单选部分
（A实践活动）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。
科学研究方法)是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。
（A代表会议）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的（B黑箱）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只（D团体定期会）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期（A信息方法）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综（C反馈控制方法）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现（D林奈）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了（B社会现实的需要）不断地给社会科学工作者提出新的课题。
（A阿基米德）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立报刊论文和（B图书专著）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。
巴门尼德、柏拉图等人的研究为（A亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。
部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（A灰色系统）。
查阅建国后的报刊资料，可以利用（D《新华日报》）。
从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方
C信息推理术）。
从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（D矛盾）。
“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（A科学研
。
对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（A德谟克。
对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他A内容分析法）。
对于长篇小说的分析不宜采用（B文字结构分析）。P247
对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（D等级定性方法）。这种笼统的模糊印既不利于识别人才，又很难发现
当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（A多学科交叉）贯通已成
读了《元好问全集》，发现收有他的小说集《续夷坚志》；而查遍于各种文学史、小说史、都没有发现对于这部小说集的论述。这时可细读原著，如认为确有一定价值、地
D建设性研究）。
恩格斯曾经指出：方法是研究对象的“（D类似物）”。
20世纪60年代我国大庆发现石油，当时这是国家机密，严禁外传，但日本人却通过对
C信息推
。
方法(Method)与方法论(Methodology)在（A认识论）上属于两个不同的范畴。
改变物体运动状态的原因是（A力）。
规范高校教师、教授的学术行为真正有力的措施是（C净化学术环境）。
个人利益服从（B国家和人民的利益）是科研人员必备的思想品德。
公理方法的产生导致了科学史上第一门理论形态的科学——（B欧几里得几何学）的产
灰色系统方法中，通过参考序列和比较序列的几何图形进行比较分析是指（D直观分析）。灰色线性规划法中的线性规划是（D运筹学）中常用的一种方法。
进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B在科研方面
。
决定人的能力发展的因素是（D后天因素）。
将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指（A印刷型文献）。
科研后期为材料整理阶段，下列各项，不属于该阶段主要任务的是（D课题研究方向的
。
科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调（A人与自
科研的客观条件中，（D资料）是最重要的条件。
科研人员提高道德修养的根本途径是（D科研创新实践）。
科研人员道德最基本的行为规范是指（D全心全意为人民服务)。
科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精
C高尚的道德修养）。
科研选题包括确定研究（C方向）和选择研究课题两个方面。
科研课题的选题一定要从（C自己的实际条件）出发，不可好高骛远。
科学素养重视（C科学、技术、社会）三者之间的关系。
科学的研究方法是在（A实践）中逐渐创造发展起来的，并随着科学技术的发展而完善。
科学教育的总目标是（D培养具有科学素养的人）。
科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研
各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层
A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法）。P84
科学研究立足于文献资料和（A经验事实）。
科学社团是科技人员按照专业领域联合起来形成并经过必要的程序在政府有关部门登记
D学科性科学社团）。P11
林兴宅以系统方法研究鲁迅的《阿Q正传》，较成功地解开了复杂的阿Q形象之谜，是运B移植法）。
论文答辩是（B定量检测法）的必不可少的程序。
主管检测法C定性检测法D以上都不对
李正民借鉴熵定律和耗散结构理论研究文学发展规律，提出了“文学散化律”和中国古
B移植法）。
“In conclusion may I repeat ...”是属于国际学术会议的（D结束语句）常用语。
“I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的（D答复
“In our paper, we proposed a new method (novel structure) ...”是属于国际学
C内容语句）常用语。
马克思的经济学著作（C《资本论》），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、目前文献检索最常用的一种方法是（A利用检索工具书查找法）。
目前，在一般系统方法中的（B黑箱方法）已成为进行系统辨识的理论基础。
《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（D2006）。
人的高尚道德品质来源于（A社会实践）。
人的自信心来源于崇高的（A理想）。
人类最早的研究方法是（D观察法）。
人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称
D心理素质）。
人从本质上讲，是（D自然动物）。
若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的（A
。
生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列
B生物进化)。
实验设计的首要原则是（A对照性原则）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的
实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下
D无机物）。
上要对学校、科研院所负责，完成各项教学任务及学生的实习实训工作；下要注意提高
科研人员的综合素质，创造各种学习进修、学术交流等方面的机会。这是指（B
提纲的格式一般类似于（B文摘），要把重点、结论等内容分条列出。
推动了人类道德的变化的第一生产力是指（B科学技术）。
“This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会
B导言语句）常用语。
通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载
C机读型文献）。
通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从
A内容分析法）。
通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究
D理想化方法）。
同一类原子的总称是（D元素）。
为了避免论文抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性，定量检测法只能反映论文的水平，却无法
A论文答辩）是必要的。
完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（D实验型）两
“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国（B春秋）时期就出现了。
我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强（D技术教育）。
我国宋代著名学者（D朱熹）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，!”
我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后，在80年代初正式提A灰色系
狭义的素质是指人的生理上先天形成的特点，又称为天赋，主要是指神经系统、感觉器
D脑）的特点尤为重要。
下列选项中，（C一次性）不是科研不正之风的特征。
下列属于文献调查方法的选项是（C选题具体化方法）。
下列哪一项不是研究设计的原则（D唯一性原则）。
下列物质中，最为微观的是（D夸克）。
下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富D学会生存）。
下列各项中，（A开场语句）是国际学术会议的常用语。
下列各项中，不是学术会议报告一般步骤的是（B阅读全文）。
下列各项中，不属于读书笔记形式的是（A全文）。
下列各项，不属于专利申请类型的是（A食品专利）。P190
下列所列理论中，不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科的是（D戏剧。
学术论文写作的最主要的基本步骤，需要占用总时数的约三分之二，这是指（A集资料。
学术论著个性和风格的形成，需要研究者有敏锐的艺术感受力，这是（D文学研究）的信息(information)作为一个科学概念被正式地、明确地提出并经系统的研究，开始于（A 学会会议报告的撰写提纲的目的是（C为听者提供关键信息）。
选题方法中的移植法最早是（B自然）的科学方法。
亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想，并创立了相应的逻辑工具——（C公理。
用（C比较法）选题，首先要注意确认属于同一种类或同一条件、同一关系。
用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是代数学的核心内容之一，这C代数）。P8
以作者本人的研究成果为依据而撰写的原始文献，如期刊论文、研究报告、学位论文、A一次文献）。
以数学理论为工具进行数学研究的方法是指（B数学方法）。
以科学方法为研究对象的学科被称为（D科学方法论）。
营造学术氛围的直接方式，也是最能取得立竿见影效果的一种方式，是（D学术讲座）。由于计算机一般不能识别原始文献资料，利用计算机处理文献信息时，必须把有关文献B编码）。
一般而言，课题研究中的很多成果是以（C科研论文）的形式推出的。P190
一个人的心理素质如何，全凭（B精神）塑造。
一个民族进步的灵魂是指（A创新）。P37
运用数学分析，处理和概括与研究系统相关的经验材料，得到反映对象的定量关系和运
符合实际的讨论，以作出评价和解释，形成对问题的判
