第一单元大数的认识
1亿以内数的认识
一、填一填，我最棒。
1、个、十、百、千……等都是（），每相邻两个单位间的进率都是（）。
2、从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。
3、十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。
4、补充数位顺序表。
5、367908是（）位数，它的最高位是（）位。
6、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
7、从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。
8、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。
9、个级包括的计数单位有（）个，由右向左依次是（）、（）、（）、（）。
10、56849227这个数是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
二、比一比，我最准。
“8”在 位上；表示：“8”在 位上；表示：
三、数一数，我最行。
1、六十六万、六十七万、六十八万、六十九万、、、
、。
2、九千六百万、九千七百万、九千八百万、、、
、。
3、、、一千万、一千一百万、一千二百万。
四、我是小法官。
1、万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。（）
2、100个百万是一亿。（）
3、79500000和7950中的“9”表示的意义不同。（）
4、十万位上的计数单位是十万。（）
5、一千万里面有10个十万。（）
6、个位、十位、百位……都是计数单位。（）
7、1个万、1个千和1个十组成的数是10000100010。（）
五、智力冲浪！
1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。
2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。
3、生活中有很多时候用到万以上的数，相信你一定能举几个例子。
例如：
。
。
2 亿以内数的读法
一、试一试，我会读。（先用竖线分级，再读出来）
683596读作： 3598840读作：
9168553读作： 45881008读作：
70964505读作： 80052960读作：
7790500读作： 38940001读作：
通过上面的练习，你有什么读数的好方法，谈谈你的经验，给伙伴们当个小老师吧！。
二、填一填，我最棒。
1、8506920是（）位数，最高位是（）位，读作（）。
2、700707000是一个（）位数，最高位上的“7”表示（）个（），中间的“7”表示（）个（），最后的“7”表示（）个（）。这个数读作（）。
3、读亿以内的数，先读（）级，再读（）级。读万级的数，要按照读（）级数的读法来读，再在后面加一个（）字。每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。
4、50854300这个数要读出（）个0，请圈出所读的0。
三、选一选，我最准。
1、下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。
A、6000600
B、6006000
C、6000006
D、6000060
2、在下面数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。
A、32060099
B、30206099
C、302060909
D、300206099
3、下面的数中，只读一个零的是（）。
A、906500
B、58000530
C、3060908
D、3060008
四、改一改，数我行。
1、800700 读作：八百万零七千。
改正：
2、40050000 读作：四千零零五万。
改正：
3、707005 读作：七十万零七千零五
改正：
4、80808008 读作：八千零八十八千零八
改正：
五、猜一猜，电话打给谁？快连线吧！
九千零一万三千零二十
九千零一万三千二百九百零一万三千零二十
六、智力冲浪！
1、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。
只读一个零的 六位数
读两个零的最小六位数
三个零都不读的 六位数
2、让我们来比一比，看谁用的时间最短、写得最工整。
9020003 读作： 。 60085002 读作： 。 97008500 读作： 。
3 亿以内数的写法
一、填一填，我最棒。
1、5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是（ ）。
2、一个六位数，它的最高位是4，万位上的数字是6，个位上的数字是8，其他各位上的数字都是0，这个数是（ ）。
3、写数时，从（ ）位写起，哪一位上什么数也没有，就在那一位上写（ ）。
4、三十万零三，写作（ ）。
5、写六千零四万零五百这个数时，要写（ ）个0。
6、由9个百万、9个十万、9个一千和9个一组成的数是（ ）。
7、由7个百万、30个万组成的数是（ ）。
8、一个七位数最高位是4，十万位和百位上的数是1，其余各位上的数都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 9、比80万少1的数写作（ ）。
10、由1个亿、1个万、1个一组成的数写作（ ），读作（ ）。 二、试一试，我最强。（写出下面横线上的数）
1、今年，一粮食专业户全家共收入二万七千零二十五元。（ ）
2、我国地大物博，其中国土面积约九百六十万平方千米。（ ）
3、太阳中心的温度大约是一千五百万摄氏度。 （ ）
4、在四川发现的恐龙化石距现在已有一亿三千万年。 （ ）
5、据统计，截止到2001年底，我国公路总里程近一百六十九万八千千米，居世界第四位。 （ ） 三、我是小法官。
1、一个数含有两级，这个数一定是八位数。 （ ）
2、比九百九十九万大一万的数写作10000000。 （ ）
3、九十一万零七十五写作91075。 （ ）
4、在写整万的数时，只要写出万级上的数就可以了。 （ ）
5、最高位是百万位的数一定是一个七位数。 （ ） 四、我会读，我能写。
写作：读作：
写作：读作：
写作：读作：
写作：读作：
五、请相信，我能组。
用四个“7”和三个“0”组数
1、组成一个最小的七位数是（ ）。
2、组成三个零都要读的七位数是（ ）。
3、组成两个只读一个零的七位数是（ ）、（ ）。 六、智力冲浪！
1、在数字5和1中间添进（ ）个0，就能组成五亿零一。
2、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数，最大的是（ ） ，最小的是（ ）。
4 亿以内数的大小比较
一、填一填，我最棒。
1、比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就（ ）；如果位数相同，左起第一位上的数大的那个数就（ ）；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第（ ）位上的数，依次类推。
2、比较99998和100001。因为99998是（ ）位数，100001是（ ）位数，位数多比位数少的数（ ），所以99998（ ）100001。
3、比较84899和85811，因为它们两个数的位数（ ），而且（ ）位上的数相同，要比较（ ）位上的数，而4（ ）5，所以84899（ ）85811。
4、与最小的七位数相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
5、用3、0、5、1、2、
6、
7、4这八个数字组成最大的八位数是（ ），组成最小的八位数是（ ）。 二、比一比，我最强。
487000 ○ 478000 799500 ○ 795900
429899 ○ 429900 989999 ○ 990000
6024000 ○ 624000 999999 ○最小七位数
三、选一选，我最准。
1、下面式子正确的是（）。
A、1000000＞9000000
B、98675＜98765
C、73541＜73451
2、下面的说法正确的是（）。
A、比较两个数的大小，左起第一位数大的那个数大，第一位数小的那个数小。
B、比较两个数的大小，要逐个比较每一数位上的数的大小。
C、比较两个数的大小，如果数位不同，那么数位多的数大。
3、下面的各数中最小的数是（）。
A、664660 .
B、666460
C、660046
四、在表格中写出数字，再填空。
）的面积最小。
五、我会排。
1、从大到小排排队。
808059 880059 808590 808509 880580
2、从小到大排排队。
609970 670099 690079 690790 670990
六、智力冲浪！
用2个7和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按从小到大的顺序排列起来。
5 亿以内数的改写
一、读一读，做一做。
截至2005年12月1日0时止，我国总人口数约为1307560000人，其中城镇人口约为562000000人，乡村人口约为745560000人；男性人数约为673760000人，女性人约为633800000人。
把这些数改写成用“万”作单位的数
1307560000改写为：
562000000改写为：
745560000改写为：
673760000改写为：
633800000改写为：
二、填一填，我最棒。
1、求近似数，我们可以用（）的方法。
2、省略426900万位后面的尾数求近似数，要看（）位，千位上是（），比（）大，向（）位进一，舍去万位后面的尾数，写上一个“万”字，约是（）万。
三、选一选，我最准。
1、8167000≈（）。
A、816万
B、817万
C、82万
D、81万
2、7800000改写成用“万”作单位的数是（）。
A、78万
B、 800万
C、7800万
D、 780万
3、下面三个数中，（）可以约等于200万。
A、199900
B、2001000
C、2009923
D、200003
4、下列各数是“整万”的数有（）。
A、56000
B、701000
C、 450000
D、360001
5、79□100≈80万，□里可填的数是（）。
A、2
B、5
C、4
D、0
6、下面各数中，最接近5000万的数是（）。
A、54999999
B、49999999
C、35999999
D、45999999
四、火眼金睛。（下面画线的数中，是近似数的画“○”，是准确数的画“□”。）
1、人民广场占地约70000平方米。（）
2、我省有1519所农村小学。（）
3、2007年，我市共接待国际旅游者100000多人次。（）
4、某大学图书馆建筑面积有26000平方米。（）
5、最大的金字塔——胡夫金字塔约由230万块石块砌成。（）
五、填表格，我最棒。（将统计表中的数改写后，你发现了什么？）
名称 总面积
（平方千米）改写成用“万”作单位的数
大西洋印度洋太平洋北冰洋
91660000 76170000 178680000 14790000
（）洋的面积最大，（）洋的面积位居第二，（）洋的面积最小。
六、智力冲浪！
1、□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万
2、下面的□里最大能填几？
7□695 ≈8万 129□908≈ 130万 29□008≈ 30万
46□850≈ 46万 86□206≈ 86万 26□200≈ 26万
6 数的产生和十进制计数法
一、填一填，我最棒。
1、把下面的数位顺序表补充完整。
数位
数级计数单位亿级万级个级
......
