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细菌的生理

细菌的生理
细菌的生理

第二章细菌的生理

一、细菌的营养:1、水:各种生物所必需的

2、碳源:合成菌体成分;能量的主要来源

3、氮源:合成菌体蛋白质、酶、核酸

4、无机盐类:生长代谢必需

5、生长因子:B族维生素、某些氨基酸、嘌呤

二、细菌的营养类型

1、自营菌:合成能力强,能以无机物合成菌体成分,多为非致病菌

2、异营菌:合成能力差,必须供给多种有机物,多为致病菌

三、根据细菌对氧气需要的不同,细菌可分为

1、专性需氧菌:需要氧气,无氧不能生长。如:结核杆菌、霍乱弧菌

2、专性厌氧菌:只能生长在厌氧环境。如:破伤风杆菌、肉毒杆菌

3、兼性厌氧菌:有氧或无氧都能生长,多数病原菌属此类

四、细菌的代谢产物及其实际意义

1、分解性代谢产物及其意义

1)糖发酵试验:乳糖葡萄糖

大肠杆菌产酸又产气产酸又产气

伤寒杆菌无反应产酸

意义:鉴别细菌

2)吲哚试验:大肠杆菌

色氨酸吲哚+试剂→玫瑰吲哚

2、合成性代谢产物及其意义

1)热原质:是由一些细菌产生的,注入人体或动物能引起发热反应的物质

产生菌:大多为革兰阴性菌

化学本质:脂多糖LPS

特性:耐高温。高压蒸汽灭菌法,不破坏;180度 4小时,250度45分钟,可破坏

2)色素:水溶性、脂溶性(鉴别意义)

3)抗生素:治疗作用

4)细菌素:抗菌作用范围狭窄

5)维生素:治疗作用

6)毒素和侵袭性酶:与致病有关

五、细菌的生长繁殖

1、条件:1)营养物质

2)酸碱度PH:大多菌最适PH 6.8—7.4;

个别特殊:霍乱弧菌8.4—9.2;结核杆菌6.5—6.8;乳酸杆菌5.5

3)温度:低温菌10—20度;中温菌 37度(大多);高温菌50—55度

4)气体:CO2 、O2

2、细菌的繁殖方式与速度

1)方式:二分裂(中间形成横隔)

2)速度:大多快(20-30min)分裂一次 (一代);个别例外,如:结核杆菌18-20h 一代

3)细菌生长曲线:迟缓期——分裂繁殖准备期

对数生长期——繁殖最快,生机最旺盛

稳定期——速度减慢,死亡数逐渐上升

衰退期——死菌数大于活菌数

六、人工培养细菌的用途

1、在医学中的应用:诊断、预防、治疗和科学研究

2、在制药工业和农业生产中的应用:制抗生素、维生素、酒、味精等

3、在基因工程中的应用:外源性基因转染给受体菌

农村实用技术-培训方案

附件1 酉阳自治县残疾人农村实用技术 培训方案 一、招生对象与培训时间 1、培训对象:; 2、培训人数:; 3、培训时间:; 4、培训地点:; 5、联系电话:。 二、教学的目的及任务 该课程主要是在学习多门专业基础课的基础上,了解或掌握生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的技术,生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的品种,生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的营养与饲料,生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的环境与生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植场管理。 三、教学目标 坚持以“政府推动,部门监管,学校实施,学员受益”的原则组织培训。通过开办生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植养殖培训班,让学员学以致用,实现脱贫致富。在经过培训的学员中,95%以上的能够了解有关养生猪、肉牛、黑山羊养殖,蔬菜种植以及食用菌种植的基础知、基本理论,说明、分析和解决有关实际问题的初步能力。增加当地农民收入,解决特殊群体人员就业,带动更多的贫困人口增收致富,实现共同富裕的目标。 四、教学要求

1、知识要求:通过学习使学员了解生猪、肉牛、黑山羊养殖,蔬菜种植及食用菌养殖的生物学特性和行为特点,了解生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植繁衍能力、生长速度和产肉性能在养生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植生产中的应用。了解国家相关的惠农政策和法律法规. 六、教学内容 (一)公共课 1、当前政策讲解(扶贫政策、社保政策); 2、安全知识(含消防安全); 3、礼仪礼节; 4、团队意识; 5、就业意识。 (二)专业课

1、生猪、肉牛、黑山羊的生物学特性和行为特点 2、农产品资源开发与利用 3、生猪、肉牛、黑山羊养殖饲料及蔬菜种植的营养需要 4、生猪、肉牛、黑山羊养殖环境、场地建设及蔬菜种植的环境 5、现代养生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植工艺技术 6、生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植生产的经营决策 7、生猪、肉牛、黑山羊养殖场地建设 (三)教学方法 1.讲座法 2.实践练习法 3.名师指导法 (四)专业课教学过程 第一章生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的生物学特性和行为特点 1、教学要求 掌握生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的生物学特性和行为特点,掌握生猪、肉牛、黑山羊养殖繁衍力、生长速度和产肉性能及蔬菜种植在养生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植生产中的应用。 2、教学内容 第一节生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的生物特性 第二节生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的行为特点 第二章生猪、肉牛、黑山羊养殖及蔬菜种植的品种资源开发与利用

