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鲁教版初三(上)数学:正多边形与圆,带答案

鲁教版初三(上)数学:正多边形与圆,带答案
鲁教版初三(上)数学:正多边形与圆,带答案

正多边形与圆

1.三角形的内心、外心、重心、垂心

(1)三角形的内心:是三角形__________的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到

三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.

(2)三角形的外心:是三角形__________的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三

角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.

(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2

倍,通常用G表示.

(4)垂心:是三角形三边高线的交点.

2.三角形的内切圆、外接圆

三角形的内切圆:对比三角形的外接圆来学习三角形的内切圆

三角形的外接圆:经过三角形三个顶点的圆叫三角形的外接圆

三角形外接圆的圆心叫三角形的外心

三角形的外心到三角形______________相等

三角形的外心是三角形三边中垂线的交点

三角形的内切圆:与三角形三边都相切的圆叫三角形的内切圆

三角形内切圆的圆心叫三角形的内心

三角形的内心到_________的距离相等

三角形的内心是三角形三角平分线的交点

3.圆内接四边形和外切四边形

(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角________,外角等于内对角.

(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形______________.

4.正多边形与圆

在正多边形的有关计算中,如果分别以αn、a n、r n、R n、P n和S n表示正n(n≥3,n为整数)边形的中心角、边长、边心距、半径、周长和面积,则有:

①αn=;②a n=2R n·sin;③r n=R n·cos;④+;

⑤P n=na n;⑥S n=P n r n;⑦S n=n sin.(因为一个三角形的面积为:h·OB)

注意两点:1.构造直角三角形(弦心距、边长的一半、半径组成的)求线段之间的关系等;

2.准确记忆相关公式。

参考答案:

1.(1)三个角平分线(2) 三边中垂线

2. 三个顶点的距离, 三角形三边

3.(1) 互补(2) 对边之和相等

1. 利用三角形的内心求角度

【例1】(2014湖北宜昌一模)如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=()

A.130°B.100°C.50°D.65°

【解析】此题解题的关键是弄清三角形内切圆的圆心是三角形内角平分线的交点.

【答案】A

练习1.如图,I是△ABC内心,则∠BIC与∠A的关系是( D )

A. ∠BIC=2∠A

B. ∠BIC=180°-∠A

C. ∠BIC=

D.

∠BIC=

【答案】B

练习2.(2014湖北恩施一模)如图,圆O是△ABC的内切圆,与三角形三边分别切于D、E、F,知∠B=50°,∠C=60°,则∠EDF= 。

【答案】55°

2. 三角形外接圆问题

【例2】正三角形的外接圆半径是R,则它的边长是()

A.0.5R

B. R

C. R

D. R

【解析】正三角形的外接圆边长是半径的3倍,圆心与三角形两个顶点的连线是一个顶角为

120°的等腰三角形,可证倍数关系,带入即可。

【答案】B

练习3. 若三角形的三边长分别为1,1和,则外接圆的半径为____________。

【答案】

练习4. 等边三角形的边长为4cm,它的外接圆的面积为____________。

【答案】

3.内切、外接、外切问题的综合

【例3】正方形ABCD的四个顶点分别在⊙O上,点P在劣弧上不同于点C得到任意一点,则∠BPC的度数是()

A. B. C. D.。

【解析】圆的内接正方形,内心外心重合,可求∠BOC的度数,利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半,∠BPC是∠BOC的一半即可。

【答案】A

练习5.同一个圆的外切正方形和内接正方形的相似比是()

A. 2:1

B. 1:2

C.

D.

【答案】C

练习6.△ABC中设I是△ABC的内心,O是△ABC的外心,⑴若∠A=80°,则∠BIC=________,∠BOC=________.⑵若∠A=a,则∠BIC=________,∠BOC=________.

【答案】(1)130°,160°(2)90°+,2a

4.内切圆综合题

【例4】已知:如图,△ABC三边BC=a,CA=b,AB=c,它的内切圆O的半径长为r.求△ABC 的面积S.

【解析】连接圆心和切点,把三角形分成三个小三角形,而且有现成的底和高就可以求出每个小三角形的面积,加起来可得大三角形的面积。

【答案】解:设△ABC与⊙O相切与点D、E、F.连接OA、OB、OC、OD、OE、OF.则OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC.

∵S△AOB=AB?OD=AB?r,

同理,S△OBC=BC?r,S△OAC=AC?r.

∵S△ABC=S△AOB+S△OBC+S△OAC,

即S=AB?r+BC?r+AC?r,

则S=(a+b+c)?r.

练习7.已知:如图,⊙O内切于△ABC,∠BOC=105°,∠ACB=90°,AB=20cm.求BC、AC 的长.

【答案】解:∵⊙O是△ABC的内切圆,

∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,

∵∠BOC=105°,

∴∠OBC+∠OCB=180°-105°=75°,

∴∠ABC+∠ACB=2×75°=150°,

∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=30°,

∵∠C=90°,AB=20cm,

∴BC=AB=10cm,

AC=10cm

练习8.已知:如图,⊙O是Rt△ABC的内切圆,∠C=90°.

(1)若AC=12cm,BC=9cm,求⊙O的半径r;

(2)若AC=b,BC=a,AB=c,求⊙O的半径r.

【答案】解:如图;

(1)在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12cm,BC=9cm;

根据勾股定理AB=AC2+BC2=15cm;

四边形OFCD中,OD=OF,∠ODC=∠OFC=∠C=90°;

则四边形OFCD是正方形;

由切线长定理,得:AD=AE,CD=CF,BE=BF;

则CD=CF=(AC+BC-AB);

即:r=(12+9-15)=3.

(2)当AC=b,BC=a,AB=c,

由以上可得:

CD=CF=(AC+BC-AB);

即:r=(a+b-c).

则⊙O的半径r为:(a+b-c).

5. 正多边形和圆

【例5】正六边形两条对边之间的距离是2,则它的边长是()

A. 3

3B. 23

3

C. 2

3

D. 22

3

【解析】正六边形是正多边形中最重要的多边形,要注意正六边形的一些特殊性质。△ABF

是含120°角的等腰三角形,以△ABF

为研究对象即可求。

【答案】解:如图所示,BF=2,过点A作AG⊥BF于G ,则FG=1

F E

A G D

B C

又∵∠FAG=60°

∴=

∠==

AF

FG

FAG

sin

1

3

2

23

3

故选B

练习9.求证圆的外切正多边形的面积等于其周长与圆的半径的积的一半.

