当前位置:文档之家› 机械运动和力课件

机械运动和力课件

机械运动和力课件
机械运动和力课件

龙文教育学科教师辅导讲义

一、参照物的选取

例题1. 以下说法正确的是〔〕

A.只有静止的物体才能选作参照物

B.任何物体都可以选做参照物,但在具体选择时,要根据实际情况而定

C.只有地球上的物体才能选做参照物

D.研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为太阳是真正不动的物体

【解析】参照物的选择是可以任意选择的,并非只有静止的物体才能被选做参照物,例如我们想研究正在运输行驶的火车中某物体的运动常常要以火车为参照物,研究地球公转时,以太阳为参照物,绝对静止不动的物体是没有的.

【答案】B

经常出现的变形试题有:

1.当你在商场中乘坐自动扶梯上楼时,以电梯的扶手为参照物,你是的,

以所站的台阶为参照物,你是的。

2.南昌市某酒店建有观光电梯,乘客竖直上下的过程中便可欣赏到南昌市的美丽景色,在这一过程中,下列说法正确的是〔〕

A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的

B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的

C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的

D.以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的

二、判断那个是参照物

例题2:坐在行驶的列车里的乘客,看到两旁的树木迅速后退,这位乘客选取的参照

物是〔〕

A.地面 B.树木 C.乘客坐的列车 D.迎面开来的列车

【解析】树木相对列车迅速后退,相对大地是静止的,相对乘客自己也是迅速后退的。

【答案】C

经常出现的变形试题有:

1.我国研制并执行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是〔〕

A.太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船

2.站台旁有甲、乙两列火车,当甲车开动时,乙车的乘客觉得自己坐的火车开始运动了,这个乘客选定的参照物是〔〕

A.甲车

B.乙车

C.站台

D.乘客自己

【预测考点2】速度的计算问题

一、 给出路程、时间或速度中两个物理量求另一个物理量。

在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔以12.91s 的成绩夺得110m 栏的冠军,他比 赛时的平均速度约为 m/s

【解析】v =110m/12.91s =8.5 m/s 【答案】8.5

经常出现的变形试题有:

1. 体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第一名的是________ 同学,时间是__________,这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是____________.

2.出租车司机在机场高速公路路口处,看到如图2所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场。

二、与火车运动的时刻表或飞机的航班表结合,求路程或速度。经常出现的试题有:

3.从湛江飞往北京的4141航班的飞机,上午从湛江起飞,当天下午到达北京,全程2700km ,该航班飞行时刻如游标所示,由表可知,此3141航班全程所用时间是___ h ,全程的平均速度是 ___ km/h 。

三、与过桥问题、追击问题、往返问题结合,用“隐含 条件”考查分析能力

4.小明和小亮分别从游泳池的左右两边缘(如图3所示)同时出发来回游泳。设两人各自的游泳速度不变,调头时间不计,他们第一次在离池的右端20m 处相遇,第三次恰好相遇在在池的右端边缘,这段时间内小明比小亮多游了多少m ?

【解析】两人第一次相遇是,两人游过的路程之和为游泳池的长度L ,此时离游泳池右边20m ,即小明和小亮分别游了(L -20)m 和20m 的路程。

当两人第三次相遇时,恰好在池的右边缘,两人游过的路程之和为5L ,小明和小亮分别游了3L 和2L 设小明和小亮游泳的速度分别为v 1、v 2,根据时间相等

(L-20)/ v 1=20/ v 2 和3L/ v 1=2L/ v 2 得L =50。即小明比小亮多游了50m. 【预测考点3】力与运动关系

一、物体在平衡力的作用下的运动状态

1.物体受到一对平衡力的作用时 〔 〕

参赛者 甲 乙 丙 成绩(s )

14.2

13.7

13.9

30km

100

图2

图3

A.可能处于静止状态或匀速直线运动状态

B.一定处于匀速直线运动状态

C.一定处于静止状态

D.物体的运动状态必须看力的大小确定

二、依据物体的运动状态对物体进行受力分析

2.一个人用50N的水平拉力拉着一个木箱在水平地面上匀速前进,则木箱在水平方向上所受合力及摩擦力的大小分

别为〔〕

A.50N,50N B.50N,0 C.0,50N D.0,0

3.连同载重共为2000N的气球,在数字匀速下落,它在空中受到的浮力微微1900N,则它在运动中所受合力为,受到的空气阻力为 ___ 。若要气球以同样的速度竖直上升,可采用从气球上向外抛重物的方法,当抛出物体的重为 ___ 时,可实现匀速竖直上升。(设气球在上升和下降时所受空气浮力和阻力的大小不变)

【预测考点4】力的概念的理解

一、力的示意图

1.如图4所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.

请你在图中画出这个力的示意图.

二、力的作用效果

2.如图5所示,你从中的认识是 ____________________________________ .

【预测考点5】有关摩擦力的问题

一、影响摩擦力大小的因素

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学提出了以下猜想:

猜想1 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;

猜想2 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;

猜想3 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦的两物体间接触面积的大小有关.

这些猜想是否正确呢?我们需要实验来验证.请你选择其中一个猜想来进行验证.

