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幼儿园管理制度(通用6篇)

幼儿园管理制度(通用6篇)

幼儿园管理制度1

一、健康教育制度

1、每学期由本园聘请的幼教分家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。

2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。

二、健康检查制度

1、入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查,健康检査合格方可入园。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。

2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年由社区医院来园体检一次,每季度测身高,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿建立健康档案,做好幼儿成长记录。

3、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:是否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四査:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,做好每日观察记录。

三、体格锻炼制度

1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及休育活动,幼儿每天做二次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活名,加强冬、春季节锻炼。

3、创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

4、锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

5、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四査:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,做好每日观察记录。

幼儿园管理制度2

为加强宿舍安全、文明管理,保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序,使教职员工在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息,特制定本规定。

1、教师宿舍的安排由园长负责协调安排,落实到位。教师不得自行调整宿舍。

2、严格遵守幼儿园的寝室管理制度,每晚十点钟之前按时归队,应自觉维护宿舍的环境安静,22:00后不进行有噪声活动,以免影响他人休息,严禁在寝室内外大声吼叫、喧哗,酗酒,赌博等

3、严禁教师私自带亲朋好友在寝过夜,有特殊原因的要向园长提出申请,经批准后方可留宿。

4、每间宿舍室长负责安排由住宿人员轮流进行卫生值日,保持室内清洁卫生,注意通风。应做到:地面整洁,无污物,无污渍,室内无异味,桌面、电器表面无灰尘。不要在墙壁上乱涂乱画,粘贴画报等床上不可乱搭电线。

5、爱护宿舍物品,凡宿舍内的设施、设备、床、柜子等用具发生破损或故障,应及时上报好维修,如因人为或故意损坏的要按有折扣价全额赔偿。

6、个人物品、被条放整齐,床铺上下整齐无杂物,用具保持清洁卫生,衣物洗涤后按指定位置晾晒。

7、注意用火、用电和财物的安全;保持大厅、洗手间的清洁和畅通,不在宿舍堆放易燃易爆物品。

7、节约用水、用电等,用毕随手关闭开关。

8、员工离职即终止宿舍使用权,应于离职起次日内,迁离宿舍,不得借故拖延或要求任何补偿。迁出员工应将使用的床位、物品、生活用品、抽屉、更衣柜等进行清理,及时完整交齐钥匙,由舍长进行验收。

9、每周周末到周四晚上必须归寝,如有特殊事情可向舍长请假,如未请假未归寝者扣除当月工资5元。

10、以上各项制度违反三次以上请自动帮离宿舍,外出住宿。

幼儿园管理制度3

1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定期年审。

2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。

5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。

6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。

7、保持食堂内外的环境卫生,每天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。

8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的.容器必须安全、无害,防止食品污染。

9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

10、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。

幼儿园管理制度4

幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,我园使用接送卡接送孩子。为此,幼儿园特制定《接送卡使用制度》,希望家长能够遵守。

1、为严把幼儿接送关,家长需凭"幼儿接送卡"接送幼儿。家长在进入本园时,请提前出示接送卡,无卡者不得进入幼儿园接送幼儿。

2、接送幼儿时,坚持"接幼儿离园交卡,送幼儿入园拿卡"的规定,各班教师凭卡接、放幼儿,不得例外。早上幼儿入园时,家长一定将幼儿交至本班教师

处,做好交接工作后拿卡才能离园,否则,幼儿发生任何安全事故幼儿园概不负责。

3、未带卡的家长,在大门外等候。由班主任与家长确认关系后,并由家长签字后方可离园。

4、中途家长来园接孩子时,须凭接送卡与幼儿所在班级教师联系确认后,方可同意家长入园接幼儿。

5、家长若因特殊原因需委托他人(非幼儿直接监护人)接幼儿离园时,应将接送卡交与委托人,并提前告知本班教师相关情况,(如委托人的姓名、性别等)受委托人凭幼儿接送卡接孩子,签好代接记录后方能带孩子离园。

6、无完全行为能力者及未成年人不准接幼儿。

7、若出现幼儿接送卡遗失情况,需及时到本班教师处及园长办公室挂失、登记,在履行补办手续后换取新卡。(补办卡与常规接送卡有标识区别) 为了孩子的安全,请家长配合使用接送卡,保管好接送卡。对于由此所带来的不便,请家长给予理解。

一切为了您的孩子,谢谢配合!