【解析】外切正多边形可分成与边数相同个数的等腰三角形,其面积之和为正多边形的面积,而每个小三角形的面积恰是边长与圆半径积的一半,故题易证. 圆的外切(或内接)正多边形的周长.面积的计算要通过所分成的n个等腰三角形进行,这也是由复杂到简单的一种转化,象四边形的问题一样,正n边形的问题首先应转化为三角形的问题,转化是解决数学问题的关键。

【答案】证明:设外切多边形周长为P,内切圆⊙O半径为R,连结O与正多边形的各顶点及切点,如图

∵ OM⊥AB,ON⊥BC,……,

∴ S△OAB=OM·AB=R·AB,

S

△OBC

=ON·BC=R·BC……,

∴正多边形ABCD……面积为S=R(AB+BC+……)=R·P.

练习10.如图,若正六边形的面积为6,求正六边形内切圆的内接正三角形的面积.

【解析】如下图,线段OC是正六边形的边心距,由内接正三边形的边长,则线段OC可以将

两图形联系起来。

【答案】解:如图,设AB是正六边形的一条边长,C点为切点,CD为正六边形内切⊙O的内接正三角形的一条边长,过O点作OE⊥CD于E,分别连结OA、OB、OC、OD.

∴ OC=R,AB=a6,BC=a6,∠BOC=30°,

CD=a3,CE=a3,OE=r3,∠COE=60°,

∵ S6=6·S△OAB,∴ S6=6×a6·OC=6,

∵ OC=BC·cot30°,∴ OC=a6,

∴ 6×a6·a6=6,∴ a6=2,∴OC=,

∵ OE=OC·cos60°,∴ OE=,

∵ CE=OC·sin60°,∴ CE=,∴ CD=2CE=3,

∴S3=3×CD·OE,∴S3=3××3×=.

练习11. 正三角形的边心距、半径和高的比是()

A. 1∶2∶3

B. 123

∶∶ C. 123

∶∶

∶∶ D. 123【答案】解:如图所示,OD是正三角形的边心距,OA是半径,AD是高

A

O

设OD r =,则AO =2r ,AD =3r

∴OD ∶AO ∶AD =r ∶2r ∶3r =1∶2∶3

故选A 【例6】周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S S S 346、、之间的大小关系是

( )

A. S S S 346>>

B. S S S 643>>

C. S S S 634>>

D. S S S 463>>

【解析】设它们的周长为l ,则正三角形的边长是a l 313=

,正四边形的边长为a l 414=,正六边形的边长为a l 616

= ∴=?=??=S a l l 332221260121932336

sin S a l S a l l 442266222116

61260612136323372==

=??=???=sin ∴>>S S S 643

【答案】B

练习12. 如图所示,正五边形的对角线AC 和BE 相交于点M ,求证:

(1)ME AB =;

(2)ME BE BM 2=· 【答案】证明:(1)正五边形必有外接圆,作出这个辅助圆,则

AB ?

=??=?15

36072 ∴∠BEA =36° EC ?=??=?25

360144

∴∠=??=?∴∠=?-?-?=?=∠∴==EAC EMA EAM

ME AE AB 1214472180367272 (2) BC AB CAB BEA ?=?∴∠=∠, 又∵公共角∠ABM =∠EBA

∴△ABM ∽△EBA

=∴=AB BE BM AB

AB BE BM 2· 练习13. 已知正六边形ABCDEF 的半径为2cm ,求这个正六边形的边长、周长和面积。

【解析】本题的关键是正六边形的边长等于半径。

【答案】解:∵正六边形的半径等于边长

∴正六边形的边长a cm =2

正六边形的周长l a cm ==612

正六边形的面积S cm =????=6122232

632 练习14. 已知正方形的边长为2cm ,求它的外接圆的外切正三角形的边长和面积。

【解析】本题的重点是正方形的边长、圆的半径和正三角形的半径之间的关系。

【答案】解:∵正方形的边长为2cm

∴正方形的外接圆半径为2cm

∴外接圆的外切正三角形一边上的高为32cm

∴正三角形的边长为3260323

2

26sin ?==cm ∴正三角形的面积为12262632

632???=cm

1. 三角形的外心是( )【答案】B

A. 三条中线的交点

B. 三条中垂线的交点

C. 三条高的交点

D. 三条角平分线的交点

2.正多边形一定是( )【答案】A

A. 轴对称图形

B. 中心对称图形

C. 既是中心对称图形又是轴对称图形

D. 都不对

3.如图,两圆相交于A ,B 两点,小圆经过大圆的圆心O ,点C ,D 分别在两圆上,若∠ADB=100°,

则∠ACB 的度数为( )【答案】B

A.35°

B.40°

C.50°

D.80°

4. 从圆外一点向半径为9的圆作切线,已知切线长为18,从这点到圆的最短距离为().【答案】C

A.9B.9(-1)C.9(-1)D.9

5.在△ABC中,若∠C=90°,∠A=30°,AC=3,则内切圆半径为____________。

【答案】

6. 若正多边形的内角和是720°,则这个多边形是正____________边形。

【答案】六

7. 已知正多边形的中心角为120°,边长为3,则其半径长为____________。【答案】

8. 若正三角形和正六边形的面积相等,则它们的边长之比为___________。【答案】:1

9. 如图,PA、PB分别切圆O于A、B,⑴C为优弧AB上的一点,若∠P=50°,则∠ACB= 。⑵D 为劣弧AB上的一点,若∠P=50°,则∠ADB= 。【答案】65°,115°

变式:上题中,PA、PB分别切⊙O于A、B,C为优弧AB上一点,若∠ACB=a,则∠APB=()A.180°-a B.90°-a C.90°+a D.180°-2a

【答案】D

10.△ABC的内切圆半径为R,△ABC的周长为L,则△ABC的面积为。

变式:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB、BC、CA的长分别为 c 、a、b,则△ABC的内切圆半径为。【答案】RL,变式:

11.边长为a的正三角形的内切圆的半径为。【答案】

12. EB、EC是⊙O的两条切线,B、C是切点,A.D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,求∠A 的度数.【答案】99°

13.已知:如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA和⊙O 分别相切于L、M、N、P.

求证:AB+CD=AD+BC.

【答案】证明:连接OP,OD,ON.

∵AD,CD分别切圆O于P,N.

∴OP⊥AD,ON⊥CD.

∵OP=ON;OD=OD;∠OPD=∠OND=90°.

∴Rt⊿OPD≌Rt⊿OND(HL),PD=ND.

同理可证:CN=CM,BM=BL,AL=AP.

∴AL+BL+CN+ND=AP+PD+CM+BM.

(AL+BL)+(CN+ND)=(AP+PD)+(CM+BM).