试论食用菌的主要病虫害及其防治

论文关键词食用菌;病虫害;防治 论文摘要在食用菌栽培过程中,常会受到一些不良的环境因子和物理化学因子的影响,而出现生长发育中的生理性病变,导致产量下降,品质降低,严重时甚至绝收。分析了侵染性病害和生理性病害,并提出了防治方法。 食用菌病虫害是指与食用菌争夺养分和空间,危害食用菌生长发育,造成食用菌的产量和质量下降的微生物及害虫。病害有2类,为侵染性病害和生理性病害;虫害一般有昆虫、线虫、螨类及软体动物。 1侵染性病害与防治 1.1真菌性病害 1.1.1蘑菇湿泡病。蘑菇湿泡病也叫疣孢霉病、白腐病、菇癌,是蘑菇最主要的病害。秋菇出菇期遇高温,极易暴发成灾,严重时颗粒无收。发生症状,首先是出现一些白色斑点,并在菇床和培养料上扩展,寄生于子实体,使子实体发生畸型,早期块状,后期有菌盖偏小、菌梗偏大,蘑菇后期变成褐色、软、湿,并流出橙褐色的清液,伴有恶臭味。发生原因主要是高温和通气不良。防治方法:一是搞好环境卫生,注意菇房清洁和覆土材料消毒,覆土材料消毒可用甲醛密闭薰蒸36h;二要选好栽培季节,第1潮菇出菇期温度避开25℃以上高温;三要及时处理病斑,防扩散,并做好治虫防病,以防昆虫携带传播;四是药剂防治,可用1∶800多菌灵或托布津喷洒。 1.1.2轮枝霉病(褐斑病、干泡病)。主要发生于蘑菇,感染后产生褐斑,早期子实体发育不良,颜色灰白,幼菇感染成洋葱菇;中期有唇裂现象,质地较干,不流水滴,无难闻气味。防治方法:采取有效防虫治病,病菇周围用2%甲醛、500倍多菌灵或1 000倍百菌清喷洒。 1.1.3鱼籽菌。粒状,园球状,乳白色,也叫尿素病。感染该病后培养料发酸发黑,菌丝疏而稀少,若早期感染,菌丝难于定植。发生的主要原因是培养料含水量过高和发酵不良。防治方法:搞好培养料的发酵工作,加强菇房管理,做好通风透气,发现感染时可用50%多菌灵可湿性粉剂800倍液喷雾。 1.2细菌性病害 1.2.1蘑菇细菌性斑点病。常在春菇后期,逢高温、高湿,特别是菌盖有水膜时极易发生,使菌盖产生褐斑,但不危害菌肉。防治方法:保持恒温,减少变温,喷水后加强通风,菌盖上不能有水珠残留,发病时用1%漂白粉液喷雾。 1.2.2金针菇细菌性斑点病。菌盖上的病斑不规则,外圈颜色较深,呈深褐色,条件适宜时很多病斑连成一片,使菌柄、菌盖变黑褐色,质软,有黏液,最后整朵腐烂。防治方法:控制出菇温度不大于15℃,发生时可用1%的漂白粉液喷雾。 2生理性病害与防治 1菌丝生长阶段 1.1菌丝徒长。当培养料中含氮量偏高,菌丝大量进行营养生长,不扭结出菇的现象。主要预防方法是配好培养料,加强通风换气,产生菌皮时用器具挑去菌皮。 1.2菌丝萎缩。主要原因一是料害,料中氮量偏高,产生氨中毒;二是水害,喷水过多,造成缺氧;三是温度过高烧菌。2子实体阶段 子实体阶段发生的生理性病害主要是地雷菇、空心菇、硬开伞、死菇等,预防方法主要是加强管理。 3食用菌害虫及防治 1闽菇迟眼蕈蚊 闽菇迟眼蕈蚊又名尖眼菌蚊、菇蚊、菌蛆、菇蝇,主要发生于双孢蘑菇、凤尾菇、平菇、黑木耳、毛木耳、银耳、金针菇、香菇、茶树菇等。主要危害是幼虫取食菌丝体,造成菌丝萎缩,菇蕾枯萎,幼虫可从子实体基部钻蛀,造成窟窿,并伴有难闻腥臭味,成虫不直接危

各种细菌的生物学特性

金黄色葡萄球菌 形态与染色:G+,球形葡萄串状排列,无特殊结构。无鞭毛无芽胞,一般不形成荚膜。 菌落特点:呈圆形,表面光滑、凸起、湿润、边缘整齐、有光泽、不透明的白色或金黄色菌落,周围有β溶血环 培养基:营养要求不高,琼脂平板、血平板均可。 生化反应:β溶血(+),触酶试验(+),能分解葡萄糖、麦芽糖、蔗糖,产酸不产气,分解甘露醇(致病菌)。 a群链球菌(化脓性链球菌) 形态染色:G+,球菌链状排列,可有荚膜,无芽胞,无鞭毛,有菌毛。 菌落特点:在血平板上可形成灰白色、圆形、凸起、有乳光的细小菌落,菌落周围出现透明溶血环。 培养基:营养要求较高,加有血液、血清等成分的培养基。 生化反应:β溶血(+),触酶(-),分解葡萄糖,产酸不产气,不分解菊糖,不被胆汁溶解肺炎链球菌 形态与染色:G+,矛头状尖向外双球菌,有荚膜 ,无鞭毛,无芽胞。 菌落特点:在固体培养基上形成小圆形、隆起、表面光滑、湿润的菌落,菌落周围有草绿色溶血环。随着培养时间延长,细菌产生的自溶酶裂解细菌,使血平板上的菌落中央凹陷,边缘隆起成“脐状” 培养基:营养要求较高,加有血液、血清等成分的培养基。 生化反应:分解葡萄糖、麦芽糖、乳糖、蔗糖等,产酸不产气。对菊糖发酵,大多数新分离株为阳性。肺炎链球菌自溶酶可被胆汁或胆盐激活,使细菌加速溶解,故常用胆汁溶菌试验与甲型链球菌区别。 淋病奈瑟菌 形态与染色:G-,双球菌 ,肾形,似一对咖啡豆,无芽胞,无鞭毛,有菌毛,新分离菌株有荚膜。 菌落特点:菌落凸起、圆形、灰白色或透明、表面光滑的细小菌落。 培养基:专性需氧,营养要求高,多用巧克力培养基 生化反应:氧化酶、触酶试验阳性,对糖类的生化活性最低,只能氧化分解葡萄糖,产酸不产气。 脑膜炎奈瑟菌 形态染色:G-菌,呈肾形或豆形,两菌相对呈双球状,无鞭毛,无芽胞,新分离的菌株有多糖荚膜和菌毛。 菌落特点:无色、圆形、凸起、光滑、透明、似露滴状的小菌落。 培养基:专性需氧,在普通琼脂培养基上不能生长。需在巧克力色血琼脂培养基上。 生化反应:绝大多数菌株能分解葡萄糖和麦芽糖,产酸不产气(因淋病奈瑟菌不分解麦芽糖,借此可与淋球菌区别),不分解乳糖、甘露醇、半乳糖和果糖,触酶试验阳性,氧化酶试验阳性。能产生自容酶。 大肠杆菌(大肠埃希菌) 形态染色:G-菌,短杆状,有周身鞭毛和周身菌毛,无芽胞。 菌落特点:灰白色,圆形,湿润,有的可出现溶血环,中等大小S型菌落。 培养基:无特殊要求,琼脂平板、血平板均可。 生化反应:β溶血+,能发酵葡萄糖、乳糖等多种糖类,产酸并产气。吲哚试验阳性、甲基红反应阳性、VP试验阴性、枸橼酸盐(IMViC)试验阴性。

蒙城县蔬菜产业发展现状和对策

蒙城县蔬菜产业发展现状和对策 第一章蒙城县蔬菜产业发展现状 第二章蔬菜生长需肥规律 第三章蔬菜病虫害防治原则 第四章露地蔬菜高效种植模式 第五章大棚菜茬口咋安排才高效 第六章如何安排日光温室蔬菜茬口 第一章蒙城县蔬菜产业发展现状 一、蒙城县蔬菜产业发展政策依据: 国务院办公厅《关于统筹推进新一轮“菜篮子工程”建设的意见》(国办发[2010]18号) 国务院《关于进一步促进蔬菜生产保障市场供应和价格基本稳定的通知》(国发[2010]26号) 省政府办公厅《关于统筹推进新一轮“菜篮子”工程建设的实施意见》(皖政办…2010?27号) 省农委《安徽省2010年蔬菜产业提升行动实施意见》(皖农菜[2010]45号) 县政府办《关于印发蒙城县蔬菜产业提升行动实施意见的通知》(蒙政办…2010?59号) 二、蒙城县蔬菜产业发展特点: 1、面积日趋稳定