D公理化方法）。
由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一
D学术会议）。
要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验
C重复性原则）。
研究唐代诗人李商隐的无题诗，应采用（B心理批评和形式批评模式）分析方式。
运用数理统计学理论和方法来进行设计，以减少抽样误差和排除系统误差，这是指（C 。
在中国，早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语，这说明人们对（D合作意义）的
在激励机制中，（C物质激励）具有重要的、主体的作用。
在学术上形成了独特风格并且取得重要成就的研究群体是指（D科学学派）。P11
在研究设计中要注意尽可能地在研究设计中采用新观点、新概念、新方法及新技术，特B创新性原则）原则。
在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时，创立了近代实验方法，并把数学方法运D伽利略）。
在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效(对照和实验组)尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是（B
。
作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的C精读）。
作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A道德）。作为理论论据的有权威性的资料，如马列经典著作，这是指（A理论性资料）。P237
足资参考的著作和论文是指（B学术性资料）。P237
正确的研究方法对于科学技术研究而言，就是确定正确的（B研究路线）。
昼夜交替和季节变换与（A地球围绕着太阳作周年运动并且自转）有关。
周先民用心理分析方法来解释李商隐的“无题诗”，揭示了前人所未道的深层心理奥秘，B移植法）。
在实践中，中国战国时期秦国太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中医的辨证施治之C系统观点）的最好例证。
中药种植中培育品系的研究将（D药用植物）列为受试对象。
选题时，要从已有的研究成果中寻找（A薄弱环节）。
比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出（ABCD）。P18
科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概重视对事物的联系的认识B注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解C强调
D学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、
从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，它包括（ABCD）。P37
不盲从B不迷信C不唯上是从D不唯书权威是从
从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可以从下列（ABD）等方面考虑。P117
其成果有无不完备、不深入、不妥当之处B某学科领域中，哪些问题尚待解决C在已解决有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正D当前学术界有较大争议的主要
从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（ABC）。P80 各门自然科学中的特殊研究方法B各门自然科学中的一般研究方法C各门自然科学中的普D各门自然科学中的孤立研究方法
从制度层面加强科研道德建设的举措有（ABCD）。P54
建立健全相关的制度规范B强化知识产权管理,鼓励原始性创新
改革人才管理制度,促进科研道德建设D建立和完善科学的学术管理和评价机制
当课题接近结束时，主要的工作是填报项目结题报告，结题报告的要点有（ABCD）。P184 根据课题任务指标，对比阐述任务完成情况B以表格或图示提供具体数据，附录相关证明对研究成果的分析和讨论，重点阐述创新点D对研究成果的评述，包括先进性、存在的问
道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD）等等。P27
社会公共道德B个体道德C职业道德D科研道德
第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。P9
电力技术B通信技术C化工技术D内燃机的广泛应用
对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（ABCD）。P108
学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B学习科学研究方分类、归纳、关联已有知识的创造过程C学习科学研究方法的过程是
掌握新方法的过程D学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
对于论文的检测，从主观检测角度看应该注意的是（ABCD）。P248
对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验B对论文的表述C对论文的语言、文字、标点符号进行检验D以上都对
概念推演的过程可分为（ABCD）等几个阶段。P132
借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后，研究人员就要寻找在某种程度上B对上述具体概念的概念特征进行分析，进一步展开课题所涉及的
对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性D以推演为依据，搜集资料，经过分个性特征的建立的基础是（ABCD ）。P241 A气质B性格C兴趣D爱好
广义的素质包括（ABCD ）。P36 A遗传素质B身体素质C文化素质D道德素质
根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（）。
一次文献B二次文献C三次文献D四次文献
根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。P133
印刷型文献B缩微型文献C机读型文献D视听型文献
国际学术会议的广域性类型的代表有（ABCD）。P254
国际光学工程学会B光通信国际会议C光电通信国际会议D亚太光通信会议
国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。P256
交流作用B启发作用C引导作用D以上都对
国内外学术会议的参会要点有（ABCD）。P264
成果突出、创新性强是参会的基础B提纲简明、准备充分是报告的前提C句法准确、语言D听懂提问、认真回答是负责的态度
国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。下列属于国际学术会议常用语ABCD ）。P265 A开场语句B导言语句C内容语句D结束语句
国际学术会议的基本功能有（AB ）。P256
对学科发展的引导功能B对学术成果的承认功能C对学术的净化功能D对学术的垄断功能几何学主要研究（AB），通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。P8 空间B形状C数字D加减乘除
鉴别文献的方法主要有（ABCD）。P153
可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较，以验证它们是否可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加可以分析和研究与文献有关的原始记录，如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷
可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较，以鉴别文献信息的全面性和
检验论文的标准是（AB ）。P248
要符合国家规范B准确、鲜明、精要C主题明确D以上都对
具体地说，阅读文献的技巧包括的内容有（ABC ）。P150 A侦察B浏览C精读D略
举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（ABCD）等方面提出问题。P249
针对论题和论点的B针对论证方法的C针对论文中精彩之处的D针对论据的
科学的本质是指（ABC）。P3
科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系C科学是一种社会建制D科学是一种理
科学精神是对（）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。
科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
科学精神是对（ABC）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。
科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
科学精神主要包括（ABCD ）。A探索求真B理性思考C严谨实证D怀疑反思P5
科学方法的研究对象是（ABCD）。P84
介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的C讨论一些具体领域的科学研究方法D介绍部分经济学和社会科学研究方法
科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科ABD ）。P82 A归纳法B演绎法C实验法D分析法
科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（ABC）。P84
科学方法是导致科学发现的有效手段
科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
科学方法是认识世界的唯一方法
科学奖励的主要类型有（ABC ）。P10 A建制承认B职业承认C荣誉性承认D经济性科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。P101 A艺术美B科学美C和谐性D 科学研究方法的相互关系中，下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述，正确的是
ABCD）。P85
越是高级复杂的科学，其适用的方法就越多，各种方法之间的关系也就越复杂
在解决客观实际中的复杂问题时，必须将各种方法有机地结合起来综合运用，才能获得较
低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础
高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中
科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。P14
对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程B对科学、技术、社会C科学的精神和态度D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
科研创新要有“六敢”精神，下列属于“六敢”精神的有（ABD）。P35
敢想前人或他人未想过的研究课题B敢说前人或他人未说过的话
敢于违背规律和真理D敢于和善于克服一切困难去探索真理
科研的客观条件包括（ABCD ）。P116 A设备B经费C导师D资料
科研发展与道德进步的关系是（AB）。P30
科学技术的发展对人类道德的历史发展趋势有影响B随着科学技术的发展，必将促进新道C道德的发展具有相对独立性D道德的发展具有依赖性
科研不正之风的特征有（ABCD）。P49