即AB+CD=AD+BC.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

1. 在圆内接四边形ABCD中,则∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶4,则∠D=度【答案】90°

2. 一个直角三角形的两直角边长分别为6cm和8cm,则其外接圆的半径为cm,内切圆的半径为cm。【答案】5cm,2cm

3.圆O内切Rt△ABC,切点分别是D、E、F,则四边形OECF是__ _____.【答案】正方形

4. (2014甘肃定西一模)如图,在△ABC中,,cos B.如果⊙O的半径为cm,且经过点B、C,那么线段AO= cm.【答案】(提示:连接OB,易得:∠ABC=∠AOB ∴cos∠AOB=cos∠=)

5.(2014湖南怀化期末)如图,、分别切⊙于点、,点是⊙上一点,且

,则__ ___度.【答案】60

6.(2014安徽一模)△ABC中,AB=AC,∠A为锐角,CD为AB边上的高,I为△ACD的内切圆圆心,则∠AIB的度数是()【答案】C

A.120°B.125°C.135°D.150°

7.(2014四川绵阳一中期末)一个钢管放在V形架内,右图是其截面图,O为钢管的圆心.如果钢管的半径为25 cm,∠MPN = 60,则OP =( )

【答案】A(提示:∠MPN=600可得∠OPM=300可得OP=2OM=50)

A.50 cm B.25cm C.cm D.50cm

8. 同圆的内接正方形和外切正方形的周长之比为()【答案】D

A.∶1

B.2∶1

C.1∶2

D.1∶

9.下列说法中,不正确的是( ) 【答案】C

A.三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点

B.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部

C.垂直于半径的直线是圆的切线

D.三角形的内心到三角形的三边的距离相等

10.给出下列说法:

①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;

②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;

③任意一个三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;

④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.

其中正确的有( ) 【答案】B (提示:②④错误)

A.1个B.2个C.3个D.4个

11.一个直角三角形的斜边长为8,内切圆半径为1,则这个三角形的周长等于( ) 【答案】D (提示:AD=AF,BD=BE,CE=CF ∴周长=8)

A.21 B.20 C.19 D.18

12.如图,⊙I是△ABC的内切圆,切点分别为点D、E、F,若∠DEF=52o,则∠A的度为________.

【答案】760(提示:连接ID,IF ∵∠DEF=520∴∠DIF=1040∵D、F是切点∴DI⊥AB,IF⊥AC ∴∠ADI=∠AFI=900∴∠A=1800-1040=760)

13.如图,一圆内切于四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为________.

【答案】52 (提示:AB+CD=AD+BC)

14.如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,∠BAC=50o,则∠BOC为____________度.

【答案】1150(提示:∵∠A=500∴∠ABC+∠ACB=1300∵OB,OC分别平分∠ABC,∠ACB

∴∠OBC+∠OCB=650∴∠BOC=1800-650=1150)

15. 如图,AE、AD、BC分别切⊙O于点E、D、F,若AD=20,求△ABC的周长.

【答案】解:∵AD,AE切于⊙O于D,E ∴AD=AE=20

∵AD,BF切于⊙O于D,F ∴BD=BF 同理:CF=CE

∴C△ABC=AB+BC+AC=AB+BF+FC+AC=AB+BD+EC+AC=AD+AE=40

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(word完整版)初三数学圆所有经典难题

圆所有经典难题 一,选择题 1.下列命题中正确的有( )个 (1) 平分弦的直径垂直于弦 (2)经过半径一端且与这条半径垂直的直线是圆的切线 (3)在同圆或等圆中,圆周角等于圆心角的一半 (4)平面内三点确定一个圆 (5)三角形的外心到各个顶点的距离相等 (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 2.AC 平分∠BAD 且交BD 于F 点.若∠ADE =19°,则∠AFB 的度数为何?( ) A .97° B .104° C .116° D .142° 3.下列说法正确的是 ( ) A 、三点确定一个圆。 B 、一个三角形只有一个外接圆。 C 、和半径垂直的直线是圆的切线。 D 、三角形的内心到三角形三个顶点距离相等。 4.在半径等于5cm 的圆内有长为35cm 的弦,则此弦所对的圆周角为( ) A 、60o或120o B. 30o或120o C. 60o D. 120o 5.如图4,⊙O 的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( ) A、2 B、3 C、4 D、5 6.与三角形三个顶点距离相等的点,是这个三角形的 ( ) A 、 三条中线的交点, B 、三条角平分线的交点, C 、三条高的交点, D 、三边的垂直平分线的交点。 7.圆的半径为5cm ,圆心到一条直线的距离是7cm ,则直线与圆( ) A 、有两个交点, B 、有一个交点, C 、没有交点, D 、交点个数不定。 8.两圆的半径比为 2 cm 与3cm ,圆心距等于小圆半径的2倍,则两圆的关系为 ( ) A 、相离, B 、外切, C 、相交, D 、内切或内含 9.若⊙O 所在平面内一点P 到⊙O 上的点的最大距离为a ,最小距离为b (a>b ), A B P O

初三数学正多边形和圆Word版

初三数学正多边形和圆、弧长公式及有关计算知识 一. 本周教学内容: 正多边形和圆、弧长公式及有关计算 [学习目标] 1. 正多边形的有关概念;正多边形、正多边形的中心、半径、边心距、中心角。正n边形的半径,边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。 2. 正多边形和圆的关系定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆,因此可采用作辅助圆的办法,解决一些问题。 3. 边数相同的正多边形是相似多边形,具有以下性质: (1)半径(或边心距)的比等于相似比。 (2)面积的比等于边心距(或半径)的比的平方,即相似比的平方。 4. 由于正n边形的n个顶点n等分它的外接圆,因此画正n边形实际就是等分圆周。 (1)画正n边形的步骤: 将一个圆n等分,顺次连接各分点。 (2)用量角器等分圆 先用量角器画一个等于360? n 的圆心角,这个角所对的弧就是圆的 1 n ,然后在圆上依次截取这条弧的等弧, 就得到圆的n等分点,连结各分点即得此圆的内接正n边形。 5. 对于一些特殊的正n边形,如正四边形、正八边形、正六边形、正三角形、正十二边形还可以用尺规作图。 6. 圆周长公式:C R =2π,其中C为圆周长,R为圆的半径,把圆周长与直径的比值π叫做圆周率。 7. n°的圆心角所对的弧的弧长:l n R = π180 n表示1°的圆心角的度数,不带单位。 8. 正n边形的每个内角都等于() n n -? 2180 ,每个外角为 360? n ,等于中心角。 二. 重点、难点: 1. 学习重点: 正多边形和圆关系,弧长公式及应用。 正多边形的计算可转化为解直角三角形的问题。 只有正五边形、正四边形对角线相等。 2. 学习难点: 解决有关正多边形和圆的计算,应用弧长公式。 例1. 正六边形两条对边之间的距离是2,则它的边长是() A. 3 3 B. 23 3 C. 2 3 D. 22 3 解:如图所示,BF=2,过点A作AG⊥BF于G,则FG=1

