第３回練習問題
問題Ⅰのところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１) あそこの標識何と書いてあるんですか。
1 で
2 が
3 に
4 を
２) 地震ビルが倒れた。
1 と
2 が
3 で
4 に
３) 私もあなた同じ考えです。
1 と
2 が
3 は
4 に
４) 明日この仕事を終わらせてください。
1 まで
2 までに
3 うち
4 うちに
５) これは僕が誕生日にもらった母の贈り物です。
1 へ
2 に
3 から
4 まで
６) 泥棒お金を盗られた。
1 から
2 が
3 で
4 に
７) 多数決決めましょう。
1 で
2 が
3 に
4 を
８) 日本は交通便利です。
1 で
2 が
3 に
4 を
９) 薬を飲みました、熱が下がりません。
1 か
2 が
3 に
4 を
10) あなたは車の運転できますか。
1 で
2 が
3 に
4 を
11) 私は毎朝、近くの公園散歩します。
1 へ
2 で
3 に
4 を
12) 金さんは何時来ると言いましたか。
1 で
2 まで
3 に
4 を
13) 荷物をここ置いてください。
1 で
2 が
3 に
4 を14) 誰そんな馬鹿なことを言ったんですか。
1 で
2 が
3 に
4 を
15) 彼は勉強もできる、スポーツも万能です。
1 と
2 や
3 に
4 し
16) こちらに田中さんいう方はいらっしゃいますか。
1 と
2 や
3 が
4 に
17) 李君がどうして学校を休んでいるの、誰も知らなかった。
1 か
2 が
3 に
4 を
18) このことを彼伝えてほしい。
1 で
2 が
3 に
4 を
19) 中華料理は熱いがおいしいですよ。
1 ところ
2 こと
3 うち
4 ほど
20) 冷めない召し上がってください。
1 ときに
2 間
3 うち
4 うちに
21) この肉、変な臭いしますが、腐っているんじゃないですか。
1 で
2 が
3 に
4 を
22) 彼は半年も日本語を勉強しているのに、まだひらがな
書けない。
1 で
2 と
3 に
4 も
23) 窓の外を見ると、雪降っていた。
1 か
2 が
3 に
4 を
24) 忙しいときに客来られて困りました。
1 で
2 が
3 に
4 を
25) 私、一番大切なものは家族です。
1 について
2 に対して
3 にとって
4 として
問題Ⅱのところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１) このワープロは操作が簡単で、やすい。
1 使え
2 使い
3 使われ
4 使わせ
２) 失恋した彼女は一晩中続けた。
1 泣く
2 泣いて
3 泣き
4 泣いた
３) この料理の方を教えてください。
1 作る
2 作り
3 作れる
4 作れ
４) 昨夜はお酒を過ぎたので、頭がズキズキするよ。
1 飲め
2 飲め
3 飲めて
4 飲んで
５) 車をために貯金している。
1 買う
2 買って
3 買い
4 買った
６) スポーツは何ですか。
1 得意だ
2 得意な
3 得意で
4 得意に
７) 明日は試験ですから、ようにしてください。
1 遅刻する
2 遅刻して
3 遅刻しない
4 遅刻しないで８) 机の上は、そのままにおいてください。
1 して
2 した
3 なって
4 なった
９) 壁にカレンダーがある。
1 かけた
2 かけて
3 かかった
4 かかって
10) 人の不幸をならない。
1 笑って
2 笑っても
3 笑っては
4 笑えば
11) 学生は先ず第一に勉強をならない。
1 すると
2 すれば
3 しないと
4 しなければ12) 言いたいことがあったら、本人に直接べきだ。
1 言う
2 言わない
3 言って
4 言い
13) 見ればほどいい女だなあ。
1 見る
2 見て
3 見た
4 見ない
14) あなたから連絡がないので、国のご両親ががっていましたよ。
1 寂しい
2 寂しく
3 寂し
4 寂しくて
15) この店はアジア各国の料理をことができます。
1 食べる
2 食べて
3 食べた
4 食べよう
16) 「大丈夫ですか。」
「ええ、軽い風邪ですから、ください。」
1 心配で
2 心配して
3 心配しなくて
4 心配しないで17) 「高いですね。もっとなりませんか。」
「お客さん、これ以上は無理ですよ。」
1 安い
2 安く
3 安くて
4 安さ
18) ちょっと寒いんですが、窓をいいですか。
1 閉めたら
2 閉めても
3 閉まったら
4 閉まっても19) 彼って、のに、来なかったんです。
1 約束
2 約束だ
3 約束する
4 約束した
20) いくら説明書を、使い方がわかりません。
1 読むと
2 読めば
3 読んで
4 読んでも
21) 先日おごってもらいましたから、今日は僕に
ください。
1 おごって
2 おごれて
3 おごられて
4 おごらせて22) 「ずいぶんそうですね。何かいいことがあったんですか。」
「ええ、息子が大学に合格したんです。」
1 うれしい
2 うれしく
3 うれし
4 うれしさ
23) 今日は君が代問題について、ままのことを自由に述べてください。
1 思い
2 思って
3 思った
4 思えた
24) タクシーをおいたしましょうか。
1 呼ぶ
2 呼んで
3 呼び
4 呼んだ
25) とおり、Ａチームはサッカー全国大会で優勝した。
1 予想
2 予想する
3 予想して
4 予想した
問題Ⅲのところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１) 君が悪いんだから、きちんと彼に謝るだ。
1 はず
2 べき
3 よう
4 ばかり
２) 食事は食べるになっているのに、子供たちはまだ帰ってこない。
1 ところ
2 ばかり
3 はず
4 とき
３) 毎日練習したので、500メートル泳げるになった。
1 こと
2 べき
3 よう
4 ため
４) 今度、大阪の支社に転勤する。
1 ことにしました
2 ことになりました
3 ようにしました
4 ようになりました５) 最近太ったので、以前のズボンが。
1 はけないことになった
2 はかないことにした
3 はけないようにした
