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长沙理工大学社会实践报告

长沙理工大学社会实践报告
长沙理工大学社会实践报告

记戴尔课戴表

——社会实践报告

学校:长沙理工大学学院:交通运输工程学院

班级:物流1001 姓名:杨成林学号:201034010123

实习时间:2011年09月至今

一、实习目的与意义

现在社会竞争越来越激烈,本科生就业也越来越难,很多招聘企业和社会人士反映,刚刚毕业的大学生生显得很稚嫩,实践经历太少。戴尔课戴表是一个校园销售组织,由戴尔官方担保,它为广大需要电脑的学子提供更低廉价格的电脑和优质的维修服务,同时作为戴尔课戴表,可以锻炼各方面的能力,比如如何与顾客交流才能成功等等,再者同广大课戴表们交流可以增加在电脑维修方面的知识。为了以后就业更具竞争力,同时锻炼我的交流、思维能力和赚点生活费,在学好教科书知识的基础上,我去参加了戴尔课代表的招聘。

二、实习内容

①入职之前: 2011年3月份左右,计算机新潮应用社社长问我是否愿意销售电脑,他说销售电脑可以长知识,锻炼能力,同时可以赚点生活费。我觉得很对,于是从他那里拿了很多戴尔的宣传单和戴尔电脑的资料。对于我一个新手来说,虽然对电脑颇感兴趣,但是对电脑配置和维修知识却知之甚少,所以我得从基本的知识学起。因为我将主要销售戴尔电脑,所以我从那时开始了解戴尔主流学生机型的配置,什么样的CPU好,什么样的显卡好,奔腾和英特尔各自的优势是什么,戴尔电脑的优势是什么等等我都一一做了学习。在掌握基础知识的同时我也没忘了宣传,我把拿来的戴尔宣传单发放到我所在的宿舍楼。在一天得等待后终于有人加我QQ询问我电脑的事,我当时既惊喜又担心,惊喜的是客户说明这几天就买,担心的是自己对电脑还不够了解,又没有什么销售经验,害怕顾客就这样白白溜掉,于是我赶紧向计算机新潮应用社社长请求指导,不过他没说什么实质性的建议就说了一句:“相信你自己,该怎么说就怎么说!”相信自己?我一头雾水。没办法,我只好自己处理了!我耐心的回答顾客的提问,针对顾客购买要求我推荐了当时一款热门机型,顾客即表示晚上当面聊。也不知道为什么,与顾客当面聊的时候我并没有慌张,还是给人一种比较娴熟的感觉,这真不像第一次,但这却是第一次!很幸运,我的第一次销售成功了!我沾沾自喜:“我是不是在这方面有天赋啊?”高兴之余,我认识到充分的准备和自信很重要!

②决定入职:在以往几次的宣传当中,我认识到顾客很难对我产生信任,这是我一直想方设法解决的问题。由于我在学校电子屏上面做了公开宣传,戴尔的校园项目组负责人找到我,问我是否愿意加入课戴表。加入戴尔课戴表不仅得到戴尔官方一个名顺言正的名头,而且它已经是一个全国性的团队,对我来说可以结交很多朋友,能够更深沉次的锻炼自己的能力,何乐而不为?于是我自己一个人找到了戴尔南区的经理请求加入课戴表,去面试的时候还是多想了下,毕竟是个

全球五百强企业的经理啊!我得做好各种心理准备。但是见面的时候感觉他还很年轻,并没有很严肃,在自我介绍和对我询问后,他对我的条件比较满意,决定录用。

入职之后:有了课戴表这个名正言顺的名头,我对即将到来的九月份这一电子消费黄金期充满了期待,长沙理工大学每到下学期购买电脑人数特别多,根据我自己的调查统计计算后估计长沙理工大学每年购买电脑的人数大约为4863人!这么大的市场怎么能不让我激动?我开始琢磨怎样策划自己的宣传单才能取到理想的销量。我首先想到的是简单宣传戴尔电脑同其他品牌电脑竞争的优势,我策划的宣传语是“外观漂亮和做工出色是戴尔的一贯作风,选择戴尔,选择品质!”其实到现在为止,戴尔电脑给我的感觉确实是这样,绝对没有虚夸,用户都表示比较满意。简单介绍后我想应该把戴尔电脑各阶段热门机型放置上面供选择,每台电脑除了带有基本性能参数外,我还特意介绍它的优点,适用人群和大致价格。再写上我的联系方式后宣传单就基本上做好了,我反复琢磨它的不足,寻思怎么改进才更具吸引力。首先我觉得这样一张宣传单外观太没特色,贴在宣传栏可能很多人都注意不到!于是我想到给每款机型都加上对应的图片。这样做出来的宣传单果然绚丽多了,我想它应该够吸引眼球了。接下来我想假如我自己是一名顾客,自己对于此类的宣传会有怎样的心理?第一,在你这里买有什么好处?对!我没有突出我的优势。第二,宣传单还不足以让我相信你,要是电脑有问题,能否负责?我想大多数顾客都存在这两个方面的顾虑。于是我针对这两个问题制定出了相对应的措施。对于第一顾虑,我打出的口号是“保证全新正品可联保的情况下,价格最优,有疑问者可网上查看报价。”对于第二个顾虑我给出的标语为“戴尔官方指定课戴表为你省时,省钱,省心,购机担保质量!本人负责!”宣传单得到进一步完善之后,我把它打印了十大张,准备贴在各大宣传栏里。我是在下午六点钟的时候拿到了宣传单,它够大,还算漂亮!我迫不及待的把它整整齐齐贴在各大宣传栏,心里颇为激动,期待它的效果。可是事与愿违,万万没有想到的是第二天下午我去各大宣传栏发现我辛辛苦苦策划的宣传单竟

