协和双语学校面谈真题（2018-2012）2018年
有记忆力，逻辑思维，背诗，英语卡片
捉迷藏游戏
跳舞
钻呼啦圈，组和组之间比赛的游戏方式。
玩了一个找宝藏的游戏
画了魔法森林，画了汽车，画了嘴巴
读了一首诗，说大部分时间都在画画，出来手上全是油画笔印子
2017年
表达能力：1）看图讲故事；2）名字是什么？认识颜色；今天怎么样？开心嘛？3）听故事回答问题（有关于蝴蝶颜色），采用抢答的方式（老师会说四种答案让小朋友选）；4）老师讲故事，讲完小朋友闭着眼睛回答问题，不可以说话，选A就伸出一个手指，选B就伸出两个手指。
常识：猜谜语，小朋友先自己读一遍，有老师解释题目的意思是什么，谜语有例如大剪刀，八条腿，很霸道是什么动物。
英语：1）学习单词：每组有所不同，如厨房用品的词汇，冰箱、烤箱，之后老师请小朋友回答；看图读单词；2）关于方位介词的使用：以游戏的形式进行，如老师说：in、on、under、near，请小朋友摆出小鸟的正确位置。此环节中老师会用英文提问，如“小鸟的颜色？”3）有外教进来问问题，例如what’
syourname?4）跟唱英文歌。
动作发展：1）木头人游戏；学各种动物跑，如小马跑、螃蟹跑。2）群体游戏，手拉手传递物品；转呼啦圈；跳操；在操场上跑到指定的位置；扔球、接球、滚球；玩儿橡皮筋；3）平衡游戏（两只手伸直，一只脚抬起来）；手摸屁股两腿往后跳；听数组队；闭上眼睛和嘴巴用手比划数字；
4）搭一个正方形；5）小朋友到操场上分组，一组扯一块布，上面放个球，让小朋友一起通过抖动布，使小球弹起来；还有小组是跑步。
几何认知：图形对称（老师给一半，问孩子完整的图形）。
计算：1）计算：找和为20的2个数；2）数一数人物数量，问2等分之后的数量。
逻辑推理：1）图形找规律：如○□○继续说后面的规律。2）图形数独。
记忆力：1）数字记忆：看6个数字，之后回答其中某一个位置上的数字是几？2）数字记忆：记一组6个数字，再看第二组的6个数字，其中一个数字不同，请将它选择出来；3）九宫格记忆：九宫格不同位置上有小黑点，请根据记忆选择正确的图片；4）九宫格数字记忆：记忆时间到会消失几个数字，问小朋友消失的是几？（坐姿好，守纪律会得到老师表扬）。
合作：小朋友到操场上分组，一组扯一块布，上面放个球，让小朋友一起通过抖动布，使小球弹起来；还有小组是跑步。
2016年
表达能力：精英班：你在哪个幼儿园?叫什么名字?喜欢吃什么?先锋班：听故事回答问题。
英语：精英班：1）孩子们在老师面前一个个单独读绘本(牛津树),每人两页,读错以后老师会纠正然后让小朋友跟读,读对不说。
2）小朋友们现场学习一些新的单词,学过后,老师给出一些图片,让小朋友说出其英文。此部分为举手回答,不是一一提问。
3）大屏幕出现图片耳朵,老师问如:ihearadogwithmyears,?小朋友举手回答:ihearadogwithmyears,哪个举手的小朋友回答由老师点。
4）每人一张纸,一套彩色画笔,外教用英文说在尾巴上涂上灰色,在脚上涂上黄色之类,还做了英文颜色的连线,用英语要求画朵花。
先锋班：1）英文自我介绍；2）单词拼读(friden、right、bat、rax)；3）单词连线；4）英文绘本阅读。先由老师读一段,然后由小朋友接着读下去；
5）教儿歌《夏夜》、《Icanseearoad》；6）小朋友根据外教的指令,在图画的相应位置图上正确的颜色。比如在马尾巴上涂咖啡色等。
动作发展：精英班：
1）合作画画每人一张纸,一套彩色画笔,外教用英文说在尾巴上涂上灰色,在脚上涂上黄色之类,还做了英文颜色的连线,用英语要求画朵花。
2）小朋友6人左右一组,根据老师给定的主题(海洋、天空等等)作画。
先锋班：句子指令,做动作,用眼睛看、用鼻子闻,用耳朵听。
几何认知：精英班：
1）给出一张残缺的的桌布(有花纹),要求小朋友在给出的选项中选出正确的图形。可以根据图形的纹理等来推测的。（iapd考）
2）上了场大课,约30个人,认识上北下南之类的,和帽子哥哥等几个人物,然后提几个问题,不是每人都有机会回答。比如:告诉小朋友某一个方向是东方，让
小朋友选出是指南针正确的方向。
逻辑推理：数字找规律。
记忆力：精英班：1）图片记忆（iapd考）
①点出青蛙跳跃路线图，pad中一只小青蛙在九宫格荷叶上出现然后消失,小朋友观察之后,在PAD上按照顺序点出画出青蛙所在的位置。
②找出彩色方格的位置给出一张图片,然后消失,让小朋友找出刚刚彩色方块所在的位置(感觉类似于在九宫格各放一些东西,记忆其中一格是什么)。
2）数字记忆（iapd考）按顺序点出数字，正数记忆,1234出现两秒后消失,选择1234;反数记忆3542出现两秒后消失,选择2453;数字位数最多达10位。
先锋班：
1）画出青蛙跳跃路线图（iapd考），pad中一只小青蛙在荷叶上跳跃,小朋友观察之后,在PAD上画出青蛙在荷叶上的跳跃路线。
2）按顺序点出数字（iapd考），PAD上会出现一串数字,比如21810967,几秒后消失,让小朋友按照刚刚数字出现的顺序依次点出相应数字。
合作：
精英版、先锋班：小朋友6人左右一组,根据老师给定的主题(海洋、天空等等)作画。
2015年
表达能力：1）看图说话，看图排序四张图片的顺序，老师会提供故事开头，小朋友根据老师给的开头继续往下编故事；
2）听故事回答问题；3）将单个词语连成一句话，老师提供单个词语卡片，
小朋友将卡片的内容连成一句话通顺的说出来。
英语：1）外教提问基本信息（包含名字，喜欢的运动和食物等）；2）：认读单词；3）英文记忆：观察一张图片并用英文说出该物品的名称。
4）写字母，在特定场景中写，如：在雨滴中写ABCD；5）图片与单词进行配对连线。
动作发展：
1）七巧板；2）创意画，主题自定，限时10分钟。
计算：快速计算多个简单的2个数字加减，并互相检查对方的计算结果是否正确。
运动能力：根据老师给的指令做出向左向右的相反动作。
记忆力：1）在ipad上做多道记忆题，记忆相关物品；2）视频记忆。老师会给小朋友播放一段视频，然后询问视频中出现的内容。
知识储备：认真读拼音和句子。
2014年
1.英语类：1)单词跟读；2)做木头人游戏。指令是英文的。
2.语文类：1)听故事回答问题；2)看图说话；3)简单交流(自我介绍、你是哪个幼儿园的?)；4)阅读；5)讲一个笑话；
3.艺术：1)画画(需要团队合作完成，比如5人一组画动物园，里面有2奥特曼、3美人鱼)；2)给妈妈做一个母亲节贺卡；
