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大一下学期人际关系与沟通技巧知识点

大一下学期人际关系与沟通技巧知识点

1、沟通的构成要素包括:信息背景;信息发出者;信息;信道;信息接受者;反馈等。

2、人际沟通的特征有:积极互动;符号共识;目的明确;情景制约等。

3、人际沟通在护理工作中的作用有:连接作用;精神作用;调节作用等。

4、护患关系的基本模式有:主动—被动模式;指导—合作模式;共同参与模式等。

5、新型护患关系的特点有:内容。

6、护士应具备的一般语言修养为:礼貌性;真诚性;规范性;逻辑性;简洁性。

7、护士在遇见者家属沟通中的角色作用有:热情接待者;主动介绍者;耐心解答者;热心帮助者;护理指导者。

8、沟通的特点主要有:社会性;互动性;实用性;动态性;关系性;习得性;不可逆性。

9、信息失真主要表现为:添加;省略;改变等三个方面。

10、现代护士的角色功能主要包括:照顾者;计划者;管理者;教育者;协调者;代言者;研究者等七个方面。

11、护士语言沟通的基本要求为:尊重患者;适度得体;敏捷稳重;因人而异。

12、微笑是社交场合中最具有吸引力、最有价值的一种表情,它具有:

传情达意;改善关系;优化形象;促进沟通等功能。

13、非语言沟通的主要特点有:真实性;多义性;相似性;组合性;心理性。

14、护患关系中非技术性关系包括:道德关系;利益关系;法律关系;价值关系等几个方面。

人际交往与沟通技能

人际交往与沟通技能 一、人际交往 (一)人际交往的基本知识 1、人际交往的含义 是指在公共关系活动中,有关人员通过各种手段,相互交流思想、感情和意向,进行沟通、理解并发生相互作用的交际活动。 2、人际交往的意义 公共关系中的人际交往,对于保持社会组织内部的各种秩序和联系,对于保持和增强对外的沟通和联系,对于协调各种关系,对于提高工作效率,以至推进社会的发展,都具有重要意义。 3、人际交往的作用 (1)信息沟通:增加对别人的了解,有利于与他人建立与发展和谐友好的关系。 (2)心理保健:向朋友诉说可以降低和消除消极情绪的影响,恢复心理平衡,产生归属感和安全感。 (3)自我认识:可以通过与别人的比较和别人对自己的反应来认识自己,有利于对自己较客观准确的评价。 (4)人际协调:协调人际间的亲密关系,满足包容、控割、感情的需求。 (二)人际交往的类型分析: 1、人际交往的心态 (1)Parent父母 行为模式是命令式和慈爱式 标志:权威和优越感及长者自居 行为:统治人、训斥人、权威式、命令式、家长式作风 态度:主管、独断、专行、滥用权威 语气:“你应该…”、“你必须…”、“你不能…”强制命令 (2)Adult成人 以成熟的成年人思维和行为方式为特征,客观和理智 标志:心理成熟、实事求是、理智 行为:较冷静、慎重、理智、明断 态度:较民主、平等、尊重别人、决策冷静 语气:“我个人的想法是…”、“你考虑考虑…”商量讨论 (3) Child儿童 以自我中心、情感冲动为特征,行为模式是自然式和服从式 标志:幼稚、不成熟、冲动、任性、顺从、任人摆布 行为:幼稚、可爱、讨厌、冲动、无主见、依赖、畏缩 态度:不稳定、易耍小孩子气、走极端、钻牛角尖 语气:“凭什么”、“我不要”、“我不干”闹脾气耍性子 2、人际交往个性中的P/A/C比重: (1) P高A低C高专制幼稚型。喜怒无常、难于共事、支配欲强、有决断能力、喜听颂歌和被照顾。 (2)P高A低c低:专制型。墨守成规、照章办事、家长作风、不合潮流,养成下属依赖性、早期工业革命经理。 (3)P低A低C高:幼稚型。有稚气、用幼稚幻想决策、喜寻求友谊、对人有吸引力,讨人

人际交往知识点

人际交往知识点 人际交往是人们在日常生活中相互联系、交流和合作的过程,是社 会生活中必不可少的一部分。建立良好的人际关系对于个人的发展和 社会的稳定具有重要意义。在人际交往中,有一些关键的知识点需要 我们了解和掌握,本文将围绕这些知识点展开讨论。 知识点一:沟通技巧 沟通是人际交往的基础,良好的沟通能力可以帮助我们更加准确地 表达自己的意思,理解他人的需求,从而更好地与他人进行交流。在 沟通过程中,我们需要注意以下几个技巧: 1. 倾听与表达能力:在交流中,我们应该积极倾听对方的观点,并 且尊重对方的意见。同时,我们也要清晰地表达自己的想法,用简洁 明了的语言将信息传递给对方。 2. 非语言沟通:非语言沟通包括肢体语言、面部表情、眼神交流等。这些非语言要素可以传递更多的信息和情感,因此我们在交流中需要 注意自己的非语言表达,并且积极解读对方的非语言信号。 3. 解决冲突的能力:人际交往中难免会遇到冲突和分歧,我们需要 学会妥善处理冲突,采取有效的沟通方式解决问题,避免情绪化和攻 击性的言辞。 知识点二:情商与情绪管理

情商是指人们在人际交往中识别、理解和应对情绪的能力。情商对 于建立良好的人际关系非常重要。在人际交往中,我们应该注意以下 几个方面: 1. 自我认知:了解自己的情绪状态和情绪触发因素,对于自己的情 绪有一个准确的认知。 2. 情绪控制:人际交往中,我们要学会控制自己的情绪,避免情绪 过度波动和情绪爆发对关系造成负面影响。 3. 他人情绪的理解与应对:在交往中,我们要尽量理解他人的情绪,给予支持和理解,帮助他们调节情绪。 知识点三:积极心态与人际互动 积极的心态和正确的人际互动方式对于建立和谐的人际关系至关重要。在交往中,我们应该注意以下几个方面: 1. 正向思维:保持积极的心态,乐观地对待他人,将注意力放在他 人的优点和长处上。 2. 尊重他人:尊重他人的价值观和意见,不要强加自己的观点和想法。 3. 合作与包容:在合作中培养团队意识,尊重他人的工作和贡献, 共同解决问题。 总结:

