教师优质课评比活动简报
第四期
江口县晨曦幼儿园 2015年10月12日
本次活动旨在贯彻落实了《3-6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神，
为了促进教师专业
化发展，提升教师
教育教学水平，激
发教师对幼儿园五
大领域课程与教学
的热情，尝试多样化的教学方法，探索不同的教学活动实施
途径，全面提高教师
的教育理论与教学
活动组织能力，积极
创新教育活动理念
应用于日常教学实
践中，特举办本次评选观摩活动，为各位教师提供一个研讨、学习交流、展示的
平台。全园
共有11名
教师参加了
此次活动，
参赛的优质
课涉及语
言、社会、
健康、科学、艺术活动等。各位老师精心设计教学活动，积极探索大胆尝试，充分发挥自己的优势，活动中内容丰富，形式活泼，活动效果和预设目标达成度高，本次优质课评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了教师业务水平的提高。
优质课比赛暨教研组长培训会简报 为了深化课程改革，优化课堂教学，提高教学质量，促进我校教师的专业化发展，优质课比赛活动正式开启。 各部门通力配合，教研组内精心磨课，参赛选手们准备充分。经过三天的激烈角逐，11月24号优质课比赛活动胜利落下帷幕。 两位老师分别拔得文理科头筹；等老师也表现不俗，取得了优异成绩。 本次比赛凸显以下亮点： 一．严密的组织。 成立了以副校长为组长的工作小组，评委团队囊括了教研组长、学科组长以及经验丰富的老教师、优秀教师，文理分开，全程听课，公正公平地为选手打分。 二．先进的技术 所有的课堂教学都能使用多媒体辅助教学，且运用多媒体的技术比较熟练、效果不凡，能够达到媒体运用与教学有机统一。 三．巧妙的点拨 巧妙点拨、相机诱导是本次赛课中教师们共同的亮点。大多数老师均能坚持启发式教学，常以问题为诱因，设疑重点处、点拨关键处、敲打易错处，不断唤起学生求知的主体地位，耳、眼、手、脑并用，使学生能全身心地投入到学习活动中。 四．高效的课堂 老师们大多能紧扣教材，把对获取知识能力的培养和思想教育，落实在字、词、句、概念、计算上，不架空、不拔高。 五．及时的总结与反思 赛后，上午课间操，学校在五楼会议室隆重举行了“优质课总
结大会暨教研组长培训会”。与会人员有全体教学口领导干部、全体评委、教研组长、学科组长、青年教师等。 首先两位评委对选手赛课情况进行深入细致的评课，切中肯綮，让与会老师们受益匪浅；其次优秀参赛选手分享了自己备课磨课的经验与体会；随后今年刚分配的青年教师代表汇报了听课体会，并表态发言。 最后校长对本次优质课比赛进行点评。 通过本次优质课比赛活动，极大促进了广大教师备课研课的积极性，为我校下一步深入开展“一课一研”活动营造了良好的氛围。相信全体二中人会怀着对提高我校教育教学质量的执着和对教育事业的追求，继续做到苦练基本功，无私奉献、敬业爱岗，尽快使自己通过跨越四步迈向成功：合格——优秀——骨干——名师！
教师节表彰大会会议简报 教师节表彰大会简报一： 9月10日上午，我校召开庆祝第31个教师节座谈会。校党委书记辜芳昭，校长苏文金，校党委常委、副校长李克，以及校相关职能部门负责人、教师代表欢聚一堂，共话集美大学未来建设与发展。 辜芳昭代表学校向与会教师、并通过他们向全校教师表示亲切的慰问，对全校广大教职员工尤其是一线教师为学校改革和发展所作出的贡献表示感谢。辜芳昭在回顾了学校"xx"期间取得的一系列成绩后说，站在"十三五"开局的新起点，学校必须有新思维、新办法。希望全校教师努力按照"师德为先、教学为要、科研为基"的要求，为国家和社会培养更多的优秀人才。 会上，教师代表们踊跃发言，从自身的成长经历和教学科研的实践出发，畅谈了工作和生活体会，为学校发展献计献策。大家就学校人才引进、青年教师培养、学风建设、团队建设、科研经费、信息化建设、人文关怀等诸多方面发表了许多建设性的意见和建议。他们提出，要注重青年教师培养，多鼓励青年教师进实验室，多开展外部交流和培训;保证教师的科研时间;加大对文科的投入，文理科并重;建立感情制度，营造让师生认同和满意的人文关怀氛围;制作新进教师入校指南等等。 苏文金谈了自己的感想。他说，教师是个崇高的职业，从事教育事业需要奉献精神和强烈的责任心，要有桃李满天下的幸福感，感谢广大教师的辛勤工作和为学校发展所作出的贡献。苏文金对教师们比
较关注的我校目前存在的一些问题、老师的职责和义务、科研问题、学风问题等等一一作了阐述和解释，要求相关部门对所涉及问题进行认真调研、解决。他说，今年的座谈会是气氛最好的一次，大家提出了很多好的建议，体现了对学校的关心和支持，弘扬了正能量。希望广大教职员工共同努力，发扬嘉庚精神，推动学校事业发展更上一个新台阶。 教师节表彰大会简报二： 9月9日下午，我校20xx年教师节庆祝大会在图书馆演播厅举行。校领导石增立、朱军、井西学、葛国文，附属、教学医院领导，获奖教师代表在主席台就坐。副校长朱军主持会议。 在雄壮的国歌声中，大会拉开帷幕。校党委书记石增立代表学校讲话。他首先代表学校向辛勤耕耘、努力工作的全校教职医护员工致以节日的问候，向受到表彰、获得荣誉称号的老师们表示热烈的祝贺，并向在学校医教研工作中取得卓越成绩的教师，向与学校同舟共济的各附属医院、教学医院的老师、领导表示感谢。 石增立在讲话中指出，当前，学校正处在着力推进改革治理、全力提高教育教学质量和办学水平的重要时期，面临着严峻的竞争形势和繁重的工作任务。在学校继续深化教育教学改革和校内治理体系改革的关键时期，全体教师应以"四有"要求为标准，努力成为一名好教师：一是坚定理想信念，我辈必不辱使命。二是提高道德情操，我辈必严于律己。三是掌握扎实学识，我辈必严谨笃学。四是永怀仁爱之心，我辈必自爱爱人。他号召全校师生医护员工团结一心，攻坚克难，
