龙都名城售楼部开放仪式 活动活动方案 High quality manuscripts are welcome to download
“龙都名城”售楼部开放仪式活 动 方 案 主办单位：濮阳汇金置业房地产开发公司 一、活动目的 通过售楼部开放仪式活动扩大“龙都名城”的影响力度和塑造良好的社会形象，张显项目的大家风范和综合实力，利用销售中心开放活动造势，提高知名度，吸纳人气，为营销提供客户来源； 借助销售中心开放活动，展示项目卖点，并通过有效的沟通实现卖点到买点的转化，形成强势营销氛围，吸引更多的客户。 对来访客户的诚意度测试，观察市场，为制定价格和销售策划提供依据为后续营销打下基础； 二、活动主题
“龙都名城”售楼部盛大开放仪式，活动原则要求内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。 三、活动时间 日期:2017年1月1日 时间:9：30时——14：00时 主办:濮阳汇金置业房地产开发公司 四、活动地点 “龙都名城”售楼中心 五、活动现场气氛布置 A、活动整体现场 1、整个活动现场的大门口放置充气式金狮子1对；彩虹门1座，文字内容： 热烈祝贺“龙都名城”售楼中心盛大开放。 2、安排礼仪小姐10名，负责迎送接待领导和嘉宾，并为领导和嘉宾佩带胸花。在指定时间由礼仪小姐引导领导和嘉宾进行剪彩仪式。 3、在剪彩仪式时打放彩花礼炮，让现场的气氛显得尤为隆重壮观，象征着开拓进取，营创和谐社会的精神风貌。 4、在活动背景左右两侧放置灯笼柱，柱上文字内容待定，活动背景前方左右两侧放置空飘气球4个，文字内容待定。 5、在活动现场铺设红地毯，营造出庄严、热烈的活动场景。 6、在活动现场周围设置彩旗，用来烘托现场气氛。 7、在剪彩同时放飞气球。满天飞舞的气球把天空点缀得分外艳丽… 8、售房部开放仪式现场设置专业会议音箱全套设备，便于主持和有关人员讲话。 9、整个活动过程将由专业摄影师进行跟踪拍摄。 10、在背景牌周边设置鲜花和植物，来营造出背景牌前方美观大方的现场氛围。 11、腰鼓队现场激情演绎让整个活动现场充满喜庆、祥和、热烈的氛围。
读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。 一、活动安排 （一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 （二）读书学习阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学习氛围；要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》，有条件的单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖
面。各单位可结合实际，采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动，激励职工自觉学习中国高技能人才楷模，提高技能水平，争当创新人才。 （三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织读书学习的基础上，动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐，参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 （四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况，刊登部分获奖征文。
天马行空官方博客：https://www.doczj.com/doc/1e17850559.html,/tmxk_docin；QQ:1318241189；QQ群：175569632 “春舞·健康宣城” ——“奥林世家”售楼部开放仪式活动方案 ◆名称注解：“春捂”之谐音，这个词本来就是对于健康的生活方式的一种解读。“春 舞”代表项目在宣城的春天到来和运作，契合项目健康律动的定 位。 ◆活动地点: 售楼部门前外场、售楼部内场 ◆活动时间：2009年2月21日 ◆活动目的： ◇为宣城“奥林世家”开盘造势，并宣布项目的正式启动； ◇让宣城人民体验健康的生活方式，体现企业文化与社会关怀； ◇积累前期准客户，支撑“奥林世家”整个项目在宣城的销售目标。 ◆活动主题：“奥林世家”售楼部正式开放·暨“世家会”正式启动 ◆活动内容：售楼部门口外场：领导的致辞；售楼部正式的启动；锣鼓、魔术、 歌舞表演；单页、礼品的派发； 售楼部内场：销售对于客户的接待；“世家会”的入会活动 一、活动现场及售楼处包装
现场包装费用预算：￥10522元（音响按照普通计算）售楼处内部包装 费用合计预算：￥2850元
二、节目方案 1、开放剪彩仪式流程 2、节目演出流程
10:30-10:35 主持人致欢迎词企业介绍主题宣传 10:35-10:45 开场歌伴舞表演歌手1人伴舞4人 10:45-10:50 模特展示（蝶舞） 6人 10:50-10:55 楼盘宣传有奖问答一 10:55-11:00 杂技 1人 11:00-11:05 男声（女声）独唱 1人 11：05-11：10 抽奖一由现场观众上台抽取 11:15-11:20 模特展示（印象三维） 11:20-11:35 主持人互动环节（有奖知识问答二） 11:35-11:40 少儿拉丁舞（4人） 11:40-11:45 模特展示（徽风皖韵） 6 人 11:45-11:50 男声（女声）独唱 11:50-12:05 主持人活动介绍主题宣传 12:05-12:10 模特展示 12:10-12:15 主持人答谢词宣布活动结束抽奖活动二 演出费用: 模特：6人×350元/人=2100元、杂技：600元、少儿拉丁舞：4人×200元/人=800元、歌手2人×500元/人=1000元 合计：￥4500元 2009.2.12