......
......
2、（1）最小的自然数是（），自然数有（）个。
（2）“千”与“万”之间的进率是（），请你再写出一组进率是十的计数单位：（）与（）的进率是十。以上每相邻两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫（）进制计数法。
（3）2007年我国粮食总产量为520000000吨。520000000是由5个（）和2个（）组成的。
（4）与亿位相邻的两个数位是（）位和（）位。
（5）一个自然数，最高位百万位上的数是“8”，其他数位上的数都是最小的自然数，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）。
（6）从右边起，第（）位是千万位，计数单位是（）；第十位是（）位，计数单位是（）。
二、选一选，我最准。
1、与十万位相邻的两个数位是（）。
A、万位和亿位
B、千万位和万位
C、万位和千位
D、百万位和万位
2、一个十位数，它的最高位是（）。
A、百亿位
B、千万位
C、亿位
D、十亿位
3、含有个级、万级和亿级的数，至少是（）。
A、六位数
B、七位数
C、八位数
D、九位数
4、下面四个数中，亿位上是5的数是（）。
A、8057290000
B、54776800
C、1516004937
D、159814800
5、76000000吨，改写成用“万吨”作单位的数是（）。
A、760万吨
B、7600万吨
C、76000万吨
D、76万吨
6、5995004这个数四舍五入到万位约是（）。
A、599万
B、600万
C、5996万
D、60万
三、读一读，我要说。
我是地球。我表面积约有510000000平方千米，陆地面积约有149500000平方千米。截至2000年，生活在我上面的人口约6100000000人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失约42000000000美元。我快承受不了了，快救救我吧！
上面是地球的自我介绍。读一读横线上的数，你有什么感想。
我的感想：。
四、智力冲浪！快来玩一玩！
游戏要求：在下图中依次按顺时针方向转一周，组成一个九位数。
17
9
4
9
8
9
99
1、组成一个最大的数是（ ）。
读作： 2、组成一个最小的数是（ ）。
读作：
7 亿以上数的认识
一、填一填，我最棒。
1、从个位起，第（ ）位是百万位，第（ ）位是亿位，第（ ）位是千亿位。
2、一百亿里面有（ ）个十亿，（ ）个百亿是一千亿。
3、和亿位相邻的两个数位是（ ）和（ ）。
4、6075000000是（ ）位数，最高位是（ ）位，最高位上的数字表示（ ）；7在（ ）位上，表示（ ）。
5、十亿十亿地数，数100次是（ ）。
6、3386000000是（ ）位数，最高位是（ ）位，这个数读作：（ ）。
7、在5和9之间要添上（ ）个0，这个数才能成为五十亿零九。 8、任意写一个十一位数，并把它读出来。 写作：
读作： 二、读一读，我最行。
（1）50986030087 读作： （2）10075000000 读作： （3）46809700001 读作： （4）30000200503 读作： （5）6850000000 读作： （6）903000600000 读作： 三、写一写，我最强。
（1）四亿三千万 写作： （2）九百五十亿九千三百万 写作： （3）五亿零三百二十万 写作： （4）八百亿四千万五千零八十 写作： （5）七百零六亿二千零四万 写作： （6）三百亿零三千 写作： 四、连一连，我最准。
42050009000 四百二十五亿零九千 42500009000 四百二十亿五千万九千 42050090000 四百零二亿五千万九千 4205009000 四百二十亿五千零九万 40250009000 四十二亿零五百万九千
五、我能组。
1、六十、六十万、六十亿
组成的数写作：
2、二百一十、二百一十万、二百一十亿
组成的数写作：
3、五千八百、五千八百万、五千八百亿
组成的数写作：
4、四十五亿、四十五万、四十
组成的数写作：
5、6个十、8个百、2个十万、7个亿
组成的数写作：
六、智力冲浪！
1、有一个三位数，数位上三个数字之和是18，个位上的数字和十位上的数字一样大小，百位上的数字是个位上数字的3倍，这个三位数是多少？
2、一个数有三级，其中一级上的数是4500，另一级上的数是7000，还有一级上的数是3670，这个数最大是，最小是。
8 亿以上数的改写
一、填一填，我最棒。
1、省略亿位后面的尾数，要看（）位上的数是否比5大，从而确定是“四舍”还是“五入”。
2、一个七位数，它的最高位是（）位；一个数的最高位是亿位，它是（）位数。
3、一个数由8个百万、7个万和5个十组成，这个数是( )，读作（）。
4、一个数的百万位上是2，万位和千位上都是6，其余各位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数约是（）。
5、四百零九万五千二百一十写作（），把它四舍五入到万位是（）。
6、6□998≈6万，□里最大能填（）。
7、23□807≈24万，□里最小能填（）。
二、我是小法官。
省略亿位后面的尾数，小明下面的话说得对吗？对的打“√”。
1、我认为89123400的近似数是9亿。（）
2、我认为89123400的近似数是89123万。（）
3、我认为89123400的近似数是9千万。（）
4、我认为省略亿位后面的尾数，就是把亿位后面的尾数都舍去，在亿位后面写上一个“亿”字就行。（）
5、我认为近似数有可能比准确数小。（）
三、改一改，我最行。
1、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
（1）4000000000改写为：（2）80900000000改写为：
（3）3900000000改写为：（4）3800000000改写为：
（5）56400000000改写为：（6）2000000000改写为：
四、我是细心的小博士。
1、省略“万”位后面的尾数。
10860≈ 993650≈ 863526≈
9865400≈ 3054000≈ 8943080≈
2、省略“亿”位后面的尾数。
950000000≈ 60500779453≈ 53500700435≈
5441000000≈ 6367006400≈ 8369004600≈
85904563001≈ 7807400800≈ 4780700008≈
五、比一比，看谁准。
9856≈9万45990000≈5亿
六、智力冲浪！
一个数有两级，其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”，另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”，这个数最大是多少？最小是多少？（提示：“零”只能加在电话号码的前面或后面，不能加在电话号码数字中间。）
火警电话：119
急救中心电话：120
第二单元角的度量
1直线、射线和角
一、填一填，我最棒。
1、像汽车灯、手电筒和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是（）线。
2、过任意一点可以画（）条直线，（）条射线。
3、（）线和（）线是无限长的，（）的长度是有限的。
4、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。
二、对号入座。（将序号填入相应的集合内）
(1)(3)
(4)(5)(6)
(7)(8)(9)
直线线段射线
三、选一选，我最准。
1、（）可以量出长度。
A、直线
B、射线
C、线段
2、角的两条边是（）。
A、直线
B、射线
C、线段
3、直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）个端点。
A、 0
B、 1
C、 2
4、经过平面上的任意两点，可以画（）条直线。
A、 1
B、 2
C、无数
5、下图的角记作（）。
1
A、＞1
B、∠1
C、＜1
四、画一画，我最行。
1、画出一条5厘米长的线段。
2、画一条直线，并在上面截取一条3厘米长的线段。
3、任意画一个角，并标出角的各部分名称。
3、过下面两点画一条射线。
五、智力冲浪！
1、数一数。
（1）（2）
一共有（）条线段一共有（）个角
2、动手操作：找两根细木条，用钉子把一端钉在一起，使一根不动，旋转另外一根，能得到
不同的角。试一试吧！
2 角的度量
一、填一填，我最棒。
1、量角的大小，要用（）。
2、角的计量单位是（），用符号（）表示。
3、角的大小与角的两边的（）没有关系。
4、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。
二、读一读，我最强。
1=( )度
2=( )度
三、做一做。（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）
（ ）时 （ ）时 （ ）时 （ ）度 （ ）度 （ ）度 四、量一量，我最准。
用量角器量出下面各角的度数。
2
3
4
1
∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝ 五、动手做，动脑想。
用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律？
1
2
3
12
3
1
2
3
∠1＝ ∠1＝ ∠1＝ ∠2= ∠2= ∠2= ∠3= ∠3= ∠3= ∠1＋∠2＋∠3＝ ∠1＋∠2＋∠3 ＝ ∠1＋∠2＋∠3＝ 我的发现： 。 六、智力冲浪！
