五年高考(全国卷)命题分析
五年常考热点五年未考重点
磁场和磁感应强度的矢量合成
2018
20171卷19题、2卷20题
3卷18题
1.带电粒子在
磁场中运动的
多解问题
2.回旋加速器
的原理和应用
3.磁流体发电
机、电磁流量
计和霍尔元件
4.带电粒子在
周期性变化的
磁场中的运动
安培力及安培力作用下的平衡和运动问题2019
2017
2015
1卷17题
1卷19题、2卷21题
1卷24题
带电粒子在磁场中的运动2019
2017
2016
2015
2卷17题,3卷18题
2卷18题
2卷18题、3卷18题
1卷14题、2卷19题
带电粒子在叠加场中的运动20171卷16题
带电粒子在组合场中的运动2019
2018
2017
2016
1卷24题
1卷25题、2卷25题、
3卷24题
3卷24题
1卷15题
1.考查方式：高考对本章内容考查命题频率极高,常以选择题和计算题两种形式出题,选择题一般考查磁场的基础知识和基本规律,一般难度不大；计算题主要是考查安培力、带电粒子在磁场中的运动与力学、电学、能量知识的综合应用,难度较大,常作为高考的压轴题.
2.命题趋势：(1)磁场的基础知识及规律的考查；(2)安培力、洛伦兹力的考查；(3)带电粒子在有界磁场中运动的临界问题,在复合场中的运动问题；(4)磁场与现代科学知识的综合应用.
第1讲磁场及其对电流的作用
一、磁场、磁感应强度
1.磁场的基本性质
磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用.
2.磁感应强度
(1)物理意义：描述磁场的强弱和方向.
(2)定义式：B＝F
IL(通电导线垂直于磁场).
(3)方向：小磁针静止时N极的指向.
(4)单位：特斯拉,符号为T.
3.匀强磁场
(1)定义：磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁场.
(2)特点：磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线.
4.地磁场
(1)地磁的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近,磁感线分布如图1所示.
图1
(2)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度相等,且方向水平向北.
5.磁场的叠加
磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.
判断正误(1)磁感应强度为0的地方,电流受到的安培力不一定为0.(×)
(2)电流受到安培力为0的地方,磁感应强度一定为0.(×)
(3)磁感应强度B一定等于F
IL.(×)
(4)磁场中电流受到的安培力大的地方,磁感应强度一定大.(×)
自测1(多选)(2019·四川绵阳市第二次诊断) 如图2所示是我国最早期的指南仪器——司南,静止时它的长柄指向南方,是由于地球表面有地磁场.下列与地磁场有关的说法,正确的是()
图2
A.地磁场是一种物质,客观上存在
B.地球表面上任意位置的地磁场方向都与地面平行
C.通电导线在地磁场中可能不受安培力作用
D.运动电荷在地磁场中受到的洛伦兹力可以对运动电荷做正功
[参考答案]AC
[试题解析] 地磁场是客观存在的一种物质,磁感线是人们为了研究方便而假想出来的,故A正确；磁感线是闭合的曲线,不是地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行,故B错误；当通电导线与地磁场平行放置时,导线不受安培力,故C正确；由于洛伦兹力始终与速度方向垂直,所以运动电荷在地磁场中受到的洛伦兹力不做功,故D错误.
二、磁感线和电流周围的磁场
1.磁感线的特点
(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.
(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的强弱,在磁感线较密的地方磁场较强；在磁感线较疏的地方磁场较弱.
①磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从N极指向S极；在磁体内部,由S极指向N极.
②同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切.
③磁感线是假想的曲线,客观上并不存在.
2.几种常见的磁场
(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图3所示)
图3
(2)电流的磁场
直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场
特点
无磁极、非匀强,且距导
线越远处磁场越弱
与条形磁铁的磁场相似,
管内为匀强磁场且磁场
最强,管外为非匀强磁场
环形电流的两侧是N极
和S极,且离圆环中心越
远,磁场越弱
安培定则
立体图
横截面图
纵截面图
自测2如图4所示,甲、乙是直线电流的磁场,丙、丁是环形电流的磁场,戊、己是通电螺线管的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.
图4
[参考答案]
三、安培力的大小和方向
1.大小
若I∥B,F＝0；若I⊥B,F＝BIL.
2.方向
可以用左手定则来判定：伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.安培力方向总垂直于B、I所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直.
3.两平行通电导线间的作用
同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.
自测3以下说法中正确的是()
A.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行
B.安培力的方向可以用右手定则来判定
C.磁感线可以形象地描述各点的磁场强弱和方向,磁感线上每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时N极所指的方向一致
D.放置在磁场中1 m长的导线,通过1 A的电流,该处磁感应强度是1 T,则导线受到的安培力为
1 N
[参考答案]C
1.安培定则的应用
在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.
因果
磁场 原因(电流方向)
结果(磁场方向)
直线电流的磁场 大拇指 四指 环形电流的磁场 四指
大拇指 2.磁场叠加问题的解题思路
图5
(1)确定磁场场源,如通电导线.
(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图5所示为M 、N 在c 点产生的磁场B M 、B N . (3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场B .
题型1 安培力的大小和方向
例1 (2019·全国卷Ⅰ·17)如图6,等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M 、N 与直流电源两端相接.已知导体棒MN 受到的安培力大小为F ,则线框LMN 受到的安培力的大小为( )
图6
A.2F
B.1.5F
C.0.5F
D.0 [参考答案]B
[试题解析] 设三角形边长为l ,通过导体棒MN 的电流大小为I ,则根据并联电路的规律可知通过导体棒ML 和LN 的电流大小为I
2,如图所示,依题意有F ＝BlI ,则导体棒ML 和LN 所受安培
力的合力为F 1＝12BlI ＝1
2F ,方向与F 的方向相同,所以线框LMN 受到的安培力大小为
F ＋F 1＝1.5F ,选项B 正确.
变式1 (2019·陕西汉中市期末)如图7所示,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,通过L 1、L 2中的电流相同,L 1、L 2中的电流方向垂直纸面向里,L 3中的电流方向垂直纸面向外,在三根导线与纸面的交点所构成的等边三角形的中心上放有一电流方向垂直纸面向外的通电长直导线,则该导线受到的安培力的方向为( )
图7
A.指向L 1
B.指向L 2
C.指向L 3
D.背离L 3
[参考答案]C
[试题解析] 因同向电流之间相互吸引,异向电流之间相互排斥,可知L 3对等边三角形的中心上的导线是吸引力,方向指向L 3；而导线L 1和L 2对等边三角形的中心上的导线都是斥力,因大小相等且互成120°角,则其合力方向指向L 3,则三条导线对等边三角形的中心上的导线的安培力的合力方向指向L 3,故选C.
题型2 磁场的叠加
例2 (2019·陕西渭南市教学质检(二))有两条长直导线垂直水平纸面放置,交纸面于a 、b 两点,通有大小相等的恒定电流,方向如图8.a 、b 的连线水平,c 是ab 的中点,d 点与c 点关于b 点对称.已知c 点的磁感应强度为B 1,d 点的磁感应强度为B 2,则关于a 处导线在d 点产生磁场的磁感应强度的大小及方向,下列说法中正确的是( )
图8
A.B 1＋B 2,方向竖直向下
B.B 1－B 2,方向竖直向上
C.B 1
2
＋B 2,方向竖直向上
D.B 1
2－B 2,方向竖直向下 [参考答案]D
[试题解析] 根据安培定则,a 、b 导线在c 点的磁场方向都向下,因a 、b 导线通有大小相等的恒定电流,故b 导线在c 点的磁场为B 1
2,由于b 距离c 点和d 点一样,所以b 导线在d 点的磁场大
小为B 12,方向向上；根据安培定则,a 导线在d 点的磁场方向向下,则其大小为B 1
2
－B 2.
