推进工业互联网设施建设及相关标准的统一、推广,不断扩大数据创造和采集规模。三是加快数据资源确权立法,加强数据产权保护,打击数据盗用等违法行为,建设线上线下数据市场,促进数据产权交易;研究和执行合理的数据使用规则,夯实数据作为生产要素参与价值创造和价值分配的制度基础。四是注重信息安全和个人隐私保护,在鼓励数据信息公开、共享和交易的同时,严厉打击数据信息的非法收集、

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

东北三省三校2018届高三第三次联合模拟考试英语试卷附答案

2018届东北三省三校(哈师大附中,东北师大附中,辽宁省实验中学) 高三第三次模拟考试英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共5小题;每小题1. 5分,满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是C。 1. What is the weather like today? A. Cool. B. Warm. C. Hot. 2. What does the man want? A. A one-dollar bill. B. Some coins. C. A parking place. 3. What are the speakers discussing? A. Whether to hire more workers. B. How to improve production. C. When to put the new orders. 4. Where are the speakers? A. In a park. B. In a lift. C. On a bus. 5. What has the woman done? A. She has changed her car for a new one. B. She has taken a new car for a test drive. C. She has finished recording a radio program. 第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳

福建省福州八中 高二语文下学期期末考试试题-含答案

福州八中2013-2014学年高二下学期期末考试语文试题 一、名句名篇默写(15分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分(15分) (1),映带左右。(王羲之《兰亭集序》) (2)仰观宇宙之大,。(王羲之《兰亭集序》) (3),足以极视听之娱。(王羲之《兰亭集序》) (4)诵明月之诗,。(苏轼《赤壁赋》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)舞幽壑之潜蛟,。(苏轼《赤壁赋》) (7),渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) (8)况吾与子渔樵于江渚之上,。(苏轼《赤壁赋》) (9)驾一叶之扁舟,。(苏轼《赤壁赋》) (10),依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》) (11)千呼万唤始出来,。(白居易《琵琶行》) (12),潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) (13)西当太白有鸟道,。(李白《蜀道难》) (14),往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》) (15)扪参历井仰胁息,。(李白《蜀道难》) 二、文言文阅读(15分) 阅读下面的文字,完成题目。 (一)宓子贱①为单父②宰,过于阳昼曰:“子亦有以送仆乎?”阳昼曰:“吾少也贱,不知治民之术。有钓道③二焉,请以送子。”子贱曰:“钓道奈何?”阳昼曰:“夫投纶错饵,迎而吸之者,‘阳桥’也,其为鱼薄而不美;若存若亡、若食若不食者,鲂也,其为鱼博而厚味。”子贱曰:“善。” 未至单父,冠盖迎之者交接于道。子贱曰:“车驱之,车驱之!夫阳昼之所谓‘阳桥’者至矣。”于是至单父,请其耆老尊贤者而与之共治单父。 (选自《王函山房辑佚书·宓子》) (二)晏子没,十有七年。景公饮诸大夫酒。公射出质,堂上唱善若出一口。公作色大息,播弓矢。 弦章入。公曰:“章!自吾失晏子,于今十有七年,未尝闻吾过、不善。今射出质,而唱善者若出一口!” 弦章对曰:“此诸臣之不肖也:知不足以知君之不善,勇不足以犯君之颜色。然而有一焉,臣闻之:‘君好之,则臣服之;君嗜之,则臣食之。’夫尺蠖食黄则其身黄,食苍则其身苍,君其犹有谄人言乎!” 公曰:“善!今日之言,章为君,我为臣。” 是时,海人入鱼,公以五十乘赐弦章。归,鱼乘塞涂。抚其御之手曰:“曩之善唱者皆欲若鱼者也。昔者,晏子辞赏以正君,故过失不掩。今诸臣谄谀以干利,故出质而唱善如出一口。今所

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意: 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) (2)鸟雀呼晴,________________(周邦彦《苏幕遮》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________,________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市 孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材,写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事,而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