(1)你想验证 ___ ;所需器材 __________________ __________________ ;

图5

实验步骤 ___ __________________ __________________ __________________ _ 所需记录的数据及你对其的分析 __________________ __________________ _____。 二、实践中如何增大和减小摩擦

自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:

A.轮胎上刻有花纹;

B.车轮做成圆形;

C.塑料套紧套在车把手上;

D.在转动部分添加润滑油;

E.脚踏板凹凸不平;

F.刹车时用力捏闸;

G.车轴处装有滚珠;

H.车的把手上有凹槽

(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是 ;通过增大压力增大摩擦的是 ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是 .(2)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出一个合理的场景. 。

【预测6】杠杆及其应用

一、与生产生活实际相结合,判断省力情况

1.生活和生产中有许多不同类型的杠杆. 如图7所示的缝纫机踏脚板

属于_ __________________ ________杠杆,铡刀属于___

_____杠杆.

2. 小明同学学习简单机械后,对各种剪刀进行搜

集调查,形成了下列调查表,请将表中的内容补充完整。

二、滑轮组的应用

如图8是一种塔式起重机的起重滑轮组,它是由一个动滑轮和两个定滑轮组成的。已知动滑轮的质

量是20kg ,钢丝绳最多能承受5×103

N 的拉力,若不计摩擦及绳重,则起重机最多能吊起质量多大的货物?(g 取10N/kg )

图7

缝纫机踏脚板

铡刀 图8

试题练习

1.(武汉)支铅笔放在水平桌面上处于静止,下列哪对力是平衡力()

A.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力 B.铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力

C.铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力 D.铅笔受到的重力与桌子受到的重力

2.(武汉)神舟七号载人飞船于2008年9月25日发射升空,并成功实施了中国航天员首次空间出舱活动,如图2宇航员出舱后在舱外停留的那一刻()

A.以地球为参照物,飞船是静止的

B.以地球为参照物,宇航员是静止的

C.以飞船为参照物,宇航员是静止的

D.以月球为参照物,宇航员和飞船都是静止的

3、(淄博临淄区)下列关于力的说法中错误

..的是

A.力是使物体运动的原因

B.力是改变物体运动状态的原因

C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在

D.物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体

4、(淄博临淄区)关于“g=9.8N/kg”所表示的物理意义应是

A.9.8N等于1kg B.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N

C.9.8kg等于1N D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N

5、(淄博临淄区)下列减小摩擦的方法中可行的是

A.增大压力 B.减小拉力C.增大接触面积D.减小接触面积

6、(淄博临淄区)下列是一位同学测量记录的结果,正确的是

A.一本字典的厚度3.5mm B.一支新铅笔的长度0.175m

C.一枚壹角硬币的厚度2.4cm D.一根头发丝的直径7×10-3m

7、(淄博临淄区)下列关于误差的说法,正确的是

A.实验中的错误叫误差 B.误差是由于不遵守操作规则造成的

C.认真测量可以避免误差 D.选择精密仪器,改进实验方法,可以减小误差

8、(淄博临淄区)下列正常运动的物体中,速度是40km/h的可能是

A.行人 B.卡车 C.喷气式飞机 D.“神州六号”飞船

9.(长春外国语)在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做() A.加速运动 B.减速运动 C.匀速运动 D.曲线运动

10.(颐和中学)值日时小东提着一桶水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( )

A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力;

C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力

11、(兴义九中)用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( )

A、重力做的功是500J

B、拉力大小为100N

C、拉力大小为120N

D、拉力做的功为100J

12、(兴义九中)下列现象中属于有害摩擦的是()

A、人走路时,脚往后蹬,地面对鞋的摩擦

B、用筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦

C、机器转动时,轴所受的摩擦

D、系鞋带时,鞋带与鞋带之间的摩擦

13.(兴义九中)下列现象中,物体的运动状态或形状没有改变的是( )

A、竖直向上抛的小球

B、摆动的针摆

C、把橡皮条拉长

D、在平直的公路上匀速行驶的汽车

14、(新泰市)图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中不正确的是

A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力

B.投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球不再做功

C.击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性

D.用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的

15、(新泰市)下图中,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。以下分析正确的是 A .在木箱下垫上圆木是为了增大摩擦力 B .木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力 C .木箱受到的合力等于零

D .木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力

16、(三鑫双语学校)许多物理实验要求在水平面上进行,下列判断某直轨道是否水平的方法中不可行的是( )

A.把盛满水的烧杯放在直轨道上,看是否有水溢出

B.把一光滑的小球放在直轨道上,看小球是否滚动

C.把一个连通器放在直轨道上,看水面是否相平

D.在轨道上方悬挂一重垂线,看重垂线是否与直轨道垂直

17.(武汉)、如果用如图所示的弹簧测力计来称量物体重力时指针指在“2.5”的位置,那么物体受到的重力是________;这个测力计的测量范围是_________。

18、(武汉)自行车的轮胎上印有花纹,这是通过 来增大摩擦力的。

19、(淄博临淄区)在右图所示的刻度尺的 分度值是 , 木块的长度为 。

20、(淄博临淄区)火箭搭载载人飞船腾空而起时,宇航员相对火箭是 的。

1

2

5c

3

4

21、(淄博临淄区)一列火车的行驶速度为72km/h,合 m/s;已知这列火车长为200m,则火车全部通

过1000m长的铁路桥,所用的时间为 s。

22、(淄博临淄区)甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动,其运动距离s与时间t的关系图象

如图所示。由图可知,甲、乙、丙三个物体中速度最大的是____________。

23.(长春外国语) (2分)图8是一个在空中运动的足球,请画出足球所受重力的示意图。

24. (富民中学)如图甲,将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少用力100N,则木棒的重力约是

________N.

图乙则是一根粗细不均匀的木棒,若稍微抬起一端,抬起______端所用力较大.(粗/细)

若将乙图中木棒如图丙吊起,刚好在图示位置平衡,如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段,则_______段较重(粗/细)

25. (富民中学)功率一定的拖拉机耕田时与在马路上行驶相比,要减慢速度,其目的是为了____________,当拖拉机以40KW的功率在平直公路上以10m/s行驶时,它所受到的阻力为______N.

