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第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争

第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争
第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争

第五单元法国民主力量与专制势力的斗争

课时检测

第1课法国大革命的最初胜利

【对点演练】知识点1:波旁王朝在大革命中被推翻

1. 右面这幅漫画的出现预示着法国()

A.资本主义经济迅速发展

B.社会矛盾尖锐,大革命即将爆发

C.统治者即将着手社会改革

D.人民群众敢怒不敢言

2. 某历史博物馆为右面一幅图画作出了这样的解释:“2万多名饥饿的妇女拽着大炮、挥舞着长矛包围了王宫,一些人冲进去……路易十六被迫屈服了。他来到市政厅,从巴伊手中接受了蓝白红三色(红蓝代表巴黎市,白色代表波旁王室)。这一行动

象征他已承认了这革命。”这里所说的“革命”是指 ( )

A.资产阶级成立制宪议会

B.1789年巴黎起义

C.1791年法国颁布宪法

D.1792年巴黎起义

3. 下列关于《1791 年宪法》的说法不正确的是

A.该宪法是制宪议会颁布的 B.宣布法国为君主立宪制国家

C.以《人权宣言》为基础 D.该宪法不适用于法国当时的形势

知识点2:第一共和国的建立

4. 大资产阶级当权实现了预定的革命目标,但革命仍继续前进,这是因为

( )

①大资产阶级保留了国王②封建势力的疯狂反扑

③外国势力的武装干涉④巩固革命成果的需要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.吉伦特派在法国大革命期间曾发挥过非常积极的作用,但其历史贡献不包括( )

A.确立了新制度的基本原则

B.建立了法兰西第一共和国

C.结束了法国君主专制政体

D.审判并处死国王路易十六

6.1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有不同,但诱因相似,即

A 征税问题B宗教问题

C名族问题D战争问题

【创新提升】

7. 法国《1791 年宪法》规定,路易十六被称为“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。这表明(

A.法国人民推翻王权,成立共和国

B.该宪法体现了霍布斯的主张

C.国王权力受到三级会议的制约

D.法国国王的权力受到了限制

8.“《百科全书》的读者并不是由资本家构成的,而是1789 年瓦解得最快的各个部门。他们来自于高等法院和大法官裁判所,来自于波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分,这看起来似乎有些荒谬,但大革命正是从悖论中开始的。”这段话表明,作者认为法国大革命爆发的原因是( )

A.人民攻占巴士底狱B.特权阶级的自我崩溃

C.资产阶级要求革命D.国王召开了三级会议

9. 材料一革命爆发前,西哀耶斯发表了被誉为“圣经”般的小册子《什么是第三等级?》。在书中,他呐喊道:“第三等级是什么?是一切。”

材料二1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底狱。当路易十六的臣下向他报告这一事件时,国王吃惊地问道:“这不是造反吗?”臣下回答道:“不,陛下,这是一场革命。”

材料三路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”

(1)西哀耶斯为什么要发出这样的呐喊?

(2)为什么说这是“革命”?

(3)为什么说伏尔泰和卢梭毁了法国?

第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟

【对点演练】知识点1:拿破仑帝国的建立

1.法国资产阶级革命中,吉伦特派与雅各宾派之间,雅各宾派与热月党人之间斗争激烈,其原因是()

A.在结束君主制度问题上意见不同

B.联合人民群众斗争的态度不一致

C.代表资产阶级不同阶层的利益

D.特殊的革命环境造成国家局势动荡

2.热月政变后,代表大资产阶级利益的热月党人掌权,一方面清除恐怖政策,另一方面尽力维护共和制,这表明

A.法国资产阶级革命出现倒退现象

B.热月党恢复正常的资产阶级统治秩序

C.资产阶级暴露出反人民的本质

D.热月党统治下的法国政局不稳

3.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是

A.英雄造时势 B.时势造英雄

C.拿破仑的业绩任何人 D.拿破仑不适应历史发展潮流都可做得出

知识点2:波旁王朝的复辟

4.法兰西第一帝国时期,拿破仑①尽力保护革命成果,维护共和制度②建立了中央集权的政治体制③推动了欧洲各国民族意识觉醒④征服了英国和俄国

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.拿破仑说“我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由就是

A.法典是他亲自审订颁布的 B.法典是有史以来最完整的法律体系C.法典承认法国完全改变了的秩序 D.法典成为资本主义社会的立法规范

6.“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力”,所以“拿破仑的对外战争都是正义的。”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况A.前提正确,结论错误 B.前提正确,结论正确

C.前提错误,结论正确 D.前提错误,结论错误

知识点3:法兰西第二共和国的建立

7. 七月王朝和波旁王朝的本质区别是

A.不实行世袭制 B.代表资产阶级利益

C.取消贵族特权 D.实行君主立宪制

【创新提升】

8.拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于()

A.强化了封建君主制

B.以武力和法典推广法国革命的观念

C.遏止了俄国向西的扩张

D.刺激了英国经济的发展

9.《拿破仑法典》是一部资产阶级民法典,它体现的资本主义原则包括()

①“主权在民”原则②自由、平等原则③所有权原则④契约原则

A①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

10.阅读下列材料:

材料一:他用不断的战争来代替不断的革命.

——马克思、恩格斯《神圣家族》材料二:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人.……他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。

——恩格斯《德国状况》材料三,法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的:保卫伟大的革命,反对反革命君主国联盟,但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》请回答,

(1)材料一这句话的含义是什么?

(2)材料二中恩格斯如何评价拿破仑?

(3)材料三中列宁为什么否定拿破仑,并把他所进行的战争称为“帝国主义战争”?

(4)马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的评价是否矛盾?为什么?

第3课法国资产阶级共和制度的最终确立

【对点演练】知识点1:法兰西第二帝国的建立

1. 1848年12月,从英国流亡归来的拿破仑的侄子以绝对多数票当选为共和国总统.广大选民对他寄予的共同愿望是()

A.巩固共和政体

B.渴望恢复帝制

C.结束动荡实现稳定

D.对外打击英国

2.下列关于拿破仑三世的说法,正确的有()

①拿破仑三世代表金融贵族和大工业家的利益②在其统治时期,曾确立政治宣誓效忠制度③拿破仑三世通过一系列侵略战争,使法国获得了大批殖民地④拿破仑三世修改宪法,旨在扩大皇权⑤普法战争中,法国大败,拿破仑三世投降被俘

A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤

知识点2:法兰西第三共和国的建立

3.拿破仑三世当上皇帝后,推行专制统治的行为不包括()

A.公然取消“自由、平等、博爱”等大革命时期的口号

B.取消公民享有的自由权利

C.确立政治宣誓效忠制度

D.大肆分封自己的亲戚为王

4.第三共和国在民族危机的紧急时刻诞生,却没有创造出奇迹和光荣,而

是经历了耻辱和血污的洗礼。对上述文字的正确解读有 ()

①“民族危机”是指普法战争法国战败后,普鲁士军队侵入法国

②“没有创造出奇迹和光荣”是指没有制定共和制宪法

③“耻辱”是指对普鲁士的割地赔款④“血污”主要是指血腥镇压了

巴黎公社

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

知识点3:法国共和制度的最终确立

5.1875年宪法是法国宪政史上的重要里程碑,它规定法国的议会()

①下议院由公民直接选举产生②上议院由各省推举产生③总统

由两院联席会议共同选出④在两院获得多数支持的政党领袖可担任内阁总理

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

6.法国共和制确立的艰难历程说明()

①由封建专制到民主共和是历史发展的必然趋势②历史总是在曲折发

展中前进③当时法国的封建主义势力还比较强大④法国人民反对共和制

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

【创新提升】

7.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡……直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。” 1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的主要原因是

A.工业革命改变了法国社会的力量对比

B.共和制和君主制之间的斗争逐渐平息

C.启蒙运动进一步解放了法国人的思想

D.巴黎公社失败后工人运动再度高涨

8.在一次法国历史图片展中,右图中的图片下方有这样一段介绍文字:“他是法国政治投机的成功者……也正是他,伙同英国政府发动了第二次鸦片战争,直接导致了火烧圆明园惨剧的发生。”“他”应

是()

A.波旁王朝的统治者

B.七月王朝的统治者

C.法兰西第二共和国的统治者

D.法兰西第二帝国的统治者

9. 阅读下列两幅图片:

拿破仑路易·波拿巴请完成:

(1)两者在血缘上是什么关系?在政体建设上有何相同点?两者政体建

立的方式是否一致?

(2)两者对法国经济的发展有何共同的贡献?两者统治的结果有何相似之处?