人教版初三(上)数学讲:正多边形与圆(教师版)

正多边形与圆 1.三角形的内心、外心、重心、垂心 (1)三角形的内心:是三角形__________的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到 三角形三边的距离相等,通常用“I”表示. (2)三角形的外心:是三角形__________的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三 角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示. (3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2 倍,通常用G表示. (4)垂心:是三角形三边高线的交点. 2.三角形的内切圆、外接圆 三角形的内切圆:对比三角形的外接圆来学习三角形的内切圆 三角形的外接圆:经过三角形三个顶点的圆叫三角形的外接圆 三角形外接圆的圆心叫三角形的外心 三角形的外心到三角形______________相等 三角形的外心是三角形三边中垂线的交点 三角形的内切圆:与三角形三边都相切的圆叫三角形的内切圆 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心 三角形的内心到_________的距离相等 三角形的内心是三角形三角平分线的交点 3.圆内接四边形和外切四边形 (1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角________,外角等于内对角. (2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形______________. 4.正多边形与圆 在正多边形的有关计算中,如果分别以αn、a n、r n、R n、P n和S n表示正n(n≥3,n为整数)边形的中心角、边长、边心距、半径、周长和面积,则有: ①αn=;②a n=2R n·sin;③r n=R n·cos;④+;

初三数学圆单元测试卷(含答案)

圆单元测试卷 (总分:120 分 时间:120 分钟) 一、填空题(每题 3 分,共 30 分) 1.如图 1 所示 AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 于 C ,若 OA=2cm ,OC=1cm ,则 AB 长为______.? 图 1 图 2 图 3 2.如图 2 所示,⊙O 的直径 CD 过弦 EF 中点 G ,∠EOD=40°,则∠DCF=______. 3.如图 3 所示,点 M ,N 分别是正八边形相邻两边 AB ,BC 上的点,且 AM=BN,则∠ MON=_________________度. 4.如果半径分别为 2 和 3 的两个圆外切,那么这两个圆的圆心距是_______. 5.如图 4 所示,宽为 2cm 的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆 两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm )?则该圆的半径为______cm . 图 4 图 5 图 6 6.如图 5 所示,⊙A 的圆心坐标为(0,4),若⊙A 的半径为 3,则直线 y=x 与⊙A ?的位置 关系是________. 7.如图 6 所示,O 是△ABC 的内心,∠BOC=100°,则∠A=______. 8.圆锥底面圆的半径为 5cm ,母线长为 8cm ,则它的侧面积为________.(用含 示) 的式子表 9.已知圆锥的底面半径为 40cm ,?母线长为 90cm ,?则它的侧面展开图的圆心角为_______. 10.矩形 ABCD 中,AB=5,BC=12,如果分别以 A ,C 为圆心的两圆相切,点 D 在⊙C 内,点 B

初中数学圆知识点总结

A 图5 圆的总结 一 集合: 圆:圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合; 圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合; 圆的部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 二 轨迹: 1、到定点的距离等于定长的点的轨迹是:以定点为圆心,定长为半径的圆; 2、到线段两端点距离相等的点的轨迹是:线段的中垂线; 3、到角两边距离相等的点的轨迹是:角的平分线; 4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线; 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线 三 位置关系: 1点与圆的位置关系: 点在圆 dr 点A 在圆外 2 直线与圆的位置关系: 直线与圆相离 d>r 无交点 直线与圆相切 d=r 有一个交点 直线与圆相交 d

D B B A B A 四 垂径定理: 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧 推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即: ①AB 是直径 ②AB ⊥CD ③CE=DE ④ ⑤ 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 即:在⊙O 中,∵AB ∥CD 五 圆心角定理 六 圆周角定理 圆周角定理:同一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半 即:∵∠AOB 和∠ACB 是 所对的圆心角和圆周角 ∴∠AOB=2∠ACB 圆周角定理的推论: 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧是等弧 即:在⊙O 中,∵∠C 、∠D 都是所对的圆周角 ∴∠C=∠D 推论2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧是半圆,所对的弦是直径 即:在⊙O 中,∵AB 是直径 或∵∠C=90° ∴∠ C=90° ∴AB 是直径 推论3:三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 BC BD =AC AD =

人教版九年级上册数学 《圆》 单元测试题

人教版九年级上册数学 《圆》单元测试题 一、选择(每题4分,共48分) 1、在△ABC 中,∠C=90°,AB =3cm ,BC =2cm,以点A 为圆心,以2.5cm 为半径作圆,则点C 和⊙A 的位置关系是( )。 A .C 在⊙A 外 B.C 在⊙A 上 C .C 在⊙A 内 D.C 在⊙A 位置不能确定。 2、一个点到圆的最大距离为11cm ,最小距离为5cm,则圆的半径为( )。 A .3cm 或8cm B.16cm 或6cm C .3cm D.8cm 3、已知:如图,⊙O 的直径CD 垂直于弦AB ,垂足为P ,且AP=4cm ,PD=2cm ,则⊙O 的半径为( ) A .4cm B .5cm C .23cm D .2cm 4、AB 是⊙O 的弦,∠AOB =80°则弦AB 所对的圆周角是( )。 A .40° B.140°或40° C .20° D.20°或160° 5、如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC=30°,BC=12,则⊙O 的直径为( ) A. 12 B. 20 C. 24 D. 30 6、点O 是△ABC 的内心,∠BOC 为130°,则∠A 的度数为( )。 A .130° B.60° C .70° D.80° 7、下面命题中,是真命题的有( ) ①过三点有且只有一个圆;②圆的半径垂直于这个圆的切线;③同圆或等圆中,等弦所对的圆周角相等;④在同一圆中,等弧所对的圆心角相等;⑤平分弦的直径垂直于弦。 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 学校:_____________________ 班级:_______________________姓名:_______________________考号:______________________