以追逐名利为目的B独立性与裙带性并存C具有极大的潜伏性、隐蔽性D具有顽固性和反
科研道德具有多方面的功能，概括起来主要有（ABCD）。P32
教育功能B激励功能C凝聚功能D辐射功能
科研道德失范现象产生原因有（ABCD）。P50
利益驱使是科研不正之风产生的直接动力B官本位思想的诱导及其后果C学术评价制度
D学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存
科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要十四种心理素质，下列选项属于这十四ABC）。P37
要有崇高理想B要有浓厚的和强烈的创新意识C要有不断求异的心理D要有敢于违背规律
科研前期为课题准备阶段，该阶段的主要任务有（AC）。P176
科研资料的收集B科研选题的方略C文献阅读D整理出研究思路
科研人员道德修养的主要内容有（AB）。P28
爱国主义B全心全意为人民服务C职业道德D科研道德
科研设计主要是为了保证科研结果具有以下（ABCD）等几方面的性质。P160
有用性B独创性C可重复性D经济性
检验论文的标准是（bc ）。A要符合国家规范B准确、鲜明、精要C主题明确D以
科研资料的收集方式有（ABCD）。P176
平时对有关文献的收集积累B根据某一专题进行的文献检索和收集
从论文、综述或专著中引用的文献目录D通过其他方式寻找有价值的资料
论文的表述形式包括（ABCD）等方面。P248
表述B描述C论述D风格
论文的表述形式中的表述是指对论文（ABCD）等方面的安排。P248A结构B重点C层次布局
论文的表述的要求是（ABCD）。P248 A一般以详写和略写的区别来突出重点B总体结构C各段落之间的层次关系要一目了然D检验的标准是逻辑性
美国的福斯特、维克多和凯沃夫提出的科学教育目标的特点是（AB）。P16
把如何学习科学纳入科学教育的目标B强调学生个性和潜能的发展
规范学生的思维D限制学生的个性发展
内容分析法中的内容分析最关键的一步是对内容进行定量处理和计算，以下属于定量处ABC ）。P149 A统计各类别在文献中出现的频率B统计分配给某一类别的
C各类别所展示的详尽程度D统计抽样误差
全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（）表现。
为人民的科研事业刻苦学习B努力掌握为人民服务的本领C对祖国和人民的事业要有主人D创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命
确定科研课题选题的原则有（ABCD）。P113
根据不同的研究目的选题B根据社会需要选题
根据学术价值和科学发展趋势选题D根据自己的特长选题
确定科研课题，一般应从（BCD ）等方面考虑。B可行性C科学性D必要性P113
实验效果即实验效应，其内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分，指标选择的要ABCD）。P170
指标的关联性B指标的客观性C指标的灵敏度D指标的特异性
术语分析一般包括几个相互联系的阶段，它们是（ABCD ）。P131
对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究
通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念
依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具
“数学实验”过程主要包括（ABC ）等几个步骤。P226
建立描述系统行为的数学模型B将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式，并依
C对实验结果进行分析D对实验对象进行调查
团结合作精神受人的（ABCD）等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向，是一种优秀P64
知识B品德C修养D能力
为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。P87
泰勒斯B亚里士多德C德谟克利特D伽利略
为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。P171
对照性原则B随机化原则C重复性原则D典型性原则
为了营造良好的学术氛围，应该发挥表率的良好作用，具体表现是（ABC）。P62 A系
B学科带头人的动态激励作用C各级领导及相关职能部门的示范作用D学生
为了营造良好的学术氛围，应进行的人文导引的内容有（ABC）。P60
开展教研活动B开展校园、院所单位文化建设C举办学术讲座，参加学术会议D以上都错围绕选题搜集的有关资料主要有（ABD ）资料。A理论性B学术性C科学性D材料性
文献调查法的主要优点是指（ABC）。P129
它可以超越时空的限制，从古今中外的极其广泛的文献中搜求、提炼与课题有关的知识信B它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、准确和可靠C它可以达到低花费、高D它提供的信息是完全准确的
文献检索的基本方法包括（ABC）。P138
利用检索工具书查找法B参考文献查找法C分段查找法D分节查找法
系统分析的方法主要应用于各种组织的或自组织的系统。组织的系统也叫他组织系统，BCD）。P211 A彩色系统B黑色系统C灰色系统D白色系统
下列对系统的论述，正确的是（ABCD）。P199
从内容上看，所有的系统都是由要素组成的整体B从构成方式上看，所有的系统都是结构C从作用方式上看，所有的系统都不是孤立地存在的，它总是处于一定的外
D系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律，在系统科
下列对于爱国主义道德规范说法，正确的是（ABC）。P28
爱国主义道德规范要求科研人员具有强烈的民族自尊心、民族自强心、民族自信心和民族激励人们为振兴中华而努力奋斗，不怕流血牺牲B爱国主义道德规范要求科研人员
C爱国主义道德规范是科研人员事业成功的巨
D爱国主义道德规范要求科研人员杜绝一切个人利益
下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述，正确的说法是（BCD）。P101
科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务B在科学认识过程中，科学仪器是，而科学方法则是科学认识的“软件”C科学方法论除了研究各个学科
D
对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的
下列方法中，属于科学的方法的是（ABCD ）。P15 A分类法B比较法C对比法D试错下列自然资源能够提供能量的有（ABCD ）。P7 A石油B煤C太阳能D天然气
校园、院所单位文化建设的措施有（ABCD）。P60 A要把风气建设与学术氛围培育有机
B要通过教风建设来增强学术氛围C强学风建设，培育教职工认真做学问的良好
D进一步强化学术道德建设，营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围
写作学术论文时，从方法方面的考虑选择适合于自己的方法应该做到（ABC）。P247
要认清每种方法的利弊B要力求选择能使主客体实现最佳结合的方法C要注意方法的综合D要选择一种方法并且绝不改变
写作学术论文时，应该从（ABC）等方面考虑选择适合于自己的方法。P247A主体B客体方法D爱好
信息方法的确立，使人们从以物质和能量为中心的传统研究转变为以（ABC ）为中心的P205 A信息B能量C物质
信息方法可综合运用于（ABCD）等现代科技。P205
现代通信理论B控制论C自动化技术D电子计算机技术
信息推理术包括以下（ABCD）等几个有序的步骤。P146 A获取信息B异质结合C由极少信息开始推理，充分发挥自己想象能力，敢于大胆地推测D对推测进行检验和证实
修改学术论文应做到（AB）。P240
从大处着眼，检查论点是否正确B从行文角度检查，如论述的顺序、各部分结构的比例、C检查论据是否可靠、充足或多余D检查论证过程是否合乎逻辑，是否严
选题方法中的综合法，此类选题大致可以分为（CD）两类。P120 A研究B调查C述评综述
学会会议报告提纲的形式一般有（ABCD）。P260 A摘要式B文摘式C论文式D条列式
学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。P260
语句的逻辑性B内容之间的关联性C图表的说明D结论的印证
学术会议报告要点包括（ABCD）。P260 A报告准备B撰写提纲C讲前演练D会上报告
学术垄断的主要表现有（ABC ）。P48
唯我独尊,排斥他人学术观点B科研项目垄断C借助自己的学术权威,为自己、亲属或他人
D进行学术交流和研讨
学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。P108
坚持以辩证唯物主义哲学为指导B学习科学技术发展史C学习积累人文知识D跟上现代科
学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（ABC）。P58
制度激励B研讨会制度C学术活动制度D法律制度
下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述，正确的说法是（70）。
科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务B在科学认识过程中，科学仪器是，而科学方法则是科学认识的“软件”C科学方法论除了研究各个学科
D
对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的
现代科学技术的发展和科学方法的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，表现在
AB ）。P85
A各门具体的领域研究方法层出不穷B一些具体的领域研究方法上
以下对于科研实践的说法，正确的是（ABCD）。P113
科研实践是整个学习阶段的最后一环B科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法科研实践是对前一阶段学习的检验D科研实践是为将来从事科研工作作准备
以下属于道德行为规范手段的是（ABCD）。P30
善与恶B正义与非正义C公正与偏私D诚实与虚伪
以下属于科研设计类型的有（AB）。P160 A研究型设计B实验型设计C笔记型设计D实
以下对于科研实践的说法，正确的是（89）。
科研实践是整个学习阶段的最后一环B科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法科研实践是对前一阶段学习的检验D科研实践是为将来从事科研工作作准备
以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（ABC）。P30
科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他B理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C
是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一D避免和
以下属于农业技术内容的是（ABCD ）。P8 A良种繁育B耕作栽培C土壤和肥料D病虫防
以下属于正确选择研究课题的选项有（ABCD）。P114
根据社会科学目前的态势B有政治眼光和学术远见C有理论勇气和创新精神D考虑到该课
一般系统的方法主要应用于（ABCD）等系统。P203
通信和控制系统B生产系统C经济管理系统D电子计算机和各种仿生系统
有关科学研究方法特性的论述中，重大的科学发现或技术发明，由科学认识上升到科学ABCD）。P100 A它告诉了我们某些真理B它提供了某种具体知识C它
D它提供了寻求真理的新手段
运用综合法进行科研课题的选题，应该做到（ABCD）。P120
发表自己的意见时，要有独到见解，有理有据B评价他人的成果时，力求客观公正，不带在介绍时要实事求是，进行科学的概括和分类，精要的表述D全面占有资料