(3)认识评价两者的统治。

单元检测

一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列是某高中生进行研究性学习时搜集到的几则相关材料:①伏尔泰

的天赋人权说②路易十六召开三级会议的有关档案③网球场宣誓的誓言内容。据此你可以判断这位同学研究的主题很可能是( )

A.法国大革命的背景

B.《人权宣言》的内容

C.反法联盟干涉法国大革命的原因

D.吉伦特派掌权的原因

2.法国大革命爆发的根本原因是( )

A.启蒙运动动摇了封建统治的思想基础

B.财政危机严重,社会矛盾十分尖锐

C.封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展

D.三级会议的召开

3.路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。”然而,这一天却成

为改写法国历史的日子。因为在那天

( )。

A.第三等级召开了国民会议

B.制宪会议通过了《人权宣言》

C.巴黎人民攻占了巴士底狱

D.人民发动起义推翻了君主制

4.1789年8月,制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”。

对这一规定的准确理解是( ) A.将“法律面前人人平等”原则变为现实

B.承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益

C.否定了特权等级不纳税的特权

D.标志着资产阶级统治的确立

5.法国资产阶级革命过程中,雅各宾派专政被颠覆的根本原因是( )。A.雅各宾派脱离人民群众

B.雅各宾派的恐怖政策

C.资产阶级要建立正常的统治秩序

D.雅各宾派内部的分裂

6.热月政变后,巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼,彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”。人们不再吃“平等面包”,“革命广场”改称“协和广场”。这些变化说明当时的法国( )。

A.社会秩序趋于常态 B.经济生活恢复正常

C.王党势力重新抬头 D.男女社会地位平等

7.法国“热月政变”与英国1688年的“光荣革命”相比,相同点在于( )。A.反映了资产阶级建立正常统治秩序的要求

B.曾借助于外国势力的帮助

C.是革命中出现的反复与暂时倒退的现象

D.是资产阶级与封建势力妥协的产物

8.法国“雾月政变”成功的主要原因是( )。

A.拿破仑有较高的威望

B.督政府软弱腐败

C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩序

D.法国面临外国军事进攻的严重威胁

9.拿破仑政权采取的下列措施中,体现了法国革命对欧洲资产阶级革命和

改革产生深刻影响的是( )。

①颁布了《法典》,确立资本主义社会的法律规范②保存大革命成果,维护了雅各宾派的土地政策③动摇欧洲大陆的封建制度,传播了大革命的思想④与英国争夺霸权,为法国资本主义发展提供市场

A.①②③④ B.①②④

C.①③ D.②④

10.导致拿破仑帝国开始瓦解的最直接的事件是( )。

A.入侵西班牙不能自拔

B.远征俄国失利

C.滑铁卢会战法军失败

D.莱比锡决战失败

11.研究拿破仑对外战争的结果,有相当多的评价,下列评价符合史实的是( )。

①捍卫了法国大革命的成果②有利于欧洲封建制度的瓦解③激发了各国的民族主义情绪④为各国资产阶级革命树立了榜样

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

12.“一个在1/4的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。”这说明拿破仑帝国覆亡的根本因素是()

A.欧洲封建主的联合力量强大

B.法兰西帝国孤立无援

C.拿破仑失去法国资产阶级的支持

D.长期对外战争使法国国力消耗殆尽

13.雨果在其著作《悲惨世界》中反映了复辟时期的社会黑暗。这里的复辟时期是指()。

A.1815~1830年 B.1830~1848年

C.1848~1852年 D.1852~1870年

14.和英国革命一样,法国革命过程中也曾发生过旧的封建王朝的复辟,推翻这个复辟王朝的革命是1830年的 ()。

A.七月革命 B.二月革命

C.八月起义 D.九月四日革命

15.三色旗于1946年被宪法确认为法国国旗。其实三色旗成为法国国旗并非最早始于1946年,因为早在19世纪30年代,三色旗就曾经被一个王朝定为国旗了。这个王朝是 ()

A.波旁王朝B.复辟的波旁王朝

C.七月王朝D.法兰西第二帝国

16.在法国举行的一次总统选举中,一位近60岁的法国老农说:“我怎么不应该投这位先生一票呢?我是个在莫斯科冻僵过鼻子的人。”据你推测,这位老农把选票投给了 ()。

A.路易十六 B.路易十八

C.路易·菲利浦 D.路易·波拿巴

17.下列法国革命与其革命对象对应正确的是 ()。

A.七月革命——法兰西第一帝国

B.二月革命——七月王朝

C.巴黎公社——法兰西第二帝国

D.八月起义——复辟的波旁王朝

18.法国共和制确立的艰难历程说明 ()。

①由封建专制到民主共和是历史发展的必然趋势②历史总是在曲折发展中前进③当时法国的封建主义还比较强大④法国人民反对共和制A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

19.1880年,法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国 ()。

A.政府力图借助工人阶级确立共和制

B.君主派重新获得对共和派的政治优势

C.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制

D.左右两股政治力量严重危及共和制

20.七月王朝统治时期,社会矛盾突出表现在()。

A.资产阶级与封建贵族之间的矛盾

B.金融资产阶级与工业资产阶级之间的矛盾

C.工业资产阶级与无产阶级之间的矛盾

D.金融资产阶级与封建贵族之间的矛盾

二、非选择题(第21题20分,第22题20分,共40分)

21.阅读下列材料:

材料一热月政变后,法国政局依然动荡不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们的希望。1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变,接管了政府,建立了独裁政权。

材料二拿破仑是一位军事天才。在10年时间里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到惨败,只得割地赔款。

材料三一个在的世纪里连年征战因而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。——恩格斯

请回答:

(1)拿破仑能够上台并建立起独裁统治的有利条件有哪些?(8分)

(2)如何正确看待拿破仑的对外战争?(6分)

(3)1815年6月,拿破仑兵败滑铁卢,材料三中恩格斯分析其失败的原因是什么?从历史发展进程来看,你认为拿破仑失败的根本原因是什么?(6分) 22.仔细观察关于法国大革命时期的三幅图片,完成下列问题:

图一图二图三

(1)据图一并结合所学知识分析法国大革命的背景。(6分)

(2)图二反映的历史事件发生在何时?有什么意义?(4分)

(3)图三反映的历史事件是由哪一派力量领导的?它是怎样发生的?(6分)

(4)图二反映的史实体现了法国大革命的什么突出特点?(4分)

参考答案

第五单元法国民主力量与专制势力的斗争

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第1课法国大革命的最初胜利

1. B解析本题考查解读材料的能力。这幅漫画中教士的布袋里露出了农民须交纳的“什一税”单据,贵族裤袋里露出的是地租租金条,在田地里小羊和鸽子在吃农民的庄稼。由此可见,农民虽辛勤劳作,但已不堪重负,阶级矛盾尖锐,大革命即将爆发。

2. B解析题目提供的材料表明,革命后的人民仍然保留了国王,承认国王的地位,由此可判断B项是正确答案。

3. D 解析本题主要考查法国《1791 年宪法》的相关知识,结合所学知识即可作答。

4. B 解析本题考查学生理解分析问题的能力。“革命仍继续前进”的原因就是巴黎人民八月起义的原因,即由于国内外反动势力的勾结,形势严峻,为捍卫革命成果而爆发,即选B。

5.A解析本题考查法国吉伦特派的历史贡献。“确立了新制度的基本原则”是君主立宪派的贡献,他们颁布了《人权宣言》。故选A。

6. A 解析本题考查英法资产阶级革命。1640年,英国国王查理一世被迫召开议会,会上新贵族立即向国王提出惩处他的宠臣和停止没有经过议会同意的非法税收等要求,遭到拒绝,成为英国资产阶级革命的导火线。1789年法国国王路易十六召集已经停止了175年的“三级会议”来筹款,阴谋未能得逞,企图镇压第三等级代表,引发巴黎人民第一次起义,法国大革命爆发。故应选A。

7. D解析法国《1791 年宪法》确立的是君主立宪政体,仍然保留了国王但君权受到宪法的制约。但当时法国的三级会议已改为了制宪议会,法国的共和制至 1792 年 9 月才初步确立,建立了法兰西第一共和国。

8. B 解析本题主要考查对材料的理解能力。“一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分”说明启蒙思想对特权阶级已经构成了冲击,导致了他们的自我崩溃。

9. 解析本题以法国大革命为切入点,考查学生对启蒙运动的主张及其深远影响的认识及分析能力。第(1)问要围绕大革命的背景加以分析。第(2)问要从革命的根本原因及结果中寻找原因。第(3)问实质上要考查的内容是启蒙思想的意义。

答案(1)第三等级深受压迫,没有社会地位;资产阶级要求获得权利,改变现状,发展资本主义。

(2)攻占了象征专制统治的巴士底狱或推翻封建专制统治;资产阶级掌握政权,建立资本主义制度。

(3)他们是启蒙思想家的代表;他们的思想是反对教会和封建专制,要求自由民主;他们的思想推动法国革命的到来。

第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟

1.C解析本题考查法国大革命的性质。法国大革命中资产阶级分很多派别,其阶级利益从根本上说是一致的,但阶层不同,为了自己的利益他们

斗争激烈。

2.B解析本题考查热月党人的统治。热月党人掌权后,一方面清除恐怖政策,另一方面尽力维护共和制,说明即维护资产阶级的利益,又不走极端,故体现了他们恢复正常的资产阶级统治秩序的愿望。

3. B解析本题考查了对拿破仑的评价问题。分析题干,实际上是从历史发展的客观角度评价拿破仑,历史人物的活动总是以当时的社会背景为前提的,只能是时事造英雄,而不能是英雄造时势,但优秀历史人物会对社会发展起极大的推动作用,评价历史人物要掌握这一原则。ACD三项是错误的。

4. B 解析本题主要考查拿破仑的执政行为。拿破仑是“踢开共和,建立帝制”,在对外战争中捍卫了大革命的果实,推动了欧洲各国民族意识的觉醒,但未征服英国和俄国。

5. D 解析因为这部民法典确认了“法律面前人人平等”和“契约自由”的原则,保护私有财产,保障信仰自由和职业自由,它体现了法国启蒙思想和法国大革命的精神,是资本主义民主在法律上的体现,它将大革命的成果以法律的形式保留下来。这是作为资产阶级代表的拿破仑梦寐以求的成果,因此拿破仑非常看重它。