2018上海徐汇区高三一模语文试题(附答案解析)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷附答案 高三语文试卷 (满分150分,考试时间150分钟) 2017.12 一、积累运用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)黄沙百战穿金甲,。(王昌龄《从军行》) (2)?。梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》) (3)《师说》的语言简洁生动,文中的“,”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 2.(1)为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用,建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切?()(2分) A.苔痕上阶绿,草色入帘青。 B.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 C.庭院深深深几许?云窗雾阁春迟。 D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (2)“这种由生育和婚姻事实所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人。”这句话应在下文中 ()处。(3分) 社会结构中最重要联系是亲属关系。[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是,没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属,所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局,当我们用这个体系来认取具体的亲属时,各人所认的就不同了。[B]我们在这个体系里都有父母,可是我的父母却不是你的父母;再进一步说,天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。 [C]因之,以亲属关系所连成的社会关系的网络来说,是个别的。[D]每个网络都有个“己”为中心,各个网络的中心都不相同。 二、阅读 70分 (一)阅读下文,完成第3——7题。(16分) ①感觉的等级通常井然有序。根据统计,人们的绝大多数经验来自视觉,视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。这无形地决定了视觉的特殊威望。如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉,视觉有权力予以否决。这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”,这些词的词根均出自视觉。

2020三校一模英语答案

实用文档 用心整理 1 2020年三校联考一模英语参考答案 2020.3.20 听力: 01—05 CACCC 06—10 ACBAA 11—15 BBBAB 16—20 CBCCA 阅读理解: 21. BAC 24. CDDC 28. BDBD 32. BCDC 36. AGEBF 完形填空: 41. CDBAD CDBAC BDCAB ADCBA 语法填空: 61. included 62. an 63. who 64. However 65. surviving 66. relatively 67. Worse 68. permission 69. with 70. have been left 短文改错: 1. 删除the ; 2. arrived 后加at ; 3. has 改成had ; 4. needing 改成needed ; 5. late 改成later ; 6. told 改成telling ; 7. where 改成how ; 8. which 改成whose ; 9. his 改成her ;10. thank 改成thanks 写作参考范文: Dear Mary, How’s everything going? With the fiftieth Earth Day approaching, our school is going to hold a poster exhibition related to it . I’m writing to invite you to attend the meaningful display. Scheduled on 22 April, 2020, the exhibition will be held in the school hall. With the aim of drawing attention to critical environmental protection, the activity provides a platform for participants to remind people that we should care about nature. Additionally, well-designed works chosen from keen students cover various aspects relevant to protection issues. You can have access to posters that are a combination of art and education. Were you present, you would be treated to an instructive and touching feast conveying love and concern to our mother Earth. Time permitting, I sincerely hope that you can make it. Looking forward to your coming! Yours, Li Hua 听力原文: Text 1 W:Dad, I want to learn how to drive this summer vacation. M:That’s a good idea! You’d better hurry up before they’ve filled all classes. Many people are learning how to drive now. W:OK, I will. Text 2 M:I’m leaving now. What would you like me to bring you? W:Please get me some apples. Oh, I almost forgot! Buy me a notebook. Text 3 M:Mary,you are American, right? Can you teach me the rules of American football? W:I’m sorry, David. I don’t know much about them. But I can ask my brother Frank to help y ou. M:It’s very kind of you. Text 4 M:Did you receive my application? W:I did, but I have not had a chance to look it over yet. M:Not yet? It’s been over a week and I was hoping to get an answer today. Text 5 W:I’m writing a story for the high school newspaper. It is an article on people’s feelings about graduation. M:I’m so excited about it. How about you? W:Me? In fact, I feel a little scared. Text 6

高三语文一模考试试卷

高三语文一模考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共6分) 1. (6分)(2019·浙江模拟) 阅读下面的文字,完成小题。 假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习,你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。[甲]我所知觉到的只是一棵叶为针状,果为球状,四季常青的显花植物。我们的朋友画家什么事都不管,只管审美,他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。我们三人的反映态度也不一致。[乙]你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,思量它何以活得这样老。[丙]我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。 (选自朱光潜《我们对于一棵古松的三种态度》) (1)文段中的加下划线词,运用不恰当的一项是() A . 假如 B . 心习 C . 反映 D . 东想西想 (2)文段中的加下划线词,运用不恰当的一项是() A . 假如 B . 心习 C . 反映 D . 东想西想 (3)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是