郑州市小学科学优质课评比简报郑州市小学科学优质课评比活动于2008年2月布置，各县（市）区教研室非常重视，积极宣传，组织严密，层层开展，逐级评比、推荐，市教研室组建市级评委会于5月14—15日对各单位推荐的一等奖人选进行现场作课比赛评审，本届优质课评比活动已于日前结束，现将结果公布如下： 一等奖（15人） 宋坤二七区实验小学马常伦金水区实验小学 周凯管城区东关小学赵劲中原区互助路分校 梁瑞红惠济区东风路小学韦伟郑州中学附小 吴亚涛上街外国语小学杨敏慧经开区外国语小学 李晶郑东新区聚源路小学杨俊岭郑师附小 侯盟超新郑实验小学王洁登封商埠街小学 陈玉梅荥阳二小李二娟新密市直三小 姚永丽中牟二小 二等奖（24人） 闫伟萍二七区兴华小学李娟二七区台郭小学 许艳娟金水区农科路小学许文玉金水区黄河路一小 崔明儒金水区金桥小学陈刚管城区工二村小学 王璐中原区育才小学于建梅管城区东三马路小学 张霞惠济区花园口石桥小学马宁中原区汝河新区小学 许枨军上街区铝城小学毛敏辉高新区陈庄小学 万丽君新郑实验小学周建玲新郑黄水路小学
顾跃丽登封少林办实验小学孙书安二七区淮河东路小学 张瑞萍新密超化王村小学郭秀朋新密二小 李鸽中牟东关小学朱玲玲中牟一小 闫朝红郑州扶轮外国语学校周俊荥阳京城堡王小学 朱晓燕登封阳城第二中心小学翟振华经开区大孙庄小学 三等奖（11人） 荆国涛二七区大学路小学马莉莉金水区龙子湖中心校 孙玉梅管城区外国语小学付迎利中原区须水八小 杨增辉惠济区大河路铁路砦小学赵鑫郑州中学二附小 周瑞霞荥阳索河南关小学唐俊美新郑新华路小学 张淑丽登封白坪中心小学司慧锋新密西大街下庄河小学 张玲玲中牟实验小学 郑州市教育局教学研究室 2008-06-18
相互交流促成长——我校举行新教师“三年成长规划”座谈会 为广泛倾听新教师的心声，促进新教师之间的交流，进一步加强新教师的专业成长规划意识，2011年10月17日晚上，我校再次召开新教师“三年成长规划”座谈会。34位任教三年内的新教师齐聚一堂，相互交流学习，共同探讨教育教学的得与失。吴国阳副校长及各处室负责人出席了座谈会并讲话。 林显志、陈剑彬、刘晓杰等多位教师依次发言，他们结合自身的工作、学习和成长，就自己的职业素养、教学科研、德育工作情况以及三年内的成长发展规划进行了阐述。会议气氛宽松、热烈。新教师们普遍表示座谈会很有意义，更好地明确了自己的发展定位，有利于自己更快、更好地融入学校教育教学团队之中。 吴国阳副校长对新教师制订的三年成长规划给予了充分肯定。他说，新教师三年成长规划对于个人与学校发展来说都至关重要。他希望新教师们对教育事业要矢志不渝，对待学生要有爱心，对待工作要有上进心，勉励新教师三年成为合格教师，五年成为骨干教师。他要求学校各处室要切实做好新教师成长的跟踪评价，进一步加强对新教师师德教风、敬业精神以及创新精神和实践能力的培养，确保新教师培养机制落到实处。 为了使青年教师在专业上迅速成长，我校积极搭建平台，注重校本培训，通过一系列的教学研究、教学竞赛活动，使青年教师在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓。同时，为了更有针对性地帮助新教师成长，学校制定了《新教师“三年成长”管理制度》，要求任教三年内的新教师要切实根据自身特点和可挖掘的发展空间，认真制定《新教师三年成长发展规划》，并切实践行个人成长发展规划。 为了加强我院教学管理、提高教学水平，特于2011年4月期间举办教学质量反馈师生座谈会。具体方案如下： 一、座谈会时间：2011年4月（详见附表） 二、座谈会地点：新校区：教学楼教师休息室347房间 北校区：教师休息室 三、与会人员： 学院有关领导、教务处处长及有关老师，各系（部）主任及各班级学生代表。 四、会议内容： 本次座谈会于2011年4月期间分4次召开，每次参会班级约42个，单次会议时间约为1~1.5小时，每个班级派1名代表与学院有关领导面对面交流，就教学安排、教学质量、教学管理、教风学风建设，以及学生学习生活等问题提出本班同学的意见和建议。 座谈会议程： 1、教务处负责人主持会议，介绍与会领导、参加会议的班级。
宜宾县：一场心灵的盛会 ——2014年宜宾县双龙小学校新教师座谈会国际在线四川频道：为了让新教师尽快转变角色，熟悉学校校情，同时了解新教师的学习生活和工作情况，11月12日下午4：00，宜宾县双龙镇双龙小学校十多位新教师和行政领导欢聚一堂，召开新教师座谈会。 学校党支部书记、校长黄清华先对新教师表示热烈的欢迎，对开学以来各位新老师的工作予以肯定，会上各位新教师纷纷发表感言，畅谈了他们初到双龙小学的感受和体会。新老师对学校的信任和鼓励表示了他们的感动和感激之情。通过近段时间的接触和工作，他们一致表示，双龙小学校是一个和谐的大家庭。新老师们还就目前在工作和生活上遇到的问题和存在的困惑进行了咨询，与会的学校班子成员对他们提出的问题一一作了解答，使他们对学校的情况有了更清晰的认识，也解除了后顾之忧。他们对学校在工作、生活等各方面给予的帮助与关怀表示深切的感谢，并表示要把领导给予的关怀化作动力，把学生带来的感动化为责任，立足本职，恪尽职守，为双龙小学校的美好未来贡献自己的力量。 最后，双龙镇中心校办公室主任杨寿权对新教师提出了几点建议，要求新教师尽快适应环境，懂得为人处事，与人为善，和谐相处；要克服生活和工作中遇到的问题和困难，知难而进，迎难而上，做课堂教学改革的先行者。通过这次交流会，新教师更加了解学校各方面的发展，并解决了新教师们的一些困惑，坚定了他们从事教育事业的信心，每个新老师从他人的发言中更深刻地理解了学校的教育理念，学到了更多的教育教学方法和策略，感受了教育需要付出的情怀，明白了要成为一个合格或优秀的老师还需要更大更多的付出。现在的我们，尽管“小荷才露尖尖角”，但我们相信：在双龙小学校这个坚实的平台上，有领导的关心，有前辈们的呵护帮助，有我们自身的辛勤劳作，尖尖角的荷花定会绽放出艳丽的花朵！（宜宾县双龙镇中心校郑家奎供稿）