幼儿园管理制度5

为加强幼儿园安全管理,确保幼儿园教育教学正常有序进行,保证幼儿园生命财产安全,幼儿园严格执行出入管理制度,请全体教职工、家长、其他人员共同遵守:

早8:30-晚4:30,幼儿园园门落锁,实行封闭式管理。

一、幼儿、家长进出园门

1、严格遵守入园、离园时间的规定。

入园:早7:30-8:30之间,幼儿进园后刷卡考勤。

离园:4:30以后分批离园,家长在园门外按班排成一列等候(雨雪天气可进入院内排队等候)。在约定时间未接回的幼儿将由教师组织在一楼门厅等候,确保安全;需延迟接的幼儿,请家长提前告知以便妥善安排。

2、幼儿在园期间出入园门,必须由本班保、教人员带到园门口,由家长持考勤卡领回。

3、家长如有特殊情况必须经本班教师同意并亲自带领方可入园。

4、晚间家长接到幼儿后及时离园,不要在园内逗留玩耍。

5、服从门卫、保安人员的指挥。

二、来访人员进出园门

接待来访人员时间:上午8:30-11:00,下午2:00-3:30。

1、来访人员一律在门卫室严格登记,经批准后方可佩戴来访证入园。

2、来访人员应遵守幼儿园规章制度,不得做与来访登记事由无关活动,未经允许不得擅自进入班级,不得在园内闲逛、逗留。

3、幼儿园谢绝推销商贩闲杂人员进入。

三、教职工进出园门

1、所有教职工凭考勤卡出入幼儿园。

2、教职工中途离园,必须有园长审核批准、登记,回园后销假。

幼儿园管理制度6

一、各项活动均要以幼儿为中心,工作人员要注意儿童各项活动,户外活动时不准扎堆聊天,上班时间教师要精神集中,不能擅离幼儿,不准做私事,不能串班。幼儿玩大型玩具时,老师必须在旁照看组织,并教给幼儿正确的玩法,确有急事需离开岗位,应找人替班,替班老师应切实负起责任。

二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上,预防发生意外事故,定期和随时对幼儿进行安全教育,使他们懂得怎样做是正确的、安全的,怎样做是不安全的、危险的,以及造成危险的后果。

三、药品、针、刀等物品要放在一定地方,不让幼儿随便拿到,剧毒药品要专人保管,专柜要上锁,不准放在班上。

四、户外活动前要检查鞋带,注意清点人数,对新入园的幼儿要多照顾,防止跑回家或丢失等问题发生。

五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备,发现问题要及时处理(每学期不少于2次)。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故发生。

六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师,离园时,要有相对固定的家长接孩子,委托别人来接时,家长应事先通知老师,被委托人接孩子,教师要仔细询问一些情况,确保幼儿安全离园。

七、炊事员注意食物管理和加工,防止食物中混入异物,禁止采购、制作腐烂变质食物,不让幼儿吃隔夜饭菜,要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作,预防传染病及食物中毒发生。

幼儿园管理制度(14篇)

幼儿园管理制度(14篇) 幼儿园管理制度篇1 真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。 3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。 6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 二、教育教学: 1、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。 3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。 4、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。 5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。 6、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。 7、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。 8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 三、常规、卫生: 1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等) 2、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

幼儿园管理制度(精选13篇)

关于幼儿园管理制度〔精选13篇〕 关于幼儿园管理制度〔精选13篇〕 幼儿园管理制度篇1 一、管理费缴费制度: 管理费每个月1280元〔按月收取,〕,伙食费每天15元〔按天计算〕。每个月的收费时间为8——10号,时间是 7:30——15:00,周六不收费,家长直接交到财会室,坐班车的宝宝,可以把班车费交给班车老师〔用纸包好,写好名字,班级〕代为转交。收取的费用是当月的〔1——30号〕的费用,〔希望家长可以准时完成此项工作,因为提醒家长缴费也是我的工作职责,我更希望家长能配合我的工作,让我把更多的精力放在照顾孩子身上〕。 二、出勤制度: 1、为培养幼儿诚信,假如幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园,要及时通知班主任,并如实告知班级老师请假原因,周六不做要求。 2、因幼儿因病/因事一整月不出勤〔月初1号——31号〕,需缴费300元管理费。假设宝宝第一个月不出勤,第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤,视为幼儿放弃在园学位幼儿