6.A解析解答本题的关键在于全面理解拿破仑对外战争的性质:它有打击欧洲封建势力的一面,也有侵略性的一面。根据这一标准,题干的结论则是错误的。

7.B解析七月王朝是君主立宪制的资产阶级政权,波旁王朝是典型的封建王朝。其它选项不是根本区别。

8.B 解析拿破仑对整个欧洲地区产生的影响,最大是在精神方面。拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于以武力和法律推广了法国大革命的精神。

9. B 解析根据所学知识可知,《拿破仑法典》内容十分丰富,确立了资产阶级私有财产原则、契约自由原则、损害赔偿原则和自由平等原则。

10. 答案:

(1)拿破仑的对外战争巩固了法国资产阶级革命的成果,有利于欧洲封建制度的瓦解。

(2)拿破仑的对外战争传播了法国革命的思想,打击了欧洲其他国家的封建统治。

(3)拿破仑的对外战争奴役了各国人民,具有侵略性质,导致各国人民的反抗。

(4)不矛盾。拿破仑的对外战争,前期有维护革命成果的一面,具有正义性;后期则转变为侵略战争,具有非正义性。

第3课法国资产阶级共和制度的最终确立

1. C 解析此题考查学生对历史事件的理解能力。该题主要应从拿破仑的

侄子当选总统前的法国的社会状况角度考虑,结合所学知识可知应选C。

2. D解析拿破仑三世修改宪法,旨在扩大立法机关的职能,适当限制皇权,给帝国涂上代议制的色彩。故④错误。

3. D据所学知识可知,大肆分封自己的亲戚为王是封建行为,不属于拿破仑三世当上皇帝后,推行专制统治的行为。拿破仑三世代表金融贵族和大工业家的利益。

4. D解析此题用排除法。②“没有创造出奇迹和光荣”是指没有制定共和制宪法,这不符合史实,可排除。法兰西第三共和国时期颁布了1875年宪法,确立了法国的共和制。

5. D解析1875年宪法规定,上议院由间接选举产生,故②错误。

6. A解析④的表述明显错误,故排除含④的选项,选A。

7. A解析经济基础决定上层建筑,政治上由对抗转为妥协,背后是工业革命改变了法国社会的力量对比,工业资产阶级力量大增,旧贵族衰落,保皇派力量削弱。

8. D解析本题考查法兰西第二帝国的统治,时间是1852——1870年。题干中“第二次鸦片战争”、“直接导致了火烧圆明园惨剧的发生”等信息提示时间是1856——1860年之间,位于第二帝国时期,故选D。

9. 答案 (1)路易〃波拿巴是拿破仑的侄子。都建立了君主专制。不一致。

前者通过政变上台;后者则通过选举上台。

(2)都采取经济、政治、法律等措施发展经济。最后都因战败而灭亡。

(3)从历史的演变来看,两者恢复帝制是历史的倒退,但从总体上看两者都不同程度地推动了资本主义的发展,对社会进步的推动作用更为巨大。

解析本题考查学生对历史人物的分析比较能力。题中二人属于同一家族,军事天才拿破仑是路易〃波拿巴的伯父,靠着伯父的崇高威望,路易〃波拿巴于1852年建立了法兰西第二帝国。两者恢复帝制是历史的倒退,但从

总体上看两者都不同程度地推动了资本主义的发展,对社会进步的推动作用更为巨大。

单元检测

1.A解析①属法国启蒙思想,是法国大革命的先导;②三级会议的召开是法国大革命的导火线;③与法国大革命的爆发有直接关系。故三者均与法国大革命的背景有关,A项正确。

2. C 解析此题考查运用历史唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力。

法国大革命是资产阶级性质的革命,其根本原因是资本主义经济发展受到封建专制统治的阻碍。

3. C 解析由题干中“14日”“改写法国历史”等信息,联系巴黎人民在1789年7月14日发动巴黎起义攻占巴士底狱这一史实,可判断C项正确。

4. C 解析本题考查理解问题的能力。“一切公民和一切财产均应纳税”并不意味着“法律面前人人平等”原则变为现实,排除A。B项表述本身虽然无错误,但属上述口号的局限性。D项不能直接从材料中得出,这一法令不能表明资产阶级统治的确立。

5. C 解析本题考查学生理解分析问题的能力。由于雅各宾派推行恐怖政策,激化了当时的社会矛盾,这与资产阶级建立正常统治秩序的要求不符,从而推翻了雅各宾派政权。

6. A解析由题干含义可知,当时资产阶级政党热月党人掌握政权,并且考查的是政治现象,因此可否定B、C两项;由“革命”改为“协和”可知D项不符合题意。

7. A解析本题考查学生理解分析问题的能力。“热月政变”与英国“光荣革命”一样,都是由激进恐怖时期到建立资本主义正常统治秩序的转折点,顺应了资本主义发展的要求和人民的愿望。

8. C 解析A项是个人因素;B项对于政变者来说是外部原因;D项只是涉及对外问题而不包括对内问题。而事实上当时法国的政局是内忧外患,即政局混乱,资产阶级最希望结束混乱局面,建立一个稳定的资产阶级的统治秩序,因此,建立一个强有力的政权来对付这种局面成为历史发展的必然。9. C 解析注意理解所给材料的含义,强调的是对欧洲资产阶级革命和改革产生深刻影响,②④仅仅是对国内,不具有世界影响。

10. D解析本题考查学生对直接原因这一概念的理解能力。“直接原因”是指距离事件发生最近的因素或现象,莱比锡决战,拿破仑失败后,帝国开始瓦解。

11. A解析本题考查学生综合分析问题的能力。拿破仑对外战争在前期还是为维护革命成果,但后期性质转向侵略,因此各国资产阶级革命不能效仿,否则世界会动荡不安,永无宁日。

12. D解析由“1/4的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家”可知,长期对外战争使法国国力消耗殆尽,这就是拿破仑帝国覆亡的根本因素。故选D。

13. A 解析本题考查学生再认再现历史知识的能力。解答本题的关键是要知道所谓的复辟是哪个王朝的复辟。根据所学知识,学生应该知道这里的复辟指的是波旁王朝的复辟。A项是波旁王朝复辟时期,B项是七月王朝时期,C项是法兰西第二共和国时期,D项是法兰西第二帝国时期,故选A。

14. A 解析本题考查学生再认再现历史知识的能力。波旁王朝复辟后,无论是路易十八,还是查理十世,政治上都十分反动,结果引发了1830年的七月革命,波旁王朝垮台。二月革命推翻的是七月王朝,八月起义反对的是波旁王朝,九月四日革命推翻的是法兰西第二帝国的统治,都和题意无关。排除B、C、D三项,故选A项。

15. C 解析三色旗是法国大革命时期国民自卫军的队旗,是法国大革命的象征,包含着自由、平等、博爱三层意思。波旁王朝和复辟的波旁王朝作为封建势力的代表,对法国大革命恨之入骨,是不可能把象征革命的三色旗作为国旗的。至于法兰西第二帝国,也是以实行独裁统治为己任,三色旗也没有被选定为国旗。只有七月王朝,代表的是大资产阶级利益,因而把三色旗定为国旗。排除A、B、D三项,故选C项。

16. D 解析唯一当过法国总统的是路易〃波拿巴,而且和莫斯科冻僵鼻子有间接关系。他的伯父拿破仑〃波拿巴在当法兰西第一帝国皇帝的时候,曾经率军进犯过俄国,材料中的老农应该曾经跟随拿破仑远征俄国。由于其对拿破仑有感情,因而对拿破仑的侄子路易〃波拿巴也寄予厚望,认为他也能像他的伯父一样为法国农民带来福祉,所以就投了他的票。排除A、B、C 三项。

17. B 解析本题主要考查学生的识记和归纳、概括能力。七月革命的对象是复辟的波旁王朝,二月革命的对象是七月王朝,巴黎公社革命的对象是

法兰西第三共和国,八月起义的革命对象是波旁王朝。法国近代的历史极其曲折复杂,了解法国政权的交替是学习法国近代史的一把金钥匙。

18. A 解析④的说法是不正确的,法国共和制正是由于法国人民的支持和不懈的斗争才得以确立。

19. C 解析本题属于情境材料式选择题,主要考查对历史现象的准确理解,应注意联系法国共和政体确立的背景进行思考。法国共和政体是巴黎公社失败后君主派与共和派相互妥协的产物,赦免政治犯和违反新闻法者有利于缓和社会矛盾,从而巩固确立不久的共和制,故C项符合题意;A项中的“确立共和制”的表述与史实相悖;B、D两项与题干材料的含义不符。20. B 解析本题考查比较分析的能力,首先要清楚七月王朝是金融资产阶级建立的政权,其次明确法国的工业资本主义发展较快,而工商业资产阶级却被排斥在政权之外,因此它与金融贵族间的矛盾日趋激化。

21. 解析本题考查对拿破仑上台及对其失败的认识和评价。第(1)问依据材料一进行归纳概括;第(2)问要从积极和消极两个方面进行评价;第(3)问要从材料三中概括出恩格斯的观点,根本原因要从当时资本主义与封建主义力量对比的角度进行分析。