骨干教师示范课简报集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
简报 （第十一期） 依安县第四小学 2014年5月21日 骨干教师示范课活动 为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校教师专业化成长，根据我校工作的安排，5月16日下午，5月19日上午，开展了骨干教师示范课活动。我校全体教师和学校领导一起观摩了六位骨干老师的教学活动。 市、县级骨干教师都能积极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学水平高。无论是教学理念、教学设计、教学过程、教学方法还是多媒体制作等方面水平都很高。 本次活动安排了一节英语课、一节写 字课、一节作文课、两节阅读课、一节低 年级数学活动课。在本次活动中，讲课的 骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示 范作用而且在教研活动中展示了结合实际
的新教法，给我校教学质量提高工作起到了模范作用。有的教师能紧密联系社会生活实际，积极创设教学情景，激发和调动学生的学习兴趣，师生互动性强，课堂气氛轻松和谐。如：刘艳玲老师执教的数学活动课《想一想、摆一摆》。刘凤杰老师的阅读课《烤鸭》与学生生活实际紧密结合，激发学生学习兴趣，图文并茂设计巧妙，让听者如身临其境、馋涎欲滴。 这次活动，让我们感受了绿色；体验着鲜活；感受了活力，体验着快乐。第四小学教师把课堂还给了学生，让课堂充满了生命活力;把班级还给了学生，让班级充满了生长气息;把创造力还给了自己，演绎着充满智慧的事业。 听课后以年级组为单位对骨干教师示范课进行评课议课，参加听课学习的每位教师表示自己收获很大。并通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念，交流各个年级教学之间的差异，进一步研究了教学先进经验，较好的调动了任课教师教研教改的积极性，为提高我校教学质量奠定了有效的基础。 此次骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为 教 师 创 造
鸠盖小学2019年承办综合实践优质课评选 活动简报 根据纳雍县教育科学培训中心《关于开展纳雍县2019年小学综合实践优质课评选观摩交流活动的通知》、《纳雍县2019年小学综合实践优质课评选活动第三组实施方案》精神，为调动综合实践教师研究教学的积极性，提升教师专业教学能力，提高学生综合素质，并推出优秀教师参加县教科培中心于2019年9月举办的纳雍县小学综合实践优质课评选观摩交流活动。本片区（维新镇、董地乡、厍东关乡、姑开乡、锅圈岩乡、羊场乡）（第三组）各乡镇教管中心各选派3人参加，其中，带队1人（教管中心分管教育教学的领导），评委各1人，参赛教师各1人，共计3人。每位评委根据《全省第七届小学综合实践优质课评选评价表参考指标》评出每位参赛教师的个人得分，本乡镇评委不对本乡镇参赛教师量分，另外评委评分之和为参赛教师总成绩，成绩排名在前二名的，将代表第三组参加县级比赛。 评选活动经过报到抽签、课堂教学现场展示、课堂教学交流等环节。从整体上看，每位参赛教师都结合小学综合实践课堂特点，教学各具特色，教学设计各有千秋。 课堂教学结束后，鸠盖小学教务主任陈跃主持评课、议课交流，评委对参赛教师的课堂作出了 点评，总结出老师们精彩课堂，值得学习、品味。鸠盖小学校长闵书杰同志对本次活动进行了全面的总结。 所有参赛教师的综合实践教学技能娴熟，都能熟练地使用多媒体辅助教学，且多媒体课件做得有创意，有动画、图片、视频、音乐等，内容饱满，趣味十足。姑开乡安坪
小学阮友举老师的《解读诚信》拉开了此次活动的序幕，让我们领悟到诚信对个人、对社会、对国家都至关重要。 参赛教师课前都深入地钻研了教材，备课认真、透彻。能合理地定位教学目标，选择达成目标的教学手段和方法。董地乡中心小学李静老师通过《中国结》激励我们要有中国心，教育学生努力学习，更要有一颗赤子之心为祖国繁荣昌盛贡献力 参赛教师的知识容量广阔，课堂教学内容编织得有梯度，具有较强的课堂驾驭能力。
学校教研活动简报 县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 （第21期） 认真做好半期教研活动检查工作 波密县完小及时召开教研工作阶段检查会议 努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下，在(好范文网)各教研组极力配合下，我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作阶段检查总结，更显得至关重要，起着承上启下的作用。 2014年9月28日下午，由教务处组织，学校领导班子，各教研组组长参加，对我校2014—2014年度第一学期前半段教研工作进行了详尽检查，检查的内容主要针对各教研组教研活动的开展及各教师教学进度、各种作业的批改情况，单元测试等。教研教学活动以全面交叉检查为主，各负责领 导督查为辅，并于29号下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。
