福建省漳州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷
一、单项选择（本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个正确答案）
1．（4分）关于质点，下列说法正确的是（）
A．质点是指一个很小的物体
B．质点是理想化模型，实际并不存在
C．无论研究什么问题，任何物体均可看成质点
D．物体抽象成质点后，其自身的大小和质量均可忽略
2．（4分）关于位移和路程，下列说法正确的是（）
A．物体通过的路程不小于位移的大小
B．物体通过的路程总大于位移的大小
C．物体的位移为零，说明物体没有运动
D．物体通过的路程为零，位移可能不为零
3．（4分）关于重心，下列说法正确的是（）
A．空心球没有重心
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心是物体所受重力的作用点
D．只有在重心处物体才受到重力的作用
4．（4分）游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重与失重的感觉，下列描述正确的是（）
A．当升降机加速上升时，游客处于失重状态
B．当升降机匀速上升时，游客处于失重状态
C．当升降机加速下降时，游客处于超重状态
D．当升降机减速下降时，游客处于超重状态
5．（4分）下列图中画出的弹力N示意图合理的是（）
A．B．C．D．
6．（4分）如图所示，一人用水平力推一辆停在水平路面上的汽车，但未能推动，此时（）
A．人的推力小于车对人的作用力
B．人的推力小于车受到的摩擦力
C．人的推力与车受到的摩擦力是一对平衡力
D．人的推力与车受到的摩擦力是作用与反作用力
7．（4分）如图所示，质量分别为m和2m的a、b两球之间系着一个轻质弹簧放在光滑水平面上，a球紧靠墙壁，用力F将b球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间（）
A．a的加速度为0 B．a的加速度为
C．b的加速度为0 D．b的加速度为
8．（4分）一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=0处，开始沿x轴正向运动，当t=7s时，质点在x轴上的位置为（）
A．x=3m B．x=3.5m C．x=﹣3.5m D．x=8.5m
二、不定项选择题（每小题4分，共16分，每小题给出的四个选项中有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求）
9．（4分）如图所示，三个质量相等的物体置于光滑水平面上，现水平向右施加一恒力F，则下列说法正确的是（）
A．物体1对物体2的作用力等于 F
B．物体1对物体2的作用力等于 F
C．物体2对物体3的作用力等于 F
D．物体2对物体3的作用力等于 F
10．（4分）物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示，传送带转动后，则（）
A．M将减速下滑B．M仍匀速下滑
C．M受到的摩擦力变大D．M受到的摩擦力不变
11．（4分）如图所示，轻杆一端P用光滑轴固定于竖直墙上，另一端O用轻绳系于墙上A点，轻杆恰好水平．一物体悬挂于O点，现将A点缓慢上移，同时加长轻绳AO使轻杆仍保持水平，则此过程中关于轻杆O端所受作用力F与轻绳AO的拉力T，下列说法正确的是（）
A．T减小B．F增大
C．F方向沿水平方向D．T变化量大于F变化量
12．（4分）某同学表演魔术时，将一个磁铁藏在袖子里，结构悬挂的金属小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当小磁铁位于小球的左上方某一位置C时，金属小球恰能静止于如图所示的位置，已知小球的质量为m=4.8kg，该同学（含磁铁）的质量为M=50kg．θ=37°．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）则下列说法正确的是（）
A．细线的拉力大小为30N
B．该同学不受到水平地面的摩擦力作用
C．该同学受到水平地面的摩擦力方向向右
D．该同学受到水平此面的支持力大小为500N
三、实验、填空题（共14分）
13．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点，图乙表示准备用一个拉力F拉该橡皮条．
（1）下列叙述正确的是
A．甲实验，两个拉力的大小应相等
B．甲实验，拉力的方向应沿细线直接描出
C．乙实验，仍须将橡皮条的结点拉到O点
D．乙实验，必须使F大小等于F1和F2的大小之和
（2）根据实验结果利用力的图示作出图丙，其中是乙实验中的F．
14．（8分）某探究小组用如图1所示的实验装置“探究加速度与合外力的关系”．
（1）下列是某同学的做法，正确的是．
A．平衡摩擦力时，小沙桶须用细绳通过滑轮系在小车上
B．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
C．每次改变小桶和砂的总质量时，不需要重新平衡摩擦力
（2）如图2是某同学某次时间得到的纸带一部分，图中0、1、2、3、4、5、6是按打点先后顺序依次选取的计数点，计数点间的距离如图2所示，相邻计数点同时间间隔为T=0.1s，该同学在实验中计算加速度采用逐差法得出小车的加速度大小为m/s2（保留三位有效数字）；为减少偶然误差，逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是．
（3）另一同学在实验中忘记平衡摩擦力，并做出了a﹣F图，他得到的图象可能是如图3的．
四、论述计算题（共38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）
15．（8分）“菲莱”是人类首次成功软着陆彗星的探测器，2014年11月，它从距离彗星表面高h处做自由落体运动，经时间t成功到达彗星表面．求：
（1）“菲莱”探测器在此自由落体运动过程中的平均速度大小v；
（2）彗星表面的重力加速度大小g0．
16．（8分）如图所示，固定光滑斜面倾角为θ，一劲度系数为k的轻质弹簧，一端连着斜面底端的固定挡板C，另一端连接质量为m的物块A，A处于静止状态．重力加速度为g，弹簧在弹性限度内，求：（1）斜面对物块A的支持力大小N；
（2）弹簧的压缩量x．
17．（9分）将一个小滑块以初速度v0=8m/s滑上倾角θ=37°的足够长粗糙斜面，滑块质量m=1kg，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：
（1）滑块运动过程中所受的摩擦力大小f；
（2）滑块沿斜面运动的总路程L．
18．（13分）一辆质量m1=10kg的足够长平板小车静止在光滑水平地面上，一质量m2=2.0kg的木箱（可视为质点）放在平板车的最左端，如图所示．先将小车锁定不动，对木箱施加F=14N的水平推力，使木箱从静止开始滑动，力F作用时间t1=5s时撤去，此时木箱速度v1=5m/s，g取10m/s2．求：
（1）木箱与平板车之间的动摩擦因数μ；
（2）木箱在平板车上滑行的总时间t；
（3）若将小车解锁，用同样的力F作用相同时间t1，经过6s时小车的速度大小v2．
福建省漳州市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择（本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个正确答案）
1．（4分）关于质点，下列说法正确的是（）
A．质点是指一个很小的物体
B．质点是理想化模型，实际并不存在
C．无论研究什么问题，任何物体均可看成质点
D．物体抽象成质点后，其自身的大小和质量均可忽略
考点：质点的认识．
专题：直线运动规律专题．
分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．
解答：解：A、很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误．
B、质点是研究物体运动的一种理想模型，实际不存在，故B正确．
C、只有在物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，故能不能看成质点是由问题性质决定，故C错误．
D、物体抽象成质点之后，性质和大小可以忽略，但是质量不能忽略，故D错误．
故选：B．
点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．
2．（4分）关于位移和路程，下列说法正确的是（）
A．物体通过的路程不小于位移的大小
B．物体通过的路程总大于位移的大小
C．物体的位移为零，说明物体没有运动
D．物体通过的路程为零，位移可能不为零
考点：位移与路程．
专题：直线运动规律专题．
分析：路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．
解答：解：AB、路程是物体运动轨迹的长度，位移是由初位置指向末位置的有向线段的长度，故位移大小不会大于路程大小，只有当当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程．故A正确；B错误．CD、物体的位移为零，说明物体初末位置相同，不能说明物体中间过程没有运动，如圆周运动一周后回到出发点，故位移为零不能说明物体没有运动；反之若路程为零，则说明物体一直没动，位移一定为零，故CD错误；
故选：A．
点评：解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．
3．（4分）关于重心，下列说法正确的是（）
A．空心球没有重心