4.协调能力&思维：1)抛球接球；2)反应力测试。(根据指令做前后左右、正反等动作)；3)拼七巧板
2013年
考题一：数学
1.等量代换：一个西瓜等于3个菠萝，一个菠萝等于4个生梨，问一个西瓜等于几个生梨，12个。
2.加法题4道。
3.数字规律题2道(如1,3,5,7,9。。)。
4.数立方体
5.应用题：王大妈有一蓝10个鸡蛋，摔碎5个，又买了6个，问一共有几个?11个男孩有10个XX,女孩有4个XX,问：男孩给几个给女孩，两人一样多?
考题二：英语
衣服类的单词，Tshirt.dress等等，教一边，跟读。
2012年
1.语文：老师说一个字，小朋友圈出来
2.思维题：考记忆力
3.英语：老师读单词小朋友根据单词拿图片；带着做游戏，唱歌
4.复述题
例如：小蜜蜂追飞机，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁搬走一袋米，河马睡在摇篮里。
2011年华科同济医院妇产科专业考博试题 一名词解释 1.cephalopelvic disproportion, CPD 2.luteinized unruptured follicle syndrome, LUFS 3.twin to twin transfusion syndrome, TTTS 4.atupical squamous cell of undetermined significance, ASCUS 5.vaginal intraepithelial neoplasia, VAIN 6.胎心力基线 7.侵蚀性葡萄胎 8.种植前遗传学诊断 9.卵巢早衰 10.假绝经疗法 二问答题 1.影响产程的因素有哪些？ 2.子宫肌瘤的变性及其治疗。 选答题：妇科：1.围绝经期症状及治疗。 2.子宫内膜异位症的诊断及鉴别。 妇瘤：1.宫颈癌的筛查。 2.子宫内膜癌的治疗方案。 生殖医学与计划生育：1.不孕的病因。 2.激素避孕的机制和禁忌症。 围产期医学：1.产后出血 2. 名词解释：胎粪吸入综合症、风疹综合征、鳞状细胞癌抗原、细胞合体膜、足月前胎膜早破、先天性肾上 腺功能发育不全、 简答：1.常见的阴道流血原因； 2.女性体内雄激素的来源、雄激素的临床意义； 3.子宫内膜异位症的预防、 论述：1.低促性素行闭经和高促性素行闭经见于哪些疾病如何鉴别； 2.子宫内膜癌的治疗、进展； 3.子宫颈癌的同步放化疗的理论基础和临床意义； 4.药物对胚胎、胎儿、新生儿的作用 2007年华中科技大学博士研究生入学考试妇产科学专业试题 一、名词解释（首先英汉互译，然后解释。） 1.primodial follicle 2.hyperemesis gravidarum 3.premature rupture of membrane 4.cervical erosion 5.nonhormonal contraception 6.胎儿窘迫 7.经前期综合征 8.卵巢瘤样病变 9.宫颈上皮内瘤样病变 10.体外受精与胚胎移植 二、问答题 1、如何诊断输卵管妊娠及其处理原则 2、产后出血的病因及预防 计生与不孕:3、激素避孕的禁忌症 4、输卵管性不孕的原因及处理 围产:3.常见胎儿畸形的类型？如何降低畸形儿的出生率？ 4.前置胎盘的分类及处理？ 妇瘤:3.宫颈癌发病相关因素及预防 4.卵巢交界性肿瘤的临床和病理特点 华中科技大学同济医学院2005年攻读博士学位研究生入学考试试题
上海民办协和双语学校数学轴对称解答题单元测试卷（含答案解析） 一、八年级数学轴对称解答题压轴题（难） 1．如图，在平面直角坐标系中，已知点A（2，3），点B（﹣2，1）． （1）请运用所学数学知识构造图形求出AB的长； （2）若Rt△ABC中，点C在坐标轴上，请在备用图1中画出图形，找出所有的点C后不用计算写出你能写出的点C的坐标； （3）在x轴上是否存在点P，使PA=PB且PA+PB最小？若存在，就求出点P的坐标；若不存在，请简要说明理由（在备用图2中画出示意图）． 【答案】（1）AB=52）C2（0,7），C4（0，-4），C5（-1,0）、C6（1,0）；（3）不存在这样的点P． 【解析】 【分析】 （1）如图，连结AB，作B关于y轴的对称点D，利用勾股定理即可得出AB； （2）分别以A，B，C为直角顶点作图，然后直接得出符合条件的点的坐标即可； （3）作AB的垂直平分线l3，则l3上的点满足PA=PB，作B关于x轴的对称点B′，连结AB′，即x轴上使得PA+PB最小的点，观察作图即可得出答案． 【详解】 解：（1）如图，连结AB，作B关于y轴的对称点D， 由已知可得，BD=4，AD=2．∴在Rt△ABD中，AB=5 （2）如图，①以A为直角顶点，过A作l1⊥AB交x轴于C1，交y轴于C2． ②以B为直角顶点，过B作l2⊥AB交x轴于C3，交y轴于C4． ③以C为直角顶点，以AB为直径作圆交坐标轴于C5、C6、C7．（用三角板画找出也可）由图可知，C2（0,7），C4（0，-4），C5（-1,0）、C6（1,0）．
（3）不存在这样的点P． 作AB的垂直平分线l3，则l3上的点满足PA=PB， 作B关于x轴的对称点B′，连结AB′， 由图可以看出两线交于第一象限． ∴不存在这样的点P． 【点睛】 本题考查了勾股定理，构造直角三角形，中垂线和轴对称--路径最短问题的综合作图分析，解题的关键是学会分类讨论，学会画好图形解决问题． 2．如图，将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起（图1）．△ABD不动， （1）若将△ACE绕点A逆时针旋转，连接DE，M是DE的中点，连接MB、MC（图2），证明：MB＝MC． （2）若将图1中的CE向上平移，∠CAE不变，连接DE，M是DE的中点，连接MB、MC （图3），判断并直接写出MB、MC的数量关系． （3）在（2）中，若∠CAE的大小改变（图4），其他条件不变，则（2）中的MB、MC的数量关系还成立吗？说明理由．
