复旦大学学位评定委员会第99次会议简报
复旦大学学位评定委员会第99次会议，于2019年10月29日在光华楼思源厅召开。会议由校学位评定委员会主席、校长许宁生主持，会议应到委员39人，实到委员27人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。会议主要包括以下内容：
一、学位审核工作
（一）审定2019年10月授予学士学位人员备案名单
会议审议《教务处关于2019届全日制本科毕业生学士学位授予工作情况的报告》，并通过举手表决的方式，审定通过授予80人学士学位人员备案名单。
（二）审定2019年10月各学位评定分委员会表决通过授予硕士学位人员备案名单
会议通过举手表决的方式，审定同意授予138人硕士学位的备案名单，其中包括：学术学位102人，专业学位36人。
（三）审议2019年10月各学位评定分委员会表决通过建议授予博士学位人员名单
会议审议并通过无记名投票表决的方式，同意授予164人博士学位，其中包括：学术学位152人，专业学位12人，暂缓授予1人博士学位。同意授予博士学位人员名单详见附件一。
二、审议撤销学位事宜
会议审议撤销学位事宜，并通过无记名投票表决的方式进行投票表决，表决情况如下：
三、审议我校自主审核博士、硕士学位授权点
会议审议我校自主审核博士、硕士学位授权点，并通过无记名投票表决的方式进行投票表决，表决情况如下：
四、讨论《复旦大学研究生指导教师岗位管理办法》（征求意见稿）
校学位评定委员会办公室汇报了《复旦大学研究生指导教师岗位管理办法》（征求意见稿）文件起草情况和主要内容，委员对研究生导师任职资格和上岗招生资格分开审核制度表示认可，围绕“具有副高级及以上专业技术职务者申请博导任职资格”、“医科博导任职资格”等问题提出了意见。会议决定由研究生院负责，进一步通过不同渠道广泛听取意见和建议。
复旦大学学位评定委员会办公室整理
二Ｏ一九年十月二十九日
复旦大学学位评定委员会第89次会议简报 复旦大学学位评定委员会第89次会议，于2016年10月31日在光华楼思源厅召开。会议由校学位评定委员会主席、校长许宁生主持，会议应到委员40人，实到委员29人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。会议主要包括以下内容： 一、学位审核工作 （一）审定授予学士学位人员备案名单 会议通过举手表决的方式，同意教务处《教务处关于2016届全日制本科毕业生学士学位授予工作情况的报告》，审定通过授予87人学士学位的备案名单，包括普通高等教育学士学位57人，外国来华留学生学士学位30人。 （二）审定2016年10月各学位评定分委员会表决通过授予硕士学位人员备案名单 会议通过举手表决的方式，审定通过授予126人硕士学位的备案名单，包括学历生123人，非学历生3人；其中，学术学位109人，专业学位17人。 （三）审议2016年10月各学位评定分委员会表决通过建议授予博士学位人员名单 会议通过无记名投票表决的方式，审议通过授予93人博士学位，包括学历生93人；其中，学术学位88人，专业学位5人。按照《复旦大学学位授予工作细则》规定，审议通过的93人在公布名单后2个月内若无异议，将由学校颁发博士学位证书。（名单详见附件一） 二、审议我校自主设置博士学位授权的二级学科名单 审议我校自主设置博士学位授权的二级学科，包括目录内二级学科2个，目录外二级学科1个。会议通过无记名投票表决方式，同意新增刑法学、急诊医学、社会心理学三个博士学位授权点。其中，社会心理学为目录外的自设学科，其结果报国务院学位办备案无异议后正式通过。 三、审议博士、硕士学位授权点自我评估总结报告 会议通过投票表决的方式，对11个博士、硕士学位授权点自我评估总结报告进行了审议，其中学术学位一级学科9个，法学、政治学、教育学、考古学、材料科学与工程、环境科学与工程、公共卫生与预防医学、药学、护理学；专业学位2个，法律硕士、翻译硕士。投票表决结果全部通过。 四、审议修订《复旦大学学位授予工作细则》 6月17日校学位评定委员会第88次会议对《复旦大学学位授予工作细则》修订稿进行了初次审议，会议决定，将《复旦大学学位授予工作细则》修订稿在校学位评定委员会全体委员和各学位评定分委员会委员等范围内作征求意见和进一步修订，经反复修改并充分征求意见，本次会议再次审议并原则通过了《复旦大学学位授予工作细则》的修订稿。 复旦大学学位评定委员会办公室整理 二Ｏ一六年十一月五日 附件一：复旦大学学位评定委员会第89次会议通过的授予博士学位人员名单（共93人）
复旦大学MBA项目主任孙龙：打造国际知名商学院 【MBA中国网讯】12月11日，第四届腾讯网商学院论坛在北京圆满举行。本届活动以“变革与重塑商科教育的智变时代”为主题，汇聚商科教育界的探索者与实践者一起，共同探讨了在“智变时代”中商科教育正在经历的改变，并展望了未来的发展路径。复旦大学MBA项目主任孙龙受邀出席并接受专访。以下为访谈实录： 复旦大学MBA项目主任孙龙 ?主持人：首先恭喜贵校获奖，请您分享一下获奖感言。
孙龙：能够获得影响力/创新力MBA院校这一奖项，我们感到非常荣幸，这说明复旦MBA项目不但广受学生欢迎，也得到教育界、企业界和媒体的厚爱。 在思考思考复旦MBA各项工作中，我们都会问自己，复旦MBA要培养怎样的人才?我们希望把中国最好的管理教育资源，带给那些勇于追求梦想，有使命感的同学，希望能为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养最顶尖的管理、创新人才。 教育，从来是一次长跑，是一个长期投入、不断追求的事业。它容不得任何功利和短期行为，教育的确是从灵魂深处改变你的思维、你的态度、代替你的使命和标准而赋予你崇高的标准。 过去的30多年，复旦MBA项目培养出来的人才已经为各行各业、这个国家、乃至这个世界的发展做出了许多重要的贡献。他们已经把复旦的影响力带向了全球，对此我们感到非常骄傲。 评价我们的影响力，也应当看未来十年、二十年以后，如果我们MBA项目毕业的同学能继续在全国各个地区、各个产业、各个企业里取得成就，继续对国家的发展起到正向的推动作用，将是对我们的工作和业绩的最高体现。 ?主持人：贵校拥有丰富的办学经验，迄今为止，是国内最具代表性的学院之一，首先请您介绍一下我们MBA项目整体的发展情况及特色?