读书征文活动方案范文 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。 一、活动安排 （一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 （二）读书学习阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学习氛围；要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》，有条件的单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖面。各单位可结合实际，采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动，激励职工自觉学习中国高技能人才楷模，提高技能水平，争当创新人才。 （三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织
读书学习的基础上，动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐，参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 （四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况，刊登部分获奖征文。 二、征文要求 （一）以《中国高技能人才楷模系列宣传画》《中国高技能人才楷模事迹读本》为学习素材，以”学习高技能楷模，争当创新人才”为主题，自拟征文题目。 （二）征文应主题鲜明，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。体裁不限（诗歌除外）。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表，严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。 （三）征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话（手机）。征文用a4打印纸打印，一式六份，word文档。标题居中，小二号字、黑体；正文仿宋—gb2312体，四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。
征文比赛策划参考文案 书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，为你们收集来了征文比赛策划参考文案，一起来看看吧 征文比赛策划1 一、活动目的 为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。 二、活动时间 你写一下哈 三、活动主题 要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。写出自己眼中的`后勤人。
四、活动截止时间 你定 五、征稿对象 法学院大一至大三全体学生 六、征文要求 (1)字数在800——1000字。诗歌字体不限 (2)*内容生动，情感自然。 (3)拒绝抄袭和网上下载的*;一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理 (4)、*要求：统一用A4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距 七、活动流程 (一)前期准备 1.活动宣传的面向对象：法学院大一至大三全体学生 2.宣传模式：各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报， 自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的
八、活动奖项及评选方法 院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出： 1.一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 2.二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 3. 三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 九、活动总结 活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。 征文比赛策划2 活动背景 自建国六十周年以来，特别是改革开放后，我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大，使农村的生活水平提高了，生活富裕了，同时使广大学子的