变式2 (2019·江苏泰州市上学期期末)如图9所示,在磁感应强度大小为B 0的匀强磁场中,两长直导线P 和Q 垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l .在两导线中均通有方向垂直于纸面向里且大小相等的电流时,纸面内与两导线距离为l 的a 点处的磁感应强度为零.若仅让P 中的电流反向,则a 点处磁感应强度的大小为( )
图9
A.2B 0
B.233B 0
C.33B 0
D.B 0
[参考答案]B
[试题解析] 在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离为l 的a 点处的磁感应强度为0,由此可知,外加的磁场方向与PQ 平行,且由Q 指向P ,即B 1＝B 0；依据几何关系有：B P cos 30°＝1
2
B 0,解得通电导线P 或Q 在a 处的磁场大
小均为B P ＝3
3B 0
；当P 中的电流反向,其他条件不变,再依据几何关系及三角知识,则有：B 2＝B P ＝
3
3B 0
,方向垂直于PQ 向上,由矢量的合成法则,那么a 点处磁感应强度的大小为B ＝ B 02＋(
33B 0)2＝233B 0
,故B 正确,A 、C 、D 错误.
1.问题特点
安培力作用下导体的运动问题与力学中的运动问题一样,同样遵从力学基本规律,只是研究对象所受的力中多分析安培力而已. 2.规律分析
判定通电导体在安培力作用下的运动方向或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁感线分布情况,再弄清楚导体中电流的方向
,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势. 3.判定方法
电流元法 分割为电流元――→左手定则
安培力方向→整段导体所受合力方向→运动方向
特殊位置法 在特殊位置→安培力方向→运动方向
等效法
环形电流
小磁针
条形磁铁
通电螺线管
多个环形电流
结论法
同向电流互相吸引,异向电流互相排斥；两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势
转换研究对象法
定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题,可先分析
电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向
例3 如图10所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I 时,导线的运动情况是(从上往下看)( )
图10
A.顺时针方向转动,同时下降
B.顺时针方向转动,同时上升
C.逆时针方向转动,同时下降
D.逆时针方向转动,同时上升
[参考答案]A
[试题解析] 如图甲所示,把直线电流等效为无数小段,中间的点为O点,选择在O点左侧S极右上方的一小段为研究对象,该处的磁场方向指向左下方,由左手定则判断,该小段受到的安培力的方向垂直纸面向里,在O点左侧的各段电流元都受到垂直纸面向里的安培力,把各段电流元受到的力合成,则O点左侧导线受到垂直纸面向里的安培力；同理判断出O点右侧的导线受到垂直纸面向外的安培力.因此,由上向下看,导线沿顺时针方向转动.
分析导线转过90°时的情形：如图乙所示,导线中的电流垂直纸面向外,由左手定则可知,导线受到向下的安培力.由以上分析可知,导线在顺时针转动的同时向下运动.选项A正确.
变式3(2019·北京海淀区3月适应性练习)如图11所示为研究平行通电直导线之间相互作用的实验装置.接通电路后发现两根导线均发生形变,此时通过导线M和N的电流大小分别为I1和I2,已知I1>I2,方向均向上.若用F1和F2分别表示导线M与N受到的磁场力,则下列说法正确的是()
图11
A.两根导线相互排斥
B.为判断F1的方向,需要知道I1和I2的合磁场方向
C.两个力的大小关系为F1>F2
D.仅增大电流I2,F1、F2会同时增大
[参考答案]D
[试题解析] 同向电流相互吸引,故A错误；为判断F1的方向,需要知道I2在I1处产生的磁场方向,故B错误；F1和F2是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故C错误；增大电流I2,F1、F2同时增大,故D正确.
变式4(2020·吉林公主岭市调研)将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图12所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看()
图12
A.圆环顺时针转动,靠近磁铁
B.圆环顺时针转动,远离磁铁
C.圆环逆时针转动,靠近磁铁
D.圆环逆时针转动,远离磁铁
[参考答案]C
[试题解析] 该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁针,N极在内,S极在外,根据同极相斥、异极相吸,C正确.
通电导体棒在磁场中的平衡问题是一种常见的力电综合模型,该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成.这类题目的难点是题图具有立体性,各力的方向不易确定.因此解题时一定要先把立体图转化为平面图,通过受力分析建立各力的平衡关系,如图13所示.
图13
例4(2019·河南平顶山市一轮复习质检)如图14所示,金属杆MN用两根绝缘细线悬于天花板的O、O′点,杆中通有垂直于纸面向里的恒定电流,空间有竖直向上的匀强磁场,杆静止时处于水平,悬线与竖直方向的夹角为θ,若将磁场在竖直面内沿逆时针方向缓慢转过90°,在转动过程中通过改变磁场磁感应强度大小来保持悬线与竖直方向的夹角不变,则在转动过程中,磁场的磁感应强度大小的变化情况是()
图14
A.一直减小
B.一直增大
C.先减小后增大
D.先增大后减小
[参考答案]C
[试题解析] 磁场在转动的过程中,杆处于平衡状态,杆所受重力的大小和方向不变,悬线的拉力方向不变,由图解法结合左手定则可知,在磁场沿逆时针方向缓慢转动的过程中,安培力先减小后增大,由F＝BIL可知,磁场的磁感应强度先减小后增大,故选C.
变式5(多选)(2019·河南驻马店市第一学期期终)光滑斜面上放置一个通电导体棒,施加磁场后导体棒静止在斜面上,则以下四种情况中可能的是()
[参考答案]BC
[试题解析] A图,由左手定则可知,导体棒受到竖直向下的安培力作用,导体棒所受合力不可能为0,选项A错误；B图中的导体棒受到的安培力水平向右,导体棒所受合力可能为0,选项B 正确；C图中的导体棒受到的安培力方向沿斜面向上,导体棒所受合力可能为0,选项C正确；D图中的导体棒受到的安培力方向沿斜面向下,导体棒受到的合力不可能为0,选项D错误.
变式6(2019·湖南娄底市下学期质量检测)如图15所示,三根长为L的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面向里.电流大小均为I,其中A、B电流在C处产生的磁感应强度的大小均为B0,导线C位于水平面且处于静止状态,则导线C受到的静摩擦力是()
图15
A.
3
2B0IL,水平向左 B.
3
2B0IL,水平向右
C.3B0IL,水平向左
D.3B0IL,水平向右
[参考答案]D
[试题解析] 根据安培定则,知A、B电流在C处的磁场方向分别垂直于AC、BC斜向下,如图所示,可知θ＝30°,则有：B C＝3B0,方向竖直向下；
再由左手定则可知,安培力方向水平向左,大小为F安＝3B0IL；由于导线C位于水平面且处于
静止状态,所以导线C受到的静摩擦力大小为3B0IL,方向水平向右.