2020-2021上海民办协和双语学校小学五年级数学上期末试题(附答案) 一、选择题 1．梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积（）。 A. 扩大到原来的3倍 B. 扩大到原来的9倍 C. 扩大到原来的6倍 D. 不变 2．三角形与平行四边形的底和面积都相等。已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（）。 A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 3．与a2表示的意义一样的是（） A. a×a B. a+a C. 2a D. a+2 4．用方程表示下面的等量关系，正确的是（）。 A. x加上14等于70。x-14=70 B. x除以1.2等于6。x+1.2=6 C. x的7倍等于4.9。7x=4.9 5．天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想一想： （1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率80％，这天一定下雨吗？ A.一定 B.不一定 （2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率30％，这天一定不下雨吗？ A.一定 B.不一定 6．张叔叔通过电商销售桃子，15个桃子共重2.4千克，那么15千克大约有桃子（）A. 160个以上 B. 不到40个 C. 90多个 D. 260个以上 7．得数为5.1的算式是（）。 A. 0.51×10 B. 5.1×0.1 C. 5.1÷10 8．如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。
A. （3，6） B. （4，6） C. （4，4） D. （5，4）9．如果点Y的位置表示为，那么点X的位置可以表示为 A. B. C. 10．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。 A. 56 B. 22.4 C. 70 11．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 12．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。 A. 4 B. 5 C. 6 二、填空题 13．一个平行四边形，底是8cm，高是5cm。如果底不变，高增加2cm，则面积增加了________；如果底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的________倍。14．当x=4时，x2=________，2x=________。 如果x2和3x正好相等，则x=________。 15．白天过去就是黑夜，这是________发生的。（填“一定”或“可能”） 16．用数对表示位置，通常先列后行，列在逗号前面，行在逗号后面。数学课上，小军坐在小红的后方，小红坐在第4列第2行，小军坐在第6列第5行。如果小红的位置用（4，2）表示，那么小军的位置可以表示为（________，________），坐在小军前面的小芳的位置可表示为（________，________）。 17．回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收46.5吨废纸可以保护________棵树。18．0.318318……是________小数，可以简单记作________。 19．7.2+7.2+7.2+7.2+7.2=________×________=________。 三、解答题 20．一块三角形的玻璃，它的底是240cm，高是150cm，如果每平方分米的玻璃0.6元，买这块玻璃需要多少元？（提示：注意单位） 21．看图列方程解答。
一、初二物理光现象实验易错压轴题（难） 1．小华在探究平面镜成像的特点时，将棋子A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有棋子A 的像． （1）此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与棋子A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：________ （2）解决上面的问题后，棋子B与棋子A的像能够完全重合，说明________ （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论：________ 【答案】玻璃板没有竖直放置；像与物体的大小相等；连接像与物的对应点判断连线与镜面是否垂直，分别测量对应点到镜面的距离，分析得出结论：像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像和物体各对应点到平面镜间的距离相等． 【解析】 【分析】 （1）实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合． （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系． （3）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析即可． 【详解】 （1）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，所成的像不在桌面上，所以不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小．（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等． （3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等． 所以他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，像距和物距是否相等；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等．
