H高中行政领导值周值日制度-制度大全
H高中行政领导值周值日制度之相关制度和职责，高级中学行政领导值周值日制度为加强学校管理,规范班级考核,保障学生德育制度的落实,学校行政领导实行值周、值日制度。一、行政值周1值周顺序:王伟、陈冬德、余光、丁学宁、袁野、...
高级中学行政领导值周值日制度
为加强学校管理,规范班级考核,保障学生德育制度的落实,学校行政领导实行值周、值日制度。
一、行政值周
1 值周顺序:王伟、陈冬德、余光、丁学宁、袁野、胡新良。
2 值周要求
(1 值周领导每天填写校务日记,公布前一天班级考评;
(2 坚守周六、周日值班岗位;做好周六、周日留校生的管理;用餐时间在食堂守队;
(3 做好值日行政领导的考勤,监督周末补课年级班主任的到位、查房;
(4 汇总本周学校工作,做好值周小结;
(5 值周领导请假,必须安排好岗位,报校长批准。
二、行政值日
1 值日顺序:周一―― 王伟才,周二―― 陈冬德,周三――余光,周四――丁学宁,周五―― 袁野,周六(日)――胡新良
2 值日要求:
(1 起床铃响后,到男生楼门口,督促学生起床,运动员进行曲结束,督促生活老师锁门,检查记录学生迟到、睡觉的情况并扣分(迟到扣1分,缺到扣2分);
(2 检查早操情况,记录班主任到位情况;
(3 记录体训队老师下班情况;
(4 巡视教学区,注意各班卫生区的打扫早读(缺到一人扣1分);
(5 用餐时间参与食堂守队(用餐时间开始守10分钟),用膳学生稀少时方可离开;
(6 检查学生上午第一节课迟到(含走读生)情况(迟到、缺到一人扣1分);
(7 记录班主任午休查房是否到位,督促生活老师有效管理,带领政教值日人员巡视,检查午休纪律(迟到、缺到一人扣1分);
(8 检查下午第一节课学生迟到,抽查学生自习课纪律;
(9 课外活动在教学区办公、巡视,记录体训队老师下班情况;
(10 检查晚自习第一节课迟到情况;
(11)夜宵时间在办公室或在校园内巡视;
(12)随机检查晚自习老师下班情况;
(13)检查学生就寝纪律,班主任到位情况,注意第四节晚自习各班纪律,监督各班下班教师到位情况;
(14)学生第四节晚自习下课纪律,学生安静后方可休息;
(15)考核、纪录政教教务值日的到位情况,教师上课、自习到位情况,填好值日记录;
(16)核实第四节晚自习女生人数;
(17)值日领导请假,必须经校长同意,并安排好岗位。
三、处罚规定:
由校长随机检查行政值日人员在特定的时间是否在特指的岗位上,缺一次扣津贴10元;随机抽查值日教务日记,检查是否如实填写巡查结果。
股权管理办法人员管理办法公章管理办法
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学校行政老师值周值班制度3篇 篇一： 一、值班人员 1、总值班：校级领导。 2、行政值班：各部门领导及年级长，采用轮换制，每天34人。 二、值班职责 1、校门口值班人员：每天上午7：10--7：25，下午2：00--2：15到校，检查学生仪容仪表和到校情况;中午放学11：55--12：10，下午放学5：30--6：00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。 2、中午值班人员：中午12：10--2：00，下午放学5：30--6：00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。 3、巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。 4、制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。 5、课间操巡查各班学生的出操情况和级组长、班主任到位情况;检查眼保健操情况。 6、检查值周班学生的值周效果和各班卫生情况，发现问题及时解决。
7、做好值班记录，值班领导和行政必须准时到岗到位，确保通讯顺畅，并做好交接工作，值班记录交学校档案室存查。 篇二： 1、值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全校师生员工服务的思想，应认真负责，按时值勤，以维护正常教学秩序，确保校产及师生人生安全。 2、校区实行轮值巡逻制，校门和教学大楼应全天候值班。 3、学校安全值班实行滚动式轮值制，每班实行二十四小时值班制，每天晚上六点为交接-班时间，如遇节假日值班，负责处理学校日常工作事务，保证上传下达，接待、处理来信、来访事宜。 4、来访客人要在校门传达室登记，经许可方能进入校区，客人离校时应办离校注销手续。 5、非放假期间，学生要求出校门者，须有班主任和政教处批条方可放行。 6、学校安全值班要经常深入工作第一线，及时检查、了解当天全校的治安动态，掌握和收集各种信息。 7、领导值班时要保持联络，夜间必须巡岗一至二次。 8、处理好突发性事件，做好各种异常情况的登记，并及时报告处领导。 篇三：
行政、教师值日职责 为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。经学校研究，决定进一步加强学校行政值日，并配套实行“二级值日”管理体系——即行政值日、教师值日。 一、行政值日职责 1、行政值日人员对当天学校常规工作负责。直接领导督促值日教师到位。 2、配合校长督查学校当天的常规工作完成情况及处理突发事件。 3、检查、记载并小结当日值日情况。对值日教师到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。 4、掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。深入教室、办公室了解上课、上班情况。 5、检查指导校园卫生和校园安全工作情况。 6、确保当值时间。主要有学生进校、早读、课间操、午餐、午休、下午课外活动及放学。对上述时段值日教师出勤及状态进行检查记载。 7.值日结束后在《行政值日记录表》上记录完整并签名后次日交少先队室才能离校。 8、严格实行责任追究。行政值日人员必须认真负责，不得不作