关于2014年6月学士学位申报的通知请我院符合申报学士学位的同学按要求准备好申报材料，于2014年5月8日起至 2014年6月8日（节假日除外）到继续教育学院六楼团总支办公室办理，外地学生请勿邮寄，可委托他人代办。 附一：申报条件 1、坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，品行端正。 2、完成本科教学计划的各项要求，能较好地掌握本专业规定的公共课、基础理论课、专业基础课、专业课和基本技能，具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的能力，经考核准予毕业，且毕业时间在两年内。 3、非英语专业本科生通过重庆市学位办举办的学士学位外国语水平考试。 4、非计算机专业毕业生通过全国计算机等级考试（1、2级皆可）。 5、业余及函授本科层次学生在校学习期间课程平均成绩在75分及以上，高等教育自学考试本科学生课程平均成绩在65分及以上，毕业论文、毕业设计或其他毕业实践环节成绩达到良好及以上（75分以上）。 6、在校期间无警告以上的处分。 附二：申报材料如下： 1、学士学位申请登记表一份（请按要求认真填写申请，贴上照片）；（该表可在我院网站“文档下载”的“学生工作”中下载） 2、重庆市学位英语合格证书复印件1份（2011年以前合格学生须验证原件）； 2011年及以后合格学生以及经我院同意后在外地参加学位英语考试合格的学生合格材料及文件，由市教委学位办直接发文到我院，学生不用提供该项材料； 3、全国计算机等级考试合格证复印件1份（须验证原件）； 4、身份证复印件一份； 5、成人高等教育毕业学生，提供毕业证书复印件一份（须验证原件），成绩总表原件由我院教务科提供； 6、我校及自考助学点的自考学生需提供： ⑴我校自考办盖鲜章的毕业证复印件一份，（原件由我校自考办验证） ⑵盖鲜章的成绩总表复印件一份（原件由我校自考办验证） ⑶提供与自考本科毕业证相同的照片2张（小2吋）及照片电子数据。 继续教育学院 2014年4月16日
关于选拔“集美大学大学生骨干培训班” 第二期学员的通知 各有关单位、各分团委： 为学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会的重要讲话精神，继续深入实施“青年马克思主义者培养工程”，根据《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（中青发…2007?27号）和《大学生骨干培养工作实施细则》的要求，按照《集美大学“青年马克思主义者培养工程”实施办法（试行）》的有关规定，经研究，决定举办“集美大学第二期大学生骨干培训班”，现将选拔学员的具体事宜通知如下： 一、培养目标 通过实施集美大学“青年马克思主义者培养工程”，不断提高广大团员青年的的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并最终成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、选拔范围：2011级在校本科学生。 三、选拔名额：本期共选拔学员40名左右。 四、选拔条件 政治立场坚定，思想觉悟高，道德情操好，专业思想稳固，学习成绩优秀，有较强的集体荣誉感，模范遵守国家法律法规和学校规章制度，是我校青年学生的学习榜样。同时符合以下条件之一：
1、担任校（院）级学生会、社联会副部长及以上职务，或担任校级学生组织主席团成员、校级学生社团主要负责人，工作积极、表现优秀，学生认可度高，并有长期为同学服务的志向。 2、勤于学习，善于钻研，在科学研究中取得突出成绩，得到学院师生公认或获得国家专利。 3、特长鲜明，在文化体育方面取得突出成绩，具有良好的社会影响。 4、自立自强，品学兼优，获得过省级以上单位授予的荣誉称号。 五、选拔程序 （一）公开报名：采取组织推荐和学生个人报名相结合的方式。 1、组织推荐：各学院分团委对本学院符合条件的人员充分酝酿，报本学院党委（党总支）研究确认后，可向校团委推荐1-2名人选。校级学生组织的主管单位征求学生所在学院意见后，也可向校团委推荐1-2名人选。 各有关学院和单位于2012年10月22日前将学员推荐登记表（见附件1）一式两份和学员本人正面免冠彩色二寸标准照片二张（背面注明学院和姓名）报至校团委，同时将电子版（包括照片）发送到校团委电子信箱。 2、学生个人报名 符合本期培训班学员选拔条件并有意参加培训者可自行下载填 写《集美大学第二期大学生骨干培训班学员报名表》（见附件2），经
华东师范大学学位评定委员会章程 第一章总则 第一条为促进我校学位与本科生、研究生和成人学历教育的持续健康发展，加强学位授权学科的建设，保证本科生、研究生和成人教育的培养质量和学位授予水平，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及《华东师范大学学术委员会章程》的有关规定，设立华东师范大学学位评定委员会，并制订本章程。 第二章组织机构 第二条学位评定委员会是履行与授予学位相关的职责与权限，统筹协调学校学位管理、学位授权、学科建设工作的决策、咨询与审议机构。 第三条学位评定委员会在校学术委员会的领导下根据自身职能开展工作，向校学术委员会报告年度工作计划和工作总结，提交经其审议通过事项的备案材料。 第四条学位评定委员会下设一般以一级学科为单位的学科学位评定分委员会，必要时成立以学科群为单位的学部学位评定分委员会，以承担校学位评定委员会委托的相应职责。 