张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如下图），可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃，你知道他拿的是哪一块玻璃吗？动脑想一想吧！
1
2
3
3 角的分类
一、填一填，我最棒。
1、（）的角是锐角，（）的角是钝角。
2、一周角＝（）平角＝（）直角＝（）度。
3、3时整，钟面上时针和分针成（）度，是（）角。
4、角的大小与（）有关系。
5、一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。
二、我是小法官。
1、平角是一条直线，周角是一条射线。（）
2、周角大于平角。（）
3、大于90度的角叫钝角。（）
4、角的边越长，角越大。（）
5、6时整，时针和分针组成的角是平角。（）
6、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角的度数不变，还是30度。（）
7、两个锐角的和一定比直角大。（）
三、选一选，我最准。
1、把平角分成两个角，其中一个是钝角，则另一个肯定是（）。
A、锐角
B、直角
C、钝角
2、比90°大但比180°小的角一定是（）。
A、锐角
B、直角
C、钝角
3、在钟面上，上午9时整，时针与分针所组成的最小角是（）。
A、锐角
B、直角
C、钝角
4、下面比较中，正确的是（）。
A、平角＞直角＞锐角＞钝角
B、平角＞钝角＞锐角＞直角
C、平角＞钝角＞直角＞锐角
5、角的大小，应该由（）决定。
A、两条边的长短
B、顶点的位置
C、两条边叉开的大小
四、排一排，我能行。
1、写出下面各个角的名称，并按角的度数从小到大排列起来。
（ ）角（ ）角（ ）角
（ ）角（ ）角
（）＜（）＜（）＜（）＜（）
五、算一算，我最行。
已知∠1＝98°，求∠2、∠3、∠4的度数。
1
2
4
3
六、智力冲浪！
下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1＝30°，∠2是多少度？
2
1
4 画角
一、我会填。
1、平角大于（）角、（）角、（）角。
2、钝角大于（）角，小于（）角。
3、直角的一半是（）角；平角除以2是（）角。
4、角的两边成一条直线时，这样的角叫做（）。
5、两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（）角。
6、179°的角是（）角；89°的角是（）角；49°的角是（）角。
二、对号入座。
135° 91° 130° 60° 179° 27° 100° 79°
锐角直角钝角
三、我会画角。
45° 150° 115° 80°
四、用下列已知射线作为角的一条边，分别画出80°的角。
五、填一填，我最棒。
1、钟面上的分针从数字12起，走一圈是（）小时，形成的角是（）角，是（）度。
2、钟面上的分针从数字6走到12，形成的角是（）角，是（）度。
3、钟面上的分针从数字9走到12，形成的角是（）度。
4、钟面上的分针从数字2走到3，形成的角是（）度。
六、小小数学家。
小华今天忘了带量角器，只带了一副三角板。上课时老师要求作下列度数的角。结果小
华开动脑筋，竟用一副三角板作出了规定的角。你行吗？试试看！
75° 120° 135° 105°
七、数一数，下面各有几个角？
( )个角
( )个角( )个角( )个角
八、智力冲浪！
1、甲、乙、丙三个角的度数和是480°，已知甲是乙的3倍，丙是乙的2倍，求甲、乙、丙各是多少度？
2、小华和爷爷清晨做上楼梯锻炼，小华上楼梯的速度是爷爷的2倍，小华到达五楼时，爷爷到达几楼？
第三单元 三位数乘两位数
1 口算乘法
13
×4= 130×5= 18×2= 16×5= 4×25= 130×7= 140×6= 45×6= 15×6= 28×3= 120×7= 310×3= 240×2= 18×5= 12×7= 三、算一算，你有什么发现？
（一） （二） 你也能写出这样一组算式吗？ 6 ×3 ＝ 30 ×5＝ 12 ×3＝ 60 ×5＝ 24 ×3＝ 90 ×5＝ 30 ×3＝ 150 ×5＝ 42 ×3 ＝ 210 ×5＝ 四、比一比，我最准。
20×5○24×4 210×2○200×3 8×30○8×10×2
48×12○12×96 83×55○77×55 96×30○30×96
五、找规律，数我行。
（1）24 + 25 + 26 =（）×（）=（）
（2）11 + 13 + 15 + 17 + 19 =（）×（）=（）
（3）130 + 140 + 150 + 160 + 170=（）×（）=（）
（4）210 + 230 + 250 + 270 + 290=（）×（）=（）
（5）300 + 320 + 340 + 360 + 380=（）×（）=（）
六、解决问题小能手。
1、小老虎的体重是26千克，大老虎的体重是小老虎的5倍，大老虎的体重是多少千克？
2、一枝钢笔45元，张老师要买4枝，带200元钱够吗？如果不够，还差多少元钱？
3、张老师带了100元钱，需要买5个球，有几种买法？请分别写在下面。
足 球 28元篮 球 18元
七、智力冲浪！
保康药店
益智口服液
每瓶25元，买4瓶送1瓶
一次买4瓶，每瓶便宜多少钱？
2 笔算乘法
一、我会填。
3 5
2 7
这是求（ ）个35
这是求（ ）个35
这是求（ ）个35
二、我会算。
1 5 3 3
2 6 4
3 2 1 3 5 × 1 5 × 1 7 × 5 7 × 3 7
2 7 2
3 8 6 6 1 9 1 1
4 × 8 6 ×
5 5 × 2 7 × 2 9
三、我会列竖式计算。
223×66＝ 135×58＝ 455×19＝
18×315＝ 417×34＝ 245×26＝
四、病题门诊部。
2 3 8 2 4 3
× 2 4 改正 × 2 5 改正 9 2 2 1 2 1 5
4 7 6 4 4 6
5
6 8 2 1 6 6 1 五、解决问题小能手。
1、一箱货物重256千克，38箱这样的货物，共重多少千克？
2、实验小学发作业本，每班发146本，有33个班，学校还需要留40本备用，共要买多少本作业本？
六、智力冲浪！ 1、填□。
2 613
11
2 49
（ ）个
图1 图2 2、 数一数，图2中共有多少个平行四边形。
3 笔算乘法
一、填一填，我最棒。
1、一列火车每小时行160千米，可写作（ ）。
2、一辆汽车每小时行100千米，可以写作（）。
3、光的传播速度是每秒3亿米，可写作（）。
4、计算420×40时，可以先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0，最后得数是（）。
5、0和任何数相乘都得（），任何数乘1都得（）。
6、三位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
二、算一算，我最强。
2 3 0 1 8 0 8 4 0 4 4 0
× 4 0 × 2 5 × 5 0 × 7 0
5 8 0 3 0
6 6 0 9 2 0 5
× 1 4 × 7 5 × 5 7 × 8 7
2、上半年一共卖了多少钱？
四、我会列竖式计算。
230×50＝ 607×36＝ 34×270＝
五、教你一招。
计算1、63×67 2、85×85
观察这两道算式可以看出：十位上的数字相同，个位上的数字之和是“10”，这就是所谓“头同尾合十”的乘法。计算时，可以把尾数相乘的积作为后两位数，把十位上的数乘本身加1的和作为前两位数。例如：
（1） 63×67 （2）85×85
=(6 7)(3 7) = 4 2 2 1=(8 9)(5 5) = 7 2 2 5
你会用这种方法计算下面的题吗？试试吧！
38×32 89×81
76×74 55×55
42×48 65×65
4 笔算乘法
一、填一填，我最棒。
1、速度×时间＝（）。
2、一列火车的速度是160千米∕时，表示（）。
3、一种超音速飞机每秒钟可以飞行350米，可写作（）。
4、路程＝速度×时间。请将这个关系式改写成两道除法关系式：
5、200×40的积的末尾有（）个0。
6、计算520×50要先算（）乘（），再在积的末尾添（）个0，积是（）位数。
二、我是小法官。
1、从A地到B地，若甲车比乙车所用的时间少，则甲车比乙车速度慢。（）
2、280×50的结果一共有2个0。（）
3、从6300里面减去30个210结果等于0。（）
4、15个63比20个48小。（）
三、我会列竖式计算。
408×40= 204×23= 210×53= 302×19=
703×36= 560×20= 45×450= 365×24=
四、列式计算。
1、60个24的和是多少？
2、62的45倍是多少？
3、两个因数分别是45和80，积是多少？
五、解决问题小能手。
1、两座城市相距300千米，一辆汽车从一座城市驶向另一座城市，去时用了6小时，返回时
少用了1小时。
（1）去的时候这辆汽车的速度是多少？
（2）返回时的速度是多少？
2、张强一家“十·一”期间驾车从扶余到济南旅游。扶余到济南的路程约1400千米。汽车每小时大约行驶110千米，如果他们一家早上7时出发，中间不停歇，晚上7时能到达济南吗？
六、智力冲浪！
小璐在计算一道题时，把其中一个因数28看成了82，结果得到的积比正确的积多5508，那么正确的积是多少？
5积的变化规律
一、我会填。
1、两个因数相乘，如果一个因数扩大2倍，另一个因数不变，则积（）。
