科学素养与科研方法考试
一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一
1. 信息推理技术是一种行之有效的（）方法，
同时也是一种高层次的研究方法。
(A) 文献分析
(B) 实验分析
(C) 推理分析
(D) 检索分析
[分值：
2. 随着现代科学的发展，出现了许多新兴学科
和交叉学科，已打破了传统的自然科学和社
会科学的截然分界，学科之间的相互渗透成
为现代科学发展的重要特点。这是（）的
客观基础。
(A) 回溯法
(B) 移植法
(C) 比较法
(D) 综合法
[分值：
(A) 科学价值观
(B) 科学世界观
(C) 科学认识论
(D) 科学方法论
4. 报刊论文和（）共同构成了社会研究的最
主要的两大信息源。
(A) 网络媒介
(B) 图书专著
(C) 电视媒体
(D) 广播媒介
5. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。
(A) 专利
(B) 发明
(C) 创造
(D) 认证
6. 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科
研工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一课题的任务，这是指（）。
(A) 社会实践
(B) 环境调查
(C) 社会调查
(D) 科研实践
7. 在中国古代文学的研究中，研究清代两大代
表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，是一种（）。
(A) 曲线比较
(B) 线性比较
(C) 纵向比较
(D) 横向比较
8. 在实验设计中，要使统计量(样本指标)代表
参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误
基本方法，这是实验设计的另一基本原则
（）。
(A) 对照性原则
(B) 随机化原则
(C) 重复性原则
(D) 典型性原则
9. 马克思的经济学著作（），深刻阐明了资
本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。
(A) 《剩余价值理论》
(B) 《政治经济学批判》
(C) 《资本论》
(D) 《德意志意识形态》
10. 在激励机制中，（）具有重要的、主体的
作用。
(A) 精神激励
(B) 政治激励
(C) 物质激励
(D) 文化激励
11. 在正式撰写学术论文之前，先（），可以
极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力，这一办法是被长期实践证明有效的办法之
一。
(A) 集资料
(B) 定选题
(C) 拟定提纲
(D) 拟初稿
12. 在制定生物分类系统的过程中，创立了分
类方法，开创了生物分类学，促进了生物
进化思想的形成，这个人是（）。
(A) 亚里士多德
(B) 维纳
(C) 培根
(D) 林奈
13. 学术团体定期组织的主要由本学术团体成
员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等，这是指（）。
(A) 代表会议
(B) 专题会议
(C) 讨论会
(D) 团体定期会
14. 检验论文的表述如段落之间的层次关系、
总体结构等方面的标准是（）。
(A) 形象性
(B) 逻辑性
(C) 准确性
(D) 雄辩性
15. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某
一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题
进行广泛学术交流的研讨形式是（）。
(A) 学术项目
(B) 学术应用
(C) 学术成果
(D) 学术会议
16. 研究设计应当符合（），即合乎一般的自
然规律，要在研究中不断发现新现象，修
正和调整研究计划或内容，使之更加切合
实际。
(A) 科学性原则
(B) 创新性原则
(C) 规范性原则
(D) 唯一性原则
17. 为了写作《俄国资本主义的发展》，做了
多年的精心准备，参考了583本书，摘录
的各种材料和统计资料达数十万字，这个
人是（）。
(A) 列宁
(B) 斯大林
(C) 马克思
(D) 恩格斯
18. 部分信息已知、部分信息未知的一类系统
是指（）。
(A) 灰色系统
(B) 黑色系统
(C) 彩色系统
(D) 白色系统
19. （）教育部成立了学风建设委员会。
(A) 2006年4月
(B) 2007年4月
(C) 2006年5月
(D) 2007年5月
[分值：
想、目标、气质、性格等个性心理特征的
总称是指（）。
(A) 心理活动
(B) 生命精神
(C) 精神世界
(D) 心理素质
21. 亚里士多德提出了科学知识体系的理论化
设想，并创立了相应的逻辑工具——（）。
(A) 假说方法
(B) 移植法
(C) 公理方法
(D) 观察法
22. 耗散结构理论是1969年比利时布鲁塞尔学
派领导人（）在“理论物理与生物学”国
际会议上正式提出的。
(A) 普利高津
(B) 托姆
(C) 卡尔纳普 (D)
霍尔
[分值：23. 通过源于实际而高于实际的科学抽象，在
科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指（ ）。
(A)
“数学实验”方法
(B) 创造和运用新的数学工具的
方法 (C)
数学分析和综合的方法 (D)
理想化方法
[分值：24. （ ）用代数的方法研究几何学，构建了数
学的一个新体系——解析几何。
(A) 亚里士多德 (B) 黑格尔 (C) 维纳 (D)
笛卡尔
25. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理
想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。
(A) 心理活动
(B) 生命精神
(C) 精神世界
(D) 心理素质
26. 系统科学方法的产生更新了人们的思维方
式，提供了一种新的思维，它的名称是什么？
(A) 信息思维
(B) 综合思维
(C) 定量思维
(D) 系统思维
27. 当前科学发展的主要途径是指（）。
(A) 技术科学、人文科学相互渗透