答案(1)法国政局动荡,新的反法联军又开始大兵压境,许多人期盼强权政治,拿破仑具有雄厚实力。

(2)拿破仑对外战争一方面动摇了欧洲封建势力,传播了大革命的精神;另一方面也具有侵略与奴役被征服地区的人民的性质。

(3)分析的重点是法国国力消耗过大和欧洲国家的联合进攻。拿破仑失败的根本原因是处于工场手工业阶段的资本主义还不能战胜当时力量还比较强大的封建主义。

22. 答案 (1)专制王权成为资本主义发展的严重障碍,启蒙运动广泛传播

了自由、平等、民主和法制等思想,动摇了封建统治的思想基础。以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制度极端腐朽,财政危机严重。(2)1789年7月14日。巴黎人民攻占象征封建专制暴政的巴士底狱,标志着法国大革命的爆发,各地纷纷响应,革命浪潮风起云涌。

(3)吉伦特派。1792年法兰西第一共和国成立后,国民公会在人民群众的要求下,审判国王路易十六;1793年初,路易十六在巴黎被送上断头台。(4)革命中资产阶级与人民群众结成联盟,人民群众发动并推动法国大革命。解析本题考查学生解读历史图片资料的能力。第一问,图片一反映了大革命前法国农民遭受教士和贵族的残酷压迫,再联系思想、财政等方面的史实,

不难得出大革命的背景;第二问,结合课本知识可知,图片二反映了1789年法国巴黎人民攻陷巴士底狱事件;第三问,图片三反映了路易十六在巴黎被送上断头台的情景,由此判断是吉伦特派领导,发生的原因结合课本;第四问,考查了人民群众在革命中的作用。在早期资产阶级革命时期,人民群众积极参加革命,并充当主力军作用。

西南航空公司战略管理案例分析

西南航空公司的战略分析 一、公司简要介绍 美国西南航空公司于1966年由赫伯.凯勒赫和罗林.金组建,1971年6月1日开始飞行。西南航空刚开通飞往得克萨斯三座城市的航线的时候,只有三架飞机,25个职员,航班由达拉斯的爱地机场和休斯敦的Hobby机场发出。经过25年的发展,西南航空公司的航班飞往美国22个州的46个城市,航班次数上升到2065次,波音737飞机224架,西南航空公司逐渐发展成为美国最大的航空公司之一。 西南航空公司的运营方向是:短程的(不超过500英里),点到点的航线;采用波音737的单一机型;多航次;低费用;不开设国际航班。西南航空的成功来自于它的集中战略,那就是频繁的航次,登机口间快速的转场,和对市场、机场的谨慎选择,以避开地面和飞行控制的延时。 1996年1月,西南航空开通了新航线,进军佛罗里达和美国东南部市场,美国东北部成为西南航空尚未涉足市场争夺的唯一地区。 西南航空公司的任务是进军佛罗里达并要有所盈利。 二、外部环境分析 1、宏观环境分析 (1)人口方面 旅客量从1974年的两亿增长到1995年的5亿。客运量的增长超过了1.7%的航空业容量的增长速度。 (2)经济方面 1979年的石油危机和1981年飞行控制员工的罢工使航空业陷入困境,80年代初席卷美国的大萧条更是雪上加霜,很多航空公司濒于破产,1995年和1996

年间,行业总体的盈利状况发生改变。 (3)政治法律方面 1978年卡特总统签署了《航空公司排除法规案》,航空公司的费用大幅下降,很多新公司得以进入市场。 (4)技术方面 电脑和网络技术的运用,航空公司开发出了新的软件,采用所谓的收益管理系统,从而得到更多的收益。 2、产业环境分析 (1)产业定义 航空公司大约有80%的成本是固定成本或半固定成本。真正可变的成本是客运代理的佣金,食品成本和票务费用。空中客运的成本取决于航线的长短,一旦飞机的航班结构确定下来,大部分的运营成本也就确定下来了。 (2)五种竞争力量分析 A、竞争者之间竞争激烈 作为航空公司,大约有80%的运营成本是固定成本或半固定成本。真正可变的成本只是客运代理的佣金、食品成本和票务费用等,而航空公司的收入则来自上座率。航空公司为了得到更多的利益,就必须在每次飞行中售出更多的座位,这给航空公司带来了激烈的竞争。 B、潜在进入者威胁不大 因为规模经济的门槛高,航空运输业是高风险、高投入、应用高技术的产业,规模经济性使进入者进入的难度很大,因此潜在进入者威胁不大。 C、替代品的威胁较弱

民主与自由

民主与自由——从理念的分析谈中国民主建构 来源:岁月联盟作者:佚名时间:2010-08-10 摘要:民主与自由是理论中两个既相互区别又相互联系的概念,从这两个概念出发形成了现代政治的两个基本派别——民主主义与自由主义,对这两个概念及两个派别的分析有助于我们更好地理清现代政治的思想脉络,进而探索民主的建构途径。 关键词:民主,民主主义,自由,自由主义,民主建构 在现代政治理念中,民主与自由是两个既互相区别又互相联系的概念。在政治理论的过程中,由于对两个概念的侧重点不同,分别形成了各种各样的派别,他们对民主的理解各不相同,对政治制度的理论建构也各有侧重。相对于不同的条件和政治背景,他们的理论自有其合理和积极之处,对于我们正在进行的政治体制改革也有一定的借鉴作用,但中国毕竟有着自身独特的历史积淀、文化传统和政治环境,相应地,也应该有符合自身特点的民主观。本文试图通过对这两个概念及其之间矛盾冲突的解析,分析建构中国民主的途径。 一、理念解析 1、民主: 1)概念的由来: 谈到“民主”(Democracy),政治学家们追根溯源,总是从希腊语中发现它的最初表达形式。希腊语民主(Demokratia)一词意为“人民的统治”,大约在公元前五世纪下半叶才出现。它源于Demos(德谟),意为“村社”,常指住在村社的平民。所以民主政治又称为平民政治。“Demo”一词在希腊文中有双重含义:第一,它指整个公民团体。希腊的民主制城邦在其公民大会决议的正式开头的一句话就是:“The Demos has decided”(人民决定);第二,由于公民中普通平民占多数,所以它又指平民、多数人、穷人。后一种用法往往含有贵族的偏见。 2)发展进程: 由上文不难看出,古希腊小国寡民的城邦制是民主政治的源头,当然,由于历史的局限性,按照现代标准来看,即使最民主的城邦仍然是“寡头制”的,是寡头内部的平等。因为它排斥了居民的大多数:奴隶、外邦人和妇女。民主只为少数特权集团即公民所垄断。但是这些并不能否定希腊民族的政治天才,他们创造了高度发达的民主和法治的政治制度和政治生活,他们对自由、民主、法治等政治价值的追求,都是他们的前人和同时代其他民族所不曾有过或到达过的,这也是西方政治思想史上的第一个黄金时期。十九世纪初黑格尔的一段话,最精辟地阐述了古代希腊人对现代西方文明的贡献:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……会引起一种家园之感。” 近代意义上的民主思想源自于最早由伊壁鸠鲁提出的“社会契约论”的兴起,并成为十七、十八世纪新兴资产阶级用以进行革命的强大思想武器,也是资产阶级民主理论的逻辑起点。所谓社会契约论,简言之就是:在人类还没成立国家和社会之前,曾经存在着一种“自然状态”(Natural State),在这种状态中,人类享受着种种“自然权利”(Natural Right),除了“自然法”(Natural Law)以外,不存在人为的,人们是完全平等自由的。后来,由于各种原因,使人们生活的不方便,不安全,生命和财产得不到必要的保障,于是就趋于意见一致,彼此订立契约,把各自的“自然权利”让给第三者,由他们充当社会(国家)领袖。 3)民主主义: 法国启蒙思想家卢梭是民主主义的代表人物。卢梭思想的核心在于他的公意思想和人民主权论。什么是主权?卢梭说,“唯有公意才能够按照国家创制的目的,即公共幸福,来指导国家的各种力量。”主权就是公意的运用,是最高无上的权威。在卢梭看来,公意是类似于数学真理或柏拉图式观念的东西,它本身是一种客观存在,它是人民的意志,它“永远是

2020高考历史天天复习与选练题(含解析):第11周周末

高考历史天天复习与选练题(含解析):第11周周末 今天复习:人文精神起源发展 【考点pk】名师考点透析 考点一、宗教改革 【名师点睛】 宗教改革的影响 政治上:它打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁 经济上:为资本主义的进一步发展解除了精神枷锁。 思想上:解放了人们的思想,促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 宗教改革“一、一、二” 一个核心:人文主义。 一大推动:推动了西欧的思想解放运动。 两大改革:马丁·路德改革;加尔文改革。 【试题演练】 1.罗马教皇保罗三世(1534—1549年在位)采取措施:禁止出售赎罪券,禁止任何主教占有一份以上的薪俸,出版禁止天主教徒阅读的书籍目录。这表明 A.保罗三世基本支持路德教派的改革 B.天主教会采取适当措施缓解天主教危机 C.天主教走上了与新教相融合的道路 D.禁止出售赎罪券是新教与旧教的共同目标 【答案】B 【解析】 考点:西方人文精神的起源与发展·宗教改革·宗教改革的影响 考点二、启蒙思想 【名师点睛】 人文主义的发展历程中的阶段性特点:

