1.如何理解真理的绝对性和相对性的辩证关系
真理的绝对性是具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性，真理的相对性是具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性。
真理的绝对性和相对性是同一个客观真理的两个方面，两种特性，因而二者是辩证统一的。第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透，相互包含，相互制约的。一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；真理的相对性之中，也包含着绝对性的颗粒。另一方面，绝对之中也有相对，绝对真理如果离开了一个一个这样的有条件的相对真理，那它是无法存在的。真理的绝对性通过相对性表现出来，无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。从真理的两重性来看，任何真理既是绝对的，又是相对的，是两者的统一。
第二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律。人类认识是一个不断深化的过程，是从相对性真理走向绝对性真理，接近绝对性真理的过程，任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。人们不断地发现相对中的绝对和绝对中的相对，使真理的绝对性不断拓展和深化。
总而言之，绝对性真理和相对性真理，从静态上看，即从它们的相互渗透上看，任何客观真理既是绝对的，又是相对的；从动态上看，即从真理的发展上看，任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理转化的一个环节，又都表现为一个过程。绝对性真理和相对性真理不是两个真理，而是同一个真理的两种不同属性。在这个问题上，我们必须反对割裂两者辩证关系的绝对主义和相对主义。
2.唯物辩证法关于运动和静止的辩证关系原理，对于社会主义现代化建设中正确处理改革、发展和稳定的关系有什么指导意义
【要点】唯物辩证法认为，任何事物总是暂时存在的，有生有灭的，所以事物总是作为过程而存在。过程即事物产生、发展和灭亡的历史。每一过程都要被另一过程所代替，新陈代谢是宇宙间永远不可抵抗的规律。具体过程是有始有终的、有限的，无数有限的具体过程构成无限的、永恒发展的世界。因此，世界是过程的集合体。
唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的。(1)运动和静止是有区别的。运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化。静止指事物的位置和性质未变的状态。承认相对静止的存在有重要意义：只有承认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节，不承认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。(2)运动和静止是相互渗透的。动中有静，静中有动。(3)静止是相对的，运动是绝对的。静止是一定时间、一定范围内的静止，是运动的特殊状态，而运动是无时不在、无所不在的，是永恒的。否认运动及其绝对性，是形而上学世界观；否认相对静止的存在，会导致相对主义、诡辩论。它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理。
运动和静止的辩证关系原理的实践意义：在社会主义现代化建设中，我们要把握绝对运动和相对静止的辩证统一，把变革和稳定统一起来，既要注意变革以推动事物发展，又要注意稳定局面以保证变革的正常进行并巩固变革的成果。只求变革，不注意稳定，变革就失去了前提和保证；只求稳定，不求变革，事物就不能发展，也不能保持长期的稳定。
3.论述社会存在与社会意识辨证关系的原理
1、社会存在决定社会意识。社会存在是第一性的，是社会意识的根源；社会意识是第二性的，是对社会存在的反映。
（1）社会存在是社会意识的前提和基础。人们必须先进行物质生产，在此基础上才能进行精神生产。
（2）社会存在决定社会意识的内容和形式。有什么样的社会，就会有什么样的社会意识与之相适应。
（3）社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的，社会存在发生了变化，社会意识也会相应地发生变化。
2、社会意识对社会存在具有反作用。
（1）从质的方面看，不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。（2）从量的方面看，无论社会意识对社会发展起什么性质的作用，都有程度深浅、范围大小、时间久暂的不同。
3 掌握社会意识相对独立性的原理，对于建设我国中国特色社会主义文化具有重要意义。
①由于社会意识的发展同社会存在，社会经济发展水平的不完全同步性，因此，我国在建设社会主义物质文明的同时，就可以建设高于发达资本主义国家的中国特色社会主义文化。②由于社会意识的发展具有自身历史的继承性和独特的发展规律，因此，努力继承祖国的一切优秀精神文化遗产，遵循社会意识发展的特殊规律，就会有力地促进我国中国特色社会主义文化的发展。③由于社会意识对社会存在具有能动反作用，因此，建设先进的中国特色社会主义文化，就会对社会主义物质文明建设起到积极的推动作用，并保证它的正确发展方向。
4.历史与英雄有着什么密切的关系
哲学上讲，
是人民创造了历史，
历史造就了英雄。
英雄仍是人民，但人民就不一定是英雄了。
人民创造历史是从大的层次来说，
反之呢，英雄的出现是要依靠历史这个载体的，
比如，战国的秦始皇，抗日的一些将领或者领导人，都是要有背景的。
“一个时代的伟大人物是这样一种人，他能用言辞把他的时代的意志表达出来，他告诉他的时代什么是那时代的意志，而且能去完成它。他所做的是他的时代的精髓与核心，他使他的时代现实化了。”
——黑格尔
5.资本家与工人是否在公平交易？
资本家养活工人，还是工人养活资本家
在资本家看来，他们出钱建厂、购买生产设备，为工人提供就业机会，让工人有途径出卖自己的劳动力来换取自己和家人的生存报酬，是他们养活了工人；但从工人的角度出发，资本家不仅侵占了本该属于他们的生产资料，迫使他们为其生产、服务，而且还最大限度的剥削他们创造的剩余价值，很明显地是工人养活了资本家，是工人的劳动及其创造的剩余价值让资本家过上了奢华富足的生活。这两种对立的观点，或多或少地存在一些心理仇视的因素，心里的不平衡，致使工人、资本家双方看问题的不全面、不辩证。
我的观点是既是资本家养活工人，也是工人养活资本家，双方缺一不可。资本家凭借其自身地不懈努力，积累了大量的财富，占有了比较多的生产资料，我们谁都不能否认这部分生产资料的合法性。例如：像现在自主创业的一些人，他们起早贪黑，通过自己的辛勤劳动积累了比别人多的财富，他们用这部分资金去开设工厂、企业，自己成为拥有生产资料的资本家，而后他们为工人提供就业机会，提供谋生渠道，让工人领取工作报酬以维持自己和家人的基本生活，并使自身取得相应的发展。工人虽然痛恨资本家，但却又离不开资本家。同样地，资本家也离不开工人。资本家占有生产资料，但生产资料本身并不会自己扩大再生产，财富也不会自我增值，资本家越来越多的财富都是工人为其创造的，没有工人廉价的劳动力，资本家即使拥有再说的生产资料也是无用的；再者没有了工人这一巨大的消费空间，资本家工厂生产出来的产品也只能“库存”，资本主义社会只会迎来“大萧条”。
资本家和工人本来是相互依存，缺一不可的，为什么他们的关系会如此紧张呢？这主要源于资本家对工人的剥削过于严苛，资本家最大限度的榨取工人创造的剩余价值，使工人不能劳有所得。工人得不到他们应有的报酬，心理自然很不平衡，所以，即使工人知道是资本家为他们提供了就业机会，但鉴于资本家的无耻剥削，工人是不会感激资本家的。