第五条学位评定委员会由27—31人组成，设主席1人，副主席2-3人。委员人选由院（系）学术委员会推选和校长推荐产生，其中，校长推荐名额不超过委员人数的三分之一。相关校领导及职能部门负责人为委员人选，依职务替代原则更换。主席由校长兼任，副主席由学位评定委员会全体委员选举产生。 第六条学位评定委员会委员实行任期制，每届任期两年。除根据职务替代原则实行更替的委员外，委员可连任但不超过两届。因委员退休或调离本校出现空缺时，委员会须按照该委员产生办法进行增补。 第七条学位评定委员会委员应具备以下条件： 1、学术水平高，学术影响大； 2、学风端正，治学严谨； 3、责任心强，办事公正； 4、熟悉所在学科的学位与研究生教育； 5、能履行委员职责。 第八条学位评定委员会组成人员名单须经学校党委常委会讨论通过，并报国务院学位委员会办公室备案。 第九条学位评定委员会下设学位评定委员会办公室作为秘书处，负责处理日常工作。 第三章职责 第十条学位评定委员会应认真贯彻执行国家、地方有关学位与本科生、研究生和成人教育工作的方针、政策，紧密结合我国经济社会发展的需求，研究我校学位与学历教育工作的发展战略，统筹协调学校学位管理、学位授权、学科建设工作。 第十一条学位评定委员会的具体职责是： 1、指导学位授权点的规划、建设与评估工作，审议学校硕士、博士学位授权学科点的增列或调整； 2、审定学校学位与学历教育的有关政策及相关程序; 3、审议导师队伍建设方案和研究生导师遴选办法;
诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。 大学生朗诵比赛策划书 一、活动背景： 为体现大家的感恩情怀，进一步落实反哺教育、三观教育和感恩教育。我们决定举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。具体题目可自拟，如以：建党**周年、成长、感恩、母校、激情等为主题！至于朗诵题材可以自创（自创者在比赛时应提前告知评审人员）或摘录美文。 二、活动目的、意义和目标： 通过此比赛，提高同学们当众表现能力和勇气，并借此表达感情，提高同学们“反哺、三观、感恩”的教育。同时给有贫困档学生提供一定的学时。（凡报名参加者可获4学时公益学时，根据排名前十名者可获8学时公益学时，同时到场参观者可获得2学时公益学时） 三、参赛选手对象：所有得过助学金且有志愿的同学。 四、参加形式：一人或多人的形式 五、报名方式：参赛者于5月10号前到学办张老师处报名 六、比赛时间和地点：xx年5月14日晚6:30 地点待定 七、比赛规则： 1 选手可以一人或多人的形式参加 2以抽签方式确定演讲顺序 3朗诵主题和内容必须乐观积向上 4选手的朗诵时间不得超过5分钟 5参赛选手如需背景音乐、ppt展示，必须提前上交有关资料，与主办方联系 6无法按时到场参加比赛者按弃权处理。 八、组织实施机构及分工： 指挥中心：勤工部主任
1. 负责前期的组织工作，负责及时调度 2. 现场控制活动流程，确保活动正常进行。 3. 对突发状况，及时进行补救措施 宣传组（种传宾）：所有成员（负责活动前的宣传工作及活动中的计分工作） 1.借教室。 2.制作电子海报 3.联系宣传部制作实体海报 4.嘉宾邀请，提醒到场时间，活动后向有关人士发送感谢信 执行组、办公室（杨海乐、黄义钲）：所有成员(负责一切活动过程中的细节问题） 1、选出前台主持人 2.摄影，拍摄活动过程中的精彩片段，活动后的集体大合照。（照相机准备） 3.准备，在比赛正式开始前一小时，进行设备调节工作；摆放工作牌、矿泉水，粘贴海报、席位标签。 4.在活动进行过程传递文档资料等物件。 5.比赛计时，提醒朗诵者时间 6.安排上场次序，宣读注意事项，比赛规则 策划组：所有成员 1.策划书撰写 2.前期时间安排调查，参与者积极性调研 九、活动中应注意的问题及工作补充： 现场主持：把控现场气氛，衔接比赛模块，宣布比赛的开场和结束。 嘉宾邀请：学办张振波老师、胡传胜老师 应急人员：主任，负责现场的突发事件。 活动后清理人员：勤工部所有成员 评审小组：张老师和胡老师，主任，各部部长。 奖状设立：朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比赛流程：会场布置6:00-6:30，嘉宾介绍6:30-6:50，比赛开始7：00-9：00 ，现场公布比赛结果。
地质科学与矿产资源学院学位评定分委员会议事规则 （2018年11月） 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《兰州大学学位评定委员会章程》，为做好我院学位与研究生教育工作，保证学位授予质量，制定本规则。 第二条学位评定分委员会是全院学位工作的领导机构，负责对全院学位授予及其相关工作进行决策、指导、监督、检查、评估。 第二章组织机构 第三条学位评定分委员会接受学校学位评定委员会指导。 第四条学位评定分委员会由7-11人组成，任期一般为四年。学位评定分委员会设主席1名、副主席1-2名，主席由党政联席会提名，经院学位评定分委员会全体会议选举产生；副主席由院学位评定分委员会全体会议选举产生；委员由具有教授或相当专业技术职务(具备研究生导师资格)以上的专家担任，经学院民主推荐产生。学院学位评定分委员会委员名单报学校学位评定委员会审议通过后备案。 第三章工作职责 第五条学位评定分委员会职责 （一）协助校学位评定委员会工作；
（二）组织制定和修订研究生培养方案，审查研究生培养方案和教学大纲； （三）审查学位论文评阅专家及学位论文答辩委员会名单，指导和协调学位论文答辩； （四）审议学士学位、硕士学位的申请，做出是否同意授予学士学位、硕士学位的决定； （五）审核博士学位申请，提出是否建议授予学位的意见； （六）做出硕士研究生指导教师增列的决定； （七）审核博士研究生指导教师增列申请，提出是否建议增列的意见； （八）对学位授权学科的设置、调整、撤销提出意见； （九）审议有关学位与研究生教育的重要文件、规章制度及相关事项； （十）研究和处理学位与研究生教育中的争议及其他事项。 第四章议事程序 第六条学位评定分委员会根据工作需要，召开会议。 第七条学位评定分委员会全体会议由主席或主席委托的副主席主持，需全体委员的三分之二以上（不含三分之二）出席方为有效。 第八条院学位评定分委员会议事决策实行少数服从多数的原则，审议或者评定的事项，一般以无记名投票方式做出决定，经全体委员的半数以上（不含半数）同意方可通过。未到会委员不能委