与综合 (B) 自然科学、人文科学的相互渗透和综合 (C) 自然科学、技术科学的相互渗透与综合 (D)
自然科学、
[分值：28. 科研人员道德最基本的行为规范是指（ )。
(A)
奉献精神 (B)
学术精神 (C)
爱国主义
(D)
全心全意为人民服务
[分值：29. 科研课题的选题一定要从（ ）出发。
(A)
专家的建议
(B)
研究对象的特点 (C)
自己的实际条件 (D)
研究过程的设计
[分值：30. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。
方案设计一般包括理论型和（ ）两大类。
(A) 实用型 (B) 实践型 (C) 实施型 (D)
实验型
[分值：二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个
1. 对于科研实践说法正确的是？
(A) 科研实践是整个学习阶段的第
一环
(B) 科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法
(C) 科研实践是对前一阶段学习的检验
(D)
科研实
[分值：2. 下列哪些选项是国内外学术会议的参会要
点？
(A) 成果突出、创新性强是参会的
基础
(B) 提纲简明、准备充分是报告的前提
(C) 句法准确、语言流畅是必备的技能
(D)
听懂提问、认真回答
[分值：3. 下列关于参加学术会议及报告前进行的讲
前演练描述正确的是哪几项？
(A)
提高对演讲成果的信心
(B)
把演讲状态调到最佳位置
(C)
修改完善论文内容
(D)
调试相关设备
[分值：4. 学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究
成果，其要点有哪些？
(A)
语句的逻辑性
(B)
内容之间的关联性
(C)
图表的说明
(D)
结论的印证
[分值：5. 科研道德具有多方面的功能，包括什么？
(A)
教育功能
(B)
激励功能
(C)
凝聚功能
(D)
辐射功能。
[分值：6. 为了营造良好的学术氛围，应该如何发挥表
率作用？
(A)
系主任的带头作用
(B)
学科带头人的动态激励作用
(C) 各级领导及相关职能部门的示
范作用
(D)
学生的带头作用
[分值：7. 对于科研实践说法正确的是？
(A) 科研实践是整个学习阶段的第
一环
(B) 科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法
(C) 科研实践是对前一阶段学习的检验
(D)
科研实
[分值：8. 系统工程的创始人之一霍尔提出了的三维
结构图法是哪三维？
(A) 历史维
(B) 逻辑维
(C) 时间维
(D)
知识维
[分值：9. 在系统工程方法中得到公认和普遍应用的
是系统工程创始人之一霍尔提出的三维结构图法，即在使用系统工程方法研究问题时，至少要经过三个方面七个步骤的相互交叉研究，这三个方面形成坐标轴的哪三个维？
(A) 逻辑维
(B)
时间维
(C) 知识维
(D) 理论维
10. 下列方法那些是科学的方法？
(A) 提出问题
(B) 解决问题
(C) 分析问题
(D) 检验与评价
11. 从作家心理、个人遭际和形式美方面研究
唐代诗人李商隐的无题诗，可以借鉴什么
分析方式？
(A) 结构主义分析
(B) 形式批评
(C) 心理批评
(D) 社会道德批评
[分值：
12. 国际学术会议是一种学术影响度较高的会
议，它的基本作用有哪些？
(A) 作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研
成果的发表和对科研学术论
文的研讨提供一种途径 (B) 作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理
论水平的提高和展示最新科
技成果的目的 (C) 研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学
术研究中获得借鉴和相互启
发 (D)
促进科学研究的不断进展 [分值：13. 第二次产业革命的主要特征是什么？
(A)
电力技术 (B)
通信技术 (C)
天文技术
(D)
内燃机的广泛应用 [分值：14. 哪些科学家曾为建立逻辑方法论做出了理
论贡献？
(A)
泰勒斯
(B)
亚里士多德
(C) 德谟克利特
(D)
伽利略
[分值：15. 下列哪些选项不是科研中期的工作？
(A)
课题组织与分解
(B)
方案设计与实施
(C)
形成自己的观点
(D)
评述论文取得的研究成果
[分值：16. 如何从制度层面加强科研道德建设？
(A)
建立健全相关的制度规范
(B) 强化知识产权管理,鼓励原始
性创新
(C) 改革人才管理制度,促进科研道德建设
(D) 建立和完善科学的学术管理和评价机制
17. 道德以什么行为规范为手段？
(A) 善与恶
(B) 正义与非正义
(C) 公正与偏私
(D) 诚实与虚伪
18. 国际学术会议的基本要素有哪些？
(A) 主办者
(B) 专题会议
(C) 资助者
(D) 组织委员会
19. 为了写好学术论文，方法很重要，选择合
适的方法必须从哪几方面考虑？
(A) 科研主体
1.敬业为立业之本，不敬业者终究一事无成。-----------拿破仑·希尔 2.无论选择何种工作，成功的基础都是你的__态度__、你的__素养_。 3.职业素养涵盖_职业基本素养_ 和__职业技能_两个方面。 4.___敬业__，是一种高尚的品德和优秀的职业品质。 5.中国是一个有着五千年文明的古国，__诚实_ 、__守信 _一直是华夏民族引以为豪的品 格。 6.“勿以善小而不为，__勿以恶小而为之___。”这是刘备临终前告诫儿子刘禅的话，也是 千古名言。 7.古人云：“天下大事，必做于细；_______天下难事,必成于易 __。”当我们将每一件简 单的事情都可以认真的做好，做得不简单之时，成功就会向我们走来。 8._表达_是人们某种目的，在一定环境中以口头形式运用语言的一种活动。 9.古人云：“赠人以言，重于珠玉；_伤人以言__，__重于剑戟_。”意思是我们在表达过程 中，一定要注意内容要言谈得当。 10.团队将精神的核心是_协同协作_ 、__优势互补__。 11.__主动__，是一种态度，它反映着一个人对待问题，对待工作的行为趋向和价值取向。 12.__坚强__，指意志坚强，坚韧不拔，持久有耐性。 13.__创新___是指人们为了发展的需求，运用已知的信息不断突破常规。 