26、(兴义九中)现代社会的交通运输是国家的经济命脉,了解一些高速公路上的行车常识很有必要。

(1)当汽车在平直的高速公路上匀速前进时, 汽车受到了________对平衡力的作用。

(2)为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时乘员由于________而撞伤,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,在汽车紧急刹车时,安全带起缓冲作用,防止人向前撞到车的其他部件上受伤。

(3)高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在路边竖立有距离确认牌。从确认牌开始,沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度,他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5s,则他估测汽车的平均速度为________米/秒,合________千米/时。

27、(兴义九中)物体间力的作用总是的;力的作用效果有:(1)改变物体的:(2)改变物体的。

28、(三鑫双语学校)跳伞的运动员看到地面向上移动,这是以_________为参照物,若以地面为参照物,运动员在

____________;运动和静止是的。

29.(江西)木块在大小为2N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进1m,拉力做功为________J,功率为_______w;若木块重5N,在此过程中重力对木块做功为________J。

30、(新泰市)(1)如图所示是公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,此处到西大桥的距离为__________;如果不违反交通规则,从现在起,到达收费站的时间至少需要_________min。

(2)右上图是从某交通宣传栏中选取的,请你指出其中不科学之处:;

为了防止惯性造成事故,交通管理中有很多规定,请你写出一条:

31、(8分)(新泰市)如图是某型汽车,下表列出有关数据.

汽车的质量 600kg 汽车的额定功率40kW

100km耗油量 10L

每个轮胎与地面的接触面积500cm

汽油的价格 6.4元/kg

汽油的密度0.75×10kg/m

求:

(1)该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?

(2)若该汽车运行100km耗油量为10L,则需要油费多少元?

(3)若汽车在水平路面上以90km/h速度作匀速直线运动,则该车10min内通过的路程是多少?

(4)若该汽车在水平路面上以额定功率作匀速直线运动,速度仍为90km/h,请计算10min该车牵引力所做的功和汽车受到的阻力。(g=10N/kg,1L=ldm)

竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手。20.8.108.10.202009:5809:58:20Aug-2009:58

今天工作不努力明天努力找工作。二〇二〇年八月十日2020年8月10日星期一 企业即人。09:588.10.202009:588.10.202009:5809:58:208.10.202009:588.10.2020

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。8.10.20208.10.202009:5809:5809:58:2009:58:20

企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。Monday, August 10, 2020August 20Monday, August 10, 20208/10/2020

抓安全促生产,讲效率出成果。9时58分9时58分10-Aug-208.10.2020

买衣服的时候,要自己去挑,不要让家人给你买,虽然你第一第二次买的都不怎么样,可是,你会慢慢有眼光的。20.8.1020.8.1020.8.10。2020年8月10日星期一二〇二〇年八月十日

天行健,君子以自强不息—《周易》。二〇二〇年八月十日星期一二〇二〇年八月。09:5809:58:208.10.2020

End 谢谢各位!

运动和力知识点总结

一式三份运动和力 一、运动的描述 1、机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物:判断一个物体是运动的,还是静止的,要看是以哪个物体作标准,这个被选作标准的物 体叫参照物。 3、运动和静止的相对性:研究物体时,如果选择的参照物不同,对其运动的描述不一定相同,可见物 体的运动和静止是相对的 二、运动的快慢 1、定义:运动物体单位时间内通过的路程的多少。 2、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 3、公式:v=s/t 4、单位:国际单位是m/s,常用单位是km/h. 换算关系:1m/s=3.6km/h 5、运动的分类 (1)匀速直线运动:速度不变,沿着直线的运动。匀速直线运动的速度是一个定值,与路程无关,与时间无关。 (2)变速运动:变速运动的速度只做粗略研究,通过公式计算出的速度叫平均速度。说一个物体的平均速度必须指明某段路程或某段时间的平均速度,否则毫无意义;s和t有严格的对应关系,必须对应同一运动过程 三、长度、时间的测量 1、长度的测量 (1)单位:米 (2)测量工具:刻度尺 正确使用刻度尺:刻度尺的使用要做到会观察、会放置、会读数、会计录。 会观察——刻度尺的量程、分度值和零刻度是否磨损。 会放置——刻度尺要沿着被测物体的长度,刻度线要紧靠被测物体,找准零刻度线或选取一个整刻度线和被测物体一端对齐。 会读数——视线要和尺面垂直,读数时要估读到分度值的下一位。 会记录——测量结果应由数字和单位组成。 2、时间测量

(1)单位:秒 (2)测量工具:表 3、误差:测量值与真实值之间的差异 四、力 1、力的概念 (1)力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在,在力的作用中必定存在着施力物体和受力物体,受力物体就是我们分析物体受力情况的研究对象 (2)物体间力的作用是相互的,因此施力物体与受力物体是相互对的,施力物体同是也是受力物体。 两者同时出现同时消失。 2、力的作用效果 (1)力能使物体的运动状态发生改变,物体的运动状态是用物体运动速度和方向和速度的大小来描述的,只要其中之一发生了变化,我们就说物体的运动状态发生了变化。 (2)力能使物体发生形变,即能使物体的形状或体积发生改变。 3、力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们都影响力的作用效果。 4、力的单位:牛顿,简称牛,用符号N表示。 5、力的示意图:在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表示力;在受力物体上,沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向;用线段的起点或终点表示力的作用点;在箭头的旁边标出力的符号和大小,这种表示力的方法叫力的示意图。 五、弹力 1、弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复原状的性质叫弹性 2、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。如绳子的拉力、物体对桌面的压力、桌面对物体的支持力、弹簧的弹力都属于弹力 3、测量力的工具:弹簧沿力计 制作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。 六、重力 1、重力:地面附近的的物体,由于地球的吸引而受到力的。用符号G表示,重力的施力物体是地球 2、重力的三要素 (1)大小:物体所受的重力跟它的质量成正比。 表达式:G=mg 其中,g为常数,大小为9.8N/kg,它表示质量是1kg的物体所受的重力是9.8N。