人际沟通人际关系

人际沟通人际关系 人际沟通是人们之间互动、交流和交际的过程,而人际关系则是人与人之间的相互作用、联系和互相影响的状态。人际沟通与人际关系是息息相关的,人际沟通质量的好坏直接影响着人际关系的发展。本文将从人际沟通和人际关系的概念、重要性、方法和技巧以及注意事项等方面进行探讨。 一、人际沟通和人际关系的概念 人际沟通是指在交流中人们通过语言、文化、情感等方式交换信息和观点的过程。人际关系是指人同人之间所存在的相互的、具有联系的、动态的关系。人际沟通是人际关系最基本的表现形式,是相互理解、协调和合作的桥梁,也是建立和发展人际关系的主要手段。 二、人际沟通和人际关系的重要性 人际沟通和人际关系对每个人的生活、学习和工作都至关重要。在生活中,人际关系会直接影响到一个人的幸福感和生活质量。在学习中,良好的人际关系可以促进学习和成长,与同学、老师、家长等建立良好的人际关系,有助于自身的健康成长和综合能力的提高。在工作中,人际沟通和人际关系是一个组织、企业成功与否的关键因素。优秀的人际沟通和良好的人际关系能够帮助人们更好地完成工作任务,达成组织、企业的目标。 三、人际沟通和人际关系的方法和技巧

1. 积极倾听。人们常常更喜欢谈论自己的想法和感受,而倾听并理解别人才能建立良好的人际关系。在沟通中,积极倾听并登记对方的感受,可以响应他们的需求,增强沟通的效果。 2. 相互尊重。在沟通尽量保持礼貌,不大声嚷嚷或互相攻击。尊重对方的想法和观点,不插嘴或打断别人,这同样可以建立具有尊重的人际关系。 3. 有效交流。目的明确是有效的沟通前提,弄清楚对方的实际需求和想法,以便寻找最合适的解决方案。 4. 知晓思考。人与人之间的交流需要思考,不能一下子直接提出要求,而要考虑对方的感受和处境。 5. 鼓励互动。鼓励别人发表意见,可以让别人感受到尊重,自己也因此获得了从其它人那里获取讯息和意见的机会。 四、注意事项 1. 听取别人意见的同时,要给出自己的意见。 2. 尽可能多的接触和了解别人。 3. 对方的意见不能代表本身意见,要秉持自己原则和信仰,否则沟通将失去意义。 4. 当沟通遇到阻碍时,要适时调整自己的情绪和主动态度。 总之,人际沟通与人际关系密切相关,两者相互促进。良好的人际关系基于良好的人际沟通,这样的沟通具备积极的态

人际关系及沟通

人际关系及沟通 篇一:论人际关系与沟通技巧 论人际关系与沟通技巧 人际关系是指人与人之间心理上的关系、心理上的距离。自有人类社 会以来,人就有交往上的需要。所以人际关系是人类社会得以存在和发展 的基础和保证。也就是说,人际交往将个人与个人、个人与群体相联结并 形成相互作用,相互影响共同发展的网络系统。 人际关系的要素 人际关系(交往)其实质是一种特定的社会现象,一般具备以下几方 面要素。 1、交往的主动性:人们在交流沟通的过程中,不是一方领导另一方,而是双方都是活动的主体。这就是说在人际交往过程中,每一方都是积极 活动着的主体,所不同的是所处地位有主次而已。但即使处于次要地位的 一方,也不是被动地接受信息,机械地做出反应,而是根据自己的要求, 兴趣去理解和分析对方的信息并做出反馈,调整自己的言行,达到信息交 流之目的。 2、交往的互益性:单个个体的各种活动,虽然可能与外界有密切的 关系,但不能称之为人际交往。人际交往必须是在两个以上的个体之间进 行的相互作用的活动。一方发出信息会引起另一方在心理和行为上的反应,这种反应反过来成为新的信息作用于前者。 3、交往的条件性:在人际交往中,首要的条件是双方所使用的符号 必须相同或相通,这是交往发生的必备条件。可以是语言符号,也可以是

非语言符号。如符号不同可闹出许多笑话。例:一个外国人与本国人交往时,必须使用同一种或彼此都能理解的语言,或其他符号,否则易产生歪曲、误解。 和谐的人际关系 每一个人都希望与他人友好相处,都希望自己能拥有一个良好的人际 关系。 人际关系和谐的表现:一是乐于与人交往,既有稳定而广泛的人际关系,又有知己的朋友;二是在交往中保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;三是能客观评价别人,以人之长补己之短,宽以待人,友好相处,乐于助人;四是交往中积极态度多于消极态度。如何搞好人际关系是 一个技术的问题,在说明该问题之前,先要讨论的是为什么要搞好人际关系。如果没有必要,技术上的讨论也就没有了价值。从心理上讲,不管身 份高低,每个人都希望受人欢迎,因为受人欢迎意味着对自我价值的肯定。老师希望受学生的欢迎,学 生同样希望老师喜欢自己。一个人可能一时不在乎别人是否喜欢他, 但是他不可能所有的时候都不在乎。人们之所以要追求受人欢迎是在我们 一出生时就注定了的,因为我们总是不能离开他人而独立地生存。在人际 关系问题上许多人共同存在的认识上的两个误区。一是对人际关系抱无所 谓的态度,二是在人际关系上过分讲究谋略。 从某个角度上来说,良好的人际关系,应是个体在与人交往的过程中,用诚实,宽容和谅解的原则,树立自我良好形象,形成集体中融洽的关系,并积极向外拓展自己的交际面,不断赢利他人和社会赞誉,辅助人生走向 成功的最佳手段。