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心是物体所受重力的作用点
D．只有在重心处物体才受到重力的作用
考点：重心；牛顿第三定律．
分析：重心是重力的作用点，是一个物体所受重力的总效果的反映．质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的形状有关，规则形状的均匀物体，它的重心在它的几何中心上；质量分布不均匀的物体，重心的位置还跟质量分布有关．
解答：解：A、任何物体都有重心，故A错误；
BCD、重心可看做是物体各部分所受重力作用集中的一点，是重力作用的等效点，并不是只有物体的重心处才受到重力的作用．故BD错误，C正确．
故选：C．
点评：此题主要考查学生对重心的理解和掌握，要知道重心不一定在物体上，如空心球．
4．（4分）游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重与失重的感觉，下列描述正确的是（）
A．当升降机加速上升时，游客处于失重状态
B．当升降机匀速上升时，游客处于失重状态
C．当升降机加速下降时，游客处于超重状态
D．当升降机减速下降时，游客处于超重状态
考点：超重和失重．
分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．
解答：解：A、当升降机加速上升时，乘客有向上的加速度，是由重力与升降机对乘客支持力的合力产生的．此时升降机对乘客的支持力大于乘客的重力，所以处于超重状态．故A错误．
B、当升降机匀速上升时，没有加速度，此时乘客既不是超重状态，也不是失重状态．故B错误．
C、当升降机加速下降时，也具有向下的加速度，同理可得此时处于失重状态．故C错误．
D、当升降机减速下降时，具有向上的加速度，同理此时乘客也处于超重状态．故D正确．
故选：D．
点评：本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了．超重状态与失重状态物体的重力并没有变化．
5．（4分）下列图中画出的弹力N示意图合理的是（）
A．B．C．D．
考点：物体的弹性和弹力．
专题：弹力的存在及方向的判定专题．
分析：根据弹力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点位置；方向与接触面垂直，过其作用点表示弹力的方向．
解答：解：A、根据弹力的方向确定可知弹力N应该过接触点、球心向上，故A错误
B、弹力应该过接触点垂直接触面竖直向上，故B错误
C、OB面无弹力，故C错误
D、根据弹力的方向确定，故D正确
故选：D
点评：考查了弹力的定义，弹力方向的确定，注意接触面、接触点的判断．
6．（4分）如图所示，一人用水平力推一辆停在水平路面上的汽车，但未能推动，此时（）
A．人的推力小于车对人的作用力
B．人的推力小于车受到的摩擦力
C．人的推力与车受到的摩擦力是一对平衡力
D．人的推力与车受到的摩擦力是作用与反作用力
考点：牛顿第三定律．
分析：二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上
解答：解：A、人的推力等于车对人的作用力，它们是一对作用力与反作用力的关系．故A错误；
B、汽车还静止在水平地面上．说明人的推力等于汽车受到的静摩擦力，它们是一对平衡力．故BD错误，C正确；
故选：C
点评：静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用．解答本类题型首先对物体进行受力分析，然后根据二力平衡条件进行判断
7．（4分）如图所示，质量分别为m和2m的a、b两球之间系着一个轻质弹簧放在光滑水平面上，a球紧靠墙壁，用力F将b球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间（）
A．a的加速度为0 B．a的加速度为
C．b的加速度为0 D．b的加速度为
考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小，再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力，根据牛顿第二定律求解加速度．
解答：解：力F撤去前弹簧的弹力大小为F．将力F撤去的瞬间，弹簧的弹力没有变化，则a的受力情况没有变化，合力为零，b的合力大小等于F，根据牛顿第二定律得到a球的加速度为零，b球的加速度为
a=．
故A正确，BCD错误．
故选：A．
点评：瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题，一般先分析状态变化前弹簧的弹力，再研究状态变化瞬间物体的受力情况，求解加速度，要抓住弹簧的弹力不能突变的特点．
8．（4分）一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=0处，开始沿x轴正向运动，当t=7s时，质点在x轴上的位置为（）
A．x=3m B．x=3.5m C．x=﹣3.5m D．x=8.5m
考点：匀变速直线运动的图像．
专题：运动学中的图像专题．
分析：速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．
解答：解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，
故7s时位移为：s==3.5m，由于质点在t=0时位于x=0处，故当t=7s
时，质点在x轴上的位置为3.5m，故ACD错误，B正确．
故选：B．
点评：本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．
二、不定项选择题（每小题4分，共16分，每小题给出的四个选项中有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求）
9．（4分）如图所示，三个质量相等的物体置于光滑水平面上，现水平向右施加一恒力F，则下列说法正确的是（）
A．物体1对物体2的作用力等于 F
B．物体1对物体2的作用力等于 F
C．物体2对物体3的作用力等于 F
D．物体2对物体3的作用力等于 F
考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：先对整体运用牛顿第二定律求出整体的加速度，再分别对1，3物体受力分析，依据牛顿第二定律可知物体之间的作用力．
解答：解：AB、对整体运用牛顿第二定律得：
F=3ma，
解得：
，
1物体受到推力F，2物体对他的作用力F′，依据牛顿第二定律可得：
F﹣F′=ma，
解得：，故A错误，B正确．
CD、物体3受到2的作用力而做加速运动，依据牛顿第二定律可得：
F″=ma，
解得：
，
故C正确，D错误．
故选：BC．
点评：本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用，主要整体法和隔离法的应用，这里的关键之处在于，要选好受力分析对象，在求解两个物体直接相互作用的时候，若条件允许，尽量选择受力少的那个来分析，如对2、3之间作用力的求解上，选的物体就是3，因为3受到的力更少一些．
10．（4分）物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示，传送带转动后，则（）
A．M将减速下滑B．M仍匀速下滑
C．M受到的摩擦力变大D．M受到的摩擦力不变
考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：在传送带突然转动前后，对物块进行受力分析，弄清摩擦力的大小和方向问题，就能够顺利解决问题．
解答：解：传送带突然转动前物块匀速下滑，对物块进行受力分析：物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力．
传送带突然转动后，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力，由于上面的传送带斜向上运动，而物块斜向下运动，由于重力的分力是固定不变的，则物体受到的支持力是不变的，所以物块所受到的摩擦力大小不变，方向仍然斜向上，所以物块仍匀速下滑．
故AC错误，BD正确．
故选：BD．
点评：判断物体的运动必须对物体进行受力分析，还要结合物体的运动状态，该题关键在于对摩擦力的分析．
11．（4分）如图所示，轻杆一端P用光滑轴固定于竖直墙上，另一端O用轻绳系于墙上A点，轻杆恰好水平．一物体悬挂于O点，现将A点缓慢上移，同时加长轻绳AO使轻杆仍保持水平，则此过程中关于轻杆O端所受作用力F与轻绳AO的拉力T，下列说法正确的是（）
A．T减小B．F增大
C．F方向沿水平方向D．T变化量大于F变化量
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：物体的重力有两个作用效果，拉力细线以及压杆，将重力按照效果正交分解，然后调整细线方向后，再次作图，分析讨论即可．
解答：解：物体的重力有两个作用效果，拉力细线以及压杆，将重力按照效果正交分解，如图
从图中可以看出，将细线上调后，轻杆O端所受作用力F方向始终沿着水平方向，随着两个分力的变化，细线拉力F2减小，对墙壁的压力F1会减小，根据牛顿第三定律可知，轻杆O端所受作用力F减小，轻绳AO的拉力T减小，根据平行四边形可知，T变化量等于F变化量，故AC正确，BD错误
故选：AC
点评：本题关键是作图画出两个分力，细线上调后再次作图，最后比较两个分力的大小即可，难度不大，属于基础题．
12．（4分）某同学表演魔术时，将一个磁铁藏在袖子里，结构悬挂的金属小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当小磁铁位于小球的左上方某一位置C时，金属小球恰能静止于如图所示的位置，已知小球的质量为