要缓和资本家与工人的关系，最理想的境界是要实现生产力的高度发达，但是生产力的高度发展需要很长的时间。现阶段如果要调解资本家与工人的关系，除了政府的适当调节之外，也要依赖于资本家的自我约束。资本家雇佣工人劳作，要控制剥削的限度，建立一种相对和谐的生产关系。
材料分析题
1.什么是矛盾？
矛盾是对立的统一体，矛盾的双方相互对立，又相互依存，缺一不可。老师和学生是教与学的关系，在这一点上可以认为是对立的，但老师没了学生或者学生没了老师，那么教育关系就不存在了。你和敌人是对立的，但是如果一方消失了，那么你们的矛盾也就不存在了。高中哲学的矛盾既包括对立，又包括统一，对立是指一旦一方消失，矛盾关系也就随之消失，统一就是矛盾的双方可以相互转化。物极必反讲的就是矛盾双方互相转化的问题，物质运动发展的规律是先从量变积累，再完成质变，一旦物质性质发生改变，那么就会有新的矛盾关系产生。世界是物质的，物质是运动的，运动中的物质存在相互对立但又相互统一的关系，这就是矛盾。
2.如何区分理性认知和非理性认知急需这个，从我的认知来看，理性认知就是用你的头脑，智慧，经验判断而抛开冲动，一时的感觉对于事物的认识，理解。
非理性认知就是凭感觉的，没有客观的认识理解事物
你的这个问题是西方伴随存在主义的产生而产生的。
存在主义的根本观点是，把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在，并作为其全部哲学的出发点。存在主义自称是一种以人为中心，尊重人的个性和自由的哲学。存在主义超出了单纯的哲学范围，波及西方社会精神生活的各个方面，在文学艺术方面的影响尤为突出。理性是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上上的一种哲学方法。一般认为随著笛卡尔的理论而产生，17-18世纪间主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现资产阶级的科学和民主，是启蒙运动的旗帜。
我个人认为人类终究是理性的动物，我们讲非理性让我们看到人类两次大战的惨痛教训，故此我说我国哲学必将走向传统文化的新意义的诠释以及形式数理逻辑互证理性层面中去。论述题
经济基础和上层建筑的辩证关系？
【只写每段第一句即可】
（一）经济基础决定上层建筑。具体表现在：
1、经济基础决定上层建筑的产生。任何社会的上层建筑都不是凭空建立起来的，而是在一定的经济基础之上产生的。如原始社会没有阶级统治和阶级压迫，就是因为经济基础（公有制）没有剥削和压迫的关系造成的。出现了私有制的经济基础也就进入了阶级社会的上层建筑，出现了政治上的阶级统治和阶级压迫。
2、经济基础决定上层建筑的性质。一个国家的上层建筑具有什么样的性质，取决于其经济基础的性质，地主和农民的地租关系（生产关系）决定了封建国家的性质，资本家和工人的雇佣关系（生产关系）决定了资本主义国家的性质等等。
3、经济基础决定上层建筑的变化发展。一个国家上层建筑的变化、更替也是由该社会的经济基础决定的，当一个社会的政治法律制度、社会意识形态不适应经济基础发展的要求时，它作为上层建筑会或迟或早地发生变化以重新适应经济基础的发展，这是不以人的意志为转移的客观规律。
（二）上层建筑反作用于经济基础。具体表现在三个方面： 1、从服务的方向上看，它保护自己的经济基础而排斥异己力量； 2、从服务的方式上看，它通过对社会生活的控制来为经济基础服务； 3、从服务的效果上看，它对经济基础可以起促进作用，也可以起阻碍作用。上层建筑对经济基础的反作用，集中表现为它是为经济基础服务的。当一定社会的经济基础是先进的经济基础的时候，这一社会是上层建筑就帮助它形成、巩固和发展，从而促进生产力的发展，推动社会的进步。当一定社会的经济基础变为腐朽落后的经济基础的时候，这一社会的上层建筑就极力维护种经济基础，妄图使其免于灭亡，这时它就阻碍生产力的发展，阻碍社会进步。
（三）二者的辩证统一构成了社会形态，揭示了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，也是社会发展的基本规律。
（四）方法论意义：它也是我党制定正确路线、方针、政策的理论依据，它还是进行政治体制改革的理论依据。
四、两对基本矛盾的关系。
1、.马克思主义的概念、基本特征 马克思主义是由马克思,恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义，建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。 ①从创造者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 ②从阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 ③从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义共产主义发展普遍规律的科学 基本特征:科学性，革命性，实践基础上科学性与革命性的统一 2.马克思主义的科学性、革命性、阶级性 ①马克思主义具有科学性，它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。 ②马克思主义具有革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界，建设新世界的理论。 ③阶级性，它具有鲜明的政治立场，毫不隐讳自己的阶级本质，公开声明是为无产阶级和人民大众服务的，坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。 3.马克思主义基本原理内容 马克思主义基本原理是其基本立场，基本观点和基本方法的有机统一。 ①马克思主义的基本立场，是马克思主义观察，分析和解决问题的根本立足点和出发点。（一个立场） ②马克思主义的基本观点，是关于自然，社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。（14个基本观点） ③马克思主义的基本方法，是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。（6个基本方法） 4.（联系实际说明）学习马克思主义的重大意义 ①马克思主义教给我们认识世界的根本方法。 ②马克思主义给我们提供了改造世界的伟大工具。 ③马克思主义为我们提供了人生的有益启迪。 ④学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。 5.马克思主义物质观及其意义，物质与运动、静止的关系 马克思主义的物质观：物质就是不依赖于人类的意识而存在并能为人类的意识所反映的客观存在，物质范畴则是对一切客观存在的共同本质的抽象和概括，是标志客观实在的哲学范畴。 意义: ①坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 ②坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。 ③体现了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。 物质与运动、静止的关系: ①物质是运动的基础和载体，运动是物质的存在方式和根本属性。 ②运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的特殊形式。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。 6.物质与意识的关系 （一）物质决定意识