第一章机械运动和力单元测试题

运动和力练习 一、选择题 1.下列哪种运动属于机械运动( ) A.枯黄的树叶落地 B.电铃声传入人耳 C.太阳光照射大地 D.树上结出桃子 2.下列能说明物体间力的作用是相互的现象是() A.用力推车,车由静止变为运动 B.艄公用撑杆推岸,船离岸而去 C.用力拉弓,弓发生形变 D.成熟的苹果从树上落下来 3.几个同学用弹簧拉力器比试臂力,各人都用同一个拉力器,拉力器上有3根弹簧,结果几个人都能把手臂撑直,比较这几个同学所用的拉力()A.手臂粗的同学所用的拉力大B.手臂长的同学所用的拉力大 C.体重大的同学所用的拉力大D.几个同学所用的拉力一样大 4.下列物体中,接近20N的是() A、一个中学生 B、一个书包 C、一辆载重的汽车 D、一支钢笔 5.如果没有重力,下列哪些现象不会发生() A.飞扬的尘土就不会落回地面 B.茶杯里的水就倒不到嘴里 C.人头撞到墙上不会感到疼痛 D.人轻轻一跳就会离开地球 6.下列有减小摩擦力作用的是() ①鲫鱼鳞片表面有一层黏液②用水湿润橡皮塞后塞入试管口③自行车轮胎表面做有凹凸花纹④磨去刀片表面的铁锈⑤浴室的窗上装有磨砂玻璃 A.①②④B.①②④⑤C.④⑤D.①②③④⑤ 7、摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是() A、人无法走路 B、火柴头难以划燃 C、老师仍能用粉笔在黑板上写字 D、自行车刹车失灵 8、如图所示使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2,那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是() A.图甲和图乙B.图甲和图丙C.图甲和图丁D.图乙和图丁 9.下面几个事例中,对我们不利的惯性是() A.锤头松了,把锤柄的一端在固定物上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 B.浇地时用手向前送水瓢,瓢停下后,瓢里的水泼出来 C.运动员跳远时,要助跑一段路程 D.车突然刹车,车内的乘客会倒向车行进的方向 10.在水平公路上行驶的汽车关闭发动机后,慢慢停下来,这是因为( ) A.汽车惯性消失了B.汽车没有受到力的作用 C.汽车受到重力作用D.汽车受到地面摩擦力的作用 11.如右图所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码质量为100克,静止时弹簧秤的读 数为() A.100牛B.0牛C.0.98牛D.200牛 12.一木箱置于水平地面上,现用水平推力去推它,若没有推动,则( )

机械运动和力课件

龙文教育学科教师辅导讲义

一、参照物的选取 例题1. 以下说法正确的是〔〕 A.只有静止的物体才能选作参照物 B.任何物体都可以选做参照物,但在具体选择时,要根据实际情况而定 C.只有地球上的物体才能选做参照物 D.研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为太阳是真正不动的物体 【解析】参照物的选择是可以任意选择的,并非只有静止的物体才能被选做参照物,例如我们想研究正在运输行驶的火车中某物体的运动常常要以火车为参照物,研究地球公转时,以太阳为参照物,绝对静止不动的物体是没有的. 【答案】B 经常出现的变形试题有: 1.当你在商场中乘坐自动扶梯上楼时,以电梯的扶手为参照物,你是的, 以所站的台阶为参照物,你是的。 2.南昌市某酒店建有观光电梯,乘客竖直上下的过程中便可欣赏到南昌市的美丽景色,在这一过程中,下列说法正确的是〔〕 A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D.以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的 二、判断那个是参照物 例题2:坐在行驶的列车里的乘客,看到两旁的树木迅速后退,这位乘客选取的参照 物是〔〕 A.地面 B.树木 C.乘客坐的列车 D.迎面开来的列车 【解析】树木相对列车迅速后退,相对大地是静止的,相对乘客自己也是迅速后退的。 【答案】C 经常出现的变形试题有: 1.我国研制并执行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是〔〕 A.太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船 2.站台旁有甲、乙两列火车,当甲车开动时,乙车的乘客觉得自己坐的火车开始运动了,这个乘客选定的参照物是〔〕 A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己

八年级科学第一章机械运动和力试卷与答案

八上第一章机械运动和力单元检测试卷考试时间60分钟,总分100分 班级 姓名学号成绩 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、小明坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是() A.车窗B.铁轨 C.路边的树D.在车内走动的乘务员 2.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 A.行李箱安装滚动的轮子B.轮胎上制有花纹C.车轴加润滑油D.磁悬浮列车悬浮行驶 第2题图 3、假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( ) A 静止在水平路面上的汽车无法开动 B 微风能吹动铁轨上的火车 C 无法手握钢笔写字 D 人轻轻一跳可以离开地球 4.下列事例中,属于运用了重力方向的是() 5.、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车你 A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定 6.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是() 7.小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.下列操作正确的是A.在木块上加放砝码 B.保持接触面粗糙程度不变 C.使木块侧放减小接触面积 第7题图 木块 B.用力拉弹簧 A.检查相框是否挂正C.往墙上敲钉子D.往前推桌子

D.沿水平方向匀速拉动木块 8.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是() A.讲台桌不受摩擦力 B.推力与讲台桌的重力大小相等 C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 9.人站在匀速上升的电梯地板上,他受到的力有() A.重力、支持力 B.压力、支持力 C.重力、拉力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力 10.机场周围不允许有鸟类飞行,以免撞毁飞机.这是因为 A.以地面为参照物,鸟的速度很大 B.以机场内步行的人为参照物,鸟的速度很大 C.以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大 11.关于摩擦,下列说法正确的是 A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C.在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害 D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力 12、斌斌同学在日常生活中估计了以下数据,你认为合理的是() A.一只鸡蛋重约20牛 B.中学生的平均质量约180千克 C.他能举起重约400牛的杠铃 D.世界短跑名将格林百米短跑的平均速度约150米/秒13.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是 第13题图 14.还记得龟兔赛跑的故事吗?请仔细阅读右边图,则根据这幅图可以判断比赛的结果是( ) A.龟兔并列第一 B.兔子获胜 C.乌龟获胜 D.无法确定 15.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s 的速度跑步前进,小李骑自

