关联理论观照下的当代汉语谐音新词摘要：sperber和wilsonde的关联理论作为一个阐述交际的语用学理论，主要研究信息交际的推理过程，尤其注重探索语言交际的话语解释原则。本文以关联理论为基础，论述了当代汉语新词中的谐音现象，并分析了其在当代汉语谐音新词中的应用。
关键词：关联理论关联原则经济原则谐音当代汉语新词
中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：
1673-9795（2012）09（b）-0087-02
1 sperber和wilson的关联理论
在1986年，dan sperber和deidre wilson合著的《关联：交际与认知》（relevance： communication and cognition）一书出版，标志着关联理论（relevance theory）的正式诞生。关联理论从语言哲学、认知心理学、交际学等多学科的角度对语言交际做出解释，把交际与认知充分的结合起来，将语用学研究的重点从话语的产出转移到话语的理解，指出语言交际是一个明示——推理过程（ostensive—inferential process），明示是指交际者用明白无误的话语传达出自己的意图，推理就是寻找关联，并要付出一定的心理努力。
关联理论从认识角度揭示了语言交际的本质，为构建语用推理模式提供了认知心理理据，从而使语用推理机制具有合理性与可行性。
爆笑谐音巧记初中英语单词N——丈母娘、岳飞、唐僧 母亲起名 name n 名字，谐音“内母”。妻子的名字很好，谁给起的？那还用问吗，丈母娘啊。丈母娘是内人的母亲，内母。 崇洋媚外 national a 国家的，民族的，谐音“你甚恼”。民族的东西，你甚恼；外国的你甚好。——崇洋媚外。你，读nei，方言读法。 赤条条而来的 natural a 自然的，生来的，谐音“你赤裸”。人生来都是赤条条而来的。生来时，你赤裸，我也是。 李洪志吹牛 nature n 大自然，自然界，谐音“你扯”。李洪志你慢吹牛，大自然不是你扯出来的。李洪志动不动就扯宇宙、外层空间。 两耳之间 near a 近的，接近的，谐音“捏”。伸手捏的着的东西，啃定在附近。N你，ear耳朵，你两耳之间的距离是近的。
nearly ad 几乎，差不多，谐音“你也累”。你也累，我也累，差不多的事。 大头儿子、结石宝宝 necessary a 必需的，必要的，谐音“奶是首喂”。奶是首喂——母乳喂养，是必需的。这样做可以少一些“大头儿子”、“结石宝宝”，少一些人间悲剧。 长颈鹿耐渴 neck n 颈，脖子，谐音“耐渴”。长颈鹿是耐渴的动物。脖子长了，河水困难，修炼成耐渴的本领。 长颈鹿不论是雌的或雄的，一出生就有短短的角。它的鼻子和骆驼一样，鼻孔可以随意张开或闭上，不会让风沙和灰尘进到鼻子里。嘴又尖又长，上下嘴唇很大，很有弹性，可以伸缩自如。舌头细长，大约四十三公分长，能伸又能卷，采食树叶十分方便。要低头喝水，或吃地上的东西时，不但要弯下脖子，还得把腿分开一点，吃力的降低身体的位置，才能喝到水或吃到落叶。在沙漠里生活的长颈鹿，可以忍受七、八个月，甚至一年以上，不喝一口水。它并非不需要水，而是在没有水源的地方，它可以靠嫩叶中的水分过活，所以才可以不必另外找水喝。靠着这耐渴的本领，再加上遮挡风沙的眼睫毛和鼻孔，长颈鹿就可以在沙漠中生存了。 Neck and neck，脖子和脖子，表示肩并肩。 按需分配 need modal v, v & n 需要，谐音“你的”。共产主义，你需要的就是你的。这叫按需分配。 远亲不如近邻
绪论 一、填空题 1.语言是一定语音和一定语义的结合体，是作为人类最重要的交际工具的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程，也就是通过信息的编码、发出、传递、接收、解码的过程。 3.恩格斯曾经说过，语言是从劳动中并和劳动一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看，语言是以语音为物质外壳，以语汇建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种符号体系。 5.语言学是研究语言的科学，其研究对象就是人类的语言。 6.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的语言学是指研究普通话的科学，而广义的语言学在此基础上还包括方言的研究。 7.现代汉民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以_典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式，其中书面语依赖口语而存在，口语是书面语的存在基础，先有口语而后才有书面语。 9.“五四”以来开展的“白话文运动”和“国语运动”，促进了书面语和口语的结合。 10.方言是某一地区内的人们所使用的语言，它是全民语言的分支，是语言的地方变体。 11.北方方言是以北京为中心的，是现代汉民族共同语的基础，它又分为四个次方言区，分别是华北东北、西北、西南、江淮。 12.现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语的明确的、一致的标准，并且使之消除各个方面存在的一些差异。 13.1973年12月8日，联合国大会第28届会议一致通过，把汉语列为联合国和安理会的六种工作语言之一，其余的是英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。 14.普通话的“四用语”是教学用语、工作用语、宣传用语、交际用语。 15.普通话的三级标准是相当标准的普通话，语音、词汇、语法很少差错；比较标准的普通话，方言不太重，词汇、语法较少差错；一般普通话，不同方言区的人能够听懂。 