(1)文艺复兴运动提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”,标志着人文主义的兴起。 (2)宗教改革中人文精神是从神学的角度解放人的思想,鼓励人去创造,提倡人自己的精神。 (3)启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,进一步从理论上证明封建制度的不合理性,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度,构建资产阶级“理性王国”的层面上。文艺复兴、宗教改革与基督教的关系 文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想,并没有放弃基督教,而是对基督教的发展与创新。宗教改革实质上是一次意义深刻的社会政治运动和思想解放运动。 启蒙运动“一、一、二、四” 一大特征:人文主义成熟。 一条主线:人文主义发展。 两个目的:反封建专制、反宗教神学。 四大人物:孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德。 【试题演练】 1.“他是法国大革命的导师”,他宣称“封建专制是束缚自由的镣烤”。他认为国家主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约……该近代启蒙思想家最有可能是 A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C. 卢梭 D.康德 【答案】C 【解析】 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭。 我要练习 1、(2015年浙江卷文综39)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。(26分)材料一 在“光荣革命”到来之前,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得,理性

专题复习之近代西方代议制民主政治

专题二近代西方代议制民主政治 安徽黄山一中汪国富 一、概念 所谓代议制是指公民通过由自己的同意所选举出来的代表负责制定法律和管理公共事务的一种民主政治形式,从本质上来说它是现代民主政治的产物。相对于雅典的直接民主它也称间接民主。代议制最初是由中世纪欧洲君主和贵族发明的,到近代才实现与民主政治的结合。 问题:为什么近现代社会要采用代议制民主政治的形式? 1、长期以来,自由和民主一直是人类追求的政治理想 2、随着商品经济和资本主义的产生和发展,封建专制受到越来越多的揭露和批评。 3、近现代社会的发展难以实行直接民主,而代议制民主既要求政府对民众负责,实现了人民的权利,又保证了效率。 二、代议制民主政治产生的条件 1、经济基础:14-16世纪欧洲资本主义的产生和发展 2、历史渊源:古希腊罗马的民主法治制度为西方近现代代议制民主政治提供了广泛的依据和范本。 3、思想基础:人文主义和启蒙思想为代议制民主提供丰富而坚实的理论基础。 A、古希腊的人文主义树立了人的尊严和权威,解放了民众的思想,为民主政治提供最初的依据;苏格拉底等人的思想纠正了雅典民主政治的偏差,确立了人的理性主题地位。 B、17-18世纪资产阶级启蒙思想为代议制民主提供了更为现实的依据和具体的政治方案。 斯宾诺莎的“天赋人权”思想、“政治的目的是自由”、洛克的分权学说、孟德斯鸠的三权分立、伏尔泰的“开明君主”政治、卢梭的社会契约论 4、政治基础:资产阶级反封建、反专制斗争的不断胜利为代议制民主的实现提供了可能。 A、英国资产阶级依据传统、借助宗教改革与封建专制进行了长期反复的较量,最终取得光荣革命的胜利。 B、法国资产阶级在三次人民起义的推动下推翻封建君主制度,并经过长期的内部斗争最终确立共和制。 C、北美人民在资产阶级和种植园主阶级的领导下推翻英国殖民统治,为代议制民主制度的建立扫除障碍。 D、德意志通过王朝战争实现了国家的统一、日本通过实施明治维新为代议制奠定了基础。 5、法律保障 代议制民主制度本质上是法制制度。因而,西方大国在迈上代议制道路之时,都通过了一系列的法律文献,确定和保障了代议制制度的实施。 A、英国资产阶级革命后颁布《权利法案》、《三年法案》、《王位继承法》,从根本上否定了君主专制,确立了限制王权和议会至上两大原则,使英国朝着君主立宪的方向法制。 B、法国资产阶级革命之初就颁布《人权宣言》,确立了资产阶级的基本原则,用人权和法治取代王权、神权和特权;1791年颁布了法国第一部宪法,宣布法国为君主立宪制国家;之后资产阶级内部为君主制和共和制进行了长期的斗争,最终于1875年在人民群众的拥护下通过了《法兰西共和国宪法》,从法律上正式确立了共和政体。 C、1776年的美国《独立宣言》体现了平等与天赋人权、主权在民、人民革命等民主思想,第一次以政治纲领的形式宣布了共和国的原则;而1787年宪法的颁布正式确立了总统

民主社会主义的历史演变和现实启示

民主社会主义的历史演变和现实启示 来源:《中共福建省委党校学报》(福州) 作者:曾行伟 内容摘要:民主社会主义不仅是一种思想理论体系,还是一种强大的社会政治力量和社会政治运动。在长期发展过程中,民主社会主义不断改变自己的内容和形式并推行其主张,其理论和实践活动对欧洲各国乃至世界其他国家的社会政治生活都产生了深刻影响,民主社会主义自身与社会党国际组织的影响持续扩大。从民主社会主义的历史演变中,我们可以划清它与科学社会主义的根本界线,并得出若干启示。 关键词:民主社会主义;社会党;演变;启示 作者简介:曾行伟,中共福建省委党校科社·法学教研部副教授。中共福建省委党校。 民主社会主义作为当今各国社会党、社会民主党和工党所信奉的思想理论体系,经历了一个长期发展演变的过程。对民主社会主义的理论和实践,我们应采取“一分为二”的科学态度,认真分清民主社会主义与科学社会主义的根本区别,批判地借鉴其某些经验,而不能不顾中国具体国情,盲目照搬。 一、民主社会主义与科学社会主义的分裂 在世界社会主义运动中,民主社会主义与科学社会主义是具有深远历史影响的两个重要派别,二者同出一源,后来走向分裂。民主社会主义发端于1848年欧洲革命时期的社会民主主义。当时在法国出现了世界上第一个以社会民主党命名的小资产阶级政党,主张在法国建立共和国、实行民主和带有社会主义色彩的改革,具有社会改良主义的明显特征。在19世纪40年代,社会民主主义没有特定的含义,不同的阶级和流派对它有不同的理解和解释。马克思和恩格斯在其革命活动的初期也曾自称社会民主主义者和社会民主党人,他们是用科学社会主义来界定社会民主主义的内涵。1869年,倍倍尔和李卜克内西创建的第一个工人政党,也使用了社会民主主义这个概念,取名为“德国社会民主工党”,他们所理解的社会民主主义与科学社会主义基本同义。19世纪70-80年代欧洲相继建立的其他工人政党,也大多沿用了社会民主党或社会民主工党的名称。但是,新建立的这些工人政党成分复杂、思想各异,政治立场和倾向大相径庭,在马克思恩格斯的引导和帮助下才逐渐接受并确立了科学社会主义的指导地位。 到19世纪80年代末和90年代,各国工人政党已经将社会民主主义理解为马克思主义的科学社会主义。在恩格斯的倡导下于1889年成立的第二国际所属的各国社会民主党,都是以马克思主义作为自己的纲领和策略的基础,把通过阶级斗争打碎旧的国家机器、消灭资本主义私有制、建立生产资料公有制、以社会主义代替资本主义作为自己的奋斗目标。在这个时期,社会民主主义和科学社会主义这两个概念的内涵基本一致,或者可以说,这一时期社会民主主义已经成为科学社会主义的同义语。 恩格斯逝世后,德国社会民主党内分成了两派:伯恩施坦派和卢森堡派。这两派的主张,一个是改良路线,一个是革命路线。从1896年10月起,伯恩施坦以《社会主义问题》为总标题发表一系列文章,对马克思主义进行全面修正。1899年,他又出版了《社会主义的前提和社会民主党的任务》一书,把自己的观点加以系统化。伯恩施坦认为,自由资本主义进入垄断资本主义并不意味着资本主义行将灭亡,相反,是资本主义生机和活力的表现。卡特尔、托拉斯等垄断组织的出现,使资本主义有了适应能力,可以使资本主义消除危机、缓和矛盾。随着技术和社会组织的发展,中间阶级的人数愈来愈多,社会关系的尖锐化没有象《共产党宣言》所描绘的那样出现,资本主义的崩溃是没有根据的。政治自由、民主、普选制已经使阶级斗争的基础日趋消灭,马克思关于无产阶级暴力革命的学说已经过时,社会民主党人的历史使命是通过改良使资本主义和平转变为社会主义。与此相适应,社会民主党应当改变性质,成为“民主的社会主义的改良政党”,即“一个力图以民主改良和经济改良的手段来实现社会的社会主义改造的政党”。[1](P239)伯恩施坦修正主义赋予了社会民主主义新的

民主与专制

民主与专制 马克思曾有一句正确的论断,“一切社会的思想都是那个社会统治阶级的思想”马克思这一论断是针对旧的专制时代而言的,并非指民主时代,因为马克思所处的时代还没有真正的民主社会,他是研究了专制社会后得出的这一论断,遗憾的是,有的国家将它用到现代社会了。我想在没有充分的了解社会所处的实际历史发展阶段而一味的去否定民主或专制时,终将会使得社会的发展遇到巨大阻碍。 谈到民主和专制,,一开始闪现在我脑海里的一句话就是我们从小被教育灌输的:我国是一个人民民主专政的社会主义国家。小时候我对这句话可是由衷的自豪、骄傲,仿佛闭上眼,我可以想到那些“不人民民主专政”的国家人民是如何在“水深火热”中生活的。于是带着对他们的一点悲怜,我觉得自己很幸福。可是现在呢,当我逐渐有了自己的想法和独立思考的能力后,我发现一切并不是想象那样。在我们接受的文化中,只认同民主,专制代表着狭隘、封闭、保守、落后、暴政等,对于经历了一个5000多年君主专制的国家来说,专制的弊端不言而喻。仿佛专制就是一个恶魔,完全不能碰及。 首先让我们分析一下二者的涵义的不同:民主一词源于希腊字"demos",意为人民。其定义为:在一定的阶级范围内,按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度,是由公众的意志去决定公民国家的发展方向。而专制则指最高统治者独自掌握政权的统治制度,是由几个人甚至有时一个人去主宰一个国家。从字面上看