人际沟通的知识点

人际沟通的知识点 人际沟通是我们日常生活中不可或缺的一部分,它涉及到个人与他 人之间的互动和信息交流。有效的人际沟通能够促进个人关系的良好 发展,增强合作能力,提升工作表现。本文将介绍人际沟通中的几个 重要知识点,包括非语言沟通、积极倾听、有效表达、解决冲突和建 立信任。 一、非语言沟通 在人际沟通中,非语言沟通占据了很大的比重。它包括肢体语言、 面部表情、眼神接触以及声音语调等。由于非语言沟通通常比言语更 直接、更真实,因此我们需要注意以下几点来提高非语言沟通的效果: 1. 肢体语言:通过身体的姿态和动作传递信息。例如,站姿要端正 自信、手势要自然得体。 2. 面部表情:面部表情能够直接反映出我们的情感和态度。要通过 微笑、眼神接触等积极的面部表情来表达友好和尊重。 3. 眼神接触:保持良好的眼神接触可以表达出诚意和专注。在与他 人对话时,要专注地注视对方的眼睛。 4. 声音语调:声音的音量、语速以及语调能够影响别人对我们的印象。合理运用声音语调,可以让对话更生动有趣。 二、积极倾听

积极倾听是人际沟通中至关重要的一环。通过积极倾听,我们能够更好地理解他人的需求和意见。以下是一些积极倾听的技巧: 1. 专注:保持专注,用心倾听对方的发言内容,不要分心或打断。 2. 提问:适时提问可以帮助我们更深入地理解对方的观点,并且表明我们在意对方的意见。 3. 回应:通过回应对方的发言内容,可以展示我们对他人观点的尊重和认同。 4. 沉默:适时保持短暂的沉默,能够给予对方表达意见的空间和时间。 三、有效表达 在人际沟通中,有效表达是至关重要的。通过清晰、简洁、明确的表达,我们能够更好地传递信息,避免误解和歧义。以下是一些有效表达的要点: 1. 清晰明了:使用简单、明了的语言,避免使用复杂的词汇和长句子。 2. 简洁有力:用简短的话语准确地表达自己的观点,避免废话和冗长的叙述。 3. 主动表达:在交流中积极表达自己的意见和感受,同时也要尊重他人的观点。

大学生人际交往沟通技巧

大学生人际交往沟通技巧大学生人际交往沟通技巧 大学生人际交往中多种沟通的技巧一:聆听 良好的谈吐有一半要靠聆听——并非单用耳朵,还包括所有的感官;不仅用头脑,还得用心。 聆听常与说话同等重要。 在谈话较为沉闷之际,你常会发现自己心不在焉,漏掉了重要的关键字词,误解了听到的字句,甚至先入为主地决定别人的论点,而疏略了那个观点与你想的完全不同。 在听人说话的时候,你是否双睛迟滞、垂头丧气?冷漠、烦闷是否明显写在你脸上?你是否静待说话者停下来喘口气,自己接口?你整个态度是消极否定的吗?是不是因为你希望自己在那儿讲,因而对正在讲话的那个人显示失望、消沉的态度?那么,轮到你说话时不论你如何成功地表达自己,你仍然不是个善谈者。 大学生人际交往中多种沟通的技巧二:别插嘴 假设一个人正讲得兴致勃勃,听众也像一群紧追新娘花球的女傧相一样热烈,这时,你突然插嘴,问些不相干的问题,说话的那个人绝对不会对你有好感,很可能没有人会对你有好感。 因此:勿以不相关的问题打断别人的谈话;勿以无关的言论打断别人;勿抢着替别人说完话;勿抢着帮别人说故事;勿争辩不重要的细节而打断别人的话语。 简而言之:别插嘴。 大学生人际交往中多种沟通的技巧三:勿道人长短 此地所谈的只是会伤人的`闲谈。 不论有意无意,伤害别人均属不可原谅:故意是卑鄙,无意是疏略。 传述伤人的事实,或出于嫉妒和恶意的空言,或想借着显暴别人不知的秘密而提高自我身价,这些都令人齿冷。 我并非要你完全不提不在场的人,你可以提到。 但一等到你发现自己想说些不太愉快的话时,我建议你赶快默诵下列金科玉律:“己所不欲,勿施于人。”

大学生人际交往中多种沟通的技巧四:别忽略沉默的人 大多数的社会团体中至少会有一位格格不入的人--一位外表、举止都像局外人的人,也就因此而被视为局外人。 不论他看来多么无趣乏味,你也不该如此对待他。 每个人在某一时期都会自觉是个局外人。 你该设身处地替那个遭人冷落的人想一想,让他感到安逸自在是必要的,让他参与! 大学生人际交往中多种沟通的技巧五:有条有理 不论你仅与一位朋友闲谈,还是向数千名听众演说,应有一条要谕,那即是“说话中肯切题”。 最令人们困扰的便是缺乏组织的谈话习惯。 无数人的时间都因此而化为乌有--浪费在信口开河、废话连篇、离题胡扯、一再重复的同样话语上面。 漫谈可能是思想不清的显示,也可能是迂回曲折,达到中心的一种手段。 不过,更可能的是那也许只是一种坏习惯,戒除此种习惯要比戒烟容易多了。 要是你警觉到自己已有无休止谈话的习惯,不妨就想你正在付钱打长途电话,既浪费时间又要付出代价 大学生人际交往中多种沟通的技巧六:避免枯燥的话题 几乎没有人会有兴趣倾听你枯燥的谈论:狗、孩子、食谱及食物、健康问题、高尔夫球、家庭烦恼等等。 把你的健康问题留给医生……在球场上打高尔夫球而不是在客厅中打……将你的家务事留在家里。 记得有次我坐在一位聪敏的律师旁边。 他原可带动轻松的气氛,谈论纽约发生的重要事件;相反的,他花了整整半小时的时间来叙述如何去找寻一条失踪的长毛狗。 等他结束,我想我对他走过路面的每条隙缝都一清二楚了,所有的听众都有点像那头失踪的长毛狗,垂头丧气、无精打采。