16.现代汉语课的内容包括六个部分，有_绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞。 17.现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、赣方言、客家方言、湘方言、闽方言和粤方言共七种方言。 18.与印欧语和古代汉语比较，现代汉语总的特点是:语音元音占优势，每个音节都有声调，词汇双音节词多，词汇丰富；有丰富的量词、语气词，语法语序和虚词是最重要的语法手段。 19..语言是人类独有的交际工具，这主要从单位的明晰性、表义的任意性以及传授性就可以论证出来。 20.按现代汉语方言分区，江西南昌话属于赣方言区，南京话属江淮方言方言。 二、判断题 1.语言是人类最重要的交际工具之一。（x） 2.作为交际和交流思想的工具是语言最本质的特征。（√） 3.文字、手势、表情、旗语、眼神、甚至是一定的时间和空间等也是人类的交际工具。（√） 4.人类以外的其他动物中，有的经过一定的训练也可以具备掌握语言的能力。（x） 5.语言的发展是渐变的，但是也不能排除其突变性，尤其在大动荡大变革的历史时期。（√） 6.语言各个要素都是在不断发展的，但发展是不平衡的。（√） 7.语言是伴随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展的。（√） 8.语言是人类区别于其他动物的本质特征之一。（√） 9.就汉语的情况而言，语言大约产生于原始社会后期。 x 10.人们的思想观念属于社会意识范畴，因此表达思想观念的工具—语言也属于这一范畴。x 11.语言符号的任意性主要是指人们可以利用语言中的词和语去指称世界上的任何事物。（x） 12.一种语言中的语言符号多得难以计算，并且还在不断地变化中，所以显得有点杂乱无章x 1
巧记英语单词的方法 四川省内江市资中县铧头小学：廖志琼单词是构成句子的基本单位，它在英语学习中起着举足轻重的作用，要想学好英语，首先要解决的问题就是过单词关。那么如何才能牢记英语单词呢？这就要讲究记忆的方法。现介绍几种记忆英语单词的方法供大家参考。 一、依据构词法来记忆单词 英语构词法主要分为三大类：派生、合成和转化。 1、派生词一般由词根加前缀或后缀构成。词根表示词的基本词意，前缀或后缀表示 的附加词汇意义或语法意义。例如：interest 一词，意为：趣味，有趣。而派生词： interesting和interested都为形容词，意为“有趣的”，且用法有别。前一词不达意 修饰事物，后一词修饰人。了解了这些后，记住一个词就等于记住了三个词。 2、合成词由两个或两个以上的词复合而成。如果分清了他们的构词成份，就可以很 容易记住这些词，还可以举一反三。如：我们学了room 一词后，我们就可以很 容易的记住以下几个词：bedroom,dining room,living room ,sitting room等的意义。 3、转化是指一个单词由一种词性转换为另一种词性。同一个词在不同的语言环境中， 词意不尽相同。弄清了这些词的变化情况，理解记忆起来就会容易很多。如:ride 一 词，它可作动词也可名词，作动词意为：“骑”如：ride a bike 中的ride 。作名词 意为：“行程”，如：the bus ride 中的ride 。 二、对单词进行分类归纳 1、把意义相同或相近的同义词归纳在一起，进行词汇分析，找出它们的相同点或细 微差别，可以加深印相记得牢固。如：good ,well ,great ,nice 几个词都有“好的” 的意思可放在一起来记，当然也要弄清它们间的用法区别。 2、把意义相对或相反的词放在一起，对比鲜明，一目了然，可以帮助成对的记忆单 词，收到事半功倍的效果。例如：small 与big ;old 与young 和new ;go与come ; more与less和fewer 等等。 3、注意书写那些意义不同而读音不同的单词，同样一个单词因为词性或意义不同而 发音不同，要注意它们在不同语言环境中的不同读音，这样容易记忆，还要注意 一些书写相近容易混淆的单词，同样容易记牢。如：word各world，；一个字母 之差，意义不同。再如：meet 和meat书写和意义不同，读音却完全相同，还有 life 的复数形式lives 与live的第三人称单数形式lives ，写法相同而读音和意义 却不同。 三、把单词放在词组、短语和句子中来记忆 孤立的记单词枯燥乏味，容易疲劳，而且效果也不好。最好的办法是把单词放在词组、短语和句子等语言环境中来记忆，这样不仅容易记，也不容易忘。 四、每天都大量地背单词 每天背五十个至一百个，即使忘掉五分之一，还剩几十个。每天上午、中午、晚 上三次背，并且边看、边读、边写。第二天早晨复习、回忆一遍，回忆不起来的 再看，并把背不熟的单词单独抄出来。 五、和单词多见面 一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合见到三四次面。要做到这点，就必须泛听、泛读。 泛听能够让经常用到的词（也就是那些最必要掌握的词）把你的耳朵磨出茧子来，