14.__信心__是一种强烈的情感，是对自己的信任和肯定。 15.职业基本素养中最为重要的，最为核心的内容，可以概括为以下十个方面：敬业、诚信、 务实、表达、协作、主动、坚持、学习、自控、创新。 16.敬业已成为职场公认的“第一美德”。 17.务实就是从小事做起，注意实干，而不是小事不愿做，大事做不来；空谈理想，缺乏实 干精神。 18.交谈的目的在于沟通感情、交流思想、获取信息，所以应用虚心的态度注意听。当出现 不同观点时，应委婉表达。 19.所谓的团队协作是指团队成员为了团队的利益与目的而相互协作、尽心尽力的意愿与作 风。 20.主动，是一种态度，它反映着一个人对待问题、对待工作的行为趋向和价值取向。是成 功人士必须具备的一种重要品质。 21.只有坚持到最后的人，才是成功的人。坚持是做事的基础，坚持是走向成功的阶梯。 22.学习，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自己的必由之路。只有不断学习，才能 获得新知，增长才干，跟上时代。
青少年科学素养测评-小学试题 一. 判断题（共10题，每小题2分） 1. 目前我们家用电器上用的遥控器最多的是超声波遥控器。（×） 2. 飞机在起飞和降落时都要顺风，这样起飞速度快，降落迅速。（√） 3. 在观察日食时，绝对不能用眼睛直接对着太阳观看，否则会对眼睛造成伤害，甚至导致双目失明。（×） 4. 静电有时会给人带来灾害，目前，防止静电的方法主要有3种，控制摩擦，增加空气湿度，接地泄漏。（√） 5. 金刚鹦鹉的舌头里有一根软骨。（√） 6. 狼在夜间嚎叫是因为太孤独了。（×） 7. 望远镜口径越大，观测得就越清楚。（×） 8. 大西洋中的百慕大海区是一片著名的“陷阱水域”。（√） 9. 北斗星的勺柄指向北极星对吗？（√） 10. 由于月球上没有重力，因此普通人也能跳得老高。（×） 二. 选择题（共40题，每小题3分） 11. 日常用的铅笔芯是用下列哪种矿物制作的？（ B ）
A. 石英 B. 石墨 C. 石膏 D. 木炭 12. 有些小商贩还在使用的杆秤，是利用杠杆原理来称重量的简易衡器。杆秤的力点是（ B ）。 A. 提绳 B. 秤砣 C. 秤盘 D. 秤杆 13. 制作粉丝. 粉条的主要原料是（ B ）。 A．面粉 B. 淀粉 C. 米粉 D. 大豆粉 14. 长时间存放白酒. 食油. 食醋最不理想的容器是（ C ），因为容器的一些化学成分会渗入存放物中。 A. 瓷容器Ｂ. 玻璃容器Ｃ. 塑料容器 D. 金属容器 15. 去医院打针的时候，护士会在你的皮肤上涂抹的浅棕色的消毒药水是（ A ）。 A. 碘酒 B. 酒精 C. 高锰酸钾试剂 D. 硝酸 16. 下列对雾的说法中不正确的是（ B ）。 A. 雾是悬浮于地面的水汽冷却凝结而成 B. 笼罩城乡的雾气不会含有污染物 C. 雾散之后是晴天 D. 雾是早晨才会出现 17. 打针时为什么要把针筒里的药水排掉一点？（B） A. 防止注射的药水过量 B. 把针筒里的空气排出去 C. 试试针筒是否通畅 D. 药水太多了 18. 夜晚看书或写作业时，所用台灯的亮度适中，应该从（ A ）方向射入。
科学素养和科研方法 一、单选 1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动 2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法 3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议 4.（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。B黑箱 5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。D团体定期会 6.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A信息方法 7.（）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。C反馈控制方法 8.（）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。D林奈 9.（）不断地给社会科学工作者提出新的课题。B社会现实的需要 10.（）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。A阿基米德 11.报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。B图书专著 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（）创立形式逻辑体系奠定了基础。A亚里士多德 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（）。A灰色系统 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。D《新华日报》 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。C信息推理术 16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。D矛盾 17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（）。A科学研究的低水平重复 18.对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（）。A德谟克利特 19.对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩，这是采用了（）。A内容分析法 20.对于长篇小说的分析不宜采用（）。P247B文字结构分析