2019年10月自考马克思主义基本原理概论模拟试题 1.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是（）。A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义 C．政治经济学 D．科学社会主义 2.世界观是（）。 A．人们对整个世界的根本看法和观点 B．人们对精神世界的根本看法和观点 C．人们对物质世界的根本看法和观点 D．人们对外部世界的根本看法和观点 3.“盛年不重来，一日难再晨”，这个谚语说的是（）。 A．时间具有一维性 B．物质运动具有持续性 C．时间具有有限性 D．物质运动具有顺序性 4.联系的观点和发展的观点是（）。 A．马克思主义的理论品质
B．唯物辩证法的总特征 C．马克思主义的活的灵魂 D．唯物辩证法的实质和核心 5.在意识问题上，唯心主义的错误在于（）。 A．忽视意识的主观特征 B．抹煞意识的主观特征 C．夸大意识的能动作用 D．否认意识的能动作用 6.下列选项中，反映实践对认识具有决定作用的是（）。 A．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 7.那种主张“天赋的才能”“天生的心灵禀赋”的观点属于（）。A．唯心主义先验论
B．旧唯物论的直观反映论 C．唯物主义反映论 D．辩证唯物论的能动反映论 8.在真理问题上坚持辩证法，就是要承认任何真理都是（）。 A．客观性和主观性的统一 B．主观性和相对性的统一 C．客观性和绝对性的统一 D．绝对性和相对性的统一 9.党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观，其中从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是（）。 A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．创新、包容、开放、进取
1. 什么是马克思主义 1、从创造者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思恩格 斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者 不断丰富和发展的观点和学说的体系。 2、从阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整 个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目 的和解放条件的学说。 3、从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学 世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律 的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会 主义共产主义发展普遍规律的科学。 2.马克思主义的产生与发展 （一）马克思主义是时代的产物 1.马克思主义产生的经济社会根源 资本主义大工业的发展，资本主义生产方式的成熟和基本矛盾的发展，是马克思主义产生的最根本的经济社会根源。 （1）工业革命引起生产方式重大变革 （2）周期性经济危机爆发 （3）资本主义基本矛盾尖锐化 2.马克思主义产生的阶级基础 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 （1）工人阶级同资产阶级的矛盾上升到首位 （2）无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入到新阶段 （3）结论:工人阶级已成为历史发展的伟大动力 （4）工人阶级需要科学的理论 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 （1）马克思恩格斯积极参加和指导工人运动的革命实践是马克思主义产生的重要条件。 （2）马克思主义最直接的理论来源 德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪三大空想社会主义学说，则是马克思主义产生的最直接的理论来源。 (三)马克思主义在实践中不断发展 1、马克思主义随着实践的发展而发展。 2、列宁在新的条件下丰富和发展了马克思主义，形成了列宁主义。 3、中国共产党人把马列主义与中国具体实践相结合，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。 3.马克思主义科学性与革命性的统一 （1）马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思最根本的世界观和方法论 首先，辩证唯物与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论 其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思理论科学体系的哲学基础 （2）马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应该致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利
模拟试题 一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。） 1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从（B）角度来理解的马克思主义。 A、狭义的 B、广义的 C、具体的 D、抽象的 2、黑格尔和费尔巴哈是（C）的代表人物。 A、资产阶级古典政治经济学 B、空想社会主义 C、德国古典哲学 D、形而上学唯物主义 3、唯物辩证法体系的实质和核心是（D）。 A、认识运动规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、对立统一规律 4、在生产关系中起着决定性作用的是（A）。 A、生产资料的所有制关系 B、生产中人与人的关系 C、产品分配关系 D、产品交换关系 5、主体与客体的关系首先是一种（C）的关系。 A、价值 B、反映与被反映 C、改造与被改造
D、认识与被认识 6、决定商品价值量的是（B）。 A、个别劳动时间 B、社会必要劳动时间 C、具体劳动 D、抽象劳动 7、商品经济是一种以（A）为根本特征的经济形式 A、交换为目的进行生产 B、生产使用价值 C、自给自足 D、社会分工 8、用来购买劳动力的那部分资本叫做（B）。 A、不变资本 B、可变资本 C、全部资本 D、固定资本 9、金融资本与金融寡头是（A）的产物。 A、垄断资本主义 B、自由资本主义 C、商品经济 D、市场经济 10、列宁立足于（B），深刻论述了社会主义革命可以首先在一国或数国取得胜利的理论。 A、社会主义发展不平衡的规律 B、资本主义发展不平衡的规律 C、社会主义初级阶段的学说 D、帝国主义是资本主义的最高阶段的学说 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 毛概开卷考试论述题及答案 论述题是毛概考试常见的题目，下面小编为大家精心整理了关于毛概开卷考试的论述题及答案，希望对大家有所帮助。 1、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择? ⑴背景：国内：“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。当时，整个政治局是处于一个混乱状态，经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态，国民经济到了崩溃的边缘。 国际：20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。