为甚至渎职。造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。 二、值班教师职责 1、负责学生到校及早操纪律、午餐秩序、午休期间纪律、课间学生安全。值日教师工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。 2、进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报，备案。 3、负责维持学生上下课的秩序；检查校园内的学生纪律，制止学生在楼道和校园追逐打闹；制止学生乱踏草坪、摇摆树木；检查课间纪律；检查学生零食、红领巾配戴；对全校范围内违反纪律的学生进教育。 ４、值日教师要在学生上学、放学时候，在校门口做好值日工作，引导学生有序出入校门，阻止非本校人员进入学校；维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的教学环境，维护学校正常教育教学秩序。 ５、值日教师必须按学校的作息时间表，提前、推迟30分钟到校、离校做好值日工作。放学后与行政值日教师检查静校情况，巡视教室、办公室，确定无特殊情况后才能离开学校，保证不出事故。 ６、值日教师要敢于批评和管理不良现象和行为。课间、午间巡视教学区和指定区域，在教学区和指定区域维持学生活动秩序，检查学生活动纪律，对学校存在的安全隐患，及时向学校汇报；了解学
学生值周制度 值周学生由各班主任推荐学生组成。每周共安排6—8名值周学生，其中2名为机动值周学生，其他学生因原因未到校，机动同学上岗。其中值周学生5人，值周学生组长1名。 值周学生职责 1、值周学生上岗必须佩带绶带和袖章，服从值班教师和值周学生组长的领导，严格执行值周规定，注重自己的仪表、言行，做好学生的表率； 2、作为值周班级，要模范遵守规范要求，注意自身的形象，执勤过程中不得嬉笑、讲话、擅自离岗； 3、值周学生每天执勤时要主动向老师问好； 4、值周学生在执勤时禁止其他学生随地乱扔垃圾等物品； 5、对于不文明现象，值周学生要注意规劝，及时引导，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为；主动上报值班教师。 6、要注意保持值周区域的清洁卫生，维护好学校的形象。 学生值周组长职责 1、每天提醒学生及时到岗，并做好详细的考勤记载。 2、每天3次执勤前检查学生的仪表，发放绶带和袖章，强调执勤注意事项。 3、每天不定期检查各岗位值周学生的情况，并及时做好提醒。 4、执勤结束后，每天将绶带和袖章收集整理好，并检查是否有破损、弄脏的情况。 每天值周时间安排 上午大课间：10点-------10点20分中午：12点20分------12点40分午自习后13点20分-------13点40分 值周学生中午进餐必须在12点15分前完成，必须保证每个岗位都有人执勤，不得出现缺勤情况。 值班地点及集合地点安排 值班地点：1、食堂门口2名同学。2、教学楼前中院旗杆处2名。3、西侧厕所前2名（男1名，女1名） 集合地点：校会议室。（绶带、值周记录表等在此处领取） 以上值周制度、职责及安排由班主任对本班值周学生进行培训，在本班值周前安排好值周学生。在值周过程中，如有人员调配应及时通知值班组长、教师。
小学教师值周工作制度文档 Primary school teachers' weekly work system documen ts
小学教师值周工作制度文档 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳 动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 1、在校值周领导的指导和督导下，值周教师检查学生上学、放学、在校活动期间安全情况及学校作息时间的执行情况。 2、每天提前30分钟到岗（夏季：早晨7：20—7：50， 下午：2：00—2：30；冬季：早晨7：20—7：50，下午：2：20—2：50），按时上、下岗，中午放时及时的到岗监督检查 各班学生放学情况，疏导学生放学。下午放学时要在静校时，将生清理离开校园。 3、值周教师要会同值周领导督促检查各班当天的“三操”、“一活动”情况，及时填写好值周教师工作记录。 4、每天值周教师两人，一人在校门口对学生的上学、放 学情况进行检查、督导，一人在校内对各个年级学生活动情况进行及时的监控。同时要在课间出来巡视 5、值周的校行政领导按照值周职责，全面考核值教师履 行职责和完成任务情况，处理突发事件。
6、值周教师须服从值周领导的分工安排，加强安全教育，处理好学校突发事件。 7、值周工作要重点确保师生的安全，要站好值周第一岗----校门岗，加强早晨、午间和下午上放学这段时间的校园巡视，及时报清校，确保学生在校时间的人身安全。 8、值周教师要在指定区域内加强巡视，认真维护课间的秩序，指导学生开展有益的活动，值周教师要对区域内的学生的安全、纪律全面负责。值周发现的问题，应及时与有关班主任联系。 9、负责值周工作期间原则上不准事假，确因特殊原因耽搁，自己要找人做好值周工作，并告知值周领导。 10、若因值周教师工作失职或管理不善，造成重大损失的，要依据相关规定严肃处理，同时当年年度考核不评优秀。 -------- Designed By JinTai College ---------