2012年重庆公需科目：科学素养和科研方法 1.长江与黄河的发源地在我国（）省。青海省 2. 科研规程共分五步，第二步是什么技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 100 4. 按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据：观察的目的 6．2011 年 11 月 3 日，我国自行研制的航天器（）与天宫一号顺利实现对接，成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法，下列说法中错误的是：定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据：观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是“是什么” 11. 主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 80 13. 有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是实验室中的观察 14. 测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度 15．仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料 16．资料整理的基础工作是资料的审核 17．测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度 18．仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料 19．科研规程共分五步，第一步是什么决策 20．博士学文获得者，可初定为（）职务任职资格。中级
21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福 禄贝尔外，还有蒙台梭利和杜威 22．科研的一个最基本的特征继承性 23．2011 年 11 月 22 日，全国第（）次文代会、第（）次作代会在北京举行，台湾首 次以代表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。九、八 24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的 继续教育经费。 2.5% 25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查 26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法 27．2010-2011 年公需科目课程名字叫：创新理论与案例分析 28．我国目前最先进的北极科考船为（）号。雪龙号 29．抽签，随即数目表属于简单随即取样 30．下列不属于中东地区国家的是：利比亚 31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有蒙台梭利和杜威 32．教育研究的本质特征是做出创新 33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 90 多选题 1. 实验结束后没有结果的原因有：某个环节出现了问题实验方案不对 2. 科研阻碍的成因有：技术发展滞后势力阻挠传统的观点 科学管理方法不科学有效
职业素质测评（测试你的职业潜能） 训练目标：通过职业素质测评，让学生确定自己的职业倾向；通过案例、情景模拟、小组讨论等方式让学生了解个性素质对个人职业生涯发展的重要影响；在职业选择中坚持择己所长的原则。 测试1：霍兰德兴趣类型（RIASEC）测试 操作程序 1．霍兰德兴趣类型（Holland，1985）包括现实型、研究型、艺术型、社会型、管理型和常规型六种类型。 2．请根据对每一题的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有对错之分，根据与实际情况的符合程度来判断，与实际情况相符合的得2分，不符合的得0分，难以回答的得1分。对于有些你没有机会从事的工作，你可以在假设的情形下做出判断。在做完从现实型到常规型共108道题后，再分类统计各自总分，填入后面的成绩登记表，并依次完成类型确定过程。 现实型问题： 1．你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装起来吗？ 2．你会用积木搭出许多造型吗?或小时候常拼七巧板吗？ 3．你在中学里喜欢做实验吗？ 4．你对一些动手较多的技术工（如电工、修钟表、印照片、织毛线、绣花、剪纸等）很感兴趣吗？ 5．当你家里有些东西需要小修小补时，常常是由你来做吗？ 6．你常常偷偷地去摸弄不让你摸弄的机器或机械（诸如打字机、摩托车、电梯、机床等）吗？ 7．你是否深深体会到身边有一把镊指钳或老虎钳等工具，会给你提供许多便利呢？ 8．看到老师傅在做活，你能很快地、准确地模仿吗？ 9．你喜欢把一件事做完后再做另一件事吗？ 10．做事情前，你经常害怕出错，而对工作安排反复检查吗？
1l．你喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣吗？ 12．你喜欢使用锤子、斧头一类的工具吗？ 13．如果掌握一门手艺，并能以此为生，你会感到非常满意吗？ 14．你曾经渴望当一名汽车司机吗？ 15．小时候，你经常把玩具拆开，将里面看个究竟吗？ 16．你喜欢修理自行车、电器一类的工作吗？ 17．你喜欢跟各类机械打交道吗？ 18．你亲手制作或修理的东西经常令你的朋友满意吗？ 研究型问题： 1．你对电视或单位里的智力竞赛很有兴趣吗？ 2．你经常到新华书店或图书馆翻阅图书（文艺小说除外）吗？ 3．学生时代你常常会主动地去做一些有趣的习题吗？ 4．你对一件新产品或新事物的构造或工作原理感兴趣吗？ 5．当有人向你请教某事物如何做时，你总喜欢讲清部原理，而不仅仅是操作步骤吗？ 6．你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物想象出它将是什么或将怎么变化吗？ 7．看到别人在为一个有趣的难题争论不休时，你会加入或者独自一人思考，直到解决为止吗？ 8．看推理小说或电影时，你常常分析推理谁是罪犯，并且这种分析时常与最后结果相吻合吗？ 9．你喜欢做一些需要运用智力的游戏吗？ 10．相比而言，你更喜欢独自一人思考问题吗？ 11．你的理想是当一名科学家吗？ 12．你经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案吗？