正多边形和圆知识点整理+典型例题+课后练习

个性化辅导教案 正多边形和圆 知识梳理: 1、正多边形:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形。 2、正多边形的外接圆:一个正多边形的各个顶点都在圆上,我们就说这个圆是这个正多边形的外接圆。把一 个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心,外接圆的半径叫做这个正多边形的半径,正多边形每 一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角,中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距。 正n 边形的一个中心角的度数为: 型 正多边形的中心角 与外角的大小相等。 3、圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角和相等,都是 4、圆内接正n 边形的性质(nA3,且为自然数): (1)当n 为奇数时,圆内接正 n 边形是轴对称图形,有 n 条对称轴;但不是中心对称图形。 接圆的圆心。 的圆n 等分,然后顺次连接各点即可。 (1)用量角器等分圆周。 8、定理1:把圆分成n(n 》3)等份: ⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正 学生姓名: 授课教师: 所授科目: 学生年 级: 上课时间:2016年 月 分至 时 分共 小时 教学重难点 教学标题 正n 边形每一个内角的度数为: n 2 180 180 °。 ⑵ 当n 为偶数时,圆内接正n 边形即是轴对称图形又是中心对称图形, 对称中心是正多边形的中心, 即外 5、常见圆内接正多边形半径与边心距的关系: (1)圆内接正三角形:d 1 —r (2)圆内接正四边形: 2 (设圆内接正多边形的半径为 d 丘 d ——r r ,边心距为d) (3)圆内接正六边形: 43 —r 2 6、常见圆内接正多边形半径 r 与边长x 的关系: (1)圆内接正三角形:x (2)圆内接正四边形: (3)圆内接正六边形: x=r 7、正多边形的画法:画正多边形一般与等分圆正多边形周有关, 要做半径为 R 的正n 边形,只要把半径为 R (2)用尺规等分圆(适用于特殊的正 n 边形)。 (1)依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正 n 边形; n 边形。

2020年人教版九年级数学上册24.3《正多边形和圆》随堂练习(含答案)

2020年人教版九年级数学上册 24.3《正多边形和圆》随堂练习 基础题 知识点1 认识正多边形 1.下面图形中,是正多边形的是( ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 2.如图,正六边形的每一个内角都相等,则其中一个内角α的度数是( ) A.240° B.120° C.60° D.30° 3.一个正多边形的一个外角等于30°,则这个正多边形的边数为. 4.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB= . 知识点2 与正多边形有关的计算 5.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是( ) A. 3 B.2 C.2 2 D.2 3 6.下列圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角最大的图形是( ) A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形 7.若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为( ) A. 2 B.2 2 C. 2 2 D.1 8.边长为6 cm的等边三角形的外接圆半径是. 9.如图,将正六边形ABCDEF放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合.若A点的坐标为(-1,0),则点C的坐标为( ).

10.将一个边长为1的正八边形补成如图所示的正方形,这个正方形的边长等于 (结果保留根号). 知识点3 画正多边形 11.如图, 甲:①作OD的中垂线,交⊙O于B,C两点; ②连接AB,AC,△ABC即为所求的三角形. 乙:①以D为圆心,OD长为半径作圆弧,交⊙O于B,C两点; ②连接AB,BC,CA,△ABC即为所求的三角形. 对于甲、乙两人的作法,可判断( ) A.甲、乙均正确 B.甲、乙均错误 C.甲正确,乙错误 D.甲错误,乙正确 12.图1是我们常见的地砖上的图案,其中包含了一种特殊的平面图形——正八边形. 如图2,AE是⊙O的直径,用直尺和圆规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH(不写作法,保留作图痕迹). 中档题 13.正三角形内切圆半径r与外接圆半径R之间的关系为( ) A.4R=5r B.3R=4r C.2R=3r D.R=2r 14.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是( ) A.(2,-3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,-2)

初三数学圆测试题和答案及解析

九年级上册圆单元测试 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分) 1.下列命题:①长度相等的弧是等弧②任意三点确定一个圆③相等的圆心角所对的弦相等④外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,其中真命题共有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.同一平面内两圆的半径是R和r,圆心距是d,若以R、r、d为边长,能围成一个三角形,则这两个圆 的位置关系是( ) A.外离 B.相切 C.相交 D.内含 3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD=( ) A.35° B.70° C.110° D.140° 4.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围( ) A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3<OM<5 D.4<OM<5 5.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于( ) A.42 ° B.28° C.21° D.20° 6.如图,△ABC内接于⊙O,AD⊥BC于点D,AD=2cm,AB=4cm,AC=3cm,则⊙O的直径是( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 7.如图,圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,OA=3,OC=1,分别连结AC、BD,则图

中阴 影部分的面积为( ) A. B. C. D. 8.已知⊙O1与⊙O2外切于点A,⊙O1的半径R=2,⊙O2的半径r=1,若半径为4的⊙C与⊙O1、⊙O2都相 切,则满足条件的⊙C有( ) A.2个 B.4个 C.5个 D.6个 9.设⊙O的半径为2,圆心O到直线的距离OP=m,且m使得关于x的方程有实数 根,则直线与⊙O的位置关系为( ) A.相离或相切 B.相切或相交 C.相离或相交 D.无法确定 10.如图,把直角△ABC的斜边AC放在定直线上,按顺时针的方向在直线上转动两次,使它转到△A2B2C2的位置,设AB=,BC=1,则顶点A运动到点A2的位置时,点A所经过的路线为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小4分,共计20分) 11.(山西)某圆柱形网球筒,其底面直径是10cm,长为80cm,将七个这样的网球筒如图所示放置并包 装侧面,则需________________的包装膜(不计接缝,取3). 12.(山西)如图,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同样乙已经被攻冲到B点.有两种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门.仅

人教版数学九年级上册-24.3-正多边形和圆-练习题

九年级数学圆一章正多边形和圆练习题及答案 一、课前预习 1.圆的半径扩大一倍,则它的相应的圆内接正n 边形的边长与半径之比( ) A.扩大了一倍 B.扩大了两倍 C.扩大了四倍 D.没有变化 2.正三角形的高、外接圆半径、边心距之比为( ) A.3∶2∶1 B.4∶3∶2 C.4∶2∶1 D.6∶4∶3 3.正五边形共有__________条对称轴,正六边形共有__________条对称轴. 4.中心角是45°的正多边形的边数是__________. 5.已知△ABC 的周长为20,△ABC 的内切圆与边AB 相切于点D,AD=4,那么BC=__________. 二、课中强化(10分钟训练) 1.若正n 边形的一个外角是一个内角的32时,此时该正n 边形有_________条对称轴. 2.同圆的内接正三角形与内接正方形的边长的比是( ) A.26 B.43 C.3 6 D.34 3.周长相等的正三角形、正四边形、正六边形的面积S 3、S 4、S 6之间的大小关系是( ) A.S 3>S 4>S 6 B.S 6>S 4>S 3 C.S 6>S 3>S 4 D.S 4>S 6>S 3 4.已知⊙O 和⊙O 上的一点A(如图24-3-1). (1)作⊙O 的内接正方形ABCD 和内接正六边形AEFCGH ; (2)在(1)题的作图中,如果点E 在弧AD 上,求证:DE 是⊙O 内接正十二边形的一边. 图24-3-1 三、课后巩固(30分钟训练) 1.正六边形的两条平行边之间的距离为1,则它的边长为( ) A.63 B.43 C.332 D.3 3 2.已知正多边形的边心距与边长的比为2 1,则此正多边形为( )