2、价格稳中有升 3、质量更加安全 4、效益显著提高 三、蒙城县蔬菜产业发展获得荣誉: 1、安徽省蔬菜产业化十强县 2、国家级蔬菜标准化实施示范县 3、省级安全优质农产品标准化生产基地:庄周马店甘蓝、马集马庙马铃薯、范集李圩日光温室 4、市级安全优质农产品标准化生产基地:马集马庙、小辛集城西、范集李圩、庄周马店 5、国家级蔬菜标准园:范集李圩日光温室 6、省级蔬菜标准园:小辛集城西村、白杨林场出口蔬菜 7、省级标准果园:篱笆郭集黄花梨 8、省级蔬菜专业示范村3个:庄周马店、马集马庙、范集李圩 四、蒙城县蔬菜产业发展总体概况: 2010年全县蔬菜播种面积42万亩(含复种指数),总产量130万吨,产值9亿多元,直接为农民增收7亿多元。 我县不断整合各种资源、资金,加大蔬菜基地建设力度,鼓励外出务工人员返乡创业,鼓励新农村建设示范村、农民专业合作社及种植大户通过土地流转,大力发展蔬菜规模经营,积极推动蔬菜标准化生产基地建设。主要体现在: 1、以庄周马店为中心的甘蓝和黄心大白菜(韩国白菜)生产基地。总面积3万亩,总产量10万吨以上。主导品种:甘蓝主要是淮南新丰、上海新丰、京丰一号等。大白菜主要是青杂、黄心大白菜等。产

细菌的生理

第二章细菌的生理 一、细菌的营养:1、水:各种生物所必需的 2、碳源:合成菌体成分;能量的主要来源 3、氮源:合成菌体蛋白质、酶、核酸 4、无机盐类:生长代谢必需 5、生长因子:B族维生素、某些氨基酸、嘌呤 二、细菌的营养类型 1、自营菌:合成能力强,能以无机物合成菌体成分,多为非致病菌 2、异营菌:合成能力差,必须供给多种有机物,多为致病菌 三、根据细菌对氧气需要的不同,细菌可分为 1、专性需氧菌:需要氧气,无氧不能生长。如:结核杆菌、霍乱弧菌 2、专性厌氧菌:只能生长在厌氧环境。如:破伤风杆菌、肉毒杆菌 3、兼性厌氧菌:有氧或无氧都能生长,多数病原菌属此类 四、细菌的代谢产物及其实际意义 1、分解性代谢产物及其意义 1)糖发酵试验:乳糖葡萄糖 大肠杆菌产酸又产气产酸又产气 伤寒杆菌无反应产酸 意义:鉴别细菌 2)吲哚试验:大肠杆菌 色氨酸吲哚+试剂→玫瑰吲哚 2、合成性代谢产物及其意义 1)热原质:是由一些细菌产生的,注入人体或动物能引起发热反应的物质 产生菌:大多为革兰阴性菌 化学本质:脂多糖LPS 特性:耐高温。高压蒸汽灭菌法,不破坏;180度 4小时,250度45分钟,可破坏 2)色素:水溶性、脂溶性(鉴别意义) 3)抗生素:治疗作用 4)细菌素:抗菌作用范围狭窄 5)维生素:治疗作用 6)毒素和侵袭性酶:与致病有关 五、细菌的生长繁殖 1、条件:1)营养物质 2)酸碱度PH:大多菌最适PH 6.8—7.4; 个别特殊:霍乱弧菌8.4—9.2;结核杆菌6.5—6.8;乳酸杆菌5.5 3)温度:低温菌10—20度;中温菌 37度(大多);高温菌50—55度 4)气体:CO2 、O2 2、细菌的繁殖方式与速度 1)方式:二分裂(中间形成横隔) 2)速度:大多快(20-30min)分裂一次 (一代);个别例外,如:结核杆菌18-20h 一代 3)细菌生长曲线:迟缓期——分裂繁殖准备期

食用菌(复习要点)

考试考题从复习要点中随机抽取。 一、名词解释 1、食用菌是指一类可供人类食用的大型真菌,通称蘑菇 2、食用菌的生活史 3、子实体/菌丝体是食用菌的繁殖器官,是由二次菌丝体分化的三次菌体特殊组织,是人们主要食用或药用的部分。 菌丝在基质中蔓延生长,多次分枝组成菌丝群,通称菌丝体 4、菌盖/菌柄/菌环/菌托菌盖是指子实体的帽状部分,它由表皮、菌肉和菌褶或菌管等组成。 菌柄是支持菌盖的部分,也是输送营养的组织。 菌环是内菌幕残留在菌柄上的环状痕迹 菌托是外菌幕遗留在菌柄基部的带状物 5、原种/母种/栽培种 6、初生菌丝/次生菌丝担子菌中,有单核担孢子萌发后产生的单核菌丝初生菌丝长势弱,生活期短,可通过双核化过程,形成异核的双核菌丝体 7、有性繁殖/无性繁殖 8、毒菌 9、腐生/寄生 10、变温结实/恒温结实 11、灭菌/消毒 12、常压灭菌/高压湿热灭菌 13、碳源/氮源 14、代料栽培 15、侵染性病害/竞争性杂菌/生理性病害 16、搔菌 17、杀青 二、简答题 1、食用菌在真菌中的分类地位?并列举至少20种食用菌名称。 2、食用菌的经济价值体现在哪些方面(如食用、药用、观赏等)。 3、食用菌生长发育所需要的条件。 4、食用菌菌种制作过程中PDA培养基的成分构成及制作方法。 5、食用菌培养料高压湿热灭菌的原理与作用。 6、食用菌栽培过程中菌种接种后易产生的问题及原因。 7、代料栽培金针菇的程序和技术要点。 三、论述题 1、食用菌被喻为“绿色食品”,食用菌产业被喻为“朝阳产业”,发展食用菌具有重要的意 义和光明的前景,请结合课堂电教片《崛起的食用菌之都—福建省古田县》,谈谈你的看法。 一食用菌的重要意义 发展食用菌产业是热泪开发农业资源、生产优质蛋白源的新兴产业。它符合联合国粮农组织(FAO)和世界卫生组织(WHO)倡导的21世纪食品的主题-----“天然,