2、两个数相乘，积是150，一个因数扩大3倍，另一个因数不变，积为（）。
3、一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积也扩大或缩小（）的倍数。
4、一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积扩大（）倍，它的周长扩大（）倍。
二、算一算，想一想，你发现了什么？
9×5＝ 6000×7＝ 3600×8＝
9×50＝ 600×7＝ 360×8＝
9×500＝ 60×7＝ 36×8＝
9×5000＝ 6×7＝ 36×80＝
三、解决问题小能手。
1、一辆汽车3小时行驶177千米，照这样的速度，9小时可以行驶多少千米？
2、水果店2千克苹果售价5元，3千克葡萄售价18元，张阿姨想买6千克苹果和9千克葡萄，需要多少钱？
3、下图中长方形地的长增加到56米，宽不变，扩建后的面积是多少？
252平方米
28米
6 乘法估算
一、填一填，我最棒。
1、一本故事书有298页，大约是（）页。
2、实验小学有学生2911人，大约是（）人。
3、北京到南京的路程是1187千米，大约是（）千米。
4、估算390×19约等于（）。
5、估算92×29时，先把92的（）位后面的尾数省略，得到近似数（），再把29的（）位后面的尾数省略，得到近似数（），再用（）和（）相乘，得（）。
二、估算下面各题。
421×98 ≈ 810×48 ≈ 809×38 ≈
2017四年级上册数学寒假作业答案大全第一页 一、 1、十 2、十万百亿 3、5 4、40503020 四千零五十万三千零二十 5、1 二、B C A C 三、1331414312 7600000 1350600 四、﹤﹥﹤﹥﹥ 五、280809 28960 28906 28890 33000 30300 30030 30003 第二页 一、全错 二、770000 700700 700070 77000 70700 70007 三、○○ △ △ 四、26万 785万 450万 9亿 五、9 4 4 7 六、5310 第三页 一、
1、无无限一 2、百万一千百万 3、长短 4、锐角 90 180 5、2 4 6、两条射线 二、B A A B 三、略 四、略 第四页 一、× √ × × √ √ × 二、略 三、周角锐角直角平角 四、略 第五页 一、去掉C边 二、1203040506 987960 76万千位是0、1、2、3、4的数75万千位是5、6、7、8、9的数第六页 一、
1、十万 10 一千万 2、千亿一千亿 3、千位十万位 4、高 5、9999999 6、 7 百万 6个百万万 4个一万十 5个十 7、4 8 8、10700020 一千零七十万零二十 二、四百二十万五千一百九十八 一亿零七千零七十 三千四百一十万零九百 七千零五十亿零八十一万五千 四千万六千五百 三、3576100 80050 300050005 82000603 1000000000 四、222000 220200 200202 第七页 一、 1、12 千万 3个千万 2、直锐 3、度° 4、角 0刻度线
四年级上册数学寒假作业 练习一 1．从右边起，第三位是（ ）位，万位在第（ ）位，第十位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 2．39453939从右边起，第一个3在（ ）位上，表示（ ），第二个3在（ ）位上，表示（ ），第三个3在（ ）位上，表示（ ）。 3．将下面各数按从大到小的顺序排一排。 345079， 29024， 12576003， 8074323， 684954 w W w .X k b 1.c O m （ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 4．用2，3，5，7，0，0，0，0这八个数字组数。 这个数最大是（ ） 这个数最小是（ ） 只读一个零的数是（ ） 一个零都不读的数是（ ） 只读一个零的最大数是（ ） 读两个零的最小数是（ ） 5．⑴23×32= ⑵ 275×43= ⑶ 75×101 ⑷ 40×46×25 ⑸ 125×（80＋4） ⑹ 34×12＋34×56＋34×32 6．（1）过p 点作已知直线的平行线和垂线。(2) 以O 点为顶点，画一个165度的角。 7. 量一量下面各个角分别是多少度，并把它标出来。 新|课 |标|第 |一| 网 8. 王叔叔种了很多观赏蔬菜，其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表： 品种 七彩椒 西红柿 小南瓜 单价/元 35 12 26 卖出的盆数/盆 204 135 320 每种蔬菜各卖了多少元？ 一共收入多少元？ . O . p
9. 超市运来36箱红酒，每箱24瓶，每瓶红酒进价15元，一共需要多少元钱进这批红酒？ X k B 1 . c o m 10. 服装店秋季服装降价促销。 （1）服装店去年购进风衣23件，进价260元，购进这些风衣一共花了多少元？ （2）卖出17件后，开始降价销售，全部售出后商店是赚钱还是亏损？ ★利用三角尺，你能画出一个15度的角吗？试试看。（保留作图痕迹） 练习2 1．八个千万，八个万和八个千组成的数是（ ），这个数读作（ ）。四舍五入到万位约是（ ）万。 2．从早上6时到上午9时，时针旋转了（ ）度。 3． 69（ ）630≈70万 99（ ）5100000≈99亿 128（ ）5316≈1284万 4．经过平面上一点，可以画（ ）条直线，过平面上两点，可以画（ ）条直线。 5．一个六位数，把它四舍五入到万位约是40万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 6. ⑴ 5400×17= ⑵308×19= ⑶9×8×11×125 ⑷75×18－25×18 7. 求出下面各角的度数。 9．常人每分钟心跳大约70次，一天心跳大约多少次？ 1 2 3 4 5 ∠1=65o ∠2=90o ∠3=( )o ∠4=( )o ∠5=( )o 风衣 原价380元 现价250元
第1课时平均数 一、选一选。 1、光头强砍树，第一天砍了50棵，第二天、第三天共砍了110棵，平均每天砍多少棵？（） A、（50＋110）÷2 B、（50＋110＋110）÷3 C、（50＋110）÷3 2、水文监测站在一天的0点、6点、12点、18点，测得的水位高度分别是8米、12米、7米、10米。请算出这天的平均水位高度。（） A、（8＋12＋7＋10）÷4 B、（8＋12＋7＋10）÷（0＋6＋12＋18） 二、判一判。 1、小明家门前的小河平均水深1.1米，小明身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩耍肯定安全。（） 2、长青路小学全校师生向汶川地震灾区捐款，平均每人捐5元。那么，全校每个师生都一定捐了5元。（） 3、张佳同全体同学的平均身高是157厘米，张佳的身高不可能是152厘米。（） 三、下面是某商场去年7-12月销售电视机的情况。 平均每月销售多少台电视机？
四、解决问题。 1、熊大做引体向上练习，第一回做了10次，第二回做了9次，他想要三回平均成绩达到12次，那么第三回他至少要做几次？ 2、光头强驾驶汽车从家到森林，前2小时每小时行驶70千米，后3个小时每小时行驶65千米，光头强平均每小时行驶多少千米？ 3、丽丽在期中考试中语文和英语两门功课的平均成绩是94分，数学得了100分，丽丽三门功课的平均成绩是多少分？
第2课时复式条形统计图 一、观察如图统计图，回答问题。 1.根据统计结果，为男同学组织活动一定要有的项目是（）；为女同学组织活动一定要有的项目是（）；为使男女同学共同参与，要组织（）项目的活动 2.六（1）班喜欢跳绳的同学比喜欢乒乓球的同学少（）%。 二、判断题。 1.复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成。 （）2．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。（） 三、下面是育才小学1－3年级学生最喜欢的玩具情况统计图。
四年级数学上册作业设计 第一单元 《大数的认识》 第一课时 《认识计数单位，掌握数位顺序表》 自学课本 第 2~5页 1、有哪些计数单位？每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 2、尝试完成第 4 页第一题。 3、读一读含有两级的数，有什么困难，与同桌交流。 4、练习设计： （1）读出下面各组数，想想每组的两个数在读法上有什么区别？ 35和 350000 3006 和 30060000 350和 35000000 3060 和 3060000 2）填空 4800700 是（ ）位数，它的最高位是（ ）位 一个数的最高位是千万位，它是（ ）位数 第二课时 《根据数级写数及两级数的写法》 自学课本 第 6~7页 1、 写含有两级的数，你觉得怎么写又对又快？ 三千零八十万 六百七十二万三千一百一十三 万位的左边第一位是（ （3）读出下面各数 24000 90000000 1065385 73031064 ）位，右边第一位是（ ）位 800050803 19000763