小学生暑假读书活动方案 学习目标： 1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。 2.通过读书，了解最新教育动态，转变教育观念，提高教育教学能力。 3.通过读书，强化自身修养，使自己成为更富内涵的教师。 4.积极撰写读书心得，积累相关的教育教学经验，从而形成自己独特的教学风格，全面提高教育教学质量。 学习内容： 1.制定学习计划，从而更好地开展暑假学习。 2.坚持"读书促进思考，思考促进成长"的原则，将精读与略读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，写好批注。 3.在阅读过程中，将读书与反思相结合，积极撰写读书随笔，并每周一次以"博客"的形式进行发布，不断促进自己的专业成长。 4. 充分利用网络资源，进行网上电子阅读，开阔自己的视野。 5. 在经典读物中汲取营养的同时，把真正优秀的读物为己所用。 6. 对自己的读书体会进行梳理，完成3篇高质量的读书心得。 7.假期结束前，针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。 暑期读书总结 两个月的暑期学习让我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论，下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会： 以前的我，在课堂教学中最关注的就是学生上课是否认真，知识点是否掌握，教学目标是否达到，效果怎样?等方面的问题。而阅读了《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》一书，才知道课堂教学的理想应该是让学生经历美好的生活，学会幸福的生活。记得有位哲人曾经说过："没有幸福的教师，就没有幸福的学生""快乐的教师带给学生快乐的生活。"由此可见，教师教学的幸福不仅涉及我们自己的生活质量，而且直接影响学生的学校生活质量。 随着课改的实施，"自主学习"越来越受到老师们的关注。在《提高课堂教学效率的策略与方法》一书第十一章——"提高自主学习效率的策略与方法"这一内容中，我了解到了五种值得借鉴的方法，分别是："激活身心，引发自主学习的内部需要;开放课堂，创设自主学习的外部条件;师生互动，构建自主学习的调控机制;学会学习，教会学生自主学习的策略;多元评价，改革自主学习的评价体制"。 《智慧锦囊》使我感受到小说选文的精短美妙;《细节决定成败》使我牢记"天下无易事，需要细心人。"这句至理名言;《新课程小学作文教学概论》使我明白开放的作文教学，可以让孩子享受到写作的快乐...... 总之，这次读书活动，极大地丰富了我的精神世界，强化了自身修养，使自己的生活变得更加丰富多彩。 注：
『******』营销中心开放活动策划方案 第一部分活动整体概述 活动目的:提升客户对******项目认知度,助推后期销售工作顺利开展。 活动主题:国庆七天乐,金秋喜相逢——******营销中心开放仪式 活动时间:2014年10月1-6日 活动地点:******营销中心前广场 活动对象:相关领导、道北附近居民、******现/准客户 预计人数:50-100人(待定 主办单位:河南省****** 策划执行:洛阳市****** 第二部分策划思路说明 策划分析:目标人群特征、楼盘项目卖点 策划要点:场景布置+节目设置+楼盘推介+现场服务 策划思路:通过分析目标人群特征和项目的卖点,来针对性的设置活动的场景与表演的节目,以提升活动的针对性与贴合性。在此基础上,融入营销和服务的策划内容,进一步提升目标人群的满意度和楼盘的推介力度。 活动定位:暖场活动亲民互动、简单热闹,开放仪式标准规范、气氛热烈活动内容:预热活动、剪彩仪式、表演节目、抽奖活动 第三部分活动现场布置 一、现场整体布局
活动现场布局整体上要照顾到到场人员的动线,考虑整体条理性和各功能区之间的便利性,同时要突出各区的功能,避免现场的混乱和枯燥。 10月1-5号暖场活动以户外形式开展,整体布局简洁明了,功能区主要包括舞台表演区、休闲娱乐区。10月6号开放仪式以户外+室内形式开展,现场布局中分为6个区,分别有:签到接待区、舞台表演区、楼盘展示区、销售洽谈区、休闲娱乐区、小食/冷餐区。 现场布局的示意图如下: 实际布局图需实地考察、现场测量、双方协商后再定。 二、各功能区解读 1. 签到接待区: 功能:主要负责来宾的接待、登记以及简单问题的解答。 布局:红色格调为主,突出喜庆氛围。
开放活动方案范文4篇 一、指导思想： 为了进一步加强家校沟通，让家长更深入地了解学校的教育教学情况，亲身体验课堂教学氛围，参与孩子们丰富多彩的校园活动，共同探讨教育孩子的方式方法，我校决定举行以“中国梦·童年更精彩”为主题的开放周活动，请家长走进校园，走进课堂，参与活动，与学校更好地配合，共同关注每一个孩子健康成长，促进学校不断提高办学质量。 二、活动时间： XX年5月27日至5月31日 三、具体活动安排： 时间 活动内容 负责部门 负责人 5．27—5.30 8：00—11:45 各年级课堂教学开放 教导处 刘敏 5月27日 4:30—5:30 第xx届数学竞赛
王修云 杨永龙 5月28日 4:00—5:30 “雅言传承文明经典浸润童年” 第六届诵读比赛 语文组 曹丽萍 田静 5月29日 4:00—5:30 “经典游戏玩转童年”活动展示 综合组 康战峰 贺中彬 杨丹 5月31日 8：30—11:30 “中国梦·童年更精彩”庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出教导处 大队部 各班