会上，首先，教务处主任发表了总结中的要求讲话，本着公平、公正、公开、客观的态度，积极、谦虚接受各教研组相互提出的建议和意见。 其次，由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查，并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中，各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括教师的教学进度，备课情况，作业的批改量、家庭作业、教研活动等。 其次，教务处领导反馈检查情况，并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师，以做到及时改正。 最后，由负责校长发表重要讲话。一是提出建议：希望各位任课教师能按时批改作业，对作业不规范的及时反馈给学生，让学生养成良好的书写习惯，保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果，而不是走形式。要发扬特色，加大检查力度，做好差生转化工作。三是，对教师的备课反思提出了很好的建议，即教师在写教学反思的时 候一定要写出自己在授课过程中出现的得与失及教学中有哪些感受，要真实记录下来。
简报 ——中水镇中学化学优质课评比揭晓 根据《威宁县教育局关于举行“新教材大练兵，中学化学优质课评比活动的通知》（威教字[2010]225号文件）和《中水镇教辅站举行中学化学优质课评比大练兵活动实施方案》的要求，我镇两个中学通过全员参与，规范选拔，按照分配指标推荐教师参加全站评比活动。教辅站于2010年10月13日至15日分别在中水中学、中水二中如期开展活动，经各组评委教师认真听课、评课已出结果，现公布如下： 一、高中组前四名：中水中学王万义、杨廷美、黄果、鲍先成四位老师，成绩依次为95分、93.75分、92.25分、91分。 二、初中组前四名：中水中学王兴亮老师、中水二中马颖老师、中水中学刘永祥老师、中水二中丁忠文老师，成绩依次为937.5分、93.5分、90.25分、90分。 根据威教字[2010]225号文件精神，教辅站按照“中水镇中学化学优质课评比大练兵活动实施方案”的规定，推荐王万义、杨廷美、黄果、鲍先成四位老师参加县高中化学优质课评比；推荐王兴亮、马颖两位老师参加县初中化学优质课评比。 本次化学优质课评比历时三天，每天都排的满满的，从上午第一节到下午最后的评委点评，我们听取了两所中学的化学老师们的不同的课堂教学，以及评委老师的精彩点评，可谓亮点纷呈：
一、来自团队的力量最具有征服性 在优质课的现场我们看到，每一个参加讲课的老师都不是孤军奋战，都有一个“智囊团”跟随着，不仅及时提供知识方面的帮助，也给参赛的老师给予了很高的精神力量。让他们能更好的在课堂上把自己的水平发挥的淋漓尽致。讲课的老师代表的已经不仅仅是自己的水平，更是一个备课组，一个学校的学科水平。推出这样一节课，也是一次集体智慧的呈现。 二、课堂的精彩来自于课前的悉心准备 虽然讲课老师的水平都很高，但不同的老师驾驭的课堂的效果还是不一致的。有的老师精彩不断，学生的配合恰到好处，知识的把握很有分寸，而有的老师在这样的课堂竟然紧张…… 因此执教者对自己课前准备的情况至关重要。课前的准备对象，包括实验器材、物品、知识和采取什么样的传授方式等等。课堂的精彩来自于课前设想到的所有可能出现的问题，然后做好了预案；作为参加比赛的教师，更重要的是心理上的准备，当一些预案中没有的情况出现的时候，处乱不惊，正是解决问题的关键。 三、上课的细节关乎课堂的成败 有一些课由于内容的丰富性，可以通过实验、动画、等方式，比较容易吸引学生的注意力，让课堂也变得精彩，但也有一些内容传授起来比较枯燥、单一，学生的兴趣和效果大打折扣。 优质课中我们发现，有些老师的课堂表现虽然精彩，一些不注意的细节却成了白玉之暇，让我们为一些“精彩”的课堂无法
新学期教学科研工作会议简报 新学期教学科研工作会议简报 为进一步提高我校教学、科研工作的水平，加强教学科研工作管理，提高广大教师的业务能力，打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍，促进学校质量管理年活动的开展，学校制订了教学质量工程建设实施方案，为了保证方案的有效实施，寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。20xx年2月27日，由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议，各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。从上午8点半到下午15点半近一天的时间，参会人员畅所欲言、各抒己见，对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论，提出了许多很好的修改意见，使修改后的办法更加规范严谨。各项办法经进一步修改完善，经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后，将正式发布实施。新办法的出台，必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。会上翟院长总结了假期的工作，传达了辽宁省教育厅职业教育信