细菌的生物学特性

细菌就是一种具有细胞壁的单细胞微生物,在适宜条件下,能进行无性二分裂繁殖,其形态与结构相对稳定。掌握细菌形态结构特征,对鉴别细菌,研究致病性,诊断疾病与防治原则等都有 重要意义。 第一节细菌大小与形态 一细菌的大小 细菌体积微小,一般要用光学显微镜放大几百倍到一千倍左右才能观察到。通常以微米(μm)为测量其大小的单位。细菌种类不同,大小差异很大,同一种细菌在不同生长环境中,或在同一生长环境的不同生长繁殖阶段,其大小也有差别。 二细菌的形态 细菌的基本形态有球状、杆状及螺旋状,根据形态特征将细菌分为球菌、杆菌与螺形菌三大 类、 (一)球菌(coccus) 球菌单个菌细胞基本上呈球状。按细菌生长繁殖时的分裂平面及分裂后排列方式不同,可将球菌分为: 1、双球菌:细菌在一个平面分裂,分裂后两个菌细胞成双排列,如肺炎链球菌。 2、链球菌:细菌由一个平面分裂,分裂后菌细胞连在一起,呈链状,如乙型溶血性链球菌。 3葡萄球菌:细菌在多个不规则的平面上分裂,分裂后菌细胞聚集在一起似葡萄串状,如金黄色葡萄球菌。 4、四联球菌:细菌在两个相互垂直的平面上分裂,分裂后四个菌细胞联在一起。 5、八叠球菌:细菌在上下、前后与左右三个相互垂直的平面上分裂,分裂后八个菌细胞联在一起。 (二)杆菌(bacillus) 杆菌呈杆状,多数为直杆状,也有稍弯的。不同杆菌的大小、长短、粗细差异很大。大杆菌如 炭疽杆菌长3~10μm,中等的如大肠杆菌长2~3μm,小的如流感杆菌长0、7~1、5μm。菌体粗短呈卵园形的称为球杆菌;菌体末端膨大成棒状,称棒状杆菌;菌体常呈分枝生长趋势,称为分枝杆菌,大多数杆菌就是单个、分散排列的,但有少数杆菌分裂后菌细胞连在一起呈链状,称为链杆菌。 (三)螺形菌(spirillar bacterium) 螺形菌菌细胞呈弯曲或旋转状,可分为两类: 1、弧菌:菌细胞只有一个弯曲呈弧形或逗点状,如霍乱弧菌。 2、螺菌:菌细胞有多个弯曲,如鼠咬热螺菌。弯曲呈“S”或海鸥形者如空肠弯曲菌、幽门螺 杆菌等。 第二节细菌的结构与化学组成 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质与核质四个部分组成。某些细菌除具有其基本结 构外,还有荚膜、鞕毛、菌毛、芽胞等特殊结构。 一、基本结构 (一)细胞壁(cell wall) 细胞壁位于细菌的最外层,就是一层质地坚韧而略有弹性的膜状结构,其化学组成比较复杂,并随不同细菌而异。用革兰染色法可将细菌分为革兰阳性菌与革兰阴性菌两大类。两类细菌细胞壁的共有组分为肽聚糖,但各自还有其特殊组成成分。 1、肽聚糖(peptidoglycan) 细菌细胞壁的基本结构就是肽聚糖,又称粘肽。它就是原核生物细 胞所特有的物质,不同种类的细菌,其组成与连接的方式亦有差别。革兰阳性菌的肽聚糖由聚 糖骨架、四肽侧链与五肽交联桥三部分组成(图11-3,a),革兰阴性菌的肽聚糖由聚糖骨架与四 肽侧链两部分组成(图11-3,b)。

教你区分作物真菌类、细菌类、病毒类、生理性病害

一、各类病害的主要特征 (一)真菌性病害: 1、会产生不同形状的病斑。 2、病斑上会产生不同颜色的霉状物或粉状物,无臭味。 (二)细菌性病害: 1、叶片上病斑无霉状物或粉状物,而且病斑处很薄易破裂或串孔。 2、根茎叶易腐烂、有臭味。 3、果实上有疮痂,在果实表面有小突起。 4、根部尖端维管束易变褐色。 (三)病毒性病害: 病症主要表现在嫩叶上,种类虽少,但危害大,易得难治。 1、花叶病毒,叶片皱缩,黄绿相间,金黄易凹,深绿易凸,无病叶平展,叶眉扇形。 2、厥叶型,叶片细长,叶脉上冲,呈线状。 3、卷叶型,叶片扭曲,向水弯曲。 4、条斑型,在西红柿要成熟果实上,出现青白色,渐变铁锈色,不易着色,果实皮里肉外有褐色条纹。辣椒果尖端向上变黄色,在变黄部位出现短的褐色条纹。 (四)生理性病害: 属非生物病害,不具传染性。一般上午低于20℃,开花结果作物不能正常开花授粉,易出空洞果、畸形果,及落花落果。下午3时至半夜温度低于16℃,养

份不易转化积累在叶生上和花芽上,造成叶片黑厚而小浓绿、易化瓜落果,形成花打顶、瓜打顶、自封顶。下半夜温度低于10℃,易低温受阻,叶易老化、干枯。 茄果蔬菜缺素症:作物龙头弯曲,自封顶很容易是缺硼。开花不结实也是缺硼。龙头下新出来的新叶干尖,干边是缺钙。龙头下新叶是黄叶为缺硫。龙头下新叶是白叶缺铁。 下部叶片叶全变黄这是缺镁。下部叶脉绿,叶下垂、叶肉有黄斑这是缺锰。下部叶肉变黄,叶脉是绿色这是缺锌。下部叶全绿,黄边是缺钾。 二、如何区别作物生理性病害和传染性病害 (一)生理性病害“三性一无” 植物生理性病害由非生物因素即不适宜的环境条件引起,这类病害没有病原物的侵染,不能在植物个体间互相传染,所以也称非传染性病害。 突发性病害在发生发展上,发病时间多数较为一致,往往有突然发生的现象。病斑的形状、大小、色泽较为固定。 普遍性通常是成片、成块普遍发生,常与温度、湿度、光照、土质、水、肥、废气、废液等特殊条件有关,因此无发病中心,相邻植株的病情差异不大,甚至附近某些不同的作物或杂草也会表现出类似的症状。 散发性多数是整个植株呈现病状,且在不同植株上的分布比较有规律,若采取相应的措施改变环境条件,植株一般可以恢复健康。无病征生理性病害只有病状,没有病征。 (二)传染性病害“三性一有” 传染性病害由生物因素引起,可以在植物个体间互相传染,因而又称侵染性病害。

《食用菌》期末试卷(甲卷答案)