A . 甲 B . 乙 C . 丙 (4)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 A . 甲 B . 乙 C . 丙 二、现代文阅读 (共3题;共27分) 2. (6分) (2017高三上·全州月考) 阅读下面的文字,完成文后各题。 计算机自动化 一百年前,英国数学家、哲学家怀海特写道:“文明的发展就是加大不用想便能完成的事情的数量。”如今,计算机可以被编程执行非常复杂的工作,许多软件程序还负责脑力工作,比如观察检测、分析判断,甚至作出决定等等直到最近都还被认为是人类所独有的职能。怀海特的话里隐含着一种这样的信念——人类活动是从上到下有等级区分的:每当我们把一件任务或一种工具交给机器去负责,就把自己解放出来去追求等级更高的、需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的任务。而实际上这是一种谬见——自动化学者称之为“替代神话”。节省劳力的设备不只替代了工作或其他活动中的一些彼此孤立的组成部分,它还可能改变了整个任务,包括参与者的态度、技能和角色。 心理学家发现,当我们用电脑工作时,经常会陷入自满和偏见——两种会削弱我们表现和引发错误的认知缺陷当中。当一台计算机诱使我们进入一种虚假的安全感当中,自动化自满就出现了。相信计算机会准确无误地完成工作并且处理任何出现的问题,我们任注意力四散开去。我们与手头的工作脱离开来,对周围事情的注意力也在淡去。自动化偏见则是指我们过于相信显示器上面的信息的准确性。我们对软件的信任变得如此之强,以至于忽略或无视其他的信源,包括自己的眼睛和耳朵。当一台计算机提供了不正确或不完备的数据,我们会视而不见。 计算机自动化将我们从执行者转变为观察员。我们放下了操纵杆,转而观看屏幕。这种转变可能使我们的生活更轻松,但同时也可能抑制专业技能的发展。在许多企业中,管理者和其他专家都依赖决策支持系统来分析信息和提出行动方案,但一些迹象表明,软件越是能干,会计师就越是不行。最近由澳大利亚的研究人员进行的一项研究,

2021届浙江省三校高三上学期第一次联考英语试卷及答案

2021届浙江省三校高三上学期第一次联考 英语试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节:(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the man do first? A. Learn more about prices. B. Find a supplier. C. Do reports. 2. When will the meeting be held? A. At 11:30. B. At 12:00. C. At 1:00. 3. Why is the woman leaving work early? A. To take care of her mother. B. To post a package. C. To pick up a car. 4. What are the speakers talking about in general? A. A trip. B. Food. C. The weather. 5. What relation is the man to the woman? A. Her customer. B. Her co-worker. C. Her boss.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料,回答第 6、7 题。 6. What will the woman do on Saturday afternoon? A. Do her homework. B. Enjoy a concert. C. Watch a game. 7. Where will the woman go on Sunday? A. To a park. B. To a hospital. C. To the man’s house. 听第 7 段材料,回答第 8、9 题。 8. What is the woman’s opinion about the computer screen? A. Big. B. Nice. C. Stylish. 9. What brings the man a bit of trouble? A. The screen. B. The keyboard. C. The mouse. 听第 8 段材料,回答第 10 至 12 题。 10. What is the purpose of the call? A. To accept a position. B. To advertise a job opening. C. To check on a job application. 11. For what day is the man’s appointment scheduled? A. Tuesday. B. Thursday. C. Friday. 12. What does the woman ask the man to do? A. Call her later. B. Meet with Victoria Smith. C. Wait at the front desk.

福建省福州八中最新—最新学年高一下学期期末考试 英语试题

How many people will go to the exhibition? A. About 10,000. B. About 20,000. C. About 30,000. 3.What is the woman doing? A. Re pairing her computer. B. Working on a paper. C. Surfing the Internet. 4.Where does the conversation take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In a classroom. 5.Why does the woman call the man? A. To report a car accident. B. To give information about a thief. C. To report her stolen car. 第二节(共15题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读每个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答6至7题 6.Why does the woman refuse to take a walk this Saturday? A. She thinks it’s boring. B. She thinks it’s tiring. C. The weather is too hot. 7.What d oes the woman suggest doing? A. Going to the gym. B. Having a cup of coffee. C. Buying some books. 听第7段材料,回答8至9题 8.What does the man order? A. Medium steak and red wine. B. French fries and milk tea. C. Rare steak and Coke. 9.How will the man pay for his bill? A. By credit card. B. In cash. C. By cheque. 听第8段材料,回答10至12题 10.What is the relationship between the speakers? A. Teacher and student. B. Employer and employee. C. Intervie wer and interviewee. 11.Why does the woman only give the man eight seconds? A. She is very busy.

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