王朝辉 正副班主任 四、各项工作要求： （一）课堂教学开放 1．所有任课教师精心备课，认真上课，确保课堂教学质量。（体育课须准备室内、室外两个方案，遇雨则执行室内课教案。） 2.任课教师上课时要制作多媒体课件并熟练使用多媒体系统，凸显学校现代教育技术特色。 3.教导处提前准备好家长听课反馈表，班主任在上午开放结束后收齐反馈表并上交教导处。 4.班主任提前准备好小凳，方便家长就坐。 5.教导处杨丹负责拍摄教师上课和家长听课的照片。 （二）“雅言传承文明经典浸润童年”第六届诵读比赛 本次诵读比赛将邀请大学区领导和教研组长观摩，媒体报道。 1.诵读主题：雅言传承文明经典浸润童年 2．诵读内容：以各年级国学课本内容为主 3.诵读要求：全员参与，提倡诵读形式多样化，鼓励创新，可采用领诵、齐诵、配乐诵读等多种形式；家长参与每人次加1分，不超过3分。教师每人次加1分（正副班主任）。 4.比赛时间：5月28日下午4:00——5:30，每班诵读时间5—7分钟以内，超时酌情扣分。 5.各班班主任于5月15日之前撰写本班串词分别报于曹丽萍老师(四、五、六年级)及田静老师（一、二、三年级）处，并由教研组长负责主持人培训，5月22日教导处审查。
读书征文活动方案 Activity Plan Of Reading And Essay Collection
读书征文活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：读书征文活动方案 2、篇章2：世界读书日活动方案 篇章1:读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》（劳社厅函[XX]289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。 一、活动安排 （一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书
征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 （二）读书学习阶段（XX年9月）。各单位劳资（人力资源）、工会、团委分工配合，做好宣传、发动和实施工作。要在 大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技 能人才楷模系列宣传画》，增强宣传的直观性，营造浓厚的学习 氛围；要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》，有条件的 单位，要做到职工人手一册，保证读书覆盖面。各单位可结合实际，采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技 术比武等多种形式组织读书学习活动，激励职工自觉学习中国高 技能人才楷模，提高技能水平，争当创新人才。 （三）推荐征文阶段（XX年10月）。各单位在认真组织 读书学习的基础上，动员广大职工积极撰写学习心得。经过 评比、审核，推荐优秀征文，报送省级组委会。各单位上报征文 由省级组委会推荐，参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结，向全国组委会 秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优 秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 （四）评比表彰阶段（XX年11月）。全国组委会秘书处邀 请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比，确定获奖名单。
书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，为你们收集来了征文比赛策划参考文案，一起来看看吧 征文比赛策划1 一、活动目的 为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。 二、活动时间 你写一下哈 三、活动主题 要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。写出自己眼中的`后勤人。 四、活动截止时间 你定 五、征稿对象 法学院大一至大三全体学生 六、征文要求 (1)字数在800——1000字。诗歌字体不限 (2)文章内容生动，情感自然。 (3)拒绝抄袭和网上下载的文章;一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理 (4)、文章要求统一用A4纸打印，格式为标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距 七、活动流程 (一)前期准备