谐音记单词3 (2008-07-19 18:12:02) 标签： 教育 1. ache vi./n. 疼痛〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕 2. banquet n. 宴会〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕 3. career n. 生涯，职业〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕 4. desire v./n. 愿望，要求〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕 5. island n. 岛，岛屿〔岛是(is)水中的陆地(land)〕 6. panda n. 小熊猫〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕 7. rare a. 稀有的，难得的〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕 8. shoulder vt. 肩负，承担〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕 9. tenant n. 房客〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕 10. weather n. 天气，气象〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气 1. flour n. 面粉，粉状物〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour) 2. path n. 小路，小径〔近音词〕经过(pass)小路(path) 3. toe n. 脚趾，足尖〔近形词〕足尖(toe)就是脚的顶端(top)由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法： 4. flood n. 洪水，水灾〔同尾词〕洪水(flood)之中，木头(wood)漂流 5. scream vi. 尖叫n. 尖叫声〔同尾词〕夜里做恶梦(dream)，发出尖叫声(scream) 若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下，我们还可以如此记忆英语单词： 6. lung n. 肺〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung) 7. van n. 有篷载重汽车，运货车〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包 1. elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow) 2. giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant) 3. height n. 高度 〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺
第一章词和词汇 第一节什么是词 第一节主要是讲什么是词。对词的定义：词是最小的有相对固定的语音形式和适度词长的能独立运用的语音单位。 第二节是讲词的离散性问题，最早提出这个问题的是前苏联学者彼施考夫斯基，之后就是斯米尔尼兹基。第二部分是关于如何区分词和语素。语素，一般定义为语言中最小的音义结合体，是构词的材料。关于词和语素的区别，国内学者普遍接受的观点是词是可以在语言片段中单独出现或独立运用的一种语言单位词在句子层面具有离散性；而语素则不能独立运用于语言片段中，语素的离散性是属于词汇层面——发生在词的内部，而不是句子层面的。 第三部分是如何区分词和短语。词一般具有结构的完整定型性、意义的整体性、不可扩展性以及适度的词长等特征，而短语则一般不具街这些特征。关于不可扩展性，陆志韦先生提出了“扩展法”但并非万能的。 第三节词位和词位变体 一，词位的含义：一个词项可以是一个间，也可以是两个或两个以上的词"，而其中“等于一个词的词项叫词位。如“成语就是一种特殊的词位”，“等于两个或两个以上词的词项”则叫“超词位，如“打长工”。词位”实际上是同一个词的具体表现形式，“它表明了是一个可能包含有不同变异状态的、统合的单位。”二、讲词位变体。关于词位变体有四种情形：1.词的语音形式的变异会形成词位变体。其中一种变异是由异读引起的，如：露[lòu] ——露[lù] 结[jiē]——结[jié]；另一种变异是由变调引起的：不（bú）——不bù。有些词的语音形式发生变异后，词义也随之发生了变化，这就形成了不同词位的词位，而非间位变体。如：倒[dǎo]——倒[dào]。还有儿化现象，如：唱片一唱片儿，中间一中间儿2.。词的书写形式的变异也会形成变体。如：绝招一绝着，龟裂一皲裂。3. 词的语法形式的变异也会形成词位变体。有些同伴随语法意义的变化的还有词的语音形式、词汇意义的变化，如：1.好[hǎo]2.好[hào]。4.词的意义丄的变舁也会形成间位变体。
第六章結論 第一節現代漢語新詞之特點 新詞是為了表達社會上出現的新事物、新觀念、新價值觀而產生的，因此，新詞是觀察社會演變的重要指標。本文中的「現代漢語新詞」指按原有的或新的構詞形式構成，反映新事物、新概念、新觀念及廣為流傳的詞彙。本文使用「地區」的概念，主要以在「台灣地區」和「大陸地區」通行的新詞為研究對象，而且為了擴大探討的視角，還包含了在「香港地區」和「新加坡地區」使用的新詞為次要研究對象。本文藉由對「現代漢語新詞」的研究分析，得出如下的一些結論。 一、現代漢語新詞產生的機制 為了了解現代漢語新詞的特點，本文在第二章的部分，以「台灣地區」和「大陸地區」為主已經討論過現代漢語新詞的形成背景。台灣國語和大陸普通話，雖然是從共同根源出發的漢語，但是兩岸在採取不同的體制之下，對共同語的稱呼方式及語言運用等方面，出現了不少的差異，也逐漸形成了不同的語言環境。 台灣地區國語的推行甚為成功，已經成為公認的共通語。可是，研究台灣地區的語言文化時，若僅以「共同語」眼光來看，可能會有許多盲點。台灣地區的方言以閩南語為主，在台灣地區的語言生活中受閩南語影響的詞彙出現頻率較高，在傳播媒體中也十分容易接觸到閩南方言詞，這一點是和其他華語地區不同的最明顯特點。融入台灣國語的閩南語詞彙，如“抓狂＂(發飆，近乎發狂)、“俗擱大碗＂(便宜又物美)、“霧