人教版九年级数学上册圆单元测试题及答案

九年级数学第二十四章圆测试题(A) 时间:45分钟分数:100分 一、选择题(每小题3分,共33分) 1 .若O O所在平面内一点P到O O上的点的最大距离为10, A . 14 B . 6 C . 14 或6 D. 7 或3 2. 如图24—A —1 , O O的直径为10,圆心O到弦AB的距离 A . 4 B . 6 C . 7 I 3. 已知点O ABC的外心,若/ A=80 A . 40 4. 如图 A . 20° B . 80 24—A — 2, B . C. 160° △ ABC内接于O 最小距离为 OM的长为 4则此圆的半径为( 3,则弦AB 的长是 D . 8 ,则/ BOC的度数为( D. 120° 若/ A=40 °,则/ OBC的度数为( O 图24—A — 4 图24—A — 3 小明同学设计了一个测量圆直径的工具, 垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上, A . 12个单位 B . 10个单位 6. 如图 A . 80° 7. 如图 PB于点 A . 5 24—A —4, AB为O O的直径,点 B. 50° C. 40 ° 24—A —5, P 为O O 外一点, 5 .如图24—A —3, 标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起, 读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( D . 15个单位 ,则/ A等于() 并使它们保持 ) PA 、 C、D,若PA=5,则△ PCD的周长为( B . 7 C . 8 D . 10 C . 1个单位 C 在O O 上,若/ B=60 ° D . 30° PB分别切O O于A、B, ) CD切O O于点E,分别交PA、 &若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为 毡,则这块油毡的面积是() 4m,母线长为3m,为防雨需在粮仓顶部铺上油 A . 6m2 C . 12m22 D . 12二 m 9.如图24—A —6,两个同心圆,大圆的弦AB 点P,且 CD=13 , PC=4,则两圆组成的圆环的面积是( A. 16 n B . 36 n 10 .已知在△ ABC中, 10 A . 3 11.如图 C、D E、 C. 52 n AB=AC=13 , 与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过) D. 81 n BC=10,那么△ ABC的内切圆的半径为( 12 B . 5 24—A —7,两个半径都是4cm的圆外切于点C, 一只蚂蚁由点A开始依A、B、 F、C、G A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这 C. 2 径上不断爬行,直到行走2006 n cm后才停下来, A . D 点 B . E 点 C . F 点D 二、填空题(每小题3分,共30分) 12 .如图24—A —8,在O O中,弦AB等于O 则蚂蚁停的那一个点为( .G点 O的半径,0C丄AB交O O于点C,则 8段路 )

人教版九年级数学上册圆知识点归纳及练习(含答案)复习过程

圆 24.1.1 圆 知识点一圆的定义 圆的定义:第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点 A 所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫作圆心,线段 OA 叫作半径。第二种:圆心为 O,半径为 r 的圆可以看成是所有到定点 O 的距离等于定长 r 的点的集合。 比较圆的两种定义可知:第一种定义是圆的形成进行描述的,第二种是运用集合的观点下的定义,但是都说明确定了定点与定长,也就确定了圆。 知识点二圆的相关概念 (1)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫作直径。 (2)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。(3) 等圆:等够重合的两个圆叫做等圆。 (4)等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。24.1.2 垂直于弦的直径 知识点一圆的对称性 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴。知 识点二垂径定理 (1)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。如图所示,直径为 CD,AB 是弦,且CD⊥AB, C M A B AM=BM 垂足为 M AC =BC AD=BD D 垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧如 上图所示,直径 CD 与非直径弦 AB 相交于点 M, CD⊥AB AM=BM AC=BC AD=BD 注意:因为圆的两条直径必须互相平分,所以垂径定理的推论中,被平分的弦必须不是直径,否则结论不成立。 24.1.3 弧、弦、圆心角 知识点弦、弧、圆心角的关系(1)弦、弧、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。 (2)在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余的各组量也相等。

初三数学圆的难题(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 1 如图,将△AOB置于平面直角坐标系中,其中点O为坐标原点,点A的坐标为(3,0),∠ABO=60°. (1)若△AOB的外接圆与y轴交于点D,求D点坐标. (2)若点C的坐标为(-1,0),试猜想过D、C的直线与△AOB的外接圆的位置关系,并加以说明. (3)二次函数的图象经过点O和A且顶点在圆上,求此函数的解析式. 2 如图(4),正方形 111 OA B C的边长为1,以O为圆心、1 OA为半径作扇形? 1111 OAC AC ,与1 OB相交于点2B,设正方形111 OA B C与扇形11 OA C之间的阴影部分的面积为 1 S;然后以2 OB为对角线作正方形222 OA B C,又以O为圆心,、2 OA为半径作扇形22 OA C,? 22 A C与1 OB相交于点3B,设正方形 222 OA B C与扇形22 OA C之间的阴影部分面积为2S;按此规律继续作下去,设正方形 n n n OA B C与扇形n n OA C之间的阴影部分面积为n S.(1)求 123 S S S ,,; (2)写出 2008 S; 1 B2 B3 A1 A2 A3 O C C C 图4 S2 S1 S3

(3)试猜想 S(用含n的代数式表示,n为正整数). n 3 (10分)如图,点I是△ABC的内心,线段A I的延长线交△ ABC 的外接圆于点D,交BC边于点E. (1)求证:I D=BD; (2)设△ABC的外接圆的半径为5,I D=6,AD x=,DE y=,当点A 在优弧上运动时,求y与x的函数关系式,并指出自变量x的 取值范围.

(第4题图) 4 如图,点A ,B ,C ,D 是直径为AB 的⊙O 上四个点,C 是劣弧?BD 的中点,AC 交BD 于点E , AE =2, EC =1. (1)求证:DEC △∽ADC △; (2)试探究四边形ABCD 是否是梯形?若是,请你给予 证明并求出它的面积;若不是,请说明理由. (4分) (3)延长AB 到H ,使BH =OB . 求证:CH 是⊙O 的切线. (3分) 5 如图10,半圆O 为△ABC 的外接半圆,AC 为直径,D 为?BC 上的一动点.