学校值日制度 一、值班人员岗位职责 1.值班教师值班期间带好袖标，按时到达值班岗位。 2.指导值日学生检查两操质量、早晚自习、午晚休纪律、餐厅秩序及卫生、课外活动及学校卫生情况。 3.当日带班领导检查教师的早晚自习及教师的出勤情况；检查班主任早操、课间操及晚自习靠班情况。 4.检查学校公物使用情况，保证师生的人身、财物及学校的公共财产安全。 5.检查学生在校期间的文明礼仪、学习生活情况。及时处理当日学校发生的突发事件、特殊情况等。 6.做好学生宿舍楼午休和夜间值班工作，确保学生午晚休秩序，并对学生午晚休纪律认真做好记录。 7.值班教师应在早、中、晚饭前及课间操，重大集会前和晚自习下课前五分钟到达分工负责的楼梯处，检查学生的路队及靠班教师的带队情况，确保学生下楼的安全，杜绝学生意外事故的发生。 8.晚自习后，要及时到达学生宿舍楼，协助值日学生进行常规检查，学生检查完后的正常检查由教师负责。值班教师中午不休息，要不停地巡视，晚上一般在9：30后休息。 9.靠班班主任应及时到宿舍楼维持卫生秩序，午休或晚休铃响后半小时方可离开。 10.夜间值班教师要认真负责，特别是女值班教师更要有高度责任感。若发生意外，值班教师要迅速开门，及时疏导学生，确保楼道畅通。任何人不得擅离工作岗位，否则，出现一切事故，由当日值班教师负一切责任。 11.值日教师夜间要定时巡视，确保学生生命财产安全。 12.值日教师至少发现两件学生违纪案例，标记好班级、姓名以及原因，做好记录。 二、值班人员基本要求 1.值班时间：早晨8：00到第二天早晨8：00，值班人员应全天靠在学校，无特殊情况不准请假，不得私自调换，值班期间因玩忽职守或在岗位时发生的有关问题，值班教师要负全部责任，学校将按有关规定严肃处理。 2.值班人员于上午第一节课前10分钟到当日带班领导办公室集合，由当日带班领导根据当天的实际情况提出要求、布置任务。 3.值日人员要加强责任心，对违纪现象及时制止，对违纪学生及时批评教育，并对违纪现象做好记录。 4.对学校当天发生的事件认真记录，并将记录结果于第二天第二节课之前交带班领导处，带班领导阅后，由政教处根据记录对班级进行量化。 5.对学校发生的突发性事件，应认真妥善处理并把事件发生原因及处理结果直报校长室。
H高中行政领导值周值日制度-制度大全 H高中行政领导值周值日制度之相关制度和职责，高级中学行政领导值周值日制度为加强学校管理,规范班级考核,保障学生德育制度的落实,学校行政领导实行值周、值日制度。一、行政值周1值周顺序:王伟、陈冬德、余光、丁学宁、袁野、... 高级中学行政领导值周值日制度 为加强学校管理,规范班级考核,保障学生德育制度的落实,学校行政领导实行值周、值日制度。 一、行政值周 1 值周顺序:王伟、陈冬德、余光、丁学宁、袁野、胡新良。 2 值周要求 (1 值周领导每天填写校务日记,公布前一天班级考评; (2 坚守周六、周日值班岗位;做好周六、周日留校生的管理;用餐时间在食堂守队; (3 做好值日行政领导的考勤,监督周末补课年级班主任的到位、查房; (4 汇总本周学校工作,做好值周小结; (5 值周领导请假,必须安排好岗位,报校长批准。 二、行政值日 1 值日顺序:周一―― 王伟才,周二―― 陈冬德,周三――余光,周四――丁学宁,周五―― 袁野,周六(日)――胡新良 2 值日要求: (1 起床铃响后,到男生楼门口,督促学生起床,运动员进行曲结束,督促生活老师锁门,检查记录学生迟到、睡觉的情况并扣分(迟到扣1分,缺到扣2分); (2 检查早操情况,记录班主任到位情况; (3 记录体训队老师下班情况; (4 巡视教学区,注意各班卫生区的打扫早读(缺到一人扣1分); (5 用餐时间参与食堂守队(用餐时间开始守10分钟),用膳学生稀少时方可离开; (6 检查学生上午第一节课迟到(含走读生)情况(迟到、缺到一人扣1分); (7 记录班主任午休查房是否到位,督促生活老师有效管理,带领政教值日人员巡视,检查午休纪律(迟到、缺到一人扣1分); (8 检查下午第一节课学生迟到,抽查学生自习课纪律; (9 课外活动在教学区办公、巡视,记录体训队老师下班情况; (10 检查晚自习第一节课迟到情况; (11)夜宵时间在办公室或在校园内巡视; (12)随机检查晚自习老师下班情况; (13)检查学生就寝纪律,班主任到位情况,注意第四节晚自习各班纪律,监督各班下班教师到位情况; (14)学生第四节晚自习下课纪律,学生安静后方可休息; (15)考核、纪录政教教务值日的到位情况,教师上课、自习到位情况,填好值日记录; (16)核实第四节晚自习女生人数; (17)值日领导请假,必须经校长同意,并安排好岗位。
学校行政值班制度 安全工作重如泰山，做好保卫值班巡逻工作意义重大。为了加强学校安全保卫工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保师生在校人生、财产和学校财产的安全，牢固树立"安全第一、预防为主"的思想，特制定本制度。 1、值班时间。值班时间和师生在校工作学习时间同步。 2、一切闲杂人员不得进入校园内。 3、阻止一切危险动物进入校园。 4、教师在正常上班期间外出的应说明原因或经学校值日领导批准。 5、学生在正常上课期间离开校园必须有授课教师或学校领导或家长带出，否则一律不得中途离开校园。 6、学校应加强值班巡逻工作，做到24小时有人护校，白天、夜间、双休日、节假日均要值日。 7、值班教师在交接班时要共同认真巡察校园（教学楼内各班级、办公室；校园内；教学楼临街面；每一处角落）的每一细微处的安全情况。主要是防火、防盗、防漏水。并对巡逻情况进行认真的记载,以便能及时发现问题及划分责任。 8、教师值班期间，要对学校的财产安全负责,不能离岗,不能做与工作无关的事。 学校工作制度 1、社区学校应在每年九月份制订好本学年的社区学校教育工作计划，报街道党工委批准并抄报区教育局备案。 2、定期召开社区学校教育工作碰头会，全面总结和深刻反省前期的工作情况；认真按年度工作计划和上级指示部署落实本年度的工作任务。