复旦大学学位评定委员会第99次会议简报 复旦大学学位评定委员会第99次会议，于2019年10月29日在光华楼思源厅召开。会议由校学位评定委员会主席、校长许宁生主持，会议应到委员39人，实到委员27人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。会议主要包括以下内容： 一、学位审核工作 （一）审定2019年10月授予学士学位人员备案名单 会议审议《教务处关于2019届全日制本科毕业生学士学位授予工作情况的报告》，并通过举手表决的方式，审定通过授予80人学士学位人员备案名单。 （二）审定2019年10月各学位评定分委员会表决通过授予硕士学位人员备案名单 会议通过举手表决的方式，审定同意授予138人硕士学位的备案名单，其中包括：学术学位102人，专业学位36人。 （三）审议2019年10月各学位评定分委员会表决通过建议授予博士学位人员名单 会议审议并通过无记名投票表决的方式，同意授予164人博士学位，其中包括：学术学位152人，专业学位12人，暂缓授予1人博士学位。同意授予博士学位人员名单详见附件一。 二、审议撤销学位事宜 会议审议撤销学位事宜，并通过无记名投票表决的方式进行投票表决，表决情况如下： 三、审议我校自主审核博士、硕士学位授权点 会议审议我校自主审核博士、硕士学位授权点，并通过无记名投票表决的方式进行投票表决，表决情况如下： 四、讨论《复旦大学研究生指导教师岗位管理办法》（征求意见稿） 校学位评定委员会办公室汇报了《复旦大学研究生指导教师岗位管理办法》（征求意见稿）文件起草情况和主要内容，委员对研究生导师任职资格和上岗招生资格分开审核制度表示认可，围绕“具有副高级及以上专业技术职务者申请博导任职资格”、“医科博导任职资格”等问题提出了意见。会议决定由研究生院负责，进一步通过不同渠道广泛听取意见和建议。 复旦大学学位评定委员会办公室整理 二Ｏ一九年十月二十九日
复旦大学关于在本科生中试行第二专业、第二学士学位教学的暂 行规定 根据《复旦大学本科生学籍管理条例（试行）》第十一条（2）关于学生在修读主修专业课程的同时，申请修读第二专业的规定，为充分体现学分制的优越性，给本科生更多的选择和发展机会，加快复合型人才的培养，教务处决定在本科学生试行“第二专业”与“第二学士学位”教学培养方案。特制定此暂行规定。 一、课程设置 复旦大学第二专业、第二学士学位教学培养要求原则上与现有本科各主修学位及专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。 院系应根据同届本科生主修专业的课程结构、名称、代码、学分数与学时数，确定40学分左右的课程作为复旦大学第二专业课程，60学分左右为复旦大学第二学士学位课程（以专业课程为主，以基础课程为补充）。新增课程应先统一列入主修专业的课程表及选课管理系统。 二、开课与选课 为处理好教学资源与学生需求量、主修与第二专业课程安排之间的关系，第二专业课程组织的基本原则和程序是： （1）为确保所有学生主修课程的需要和利益，第二专业课程组织原则上不占用主修课程开课计划。为此，学校将充分利用教学资源，专门为第二专业课程安排教室和时间，尽可能避免与主修课程时间冲突。 （2）院系应充分发挥师资和教学条件的作用，为第二专业、第二学士学位学生组织单独开课。单独开班的人数最少应在10人以上，报名10人以下的专业，可与第一主修专业班合上。 （3）复旦大学第二专业、第二学士学位课程已编有专用课程代码（单独开班，或合班上课第二专业均有单独代码）。学生按第二专业、第二学士学位培养方案课程的代码选课，按学分缴纳费用。 （4）由于各种原因，学校目前尚不能保证完全满足所有学生的选择需求。在单独开课时，有些第二专业、第二学士学位的报名人数过多，可能会超过教室、师资和教学条件的承受能力；有些学生的培养方案、选修课程、上课时间也可能与单独开课冲突等，院系将根据教学条件的承受能力选择接受人数。此外，因有些第二专业的报名人数过少而影响教学资源的充分利用，不适合单独开班等。学生在报名时，应对上述各种可能产生的选课结果有充分的思想准备。 三、学籍管理 复旦大学第二专业、第二学士学位学习属于规定范畴内的教学活动项目，除本细则已明确规定的内容外，学生在修读第二专业、第二学士学位课程期间，学
学士学位申请表自我鉴定 经过很多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力，我完成 了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工 作密切相关的学位论文。 回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题 的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。 “人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎样才能得到真 正的幸福?”,很多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过 很多曲折，直到内心确定了不变的信念。 