在这样的历史背景下，要增强社会主义的生机活力，解放和发展生产力，改善人民生活，追赶时代前进的潮流，出路只有改革开放。 ⑵改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。 ⑶目的，就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，国富民强、民族振兴，就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义，就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的领导，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。经过30年的改革开放，中国人民正大踏步赶上时代前进潮流，走上奔向富裕安康的广阔道路，中国特色社会主义充满了勃勃生机，为人类文明进步做出了重大贡献的中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方。 ⑷改革开放式一场新的伟大革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。 ⑸改革开放式国际共产主义运动中从未进行过的事业，是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?
马克思主义基本原理概论 1.什么是马克思主义： ①从它的创立者、继承者的认识成果讲：马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 ②从它的阶级属性上讲：马克思主义是无产阶争取自身解放和整个人类解放的科学是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 ③从它的研究对象和主要内容讲：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。 2.马克思主义的组成：马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。包括马克思主义哲学、马克思主义政经济学和科学社会主义。 3.马克思主义是时代的产物： ①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 ②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈需求。 4.马克思主义的基本特征：以实践为基础的科学性与革命性的统一 5.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 原因：①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。辩证唯物主义与历史唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的、关于整个物质世界的科学图景，从根本上揭示了自然界社会和思维发展的一般规律。②辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。 6.马克思主义最鲜明的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。①由马克思主义理论的本性决定的。②由无产阶级的历史使命决定的。③是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。 7.马克思主义重要理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。①这种品质是马克思主义理论本质的反映。②这种品质是人类认识发展规律的具体体现。③这种品质是理论创新的内在要求。 8.马克思主义最崇高的社会理想：实现共产主义。 9.理论与实践的统一，是马克思主义一个最基本的原则。 10.世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。 11.方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。 12.哲学：系统化、理论化的世界观，又是方法论。 13.两大类现象：物质现象和精神现象。两大类活动：认识世界和改造世界。
09年4月自考《马克思主义基本原理概论》模拟试题及答案(三) 一、单项选择题（本大题共40小题，第小题1分，共40分）在第小题列出的选项中只有一个选项是符合题目 要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、思维与存在的关系问题是（） A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、物质的本质特性是（） A.客观实在性 B.实物性 C.结构性 D.可分性 3、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（） A.认识世界多样性的统一 B.认识物质对意识的根源性 C.一切从实际出发 D.反对一切形式的二元论 4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（） A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法 C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（） A.自我发展、自我完善 B.事物发展的周期性、曲折性 C.既肯定又否定 D.既前进又倒退 6、唯物辩证法的根本方法是（） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 7、划分生产关系类型的基本标志是（） A.产品的分配形式 B.生产资料的所有制形式 C.人们在生产中的地位 D.生产关系与生产力的矛盾性质 8、“谋事在人，成事在天"是（）的历史观 A.唯物主义 B.宿命论 C.唯意志论 D.循环论 9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句的哲学道理是 （） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质 11、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（） A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性 C.真理具有相对性 D.真理具有全面性 12、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说（） A.生产关系对生产力的反作用 B.生产力直接决定生产关系 C.生产力决定生产关系 D.生产力同生产关系相适应 13、我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是 （） A.对立统一规律 B.唯物辩证法普遍联系的原理 C.上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律 D.生产关系必须适合生产力性质的规律 14、现代科技日新月异，并取得了许多重大成果，这一切对马克思主义哲学的影响是（） A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观 B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求 C.证明马克思主义哲学是绝对真理 D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证 15.