2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱试题
D
抽测班级为:四年级1班
2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱评分要求
一、测试要求:
1、由班级总人数的二分之一学生参加测试(一般要求班级学号的前一半或后
一半学生参加测试),具体由抽测教师自行安排。但不得与演奏学生重复。
2、3人一组进行演唱,由一位监考老师担任伴奏,另一位监考教师根据学生演唱情况根据评分标准
进行评分。
3、每组同学只演唱歌曲的一段。如果歌曲为两段歌词,请提示学生演唱第一段。
4、要求学生背唱歌曲,不得看谱演唱。
二、评分标准:
1、本次评分分四档,即:“优秀”,“良好”,“一般”,“不及格”
2、评分标准
(1)“优秀”标准:音准、节奏准确,演唱表现力强。能自信大胆、有表情的用圆润的歌声演绎歌曲。
(2)“良好”标准:音准、节奏准确,能自信、有表情的演唱歌曲。
(3)“一般”标准:音准、节奏基本准确,能大胆演唱。
(4)“不及格”标准:音准、节奏不准确,不能完整演唱歌曲。
2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演奏评分要求
一、测试要求:
1、由班级总人数的二分之一学生参加测试(一般要求班级学号的前一半或后
一半学生参加测试),具体由抽测教师自行安排。不得与演唱学生重复。
2、3人一组进行演奏,由监考教师根据学生演唱情况根据评分标准进行评分。
3、学生可以看谱演奏。
4、学生演奏一般仅限竖笛、口风琴、口琴、电子琴等课堂乐器。有器乐特色学校的测试班级学生
可以由其他乐器演奏。
二、评分标准:
1、本次评分分四档,即:“优秀”,“良好”,“一般”,“不及格”
2、评分标准
(1)“优秀”标准:音准、节奏准确,演奏表现力强。能自信大胆、有表情的用圆润的声音演绎歌曲。有一定的演奏技巧。
(2)“良好”标准:音准、节奏准确,能自信、有表情的演奏歌曲。
(3)“一般”标准:音准、节奏基本准确,能大胆演奏。
(4)“不及格”标准:音准、节奏不准确,不能完整演奏乐曲。
2010学年第二学期小学音乐演奏(演唱)测试结果登记表
班级________音乐任课教师__________专职教师(非专职教师)班级人数_______
备注:1、以上信息由监考教师填写;2、请监考教师在相应的栏内打上√号。3、请在6月20日下午4:45前将此表交区教研室。监考教师签名_____________________
四年级音乐试题及答案 1、《中华人民共和国国歌》原名为《义勇军进行曲》,词作者是田汉,曲作者是聂耳。 2、以四分音符为一拍,二分音符唱2拍,附点四分音符唱1拍半,八分音符唱半拍,十六分音符唱1/4拍。 3、以八分音符为一拍,四分音符唱2拍,附点四分音符唱3拍。 4、四二拍的含义是以四分音符为一拍,每小节有2拍。强弱规律是强弱。 5、四三拍的含义是以四分音符为一拍,每小节有3拍。强弱规律是强弱弱。 6、四四拍的含义是以四分音符为一拍,每小节有4拍。强弱规律是强弱次强弱。 7、八三拍的含义是以八分音符为一拍,每小节有3拍。强弱规律是强弱弱。 8、八六拍的含义是以八分音符为一拍,每小节有6拍。强弱规律是强弱弱次强弱弱。 9、“#”叫升记号,“b”叫降记号,“”叫还原记号,“—”叫保持音记号, “>”叫重音记号,“”叫换气记号,“”叫顿音记号,“”叫延长音记号。 10、力度记号“f”是强记号,“p”是弱记号,“m f”是中强记号,“mp”是中弱记号, “”是渐弱记号,“”是渐强记号。 11、两个相同音之间的连线叫延音线,几个不同音之间的连线叫圆滑线。 12、倚音记号是用小音符标在乐谱的左上方。 13、反复记号:唱(奏)成:_______________________________ 14、反复跳跃记号:唱(奏)成:_______________________________ 15、《大海啊,故乡》词曲作者是王立平,演出形式是童声合唱。 16、《丰收快乐而归》选自《东海渔歌》,演出形式是民乐合奏。 17、《草原放牧》选自《草原小姐妹》,演出形式是琵琶协奏曲。 18、《哪吒再生》选自动画故事片《哪咤闹海》,演出形式是民乐合奏。 19、《牧童短笛》的曲作者是我国著名作曲家贺绿汀,演出形式是钢琴独奏。 20、《牧羊姑娘》的情绪是悲伤的,演出形式是单簧管独奏。