历年初三数学正多边形和圆及正多边形的有关计算及答案

中考数学辅导之—正多边形和圆及正多边形的有关计算 正多边形和圆是初中几何课本中的最后一单元,它包括正多边形的定义、正多边形的判定、性质,正多边形的有关计算,圆周长及弧长公式,圆、扇形、弓形的面积。今天我们一起学习正多边形的定义、判定、性质及有关计算. 一、基础知识及其说明: 1.正多边形的定义:各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形.此定义中的条件各边相等,各角也相等 “缺一不可”.如:菱形各边相等,因四个角不等,所以菱形不一定是正多边形.矩形的四个角相等,但因四条边不一定相等,故矩形不一定是正四边形,只有正方形是正四边形. 2.正多边形的判定,正多边形的定义当然是正多边形的判定方法之一,但如同全等三角形的判定一样,用定义来证明两个三角形全等显然不可取,因此需用判定定理来证. 判定定理:把圆几等分(3≥n ) ①依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n 边形 ②经过各分点做圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n 边形.也就是说,若要证明一个多边形是圆内接正多边形,只要证明这个多边形的顶点是圆的等分点即可, 如:要证明一个圆内接n 边形ABCDEF ……是圆内接正n 边形,就要证A 、B 、C 、D 、E 、F ……各点是圆的n 等分点,就是要证AB=BC=CD=DE=EF=…….同样,要证明一个圆外切n 边形是圆外切正n 边形,只要证明各切点是圆的等分点即可 例1:证明:各边相等的圆内接多边形是正多边形. 已知:在⊙O 中,多边形ABCDE …… 是⊙O 的内接n 边形 且AB=BC=CD=DE=……. 求证:n 边形ABCDE ……是正n 边形证明: AB=BC=CD=DE=…… ∴ AB=BC=CD=DE …… ∴OEB=AEC= BED=COE=…… ∴ΛΛ=∠=∠=∠=∠D C B A 又∵AB=BC=CD=DE=…… ∴n 边形ABCDE ……是正n 边形. 例2:证明:各角相等的圆外切n 边形是正n 边形. 已知:多边形F E D C B A ''''''……是圆外切n 边形,切点分别是A,B,C,D,E ……,F E D C B A '∠='∠='∠='∠='∠='∠=……. 求证:n 边形F E D C B A ''''''……是正n 边形. 证明:连结OB,OC,OD ……,在四边形COD C '和四边形BOC B '中 ∵D C C B B A '''''',,切⊙O 于B,C,D ∴ο90='∠='∠='∠='∠C OD C OC B OC B OB ∴ 0''180=∠+∠=∠+∠COD C BOC B 而='∠='∠='∠C B A …… ' ∴COD BOC ∠=∠

九年级数学上册圆 单元测试题

圆单元测试题 一、选择题: 1.已知☉O的半径为6,A为线段PO的中点,当OP=10时,点A与☉O的位置关系为( ) A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.不确定 2.已知⊙O半径为3,M为直线AB上一点,若MO=3,则直线AB与⊙O的位置关系为() A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相切或相交 3.若用一种正多边形瓷砖铺满地面,则这样的正多边形可以是() A.正三角形或正方形或正六边形 B.正三角形或正方形或正五边形 C.正三角形或正方形或正五边形或正六边形 D.正三角形或正方形或正六边形或正八边形 4.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF等于( ) A.12.5° B.15° C.20° D.22.5° 5.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为()

A.40° B.45° C.50° D.55° 6.如图,AB为⊙O的直径,AB=6,AB⊥弦CD,垂足为G,EF切⊙O于点B,∠A=30°,连接AD、OC、BC,下列结论不正确的是()

A.EF∥CD B.△COB是等边三角形 C.CG=DG D.的长为π 7.如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为() A.30πcm2 B.48πcm2 C.60πcm2 D.80πcm2

8.如图,PA、PB、AB都与⊙O相切,∠P=60°,则∠AOB等于() A.50° B.60° C.70° D.70° 9.把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则弧BC的度数是() A.120° B.135° C.150° D.165° 10.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( ) A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm或4 cm D. 1cm 或7cm 11.如图,⊙O的圆心在定角∠α(0°<α<180°)的角平分线上运动,且⊙O与∠α的两边相切,图中阴影部分的面积S关于⊙O的半径r(r>0)变化的函数图象大致是()

九年级数学下册圆的知识点整理

九年级数学下册圆的知识点整理 圆的应用在数学领域中非常的广泛且常见,下面是小编给大家带来的九年级数学下册《圆》知识点整理,希望能够帮助到大家! 九年级数学下册《圆》知识点整理 第十章圆 ★重点★①圆的重要性质;②直线与圆、圆与圆的位置关系;③与圆有关的角的定理;④与圆有关的比例线段定理。 ☆内容提要☆ 一、圆的基本性质 1.圆的定义(两种) 2.有关概念:弦、直径;弧、等弧、优弧、劣弧、半圆;弦心距;等圆、同圆、同心圆。 3.三点定圆定理 4.垂径定理及其推论 5.等对等定理及其推论 5. 与圆有关的角:⑴圆心角定义(等对等定理) ⑵圆周角定义(圆周角定理,与圆心角的关系) ⑶弦切角定义(弦切角定理) 二、直线和圆的位置关系 1.三种位置及判定与性质: 初中数学复习提纲

2.切线的性质(重点) 3.切线的判定定理(重点)。圆的切线的判定有⑴⑵ 4.切线长定理 三、圆换圆的位置关系 初中数学复习提纲1.五种位置关系及判定与性质:(重点:相切) 2.相切(交)两圆连心线的性质定理 3.两圆的公切线:⑴定义⑵性质 四、与圆有关的比例线段 初中数学复习提纲1.相交弦定理 2.切割线定理 五、与和正多边形 1.圆的内接、外切多边形(三角形、四边形) 2.三角形的外接圆、内切圆及性质 3.圆的外切四边形、内接四边形的性质 4.正多边形及计算 中心角:初中数学复习提纲 内角的一半:初中数学复习提纲(右图) (解Rt△OAM可求出相关元素, 初中数学复习提纲、初中数学复习提纲等) 六、一组计算公式 1.圆周长公式 2.圆面积公式

3.扇形面积公式 初中数学复习提纲4.弧长公式 5.弓形面积的计算方法 6.圆柱、圆锥的侧面展开图及相关计算 七、点的轨迹 六条基本轨迹 八、有关作图 1.作三角形的外接圆、内切圆 2.平分已知弧 3.作已知两线段的比例中项 4.等分圆周:4、8;6、3等分 九、基本图形 十、重要辅助线 1.作半径 2.见弦往往作弦心距 3.见直径往往作直径上的圆周角 4.切点圆心莫忘连 5.两圆相切公切线(连心线) 6.两圆相交公共弦

中考数学圆-经典压轴题(带答案)

1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE?CA. (1)求证:BC=CD; (2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD =,求DF的长. 2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切 点为G,连接AG交CD于K. (1)求证:KE=GE; (2)若=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.

4.

5.已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC,连结DE,DE=。 (1)求证:AM·MB=EM·MC;(2)求EM的长;(3)求sin∠EOB的值。 6.如图,AE切⊙O于点E,AT交⊙O于点M,N,线段OE交AT于点C,OB⊥AT于点B,已知 ∠EAT=30°,AE=3,MN=2. (1)求∠COB的度数; (2)求⊙O的半径R; (3)点F在⊙O上(是劣弧),且EF=5,把△OBC经过平移、旋转和相似变换后,使它的两个顶点分别与点E,F重合.在EF的同一侧,这样的三角形共有多少个?你能在其中找出另一个顶点在⊙O上的三角形吗?请在图中画出这个三角形,并求出这个三角形与△OBC的周长之比.