m=4.8kg，该同学（含磁铁）的质量为M=50kg．θ=37°．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）则下列说法正确的是（）
A．细线的拉力大小为30N
B．该同学不受到水平地面的摩擦力作用
C．该同学受到水平地面的摩擦力方向向右
D．该同学受到水平此面的支持力大小为500N
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：小球处于静止状态，合外力为零，分析小球的受力情况，根据平衡条件求解悬挂小球的细线的拉力大小；对人研究，分析受力情况，由平衡条件求解地面的支持力和摩擦力大小．
解答：解：A、对小球受力分析：重力、细线的拉力和磁铁的引力．设细线的拉力和磁铁的引力分别为F1和F2．
根据平衡条件得：
水平方向：F1sin37°=F2sin37°
竖直方向：F1cos37°+F2cos37°=mg
解得：F1=F2==30N，故A正确．
B、以人为研究对象，分析受力情况：重力Mg、地面的支持力N、静摩擦力f和小球的引力F2′，
因为球的引力F2′，斜向右下方，有水平向右的分量，则地面对人的摩擦力方向水平向左，故BC错误；D、根据牛顿第三定律得：F2′=F2=30N．
根据平衡条件得：
f=F2′sin37°=30×0.6N=18N
N=F2′cos37°+Mg=30×0.8N+500N=524N，故D错误．
故选：A
点评：本题采用隔离法研究，分析受力情况是解题的关键，再根据平衡条件进行求解，难度不大，属于基础题．
三、实验、填空题（共14分）
13．（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点，图乙表示准备用一个拉力F拉该橡皮条．
（1）下列叙述正确的是C
A．甲实验，两个拉力的大小应相等
B．甲实验，拉力的方向应沿细线直接描出
C．乙实验，仍须将橡皮条的结点拉到O点
D．乙实验，必须使F大小等于F1和F2的大小之和
（2）根据实验结果利用力的图示作出图丙，其中F是乙实验中的F．
考点：验证力的平行四边形定则．
专题：实验题；平行四边形法则图解法专题．
分析：（1）在实验过程中，需要根据力的大小和方向做平行四边形，由此可知需要记录力的大小和方向，同时该实验采用了“等效替代”方法，要求两次拉橡皮筋时橡皮筋的伸长量大小和方向相同，对于两分力的夹角没有定性要求，只要便于减小误差即可．
（2）力的合成遵循平行四边形定则，理论值是根据平行四边形定则作出的，实际值是用一根弹簧量出来的，故实际值一定沿OA方向．
解答：解：（1）A、图甲实验时，两个拉力的大小适当，将橡皮筋拉倒O点，并非要求它们的大小一定相等，故A错误；
B、记录拉力方向时，应该在细线的方向上点两个点来记录，不可以用铅笔沿细线画一条线来表示，这样橡皮条会发生形变，实验误差很大，故B错误；
C、为了保证两次拉橡皮筋效果相同，图2实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点，故C正确．
D、乙实验，不需要使F大小等于F1和F2的大小之和，故D错误；
故选：C．
（2）以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，故F′是理论值，用一个弹簧拉橡皮筋时的值为实验值，其方向一定与OA共线，由于误差的存在，理论值与实验值并非完全重合，有一定的夹角，所以其中F是乙实验中的F．
故答案为：（1）C
（2）F
点评：要解答本题应熟练掌握实验的目的及原理，尤其是理解“等效”含义，“等效”指橡皮筋的形变量和方向均相同，明确“理论值”与“实验值”的区别．
14．（8分）某探究小组用如图1所示的实验装置“探究加速度与合外力的关系”．
（1）下列是某同学的做法，正确的是C．
A．平衡摩擦力时，小沙桶须用细绳通过滑轮系在小车上
B．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
C．每次改变小桶和砂的总质量时，不需要重新平衡摩擦力
（2）如图2是某同学某次时间得到的纸带一部分，图中0、1、2、3、4、5、6是按打点先后顺序依次选取的计数点，计数点间的距离如图2所示，相邻计数点同时间间隔为T=0.1s，该同学在实验中计算加速度采用逐差法得出小车的加速度大小为1.58m/s2（保留三位有效数字）；为减少偶然误差，逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是充分利用测量的数据．
（3）另一同学在实验中忘记平衡摩擦力，并做出了a﹣F图，他得到的图象可能是如图3的B．
考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．
分析：（1）平衡摩擦力时，不需要将小沙桶用细绳拴在小车上，改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力．
（2）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出加速度．
（3）没有平衡摩擦力，当F不为零时，加速度仍然为零，从而确定出正确的图象．
解答：解：（1）A、平衡摩擦力时，不能将小沙桶用细绳通过滑轮系在小车上，故A错误．
B、实验时，应先接通电源，再释放小车，故B错误．
C、每次改变小桶和砂的总质量时，不需要重新平衡摩擦力，故C正确．
故选：C．
（2）根据△x=aT2，运用逐差法得，
=1.58m/s2．为减少偶然误差，逐
差法在数据处理方面体现出的主要优点是充分利用测量数据．
（3）若忘记了平衡摩擦力，当F不为零时，加速度仍然为零，可知B选项正确．
故选：B．
故答案为：（1）C，（2）1.58，充分利用测量数据（3）B．
点评：本题考查探究牛顿第二定律的实验，要掌握测量加速度的原理：△x=aT2，根据实验的原理分析实验误差产生的原因．
四、论述计算题（共38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）
15．（8分）“菲莱”是人类首次成功软着陆彗星的探测器，2014年11月，它从距离彗星表面高h处做自由落体运动，经时间t成功到达彗星表面．求：
（1）“菲莱”探测器在此自由落体运动过程中的平均速度大小v；
（2）彗星表面的重力加速度大小g0．
考点：自由落体运动．
专题：自由落体运动专题．
分析：（1）平均速度等于位移与时间的比值；
（2）由自由落体运动的位移时间公式即可求得重力加速度
解答：解：（1）平均速度为：v=
（2）由h=得：
答：（1）“菲莱”探测器在此自由落体运动过程中的平均速度大小v为；
（2）彗星表面的重力加速度大小g0为
点评：本题主要考查了自由落体运动，抓住运动学公式，特别是平均速度等于位移与时间的比值即可
16．（8分）如图所示，固定光滑斜面倾角为θ，一劲度系数为k的轻质弹簧，一端连着斜面底端的固定挡板C，另一端连接质量为m的物块A，A处于静止状态．重力加速度为g，弹簧在弹性限度内，求：（1）斜面对物块A的支持力大小N；
（2）弹簧的压缩量x．
考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力；胡克定律．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：物体受重力、斜面的支持力和弹簧的支持力，根据平衡条件列式求解两个弹力，根据胡克定律列式求解弹簧的压缩量．
解答：解：（1）物体受重力、斜面的支持力和弹簧的支持力，根据平衡条件，有：
N=mgcosθ
F=mgsinθ…①
（2）根据胡克定律，有：
F=kx…②
联立①②解得：
x=
答：（1）斜面对物块A的支持力大小N为mgcosθ；
（2）弹簧的压缩量x为．
点评：本题是三力平衡问题，关键是明确物体的受力情况，然后根据平衡条件列式求解，基础题目．
17．（9分）将一个小滑块以初速度v0=8m/s滑上倾角θ=37°的足够长粗糙斜面，滑块质量m=1kg，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：
（1）滑块运动过程中所受的摩擦力大小f；
（2）滑块沿斜面运动的总路程L．
考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：（1）由牛顿第二定律可以求出物体上滑时的加速度，当物体的速度减至零时到达斜面的最高点，根据运动学公式求出最大位移的大小；
（2）由牛顿第二定律求得加速度，根据受到位移公式求解上滑的最大位移，根据动摩擦因数和倾斜角的关系知在斜面路程．
解答：解：（1）物体上滑时，受到的摩擦力f=μF N
其中F N=mgcos37°
由上式知f=μmgcos37°=0.5×10×0.8=4N
（2）由牛顿第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ=ma
解得：a=gsin37°+μgcosθ=10×0.6+0.5×10×0.8=10m/s2．
由匀变速运动的速度位移公式可知，物体上滑的最大距离：
x===3.2m；
由于μ＜tan37°，知滑块还会滑回斜面，故在斜面上路程s=2x=6.4m
答：（1）滑块运动过程中所受的摩擦力大小为4N；
（2）滑块沿斜面运动的总路程L为6.4m．
点评：本题是两个过程的问题，运用牛顿第二定律和运动学规律结合进行处理，还要抓住两个过程的位移大小相等，会根据角度和动摩擦因数判定滑块运动过程．
18．（13分）一辆质量m1=10kg的足够长平板小车静止在光滑水平地面上，一质量m2=2.0kg的木箱（可视为质点）放在平板车的最左端，如图所示．先将小车锁定不动，对木箱施加F=14N的水平推力，使木箱从静止开始滑动，力F作用时间t1=5s时撤去，此时木箱速度v1=5m/s，g取10m/s2．求：