然大部分都被撕了,只有三个宣传栏还完整的保留着我的宣传单!我首先想到是肯定是被同行撕了,心中充满了愤怒。陪同我的邓同学则冷静的说:“现在刚刚开学,为了方便新学期张贴,可能是学校清理宣传栏的阿姨们清理掉了。”花了65块钱的打印费不说,更重要的是我几天努力的结果就这样被毁了,我顿时心都凉了!可是我绝不会就这样轻易放弃!我寻思着更好的宣传方式。一次我去丁香园吃饭,看到食堂门口上面巨大的电子屏幕,我知道我该怎么做了。在电子屏幕上宣传,人流量大,宣传效果好,而且在这上面宣传有一定的公信度,学子更易认同。于是我把自己的优势精简成几段话果断地在电子屏幕上展开宣传攻势。后来证明这样做还是有效果的,虽然只带来了两台销量的直观成绩,但是让众多长理学子知道我及我的优势,这种影响是长期的!后来我还尝试了各种宣传方式,比如加入长理乐购服务群和在空间上宣传等也起到一定效果,最重要的是我加入了2011届班长群为将来宣传奠基(我不是班长,但是认识建此群的人,所以进去了),就这样经过一些努力,我已经做出了一点成绩,戴尔南区经理邀请我参加面向长沙各高校的课戴表招聘会,让我作为面试考官,地点在长沙理工大学金盆岭校区!说真的,我自己参加的面试并不多,更别说担任面试官了!为了到时不出丑,像个面试官的样子,依据招聘的要求和我们几个在职课戴表平时对课戴表的了解,我们精心准备了几个问题。第一个问题:“你为什么参加这次课戴表招聘?”几乎90%的人都说想锻炼自己,而我们更希望听到的是“我对此有兴趣!”

兴趣是坚持下去的第一动力,仅仅是想锻炼自己会比较容易放弃!第二个问题是“你凭什么能成为课戴表?”这个问题呢也是想让应聘者更加清楚的认识到自己的优点和更加了解课戴表这一职位需要什么样的品质,在有兴趣的基础上,我们希望能招到有自己想法,创新,口才较好,和有一定人际关系基础的人。第三个问题:“与客户交流最重要的是什么?”其实这个问题我们希望应聘者认识到我们课戴表的目的不应该只是为了赚钱,而更多的是为广大没有自身经济来源的学子提供低廉的价格和优良的服务,使他们能买到物美价廉的电脑,同时我们想招聘到认识到诚实在与顾客交流中重要性的应聘者!应聘过程中,我发现应聘者有各大院校的学生,湖大,中南,林科大,中医药等等,大一到大三学子皆有,甚至有个研究生,他们从各方赶来竞聘,我感到社会竞争的激烈程度在课堂上还真是感受不到,同时为自己是一个课戴表感到些许骄傲和幸运。入职课戴表一段时间后,戴尔经理组织我们进行了一场培训,培训内容包括戴尔新机型的特色,软硬件知识,和维修常识。因为这次有戴尔专业的技术人员做指导,所以谁都不会错过这次难得的机会,我这个人真是有个坏毛病,平时听课也好,开会也好,不喜欢随身携带笔和小本本做记录,培训中看到周围的人都在做笔记,坐在一旁的我觉得有些尴尬。为了不让人觉得我是一个“打酱油”的,所以我主动向培训者提出问题,其实这个问题的答案我略知一二,但是不是很清楚。培训结束后已经是下午六点的样子了,经理请我们吃麦当劳,然后发放了戴尔课戴表工作服,这是最令人兴奋的!大家迫不及待的挑选适合自己的工作服,当然我也是这样。时间进入到十月中旬,为了进一步扩大戴尔课戴表在长理的影响,我和长理另外一个课戴表唐宇峰决定在丁香园搞一次静展和义务维修戴尔电脑。为了这次活动的顺利进行,我和唐分工合作,他负责准备静展宣传单,我负责借静展需要的电脑,红蓝黑各一台。把电脑借来后用专业的清洁液擦拭一下,笔记本变的绚丽漂亮多了,这对于吸引眼球是很重要的!静展时间我们选择了人流量大的中午,我们一搭建好帐篷就吸引不少人前来围观,我们一一回答了大家的提问,并介绍了戴尔电脑,观众大多赞美展示的笔记本很漂亮,乐呵的我们告诉大家只要是戴尔电脑,我们给与免费维修。一个中午下来我们发完了戴尔给我们制作的专属名片,同时收到了两台戴尔电脑需要维修,虽然没有任何报酬,但是我还是很乐意帮组别人维修电脑,因为我喜欢一台需要维修的电脑经我之手弄好的感觉,后来我慢慢明白帮助别人比被别人帮助会更快乐!