4 はけなくなった
６) 部屋がから、入らないでください。
1 汚れます
2 汚れました
3 汚れています
4 汚れていました
７) その件はもう田中さんには伝えて。
1 います
2 みます
3 おきます
4 あります
８) 専務がお戻りになるまで、ここで待たせてよろしいですか。
1 さしあげても
2 くださっても
3 いただいても
4 いただけても
９) その映画は人々に環境問題の重要さを。
1 考えた
2 考えられた
3 考えられた
4 考えさせた
10) 天気予報によると、台風が接近している。
1 でしょう
2 そうです
3 はずです
4 みたいです
11) 昨夜は雨が降ったね。道が濡れています。
1 でしょう
2 そうです
3 はずです
4 みたいです
12) 私、李とが、田中先生はご在宅でしょうか。
1 言う
2 言います
3 申します
4 おっしゃいます
問題Ⅳのところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。
１) 「鈴木さんはお金を貸してくれましたか？」
「いいえ、事情を話したんですが、断わられてんです。」
1 いた
2 おいた
3 みた
4 しまった
２) 「、ごめんなさい。待った？」
「ううん、僕もたった今来たところだよ。」
1 遅れると
2 遅れて
3 遅れたら
4 遅れたから
３) 「卒業後は大学に進学する予定じゃなかったんですか。」「ええ、が、国へ帰って就職することにいたんです。」
1 そのつもりなんです
2 そのつもりだったんです
3 そうしないつもりなんです
4 そうしないつもりだったんです
４) 「課長、今回の仕事、ぜひ私にやらせていただけないでしょうか。」
「君にいいんだけど、自信はあるのかい？」
1 やってあげても
2 やらせてくれても
3 やってもらっても
4 やらせてもらっても５) 「ちょっと、お願いがあるんだけど、???」
「いいけど、僕にこと？」
1 できるそうな
2 できそうな
3 できるらしい
4 できるみたいな
６) 「残業、頼めないかな？」
「部長、申し訳ありませんが、子供の誕生日なので、今日は。」
1 帰るはずなんです
2 帰るべきなんです
3 帰らなければならないんです
4 帰るわけなんです７) 「このテープレコーダーを使わせていただけませんか。」「はい、どうぞ。」
1 使ってもいいです
2 使わせてさしあげます
3 お使いください
4 お使いになります
８) 「部長、私たち、このたび結婚する。」「おめでとう。それで結婚式はいつごろ挙げることにしたの？」
1 ことにしました
2 ことになりました
3 ようにしました
4 ようになりました
第３回練習問題
問題１
１）３２）３３）１４）２５）３
６）４７）１８）２９）２ 10）２
11）４ 12）３ 13）３ 14）２ 15）４
16）１ 17）１ 18）３ 19）３ 20）４
21）２ 22）４ 23）２ 24）３ 25）３
問題２
１）２２）３３）２４）２５）１
６）２７）３８）１９）２ 10）３
11）４ 12）１ 13）１ 14）３ 15）１16）４ 17）２ 18）２ 19）４ 20）４21）４ 22）３ 23）３ 24）３ 25）４
問題３
１）２２）２３）３４）２５）４６）３７）４８）３９）４ 10）２11）４ 12）３
問題４
１）４２）１３）２４）３５）２６）３７）３８）２
中考词汇应用专项练习 1.I can’t remember allthesegreat(explore)names. 2.Allthoseforeign (thief) have beencaught. 3.IsAustraliathe (three) largest island country in theworld? 4.Look, our dog Collyis lying(comfort) on thegrass, (enjoy) its sunbath. 5.What a (please) it is for me to play the piano withyou! 6.There are a lot of differences betweenJohnand ( I.) 7.Here issomedelicious (orange ) for you. 8.It is (pain) to get aninjection. 9.Mother asked the Greenstohelp (they) to somepears. 10.A fewbig eggs (lay) by these ducks lastnight. 11.Theporridgesmells (terrible). 12.Hefelt (true) sorry for what he said. 13.Our (know) of the universe is growing all thetime, 14.Thewindow (break) by Jim yesterday has beenmended. 15.There isadog (lie) on the floor. 16.Please turn left atthesecond (cross). 17.(wool) sports sweaters are popular among young people. 18.Here (be) some good news foryou. 19.He went to schoolearlyas (usual). 20.How (live)the student is! 21.I want to learn howtoeat (health). 22.Do you know the girl? She is a friendofmy (sister). 23.Theteacher looked (angry) at me thanbefore. 24.MrWang taught (he) English last year and now he was good atit. 25.The coatsare those (visit). 