似乎是民主比专制好,可是在具体执行上,情况又是什么样子呢?接下来,我先分析一下二者的优劣。民主的优点不用多说,就像我们对专制的缺点的认识一样,是很显而易见的。其实民主最实质性的意义,就是人民的统治,人民的选择。但是在我眼里民主还有程序民主和实质民主之分,我们国家现在仍然停留在程序民主阶段,也就是表面上的民主。现在我们国家很多都是讲形式主义,走过场,这样不仅浪费极大的社会资源,而且严重阻碍了办事效率。我不由纳闷,这就是所谓的民主吗?民主不是口号,不是形式,是一种社会进步的表现,是一种美好的憧憬,但是要实现民主,做到真正的民主,我觉得还是挺难的。 任何事物都是一分为二的,当民众需要一种精神或信仰去顶礼或膜拜时,专制便可以做到对民众统治的整齐与划一,而这种万众一心的局面往往会极大促进但是社会的发展,因为这时的民众是被专制捆在一起而形成的有力拳头,它的力量是无法想象的,这也是我国封建社会会大踏步向前发展的一个重要的原因。首先专制利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,利于维护祖国统一与领土完整。其次,它能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,利于社会经济的发展。这点倒是跟我们中国特色的民主很相似,所以称之为中国特色。在统一的环境下,利于各民族的融合,利于各地区的经济文化交流。最后,我觉得专制还有一个最明显的优点就是在于,它比较干净利索,果断,要不在战时,很多民主国家也宣布进入紧急状态,其实就是进入一种临时的专制状态,这点我想是不可否认的。

西南航空公司战略管理案例分析

西南航空公司的战略分析

一、公司简要介绍 美国西南航空公司于1966年由赫伯.凯勒赫和罗林.金组建,1971年6月1日开始飞行。西南航空刚开通飞往得克萨斯三座城市的航线的时候,只有三架飞机,25个职员,航班由达拉斯的爱地机场和休斯敦的Hobby机场发出。经过25年的发展,西南航空公司的航班飞往美国22个州的46个城市,航班次数上升到2065次,波音737飞机224架,西南航空公司逐渐发展成为美国最大的航空公司之一。 西南航空公司的运营方向是:短程的(不超过500英里),点到点的航线;采用波音737的单一机型;多航次;低费用;不开设国际航班。西南航空的成功来自于它的集中战略,那就是频繁的航次,登机口间快速的转场,和对市场、机场的谨慎选择,以避开地面和飞行控制的延时。 1996年1月,西南航空开通了新航线,进军佛罗里达和美国东南部市场,美国东北部成为西南航空尚未涉足市场争夺的唯一地区。 西南航空公司的任务是进军佛罗里达并要有所盈利。 二、外部环境分析 1、宏观环境分析 (1)人口方面 旅客量从1974年的两亿增长到1995年的5亿。客运量的增长超过了1.7%的航空业容量的增长速度。 (2)经济方面 1979年的石油危机和1981年飞行控制员工的罢工使航空业陷入困境,80年代初席卷美国的大萧条更是雪上加霜,很多航空公司濒于破产,1995年和1996年间,行业总体的盈利状况发生改变。 (3)政治法律方面 1978年卡特总统签署了《航空公司排除法规案》,航空公司的费用大幅下降,很多新公司得以进入市场。 (4)技术方面 电脑和网络技术的运用,航空公司开发出了新的软件,采用所谓的收益管理系统,从而得到更多的收益。

英国民主与专制的反复较量

英国民主与专制的反复较量 【重点难点】 《权利请愿书》的主要内容及意义 《大抗议书》的内容及其影响 护国政府的认识及其评价 斯图亚特王朝复辟和“光荣革命” 【知识梳理】 一、资本主义在封建社会母体中孕育 1.物质基础——英国资本主义的产生与发展 ①手工工场的建立和资产阶级的形成 ②圈地运动和新贵族的产生 2.思想基础 ①清教的出现 ②启蒙思想的滋长 ③英国的历史传统:《大宪章》的颁布,有限的王权受到议会制约。 二、向君主呈递《权利请愿书》 1.斯图亚特王朝的专制统治 2.议会与国王的尖锐矛盾 焦点:税收问题 3.《权利请愿书》和议会的解散 《权利请愿书》(1628年) 目的:为了抗议和约束查理一世的胡作非为 内容:历数了国王滥用权力的行为,重申了限制国王征税的法律和《大宪章》中有关保护公民自由和权利的内容 三、提交《大抗议书》 1.查理一世的无议会统治 2.长期议会的召开(英国革命爆发 1640年) 3.提交《大抗议书》(1641年) 内容:列举查理一世滥用王权的行为,谴责封建暴政,反对封建专制制度,批判反动的宗教政策,反对苛捐杂税;提出资产阶级和新贵族的要求,如工商业自由、政府对议会负责等。 四、英吉利共和国的建立 1.英国内战(1642-1649) 2.处死国王和英吉利共和国的成立(1649-1653) 五、克伦威尔成为“护国公”

1.克伦威尔建立独裁统治(1653-1658) 2.斯图亚特王朝的复辟(1660-1688) 3.“光荣革命”(1688年)——英国资产阶级革命结束 【思维拓展】 1641年,英国《大抗议书》中写道:“比一切东西更有力的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。” 据此回答: (1)从所引材料看,议会针对什么行为提出抗议? (2)在抗议书中,议会是怎样抗议国王的? (3)议会抗议国王的行为说明了什么? 【课后检测】 1、1640年英国议会号召人民维护的权利,来源于 A.《大宪章》的规定 B.英王的“君权神授” C.英王内阁的习惯 D.《权利法案》的规定 2、1628年,议会通过《权利请愿书》,是直接针对 A.詹姆士一世的专制行为. B.英国与法国、西班牙的战争行为 C.查理一世的任意征税行为 D.斯图亚特王朝关闭议会的行为 3、英国资产阶级革命前,查理一世因为税收权问题和英国议会展开了激烈的斗争,从历史发展趋势来看,该斗争的实质是 A.议会和国王的权力之争 B.资产阶级和新贵族与封建势力的斗争 C.维护英国传统体制之争 D.议会与国王的经济利益之争 4、关于克伦威尔建立的“护国政体”的说法正确的是 ①实质上是军事独裁体制②地方管理采取了军事措施 ③解散议会④厉行清教法规 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5、洛克是英国著名的思想家,恩格斯说他“是1688年阶级妥协的产儿”。其中的“阶级妥协”是指 A.资产阶级和封建势力的妥协 B.资产阶级和无产阶级的妥协 C.资产阶级和农民阶级的妥协 D.工业资产阶级和新贵族的妥协

2017届人民版 西方资本主义民主制度的起源、确立与发展 单元测试

美国、法国共和制的确立 1.(2015·北京文综,22)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法,随后() A.这项法案将会自动生效B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案D.总统可再次否决该法案 2.(2015·福建文综,20)图一、二、三是有关美国邦联政府、议会与州关系的一组漫画。该组漫画反映了() A.邦联政府拥有征税权与财政权 B.邦联议会须扩大法定权力 C.邦联政府各项活动须听命于各州 D.邦联议会财政支出须各州批准 3.(2015·安徽文综,21)“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中,得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则;而失却这一‘羁绊’,自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。”对此解读正确的是() A.宣言制定者脱离民众 B.《人权宣言》引起法国大革命

C.法治比自由更加重要 D.绝对自由违背了《人权宣言》 4.(2014·课标全国Ⅰ,33)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的() A.主权在民原则B.天赋人权原则 C.各州自治原则D.各州平等原则 5.(2014·北京文综,20)第一次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平、强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是() ①邦联政治结构松散,无力平息社会动荡②联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序③邦联没有统一的关税,严重阻碍了经济发展④联邦统一发行货币,促进了经济的有序发展 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 6.(2014·天津文综,4)法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法()

西南航空公司战略管理案例分析

西南航空公司战略管理 案例分析 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

西南航空公司的战略分析 一、公司简要介绍 美国西南航空公司于1966年由赫伯.凯勒赫和罗林.金组建,1971年6月1日开始飞行。西南航空刚开通飞往得克萨斯三座城市的航线的时候,只有三架飞机,25个职员,航班由达拉斯的爱地机场和休斯敦的Hobby机场发出。经过25年的发展,西南航空公司的航班飞往美国22个州的46个城市,航班次数上升到2065次,波音737飞机224架,西南航空公司逐渐发展成为美国最大的航空公司之一。 西南航空公司的运营方向是:短程的(不超过500英里),点到点的航线;采用波音737的单一机型;多航次;低费用;不开设国际航班。西南航空的成功来自于它的集中战略,那就是频繁的航次,登机口间快速的转场,和对市场、机场的谨慎选择,以避开地面和飞行控制的延时。 1996年1月,西南航空开通了新航线,进军佛罗里达和美国东南部市场,美国东北部成为西南航空尚未涉足市场争夺的唯一地区。 西南航空公司的任务是进军佛罗里达并要有所盈利。 二、外部环境分析 1、宏观环境分析 (1)人口方面 旅客量从1974年的两亿增长到1995年的5亿。客运量的增长超过了%的航空业容量的增长速度。 (2)经济方面 1979年的石油危机和1981年飞行控制员工的罢工使航空业陷入困境,80年代初席卷美国的大萧条更是雪上加霜,很多航空公司濒于破产,1995年和1996年间,行业总体的盈利状况发生改变。 (3)政治法律方面