学校生活中的人际交往与沟通技巧

学校生活中的人际交往与沟通技巧 引言 在学校生活中,人际交往与沟通技巧是非常重要的。每天与老师、同学和其他 校园人员交流,可以帮助我们建立良好的人际关系、提高学习成绩,并培养许 多宝贵的社交技能。然而,要成功地与他人交往和沟通,并非易事。本文将介 绍一些学校生活中的人际交往与沟通技巧,帮助读者更好地应对与他人的互动。 1. 建立积极的沟通态度 积极的沟通态度是成功人际交往的基础。要建立这样的态度,我们需要保持开放、友善和尊重他人的观点。而不是过分批评或指责别人,我们应该倾听并尊 重他们的观点。这将使我们的沟通更加和谐,为建立良好的人际关系奠定基础。 1.1. 开放心态 一个人要能够建立积极的沟通态度,首先应该持有开放的心态。这意味着我们 应该对别人的观点和看法持开放的态度,不轻易判断和批评。相反,我们应该 倾听并尊重他人的观点,尝试理解别人的立场。这样,我们可以建立起更多的 共鸣,并且使沟通更加顺畅。 1.2. 友善待人 友善待人是建立良好人际关系的关键。无论对待老师、同学还是其他校园人员,我们都应该保持友善和尊重的态度。当我们友善地对待他人时,他们也会更愿

意与我们合作和沟通。友善待人不仅能提高我们的人际协作能力,还会为我们 赢得更多的信任和支持。 1.3. 尊重他人的观点 尊重他人的观点是一种成熟和善于沟通的表现。我们应该认识到每个人都有自 己独特的意见和观点。当我们能够尊重他人的观点时,我们将能够与他人建立 更好的联系,并团结合作。尊重他人的观点不仅体现了我们的成熟,还将得到 他人的尊重和欣赏。 2. 提高听力技巧 在学校生活中,良好的听力技巧对于与他人的交流非常重要。通过提高我们的 听力技巧,我们可以更好地理解和回应他人的观点,避免误解和冲突。 2.1. 集中注意力 在与他人交流时,我们应该集中注意力,全神贯注地倾听对方。这意味着我们 应该停止干扰或分心的活动,如玩手机、听音乐或进行其他任务。倾听对方时,我们可以通过眼神接触和积极回应来表明自己的专注和兴趣。这样,我们可以 更好地理解对方的观点,并有效地回应。 2.2. 掌握提问技巧 提问技巧是提高听力和理解能力的重要方面。通过提出合适的问题,我们可以 更好地理解他人的观点和意图。在提问时,我们应该避免简单的关闭性问题, 而是使用开放性问题来鼓励对方更详细地解释和阐述。例如,我们可以询问对

大一心理课程人际关系知识点

大一心理课程人际关系知识点人际关系是我们日常生活中不可避免的一部分。在大学里,我们将会遇到各种各样的人,与他们建立良好的人际关系对我们的学习和成长至关重要。以下是大一心理课程中关于人际关系的一些重要知识点: 1. 情绪管理 情绪管理是建立健康人际关系的关键。我们每个人都会面临情绪起伏和压力,而有效地管理情绪可以帮助我们更好地与他人相处。要想做到情绪管理,首先需要认识到自己的情绪,学会表达自己的感受,并尊重他人的情绪。此外,积极寻求支持,参加运动和放松技巧的训练也是情绪管理的有效方式。 2. 积极沟通 积极的沟通是构建良好人际关系的基础。在与他人交流时,我们应该学会倾听,并尊重他人的观点和感受。同时,我们也要清晰地表达自己的意见,以促进良好的沟通和共同理解。积极沟通的技巧包括使用非暴力沟通、表达自己的需求和感受、避免指责和批评等。

3. 冲突管理 冲突不可避免,但我们可以学会有效地处理它们。冲突管理的关键是要学会与他人进行合作,而不是竞争。要想有效地处理冲突,我们需要倾听对方的观点,寻找共同的利益,并尊重彼此的感受。此外,冲突管理还包括学会控制情绪,避免过度激动和攻击性的言辞。 4. 社交技巧 社交技巧对于建立良好的人际关系至关重要。在大学里,我们会遇到各种各样的人,一些社交技巧可以帮助我们更好地适应新环境。一些常用的社交技巧包括主动与他人建立联系,展示友善的微笑和眼神接触,以及给予他人充分的关注和尊重。 5. 增强自信 自信是建立良好人际关系的关键因素之一。当我们对自己充满信心时,我们会更容易与他人交流和建立联系。要增强自信,我们需要正面思考,承认自己的优点和成就,并关注个人成长。此外,积极参与社交活动和认识更多的人也可以帮助我们建立自信心。

大学生的人际沟通技巧

大学生的人际沟通技巧 在大学生活中,良好的人际沟通技巧对于个人发展和成功至关重要。无论是与同学、老师还是社会中其他人的交往,都需要一定的沟通能力。本文将探讨一些大学生可以借鉴的人际沟通技巧,帮助他们更好 地与他人相处。 一、倾听 倾听是人际沟通的关键。人们常常陷入只关注自己的情绪和问题中,忽略了他人的感受和需要。大学生要学会倾听他人,给予对方足够的 尊重和重视。当与他人交谈时,要专注于对方的发言,不要打断或中 断对方的思路,更不要一味地表达自己的观点。通过倾听,大学生可 以更好地理解他人,建立起有效的沟通桥梁。 二、表达清晰 清晰的表达是有效沟通的基础。大学生应该在交流中使用简洁明了 的语言,避免使用模糊或含糊不清的词汇。同时,要注意语速和语调 的把控,确保自己的表达既不过于匆忙,也不过于缓慢。此外,大学 生还应该注重非语言沟通,如肢体语言和面部表情等,它们能够更准 确地传达个人的感受和意图。 三、积极反馈 积极反馈是一种能够增强人际关系的技巧。大学生可以在交流中给 予对方积极的反馈,如微笑、点头或鼓励性的语言,以展现自己的关 注和认同。这些肯定性的回应会增强对方的自信心,促进沟通的进一