机械运动和动力学中英文对照外文翻译文献

(文档含英文原文和中文翻译) 中英文对照翻译 英文资料 Kinematics and dynamics of machinery One princple aim of kinemarics is to creat the designed motions of the subject mechanical parts and then mathematically compute the positions, velocities ,and accelerations ,which those motions will creat on the parts. Since ,for most earthbound mechanical systems ,the mass remains essentially constant with time,defining the accelerations as a function of time then also defines the dynamic forces as a function of time. Stress,in turn, will be a function of both applied

and inerials forces . since engineering design is charged with creating systems which will not fail during their expected service life,the goal is to keep stresses within acceptable limits for the materials chosen and the environmental conditions encountered. This obvisely requies that all system forces be defined and kept within desired limits. In mechinery , the largest forces encountered are often those due to the dynamics of the machine itself. These dynamic forces are proportional to acceletation, which brings us back to kinematics ,the foundation of mechanical design. Very basic and early decisions in the design process invovling kinematics wii prove troublesome and perform badly. Any mechanical system can be classified according to the number of degree of freedom which it possesses.the systems DOF is equal to the number of independent parameters which are needed to uniquely define its posion in space at any instant of time. A rigid body free to move within a reference frame will ,in the general case, have complex motoin, which is simultaneous combination of rotation and translation. In three-dimensional space , there may be rotation about any axis and also simultaneous translation which can be resoled into componention along three axes, in a plane ,or two-dimentional space ,complex motion becomes a combination of simultaneous along two axes in the plane. For simplicity ,we will limit our present discusstions to the case of planar motion: Pure rotation the body pessesses one point (center of rotation)which has no motion with respect to the stationary frame of reference. All other points on the body describe arcs about that center. A reference line drawn on the body through the center changes only its angulai orientation. Pure translation all points on the body describe parallel paths. A reference line drawn on the body changes its linear posion but does not change its angular oriention. Complex motion a simulaneous combination of rotion and translationm . any reference line drawn on the body will change both its linear pisition and its angular orientation. Points on the body will travel non-parallel paths ,and there will be , at every instant , a center of rotation , which will continuously change location. Linkages are the bacis building blocks of all mechanisms. All common forms of mechanisms (cams , gears ,belts , chains ) are in fact variations of linkages. Linkages are made up of links and kinematic pairs. A link is an (assumed)rigid body which possesses at least two or more links (at their nodes), which connection allows some motion, or potential motion,between the connected links. The term lower pair is used to describe jionts with surface contact , as with a pin surrounded by a hole. The term higher pair is used to describe jionts with point or line contact ,but if there is any clerance between pin and hole (as there must be for motion ),so-called surface contact in the

机械运动和力练习

机械运动和力练习 1、从手中向上抛一只小球,在小球向上和向下运动的过程中,不计空气阻力,则() A、小球上升时受到的力小于下降时受到的力 B、小球上升时受到的力大于下降时受到的力 C、小球上升时受到的力等于下降时受到的力 D、无法比较小球上升和下降两个阶段受到的力的大小 2、物体沿直线运动,如果每秒钟通过的路程均为1米,则() A、物体一定做匀速直线运动 B、物体一定做变速直线运动 C、可能做匀速直线运动,也可能做变速直线运动 D、以上说法都不对 3、如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平力F向左拉动B,使B以速度v做匀速运动,这时绳水平,张力为T,下面说法正确的是() A、T=F B、木块A受到的是静摩擦力,大小等于T C、木板B受到一个静摩擦力,一个滑动摩擦力,合力大小等于F

D、若木板B以2v的速度匀速运动,则拉力仍为F 4、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A ,木块下面是 一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小。 在木板运动的过程中,以下说法正确的是( ) A、木块 A 受到的是静摩擦力 B、木块 A 相对于地面是运动的 C、拉动速度变大时,弹簧测力计示数变 大 D、木块 A 所受摩擦力的方向向左 5、如图所示,在两个大小相等的力F1和F2的作用下,质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落,如果保持两力F1和F2的大小方向不变,能使木块 m以3v的速度匀速向上滑动,那么木块向上的推力应是()BA A、F1 + F2 B、mg C、2mg D、3mg

河北省名校中考物理第7讲运动和力第1课时机械运动复习练习(附2套中考模拟卷)

第七讲运动和力 第1课时机械运动 一、选择题 1.(2018菏泽中考)在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( C ) A.这列火车的车厢 B.坐在车厢椅子上的乘客 C.从旁边走过的列车员 D.关着的车门 2.(河北中考)下列估测最接近实际的是( D ) A.一只信鸽的质量约为5 kg B.电冰箱冷冻室内的温度约为4 ℃ C.成年人正常步行的速度约为3 m/s D.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m 3.(2018郴州中考)随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展。如图所示为我国空军战机空中加油时的情景( D ) A.以地面为参照物,加油机是静止的 B.以加油机为参照物,战机是运动的 C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的 D.以战机为参照物,加油机是静止的 4.(2018武汉中考)2018年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是( B ) A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的 B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的 C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的 D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的 5.(潍坊中考)如图,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知( B )