园为幼儿办理退园手续,假如家长在退园后再送宝宝入园,不能直接进班级,需到财务室办理相关手续前方可入园。 3、管理费整月收取,幼儿当月只要出勤。 解释说明:需要家长理解的是,您的孩子不出勤,但是幼儿园仍要接待其他孩子来园,老师正常工作,所有开销都在正常支出,我们鼓励孩子出勤,鼓励孩子出满勤,只有保证孩子出勤,才能得到连续的教育,对幼儿的开展是极其重要的。 三、晨检制度〔幼儿园不是治疗机构,所以,我们只能对疑似的病例进展排查,努力减少幼儿园内流行病的传染机率〕 1、坚持每天对幼儿晨检,如晨检发现幼儿身体异常〔如:咽部红肿,嗓子,手,有红点,发热,腹泻等病症〕请家长带幼儿回家休息观察,待病症消失后再来园。 2、老师每天为宝宝进展体温测量,检查口腔,嗓子,手脚,肛门,假如宝宝在园内体温超过37、2℃,请家长接宝宝回家休息,在退烧后24小时无任何病症方可来园。 解释说明:因为孩子从家庭生活走进集体生活,生活的环境变化了,接触的人也多了,本来从母体带来的抵抗力渐渐的消退,而孩子自身的抵抗力还在渐渐的建立过程中,因此这个年龄段的孩子特别容易生病。所以在家也请家长仔细观察宝宝的嗓子,手脚和肛门,有无异常,尤其是宝宝的口腔,因为好多病毒先从上呼吸道开场感染的。对隔离回家的孩子家长要及

幼儿园管理制度(通用6篇)

幼儿园管理制度(通用6篇) 幼儿园管理制度1 一、健康教育制度 1、每学期由本园聘请的幼教分家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。 2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。 3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。 4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。 二、健康检查制度 1、入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查,健康检査合格方可入园。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。 2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年由社区医院来园体检一次,每季度测身高,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿建立健康档案,做好幼儿成长记录。 3、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:是否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四査:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,做好每日观察记录。 三、体格锻炼制度 1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及休育活动,幼儿每天做二次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活名,加强冬、春季节锻炼。 3、创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。 4、锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。 5、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四査:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,做好每日观察记录。 幼儿园管理制度2 为加强宿舍安全、文明管理,保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序,使教职员工在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息,特制定本规定。 1、教师宿舍的安排由园长负责协调安排,落实到位。教师不得自行调整宿舍。 2、严格遵守幼儿园的寝室管理制度,每晚十点钟之前按时归队,应自觉维护宿舍的环境安静,22:00后不进行有噪声活动,以免影响他人休息,严禁在寝室内外大声吼叫、喧哗,酗酒,赌博等 3、严禁教师私自带亲朋好友在寝过夜,有特殊原因的要向园长提出申请,经批准后方可留宿。 4、每间宿舍室长负责安排由住宿人员轮流进行卫生值日,保持室内清洁卫生,注意通风。应做到:地面整洁,无污物,无污渍,室内无异味,桌面、电器表面无灰尘。不要在墙壁上乱涂乱画,粘贴画报等床上不可乱搭电线。 5、爱护宿舍物品,凡宿舍内的设施、设备、床、柜子等用具发生破损或故障,应及时上报好维修,如因人为或故意损坏的要按有折扣价全额赔偿。

幼儿园管理制度(通用15篇)

幼儿园管理制度(通用15篇) 幼儿园管理制度篇一 1、室内外卫生分片包干,每天一小扫,每周一大扫,进行抽查检查。 2、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,每月翻晒被褥一次,每月清洗床褥一次。 3、要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。 4、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。 5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。 3、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。 4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、离开幼儿园满一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史,应待检疫期满后方可回班。 幼儿园管理制度篇二 为确保幼儿园网络的安全、正常运行,为全校师生提供一个良好的上网环境,特制定本管理办法。 1.所有用户必须遵守执行《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。 2.不得在网络上传输任何危害国家安全、泄露国家秘密的信息,不得在网络上传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的。、庸俗的,淫秽等信息资料。同时严禁传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;严禁传输助长国内不利条件的资料;严禁传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。 3.任何个人,未经网络中心管理员同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。 4.任何单位和个人,不得利用网络设备从事危害幼儿园网站及网站服务器的活动,不得危害或侵入未经授权的服务器、交换机和路由器等网络系统。 5.未经幼儿园领导及网络中心网管同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转发到园外。 6.严禁在幼儿园网站及其连网计算机上录阅传送淫秽、色情软件,同时还必须及时向网络中心管理员报告任何违法及违反规定的行为。 7.严禁在幼儿园网站发表来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用杀毒软件检查、消毒。 8.严禁盗用ip地址及用户帐号和密码,否则承担所有法律责任。 9.必须自觉接受安全保卫部门和网管人员对计算机的监督检查。对于运行无合法版权的软件而引起的版权纠纷由个人承担法律责任。 10.任何教师因违反国家法规及幼儿园网站规定,给幼儿园造成损失的,应当承担相应责任。 幼儿园管理制度篇三 梨树幼儿园厕所卫生管理制度