活动宣传的面向对象法学院大一至大三全体学生 宣传模式各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报， 自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的 八、活动奖项及评选方法 院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出 一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。 九、活动总结 活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。 征文比赛策划2 活动背景 自建国六十周年以来，特别是改革开放后，我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大，使农村的生活水平提高了，生活富裕了，同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来，村村通工程的实现，加快了农村文化、生活和物质水平的提高。 活动目的 为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。 活动时间 年3月中旬至4月中旬 活动地点 中州大学校广场
青少年爱国主义读书征文活动方案 一、指导思想 以“奋发向上崇德向善”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛开展。为发动我校学生广泛参与，提高教育质量，青少年爱国主义读书教育活动组织委员会（以下简称组委会）根据全国、省、市部署和我校实际，决定在本届活动中，举办小学生征文比赛，特制定此方案。 二、征文活动主题： 奋发向上崇德向善 三、活动时间： 2015年3月 四、活动领导小组及分工： 组长：全面负责学校留守儿童工作。 成员：负责留守儿童征文活动的开展和实施。 五、征文比赛 参赛对象必须是参加本届活动的本校学生。参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校组织的各项活动，且表现出色。1、征文要求： 本届征文比赛以“奋发向上崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动的收获、感受和提高。
文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。 小学生作文不超过800字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：区、乡镇、学校、班级和辅导教师（1名），在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。 2、比赛方式： 本届征文比赛三至六年级各推荐参赛作文5篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年4月9日，逾期稿件，不能参加比赛。 校组委会将邀请有关教师对参赛征文进行评 审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀征文参加全县比赛。 3、评分标准 （1）、内容（40分）：主题鲜明，积极向上；层次清晰，详略得当；能结合实际，切合主题；有个人特点。 （2)、语言表达（40分）：流畅、语句优美、用词恰当等。 (3)、书写（20分）：规范、清晰。 3、评奖名额： 本届征文比赛设一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。 4、表彰和奖励： 对各类获奖者颁发获奖证书。
内部编号：AN-QP-HT552 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ “少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案通用范本
“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 “少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案 为深入学习贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（中办发〔xx〕24号）和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（教社科[xx]3号），配合《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一[xx]4号）的实施，全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求
“春舞·健康宣城” ——“奥林世家”售楼部开放仪式活动方案 ◆名称注解：“春捂”之谐音，这个词本来就是对于健康的生活方式的一种解读。“春 舞”代表项目在宣城的春天到来和运作，契合项目健康律动的定 位。 ◆活动地点: 售楼部门前外场、售楼部内场 ◆活动时间：2009年2月21日 ◆活动目的： ◇为宣城“奥林世家”开盘造势，并宣布项目的正式启动； ◇让宣城人民体验健康的生活方式，体现企业文化与社会关怀； ◇积累前期准客户，支撑“奥林世家”整个项目在宣城的销售目标。 ◆活动主题：“奥林世家”售楼部正式开放·暨“世家会”正式启动 ◆活动内容：售楼部门口外场：领导的致辞；售楼部正式的启动；锣鼓、魔术、 歌舞表演；单页、礼品的派发； 售楼部内场：销售对于客户的接待；“世家会”的入会活动 一、活动现场及售楼处包装