我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本 的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会 产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆不过泣下1的 莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和 弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生? 而在历和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命 运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓”浩气满太虚，丹心照千古“,他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不 会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此，义之所在，他们能”粉身碎骨浑不怕“地以一人敌万夫，也能”俯首甘为孺子牛“.”问渠哪得清如许?为有源头活水来“,什么能夺走这种人的幸福? 找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须持续学习和观 察世界的规律和变化，了解人们的需要。只有理解了规律，才能事半 功倍，减少错误，提升效率。经济基础决定上层建筑，而金融又是现 代市场经济的核心。所以，我决心学习金融法律，理解经济和社会运 行的规律，并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩，
日本东京大学AIKOM课程 项目名称：日本东京大学AIKOM课程 项目情况：在校二年级本科生，一学年1名 奖学金待遇：免学费，10万日元/月 要求：英语托福iBT-100分以上 庆应大学 免学费，10万日元/月 对象：在校二年级本科生，一学年1名 要求：日语一级水平 奖学金待遇：是否录取视当年申请结果 名古屋大学英语交换留学项目 The Nagoya University Program for Academic Exchange (NUPACE), 对象：在校二年级本科生，一学年1名 要求：英语流利，托福550以上 奖学金待遇：视申请情况而定 项目链接：http://www.ecis.nagoya-u.ac.jp/en/nupace/ 同志社大学 对象：日语系本科二年级学生，一学年2名（赴对方学校别科，只学习日语）奖学金待遇：是否录取视当年申请结果 日本关西学习院大学 对象：在校二年级本科生，一学年1名 要求：日语一级水平 奖学金待遇：是否录取视当年申请结果 日本大阪经济法科大学 对象：在校二年级本科生，一学年2名，经济学院、管理学院、法学院学生优先 奖学金待遇：是否录取视当年申请结果 要求：日语一级水平 日本早稻田大学交换项目 对象：日语系学生，一学年1名 奖学金待遇：免学费，视情况而定 北海道大学(HUSTEP) 项目名称：Hokkaido University Short-Term Exchange Program (HUSTEP) 对象：在校二年级本科生，一学年1名 要求：英语托福iBT-80分以上 奖学金待遇：是否录取视当年申请结果
创价大学 对象：在校本科生或研究生，一学年1名 语言要求：日语能力考试一级 奖学金待遇：免学费，本科生每月5万日元，研究生每月8万日元 无法申请： 京都大学 对象：在校理工科二年级本科生或研究生 要求：日语一级水平或者英语流利 奖学金待遇：视申请结果而定 东北大学JYPE项目 对象：在校理工科二年级本科生，一学年1名 奖学金待遇：视申请情况而定 要求：具有相当英语能力，有托福成绩优先 日本早稻田大学双学位项目 项目名称：早稻田大学双学位项目 对象：一学年（本科三年级派出）10名以内 新闻学院/ 管理学院（日语一级）/ 经济学院（日语一级）/ 国关学院（日语一级） 要求：日语一级水平或者英语流利 奖学金待遇：免学费，生活费自理 对象：医学院研究生，一学年1名 要求：日语一级水平或者英语流利，有托福成绩者优先 奖学金待遇：是否录取视当年申请结果
山东大学成人（网络）高等教育授予学士学位申请表姓名性别出生日期 民族身份证号 通讯地址邮编 申请何学位学士学位联系电话 学习形式业余 最后毕业学校山东大学计算机科 学与技术学院 专业计算机科学与技术学号 修业年限三年毕业时间2009年1月 备 注
评定学位要求 根据国务院学位委员会(88)学位字012号文件、山东省教育厅鲁教高字[1992]10号文件规定，成人高教本科毕业生准予授予学士学位。为了保证授予成人高等教育本科毕业生学士学位的质量并保障此项工作的顺利进行，特制订本实施细则。 第一条可申请授予学士学位的范围 １．凡我校举办的成人高等学历教育各种办学形式所培养的有学籍的应届本科毕业生，以及我校主考的应届本科自考毕业生。 2．经国家教育部批准，国家承认学历的普通高校或独立设置的成人高校举办的函授、夜大学专科起点的本科班的应届毕业生，其毕业学校向我校推荐者。 第二条授予成人高等教育本科毕业生学士学位的条件 1．思想品德好、能认真学习、贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法，能掌握马克思主义基本原理，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力，通过对教学计划规定的全部课程的学习，较好地掌握了本门学科的基本理论、专业知识和基本技能，具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力。 2．学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩70分以上（含70分），毕业生论文（毕业设计或综合考试）成绩优良者。 3．参加由各学院组织的学位主干课程（一门专业基础课、二门专业课）学习和考试，且成绩在70分（含70分）以上； 4．必须参加山东省教育厅统一组织的外语考试，且成绩合格。 第三条有下列情况之一者，不授学士学位