1.(2016·北京理综·17)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布如
图1.结合上述材料,下列说法不正确
．．．的是()
图1
A.地理南、北极与地磁场的北、南极不重合
B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近
C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行
D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用
[参考答案]C
[试题解析] 地球为一巨大的磁体,地磁场的南、北极在地理上的北极和南极附近,并不重合,故A、B正确；地球内部也存在磁场,只有赤道附近上空磁场的方向才与地面平行,故C错误；射向地球赤道的带电宇宙射线粒子的速度方向与地磁场方向不平行,一定受到地磁场力的作用,故D正确.
2.磁场中某区域的磁感线如图2所示,则()
图2
A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a＞B b
B.a、b两处的磁感应强度的大小不等,B a＜B b
C.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大
D.同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小
[参考答案]A
[试题解析] 磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,由a、b两处磁感线的疏密程度可判断出B a>B b,所以A正确,B错误；安培力的大小跟该处的磁感应强度的大小B、电流大小I、导线长度L和导线放置的方向与磁感应强度的方向的夹角有关,故C、D错误.
3. (2019·安徽蚌埠市第三次质量检测)一段导线abcde位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc、cd和de的长度均为L,且∠abc＝∠cde＝120°,流经导线的电流为I,方向如图3中箭头所示.导线段abcde所受到的磁场的作用力的合力大小为()
图3
A.2BIL
B.3BIL
C.(3＋2)BIL
D.4BIL
[参考答案]B
[试题解析] 因为∠abc＝∠cde＝120°,根据几何关系可知∠bcd＝60°,故b与d之间的直线距离也为L,则导线abcde有效长度为3L,故所受安培力的大小为：F＝3BIL,故A、C、D错误,B正确.
4.(2019·四川成都市第二次诊断)L2是竖直固定的长直导线,L1、L3是水平固定且关于L2对称的长直导线,三根导线均通以大小相同、方向如图4所示的恒定电流,则导线L2所受的磁场力情况是()
图4
A.大小为零
B.大小不为零,方向水平向左
C.大小不为零,方向水平向右
D.大小不为零,方向竖直向下
[参考答案]A
[试题解析] 由右手螺旋定则可知,L1与L3在L2所在直线上产生的合磁场方向竖直向下,即L2处的磁场方向与电流方向平行,所以L2所受磁场力为零.
5. (2019·福建泉州市5月第二次质检)如图5,光滑斜面上放置一根通有恒定电流的导体棒,空间有垂直斜面向上的匀强磁场B,导体棒处于静止状态.现将匀强磁场的方向沿图示方向缓慢旋转到水平方向,为了使导体棒始终保持静止状态,匀强磁场的磁感应强度应同步()
图5
A.增大
B.减小
C.先增大,后减小
D.先减小,后增大
[参考答案]A
[试题解析] 对导体棒进行受力分析如图：
磁场方向缓慢旋转到水平方向,则安培力方向缓慢从图示位置转到竖直向上,因为初始时刻安培力沿斜面向上,与支持力方向垂直,最小,所以安培力一直变大,而安培力：F安＝BIL,所以磁场一直增大,B、C、D错误,A正确.
6.(多选)(2017·全国卷Ⅰ·19)如图6,三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距,均通有电流I,L1中电流方向与L2中的相同,与L3中的相反.下列说法正确的是()
图6
A.L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直
B.L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直
C.L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶ 3
D.L 1、L 2和L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3∶3∶1 [参考答案]BC
[试题解析] 同向电流相互吸引,反向电流相互排斥.对L 1受力分析,如图甲所示,可知L 1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在的平面平行,故A 错误；对L 3受力分析,如图乙所示,可知L 3所受磁场作用力的方向与L 1、L 2所在的平面垂直,故B 正确；设三根导线间两两之间的相互作用力的大小为F ,则L 1、L 2受到的磁场作用力的合力大小均等于F ,L 3受到的磁场作用力的合力大小为3F ,即L 1、L 2、L 3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1∶1∶3,故C 正确,D 错误.
7. (多选)(2018·全国卷Ⅱ·20)如图7,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2,L 1中的电流方向向左,L 2中的电流方向向上；L 1的正上方有a 、b 两点,它们相对于L 2对称.整个系统处于匀强外磁场中,外磁场的磁感应强度大小为B 0,方向垂直于纸面向外.已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为13B 0和1
2
B 0,方向也垂直于纸面向外.则( )
图7
A.流经L 1的电流在b 点产生的磁感应强度大小为7
12B 0
B.流经L 1的电流在a 点产生的磁感应强度大小为1
12B 0
C.流经L 2的电流在b 点产生的磁感应强度大小为1
12B 0
D.流经L 2的电流在a 点产生的磁感应强度大小为7
12B 0
[参考答案]AC
[试题解析] 原磁场、电流的磁场方向如图所示,由题意知
在b 点：1
2B 0＝B 0－B 1＋B 2
在a 点：1
3
B 0＝B 0－B 1－B 2
由上述两式解得B 1＝712B 0,B 2＝1
12
B 0,A 、
C 项正确.
8.(2019·辽宁大连市第二次模拟)如图8所示,AC 是四分之一圆弧,O 为圆心,D 为圆弧中点,A 、D 、C 处各有一垂直纸面的通电直导线,电流大小相等,方向垂直纸面向里,整个空间还存在一个磁感应强度大小为B 的匀强磁场,O 处的磁感应强度恰好为零.如果将D 处电流反向,其他条件都不变,则O 处的磁感应强度大小为( )
图8
A.2(2－1)B
B.2(2＋1)B
C.2B
D.0 [参考答案]A
[试题解析] A 、D 、C 处的通电直导线在O 处的磁感应强度的方向如图所示,大小相等,设为B 0,则A 、D 、C 处的通电直导线在O 处的合磁感应强度大小为B ＝(2＋1)B 0,即B 0＝
B
2＋1
. 如果将D 处电流反向,其他条件都不变,则O 处的磁感应强度大小为B ′＝B ＋B 0－2B 0＝2(2－1)B ,故B 、C 、D 错误,A 正确.
9. (多选)如图9所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时台秤读数为F1,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后,台秤读数为F2,则以下说法正确的是()
图9
A.弹簧长度将变长
B.弹簧长度将变短
C.F1>F2
D.F1＜F2
[参考答案]BC
[试题解析] 如图甲所示,导体棒处的磁场方向指向右上方,根据左手定则可知,导体棒受到的安培力方向垂直于磁场方向指向右下方,根据牛顿第三定律,对条形磁铁受力分析,如图乙所示,所以台秤对条形磁铁的支持力减小,即台秤示数F1>F2,在水平方向上,由于F′有水平向左的分力,条形磁铁压缩弹簧,所以弹簧长度变短.
10. (2019·福建福州市期末质量检测)如图10所示,一根长为L的金属细杆通有电流I时,水平静止在倾角为θ的光滑绝缘固定斜面上.斜面处在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中.若电流和磁场的方向均不变,电流大小变为0.5I,磁感应强度大小变为4B,重力加速度为g.则此时金属细杆()
图10
A.电流流向垂直纸面向外
B.受到的安培力大小为2BIL sin θ
C.对斜面压力大小变为原来的2倍
D.将沿斜面加速向上运动,加速度大小为g sin θ [参考答案]D
11.如图11所示,长为L 、质量为m 的导体棒ab ,置于倾角为θ的光滑斜面上.导体棒与斜面的水平底边始终平行.已知导体棒通以从b 向a 的电流,电流为I ,重力加速度为g .
图11
(1)若匀强磁场方向竖直向上,为使导体棒静止在斜面上,求磁感应强度B 的大小；
(2)若匀强磁场的大小、方向都可以改变,要使导体棒能静止在斜面上,求磁感应强度的最小值和对应的方向.