运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括的步骤有（ABCD）。P130
制订文献调查计划B文献检索C文献分析与研究D文献评述
运用移植法解决问题时应注意（ABC）。P229
掌握其学科领域的发展情况B打破收敛式保守思维的限制C在研究中大胆引进和移植已有D绝不打破别人建立的理论
研究设计的原则包括（ABCD ）。错误！未找到引用源。A科学性原则B创新性原则C
D统计学原则
影响团结合作的不良意识有（ABCD）。P66 A“个人中心”B嫉妒C自卑D猜疑
在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。布鲁诺B伽利略C哥白尼D亚里士多德
在进行科研课题的选题时，对比较法选题说法正确的是（ABC ）。P119
要注意确认对象具有可比性B注意属于同一种类或同一条件、同一关系
有纵向的比较，也有横向的比较
在进行科研课题选题的时候，对于践行根据社会需要选题的原则，以下说法正确的是ABC）。P114
研究者应充分注意那些与社会生活和科学文化事业密切相关的问题
选题时要注意坚持正确的指导思想和政治方向C要深入实践，调查研究，广学博采
社会科学研究是没有阶级性的，无需考虑社会阶级问题
在我们生活在一个物质的世界中，下列属于无机物内容的是（ABD）。P6
水B空气C植物D二氧化碳
在学会会议上，针对提问者所提问题，报告者的应答策略是（ABCD）。P264
谦逊B从容C稳妥D完整
在实验型设计中，医学科研确定实验对象需要注意的问题是（ABc）。P170
实验对象的纯化B实验对象的依从性C实验对象影响因素的控制D实验对象的多样化
针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。P19
加强对科学技术性质的理解B在科学方法方面应该进一步拓宽
加强技术教育D加强对科学技术应用能力的培养
中国在科学技术上的成就对人类的科学事业做出了重大贡献，突出的成就是四大发明，ABCD）。A指南针B造纸C活字印刷D黑火药
“May I have your attention ,please .”是国际会议时的主持语句。( √)
“I am very pleased to have this opportunity,”是国际会议时的开场语句。( √)
报刊是报纸和期刊的总称。( √)
不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。( √)
查找文献的目的是从中挖掘出所需的文献信息，为此必须对收集的文献进行阅读，这是从( √)
创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。( ×)
从长远看，社会科学研究作为庞大的系统工程，需要研究者具有先进的世界观、广博的知( √)
从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的统一。( ×)
从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，不盲从、不迷信、不唯上、不唯( √)
从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性( √)
代表会议是指在某一研究领域中，针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学( × )
道德的发展具有相对独立性。( √)
道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。（√）
当前的科学技术发展，呈现高度分化、背离一体化的态势。（×）
对博士生或硕士生而言，开题报告的内容由学生本人计划、修改、商定。开题报告一旦( × )
对收集来的文献进行分析研究以获取所需的信息，是文献调查的又一重要环节。( √) 对照是实验设计的唯一原则。( ×)
方法是研究对象的“类似物”，对象不同，要求方法也随之变化。( √)
方法(Method)与方法论(Methodology)在认识论上属于同一个范畴。( ×)
各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分，一定程度上反映和制约( √)
个性特征的差异性是由不同的生理素质决定的。( ×)
根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即科研前期、( √)
公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发，运用逻辑推理和演绎手段来建( √)
古代朴素的系统思想和观点，是人们对世界的一种理性的认识。( ×)
观察方法是现代产生的研究方法，是科学研究中不可或缺的重要方法。( ×)
国魂是激发人们科研创新的永恒的强大动力。( √)
国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。( √)
灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于黑色系统(即信息一无所)和白色系统(即信息充足的系统)之间。( √)
技术进步所带来的生产方式的改变和危机，科学家都能解决。（×）
金钱是万能的。( ×)
科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高√）
科学的态度要求我们在实践中不能怀疑反思。( ×)
科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。）√
科学的研究方法是自古以来就存在的，是永远不变的。( ×)
科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识
）
科学方法的三个层次中，哲学方法提供最基础的思维方法，科学方法论提供一般的研究(√)
科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围，所以它们之间不存在联系。( ×)
科学技术的发展,创造了巨大的财富,拓宽了人类的生存空间,改善了人们的生活质量,促
,也应清楚地看到与之相关的负面影响及潜在危
( √)
科学技术是一种文化。( √)
科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。×)
科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。( √)
科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，( √)
科学态度是在书本理论和求证中逐步形成的关于如何对待自然、对待世界、对待科学研( × )
科学探索是一帆风顺的。( ×)
科学研究不同于文学创作，不能凭想象虚构结论，一切结论只能建立在坚实的资料基础√）
科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从萌芽走向完善。在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。
√)
科学研究方法是科学研究的有效工具，它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，√）
科学研究方法是人类科学实践的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充( √)
科学研究方法是在科学方法论指导下发展的，而科学方法论则是科学技术哲学的重要内( √)
科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而方案设计则是该过程中的一
对课题研究的进程关系重大，必须
( √)
科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求,是探索性、创造性的智力劳动,也是科技工( √)
科研不正之风和其他社会不正之风一样，都是很显而易见的。( ×)
科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其( √)
科研创新是做前人或他人未做过的或未做完的研究课题，是在走前人或他人未走过的路，( √)
科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的总结、科研成果的整理及( )
科研技能的培养，只能依靠学习科研方法的基本知识。( ×)
科研选题只包括确定研究方向。( ×)
科研中期为问题研究与阶段成果提炼阶段，该阶段的主要任务是：课题组织与分解、方( √)
理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。( √)
列宁评价马克思：“凡是人类社会所创造的一切，他都用批判的态度加以审查，任何一
凡是人类思想所建树的一切，他都重新探讨过、批判过，根据工人运动
于是就得出了那些被资产阶级的狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住
(√)
论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文一般是在较长时间内由个人单独完( √)
每一项科学技术研究成果的取得，都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科
往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践，反过来又指
( √)
每一项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。而所选题的课题√）
目的的一致性是导致个人或群体合作的唯一原因。( ×)
人们对系统科学方法的具体掌握和应用经历了从不自觉到自觉、从直观到具体、从混沌
从经验到科学、从盲目到审思以及从感性到理性的不断内在升华这样一个螺旋上升(√)
任何道德都具有历史性，但是它是一成不变的。（×）
社会的发展为社会科学提供了有限的研究对象。( ×)
社会科学各学科研究存在着多种多样的专门方法。( )
申农的信息论是于20世纪80年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。( ×) 实践中提出的新问题，原有的理论难以解决，就构成了科研工作者的课题。所以，积极( √)
实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着决定性的影响。( ×) 实验型设计是通过设计实验方案、采用实验的手段来从事科学研究的设想和计划安排。√)
实验设计的意义在于用较少的投入(人力、物力、财力和时间等)获得较高的产出(可靠的)。（×）
实验效果即实验效应，其内容只包括实验指标的选择。（×）
数学方法是通过数学方程或模型，用数学语言来表达事物发展的状态、演化的关系，以
( √)
术语分析的结果是概念推演的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含( √)
算术是用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是算术学的核心内容之( × )
所谓信息推理术，就是从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已然后
( √)
团结合作精神是一个人一时的想法或感情冲动。( ×)
团结合作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的,是一种优秀的思想品德。（√）
违反社会伦理道德或健康安全的课题研究将给人类带来灾难,所以科技的发展对社会只( ×)
为了提高参加学术会议的质量和效率，科研工作者需要了解和掌握有关学术会议的一些尤其是参加国际学术会议，需要掌握一些国际学术会议常用句法以及
√）
为了有效地实施自然科学的研究工作，科技工作者在研究中总要采用一定的方法，方法( √)
文献调查的核心是搜集所需的文献资料，搜集文献资料的方法很多，其中，文献检索方( √)