26.Viviansingseven (badly) thanbefore. 27.Workmust come (one). 28..She looked atmein (surprised). 29. (clean) work is to sweep the road. 30 . She spent as much time asshecould (read) this bookyesterday. 31.Eight (forty) is onefifth. 32.Idon’tlike(rain)seasons. 33.Thereare (two) as many books in the reading-room as in thatone. 34.Heprefers (read)ratherthan (watch)TV. 35.The studentsreallyenjoyed (work) on thefarm. 36.We wear glasses to keep oureyes (safely). 37.Theshop sells (woman)hats. 38.The inventorhasmany (invent). 39.Heseemed (happily) because he failed hisexam. 40.They have lived herealltheir (life). 41.The wind often blows strongly in springinthe (north) part ofChina. 42.Mike thought hard, buthecould (hard) remember what he did last week.
二年级下册数学一课一练-2.9找位置(含答案) 一、单选题 1.下列哪些活动可以用数对确定位置（） A. 下象棋 B. 升国旗 C. 钟摆 2.笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。 A. (5，2) B. (4，3) C. (3，2) 3.王名的位置是（x，3），（） A. 王名一定在第3列 B. 王名可能在第3行 C. 王名可能在第3列第3行 4.如图，如果五（3）班的位置用数对表示是（3，4），那么数对（2，3）表示的是（）班的位置。 A. 三（2）班 B. 三（1）班 C. 四（2）班 D. 四（3）班 5.小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（）。 A. （5，3） B. （2，6） C. （5，6） D. （4，3） 二、判断题 6.数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。 7.第5行第6列用数对表示为（5，6）。 8.数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列. 9.将（5,6）向左平移3格后是（5,3）。 三、填空题 10.在确定一个点的位置时，一般都把该点对应的横轴上的数写在________面，把纵轴上的数写在________面． 11.如图：如果点x的位置表示为（1，2），则点y的位置可以表示为________．
12.数对（4，7）表示________。 13.聪聪坐在教室的第5列第4行，用数对(5，4)表示。明明坐在聪聪的正前方，明明的位置用数对表示是________。 14.请用数对表示出图中相关场所的位置。 商业银行________ 老人院________ 四、解答题 15.看图确定位置 （1）用数对表示笑笑家的位置是(________ )，图书馆的位置是(________)； （2）数对(4，6)表示的位置是________； （3）笑笑从家到图书馆用17分，她的速度是________米／分。
句子复习： 例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。 __________ ，________也____________。 ___________ ，________也____________。例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。 ____________ 像______________________。 ____________ 像______________________。例3：我们正忙着搬东西呢！ 王老师正忙着______________________呢！ _______正忙着_____________________呢！例4：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果___________，_________。 _______________，_________。 例 5：小白兔一边跑一边喊。 妈妈一边________一边_________。 ______一边________一边_________。 例6：小白兔连忙挎起篮子往家跑。 同学们连忙 ________________。 _ _________ 连忙 ________________。 例7：要是早一点起床，就不会迟到了。 要是__________，就______________。 要是__________，就______________。 例8：小青蛙的尾巴已经不见了。 _____________已经_______________。 _____________已经_______________。 例9：小猴子和小兔子是好朋友。 _______和___________是_____________。 _______和___________是_____________。例10：小蝌蚪在池塘里游来游去。 小燕子在__________________。 _______在__________________。 例11：他多么盼望有一辆自行车啊！ _______多么_________________! _______多么_________________!