步发展。同时,大学生也需要接受他人的反馈,并对意见和建议持开 放态度,以便自我完善和提高。 四、善于解决冲突 冲突在人际交往中是难以避免的。大学生要学会善于解决冲突,避 免情绪化和攻击性的回应。首先,要保持冷静,控制自己的情绪,避 免激化冲突。其次,要寻求共同理解和解决方案。通过沟通和妥协, 双方可以达到一致,并保持持久的关系。最后,大学生也应该学会妥 善处理自己与他人之间的分歧,尊重差异,寻求平等和谐的交往。 五、建立信任 信任是人际关系中至关重要的基石。大学生要通过自己的言行举止,树立起他人对自己的信任感。对于他人的隐私和信息,要保持尊重和 保密,不主动将其泄露或传播。此外,要重视承诺和约定,遵守承诺,以展现自己的诚信和责任心。通过建立信任,大学生可以更好地与他 人合作,实现共同目标。 总结: 大学生的人际沟通技巧对于他们的学业和职业发展至关重要。通过 倾听、清晰表达、积极反馈、冲突解决和信任建立,大学生可以更好 地与他人沟通和相处。这些技巧不仅可以帮助他们建立良好的人际关系,还能够提高自身的情商和社交能力。因此,大学生应该注重培养 和应用这些技巧,以成为更加全面发展的个体。

学校人际交往与沟通技巧指南

学校人际交往与沟通技巧指南第一节:认识人际交往的重要性 人是社会性的动物,所以与他人进行有效的人际交往是我们生活中不可或缺的 一部分。对于学生而言,学校是一个重要的社交平台,因此学会良好的人际交往与沟通技巧对他们的发展至关重要。 第二节:尊重他人 在学校的交往中,无论是与同学、老师还是其他校园工作人员的互动,我们都 需要保持尊重。这意味着我们不仅要尊重对方的观点和意见,还要尊重他们的个人空间和隐私。只有当我们以尊重为基础,他人才会更愿意与我们建立良好的关系。 第三节:积极倾听 倾听是一种重要的沟通技巧。在与他人沟通时,我们应该全神贯注地倾听对方 的观点和意见,而不是急于表达自己的立场。通过积极倾听,我们能够更好地理解对方的需求和感受,建立起更为深入的沟通。 第四节:表达清晰 要想在人际交往中取得良好的效果,我们需要学会清晰地表达自己的想法和意见。在与他人交流时,尽量使用简明扼要的语言,让对方能够准确地理解我们的意思。同时,还要注重肢体语言和面部表情,这也是有效沟通的重要组成部分。 第五节:解决冲突的技巧 在学校中,冲突是难免的。当发生冲突时,我们要学会有效地解决问题,而不 是沉溺于争吵和冲突。通过理性地讨论和寻求共识,我们可以找到解决问题的方法,维护人际关系的和谐。 第六节:建立良好的团队合作

团队合作在学校的学习和生活中起着重要的作用。要想在团队中发挥更大的作用,我们需要学会与他人合作,协调彼此的想法和行动。在团队合作中,互相支持、分享资源和分工合作都是至关重要的。 第七节:培养积极的态度 积极的态度是一个人取得成功的重要因素。在学校人际交往中,我们应该表现 出积极向上的态度,乐观地面对困难和挑战。这样不仅能够影响他人,也能够增强我们自己的自信心和动力。 第八节:尊重多元文化 学校是一个多元文化的环境,我们需要学会尊重和接纳不同文化背景的人。通 过了解和尊重不同文化的习俗和价值观,我们能够更好地与他人相处,建立跨文化的友谊。 第九节:学会主动关心他人 人际交往不仅仅是关注自己,我们也需要学会关心他人。通过主动问候、关心 朋友的近况,我们能够建立更加真诚的人际关系。同时,关心他人也是一种培养同理心和善于倾听的方式。 第十节:建立积极的网络形象 在当今社会,网络是一种重要的交际工具。因此,我们需要学会在网络上建立 积极的形象。不仅要注意自己的言行举止,还要尊重他人在网络上的隐私和权益。 总结:学校人际交往与沟通技巧是我们在学校期间必须掌握的重要技能。通过 尊重他人、积极倾听、表达清晰、解决冲突的技巧、团队合作等,我们能够建立良好的人际关系,提升自己的沟通能力和社交技巧。希望这个指南能够帮助同学们更好地应对学校生活中的人际交往挑战。

人际关系处理知识点

人际关系处理知识点 人际关系是我们日常生活中无法避免的一部分。无论是与家人、朋友、同事还是陌生人之间的交往,我们都需要一些处理人际关系的技巧。下面将介绍一些重要的人际关系处理知识点,帮助你更好地与他人相处。 一、倾听和沟通技巧 倾听和沟通是人际关系中至关重要的一环。通过有效的倾听,我们能够理解他人的需求和想法,表达出对他们的关心和尊重。在与他人交流时,我们应该遵循以下几点: 1. 给予注意力和尊重:当与他人交谈时,要保持专注,不要打断对方,表现出对他们的尊重和关注。 2. 表达理解和同理心:倾听并回应对方的感受,展示出你对他们的理解和同情。 3. 使用肢体语言和眼神交流:运用适当的肢体语言和眼神交流,表明你在倾听对方的同时对他们的态度和情绪给予关注。 4. 温和的语气和措辞:使用友善、尊重的语气和措辞,避免过度的批评和攻击性言辞。 二、解决冲突和处理抱怨 在人际关系中,冲突和抱怨是难以避免的。然而,我们可以通过以下方式来解决冲突和恰当地处理抱怨:

1. 善于表达:当与他人发生冲突时,要学会用清晰、明确的语言表达自己的观点和感受。 2. 倾听对方:在解决冲突的过程中,不仅要表达自己的观点,还要倾听对方的观点,尝试理解彼此的立场。 3. 寻求共同解决方案:与对方一起寻找双赢的解决方案,让双方都能得到满意的结果。 4. 不以输赢为目标:避免陷入赢者通吃或输者无所获的思维模式,而是寻求公平和谐的解决方案。 三、建立良好的信任关系 信任是建立良好人际关系的基石。以下几点可以帮助我们建立和增强与他人之间的信任: 1. 诚实和守信:遵守承诺,尊重他人的信任,并始终保持诚实和守信的原则。 2. 积极回应他人的需求:尽力满足他人的需求,给予他们帮助和支持,增加与他们间的信任。 3. 共享亲身经历和感受:与他人分享你的思想、亲身经历和感受,让他们更加了解你,并增进信任。 4. 保持机密:尊重他人的私密信息,不将其泄露给他人,增强与他们之间的信任。 四、积极处理冲突和压力