A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2 m/s匀速运动 C.甲、乙两车经过5 s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 6.(2018六盘水中考)课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是( A ) A.前2 s内,小刚跑得较快 B.两人都做变速运动 C.两人都做匀速直线运动 D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度 7.(2018济宁中考)某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( C ) A.物体在6 s内运动的路程为15 m B.以地球为参照物,物体在中间2 s内静止 C.物体在前2 s内和后2 s内的速度相等 D.物体在6 s内的平均速度为2.5 m/s 二、填空及简答题 8.(2018无锡中考)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图上两站间的距离为__2.00__ cm,若地图上1 cm等于实际1 km,则地铁在两站之间的平均速度为__60__km/h。 9.(2018保定中考模拟)今年京港澳高速河北段区间测速设备正式投入使用。“区间测速”是指在同一路段上设置两个相邻的监控点,用车辆通过两个监控点的时间差来计算车辆的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判断车辆是否超速。若此路段最高限速120 km/h,两个监测点相距25公里,通过测速点的时间如图所示,那么小汽车__会__(选填“会”或“不会”)被判为超速。小汽车在水平河岸上行驶,以小汽车为参照物,它在河中的倒影是__静止__的;以河岸为参照物,它在河中的倒影是__运

初中物理运动和力知识点总结

运动和力知识点总结 一、运动的描述 1、运动的普遍性:宇宙中一切物体都在运动,运动是宇宙中的普遍现象。 2、什么叫机械运动:物体位置的改变叫机械运动。 3、什么是参照物:在研究物体的运动时被选来作为标准的假定不动的物体 叫参照物。 4、物体的运动和静止是相对的。 二、运动的快慢: 1、速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、速度的定义式:v=s/t 3、速度的单位:主单位:米每秒(m/s)常用单位:千米每小时(km/h) 换算关系:1m/s=3.6km/h 4、匀速直线运动:物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。 5、平均速度:对变速运动而言,平均速度只能表示物体在所求的那段路程中(或 那段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。 三、长度时间及其测量 1、长度的国际单位:主单位:米(m )常用单位:千米(km )分米(dm) 厘米(cm )毫米(mm)微米(um )纳米(nm) 换算关系:1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000um 1um=1000nm 2、时间的国际单位:住单位:秒(s )常用单位:时(h) 分(min ) 毫秒(ms ) 换算关系:1h=60min 1min=60s 3、误差与错误 (1)误差:测量值与真实值之间必然存在的差异。 产生原因:测量主体对估读值估读的不准确性;测量工具的精确度;测量方法等

特点:误差不可避免只可减小 (2)错误的产生:不遵守仪器的使用规则或读取记录数据时粗心。特点:错误是可以避免的。 4、减小误差的方法:(1) 、多次测量求取平均值可以减少误差。(2)、选用更精密的仪器测量可以减小误差。(3)、改进测量方案可以减小误差。 四、力 1、力的概念:力是物体与物体之间的相互作用。单位是牛顿(N) 2、力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生改变。(2)使物体发生形变。 3、力的三要素:大小、方向、作用点 4、力的图示:用一根带箭头的线段表示力,线段的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。 5、物体间力的作用是相互的。 五、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律:一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律表明。力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。 2、惯性:一切物体都具有保持原有运动状态不变的特性叫惯性,惯性只与物体的质量有关。物体的质量越大惯性越大。 六、二力平衡 1、力的平衡:物体在受几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 2、平衡状态:物体在几个力的作用下处于静止状态|或匀速直线运动状态叫平衡状态。 3、平衡力:使物体处于平衡状态下的几个力叫平衡力。 4、二力平衡的条件:(1)、二力作用在一条直线上;(2)、二力大小相等,方向相反;(3)、二力在同一条直线上。

中考题分类汇编之机械运动和力

23.时间、长度的粗略估测;时间和长度的测量。 1.(2009·)下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是 鞋的尺码 36 37 38 39 40 光脚长度 230 235 240 245 250 A .m B .cm C .nm D .mm 1.D 16(2009·)如图11中,寒暑表的读数是 ℃,小球的直径是 mm ,天平上物体的质量是 g 24.速度的描述;速度的简单计算; 23.(2009·)质量为40kg 的小明同学骑着一辆质量为10kg 自行车在平直公路上匀速行驶,在5min 行驶了1500m 的路程.求: (1)小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s ? (2)若小明骑车时受到的阻力为50N ,该同学骑车行驶5min 克服阻力做了多少焦耳的功? (3)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm 2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少?(取g =10N/kg ) 23.解:(1)小明骑自行车行驶的速度:s m s m t s v /56051500=?==

(2)小明骑车行驶5min 克服阻力所做的功: J m N Fs W 75000150050=?== (3)小明骑车行驶时对地面的压力: N kg N kg kg mg G F 500/10)1040(=?+=== 小明骑车行驶时对地面的的压强:Pa m N S F p 524105.21020500?=?==- 1.(2009·)以下估测中,符合实际情况的是( ) A .人正常步行的速度约10m/s B .一个廉江红橙的直径约8mm C .一个中学生的体重约50N D .一个鸡蛋的质量约50g 1.D 17.(2009·)下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是 A. B. C. D. 答案:C 17.(2009·)一辆电动玩具车作匀速直线运动,它的速度—时间图象如图10(甲)所示,请在图10(乙)上画出它的路程—时间图象。 17. 13.(2009·)百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示

浙教版初中科学2018年中考真题分类汇编--机械运动和力--解析卷

浙教版初中科学2018年中考真题分类汇编--机械运动和力--解析 卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

浙教版初中科学2018年中考真题分类汇编机械运动和力 一选择题 1.(2018 台州)某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为216千米/时。他估测车厢 通过隧道用了10秒,则隧道长度约为() A.60米 B.600米 C.2160米 D.7776米 【答案】B 【考点】速度; 【解答】已知速度和时间,根据速度公式 v=算出隧道的长度; 高铁速度为216km/h=60m/s,车厢通过隧道用了t=10s, 根据v=得,隧道长:s=vt=60m/s×10s=600m。 2.(2018?台州)如图所示,用铅笔尖顶着一个纸风车,置于一杯热水上,风车就会转 动。以下叙述正确的是() A.风车静止时,只受到重力的作用 B.风车转动时,只受到热空气推力的作用 C.风车转动时,机械能转化为水的热能 D.移去热水,风车由于惯性不会立即停转 【答案】D 【考点】惯性;力;力和运动; 【解答】A、风车静止时受力平衡,除受到重力外还受到铅笔的支持力的作用,故A 错误; B、风车转动时,风车受到热空气的推力,同时还受重力和支持力的作用,故B错误; C、在风车的下方放置一杯热水后,热空气向上流动,推动风车转动,将内能转化为机械能,故C错误; D、移去热水,风车不能立即停止转动,是因为风车具有惯性,故D正确。 3.(2018?湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强 越小”这一原理的是()