2019-2020年高考英语高频词汇必背及训 练3
2019-2020年高考英语高频词汇必背及训练3 1.peacefully adv.安静地，和平地 He died peacefully without any pain. 他安静地离开了人世，没有一点痛苦。 He was back in her arms and she could once again sleep peacefully.他回到了她的怀里，她又能睡得安稳了。[剑桥高阶] All the people in the world want to live peacefully. 全世界的人们都想过平安宁静的生活。 (1)peace n．和平，安详，平静 in peace(＝peacefully) 安心地，平安地，安静地 make peace with... 与……讲和 at peace 处于和平状态，和睦地(与at war相反) The two countries are now at peace after a 10-year war. 十年的战争之后，这两个国家目前处于和平状态。 (2)peaceful adj. 安静的，和平的，宁静的 a peaceful place/evening 宁静的地方/夜晚 品句填词： (1)The war was a great danger to world p________. (2)I decided that I would go and make p________ with her. (3)We want to settle the problem by p________ means. (4)I want my children to be brought up in a p________ world. (5)We want the problem to be settled p________. 2.deal v．处理，应付 n. ①量，数量②交易 完成句子/单项选择 ①这学期开始我们将有许多难题要解决。 At the beginning of this term, we'll have many difficulties __________________________. ②他在大会上做了一次演讲，谈民间音乐。 He made a speech in the university, _______________. ③他很难打交道。 He is ____________________________. ④We all know that, ________， the situation will get worse. A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with ⑤我们不知道怎样处理这些废料。 We don't know ________ to do with the waste materials. ＝We don't know ________ to deal with the waste materials. ⑥对付小偷最好的办法是什么？ What's the best way of ____________________ thieves? ⑦雨水把大量的泥沙冲下山坡。 _________________________ sand were washed down the hillside by the rain. ⑧每年在烟草上花去大量的钱。 ____________ money is spent on tobacco every year.
寻找到一个属于自己的合适位置，就像在一首曲子中找对了音符，才能奏出一曲和谐动听的音乐；就像种子找对了属于自己的沃土，才结出了最甜美的果实；就像圆珠笔插进了自己的笔帽，才放的刚刚好……每个人在生命中都要找到一个属于自己合适的位置，才能发挥出自己最大的价值。价值虽有不同，但位置却要适合自己。如果在不属于自己合适的位置上去工作，那只会适得其反。 有的人在“螺丝钉”的位置上却偏偏想做“机器人”，最后一败涂地。例如，有的人在工作中，他的优势就是总可以做好最关键的那一点，调节一切，使工作坚固，密不可分。（不太通顺）他做到这一点是如鱼得水，恰如其分。可他偏偏不甘寂寞，看中了做“机器人”而不想做他的“螺丝钉”，于是他辞掉原来的工作，改行去做“机器人”的工作。呵，他才发现，他根本没有那个能力和优势，最后只好以失败告终。虽然“螺丝钉”和“机器人”的价值不同，但他们都各有所长，需要
恰当合适的去做，发挥自己的优势才能做的最好。不要看着别人的价值而眼红，每个人都有自己的位置，做好自己才是发挥了自己的价值。 再例如，世界上著名的比尔盖茨，他是因为研究电脑，做软件，最后才成功的开公司到连锁店，（不太通顺）而闻名全球。在他成功之前，他曾是美国著名大学——哈佛的学生，这是多少人梦寐以求的啊，又是是他多不容易才考上的（不太通顺），但当他上了一段时间以后，他发现自己并不适合学习，因为他对此个根本没有兴趣，反而对电脑产生了极大的兴趣，并相信他一定能够做好。由此，他不顾父亲和校方的劝阻，退了学，一心一意的研究起了电脑，最后终于成功，研究出了伟大的成果，为世界做出了贡献。由此，我们可以看出一个人找到自己合适的位置是多么重要。只有找对了位置，发挥自己的优势，才能实现出自己最大的价值。
初级游泳社会体育指导员考试题 （一）初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题 一、填空题（共2题，每空3分，共15分） 1.国际业余游泳联合会管理的项目有______、______、______。 2.游泳前的准备包括 ______、______。 二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分） 1.现代奥运会的游泳比赛中共有32个正式比赛项目。（） 2.健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、成人分龄赛等都属于大众游泳的范畴。（） 3.50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳均是奥运会正式比赛项目。（） 4.游泳池比赛包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳和接力。（） 5.在举行第一届现代奥运会时，游泳就被列为竞赛项目之一。（） 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.简述游泳前进行适当热身的意义及方法。 2.简述哪些人群不适合参加游泳运动。 3.简述健身性游泳教学的特点。 四、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1.试述游泳教学的原则。 2.试述蛙泳腿部技术动作要点。 初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题答案 一、填空题： 1.