初中生广播稿600字
【篇一：高中励志广播稿600字】
中学生励志广播稿
中学生励志广播稿一：中学生励志广播稿
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，
才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，
路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜
了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为
自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在
成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋
不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的
行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作
业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜
不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;
社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和
优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着
重点中学冲吧.
中学生励志广播稿二：中学生励志广播稿（1183字）
记忆的盒子总会在不经意间打开，我试图去抓住什么，然而时光不
可逆流，纯白的底色，蔚蓝的勾勒，只属于那段不可复制的风华??
刘若英在歌中唱到：感谢十八岁的自己，那么倔强，才会有如今。
那么，我要感谢2xx-xx年8月到2011年6月的自己，一样的执著
与倔强，足以让我在以后的日子里不会迷失。或许，我们已经走得
太远，以至于忘记了为什么而出发;或许，我们长途跋涉后发现前方
竟是荒芜??或许，走了很远以后，激励我们继续前行的已不再是前
方绚丽的风景，而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久，怎么能够轻言放弃??
是的，那是白蓝渲染的岁月。还记得，那些以分钟甚至以秒来度量
时间的纯白日子里自己的点滴：那个匆忙行走的身影，那些吃饭时
不时瞥看手表的眼神，那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去，
曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想：呐喊着一路向北，憧憬着古老与
现代交融的京都，仰慕着心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念浇铸的岁月。曾经相信，即使是在卑微中仰望，有
一天，心也会乘风跃上云端;告诉自己，即使是在黑暗中摸索，看到
对面璀璨的灯光，也只能说，很美好，但不属于我;即使路旁有花香，有绿荫，有宁静的港湾，我是不系之舟??
是的，那是痛并快乐着的岁月。那时的我，往往苛求完美，抑或是
太过执著，所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚，辗转难眠;许多时候，会忽然觉得心中沉着什么东西，理想与现实的差距让
我流泪叹息??可是，每天晚上自习课间我会风雨无阻地去操场跑一圈，省问自己的内心，彷徨之后总会又不由分说地安静下来，继续
前行，默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂得要多
努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课，慢
慢地调整自己的生物钟;而后，依旧是那首《最初的梦想》，听了多
少遍依旧流泪，却也能“边走着，边哼着歌，用轻快的步伐”??其实，那段岁月里，让我一直能够在失落时平静下来的更因一个人，我心
目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的
服务工作，在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰，永远对我说
相信?? 是的，那是我们携手走过的岁月。其实，我从未忘记欣赏身
边的风景。曾经的路，感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月，纯白的
我们，一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、
一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里，仰着头看楼
上撕下的纷飞纸片，连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也
不会忘记的，我们共同崇拜
爱戴的风度翩翩的许老师，虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周，
和我们一起辩论的历史老师??写到这儿，有太多的话想对你们说，
又抑制不住地落泪??
是的，生命中不会再有第二段时光，比高三更加纯净，只关乎蔚蓝
的梦想。沿途中不会再有曾经的我们，单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来，连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论
天空中是否留下我的足迹，我已飞过。
中学生励志广播稿三：校园励志广播稿（544字）
各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊.
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡
的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!
下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想
很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他
们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并
让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一
次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，
我还没有输!
一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天
的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，
你一定可以拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不
要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完
的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是
成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希
望，改变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最
后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后
一刻。
中学生励志广播稿四：中学生励志广播稿（3008字）
甲：同学们：大家好！
乙：红领巾广播站有和大家见面了，今天为大家准备的是专题广播《树立人生目标》。我是主持人
甲：我是主持人丙：我是主持人丁：我是主持人丁：我是主持人甲：古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确
立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力
量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。乙：有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在
你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更
多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现
高素质的人生打下坚实的基础。
丙：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自
己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾
经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上
了金字塔的顶部。
丁：细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽
管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次
要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内
动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距
就在于眼光的高度，在于人生的目标。
甲：有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的
地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你
强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会之中，认真做好
人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
乙：德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一
个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音
乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经
努力，终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想，如果贝
多芬面对生活的逆境沉沦了，从此不再从事音乐创作，那么，也就
不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他
不畏命运，努力奋斗分不开的。
丙：台湾“杰出青年”郑丰喜，出生在一个贫寒家庭，再加上先天性
双腿畸形，只能靠爬行“走路”，所以直到12岁才进入国小读书。他
跪行往返，凭着常人难以想象的毅力，克服种种困难，终于以全校
第一名的成绩毕业。中学毕业后，他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困
难的，何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一
遇到逆境，就红着脸腼腆地说:“我不行！”他努力着，奋斗着，拼搏
着，终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后，引
起了强烈的反响，十次再版，同年，又被选入“十大杰出青年”之一。丁：人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不
知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成
了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指
向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的
公式。
甲：人生理想是人生奋斗的目标，一旦选择奋斗目标，必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一
辈革命者的理想颂歌，让我们从金沙水拍，大渡桥横，茫茫篇二：
中学生励志广播稿
中学生励志广播稿
记忆的盒子总会在不经意间打开，我试图去抓住什么，然而时光不
可逆流，纯白的底色，蔚蓝的勾勒，只属于那段不可复制的风华??