人际关系技巧

人际关系技巧 人际关系技巧是指在与他人交往中,为了有效沟通、建立良好关系 和解决冲突而采取的一系列行为和策略。以下是一些详细精确的人 际关系技巧: 1. 积极倾听:在与他人交流时,要全神贯注地倾听对方的观点和感受。避免打断或过早地表达自己的意见,而是给予对方充分的时间 和空间来表达自己。 2. 表达自己的观点和感受:在与他人交流时,要清楚地表达自己的 观点和感受,但要注意语气和措辞,避免过于强硬或冲突的表达方式。 3. 尊重他人:与他人交往时,要尊重对方的观点、感受和个人空间。尊重他人可以建立信任和友好的关系。 4. 建立共同利益:与他人交往时,寻找共同的兴趣和目标,以建立 共同利益和合作的基础。这有助于增强关系的稳定性和互惠性。 5. 管理冲突:当出现冲突时,要冷静地面对,并寻找解决问题的方法。避免情绪化和攻击性的行为,而是采取积极的解决冲突方式, 如寻求妥协或通过中立的第三方来调解。 6. 建立良好的沟通习惯:与他人交流时,要注意自己的语言和非语 言沟通方式。清晰明了地表达自己的意思,避免使用模棱两可或含 糊不清的语言。同时,要注意自己的肢体语言、面部表情和声音的 语调,以传达正确的信息。 7. 培养同理心:试着从他人的角度去理解他们的观点和感受。尝试 感同身受,以增进对他人的理解和共情能力。 8. 建立信任:信任是人际关系的基石。要通过诚实、可靠和守信的

行为来建立信任。避免说谎、兑现承诺和保持一致性。 9. 接纳他人的不同:人与人之间存在差异,包括文化、价值观和个性等方面。要尊重和接纳他人的不同,避免偏见和歧视。 10. 建立积极的人际网络:积极地参与社交活动,扩大人际关系圈子。与各种不同背景的人交往,可以获得更多的经验和视角,丰富自己的人际关系。 这些人际关系技巧可以帮助我们与他人建立良好的关系,提高沟通效果,解决冲突,并促进个人和职业发展。

大学生人际关系的沟通技巧

大学生人际关系的沟通技巧 一、讲出来 尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。 二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教 批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。 三、互相尊重 只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。 四、绝不口出恶言 恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。 五、不说不该说的话 如果说了不该说的话,往往要花费极大的代价来弥补,正是所谓的“一言既出,驷马难追”、“病从口入,祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦,但是完全不说话,有时后也会变得更恶劣。 六、情绪中不要沟通尤其是不能够做决定 情绪中的沟通常常无好话,既理不清,也讲不明,尤其在情绪中,很容易冲动而失去理性,如:吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属……尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的“决定”,这很容易让事情不可挽回,令人后悔! 七、理性的沟通不理性不要沟通 不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,这种沟通无济于事。 八、觉知 不只是沟通才需要觉知,一切都需要。如果自己说错了话、做错了事,如不想造成无可弥补的伤害时,最好的办法是什么?!“我错了”,这就是一种觉知。 九、承认我错了 承认我错了是沟通的消毒剂,可解冻、改善与转化沟通的问题,就一句:我错了!勾销了多少人的新仇旧恨,化解掉多少年打不开的死结,让人豁然开朗,放下武器,重新面对自己,开始重新思考人生,甚至于我是谁??

十、说对不起! 说对不起,不代表我真的做了什么天大的错误或伤天害理的事,而是一种软化剂,使 事情终有“转圜”的余地,甚至于还可以创造“天堂”。其实有时候你也真的是大错特错,死不认错就是一件大错特错的事。 十一、等待转机 如果没有转机,就要等待,当然,不要空等待成果就会从天下掉下来,还是要你自己 去努力,但是努力并不一定会有结果,或舍本逐末,但若不努力时,你将什么都没有。 之平等交往 平等,主要指交往双方态度上的平等,我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严 和法律上的权利与义务,人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中,如果一方居高 临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使,那么他很快便会遭到孤立。大学生往往个性很强,互不服输,这种精神是值得提倡的,但绝不能高人一头,因同学之间在出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。” 坚持平等的交往原则,就要正确估价自己,不要光看自己的优点而盛气凌人,也不要 只见自身弱点而盲目自卑,要尊重他人的自尊心和感情,更不能“看人下菜碟”。 之尊重他人 每个人都有自己的人格尊严,并期望在各种场合中得到尊重。尊重能够引发人的信任、坦诚等情感,缩短交往的心理距离。一般来说,大学生的自尊心都较强,因此,大学生在 人际交往中尤其要注意尊重的原则,不损伤他人的名誉和人格,承认或肯定他人的能力与 成绩。否则,易导致人际关系的紧张和冲突。 坚持尊重的原则,必须注意在态度上和人格上尊重同学,平等待人,讲究语言文明、 礼貌待人,不开恶作剧式的玩笑,不乱给同学取绰号,尊重同学的生活习惯。 之真诚待人 真诚是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚相待,才能使交往双方建立信任感,并结成 深厚的友谊。 坚持真诚的原则,必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足和缺 陷能诚恳批评。对人、对事实事求是,对不同的观点能直陈己见而不是口是心非,既不当 面奉承人,也不在背后诽谤人,做到肝胆相照、赤诚待人、襟怀坦白。 之互助互利 人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。如果交往双方的心理需要都能获得满足,其关系才会继续发展。因此,交往双方要本着互助互利原则。互助,就是当一方需要帮助