现场包装费用预算：￥10522元（音响按照普通计算）售楼处内部包装 费用合计预算：￥2850元 二、节目方案 1、开放剪彩仪式流程
2、节目演出流程 10:30-10:35 主持人致欢迎词企业介绍主题宣传10:35-10:45 开场歌伴舞表演歌手1人伴舞4人
10:45-10:50 模特展示（蝶舞） 6人 10:50-10:55 楼盘宣传有奖问答一 10:55-11:00 杂技 1人 11:00-11:05 男声（女声）独唱 1人 11：05-11：10 抽奖一由现场观众上台抽取 11:15-11:20 模特展示（印象三维） 11:20-11:35 主持人互动环节（有奖知识问答二） 11:35-11:40 少儿拉丁舞（4人） 11:40-11:45 模特展示（徽风皖韵） 6 人 11:45-11:50 男声（女声）独唱 11:50-12:05 主持人活动介绍主题宣传 12:05-12:10 模特展示 12:10-12:15 主持人答谢词宣布活动结束抽奖活动二 演出费用: 模特：6人×350元/人=2100元、杂技：600元、少儿拉丁舞：4人×200元/人=800元、歌手2人×500元/人=1000元 合计：￥4500元 2009.2.12
崇礼小学小学“我的读书故事”读书征文比赛方案 理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交友，与智慧牵手；为进一步培养学生阅读兴趣，浓厚家庭读书氛围，倡导学生多读书，好读书，读好书，形成良好的读书风尚，从而全面提升师生文化素养、营造浓厚的家庭读书氛围，打造绿色书香校园。让学生在浓浓的书香中不断提升阅读品味，体验成长的快乐，为精神打底，为人生奠基。我校于9月5日-9日举行“我与书的故事”读书征文比赛。 一、活动目标 1、用阅读引领和推动我校读书活动的深入开展，营造“教与书相伴，行与文相随”的浓郁读书氛围，构建有特色的书香校园文化，促进学校内涵发展，提升学校的办学品位。 2、通过读书活动，鼓励全校师生以书为友，与经典为伍，与先哲对话，遨游书海，呼吸书香，开阔眼界，提高审美情趣，丰厚人文底蕴；在读书中感悟乐趣，涵养品性，实现从“阅读”到“悦读”。 二、活动主题我与书的故事 三、宣传口号 让读书成为习惯，让书香飘溢校园，让生命光彩照人。 多读书，读好书，好读书。 做个快乐读书人。 四、活动时间 2016年9月5日—9日
五、活动对象：3-5年级学生 六、活动要求 1、可以写自己与书的故事，也可以写自己读了书以后的感受，感想。 2、题目自拟，3年级300字左右，4、5年级400字左右。 七、参赛办法 1、各班班主任请于9月8前把征文送给教务处进行评选。 2、最后评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。 并在全校进行公开表彰。 崇礼小学小学 征文评分标准; 一类文（90—100）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰
【精华】读书活动方案汇总四篇 活动主题：一起去看图画书 活动时间：4月23日--6月1日 活动内容： 一、小金龙啃书 时间：20xx年3月--5月21日 负责：德育处、 要求：全体学生参与，共读图画书。不仅关注每班读书的数量，也要关注是否每个孩子都参与到活动中来，教室侧面墙上贴的读书的龙鳞是否每个孩子都在其中。阅读的呈现形式（即文字内容）是否妥当，班级之间有何差别，是否有值得推广的做法。 二、教师故事人大赛 时间：4月25日--5月16日（周三，三校区比赛） 负责：教导处、 要求：全体教师与故事人坊参与，制作PPT，建立学校图画书电子书库。教师培训中心需对全体教师及竹蜻蜓故事人坊的家长就图画书的选取、讲述形式等方面进行培训。也可以选取优秀的图画书讲述视频供教师学习。 评价：评选一、二、三等奖，并给予图画书奖励。 三、师生图画书创作大赛 时间：4月27日--5月21日 负责：教导处、美术组和其他各教研组、 要求：师生、家长共同参与。前期从文字、绘画等方面对师生进行培训。可以从学生的已有作品中寻找素材，也可以确定主题后再创作。学生先全员参与，再重点指导。 评价：最佳文本奖、最佳图画奖、创意奖等奖项并给予奖励。
四、选书、晒书、传递感动 时间：选书（4月23日--5月2日） 晒书、传递感动（5月7日） 负责：德育处、 要求：全员参与。选书由各校区小图书管理员为学校图书馆选图画书，每人200元，可以到图书城选，也可以网上选购。 传递感动1.同学之间交换自己喜爱的图画书；2. 为农村孩子捐图画书。参加由安徽大学春晖学社组织的的“春晖阁”爱心书屋活动。 五、图画书与游戏、表演的整合 时间：5月26日--6月1日（游戏日和读书节闭幕） 负责：德育处、 要求：全体师生参与。在阅读图画书的基础上，寻找书中有趣的游戏作为“六一”游戏日活动项目。读书节的闭幕和游戏日的开幕可以进行整合，用图画书表演的形式来呈现。 奖励：图画书与游戏活动整合成功巧妙的给予奖励。 六、图书馆的宣传展示及正常使用 时间：5月2日开始 负责：教导处及图书管理员、 要求：1、宣传展示（负责）。各馆制作宣传海报，内容包括：馆名、负责人、义工妈妈、小图书管理员、馆内藏书数量（分为哪几类，每一类册数）、本馆的特色及开放时间（全天开放）。5月7日张贴海报，并利用大课间进行宣传介绍。 2、阅读课（负责）。语文课、英语课、科学课、艺体课进入图书馆上阅读课，做好相应的准备工作。 3、制作学生阅读存折（负责）。 一、活动目的：