三、收获与感想:在课戴表这个团队历练几个月后,收获也是挺多的!累计卖出了16台电脑,为自己赚点生活费的同时又为大家节省了一些钱,在这一时期我学会了基本的电脑故障处理,包括更换系统等等,同时对电脑配置颇有了解,当然这些都不是最重要的。记得我有一次去找一个一年多没见的老同学玩,她很惊讶的说我变了很多,说我变成熟多了。说实在的,听了这话我挺高兴的,我想这要归功于戴尔课戴表给与我的历练!说到任职课戴表在思想上的收获,我想有几下几点:第一,要自信,要有不怕出丑的精神!当你勇敢的迈出第一步后,你会发现原来所畏惧的东西也不过如此!第二:宣传策划中换位思考很重要,必须聆听大家的意见!有时候你觉得一个很好的想法,在别人看来可能就是笑话!第三,与人交流要诚恳,不管对方是什么角色,都不要耍小聪明,把顾客当傻子的人肯定是谈不成交易的,处处为顾客着想才能赢得信任!第四:中国是个人情味很重的国家,良好的人际关系就是财富!因为我卖出的电脑一半是熟人或者熟人介绍别人来买的,其中有两台是外省的朋友买的,外省的一个在新疆,是我高中同学,但也只是高一相处了一年,后来因文理分科而分班了,高一的时候交流也

不多,后来更是几乎没怎么联系!他收到电脑后我问他为什么这么相信我愿意在我这里买,他说高一时就觉得我是个老实人,相信我的人品。我一时语塞。被人充分信任的感觉真的很好!还有很多人毫不犹豫的给了我帮助与信任,其中有我的好兄弟,好朋友,也有萍水相逢的陌生人,我很感谢他们给与我这些东西,我很感动!我很快乐!这些感动我会铭记在心,我也会力所能及地更加乐意帮助别人。

2012年2月11

大学生社会实践报告3000字实例

大学生社会实践报告3000字实例 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱

到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。 打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识

长沙理工大学机械控制工程基础Matlab实验报告

《机械控制工程基础》实验报告一 班级·学号机制10-04 宜波实验日期 12.7 任课教师唐宏宾

计算结果: 2、题目:在Matlab中表达系统G(s)=2(s+2)(s+7)/(s+3)(s+7)(s+9)。源程序: z=[-2 -7]; p=[-3 -7 -9]; k=2; sys=zpk(z,p,k) 计算结果: 3、题目: 源程序: numh=[1 1]; denh=[1 2];

sysh=tf(numh,denh); numg=[1]; deng=[500 0 0]; sysg=tf(numg,deng); sys=feedback(sysg,sysh) 计算结果: 4、题目: 源程序: 计算结果:

5、题目:已知二阶系统 G(S)=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.25、0.5、1.0时系统的单位脉冲响应。 源程序: t=[0:0.1:10]; num=1; zeta1=0.1;den1=[1 2*zeta1 1];sys1=tf(num,den1); zeta2=0.25;den2=[1 2*zeta2 1];sys2=tf(num,den2); zeta3=0.5;den3=[1 2*zeta3 1];sys3=tf(num,den3); zeta4=1.0;den4=[1 2*zeta4 1];sys4=tf(num,den4); impulse(sys1,sys2,sys3,sys4,t); grid on; 计算结果: 6、题目:已知二阶系统 G(S)=1/s2+2ζs+1 Matlab法绘制ζ分别取值0.1、0.2、0.4、0.7、1.0、2.0是的系统的单位阶跃相应。

绿色环保社会实践报告

绿色环保社会实践报告 绿色环保社会实践报告1 xx月xx日,营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保,做文明游客”为主题的环保宣传活动,团队6个人集聚本溪市桓仁县,通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。 环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动,来到了一处荷花池,很多游客在欣赏荷花的同时,随手将垃圾扔到路边,志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁,何乐而不为呢? 下午,环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区,志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客,对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单,并对景区的垃圾进行了清理,这些行为受到了景区经理的赞扬,他希望有更多的游客可以做到文明出游。最后,小伙伴们一同漂流结束了此次活动。 绿色环保,低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的,暑假期间,我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起,出游时也要时刻注意着自己的行为,旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验,更是一个人文明素质和文化修养的展示平台,“你站在桥上看风景,其他看风