“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学 会运用（） A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理 C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理 16、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么 事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（） A.要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析 C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量 17、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（） A.国家政权的阶级属性 B.社会意识形态的性质 C.它所服务的经济基础的性质 D.社会生产力的性质
姓名：张兴宝 专业：小学教育（2011级） 作业题目： 结合马克思、恩格斯的成长经历和当时的历史状况阐释马克思主义理论的发展，并说明从中受到的启发 作业内容： 马克思、恩格斯成长经历和马克主义理论的发展 一、马克思主义诞生的历史背景和理论来源。 资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件：工业革命的胜利带来生产力的大发展和资本主义生产方式的确立，生产方式的变革导致资本主义基本矛盾的激化，危机表明，资本主义制度并不能保证社会生产力的充分发展，相反，这种生产力正在起来反抗束缚它进一步发展的生产关系，反抗作为资产阶级及其统治的存在条件的所有制关系。因此，资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这就为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。 无产阶级反对资产阶级的斗争实践，对科学理论的指导作用提出了强烈的需求。19世纪30-40年代爆发的无产阶级反对资本主义制度的三大工人起义是法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪三大空想社会主义学说，则是马克思主义产生的最直接的理论来源。德国古典哲学最有代表性的人物是黑格尔和费尔巴哈。马克思恩格斯先是受到黑格尔哲学的熏陶，后又经受了费尔巴哈哲学的洗礼。他们是从黑格尔哲学出发经过费尔巴哈哲学这个中间环节，走向辩证唯物主义和历史唯物主义的。 自然科学三大发现：细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律。自然科学划时代的伟大发现，打击了上帝创世说，揭示了自然界主要过程的唯物而又辩证的性质，也为马克思恩格斯创立科学的世界观和方法论，创立无产阶级革命的
1.指导中国社会主义建设的理论基础是马克思主义（×）【是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想】 2.马克思主义是为全人类服务的（×）【是为全世界的无产阶级服务的】有些资本家不信马克思主义自然不为其服务。 3.唯心主义否定思维和存在的同一性（×）【思维和存在何者为第一性决定唯物主义还是唯心主义，思维和存在是否有同一性决定可知论还是不可知论。唯心主义者中有可知论者，也有不可知论者，所以并不一定否认思维和存在的同一性】 4.世界统一于存在（×）【世界统一于物质，而物质的唯一属性是客观实在性。】30 5.唯物主义都承认社会存在决定社会意识（×）【只有（此处删掉了“辩证唯物主义和”）历 史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】【只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】.唯物主义也包含了朴素唯物主义 6.运动和发展是唯物辩证法的总特征（×）【联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征】 7.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，他们都是无条件存在的，绝对的（×）【同一性是有条件的，相对的】43对立统一，，矛盾的个性是有条件的，相对的 8.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度（×）【当量变达到一定程度, 只有改变 事物的性质才能向前发展时, 就要不失时机地促成质变, 以实现事物的飞跃发展。】【为了维持事物正常发展，必须保持事物原有的度，为了促进事物发展，又必须超出事物原有的度，要适时抓住时机，促进事物的质变。】46 9.否定就是新旧事物“一刀两断”（×）【否定是联系和发展的环节，是既克服又保留。】 10.现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关（×）【根本上说，现代科学思维方法是辩证思维方法在具体科学中的运用和体现，因而他们有相互联系。】 11.主体和客体就是主观和客观（×）【主体不等同于主观，人即作为主体是物质和意识的统一体，而主观则不包括物质现象，是第二性的东西。客体是人的活动指向的客观对象，并非一切客观事物，而客观则泛指意识之外而独立存在的客观物质世界。】 12.“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”二者都是对客观真理的否定 （×）【真理是客观的。而人的意识具有主观能动性，对某一事物的反映从不同的角度出发有不同的结果。】【强调主观能动性，人的主观意识是对客观的客观事物的最后判定，并不是说否定了客观真理。】 13.凡是亲眼所见，亲耳所听，都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映（×）【夸大了感觉在认识上的作用，还要上升到理性认识】 14.人的思维是至上的，又是非至上的（√） 15.认识是一个不断反复和无限发展的过程（√） 16.一切历史都是思想史（×）【人类历史包含思想史。社会历史首先是物质资料生产发展的历史，是人民群众实践活动的历史，在阶级社会中是阶级斗争的历史。把一切历史归结为思想史的观点，本质上是唯心史观。】
北京科技大学远程与成人教育学院2011学年第2次远程课程考试《马克思主义基本原理概论》模拟试题1 专业班级学号姓名_________ 一、单项选择题（每小题的4个备选答案中，只有1个最符合题意，请将其符号填写在附加答题纸上。每小题1分，共20分） 1、金融资本是由 C A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的 B.银行垄断资本和工业垄断资本融合或混合生长而成的 C.银行资本与工业资本融合或混合生长而成的 D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的 2、唯心主义的两种基本形式是 D A．形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B.主观唯心主义和客观唯心主义 C.彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D.自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 3、自由是指 D A.摆脱了自然规律的束缚 B.摆脱了社会规律的束缚 C.能够能动的改造客观世界 D.实现对必然的认识和对客观世界的改造 4、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是 C A.资本主义的剥削和压迫 B.工人罢工和起义 C.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 D.工人运动得到了“农民的合唱”