息化建设工作会议精神，介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划，对本学期的教学工作进行了布置，强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点，大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究，全面提高信息化建设水平。会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求，进一步明确了教学部门有关工作的分工，布置了新教师招聘、新专业申报的准备工作，对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置，要求各部门要深入下去，认真做好各项工作，保证开学后各项教学活动正常开展。 附送： 新学期教学计划 新学期教学计划 一、对教师在教育教学常规中的管理和要求 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导 1、在研究课程标准的前提之下，教师要做到认真备课，在自备和集体备课的基础上，写出对教材和学生有针对性的教案，要求教师在教案撰写中用字规范，作风严谨。 2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理，改进教学方法，整合现代信息技术，提高课堂教学效益，使教学在井然有序的状态下完成，以提高教学的实效。 3、在课程改革形势之下强调提高教学质量，是必须以高效率的训练为前提的，教师应该加强对作业的有效性研究，减少不必要的、
教研会议简报 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢教研会议简报 2013年10月9日下午，我校召开了一次教研组长会议，郑武义校长、郑光程副校长、教导处的几位领导和各教研组长参加了会议。会议由郑光程副校长主持。 会议的第一个议程是郑武义校长作重要讲话。武义校长先是肯定了开学一个月以来各教研组的工作以及取得的成绩，并指出个别教研组工作开展的不足之处，接着对学校的教学教研工作进行指导，对我校教学教研工作的现状和前景作了精辟的分析和阐述。武义校长回顾了自己的工作经历，勉励大家大胆地开创事业，充分发挥自己的聪明才智，把砺青中学的教学教研工作推向一个新的台阶，为国家、为社会培养出更多的能适应时代要求的人才。他说：“有事业
的家庭才是真正幸福的家庭。”他对各教研组长提出了具体的要求，他说：“我校的教学教研工作要以坚持校园文化、深化课堂教学为先导，坚持以素质教育、学生自主学习为平台，利用学科特点，教师特长，力求形成学校特色，培养出有特长的学生。”他还要求每位教研组长毎学期至少要上三节示范课。武义校长列举了我校几位青年教师如代春生老师、郑灿基老师、张少伟老师等的专长及其取得的成绩，勉励并相信我校的很多老师都能形成独特的教学风格，而砺青中学也能发展成为一所具有鲜明教学特色的学校。郑武义校长的讲话语重心长，是他几十年工作和生活的结晶，是宝贵的人生经验之谈，对与会诸同志有很大教益。 会议的第二个议程是各教研组长发言。各教研组长分别汇报开学以来的工作情况以及下一阶段的工作思路，郑武义校长和郑光程副校长一一作了点评和指导。
语文教研组长代春生老师汇报的主要内容是“一日一练的设计”、“三年的安排”、“记忆--理解--运用--提高”的教学思路。武义校长对“一日一练”的作业设置作了理论上的指导，要求各个学科要很好的利用“一日一练”培养学生的专长。 针对数学组的汇报，郑武义校长要求吴志生老师向数学组的老师贯彻，上数学课一定要体现出数学思想。 英语教研组长顾英老师的汇报主要有以下内容：重视“名言警句的积累”；理念：以“阅读”和“写作”为重点。 政史地组长郑勇义老师则侧重讲要求本组的老师从“站稳讲台”到“站好讲台”。郑校长强调“学史不学‘死’，要学‘活’，要教活”。 针对物理组长谢克裕老师和化学组郑军凯老师的汇报，武义校长肯定物理组、生化组的教学思路、复习思路是明确的，指出物理教学、化学教学、生物教学一定要重视实验，不要害怕实验做失败了，要从失败走向成功。
语文优质课简报精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
县城东片区教管中心举行小学语文优质课评比活动为了深化基础教育改革，推进内涵式发展，促进教育发展，提升教师专业基本素养。县城东片区教管中心于4月8日在正安二小开展了小学语文优质课评比活动。 为保证比赛公平，采取抽签决定上课顺序。上午分别由格林中心小学陈娜老师执教《纪昌学射》、凤仪中心小学袁爱平老师执教《一夜的工作》、正安二小湛智老师执教《荷叶圆圆》、芙蓉江中心小学骆清玉老师执教《桥》。 下午2:30，由正安二小赵波老师组织优质课评比活动总结会。会上，评委代表陈莹静、陈高桦老师分别对四堂课进行了客观评价，肯定了参赛教师在课堂教学中的不俗表现， 通过本次活动，授课教师与听课教师均获益匪浅。一方面，为授课教师提供展示自我风格、自我成长的平台，既得到经验的积累，又磨合个人能力，为今后的成长奠定了坚实的基础。另一方面，通过评课交流，老师们的教育教学理论以及课堂教学能力都得到进一步的提升。真正获得了优势互补、资源共用、智慧共生、成果共享、共同提高的事半功倍的效果。相信今后我片区的教研工作以及课堂教学实效会不断走向进步，教学质量会不断提高。 此次评选活动中，参赛教师们在基础教育课程改革理念的应用上，在优化课堂教学、落实语文课堂教学的有效性方面，都有不俗的表现。我们相信，通过这次评选活动，各参赛和听课的老师会从活动中获得有益的启示，会将感悟到的、学到的东西运用于今后的
教育教学活动中，这对全面提高我县小学语文教学质量，将会起到积极的促进作用。