3、本社区各分校教育活动基地要指定专人负责，建立严格的值班制度，以确保活动内容健康充实，安全措施规范落实，充分发挥各社区教育活动基地的社会效益。 4、各项大型社区教育系列活动要建立系统科学的跟踪监管制度，做好详细的工作记录，以不断提高活动的质量和效果。 5、针对时事热点，节假日定期开展少先队社区中队、小队活动，并认真做好事前安排和落实工作。 6、定期做好本社区学校教育工作的书面阶段性工作总结报街道党工委和区教育局存档。认真做好有关社区学校教育资料的积累和保管工作。 xx社区学校 学校教学管理制度 1、聘请思想觉悟高，政策理论强，专业知识丰富的工作人员担任授课教师。 2、授课教师要注意业务学习，不断更新专业知识，以适应于社区学校教学工作的需要。 3、社区学校将定期组织教师进行教学工作研讨和采取教师外出学习的办法，不断提高教师的教学水平。 4、授课老师要认真备课，写好授课讲义，明确教学目的，完成教学任务。 5、严格要求执行统一制定的教学计划，有计划，有步骤进行各类教学活动。 6、建立教学活动登记制度，对每一次教学活动都应及时登记。 7、教师施教过程中，应持认真负责的态度，对待每一位参学员。 xx社区学校
*******学校行政值周巡课制度 为了进一步加强学校常规管理，规范教师教学行为，贯彻落实教育局及中心学校相关文件精神，保证德育、质量监控的效果，结合我校实际，特制订本制度。 领导小组： 组长：*** 副组长：*** 成员：*** 工作内容： 1、检查各班落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校管理相关管理制度情况。 2、检查各班出勤、学习、纪律、卫生、安全、“三操”、升旗仪式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。 3、检查教师出勤、教学、师德师风等情况。 【Ⅰ、值周方面】 一、值周内容及要求 1、行政值周领导是落实学校规章制度和一周工作任务的总负责人。除重大问题需经行政会议研究做出决定外，对校内师生反映的问题均应做出及时的决定并会同有关部门负责人迅速解决。 2、学校除节假日外，每周安排一位行政领导轮流值周，值周时间为周日至周五，轮到值周的领导，若因公外出不能履行值周工作的，应及时安排代班行政人员。 3、值周领导必须每天早20分钟到校，晚上学生就寝后方可离校。
在值周期间，值周领导不得随意离校，若确有急事，应向校长请假。值周期间全天24小时手机不得关机。 4、每天巡视学生入校和离校秩序，检查学生穿校服、班级放学路队、校车规范接送等常规要求。 5、早、中、晚不定时巡视校园环境卫生打扫、保持情况，寝室卫生、内务整理情况；督促值日生整改情况；检查班主任是否认真履行了管理职责。 6、落实“三操”，检查早操、课间操体育组教师、班主任到位情况，抽查眼保健操任课教师组织情况，做好情况登记与反馈。 7、落实不定时巡课，搞好教职工考勤。 8、经常巡视校园纪律、安全，督查学校安全保卫人员（门卫）到岗情况，会同安全保卫人员和政教处及时处理各种突发事件。 9、认真填写好《校务日志》和工作小结，在周五值周工作结束后，与接任领导做好交接，移交《校务日志》。 10、值周领导要在教职工周前会上，把值周情况向全体教职工做出汇报，对各教研组、班主任和科任教师工作落实情况做出具体评价。 11、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托，履行其他相应的工作职责。 12、值周工作要认真对待，提高认识，扎实执行，如因失职造成重大事故，将追求其责任。 【Ⅱ、巡课方面】 一、巡课目的 一是加强常规管理，保证正常的课堂教学秩序，杜绝课堂教学事故；二是要更好地促进教学方式转变，通过巡课发现课堂教学中的问
学校行政领导值周制度 为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下： 一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。 二、值周领导须提前30分钟到校上班，佩带好袖套值勤（下班推迟30分钟以后），把值周登记表的内容填好，不是外出开会办事或特殊情况（如上级领导来校检查工作、生病、上课等等），要求巡校3－4次，值周领导必须当天将三项竞赛扣分情况记录在案，并于第二天上午以前，将情况反馈给班主任。坚持在校门迎送学生上学和放学（上下午均如此），及时处理好学生安全方面、纪律方面发生的问题。 三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况和安全状况。早自修、午修、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及不良现象，老师上课的情况等，值周领导要按班级科目分别做好记录。 四、中午放学提前2分钟到校门口值勤，放学与值周老师一起，并提前2 分钟到校门口维持秩序，检查各班路队，重点做好疏导校门口交通工作。 五、课间操、课外活动时间，值周领导要在校门值日或到现场做检查，做好记录，协助有关人员抓好“二操一课”活动，确保学生课外活动安全。 六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。 七、校会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外） 八、每周一的国旗下的讲话，值周领导对上周的工作作好总结，有的放矢地对学生进行教育，每周一的教师工作会议中也要进行工作小结，并提出要求整改。 九、行政领导值日工作是一项十分重要的管理工作，有关同志应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。