5、唯物辩证法认为，发展的实质是D A.事物数量的增加 B.事物的一切变化 C.事物根本性质的变化 D.新事物的产生和旧事物的灭亡 6、无产阶级的科学世界观和方法论是C A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义 C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.唯物主义 7、北京奥运会提出的口号有：“同一个世界，同一个梦想。”这其中包含的涵义有A A.人类社会是一个普遍联系的整体 B.世界各国家、民族是没有差异的 C.人类的文化观念和想法是完全相同的 D.人类世界是充满矛盾的 8、划分唯物史观和唯心史观的根据是 B A．是否承认社会历史的规律性； B．是否承认社会存在决定社会意识； C．是否承认阶级斗争； D．是否承认社会意识的能动作用 9、资本主义的基本矛盾是指C A.资本主义各个企业内部生产的组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 B.资本主义生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对狭小之间的矛盾 C.生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 D.无产阶级和资产阶级之间的矛盾 10、物质资料生产方式是D A.主体与客体的统一 B.自然与社会的统一 C.生产与消费的统一 D.生产力与生产关系的统一 11、强调理性认识依赖于感性认识，这是C A.认识论上的辩证法 B.认识论上的经验论 C.认识论上的唯物论 D.认识论上的唯理论 12、资本的本质是D A.一定量的货币 B.一定量的生产资料 C.投入到生产中的货币和生产资料 D.一种能够带来剩余价值的价值
论马克思主义在大学生成长中的作用 Xxxx 摘要：从实“理论与实践的统一”是马克思主义最基本的原则。“实践是检验真理的唯一标准”说的就是这个道理。际到认识，从认识到实践，实践到认识，再实践再认识，认识的不断反复和无限发展。实践，认识，再实践再认识，循环往复无穷，一步一步的深化和提高，这就是认识发展的过程。而我们大学生，正是需要需要这种循环往复的实践与理论的统一。 关键词：认识，成长，作用 在本学期的马克思课程学习当中，我们知道了马克思主义及其它的发展还有意义。马克思主义目的在于培养和确定科学的世界观，掌握认识世界和改造世界的伟大认识工具。贯彻执行党的路线方针政策等等。对于我们大学生来说是十分重要的理论指导。 马克思主义是完整的科学体系，它包含三个主要组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。这三个组成部分不是彼此割裂的，它们构成一个相互联系的有机整体。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。它的主要特征是科学性和革命性的结合，理论和实践的统一。马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的；是在同各种错误思潮的斗争中发展的；是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。马克思和恩格斯逝世后，他们的
继承者继续把马克思主义推向前进。列宁把马克思主义同俄国革命的具体实践结合起来，创造性地发展了马克思主义。创立了马克思主义的帝国主义理论。发展了马克思、恩格斯关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论，制定了关于建立新型无产阶级政党的学说。他总结了苏维埃俄国的实践经验，提出了社会主义建设的基本原则和指导思想。列宁对马克思主义的发展使马克思主义进到一个新阶段——列宁主义阶段。在中国，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合，创立了毛泽东思想。 大学生是特殊群体，是从学生时代到社会的过渡时期。所以说大学是一个关键的时期，是陶冶一个人的情操，修正一个人的信仰的阶段。马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的，其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦，为我们提供了科学的世界观和方法论，马克思主义是时代精神的升华。而大学生是国家的希望，大学生的健康成长关系到我国的前途和命运。 从实“理论与实践的统一”是马克思主义最基本的原则。“实践是检验真理的唯一标准”说的就是这个道理。际到认识，从认识到实践，实践到认识，再实践再认识，认识的不断反复和无限发展。实践，认识，再实践再认识，循环往复无穷，一步一步的深化和提高，这就是认识发展的过程。而我们大学生，正是需要需要这种循环往复的实践与理论的统一。 认识的任务不仅在于解释世界，更重要在于改造世界。坚持认识
1.如何理解真理的绝对性和相对性的辩证关系 真理的绝对性是具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性，真理的相对性是具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性。 真理的绝对性和相对性是同一个客观真理的两个方面，两种特性，因而二者是辩证统一的。第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透，相互包含，相互制约的。一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；真理的相对性之中，也包含着绝对性的颗粒。另一方面，绝对之中也有相对，绝对真理如果离开了一个一个这样的有条件的相对真理，那它是无法存在的。真理的绝对性通过相对性表现出来，无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理。从真理的两重性来看，任何真理既是绝对的，又是相对的，是两者的统一。 第二，具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中，这是真理发展的规律。人类认识是一个不断深化的过程，是从相对性真理走向绝对性真理，接近绝对性真理的过程，任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。人们不断地发现相对中的绝对和绝对中的相对，使真理的绝对性不断拓展和深化。 总而言之，绝对性真理和相对性真理，从静态上看，即从它们的相互渗透上看，任何客观真理既是绝对的，又是相对的；从动态上看，即从真理的发展上看，任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理转化的一个环节，又都表现为一个过程。绝对性真理和相对性真理不是两个真理，而是同一个真理的两种不同属性。在这个问题上，我们必须反对割裂两者辩证关系的绝对主义和相对主义。 2.唯物辩证法关于运动和静止的辩证关系原理，对于社会主义现代化建设中正确处理改革、发展和稳定的关系有什么指导意义 【要点】唯物辩证法认为，任何事物总是暂时存在的，有生有灭的，所以事物总是作为过程而存在。过程即事物产生、发展和灭亡的历史。每一过程都要被另一过程所代替，新陈代谢是宇宙间永远不可抵抗的规律。具体过程是有始有终的、有限的，无数有限的具体过程构成无限的、永恒发展的世界。因此，世界是过程的集合体。 唯物辩证法认为，运动和静止是辩证统一的。(1)运动和静止是有区别的。运动是物质的根本属性和存在方式，它包括一切变化。静止指事物的位置和性质未变的状态。承认相对静止的存在有重要意义：只有承认相对静止，才能区分事物，才能理解物质的多样性；静止是运动的量度和环节，不承认静止，运动无法衡量，也无法理解运动。(2)运动和静止是相互渗透的。动中有静，静中有动。(3)静止是相对的，运动是绝对的。静止是一定时间、一定范围内的静止，是运动的特殊状态，而运动是无时不在、无所不在的，是永恒的。否认运动及其绝对性，是形而上学世界观；否认相对静止的存在，会导致相对主义、诡辩论。它们都从不同方面割裂了运动和静止的辩证关系原理。 运动和静止的辩证关系原理的实践意义：在社会主义现代化建设中，我们要把握绝对运动和相对静止的辩证统一，把变革和稳定统一起来，既要注意变革以推动事物发展，又要注意稳定局面以保证变革的正常进行并巩固变革的成果。只求变革，不注意稳定，变革就失去了前提和保证；只求稳定，不求变革，事物就不能发展，也不能保持长期的稳定。