[参考答案](1)mg IL tan θ (2)mg
IL
sin θ 方向垂直斜面向上
[试题解析] (1)匀强磁场方向竖直向上时,导体棒受力如图甲所示,由平衡条件得： mg sin θ＝F 安cos θ,F 安＝BIL , 解得B ＝mg
IL
tan θ.
(2)如图乙所示,当安培力平行斜面向上,即安培力和重力沿斜面的分力平衡时,安培力最小,有 mg sin θ＝F 安′,F 安′＝B min IL , 解得B min ＝
mg
IL
sin θ, 由左手定则可知磁感应强度的方向垂直斜面向上.
12.如图12所示,在倾角为θ＝37°的斜面上,固定一宽为L ＝1.0 m 的平行金属导轨.现在导轨上垂直导轨放置一质量m ＝0.4 kg 、电阻R 0＝2.0 Ω、长为1.0 m 的金属棒ab ,它与导轨间的动摩擦因数为μ＝0.5.整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度大小为B ＝2 T 的匀强磁场中.导轨所接电源的电动势为E ＝12 V,内阻r ＝1.0 Ω,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑动变阻器的
1.【运动的分解】质点仅在恒力F 的作用下，由O 点运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点 时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿( D ) A ．x 轴正方向 B ．x 轴负方向 C ．y 轴正方向 D ．y 轴负方向 2．【双选】如图所示，三个小球从水平地面上方同一点O 分别以初速度v 1、v 2、v 3水平抛出， 落在地面上的位置分别是A 、B 、C ，O ′是O 在地面上的射影点，且O ′A :AB :BC =1:3:5．若 不计空气阻力，则（ AB ） (A) v 1:v 2:v 3=1:4:9 (B) 三个小球下落的时间相同 (C) 三个小球落地的速度相同 (D) 三个小球落地的动能相同 3.【理解平抛运动的运动特点及受力特点、含带电粒子在匀强电场中的类平抛运动】 【双选】质量为m 的物体，在F 1、F 2、F 3三个共点力作用下做匀速直线运动，保持F 1、 F 2不变，仅将F 3的方向改变90o（大小不变）后，物体不可能做（ AD ） A 、匀速直线运动 B 、匀加速直线运动 C 、匀变速曲线运动 D 、匀速圆周运动 4.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计 空气阻力.要使两球在空中相遇，则必须（ C ） A ．甲先抛出A 球 B ．先抛出B 球 C ．同时抛出两球 D ．使两球质量相等 5.如图所示，足够长的斜面上A 点，以水平速度v 0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到 斜面上所用的时间为t 1；若将此球改用2v 0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t 2，则t 1 : t 2为：( B ) A ．1 : 1 B ．1 : 2 C ．1 : 3 D ．1 : 4 ◎.图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5厘米，如果取 重力加速度g=10米/秒2，那么： (1)照片的闪光频率为________Hz. . (2)小球做平抛运动的初速度的大小为_______m/s 答案：(1)10 (2)0.75 6.如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s 与运动时间t 成正比，关 于该质点的运动，下列说法正确的是 （ A ） A ．小球运动的线速度越来越小 B ．小球运动的加速度越来越小 C ．小球运动的角速度越来越小 D ．小球所受的合外力越来越小
2009届高三第一次月考物理试题 08.8.30 一．选择题（本题共10小题，每题4分，共40分。每题给出的四个选项中有一个以上是正确的，将正确的选项填在后面的答题卡上，选错的不得分，漏选的得2分） 1、如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A 和B 紧挨着匀速下滑，A 与B 的接触面光滑．已知A 与斜面之间的动摩擦因数是B 与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为 α．B 与斜面之间的动摩擦因数是（ ） A ．αtan 32 B ．αcot 3 2 C ．αtan D ．αcot 2、某质点的位移随时间而变化的关系式为s=4t +2t 2 ，s 与t 的单位分别是米与秒，则质点的初速度与加速度分别为（ ） A 、4 m/s 与2 m/s 2 B 、0与4m /s 2 C 、4 m/ s 与4m /s 2 D 、 4 m/ s 与0 3、下列说法，正确的有（ ） A 、物体在一条直线上运动，若在相等的时间里通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动 B 、 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动； C 、匀变速直线运动是速度变化量为零的运动； D 、匀变速直线运动的加速度是一个恒量 4.下列各s —t 图像对实际运动的物体哪些是不可能的：（ ） 5、如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上叠放着两个物块A 、B ，它们的质量都是2kg ，都处于静止状态。若突然将一个大小为10N 的竖直向下的压力加在A 上，在此瞬间，A 对B 的压力大小为 （ ） A ．35N B ．25N C ．15N D ．5N 6．升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4cm ，升降机运动时，弹簧伸长2cm ，则升降机的运动状况可能是 ( ) A. 以l m/s 2 的加速度加速下降 B ．以4.9 m/s 2 的加速度减速上升 C. 以l m/s 2 的加速度加速上升 D. 以4.9 m/s 2 的加速度加速下降
山东省淄博市2020届高三一轮检测物理试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1.下列关于核反应的说法，正确的是( ) A ．234234090911Th Pa e -→+是β衰变方程，2382344 92902U Th He →+是核裂变方程 B ．2351 14489192056360U n Ba Kr 3n +→++是核裂变方程，也是氢弹的核反应方程 C ．23490Th 衰变为22286Rh ，经过3次α衰变，2次β衰变 D ．铝核2713Al 被α粒子击中后产生的反应生成物是磷3015P ，同时放出一个质子 2.图中ae 为珠港澳大桥上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t 。则通过ae 的时间为( ) A ．2t B ．2t C ．(22)t + D ．t 3.如图所示为一定质量的理想气体状态的两段变化过程，一个从c 到b ，另一个是从a 到b ，其中c 与a 的温度相同，比较两段变化过程，则( ) A ．c 到b 过程气体放出热量较多 B ．a 到b 过程气体放出热量较多 C ．c 到b 过程内能减少较多 D ．a 到b 过程内能减少较多 4.有两列简谐横波的振幅都是10cm ，传播速度大小相同。O 点是实线波的波源，实线波沿x 轴正方向传播，波的频率为5Hz ；虚线波沿x 轴负方向传播。某时刻实线波刚好传到12m x =处质点，虚线波刚好传到0x =处质点，如图所示，则下列说法正确的是( )
A ．实线波和虚线波的周期之比为3:2 B ．平衡位置为6m x =处的质点此刻振动速度为0 C ．平衡位置为6m x =处的质点始终处于振动加强区，振幅为20cm D ．从图示时刻起再经过0.5s ，5m x =处的质点的位移0y < 5.已知氢原子基态的能量为113.6eV E =。大量氢原子处于某一激发态。由这些氢原子可能发出的所有光子中，频率最大的光子能量为10.9375E -，(激发态能量12 n E E n = 其中2n =，3……)则下列说法正确的是( ) A ．这些氢原子中最高能级为5能级 B ．这些氢原子中最高能级为6能级 C ．这些光子可具有6种不同的频率 D ．这些光子可具有4种不同的频率 6.2019年1月3日“嫦娥四号”月球探测器成功软着陆在月球背面的南极—艾特肯盆地冯卡门撞击坑，成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。假设月球半径为R ，月球表面的重力加速度为0g ，如图所示，“嫦娥四号”飞船沿距月球表面高度为3R 的圆形轨道I 运动，到达轨道的A 点，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道Ⅱ的近月点B 再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。关于“嫦娥四号”飞船的运动，下列说法正确的是( ) A ．飞船沿轨道I 做圆周运动时，速度为02g R B ．飞船沿轨道I 03 g R C ．飞船过A 点时，在轨道I 上的动能等于在轨道Ⅱ上的动能 D ．飞船过A 点时，在轨道I 上的动能大于在轨道Ⅱ上的动能 7.如图，小球C 置于B 物体的光滑半球形凹槽内，B 放在长木板A 上，整个装置处于静止状态。现缓慢减小木板的倾角θ。在这个过程中，下列说法正确的是( )