2、有“零”的数的写法，你会吗？有什么困难？（小组里交流） 3、练习设计： （1）写一写 最大的七位数是（），最小的七位数是（） 最大的八位数是（），最小的八位数是（） 比59999多1的数是（），比59999多1万的数是（）（2）连一连 六千五百零二百 六千零五万二千六千万五千零二十六千零五十万零二65005200 65000200 60005020 60500002 （3）写出下面各数 1、二百零五万零四十三写作： 2、四千零八十万写作： 3、六千零一万无前三百四十 写作：4、三千万零二 写作： 5、五百二十万写作： 6、五千零七十万零三百写作：
四年级数学上册预习作 业全册 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
四年级上册 预习方法：1、看书中例题，找知识点 2、不懂的地方与同伴交流并做上记号 3、尝试练习 第一单元《大数的认识》预习学案第一课时《认识计数单位，掌握数位顺序表》 自学课本第2~5页 1、有哪些计数单位每相邻两个计数单位之间有什么关系 2、 3、尝试完成第4页第一题。 4、读一读含有两级的数，有什么困难，与同桌交流。 5、练习设计： （1）读出下面各组数，想想每组的两个数在读法上有什么区别？ （2）填空 4800700是（）位数，它的最高位是（）位 一个数的最高位是千万位，它是（）位数 万位的左边第一位是（）位，右边第一位是（）位 （3）读出下面各数 63 第二课时《根据数级写数及两级数的写法》 自学课本第6~7页 1、写含有两级的数，你觉得怎么写又对又快？ 六千八百五十万一千五百六十九万三千 三千零八十万六百七十二万三千一百一十三 2、有“零”的数的写法，你会吗有什么困难（小组里交流） 3、 4、练习设计： （1）写一写 最大的七位数是（），最小的七位数是（）
最大的八位数是（），最小的八位数是（） 比59999多1的数是（），比59999多1万的数是（） （2） （3）写出下面各数 1、二百零五万零四十三写作： 2、四千零八十万写作： 3、六千零一万无前三百四十写作： 4、三千万零二写作： 5、五百二十万写作： 6、五千零七十万零三百写作： 第三课时《练习课》P11-12第10-16题 1、读数： 2、写数： 五千八百万零九十六二千三百七十万六千 三万零七四百一十万零一百 3、按要求写数 5个万，3个千，6个百组成的数是（） 6个十万，2个百，8个十组成的数是（） 4个千万，9个十万，3个一组成的数是（） 8个百万，8个千组成的数是（） 4、一个数，它的千万位和万位上都是9，十万位上是5，其他各个数位上都是0，这个数是（）第四课时《数的读写及大小比较》 自学课本第13~14页 1、尝试练习： 在○内填上“〉”或“〈” 83024○○○78138 976600○○○366183 2、在比较的过程中，你是怎么比的？和同伴说一说方法。 3、有什么困惑？ 第五课时《将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”做单位的近似数》 自学课本第14~15页 1、这节内容有哪些知识点？
四年级数学上册寒假作业 姓名：成绩： 一、应用题： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？
7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？ 11、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本？ 12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？ 13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。一次买4瓶，每瓶便宜多少元？
14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？ 15、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？ 16、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？ 17、车间原计划每天生产15台机器，24天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务？ 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？ 19、有370人去旅游，每辆汽车坐30人，要几辆汽车才能拉完？ 20、有450千克大米，每天吃60千克，最多能吃几天？
四年级数学上册作业设计 第一单元《大数的认识》 第一课时《认识计数单位，掌握数位顺序表》 自学课本第2~5页 1、有哪些计数单位？每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 2、尝试完成第4页第一题。 3、读一读含有两级的数，有什么困难，与同桌交流。 4、练习设计： （1）读出下面各组数，想想每组的两个数在读法上有什么区别？ 35和350000 3006和30060000 350和35000000 3060和3060000 （2）填空 4800700是（）位数，它的最高位是（）位 一个数的最高位是千万位，它是（）位数 万位的左边第一位是（）位，右边第一位是（）位（3）读出下面各数 24000 90000000 800050803 1065385 73031064 19000763 第二课时《根据数级写数及两级数的写法》 自学课本第6~7页 1、写含有两级的数，你觉得怎么写又对又快？ 六千八百五十万一千五百六十九万三千
三千零八十万六百七十二万三千一百一十三 2、有“零”的数的写法，你会吗？有什么困难？（小组里交流） 3、练习设计： （1）写一写 最大的七位数是（），最小的七位数是（） 最大的八位数是（），最小的八位数是（） 比59999多1的数是（），比59999多1万的数是（）（2）连一连 六千五百零二百65005200 六千零五万二千65000200 六千万五千零二十60005020 六千零五十万零二60500002 （3）写出下面各数 1、二百零五万零四十三写作： 2、四千零八十万写作： 3、六千零一万无前三百四十写作： 4、三千万零二写作： 5、五百二十万写作： 6、五千零七十万零三百写作： 第三课时《练习课》P11-12 第10-16题 1、读数： 35860 12964 440000
人教版四年级上册数学作业 1次 一、填空。 1、一个十位数，最高位是（）位，一个数的最高位是千亿位，这个数是（）位数。 2、一个数由8个百亿，6个亿，7个千万，5个百组成，这个数写作（），读作（）。 3、每相邻两个计数单位之间的进率都是（），这种计数法叫（）计数法。 4、算盘的一个上珠表示（），一个下珠表示（）。 5、计算器上（）是清除键。OFF是( )键，（）是开关清屏键。 二、口算。 30×60= 25×4= 68÷4= 39×42≈ 48+15= 100-39= 150×6= 22×49≈ 三、竖式计算。 127×38= 709×14= 280×15= 360×60= 四、一块长方形地，面积是427平方米，宽是7米，如果长不变，宽增加到39米，扩建后的土地面积是多少平方米？ 五、一件上衣98元，一条裤子65元，老师要买34套衣服，一共需要多少钱？
2次 一、判断，对的打√，错的打×。 1、289≈10里最大可以填4。（） 2、最小的自然数是1，没有最大的自然数。（） 3、每两个计数单位之间的进率都是10。（） 4、一个数由9个万，三个一组成，这个数是90003. （） 5、读亿以上的数时，先读个级，再读万级，最后读亿级。（） 二、口算 15×4= 125×8= 230×3= 56万+17万= 53+47= 84-27= 19×38≈511×19≈ 三、读数、写数。 3050 6008 0007（）206 0060 3000（）七百亿二千五百万零八十（）十万三千一百零六（）四、竖式计算 708×19= 270×24= 380×25= 38×153= 五、一块操场宽16米，长是宽的2倍，操场的面积是多少平方米？ 六、一本书有300页，小东每天看46页，一个星期能看完吗？
班级：姓名： 1、读出下面各数。 （1）470608 读作：（） （2）38021200 读作：（） （3）35007080 读作：（） （4）358619 读作：（） （5）20089000 读作：（） 2、写出亿以内的数，关键是找到关键字“万”，分万级和个级两级来写，先写万级再写个级。下面的数你会写吗？ （1）九万七千五百写作（） （2）五十万四千零三写作（） （3）四百三十万零六百五十写作（） （4）七千万零八千五百写作（） （5）三千零四万零三百零八写作 ( ) 3、写出由下面各数组成的数。 （1）8个十万和4个一千写作：（） （2）五千万、六万和三百写作：（） (3)3000000+500000+60000+4000+8 写作：（） 4、比较下面每组中两个数的大小 （1）78009□80000 （2）98889□100000 （3）5308450□5298899 （4）10204050□10301000 （5）209200□21万（6）57万□569999 5、把下面各数改写成用“万”作单位的数。 （1）150000 = （2）4080000 = （3）12000000元 = （4）90800000千克 = 6、求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数） （1）619000≈（2）384500≈（）万（3）1009999≈（）万（4）301500≈ （5）23019145≈（6）9573025≈