幼儿园管理制度(优秀10篇)

幼儿园管理制度(优秀10篇) 幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,我园使用接送卡接送孩子。为此,幼儿园特制定《接送卡使用制度》,希望家长能够遵守。 1、为严把幼儿接送关,家长需凭"幼儿接送卡"接送幼儿。家长在进入本园时,请提前出示接送卡,无卡者不得进入幼儿园接送幼儿。 2、接送幼儿时,坚持"接幼儿离园交卡,送幼儿入园拿卡"的规定,各班教师凭卡接、放幼儿,不得例外。早上幼儿入园时,家长一定将幼儿交至本班教师处,做好交接工作后拿卡才能离园,否则,幼儿发生任何安全事故幼儿园概不负责。 3、未带卡的家长,在大门外等候。由班主任与家长确认关系后,并由家长签字后方可离园。 5、家长若因特殊原因需委托他人(非幼儿直接监护人)接幼儿离园时,应将接送卡交与委托人,并提前告知本班教师相关情况,(如委托人的姓名、性别等)受委托人凭幼儿接送卡接孩子,签好代接记录后方能带孩子离园。 6、无完全行为能力者及未成年人不准接幼儿。 7、若出现幼儿接送卡遗失情况,需及时到本班教师处及园长办公室挂失、登记,在履行补办手续后换取新卡。(补办卡与常规接送卡有标识区别) 为了孩子的安全,请家长配合使用接送卡,保管好接送卡。对于由此所带来的`不便,请家长给予理解。

一切为了您的孩子,谢谢配合! 1、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根 据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿 园工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 8、邀请家长代表参加园务委员会等。 9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。 10、为解决家长实际困难,坚持值班制。 幼儿园幼儿管理制度篇三 为了加强幼儿园的科研课题管理,充分发挥教育科研在教育中的作用,强化教师参与教育科研的意识,使我园教育科研工作逐步实现规范化和科 学化,特制定以下制度。 (一)选择课题 1、遵循科研工作的特点,参照上级课题指南精神,幼儿园科研室根 据教育的需要,每学年列出部分课题指南,可供教师选择。 2、教师根据自己的实际情况,结合幼儿园研究内容和每学期研究重点,针对日常教学工作,选择适当的课题。

幼儿园管理制度(15篇)

幼儿园管理制度(15篇) 幼儿园管理制度1 一、园长职责 1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。 6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。 7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高管理质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 二、班主任工作职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开班务会议,共同确定下周工作重点,与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 8、做好家长工作,向家长宣传正确的'教养方法,向家长公布教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 9、经常与家长保持联系,及时交换意见。 三、教师职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、熟悉幼儿教学活动内容及要求,认真做好本职工作。

幼儿园的管理制度(精选6篇)

幼儿园的管理制度(精选6篇) 幼儿园的管理制度1 一、各项活动均要以幼儿为中心,工作人员要注意儿童各项活动,户外活动时不准扎堆聊天,上班时间教师要精神集中,不能擅离幼儿,不准做私事,不能串班。幼儿玩大型玩具时,老师必须在旁照看组织,并教给幼儿正确的玩法,确有急事需离开岗位,应找人替班,替班老师应切实负起责任。 二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上,预防发生意外事故,定期和随时对幼儿进行安全教育,使他们懂得怎样做是正确的、安全的,怎样做是不安全的、危险的,以及造成危险的后果。 三、药品、针、刀等物品要放在一定地方,不让幼儿随便拿到,剧毒药品要专人保管,专柜要上锁,不准放在班上。 四、户外活动前要检查鞋带,注意清点人数,对新入园的幼儿要多照顾,防止跑回家或丢失等问题发生。 五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备,发现问题要及时

处理(每学期不少于2次)。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故发生。 六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师,离园时,要有相对固定的家长接孩子,委托别人来接时,家长应事先通知老师,被委托人接孩子,教师要仔细询问一些情况,确保幼儿安全离园。 七、炊事员注意食物管理和加工,防止食物中混入异物,禁止采购、制作腐烂变质食物,不让幼儿吃隔夜饭菜,要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作,预防传染病及食物中毒发生。 幼儿园的管理制度2 一、组织领导制度 (一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。 (二)坚持“两手抓、两手硬”,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全创建文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 (三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