2021届河南省南阳市第十中学高三（上）第一次月 考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 《墨经》是先秦墨家的代表作，“力，刑（形）之所以奋也”是书中对力的描述，其释义为： “力是使物体由静而动，动而愈速或由下而上的原因”，这与1000多年后牛顿经典力学的观点基本一致．关于对此描述的认识，以下说法正确的是（）A．力是改变物体运动状态的原因 B．力是维持物体运动状态的原因 C．物体速度的变化量跟力成正比 D．物体不受力将保持静止状态 2. 2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器成功在月球背面着陆，标志着我国探月航天工程达到了一个新高度．“嫦娥四号”绕月球做匀速圆周运动时的轨道半径为r，运行周期为T，已知万有引力常量为G，根据以上信息可以求出 A．月球的平均密度 B．月球的第一宇宙速度 C．月球的质量 D．月球表面的重力加速度 3. 如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀加速直线运动，其加速度为a．若保持F的大小不变，而方向与水平面成30°角，物块也做匀加速直线运动，加速度大小也为a．则物块与桌面间的动摩擦因数为（） A． B． C．
D． 4. 一伞兵从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，2s时开启降落伞，其跳伞过程中的图象如图所示，根据图象可知该伞兵（） A．在内做自由落体运动 B．在内加速度方向先向上后向下 C．在内先处于失重状态后处于超重状态 D．在内先匀加速再匀减速最终匀速直线运动 5. 如图所示，滑板运动员从倾角为53°的斜坡顶端距水平地面高度H=3.2 m 的A点水平滑出，斜面底端有个宽L=1.2 m、高h=1.4 m的障碍物。忽略空气阻力，重力加速度g取10 m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6。为了不触及这个障碍物并落在水平面上，运动员从A点沿水平方向滑出的最小速度为（） A．3.0 m/s B．4.0 m/s C．4.5 m/s D．6.0 m/s 6. 如图所示，一个小球沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动，圆环的半径为R，关于小球，以下说法正确的是（）
选修3-5综合测试题(附参考答案) 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一项符合题目要求，有的题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 1．(2014·福建七校联考)下列说法中正确的是() A．为了解释光电效应规律，爱因斯坦提出了光子说 B．在完成α粒子散射实验后，卢瑟福提出了原子的能级结构 C．玛丽·居里首先发现了放射现象 D．在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了质子 [答案] A [解析]爱因斯坦提出的光子说，是为解释光电效应规律的，A正确；1909年卢瑟福通过α，粒子散射实验的研究提出了原子的核式学说，原子的能级结构是在α粒子散射实验后，在1913年由玻尔提出的，B错误；贝可勒尔首先发现了放射现象，C错误；在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了中子，D错误。 2．(2014·北京海淀区二模)关于下面四个装置说法正确的是() A．图甲实验可以说明α粒子的贯穿本领很强 B．图乙的实验现象可以用爱因斯坦的质能方程解释 C．图丙是利用α射线来监控金属板厚度的变化 D．图丁中进行的是聚变反应 [答案] C [解析]甲图是α粒子散射实验，α粒子打到金箔上发生了散射，说明α粒子的贯穿本领较弱，A错误；乙图是实验室光电效应的实验，该实验现象可以用爱因斯坦的光电效应方程解释，B错误；丙图说明α射线穿透能力较弱，金属板厚度的微小变化会使穿过铝板的α
射线的强度发生较明显变化，即可以用α射线控制金属板的厚度，C 正确；丁图装置是核反应堆的结构，进行的是核裂变反应，故D 错误。 3．(2014·山东德州一模)下列说法正确的是( ) A ．汤姆孙提出了原子核式结构模型 B ．α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C ．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D ．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个 E ．放射性物质的温度升高，则半衰期减小 [答案] CD [解析] 卢瑟福提出了原子核式结构，A 错误；γ射线的实质是电磁波，即光子流，不带电，B 错误；根据玻尔理论知；氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子，C 正确；根据电荷数守恒知发生一次α衰变质子数减少2个，发生一次β衰变质子数增加一个，所以某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个，D 正确；半衰期只与元素本身有关，与温度、状态等因素无关，E 错误。 4．(2014·内江模拟)斜向上抛出一个爆竹，到达最高点时(速度水平向东)立即爆炸成质量相等的三块，前面一块速度水平向东，后面一块速度水平向西，前、后两块的水平速度(相对地面)大小相等、方向相反。则以下说法中正确的是( ) A ．爆炸后的瞬间，中间那块的速度大于爆炸前瞬间爆竹的速度 B ．爆炸后的瞬间，中间那块的速度可能水平向西 C ．爆炸后三块将同时落到水平地面上，并且落地时的动量相同 D ．爆炸后的瞬间，中间那块的动能可能小于爆炸前的瞬间爆炸前的总动能 [答案] A [解析] 设爆竹爆炸前瞬间的速度为v 0，爆炸过程中，因为内力远大于外力，则爆竹爆炸过程中动量守恒，设前面的一块速度为v 1，则后面的速度为－v 1，设中间一块的速度为v ，由动量守恒有3m v 0＝m v 1－m v 1＋m v ，解得v ＝3v 0，表明中间那块速度方向向东，速度大小比爆炸前的大，则A 对，B 错；三块同时落地，但动量不同，C 项错；爆炸后的瞬间，中 间那块的动能为12m (3v 0)2，大于爆炸前系统的总动能32m v 20 ，D 项错。 5．(2014·北京丰台区一模)天然放射现象中可产生α、β、γ三种射线。下列说法正确的是( ) A ．β射线是由原子核外电子电离产生的 B ．238 92U 经过一次α衰变，变为238 90Th C ．α射线的穿透能力比γ射线穿透能力强 D ．放射性元素的半衰期随温度升高而减小
高三物理第一轮专题复习——电磁场 在以坐标原点O 为圆心、半径为r 的圆形区域内，存在磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面向里的匀强磁场，如图所示。一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x 轴的交点A 处以速度v 沿－x 方向射入磁场，恰好从磁场边界与y 轴的交点C 处沿＋y 方向飞出。 （1）请判断该粒子带何种电荷，并求出其比荷q/m ； （2）若磁场的方向和所在空间范围不变，而磁感应强度的大小变为B ’，该粒子仍从A 处以相同的速度射入磁场，但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60°角，求磁感应强度B ’多大？此次粒子在磁场中运动所用时间t 是多少？ 电子自静止开始经M 、N 板间（两板间的电压 为U ）的电场加速后从A 点垂直于磁场边界射入宽度为d 的匀强磁场中， 电子离开磁场时的位置P 偏离入射方向的距离为L ，如图所示．求匀强磁 场的磁感应强度．（已知电子的质量为m ，电量为e ） 高考）如图所示，abcd 为一正方形区域，正离子束从a 点沿ad 方向以0 =80m/s 的初速度射入，若在该区域中加上一个沿ab 方向的匀强电场，电场强度为E ，则离子束刚好从c 点射出；若撒去电场，在该区域中加上一个垂直于abcd 平面的匀强磁砀，磁感应强度为B ，则离子束刚好从bc 的中点e 射出，忽略离子束中离子间的相互作用，不计离子的重力，试判断和计算： （1）所加磁场的方向如何？（2）E 与B 的比值B E /为多少？