1978年卡特总统签署了《航空公司排除法规案》,航空公司的费用大幅下降,很多新公司得以进入市场。 (4)技术方面 电脑和网络技术的运用,航空公司开发出了新的软件,采用所谓的收益管理系统,从而得到更多的收益。 2、产业环境分析 (1)产业定义 航空公司大约有80%的成本是固定成本或半固定成本。真正可变的成本是客运代理的佣金,食品成本和票务费用。空中客运的成本取决于航线的长短,一旦飞机的航班结构确定下来,大部分的运营成本也就确定下来了。 (2)五种竞争力量分析 A、竞争者之间竞争激烈 作为航空公司,大约有80%的运营成本是固定成本或半固定成本。真正可变的成本只是客运代理的佣金、食品成本和票务费用等,而航空公司的收入则来自上座率。航空公司为了得到更多的利益,就必须在每次飞行中售出更多的座位,这给航空公司带来了激烈的竞争。 B、潜在进入者威胁不大 因为规模经济的门槛高,航空运输业是高风险、高投入、应用高技术的产业,规模经济性使进入者进入的难度很大,因此潜在进入者威胁不大。 C、替代品的威胁较弱 主要替代品是洲际高速公路上的列车。西南航空公司具有航班次数多、价格低、服务准时、速度快等优点,都是高速汽车无法到达的,因此替代品的威胁弱。 D、购买者的讨价还价能力一般

自由与民主的辩证关系

浅谈自由与民主的辩证关系 自由与民主的关系一直以来都是时代发展的论证题材。各派思想家各执一词,自由主义者认为自由优先于民主,自由是目的,民主是手段。而社会民主主义者看来,“在党内和社会主义国家内,民主必须高于一切”……各种思想潮流的相互冲击,就像是一场博弈,它可能是零和博弈,但也可能是非零和博弈。因此,纵观政治思潮的发展演变,我们可以看到,自由与民主都曾各自占领着某一个时期的主导地位。然而进入20世纪后期以来,自由与民主的斗争变得较缓和,它们各自的棱角已慢慢被磨平,变得可以相互包容,相互吸收。尤其是在现代社会,自由民主与民主自由往往成为了同一种意思的代名词而伴随着出现。自由与民主的关系就是一对辩证关系,既有区别又有联系,既对立又统一,统一于物质发展的过程之中。 首先,我们从自由与民主的含义看两者的区别。自由就是不受约束,不受限制,以个人为枢纽。跟自由相关的词语有:自由主义、市场经济、政治自由、思想自由、经济自由等。而民主,词源于希腊字"demos",意为人民,指权力属于人民。它以多数决定、同时尊重个人与少数人的权利为原则,以社会为中心,并且人民有权选择、监督、罢免他们的统治者。代表民主的相似词语有:民主主义、计划、平等、法律、政府、权利等。 其次,我们从它们的内容和地位来看它们的不同。自由主义主要要求的是自由,而民主主义主要要求是平等;民主一般主张加强政府干预,而自由则坚决捍卫自由市场秩序。自由居于核心的地位,是正义的第一个原则,而民主(平等)居于次要地位,是正义的第二个原则。自由更像是一种目的,而民主更像是一种手段。 它们各自有各自的内涵,并不能一概而论。如果用较激进的话语来表达它们的关系,它们更像是相互对立的,当一方的旺盛发展的时候另一方就萎靡消沉。但事实并非如此,相反,它们相辅相成,相互依托。 一方面,自由离不开民主,没有完全脱离民主的自由。 我们从社会契约论中,论述政府的起源来看它们两者的联系。著名的英国哲学家洛克提出,人人具有与生俱来的权力,这些权力不仅仅包括人生,而且还包括个人自由和拥有财产的权力。他还认为,“人在社会中的自由只受根据国家的意志而建立的立法权的限制而不受任何其他立法权的限制……”一方面它体现出,这些与生俱来的平等权力包含了自由,平等的权利保障了自由权利。另一方面,可以看出,它认同“自由的实现需要法律的保障”这一基本原则。 我们从自由的两种形态观看自由与民主的内在关系。新自由主义者格林主张的是“积极自由”,即是去做什么的自由,而保守自由主义者柏林主张的是“消极自由”,即不受……限制的自由。其实,不管“积极自由”还是“消极自由”,它们本身都接受“限制是必然的”这一基本原则,只是限制的程度多少的区别。支持这样观点的思想家还有很多,比如杜威、哈耶克。杜威反对把自由看作是一种自然权利,也反对把自由和限制绝对对立起来。他认为,“在任何时候存在的自由系统总是那个时候存在的限制系统”,它们两者是相互存在的。就像法律的限制一样,就是为了保障更多的自由,没有法律的限制也就没有自由。哈耶克也认为,民主是人类迄今为止所发现的唯一能以和平方式更换政府的方法,是防止专断权力、保障自由的最为重要的手段之一。 另一方面,民主离不开自由,没有脱离自由的民主。 从文艺复兴时期,欧洲资产阶级明确提出,追求人的解放和个性自由,人类

历史人教选修自我小测:第二单元第课 民主与专制的反复较量 含答案

自我小测 一、选择题 1 1628年,克伦威尔首次被选入议会,开始了他的政治生涯,此时英国社会的主要矛盾是() A.资产阶级和农民阶级及平民的矛盾 B.新贵族阶层与农民阶级的矛盾 C.资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾 D.英格兰同苏格兰两国间的矛盾 2 1642年8月,查理一世在诺丁汉城建立了大本营,竖起王旗,意在对抗() A.国内贵族的反抗 B.议会对王权的挑战 C.外来势力的入侵 D.自耕农的武装暴动 3观察下图,图中的军队() “新模范军” ①主要由自耕农和手工业者组成②赢得了英国内战的胜利③主要由克伦威尔领导④第一次内战结束后被解散 A.①②③④B.①②③ C.②③④D.①③④ 4克伦威尔在其施政纲领中说:“护国公为终身职务,与议会共同掌握立法权,与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国公的批准才能生效。”这表明() ①克伦威尔已蜕变为封建专制君主②护国公实际操纵了立法权和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国原则④克伦威尔以此建立了个人独裁统治 A.①②B.②④C.②③D.③④ 5 1660年,资产阶级和新贵族同流亡海外的斯图亚特王朝的国王达成妥协,斯图亚特王朝在英国复辟。资产阶级和新贵族采取这种做法的初衷在于() A.维护政局稳定,保护既得利益

B.恢复专制统治,维护政局稳定 C.维护既得利益,扩张海外力量 D.扩张海外力量,改变国际形象 6在英国复辟王朝统治时期,詹姆士二世推行的政策比查理二世更加反动的是()A.不经议会同意擅自征税 B.要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓 C.用恐怖手段镇压革命者 D.在全国恢复天主教 7 1688年,英国发生了一场女婿登基、丈人逃亡的“光荣革命”,这场革命是() A.资产阶级与封建贵族斗争的原因 B.资产阶级、新贵族与旧贵族妥协的结果 C.资产阶级与封建贵族斗争的标志 D.资产阶级与新贵族妥协的条件 8“光荣革命”是英国资产阶级革命完成的标志,主要是因为它() A.推翻了复辟王朝 B.确立了资产阶级和新贵族的统治地位 C.避免了重大流血冲突而取得成功 D.推翻了君主专制,确立了君主立宪制 二、非选择题 9阅读下列材料: 材料一国王是法律的创造者,而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去……作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。 ——〔英〕詹姆士·斯图亚特《神权》材料二1629年3月议会在一份“抗议书”中说:凡是推广或引进天主教或阿米尼安教,从而改变英国现有宗教者,“都将被谴责为王国和全体国民的大敌”;凡是不经议会同意而主张或实际征收吨税或磅税者,“也将被谴责为王国和国民的大敌”;凡是不经议会同意而自愿交纳吨税或磅税的商人,“也将被谴责为英国自由的叛徒和敌人”。 ——王觉非等《近代英国史》材料三1649年,英国高等法院以英国人民的名义宣判国王查理一世为“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”,并将之斩首。

民主与专制的优缺点

民主与专制的优缺点 作者:刘志杰 学号:222009326032012 什么是民主什么是专制?民主的最基本要件是公民对于政府行为有极大控制权,即几乎所有政府行为都是由公民所决定。民主是民有、民享、民治的有机统一。民主制可谓源远流长,最早可追溯到古希腊城邦时代,尤以雅典为代表。在雅典,公民身份最主要的标志就是他们享有包括民主权利在哪的政治权利。与民主相对应的是专制。专制指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。 所谓民主与专制,广义上说,指的都是一种社会制度。狭义上说指的就是一种政治体制。民主者,人民主事也。民主就是人民当家作主,一切生产资料归人民大众所有,一切政治权力归人民支配。民主政治,具体指的是一个国家由人民当家做主的政治制度,与之对立的是官员专制的政治制度。专制则是官员当家作主,官员主持国家大事。也就是一切生产资料归统治者少数人所有。 民主制实行的是选举制,元首必须经过层层筛选才能选出,比起专制君主来说,民主国家的元首所经受的考验要大得多,因为在专制国家,只有拥有皇室血统的人,才有机会当上君主,所以竞争只能在有皇室血统的少数几个人之间产生。由此可见,民主政治的元首的产生所经历的竞争远比专制制度的君主要激烈得多。在更激烈的竞争中脱颖而出的元首,虽然不能说一定比并不那么激烈的竞争中获胜的专制君主更出色,但是肯定普遍比专制制度的君主要出色,这是一个概率上的问题。 尤其在专制体制下,那些作为少数人的官员们及其附丽在这个腐化肌体上的所谓各色精英们,却能够享受着天堂似的舒适生活。他们占有了社会大多数人的财富,过着骄奢淫逸,奢侈糜烂,为所欲为,肆无忌惮的腐化生活,他们不受任何限制与监督,简直是到了随心所欲和不可一世的地步。与之形成鲜明对照的是日益增多的积贫积弱的贫民阶层,过着衣不遮体,饭不果腹,今不保夕,生不如死的悲惨生活。