幼儿园管理规章制度(通用6篇)

幼儿园管理规章制度(通用6篇) (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如演讲稿、协议书、承诺书、保证书、检讨书、作文大全、名言名句、教案大全、教学设计、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, agreements, promises, guarantees, review letters, complete essays, famous quotes and sentences, lesson plans, teaching designs, other sample essays, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

幼儿园管理制度范本(通用6篇)

幼儿园管理制度范本(通用6篇) 幼儿园管理制度1 一、公物管理制度 1、幼儿园的一切公共设施,都是公共财产,全体职工都要自觉爱护,并协助幼儿园管好、用好,使幼儿园成为精神文明的教育阵地。 2、教室、办公室、食堂及各部门的一切公物,都做到责任到班、到人。 3、要节约用电用水,爱护幼儿园的照明、取暖、供水设备,做到人走灯灭,锁门关窗。 4、幼儿园成立公物管理小组,对幼儿园的公物使用情况进行监督。每学期末统一检查,损坏公物照价赔偿。 二、道具租用管理制度 1、园内活动使用道具由班长向管理人员借用并进行详细登记,用完后及时交还,检查核对无误后方可销帐,对损坏丢失等现象追究其原因,并酌情处理。 2、外单位借用道具须经园领导批准并登记,持批条到后勤处交押金,方可向管理人员借用,并作详细登记。归还时核对验收签字后,再到园领导处销帐。对损坏丢失等现象,照价赔偿。 三、环境管理制度 1、美化幼儿园环境人人有责。 2、建立定点、包干责任到人的环境管理制度。 3、建立班级卫生包干区,每天打扫,保持包干区的清洁卫生。

4、后勤人员建立包干制度,定人、定时、定点打扫。 5、爱护幼儿园中的一草一木,不损坏公物,如有损坏应自觉照价赔偿。 6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度,发现问题及时解决。 7、进入幼儿园必须做到八不:不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不攀折花木、不高声喊叫。 幼儿园管理制度2 1、库房有专人负责,仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或用通风设备通风,保持干燥。 2、主食、副食分库存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。 3、做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。__变质、发霉生虫、搀杂搀假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。 4、食品按类别、品种等分架,隔墙、整齐离地摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。 5、肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显的标识并有温度显示装置。肉类、水产品等分柜存放,生食品、熟食品、半成品等分柜存放,杜绝生熟混放。 6、冷冻设备要定期除霜,保持霜薄(不得超过1cm)气足。 7、经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期的食品。 8、做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。不得在仓库内抽烟。

幼儿园管理制度(通用8篇)

幼儿园管理制度(通用8篇) 现如今,接触到制度的地方越来越多,制度是指在特定社会范围内统一的、调整人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包含宪法和各种实在法规)、戒律、规章(包含政府订立的条例)等的总和它由社会认可的非正式管束、国家规定的正式管束和实施机制三个部分构成。什么样的制度才是有效的呢?下面是我细心为大家整理的8篇《幼儿园管理制度》,希望能够给您供给一些帮忙。 幼儿园管理制度篇一 为加强我看护点固定资产管理,明确经济责任,账实相符,防止固定资产流失,依据《会计法》和有关财经法规的规定,结合我看护点实际,订立本制度。 1.固定资产管理责任 (1)幼儿看护点固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制,层层签订固定资产管理责任书。看护点长是幼儿看护点固定资产管理的总负责人,财产保管员为实在管理负责人,各部门、办公室、班级人员为实在财产的管理人和使用人。 (2)订立固定资产各级管理人员职责,每学期与各班级签订固定资产责任卡,使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。 (3)成立幼儿看护点固定资产管理清查小组,订立清查小组职责,帮助财产保管员,实施好固定资产管理与清查的整个过程,并对下一年固定资产管理提出建议。 2.固定资产的'采购、入库、调拨 (1)购置的物品单必需有申请人、总务主任、幼儿看护点负责人三人的签名。