制D 型金属扁盒组成，两个D 形盒正中间开有一条窄缝。两个D 型盒处在匀强磁场中并接有高频交变电压。图乙为俯视图，在D 型盒上半面中心S 处有一正离子源，它发出的正离子，经狭缝电压加速后，进入D 型盒中。在磁场力的作用下运动半周，再经狭缝电压加速。如此周而复始，最后到达D 型盒的边缘，获得最大速度，由导出装置导出。已知正离子的电荷量为q ，质量为m ，加速时电极间电压大小为U ，磁场的磁感应强度为B ，D 型盒的半径为R 。每次加速的时间很短，可以忽略不计。正离子从离子源出发时的初速度为零。 （1）为了使正离子每经过窄缝都被加速，求交变电压的频率； （2）求离子能获得的最大动能； （3）求离子第1次与第n 次在下半盒中运动的轨道半径之比。 如图甲所示，图的右侧MN 为一竖直放置的荧光屏，O 为它的中点，OO’与荧光屏垂直，且长度为l 。在MN 的左侧空间内存在着方向水平向里的匀强电场，场强大小为E 。乙图是从甲图的左边去看荧光屏得到的平面图，在荧光屏上以O 为原点建立如图的直角坐标系。一细束质量为m 、电荷为q 的带电粒子以相同的初速度 v 0从O’点沿O’O 方向射入电场区域。粒子的重力和粒子间的相互作用都可忽略不计。 （1）若再在MN 左侧空间加一个匀强磁场，使得荧光屏上的亮点恰好位于原点O 处，求这个磁场的磁感强度的大小和方向。 （2）如果磁感强度的大小保持不变，但把方向变为与电场方向相同，则荧光屏上的亮点位于图中A 点处，已知A 点的纵坐标 l y 3 3 ，求它的横坐标的数值。 E 、方向水平向右，电场宽度为L ；中间区域匀强磁场的磁感应强度大小为B ，方向垂直纸面向里。一个质量为m 、电量为q 、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的O 点由静止开始运动，穿过中间磁场区域进入右侧磁场区域后，又回到O 点，然后重复上述运动过程。求： （1）中间磁场区域的宽度d ； （2）带电粒子从O 点开始运动到第一次回到O 点所用时间t 。 如下图所示，PR 是一块长为L= 4m 的绝缘平板，固定在水平地面上，整个空间有一个平行 B B l O 甲 乙
江西省瑞昌一中届高三上学期第一次月考 高三物理 年9月 一、本题共12小题；每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1、在下列4个核反应方程中，x 表示质子的是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 2、如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直 尺被受测者抓住，直尺下落的距离h ，受测者的反应时间为t ，则（ ） A 、∝h B 、t ∝ C 、t ∝ D 、t ∝h 2 3、已知某玻璃对蓝光的折射率比对红光的折射率大，则两种光（ ） A 、在该玻璃中传播时，蓝光的速度较大 B 、从该玻璃中射入空气发生反射时，红光临界角较大 C 、以相同入射角从空气斜射入该玻璃，蓝光折射角较大 D 、用同一装置进行双缝干涉实验，蓝光的相邻条纹间距较大 4、 如图，电灯悬挂于两墙壁之间，更换水平绳oA 使连接点A 向 上移动而保持0点的位置不变，则在A 点向上移动的过程中( ) A 、绳OB 的拉力逐渐增大 B 、绳OB 的拉力逐渐减小 C 、绳0A 的拉力先增大后减小 D 、绳0A 的拉力先减小后增大 5、如图，是一质点从位移原点出发的v －t 图象，则正确的是（ ） A 、1s 末质点离开原点最远；B 、2s 末质点回到原点； C 、3s 末质点离开原点最远；D 、4s 末质点回到原点。 6、如图所示，用力F 把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F 增大时（设铁块对 墙的压力为F N ，物体受墙的摩擦力为F 静，下列说法正确的是 （ ） A 、F N 增大，F 静不变 B 、F N 增大，F 静增大 C 、F N 变小，F 静不变 D 、关于F N 和F 静的变化，以上说法都不对 30 301514 P Si+x → 23823492 92 U Th+x → 27 1 2713012 Al+n Mg+x → 27 4 3013215 Al+He P+x → t h 1h
2013年蔚县一中一轮测试试卷 物理测试试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 一、单项选择 1. 下列说法正确的是( ) A．地球附近的物体的重力没有反作用力 B．相互作用的两个力究竟称哪一个力是作用力(或反作用力)是人为规定的 C．“鸡蛋碰石头”的过程中，鸡蛋对石头的力必为作用力，石头对鸡蛋的力必为反作用力D．凡是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 2. 如图所示，电吉他的弦是磁性物质，当弦振动时，线圈中产生感应电流，感应电流输送到放大器、喇叭，把声音播放出来，下列说法正确的是( ) A．电吉他是光电传感器 B．电吉他是温度传感器 C．电吉他是声音传感器 D．弦改用尼龙材料原理不变 3. 荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（） A．a方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向
4. 如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度v0开始向右滑动，已知M>m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能E k随位移s的变化图象，其中可能正确的是 ( ) 5. 如图所示，一带负电的油滴，从坐标原点O以速率v0射入水平的匀强电场，v0的方向与电场方向成θ角，已知油滴质量为m，测得它在电场中运动到最高点P时的速率恰为v0，设P点的坐标为(x p，y p)，则应有（） A、x p>0 B、x p<0 C、x p=0 D、条件不足，无法判定 6. 如图所示中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子的电场中运动只受电场力的作用，根据此图可作出不正确判断的是（） A．带电粒子所带电荷的电性 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 7. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（） A．物体的加速度为零时，其速度一定为零 B．物体的加速度不为零时，其速度可能为零 C．物体的加速度增大时，其速度一定增大 D．物体的加速度减小时，其速度一定减小 8. 如图所示，一质点在一恒力作用下做曲线运动，从M点运动到N点时，质点的速度方向恰好
第1课时 功 功率 考纲解读1.会判断功的正负，会计算恒力的功和变力的功.2.理解功率的两个公式P ＝W t 和P ＝F v ，能利用P ＝F v 计算瞬时功率.3.会分析机车的两种启动方式． 1．[功的理解]下列关于功的说法，正确的是( ) A ．力作用在物体上的一段时间内，物体运动了一段位移，该力一定对物体做功 B ．力对物体做正功时，可以理解为该力是物体运动的动力，通过该力做功，使其他形
式的能量转化为物体的动能或用来克服其他力做功 C ．功有正、负之分，说明功是矢量，功的正、负表示力的方向 D ．当物体只受到摩擦力作用时，摩擦力一定对物体做负功 答案 B 2．[功率的理解]关于功率公式P ＝W t 和P ＝F v 的说法正确的是( ) A ．由P ＝W t 知，只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B ．由P ＝F v 既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率 C ．由P ＝F v 知，随着汽车速度的增大，它的功率也可以无限制地增大 D ．由P ＝F v 知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比 答案 BD 3．[功和功率的计算]一质量为m 的物体静止在光滑的水平面上，从某一时刻开始受到恒定 的外力F 作用，物体运动了一段时间t ，该段时间内力F 做的功和t 时刻力F 的功率分别为( ) A.F 2t 22m ，F 2t 2m B.F 2t 2m ，F 2t m C.F 2t 22m ，F 2t m D.F 2t 2m ，F 2t 2m 答案 C 4．[对重力做功和摩擦力做功的分析]如图1所示，滑块以速率v 1沿斜面由底端向上滑行， 至某一位置后返回，回到出发点时的速率变为v 2，且v 2 2019届高三物理第一轮复习计划?? 一、复习目标、宗旨 1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络； 2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科科学方法。 3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度； 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 二、复习具体时间安排 2018年8月至2019年1月底。 三、复习策略 1、立足课本，面向全体学生，着眼基础，循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的知识点，重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习，要做到重点突出、覆盖面广。 2、认真学习和理解考纲，仔细研究近几年来的高考题，准确把握知识标高，控制好教学的难度和坡度。 3、钻研教材，狠抓常规教学，落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学环节，做到精选、精练、精讲、精评。 