景的人也在楼上或远处望着你”。 绿色环保社会实践报告2 “绿色环保,伴我同行。”为了进一步增加我们的环保意识,倡导绿色生活,20xx年xx月xx日至xx日期间,江南大学北美学院分团委书记朱琳老师,学生会指导老师任振宇老师带队,师生一行8人前往湖南长沙,对当地的水体质量,空气质量,垃圾排放进行了现场取样调研。 经过我们几天的准备,xx日我们顶着大雨在长沙的各个区域,针对不同的人群,耐心分发并完成了200份调查问卷。通过分析调查问卷,我们发现了一些问题。长沙人民普遍反应:长沙空气质量一般,植被覆盖率有待进一步提高,水质还有待加强,施工地区较多从而引起的微尘污染以及汽车尾气排放过多等。 xx日,我们就2 日问卷所反映出来的一系列问题进行了针对性专业调查。我们去了橘子洲,这里是长沙人普遍反应垃圾污染最严重的区域。可能是旅游景区的原因,河面漂浮着垃圾,地上随处可见的塑料袋等。这里的垃圾污染主要为人为制造。我们随后对游客进行了语音采访,并呼吁大家“拒绝垃圾污染,从你我他做起。”随后,我们对江水进行了取样实验。实验结果让人十分满意,江水富含矿物质,水中含有人体正常所需的钙镁锌等微量元素。其余各项指标基本正常,余氯指数稍微偏高。水呈弱碱性,ph值(酸碱度)为7.6。 xx日,我们进行了更加深度的调查研究。我们利用专业

长沙理工大学电工技术实习报告

长沙理工大学电工技 术实习报告 学院:电气与信息工程学院 专业:电气工程及其自动化 班级:工业电气自动化1101班 学号:201197250115 姓名:左明亮 时间:10月24日—10月28日 地点:一教7楼 指导老师:廖晓科、刘辉

实习项目一 室内简单照明电路安装 实习目的: ◆了解安全用电常识 ◆掌握电工基本技能 ◆掌握常用电工器件使用 实习要求: ◆熟悉实习工具的使用 ◆掌握简单照明线路接线 ◆接线线路准确、节省、美观 实习内容 ◆安全用电常识 ◆电工工具和材料的认识及其使用 ◆导线及导线与接线柱的连接 ◆布局和走线 工作原理: 用电器支路通电,获得电流,用电器工作。 ?电路图如下:

注意事项: 注意导线之间的接线方法,注意人身安全。 实习步骤: 合上闸刀开关,主电路通电,白炽灯有电流通过, 发光。再合上支路开关,日光灯有电流流过,发光; 打开闸刀开关,白炽灯和日光灯熄灭;闸刀开关控 制整个电路。 实验小结: 第一天认识了廖老师,其风趣幽默搞笑于一体,但 不失纪律,我们在”皇上”的悉心教导下开始认识 电工。我们初步了解基本的电器元件知识,如开关, 灯泡,线路连接等。这是我们第一次有理论向实践 的一次转变,通过简单照明电路的安装,也是首次 把理论运用于生活。

实习项目二 电度表配电线路的安装与调试 实习目的: ◆掌握电工基本技能 ◆学会使用电度表并了解其内部结构 ◆了解日光灯的工作原理 ◆练习如何认识和使用试电笔 ◆了解空气开关的作用和构造 ◆学会正确安装电度表以及照明电路 实习内容 ◆简单照明电路 ◆电度表配电电路 ◆空气开关结构 实习要求: ◆正确使用电能表 ◆学会电能表的接线方法 ◆接线线路准确、节省、美观

2018最新民俗文化社会实践报告

2018最新民俗文化社会实践报告 河间队借在河间市实践之机,深入河间社会,寻访河间市的中国故事、道德典范与河北精神,领略优秀民族文化。实践队的队员们走向田间地头、走向基层群众、走向道德典范。 今年是中国人民抗日战争暨世界反 ___战争胜利70周年,国家也将举行大规模的庆祝活动,河间暑期社会实践队借此契机,来到河间市光荣院采访了孟庆玉老人,听他讲述了他的“中国故事”。 孟庆玉老人1943年参军,为抗日战争和解放战争的胜利做出了自己的贡献。他16岁参军,怀着“打倒侵略者、解放全中国”的一腔热血参加了我党领导的敌后抗日游击队,成为了一名侦查员。抗日战争胜利后跟随着第四野战军第三纵队第八师参加东北战役,在四平战役中负伤复员。他说,当时参军的最大动机就是对日本侵略者的国仇家恨,中国人民为了打跑日本侵略者付出了惨痛的代价,“妻子送郎上战场,娘亲送儿打东洋”——就是在这样的精神鼓舞下,抗日战士在战场上不怕牺牲、不怕流血、决不后退,一个子弹消灭一个敌人,最终赢得了抗日战争的胜利。 孟庆玉老人认为,人民的支持是共产党能打败 ___的根本原因,军民鱼水情什么时候都扔不得、丢不得、忘不得。“首长说, ___