一．基本概念 1.狭义的马克思主义:马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 2.广义的马克思主义:不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 3.客观唯心主义:把某种脱离人类的精神当作世界的本原，把某种客观精神或精神原则确定为是先于并独立于物质世界而存在的，整个物质世界都是这种客观精神的表现和产物。 4.形而上学：凡是用孤立的、静止的、片面的观点对待世界上的一切事物，否认事物内部矛盾是事物变化原因的哲学派别。 5.物质：物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的（恩格斯）；物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映（列宁）。 6.实践：人类能动地改造客观世界的物质活动 7.矛盾的同一性：矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。 8.社会结构：社会要素之间相互关联的方式，其实质内容就是人与人之间的社会关系，包括经济结构、政治结构和文化结构。 9.生产关系系统：人们在物质生产过程中形成的、同一定生产力相适应的不以人的意志为转移的经济关系。 10．社会的政治结构：社会的政治结构主要是指建立在一定经济结构之上的政治法律制度及其设施。它既包括政党、政权机关、军队、警察、法庭、监狱等实体性组织和设施，又包括宪法、立法、司法等各种政治法律制度和规程等。国家政权是政治结构的核心。 11.社会意识的相对独立性：社会意识具有独立性，它具有自身的能动性和发展规律。 12.群众观点：坚信人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；向人民群众负责的观点；向人民群众学习的观点。 13.认知图式：认识主体凭借对象性活动逐步建立起来并不断完善着的基本的概念框架和思维定式，是主体改造客体的规则、程序和方式。 14.感性认识：是对事物外部联系和表面特征的认识，是认识的初级阶段。感性认识有感觉、知觉、表象三种形式，具有直接性、具体性和形象性。 15.真理：人们对客观事物及其规律的正确反映。 16.真理的相对性：是指人们对客观事物及其规律的认识是近似的、有条件的。 17.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 18.不变资本：以生产资料形态存在的资本。 19.绝对剩余价值：绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。 20.资本周转：为了不断增殖资本的价值，产业资本的循环就必须不断地进行下去。这种周而复始不断进行的资本循环运动，就是资本的周转。 21.资本有机构成：一般地说，技术构成的变化，必然引起价值构成的变化。反过来，价值构成的变化一般地反映了技术构成的变化。二者之间存在着一种有机的联系。这种由技术构成决定，并反映技术构成变化的资本价值构成，叫做资本的有机构成。 22.广义的共产主义：共产主义是一种关于无产阶级和全人类解放的科学的思想体系和学说；共产主义是同资本主义制度对立的，人们最理想、最进步的社会制度；共产主义是一种实现人类解放、通向共产主义社会制度的历史过程和实践运动。
马克思主义的成长 蒲俊临床17 2112001133 启德书院我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。——恩格斯我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西，恰恰相反，我们深信：它只是给一种科学奠定了基础，社会党人如果不愿落后于实际生活，就应当在各方面把这门学科推向前进。——列宁 在将近两百年以前，一个从小在资本主义世界里熏陶的德国人，产生了一套足矣颠覆资本主义社会意识形态的思想，在他生前，来自资本主义社会四面八方的批判声此起彼伏，然而在他逝世以后，他被自己的资本主义国人奉为伟人，受人膜拜，他的名字和思想传遍世界的每一个角落，当然包括世界的东方，从此，东方世界有一个响亮的伟大名字——马克思，有一个思想开始指引着迷茫中的人们——马克思主义。 然而，理论和现实之间永远存在着一条巨大的鸿沟，如果没有实践的证明，那么马克思主义也只能像三大空想主义一样，随着马克思一起归于尘土。如果没有一代又一代共产党人的实践和创新，那么马克思主义充其量也只是一个特定时代下地产物，不会有如此强大的生命力活到二十一世纪。无论是列宁领导的俄国十月革命，还是东欧苏联的生成和一度的强盛，亦或是中国近代以来的崛起，都是马克思主义的指引，也是对马克思主义的实践。无论是后来的列宁主义，还是
马克思主义通中国实践的第一次结合产生的毛泽东思想，亦或是最近的邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，都是对马克思主义的发展和创新，正是这一次又一次的实践，一代又一代人的努力，给马克思主义注入了新的活力和时代气息。 一个主义的生命，就如同一个人的生命。一个人如果不成长，那他永远就是一个小孩子，无法适应生活的需要，无法成为一个对社会对国家有用的人。一个主义如果不成长，它就不具有跨时代的生命力，它就没法适应时代发展的需要，无法成为一个对社会变革对世界发展有用的主义。所以，马克思主义永具强大的生命力，在于它的不断成长。 一个理论，一个思想，一个主义，之所以被一代又一代人当做指导思想，甚至是一种信仰，在于它能帮助人们解决社会发展中遇到的各种问题，在于它能够推动社会和历史的进步，在于它能指引着社会向一个越来越接近人们理想社会的方向发展。那么，在实际生活中，马克思主义是怎样体现它的这一价值和作用的呢？ 一、马克思主义与致富之路 正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。 ——马克思改革开放以来，中国各地都先后在探索致富之路，而中国也正在一步步向全面小康迈进，在探索致富之路的这一过程中，有一个地方发出了亿人瞩目的光芒，那就是“天下第一村”——华西村，从此它成了每一个中国人心中的梦想和榜样。那么，一个贫穷的小村落如何
马克思主义基本原理概论配套复习题及（绪论部分 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是（C） A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是（A） A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A） A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（B） A、法国里昂工人起义 B、英国宪章运动 C、芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义