A.德清一号卫星升空 B.C919客机升空 C.复兴号列车高速行驶 D.蛟龙号深潜器下潜 【答案】B 【考点】压强与流速的关系; 【解答】A、德清一号卫星升空,是利用了力的作用的相互性,与流体压强与流速的关系无关。故A不合题意; B、客机升空利用了“空气流速大的地方,压强小”的原理,故B符合题意; C、复兴号列车高速行驶,利用使接触面脱离的方法减小了摩擦,与流体压强与流速的关系无关。故C不合题意; D、蛟龙号深潜器通过改变自身重力实现下潜和上浮,利用物体浮沉条件,故D不合题意。 4.(2018?湖州)圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图 所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则() A.ρ1>ρ2 F1>F2 B.ρ1<ρ2 F1<F2 C.ρ1<ρ2 F1=F2 D.ρ1>ρ2 F1=F2 【答案】D 【考点】液体压强;物体沉浮条件的应用; 【解答】 A B、由图可知,圆柱体在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,由于物体漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以,圆柱体在两液体中所受浮力相等,都等

机械运动和力(1)

机械运动和力习题(总复习1) 一、时间和长度的测量 1、(2008?株洲)如图是小明用刻度尺一条形金属片情形,该刻度尺分度值金属片分别是() A.1cm、5.50cm B.1cm、8.30cm C.1mm、8.30cm D.1mm、2.80cm 2、请正确读出图中停表所示的时间是__________s. 二、速度公式的简单计算 1、关于匀速直线运动的速度计算公式V=S/t,下列说法正确的是() A.速度与路程成正比B.速度与时间成正比 C.速度v和路程s成正比,和时间t成反比 D.速度等于路程与时间的比值 2、(2009?上海)P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲 从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运 的s-t 图象如图所示,分析图象可知() A.甲的速度小于乙的速度 B.经过3秒,甲、乙相距3米 C.甲、乙相遇时离Q点6米 D.甲到达Q点时,乙离P点20米 3、一辆汽车在20秒钟内行驶了240m,一列火车的速度是54km/h,下列说法中正确是()A.汽车的速度大于火车的速度B.汽车的速度等于火车的速度 C.汽车的速度小于火车的速度D.无法比较 三、力的示意图、力的测量、二力平衡条件、物体运动状态变化的原因。 1、(2012?三明)如图所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在水平地面上滚动的过程中受到()A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力 C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力 2、(2011?天津)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,关于滑块的受力示意图正确的是() ABCD 3、有4位同学分别画出了物体对斜面压力的示意图,其中正确的是() ABCD 4、甲、乙两位同学各用200N的力沿相反的方向拉测力计,测力计的示数为()A.400N B.200N C.100N D.0N

《运动和力》习题(含答案)

九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷 一、单项选择题(每小题3分,共36分。每小题只有一个答案符合要求) 1、下列现象中属于机械运动的是() A、分子在不停运动 B、乌云遮住月亮 C、树木在不断生长 D、气温上升 2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流,此时小明相对于哪个物体是静止的() A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏 3、水中游动最快的是旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40m;空中飞行得最快的是褐海燕,每分钟能飞5km。这三者的速度大小是() A、猎豹最快 B、旗鱼最快 C、褐海燕最快 D、三者一样快 4、关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是() A、速度跟路程成正比 B、速度跟时间成反比 C、路程跟时间成正比 D、速度跟路程成正比,跟时间成反比 5、一列动车组火车的速度为288km/h,这表示该车的快慢程度是() A、每小时的速度是288km/h B、火车通过的路程为288km/h C、火车每小时通过的路程为288km/h D、火车每小时通过的路程为288km 6、关于误差,下列说法中,错误的是() A、测量值与真实值间的差异叫做误差 B、误差与错误一样,都是可以避免的 C、测量工具越精密,误差就可以更小 D、用多次测量求平均值的方法可以减少误差 7、关于力的作用效果,下列说法正确的是() A、物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用 B、物体受到了力的作用,运动状态一定改变 C、物体受到了力的作用,形状一定改变 D、以上说法皆不正确 8、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的() A、用实验的方法直接得出来的 B、仅仅是靠推理得出来的 C、用数学方法推算出来的 D、有实验基础并用推理方法得出来的 9、关于惯性,下列说法中正确的是() A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性 B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性 C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性 D、足球射门时才具有惯性 10、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动,当细绳突然断掉后,小球将() A、继续做圆周运动 B、保持细绳断裂时的速度不变,永远运动下去 C、小球速度不断减小,但做直线运动 D、以上三种情况都有可能 11、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力() A、一定不是平衡力 B、一定是平衡力 C、可能是平衡力 D、条件不足,无法判断