文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新）
文献分析的内容分析法中，需对文献信息进行分类，研究目的不同，分类的标准及类别( × )
我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该打破学科的界限，把科学作为( √)
完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。√）
无产阶级的爱国主义是从整个劳动人民的根本利益出发的，这与国际主义是相反的。×）
系统分析的方法只是应用于各种组织的或自组织的系统。( ×)
系统工程的方法是综合运用系统科学的理论与具体方法来研究和探讨大规模的复杂工程(√)
系统科学方法，又简称系统方法，是近代科学研究方法中的一个重要组成部分。(×) 系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同，它反映和研究同时也反映社会系统各个领域中某些共
( √)
信息方法就是运用信息科学的理论和思想，完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运
( √)
现代科学技术的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，科学方法的发展也是如此。高各门具体的领域研究方法层出不穷，极大地推动着各门具体领域研究工作
√)
形而上学的思维方式是现代科学蓬勃发展的必然产物。（×）
选择研究课题，唯一的根据就是社会科学目前的态势。( ×)
学术不正之风产生和发展只是一种偶然和孤立的现象。( ×)
学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和√）
学术腐败的出现只是个人的原因。（×）
学术会议报告提纲的撰写要突出主要研究成果，其要点是注意选取关键词、语句的逻辑( √)
学术会议报告要求陈述的逻辑性，结构的条理性，尽可能多的可视材料，语言简洁，举(√)
学术会议报告前只需关注报告内容，无需对有关设备进行调试。（×）
学术会议报告在会前无需演练。( ×)
学术会议报告在报告之后，参会者可以提问题。报告者应首先听懂问题，因为不可以要( × )
学术会议从其主办国来看，有国内会议与国际会议之分。( √)
学术会议后的交往，不是参会者需要关注的问题。( ×)
学术会议是由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述
( √)
学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的先进性是以最新的具有一要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定
( √)P114
学术论文写作拟初稿时，提纲要详细，分列出大小标题，反映出文章骨架的内在联系和( √) P238
学术论著除了它作为学术研究结果而有其普遍性以外，不同的学术领域、对象又往往具( √)
学术论著个性和风格的形成，除了取决于研究主体自身的个性特质外，还与特定学术领( √)
学术论著的个性和风格的形成，首先依赖于研究者自身的丰富多样的个性特征。
√)
学术研究完全依赖于学术对象而存在。( ×)
研究设计应当符合科学性原则，即合乎一般的自然规律，一旦制定了研究计划或内容，(× )
研究文学史上的某些相似现象，适宜于采用社会道德批评方法。( ×)
研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安( √)
研究者自身的个性特征的差异，是形成学术论著个性和风格的唯一原因，它对学术论著√）
要确定一个科研课题，首先是要能提出问题。提出一个问题往往比解决一个问题更为重而提出一个新颖的问题、有创造性的问题、有可能性的问题就需要有丰富的创造力和想( √)
要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验( √)
要充分体现出学术论著的个性和风格，很重要的一点，就是要在充分尊重具体学科领域
自考教育科学研究方法预测试题及答案（5） 来源：考试大 2009/10/8 【考试大：中国教育考试第一门户】模拟考场视频课程字号:T T 全国高等教育自学考试 教育科学研究方法标准预测试卷（五） （考试时间150分钟） 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是( ) A．亚里士多德B．弗兰西斯·培根 C．笛卡尔 D．康德 2．以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是( ) A．基础研究 B．应用研究来源：考试大 C．发展性研究 D．预测研究 3．教育科学研究中选题的作用不包括( ) A．决定研究发展的方向和目标 B．决定研究的内容 C．规定应采取的方法和途径 D．提供科学的论证依据 4．★为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是( ) A．最大数量的 B．有典型代表意义的 C．不可控制的 D．不同性质的www.Ｅhttps://www.doczj.com/doc/f43418470.html,考试就到考试大 5．历史研究的核心是( ) A．搜集史料 B．分析、鉴别史料 C．揭示历史发展的规律 D．运用史学理论和方法 6．★有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是( ) A．自然情境中的观察 B．实验室中的观察采集者退散 C．参与性观察 D．结构式观察 7．全结构式教育观察记录表的编制要依据( ) A．观察内容的结构
B. 观察的场地和时间 C．观察的目的 D．观察的对象 8．按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有( ) A．发展调查和预测调查 B．发展调查和测量调查 C．预测调查和测量调查本文来源:考试大网 D．预测调查和访谈调查 9．测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的( ) A．效度 B．信度 C．难度来源：考试大的美女编辑们 D．区分度 10.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有( ) A．梅伊曼和拉伊 B．桑代克和蒙台梭利考试大论坛 C．蒙台梭利和拉伊 D．蒙台梭利和杜威 11.较简单的单因素实验设计中，固定组比较设计的基本模式是( ) A．XO B．O1X02 12.其内涵需要明确的概念，是定义的( ) A．被定义项 B．定义项来源：考试大 C．定义联项 D．定义的规则 13.先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的( ) A．分析 B．综合 C．归纳来源：考试大 D．演绎 14．★结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点？( ) A．完全归纳法 B．简单枚举法 C．科学归纳法来源：考试大的美女编辑们 D．因果联系归纳法 15.仅表示研究对象属性的顺序的是( ) A．计数数据资料 B．等级数据资料 C，等距数据资料
教育科学研究方法试题（一）参考答案 教育科学研究方法试题（一） 一、填空题(每空1分，共20分) 1.教育(科学)研究的本质特征是_________。教育科学研究的目的在于 _________，解决重要的教育理论和实际问题。 2.亚里士多德在_________之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式_________为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。 3.教育辞书和百科全书都属于_________性工具书。我国第一部教育百科全书是1985年出版的《_________》。 4.理论构思所含的基本概念，特别是_________，应满足以下要求：一有严格规定的含义，二有好的_________，三有好的清晰度。 5.从观察的系统性来看，观察法可分_________和_________。 6.教育观察资料的整理和分析主要包括_________、_________、初步整理资料和进行描述统计等步骤。 7.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可把访谈调查分为_________访谈调查和_________访谈调查。 8. _________，即变化的措施、条件。无关变量，也叫_________。 9.归纳法的具体方式有_________、完全归纳法和_________三种，前者又称不完全归纳法，后者又称因果关系归纳法。 10.根据一个判断与客观事物之间的直接关系程度和是否加入评价性要素，可以把命题分为_________和_________两大类。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1.在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成( )是教育研究的核心问题。 A.科学结论 B.科学理论 C.科学思想 D.科学观念 2.回答"将会怎么样"的问题，主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是( ) A.基础研究 B.描述研究 C.发展性研究 D.预测研究 3.历史研究法的运用，特别强调研究者应具有( ) A.历史感与正义感 B.历史感与责任感 C.责任感与现实感 D.历史感与现实感 4.我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( ) A.描述记录法 B.日记描述法 C.轶事记录法 D.连续记录法 5.用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于( ) A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量
小学科学素养题库 2 实验题： 过滤实验的操作。 实验要点：四靠四低于 连续测量并融化成水的问题，并把温度随时间的变化，制成折线 统计图，并分析。 实验要点：测量温度的注意事项 制图的基本要求 分析要体现数字模型解释物理模型。 客观试题： 判断题。 华氏温度是选取氯化铵和冰水的混合物的温度为温度计的零 度，水沸腾的温度为100 度。（） 解析：正确答案为“错”。华氏温度是选取氯化铵和冰水的混合 物的温度为温度计的零度，人体温度为温度计的100 度，把水银温度计从 0 度到 l00 度按水银的体积膨胀距离分成100 份，每一份为 1 华氏度，记作“1℉ ”。按照华氏温标，则水的冰点为32 ℉，沸点为 212 ℉ 。 简述题。 （1）溶化、融化、熔化三个概念中任选两个概念进行辨 析？解析：能答出两个概念的定义即可得分。 “融化”与“熔化”是一回事，都是从固态转化为液态，对 常温下是液态的用“融化”，常温下是固态的用“熔化”。“溶化”则是另外的意思，是物质在溶剂里溶解。 （2 ）凝结、凝华、升华三个概念任选两个概念进行辨析？ 并能举出日常生活中的现象。 解析： 凝结：物体从气态变成液态的过程。 现象：烧水时壶嘴冒出白气，冬天的最里出来的哈气等 升华：【定义】物质从固态不经过液态而直接转化为气态的相变 过程，是物质在温度和气压低于三相点的时候发生的一种物态变 化。升华的现象：冬天晾衣服，没有风风，低温状态下，衣服上的冰 升华，衣服被晾干了。 凝华【定义】物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象。 凝华的实际现象有：冬夜，室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰 晶，集聚成冰花；使已有碘蒸气的烧瓶降温散热，碘蒸气将直接 凝华成固态碘；用久的电灯光泡会显得黑，是因为钨丝受热升华 形成的钨蒸气又在灯光泡壁上凝华成极薄的一层固态钨。 连线题。 