(2)对于社会捐赠物品要适时入账,并附有捐赠协议和交接清单。对已投入使用,但未办理交接手续的固定资产,可按市场估价入账。 (3)固定资产需要转移的,由固定资产管理小组协调处理,填写"幼儿看护点设施设备调拨单",经调出、调入部门管理负责人签字后,再由调拨负责人以及单位负责人确认。 3.固定资产使用与维护 (1)各部门、班级应依据责任书内容落实对固定资产的安全使用和保管。在使用过程中,要对固定资产进行养护和定期检查,确保完好,如有损坏要适时报损维护和修理。 (2)财产保管员对于公共固定资产的使用要时常检查、清点。依据各部门固定资产的报损情况,适时布置人员维护和修理。 (3)幼儿看护点固定资产一般不对外出租或者出借,如有特别情况确需出借的,应由出借单位供给借用申请,固定资产管理小组审批,看护点长签字后方能出借。借用方要按我看护点外借固定资产要求办妥手续,收回时由财产保管员进行勘验,有损坏的要依据损坏程度进行赔偿。 4.固定资产的清查与整改 (1)幼儿看护点固定资产实行每学期清查一次,每年年底进行总清查。 (2)幼儿看护点每学期的财产清查工作先由各部门(班级)进行自查,再由幼儿看护点财产清查小组人员共同检查,依据检查情况进行整改后,再由清查小组进行复查。 (3)清查工作要对固定资产实物及全部台账进行检查,做到账账、账表、账实一致,做到固定资产全部采购、入库、使用、维护

幼儿园班级管理规章制度(精选6篇)

幼儿园班级管理规章制度 幼儿园班级管理规章制度(精选6篇) 在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园班级管理规章制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园班级管理规章制度篇1 一、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。 二、带班时间教师不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野,不接电话和会见客人。 三、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着),活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。 四、拿饭、拿水时要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。 五、幼儿进食时不谈笑,不含饭在口中就去做其它事。 六、幼儿的药品要写好药名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和洁厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方。 七、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。 八、下班前要仔细核对幼儿人数,关好门窗,关掉电器、开关,锁好贵重物品。 九、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医院处理。 十、发生事故后,要立即报告医生和园长。 幼儿园班级管理规章制度篇2 幼儿园班级管理制度

一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。 二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。 三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。 四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。 五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。 六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。 七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。 八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。 九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。 十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动 教师工作职责 一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作计划,并组织实施。 二、观察分析并记录幼儿发展情况。 三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。 四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。 五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

幼儿园管理规章制度7篇(完整版)

幼儿园管理规章制度7篇(完整版) 幼儿园管理规章制度7篇(完整版) 幼儿园是小朋友的快乐天地,让孩子健康快乐地度过这段童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。以下是小编准备的幼儿园管理规章制度范文,欢迎借鉴参考。 幼儿园管理规章制度【篇1】 一是对教职工的行为起到制约作用,规章制度是管理的关键环节,保证正常的保教工作秩序,通过规章制度的建立和执行,可以使每名教职员工明确什么时间做什么,哪些事情该做,哪些事情是不该做的,做到有章可循、有法可依,各类人员各负其责,各司其职。 二是对统一教职工的思想认识,培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚,形成良好的园风、园纪有积极保障作用,也有助于增强教职工的责任感,培养良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。 三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道,是幼儿园工作正常运转,提高管理成效,保证完成保教任务。 四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用,幼儿园的规章制度属于法律范畴,是更具体的行为规范。 园务会议制度 一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。 二、每月召开一次,重大问题集体讨论、决策,保证民主管理。 三、园务会议内容包括: 1、全园工作计划的制订与总结。 2、研究贯彻执行上级各项工作任务。 3、规章制度的修改、补充及废除。 4、研究幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。

5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。 6、征求幼儿园管理工作的意见。 备课、听课制度 1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。 2、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。 3、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 4、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。 5、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。 6、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课,配班教师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。 7、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。 8、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 9、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并认真做好记录和评议工作。 十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。 教研制度 1、成立教研组,订立科研计划,按照计划定期开展教学研究活动。 2、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。

幼儿园教育教学管理规章制度(精选10篇)

幼儿园教育教学管理规章制度〔精选10篇〕 幼儿园教育教学管理规章制度〔精选10篇〕 幼儿园教育教学管理规章制度篇1 1、教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。 2、老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能随意换班、串班、要全面照顾孩子,防止发生意外事故。 3、因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,老师必须承当50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属老师严重渎职,老师本人负全责,扣除工资100元/次。 4、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。 5、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证平安。 6、老师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而分开岗位者按旷工论处。 7、值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到非常钟,当班或值班时间,不能因私事分开孩子。

8、值班老师不能分开幼儿,班级发生的事故由当班老师负责处理,并及时向领导汇报。 9、老师假设请假提早一天告诉园长,扣除当天工资。 10、老师要认真备课,提早把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。 11、严把幼儿离园关,不将孩子交给生疏人,防止坏人冒领幼儿。 12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。 14、孩子出错老师及时纠正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的方案。 幼儿园教育教学管理规章制度篇2 1、老师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随意请假。