人际沟通技巧大全

人际沟通技巧大全 引言 人际沟通是人与人之间交流、理解和共享信息的过程。它是我们在日常生活中 无法避免的一部分,无论是在家庭、学校还是工作场所,都需要与他人进行沟通。然而,有效的人际沟通并不是每个人都擅长的,因为它涉及到许多技巧和 策略。本文将介绍一些有效的人际沟通技巧,帮助您提高沟通能力,建立更好 的人际关系。 1. 倾听的重要性 倾听是有效沟通的关键。它不仅意味着听取对方说话,还包括理解并回应对方 的意思。倾听可以增进沟通的效果,减少误解和冲突。要成为一个好的倾听者,您可以采取以下措施: 1.1 给予对方充分的注意力 当与他人交谈时,请确保您的注意力完全集中在对方身上。避免分心或做其他 事情,例如看手机或思考其他问题。通过保持眼神接触和体现出感兴趣的姿态,向对方传达出您关注和尊重他们的意愿。 1.2 听懂并反馈对方的意思 倾听不仅仅是听到对方说的话,更重要的是理解他们的意图和感受。尝试提问,澄清对方的观点,以确保您正确理解了他们的意思。在回应时,使用适当的非 语言信号,例如点头、微笑或鼓励性的姿势,以表明您正在倾听并对话有兴趣。

2. 非语言沟通的力量 除了言语表达外,非语言沟通也是人际交流中重要的一部分。通过姿势、面部表情和肢体语言,我们可以传达更多的信息和感情。下面是一些了解和利用非语言沟通的技巧: 2.1 注意自己的姿势和面部表情 姿势和面部表情可以传达出您的情感和意图。保持开放和放松的姿态,以展示友好和合作的意愿。避免交叉手臂或其他防御性的姿势,因为这可能会让对方感到不受欢迎或抵触。此外,确保面部表情与您所传达的信息一致,以避免产生误解。 2.2 注意他人的非语言信号 除了自己的非语言沟通之外,还应注意他人的非语言信号。观察对方的姿势、面部表情和眼神,以获取更多关于他们感受和意图的线索。这将有助于您更好地理解对方,并适应他们的需求。 3. 用合适的语言表达自己 语言表达是沟通的关键。通过选择合适的词汇和掌握语言技巧,您可以清晰、准确地表达自己的意思,避免误解和混淆。以下是几种提高语言表达能力的技巧:

人际关系知识点概览

人际关系知识点概览 人际关系是人们在社会中相互作用、相互影响的一种关系形式。良 好的人际关系对于我们的个人成长、职业发展以及心理健康都起着至 关重要的作用。下面将概览一些人际关系的重要知识点,帮助我们更 好地理解和处理人际关系。 一、沟通技巧 1. 积极倾听:在与他人交流中,我们要学会倾听对方的意见和观点,尊重对方的感受。通过积极倾听,我们可以增强与他人的共鸣和理解,建立更好的人际关系。 2. 非语言沟通:除了语言表达外,我们的肢体语言、面部表情、眼 神交流等非语言信号也起着重要的作用。我们要学会观察并运用这些 非语言信号,提高沟通效果。 3. 清晰表达:沟通的目的是传递信息和表达自己的意思。我们要学 会用准确、明确的语言表达自己的观点,避免产生误解和歧义。 二、冲突管理 1. 积极解决冲突:冲突在人际关系中是难以避免的,但我们可以积 极主动地解决冲突。通过积极沟通、妥协和寻求共同利益的方式,我 们可以化解冲突,促进关系的和谐发展。

2. 控制情绪:冲突时我们很容易被情绪所左右,但情绪化的反应往往无法解决问题。我们要学会控制自己的情绪,冷静地思考和应对冲突。 3. 接纳多样性:人们的价值观念和行为习惯各不相同,我们应该尊重他人的差异性。接纳多样性可以减少冲突的发生,增进人际关系的和谐。 三、建立互相支持的关系 1. 互助合作:在人际关系中,我们应该乐于助人,与他人建立互相支持的关系。通过互助合作,我们可以共同成长,共同取得成功。 2. 情感支持:在困难和挫折时,我们都需要他人的情感支持。亲密朋友和家人的支持可以帮助我们渡过难关,保持积极心态。 3. 理解与同理心:在与他人交往时,我们应该学会理解和感受对方的情感和需求。通过用心倾听和关心他人,我们可以建立更加深厚的人际关系。 四、处理人际冲突 1. 深入了解:在冲突发生时,我们首先要深入了解冲突的原因和各方的立场。通过了解,我们可以更好地寻找解决冲突的办法。 2. 寻求妥协:在解决冲突时,寻求妥协是一种有效的方式。双方都可以作出一定让步,以达到双赢的结果。

大学生人际交往的基本技巧

大学生人际交往的基本技巧 好的人际关系是大学生健康成长的重要保证。个人的人际关系怎样,反映出大学生的心理健康水平和社会适应能力。下面小编给大家搜集整理的大学生人际交往的基本技巧文章内容。 大学生人际交往的基本技巧 1平等相处,尊重他人 人际关系的基础是人与人之间的相互支持、相互重视,平等是建立良好人际关系的前提。大学生人际交往的群体中,人无高低贵贱之分,只有尊重对方、将心比心、以情换情,达到相互间的心理平衡与理解,人际关系才会更加协调和融洽。同时,在交往中无论交往的对象身份多么平凡,形象多么猥琐,言行举止多么怪异,爱好习惯多么难以接受,你应当始终尊重对方,把他放在与自己同等的位置。只有尊重他人,才会获得他人的尊重。 2不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人 赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展。真诚地赞美会给对方带来快乐,欢乐和谐的氛围会使人与人之间的关系变得轻松融洽。人都喜欢别人的赞美,都希望得到他人的认可与赏识。赞美能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的 1/ 5

生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。更不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,引发他人之间的矛盾。 3学会宽容和谅解 人不能十全十美,每个人都有优缺点。在人际交往中我们不能以自己的主观意愿苛求他人。不要只看别人的短处,多想想他人的长处。人际交往过程中难免会遇到一些不愉快的人和事。如果耿耿于怀、斤斤计较,必然导致隔阂,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,徒增烦恼。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多不必的纷争,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。 4适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己 人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要兼顾他人的利益,才能在人际交往中 2/ 5