跳水、水球、花样游泳 2.物质准备、身心准备 二、是非题： 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.答：在下水前应先在陆上做一些徒手体操和肌肉、韧带的牵拉伸展活动，以提高神经系统的兴奋性（1分），使心血管系统、呼吸系统预先得到准备（1分），使体温升高，从而增强肌肉的活动能力（1分）；由于水温一般较低，下水游泳容易引起肌肉抽筋或拉伤等，经过充分热身可以避免这种情况（2分）。游泳前的热身活动可以选择徒手操、压肩、压腿、关节绕环、陆上模仿动作等（2分）。下水前用凉水撩身体（1分），下水后，刚开始不要游的太快、太用力，可用舒缓伸展的动作做好准备（2分）。 2.答：如果有心血管病史，应该先接受治疗，痊愈后也应在医生和健身指导员的严格监督下游泳（2分）；如果有暂时性损伤，可以等治愈后再开始锻炼（2分）；慢性损伤应在医生和健身指导员的帮助下安排游泳锻炼（2分）；高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性疾病、皮肤病、精神病等疾病患者都不适宜游泳（2分）；妇女月经期间因避免下水游泳（1分）；饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳（1分）。 3.答：1）安全是首要问题（2分）；2）初学者必须先进行熟悉水性的教学；（2分）3）呼吸是教学重点；（2分）4）俯卧或仰卧在水中做动作，与日常生活习惯不同，加大了教学的难度；（1分）5）用力习惯不一样：水中无固定支撑，加速划水才会有效果。（1分）6）无视觉和听觉的帮助，仅凭肌肉的感觉做动作，容易产生错误动作，改进错误动作也困难（1分）7）体能是技能的基础，两者必须结合练习，才能掌握正确的技术。（1分） 四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
2019-2020年高考英语高频词汇必背及训练1 1.access ①通道，入口②(接近或进入的)方法，机会，权利③[vt.]取得，获取（尤指计算机数据）考点提示： ①have access to sth.可以使用……/有……接触机会 have access to a car/a puter.有汽车/计算机可以使用 ②gain/get access (to sth.)进入[某地】；见到[某人或某物] 完成句子 ①学生需要得到图书的方便途径。 Students need easy _____________________ the books. ②每个人都有受教育权。 Everyone __________________________ education. ③只有沿着那条狭窄的路走才能到达他们的房子。 _____________________________their house is along that narrow road. 2.absence n. ①缺席，不在场[反presence] ②不存在，缺乏 考点提示: ①absent (adj.) 缺席的；不在的; be absent from……不在……；缺席…… be absent for……（不在）去了……
②in/during sb’s absense在某人不在期间 完成句子 ①我不在时，请照看我的房子。 Please take care of my house ________________________________________________________________________. ②在缺乏其他证据下，我们不得不认为这属实。 We were obliged to accept it as true ________________________________________________________________________. ③老师对他旷课很生气。 The teacher was angry at his ________________________________________________________________________. ④他今天缺课/缺勤/缺席会议。 He ___________________________ today. ⑤有些国家终年无雪。 Snow __________________________ some countries. ⑥他外出了，现在在欧洲。 He ________________________. 3.suppose vt.认为，猜想
专项训练篇 - unit 3 形容词与副词 一、单项选择（共20小题；共20分） 1. --- How about the dishes? --- Fantastic! Nothing tastes . A. nice B. better C. terrible D. worse 2. --- What do you think of soap operas? --- I can't stand them. I think they are . A. boring B. beautiful C. wonderful D. interesting 3. --- Tim, do you think time is money? --- Yes, but I think it is money. A. more important than B. very important as C. the same as D. not important as 4. --- I think English is maths. --- Yes, I think so. A. much important than B. so important as C. as important as D. as more important as 5. It is not so as yesterday, so there are people sitting in the square. A. cold; fewer B. warm; more C. cold; more D. warm; less 6. The friends you have, the you will be. B. more; happier C. many; happy D. many; happier A. more; happy 7. --- Mum, could you buy me a dress like this? --- Certainly, we can buy one than this,