小学读书周活动方案 书村网读书活动是开展青少年教育的有效载体，为营造读书活动的良好氛围，李遂小学召开读书周活动启动仪式会，学校把四月的最后一周定为读书周。学校全体师生和部分家长代表参加了活动。学校通过读书周创设读书氛围，激发学生读书求知的热情，积极参与到读书活动中去，促使学生养成热爱读书、热爱学习的自觉性，增强学习意识，增强学生辨别是非的能力，做文明遂小人。 仪式上，主抓德育的主任宣读了学校的读书计划，号召同学必须从我做起，从现在做起，努力多读书，多积累、运用知识，把握学习方向，端正学习态度，发扬挤、钻、韧的学习精神，认真读书。各年级的代表宣读了年级的读书计划。启动仪式上，还颁发了参加区图书馆、教委联合组织的读书活动获奖同学的证书和奖品，每个获奖同学还与自己的家长合影留念。（孙宝民） 一、教育主题：热爱读书，诚信豁达，做文明遂小人。 二、工作思路： （一）活动目的：读书活动是开展青少年教育的有效载体,为营造读书活动的良好氛围,我校定于4月的最后一周为学校的读书周。我们想通过读书周创设读书氛围，激发学生读书求知的热情，积极参与到读书活动中去，促使学生养成热爱读书、热爱学习的自觉性，增强学习意识，增强学生辨别是非的能力，做文明遂小人。 （二）活动意义：作为新世纪的一代小学生，我们必须从我做起，从现在做起，努力多读书，多积累、运用知识，把握学习方向，端正学习态度，发扬挤、钻、韧的学习精神，参与读书周的活动，各班营造浓郁的读书氛围，形成自觉学习的观念，养成勤奋学习的良好习惯，带动自己身边的朋友一起踏上求知益智的时代列车，勇敢迎接新世纪挑战。 （三）活动口号：多 读书，多藏书，读好书，用好书。 三、参加人员：全体师生、部分家长代表 四|活动过程： （1）“好书伴成长，文明我先行”读书周活动启动仪式。 颁发图书馆、教委组织的读书活动中获奖同学的证书。 区读书小状元发出倡议书。 班级代表宣读各班的读书活动计划。 （2）主要以班级为单位，利用下午第三节课、班队会、课余时间，学习适合的书籍。（3）学校适时推荐阅读书名，印发学习资料，让学生自主阅读，提高学生自主学习，自主读书的自觉性。在自主阅读的基础上，与家长共同阅读。 （4）提倡各班建立图书角，自己设计图书角的徽标、吉祥物。 （5）在有了一定读书经验基础上，开展“我最喜欢的书”征文和演讲活动、评选校级读书小标兵、校文明读书班。 （6）积极参加图书馆举办的各种读书活动。 【范例】 一、指导 思想
常熟香格丽花园“请玉”暨样板房开放仪式 活动策划方案 1活动时间 ?2005年 9月30日19:00 pm.—22：00 pm. 2活动地点 ?香格丽花园工地现场样板房展示区域内 3活动目的 ?“请玉”活动强化消费者心中香格丽花园的高档项目的定位和产品力； ?完善项目与玉之间的品牌联想，并使之深入人心； ?通过活动和媒体的力量，最大限度的提升品牌影响力、美誉度和知名度； ?为香格丽花园的销售积累客户，打好坚实的客户基础，促进销售业绩； ?在三个星期的媒体强势宣传的基础上，引起市场的关注，引爆新闻热点； ?提高客户满意度和尊荣感，增强客户与开发商之间的联系。 4活动参与人员 ?开发商及嘉宾： ?常熟市政府及各局委领导；（土地局、建设局、房管局、规划局、银行等相关领导） ?常熟市隆力奇生物科技股份有限公司董事长徐总及其他领导； ?常熟市家盈置业有限公司顾家椽董事长、顾宏总经理、丁总及其他领导； ?总策划代理合富辉煌房地产（南京）董事长邓永忠先生、总经理黄晓燕小姐； ?名士会荣誉会员30位；
?香格丽项目一期已认购客户19位及诚意金客户预计60位。 ?媒体邀请： ?邀请5-6名的报纸记者；（常熟日报、常熟广播电视报、杨子晚报、现代快报等）?电视、电台媒体记者1-2名；（常熟新闻频道） ?网络媒体记者 ?活动配合单位（人员）邀请： ?香格丽项目案场相关工作人员； ?活动公关公司相关工作人员； ?广告发布、制作公司相关人员； ?专业拍摄人员1-2名（活动公关公司负责，并负责将本次活动拍摄的DV录影剪辑； 制作成 DVD或VCD）； ?活动现场礼仪；（活动公关公司）； ?主持人一名（活动公关公司）。 1来宾邀请方式： ?政府领导及嘉宾由发展商通过先电话预约后、销售代表邮寄邀请函的方式邀请； ?名士会会员由发展商通过先电话预约后、销售代表邮寄邀请函的方式邀请； ?香格丽项目一期已购客户19位及诚意金客户预计60位，电话预约后销售代表寄邀请函。 2活动道具准备 ?宝马车一辆 ?特制香格丽花园专属美玉 ?覆盖美玉的红色绸布 ?主席、表演台搭建、布置：脚手架、地毯、背景墙 ?样板房门口鲜花篮（20个、1米高）及花篮贺词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018寒假读书征文活动方案 为促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，丰富中小学生寒假文化生活，教育局决定在寒假期间开展全县中小学生2018--2018年寒假读好书品书香读书征文活动。现将有关事宜安排如下： 一、活动意义 读书是一种乐趣，既可以愉悦性情，更可以获取知识，扩展视野，增加知识储备。此次活动旨在充分利用寒假宝贵时间，引导全县中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读、写作能力，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,切实推进素质教育。 二、活动形式 分三步：读书;写读后感;征文。 三、活动范围 全县小学三至六年级学生，初中一、二年级学生。每名学生仅限报1篇读后感。 分别设小学中年级组(三、四年级)、小学高年级组(五、六年级)和初中组(初一、初二)三个组别。 四、时间安排 2018年1月3月。本次征文活动截稿日期2月28日。 1/ 13