班级：姓名： 1、你能把下列列信息里的数读出来吗？ （1）人的脑神细胞约有1400000000个。（）（2）全球人口约有6100000000人。（）（3）305860000 读作：（）（4）300600800 读作：（）（5）35000000000 读作：（） 2、写出下面的数 一亿五千万写作:（）一百零五亿零四十二万写作:（）七千六百五十亿零八百零九万写作:（）四千零三亿零五百万写作：（）二十亿六千万零四百写作：（）3、照样子，写一写。 7235 0000 0000=7235亿 466 8000 0000≈467亿 2000000000＝（）亿 50500000000＝（）亿 907000000000＝（）亿 500400000000= （）亿 8000000000≈（）亿 987764000≈（）亿 325680000000≈（）亿 87900000000≈（）亿 4、比较下面每组中两个数的大小。 270800□27万 900000000□9亿 5000000□50万 298750000□3亿 7451030000□54284000000
一、按要求四舍五入。 148260，四舍五入到十位，约是（）， 148260，四舍五入到百位，约是（）， 148260，四舍五入到千位，约是（）， 148260，四舍五入到万位，约是（）， 148260，四舍五入到十万位，约是（）。 二、在口中最大可以填几？ 100≈5万8472589≈10亿 ≈9万≈8亿 6738≈79万≈34亿 三、判断题。 1、5804599≈580万。（） 2、省略亿后面的尾数求近似数，关键是看千万位上是几。（） 3、875900省略万位后面的尾数约为87万。（） 4、把一个数省略万位后面的尾数后，这个数的大小不变。（） 5、24650四舍五入到万位，约等于3万。（） 6、198700000四舍五入到亿位，约等于１亿。（） 四、省略万或亿后面的尾数求近似数。 125165≈（）万17140000≈（）万 995080≈（）万104201≈（）万 90793100≈（）万46769800≈（）万 299000000≈（）亿2134900000≈（）亿 340098354≈（）亿 1999790005≈（）亿 五、一个数四舍五入到万位后，它的近似数是十万，这个数最大是（），最小是（）。
一、判断题。 １、自然数都相差１. （）２、０是整数，不是自然数。（） ３、自然数有无数个。（） ４、有最小的自然数，也有最大的自然数。（） ５、和十万相邻的两个计数单位是万和百万。（） ６、计数单位之间进率是10。 二、填空。 １、表示数体个数的1、2、3、4、5·······都是（），一个物体也没有，用（）表示。 ２、我国最早使用，至今仍然使用的计算工具是（）。 算盘上方的珠子代表（），下方的珠子代表（）。 3、现在最常用的计算工具是（）。 4、当今世界上运算最快的工具是（）。 三、选择。 １、每相邻两个计数单位之间的进率是（）。 Ａ.100 Ｂ.1000 Ｃ.10 2、百位、千位、亿位、是几个不同的（）。 Ａ.数位Ｂ.计数单位Ｃ.位数 四、找规律填数。 1、3113、4114、5115、（）、（）、（）。 2、3090、3070、3050、（）、（）、（）。 3、1000、2000、3000、（）、（）、（）。 五、用一个8，四个“0”，两个3组成七位数。 1、只读一个“0”的是（) 2、读出两个“0”的是（） 3、一个“0”也不读出来的是（）。
10月17日星期四 一、填空题 1、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是 （）度，是（）角。 2、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。 3、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（）。 4、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度。 5、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）。 二、请你做判官：（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）周角是一条射线，它只有一条边。（） （2）两个锐角相加得到的角一定是钝角。（） （3）小明画了一条长６米的直线。 （） （4）汽车灯射出的光线可以看成是射线。 （） （5）线段比射线短，射线又比直线短。 （） 三、选择题（将正确的答案序号填在括号内）
1、下面（）是射线。 A、米尺 B、手电筒的光 C 、D、竹棍 2、小强画了一条（）长5厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角 3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 4、右图中有（）个角。 A、3 B、4 C、5 D、6 5、钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（） ①２时②６时③１２时④９时 6、一条（）长３０００米。 ①线段②射线③直线 7、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（） ①一个锐角，一个钝角②两个锐角③两 个钝角④两个直角
四、区分下面的角。 15° 2° 92° 100° 180° 90° 360° 168° 52° 179° 锐角： 钝角： 直角： 周角： 平角： 五、量一量，想一想。 （1）请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段—————————————————— 1
1.认识物体的前面、右面和上面。 2.从前面、右面和上面观察及判定物体的形状。 1.引导学生从不同角度观察物体,初步培养学生的空间观念。 2.引导学生运用初步的空间观念来解决简单的实际问题。 3.培养学生的观察能力和综合分析能力。 1.利用教具和学具学习观察物体,组织学生在实际摆一摆和观察后进行相应的选择和判断。 2.让学生在活动中积累观察物体的经验,激发参与观察和操作的兴趣,锻炼思维的灵活性和空间想象力。 2课时 认识物体的前面、右面和上面 教材第32~35页的内容。 1.引导学生认识物体的前面、右面和上面。 2.培养学生的观察能力和综合分析能力。 重点:从不同的方向观察同一物体,认识物体的前面、右面和上面。 难点:培养学生的观察能力和综合分析能力。 长方体,正方体。
1.我们学过哪些平面图形?学过哪些立体图形? 2.分别从前面、右面和上面来观察上述三种立体图形,你有什么发现? 1.教学例题。 (1)出示教材第32页例1。 你能指出投票箱的前面、右面和上面吗?从前面、右面和上面观察投票箱,看到的形状分别是怎样的? ①认识前面、右面和上面。 生活中,物体的前面、右面和上面已约定俗成,如下图所示。 从同一个位置观察,最多能看到一个物体的3个面。 对于长方体、正方体等立体图形来说,正对观察者的面是前面,而对于前面位置靠上的面就是它的上面;另外,观察者右侧的面就是它的右面。 ②从前面、右面和上面观察到物体的形状。 观察物体时要注意,无论从前面、右面和上面观察,视线都要平视所观察的面。 (2)出示教材第33页例2。 观察正方体组成的物体。 先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。
四年级数学家庭作业 9月1日 ★填空题。 （1）、10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），5个一千万是（）。 （2）、从个位起，向左数第（）位是千位，第（）位是十万位，千万位是第（）位。（3）、6060600是（）位数，在这个数中，最左边的6表示6个（）。 （4）、个级的计数单位有（）、（）、（）、（）； 万级的计数单位有（）、（）、（）、（）； 亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。 9月2日 ★按要求数数。 （1）、从九十六万起，一万一万得数，到一百万后面是（）。 （2）、从八百八十万起，十万十万地数，数到八百九十万后面是（）。九百九十万后面是（）。 ★、写出下面各数前后相邻的两个数。 （1）、 ____、___、40000、 ____ 、___。 （2）、 ____、____、 34299、 ____ 、___。 ★一个数由1个千万，1个万，1个一组成，这个数是（）。 9月3日 ★选择题（把正确答案的序号填在括号里） （1）、一个八位数，它的最高位是（）位。 A、百万 B、亿 C、千万 （2）、万、十万、百万、千万……都是（） A、数位 B、位数 C、计数单位 （3）、一亿是由（）个十万组成的。
A、10 B、100 C、1000 D10000 （4）、9876543中的“8”表示8个（） A、万 B、十万 C、百万 D、千万 9月4日 填空题。 1、我们在读数时，先读（）级，再读（）级，最后读（）级，读万级或亿级时，要按照（）级的读法来读，再在后面加一个（）字或（）字，每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。 2、写数时，从（）位写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）。. 3、306759000这个数中的5在（）位上，表示5个（），亿位上是（），表示（）。 9月5日 ★、一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。 ★、.请读出下列数字。 134578919 读作： 376008704 读作： 2030607080 读作： 200000004 读作： 读作： 读作： 1567009 读作： 6302050 读作： 50060003 读作： 2060800 读作： 4302000 读作： 9月6日