浮力伽利略 摆哥白尼 日心说托勒密 地心说阿基米德 解析：浮力——阿基米德；摆——伽利略；日心说——哥白尼； 地心说——托勒密；恒星周年视差——贝塞尔 选择题。 牛顿是几世纪哪国的伟大的科学家（）。任选两个方面并 说一说，他在数学、天文、物理力学、光学成就和贡献 A 、十六世纪英国人 B 、十六世纪波兰人 C 、十七世纪英国人 D 、十七世纪波兰人 解析：本题应选 C。 数学方面：发明了微积分。 天文方面：万有引力定律。 物理力学：牛顿三大定律。 物理光学：发现太阳光谱；发明了反射式望远镜。 简答：伽利略被称为近代物理学之父，他是几世纪哪国的伟大的科 学家？请说出伽利略在摆的研究方面的贡献？并说出摆的摆动周期 公式。 解析： 16 —— 17 世纪，意大利的伟大科学家。摆的快慢在一定的摆角 下，只与摆长有关。 单摆的周期公式是T=2π√(L/g) ,只与摆长和当地的重力加速 度有关 ,与摆长的平方根成正比,与当地重力加速度的平方根成反 比. 主观题： 简答题。 怎样理解与体现“科学学习要以探究为核心”？ 解析： 探究既是小学生科学学习要达到的目标，又是小学生科学学习 的主要方式。科学学习的目的是培养学生的科学素养，由于科学素养 的目标是由多因素组成的，因此其教学过程与单纯传授知识的讲授课 相比，也应该有所不同，这涉及到教师教学观的转变。 在以知识传授为主的课堂教学中，让学生学会与掌握书本知 识是教学的最主要任务。书本知识在知识论里面属于陈述性知识， 或称为编码知识。这类知识对学生来说大多属于间接经验，是可 以通过接受、理解、巩固、应用学到的。围绕着学生的上述学习过 程，教师的任务就是组织好教学活动。通过以适当的方式展示新知 识、讲解、提问、练习、组织学生讨论等活动，让学生接受、理 解、学会与掌握这些知识。这是现行大多数教师所认识与具有的教 学观。 在以培养科学素养为目标的科学教学中，由于教学目标的多 元性，除了书本知识的学习，还包括科学方法与技能的训练，科 学能力的培养，以及科学情感、态度、价值观的养成，其教学方 法就不能简单地照搬知识传授的做法，必须采用新的教学方法。 这是因为科学素养中的智慧、能力、情感、态度等因素与书本知 识不同，不属于陈述性知识，而是程序性知识，或称为经验知识 或默会知识。这类目标学生不可能通过简单地记忆、模仿性操练 学会，而是必须习得的。这里的习得是指学生需要通过亲历某些 科学探究活动，在参与的过程中产生体验、感悟、最终内化的结 果。这是直接经验习得的过程。教师只有充分认识到这一点，在 教学过程中安排好各种相关的情景与有意义的科学探究活动，组 织学生参与其中，亲历过程，自主地、充分地开展活动，才能达 到既学会知识与技能，又培养智能与情感、态度、价值观，促进 学生科学素养形成的目的。这是科学学习与传统自然学科知识学 习最大的不同。 简述题。 在教科版科学教材中关于溶解的概念的建立时，有一个把面粉放
1、原始海洋中出现的最早生命体是（）。 A、原核细胞 B、脊索动物 C、灵长类动物答案：A 2、现在被广泛使用的疫苗接种法，最初由（）国家发明的。 A、日本 B、法国 C、中国 答案：C 3、大黄蜂飞行时，扇动翅膀的方向是（）。 A、直上直下 B、横8字 C、横6字 答案：B 4、中国居民平衡膳食宝塔中，建议每人每天摄入食盐的量是（）。
B、5g C、6g 答案：C 5、猫为什么蜷缩着身体睡觉（）。 A、舒服 B、散热少，暖和 C、安全 答案：B 6、沼气的主要成分是（）。 A、甲烷 B、氢气 C、二氧化硫 答案：A 7、太阳光由七种颜色的光合成，其中（）颜色的光穿透大气层的本领最大。
B、红色 C、蓝色 答案：B 8、诺贝尔奖为何没有设立数学奖（）。 A、诺贝尔心仪的姑娘选择与一位数学家在一起，诺贝尔心里不爽 B、诺贝尔认为数学是比较抽象的事理，而诺贝尔奖应授予在实际应用上造福人类的杰出人物 C、诺贝尔奖设立时，没有数学这门学科 答案：B 9、克隆技术的本质是（）。 A、单性繁殖 B、双性繁殖 C、无性繁殖 答案：C 10、全球第一颗3D打印的人工心脏，是用（）材质打印的。
B、金属 C、陶瓷 答案：A 11、植物的每个部位都有它自己的功能，其中能够吸收水分和矿物质的是植物的（）。 A、根 B、茎 C、叶 答案：A 12、磁悬浮列车是应用磁铁（）的性质悬浮在轨道上的。 A、同极互相排斥 B、异极互相吸引 C、有磁性 答案：A 13、当虾肉与富含（）的食物共同食用时会产生有剧毒的砒霜。
A、维生素A B、维生素B C、维生素C 答案：C 14、铁路钢轨的接缝处为何留有空隙（）。 A、节省钢轨材料 B、便于维修 C、预防热胀冷缩带来的钢轨长度变化 答案：C 15、油料着火时，不能用哪种方法灭火（）。 A、干粉灭火器 B、水 C、沙土 答案：B 16、速干衣为何干的快（）。
教育科学研究方法预测试题及答案汇集 教育科学研究方法标准预测试卷（一） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。 1．教育研究方法成为一门独立的学科是在( )A．直觉观察时期之前考试大自考站，你的自考专家！ B．直觉观察时期C．以分析为主的发展时期D．系统综合发展时期 2．★教育研究的最高水平是( )A．直觉观察水平B．探究研究水平C．迁移推广水平D．理论研究水平 3．进行教育研究的起始环节是( )A．教育研究设计B．文献检索C．理论构思D．选题 4．在取样的基本方法中，又叫类型抽样的是( ) A．简单随机取样B．系统随机取样C．分层随机取样D．整群随机取样 5．教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是( )A历史研究B．观察研究C．调查研究D．实验研究 6．对某一调查对象在一个较长的时间的特征变化进行调查，目的是了解研究对象前后的变化和差异情况，这是教育调查研究中的( ) A．现状调查来源：考试大B．相关调查C．发展调查D．预测调查 7．一个测验要能实际测出其所要测量的特性或功能的程度，这是对测量工具要求中的( ) A．效度要求B．信度要求C．难度要求D．区分度要求 8．首次提出“实验科学”概念的是( )A罗吉尔·培根B弗朗西斯·培根C．达·芬奇D．伽利略 9．进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是( )A．X B．CC．0 D．R 10.从理性的抽象上升到理性的具体，目的是取同舍异，将具体概括为一般，这是基本思维逻辑方法中的( )A分析B综合C归纳D演绎 11.由余果推余因，其结论具有或然性，是归纳分析主要方法中哪一方法的特点？( )A．求同法B．求异法C．共变法D．剩余法 12.计算未分组数据标准差的公式是( ) 13.在方差分析中，可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是( ) A．单因素方差分析B．三因素方差分析C．协方差分析考试大论坛D．多元方差分析 14.教育研究报告中，列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是( ) A．作者、文章标题、期刊刊名和期号B．文章标题、作者、期刊刊名和期号来源：考试大 C．期刊刊名、文章标题、期号和作者D．文章标题、期刊刊名、期号和作者 15.同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循( ) A．一致性B．独立性C．可测性D．可行性 二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 16.★教育科学研究方法17.样本18.无关变量19.定性分析采集者退散20.次数分布表 三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 21.★简述教育科学研究过程的几个主要环节。22.★确立研究课题的基本要什么？ 23.简述历史研究法的主要作用。24.简述教育科学研究成果表述的基本要求。 四、论述题（每小题13分，共26分）25.★试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。 26.★什么是理论构思？试述其包含的容及好的教育科学研究理论构思的主要标准。 教育科学研究方法标准预测试卷（一）答案详解 一、单项选择题 1．D【解析】此题主要考查教育科学研究方法的历史发展。在系统综合发展时期，教育研究方法从哲学方法中分化出来，成为一个独立的专门研究领域，教育研究方法本身为研究对象，它意味着人们认识的深化。采集者退散 2．★D【解析】此题主要考查教育研究的两个层次表现的四种水平。理论研究水平是教育研究的最高水平穗过教育研究形成较完善的理论体系，解释和预示教育发展的客观规律。 3．D【解析】此题主要考查选题。选择和确定研究课题是进行教育研究的起始环节，并且是关键性的一步。 4．C此题主要考查取样的基本方法。分层抽样又叫类型抽样、配额抽样。此题为记忆性题目，考生对一些概念的其他叫法往往容易忽略。5．B此题主要考查教育观察研究的相关知识。教育观察研究是教育研究人员通过感官或借助于一定的辅助仪器，在一定时间有目的、有计
科学素养与科研方法 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。(C) 代数 18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹 19. 科研人员提高道德修养的根本途径是指（）。(D) 科研创新实践 20. 下列哪一项不属于专利申请的类型？(A) 食品专利 21. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（）。(D) 学术会议
3、下面那种情况不会引发海啸。C A、水下地震 B、火山爆发 C、瘟疫 4、下列哪项不属于环境污染？ A A.生物污染 B.食品污染 C.噪音污染 14、八大行星中离太阳最近的行星是？ c A．火星 B.土星 C.水星 23、当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震 （）。 A A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地 方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼 29、( )是海洋能发电的一种，但是它是海洋能利用中发展最早、 规模最大、技术较成熟的一种。 A A 潮汐能发电 B 波力发电 C 潮流发电 30、在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷, 是因为: （） B A 棉花温度较高 B 瓷砖导热较快 C 身体的错觉 31、一个充满气的氢气球,把它放了,它将: （） C A 一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升,最后爆炸 32、中国野生动物保护协会的会徽是（） B A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼 D.一种植物 33、人类的主要造血器官是( ) B A. 心脏 B. 骨髓 C. 脊髓 D. 大脑 34、把一支温度计放在转动的电风扇前，温度计的液柱会 （）。 C A、上升 B 、下降 C、不变 35、一枚古钱币的中间有一个方形小孔，如果将这枚古钱币放入火中 加热，那么，小孔的面积会( )。B A、缩小 B 、扩大 C 、不变 D、不一定 39、在太阳系速度大比拼中，（ A ）绕太阳运转的速度最快。 A. 水星 B.地球 C.木星 D.火星 40、世界上体重最大的哺乳动物是（ C）？ A.大象 B.犀牛 C.蓝鲸 D.河马 47、美丽奇特的“海市蜃楼”是光的折射产生的一种现象，它通常发 生在什么时候？ B A、春天 B、夏天 C、秋天 48、“嫦娥一号”卫星发射成功，意味着我国成为世界上第几个能发 射月球探测器的国家？ C