学校值周制度 一、目的意义： 班级是学校最重要最基本的组成部分，班级管理的严弛、班级风气的好坏,直接关系到学校的荣辱、兴衰。为彻底端正校风、校纪，实现三年内基本改变我校薄弱的面貌的目标，继续坚持“以德立校、依法治校、民主管校、文化建校”的治校理念，使我校走出低谷，重振昔日雄风，搞好班级评比工作，特制定值周制度实施细则。望广大师生遵照执行。 二、组织成员： 每周由一名校中层领导、一名科任教师、三名学生干部组成，轮流值周。 （具体值周人员名单，见后面附表） 三、检查内容: 1、检查各班落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校常规十不准》等规章制度的情况。 2、检查各班纪律、卫生、“两操”、升旗式、集体活动及完成各项任务情况。搞好流动红旗评比工作。 四、具体要求： 1、值周师生必须以主人公的责任感，本着严肃认真、实事求是、对学校负责、对各班负责的态度，按照公正、公平、公开的原则进行检查评比。
2、检查时，师生必须佩带值周教师、学生臂章为标识。 3、值周师生提前20分钟到校，值周教师巡视各班情况，值周生站门岗。 4、每天集体检查或抽查不得少于2次，上下午各一次，下午清查各班人数。 5、每天认真填写好《校务日记》和《检查评比记录》。 6、严格执行赋分标准，记清细目、时间、班级、姓名。以备各班级查证。 7、每周末根据检查结果，由值周教师与政教干事一同汇总，评出红旗班级两名，报送教导处备档。 8、每周一升旗式后值周师生办理交接班。 9、对不负责任的师生学校将给予批评教育或处罚。对玩忽职守，造成评比不公正或受阻的责任人，教师视情节轻重扣罚奖金，学生取消本班、本周评比资格，清退出值周生队伍。 10、值周的中层领导负责组织督促值周师生检查评比，及时处理新问题。 五、赋分标准： （每班底分为100分，采用负分制办法） （一）纪律：（满分为40分） 1、有下列严重违纪行为者，每发现一人次，即可扣３—5分。 （1）打架、骂人造成严重后果。 （2）逃学、溜堂一节以上。
学校领导值周制度 学校领导值周制度 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值 周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、值周教师须提前30分钟到校上班,把《值周登记表》和《格宜镇中小学学生 在校安全管理日报表》的内容填好,不是外出开会办事或特殊情况（如上级领导来校检查工作、生病、上课等等）,要求巡校2次,及时处理好学生安全方面、纪律方面发生的问题。 三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律 和老师上课情况和安全状况。早自习、午自习、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的好人好事及不良现象,老师上课的情况等,值周教师要做好记录。 四、值周老师中午放学提前2分钟到校门口值勤,维持秩序,检查各班路队,重点做 好疏导校门口交通工作。下午负责开学校大门,并负责好学生秩序。 五、课间操、课外活动时间,值周老师要在校门值日或到现场做检查,做好记录, 协助有关人员抓好“二操一课”活动,确保学生课外活动安全。 六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,值周领导、 老师应及时制止事态的发展,并做好处理工作。 七、校会、升旗仪式、大型活动,值周领导要亲临现场,协助有关同志做好组织工 作。（特殊情况除外） 八、每周一的升旗仪式,值周领导对上周的工作作好总结,有的放矢地对学生进行 教育,每周一的教师工作会议中也要进行工作小结,并提出要求整改。 九、行政领导值日工作是一项十分重要的管理工作,有关同志应高度负起责任。 但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按教育事故处理。 1 / 1
学校领导带班及教师值周制度 彬县水口中学值周制度 行政值周制度 为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下: 一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周教师一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、宿舍、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。 教师值周制度
值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。 二、值周安排 : 1 、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。 2 、人员安排:值周实行轮流负责制的办法，由学校统一安排，每周安排一名行政值周、两名值周教师搞好本周工作。 3 、交接时间与方式:每周日例会后间交接。由学校行政负责组织召开会议。 4 、值周时间:时间为开会结束之后起至下周星期日例会止。(特殊情况另行通知)