幼儿园管理制度范本(通用6篇)

幼儿园管理制度1 一、园长职责 1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿 园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。 4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序, 定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。 6、端正办园方向,明确培养目标。全面了解教育、教研、安全、卫生保健及 膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。 7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展 的新动向。全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习。 8、关心教职工的生活,维护其合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 9、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办 园质量。 二、副园长职责 1、热爱本职工作,遵守园内各项规章制度,努力学习专业知识、技能,具有 良好的师德,忠于职责,为人师表。 2、协助园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。 3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、 促进班组文明建设。 4、组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指 导工作。定期查看教学计划、跟看半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等。 5、协助园长开展全园的科研工作、同时带领教研组成员开展教学科研工作。

幼儿园保教工作管理制度(通用6篇)

幼儿园保教工作管理制度(通用6篇) 【篇1】幼儿园保教工作管理制度 1、建立健全幼儿安全管理网络,成立幼儿园安全管理领导小组,下设工作小组,明确各小组的职责。实行分工合作、职责到人,并把安全工作要求列入各岗位职责中。 2、保健员必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药,不准吃错药。保健室药品标签清楚,不得存放、使用过期的药品,消毒药品专人管理。 3、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。 4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。 5、对幼儿加强安全教育,各班根据实际经过游戏、儿歌、故事、主角表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养,开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的本事。 6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。每学年开展有针对性的安全培训工作,加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练(如:消防演练等)。加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚

或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。 7、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察,研究周详。严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 8、幼儿来离园严格实行安全接送,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍。外来人员来访的一律要求实行登记。坚持规范使用代接条,凡幼儿呼不出称谓者及未成年人不得带幼儿离园。 9、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过2023元。教职员工也应妥善保管好自我的物品。 10、下班后,各班教师要负责关好门窗,整理好教室内的物品。及时关灯,电视、电扇、饮水机等电器插头应拔下。门卫或值班人员要做好安全巡查工作,严防各类事件的发生。 11、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故及时上报制度,发生一般事故做好记录,幼儿园内发生重大伤害事故后,应在2小时内及时向上级主管部门汇报情景,并报当地的有关部门。不得漏报。 【篇2】幼儿园保教工作管理制度为加强安全工作,维护正常教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,教育办制定如下管理办法。 一、职责管理: 1.学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,

2023年幼儿园教学管理制度(通用6篇)

2023年幼儿园教学管理制度(通用6篇) 幼儿园教学管理制度1 一、教工带班制度 1. 进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。 2. 活动室环境整洁有序,并定期进行玩具消毒。 3. 带班时集中精力,做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿,不做与保教无关的事,不跷二郎腿,不坐桌子,不接待亲友,不打接电话,不做私事。 4. 幼儿午睡时以护理幼儿为主,当班教工不准打瞌睡,确保幼儿安全。 5. 中午按时做好交接班工作,晚接班作迟到处理,并组织好幼儿活动。 6. 不随意指派幼儿替老师做事。 7. 保证八小时带班量(上午游戏活动,下午起床整理)。 8. 不随意调班,如有公、私事调班经领导同意,由领导通知。 9. 不随意调课,按逐月计划执行,做好课前准备并符合周计划安排。 10. 两位教师加强团结,紧密联系,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。 11. 严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。 12. 按时交各类计划,教师交于教研组长检查,教研组长以上交业务园长检查,业务园长随时抽查。

13. 各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。 二、学习制度 1. 全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、学前教育专业理论和教育教学技能。 2. 每一位教师需依据个人特点和发展需求,切实制订三年发展规划。每学年结束时,对规划的落实情况进行总结和反思。 3. 外出参加活动观摩、聆听讲座、专题培训等学习必须做好记录,并向相关人员进行汇报、反馈,重要的信息必须整理后上传到网络,实现园内共享。 4. 认真参加幼儿园组织的各类学习活动,能积极发表自己的见解,大胆提出建设性意见。 5. 积极参加各级各类主题性征文活动,撰写必要的体会或小结。 三、会议制度 1. 按园务计划安排,分层组织各级各类会议。 2. 教职工要积极参加各类会议,参加政治学习和业务学习,不无故缺席,不迟到、早退,学习时间不接电话、不接待来访来客。 3. 学习时带好资料,事先作好准备,积极发言并做好记录,不翻阅与学习无关的报刊、杂志,不打瞌睡。 4.不得无故缺席各类会议,有事先请假,事后应主动补上。 5. 接班人员应准时接班,保证会议有足够的时间。 6. 各类常规性会议安排 1) 教代会每半年召开1次,每三年改选1次。