（1）木箱与平板车之间的动摩擦因数μ；
（2）木箱在平板车上滑行的总时间t；
（3）若将小车解锁，用同样的力F作用相同时间t1，经过6s时小车的速度大小v2．
考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：（1）木箱做匀加速直线运动，由牛顿第二定律和运动学可解得摩擦因数；
（2）撤去拉力之后木箱最匀减速直线运动，由牛顿第二定律和运动学可解得撤去拉力后木箱在平板车上的运动时间，加上撤去之前的作用时间，即为总时间；
（3）由于小车在6s内不一定一直加速，故应先假设木箱和平板车一起做加速运动，之后再一起做匀速运动，由整体和隔离法列牛顿第二定律方程，结合运动学求解．
解答：解：
（1）对木箱由运动学公式：
v1=a1t1，
由牛顿第二定律：
F﹣μm2g=m2a1，
解得：
μ=0.6．
（2）设撤去F后运动时间为t2，加速度为a2，由牛顿第二定律：
μm2g=m2a2，
由运动学：
v1=a2t2，
又：
t=t1+t2，
解得：
．
（3）假设木箱与平板车不相对滑动，假设木箱和平板车一起做加速运动，之后再一起做匀速运动，则：对木箱：
F﹣f=m2a，
对整体：
F=（m1+m2）a，
解得：
，
f=，
由于f＜μm2g，假设成立．
所以木箱和平板车先一起加速5s，后匀速，则：
v2=at1，
解得：
．
答：
（1）木箱与平板车之间的动摩擦因数μ=0.6；
（2）木箱在平板车上滑行的总时间；
（3）若将小车解锁，用同样的力F作用相同时间t1，经过6s时小车的速度．
点评：该题的关键是第三问，这6s的时间不要定势思维的认作一直是加速运动，这样就陷入一个错误思路，该题为易错题．
高一物理下册期末考试试题 （时间：90分钟 ，总分：120分） 第Ⅰ卷（客观题：共60分） 一、选择题（包括12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选错或不答得0分，选不全得3分） 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是（ ） A ．曲线运动是一种变速运动 B ．做曲线运动的物体合外力一定不为零 C ．做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D ．曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，在桥的中央处有（ ） A ．车对两种桥面的压力一样大 B ．车对平直桥面的压力大 C ．车对凸形桥面的压力大 D ．无法判断 3.如图为一皮带传动装置，右轮半径为r ，a 为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r ，小轮半径为2r ，b 点在小轮上，到小轮中心的距离为r ，c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则（ ） A.a 点和b 点的线速度大小相等 B.a 点和b 点的角速度大小相等 C.a 点和c 点的线速度大小相等 D.a 点和d 点的向心加速度大小相等 4.同步卫星离地球球心的距离为r ，运行速率为v 1，加速度大小为a 1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a 2，第一宇宙速度为v 2，地球半径为R ，则( ) ① a 1:a 2=r :R ② a 1:a 2=R 2:r 2 ③ v 1：v 2=R 2:r 2 ④ r R v v 21::= A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 5.人造卫星在运行中因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道半径会慢慢减小，在半径缓慢变化过程中，卫星的运动还可近似当作匀速圆周运动。当它在较大的轨道半径r 1上时运行线速度为v 1，周期为T 1，后来在较小的轨道半径r 2上时运行线速度为v 2，周期为T 2，则它们的关系是（ ） A ．v 1﹤v 2，T 1﹤T 2 B ．v 1﹥v 2，T 1﹥T 2 C ．v 1﹤v 2，T 1﹥T 2 D ．v 1﹥v 2，T 1﹤T 2 6.如图所示，小球从水平位置无初速度释放，设小球通过最低点时的速度为v ，角速度为ω，加速度为a ，绳的拉力为T ，那么随绳长L 增大（ ） A 、v 、a 都增大 B 、ω、a 都减小 C 、T 不变，ω增大 D 、v 增大，ω减小 7.如图所示，用同种材料制成的一个轨道ABC ，AB 段为四分之一圆弧，半径为R ，水平放置的BC 段长为R 。一个物块质量为m ，与轨道的动摩擦因数为μ，它由轨道顶端A 从静止开始下滑，恰好运动到C 端停止，物块在AB 段克服摩擦力做功为（A. μmgR B. (1－μ)mgR C. πμmgR/2 D. mgR
高一物理期末考试试卷 教材版本：人教版考试年级：高一学科：物理 （时间90分钟，满分100分） (本卷的重力加速度g都取10m/s２) 一．单项选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（） A．研究乒乓球的旋转B．研究火车从北京到上海运动的时间 C．研究地球的自转D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间2．下列关于力的说法，正确的是（） A．力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B．对于力，只需说明其大小，而不需说明其方向 C．一个力，可能既没有施力物体，也没有受力物体 D．一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定，与作用点的位置无关3．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有（） A．重力、支持力 B. 重力、下滑力 C．重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力4．关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A．“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F＝kma中k取l时定下来的 C．1N就是使质量1kg的物体产生1m／s2加速度的力 D．质量1kg物体所受的重力是9．8N，并不是规定的，而是根据牛顿第二定律F＝ma得到的结果 5．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（） A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方 C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方 6．下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况．其中 （甲）图是某物体的位移-时间图象；（乙）图是某一物体的速度-时间图象； （丙）图表示某一物体的加速度-时间图象；（丁）图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象． 四幅图的图线都是直线．从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是：…（） A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力；B．乙物体受到的合外力越来越大；C．丙物体的速度一定越来越大；D．丁物体的加速度越来越大． 7．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N，
高一（下）期末物理试卷 一、单项选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而人们称为“能称出地球质量的人”（） A．阿基米德，发现了杠杆原理 B．牛顿，发现了万有引力定律 C．伽利略，测出了重力加速度的值 D．卡文迪许，测出了万有引力常量 2．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（） A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B．质点作曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化 C．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一直线上 D．物体在变力作用下不可能作直线运动 3．游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡，当水速突然增大时，对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是（） A．路程增加、时间增加B．路程增加、时间缩短 C．路程增加、时间不变D．路程、时间均与水速无关 4．汽车在平直的公路上以额定功率从静止开始行驶时（设汽车所受阻力一定），一定有（） A．速度变大，加速度变大 B．速度变小，加速度变小 C．速度变大，加速度变小 D．速度最大时，牵引力最大 5．如图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法哪些是正确的？（） A．两轮角速度相等 B．两轮边缘线速度的大小相等 C．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度 D．同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比 6．人造卫星沿圆轨道环绕地球运动．因为大气阻力的作用，其运动的高度将逐渐变化，由于高度变化很慢，在变化过程中的任一时刻，仍可认为卫星满足匀速圆周运动规律，下列关于卫星运动的一些物理量变化情况，正确的是（） A．线速度增大B．周期变大 C．半径增大 D．向心加速度减小 7．下列关于功率的说法中，正确的是（） A．引入功率的概念，是反映做功多少的 B．引入功率的概念，是反映做功快慢的 C．由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大 D．由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大 8．跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（） A．动能增加 B．重力势能增加 C．空气阻力做正功D．空气阻力不做功