(一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。 (D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个 时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（ )。 (B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。 (A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。 (C) 代数 18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹
科学素养和科研方法 、单选 1.（A实践活动）是在各种各样的科学共同体中进行的，它本质上是共同体的产 物。 2.（A科学研究方法）是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。 3.（A代表会议）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。 4.（B 黑箱）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。 5.（D团体定期会）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。 6.（A信息方法）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。 7.（C反馈控制方法）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。 8.（D林奈）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。 9.（B社会现实的需要）不断地给社会科学工作者提出新的课题。 10.（A阿基米德）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。 11.报刊论文和（B图书专著）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（A亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（A灰色系统）。 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（D《新华日报》）。 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（C信息推理术）。 16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（D矛盾）。
大学生综合职业素养测评（GOPA）名词解释GOPA GOPA是Graduate Occupational Personality Assessment的缩写，是大学生综合职业素养测评的简称。这是上海肯耐珂萨人才服务有 限公司联合北京启航致远教育科技有限公司，在全球最大的人力资 源综合服务提供商——KENEXA基于用人单位的岗位要求开发的 职业素质测评软件的基础上，专门针对中国高校毕业生的素质要求研发的一种全新的测评系统，它从外向性格、干劲、亲和力、情绪性、结构性和对新经验的开放程度六个维度测量受测者的25项能力。这与传统的测量个体的兴趣、性格等测评工具完全不同，对大学生全面、动态、完整的认知自我，进而做好自己的生涯规划有着积极的作用。 目录 一、产品介绍 二、测评对象 三、产品功能 四、产品特色 五、产品优势 六、传统测评与GOPA的对比 一、产品介绍 测评工具是当今社会大型企业以及各种用人单位招聘员工时必须用到的一种科学工具。它帮助用人单位科学地了解受测者的情况，从而给HR提供参考。传统的测评工具是从受测者的兴趣、性格等角度来测试受测者适合从事什么工作，而GOPA则是根据用人单位的岗位要求，从外向性格、亲和力、干劲、情绪性、结构性和对新经验的开放程度等六个维度来测试受测者的25项职业素质，这可以帮助HR全面评估受测者与岗位要求的匹配度，从而使用人单位和受测者双方找到一个最佳的结合点。与传统的测评工具单纯强调先天因素对受测者职业选择的影响不同，GOPA还强调受测者后天能力的提升，即GOPA是动态测评受
测者的能力，这符合现实也满足了大学生的需求。当大学生钟情于某一职业而能力暂时达不到该职业的能力要求时，可以通过培训使自己的相关能力提升，进而符合用人单位的岗位要求，帮助他找到自己喜爱的职业。职业素质测评在3/4的世界五百强企业招聘面试时广泛使用。因此，GOPA可以更好地帮助大学生在进行自我认知时，能够站在企业用工需求的角度来了解自我，并进行相关的准备，帮助学校对大学生的综合职业素养进行针对性的培训，使同学们能更好地找到自己喜爱的工作，并有更好的职业发展前景。 二、测评对象 1.在校大学生（低年级） 2.应届大学毕业生（求职前） 3.社会其他求职者。 三、产品功能 1．帮助学生进行全面、完整的自我认知； 2．帮助学生明确岗位要求，更好地制订职业生涯规划； 3．帮助学生发现自己的优势和不足，以便利用学校的学习机会，通过培训和针对性的学习来提高自己的综合职业素养，满足目标岗位的用人要求； 4. 帮助学生应聘时有一张有别于其他应聘者的测评报告，这张报告为用人单位的HR所关注，使学生可以在众多的求职者中脱颖而出，吸引住HR的眼球，为自己争取到一个面试的机会； 5.帮助HR可以更全面地了解应聘者的职业素质，为企业招聘到更合适的人选。 四、产品特色 1．大学生综合职业素养测评（GOPA）报告能全面评估大学生综合职业素养，并评估
科学素养与科研方法 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。(C) 代数 18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹 19. 科研人员提高道德修养的根本途径是指（）。(D) 科研创新实践 20. 下列哪一项不属于专利申请的类型？(A) 食品专利 21. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（）。(D) 学术会议