买礼物藏（6,5）认识他、PPT播放位置 应有建教学内容：新人教版五上p19、20 例1例2 教学目标： 1．在具体的情境中认识列、行并知道确定第几列、第几行的规则，初步理解数对的含义，能将数对与位置建立一一对应关系。 2．经历由具体的座位到抽象成方块图，再抽象成格子图的过程，提高抽象思维能力，发展空间观念。 3．培养符号化意识，感受数学的简洁美。进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。教学过程 课前准备：原班老师：8组＊6人＝48人座位，从左往右8小组排好。倾听、发言。 一、导入第几组，第几个。（从左往右）（从前往后） 师：今天蒋老师准备了一些礼物送给你们。想不想要？ 师：符合这两个条件的同学请起立能得到我的第一份礼物。 出示： 第5组第6个。 预设1（两人都站）：为什么有两个人站起来？ 预设2（只站一人）：还有别的可能吗？ 预设3（都不站）：告诉老师在犹豫什么吗？ 师：为了精确地找到我要送的同学，这节课我们把方向先约定一下，好吗？ 师：（从老师的左边）这里开始，是第1组。接着往右是…… 生：第1组、第2组、第3组…… 师：第几个就从前往后数，按照这节课的约定，这份礼物该送给谁？ 生：。。。 师：恭喜你得到第一份礼物！ 师：刚才，我们用了两个约定好方向的条件来确定位置。 师：板书：【确定位置】练习：现在，请你按照约定用“组、个”说出自己的位置？ 生1、2：我是在第－组，第－个。生：。。。 二、新授 A、列，行。 师：蒋老师把座位搬到了屏幕上，你知道第1组在哪儿？ 师：像这样竖着的一排，在数学上叫做“列”。（板书：列）横着的一排，叫做“行”。（板书：行）第1组，就是第1列。 我们从左往右数一数列！（板书：→）生：第1列。第2列，第3列，第4列……师：哪儿是第1行？我们从下往上数一数行。（板书：↑） 生：第1行，第2行，第3行…… B第几列第几行 师：［演示：第2列第3行。］现在，谁能说说这位同学的位置？
人教版五年级数学下册第三单元错题练习（附答案） 一、判断题 １、长方体的长、宽、高一定都不相等。（） ２、按照长度是不是相等，长方体的棱可以分成４组。（） ３、有４个面是正方形的长方体一定是正方形。（） ４、两个一样的正方体，拼成一个长方体，表面积不变。（） ５、有６个面、１２条棱、８个顶点，围成的图形不是长方体就是正方体。（） ６、正方体的棱长扩大到原来的６倍，它的棱长之和与表面积也都扩大到原来的６倍。（） ７、１dm3比１dm2大。（） ８、质量相等的两个物体，它们的体积也一定相等。（） ９、棱长是６cm的正方体，它的表面积刚好和体积相等。（） １０、把体积是１dm3的纸盒放在桌面上，纸盒所占桌面面积是１dm2。（） １１、底面周长和高都分别相等的两个长方体，它们的体积也一定相等。（） １２、表面积相等的两个正方体，体积也一定相等。（） １３、一个长方体的长扩大２倍，宽和高不变，那么这个长方体的表面积和体积都扩大２倍。（）１４、求水箱的容积就是求它的体积。（） １５、两个体积相等的正方体，它们的棱长一定相等。（） １６、容积的单位只有升和毫升。（） １７、长方体中，平行的四条棱的长度相等。（） 二、选择题 1、小明把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体，这块橡皮泥的（）不变。 Ａ、棱长和Ｂ、表面积Ｃ、体积 ２、一台电视机的体积约是（）立方分米。 Ａ、２Ｂ、２５Ｃ、９００ ３、正方体的棱长扩大到原来的２倍，它的表面积（） Ａ、不变Ｂ、扩大到原来的２倍Ｃ、扩大到原来的４倍Ｄ、不能确定 ４、棱长是a的两个小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个小正方体的表面积之和（）Ａ、减少a2 B、增加2a Ｃ、增加a Ｄ、减少2a2 ５、面积单位（）体积单位。 Ａ、小于 B、大于Ｃ、不能比较 ６、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（） Ａ、正方体体积大 B、长方体体积大Ｃ、相等 ７、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（） Ａ、体积相等，表面积不相等 B、体积和表面积都不相等Ｃ、表面积相等，体积不相等８、３个棱长是１厘米的正方体粘合成一个长方体，它的表面积是（）。 Ａ、１８平方厘米 B、１４立方厘米Ｃ、１４平方厘米Ｄ、１６平方厘米 ９、一个长方体水池，长２０米，宽１０米，深２米，占地（）平方米。 Ａ、２００ B、４００Ｃ、５２０
2015高考高频词汇必背及训练系列5 1.surprise n．惊奇，惊奇的事 I have got a big surprise for you. 我给你带来了一个大的惊喜。 v．使吃惊 What surprised us most was that she had such a sweet voice.最让我们感到惊讶的是她有如此甜美的嗓音。 to one's surprise 令人吃惊的是 To my surprise, he finished the task only in a few days. 令我惊讶的是他竟然在几天之内就完成了任务。 注意：surprising 表示令人惊讶；主语通常是使人惊讶的事；surprised 表示主语本身产生的情绪，主语是人。 What you've told me is surprising. 你给我讲的情况真令人吃惊。 The news made us surprised.这消息使我们很惊讶。 Though ________ to see us，the professor gave us a warm welcome. A．surprise B．was surprised C．surprised D．being surprised 2.disaster n．灾难，不幸，祸患 Fires，floods and earthquakes are disasters. 火灾、水灾和地震都是灾难。 This is one of the worst natural disasters ever to befall the area.这是该地区所经历的最严重的自然灾害之一。 考点提示： disaster-affected area 受灾地区 a traffic disaster 交通惨祸 a disaster to s b 某人的灾难 escape disaster 逃避灾难 die in the disaster 死于灾祸 The voyage to the Atlantic Ocean ended________. A．with disaster B．in disaster C．with destroy D．in fail 3.promote vt. (1)促进，增进 Exercise promotes health.锻炼可增进健康。 The organization works to promote friendship between nations.该组织旨在促进各国之间的友谊。 (2)使(某人)升级，擢升(某人)至……(to) The boy was promoted to the fourth grade. 这个男孩升到四年级。