高一下学期期末考试物理试卷含答案 一、选述题 1．下列物理量中属于矢量的是（） A．时间B．重力势能C．功D．加速度 2．摩天轮是游乐项目之一，乘客可随座舱在竖直面内做匀速圆周运动，下列叙述正确的是（） A．在最高点，乘客处于超重状态 B．在最低点，乘客所受到的支持力大于他的重力 C．摩天轮转动过程中，乘客的机械能保持不变 D．从最高点向最低点转动的过程中，座椅对乘客的作用力不做功 3．2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道，如图是火箭点火升空瞬间时的照片，在这一瞬间关于火箭的判断，下列说法正确的是（） A．火箭对燃气的作用于力大于燃气对火箭的推进力 B．燃气对火箭的推进力等于火箭的重力 C．火箭的速度很小，但加速度可能较大 D．火箭的速度很大，所以加速度也很大 4．如图，某同学用两根一样长的绳子栓住一只钩码，拉住绳子两头使钩码悬停在空中，保持两手处于同一高度，起始时两绳间的夹角为150?，现将两绳间夹角慢慢减小到30?，则（）
A．两绳拉力逐渐减小 B．两绳拉力逐渐增大 C．两绳拉力的合力逐渐减少 D．两绳拉力的合力逐渐增大 5．a，b，c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x-t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（） A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等等 B．a、b两物体都做匀变速直线运动，运动方向相反 C．在0～5s内，当5 =时，a、b两个物体相距最近 t s D．物体c做加速度逐渐变大的直线运动 6．《如图是民用航空客机机舱紧急出口的气囊斜面，机舱出口离底端的竖直高度30 =．， AC m AB m =．，斜面长50 斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接。旅客从气囊上由静止开始滑下，其与气囊、地面间的动摩擦因数均为0.55 μ＝、不计空气阻力，2 =，则（） g m s 10 / A．体重越大的旅客在水平面上滑行距离越短 B．体重越轻的旅客在水平面上滑行距离越短 C．旅客到达C点速度大小为4/ m s
2019年人教版高一物理上册期末考试卷及答案 教材版本：人教版考试年级：高一学科：物理 （时间90分钟，满分100分） (本卷的重力加速度g都取10m/s２) 一．单项选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（） A．研究乒乓球的旋转B．研究火车从北京到上海运动的时间 C．研究地球的自转D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间2．下列关于力的说法，正确的是（） A．力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B．对于力，只需说明其大小，而不需说明其方向 C．一个力，可能既没有施力物体，也没有受力物体 D．一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定，与作用点的位置无关 3．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有（） A．重力、支持力 B. 重力、下滑力 C．重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力 4．关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A．“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F＝kma中k取l时定下来的 C．1N就是使质量1kg的物体产生1m／s2加速度的力 D．质量1kg物体所受的重力是9．8N，并不是规定的，而是根据牛顿第二定律F＝ma得到的结果 5．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（）
A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方 C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方 6．下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况．其中 （甲）图是某物体的位移-时间图象；（乙）图是某一物体的速度-时间图象；（丙）图表示某一物体的加速度-时间图象；（丁）图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象． 四幅图的图线都是直线．从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是：…（） A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力；B．乙物体受到的合外力越来越大；C．丙物体的速度一定越来越大；D．丁物体的加速度越来越大． 7．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N， 若右端也改为用人拉且弹簧秤读数不变，则（） A．左右两人用力大小各为50N B．右端用力大小仍为100N，左端不需用力 C．左右端两人用力均为100N D．弹簧秤两端所受力大小相等，但其大小不一定是100N 8．一物体以初速度V0、加速度a做匀加速直线运动，若物体从t时刻起加速度逐渐减小至0，则物体从t时刻开始（） A．速度开始减小，直到加速度等于0为止 B．速度继续增大，直到加速度等于0为止 C．速度一直在增大
高一上学期期末考试物理试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（） A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔 3．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（） A．B． C．D． 4．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。如图所示，小明的拉力大小为F，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为 ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（）
A ．减少了sin F θ B ．增大了sin F θ C ．减小了cos F θ D ．增大了cos F θ 5．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（ ） A ．树叶和小石子同时落到底部 B ．小石子在下落过程中，处于失重状态 C ．树叶在下落过程中，处于超重状态 D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态 6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ） A ． 21 2 v B ．2+1）v C 2v D ． 12 v 7．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( ) A ．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B ．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C ．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D ．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动 8．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )
高一物理下册期末考试试题 物理 （时间：90分钟 ，总分：120分） 第Ⅰ卷（客观题：共60分） 一、选择题（包括12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选错或不答得0分，选不全得3分） 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是（ ） A ．曲线运动是一种变速运动 B ．做曲线运动的物体合外力一定不为零 C ．做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D ．曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.同一辆汽车以同样大小的速度先后开上平直的桥和凸形桥，在桥的中央处有（ ） A ．车对两种桥面的压力一样大 B ．车对平直桥面的压力大 C ．车对凸形桥面的压力大 D ．无法判断 3.如图为一皮带传动装置，右轮半径为r ，a 为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r ，小轮半径为2r ，b 点在小轮上，到小轮中心的距离为r ，c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则（ ） A.a 点和b 点的线速度大小相等 B.a 点和b 点的角速度大小相等 C.a 点和c 点的线速度大小相等 D.a 点和d 点的向心加速度大小相等 4.同步卫星离地球球心的距离为r ，运行速率为v 1，加速度大小为a 1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a 2，第一宇宙速度为v 2，地球半径为R ，则( ) ① a 1:a 2=r :R ② a 1:a 2=R 2:r 2 ③ v 1：v 2=R 2:r 2 ④ r R v v 21::= A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 5.人造卫星在运行中因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道半径会慢慢减小，在半径缓慢变化过程中，卫星的运动还可近似当作匀速圆周运动。当它在较大的轨道半径r 1上时运行线速度为v 1，周期为T 1，后来在较小的轨道半径r 2上时运行线速度为v 2，周期为T 2，则它们的关系是（ ） A ．v 1﹤v 2，T 1﹤T 2 B ．v 1﹥v 2，T 1﹥T 2 C ．v 1﹤v 2，T 1﹥T 2 D ．v 1﹥v 2，T 1﹤T 2 6.如图所示，小球从水平位置无初速度释放，设小球通过最低点时的速度为v ，角速度为ω，加速度为a ，绳的拉力为T ，那么随绳长L 增大（ ） A 、v 、a 都增大 B 、ω、a 都减小 C 、T 不变，ω增大 D 、v 增大，ω减小 7.如图所示，用同种材料制成的一个轨道ABC ，AB 段为四分之一圆弧，半径为R ，水平放置的BC 段长为R 。一个物块质量为m ，与轨道的动摩擦因数为μ，它由轨道顶端A 从静止开始下滑，恰好运动到C 端停止，物块在 AB 段克服摩擦力做功为（A. μmgR B. (1－μ )mgR
一、选择题（每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1．下列叙述中正确的是（ ） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 2．如上图所示，地面上有一个物体重为30N ，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间 的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（ ） A.0.1m /s 2 B.1m /s 2 C.3m /s 2 D.10m /s 2 3．下列关于惯性的说法正确的是（ ） A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s 后听到石块落到 水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）（ ） A.10m B.20m C.30m D.40m 5．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N 、3N 和8N ，其合力最小值为（ ） A.1N B.3N C.13N D.0 6．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ） Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 7．力F 1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a 1＝2m/s 2，力F 2单独作用于同一物 体时，使物体产生的加速度大小为a 2＝4m/s 2。当F 1和F 2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能．．． 是（ ） A ．2m/s 2 B ．4m/s 2 C ．6m/s 2 D ．8m/s 2 8．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m 的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对 挡板的压力为（ ） A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θ D. mg 9．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数 为40kg ，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（ ） A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 10．如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v ，在时间t 内，物体的平 均速度- v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-，a 随t 减小B.20v v v +=-，a 恒定C.2 0v v v +<-，a 随t 减小D.无法确定 二、计算题（共40分） 11．（10分）如图所示，质量为m =10kg 的物体，在F =60N 水平向右的拉力作用下，由静止开始 运动。设物体与水平面之间的动摩擦因素μ=0.4，求： （1）物体所滑动受摩擦力为多大？ （2）物体的加速度为多大？ （3）物体在第3s 内的位移为多大？ v 0 v
2018-2019学年度高一第一学期期末考试 物理试卷 一、选择题 1.下列说法正确的是（） A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻 C. 加速度为0的物体一定处于静止状态 D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小 2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（） A. A、B两质点在4 s时相遇 B. 0-4s，两质点走过的路程不相等 C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变 D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度 3.下列各实例中力的方向描述正确的是（） A. 图甲中，碗对筷子的弹力 B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力 C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力 D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力 4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（） A. 1：1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:5
5.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误 ．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20m C. 最后1s的位移为为15m D. 下落过程中的平均速度为5m/s 6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（） A. 小球受到的弹力先增大后减小 B. 小球的速度一直在减小 C. 小球的加速度先减小后增大 D. 小球一直处于失重状态 7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（） A. F1增大、F2减小 B. F1增大、F2增大 C. F1减小、F2减小 D. F1减小、F2增大 8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（） A. 1=2 2 B. 1<2 2 C. 1≤3 2 D. 1≥32 9.下列说法不正确 ．．．的是（） A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心 B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿 C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、s