刘若英在歌中唱到：感谢十八岁的自己，那么倔强，才会有如今。
那么，我要感谢2xx-xx年8月到2015年6月的自己，一样的执著
与倔强，足以让我在以后的日子里不会迷失。或许，我们已经走得
太远，以至于忘记了为什么而出发;或许，我们长途跋涉后发现前方
竟是荒芜??或许，走了很远以后，激励我们继续前行的已不再是前
方绚丽的风景，而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久，怎么能够轻言放弃??
是的，那是白蓝渲染的岁月。还记得，那些以分钟甚至以秒来度量
时间的纯白日子里自己的点滴：那个匆忙行走的身影，那些吃饭时
不时瞥看手表的眼神，那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去，
曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想：呐喊着一路向北，憧憬着古老与
现代交融的京都，仰慕着心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念浇铸的岁月。曾经相信，即使是在卑微中仰望，有
一天，心也会乘风跃上云端;告诉自己，即使是在黑暗中摸索，看到
对面璀璨的灯光，也只能说，很美好，但不属于我;即使路旁有花香，有绿荫，有宁静的港湾，我是不系之舟??
是的，那是痛并快乐着的岁月。那时的我，往往苛求完美，抑或是
太过执著，所以对于
分数与名次总是看得很重。多少夜晚，辗转难眠;许多时候，会忽然
觉得心中沉着什么东西，理想与现实的差距让我流泪叹息??可是，
每转载自百分网，请保留此标记天晚上自习课间我会风雨无阻地去
操场跑一圈，省问自己的内心;(励志文章彷徨之后总会又不由分说地安静下来，继续前行，默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，
又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课，慢慢地调整自己的生物钟;而后，依旧是那首《最初的
梦想》，听了多少遍依旧流泪，却也能“边走着，边哼着歌，用轻快
的步伐”??其实，那段岁月里，让我一直能够在失落时平静下来的更
因一个人，我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好
一切她能够做的服务工作，在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚慰，永远对我说相信??
本文来源于百分网，转载请保留此标记，谢谢！
是的，那是我们携手走过的岁月。其实，我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路，感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月，纯白的我们，
一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地
等待成绩表;一起在考前那些日子里，仰着头看楼上撕下的纷飞纸片，连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也不会忘记的，我们共
同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师，虽常常嘀咕却铭记于心的班主任
老周，和我们一起辩论的历史老师??写到这儿，有太多的话想对你
们说，又抑制不住地落泪??
是的，生命中不会再有第二段时光，比高三更加纯净，只关乎蔚蓝
的梦想。沿途中不会再有曾经的我们，单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来，连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论
天空中是否留下我的足迹，我已飞过。篇三：校园励志广播稿校园
励志广播稿
校园励志广播稿一：校园励志广播稿
各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊.
冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡
的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!
下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想
很多人告诉自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他
们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并
让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败，在一次又一
次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还没有成功，
我还没有输!