……………………………………装……订……线………………………………………… 12-13上《食用菌栽培技术》期末考试卷(甲卷)Array 一、多项选择题:(20分) 1、配制培养基应遵守三个原则(ABC) A.含有必需的营养,并注意浓度配比合理 B.具有一定的生长环境 C.严格灭菌,保持无菌状态 D.加凝固剂 2、培养基必需的营养物有(ABCD ) A.水分 B.碳源 C.氮源 D.无机盐类 E.缓冲剂 F.凝固剂 3、关于双孢蘑菇栽培的吊菌丝和定菇位说法正确的是(ADE ) A、湿度大、通风少时有利吊菌丝 B、湿度偏小通风量大的条件下有利于吊菌丝 C、湿度大、通风少时有利定菇位 D、湿度偏小通风量大的条件下有利于定菇位 E、总覆土地厚度约为4cm,含水量度18%-20%(手捏成团,落地即散),调水原则是发湿后干,通风原则是先少后多。调水后,大通风5-10h,关闭门窗室温控制在20-22℃吊菌丝。3d后于早晚适当通风每次30min,诱导菌丝快速上土。约6d后当菌丝即将长至土表时,及时覆盖1cm厚黄豆粒大湿土。3-4d后,菌丝在豆粒土下长足时,加大通风使菌丝倒伏横向生长,并加粗呈线状,以备在该位出菇,就是定菇。 二、填空题:(40分) 1、食用菌生产的意义在于其蛋白质含量相当丰富、是绿色的健康食品,名菜有(松茸)烧鱼块、(竹荪)芙蓉汤、(金耳)鸡汤等。真菌多糖可有效提高免疫机能和抗癌活性,例如:(冬虫夏草)、(松茸)、(猪苓)、(茯苓)、(香菇)、(灵芝))五种药用菌。其生产具有显著的经济、生态、社会、效益,其产业为(高效)、(生态)、(环保)的产业。我国食用菌产业的现状为:(产量与产值)不断增加,(栽培种类)逐年增多,产品加工(多样化),栽培方式向(代料栽培)方向发展。 2、菌种的多孢分离法有1.(孢子印法)2.(孢子弹射法)3.(空中孢子捕捉法)4.(菌褶涂抹法) 3、食用菌菌种因其退化与变异时时发生,故要定期分离选优,其方法有:1.(淘汰已衰退个体)2.(更换养分)3.(定期分离菌种) 4、生产上为了培养健壮的菌丝,常采取比(生理最适温度)略低,一般低(2℃),这个温度称为(协调)最适温度。 5、菌丝体生长和子实体分化主要依赖于(料温),子实体发育主要依赖于(气温),故生产上二者的温度都要注重。 6、自然选育是利用食用菌的(自发突变)现象,而有目的地(选择并积累)有益的菌株。一般包括品种收集、(分离菌种)、(生物学)特性分析、(品比)试验、(扩大)试验、示范推广等步骤。 7、食用菌典型生活史:包括从(孢子萌发)开始,经过(菌丝体)的生长发育,形成(子实体),再生产(新一代)孢子的(整个)发育过程叫生活史。 三、简答题:(30分) 1、接种操作时杂菌来源与控制方法是? 答:来源:空气带菌:靠无菌室(箱)、净化工作台,在火焰无区内操作。控制方法: 种管外表面、管口、棉塞、手、工具等,75%酒精,火焰消毒及灭菌。 2、按照营养物质种类怎样对培养基分类及各类有何特点? 1天然:用天然有机物配成:化学成分不清且不恒定,但来源广,价格便宜,营养丰富,生产最常用,不可用来进行精细试验。 2合成:用化学试剂(无机盐类)配成:成分与数量已知,重复性强,价高。限用于实验室生理生化研究。 3半合成:天然有机物+无机盐类。其种类多,应用最广泛,生产中常用。 3、菌种生产的基本设备有哪三大类,请各举一例 :接种设备如接种室,培养设备如培养室(箱),灭菌设备如高压蒸汽灭菌锅。 4、鸡腿菇隶属于鬼伞科、鬼伞属形如鸡腿、味若鸡丝;竹荪则属于鬼笔科、竹荪属,因其形态优美、香气浓郁,为世界名贵菌之一,素有“菌中皇后”之美称。请简答出商品菇的采收时机? 答:商品鸡腿菇的采收为3-4成成熟的幼菇,即菌盖下缘紧贴着菌柄时期,一旦菌柄拉出菌环,则菇体很快变黑、丧失价值。而竹荪撒 裙是在上午7:00-10:00,当菌裙达到最大张度且孢子液尚未流下时立即采收。否则撒裙后0.5h就开始萎蔫,倒伏失去价值。

细菌的生物学特性(清晰整齐)

细菌是一种具有细胞壁的单细胞微生物,在适宜条件下,能进行无性二分裂繁殖,其形态和结构相对稳定。掌握细菌形态结构特征,对鉴别细菌,研究致病性,诊断疾病和防治原则等都有重要意义。 第一节细菌大小与形态 一细菌的大小 细菌体积微小,一般要用光学显微镜放大几百倍到一千倍左右才能观察到。通常以微米(μm)为测量其大小的单位。细菌种类不同,大小差异很大,同一种细菌在不同生长环境中,或在同一生长环境的不同生长繁殖阶段,其大小也有差别。 二细菌的形态 细菌的基本形态有球状、杆状及螺旋状,根据形态特征将细菌分为球菌、杆菌和螺形菌三大类. (一)球菌(coccus) 球菌单个菌细胞基本上呈球状。按细菌生长繁殖时的分裂平面及分裂后排列方式不同,可将球菌分为: 1.双球菌:细菌在一个平面分裂,分裂后两个菌细胞成双排列,如肺炎链球菌。 2.链球菌:细菌由一个平面分裂,分裂后菌细胞连在一起,呈链状,如乙型溶血性链球菌。3葡萄球菌:细菌在多个不规则的平面上分裂,分裂后菌细胞聚集在一起似葡萄串状,如金黄色葡萄球菌。 4.四联球菌:细菌在两个相互垂直的平面上分裂,分裂后四个菌细胞联在一起。 5.八叠球菌:细菌在上下、前后和左右三个相互垂直的平面上分裂,分裂后八个菌细胞联在一起。 (二)杆菌(bacillus) 杆菌呈杆状,多数为直杆状,也有稍弯的。不同杆菌的大小、长短、粗细差异很大。大杆菌如炭疽杆菌长3~10μm,中等的如大肠杆菌长2~3μm,小的如流感杆菌长0.7~1.5μm。菌体粗短呈卵园形的称为球杆菌;菌体末端膨大成棒状,称棒状杆菌;菌体常呈分枝生长趋势,称为分枝杆菌,大多数杆菌是单个、分散排列的,但有少数杆菌分裂后菌细胞连在一起呈链状,称为链杆菌。 (三)螺形菌(spirillar bacterium) 螺形菌菌细胞呈弯曲或旋转状,可分为两类: 1.弧菌:菌细胞只有一个弯曲呈弧形或逗点状,如霍乱弧菌。 2.螺菌:菌细胞有多个弯曲,如鼠咬热螺菌。弯曲呈“S”或海鸥形者如空肠弯曲菌、幽门螺杆菌等。 第二节细菌的结构与化学组成 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和核质四个部分组成。某些细菌除具有其基本结构外,还有荚膜、鞕毛、菌毛、芽胞等特殊结构。 一、基本结构 (一)细胞壁(cell wall) 细胞壁位于细菌的最外层,是一层质地坚韧而略有弹性的膜状结构,其化学组成比较复杂,并随不同细菌而异。用革兰染色法可将细菌分为革兰阳性菌和革兰阴性菌两大类。两类细菌细胞壁的共有组分为肽聚糖,但各自还有其特殊组成成分。 1.肽聚糖(peptidoglycan) 细菌细胞壁的基本结构是肽聚糖,又称粘肽。它是原核生物细胞所