2020年高一下学期物理期末考试试卷（理科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共28分) 1. （2分） (2019高一下·柳州期中) 下列关于曲线运动的描述中，正确的是（） A . 做曲线运动的物体，其合力一定是变力 B . 做曲线运动的物体的速度大小和方向一定同时改变 C . 曲线运动可以是匀变速运动 D . 变速运动一定是曲线运动 2. （2分） (2018高一下·广东期中) 小华在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两个小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，为使两球在空中相遇，则必须（） A . 同时抛出两小球，且抛出时A球的速度大于B球的速度 B . 先抛出球A C . 与两球抛出的先后无关 D . 抛出时B球的速度大于A球的速度 3. （2分）用长短不同、材料相同的同样粗细的绳子各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图所示，则（） A . 两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断
B . 两个小球以相同的转速运动时，长绳易断 C . 两个小球以相同的角速度运动时，短绳易断 D . 以上说法都不对 4. （2分） (2018高一下·毕节期末) 如图所示,将一个半圆形轨道固定在竖直面内,一滑块从左侧轨道的最高点沿轨道的切线进入轨道,之后沿轨道滑到最低点的过程中其速率不变,则（） A . 滑块下滑过程中机械能守恒 B . 滑块下滑过程中所受合外力大小不变 C . 滑块下滑过程中重力的功率不变 D . 滑块沿右侧轨道上升过程中速率也不变 5. （2分） 2019年4月10日，世界上第一张黑洞照片诞生了，证实了神秘天体黑洞的存在。黑洞是宇宙中质量巨大的一类天体，连光都无法逃脱它的引力束缚。取两天体相距无限远时引力势能为零，引力势能表达式为，已知地球半径R=6400km，光速c=3x108m/s。设想把地球不断压缩（保持球形不变），刚好压缩成一个黑洞时，地球表面的重力加速度约为（） A . 7×109m/s2 B . 7×1010m/s2 C . 1.4×1010m/s2
高一物理下学期物理期 末试卷分析 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2014---2015高一下学期物理期末试卷分析 高一物理组李锋 一、试卷分析 高一物理期末考试是由高二物理组根据高一物理教学情况提供的试卷。试卷符合教学大纲要求，知识覆盖面较大，贴近教材，符合学生与教学的要求，题量适中，题型符合同高一物理的测试要求，题目设计难度适中，适合绝大多数学生的实际情况，从题目的设计中，区分度设计比较平稳，确实对高一物理的学习起到评价作用。 单项选择题共10小题，考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本题，多数学生得分较高。 多项选择题共5小题，也是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本要求，但由于是多项选择题，学生在答题时，每小题得满分的较少，得部分分的学生较多（学生在答题时，由于对多项选择题的答案无十分把握，在没有十分把握的情况下，选择答案中的一个选项或二个选项，这样虽然不能得满分，但至少可得一些分）所以学生的得分不高。 实验题题共2小题，第16、17两小题为实验题目，考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用，多数学生在该题的解答过程中，即不会实验的基本要求，也不懂物理在实验中的应用。 第16题考查学生对基本规律的应用能力，简单考查了学生对平抛运动中的最基础的计算能力，学生错误率较高，也的相当一部分学生没有解答。尤其17小题在该章知识考查时是每次必考题，老师在新课教学和
章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习，但学生的正确率仍然较低，值得深思？ 第18题考查了动量守恒定律的相关内容。将基础知识的考查蕴涵于具体的物理情景之中，试题难度适中，注重考查“双基”的同时，又注重主干知识的考查与运用。 第19小题为动能定理的直接应用，学生在应用规律时出现了各种错误，状态、过程不会分析，代公式时各物理量出现错误等，说明学生在分析物理状态、物理过程时分析能力较差，在教学中应该有一定时间让学生自主分析，老师不能代替，要把培养学生的分析能力放在教学中的重要位置。 第20小题为万有引力的最基本的应用，考查学生应用万有引力的基本规律解决天体运动问题，只要运用万有引力基本公式和把题目中的已知条件代入即解决问题，该题的得分率也不高，有相当一部分学生仍不能正确解答，该题对于考查学生的思维能力要求较低，方法也较死，不知什么原因，学生仍不能正确解答。 第21小题考查动能定理和牛顿第二定律在竖直平面内圆周运动的应用，还有第一宇宙速度的推导和黄金代换式的考察，以及图象问题的理解。物理过程也分析不清，得分率较低。 二、成绩统计 1．平均分较低，各班差异较大。 2．非选择题得分分布图 3.平均分情况：
高一上物理期末测试卷 1．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以大小为4m/s2的加速度作匀变速直线运动，则汽车在5s内的位移是（） A．10m B.18m C.50m D.70m 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 汽车刹车到停止所需的时间，所以汽车5s内的位移等于3s内的位移。 即，故B正确。 【答案】B 2．如图所示，一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球在经过A、B、C三点时的速度大小分别是（） A.2 m/s，3 m／s，4 m/s B.2 m/s，4 m/s，6 m/s C.3 m/s，4 m／s，5 m/s D.3 m/s，5 m/s，7 m/s 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 由匀变速直线运动规律的结论可知，小球运动的加速度，小球经过B点时的速度 ；由匀变速直线运动速度公式得，,，故B 正确。 【答案】B 3．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙．OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套 有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F N和细绳上的拉力T的变化情况是（） A．F N不变，T变大 B．F N不变，T变小 C．F N变大，T变大 D．F N变大，T变小 【考点】共点力的平衡 【试题解析】 对小环P、Q整体受力分析，如图甲所示。由共点力的平衡条件得，；对小环Q受力分析，如图乙所示。由 共点力的平衡条件得，。将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡时，减小，不变， 变小，故B正确。 故选B
哈尔滨市高一下学期物理期末考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共35分) 1. （2分） (2017高一下·绥化期末) 如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（） A . 小球在圆周最高点时所受向心力一定为重力 B . 小球在圆周最高点时绳子的拉力不可能为零 C . 若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是 D . 小球在圆周最低点时拉力一定大于重力 2. （2分） (2017高二下·绥化期中) 甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是P 甲=5kg?m/s，P乙=7kg?m/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为10kg?m/s，则二球质量m甲与m乙间的关系可能是（） A . m甲=m乙 B . m乙=2m甲 C . m乙=4m甲 D . m乙=6m甲 3. （2分）(2018·浙江模拟) 跳高是体育课常进行的一项运动，小明同学身高 1.70 m，质量为 60 kg，在一次跳高测试中，他先弯曲两腿向下蹲,再用力蹬地起跳，从蹬地开始经 0.4 s 竖直跳离地面，假设他蹬地的力恒为 1 050 N，其重心上升可视为匀变速直线运动，则小明从蹬地开始到最大高度过程中机械能的的增加量（不计空气阻力，g 取）（）
B . 1470J C . 630J D . 270J 4. （2分） (2016高二上·桐乡期中) 航天训练中心通常应用离心机对航天员进行超重模拟训练．如图所示为目前我国航天员中心用来训练的载人离心机，若其旋转手臂长L，航天员在训练舱中绕转轴水平转动训练时达到8倍重力加速度，则此时航天员做圆周运动的线速度大小为（） A . B . 8gL C . D . 5. （2分）一个正点电荷的电场线分布如图所示，是电场中的两点，和分别表示两点电场强度的大小，关于和的大小关系，下列说法正确的是（） A . B .