四年级下学期音乐试题 3、《红蜻蜓》是一首日本儿童歌曲。( ) 4、《荫中鸟》是一首二胡独奏曲。 ( ) 5、《校园多美好》的曲作者是施光南。() 6、《打字机》的曲作者是美国安德 () 三、填空题 1. 重音记号( ) 4. 拍好的含义是 ( )。 5.3/8 的强弱规律( ),2/4 的强弱规律( ) 4/4 的强弱规律( ),3/4 的强弱规律( ) 6. 《跳吧,跳吧》是一首( )民歌。 7. 《杨柳青》是一首( )民歌,《大雁湖》是( )的民歌。 8. 波音( ),上滑音( ) 9. 演唱形式( )、 ( )、( )、 () 10.《划龙船》 是( )民歌, 《水上音乐》 是一 首( ),是( ) 国的( ), ( )。 《新疆舞曲》第二号是一首( ),是( )国的( 3. 《我和提琴》是( )民歌。 2.《 马刀舞》 是 一首 ( 小步舞曲》 是一首( ),曲作者是( )国的( ),曲作者是( )国的 一、 选择题 1、“>”叫( )符号。 A 、顿音记号 B 、重音记号 C 、强 小提琴 3、《新疆舞曲》是一首( )独奏曲 拍号的曲 子 A 、小提琴 B 、钢琴 C 、琵琶 5、 3/8 拍号的强弱节 奏是( ) A 、强弱 B 、强弱弱 6、 《故乡是北京》是属于( ) A 、歌曲 B 、戏歌 7、“/”叫()记号。 A 、上滑音 B 、下滑音 C 、波音 9、《打字机》是一首( ) A 、铜管乐B 、管弦乐C 、打击乐 二、判断 1、《水上音乐》是一首管弦乐组合。( () 2、不属于铜管乐的是 ( )。 A 、圆号 B 、小号 C 、 4、《我和提琴》是一首() A 、 3/8 B 、 2/4 C 、 3/4 C 、强弱强 C 、戏曲 8、“P ”的力度记号叫( ) A 、强 B 、中弱 C 、弱 10、“孑叫()记号。 A 、升记号 B 、降记号 )2、《彼得与狼》是一首交响童话。
(时间:40分钟总分:100分)班级:姓名:得分: 一、填空。(74分,每小题2分。) 1、写出以下音乐记号的名称: P mp f mf # 记号 b 记号 V 记号记号 记号记号 2、在京剧中,将性别、年龄、性格、身份不同的恩物划分为四个类型,这就是“行当”。这四个“行当”是()、()、()、(),每个行当又可细分为不同角色。 3、京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、( )。 4、写出3/4拍的强弱规律()。 5、《中华人民共和国国歌》的词作者是(),曲作者是()。旋律的进行方式为(),体裁为(),节拍为()。 6、“6 ? 6”中的“6 ?”是()音符。 7、写出一个升记号()。 8、写出渐强记号()和渐弱记号()。 9、写出以下乐器的名称:()()()()() 10.中国的国粹是。 11.京剧的主要打击乐器 有、、、。 12.西湖春晓是一首情绪情绪歌曲。 13.《甘洒热血写春秋》是现代京剧的 选段。 二、单项选择题。(17分,每小题1分。) 1、下列符号中是四分音符的是(B)。 A、- B、 C、- - - B、2、属于切分节奏的是(B)。 A、B、C、 3、《樱花》是(C)民歌。 A、中国 B、美国 C、日本 4、Ⅴ表示()记号 A、上滑音 B、换气 C、保持音 5、fa si re的简谱是()。 A、4 7 2 B、7 2 4 C、2 7 4 D、4 2 7 6、《中华人民共和国国歌》的曲作者是(A)。 A、聂耳 B、施光南 C、谭盾 7、在简谱中“6”的唱名是()。 A、do B、mi C、la 8、1- - - 是一个(B)。 