大学生诗歌朗诵比赛策划 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 大学生诗歌朗诵比赛策划篇一 一、活动目的 为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。 二、活动主题 来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。 三、活动简介 集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他
地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想! 四、活动相关事宜 (1)参赛对象:集美大学在校学生 参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。 参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。 奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。 报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)} (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定) (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师 (4)负责人:陈杰 (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼) 复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁) 决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼) 五、具体活动策划 (一)前期准备
复旦大学学位评定委员会第85次会议简报 复旦大学学位评定委员会第85次会议，于2015年6月29日在光华楼思源厅召开。会议由校学位评定委员会主席、校长许宁生主持，会议应到委员40人，实到委员27人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。会议主要包括以下内容： 一、学位审核工作 （一）审定授予学士学位人员备案名单 经审议，同意授权教务处对2015届全日制本科毕业生的学士学位按规定完成最终审核，审核通过的名单提交10月份的校学位评定委员会会议备案通过。同时，会议通过举手表决方式，同意继续教育学院关于成人高等教育本科毕业生申请学士学位的报告，审定通过授予913人学士学位的备案名单。 （二）审定2015年6月各分委员会表决通过、授予硕士学位人员备案名单 2015年6月全校22个学位评定分委员会共受理硕士学位申请3575人，经各分委员会投票表决，建议授予硕士学位3516人，其中学术学位1573人（含同等学力53人），专业学位1943人（含同等学力16人）。会议通过举手表决方式，审定通过授予3516人硕士学位的备案名单。 （三）审议2015年6月各分委员会建议授予博士学位人员名单，并进行无记名投票表决 2015年6月全校22个分委员会共受理博士学位申请1005人，经各分委员会投票表决，建议授予博士学位925人，不授予博士学位80人，其中学术学位782人（含同等学力2人），专业学位143人（含同等学力8人）。 经校学位评定委员会审议并表决通过：(1)授予肖鹏等924人博士学位（其中同等学力人员10人），按照《复旦大学学位授予工作细则》规定，以上924人在公布名单后2个月内若无异议，将由学校颁发博士学位证书。（通过人员名单见附件一） 二、学位办通报2015年上半年硕士、博士学位论文盲审的情况 2015年上半年全校共计194人的硕士学位论文被上海市双盲抽检抽中，12人（均为专业学位）评审结果有异议，异议率为6.19％。校内硕士学位论文双盲抽检687人，有49人评审结果有异议，异议率为7.13 ％。合计异议率6.92%。2015年上半年全校共送审博士学位论文1754份，涉及872人（含同等学力10人）。返回结果中，同意答辩1392份，基本同意322份，重大修改后答辩29份，不同意答辩为11份。重大修改后答辩和不同意答辩属有异议，涉及异议份数40份，份数异议率为2.28％；涉及人数38人，人数异议率4.36%。返回意见中，优秀708份，良好873份。优秀和良好的比例分别为40.36％和49.77％，加起来的优良率为90.14％。盲审有异议的38人中，25人延期毕业，13人毕业但本次不申请学位。 三、审议《复旦大学学位评定委员会章程》的制订 为配合《复旦大学章程》的公布与实施，规范复旦大学学位评定委员会的工作运行，《复旦大学学位评定委员会章程》（后简称为“《章程》”）对我校学位评定委员会的组织机构、各级机构职能以及议事规则均作了详细的规定，在2015年1月12日校学位评定委员会第84次会议讨论基础上，《章程》经反复修改并充分征求意见。最后，本次会议审议并原则通过了《复旦大学学位评定委员会章程》的制订，提交校长办公会议审议。 四、审议《复旦大学学位论文作假行为处理办法（试行）》的制订 为促进学风建设，校学位评定委员会办公室根据教育部颁布的第34号部长令《学位论文作假行为处理办法》相关规定起草了《复旦大学学位论文作假行为处理办法（试行）》，提交校学位评定委员会审议。审议过程中，个别