(一)各学校在放假前布置好活动，寒假期间学生阅读书目，写读后感。 (二)2018年3月10日前各学校自行组织集中展评活动。(活动要有图片和推荐作品一并上交基教办) (三)3月14日前各校向县教育局基教办报送推荐作品。(县城学校每个组别各上交5篇推荐作品、乡镇学校每个组别各上交3篇推荐作品，作品纸质和电子均上报) (四)3月20日前县教育局完成初评，并向白城市教育局报送推荐的优秀作品。 五、活动要求 (一)各学校要认真组织、落实好此项活动，让学生积极参与、全员参与，注重发挥好语文教师的引领作用，组织好评比活动，按时上报推荐作品。 (二)具体活动内容和作品要求见市文件(附件)。(活动必须是根据推荐书目中任选一本书阅读，推荐书目见附件) (三)各学校上报县教育局的推荐作品，纸质和电子版都上报。(纸质要按文件要求书写工整、格式规范，一定要有指导教师点评和指导教师姓名;电子版要与纸质作品一一对应，文件夹要标明学校、组别，并在电子版最后要附有指导教师的联系方式) 活动联系人：基教办张xx 电话：xx 春节马上就到了，春运安全一直牵系着每一个回
. “春舞健康江城”· ——钰龙湾营销中心开放活动方案一、活动目的
通过本次活动的接待，稳定、安全及周密的全程把控，给予项目良好的开发商形象，给予现场嘉宾良好的信心。 通过本次活动，拉近项目与购房者的感情，满足购房者的信息需求，打造一个有效宣传推广平台。 提升品牌传播，蓄积有效客户，促进项目后期的营销和引起市场关注，通过本次活动，发展。 二、活动要素 活动时间：2015 年月日活动地点：钰龙湾营销中心 人左右200 活动规模：邀约对象：钰龙湾意向客户群，项 目领导，相关媒体代表 三、活动内容 销售部门口外场：领导的致辞；售楼部正式的启动；舞龙、舞狮；单页、礼品的派发；销售部内场：销售对于客户的接待；丰富多彩节目表演；有奖问答；冷餐1、签到 在营销中心门口放置签到背景板，由工作人员安排客户签到登记，发放抽奖券及礼品袋（内附礼品、楼盘宣传资料等）。示意
2、开放仪式 活动前气氛渲染——舞龙舞狮表演 主持人上场宣布活动开始，致开场词，欢迎到场来宾，介绍到场领导并向来宾传递钰龙湾项目信息。项目相关领导上台致辞。开放仪式——剪彩 、内场丰富节目表演3小提琴、魔术、拉丁舞、杂技、摇滚乐队 、互动小丑4安排小丑和到场的小朋友们互动，制作趣味气球玩偶赠送给小朋友。 . .
5、抽奖 客户将签到时领取的抽奖券放入抽奖箱中。剪彩仪式结束后开始抽奖活动。主持人邀请领导 1 名，二等奖上台进行抽奖。活动抽取一等奖 2 名，三等奖 3 名。
奖项设置（建议）： 499 元）一等奖：九阳豆浆机（价值 299 元）二等奖：美的电饭煲（价值 109 元）三等奖：美的电热水壶（价值 抽奖券示意： 6、有奖问答 主持人上台介绍项目相关信息后，现场提关于项目信息的问题，答对者获得精美礼品。 7、精致冷餐 活动现场提供优质的西点，软饮供到场客户享用。 四、氛围包装 外围布置：通过皇家礼炮，空飘、拱门和气柱营造外围氛围。. .
开放参观活动方案 第三组：胡明月郭杰王惟郅 邓旦红周莹曹玮周舟薛惠敏王新鹏
1．确定开放参观活动的主题 开放参观活动的主题，就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。 2．安排开放参观的内容 要根据主题来安排开放参观的内容。 3．选择开放参观的时机 最好安排在一些特殊的日子里，如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。 4．确定邀请对象 一般性参观常邀请员工家属或一般市民等；特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众，如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。 5．选择参观路线 参观路线的选择要求做到： （1）能引起参观者的兴趣； （2）能保证参观者的安全； （3）对组织正常工作干扰小。 6．策划宣传工作 参观前，可准备一份简明的说明书，发给参观者，或放映电影、录像片进行介绍。 参观时，由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观，对于有些看不到的特殊事项，可以用图表、数字表示。
7．做好解说及接待准备 （1）挑选并培训导游或解说人员； （2）制作并寄发请柬； （3）设立接待服务处； （4）准备特殊的参观用品； （5）准备礼品或纪念品。 案例 归真堂养熊基地开放日 一．活动安排 1、活动时间：2月22日、24日 2、活动地点：归真堂黑熊养殖基地 3、媒体报到时间：7:50前到 4、具体内容：22日面向媒体记者；24日面向人大代表、政协委员、意见领袖、专家学者及动物保护组织 二．参观内容 将开放黑熊养殖基地的相关区域，可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。 三．参观活动组织 1.开放日当天，大厅安排四名同志负责签到，发放说明材料，引领参观。 2.参观过程有专人陪同、解说