4、加强方法教学和规范教学，让学生学会自主学习、自我探究，使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养，使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题，能够进行实验设计，提高实验能力。从而提高学生的综合素质。 5、关注高考信息，随时了解最新动态，适当调整教学计划。 6、分层教学，分类推进，因材施教，全面提高 三、具体措施 1、以2019年高考考纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念、基本规律的复习，复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。 2、认真备课，精心选择例习题，做到立足课本，即针对考纲，针对学生实际，紧抓课本，细挖教材，扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础，于变化中考能力。研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点，洞察命题者的命题思路。通过对高考题的研究、比较、创新，高考命题的技巧与方法，有利于指导复习备考， 3、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准，认真落实分类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点，面向全体学生，夯实基础。做到低起点、小台阶，逐渐提高。根据考纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。 4、精留作业，严格要求。作业设置针对性要强，全批全改，重点目标生作业经常面批面改。督促目标生独立、认真、保证质量完成作业，以保证当天内容得到消化和巩固，通过批改作业反馈学生情况，共性问题课上集体订正，个性问题通过面批面改和辅导解决。 5、坚持天天辅导，及时解决学生中的疑难问题，主动找目标生辅导，指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心，摸清学生在各方面的情况。 6、学法指导：第一，指导好学生听课方法，改变被动去听的做法，正确处理好听与记的关系。第二，指导好学生作业训练方法，克服不良习惯。第三，指导好课堂记物理笔记，即典型题解题，解不出的原因，和老师一再强调的物理解题方法和解题思维方法。 7、加强集体备课，搞好集体研究，通过集体备课来发挥群体优势，有效提高教学质量，我们的做法是： （1）在复习每一章前，共同讨论复习章节重点、难点及高考中经常出现的题型、物理思想方法，要集思广益，反复推敲各知识要点的复习、典型例题的讲解和练习题的收集、设置等。 浏阳一中届高三物理第一次月考试卷 一、不定项选择题（12×4＝48分，全部先对得4分，少选得2分，错选得0分） 1、伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下来，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示，伽利略设计这个实验的目的是为了说明（） A、如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B、如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 C、维持物体做匀速直线运动并不需要力 D、如果物体不受到力，就不会运动 2、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2 。5s内物体的（） A、路程为65m B、位移大小为25m，方向向上 C、速度改变时的大小为10m/s D、平均速度大小为3m/s，方向向上 3、小钢球m以初速度v 在光滑水平面上运动后，受到磁极的侧向作用力而做图所示的曲线运动到D点，从图可知磁极的位置及极性可能是（） A、磁极在A的位置上，极性一定是N极 B、磁极在B的位置上，极性一定是S极 C、磁极在C的位置上，极性一定是N极 D、磁极在B的位置上，极性无法确定 4、一个物体做变加速直线运动，依次经过A、B、C三点，B为AC的中点，物 体在AB段的加速度恒为a 1，在BC段的加速度恒为a 2 ，已知A、B、C三点的速度 分别为v A 、v B 、v C 且v A ＜v C ，v B = 2 C A v v ，则加速度a 1 和a 2 的大小关系为 （） A、a 1＜a 2 B、a 1 =a 2 C、a 1 ＞a 2 D、条件不足无法确定 5、石块A自塔顶自由落下高度为m时，石块B自离塔顶n处（在塔的下方） 2019届高三物理一轮复习课时安排 大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。小编准备了高三物理一轮复习课时安排，希望你喜欢。 (主讲：赵金兵，备课时间20XX.8.16，用途：新学期第一次集体备课使用) 第一部分：整体时间安排 每周物理复习课时为5课时，一轮复习的时间为：20XX年9月初20XX年2月底，具体可分为：XX年9月1XX年XX 月底，复习必修部分；XX年XX月初XX年12月初，复习选修3-1部分；XX年12月中旬XX年12月底，复习选修3-2部分；XX年1月初XX年1月底，复习选修3-3及选修3-5部分；最后复习实验。 具体时间内容及时间安排： 一：必修部分 第二章：相互作用：（共7课时）（时间：9.1-9.9） 1.力的合成与分解(2课时) 2.受力分析及共点力的平衡(3课时) 3.单元测试(2份2课时) 第三章：牛顿运动定律：（共XX课时）（时间：9.XX-9.22）1.牛顿第一、三定律及巩固练习(2课时) 2.牛顿第二运动定律(1)(动力学两类基本问题) + (2)(整体法隔离法、正交分解法、超重和失重) +练习(4课时) 3.(新增)传送带专题及巩固练习(2课时) 4.单元测试(2份2课时) 第四-1章：曲线运动：（共XX课时）（时间：9.23~XX.9国情假期结束） 1.运动的合成与分解及巩固练习( 2课时) 2.平抛运动及巩固练习( 2课时) 3.圆周运动基础(1课时)+.圆周运动的动力学问题( 2课时)及巩固练习(1课时) 3.单元测试(2份2课时) 第四-2章：万有引力（共6课时）（时间：XX.XX-XX.16） 1.万有引力与天体运动基础2课时 2.万有引力与天体运动(习题课)2课时 3.单元测试(2份2课时) 第五章：机械能（12课时）（时间：XX.18-XX.30） 1.功和功率及巩固练习( 2课时) 2.动能定理及巩固练习( 2课时) 3. 重力势能、机械能守恒定律及巩固练习( 3课时) 4.功能关系：( 2课时) 5.单元测试(2份3课时) 二：选修3-1 高三物理第一轮如何复习 对于高三的物理，有很多高三学生不知道该如何去复习，复习物理有哪些方法呢?下面是小编为大家整理的关于高三物理第一轮如何复习，希望对您有所帮助。欢迎大 家阅读参考学习! 高三物理第一轮复习技巧 将物理知识网络的体系和细化 把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。 (1)高中力学知识结构和各部分的联系： (2)高中电学知识结构和各部分的联系： 很多同学不懂得如何关联知识点，不知道如何构建知识网络体系。物理学科的真 的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。比如牛顿第一 定律研究的是惯性定律，阐述力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律，而动量定理所研究的是力对时间的积累 作用规律，从这种角度去思考，那么复习物理、解答物理是极其有帮助的。 认识与理解典型物理题型 要集中精力理解一个典型过程模型，充分利用典型的过程模型，挖掘典型过程在 物理思维能力方面的作用。 有代表性的典型物理过程，它是由实际物理过程简化成的理想模型。课本例题、 经典考题，尤其是多次考查到或接触到的题型，可以作为典型题。 要适当的联系实际，学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很 多都结合实际。但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象，如果学校老师没有引 导学生的话，多关注一下新的题型，尤其是与生活紧密相关的考题。 培养良好的审题习惯 提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加 快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没 有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再 把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识 掌握的程度，基础为首先。 高考物理考场答题技巧 2017－2018学年度第一学期第一次月考 物理学科试卷 注：卷面分值100分；时间：90分钟。 一、选择题（本题共13小题，1-8题为单选题，每题4分；9-13为多选题，每题4分，漏选得2分，错选得0分，共52分） 1、如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是（） A．