人际关系的建立知识点

人际关系的建立知识点 人际关系是我们在日常生活中不可避免的一部分。无论是在学校、 工作场所还是社交活动中,建立良好的人际关系对于我们的个人发展 和幸福感都至关重要。下面将介绍人际关系建立的一些关键知识点。 1. 沟通技巧 沟通是人际交往中最基本、最重要的一环。良好的沟通可以增进人 们的相互理解和情感联系。以下是一些提高沟通技巧的方法:- 倾听技巧:积极倾听对方的观点,不要打断或中断对方。 - 非语言沟通:注意肢体语言、面部表情和眼神交流等非语言沟通 的细微变化。 - 明确表达:清晰地表达自己的意见和需求,用简洁明了的语言。 2. 社交技巧 社交技巧是建立良好人际关系的重要组成部分。以下是一些提高社 交技巧的方法: - 礼貌待人:对他人保持友好、礼貌的态度,避免冲突和争吵。 - 礼仪规范:遵守社交礼仪规范,例如注意用餐礼仪、礼貌道别等。 - 兴趣爱好:参与共同的兴趣爱好群体,扩大社交圈子。 3. 同理心

同理心是理解他人感受和情感的能力,是建立深层次人际关系的关键。以下是一些培养同理心的方法: - 尝试换位思考:设身处地地换位思考他人的处境和感受。 - 关注他人情感:注意观察他人的情绪变化,并给予关怀和支持。 - 共情沟通:通过表达理解和共情的话语,让对方感受到自己的关 心和关注。 4. 解决冲突的技巧 冲突是人际关系中不可避免的一部分。以下是一些解决冲突的技巧:- 冷静思考:在冲突发生时保持冷静,不要沉溺于情绪化的反应。 - 寻求妥协:寻找双方都可以接受的解决方案,尽量达成妥协。 - 积极沟通:通过开放、坦诚的沟通方式,解释自己的观点和需求。 5. 接纳多样性 人际关系中存在着各种个性、背景差异和观点不同,接纳多样性是 建立良好人际关系的关键。以下是一些接纳多样性的方法:- 尊重差异:尊重他人的观点、信仰和生活方式。 - 开放思维:保持开放的思维方式,愿意接受新观点和新想法。 - 反思自我:反思自己的偏见和偏执,努力消除歧视和偏见。 6. 建立信任

人际关系与沟通技巧

人际关系与沟通技巧 认知人际关系 1.增进人际互动 人是一种群体动物,没有人可以离群独居,我们每天都要进行人与人之间的互动。人际关系涉及各种问题,职位、地位、社会背景等都会影响到人际关系,有一句老话说得好,“先学做人,再学做事〞,如果不会做人,人际关系就会一团糟,办事自然就会到处碰壁。 那么怎样才能增进人际互动呢?这要靠平时的积累。朋友不会从天而降,也不会突然出现,我们在平常的生活、工作、团队活动中要有意识地结交朋友,建立人际关系网。 2.人际交往的流程 人与人之间从彼此生疏到彼此交往,有一个循序渐进的过程,一般来说,这个过程可以分为八个步骤,其流程如下列图所示。 图1-1 人际交往的流程图 3.人际交往的四种态度 人际关系有四种交往态度: 我不好,你好,这是大公无私的态度。 我不好,你也不能好,这是玉石俱焚的态度。 我好,不管你好不好,这是自私自利的态度。 我好,你也好,这是我们追求的目标,希望大家都能够有和谐的博爱的精神。影响人际关系的因素 1.影响人际交往的客观因素 时代背景 时代不同,人们的观念也会存在差异,会有很多因素的约束使得人际关系无法突破。在以前的农业社会中,邻居之间的关系非常好,尤其在农村,一家办喜事,全村的人都出动,而在当今的商业社会中,人们住在电梯公寓里,楼上楼下甚至都互不认识。但是随着现代高

科技的开展,尤其是因特网的出现,使得空间距离已经不是问题,为人们的交往提供了极大的便利。 生活压力 人们在生活中难免会面对许多压力,比方升学压力、家庭压力、经济压力、工作压力等等,这些都会影响个人的看法与想法,也会左右人们人际开拓的脚步。 环境的阻隔 环境是影响人际交往的最直接的因素之一,环境的改变可能会使亲密的朋友很少有时机见面、谈心,久而久之,感情就慢慢地变淡了。 角色定位 在人生的舞台上,有的人演主角,有的人演配角,甚至跑龙套,不管怎样,我们从戏剧的演出就可以推测出各种角色的生活面。所以我们要忠于自己的角色,如果今天我们扮演秘书的角色,就要把秘书的角色诠释的尽善尽美,到达最高境界。 2.影响人际交往的主观因素 人格特质 有些人生性木讷,不苟言笑,朋友自然不多;有的人主动外向,总有许多人围绕在他身旁。个性的不同,自然会带来不同的生活面。 认知的差距 对事情认知的差异性,也会造成不同的人际距离。如两个人相约去吃饭,一个人要吃洋葱面,而另一个人要吃鱼翅,两人对美食的认识不一致,以后也很难在一起吃饭。 态度习惯 不同的生活环境、家庭教育培育出不同的习惯,每个人都有自己的处世习惯,如果习惯一致,那么容易相处,所以有“物以类聚〞的说法。 沟通协调 有效的沟通能够拉近两个人的距离,而失败的沟通那么恰恰相反,正所谓“话不投机半句多〞。沟通的瓶颈会使人们无法和睦相处,结果产生彼此之间的距离。 利益冲突 人们之间最常见的冲突大概就是利益冲突了,朋友之间因为利益冲突而造成老死不相往来的现象并不少见,在利益的面前,需要技巧才能把获得利益和保持友谊协调起来。 当你总是把“我〞字摆在第一位的时候,你的朋友一定不会很多。所以,一定要兼顾每一个人的感受,善于沟通,妥善维系人际关系。 【自检】 分析如下影响人际交往的因素,判断哪些是客观因素?哪些是主观因素? A人格特质B沟通协调C时代背景 D角色定位E利益冲突F环境的阻隔 G认知的差距H生活压力I态度习惯 见参考答案1-2 促进人际关系的技巧及人际交往失败的原因 1.促进人际关系的技巧 想要有效的增进人际关系,需要掌握下面的一些技巧:

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