7.如图,AB是半径O的直径,AB=2.射线AM、BN为半圆O的切线.在AM上取一点D,连接BD交半圆于点C,连接AC.过O点作BC的垂线OE,垂 足为点E,与BN相交于点F.过D点作半圆O的切线DP,切点为P,与BN相交于点Q. (1)求证:△ABC∽△OFB; (2)当△ABD与△BFO的面枳相等时,求BQ的长; (3)求证:当D在AM上移动时(A点除外),点Q始终是线段BF的中点 8.如图,在⊙O的内接△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,过C作AB的垂线l交⊙O于另一点D,垂足为E.设P是上异于A,C的一个动点,射线AP交l 于点F,连接PC与PD,PD交AB于点G. (1)求证:△PAC∽△PDF; (2)若AB=5,,求PD的长; (3)在点P运动过程中,设,求与之间的函数关系式.(不要求写出的取值范围)

圆单元基础测试卷(含答案)

新人教版九年级数学上册 圆单元测试卷 一.选择题(共10小题,每题3分) 1.下列说法,正确的是() A.弦是直径B.弧是半圆 C.半圆是弧D.过圆心的线段是直径 2.如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=()A.3cm B.4cm C.5cm D.6c m (2题图)(3题图)(4题图)(5题图)(8题图) 3.一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O为圆心,5为半径的圆的一部分,M是⊙O 中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E.若CD=6,则隧道的高(ME的长)为()A.4 B.6C.8D.9 4.如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是()A.51°B.56°C.68°D.78° 5.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为()A.25°B.50°C.60°D.30° 6.⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA=3cm,则点A与圆O的位置关系为()A.点A在圆上B.点A在圆内 C.点A在圆外D.无法确定 7.已知⊙O的直径是10,圆心O到直线l的距离是5,则直线l和⊙O的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.外切 8.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和的长分别为() A.2,B.2,πC.,D.2,

9.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为2,∠B=135°,则的长()A.2πB.πC.D. 10.如图,直径AB为12的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B旋转到点B′,则图中阴影部分的面积是() A.12πB.24πC.6πD.36π 二.填空题(共10小题,每题3分) 11.如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知CD=4,AE=1,则⊙O的半径为. (9题图)(10题图)(11题图)(12题图) 12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为. 13.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为的中点.若∠A=40°,则∠B=____ (13题图)(14题图)(15题图)(17题图) 14.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为. 15.如图,点O是正五边形ABCDE的中心,则∠BAO的度数为. 16.已知一条圆弧所在圆半径为9,弧长为π,则这条弧所对的圆心角是.17.如图,在边长为4的正方形ABCD中,先以点A为圆心,AD的长为半径画弧,再以AB 边的中点为圆心,AB长的一半为半径画弧,则两弧之间的阴影部分面积是(结果保留π).18.已知圆锥的底面圆半径为3,母线长为5,则圆锥的全面积是. 19.如果圆柱的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆柱的侧面积是.20.半径为R的圆中,有一弦恰好等于半径,则弦所对的圆心角为.

初三数学圆的知识点整理

1.在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另 一个端点A所形成的图形叫做圆。固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。 2.连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径。 3.圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧。圆的任意一条直 径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。能够重合的两个圆叫做等圆。在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。 4.P108圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称 轴,圆心是它的对称中心(p110) 5.垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。(逆定理: 经过弦中点的直径垂直于这条弦并且平分弦所对的两条弧) 6.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所 对的两条弧。 7.我们把顶点在圆心的角叫做圆心角。 8.定理1:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对 的弦也相等。 9.在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦相 等。 10.定理3:在同圆或等圆中,相等的弦所对的两条劣弧(优弧) 相等,相等的劣弧(优弧)所对的圆心角相等。相等的圆心角所对的弦相等的优劣弧之间的关系 11.不在同一条直线上的三个点确定一个圆(P117) 12.顶点在圆上,并且两边都与圆相交(弦)的角叫做圆周角。 13.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这 条弧所对的圆心角的一半。(p122)4-23 14.定理:(p119-120)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90° 的圆周角所对的弦是直径。 15.如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫 做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆。 16.P123推论:在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,他们所 对的弧一定相等。 17.圆内接四边形的对角互补,圆内接四边形的一个外角等于互 补角的内对角;对角互补的四边形内接于圆 下接PPT 18.点P在圆外——d > r 点P在圆上——d = r 点P在圆内— —d < r

初三数学圆典型难题及标准答案

初三数学圆典型难题及答案

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2006年中考“圆” 热点题型分类解析 1.(2006,泉州)如图1,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,点D?在⊙O 上,∠BAC=35°,则∠ADC=_______ O https://www.doczj.com/doc/1b13539999.html, D C B A (1) (2) (3) (4) 2.(2006,哈尔滨市)在△ABC中,AB=AC=5,且△ABC的面积为12,则△ABC外接圆的半径为________.3.(2006,南京市)如图2,矩形ABCD与圆心在AB上的⊙O交于点G、B、F、E,?GB=8cm,AG=1cm,DE=2cm,则EF=_______cm.4.(2006,旅顺口区)如图3,点D在以AC为直径的⊙O上,如果∠BDC=20°,那么∠ACB=________. 5.(2006,盐城)已知四边形ABCD内接于⊙O,且∠A:∠C=1:2,则∠BOD=______. 6.(2006,大连)如图4,在⊙O中,∠ACB=∠D=60°,AC=3,则△ABC?的周长为______. 7.(2006,盐城)如图5,AB是⊙O的弦,圆心O到AB的距离OD=1,AB=4,?则该圆的半径是________. (5) (6) (7) (8) (9) 8.如图6,⊙O的直径AB=8cm,C为⊙O上的一点,∠BAC=30°,则BC=_____cm. 9.(2006,重庆)如图7,△ABC内接于⊙O,∠A所对弧的度数为120°,∠ABC、?∠ACB的角平分线分别交AC、AB 于点D、E,CE、BD相交于点F.①cos∠BFE= 1 2 ;②BC=?BD;③EF=FD;④BF=2DF.其中结论一定正确的序号是________.10.(2006,海淀区)如图8,已知A、B、C是⊙O上,若∠COA=100°,则∠CBA的度数是() A.40° B.50° C.80° D.200° 11.(2006,温州)如图9,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠B=70°,则∠A的度数是()A.20° B.25° C.30° D.35°

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