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2019年第5课三大改造.doc

八年级历史下册

第5课三大改造

【学习目标】

1、了解农业、手工业社会主义改造的形式、对资本主义工商业社会主义改造的形式和政

策。

2、了解三大改造完成的时间、实质、意义、和缺点。

3、认识到三大改造的完成是我国确立了社会主义的基本制度是我国实现了新民主主义到

社会主义的转变

【学习重点】三大改造的形式

【学习过程】

一、自主学习

1、三大改造指的是对_______、 ________ 、 __________________________ 的社会主义改造。

2、对农业的社会主义改造:

⑴原因:土地改革后,一家一户分散经营,影响生产的发展,农产品满足不了建设的需要。

⑵形式: __________________________

⑶基本完成: ___________ 年底占全国农民总数96.3%约1.18 亿户加入了农业生产合作社

3、对手工业的社会主义改造

⑴形式: __________________________

⑵基本完成:___________年百分之九十以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

4、对资本主义工商业社会主义改造:

⑴形式: __________________________

⑵政策: __________________________

⑶基本完成:________年

5、三大改造中存在哪些缺点?_________________________________________________二二、合作探究

1、对资本主义工商业的社会主义改造完成后,原来资本家的机器设备厂房归谁所有?由

谁支配?

2、分析三大改造的实质是什么?三大改造的完成有何历史意义?

【梳理小结】

整理本课知识点,包括三大改造的基本任务、起止时间、内容、方式、意义和不足。

【达标测评】

1、对农业进行社会主义改造的基本形式()

A 、互助组B、农业生产合作社C、人民公社 D 、家庭联产承包制

八年级历史下册

2、我国农村实行农业合作化的原因()

A 、封建土地制度阻碍生产力的发展B、我国按苏联模式发展社会主义

C、小农经济难以满足工业化的需要

D、片面强调公有化的作用

3、新中国对资本家占用的生产资料实行赎买政策是因为()

A 、国家经济实力不足B、考虑国际影响

C、民族资产阶级拥护宪法,接受社会主义改造

D、民族资产阶级对国家无所贡献

4、我国进入社会主义初级阶段是在

A、 1949 年 10 月

B、 1953 年初

C、 1956 年底

D、 1957 年

5、三大改造的实质是()

A 、发展生产力B、变生产资料私有制为公有制

C、变革阶级关系

D、切断通向资本主义途径

6、我国进入社会主义初级阶段的标志是()

A 、新中国的成立B、土地改革的完成

C、三大改造基本完成

D、第一届全国人大的召开

7、按时间顺序排列以下历史事件

A、土地改革完成B、第一届全国人大召开C、三大改造完成D、西藏和平解放E、抗美援朝取胜F、开国大典

()()()()()()8、问答:如何评价三大改造?

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