畅谈教育理想，放飞青春希望 ——青年教师座谈会简报 12月13日下午在我校名师工作室举行了以“让青春在教育梦中闪光”为主题的30岁以下青年教师暨新调入教师座谈会。武威六中校级领导、各处室主任、年级支部书记以及新调入教师和青年教师共三十多人参加了会议，会议由张银年副校长主持。 首先张银年校长宣布本次会议主题并指出青年教师是学校的生力军，六中的担子最终要落到年轻人身上，六中能取得今日的成绩全靠一代代六中人坚持不懈的努力，希望青年教师要精准自己的定位，继承和发扬六中教师吃苦耐劳、乐于奉献的优良传统，将六中品牌传递下去。他真诚地请大家在学校管理、教师成长等方面提意见和建议，并希望大家积极参与学校的发展建设。 在座谈会上，各位青年教师在发言中畅所欲言，围绕学校的教育教学、班级管理等方面畅谈了工作理想、生活感受，介绍自己的教育成长经历，并对教师职业进行了诠释，就学校健康有序的发展，提出了一些中肯的建议，得到了校领导的认可。 在认真听取了青年教师的发言后，张校长亲切地对大家支持学校工作表示感谢，同时详细说明了学校
近年来在解决一些具体民生问题上的努力和成效，传达了学校给予青年教师的厚望，他指出：学校非常重视青年教师的成长和培养，今后将逐步给青年教师给任务，压担子，搭平台，创建更多学习交流的机会。为了缩短青年教师成长周期，让教师们更好地工作，让教师生活多姿多彩，他提出了如下意见：希望老师们用梦想装点生活，用强烈的责任感和舍得花代价的爱心对待每一个学生；怀揣一颗知足常乐的心，坚守一方心灵的净土，增强职业幸福感；让学习成为生活中不可或缺的一部分，在学习中反思，在反思后加倍学习；继续发扬六中精诚合作的传统优势不断创造新的辉煌，努力提高工作、生活、生命的质量，真正能苦着、乐着、幸福着……综合为十个词就是：梦想、责任、爱心、心态、坚守、学习、反思、合作、创造、质量。 本次座谈会，使学校领导深入地了解了青年教师在思想、学习、工作、生活和成长各个方面的情况。同时青年教师也再次感受到了学校领导的温暖关心，以及教师工作带了的职业幸福感，进一步明确了理想的方向和肩头担负的责任。尤其是会议促进了青年教师间的交流与沟通，对青年教师的成长起到了很好的引领作用。
简报 渝南职业中学2014年9月5日夕阳无限好人生再逢春 ——渝南职业中学举行退休教师代表座谈会 8月31日上午，渝南职中离退休教师代表李文良、李明庆、宋廷辉、池泽举等满载着收获的喜悦，在祝福声中参加了渝南职中为他们举行的座谈会。会议由渝南职中工会副主席秦文福中主持，出席座谈会的有渝南职中分管校长彭红英、渝南职中工会副主席秦文福和渝南职中会计李赟、出纳朱林，共计7人。 “夕阳无限好，人生再逢春。”告别讲台，光荣地从教育战线上退休的老教师们对学校领导的关心表示感谢，他们畅谈了自己教育生涯的经验和体会，表示今后仍然会关心学校的发展，为学校尽自己的绵薄之力。接着，与会人员一一表达了自己对他们的尊敬与感激，一字一句都透露着对他们的依依不舍，殷切希望和美好祝福。 会上，我校彭红英校长代表全校师生，对退休教师们在几十年工作中作出的巨大贡献表示感谢，充分肯定他们的敬业精神和不计得失，几十年如一日为教育事业无私奉献的精神，感谢他们给学校带来的宝贵精神财富，希望他们今后常“回家”看看，对学校工作一如既往地给予支持。
工会副主席秦文福充分肯定了老教师们的工作，对他们的辛勤付出表示感谢。同时希望老教师们以后能进一步充实自己的生活，始终保持良好的心态，开始新的生活；继续关心学校的工作，为学校的进一步发展出谋划策；继续保持教师的风尚，维护好教师的形象；祝福他们要注意安全，保重身体。同时，代表渝南职中教师遵从退休教师的教诲，踏实工作，不断创新工作模式，优化课堂教学，为渝南职中的发展不断贡献自己的青春和力量。 随后，学校领导为退休教师颁布了有关经费政策，并与他们合影留念。座谈会在依依惜别的氛围中圆满结束。 （渝南职中工会秦文福供稿）最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改
孝感高新区“新机制”教师座谈会 在诸赵学校召开 2015年1月30日下午3时，高新区工委委员、管委会副主任郑杰同志到诸赵学校参加“新机制”教师代表座谈会。本次座谈会的目的是在春节来临前夕深入特殊教师群体，面对面听取“新机制”教师们的心声，关注他们的成长，解决新机制”教师的困难。座谈会由社会事务管理局副局长苏红斌同志主持。社会事务管理局局长许水舟、教育办人事科科长刘凯、诸赵学校校长苏应堂及全体“新机制”教师参加了座谈会。 会议直接进入主题，苏局长首先表达了对“新机制”教师们的关心，对老师们在压力大、困难多的情况下仍然努力工作的态度表示感谢，苏局长也详细介绍了高新区教育办在解决一些具体问题上的努力和成效，最后还用自身的奋斗经历鼓励大家走好成长发展的每一步，做到自尊、自强、自立，成为一名优秀的人民教师。同时鼓励大家从工作、学习、生活等各个方面大胆发言，让领导们了解“新机制”教师的工作现状。 由此，教师代表畅所欲言，提到了工作中的困惑，生活中的困难，还谈到了他们最关心的编制、待遇问题。在认真听取了十位教师代表的发言后，人事科刘凯科长就编制、待遇问题作了政策层面的解读，消除了老师们在编制和待遇方
面的认识误区。 许局长现场办公，对老师们提出的问题作出了答复，符合政策的“食、宿、行”等问题立即给出了解决方案，不符合政策的问题给出了解释。同时要求教育办人事科尽全力落实政策，要求学校领导加强对老师们的关爱，解决他们的后顾之忧，让“新机制”教师安心工作。 座谈会最后，高新区工委委员、管委会副主任郑杰同志做了总结讲话，一是要求社会事务管理局尽力解决老师们提出的问题，重视对青年教师的培养，多给予关心和温暖，使老师们能够全身心地投入到教育教学中。二是对老师们提出了“两个善于”、“两个研究”、“两心”的建议。首先是善于学习，善于反思，要求老师们学习自身业务，教学中努力反思，从各个方面加强学习，提高自身素质。其次是研究教学，研究学生，要求老师们认真钻研业务，多从教学方法上下功夫，精通各种教艺，提高课堂效率。在教育工作中，要研究学生，了解学生的特点，有针对性地开展工作，使学生亲其师，信其道。最后要求老师们要有高度的责任心和良好的心态。郑主任在讲话的结束语中用“仰望星空，脚踏实地”这句话勉励老师们珍惜目前拥有的一切，走好人生的第一步，正确处理梦想和现实的关系，安心工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 “新机制”教师平台是高新区引进优秀教育人才的主要渠道。高新区工委管委会高度关注“新机制”教师的现状及