最新译林版中考英语专项训练题 词汇与语法（9） Ⅰ、Choose the best answer（共20分） ( ) 1. What's that on the floor? It's just ______ small orange. A. a B. an C. the D. / ( ) 2. Three _______ the excellent students in our university will first graduate from school. A. hundred B. hundreds of C. hundred of D. hundreds ( ) 3. It was very cold the day before yesterday and it rained the whole day. __________ . A. So it was B. It was so C. So did it D. So it is ( ) 4. Don't forget to give my sincerely regards to your family． ________ ． A．I don't B．I won't C．I can't D．I haven' ( ) 5. The dress is so beautiful. Can I ______. A. try it on B. try on it C. wear it on D. dress it on ( ) 6. Would you mind _______ the Computer sound box, please? It’s eleven o’clock. A. to turn down B. turning down C. turned down D. turn down ( ) 7. Do you know the girl ________ the short skirt? A. dressing of B. having C. wearing D. putting on ( ) 8. The little girl's knee was injured, _______ she didn't cry. A. if B. but C. or D. and ( ) 9. Could you _______ German? Yes, but only a little. A. speak B. talk C. say D. tell ( )10. What time does your lessons on Sunday begin every day? It _______ at ten to eight. A. begin B. beings C. is beginning D. will begin ( )11. The boy came ______ with no idea at last. A. on B. at C. up D. to
游泳专项理论考核试题样题(四套) 初级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题（一） 一、填空题（共2题，每空3分，共15分） 1.国际业余游泳联合会管理的项目有跳水、水球、花样游泳_。 2.游泳前的准备包括_物质准备、身心准备_。 二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。共5题，每题5分，共25分） 1.现代奥运会的游泳比赛中共有32个正式比赛项目。（v ） 2.健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、成人分龄赛等都属于大众游泳的范畴。（x ） 3.50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳均是奥运会正式比赛项目。（x ） 4.游泳池比赛包括蝶泳、仰泳、蛙泳、爬泳、混合泳和接力。（x ） 5.在举行第一届现代奥运会时，游泳就被列为竞赛项目之一。（v ） 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.简述游泳前进行适当热身的意义及方法。 答：在下水前应先在陆上做一些徒手体操和肌肉、韧带的牵拉伸展活动，以提高神经系统的兴奋性（1分），使心血管系统、呼吸系统预先得到准备（1分），使体温升高，从而增强肌肉的活动能力（1分）；由于水温一般较低，下水游泳容易引起肌肉抽筋或拉伤等，经过充分热身可以避免这种情况（2分）。 游泳前的热身活动可以选择徒手操、压肩、压腿、关节绕环、陆上模仿动作等（2分）。下水前用凉水撩身体（1分），下水后，刚开始不要游的太快、太用力，可用舒缓伸展的动作做好准备（2分）。 2.简述哪些人群不适合参加游泳运动。 .答：如果有心血管病史，应该先接受治疗，痊愈后也应在医生和健身指导员的严格监督下游泳（2分）；如果有暂时性损伤，可以等治愈后再开始锻炼（2分）；慢性损伤应在医生和健身指导员的帮助下安排游泳锻炼（2分）；高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性疾病、皮肤病、精神病等疾病患者都不适宜游泳（2分）；妇女月经期间因避免下水游泳（1分）；饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳（1分）。
人教版五年级数学下册第四单元错题汇总（附答案） 一、判断题（2４分） １、7千克的盐溶于３０千克的水中，盐占盐水的7/30。（） ２、正方形的边长是它周长的1/4。（） ３、把５米平均分成８份，每份是1/8米。（） ４、4/5变成24/30后，原分数扩大６倍。（） ５、一个分数，分母不变，分子扩大４倍，分数值就扩大４倍。（） ６、３个苹果平均分给２个人，每人分得2/3。（） ７、一个分数的分子不变，把分母扩大２倍，则这个分数值也扩大２倍。（） ８、把一筐苹果分成３份，每份是这筐苹果的1/3。（） ９、最大的分数单位是1/2。（） １０、大于2/5而小于4/5的分数只有3/5。（） １１、最简分数的分子、分母不一定都是质数。（） １２、假分数都是大于１的分数。（） 二、选择题（8分） 1、6/8和3/4的（）。 Ａ、大小相等，分数单位不同Ｂ、大小相等，分数单位也相同Ｃ、大小不等，分数单位也不同２、给4/9的分子加８，分母乘３，分数的大小（）。 Ａ、变大了Ｂ、变小了Ｃ、不变 ３、分母是５的所有最简真分数的和是（） Ａ、２Ｂ、３Ｃ、11/5 ４、分母是６，分数值比０大，比１小的最简分数有（） Ａ、1/6、5/6 B、1/6 、3/6、 5/6 Ｃ、1/6、 2/6、 3/6 、4/6 、5/6 三、填空题（25分） １、3/13的分数单位是，它有个这样的分数单位。 ２、人的血液约占体重的1/13，这里是以为单位“１”。 ３、把一袋重５kg的糖块平均分给６个小朋友，每人分得这袋糖块的，是kg。 ４、在a/7中，a是非０自然数。 （１）当a（）时，a/7是真分数；（２）当a（）时，a/7是假分数；（３）当a（）时，a/7可以化成整数。 ５、把15/20的分子除以５，要使分数的大小不变，分母应该（）；把2/7的分母乘以２，要使分数的大小不变，分子应该（）。 ６、2/5里面有（）个1/10，有（）个1/20。 ７、7/8表示把（）平均分成（）份，取这样的（）。它的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就等于最小的质数。 ８、分母是６的最简真分数的和是（）。