煞煞＂(一頭霧水，不明白)、“雞婆＂(好管事)等，非常生動、活潑，和國語的同義詞比較起來產生不同的感覺。因此，台灣地區受閩南語影響的詞彙日增，讓台灣地區的語言生活十分多樣。另外，台灣地區割讓給日本達50年，日本統治時間長久，因此日語對台灣地區的語言發展已頗具影響。這些過去的語言歷史背景，再加上現代台灣社會風靡的哈日風，更產生了大量的日語詞彙或受日語影響的詞彙，如“秀逗＂(遲鈍、智力弱、記憶力差)、“奇蒙子＂(心情)、“暴走族＂(飆車族)、“運將＂(司機先生)等。今日，台灣民眾崇拜日本文化及事物的心理，對台灣國語及民眾的語言生活留下了深遠的影響。 1978年10月，大陸地區改革開放以來，在各方面都有空前的發展變化，因而產生了大量的反映改革開放的新詞，尤其是與經濟生活相關的新詞佔了絕大數量。這些新詞反映出大陸地區經濟蓬勃發展、科技方面興旺發達，以及與世界各國經濟、文化交流更加密切。有些新詞，只限於大陸地區使用，其他華語地區根本不流通，例如“持平＂、“扶貧＂、“致富＂、“倒掛＂、“理順＂、“創收＂等，可知，這些新詞正好說明改革開放後大陸社會的現況。透過大陸地區新詞的分析，發現來自港澳、台灣地區的詞彙大量增加，這是一個明顯的特徵。改革開放以來，大陸地區引進了許多之前沒有過的新事物、新概念等，此時，就把先發展的港澳、台灣地區已有的詞彙直接引進使用。如“酷＂[台]、“作秀＂[台]、“炒魷魚＂[港澳：粵方言]、“煲電話粥＂[港澳：粵方言]，這些詞彙十分生動、有洋味，因此，隨著大陸地區與港澳、台灣地區經濟文化上的交流頻繁，也跟著大量流入了大陸社會，而填補了大陸地區普通話中缺少的詞彙。 人類求新求變的心態使得人們的社會不斷地發展變化，這對語言生活方面也不例外。在社會上新的事物、新的價值觀念以及新的社會意識出現，人們幫它們取相應的新名稱，或者已有的詞彙不再滿足人們求新求變的心理需求時，又創作出代替舊詞的新詞。由此可見，人們求新求
信息时代的汉语新词新语探析 第一组：迟怡然（主讲） 王静雅（收集材料） 园园/ 郭莉（资料整理） 康慧敏 (PPT制作)
信息时代的汉语新词新语探析 1 首先介绍一些网络信息时代的新词新语 Eg: 我也是醉了 不造 人艰不拆 土豪 我也是醉了我也是醉了话：一种对无奈，郁闷，无语情绪的轻微表达方式。表示对人物或事物，无法理喻、无法交流和无力吐槽。多可与无语、无法理解、无力吐槽换用。主要有以下三种意思：①假借醉了不清醒的状态，不能理解对方的想法，实则表示对方的不可理喻和自呵呵呵呵表示高兴的心情，可以单独使用，也可以和其它的词语搭配使用。 呵呵原指笑或微笑和开心的笑，也表示自己开心，是笑声的拟声词。但在互联网迅速发展特别是聊天工具和BBS的普及发展的情况下，呵呵这个词被越来越多地打在网络，电脑屏幕上用来反映自己的表 不造网络时代，人们为了更快捷更方便地表达某些常用词组的意思，将其以快速连读或者快速输入，就成了合音，即两个音节产生融合而变为一个音节（一般由第一个字的声母和第二个字的韵母合并，类似古汉语中的反切）。可以说，合音字兼有原词的音和义。造，用在网络 流弊流弊词汇意思1、指某事引起的坏作用，也指相沿下来的弊端。2、流弊是某些对语言环境要求比较严格的地方不允许出现牛X这样的字眼，所以部分人就用流弊来代替，后来更多的人发现用流弊也有卖萌的元素在里面，是带有某些地方nl不分的方言一样，流弊就慢慢流逗比逗比(Funny than)意思就是说你比较逗，不熟的人这样说带有贬义成分，熟的人这样说一般是玩笑，对陌生人说是侮辱的意思，对熟悉的人说是调侃的意思。在LOL里，逗比就是用来评价等级较高却自以为是的傻缺玩家。就目前来讲，逗比使用率已经普及到各种聊天之中 娘炮娘炮指的是外貌及行为表现女性化的男子，含戏谑意。被称为娘炮的男子，通常外貌娇美、态度温柔，男儿身有着阴柔美。词汇来源：娘炮一词来自，属形容词，含戏谑意。娘炮是出自于的一部青春偶像剧《别叫我软柿子》的台词，女主角骂男主角娘炮，意思就 土豪土豪，网络用语。通常指乡土里有钱并非主观而显示出个人巨额财富的人(区别于暴发户)。词汇释义20世纪80年代连环画封面指网络上无脑消费的人，也可以引申到其他领域(网络游戏、电子设备、动漫ACG等)。如某网络游戏中的人民币玩家被称为土豪，有时也会简化为
快速记忆英语单词的二十个好方法 在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效率。 为达此目的，可采取以下途径和方法： （1）制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量； （2）尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动，随时随地地说外语，用外语，利用一切机会人为地创造语言环境； （3）做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习； （4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词，那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱，从而影响记忆单词的效果。相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时，首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 1．拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note 等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother，some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