该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变 B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力 C. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 D. 挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作 用力 2、某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（） A．10m B．20m C．30m D．40m 3、如图所示，人在岸上用轻绳拉船，若人匀速行进，则船将做（） A．加速运动 B．减速运动 C．匀速运动 D．无法判定 4、有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上，A、B紧靠在一起，木块A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木块B，使两木块A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则（） A．木块B对木块A的弹力大于桌面对木块A的摩擦力 B．木块A只受一个摩擦力 C．木块A在水平面内受两个力的作用，合力为零 D．木块A对木块B的作用力方向水平向左 5、在粗糙的水平面上，有两个材料完全相同的物体相互接触，如图所示，已知M＞m，第一次用水平力F由左向右推M，物体间的作用力为N1，第二次用同样大小的水平力F由右向左推m，物体间的作用力为N2，则（） A．N1＞N2 B．N1＜N2 C．N1=N2 D．无法确定 高三物理一轮测试题(一) 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分，1～5题为单项选择题，6～8题为多项选择题) 1．冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于() 图1 A．冰壶的速度B．冰壶的质量 C．冰壶受到的推力D．冰壶受到的阻力 解析由于惯性是物体本身的固有属性，其大小只由物体的质量来决定，故只有选项B正确。 答案 B 2．中国首架空客A380大型客机在最大重量的状态下起飞需要滑跑距离约为3 000 m，着陆距离大约为2 000 m。设客机起飞滑跑和着陆时都做匀变速运动，起飞时速度是着陆时速度的1.5倍，则起飞滑跑时间和着陆滑跑时间之比是() A．3∶2 B．1∶1 C．1∶2 D．2∶1 解析由题意可知，x起飞＝3 000 m，x着陆＝2 000 m，v起飞＝1.5v0，v着陆＝ v0，由x＝v 2t可得：t起飞＝ 2x起飞 v起飞 ＝ 6 000 m 1.5v0＝ 4 000 m v0；t着陆＝ 4 000 m v0，选项B 正确。答案 B 3．广州塔，昵称小蛮腰，总高度达600米，游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a－t图象如图2所示。则下列相关说法正确的是() 图2 A．t＝4.5 s时，电梯处于失重状态 B．5～55 s时间内，绳索拉力最小 C．t＝59.5 s时，电梯处于超重状态 D．t＝60 s时，电梯速度恰好为零 解析利用a－t图象可判断：t＝4.5 s时，电梯有向上的加速度，电梯处于超重状态，则A错误；0～5 s时间内，电梯处于超重状态，拉力大于重力， 5 s～55 s时间内，电梯处于匀速上升过程，拉力等于重力，55 s～60 s时间 内，电梯处于失重状态，拉力小于重力，综上所述，B、C错误；因a－t图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量，而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等，则电梯的速度在t＝60 s时为零，D正确。 答案 D 4．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，以抛出点为计时起点，小球上升到最高点的时刻为t1，下落到抛出点的时刻为t2。若空气阻力的大小恒定，则在下图中能正确表示被抛出的小球的速率v随时间t的变化关系的图线是() 2013高三物理第一次月考 2012-2013年上期高三物理第一次考试 一．选择题（10道共50分每题选全者得5分漏选者得3分） 1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（ C ） A．㎏、N、m B．㎏、N、s C．㎏、m、s D．N、m、s 2．在物理学史上，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（ B ） A．牛顿 B．伽利略 C．爱因斯坦 D．亚里士多德 3.甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做 直线运动其速度图象如图3所示，由此可以判断( ACD ) 图3 A．前10 s内甲的速度比乙的速度大后10 s 内甲的速度比乙的速度小 B．前10 s内甲在乙前，后10 s乙在甲前 线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动，则(A) A．甲先到达 B．乙先到达 C．甲、乙同时到达 D．不能确定 7．某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示，下列关于该物体运动情况的说法正确的是（ B） A．物体在2～4 s内做匀加速直 线运动 B．物体在4 s末离出发点最远 C．物体始终向同一方向运动 D．物体在0～4 s和在4～8 s内的位移相同 8.下列说法中正确的是( BC ) A．两个物体只要接触就会产生弹力 B．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的 C．滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向 相反 D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 9、我国道路安全部门规定：高速公路上行驶的最高时速为120km/h。交通部门提供下列资料：资料一：驾驶员的反应时间：0.3~0.6s 资料二：各种路面与轮胎之间的动摩擦因数 路面动摩 擦因数 干沥 青 0.7 干碎石路面0.6~0. 7 湿沥青0.32~ 0.4 根据以上资料，通过计算判断汽车行驶在高 速公路上的安全距离最接近（ B ） A．100m B．200m C．300m D．400m 10、如图所示，倾斜的传送带顺时针 蔚县一中一轮测试试卷 物理测试试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 一、单项选择 1. 下列说法正确的是( ) A．地球附近的物体的重力没有反作用力 B．相互作用的两个力究竟称哪一个力是作用力(或反作用力)是人为规定的 C．“鸡蛋碰石头”的过程中，鸡蛋对石头的力必为作用力，石头对鸡蛋的力必为反作用力D．凡是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 2. 如图所示，电吉他的弦是磁性物质，当弦振动时，线圈中产生感应电流，感应电流输送到放大器、喇叭，把声音播放出来，下列说法正确的是( ) A．电吉他是光电传感器 B．电吉他是温度传感器 C．电吉他是声音传感器 D．弦改用尼龙材料原理不变 3. 荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（） A．a方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向 4. 如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度v0开始向右滑动，已知M>m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能E k随位移s的变化图象，其中可能正确的是 ( ) 5. 如图所示，一带负电的油滴，从坐标原点O以速率v0射入水平的匀强电场，v0的方向与电场方向成θ角，已知油滴质量为m，测得它在电场中运动到最高点P时的速率恰为v0，设P点的坐标为(x p，y p)，则应有（） A、x p>0 B、x p<0 C、x p=0 D、条件不足，无法判定 6. 如图所示中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子的电场中运动只受电场力的作用，根据此图可作出不正确判断的是（） A．带电粒子所带电荷的电性 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 7. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（） A．物体的加速度为零时，其速度一定为零 B．物体的加速度不为零时，其速度可能为零 C．物体的加速度增大时，其速度一定增大 D．物体的加速度减小时，其速度一定减小 8. 如图所示，一质点在一恒力作用下做曲线运动，从M点运动到N点时，质点的速度方向恰好届高三物理第一轮复习计划
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