是 ___,人民反对他,我们只要赢得了人民的信任和支持,我们就一定能打败 ___、解放全中国”,孟庆玉老人说到。 孟庆玉老人因战争而残疾,却从未后悔。他说,我是为了全中国的解放、全人类的解放而战斗,因为战斗而负伤,我是光荣的、无悔的。在部队他是新兵的时候,老兵为他洗脚为他背枪,等到他成了老兵的时候也为新兵洗脚、背枪,这种互相照顾、共同奋斗的高尚同志情谊让他终身难忘。 孟庆玉老人所体现的无比热忱的爱国主义精神、对党和人民无比忠诚的精神教育正是革命先烈、社会主义事业的先行者们、社会主义事业的建设者们所讲的“中国故事”的内涵与精髓。相信,在这种精神的指引下,未来的中华儿女将把“中国故事”讲的更精彩、更动人,将中国的声音传遍世界。 河间社会实践队围绕“善行河北?立德树人”宣传教育活动,寻访大学生眼中的“河北好人”。围绕培育和弘扬社会主义和建价值观,进行了广泛深入探访,倾听燕赵儿女讲道德、尊道德、守道德的故事,寻求高尚道德理想的心语。 XX年7月23日下午,河间社会实践队在 ___河间市委的协调下,采访到了在抗战影像资料方面卓有成绩的孙正开老人。

C语言程序设计实验报告参考答案

长沙理工大学C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述四、程序清单 1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果: Thedressislong Theshoesarebig Thetrousersareblack 答案: #include main() { printf("Thedressislong\n"); printf("Theshoesarebig\n"); printf("Thetrousersareblack\n"); } 2.改错题(将正确程序写在指定位置) 正确的程序为: #include main() {

printf("商品名称价格\n"); printf("TCL电视机¥7600\n"); printf("美的空调¥2000\n"); printf("SunRose键盘¥50.5\n"); } 2.编写程序:a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案: #include main() { inta,b,c,x,y; a=150; b=20; c=45; x=a/b; y=a/c; printf("a/b的商=%d\n",x);

printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4.设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a<=b时,将a赋给c。(提示:用条件运算符) 答案: #include main() { inta,b,c; a=0; b=-10; c=(a>b)?b:a; printf("c=%d\n",c); }

环保社会实践报告(终审稿)

环保社会实践报告 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

暑期社会实践:生态低碳,节能环保 院系:化学与化工学院化学类 年级:2012级化学2班 姓名:xxx 学号:xxxx 实践实践:2013年7月10日——2013年7月24日共15天 一、摘要 “低碳环保”一词频繁被提及,各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识,进行自己的环保行动。为了加深对低碳环保的认识,提高低碳环保的意识,我们利用暑假时间,组队对于低碳环保做了相关调查。以调查问卷和宣传单的形式,针对不同人群,深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。此次活动历时两周,不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解,当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。 二、实践目的 社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境也在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社

会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生,而我们也应该在此大浪潮下做些什么。 三、实践内容 为了向低碳环保贡献自己的一份力量,我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”,在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息,设计并打印调查问卷以及宣传单,以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备,只欠东风,最后当然是把商讨结果付诸行动。我们所采取的活动形式具体如下: 1.对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我 们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。 2.对我们家乡的主河流——荆河进行了实地调查。我们发现由于人们 保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,主河流被众多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道

长沙理工大学电子工艺实习报告

长沙理工大学 电子工艺实习报告 姓名: 学院:能源与动力工程学院 班级: 学号: 实习时间:2018年7月9日——7月13日 实习地点:综合试验楼C507 指导老师:文卫

一实习目的 ●掌握常用电子元件的识别方法 ●掌握基本测量工具的使用 ●掌握基本的电子工艺焊接技能 二实习时间安排: ● 三实习项目 实习项目一直流稳压电源电路安装 一、电路原理: 1.直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。 2.三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号,05为输出电压值。 3.如图一所示:J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R3)为限流电阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。

直流稳压电源电路 二.实习元件: 名称型号数量 整流二极管IN4007 四只 三端稳压器7805 一只 1000μF/16V一只 电解电容 470μF/16V一只 瓷介电容0.1μF二只 电阻470Ω一个 发光二极管LED 一个 接线柱一个 印刷电路板一块 三、焊接过程: 1.先将小的如电阻之类的元器件选出来,注意型号。 2.再将元件角插入,逐个进行焊接。 3.注意锡丝的量不要太多,在焊接最后往上抬焊接笔,能够让焊接处好看。 4.用剪刀减掉长的引脚。 实习项目二触摸延时模块安装