《教育科学研究方法》题库及答案 一、名词解释 1. 科学 2. 变量 3. 研究假设 4. 测量 5. 区分度 6. 结构性观察 7. 科学研究 8. 观察变量 9. 单纯随机抽样法 10. 追踪研究法 11. 实验变量 12. 主动变量 13. 应用研究 14. 等距抽样 15. 信度 16. 典型调查 17. 分类抽样法 18. 效度 19. 抽样调查 二、填空题 1. 按材料的整理分类，可以把教育研究分为和。 2. 常用的抽样方法有：、等距抽样、、多级抽样、整群抽样和有意抽样。 3. 测量有四种类型的量尺：类别量尺、、、比率量尺。 4. 根据研究目的分类，教育科学研究可分为和两大类。 5. 测量有三个要素：事物及其属性、、。 6. 效度的类型有：、和结构效度。 7. 科学研究的三个显著特征是：系统性、、。 8. 选题的原则有需要性原则、、、可能性原则。 9. 访问有两种形式：一是，二是。 10. 科学研究的一般步骤是：选择问题、提出假设、、、分析资料和作出结论。 11. 信度的类型有：、、分半信度和库李信度。 三、简答题 1. 简述科学研究的一般步骤 2. 简述标准化考试的特征 3. 调查前的准备工作包括那几个方面 4. 简述开放式问卷的优点 5. 简述内容分析设计的五种常用模式 6. 简述研究假设的基本特征
7. 在内容分析中，确定类目时应注意那几个问题 8. 简述影响内在效度的因素 9. 简述测量的作用 10. 简述同一资料来源而不同时间的内容分析模式的操作程序 四、论述题 1. 试述问卷设计的程序 2. 试述观察研究中应注意的几个问题 3. 试述选题的原则 4. 试述调查研究的一般步骤 5. 试述选题的程序 6. 试述实验控制的方法 7. 试述教育科学研究方法的发展趋势 8. 试述教育评价的原则 《教育科学研究方法》作业参考答案 一、名词解释 1. 科学：科学是一种特殊的社会历史现象，是人类对自然、社会和思维等现象规律性的认识，它以系统的有组织的知识形态反映出来。 2. 变量：变量是研究者操纵、控制或观察的条件或特征。或者说，变量是有多种取值的概念。 3. 研究假设：研究假设，就是根据一定的科学事实和科学理论，对研究中的问题所提出的假定性的看法和说明。 4. 测量：测量就是根据某种规则把所观察的对象的属性予以数量化的过程。 5. 区分度：区分度是指题目对不同水平考生加以区分的能力。区分度高的试题，对被试有较高的鉴别力，使优生得高分，差生得低分。 6. 结构性观察：结构性观察是指有详细的观察计划、明确的观察指标体系以及有系统的一种可控制性观察。 7. 科学研究：科学研究是运用严密的科学方法，从事有目的、有计划、有系统的认识客观世界，探索客观真理的过程。 8. 观察变量：观察变量是指经过人的感官而能知觉其质或量的变量。 9. 单纯随机抽样法：单纯随机抽样法是指，全凭机遇来抽样。每个抽样单位在抽样过程中有着同等的被抽
教育科学研究方法试题2答案 一、单项选择题 【解析】此题主要考查教育科学研究的组成要素。教育科学研究由现象与客观事实、科学理论、方法和技术三个基本要素组成。 【解析】此题主要考查定量研究的特点。D项是定性研究的特点。 【解析】此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究方法、正文和主要文献目录四个方面。 【解析l此题主要考查整群随机取样。整群取样所获得的样本，由于样本分布不均匀，在统计推论上存在一定缺陷。 【解析】此题主要考查历史分析法的特点。历史分析方法的特点是丰富性、直观性和具体性。本质性是逻辑的分析方法的特点。 6.★B【解析】此题主要考查教育观察研究的类型。A项是根据观察的情境条件来分的，C项是根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来分的，D项是按观察实施的方法来分的。【解析】此题主要考查行为核对表，其只判断行为出现与否，而不提供行为性质的材料。 【解析】此题主要考查教育调查研究的发展。历史上最早的进行专门的教育调查是美国学者赖斯于1897年所作的学校拼写练习。 【解析】此题主要考查测量工具的要求。一般测验题目难度应控制在之间，测验平均难度应接近为好。 【解析】此题主要考查教育实验研究的历史发展。实验教育学派的主要代表人物是德国的心理学家梅伊曼和拉伊。1901年梅依曼首次提出“实验教育学”的名称。 【解析】此题主要考查教育科学理论研究的主要特点。在研究目的上，教育科学的理论研究以形成抽象化、概括化、普遍化程度较高的教育理论为主要目的。教育科学的实证研究是形成科学事实的方法。 12.★D【解析】此题主要考查定性分析研究程序的特点。A、B和C三项是定量分析的研究程序的特点。 【解析】此题主要考查信度判定公式。r为一致同意率，c为赞同人数，n为参加研究的总人数。 【解析】此题主要考查定量分析。定量分析的主要手段是统计分析，定性分析的主要手段是(归纳的)逻辑分析。 15.★A【解析】此题主要考查统计假设检验的类型。考生需要识记四种检验的常用范围。t检验主要用于平均数差异显着性检验，C项用于方差的差异显着性检验和方差分析，D项主要用于适合性检验和独立性检验。 二、名词解释题 16.方法是指为了获得科学知识应该遵循的程序以及依据的手段、工具和方式。本文来源:考试大网 17.外部评论主要确定资料的真伪或真实性，即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表，内容包括：确定作者、成书年代、地点、背景及版本等是否可靠。 18.★教育观察研究是教育研究人员通过感官或借助于一定的辅助仪器，在一定时间内有目的、有计划地对处于自然状态下的客观事物进行感知、考察并收集资料的一种科学研究
2020全国农民科学素质网络知识竞赛题库含答案（生 态环境197题） 一：判断题（每题4分） 1、白色污染是人们对废弃农用塑料薄膜、塑料包装、快餐盒等废旧塑料污染环境的一种形象称谓，因塑料制品大多呈白色，故称为“白色污染”。（）（√） 2、保护环境是政府该考虑的事情，与我们每个人的生活没有关系。（）（×） 3、为了方便耕种，玉米杆、水稻杆、小麦杆等作物秸秆最好在田间地头烧掉。（）（×） 4、烂菜叶、秸秆等丢在外面可以自然腐烂，因此可以随意丢弃。（）（×） 5、化肥使用方便，没有臭味，因此使用化肥比使用猪粪、牛粪种地更环保。（）（×） 6、过量使用化肥会导致农田周边水体的污染，这种说法正确吗。（）（√） 7、为了保护农业环境，我国正在推行减少化肥用量的行动，有
人认为为保证粮食产量，不应该推行化肥减量。（）（×） 8、只要不出现烧苗的现象，种庄稼过程中化肥用量越多越好。这种说法正确吗？（）（×） 9、种植庄稼过程中，在农技员的指导下按照测土配方进行施肥比凭自己的经验施肥更加科学、环保。（）（√） 10、我们这一代只需要发展经济，保护环境应该留给下一代承担。（）（×） 11、城市里有大量工厂，农村基本没有工厂，因此农村没有环境污染。（）（×） 12、打印时选择双面打印是一种环保行为。（）（√） 13、为了保护我们的环境，节日期间最好选择不放鞭炮。（）（√） 14、垃圾的分类处理属于环保行为。（）（√） 15、黑色塑料袋属于“白色垃圾”。（）（√） 16、农业生产中尽量使用可重复使用的地膜，因为可以减少农田白色污染。（√） 17、一次性塑料袋给我们生活带来了极大的方便，因此不应该禁止使用。（×）
《教育科学研究方法》 第一章绪论 一、研究的三要素：目的性、过程性、方法性 二、教育科学研究方法的含义 教育科学研究方法是指从事教育科学研究时所采用的方法，即研究教育问题、探索教育现象及其规律时所采用的方法。 三、中小学教师开展教育科学研究的特点 1、研究目的具有针对性 中小学教师从事教育研究的主要目的，是为了解决教育教学实践中遇到的具体问题、寻求真实有效的问题解决方案或改进问题的措施， 2、研究内容具有微观性 中小学教师成天忙于课堂教学与班级管理，很难有充分的时间与充足的精力顾及教育领域的宏观问题，因而其研究内容主要是一些教育领域中的微观问题。 3、研究场所具有自然性 4、研究范式具有平民性 （1）参与教育研究便成为中小学教师的一项群众性的活动； （2）中小学教师所进行的教育研究并非是一种严格意义上的学科规训式研究。 5、研究成果具有实效性 中小学教师从事教育研究的根本目的就是为了破解他们在教育教学过程所遇到的一系列现实问题。 四、教育研究对教师发展的作用 1、教师从事教育研究可以提高教师的职业地位 教师从事教育研究：意味着教师开始注重自己的体验；注重自己的发展；有能力对自己的教育行为加以反思、研究与改进，提出最贴切的改进建议；确信自己有能力构建知识和改进实践。 2、可以提升教师的教育理念 有效教育理念的形成并非一蹴而就，它建立在教师不断研究已有教育理念与总结自身教育经验的基础之上。 3、可以促进教师的专业发展 教师从事教育研究，可以促进教师教育实践知识、专业能力、科研能力的发展。 五、开展教育研究的客观条件 1、社会务必落实有利于促进教师开展教育研究的关键宣传 （1）落实“教师乃学者”的宣传倡导 （2）落实“教师职业乃专门职业”的宣传引导 2、政府务必落实有利于促进教师开展教育研究的关键制度 （1）落实教育研究经费投入制度 （2）落实各类学术监督管理制度 3、学校务必落实有利于促进教师开展教育研究的关键措施 （1）落实促进教师开展教育研究的各项管理制度 ①落实开展教育研究的相关管理制度。 ②落实教师在职提升教育研究能力的进修制度。 ③落实促进教师开展教育研究的工资与评晋制度。 ④落实校长带头开展教育研究的制度。 （2）落实促进教师开展教育研究的各类平台建设 ①落实教育研究专家指导平台。 ②落实教育研究信息服务平台。 ③落实教育研究成果展示平台。 六、教育科学研究的未来趋势
科学素养和科研方法 一、单选 1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动 2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法 3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议 4.（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。B黑箱 5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。D团体定期会 6.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A信息方法 7.（）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。C反馈控制方法 8.（）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进
了生物进化思想的形成。D林奈 9.（）不断地给社会科学工作者提出新的课题。B社会现实的需要 10.（）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。A阿基米德 11.报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。B图书专著 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（）创立形式逻辑体系奠定了基础。A亚里士多德 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（）。A灰色系统 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。D《新华日报》 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。C信息推理术 16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。D矛盾 17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（）。