协和双语学校总校长卢慧文：家长要用好你那六分之五的时 间 小编的话 一年有365天，孩子上学时间大致为180天。一天有24小时，孩子在校约8小时。因此在孩子教育的时间分配上，家庭教育占了六分之五的时间。作为家长，如何用好你那六分之五的时间？协和双语学校总校长卢慧文写下了她的思考。“第一教育”获授权发布。协和双语学校总校长卢慧文焦虑的家长育儿价值观和主流教育文化的矛盾 家长都希望孩子能够健康快乐地成长，可事实上大家都面临着水涨船高的困惑——人人都补课，不补就掉队。为了避免孩子输在起跑线，家长从小就给他们排满学习课程，周末绝不让孩子呆在家里“浪费时间”。但就是因为人人都补课，所以最终进入的学校排位其实没有多大变化，只不过大家都花费了大量的时间、精力与资源。国际上优秀的大学挑选学生的标准既模糊又清晰 最近媒体爆出了一家培训机构贿赂美国大学招生官的丑闻，导致国外大学对中国学生所提供材料产生了不信任感。大学的录取将进一步转往“你是什么样的人”的方向，而不仅仅是相信“你提供了什么样的材料和分数”。
以今年协和古北两位优秀的高三毕业生申请大学为例，一位毕业生收到了牛津大学的录取通知书，却被加州伯克利大学拒绝，而另一位毕业生却恰恰相反。这正说明世界顶级大学对自己想要什么样的学生既模糊又清晰。如果我们想从技术的角度去迎合这些大学，按照他们的要求去培养学生，是否行得通呢？ 现实其实是很骨感的。英美的顶尖大学各自对于学生的挑选标准很不一样。 美国的顶尖大学，希望在申请书里看到“你之所以成为你”的独一无二甚至是标新立异之处。面谈通常由世界各地的校友进行，从看似随意闲聊中综合的评判学生是不是学校需要的人，主观性较强。而英国的顶尖大学必须要求学生在申请书中写清楚为什么申请这个学校和专业，重视学术表现和在中学阶段的有含金量的多元发展证据，一旦被邀请到大学面试，则多位教授严阵以待地和学生进行专业学术性很强的对话，在挑战学生思维的过程中评价学生是否具有匹配学业发展的未来潜力。面试主考官通常会亲自出任学生录取后的辅导教授。未来社会对人才的需求无法预估 以前专业和学历是求职的横纵两个坐标，师范毕业，硕士研究生，那么职业几乎是肯定的，到中学里教书，连学科都不带换的。而未来，很多职业是现在不存在的，没有办法仅仅用已知的知识和已有的分类来完成对未来的教育。马云10
2020-2021上海民办协和双语学校九年级数学上期末试题(附答案) 一、选择题 1．把球放在长方体纸盒内，球的一部分露出盒外，其截面如图所示，已知 4EF CD ==，则球的半径长是（ ） A ．2 B ．2.5 C ．3 D ．4 2．把抛物线y ＝﹣2x 2向上平移1个单位，再向右平移1个单位，得到的抛物线是（ ） A ．y ＝﹣2（x +1）2+1 B ．y ＝﹣2（x ﹣1）2+1 C ．y ＝﹣2（x ﹣1）2﹣1 D ．y ＝﹣2（x +1）2﹣1 3．已知m 、n 是方程2210x x --=的两根，且22(714)(367)8m m a n n -+--=，则 a 的值等于 A ．5- B ．5 C ．9- D ．9 4．某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状 不可以是（ ） A ．正三角形 B ．矩形 C ．正八边形 D ．正六边形 5．某同学在解关于x 的方程ax 2+bx +c ＝0时，只抄对了a ＝1，b ＝﹣8，解出其中一个根是x ＝﹣1．他核对时发现所抄的c 是原方程的c 的相反数，则原方程的根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．有一个根是x ＝1 D ．不存在实数根 6．下列图标中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 7．下列函数中是二次函数的为（ ） A ．y ＝3x －1 B ．y ＝3x 2－1 C ．y ＝(x ＋1)2－x 2 D ．y ＝x 3＋2x －3 8．若a 是方程22x x 30--=的一个解，则26a 3a -的值为( ) A ．3 B ．3- C ．9 D ．9- 9．如图，某中学计划靠墙围建一个面积为280m 的矩形花圃（墙长为12m ），围栏总长度为28m ，则与墙垂直的边x 为（ ）
2020-2021上海民办协和双语学校小学三年级数学下期末试题(附答案) 一、选择题 1．新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通( )次电话。 A. 3 B. 6 C. 9 2．快放寒假了，老师与同学们正在讨论解决这样一个问题：如果假期中有紧急情况要传递，怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案，无论哪一种方案都是用电话通知，那么打电话的总次数应为（）次。 A. 61 B. 60 C. 59 D. 58 3．学校从7月10日开始放假，到9月1日开学，假期（）天。 A. 53 B. 54 C. 55 D. 56 4．淘气在日历上用长方形纸片竖着盖住了两个日期，它们的和是25，这两个日期是（）和（）。 A. 12和13 B. 9和16 C. 25和26 5．下面（）的面积最接近1平方分米。 A. 一张电影海报 B. 大拇指的指甲盖 C. 粉笔盒的一个面 6．一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。这幅宣传画的面积是（）平方米。 A. 6 B. 60 C. 600 7．一本《哈利·波特》的售价是29元，买21本大约要花（）元。 A. 400 B. 600 C. 800 8．□08÷5，要使商是两位数，□内可以填（）。 A. 1、2、3 B. 1、2、3、4 C. 5、6、7、8、9 9．晴朗有夜晚，我们可以利用( )来辩别方向。 A. 星星 B. 月亮 C. 北斗星 10．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博 成绩/秒8.28.88.98.18.68.4 ）。 A. 刘军、李明、王朝 B. 黄涛、张帆、王朝 C. 黄涛、张帆、周博11．5－2.7=( ) A. 4.3 B. 1.3 C. 2.3 D. 3.3 二、填空题 12．你是否用电脑进行过图案设计？图（1）是小明在电脑上设计的小房子，然后他又进行变化，得到图（2）；小亮也在电脑上设计了一个图案，如图（3），如果小亮也按小明变化图形时的规律对图（3）进行变化，得到的图案是的图案是________ （画出简图）．