一.电路原理 1. 电路采用了双D 触发器集成块(74ALS74),所以两路触发信号输出。 2. 第一路:按触发器键S2给出一个信号上升沿,电路中设计的J5、J4分别是D 触发器的清零和预置信号输入端,高电平有效,J3接D 触发器D 输入端。试验中将J5\J4的短接卡短接为高电平,使D 触发器D 端输入信号有效,然后按S2给D 触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存,其输出结果有Q 和Q 非两种,分别通过发光二极管D9和D20显示出来。 3. 同样第二电路有S4为触发键,J8和J7分别是D 触发器的清零和预置信号输入端。 触摸延时电路 二.所需元件: 名称 型号 数量 集成块 NE555 一只 集成块插座 8脚 一只 电解电容 10uF/16V 一只 瓷介电容 0.001uF 二只 电阻 1M Ω 一只 GND CON

关于经典社会实践报告

关于经典社会实践报告 XX年7月12日到XX年7月21日,这虽是短短十天,却在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。为期十天的暑假“三下乡”社会实践活动结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。就如裴斯泰洛齐曾说的:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为当代大学生,我们在学习好专业知识的同时也应该注重实践,学以致用才算是学有所成。所以,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大家都怀着同样的愿望参加了这次的社会实践活动。尽管在实践活动中大家需要顶着炎炎夏日到处奔走,但是从中收获到的愉悦与快乐却是难以衡量的。 与之前自己独自打工经历的感受不同,这次实践活动从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。虽然20几名队员在一开始互不熟悉,但是大家仍旧团结一心商讨方案、积极参与,只为把实践活动办的成功、办的出彩。 这次我跟随着“践行社会主义核心价值观,传递青春正能量”社会实践集中队去了焦作市的不少地方,也进行了不

少活动,几天的奔走,受益匪浅。 记得有一次,大家为了宣讲社会主义核心价值观,选择了公交宣讲的方式,队员分别登上了4辆客流量较大的13路和21路公交车,为车上的乘客进行出行文明宣传。不得不承认,这的确很练个人的胆量,因为在宣讲前总会担心自己的宣讲内容是否会引起市民的兴趣,甚至那些我们自己所认为有意义的宣讲内容会不会令他人感到不耐烦,而且,还会考虑宣讲的过程中冷场怎么办,没人回应的话自己又会多么尬尴呢。可不论自己有多么不好意思,再登上车的那时起,大家都要鼓励自己拿出自己的自信和勇气,表现出理工大学生优秀的一面。让我很佩服的是,在宣讲过程中,为了是气氛更加活跃一些,有的队员还在公交车上为乘客们即兴唱歌,虽然歌唱的算不上特别好,但是仍旧给大家带来了很多欢乐,而且这一份自信也着实展现了他们的个人魅力。 还有一次,大家前往位于焦作市森林公园的“聚贤苑”老年公寓,见到老人们,心里除了有想为他们服务的冲动,还有一种疼惜,总是忍不住回想要与老人们聊天,或者做一些自己力所能及的事情。在为他们读报纸的时候,在他们听不清楚我们在说什么的时候,我就在想,在他们眼已经老花,听力已经衰弱的世界里他们会感觉到多么孤独呢;在和他们聊天的时候,我就在好奇,他们有多少时间希望与别人酣畅淋漓地聊个痛快,有多么渴望与自己的儿女聊聊心里话。看

绿色环保社会实践报告

绿色环保社会实践报告 导读:你我的家园——绿色环保去实践 五(2)班邓蜜蜜 地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈,绿色环保社会实践报告。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧! 有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧! 让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保 五(2)班余艳希 我们所在的星球—地球妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢? 现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的`白 色污染!……真让人可怜地球妈妈啊! 我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧! 我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾,社会实践报告《绿色环保社会实践报告》。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。 我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球! 最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀! 如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢? 你我的家园——绿色环保

长沙理工大学电子电工实习报告.pdf

长沙理工大学电子电工实习报告学院:能源与动力工程学院 专业:热能与动力工程 班级:1203班 学号: 姓名: 地点:综实D503.C508 日期:2013-2014学年第二学期第五、六周 指导老师:廖晓科刘辉

目录 第一部分电工实习报告 (2) 实习项目一 (2) 实习项目二 (4) 实习项目三 (7) 实习项目四 (10) 实习项目五 (13) 实习项目六 (16) 第二部分电子实习报告 (19) 实习项目一 (19) 实习项目二 (21) 实习项目三 (23) 实习项目四 (25) 实习项目五 (27) 实习项目六 (29) 实验项目七 (31) 第三部分实习总结 (33)

第一部分电工实习报告 实习项目一 室内简单照明电路安装与调试实习目的: 了解安全用电常识 了解日光灯的工作原理 学习安装简单的照明线路 掌握电工基本技能 实习要求: 熟悉实习工具的使用 掌握简单照明线路接线 接线线路准确、节省,布局要美观 工作原理: 用电器支路通电,获得电流,用电器工作。