5、马克思主义产生的经济根源是（C） A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（B） A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” 7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（C） A、辩证法 B、历史观 C、劳动价值论 D、剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为（A） A、合理内核 B、基本内核 C、精髓 D、核心 9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（D） A、德国 B、奥地利
一、单项选择题(本大题共35分，每小题1分，共35分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1，哲学和具体科学的关系是（） A 整体和部分的关系 B 理性和感性的关系 C 绝对和相对的关系 D 一般和个别的关系 2，“存在就是被感知”的观点属于（） A 主观唯心主义 B 客观唯心主义 C 形而上学唯心主义 D 辩证唯物主义 3，哲学基本问题中最为根本的方面是（） A 思维和存在何者为第一性的问题 B 思维和存在是否具有同一性的问题 C 思维和存在具有特殊性的问题 D 思维和存在能否一致的问题4，在物质和意识相互关系中物质的唯一特性是（） A 结构性 B 实物性 C 客观实在性 D 矛盾性 5，中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”这是一种（）
A 宿命论的观点 B 唯意志论的观点 C 朴素唯物论的观点 D 机械唯物论的观点 6，主张时间和空间可以脱离物质运动而独立存在的观点是（） A 不可知论 B 唯心主义 C 形而上学 D 相对主义 7，关于意识的本质问题，庸俗唯物主义的错误在于（） A 不懂得意识的客观实在性 B 不懂得物质对意识的决定作用 C 不了解意识对物质的依赖关系 D 抺煞意识的主观特性 8，把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（）A 机械唯物主义B 庸俗唯物主义C 朴素唯物主义D 辩证唯物主义 9，久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼有害，这说明（） A 事物的联系是普遍的、无条件的 B 事物的联系是现实的、具体的 C 事物的运动是客观的、绝对的 D 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾 10，价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的，这说明（）
《法律基础》在线考试（开卷）试题 注意事项： 1、通过在线考试模块完成该课程考核； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理； 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、授权性法律规范 授权性法律规范：是指规定人们可以自行抉择做或不做某种行为的规范。禁止性规范和义务性规范称为命令性规范；把授权性规范称为任意性规范。 2、行政法制监督 行政法制监督：是指国家权力机关、国家司法机关、上级行政机关、专门行政监督机关及国家机关体系以外的公民、组织依法对行政主体及其工作人员是否依法行使行政职权和是否遵纪守法所进行的监督。 3、指定代理 指定代理：指定代理是指代理人的代理权根据人民法院或其他机关的指定而产生。 4、财产保全 财产保全：是指人民法院在利害关系人起诉前或者当事人起诉后，为保障将来的生效判决能够得到执行或者避免财产遭受损失，对当事人的财产或者争议的标的物，采取限制当事人处分的强制措施。 二、简答题（每题10分，共40分） 1、社会主义法治国家的基本特征有哪些？ 答：社会主义法治国家的基本特征表现在以下几点。 第一，维护以公有制为主体，以国有经济为主导的社会主义经济基础的法治。 第二，维护以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的人民民主专政国体的法治。因为民主是法治的前提和基础，法治是民主的体现和保障。社会主义法治国家必须使人民民主制度化、法律化，用自己的法律和制度来保障人民民主专政国体的实现。 第三，维护马克思主义在意识形态领域指导地位的法治。社会主义法治国家是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为指导思想的。这就决定了它必须维护马克思主义在国家意识形态中的指导地位，从而保证我国社会主义法制建设始终沿着正确的方向前进。 第四，是维护中国共产党领导地位的法治。共产党的领导是社会主义法治国家的特征和优势。
马克思主义原理期末考试试题及答案 一、单项选择题：1~40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。 请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。 1. 实践的最基本形式是（ B ） A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 2.物质的唯一特性是( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 3. 就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（A ） A．社会理想B．道德理想C．生活理想 D．职业理想 4.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（C ） A．战斗性 B．理论性 C．实践性D．逻辑性 5.马克思主义最重要的理论品质是（D ） A．实事求是B．具体问题具体分析 C．博大精深D．与时俱进 6.空间是物质运动的( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7.两大哲学基本派别是（ A ） A．唯物主义和唯心主义 B．可知论和不可知论 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 8.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（B ） A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ C ） A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明（ B ） A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 11.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是（ B ） A．唯物主义的观点B．实践的观点 C．普遍联系的观点D．矛盾的观点 13.唯物辩证法的总特征是（D） A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点 C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点 14.“有用即真理”，这种说法是主张(C)