A、十六分音符 B、全音符 C、四分音 符 9、2/4拍的强弱规律是()。 A、强、弱、 B、弱、弱、 C、弱、强、 D、强、强、 10、以下是连音线的是()。 A、︿ B、 C、# D、b 11、2/4拍表示:以()为一拍,每小节有()拍。 A、二分音符、四 B、四分音符、两 C、二分音符、三 D、四分音符、三 12、“pp”表示()、“ff”表示()。 A、弱、强 B、中弱、中强 C、很弱、很强 D、强、弱 13、“║::║”是()记号。 A、顿音记号 B、升记号 C、反复记号 D、跳音记号 14、我国的国粹是哪一个剧种() A、黄梅戏 B、越剧 C、豫剧 D、京剧 15、《唱山歌》是()的歌曲 A、蒙古族 B、壮族 C、傣族 16、3·表示() A、附点四分音符 B、四分音符 C、四分音符附点 17、拍号3/4的强弱规律是() A、强弱强 B、强弱弱 C、弱强弱 三、连线题(9分) 为欣赏曲连上相应的演奏形式 (1)京调琵琶独奏 (2)天山之春侗族大歌 (3)小山羊民乐合奏
人教版小学四年级下册音乐试题 二、填空题 1、 p 弱 mp 中弱 f 强 mf 中强 升记号# 降记号 b 还原记号ヰ 颤音记号tr 渐强< 渐弱< 2.切分节奏( X X X ) . 3.《中华人民共和国国歌》的曲作者是聂耳。 4.西湖春晓是一首童声合唱。 5. 竹笛是我国民族吹管乐器,竹制、横吹,贴有笛膜。分为梆笛和曲笛两种。梆笛音色比较明亮清脆,曲笛音色较为柔和、抒情。 6.《唱山歌》是一首壮族民歌。壮族是中国人口最多的少数民族,壮族人民能歌善舞,壮族地区有“歌海”之称,男女老幼都用唱山歌来表达情意。定期举行山歌会。刘三姐是壮族民间传说中的歌仙,她用歌声唱出了人们追求幸福生活的心声。 7.侗族是一个歌的民族。侗家人常说:“饭养身,歌养心”。侗族大歌是无伴奏合唱,音乐风格高雅平和,旋律(优美抒情),表现细腻微妙,是世界音乐文化中的一朵奇葩。 8. 京剧是我国流传最广,在国内外有盛誉的戏曲剧种,已有两百多年的历史,其主要的艺术表现手段有唱、念、做、打。主要唱腔有西皮和二黄。 9.在京剧中将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型,这就是“行当”,这四个“行当”是生、旦、净、丑每个行当又可细分为不同角色。 10《甘洒热血写春秋》是现代京剧《智取威虎山》的选段。 11.在传统戏曲表演中,演员根据剧情的需要,脸上会有五颜六色的图案,成为“脸谱”。脸谱揭示人物的性格:红色脸谱代表忠勇;黑色脸谱代表正直;白色脸谱代表奸诈。 12.京剧锣鼓中常用的乐器有鼓板、大锣、小锣和铙钹。 13.京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。 14.《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亚歌曲。印度尼西亚位于亚洲的东南部,又称“千岛之国”,首都雅加达。本首歌曲有两部分组成。第一部分表现了恰恰舞的韵律,第二部分用连续切分的节奏表现了喜悦的心情。 15.《樱花》是日本民歌。 16. 排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,音色纯正,是世界上广为流传的民间乐器。 17. 武术是我国的传统体育项目,以修身养性、强身健体为主要目的。 18.音乐中多次重复出现的节奏样式叫节奏型。 19. 重唱是指每个声部均由一个或几个人演唱的多声部演唱形式。按声部的数量可分为二重唱、三重唱、四重唱等。 20.合唱与重唱的相同点是都是多声部歌曲,至少两个人演唱,不同点是重