电路图如下:K2H1 N L 闸刀 K1 H2 注意事项: 学生安装电路完毕,须经老师检查后才能通电操作 注意导线之间的接线方法,接线头要拧紧,避免接触不良而无法得 到正确的结果,注意人身安全 操作步骤: 合上闸刀开关K2,主电路通电,白炽灯有电流通过,发光。再合上 支路开关K1,日光灯有电流流过,发光;打开闸刀开关,白炽灯和日光 灯熄灭;闸刀开关控制整个电路。 实验小结: 之前在家的时候连接过电路,感觉很容易的。今天学到的接线方 法也很特别,比较专业吧,比我以前的方法结实安全多了。今天直接 接用220v 交流电的时候还是有点兴奋和紧张。连成功之后,还真像 老师说过的那样感觉成熟了不少。

大学生的社会实践报告2000字范文

大学生的社会实践报告2000字范文 大学生社会实践报告2000字范文一 社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也 是我第一次经历社会实践。 寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是中 国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全 电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了, 给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的 和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。 经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也 接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达 成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的 微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。 如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多 的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽 然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这 才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与 人交流的口才。 说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学 生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实 践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一 个月实习,我将受益终生。 这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多 知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自 己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

最新绿色环保社会实践报告

最新绿色环保社会实践报告 导读:你我的家园——绿色环保去实践 五(2)班邓蜜蜜 地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧! 有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧! 让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保 五(2)班余艳希 我们所在的星球—地球妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢? 现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊! 我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧! 我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。 我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球! 最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀! 如果地球妈妈看到了我写的'这篇作文,她会不会笑起来呢? 你我的家园——绿色环保 五(2)班胡译文

长沙理工大学电子电工实习报告

Word格式 长沙理工大学电子电工实习报告 学院:能源与动力工程学院 专业:建筑环境与设备工程 班级: 1 0 0 1班 学号: 201026060133 姓名:林齐勇 地点: 综实D503. C508 日期:2012年 6月11日-21日 指导老师:廖晓科刘辉

第一部分电子实习报告 实习项目一 基本技能训练 1、实习目的: 1)掌握基本测量工具的使用; 2)掌握基本的电子工艺焊接技能。 2、实习元件: 电烙铁及废旧电路板、松香、焊丝若干。 3、实习原理: 电路板焊接方法: 五步焊接法: 步骤1:准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物; 步骤2:焊接物加热将烙铁头接触焊接物; 步骤3:焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解; 步骤4:焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时,将焊丝拿开;步骤5:烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。

这是我第一次接触到电烙铁,虽然以前看见过,但毕竟没有亲手用过。在实习之前也看过相关视频,感觉不算很难。老师也给我们介绍了相关知识,使用方法和注意事项。感觉基本都是我所知道的,我很有信心焊好。但似乎没那么简单,电烙铁加热好后,一手拿起电烙铁,一手焊锡丝,接触电路板时,才发现我的手在抖。怎么也停不下来。嗨,这个真不容易呀。我一点一点的去熟悉它,为下午正式的焊接做准备。 实习项目二 直流稳压电源电路安装 1、实习目的: 1)了解直流稳压电源电路的工作原理; 2)熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构; 3)掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。 2、实习元件: 名称型号数量 整流二极管IN4007 四只 三端稳压器L7805CV 一只 电解电容10μF/16V 一只470μF/25V 一只 瓷介电容104 二只电阻470Ω一个发光二极管LED 一个电源接头一块

社会实践报告范例

( 经验交流材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-011980 社会实践报告范例Examples of social practice reports

社会实践报告范例 经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。 对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。

在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来…… 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。 杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百

绿色环保社会实践报告

绿色环保社会实践报告 人们多有如此的记忆:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一具小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,能够收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一别用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的日子带来的许多方便,而且价钞票也廉价。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的并且,也给人们带来了一场白色灾害。 xxxx年6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参加6?5世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式,宣传环保知识。 此次宣传活动我们在预备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体味分析汇报如下: 一、我们的实践过程: 首先,我们来到宣传台,仔细阅读了展示牌上的环保知识宣传,倾听了对于阜阳市污染管理及成果。紧继续,还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司,了解了污水处理事情和流程,展望了阜阳市以后进展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。 二、分析:什么是白色污染? 白色污染已成为一具众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染|呢? 白色污染要紧指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的要紧成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。 三、分析:什么是造成白色污染的要紧原因? 1、塑料垃圾没有得到妥善的治理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的别回收利用。 2、许多企业关于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。 4、虽然在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来说,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。 四、分析:白色污染的危害有哪些? (一)视觉危害: 散降在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散降在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来别良刺激。 (二)潜在危害: 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积存,造成土壤板结,妨碍农作物汲取养分和水分,导致农作物减产。 2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。 3、进入日子垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。假如将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时刻内难以分解。 4、部分的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包装的材料,如此对人体的健康别利。

长沙理工大学电子线路CAD实习报告-2013级学长

电子线路CAD实习报告 学院:电气与信息工程学院 专业:电子信息工程 班级:1302班 学号:201357050216 姓名:张中宝 时间:2015年6月29日-2015年7月3日 地点:工科一楼B-306 指导老师:范必双、黄亚飞、 贾志伟、袁志辉