《职熵大学生职业素质与能力提升》章节测试 题与答案 第1章单元测试 1、进入职场，作为一名职业人，可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。 答案：对 2、网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》。 答案：对 4、职熵“五常”仁义礼智信，对应的职业能力为：_、团队、_、创新以及__。 答案：沟通、礼仪、执行和领导力 5、职熵强调结果，不注重过程。 答案：错 第2章单元测试 1、“数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。
2、许振超师傅的集装装运绝活包括：一钩准、一钩净、无声响操作。 答案：对 3、小野二郎被称为日本“国宝”，是这位老先生对待职业太、自律、精准和追求极致。 答案：严谨 4、被称为日本“经营四圣”的是：松下公司的松下幸之助、索尼公司的_、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。 答案：盛田昭夫 5、稻盛和夫的四字经营哲学是“ ”。 答案：敬天爱人 第3章单元测试 1、认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。 答案：错 2、根据最新的科学发现，成年人的脑神经是可塑的。
3、从学我到职我，在行动体现上：纸上得来终觉浅，绝知此事要鞠行。 答案：对 4、在今天的意义不是一套外在的理论，而是指导我们做人、做事的价值核心。 答案：《大学》 5、5S 管理方法指的是： Seiri( ) 、 Seiton （）、 Seiso （）、 Seikeetsu( ) 和 Shitsuke( 素养 )。 答案：整理、整顿、清扫、清洁 第4章单元测试 1、象马云这样的老板，更愿意将公司领导者的渗透进公司业务。 答案：价值观 2、社交游戏开发商 Zynga 的首席执行官马克·平卡斯在管理中更喜欢用图表说话。 答案：错 3、父母的唠叨的背景，是让你进入职场后少一些。
青少年科学素养测评-小学试题1 一. 判断题（共10题，每小题2分） 1. 水是白色透明的液体。(×) 1 2. 高压锅里压力很大，水沸点高，可以超过100℃，而在高高的山上，压力很低，所以水不到100℃就沸腾了。(√) 2 3. 任何物体在水中，无论是上浮还是下沉都受到水的浮力。(×) 2 4. 上世纪九十年代，由于大气污染严重，榆次市被烟尘遮盖了城市上空，在卫星拍摄中失去了踪迹。(×) 3 5. 早餐不吃不要紧，中餐. 晚餐可以弥补其营养。(×) 1 6. 冰箱中的温度很低，所有的细菌都能够被冻死。(×) 2 7. 人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒，但是不会危及生命。(×) 3 8. 我国研究神州一号到四号共用了4年时间。(×) 2 9. 苏-25飞机的长相很特别，机头上长出两根长长的“角”。右边的那只“角”是空速管，左边的那只是个传感器。(√) 2 10. 月食一般发生在（农历初一），日食一般发生在（农历十五或十六）。(×) 2 二. 选择题（共40题，每小题3分） 11. 汽水中含有的气体是（ B ）气体。 1 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 空气 12. （ C ）的环境能减缓铁生锈的速度。1 A. 潮湿 B. 寒冷 C. 干燥 D. 温暖 13. 下面哪种变化不属于化学变化？（ A ）2 A. 冰川融化 B. 铁钉生锈 C. 岩石风化 D. 面包坏了 14. 圆顶形结构比拱形坚固，这是因为：（ A ）3 A. 圆顶形可以看作是拱形的组合，而且不产生向外推力 B. 圆顶形结构比拱形复杂
C. 圆顶形结构可以产生向外推力 15. 抗压能力最强的巨大储油罐是：（ B ）2 A. 正方形 B. 球形 C. 圆柱形 D. 正方形 16. 下面三种高塔中最稳定的是：（ B ）2 A. 上下一样大. 框架式的。 B. 上小下大. 框架式的。 C. 上小下大. 整板式的。 D. 上下一样大. 整板式的 17. 拉索桥与梁桥相比，最主要的优点是：（ B ）1 A. 样式美观 B. 水面通航宽度宽 C. 省桥墩 D. 节省材料 18. 要在较宽的河面建造一座桥，你认为应选择（ B ）最合适。1 A. 石拱桥 B. 钢索桥 C. 独木桥 D. 木桥 19. 搬运一堆有大量废钢铁的垃圾，你认为使用下面哪种工具最方便？（ A ）2 A. 电磁铁吊车 B. 普通吊车 C. 铁铲 D. 货车 20. 横梁的抗弯曲能力与它们的（ C ）有关。3 ①材质②长度③宽度④厚度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 21. 将2. 5毫米厚. 5层平粘纸板改成2. 5毫米厚. 3层瓦楞纸板是为了：（ B ）3 ①好看②提高抗弯曲能力③节约纸张 A. ① B. ②③ C. ③ D. ①③ 22. 拉索桥的2个桥塔越高，则钢拉索受到的拉力（ A ）。2 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 先变大后不变 23. 在绕地球飞行的飞船上产生失重现象是因为什么 ( B ) 2 A. 那里没有地球引力了. B. 飞船的离心力抵消了地球引力. C. 飞船飞得很快. D. 没有动力了 24. 人为什么打呵欠？ ( A ) 2