3运算定律（一） 1.照样子写算式。 134+55=55+134 (67+36)+64=67+(36+64) 67+36 =36+64 (23+56)+44=23+(56+44) 甲数十乙数=乙数+甲数 (甲数十乙数)十丙数=甲数十（乙数十丙数）a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 加法(交换)律加法(结合)律 2.运用加法交换律在括号里填上合适的数。 19+400=400+(19 ) 201+86=(86)+(201) (27)+72=72+27 (93)+(88)=88+93 (123)+321=(321)+123 (56)+74=(74)+56 3.运用加法结合律在括号里填上合适的数。 (23+56)+44=23+(56+44) (546+93)+107=546+(93+107) (109+222)+78=109+(222+78) (672+89)+911=672+(89+911) 4.张玲这些天在看一本书。她这3天一共看了多少页?36+47+53=36+(47+53)=136(页) 答：她这3天一共看了136页。
（二） 1.下面哪些数相加等于100?连一连。 12 97 55 18 76 11 73 45 88 89 82 3 27 24 2.下面算式分别运用了什么运算定律? (1)78+87=87+78 （加法交换律） (2)134+67+133=134+(67+133)（加法结合律） (3)19+81+294+6=(19+81)+(294+6)（加法结合律）3.计算下面各题,并用加法交换律验算。 87+39=126 417+653=1070 27+888=915 4.一家水果赵市第一季度三种水果的销售情况统计如下表。 (1)将上表填写完整。 (2)2月份三种水果一共卖出多少千克? 104+112+86=302（千克） 答：2月份三种水果一共卖出302千克。 (3)请你提出一个数学问题,并解答。 1月份三种水果一共卖出多少千克? 156+88+95=339（千克） 答：1月份三种水果一共卖出339千克。
1、一水果店有60个西瓜，苹果a个，芒果的个数是苹果的3倍，芒果比西瓜多（）个，芒果、西瓜、苹果一共（）个。 2、6棵梨树产梨a千克，30棵梨树产梨（）千克。 3、长方形的面积是S平方米，长是a米，宽是（）米。 4、a只兔子和b只鸡一共（）条腿。 5、6袋面包共重y克，每袋面包重（）克。当y=648时，每袋面包重（）克。 6、一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，这个两位数是（） 7、振华商场上午卖出果汁62箱，下午又卖出93箱，已知每箱m元，这一天共卖出（）元。上午比下午少卖（）元。 8、五一班共46人，女生有46-X人，X代表（）。 二、选择。（6★） 1、王师傅每天做m个零件，比李师傅多6个，李师傅每天做（）个零件。 A. m+6 B.m-6 C. 6m D.m÷6 2、小明写了a个大字，比小华少写了3个，两人一共写了（）个。 ① a-3 ② a+3 ③ 2a-3 ④2a+3 3、甲乙两地相距350千米，一辆汽车从甲地出发开往乙地，每小时m千米，经过5小时后，距离甲地（）千米。 A. 350÷m B. 5m C. 350+5m D.150-5m 4、125×7+125﹦125×8运用了（）。 A、乘法结合律 B、乘法分配律 C、乘法交换律和乘法结合律 三、计算题。 1、直接写出得数。（5★） 4m－m= 7m×2= 717+463﹦ 12×50 ﹦ 25×4÷25×4= 5×15×4= 32+42= 32-22= 30y-12y= 125×8= 87－87÷3= 24×5= 2、计算，能简便的要简便计算 334+199 270÷45 878－（278+190） （125+60）×8 672-298 99×56+56
四年级上册 预习方法：1、看书中例题，找知识点 2、不懂的地方与同伴交流并做上记号 3、尝试练习 第一单元《大数的认识》预习学案第一课时《认识计数单位，掌握数位顺序表》 自学课本第2~5页 1、有哪些计数单位？每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 2、尝试完成第4页第一题。 3、读一读含有两级的数，有什么困难，与同桌交流。 4、练习设计： （1）读出下面各组数，想想每组的两个数在读法上有什么区别？ 35和350000 3006和30060000 350和35000000 3060和3060000 （2）填空 4800700是（）位数，它的最高位是（）位 一个数的最高位是千万位，它是（）位数 万位的左边第一位是（）位，右边第一位是（）位 （3）读出下面各数 24000 90000000 800050803
1065385 73031064 19000763 第二课时《根据数级写数及两级数的写法》 自学课本第6~7页 1、写含有两级的数，你觉得怎么写又对又快？ 六千八百五十万一千五百六十九万三千 三千零八十万六百七十二万三千一百一十三 2、有“零”的数的写法，你会吗？有什么困难？（小组里交流） 3、练习设计： （1）写一写 最大的七位数是（），最小的七位数是（） 最大的八位数是（），最小的八位数是（） 比59999多1的数是（），比59999多1万的数是（） （2）连一连 六千五百零二百65005200 六千零五万二千65000200 六千万五千零二十60005020 六千零五十万零二60500002 （3）写出下面各数
1、二百零五万零四十三写作： 2、四千零八十万写作： 3、六千零一万无前三百四十写作： 4、三千万零二写作： 5、五百二十万写作： 6、五千零七十万零三百写作： 第三课时《练习课》P11-12 第10-16题 1、读数： 35860 12964 440000 2、写数： 五千八百万零九十六二千三百七十万六千 三万零七四百一十万零一百3、按要求写数 5个万，3个千，6个百组成的数是（） 6个十万，2个百，8个十组成的数是（） 4个千万，9个十万，3个一组成的数是（） 8个百万，8个千组成的数是（）
第1课时小数的意义 一、填空。 1、在小数中，小数部分在小数点的（），整数部分在小数点的（）。 2、0.17里面有（）个0.01，它的计数单位是（）。 3、0.082的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。 二、分别用分数和小数表示涂色部分。 分数：_________ 分数：_________ 小数：_________ 小数：_________ 三、写出相应的分数。 0.32 0.68 0.9 0.06 0.64 0.3 0.02 四、写出相应的小数。 2 10 56 100 27 100 4 100 7 10 13 100 79 100 五、根据质量单位转换，填写下面的表格。 重量用分数表示用小数表示 1克千克千克29克千克千克507克千克千克
600.32 5.63 70.06 6.94 第2课时小数的读法和写法 一、基础练习。 1. 小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是
（），第三位是（）。 2. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1.小数相邻两个单位之间的进率是10。（） 2. 42个百分之一是0.42。（） 3. 0.09中的“9”表示9个0.1。（） 三、读出下面各数。 0.78 5.7 0.307 8.005 6600.506 88.188 四、写出下面各数。 零点一二七点七零七二十点零零零九 四千点六五零点九一八五十三点三五三 五、小明从1.2米宽的小床上起来，挤了0.008米长的一段牙膏，用了 0.05小时刷牙洗脸，喝了一杯0.243升的牛奶，背起2.5千克的书包，飞快地向离家1.46千米的学校跑去。读一读题中出现的小数。
第1课时亿以内数的认识 一、填一填。 1.一(个)、十、百、千……等都是（），每相邻两个计数单位间的进率都是（）。 2.从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。 3.十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。 4. 367908是（）位数，它的最高位是（）位。 5.一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。 6.从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。 7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.一(个)、十、百、千、万……都是（）。 A．数位 B.个级的计数单位 C．计数单位 D．万级的计数单位 2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（）。 A．200568 B．200658 C．200865 D．200685 3. 300个四万是（）。 A.1200万 B．12万 C．120万 D．12000万 4.最小的八位数是（）。 A．10000000 B．10000001 C．11111111 D．99999999 三、仔细思考填一填。 1.在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。 2.在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。 3. 3026754中“2”在（）位上，表示：（）。 4. 2950004中“2”在（）位上，表示：（）。