复旦大学学位评定委员会第81次会议简报 复旦大学学位评定委员会第81次会议，于2013年6月25日在光华楼思源厅召开。会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，会议应到委员39人，实到委员33人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。 会议主要议程包括： 1.审议2013年6月教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院审核通过的学士学位人员备案名单； 2.审议2013年6月各分委员会表决通过、授予硕士学位人员备案名单； 3.审议关于撤销学位（管理学院、计算机学院）的事宜，并进行无记名投票表决； 4.审议我校自主设置与调整博士、硕士授权二级学科的名单，并进行无记名投票表决； 5.审议新增博士生指导教师的岗位任职资格（中文系遗留问题），并进行无记名投票表决； 6.学位办通报2012年上海市优秀学位论文评审结果及近七年学位论文盲审的异议情况。 一、听取并审议教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院负责人就学士学位授予情况的说明和汇报。其中，教务处预计各类学士学位获得者为3108人，继续教育学院1003人，国际文化交流学院78人。 二、听取学位办公室关于2013年6月我校硕士、博士学位申请工作总体情况的汇报，并分别听取文、理、医三个学部就各自学部审议情况所作的汇报。 1、硕士学位论文盲审及学位审议情况： 2013年上半年全校共计178人参加上海市硕士学位论文双盲抽检，有2人评审结果有异议，异议率为1.12%。校内硕士学位论文双盲抽检688人，有38份评审结果有异议，异议率科学学位为4.74%、专业学位为4.25%。 2013年6月全校22个学位评定分委员会共受理硕士学位申请3485人，经各学位评定分委员会投票表决，同意授予3420人硕士学位，其中学历生2674人，非学历生746人，科学学位1801人，专业学位1619人。经校学位评定委员会审议决定，通过各学位评定分委员会提交的授予胡立刚等3420人硕士学位的备案名单。 2、博士学位论文盲审及学位审议情况： 2013年上半年共送审博士学位论文1820本，涉及906人。返回结果中，同意答辩1513本，基本同意，略作修改后答辩252本，重大修改后答辩44本，不同意答辩为11本。重大修改后答辩和不同意答辩属有异议，涉及异议份数55份，份数异议率为3.02%，人数异议率5.84%。优秀和良好的比例分别为42.09%和47.64%，加起来的优良率为89.73%。盲审有异议的53人中，18人延期毕业、19人毕业但本次不申请学位。 2013年6月全校22个学位评定分委员会共受理博士学位申请975人（含同等学力12人），其中初议924人，复议51人。经各学位评定分委员会投票表决，建议不授予博士学位44人，建议授予博士学位931人，其中有48人列为校学位评定委员会会议的重点汇报人员。 经校学位评定委员会审议并投票表决，授予胡斌等929人博士学位（其中同等学力人员12人），按照《复旦大学学位授予工作细则》规定，以上929人在公布名单后2个月内若无异议，将由学校颁发博士学位证书。（通过人员名单见附件一） 三、审议关于撤销学位（管理学院、计算机学院）的事宜，并进行无记名投票表决。
大学生诗歌朗诵比赛策划 大学生诗歌朗诵比赛策划篇一 一、活动目的 为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。 二、活动主题 来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。 三、活动简介 集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已
经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想! 四、活动相关事宜 (1)参赛对象:集美大学在校学生 参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。 参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。 奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。 报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)} (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定) (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师 (4)负责人:陈杰 (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建
复旦大学学位授予工作细则 （2016年11月修订） 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及国家相关文件，结合我校实际情况，制定本工作细则。 第二条本校按照经国务院学位委员会批准的学科门类和专业学位类别授予学位，所授学位分学士、硕士、博士三级。 第三条根据《中华人民共和国学位条例》第二条、第十七条的规定精神，学位申请人须遵守宪法、法律、法规，遵守学术道德规范。符合上述要求并达到学校规定的学术水平标准者，可依据本细则的有关规定，申请相应的学位。 第二章学位评定委员会 第四条本校设立学校和各学科（或院系）两级学位评定委员会。同时，校学位评定委员会根据工作需要，设立人文社会科学学部、理工学部、医学部和交叉学部，协助校学位评定委员会开展工作。 第五条各级学位评定委员会根据《复旦大学学位评定委员会章程》履行相应职责；其中学士学位审定工作由校学位评定委员会授权教务处和继续教育学院成立相应的学士学位评定小组，负责学士学位授予的审核工作，并提出学士学位授予的建议名单。 