销售人员职业素质测试卷 测评对象：___________ 测评日期：____________ 测评结果：____________ 测试题 一、每题有三种选择答案，请选择最符合你的答案。本测评适用于男性。 1．你和别人告别时，下次相会的时间地点是： A．对方提出的 B．谁也没有提这事 C．我提议的 2．你是否在寒暄之后，很快就找到双方共同感兴趣的话题？ A．是的，对此我很敏锐 B．我觉得这很难 C．必须经过较长一段时间才能找到 3．通过第一次交谈，你们分别所占用的时间是： A．差不多 B．他多我少 C．我多于他 4．会面时你说话的音量总是： A．很低，以致别人听得较困难 B．柔和而低沉 C．声音高亢热情 5．你说话时是否使用身体语言？ A．做些手势 B．从不指手划脚 C．我常用姿势补充言语表达 6．假若别人谈到了你兴趣索然的话题，你将： A．打断别人，另起一题 B．显得沉闷、忍耐 C．仍然认真听，从中寻找乐趣 二、每题有三种选择答案，请选择最符合你的答案。本测试适用于女性。 1．与人说话时，你的手上动作如何？ A．几乎不用手势 B．很喜欢打手势 C．常常用手捂住嘴巴 2．有过被初次见面的男士约定幽会的事吗？ A．有过几次 B．大概只有一次 C．没有 3．曾经因为被长辈或老师认为心眼坏而生气吗？ A．没有 B．只有一两次 C．经常有 4．在很拥挤的公共汽车或地铁里，曾经被人攥住手或碰到过吗？ A．经常碰到 B．只有一两次 C．没有 5．看到自己照片的模样，有何感想？ A．这张照片拍得很好 B．完全不像自己 C．这张照片还凑合 D．总是感到讨厌6．你习惯怎样分开你的头发？ A．中间分 B．向右或向左分 C．不分缝 三、请根据自己的情况，仔细做出选择。 1．三个人正在谈话，他（她）们正在谈论什么呢？请选择一个与你所想到的最接近的答案。A．上个星期天看球赛的事情 B．公司里有关上司的谣传 C．有关同一个办公楼的女职员的谣言 D．今天晚上要打麻将的事
<<科学素养与科研方法考试 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（）？ (A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物 [分值：1.0] 2. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。 (A) 侦察 (B) 浏览 (C) 精读 (D) 略读 [分值：1.0] 3. 人从本质上讲，是（）。 (A) 经济动物 (B) 政治动物 (C) 文化动物 (D) 自然动物 [分值：1.0] 4. 实验设计的首要原则是（）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。 (A) 对照性原则 (B) 随机化原则 (C) 重复性原则 (D) 典型性原则 [分值：1.0] 5. 科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（）。 (A) 学生精神 (B) 爱国主义 (C) 高尚的道德修养 (D) 全心全意为人民服务
[分值：1.0] 6. 认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用，应归功于控制论的创始人是（）。 (A) 亚里士多德 (B) 维纳 (C) 培根 (D) 伽利略 [分值：1.0] 7. 下列哪个选项不是科研不正之风的特征？ (A) 独立性 (B) 裙带性 (C) 一次性 (D) 顽固性 [分值：1.0] 8. 马克思的经济学著作（），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。 (A) 《剩余价值理论》 (B) 《政治经济学批判》 (C) 《资本论》 (D) 《德意志意识形态》 [分值：1.0] 9. 同一类原子的总称是什么？ (A) 夸克 (B) 质子 (C) 中子 (D) 元素 [分值：1.0] 10. 一个民族进步的灵魂是指（）。 (A) 创新 (B) 科技 (C) 科学 (D) 技术 [分值：1.0] 11. 协同学理论的微观研究方法主要是，通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象，通过（）原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。 (A) 协同 (B) 支配 (C) 不稳定性 (D) 变量
王晞等：PISA——科学素养的界定与测评 作者：王晞等文章来源：《上海教育科研》点击数：573 更新时间：2006-12-4 国际学生评价项目(The Programme International Student Assessment，简称PISA )是由经合组织(OECD)发起组织实施的，以15岁年龄为取样，通过对阅读素养、科学素养和数学素养三个领域的测试以便于各国进行比较的国际性比较评价项目。同时，也为各成员国政府研究制定教育政策提供参照。国际学生评价项目第一次在2000年进行测试，有经合组织成员国中的28个国家和巴西、俄罗斯联邦等4个非成员国参加，共计32个国家的265000名学生接受测试，以后每三年进行一次，2000年测试重点为阅读素养，2003年、2006年将分别以数学与科学素养为测试重点。本文拟就科学素养的界定、测评的内容、评估结构等方面作简要介绍和分析，以期对我们能有所启发和借鉴。 一、PISA对科学素养的界定 科学素养是应用科学的知识来确定问题，得出(或提出)基于证据的结论的能力，以便理解并帮助做出关于自然世界的决定，并且通过人类的活动做出调整。 在PISA的上述定义中有以下几个方面需要进一步予以说明，以便更好的理解其内涵。 ①“科学知识”不仅指事实、名称、术语的知识，还包括对重要科学概念的理解以及科学知识的局限和作为人类活动的科学的本质。 ②“问题”是指那些经过科学的探究能够解决的问题，以及特定问题的科学方面。 ③“基于论据得出的结论”是指知道应用选择评价信息、数据的方法，同时需要对已有的信息进行有意识的小心的推测，因为需耍正确判断是否存在足够的信息来得出正确的结论。 ④“理解并帮助做出决定”包含以理解自然世界本身作为目标，强调科学的理解有助于做出决定，但并不能够直接导致决定。因为，现实的决定通常是在具有社会的、政治的、经济的背景等情境中出现的，且科学的知识通常是在与社会的、政治的、经济的有关的人的价值观背景下予以应用的。因此，在价值观不同的地方，对科学论据的选择
科学素养和科研方法 判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（错）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错）10.模拟
的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对）11.能量是能够产生也不能够消灭的。（错）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错）19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）21.测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对）23.哲学不是科学的基础学科之一。（错）24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）25.统计方法是以数量特征来解释规