目录 1 实习目的 (3) 2 实习要求 (3) 3 实习内容 (4) 3.1Altium Designer系统 (4) 3.2原理图设计 (5) 3.3原理图元件库的使用 (7) 3.4 PCB设计 (9) 4 心得体会 (11) 5 附录 (12)

1.实习目的 1掌握Altium Designer的简单操作。 2设计描述电路,通过学习,深入理解电路设计的流程和方法以及简单PCB 板的设计生产工艺,通过上机实验,能够独立进行电路图的绘制。 3了解控制键盘电路的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配 4培养从事科学实验的技能、技巧,提高分析和解决问题的能力,培养学生得出创新能力。 2.实习要求 该课程设计,要求熟练掌握运用Altium Designer软件,运用Altium Designer软件进行绘制电路原理图,并通过导入制作PCB图.在其过程中建立DDB 文档,绘制SCH原理图,建立SCH库文件,生成网络表并能够分析网络表,建立PCB文件并设置其工作环境,建立PCB库文件并能够封装,正确地导入网络表后,对PCB进行布局布线,最后导出导入文件。 课程设计主要有以下的流程: 1)建立PCB工程 2)建立SCH文件,SCH工作环境设置 3)建立PCB文件,PCB工作环境设置 4)建立SCH库文件,新元件的编辑与保存 5)建立PCB库文件,新封装的编辑与保存 6)原理图绘制,原理图编辑。然后将原理图导入PCB图 7)PCB布局:画出PCB边框,放置安装孔,调整元件位置,编辑元件 8)布线规则设置,布线及调整 9)敷铜设置,敷铜。检查所有文件 实验的整个过程中要求自己能熟练的掌握和操作Altium Designer14.1软件,能独立的完成老师所要求的各种课题。

精选社会实践报告合集8篇

精选社会实践报告合集8篇 社会实践报告篇1 实践报告主题:幼儿园助教 专业:姓名: 实践地点:某某幼儿园 实践时间:xx年x月x日到x日x日 实践报告正文: 今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。 对于从小在这长大的我来说,熟悉,怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去,看到似曾相识的校园场景,孩子们的温暖笑脸,会有一种说不出的感慨。这会是一个让人的心静下来的地方,是一个灵魂跟得上身体的地方,是会让长大后的我们认识更深层次的地方。进入学校时,正好是课余时间,小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,童年的味道涌来,面对一群天真可爱的小孩子们,心情一下子舒畅起来。 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型,

用苦瓜做成的鳄鱼,用贴纸剪片做成的花朵,用各种谷物贴画……在制作的过程中,为小朋友们介绍各种知识,体会到一种珍惜。珍惜青春,珍惜温暖,善待自己和别人。 接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。小孩子独有的热情真情,让我分外珍惜。别看他们只是小孩子,可在谈到理想时,他们都认真地把他们的理想说出来。有的想当科学家,有的想成为明星,有的想成为受人尊敬的教师,将来桃李满天下。这样的想法我也曾将有过,可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想,或许那时的理想不现实,不适合自己本身,但那是一个珍贵的指引和影响。本以为他们知道的事情不多,可在和他们交流时,他们却问了我很多稀奇古怪的问题,使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄,应该在平时多了解一些知识,丰富自己的知识面,更好的学习。这里面很多东西也是和我们生活息息相关的,在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流,还要学会去处理各种紧急事件,在这期间,我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。 我人生中的第一次“讲台”很紧张,我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪

长沙理工大学工程地质实验报告范文

长沙理工大学工程地质实验报告范文Model report of Engineering Geology Experiment of Cha ngsha University of science and technology

长沙理工大学工程地质实验报告范文 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、名词解释(每小题2分,共12分) (1)工程地质问题: 二、填空题(每空0.5分,共12分) (1)外力地质作用主要包括有 (2)条痕是,通常将矿物在刻画后进行观察。 (3)变质岩的结构具有和两大类。 (4)古生代包括有: (5)褶皱的主要要素包括: (6)地下水的运动有: (7)沉积岩的构造主要有: 三、简答题(每小题7分,共28分)

(1)何谓流砂?它一般在哪些情况下最容易发生? (2)何谓风化作用?影响风化作用的主要因素有哪些? (3)按照埋藏条件,地下水可以分为哪几种类型? (4)何谓现场原位测试?现场测试的方法主要有哪些? 四、多项选择题(每题2 分,共16分) (1)下列选项中,属于岩石工程地质性质指标的是。 (A)密度; (B)吸水率;(C)弹性模量;(D)渗透系数 (2)河流的地质作用包括。 (A)侵蚀作用; (B)腐蚀作用;(C)搬运作用; (D)沉积作用 (3)若稳定系数K,则斜坡平衡条件将破坏而滑坡。 (A)大于1;(B)大于等于1;(C)小于1;(D)小于等于1 (4)滑坡的防治措施包括。

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