高一第二学期期末考试物理试卷含答案 一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．1798年，英国物理学家卡文迪许做了一项伟大的实验，他把这项实验说成是“称量地球的质量”，在这个实验中首次测量出了（） A．地球表面附近的重力加速度 B．地球的公转周期 C．月球到地球的距离 D．引力常量 2．小船渡河时，船头指向始终垂直于河岸，到达河中央恰逢上游水电站泄洪，使水流速变大，若小船保持划船速度不变继续渡河，下列说法正确的是 A．小船要用更长的时间才能到达对岸 B．小船到达对岸时间不变，但位移将变大 C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 3．下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是 A．由于匀速圆周运动的速度大小不变，所以是匀速运动 B．做匀速圆周运动的物体，所受的合外力恒定 C．做匀速圆周运动的物体在相等的时间内转过的角度相等 D．一个物体做匀速圆周运动，在相等的时间内通过的位移相等 4．一个物体以速度 v水平抛出，落地时的速度大小为v，不计空气阻力，则物体在空中飞行的时间为 A．() v v g - B． 22 v v g - C 22 v v g - ． () v v g + 5．汽车在水平弯道上匀速转弯时，若速度过快，会产生侧滑现象，即漂移，下列关于漂移现象的原因分析中，正确的是 A．汽车运动中受到了离心力的作用使它产生漂移现象 B．汽车运动中受到合外力方向背离圆心使它产生漂移现象 C．汽车运动中受到合外力为零使它产生漂移现象 D．汽车运动中受到合外力小于所需的向心力使它产生漂移现象 6．我国“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星（同步卫星）和30颗非静止轨道卫星组成，30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星，中轨道卫星轨道高度约为2.15×104km，静止轨道卫星的高度约为3.60×104km，下列说法正确的是 A．静止轨道卫星的运行周期大于中轨道卫星的运行周期 B．中轨道卫星的线速度大于7.9km/s
高一物理上册期末考试试题_ 一、选择题 1．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是 A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快 B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 N C．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N 3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（） A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点 C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的 D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 4．关于超重和失重，下列说法正确的是 A．物体处于超重时，物体一定在上升 B．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C．物体处于完全失重时，他的重力为零 D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零 5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（） A．40 N B．2N C．2N D．10N 6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )
高一物理上学期期末考试试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（） A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好 3．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( ) A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N 4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( ) A．物体受到的摩擦力大小为F cosθ B．物体受到的摩擦力大小为μmg C．物体对地面的压力大小为mg D．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ 5．下列关于弹力的说法中正确的是（）
A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B．不接触的物体间也可能存在弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力 D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（） v A．小球上升过程中的平均速率小于0 2 v B．小球下降过程中的平均速率小于1 2 C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零 D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小 7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（） A．运动员在A点具有最大速度 B．运动员在B处与踏板分离 C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动 D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重 8．由吴京主演的《攀登者》，重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史，体现了中国人不畏艰险，自强自立的爱国精神。如图为影片中登山队员的登山的照片。已知其中一名队员重为G，静止时，绳子与竖直方向的夹角为60o,绳子拉力也为G，则此时山峰对该队员的作用力（）
、选择题：本题共12题，每题4分共48分。在每题给出 的四个选项中，18题只有项符合题要求，912题有多项符合题要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．关于曲线运动，下列说法正确的有() A．做曲线运动的物体，速度定在不断改变 B．做曲线运动的物体，速度的变化定在不断改变 C．做曲线运动的物体，合外力定在不断改变 D．做圆周运动的物体，某时刻开始做离运动，那么受到的合外 力定是突然消失 2．如图所，湖中有条船，岸上缆绳跨过定滑轮拉船靠岸。 若恒速υ0拉绳，当绳与竖直向成α时。船前进的瞬时速度是() A．υ0sinα B．υ0/sinα C．υ0cosα D．υ0/cosα 3．铁路弯道处，内外轨组成的斜与平地倾为θ，当车以 某速度υ通过该弯道时，内、外轨恰不受侧压力作。已知重力加 速度为。下说法正确的是() A．转弯半径R=υ2/gtanθ B．若车速度于υ时，外轨将受到侧压力作，其向沿平 向向外 轨C．若车速度于υ时，外轨将受到侧压力作，其向平行 道平向内 D．当车质量改变时，安全速率也将改变 4．在斜顶端，将甲两个球分别以2υ和υ的速度沿同 向平抛出，两球都落在斜上。甲球落斜的速率是球落斜 速率的() A．8倍B．6倍C．4倍D．2倍
5．2013年12 6 17时47分，在北京飞控中作员的精密控制下，嫦娥三号开始实施近制动，进100公里环轨道Ⅰ，2013年1210晚21:20分左右，嫦娥三号探测器将再次 变轨，从100公里的环圆轨道Ⅰ，降低到近点（B点）15公里、远点（A点）100公里的椭圆轨道Ⅱ，为下步软着陆做准备。关于嫦娥三号卫星，下列说法正确的是() A．卫星在轨道Ⅱ运动的周期于在轨道Ⅰ运动的周期 B．卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度于在轨道Ⅰ上A点的加速度C．卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能于在轨道Ⅱ经过B点时的动能D．卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ，在A点应加速 6．已知球半径为R，飞船在距球表度为R的圆轨道上飞行，周期为T。万有引力常量为G，下列说法正确的是() A．球第宇宙速度C．球密度为D 为B．球表重力加速 度．球质量为 为 7．质量为m的汽车，其发动机额定功率为P。当它开上个倾为 θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最速度为() A．P/mgsinθB．P/mg（k＋ sinθ）C．Pcosθ/mg D．Pcosθ/mg（k＋s inθ） 8．如图所，在竖直平内固定着光滑的1/4圆弧槽，它的末端 平，上端离地H，个球从上端初速滚下。若球的平射 程有最值，则圆弧槽的半径为() A．H/2 B．H/3 C．H/4 D．H/6 9．如图，长为L的轻质细杆端与质量为m的球(可视为质点)相连，另端可绕O点转动，现使轻杆在同竖直内做匀速转动，测得球的向加速度为g（g为当地的重力加速度）。下列说 法正确的是()A．球的线速度为gLB ．球运动到最
2015-2016学年第二学期高一期末考试 高一物理 一、选择题（每小题4分，共48分。其中 ．．1．～．8．小题只有一个选项符合要求； ．．．．．．．．．．．．．9．～．12．．小题 ．． 给出的四个选项中，有多个选项符合要求，全选对的得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4．分，选对但不全的得 ．．．．．．．．．2．分，有 ．．． 选错或不答的得零分 ．．．．．．．．．） 1．有A、B两小球，B的质量为A的两倍．现将它们以相同速 率沿同一方向抛出，不计空气阻力．图中①为A的运动轨迹， 则B的运动轨迹是（） A．①B．②C．③D．④ 2．如图示是氦原子核在固定的正电荷Q作用下的运动轨迹，M、N、P、Q是轨迹上的四点，图中所标出的氦原子核在各点处的加速度方向正确的是（） A．M点 B．N点 C．P点 D．Q点 3．已知河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，且v2＞v1，下面用小箭头表示小船及船头的指向，能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是（） A．①② B．①⑤ C．④⑤ D．②③ ① ② ③ ④
4. 地球的半径为R0，地球表面处的重力加速度为g，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R0，下列关于卫星的说法中正确的是（） A．卫星的线速度大小为 B．卫星的角速度大小为2 C．卫星的加速度大小为D．卫星的运动周期为 5．2013年12月14日21时许，嫦娥三号携带“玉兔”探测车在月球虹湾成功软着陆。在实施软着陆过程中，嫦娥三号离月面4米高时最后一次悬停，确认着陆点。已知总质量为M的嫦娥三号在最后一次悬停时，反推力发动机对其提供的反推力为F，引力常量为G，月球半径为R，则月球的质量为（） A． 2 FR MG B． FR MG C． MG FR D． 2 MG FR 6．两个质量不同的小球用长度不等的细线栓在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的（） A．角速度相同 B．线速度大小相同 C．周期不同 D．向心加速度大小相同 7．人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面，物体上升的高度为h，到达斜面顶端的速度为v，如图所示．则在此过程中（） A．物体所受的合外力做功为mgh+m v2 B．物体所受的合外力做功为mv2 C．人对物体做的功为mgh