幼儿园规章制度(通用6篇)

幼儿园规章制度(通用6篇) 幼儿园规章制度(一) 一、每学期召开家长会,向家长宣传保健及膳食营养知识。 二、利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况,对有病的`幼儿当面向家长交代采取措施。 三、采用向家长发信的方式及电话连线方式和家长联系。 四、与患儿家长经常联系,关心和询问患儿病情,指导家长做好护理患儿知识和方法。 五、每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。 幼儿园规章制度(二) 为了维护正常的教学秩序,使幼儿园师生财产免受破坏和损失,确实保障师生员工人身安全。特制定此门卫制度: 1、根据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关门,做到人不离岗,有事离开时需有人代岗。 2、做好来访人员登记和验证。来访人员进园需先征询园方的同意,经验证后方可入内。参观来访人员需出示相关证件,未经允许外来人员不得随意出入幼儿园。 3、幼儿园在开展教学活动期间,应关闭好幼儿园大门。以防止幼儿走失。 4、家长到幼儿园找教师交流或了解幼儿情况,需由老师本

人到门口确认和登记后方可入园。 5、加强对带入幼儿园的物品的`查验,发现可疑物品要进行盘查,严禁将易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品带入园内。 6、做好园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现不安全隐患,应采取措施及时处理。 7、熟悉火警急救等紧急措施,发生事故及时报告。 幼儿园规章制度(三) 一、幼儿午休期间,值班教师要有高度的负责感;要有序组织幼儿睡前解便,安静进入寝。 二、值班教师要指导或帮助幼儿有序地穿脱、折叠衣物,放指定位置,培养幼儿基本生活技能。 三、营造良好的睡眠环境,值班教师和保育员在幼儿午休时要注意降低音量,禁止大声说话或者打电话,以免影响幼儿午休。 三、值班教师要加强巡视工作,帮助幼儿盖好被褥;纠正不正确睡姿,照顾入睡困难、有特殊需要的`幼儿,若发现异常及时处理。 四、午休期间,若有幼儿入厕,值班教师要陪同,并提醒其披上外套,穿拖鞋等。 五、幼儿午休期间,值班教师不得擅自离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话、发短信等。 六、幼儿午休期间,值班教师要每隔十五分钟对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录;注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、

幼儿园管理制度(15篇)

幼儿园管理制度(15篇) 幼儿园管理制度1 (一)中层岗位实施程序 1、公布岗位。即工作小组公布中层干部岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。 2、接受报名和资格认证。即所有在编在岗教职工,根据公布的岗位、职责、聘用条件等,在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。(若无人应聘可采用组织推荐形式产生应聘者。) 3、统一考评。即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。考核结果提交领导小组。 4、组织考察。即工作小组将岗位考核成绩为前两名的应聘者提交本园支部考察。考察方式为个别访谈和民主测评。(如一岗一人应聘,则考察也为一人) 5、任前公示。即园人事制度改革领导小组根据支部考察结果集体讨论决定拟聘人员,并予以公示。公示一般为一周,最少不少于3天。 6、园长与受聘人员协商签订聘用合同。 (二)其他岗位实施程序 1、公布岗位。即工作小组适时公布教师、职员、工勤岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。 2、接受报名和资格认证。即所有在编在岗教职工,根据公布的岗位、职责、聘用条件等,在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。

3、统一考评。即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。考核结果提交领导小组。 4、任前公示。即园人事制度改革领导小组根据工作小组提出的拟聘名单集体讨论决定拟聘人员,并予以公示。公示一般为一周,最少不少于3天。 5、园长与受聘人员协商订立聘用合同。 (三)聘任工作考核形式与内容 1、考核形式: 定量与定性相结合,平时与年末相结合,自评、条线评、家长评与考核小组评相结合。 2、考核内容: 1)竞聘报告30% 2)当学年考核成绩占70% (四)聘任工作相关说明 1、工作小组成员参与幼儿园相关岗位竞聘时,则不再参与相应岗位的考核工作。 2、工作小组对各岗位人员考核时,小组成员应确保不少于3人。 3、在竞岗过程中,幼儿园有权对所有的岗位进行总体协调,对教职员工所应聘的岗位作出适当的调整,在提前告知、双向选择、协商一致的基础上,教职员工应发扬顾全大局的主人翁精神,个人利益服从集体利益。 4、对未聘用人员,幼儿园将根据教育局的有关文件精神和规定,进行合理的分流。

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