一个暂时不得志的人，如果继续努力，打算赢回来，那么，他今天
的失利，就不是真正的输。相反的，如果他失去了再次战斗的勇气，那就是真的输了。我们一定要相信，一个人或许不能改变世界，但是，只要愿意认真面对生命，不管挫折与困境是如何的袭击而来，
你一定可以拥有更精彩的人生。
当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时，请千万不要气馁、不
要放弃、不要在人生考验中低头认输，请你相信：世上没有走不完
的隧道，也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端，失败是
成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境，不失去明天的希望，改
变别人，不如改变自己，用信念改变命运，把每一刻当成最后一分钟，把埋怨的力气化为动力，坚持你的信念斗志，直到最后一刻。
校园励志广播稿二：励志的校园广播稿（1020字）
“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是
有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。
励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而
读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、
为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和
生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同
胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，立下远大
志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想
和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！
其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借
书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；
成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途
险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚
心请教；生活清苦，他一天只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿
着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，
一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明
朝“开国文臣之首”。
现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最
主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，
也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可
以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习
应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给
自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多
高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的
人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 我希望我们永小的每一位同学们都
能做到“和谐、勤奋、求实、创新”，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会
主义事业的合格接班人。
校园励志广播稿三：励志校园广播稿（590字）
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个
朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望
的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自
己加油呐喊??最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲，就是给成功之路
上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，
才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，
路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜
了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高
800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气
馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及
时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋
惜啊! 为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
【篇二：初中生广播稿】
校园广播
亲爱的同学们，清坪中心校校园广播又在周四的中午准时和大家见面了。
绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作”。
伴着和煦的阳光，伴着鸟语花香，伴着同学们的嬉笑声我们一起迎来期待已久的春天。现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你心中是否有一种渴望，想要去寻找春天，那你心目中的春天是怎样的呢？下面请欣赏八年级符欢欢同学的作文《在这个不寻常的春天里》
在她的世界里春天是积极的是蓬发的是向上的，那你的呢？让我们再次欣赏八年级桂小洪同学的《在这个不寻常的春天里》
的确啊！在这个寻常的春天里我们感受到了太多的不寻常，同学们擦亮我们的眼睛让我们去发现春天的不寻常吧！
（播放歌曲世上只有妈妈好）
世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,
投进妈妈的怀抱,幸福享不了.
世上只有妈妈好,没妈的孩子象棵草,
离开妈妈的怀抱,幸福哪里找.
小时候，我们唱的最多的就它了。现在，你有多久没唱给妈妈听了呢？
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。下面请欣赏八年级李银芳同学的作文《母爱》
在开始，从小事开始，报达母亲对我们的养育之情吧，哪怕只是一句“妈妈，我爱你”。今天的校园广播到此结束，期待下周与你的再次相会。
【篇三：初中生新学期广播稿】
初中生新学期广播稿
a：引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵
b：播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想
a：用声音传递真诚
b：用音乐播撒快乐
a：一中附校校园广播
b：一中附校校园广播
ab：欢迎收听
(正式广播)
a：各位老师同学们，中午好!欢迎收听xxxxx校园广播。我是xx
b：大家好，我是陈炜。
a：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来了。
b：又是新一年的元旦。
a：诶，陈炜啊，这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们
分享分享。b：我是没出去啦!不过，我知道同学们的假期过得很丰富哦!
a：可不是嘛。
b：好，接下来，我们听首歌，休息一下。
(插入歌曲约3分钟)
a：欢迎回来。陈炜，我刚发现一件好玩的事哦!
b：什么趣事?
a：我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看，我发现：从字面上看，旦字
下面的一横，好象波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，
放射灿烂辉煌的光芒。我是这么想的，你觉得像吗?
b：恩，这个比喻很恰当哦!元旦组合在一起，就是要人们以蓬勃的
朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a：没错，一定是这样。我发觉啊，辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。b：是啊，在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
a：还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自
己要走的路。b：我想，很多同学已经找到了他们在新的一年里要走
的路了。
a：恩，初二5班的叶雅惠同学说，新年新气象，在这万象更新的时候，在这欢乐的海洋里，在一片喜庆的包围下，我们又长大了一岁!
学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活，学习压力大，不论
何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无
力化学的那些可望不可即的题目所充满。除此之外其他其他的任何
东西都塞不进了。再回想到现在，明年并不遥远，而我们的情况学
习日趋浮躁、玩心太重再加上学习态度和学习方法的不当，加大了
我们与别人的距离.....。
古语云：逆水行舟，不进则退。学习就是如此。自己停步或停泻不前，而别人却迈着大步向前走。差距能不被拉大么?虽如此，但是我
们会全力以赴，努力学习，为我们的人生奠定下牢固的基础。韩愈
曾说过业精于勤而荒于嬉。的确，学业造就未来。2015年让我们以
自己的辛勤找的属于可以让我们展翅遨游的天空!
b：()
a：是啊，同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴
似箭、日月如
梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日
难再晨，及时当勉励，岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们
是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们
是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为
时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一
切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取
价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
b：同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰
等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画......在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!(注意语气)a：今天的节目到这里
就要跟您说再见了，感谢您的收听!
b：希望同学们在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰!
a、b：我们下期节目再会!