食用菌栽培技术复习

食用菌栽培技术复习文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一.名词解释1食用菌:是指可供人们食用的一类大型真菌。广义的食用菌通常还包括小型的食用真菌,如酵母菌、脉孢菌、曲霉等。 2菌丝体:食用菌的孢子在适宜的条件下萌发形成的管状细丝叫菌丝。由许多菌丝组成的菌丝群称为菌丝体。 3单核菌丝:孢子萌发后,先形成没有隔膜的多核菌丝,在适宜的环境条件下,很快产生多个隔膜把菌丝分隔成多个单核细胞。这种每个细胞只含有一个细胞核的菌丝即为初生菌丝,也称单核菌丝。 4次生菌丝:初生菌丝发育到一定阶段后,两个单核菌丝结合,细胞原生质融合在一起,进行质配,但核并不融合,以致菌丝中每个细胞均有两个细胞核,这种双核化的菌丝称次生菌丝。 5三生菌丝:次生菌丝在到达生理成熟时,紧密扭结并分化为特殊菌丝组织体,称为三生菌. 6锁状联合:是双核菌丝细胞分裂的一种特殊形式。大多数担子菌和部分子囊菌在双核菌丝的顶端细胞常会发生锁状联合,在显微镜下观察时好像一把锁,故称作锁状联合。 7菌核:有些食用菌菌丝生长带一定阶段可形成菌丝密集、球型、块状或颗粒状的组织,即为菌核。 8子座:是由菌丝组织构成的容纳子实体的褥座状结构,是真菌从营养生长阶段到生殖生长阶段的一种过度形式,如冬虫夏草、蛹虫草的子座呈棒状。 9子实体:是指食用菌产生孢子并繁衍后代的器官,也是供人们食用的主体部分,通常人们食用的“菇、菌、蘑、耳"就是指的这一部分。 10担孢子:是食用菌繁殖的基本单位,如同高等植物的种子。担孢子由质配、核配、减数分裂形成,为单细胞、单倍体的有性孢子。 11菌环:有些食用菌的子实体发育早期,菌盖边缘和菌柄间有一层包膜相连,接子实体长大时,该膜破裂,其中一部分留在菌柄处呈环状称菌环。 12菌托:有些伞菌在于实体发育前期外面包裹一层菌膜,即外菌幕,当子实体长大后,菌膜随之破裂,残留在菌柄基部呈杯状结构称菌托。 13木腐菌:从木本植物残体中吸取养料的菌类,多自然生长于枯木、倒木上,常以木质素为优先利用的碳源,也能利用纤维素、半纤维素、淀粉等物质来获取生长能量和必要的营养。 14碳氮比:食用菌生长发育所需要的碳源和氮源的比例称为碳氮比。

食用菌栽培教学大纲

福建农业职业技术学院 《食用菌栽培学》教学大纲 (生物技术专业适用) 编写单位:生物技术系生物技术应用教研组 编写人:张平 审核人: 审批人: 批准日期:2006年9月1日

目录 课程说明 第一部分教学基本要求 第二部分教学时数分配表 第三部分理论教学内容 第四部分实验教学内容 第五部分实训教学计划及考核标准第六部分课程考核方案

说明 本大纲是根据2005级三年制高职生物技术应用专业教学计划而制订的。 食用菌栽培技术为生物技术应用专业的必修课之一。为适应高职教育的改革要求,也为了适应我国、我省农村产业结构调整的需要,本大纲根据2005级教学大纲的基础重新修订。修订后的教学大纲在教学内容上注重了理论知识的实用性,并引进了食用菌科研生产成果,增加了各论方面与栽培相关的内容。本课程的教学任务在于使学生掌握食用菌栽培的基本理论和实践动手技能和技巧,从而掌握系统食用菌栽培技术,为从事食用菌栽培方面的工作奠定基础。 本课程以课堂讲授和实验、实习三种形式进行教学,其中理论讲授为62学时,课堂实验66学时,总计128学时,8学分。本课程于第四学期和第五学期开设。 执行本大纲时应注意的若干问题如下: 1、根据高职教育的特点,课堂讲授注意少而精,强调理论的应用性,并做到学以致用。 2、本课程涉及学科较多,难度较大,理论讲授时应注意采用启发式、讨论式等有效方法,做到深入浅出,通俗易懂,以加深学生对教学内容的理解。 3、采用多媒体教学注意课件与教学内容的适合性,并注意与传统教学方法的协调运用,以提高教学效果。 4、突出学生的主体地位,采用生动教育法,加强教学互动,注重学生素质教育,做到教书育人。 5、采取灵活多样的考核方法,加强过程考核,注重教学信息反馈和教研,保证教学效果。