广西贵港市2020届初中毕业班教学质量监测(市一模)历史试题及答案(word版,含答案)

2020届初中毕业班教学质量监测 历史 (本试卷分第I卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,赋分60分)注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共30分) 一、单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的,每小题2分,共30分。) 1.明朝大学士宋濂有一次在上朝的时候,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜。宋濂一一照实回答。朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我。”朱元璋能够掌握大臣的一举一动是因为明朝实行的哪项措施 A.废除丞相制度 B.八股取士 C.废行省,设“三司” D.设置厂卫特务机构 2.乾隆时期,英国使者马尔嘎尼提出通商要求,被乾隆皇帝拒绝。不久后,乾隆皇帝缩减通商口岸,由多港口通商变成一口岸通商,并实行严格的行商和海关制度。这表明乾隆 A.放弃重农抑商政策 B.加强了君主专制 C.实行闭关锁国政策 D.推行自由贸易政策 3.右图所示是清道光帝给参与谈判的大臣所下达的谕旨的部分内容。通过谕旨的内容可以判断其与哪一条约有关 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 4.容闳说:“干王(洪仁玕)居外久,见识稍广,故较各王略悉外情,即较洪秀全之识见,亦略高一筹。凡欧洲各大强国所以富强之故,亦能知其秘钥所在……”能体现材料中“干王居外久,见识稍广”“略悉外情”的是他编著了 A.《海国图志》 B.《天朝田亩制度》 C.《资政新篇》 D.《变法通议》 5.梁启超评价他是“五百年来第一伟人”,而且年近七旬抬棺出征,收复了面积达166万平方公里的新疆。材料中的“他”指的是 A.曾国藩 B.左宗棠 C.张之洞 D.李鸿章 6.“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免。”“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫在眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”材料反映的历史事件是 A.新文化运动 B.五四运动 C.九一八事变 D.卢沟桥事变 7.中国共产党在井冈山走出了一条将马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的道路。能够证明这一观点的是 A.国共两党合作发动北伐战争 B.中国共产党在南昌发动武装起义 C.创建第一个农村革命根据地 D.国共两党建立抗日民族统一战线 8.“中华文明转型路径的独创性,首先表现在广大中国农民成为现代化的强大的内在动力,而其前提则是他们必须成为这一转型的主要得益者……”新中国成立初期,农民在我国社会转型发展过程中是主要得益者。这主要体现在哪一历史事件上

高中历史 专题七 近代西方民主政治的确立与发展第1节《英国代议制的确立和完善》知识梳理学案 人民版必修1

专题七近代西方民主政治的确立与发展 【专题概要】 本专题以英、美、法、德四国代议制度的确立和发展为主线,介绍了近代西方民主政治的进程。 当今资本主义各国国情各异,政体亦不尽相同,但有一点是相同的:国家权力都掌握在经选举产生的议会手里,此即代议制度。这一制度至今仍显示出旺盛的生机与活力。 17-19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大。封建专制制度在资产阶级革命和改革中土崩瓦解,英、法、美、德等一大批资本主义国家相继诞生,这些国家的资产阶级为铲除封建专制,实现政治民主化,同旧势力进行了艰苦复杂的斗争,先后建立起资产阶级代议制。 英、法、美、德等国的代议制各有特点,但核心思想是一致的。资产阶级通过设立议会,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此来制约君主或总统滥用行政权力,从而通过立法保障资产阶级的利益。这种政治模式有利于调节社会矛盾,维护社会秩序稳定,促进资本主义发展。英国的君主立宪制、美国的1787年宪法、法国的共和制度和德意志帝国的君主立宪制的确立与发展,促进了世界历史的发展。 一英国代议制的确立和完善 【课程标准】 (1)了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 【考试说明】 (1)英国君主立宪制的确立 《权利法案》的制定、责任制内阁的形成、英国君主立宪制的特点。 【知识梳理】 一、含义:君主立宪制是资本主义国家用宪法限制君主权力的政治制度,一切都要由法律决定,君主没有实权,而且本身也要遵循法律。 二、背景:“光荣革命” 1、原因 (1)根本原因:新航路开辟后,英国资本主义经济进一步发展起来,资产阶级和具有资产阶级倾向的新贵族形成并壮大起来,他们要求分享政治权利,建立适应资本主义发展的政治统治。 (2)直接原因:17世纪以来,斯图亚特王朝国王宣扬“君权神授”,与资产阶级和新贵族的矛盾日益尖锐,终于在1640年引发了资产阶级革命。 2、领导阶级:资产阶级与新贵族 3、时间:1640~1688年 4、过程 ①第一阶段:1640年革命爆发,此后,一度建立共和国(1649~1660年),但期间曾出现克伦威尔的“护国主”军事专制独裁统治(1653~1658年)。 ②第二阶段:1660年,斯图亚特王朝复辟(1660-1688),国王查理二世与詹姆士二世实行反对英国国教和恢复天主教的宗教政策,违背了资产阶级和新贵族的意愿,丧失了人心。 ③第三阶段:结束——“光荣革命”。 1688年,议会军队邀请詹姆士二世的女婿,即信奉新教的荷兰执政威廉三世成为英国国王,

历史选修Ⅱ《近代社会的民主思想与实践》

第一单元练习题 [基础知识部分]: 1.西欧进入封建社会是在 A.公元476年 B.公元前476年 C.公元475年 D.公元前475年 2.关于在中世纪的欧洲的国王的表述,正确的是 A.拥有独立的的世俗权力 B.能够任命神职人员 C.能够向贵族领地内人民直接征税 D.能够分封全国大部分土地给贵族 3.关于欧洲“新君主国”的表述,不正确的是 A.最早出现于15世纪 B.打破了封建割据局面 C.扩大了天主教会的势力 D.推动了欧洲民族国家的形成和经济发展 4.法国路易十四时期,凡尔赛宫的主要作用是 A.满足个人的腐化生活需要 B.镇压“投石党运动” C.削弱打击贵族的势力 D.便于赢得天主教会的支持 5.法国路易十四时期的经济措施不包括 A.收购国外的工场 B.扶持国有贸易公司 C.采取国家管制方式 D.推行自由主义经济政策 6.俄国沙皇专制制度最终确立于 A.16世纪初期的莫斯科公国建立 B.1547年伊凡四世亲政之初 C.17世纪末18世纪初的彼得一世时期 D.1861年改革废除农奴制之后 7.伊凡四世主持召开“缙绅会议”的主要目的是 A.统一制定全国的法律和经济政策 B.加强中央集权 C.赢得封建贵族和教会的支持 D.推动俄国政治民主化进程 8.彼得一世时期的最高国家管理机构是 A.贵族会议 B.参政院 C.宗教事务管理局 D.缙绅会议 9.彼得一世时期强化农奴制的措施是 A.实行参政院制度 B.颁布“职官表”,对官员实行等级量化 C.设立宗教事务管理局 D.规定贵族地主对所属农奴的人丁税付有责任 10.到18世纪东西欧并存的两大文化中心是①圣彼得堡②伦敦③柏林④莫斯科⑤巴黎 A.①② B.②③ C.①④ D.①⑤ [能力提高部分]: 一、选择题 中世纪欧洲国王经济上无势力,政治上也无实权。但从15世纪开始,随着王权加强,“新君主国”形成。据此回答1-2题。 1.中世纪欧洲王权比较弱,主要表现在①国王登基要经教皇加冕才算有效②王室领地少,国王不能在贵族领地内直接向人民征税③国王军队很少,遇有战事需召集贵族带领他们的士兵参战④城市的内部管理不受国王干预 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.从15世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”,其本质内涵 A.王权在与教会、贵族和市民的错综复杂斗争中逐渐形成 B. 王权之下的政治统一 C.正在形成中的王权专制的统一的民族国家 D.君主专制统治达到极盛 17、18世纪欧洲一些国家的君主进行改革,建立起君主专制制度。据此回答3-7题。 3. 这些改革最能顺应当时世界潮流的是 A.路易十四信奉“朕即国家” B.路易十四说:“只有当全部权力集中到惟一的君主手中时,国民的幸福才有保障” C.路易十四说:“凡从事海运的商人,在已确定的航程中,得到朕处领得每一吨进口、出口商品的补助费。 D.建立常备军、常备警察部队 4.对17、18世纪欧洲君主改革的总体评价正确的有 ①改革消弱了各国的专制统治②改革消弱了大贵族和教会的势力 ③使改革各国大都跻身欧洲强国之列④改革促进了各国文化经济的发展

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