中考科学一轮复习——机械运动和力_浙教版

第二部分 物理科学 专题4:物质的运动与相互作用 第一章 机械运动和力 【考纲导读】 1.知道对物体运动的描述与所选的参照物有关 2.了解速度的含义 3.知道生活中常见的力(重力、摩擦力、弹力),并能说明其意义 4.会用弹簧测力计测量力的大小,会画力的示意图 5.理解二力平衡的条件,知道力是物体运动状态变化的原因 6.知道质量和密度的含义,会测定物体的质量和物质的密度 7.了解牛顿第一定律,能用惯性解释有关的常见现象 8.理解压强的含义,能说出日常生活中增大和减小压强的方法 9.通过实验认识液体压强的存在及其特点,知道大气压的存在及其特点 10.了解阿基米德原理和浮沉条件 11.感知流体压强与流速的定性关系、并能解释有关的现象 【知识精讲】 一、机械运动 1.参照物:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 注意:选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止 取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。不能选择所研究的对象本身作为参照物, 那样研究对象总是静止的。 2.速度 (1)物理意义:表示变速运动的平均快慢。 (2)匀速直线运动: s=v/t (3)变速运动: S v t 总总 (4)单位换算:1m /s=3.6km /h 。 二、力 1.概念:力是物体对物体的作用。 2.性质:物体间力的作用是相互的(大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。 3.作用效果:力可以改变物体的运动状态、形状。 说明:物体的运动状态是否改变一般指物体的运动快慢是否改变和运动方向是否改变。

4.单位:N。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 5.测量: (1)工具:弹簧测力计、握力计。 (2)弹簧测力计的使用: ①原理:在弹性限度,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 ②使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零; “调”:调零; “读”:读数=挂钩受力。 ③注意事项:不能超过最大量程。 6.力的三要素:力的大小、方向和作用点。 7.力的表示法:力的示意图。 8.二力平衡 (1)二力平衡条件: 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。 概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。 (2)平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上。 不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力; 相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 三、惯性和惯性定律 1.伽利略斜面实验: (1)三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 (2)结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进的越远。 (3)推论:在理想情况下,即表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2.牛顿第一定律: (1)牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (2)说明: ①不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 ②物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。 ③物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 3.惯性: (1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 (2)说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 4.惯性与惯性定律的区别: (1)惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 (2)任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),

机械运动、力概念

3.1 机械运动 Motion 机械运动 1. 在物理学中,把一个物体相对于另外一个物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。 运动和静止 参照物 1. 自然界中一切物体都在运动,绝对静止的物体是不存在的。 2. 我们所描述的物体的运动和静止都是相对的。 3. 参照物可以任意选取,但所选参照物不同,得出物体是运动还是静止的结论也可能不同。 3.2直线运动 Rectilinear motion 匀速直线运动 uniform rectilinear motion 1. 运动物体通过路径的长度叫做路程。 2. 物体沿直线运动时,如果在相等时间内通过的路程相等,这种运动就叫做匀速直线运 动。 速度 speed 1. 运动的快慢通常有两种方法:一种是比较物体在相同时间内通过的路程长短,通过路程较长得运动得较快;另一种是比较物体通过相同路程所用时间的长短,所用时间较短的运动的较快。如果两个运动物体各自通过的路程和所用的时间都不同,比较各自在单位时间内通过的路程。 3. 做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程叫做该物体运动的速度。 4. 在物理学中用速度这个物理量来表示物体运动得快慢。 5. 匀速直线运动的速度公式是:t s v = 6. 在SI 制中,路程的单位是米(m ),时间的单位是秒(s ),因此速度的单位就是米/ 秒(s m /)读作“米每秒”。速度的常用单位还有千米/时(h km /) 路程-时间图像 1. 匀速直线运动的路程-时间(s-t )图像时一条过坐标原点的倾斜直线。 2. 速度-时间图像时一条平行于时间t 轴的直线。 变速直线运动 1. 如果运动物体在相等的时间内通过的路程不相等,那么这种运动就叫做变速运动。物 体沿直线做变速运动就叫做变速直线运动。 平均速度 average speed 1. 做变速直线运动的物体通过的路程除以所用的时间,就是该物体在这段时间内的平均 速度。 2. 平均速度t s v = 3.3 力 Forces 力 1. 一些力的产生一般需要两个物体相互接触,也有一些力的产生并不需要物体相互接触。

八年级科学机械运动和力综合复习

第一章机械运动和力 【概念和规律】 一、机械运动 宇宙间的万物都是运动变化的,运动是物质的属性。 1.机械运动(mechanical motion):是指物体的位置随时间而变化的一种运动,它是自然界最简单的运动形式。 2.参照物(reference object):在研究一个物体的相对位置是否发生变化时,被选作标准的物体。 参照物是可以任意选择的,同一物体如果选择不同的参照物,得出的对运动的描述是不同的,可见运动和静止都是相对的。合理选择参照物会给研究物体的运动带来方便。一般在研究地面上物体的运动情况时,通常选择与地面保持相对静止的物体作为参照物。 3.速度(velocity):表示物体运动的快慢程度。运动物体速度的大小在数值上等于运动的物体在单位时间内通过的路程。 速度的计算公式:v =s / t 速度的单位有米/秒(m/s)、千米/小时(km/h)等,它们间的换算关系为:1m/s=3.6km/h 4.匀速直线运动(uniform linear motion):物体运动的快慢不变、运动路线是直线的机械运动。 在匀速直线运动中,任何一段路程内或一段时间内的平均速度都等于匀速直线运动的速度。 二、力 1.力(force)是物体对物体的作用。 生活和生产中所见到的推、拉、提、压等过程中都存在着力的作用。当发生力的作用时,必定有施力物体和受力物体,力不可能脱离物体而单独存在。物体间力的作用是相互的,有作用力(action),必定存在着反作用力(reaction),而且同时发生。 2.力的作用效果:力能使物体的运动状态发生改变;力能使物体发生形变。 3.力的大小可用测力计来测量。实验室常用的测力工具有弹簧测力计等。 使用弹簧测力计时应注意: (1)弹簧测力计的量程和分度值。所测量的力的大小不应超出测力计的量程。 (2)弹簧测力计的指针是否对准零刻度线。若不是,应抽动刻度板进行调整。 4.力的国际单位是牛顿,符号是N。 - 1 -

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档