中心学校加强值周工作意见 中心学校关于加强值周工作的意见 各教职工： 根据学校值周管理相关制度，结合本学期工作实际，特对值周工作提出以下意见，请遵照执行。 一、明确工作时间： 值周领导、值周教师必须“早到校，晚离校”。开学日早上至少提前半小时到校（与第一节上课时间比），放学日要等各班级都放学、学生都离校了才能离开学校。 值周领导要以身作则，不得只要求值周教师守时而自己不守时。若有特殊情况必须向校长请假说明。凡不守时的视同迟到早退。 二、明确工作重点： 值周工作的重点之一是校园卫生管理，特别是卫生死角的管理。一是要按时催促学生打扫卫生，二是要考核班主任是否到场指导，三是要做好检查、补救。 值周工作的重点之二是校园安全管理，加强巡视，制止学生开展有危险性的活动，及时向班主任、学校领导反映学生情况和安全隐患。 三、明确常规工作： 除安全卫生管理外，值周的常规工作还有：升旗仪式和养成教育（星期一第三节）、早操课间操眼保健操、就餐就寝巡查、集会召集、教师办公室（大会议室）清洁打扫。 四、值周领导须明确： 1、学校日常工作秩序实行值周领导负责制。凡扰乱学校正常工作秩序的现象、学校偶发事件都属值周领导的工作范围。 2、值周领导要考核班主任到场情况。每天大扫除、星期一第三节、集会活动必须考核班主任是否到场。考核要做到有记录、有通报、有惩戒。 3、值周领导要考核教职工出勤情况。 4、值周领导要与值周教师一道做好值周工作并考核值周教师的工作。 5、值周领导放学离校时要检查除教师寝室外的其他所有房间的门窗是否关闭，大门是否上锁、广播系统是否断电防雨。 五、值周工作软件： 1、教职工上班出勤登记表（值周领导填写） 2、值周领导考核值周教师工作情况记载表（值周领导填写） 3、值周领导考核班主任到场情况登记表（值周领导填写） 4、学生安全和养成教育登记簿（值周教师填写） 5、校务日志（值周教师填写） 6、班级常规考核登记簿（值周教师填写） 7、升旗仪式讲话稿（值周教师填写） 二〇**年*月*日 感谢您的阅读！
学校行政值班管理制度通用3篇 一、工作职责 1、负责处理和指导处理当天学校发生的.各种突发事件，实行接案负责制，追踪处理 直至完成。 2、遇重大事件时，必须及时向有关分管领导报告，协助学校及有关部门参与事件的 处理。 3、检查和督促当天相关部门值班人员的到岗到位情况。对未按时到岗者，及时和有 关部门联系查明原因，并作相应安排和记录工作。 4、巡视和检查学校各重要区域是否存在安全隐患，若存在，及时通知有关部门加以 解决。 5、检查学生违纪现象，制止、处理学生不良行为，视情况及时向班主任或政教科反映，使问题得到更好处理。 6、检查校园环境卫生、公共设施损坏、资源浪费等，督促相关部门加以处理。 7、值班人员按检查记录表设置的有关内容进行检查，详细如实地登记值班发现的各 类问题和处理情况。并及时交办公室存档备查。 二、工作制度 1、值班人员佩戴证件上岗，不得脱岗、离岗，确因特殊情况不能到岗，提前一天报 办公室予以调整。 2、如遇突发安全事件或师生紧急求助时，值班人员须在第一时间迅速赶到现场协调 处理，并做好汇报、记录等工作。 3、值班时间为全天24小时当日早上7：30至次日早上7：30，值班结束更换值班牌，通知下一班人员并提醒有关注意事项。 4、值班人员至少保证自己一种通信工具全天开通，保证信息畅通。 学校行政值班是学校管理的重要形式，是加强时空管理的重要手段，是深入了解师生 情况的有效措施。为保障学校的安全稳定，落实教育教学措施，保证信息畅通，及时处理 紧急突发事件，学校实行校领导值周和中层干部值日制度。 一、行政值班对象
值周领导为学校校长、副校长、纪委书记和工会主席。 值日干部为学校中层正职和副职干部。 二、行政值班职责 （一）值周领导职责 1、值班领导全权负责督查学校常规工作完成情况及处理突发事件。 2、检查值日干部情况并作好记录。 3、排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全稳定，保障正常工作和生活秩序。 4、加强巡视，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发事件，确保校园安全。 5、记载每日值日情况，小结本周工作，并在下周行政例会上进行总结，在下周升旗仪式上进行讲评。 （二）值日干部职责 1、配合值周领导督查学校当天的常规工作完成情况及处理突发事件。 2、中层干部一负责巡查年级办公室和教室，检查老师办公和学生学习情况。 3、中层干部二负责巡查教室外场地，重点是大课间、晚自习课间和休息时间，检查学生礼仪和校园安全。 三、行政值班要求 （一）值班纪律 1、值班时间为早6：50至晚22：00。每天早上到校和晚上离校时要在门房处签到。坚守岗位，不得脱岗，不得迟到、早退。值班时要佩戴胸牌，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡。 2、服从值班安排，履行值班职责，切实做好值班工作，不得以任何理由拒绝或耽误值班，若有特殊情况不能履行职责的，要提前向当天值周领导请假。 3、凡不按规定到岗或脱岗的，学校将通报批评；如因缺岗造成事故或耽误重要工作的，学校将追究当事人责任。 （二）值班要求 1、值周领导负责本周行政值班工作，检查中层干部到岗情况，每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园，巡查时要在相关电子打卡点打卡，并做好记载。
学校学生值周管理制度 为进一步加强学校教育教育管理，营造良好的学习环境和氛围，突出我校学生全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本制度。 一、值周要求 1、时间要求： （1）值周时间随上课信号。预备铃响进入岗位，上课铃响开始工作，按规定时间离岗。 （2）若有其他领导或老师安排临时性的工作，值周生要在做好本职工作的前提下接受，并且要求所接受的任务能在30分钟内做好，然后及时返回岗位执勤。若老师需较长时间为他帮助，建议老师向系部申请由班主任协调安排人员。 2、岗位职责要求： （1）文明示范。值周生在岗位上要严格按照优秀学生的标准要求自己，礼貌待人接物，为同学做示范。穿着全身校服，规范佩戴胸卡，值周袖标带在左臂肘关节以上位置。坐岗时身直腰正，双脚平放地面，双臂叠放在桌子上，遇到领导或老师经过要及时站立，立正状态行鞠躬礼并用普通话问“老师好！”，等老师离开后方可坐下。值周生两人以上在校园行走时要排成一列靠右行走。 （2）文明监督。