谐音巧记初中英语单词H——刘海儿、哈佛、哈姆雷特、和睦堂 海贝特 habit n 习惯。谐音“海贝特”。海南民间将女性生殖器叫海贝，这种习惯是不是有点特别？狡兔（rabbit）三窟的习惯（habit）始于何年？ 刘海儿 hair n 头发。谐音“海儿”。刘海儿是仙子，也是头发。刘海儿，是传说中的仙童，前额垂着短发，骑在蟾上，手里舞着一串线。由此人们将妇女或儿童前额垂下的整齐头发称为刘海儿。 远望去，海浪的模样不也象姐姐烫的长发吗？ 哈佛 half a & n 半，一半。谐音“哈佛”。进了哈佛大学，就成功了一半。哈佛大学的学生，也只一半是成功人士。 斗富豪 hall n 会堂，大厅，礼堂。谐音“豪”。现在，豪华礼堂，做着的都是富豪。想当年，穷人在这里斗富豪。 哈姆雷特
ham n 伤害，损害，危害。谐音“喝没，哈姆”。酒喝没，下了肚，才知道有害。哈姆雷特，忧伤的王子，为了复仇，杀害窃国之君，没有成功。 饱嗝 hamburger n汉堡包。ham汉，bur堡，饱，ger嗝。汉堡包，还饱嗝，容易吃饱的食物。 机器手 hand n 手。谐音“焊的”。焊接的手——机器手，不好用。 陪伴哥哥 handbag n 女用手提包，钱包，手提袋。谐音“还伴哥”。hand 手，bag包。街上看看吧，背包的是姐姐。手提包，何时还能陪伴哥哥？ 大男人的魅力 handsome a 漂亮的，清秀的（一般指男子）。谐音“还得思慕”。大男人的魅力：四十的男人还得到美女的思慕，真是一只花。是金钱作怪吧。 书法
handwriting n 书法，笔迹。hand手，writing写。书法是手写的东西。手写的东西，不一定是书法。 引吭高歌 hang (hung, hung) v吊着，悬挂。谐音“吭，夯”。引吭高歌，吊嗓子。夯，吊起来放下，才有用。 火山喷发 happen v （偶然）发生，碰巧。谐音“还喷”。火山还喷发吗？还喷，只是偶然发生，不知在何时。 吕剧《借年》 happy a 幸福的。谐音“还赔，还（般）配”。生意还赔，幸福哪里找？这对新人，还般配，一定幸福。Happy new year. 音“还配牛（new新）爷。”吕剧《借年》：新年好，爱姐做了新娘，还配上了新（牛new）姑爷，真是高高兴兴迎双喜。 哈韩易，哈德难 hard ad & a 困难的，硬的。谐音“哈德”。沿海地区流行一种哈日风，哈韩风，不论男女，染起彩发。“哈”有附合，合乎，顺应的意思。哈韩易，哈德难。哈德门，哈德也有门。 hardly ad 几乎不。谐音“哈德累”。哈德累点，不是几乎不可
科目：语文 探究现代汉语新词语的来源摘要：结合改革开放以来的新词语，本文试对现代汉语的新词语的来源进行了探索，新词语主要来自新造词，赋予旧词新义和从外部吸收新词等。 关键词：新词语来源 语言和社会结构处在共变的状态下，正是改革开放以来社会的巨大变化，使得新词语以年上千的速度增长。新词语是指一个新创造的或从其它语言、从本民族的方言词、古语词和行业词中借用过来的词语，也指一个产生新词义、新用法的固有词。本文试对其来源进行了探索。 新词语的来源是比较宽泛的，概括起来主要分为以下六种： 一、新造词语这类词语在原有构词材料的基础上，按照汉语的构词规律造出新词新语。比如入世、连锁店、传销、手机、电脑、软件、啤酒节等，它们多反映新事物、新概念，所占的比重最大。这类词的构词大都是采取复合式构词，表现为修饰与被修饰的关系。也有一部分是由类似词缀的语素加在别的语素的前面或后面形成的派生词，如词缀“性”就形成了不少新词语：建设性、可行性、可读性等。 二、旧词新用新词语中也有一部分是加工旧词语，使其表示新的意义。这类词又可分为两种情况：1.赋予旧词新的意义如“老板”不仅指私营企业主、企业领导人，甚至连事业单位的领导人、学校校长等“一把手”以及学生导师等都被冠以此名，并广为接受。这种新词
产生的渠道虽然没有增加汉语词汇的总量，但是却使词汇的质上发生了很大的变化。 2.专业词语的泛化科技的日新月异，影响着我们的日常生活。一些专业词汇进入人们的生活领域，泛化为一般词语。这种词语往往由原有的词义扩大或引申而成为新词新语。如“效应”原是一个并不常用的专业术语，近年来通过语义泛化，构造出了一个非常流行的词族，如“经济效应”、“名人效应”、“轰动效应”、“负面效应”等。 三、外部吸收改革开放后的中国重视了国内外的交流和联系，汉语也源源不断的从外界吸收新的词语和表达方式，丰富汉语的词汇系统。这类词又有以下几种情况：1.吸收外语词汇如：丁克、卡丁车、德比、蓝牙、料理、人气、写真等。近年来与英语国家接触频繁，大部分外来词都是从英语中吸收的。由于和日本一衣带水的原因，也有一部分是从日语吸收进来的。吸收的初期以意译为主，但笔者发现近些年来直接音译的吸收的词汇有上升的趋势。 2.吸收港澳台地区词汇改革开放以来，港澳台的各个方面都通过语言这个传媒深深地影响着内地，因而产生了一些带有港台风味的词汇。如：搞笑、作秀、个案、发烧友、搞定等。这些港台词语的吸收往往是先进入粤方言而后再进入普通话。 3.吸收方言词语在方言词语的吸收上，首当其冲的是北京方言、粤方言和上海方言。北京是全国的政治文化中心，普通话又是以北京话为标准音，因此北京话的词汇很容易进入普通话。如：蹦迪、托儿、宰人等。经济上的优势使粤方言对普通话和其他方言产生了很大影响。如“拍拖、买单、无厘头”等都是从粤方言吸收的。“派对、套牢、动迁”等词主要从上海话中引进。