食用菌生产常见的问题

食用菌生产常见问题 主持人:听众朋友你们好!我是田园,欢迎收听致富早班车节目。食用菌是一种优质食品,它不仅营养丰富,而且具良好的保健作用,非常受广大消费者的欢迎。目前,我国食用菌的总产量已居世界第一位。通过人工栽培食用菌很多农民走上了致富的道路。为帮助菇农减少技术失误,提高食用菌栽培的成功率,增加收入,今天我们继续邀请河北师范大学生命科学院王立安教授给大家介绍食用菌栽培过程中常见病虫害问题及处理方法。王老师,您好。 专家:田园你好,听众朋友大家好。 1、主持人:王老师,节目开始先给大家介绍一下,食用菌栽培过程中都是有哪些病害好吗? 专家:好的。食用菌栽培过程中常见病害有两大类,一类是由于发菌、出菇过程中,菌丝或子实体由于受到高温、缺氧、药害、冻害等逆境条件引起的生理性病害,也就是畸形菇或死菇问题;一是由于杂菌引起的病原性病害。 2、主持人:能给大家具体分析一下造成生理性病害的发病原因吗? 专家:生理性病害发生的主要原因有以下几方面:第一,培养料自身或因配方不当造成料内含有有害物质,可导致生理性病害。如硫酸脱绒的棉籽壳、配方中加入大量氯化钠等,均可造成发菌不良、子实体畸形。第二,在出菇管理过程中,某些外源化学药品对菌丝或子实体产生的药害。如喷洒杀虫药时,尽管没有直接喷到子实体上,但该药的气味可使平菇形成攥拳菇;又如曾喷洒除草剂的喷雾器,未按规定严格清洗即用于给菇棚喷水增湿,同样可使子实体畸形、萎缩、死亡等。第三,在出菇期,外界环境条件如温度过高过低、湿度过低等均可导致生理性病害发生。 3、主持人:王老师,下面我们给听众朋友详细介绍一下常见食用菌品种生理病害发生的情况及防治措施好吗?我们先说双孢菇! 专家:好的。一是菌丝徒长。制种期表现为气生菌丝过多、生长过旺;覆土发菌期表现为气生菌丝不断钻出土面并在土表密结成菌被,形成“冒土”。这一问题的发生原因是:①菌种发生菌丝徒长的,主要原因是氮源营养过剩,料含水量偏高。②菌丝冒土的主要原因是:覆土偏湿、偏细以及菇棚通气不良、空气相对湿度过大。可针对原因采取相应措施。 4、主持人:双孢菇第二种常见生理性病害是什么呢? 专家:第二是地雷菇。也就是菇蕾在覆土层的下面或培养料内形成,不断长大后破土而出。菇体粗大,菌盖不圆整,或菌柄长,或菌柄极短。往往伤害上面生长正常的小菇蕾。多在出菇初期发生。主要原因是:①培养料过湿或料中混有泥土。②覆土后,通风过多,气温偏低,抑制了土层串菌,导致下部提早结菇。 ③覆土层上干下湿,导致菌丝在覆土下面打结出菇,使结菇部位过低。④基内菌丝型的菌种比气生型菌种较易产生地雷菇。 5、主持人:有的听众朋友反映很多双孢菇小菇蕾,刚露出菌床就变黄、萎缩,最后死亡,有时成片或成批死亡,为什么? 专家:出现这一现象的主要原因:①连续几天出现22℃以上的高温,导致小菇蕾营养倒流而死亡。②通风不良,氧气不足,二氧化碳过多,小菇蕾被闷死。③喷水过多小菇蕾被淹死。④出菇部位高、出菇过密,营养供应不上,也可使部分小菇死亡。 6、主持人:双孢菇还有哪些常见生理性病害? 专家:常见的还有:(1)硬开伞。子实体尚未充分形成前,菌盖和菌柄分离、裂开,暴露出浅粉红色的菌褶,从而不符合商品菇要求。发生原因:由于气温急骤下降或昼夜温差过大(10℃以上),造成料温和棚温的较大温差,菌柄和菌盖生长不平衡而造成的。 (2)空柄白心菇:子实体菌柄中空、髓部变白。发生原因是:由于蘑菇数量较多而覆土水分又不足,偏干;正在迅速生长的子实体往往得不到充足水分,便产生白色的髓部,直到菌柄中空,严重影响蘑菇质量。(3)薄皮菇:子实体菌盖扁平而薄,柄细长。发生原因是:①培养料过薄,营养不足。②覆土薄又过湿。 ③出菇密度大,温度又偏高造成子实体过早成熟。④覆土层偏干,空气相对湿度偏低,满足不了水分需要。(4)球菇:菇蕾很多,一堆达十多个或数十个。发生原因:①局部菌种量过大,而覆土又偏薄。②覆土过

最新菌类园艺工培训大纲(初级)

菌类园艺工培训大纲(初级) 1. 职业概况 1.1 职业名称:菌类园艺工 1.2 职业定义:从事食、药用菌等菌类的菌种培养、保藏,栽培场所的建造,培养料的准备以及菌类的栽培管理、采收、加工、贮藏的人员。 1.3 职业等级:本职业共设三个等级,分别为初级、中级、高级。 1.4 基本文化程度:高中毕业。 1.5 培训期限要求:本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级),晋级培训期限为500标准学时;中级(国家职业资格四级),晋级培训期限为400标准学时;高级(国家职业资格三级),高级350标准学时。 1.6 报考条件: 初级(五级)(具备以下条件之一者): (1)初中毕业并在本职业连续工作一年以上。 (2)初中毕业经本职业初级(五级)正规培训并取得结业证书。 1.7 鉴定方式与鉴定时间:本职业(工种)初级(五级)有9个鉴定模块,采用1+3的方式鉴定,其中4个模块,1为食用菌栽培基础(必须鉴定的模块),3为2-9模块中可任意选择其中3个作为鉴定模块。采用一体化鉴定模式,一体化鉴定将理论知识的鉴定融合在操作技能的鉴定中,理论鉴定采用综合性试卷,操作技能鉴定采用现场实际操作。 1)理论知识考试时间为90分钟,采用闭卷笔试方式,卷面100分,题型为选择题、判断题和问答题。 2)操作技能考核时间: 120分钟,总成绩为100分。 一体化鉴定实行百分制,理论考试成绩按40%折合,实践考试成绩按60%折合,两部相加总成绩达60分以上者为合格。 1.8 考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。 2. 基本要求 从事或准备从事本职业的人员。 2.2理论部分 2.2.1概论: (1)食用菌的概念及其在自然界中的地位 (2)食用菌的概述及其重要的经济价值 (3)我国及我市发展食用菌生产的有利条件

细菌的生理生化实验

1 目的 1.1 了解细菌鉴定中常用的生理生化试验反应原理 1.2 掌握测定细菌生理生化反应的技术和方法 2 原理 各种微生物在代谢类型上表现了很大的差异。由于细菌特有的单细胞原核生物的特性,这种差异就表现的更加明显。不同细菌分解、利用糖类、脂肪类和蛋白类物质的能力不同,所以其发酵的类型和产物也不相同,也就是说,不同微生物具有不同的酶系统。即使在分子生物学技术和手段不断发展的今天,细菌的生理生化反应在菌株的分类鉴定中仍有很大作用。 3 材料 3.1 菌种 大肠埃希氏菌(Escherichia coli)、产气肠杆菌 (Enterobacter aerogenes)、普通变形杆菌(Proteus vulgaris)、枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)的斜面菌种 3.2 培养基 葡萄糖蛋白胨水培养基、蛋白胨水培养基、糖发酵培养基(葡萄糖、乳糖或蔗糖) 3.3 试剂 40%NaOH溶液、肌酸、甲基红试剂、吲哚试剂、乙醚、1.6%溴甲基酚紫指示剂。 3.4 器具