自己整理的上海各区小学排名 作为一个身历幼升小的家长，我对上海各区县的小学做了一些资料收集与整理，供所有同路的朋友参考，希望自己这点微小的工作能够带给大家一点微薄的帮助。对于榜单以及展开分析中的成绩等数据，我只是对个人能够从各处，比如家长口袋、家长帮、幼教网等收集到的有限信息进行展现及分析，虽然这个过程中我尽量不掺杂个人的主观判断，但是难免会有谬误之处，如有争议，欢迎讨论。 下面就开始按照区县来（排名有先后）列举榜单，后续我将尽力补充每个区和每个学校的信息，并保持持续更新与调整。 （一）徐汇区 第一梯队：世界外国语小学、爱菊小学、逸夫小学、盛大花园小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学、建襄小学（前四位是著名的4大民办，后四位是4大公办） 第二梯队：交大附小、求知小学、上海小学、园南小学、田林三小、徐汇一中心、田林四小、东二小学、上师大一附小、师三（师三实验学校小学部）等 （二）浦东新区 第一梯队：明珠小学(分A、B、C校)，福外(分总校（福山+瑞华）、花园、证大校区)，六师附小，上海实验学校小学部，福山正达（民办） 第二梯队：浦东二中心(巨野、张江)，浦明师范(东城、潍坊、潍坊西)，海桐，竹园，上实东，昌邑，浦东南路小学，建平、进才、新世界实验小学、浦外附小（民办）、平和（民办）、尚德（民办） 第三梯队：浦东金茂小学、沪新小学、莱阳小学、北蔡、白玉兰小学等 （三）闵行区 公立第一梯队：明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、平南小学 私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学 公立第二梯队：田园外语实验小学、莘城学校、江川路小学、上海交通大学附属实验小学、莘松小学、日新实验小学 公立其他（第三梯队）：七宝实验小学、明星学校、鹤北小学、文来实验、华漕学校、虹桥小学、闵行区龙柏第一小学、航华一小、蔷薇小学、华东师范大学附属紫竹小学、莘光学校等
协和双语学校面谈真题（2018-2012）2018年 有记忆力，逻辑思维，背诗，英语卡片 捉迷藏游戏 跳舞 钻呼啦圈，组和组之间比赛的游戏方式。 玩了一个找宝藏的游戏 画了魔法森林，画了汽车，画了嘴巴 读了一首诗，说大部分时间都在画画，出来手上全是油画笔印子 2017年 表达能力：1）看图讲故事；2）名字是什么？认识颜色；今天怎么样？开心嘛？3）听故事回答问题（有关于蝴蝶颜色），采用抢答的方式（老师会说四种答案让小朋友选）；4）老师讲故事，讲完小朋友闭着眼睛回答问题，不可以说话，选A就伸出一个手指，选B就伸出两个手指。 常识：猜谜语，小朋友先自己读一遍，有老师解释题目的意思是什么，谜语有例如大剪刀，八条腿，很霸道是什么动物。 英语：1）学习单词：每组有所不同，如厨房用品的词汇，冰箱、烤箱，之后老师请小朋友回答；看图读单词；2）关于方位介词的使用：以游戏的形式进行，如老师说：in、on、under、near，请小朋友摆出小鸟的正确位置。此环节中老师会用英文提问，如“小鸟的颜色？”3）有外教进来问问题，例如what’
syourname?4）跟唱英文歌。 动作发展：1）木头人游戏；学各种动物跑，如小马跑、螃蟹跑。2）群体游戏，手拉手传递物品；转呼啦圈；跳操；在操场上跑到指定的位置；扔球、接球、滚球；玩儿橡皮筋；3）平衡游戏（两只手伸直，一只脚抬起来）；手摸屁股两腿往后跳；听数组队；闭上眼睛和嘴巴用手比划数字； 4）搭一个正方形；5）小朋友到操场上分组，一组扯一块布，上面放个球，让小朋友一起通过抖动布，使小球弹起来；还有小组是跑步。 几何认知：图形对称（老师给一半，问孩子完整的图形）。 计算：1）计算：找和为20的2个数；2）数一数人物数量，问2等分之后的数量。 逻辑推理：1）图形找规律：如○□○继续说后面的规律。2）图形数独。 记忆力：1）数字记忆：看6个数字，之后回答其中某一个位置上的数字是几？2）数字记忆：记一组6个数字，再看第二组的6个数字，其中一个数字不同，请将它选择出来；3）九宫格记忆：九宫格不同位置上有小黑点，请根据记忆选择正确的图片；4）九宫格数字记忆：记忆时间到会消失几个数字，问小朋友消失的是几？（坐姿好，守纪律会得到老师表扬）。 合作：小朋友到操场上分组，一组扯一块布，上面放个球，让小朋友一起通过抖动布，使小球弹起来；还有小组是跑步。 2016年 表达能力：精英班：你在哪个幼儿园?叫什么名字?喜欢吃什么?先锋班：听故事回答问题。
上海民办协和双语学校物理电与磁单元测试卷（含答案解析） 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示的电路，选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系． (1)他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．______ (2)闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω，实际功率是____ W． (3)换上灯L2，闭合开关，为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表中． (4)请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．______ (5)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系． (6)小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？____． 【答案】答案见解析 4 0.16 左答案见解析正比将L1、L2、L3串联在同一电路中，使电流不变 【解析】 【分析】 【详解】