记住初中英语单词的好方法 一、如何巧记初中英语单词 单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段，单词 的记忆是非常重要的。 选择最佳记忆时间 每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自 己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。 用多种感官记忆 同学们在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能 起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的 路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。 通过归类记忆 在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。 遵循记忆规律 背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。 二、方法归纳 在英语学习中，学生识记单词往往要花费大量的时间和精力，结果常常事倍功半，究 其原因是没有掌握记忆单词的正确方法。那么，怎样记忆单词才能达到事半功倍的效果呢?结合多年的教学实践，笔者总结出巧记单词的几种方法，供同学们学习时参考。 1. 归类法。 依据不同的标准将单词归纳分类，进行记忆。 首先按读者归类。根据英语字母的读者规则来记单词，如：元音字母 a 在重读开音 节中一般读[ ei ]，如 cake， grade， wake 等;在重读闭音节中一般读[ ]，如 bag，map 等。根据 ea， ee， igh 等字母组合进行分类，把含有相同字母组合的单词归纳为 一类，如 read， please; meet， jeep; high， light， right 等。 其次，对表示同类事物的单词进行归类。如把表示学习用品类、水果类、动物类、主 食类的单词分别归类，这样便于强化记忆。例如：
小学英语单词速记大战 技巧方法： 将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤：一是图像转换； 二是图像联接。
超右脑记忆单词实例小学英语单词 1、2、ant [ ?nt ] n. 蚂蚁 分析：an--- 一把；t―形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ be?(r) ] n. 熊 分析：b―近似数字6；ear—耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊
3、bird [ b?:d ] n .鸟 分析：bi―“比”的发音；r―“人”的拼音首字母；d―“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 4、butterfly [ 'b?t?flai ] n.蝴蝶 分析：butter―黄油；fl y―飞； 记忆方法：黄油上飞来一只蝴蝶
5、cow [ kau ] n.母牛 分析：c―“吃”的拼音首字母；ow―“我”的拼音反写； 记忆方法：不要吃了我的母牛 6、hare [ h?? ] n.野兔 分析：h—形状像椅子；are——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
7、rabbit [ 'r?bit ] n.兔子 分析：ra——“让”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它 记忆方法：兔子让爸爸给它讲故事 8、sheep [?i:p ]n. 绵羊 分析：she——她；ep—“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮
9.snake[ sneik ]n.蛇 分析：s—形状像蛇；na—拿起；ke—“可”乐的拼音； 记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐，一口喝掉。 10 . banana[ b?'nɑ:n? ]n.香蕉 分析：ba—“爸”的拼音；na—“拿” 的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿
爆笑谐音巧记初中英语单词JK-Microsoft-Word-文档
爆笑谐音巧记初中英语单词JK——疹子、骂日本、丈母娘 夹克、杰克 jacket n 上衣，夹克，音译词。ja夹ck克，et小。jack 杰克，男孩名。 斩牛累，但解馋 January n 一月。谐音“斩牛累”。一月过新年，杀猪宰牛，是很累，但高兴。斩牛累，但解馋。 这破妮子 Japan n 日本。 Japanese n & a，日本人，日本人的。谐音“这破妮子”。日本侵略了我们多年，骂他们这破妮子。 小心生疹子 jeans n 牛仔裤，斜纹布裤。谐音“疹子”。穿牛仔裤好看，但要注意，夏天天热，穿牛仔裤，小心生疹子。 珍惜岗位 job n 工作。谐音“找吧”。没工作你就找吧。要珍惜岗位， 今天工作不努力，明天努力找工作。
找人加入了部队 join v 加入。谐音“找人（yin）”。找人加入了部队。多少 人为找人加入了部队。胶东话把人读作yin。 胡诌扯野 joke n & v 笑话；开玩笑。谐音“诌客”。说客为了服人，说得要有章法；诌客为了笑人，可以胡诌扯野。 来点joy joy n 高兴，欢乐，乐事。jo找，y玩，找玩是乐事。Hello，boy，来点joy！ 粥是液体的 juice n 液，汁。谐音“粥斯”。粥这厮是液体。 猪来，煮来 July n 七月。谐音“猪来，煮来”。七月，青草旺，猪来 有草吃；七月剿骄阳似火，若煮来煮去。 丈母婆、车马炮 jump v跳。谐音“丈母婆”。女婿喊丈母娘丈母婆，气的