第六条各级学位评定委员会的审议应当通过会议进行，不得采取通讯方式。会议必须有委员会全体委员的三分之二及以上出席方为有效。表决可采取举手或无记名投票方式进行，同意票超过全体委员人数的半数方为表决通过。 第三章学士学位 第七条符合本细则第三条要求的本科学生，在校学习期间完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，并达到下述水平者，可以获得学士学位： 1、较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能； 2、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第八条本校本科毕业生，由院系逐个审核其学习成绩和毕业鉴定等材料，对符合本细则第七条要求的，经各院系审核，由学校教务处或继续教育学院的学士学位评定小组复审并提出学士学位授予的建议名单，报校学位评定委员会备案通过，授予学士学位。
复旦大学新闻与传播硕士专业与学费介绍 复旦大学新闻与传播硕士学费总额为7万元。学制两年。 新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其方向为： 01 新闻与传播 02 新闻与传播（财经新闻） 03 新闻与传播（新媒体传播） 04 新闻与传播（全球媒介与传播国际双学位项目） 考试科目具体是： ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③334 新闻与传播专业综合能力 ④440 新闻与传播专业基础 复旦大学新闻与传播硕士考研难度分析 本文系统介绍复旦大学新闻与传播硕士难度，复旦大学新闻与传播硕士就业，复旦大学新闻与传播硕士辅导，复旦大学新闻与传播硕士参考书，复旦大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题，凯程复旦大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构！ 一、复旦大学新闻与传播硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年，复旦大学新闻与传播硕士计划招收60人。总体来说，复旦大学新闻与传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从复旦大学内部统计数据得知，复旦大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，新闻与传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、复旦大学新闻与传播硕士就业怎么样？ 复旦大学新闻与传播硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且复旦大学在新闻与传播领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。 据复旦大学就业办公室的老师介绍，复旦大学每年的就业率接近100%，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地
篇一:《学士学位授予申请书、申请表》 徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位 申请书 徐州医学院学位评定委员会 本人现已修完教学计划规定的全部课程，成绩良好，根据自己的 在校表现和学习成绩，经对照《徐州医学院成人本科毕业生授予学士 学位实施细则（试行）》，各项条件均符合授予要求，现特向院学位评 定委员会提出申请，授予学士学位。 申请人 年月日 徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请表 专业学号 备注1、申请表要认真、如实、逐项填写清楚，字迹须工整。 2、“各门考试课程平均成绩”、“毕业考试成绩”由成教学院填写。 3、“英语考试成绩”只需填写一项。 篇二:《学士学位申请表模板》 大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表 填表须知1、申请表须由本人填写，并签名或盖章，否则无效。 2、随表附交本人身份证（专升本学生还需专科毕业证书）复印件各一份。 3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。 4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。 5、平均学分绩点一栏，由系（院）按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。
6、本表用A4纸双面打印填写。 篇三:《普通本科学士学位授予申请表》 南昌理工学院学士学位申请表 填表说明 1、照片贴毕业证同底照片（即教务处新华社电子照片同底）； 2、审核意见如不同意应在审核栏内填写理由。 南昌理工学院学科学位办制 篇四:《学士学位申请书填写范本》 学士学位申请书 学科门类专业名称申请人姓名 滁州学院学士学位评定办公室 2011年6月20日 填表说明 一、本表必须用钢笔认真填写或直接打印(A4纸)，不得粘贴。内容应详尽，字迹务 必要清楚端正，如栏内填写不下，可另加附页。 二、表内项目应全部填写，不要遗漏。 三、申请人所在系（部）请于表内有关栏详细填写具体意见。四、 本表“课程考试成绩”、“实习”和“毕业设计（论文）”栏，请有关系（部）教学秘书或教务员认真审查。 五、{学士学位授予申请表}. 本表填写一式二份，由申请人所在系（部）签署意见后交院学士学位评定办公室。{学士学位授予申请表}. 审核人（签字）系(部) （公章） 2011 年6月22日