课间巡视：值周中遇到不文明的行为或现象要及时给予提醒或制止，必要时可就近向负责部门的老师汇报，维持良好的校园秩序。 校园巡视：由5人组成文明示范队，每天中午、下午就餐时间从一号公寓楼西侧主路向南绕报告厅一圈返至一号公寓楼西侧，循环巡逻25分钟，制止不文明行为（佩戴文明监督员绶带和值勤袖标）； 餐厅执勤：二楼餐厅由4-6人分为两组分别站在东、西食堂内侧第一个窗口旁边面向东、西维持排队买饭秩序；由16人组成八组分别站在整个就餐区域的外围监督学生中不文明行为（包括不收拾餐桌、不送交餐具等）。一楼餐厅由2-4人在东西两侧监督维持秩序。 （3）志愿服务。值周过程中遇到外来客人热情引领帮助，为老师和同学提供服务。 （4）卫生维护。要求每天上午和下午上岗后各彻底打扫一次，打扫原则为先上方后下方、先整理后清理、先扫后抹。每节课上课铃响后，值周同学要对所辖区域进行巡视，维护本区域卫生。 （5）岗位纪律。无工作任务时必须规范坐在岗位阅读有益书籍，不得出现打闹、玩手机、听音乐、睡觉等影响学生形象的事。 二、检查与考核
岗位说明书系列 行政值日具体职责要求（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-45706行政值日具体职责要求 Specific duty requirements of administrative duty 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 7:40――8:00巡查早自修，检查值日教师到岗情况 上课期间巡视各班上课情况 课间操巡查各班出操情况，检查班主任到岗情况 11:35――12:10巡视学生就餐情况，检查值日教师到岗情况 12:50――13:10巡视校园，巡视教学楼，检查值日教师到岗情况 上课期间巡视各班上课情况 16:50――17:30巡视学生就餐情况，检查值日教师到岗情况 18:00――19:40巡查晚自习情况，检查值日教师到岗情况 20:45――22:00巡查寝室点名、就寝情况，检查值日教
师到岗情况 6:30――7:00检查、管理学生起床、出操情况，检查值日教师到岗情况 7:10――7:40巡查校园，检查文明岗情况，检查学生进校礼仪、仪表 仪态，巡视学生就餐情况，检查值日教师到岗情况 1、行政值日还应协调处理突发事件，包括学生违纪、学生生病、学生意外等情况。周日行政值班要及时了解住宿学生返校信息，并及时将情况反馈给相关班主任。 2、行政值日应根据值日教师的检查登记和自己的巡查为每日每个班级的情况进行打分，并进行情况说明，对值日中发现的问题和值日教师到岗情况进行记录。 3、第二日8:30前将值日教师检查登记表、值日检查得分表、行政值日记录表交至政教处。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd
三河学校值周制度 为加强学校师生教育管理，维护正常的教育教学秩序，保持优美的校园环境，形成优良的校园风尚，根据我校实际，特制定本制度。 一、总体要求 值周工作是学校工作的一项重要内容，是加强学校德育的重要途径。它是教师工作的一部分，也是学生学习锻炼的一种形式和内容。每个教师和学生都应积极参加值周工作。具体落实《中小学生日常行为规范》、《安全管理常规》等规章制度。 1、明确值周人员：每周含值周领导（1人），教师（1人），学生（4人），值周班级（1班）等人员。值周人员每周轮换一次。 2、严格执行“值周人员特殊作息制度”，早上应提前指导学生清理校园卫生，晚上熄灯后，排查学校无任何安全隐患后方可休息。 3、行课期间校园实施“半封闭式管理制度”：即行课期间锁校门，以保证正常的教学秩序、学生安全、校内清洁卫生。 二、主要内容 1、维持、检查和评比全校卫生、纪律情况（包括督促各班组按时按要求进行清洁卫生整治，维护全校正常教育教学秩序和纪律。） 2、检查和登记全校师生考勤情况；早自习前督促非做清洁学生及时进入课堂进行学习，大力加强学生行为习惯，尤其是学
习习惯的养成教育。 3、检查和维护好学校师生及财产安全；督促和检查学生校内活动安全；制止学生在校期间外出购物、破坏和影响环境卫生、违规违纪特别是不安全行为、检查和督促就餐值班等各类岗位履职情况。 4、表彰好人好事，督促改正不文明行为，教育学生遵守校纪校规，处理校园内偶发事件。 5、根据值周情况向学校提出工作意见和建议； 6、填写学校日志；负责国旗下讲话； 7、组织落实学校安排的其他工作。 三、值周教师的任务和职责 1、带领和指导值周学生工作。 2、值勤，维持学校正常教学秩序，整洁环境和良好校风。每天早上、中午至少提前20分钟到岗，下午放学后未有晚自习的值周教师饭后必须返校。早上，督促和检查各班卫生打扫情况，检查学生到校和早自习情况。午间，督促学生文明就餐、检查值班到岗情况，检查和督促各班卫生保持情况；晚饭后，督促和检查各班卫生打扫情况，检查各班水、电、门、窗关闭情况。 巡视校园，做好安全工作，处理偶发事件，对典型的好人好事给予登记和表扬。督促改正不文明行为，教育学生遵守校纪校规，对违反纪律学生进行批评教育。两操（早操、课间操）、全校性集会和活动时，负责维持和检查各班的纪律情况。