(1)如图(2)电压表使用的0～3V，分度值为0.1V，电压为 0.8V，电流为0.2A，所以L1电阻为R1=U I = 0.8 4 0.2 V A =Ω，实际功率P实=UI=0.16W； (3) 换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小； 要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向左端移动； (4) (5)分析图像可知图线是一条过原点的直线，可知，电流一定时，功率和电阻成正比．（6）实验目的是小灯泡功率与电阻的关系，根据控制变量法，要保证电流不变，则可以将L1、L2、L3串联在同一电路中，分别测各自两端电压即可． 【点睛】 本题题干很长，给学生的心理压力很大，并且本题涉及到的知识点多，而且和数学联系起来，增大了试题的难度，并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见，学生不熟悉，更增大了习题的难度． 2．在学习了电和磁的知识后，小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验．他找了一枚缝衣针，在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经磁化成了一枚小磁针。 为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯(60 W)导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点，这时，老师让小杰用两节干电池(3 V)和一段电阻丝(15 Ω)重新做这个实验．结果缝衣针发生了偏转。 (1)磁化后，这枚缝衣针的针尖是________极；(填“S”或“N”) (2)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为________安； (3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是 ______(填“A”或“B”) A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消 B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转 【答案】S 0.2 B
上海民办协和双语学校简单机械中考综合专项复习训练 一、选择题 1．如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（） A．拉力做的总功为4.8J B．斜面的机械效率为90% C．斜面上物体受到的摩擦力为5N D．物体由斜面底端运动到顶端用时2s 2．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（） A．此滑轮组动滑轮的重力为 2N B．当G物＝6N 时，机械效率约为η＝66.7% C．同一滑轮组η随G物的增大而增大，最终将超过 100% D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变 3．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是 A．机械效率越高，机械做功一定越多 B．机械做功越多，机械效率一定越高 C．功率越大的机械，做功一定越快 D．做功越快的机械，机械效率一定越高 4．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会
A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定 5．如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有 A．以A为参照物，B是静止的 B．滑轮移动的速度为0.4m/s C．绳子拉物体A的功率为1W D．在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也会增大 6．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（） A．W甲=W乙，P甲=P乙B．F甲>F乙，η甲>η乙 C．W甲=W乙，P甲>P乙D．F甲=F乙，η甲=η乙 7．如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B（G A>G B）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆 A．仍能保持平衡 B．不能平衡，左端下沉 C．不能平衡，右端下沉
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2000、2001、2002、2004、2009、2010、2011、2012、2013协和医科大学2000年妇产科学（博士） 一、名词解释 1.微灶浸润癌 2.输卵管卵巢囊肿 二、问答题 1.妊高征对于母儿的影响和预防 2.前置胎盘的处理原则 3.阴道出血的原因和明确诊断 4.内异症的现代治疗进展 5.恶性卵巢肿瘤的鉴别诊断和处理原则 6.卵巢早衰的病理机制和病理分型 7.口服避孕药的改良和效果 8.多胎妊娠的临床表现和治疗 协和医科大学2001年妇产科学（博士） 一、名词解释 's body 's syndrome 二、问答题
1.卵巢癌的鉴别诊断 2.羊水栓塞的诊断和处理原则 3.双胎妊娠妊娠期并发症 4.妊娠期黄疸的鉴别诊断 5.米非司酮的研究进展 的病生特点，诊断和治疗原则 7.中期妊娠引产常用方法 协和医科大学2002年妇产科学（博士） 一、名词解释 1.有生机儿 3.PRL 6.产后出血二、问答题 1.常用避孕措施的优缺点2.妊高征中硫酸镁的剂量用法和注意事项 3.妇科生殖系统的血管分布和淋巴途径 4.内异症的治疗进展 5.宫颈癌的病理生理形成过程 6.产后出血的机制 7.卵巢癌的分类 8.妊娠期病毒性肝炎的鉴别诊断 协和医科大学2004年妇产科学（博士） 一、名词解释 1. 先期化疗 2. HELLP 3. syndrome 4. LEEP 5. USI 6. PETAL 7. DEATH 8. TTTS 二、简答题 1、异位妊娠的保守治疗指征 2、“吊床”学说 3、交界性肿瘤的特点 4、三、论述题 1、宫腔镜治疗的并发征及其处理 2、宫颈癌的手术方式及其指征 3、子宫内膜异位症的治疗新进展及其前景