成人英语三级考试词汇与语法专项练习及答案二 1.Lucy has ____ all of the goals she set for herself in high school and is ready for new challenges at university. A. acquired B. finished C. concluded D. achieved 2.Hardly could he_____ this amount of work in such a short time. A. get through B. get off C. get into D. get down 3.—— Excuse me, could you tell me the way to the British Museum? ——Sorry, I’m a stranger here. ——_________. A. Thanks, anyway B. It doesn’t matter C. Never mind D. No problem 4.Health problems are closely connected with bad eating habits and a ______ of exercise. A. limit B. lack C. need D. demand 5. It was already past midnight and only three young men in the tea house. A.left B.remained C.delayed D.deserted 6. - F our dollars a pair?I think it’s a bit too much. - If you buy three pairs, the price for each will to three fifty. https://www.doczj.com/doc/1c16654533.html,e down B.take down C.turn over D.go over 7. We the last bus and didn’t have any money for taxi, so we had to walk home.
生活中，我们经常遇见像开篇漫画这样的找位置的情况．找位置的时候，一定要分清行列．“横行竖列”．一般地，从 上往下，依次称为第一行、第二行、第三行??从左往右依次称为第一列、第二列、
例题1. 如表所示，把正整数依次排列，请问：40 这个数在第几行第几列？58 呢？ 12345678 910111213141516 1718192021222324 分析」试着按着表里的规律继续写几列．你能发现什么规律． 做这类题时，一开始的时候可以慢一点，不要着急赶速度，一定要认真想清楚计算的结果代表的含 义． 例题2. 某小城的城区主要分为11条大道（示意图如下），由于住户不多，所以所有的门牌号都是连续依次排着的，小胖住在第二大道，并且门牌号是第二大道上第五小的，那么小胖住在几号？住在30 号的小瘦要到小胖家玩，至少需要走多远？（假设相邻的门牌号之间都相距100 米，并且只能横着或者竖着走，不能斜着走，例如从3号到5 号至少要走200米，而3 号到16号就至少要走300米）
第 十一大 道 「分析」先找到他们两家分别都在什么地方，如有必要自己动手画一画、写一写，把图中没有标出的位置标出来． 练习： 2. 一座城市的布局大约如下图所示，相邻的两个地区间相距500米，那么从8 号地区走到21号地区最少需要走多少米？（只能横着走或竖着走，不能斜着走） 123459 101112131418 192021222327 从一个位置横平竖直地走到另一个位置，只要计算两个位置之间行序号、列序号的差异，将这两个差求和即可．这一点和我们之前在等差数列中学过的求等差数列的公差个数，以及在间隔问题中学过的求间隔数的方式是一致的．同学们可以细心体会一下． 学习等差数列求和时，我们曾经学习过和中间数项数．在找位置中，我们也能发现类似的性质： 例题3. 把自然数按下表排列后，放上一个十字架，十字架会盖住5 个数字，图中的十字架盖住了8、12、13、14、18 这5 个数字，它们的和为65，请问：（1）是否可能放上一个十字架，使其盖住的数字之和为123？（2）是否可能放上一个十字架，使其盖住的数字之和为120？ 11223 21324 31425 41526 51627 112233 一大道 第二大道 第三大道 第四大道 第五大道
5b M1 unit 2 1. Ben’s new bicycle 2. too quiet 3. a loud bell 4. hear your bell 5. be careful 6. two old ladies 7. a heavy packet 8. a friend of mine 9. in front of Ben 10. both hammers 11. the long screwdriver 12. musical instrument 13. some paper 14. some beans 15. an empty cup 16. be full of 17. be angry with 18. give me some string 19. give some string to me 20. hide the shaker 21. behind the blackboard 22. the wheels on the bike 23. ninety yuan 24. the fourth egg 25. teach us English 26. get to Moon Park 27. hider the shaker 28. move house 29. both cushions Umit 3 1.hard and shiny 2. use your hands 3. fluffy and warm 4. a soft parcel 5. feel two things 6. pencil case 7. lunch box 8. our cushion 9. above Min and Mog 10. add some string 11. cut out 12. go home 13. their car 14. all the cakes 15. a cup of coffee 16. cold outside 17. fly a kite 18. make a snowman 19. the fourth of September 20. ride a bicycle to school