值周工作制度 担任值周教师工作是每个教师应尽的责任，为了加强学校常规管理，提高管理效率，调动值周教师的工作积极性和责任心，制定本制度。 一、考核领导： 1、值周工作由学校校长办统一领导，值周行政全权负责检查落实，少先队负责安排。 2、值周成员组成：值周行政一名，值周教师三名，分别负责卫生、纪律、两操。 二、值周人员的相应岗位责任： （一）．行政值周： 1、早上8：0 0以前到校开门，督促学生进教室学习，巡视各班学生学习和安全情况。 2、负责每日至少一次巡课检查，对违规上课的教师进行记载处理，交教导处列入过程管理考核。未检查扣2元/天。 3、检查并考核值周教师职务履行情况，召集值周教师、值周学生检查、监督全校秩序，并对各班表现进行量化评分，周五算出各班纪律、卫生、两操、平均分，并分低、中、高段评出卫生、纪律、两操先进班级各一名，交少先队大队部。未按时交资料者扣5元。 4、每天早上、课间、中午、下午对学校进行安全巡查，负责对各功能室的卫生督查，周四周五负责食堂秩序。未巡查每天扣2元。 5、填写校务日志、安全日志，会议记录,大事记载，审查《班日志》。未记录每项扣2元。 6、下午清校。要求：关闭学校所有门窗，电脑，督促学生打扫卫生和离校。 7、周五下午召集本周值周教师召开值周工作会。本周值周行政负责收集整理并总结每周 值周工作，写好值周工作总结。未总结扣5元。 8、星期一升旗仪式上，向全校师生总结上周值周工作，并通报表彰（或批评）获奖班级（或严重违纪违规班级）。 9、周四、周五食堂维持秩序。不到岗一天扣2元。 （二）．值周教师： 卫生：1、带领值周班级学生每天早上三次对全校所有教室和公地进行巡查并打分。未巡查每天扣2元。
保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。 一、行政带班值班 （一）人员组成： 办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表（二）职责 1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。 2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。 3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。 5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。
6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。 7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。 二、教学带班值班 （一）人员组成： 教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表 （二）职责 1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。 2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。 3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。 6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。 三、德育带班值班 （一）人员组成： 德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表 （二）职责
行政值周制度 为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下： 一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的不良现象，老师上课的违纪情况等，行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间，行政值周要和值周教师一起加强巡查，做好记录，协助有关人员抓好课外活动，确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展，并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动，行政值周要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外） 七、每周一升旗如有国旗下的讲话，行政值周要监督值周教师做好相应的工作，如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作，应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识，对学生管理工作引起高度重视，为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理，维护正常的教学秩序，确保校园安全，营造良好的学习环境和氛围，增强班级竞争机制，突出我校全员参与管理特色，使管理更规范，上台阶，经学校行政会研究，特订本制度。 一、工作原则 （—）及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作，值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校，以便学校及班主任及时地解决问题。 （二）公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者，责任重大，因此要有高度的责任感，检查时必须做到“统一标准，统一要求”。 （三）勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查，勤于记载，勤于处理，坚决克服值周的偶然性和随意性。 （四）齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责，全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止，并将情况通报到值周教师处，共创良好育人环境。 二、值周安排： 1、值周对象：无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。