上海民办协和双语学校物理电功率（提升篇）（Word 版 含解析） 一、初三物理 电功率 易错压轴题（难） 1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212 ? L I R P I R I R I I I ===-额额额额。朵朵和同学们在做电学实验过程中： （1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。 （2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整 __________ 。 （3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。 （4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。 （5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下： ①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光； ②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。 ③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。
徐汇区： 第一梯队：(私立:爱菊小学、世外小学、逸夫小学、盛大花园小学)高安路一小、向阳小学、汇师小学、建襄小学。 第二梯队：田林第三小学、徐汇一中心、上海小学、田林四小、东安二小学、求知小学等。 闵行区： 公立第一梯队：明强小学、闵行区实验小学、莘庄镇小、莘庄实验小学、七宝实验小学、平南小学、日新小学。 私立第一梯队：七宝外国语小学、协和双语小学。 第二梯队：上海交通大学附属实验小学、明星学校、田园外语实验小学、莘城学校、莘松小学、日新实验小学。 浦东新区： 第一梯队：明珠小学(A\B\C)、六师附小、浦东二中心(巨野、张江)、 浦明师范(东城、潍坊、潍坊西)、福外(花园、瑞华、证大) 第二梯队：平和、实验东校，海桐小学、昌邑、浦东南路小学、进才、竹园小学、新世界实验小学、尚德等。 静安区： 第一梯队：静教附校、一师附小、静安一中心。 第二梯队：上外静小、万航渡路小学、静安三中心。 长宁区: 第一梯队：江苏路第五小学、愚园路第一小学、建青实验小学、长宁实验小学。 第二梯队：长宁区幸福小学、长宁区玉屏南路小学、长宁区新实际小学、新世纪小学、包玉刚实验学校。 普陀区： 第一梯队：朝春中心小学、中北一小。
第二梯队：金洲小学、曹杨中学附属学校、新普陀小学、江宁小学。 黄浦区： 第一梯队：黄埔上外、蓬莱二小、卢湾二中心。 第二梯队：私立永昌小学、黄浦上海实验小学、黄埔一中心、卢湾一中心、复兴东路三小、曹光彪小学。 虹口区： 民办：上外附小、宏星小学、丽英小学。 公办：虹口四中心、广灵路小学、长青小学、红旗小学、虹口三中心。 闸北区： 民办：童园小学、扬波小学、彭浦实验小学。 公办：闸北实验小学，三中心，一中心，二中心。 宝山区： 第一梯队：宝山实验、一中心。 第二梯队：红星小学、虎林路小学、广育小学。 杨浦区： 第一梯队：二师附小、杨浦小学、上外双语、民办打虎山第一小学 第二梯队：控二小学、齐齐哈尔路第一小学、打浦桥一小学、六一小学、沪东外国语学校、同济小学。 ( 同梯队排名不分先后、仅供参考 )
一、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题（难） 1．阅读材料：若m 2﹣2mn+2n 2﹣8n+16=0，求m 、n 的值． 解：∵m 2﹣2mn+2n 2﹣8n+16=0，∴（m 2﹣2mn+n 2）+（n 2﹣8n+16）=0 ∴（m ﹣n ）2+（n ﹣4）2=0，∴（m ﹣n ）2=0，（n ﹣4）2=0，∴n=4，m=4． 根据你的观察，探究下面的问题： （1）已知x 2+2xy+2y 2+2y+1=0，求2x+y 的值； （2）已知a ﹣b=4，ab+c 2﹣6c+13=0，求a+b+c 的值． 【答案】(1)1；(2)3． 【解析】 【分析】 （1）根据题意，可以将题目中的式子化为材料中的形式，从而可以得到x 、y 的值，从而可以得到2x+y 的值；（2）根据a-b=4，ab+c 2-6c+13=0，可以得到a 、b 、c 的值，从而可以得到a+b+c 的值． 【详解】 解：(1)∵x 2+2xy+2y 2+2y+1=0， ∴(x 2+2xy+y 2)+(y 2+2y+1)=0， ∴(x+y)2+(y+1)2=0， ∴x+y=0，y+1=0， 解得，x=1，y=?1， ∴2x+y=2×1+(?1)=1； (2)∵a?b=4， ∴a=b+4， ∴将a=b+4代入ab+c 2?6c+13=0，得 b 2+4b+ c 2?6c+13=0， ∴(b 2+4b+4)+(c 2?6c+9)=0， ∴(b+2)2+(c?3)2=0， ∴b+2=0，c?3=0， 解得，b=?2，c=3， ∴a=b+4=?2+4=2， ∴a+b+c=2?2+3=3． 【点睛】 此题考查了因式分解方法的应用：利用因式分解解决求值问题；利用因式分解解决证明问题；利用因式分解简化计算问题.此题解答的关键是要明确：用因式分解的方法将式子变形时，根据已知条件，变形的可以是整个代数式，也可以是其中的一部分. 2．我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积时，可以得到一个数学等式．例如由图1可以得到()()22 322a ab b a b a b ++=++．请回答下列问题：
2014年协和医学院考博病理生理部分回忆考题 名词解释3*10 氧自由基、应激、SIRS、心肌顿抑、高输出量心力衰竭、充血性心力衰竭、填空题2*10 1.剧烈呕吐引起酸碱失衡是什么，发生原因、、、。 2.新生儿黄疸机制、。 3.休克的分类、、。 判断题1*10 论述题5*10 1. 左心衰引起呼吸困难的形式及发生机制。 2. 心力衰竭时细胞传导机制。 3.剧烈运动时氧解离曲线的改变及其机制； 4. 呼吸性酸中毒的定义、病因及其为什么更容易引起中枢性紊乱。 5. 休克的治疗原则及其病理生理基础。 泌尿外科--协和2014考博完整回忆版 总分150分 名词解释5个15分 单选题20个30分 多选题5个10分 填空题8题20空20分 简答题5题75分 一、名词解释 1、尿频 2、血尿 3、PCNL 4、Cushing syndrome 5、肾自截 二、单选题 1、骑跨伤尿道损伤最常见的部位 2、阴囊尿外渗的尿道损伤部位 3、原醛症的特点 4、精原细胞瘤的术后辅助治疗 5、CKF的病因 6、输尿管囊肿的特点