第2课时亿以内数的读法 一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。 3┆2680 读作： 164┆5800 读作： 520┆5000 读作： 47┆0050 读作： 3060┆0900 读作： 10┆4070 读作： 120┆0605 读作： 9030┆0500 读作： 二、选一选。 1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。 A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、6000060 2.在下列数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。 A、32060099 B、30206099 C、302060909 D、30020609 3.下面的数中，只读一个零的是（）。 A、906500 B、58000530 C、3060908 D、3060008 三、改一改。 1. 40050000 读作：四千零零五万。 改正： 2. 707005 读作：七十万零七千零五 改正： 3. 80808008 读作：八千零八十八千零八 改正： 4. 800700 读作：八百万零七千。 改正： 四、在7070606、7606706、6070760和6707060中： 1.读出所有零的数是____________； 2.只读一个零的数是__________和__________；
人教版小学数学四年级上册寒假作业全套 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
数学寒假作业（1） 一、填空 ⒈最小的自然数是（）。每相邻的两个计算单位之间的进率都是（）。 ⒉一个数的最高位是十万位，它是（）位数。 ⒊从个位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）位是百万位。 ⒋一个六位数，它的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数；八十万是（）位数。 ⒌3507000是（）位数，最高位是（）位，读作： （）。 ⒍“1”在（）位上，表示1个（）；“3” 7.计算器上的“CE”键是（）键。 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 756420○756542 30030○30300 9.用8,0,7,6,1组成最大的五位数是（），组成最小的五位数是 （）。 10.一个十位数，如果最高位上是9，千万位和千位上都是4，百位上是7，其余各位上都是0，那么这个数是（），读作（）。 2、写出横线上的数。 1、中国移动通信的快速发展令世界瞩目。2009年1-7月份，移动电话用户累计净增约六千一百四十万六千户，移动电话用户增加到约七亿零二百六十五万一千户。 写作：写作：
2、到2007年6月底，我国网站数约为一百三十一万个。上网计算机总数约为四千一百六十万台。 写作：写作： 三、看计数器写数，并读数。 写作：＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、写出由下面各数组成的数。 ⒈三百万、二万、一千和四十 写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⒉七千万、四十万、六百和三 写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、2010年上半年，我国西南地区发生了历史上罕见的干旱灾情，团中央发出“每人捐献一瓶水” 六、洋洋帮妈妈记录家里元月份的收支账目。（见下表）计算后请完成下表。（单位：元）
第1课时三角形的特性 一、填空题。 1．由（）条线段围成的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（），每两条线段的交点，叫做三角形的（）。2．三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。 3．从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，（）和（）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（）。4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三角形的（）性。 5．写出下面三角形的各部分名称。 二、分别给下面的三角形画一条高。 （） （） （） （） （）（） （）（）（）
三、 四、宁宁要去书店，有几种走法？哪一种走法最近，为什么？ 五、在下面的三角形中，以AB为底边的高是（），我还能找到以（）边为底边的高是（）。 第2课时三角形三条边的关系
一、填空题。 1、长为10、7、5、3的四跟木条，选其中三根组成三角形有（）种选法。 2、已知线段3cm,5cm,xcm,x为偶数，以3，5，x为边能组成（）个三角形。 3、△ABC中，如果AB=8cm，BC=5cm，那么AC的取值范围是（）。 二、判断题。 1.三角形任意两边之和大于第三边。（） 2.任意3根小棒都可以围成三角形。（） 3.一个三角形的三边长分别为3厘米、4厘米、8厘米。（） 三、选择题。 1.下列各组木棒能首尾相连围成三角形的一组是（） A.2厘米、5厘米、7厘米 B.3厘米、4厘米、10厘米 C.5米、13米、13米 D.4分米、8分米、3分米 2.已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为( )。 A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 四、有长度为2厘米、3厘米、4厘米、5厘米的木棒各2根，运用这些木棒可以围成多少个不同的三角形？ 五、一个等腰三角形，周长为20cm，一边长6cm，求其它两边的长。
语文园地五 1 凝结屯兵肩膀打仗 智慧葱郁楼阁宫殿 隐隐约约气魄雄伟 金碧辉煌神清气爽 2半帘花影月笼纱 烟淡烟浓远近秋四川青城山真武殿 一城山色半城湖山东济南大明湖 近水远山皆有情江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧因风皱面 青山原不老为雪白头浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇浙江杭州西湖 3很宽的马路，五六匹马可以并行。 有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。 列数字、作比较、打比方 4 （1）m? sù xì jí （2）奇特神奇慢慢均匀 （3）乳白色藏青色灰蓝蔚蓝碧绿
这时，远处的天边，微成灰蓝，烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。 （4）好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。 犹如——中午的太阳犹如一个大火球，烤得大地直冒烟。 （5）时间早晨中午傍晚象山的赞美 20古诗两首 1、zhāo cháo sha shě 2故人辞别孟浩然 广陵烟花君子 3 ×××√ 4诗人久久伫立江边，目送友人远去时的惆怅和留恋。 劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。 6（1）一、二、万、千、七 （2）九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 21搭石 1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈
2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序 3每当……的时候……每当天黑的时候，路灯就亮起来了。 不能……也不能……排队出操的时候，不能拥挤，也不能推搡。 4略 5（1）上工-下工、前面-后面 （2）沙沙的声音、（哗哗的声音） 美妙的音乐、（抒情的音乐） （3）走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐 6无名小花 沐浴着春天的阳光，花坛里许多无名的小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎干上，朴实淡雅。这些花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默地开放着。这些花并不为人所知，没有作家赞美，甚至没有人注