他丈母娘暴跳如雷。 ju车，m马，p炮，谁会跳？哈，通过下棋学会了这个单词。 六月热似煮 June n 六月。谐音“准，煮恩”。六月就是夏天了，准很热，骄阳似煮吧。 伊拉克战报 just a & ad 正好，恰好。谐音“炸死他，扎四特”。伊拉克战报，美军说正好炸死他——萨达姆——的儿子，是正义 的。正好一扎四特酒，谁能喝了吗？ 刻瓷瓶艺术 keep (kept, kept) v 保存，保持，留住。谐音“刻（读kei）破”。刻破一点点，留个记号，好保存。Keepin，谐音“刻瓶”，淄博的刻瓷瓶艺术是一种永久保持的文化。 键盘是电脑的钥匙
单位代码：001 分类号：H102 延安大学西安创新学院本科毕业论文 题目:现代汉语词汇规范化研究 系别专业:中文系、汉语言文学专业 学生姓名:齐富东 学生学号: 0701014137 指导教师: 汪东锋 毕业时间: 二○一一年六月 2011年5月5日
现代汉语词汇规范化研究 摘要：汉语词汇的规范化作为当前语言规范的重要任务之一, 受到普遍的重视。本文将从词汇规范应遵循的基本原则、依据和方法等方面对现代汉语词汇规范提出自己的看法。 关键词:现代汉语；词汇；规范化；研究 Modern Chinese vocabulary study of standardization Abstract:the standardization of the Chinese words as the one of the important tasks of language specification, suffer the widespread attention. This paper from the lexical rules should follow the basic principle, basis and method in modern Chinese lexical rules proposed own view. Key words: modern Chinese; Words; Standard; research
目录 引言 (1) 一、现代汉语词汇规范的原则和依据 (1) （一）现代汉语词汇规范的原则 (1) 1.约定俗成 (2) 2.逐渐规范 (2) （二）现代汉语词汇规范的依据 (3) 1. 编制“现代汉语规范词表” (3) 2.具有规范性、权威性的语文词典所收的词 (3) 3.语言规范的现当代重要著作中使用的一般词语 (3) 4.全国性重要传媒使用的一般词语 (3) 5.北方话地区普遍使用的一般词语 (4) 二、现代汉语词汇规范的主要做法 (4) 三、现代汉语词汇规范的几个具体问题 (5) (一) 新词语的规范 (5) (二) 缩略语的规范 (5) (三) 港台词语的规范 (5) (四)外来词语的规范 (6) 结语 (9) 参考文献 (9) 谢辞 (10)
现代汉语中的新词现象
现代汉语中的新词现象 摘要：社会不断地变化，发展，语言是随着社会的发展而不断变化的，特别是语言里的词汇，更是处在不断的发展变化中。新词的产生有很多的原因，地域的交流，新事物的产生等等。这也就使得新词的种类很多，网络语言、数字语、广告语等等，特别是网络语言达到近乎疯狂的程度。新词的产生，反映了社会交际的需要，丰富了语言的内容。在其发展的过程中不可避免地存在一些问题，也不可避免地继续发展下去。对于新词现象，人们有很多不同的看法，专家学者的意见以承认为主。对于新词我们应采取宽容、容纳的态度，解决存在的问题，引导它，规范它，使之具有强大的生命力以丰富我们的语言。 关键词：新词，新词现象，网络语言，规范 恩格斯说：“语言是从劳动中并和劳动一起产生出来的，这个解释是唯一正确的，拿动物来比较，就可以证明。动物，甚至高度发展的动物，彼此要传达的东西很少，……此外，他们还获得了如对人依恋，感激等等表现感情的能力，在这种能力以前对他们来说是陌生的。和这些动物经常交往的人很难避开这样的信念。这些动物现在感到没有说话能力是个缺陷。”从中我们完全可以看出语言是人在生产劳动中因为必须进行交际，进行合作，生存的需要而产生的。在劳动过程中，在社会生活中，人类以语言作为交际的工具，生活在社会中的人类不能离开语言，离开语言的社会是不存在的。语言也就随着社会的发展而发展，社会的变化而变化。
特别是在现代社会中，人类对语言的认识研究和使用，更进入了一个新的阶段。在政治、经济、文化、科技等方面的发展下，语言就随着一些东西被淘汰或需要其他的词来代替或消失，也就出现一些社会现象而不断丰富它适应它，以满足社会发展的需要。于是出现了许多新词，这里所谓的“新”一是从未出现的词语，二是本有的词赋予了它新的意义。这些年特别是上世纪九十年代以来，新词的出现如雨后春笋般。近年来甚至出现了“一天出现三个新词”的现象。本文就新词中的“网络语言”展开叙述。 语言折射社会发展的轨迹，中国历史上每一次大的社会变革，都会涌现出一大批新词新语。中国著名语言学家王力曾经在《汉语史稿》中说：“五·四运动以后，一方面把已经通行的新词巩固下来；另一方面还不断的创造新词，以适应不断增长的文化需要。”“从词汇的角度来看，最近五十年来汉语发展的速度超过以前的几千年。” 继“五·四”运动之后，一九四九年新中国成立后是新词语发展的第二高峰。诸如“公私和营”之类的大量新词潮水般涌现。而第三个高潮，就是改革开放之后的这二十几年。新事物、新概念、新现象层出不穷，而且随着社会开放程度而不同，人们在文化上的宽容度也随之加大，于是新词新语呈现出更加丰富多彩的形态。新词语的产生，反映了社会交际的需要。科技或社会生活方面的新事物产生了，就需要有新的词语来表示它们。上网、下载、转基因、试管婴儿、物业、信用卡、一国两制等许许多多新词新语，就是这样应运而生的。还有一些新词语反映了人们思想观念的变化。例如两代人之间价值观念，心理状态、生活习惯等方面的差异，人们很自然地用到“代沟”这个词。在社会生活中，以某种厉害关系共处的双方，不一定都是彼消此长，甚至你死我活。