7、AKF原因中最常见的外伤：挤压伤？ 8、BPH最早出现的症状 9、输尿管损伤特点 10、肾积水病例，IVU不显影，下一步检查首选？ 11、睾丸肿瘤淋巴转移的途径 12、肾癌分期，大于10cm，局限于肾 13、尿路结石最常见 14、病例：泌尿系感染，普通抗炎无效，影像学肾实质斑片样改变，诊断？ 15、ESWL禁忌症 16、BPH，急性尿潴留，残余尿300ml，Cr 530，处理？ 17、嗜铬细胞瘤表现 18、结石好发部位 19、ESWL最短间隔 20、放疗效果最好的泌尿生殖系肿瘤 三、多选题 1、泌尿系肿瘤容易发生骨转移的是？ 2、肾癌的副肿瘤综合症，精索静脉曲张？ 3、肾损伤，但无血尿，需考虑？ 4、男性生殖系统结核好发于？ 5、肾下垂可合并？ 四、填空题 1、下尿路梗阻在老年人常见--，男童常见— 2、--结石X不显影，--结石常为遗传性疾病 3、阴茎肿瘤淋巴转移多见于— 4、肾积水成年人大于—ml，儿童大于—ml，称为巨大肾积水 5、肾蒂肾盂动静脉的前后排列--，--，--。 6、BPH的病理改变包括--，--，--的增生 7、膀胱癌淋巴结早期转移多见于 8、膀胱癌根治性切除T—N0-xM0，其他指证还包括--，--，--，--。 五、论述题 1、肾囊肿的诊断和鉴别诊断 2、肾上腺肿瘤分类 3、肾癌根治术及进展 4、前列腺癌的TNM分期 5、肾结石的研究进展
上海国际学校择校指南，让你从“小白”变“专家” 国际学校一直以来给人的印象是费用高、门槛高等等一系列高大上的印象，甚至有些家长会将其与贵族学校相提并论。了解国际学校的渠道有很多，但是国际高中怎么选成为现在很多家长最头疼的一个问题。那么，上海国际高中择校的家长和学生们，在选国际学校和国际班之前，有哪些必须弄懂的概念和要点呢？一、国际学校有哪些分类？ 目前，上海的“国际学校”主要可以分成三类：A类：外籍人士开办的传统国际学校；B类：本地学校开设的国际部；C类：招收中国学生，具有接受外国留学生资格的民办双语学校。 A类：传统国际学校——仅招收外籍学生 这类学校一般不能招收中国内地公民，主要招收对象为所在省、自治区、直辖市行政区域内合法居留的外籍人员（含港澳台）的随行子女（外籍）。可实施学前教育和普通中小学教育，主要由外国人开办，完全采用外国教育教学模式。目前在上海这样的学校有21所，对于在上海国际高中择校的家长可以作为一个数据参考。
B类：公立高中的国际部 随着本科出国留学人数的不断增多，从2008年起，一些实力极强的公办示范性高中开始和教育机构合作，大批申请举办优质的中外合作的项目班（也叫国际部），吸引了越来越多的家长选择其作为孩子出国深造的跳板。其中最有名的包括：上海中学国际部、华东师范大学附属第二中学国际部、复旦大学附属中学国际部、建平中学国际部、曹杨第二中学国际部等。每个学校国际部的招生标准不同，一般同时招收中外籍学生，但也有学校只招收外籍学生。
以上海中学国际部为例，其面向小学到高中招收外籍学生。高中阶段开设AP和IB班，其中IB班的均分可以排到全球第一，毕业生的出路非常好。以申请美国大学的毕业生为例，超过80%可以被排名前50的大学录取。 公办高中国际部与传统外籍学校的区别 C类：国际课程学校（民办双语学校）——预备接受国际教育的中、外籍学生这类学校多为民办学校，提供中外结合的双语教育，主要面对预备接受国际教育、希望未来出国留学的学生，大多同时招收中国学生与外籍学生。比较有名的有上海平和双语学校、上海包玉刚实验学校、上海协和双语学校等。 过去，某些民办双语学校为了方便招生，会对外宣称自己是“国际学校”，或者把一些不限国籍录取的融合课程班叫做“国际部”。但实际上，在小学和初中阶段，政府规定这些学校的课程必须包括中国的本土课程，因此并非纯正的欧美体
一、选择题 1．如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形，此图由三个半圆构成，三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ，直角边,AB AC ，灰色部分面积记为1S ，黑色部分面积记为2S ，白色部分面积记为3S ，则（ ） A ．12S S B ．23S S = C ．13S S = D ．123S S S =- 2．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AB ＝10，AC ＝8，AB 的垂直平分线D E 交BC 的延长线于点E ，则DE 的长为（ ） A ．103 B ．256 C ．203 D ．154 3．如图，△ABC 中，∠ACB =90°，∠B =60°，CD ⊥AB 于点D ，△ABC 的面积为120，则△BCD 的面积为（ ） A ．20 B ．24 C ．30 D ．40 4．如图，90MON ∠=?，已知ABC ?中，10AC BC ==，12AB =，ABC ?的顶点A 、B 分别在边OM 、ON 上，当点B 在边ON 上运动时，点A 随之在边OM 上运动，ABC ?的形状保持不变，在运动过程中，点C 到点O 的最大距离为（ ） A ．12.5 B ．13 C ．14 D ．15
5．《九章算术》是我国古代的数学名著，其中“勾股”章有一题，大意是说：已知矩形门的高比宽多6尺，门的对角线长10尺，那么门的高和宽各是多少？如果设门的宽为x 尺，根据题意可列方程（ ） A ．222(6)10x x ++= B ．222(6)10x x -+= C ．222(6)10x x +-= D ．222610x += 6．如图，两个较大正方形的面积分别为225，289，则字母A 所代表的正方形的面积为 （ ） A ．514 B ．8 C ．16 D ．64 7．如图，在长为10的线段AB 上，作如下操作：经过点B 作BC AB ⊥，使得12BC AB =；连接AC ，在CA 上截取CE CB =；在AB 上截取AD AE =，则AD 的长为（ ） A ．555- B ．1055- C ．10510- D ．555+ 8．有四个三角形，分别满足下列条件，其中不是直角三角形的是（ ） A ．一个内角等于另外两个内角之和 B ．三个内角之比为3：4：5 C ．三边之比为5：12：13 D ．三边长分别为7、24、25 9．如图，以AB 为直径的半圆O 过点C ，4AB =，在半径OB 上取一点D ，使AD AC =，30CAB ∠=?，则点O 到CD 的距离OE 是（ ） A 2 B ．1 C ．2 D ．2210．若ABC 的三边a 、b 、c 满足2(3)450a b c ---=，则ABC 的面积是 （ ）