江苏省第二届公民科学素养大赛徐州赛区题库 第一部分：基本常识 一、填空 1、我国农历中有（24）个节气。 2、笛子发出声音是由于空气的（振动）产生的。 3、我国法律规定，未满（18）周岁的公民称为未成年人。 4、地球上有七大洲，企鹅是（南极）洲所特有的动物。 5、地球上有四大洋，位于地球最北部的是（北冰洋）。 6、清朝道光年间，在虎门销禁鸦片的民族英雄是（林则徐）。 7、电脑的“大脑”是（中央处理器（CPU））。 8、端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国古代爱国诗人（屈原）。 9、绿色植物吸收二氧化碳和阳光能量、制造氧气的过程叫（光合作用）。 10、成年人的骨头有（206）块。 11、电灯是由美国的发明家（爱迪生）发明的。 12、在离地面20～25公里的平流层内，有一层臭氧气体。臭氧层的作用是阻挡太阳（紫外线）辐射。 13、艾滋病的传播途径有母婴传播、性传播和（血液传播）。 14、胰岛素可以治疗（糖尿病）。 15、创制世界上最早的浑天仪和测定地震的地动仪的我国古代科学家是（张衡）。 16、电池的发明人是（伏特）。 17、世界第一大河是（尼罗河）。 18、世界上最早发明麻醉术的是（华佗）。 19、“杂交水稻之父”指的是（袁隆平）。 20、第一个登上月球的人是（美）国的阿姆斯特朗。 21、世界上第一颗人造地球卫星是（前苏联）（填国家）1957年发射成功的。 22、中国第一颗人造地球卫星是于（1970）年发射成功的。 23、中国第一颗原子弹在（1964）年引爆,震惊了世界。 24、“两弹一星”中“两弹”是指导弹和核弹，“一星”是指（人造卫星）。
25、太阳系八大行星中的“行星之王”指的是(木星）。 26、淡水资源占地球水资源的百分比是（3%）。 27、人类生产活动所排放大量的（二氧化碳）是造成气候变暖的主要原因。 28、地球表面有（71%）的地方被水覆盖。 29、我国最大的沙漠是（塔克拉玛干沙漠）。 30、甲午战争中牺牲的名族英雄是（邓世昌）。 31、距离地球最近的恒星是（太阳）。 32、中国戏曲中人物角色的行当，按传统习惯分为“生、旦、净、末、丑”五类，张飞、关羽一类戏曲角色属于（净）角。 33、我国第一大岛是（台湾岛）。 34、中国最大的淡水湖是（鄱阳湖）。 35、电视机的发明者是（贝尔德）。 36、计算机是使用（二）进制进行计算的。 37、汽车轮胎上的沟纹主要作用是(增大摩擦)。 38、中国进入太空第一人是（杨利伟）。 39、如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌,乏力,不想学习,这是由于(低血糖)造成的。 40、被称为“维生素的宝库”的食品是(海苔)。 41、目前世界上国土面积最大的国家是（俄罗斯）。 42、《齐民要术》是我国现存最早的一部大型农学著作，其作者是（贾思勰）。 43、卫星云图上,表示云区的是(白)色。 44、亚洲耕地面积最大的国家是（印度）。 45、目前世界上人口最多的国家是（中国）。 46、地球上温度最低的地方在（南极）。 47、每年的6月5日是“世界（环境）日”。 48、未经查明来历的空中飞行物，国际上通称（飞碟（UFO））。 49、（细胞）是构成生命的基本单位。 50、世界上最大,最完整的古代木结构建筑群是(故宫)。 51、世界上热带雨林面积最大的国家是(巴西)。 52、明代李时珍用了27年时光，写成了（《本草纲目》）。 53、酒精灯火焰温度最高的是（外焰）。
C.准实验 D.真实验 20XX 年10月高等教育自学考试教育科学研究方法（二）试题 （课程代码00456） 、单项选择题（本大题共 15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1教育科学研究的两种基本形式是 A. 归纳和演绎 C.分析和综合 2 .以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生发展时序，由远及近、由旧到新进行查找。这种文献 检索的方法是 将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是 适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是 教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的 10.直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为 A 前实验 B.比较和分类 D.结构和系统 A. 跟踪法 B. 回溯法 C. 顺查法 D. 逆查法 3. 抽样调查中的抽签取样属于 A. 简单随机取样 B. 系统随机取样 C. 机械取样 D. 分层取样 4. A. 辑佚 B.校勘 C. 训诂 D.考证 5. 教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程 A. 本身的描述 B.价值的评价 C. 规律的揭示 D.意义的借鉴 6. A. 定名测量 B. 定序测量 C. 定距测量 D. 比率测量 7. 全结构式教育观察要求实施的情境是 A. 日常教育教学 B. 课外校外活动 C. 自然状态 D. 实验室 A. 因果关系 B. 相关关系 C. 结构关系 D. 主从关系 9. 教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是 A. 明确立场 B.个人见解 C. 社会认可 D.价值中立 B.后实验
2017年全民科学素质试题库 1、我们呼吸的氧气来源于植物。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 2、酒精会麻痹脑的哪一个部位？（） A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑髓 答案：B 3、下列哪种不是食品防腐剂（）。 A、苯甲酸 B、甲醛 C、山梨酸 D、苯甲酸钠 答案：B 4、一节1号有汞电池烂在地里能使（）土地完全失去农用价值。 A、1平方米
B、1平方厘米 C、1平方毫米 D、1平方分米 答案：A 5、烧香会污染空气。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 6、铁比铝更容易生锈。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：B 7、新材料具有比传统材料更优异的性能。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 8、《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到（）年的阶段性目标。 A、2049 B、2020 C、2050 D、2060
9、我国人均淡水资源量为2300立方米，是全球13个水资源最贫乏国家之一。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 10、食品添加剂使用的种类越少越安全。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：B 11、能吃药就不要打针，能打针就不要输液，这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 12、含铅量最高的是什么食品？（） A、松花蛋 B、面包 C、酱牛肉 答案：A 13、膝盖积水指的是有雨水浸入到膝盖里面去了。这个说法对吗？（） A、对 B、错
14、下列物质中哪一种属于爆炸物品？（） A、硫酸 B、硝酸 C、苦味酸 D、木炭 答案：B 15、土壤污染具有（）和滞后性。 A、不可察觉性 B、大幅性 C、隐蔽性 D、不可复原性 答案：C 16、俗话说十月怀胎，就是说怀孕周期大概是300天左右。这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：B 17、塑身内衣不能减肥，这个说法对吗？（） A、对 B、错 答案：A 18、下列属于人工合成甜味剂的是（）。
小学生科学素养大賽科学知识竞赛题及答案姓名：班级：成绩： 心爱的小朋友们,你们好！大家一定知道，科学知识与技能对于强国富民有着何等严重的作用。也许，你现在还不能解答本套所有的竞赛题，那也不用吃紧（我们的竞赛评比是分年级进行呦，不会写的字可以用拼音代替）！就把本次竞赛作为对自己的一次检验吧！相信未来科学知识的海洋里，一定有你奋力 遨游的身影，祖国未来的科学事业中，一定有你创造的非凡业绩。 一、提出问题（共20分，每题10分） 爱因斯坦说:提出一个问题往往比解决一个问题更严重，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 ●2008年9月25日10分04秒，神州7号在酒泉卫星发射中心顺利升空的过程你一定在电视上看过了吧！激烈和兴奋之余，你脑海里肯定闪过许许多多的问题，请把这些问题尽可能多的写在下面吧！（提出五个问题记满分） 只要合乎情理的问题都行。 ●2008年5月12日汶川大地震的的惨烈场面你还记得吗？回忆着人民的生命和财产蒙受巨大损伤的场面，爱思考的你，能提出一些问题吗？把这些问题写在下面吧，说不定，长大的你会解决这些问题的！（提出五个问题记满分） 只要合乎情理的问题都行。 二、知识问答（共24分，每小题3分） 在我们的身边，在我们的生活中，到处都有形形色色的科学问题，等待着你去发现，你去解答。先来解答下面的题目吧！ ●在观察活动中，我们往往要同时动用那些感觉器官，才能最大限度地把握被观察物体的特点？
能答出“眼、耳、鼻、舌、手”给满分。 ●随着凤仙花的生长，它的植株会发育出哪六个部分？ 根、茎、叶、花、果、种子六部分 ●人刚刚洗澡之后为什么觉得风凉？ 蒸发时吸收周围的热量。 ●大凡物体具有热胀冷缩的性质，你知道这一严重性质在我们身边有哪些详尽的应用吗？（举两个例子记满分） ●空气有重量吗？哈哈，别光告诉老师“有”或“没有”，请你把可以证明你观点是正确的实验方法写在下面，老师才信服你的说法哟！ 有。能答出一种可行方法就可以。 ●人为什么要刷牙？ 清除食物残渣和细菌，保持口腔康健。 ●什么好吃就吃什么有益身体康健吗？为什么？ 不对（或没有）。人要吸收、利用多种营养，没有哪一种食物包含了人体所必需全部营养。 ●什么是绿色食品？ 绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心（专门机构）认定，无污染、无公害、安全、优质的营养食品。 三、解释现象（共56分，每小题7分） 存在于我们周围的各种“奇特”的现象，必须具备相应的科学知识才能解释。解释下面的现象吧，看你科学知识的储备有多少。 ●明朗的夜空中，你会发现满天的星星不停的闪烁，就像一群天真烂漫的孩子在不停地向我们眨着眼睛。解释一下这个奇异的现象吧！
教育科学研究方法试题及答案（选择题） ? ? 问题：从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有 A：梅伊曼和拉伊 B：桑代克和蒙台梭利? C：蒙台梭利和拉伊 D：蒙台梭利和杜威? 正确答案 D ? ?? 问题：测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的? A：效度 B：信度? C：难度 D：区分度? 正确答案 D ? ?? 问题：案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有? A：发展调查和预测调查 B：发展调查和测量调查? C：预测调查和测量调查 D：预测调查和访谈调查? 正确答案 A ? ?? 问题：全结构式教育观察记录表的编制依据? A：观察内容的结构 B：观察的场地和时间? C：观察的目的 D：观察的对象? 正确答案 C ? ?? 问题：有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是? A：自然情境中的观察 B：实验室中的观察? C：参与性观察 D：结构式观察? 正确答案 B ? ?? 问题：历史研究的核心是? A：搜集史料 B：分析，鉴别史料? C：揭示历史发展的规律 D：运用是史学理论和方法? 正确答案 C ? ?? 问题：为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是? A：最大数量的 B：有典型代表意义的? C：不可控制的 D：不同性质的? 正确答案 B ? ?? 问题：教育科学研究中选题的作用不包括? A：决定研究发展的方向和目标 B：决定研究的内容? C：规定应采取的方法和途径 D：提供科学的论证依据? 正确答案 D ? ?? 问题：以探索和创新知识，扩展和完善理论为主要目的的研究是? A：基础研究 B：应用研究? C：发展性研究 D：预测研究? 正确答案 A ? ?? 问题：倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是? A：亚里士多德 B：弗兰西斯。培根? C：笛卡尔 D：康德?