小学科学素养知识测试题（一） 含答案 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。
10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。） 二、简答题。 1、科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征？ 答：（1）学习者围绕科学性问题展开探究活动。（2）学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。（3）学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答。（4）学习者通过比较其他可能的解释，特别是那些体现科学性理解的解释，来评价他们自己的解释。 (5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。 2、简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素。 答：科学素养的四大要素是：一、科学兴趣（求知本能），即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感；二、科学方法（探究核心），即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题； 三、科学知识（概念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解；四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。
<< 科学素养与科研方法考试73分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（）摆在首位。 (A) 专业性 (B) 可靠性 (C) 多样性 (D) 针对性 [分值：1.0] 2. 对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。 (A) 社会道德批评方法 (B) 社会历史方法 (C) 原型评定方法 (D) 等级定性方法 [分值：1.0] 3. 理解科学的态度、价值、和精神是科学（）的核心。 (A) 科学素养 (B) 科学立场 (C) 科学方法 (D) 科学探究 [分值：1.0] 4. 从信息论角度看，科学认识过程可分为哪四个流程？ (A) 输入信息、储存信息、处理信息和输出信息 (B) 储存信息、输入信息、处理信息和输出信息 (C) 输入信息、储存信息、输出信息和处理信息 (D) 储存信息、输入信息、输出信息和处理信息 [分值：1.0]
5. 对课题研究的方案设计属于课题研究的哪一阶段？ (A) 科研前期 (B) 科研中期 (C) 准备阶段 (D) 科研后期 [分值：1.0] 6. 德国物理学家哈肯（）创立了一门综合性学科——协同学。 (A) 20世纪60年代 (B) 20世纪70年代 (C) 20世纪80年代 (D) 19世纪80年代 [分值：1.0] 7. 通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指（）。 (A) “数学实验”方法 (B) 创造和运用新的数学工具的方法 (C) 数学分析和综合的方法 (D) 理想化方法 [分值：1.0] 8. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。 (A) 道德 (B) 法制 (C) 爱国主义 (D) 全心全意为人民服务 [分值：1.0] 9. 科研人员道德最基本的行为规范是指（)。 (A) 奉献精神
科学素养与科研方法考试 一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个 1. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各 种方程是（）的核心内容之一。 (A) 算术 (B) 几何 (C) 代数 (D) 物理 [分值： 2. 报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主 要的两大信息源。 (A) 网络媒介 (B) 图书专著 (C) 电视媒体 (D) 广播媒介 [分值： 3. 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研 工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一 课题的任务，这是指（）。
(A) 社会实践 (B) 环境调查 (C) 社会调查 (D) 科研实践 [分值： 4. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导 致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列 不可逆转的改变，这是指（ )。 (A) 生物变异 (B) 生物进化 (C) 生物灭绝 (D) 生物产生 [分值： 5. 现代科学研究必须把对象置于它所属的大系 统中去考察，以整体为准绳，以整体为归宿，这是系统科学的哪一种特点？ (A) 综合性 (B) 整体性 (C) 最优化
(D) 实体性 [分值： 6. 下列哪一项不是国际学术会议的程序？ (A) 开幕式 (B) 大会报告 (C) 印制论文集 (D) 走访专家 [分值： 7. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方 案设计一般包括理论型和（）两大类。 (A) 实用型 (B) 实践型 (C) 实施型 (D) 实验型 [分值： 8. 一般采用图文并茂的文件形式(如PowerPoint 文件)，要求纲目清楚、页面简练、字体醒目、 重点突出、图表清晰、篇幅适中，这是制作（）