简报 （第十一期） 依安县第四小学 2014年5月21日 市、县级骨干教师都能积 极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。骨干教师课堂教学水平高。无论是教学理念、教学设计、教学过程、教学方法还是多媒体制作等方面水平都很高。 本次活动安排了一节英语课、一节写字课、一节作文课、两节阅读课、
一节低年级数学活动课。在本 次活动中，讲课的骨干教师不 仅在课堂教学中起到了带头示 范作用而且在教研活动中展示 了结合实际的新教法，给我校 教学质量提高工作起到了模范 作用。有的教师能紧密联系社 会生活实际，积极创设教学情景，激发和调动学生的学习兴趣，师生互动性强，课堂气氛轻松和谐。如：刘艳玲老师执教的数学活动课《想一想、摆一摆》。刘凤杰老师的阅读课《烤鸭》与学生生活实际紧密结合，激发学生学习兴趣，图文并茂设计巧妙，让听者如身临其境、馋涎欲滴。 这次活动，让我们感受了绿色；体验着鲜活；感受了活力，体验着快乐。第四小学教师把课堂还给了学生，让课堂充满了生命活力;把班级还给了学生，让班级充满了生长气息;把创造力还给了自己，演绎着充满智 慧的事业。 听课后以年级组为单位对骨 干教师示范课进行评课议课，参加 听课学习的每位教师表示自己收 获很大。并通过本次活动在教师队
伍中树立了新的教学理念，交流各 个年级教学之间的差异，进一步研 究了教学先进经验，较好的调动了 任课教师教研教改的积极性，为提 高我校教学质量奠定了有效的基 础。 此次骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长！
语文优质课简报 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
县城东片区教管中心举行小学语文优质课评比活动为了深化基础教育改革，推进内涵式发展，促进教育发展，提升教师专业基本素养。县城东片区教管中心于4月8日在正安二小开展了小学语文优质课评比活动。 为保证比赛公平，采取抽签决定上课顺序。上午分别由格林中心小学陈娜老师执教《纪昌学射》、凤仪中心小学袁爱平老师执教《一夜的工作》、正安二小湛智老师执教《荷叶圆圆》、芙蓉江中心小学骆清玉老师执教《桥》。 下午2:30，由正安二小赵波老师组织优质课评比活动总结会。会上，评委代表陈莹静、陈高桦老师分别对四堂课进行了客观评价，肯定了参赛教师在课堂教学中的不俗表现， 通过本次活动，授课教师与听课教师均获益匪浅。一方面，为授课教师提供展示自我风格、自我成长的平台，既得到经验的积累，又磨合个人能力，为今后的成长奠定了坚实的基础。另一方面，通过评课交流，老师们的教育教学理论以及课堂教学能力都得到进一步的提升。真正获得了优势互补、资源共用、智慧共生、成果共享、共同提高的事半功倍的效果。相信今后我片区的教研工作以及课堂教学实效会不断走向进步，教学质量会不断提高。 此次评选活动中，参赛教师们在基础教育课程改革理念的应用上，在优化课堂教学、落实语文课堂教学的有效性方面，都有不俗的表现。我们相信，通过这次评选活动，各参赛和听课的老师会从活动中获得有益的启示，会将感悟到的、学到的东西运用于今后的
教育教学活动中，这对全面提高我县小学语文教学质量，将会起到积极的促进作用。
数学优质课竞赛活动简报 为加强各教师之间的沟通、交流、合作的能力，锻炼教师队伍，提高我校的教学质量。我们数学组校内优质课竞赛活动于9月22日至9月24日举行，9月24日下午全体参赛教师及学校领导在会议室评课。 一、上课环节 整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视，积极参与，团结协作，为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外，其他科部分教师都参与了听课，并及时组织讲课教师和听课教师进行评课，对每一堂课的优点和缺点进行了点评，无论讲课人还是听课人从中都有很大收获，课堂上体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学 生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。 二、评课环节 1、各位老师认真对照听课记录，回忆每一位教师上课地情境，对每位老师的课作点评，多讲存在的不足，目的是给老师们指出存在的问题，让每位老师在以后的课堂上不断改进，达到共同进步的目的。
老师们亮点很多，如杨泽益老师善于激励差生；岑桂眉老师亲和力较强；杨德凤老师善于诱导学生去学习；黎继鹏老师课堂流畅，课堂目标实现得较好；柴周芳老师设计新颖，以一个对话的内容为主线；岑炳欢老师很有激情…当然，也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够，课堂组织不到位对，因此上课效果不好。此次上课的老师普遍存在的问题是：没有很好体现课改的新理念，主要还是用传统的方法上课。 2、教导处柏锦新主任对此次活动作总结： 总的来说，在这次活动中各位老师的课都各具特色，我们举行这样的教研活动目的是让大家共同学习，共同促进，不断发展，因此，各位老师认真总结总结存在的不足，争取在 以后的工作中改进， 提高我们的教学技 能，提高我校数学课 的成绩。很多的老师 都还停留在传统的教 学模式上，没有体现 课改的精神，希望我 们加快步伐，认真贯彻落实课改的相关要求。 3、何堂春校长讲话： 由于这几天工作事务太忙，抽不开，没有全程参与听课，只是听了两位老师的课。举行这样一次活动，耽误到很多课，组织起来也不容易，希望老师们下次活动中尽量做到充分的准