如果双方本着互谅互让的精神，处理彼此之间的矛盾，会取得没有输家，都是赢家的结果。这几年，称述这种双方都受益的情况用到一个恰当的词——“双赢”。有些新词则反映出语言使用求新求雅的心理。比如，汉语里原来有“卷铺盖”一词，意思是因解雇或辞职而离开工作的地方。这些年用的更多的是一个新词“炒鱿鱼”（鱿鱼一炒就卷起来像是卷铺盖），相比之下，“炒鱿鱼”比“卷铺盖”不仅显得新奇而且有幽默感，人们更喜欢使用。 社会多元化，语言也自然鲜活、多样了。而且社这样会越开放新词语也就越活跃。我们这里谈到的新词语，有的是新造的，有的是从外来语借鉴而来的，有的是从方言中借鉴而来的，另外还有的是通过语言本身的一些手法减缩的，有的是通过修辞手法得来的等待。 二 面对新生词语的大量出现，有人提出现代汉语急需规范，呼声认为很多外来词，流行语，缩略语……或者是胡编乱造的新潮，或者是莫名其妙的符号链，有害于语言的纯洁和
现代汉语中的新词现象 摘要：社会不断地变化，发展，语言是随着社会的发展而不断变化的，特别是语言里的词汇，更是处在不断的发展变化中。新词的产生有很多的原因，地域的交流，新事物的产生等等。这也就使得新词的种类很多，网络语言、数字语、广告语等等，特别是网络语言达到近乎疯狂的程度。新词的产生，反映了社会交际的需要，丰富了语言的内容。在其发展的过程中不可避免地存在一些问题，也不可避免地继续发展下去。对于新词现象，人们有很多不同的看法，专家学者的意见以承认为主。对于新词我们应采取宽容、容纳的态度，解决存在的问题，引导它，规范它，使之具有强大的生命力以丰富我们的语言。关键词：新词，新词现象，网络语言，规范 恩格斯说：“语言是从劳动中并和劳动一起产生出来的，这个解释是唯一正确的，拿动物来比较，就可以证明。动物，甚至高度发展的动物，彼此要传达的东西很少，……此外，他们还获得了如对人依恋，感激等等表现感情的能力，在这种能力以前对他们来说是陌生的。和这些动物经常交往的人很难避开这样的信念。这些动物现在感到没有说话能力是个缺陷。”从中我们完全可以看出语言是人在生产劳动中因为必须进行交际，进行合作，生存的需要而产生的。在劳动过程中，在社会生活中，人类以语言作为交际的工具，生活在社会中的人类不能离开语言，离开语言的社会是不存在的。语言也就随着社会的发展而发展，社会的变化而变化。 特别是在现代社会中，人类对语言的认识研究和使用，更进入了一个新的阶段。在政治、经济、文化、科技等方面的发展下，语言就随着一些东西被淘汰或需要其他的词来代替或消失，也就出现一些社会现象而不断丰富它适应它，以满足社会发展的需要。于是出现了许多新词，这里所谓的“新”一是从未出现的词语，二是本有的词赋予了它新的意义。这些年特别是上世纪九十年代以来，新词的出现如雨后春笋般。近年来甚至出现了“一天出现三个新词”的现象。本文就新词中的“网络语言”展开叙述。 语言折射社会发展的轨迹，中国历史上每一次大的社会变革，都会涌现出一大批新词新语。中国著名语言学家王力曾经在《汉语史稿》中说：“五·四运动以后，一方面把已经通行的新词巩固下来；另一方面还不断的创造新词，以适应不断增长的文化需要。”“从词汇的角度来看，最近五十年来汉语发展的速度超过以前的几千年。” 继“五·四”运动之后，一九四九年新中国成立后是新词语发展的第二高峰。诸如“公
巧记英语单词的20种方法 巧记英语单词的方法1.逻辑记忆 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记如： "ight"light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山 脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。 3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act 巧记英语单词的方法2联想记忆 1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 巧记英语单词的方法3.构词记忆 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 巧记英语单词的方法4.分类记忆 巧记英语单词的方法5.卡片记忆 自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 巧记英语单词的方法6.词典记忆
即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 巧记英语单词的方法7.比较记忆 1)英汉比较如：mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音词的比较如：right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如：actor-actresshost-hostess 巧记英语单词的方法8.理解记忆 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 巧记英语单词的方法9.联系记忆 1巧记英语单词的方法0.感官记忆 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 巧记英语单词的方法11.软件记忆 巧记英语单词的方法12.阅读记忆 巧记英语单词的方法13.同义记忆 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 巧记英语单词的方法14.反义记忆 巧记英语单词的方法15.图表记忆 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。