超净工作台、恒温培养箱、高压灭菌锅、试管、移液管、杜氏小套管。 4 流程 糖发酵试验→V-P试验→甲基红试验→吲哚试验 5 步骤 (一) 糖类发酵试验 1 目的 了解不同细菌分解利用糖的能力及实验原理,并掌握其操作方法. 2 原理 可根据细菌分解利用糖能力的差异表现出是否产酸产气作为鉴定菌 种的依据。是否产酸,可在糖发酵培养基中加入指示剂溴甲酚紫(即B.C.P指示剂,其pH在5.2以下呈黄色,pH在6.8以上呈紫色),经培养后根据指示剂的颜色变化来判断。是否产气,可在发酵培养基中放入倒置杜氏小管观察。 3 材料 3.2菌种 大肠埃希氏菌(Escherichia coli)、产气肠杆菌 (Enterobacter aerogenes)、普通变形杆菌(Proteus vulgaris)的斜面菌种 3.3培养基 葡萄糖、蔗糖和乳糖发酵培养液试管 4流程 发酵液试管→标记→接种→培养→观察→记录

细菌的生理(重点)

细菌的生理活动包括摄取营养物质和合成各种所需物质,进行新陈代谢及生长繁殖。细菌具有独立的生命活动能力,处于适宜的环境条件下,可从外界环境中摄取营养物质,获得能量,具有代谢旺盛、繁殖迅速的特点。 第一节细菌的理化性状 一、化学组成 1.与其他生物细胞相似,含有包括水、蛋白质、无机盐、糖类、脂类和核酸等多种化学成分。 2.水占75-90%,为主要成分。 3.去除水分后,主要为有机物,包括碳、氢、氮、氧、磷和硫。还有少量无机离子,包括钾、钠、铁、镁、钙、氯等,用以构成菌细胞的各种成分、维持酶的活性和跨膜化学梯度。 4.还含有一些原核细胞型微生物所特有的化学组成,如肽聚糖、胞壁酸、磷壁酸、D型氨基酸、二氨基庚二酸、吡啶二羧酸等。 二、物理性状 1.光学性质细菌为无色半透明小体,细菌悬液呈混浊状态。观察-染色法-相差显微镜。 2.表面积细菌体积微小,表面积相对较大,有利于细菌的内外物质交换。 3.带电现象细菌的固有成分50-80%是蛋白质,主要为兼性离子氨基酸组成。G+菌的等电点pH为2-3 G-菌的等电点pH为4-5 因此,在弱碱性或近中性环境中细菌均带负电荷,等电点越低带负电荷越多。意义:细菌的带电现象与细菌的染色反应、凝集反应和抑菌杀菌作用有着密切关

系。 4.半通透性 意义:细菌为了利于内外物质交换,有利于营养物质的吸收和代谢产物的排出,其细胞壁和细胞膜都为半通透性。 5.渗透压细菌体内由于含有高浓度的营养物质和无机盐,其渗透压极高。 革兰阳性菌渗透压高达20-25个大气压,革兰阴性菌也有5-6个大气压。 意义:细菌一般处于相对低渗的环境,有坚韧的细胞壁保护不致崩裂。细菌若处于高渗环境中,菌内水分逸出,胞质脱水浓缩,细菌就不能繁殖。 第二节细菌的营养与生长繁殖 一、细菌的营养物质 1.水:溶解营养物质,有利于营养物质的吸收与代谢。 2.碳源:主要来源于糖类,是合成菌体的糖类、脂类、蛋白质、核酸的成分,又是细菌的能量来源。 3.氮源:来源于氨基酸、蛋白质等,合成菌体成分。肺炎克雷伯菌可利用硝酸盐甚至氮气。 4.无机盐:常用元素(P、S、K、Na、Mg、Ca、Fe、)和微量元素(钴、锌、锰、铜、钼)。 作用:构成菌细胞的各种成分;维持酶活性;参与能量的贮存和转运;调节内外渗透压;与菌的生长繁殖与致病作用有关。 5.生长因子:自身不能合成的,如维生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶等。 特殊:流感嗜血杆菌-X因子、V因子等。 二、细菌摄取营养物质的机制 水和水溶性物质可通过具有半透膜性质的细胞壁和细胞膜进入细胞内,蛋白质、多糖等大分子营养物质需经细菌分泌的胞外酶的作用分解成小分子物质才能被吸收。

某市食用菌发展情况汇报

某市食用菌发展情况汇报 某市食用菌发展情况汇报 钟祥市位于湖北省中部,汉江中游,江汉平原北端,地理位置为东经112°07~113°00,北纬30°42~31°36, 版图面积4488平方公里。汉江纵贯市境,两岸支流水量丰富,四季分明,光能充裕,雨量适中。现辖17个乡镇(办事处)、3个国营农牧场、2个省级经济技术开发区,总人口103万人。地貌山地、丘陵、平原、溶洞、山冲均有。多年来,钟祥市十分重视食用菌产业的发展,在钟祥市经济开发区建成了产业集群带,成为我市农村经济的支柱产业之一,在促进农业增效、农民增收、外向型经济发展、产业扶贫等诸多方面中发挥了重要作用。 一、基本情况 2015年,钟祥市已被国家质检总局认定为国家级出口食用菌质量安全示范区,钟祥香菇获国家农业部地理标志产品认证。2016年我市被农业部认定为国家级食用菌出口安全区。2018年我市被农业部认定为农产品质量安全区。2016年7月

张集镇王河村被农业部评为全国第六批“一村一品”示范村。2019年全市干制香菇年总产量突破1.8万吨,其他茹类产量2000吨,食用菌产值达到18亿元。食用菌在我市发展迅速、效益明显,主要取决于我市自然资源富足的优势,全市拥有林地11.7万公顷, 大洪山南麓群山起伏,森林密布,拥有木腐菌生产得天独厚的条件。平原湖区农作物秸秆资源丰富,拥有农作物秸秆100万吨,发展平菇、双孢菇等草腐菌优势明显。牛粪、鸡粪、猪粪、锯木屑等农业生产废弃物100万吨有待开发利用。 二、经验做法 1. 优化基地建设。以市场为导向,突出企业优势,多头并进,形成了多个特色基地。一是产品加工基地,如钟祥兴利食品股份有限公司建设真空冻干流水线4条、全自动罐头流水线4条、香菇酱生产线1条、食用菌初加工生产线10条,建设3.7万平方的国际(GMP)食品卫生标准的生产车间,年可加工食用菌产品5000吨。二是示范创新基地,如钟祥市德山羊肚菌种植专业合作社(客店的南庄村、马嘴村)建设羊肚菌示范基地40亩,平均亩单产400斤,单价每斤700元以上,亩收入在 2.8万元以上,其中南庄村一块4.5亩高产田,收获鲜菌3150斤,亩平均单产700斤,创造了我市自人工驯化栽培羊肚菌以来历史最高单产。三是菌棒代育基地,如湖北千宝

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