2020优秀教师座谈会简报 简报一： 9月13日下午，交通技师学院在崇德楼三楼会议室召开优秀教师座谈会，市交通运输局吴红兵副局长、科教处刘晓芸处长及学院何宝林院长、王骁勇副院长、陈福英副院长、纪委袁书霞书记出席会议，优秀教师、先进教育工作者、班主任代表参加了会议。 座谈会在和谐热烈的气氛中进行。与会优秀教师畅谈了学院发展现状，结合自身实际，交流了从事教师职业的经历与感悟，分享了教育教学工作中的可借鉴经验，对学院发展提出中肯意见和建议，并表达了为学院教育事业继续努力奋斗的愿望和决心。 吴红兵副局长认真听取大家发言，并与大家互动交流，对于广大教育工作者取得的成绩给予充分肯定，并对长期以来为学院发展建设做出贡献的教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢。 吴红兵副局长指出，学院各项事业正处于快速发展时期，这就对广大教师提出了更高要求，希望广大教师顺应时代发展，以适应建设新型社会的需要。一是抓住机遇，不断提升办学层次和水平;二是加强师资队伍建设，创新教学手段和方法，强化教师专业技术培训;三是珍惜和保持蓬勃发展的良好态势，努力再创佳绩，再立新功。他表示，市局将一如既往的支持学院建设发展，希望广大教师要珍惜荣誉，共同携手，踊跃投身教育改革实践，努力推动学院更好的发展。 最后，何宝林院长对市局长期以来的关心支持表示感谢，并表示将进一步做好广大教师的坚强后盾，落实好今年为教职工办的十件实
事，持续营造尊师重教的浓厚氛围，努力让广大教师安心教学、全心育人。 简报二： 日前，南开区召开优秀教师代表座谈会，区委书记薛辉出席并代表四大机关，向全区广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意。区委副书记、区长陈玉恒，区委副书记、区委政法委书记冯卫华，区领导李喜军、李志新、刘凯华、刘福林出席。 座谈中，来自第九中学的教师杜学彤、中营小学教师王振刚、第十五幼儿园教师蔡运清、区教育中心主任邬学青、育智学校校长尹立新、南开职大校长贺兰芳等6位优秀教师代表，结合自身教育实践，围绕争做"四有"教师作了发言。 薛辉在讲话中指出，多年来，区委、区政府高度重视教育事业的发展，将教育摆在优先发展的战略地位。今年是十三五规划的开局之年，当前，南开区正处于发展的关键时期，经济社会各项事业的发展离不开人才、离不开教育。我们要进一步统一"政府创造环境，学校办好教育"的思想，深化改革、勇于创新、加强管理、提升实力，努力办好人民满意的教育，为南开经济社会发展提供有力支撑。 薛辉指出，做一名优秀的教师，要有理想信念，要做无私奉献的垂范者。理想信念是党员干部的精神之钙，作为人民教师要有忠于党的教育事业，忠诚于人民教师光荣职责的职业理想和职业操守。要把理想信念内化于心，做无私奉献的率先垂范者，竖起一个"向我看齐"的标杆，把全部的心血和精力奉献给党的教育事业，奉献给祖国的未
小学优质课评比活动实施方案2016-2017春季 一、活动目的 为了提升教师业务水平，提高教育教学质量，充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动，希望通过这样活动的开展，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和主动性，激励老师们不断前行，对我校教育教学工作起到积极的推动作用。 二、参评对象及要求： 1、对象：一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。 2、要求： （1）以年级备课组为单位集体备课，每节课都要经过认真磨课，反复修改方可进行赛课，要赛出风采、赛出水平。 （2）活动期间各备课组要收集好资料，制作简报。 （3）活动材料要上传到学校博客。（教学设计要上课的当天上传） （4）各年级不能缺席评比活动。 三、主题：语文：小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究数学：小学生计算错误原因分析与教学对策研究 四、活动时间： 2017年5月19日和5月21日（第12周周二、周四），5月19日是数学活动，20日是语文活动。
五、评委及评课要求 1、评委本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。语文：蒋敏林少丽符国唐文锦林传清数学：王广华陈升礼 2、评课人员及要求 （1）人员：评委、学校领导、教研组长、每个年级至少一名老师代表参加点评。 （2）要求： ①所有听课的老师要认真听课，认真做好笔记，积极参与评课。 ②活动结束的当天晚上，参与活动的所有老师要上学习博客参与评课交流、研讨。 （3）评委劳务费：评委每人一天100元劳务费，劳务费以税务发票方式支出，学校付稅。 六、地点：学校一楼会议室 七、时间安排：5月19日，数学科，上午4节，下午1节，下午课后集中点评。5月21日，语文科，上午4节，下午1节，下午课后集中点评。 八、比赛要求 1、参评教师要备好上课教案及教学设计，并提交评委人手一份。 2、教学内容自选。 3、教学设计必须体现主题研究的内容。 4、其他事项按评比标准。