小学四年级质量抽测专项练习卷 (音乐学科) 一、视听题:( 24分) 1. 聆听音乐,回答以下问题: (1)说出是我国哪个少数民族歌曲( B )。 A. 汉族 B. 傣族 C. 藏族 D. 蒙古族 (2)说出歌曲的曲名( C )。 A.《火把节之夜》四上 B. 《那达慕之歌》四上 C. 《快乐的泼水节》四上 D. 《欢腾的那达慕》四上活动课 2. 聆听音乐,说出乐曲是我国哪个剧种( C )。《花木兰》 A. 黄梅戏 B. 京剧 C. 豫剧 D. 评剧 3. 聆听音乐,回答以下问题: (1)说出是我国哪个少数民族歌曲( D )。 A. 汉族 B. 傣族 C. 藏族 D. 蒙古族 (2)说出歌曲的曲名( B )。 A.《火把节之夜》四上 B. 《那达慕之歌》四上 C. 《快乐的泼水节》四上 D. 《欢腾的那达慕》四上活动课 4. 聆听音乐,说出乐曲是我国哪个剧种( A )。《女驸马》 A. 黄梅戏 B. 京剧 C. 豫剧 D. 评剧 5. 聆听这段音乐,说出它的曲名( C )。贺绿汀钢琴独奏曲《牧童短笛》四上 A. 《三只小猪》 B.《赛马》六上
C. 《牧童短笛》 D.《日出-大峡谷组曲》 6. 聆听民乐《阿细跳月》,说出是我国哪个民族的曲调( A )。《阿细跳月》三上 A. 彝族 B. 侗族 C. 傣族 D. 哈萨克族 7. 聆听这段音乐,说出它的曲名( B )。二胡 A. 《黄河大合唱》六下(音乐家故事) B.《赛马》六上 C. 《卖报歌》三下 D.《牧童短笛》四上 8. 聆听音乐,说出是哪个国家的民歌歌曲( C )。《铃儿响叮当》 A. 印尼 B. 英国 C. 美国 D. 法国 9.仔细聆听这段音乐是由几个乐句组成的( D )。《洋娃娃和 小熊跳舞》一下 A. 一个 B. 二 C. 三个 D. 四个 10. 聆听音乐,这首歌曲的演唱形式是( A )。《老爷爷赶鹅》三上
2017-2018学年度第二学期期末检测 小学四年级音乐试卷 班别:姓名:学号:得分: 例题:请听一段节奏,判断它和下面哪条节奏谱是相对应的?()音乐放两遍 A .2|4 x x | xx x || B. 2|4 x x |x x || 下面,测试开始,请仔细聆听,认真完成下面的题目。 1.请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的? ()(音乐播放一遍) A.男声 B.童声 2.请听一段歌曲,判断这首歌曲的情绪是怎样的?() (音乐播放一遍) A.悲伤地 B.风趣地 3.请听歌曲,判断这首歌曲的名称是什么? ()(音乐播放一遍) A.《我是少年阿凡提》 B. 《红蜻蜓》 4.请听一段音乐,判断这首乐曲表现了怎样的场景? ()(音乐播放两遍) A.热烈的舞蹈 B.哄宝宝入睡 5.请听一段4|4的歌曲,判断它的强弱规律是怎样的?()(音乐播放一遍) A.强弱次强弱 B.强弱弱 6.请听一段音乐,判断歌曲属于哪一种体裁?()(音乐播放一遍) A.进行曲(雄壮有力) B.舞曲(活泼轻松) 7.请听一一段歌曲,判断这首歌曲是几拍子的?()(音乐播放两遍) A.二拍子●O B.三拍子●00 8.请听一段音乐,判断这首乐曲表现了怎样的场景?()(音乐播放两遍) A.茂密森林 B.海上风暴 9.请听一段音乐,判断乐曲的演奏形式是什么?()(音乐播放两遍) A.钢琴独奏 B.口哨独奏 10.请听歌曲,判断歌曲是由哪类人声演唱的?()(音乐播放一遍) A.男声 B.童声 11.请听歌曲,判断歌曲的演唱形式是什么?()(音乐播放两遍) A.二重唱 B.独唱 12.请听一段音乐,判断乐曲的演奏形式是什么?()(音乐播放一遍) A.乐队合奏 B.钢琴独奏 13.请听歌曲,判断歌曲的演唱形式是什么?()(音乐播放一遍) A.无伴奏合唱 B.独唱 14.请听歌曲,你认为用怎样的速度来演唱才能表现出《摇篮曲》的意境?()(音乐播放一遍) A.快速 B.慢速 15.请听一段音乐,判断乐曲的速度有什么变化?()(音乐播放两遍) A.渐快 B.渐慢 16.请听音乐片段,选择有变音记号“升记号”的乐谱()(音乐播放三遍) A.1=G2|4 666 633 | 33 3. 0|22 #12 |30 0 || B.1=G2|4 666 633 | 33 3. 0|22 12 |30 0 || 17.请听一段节奏,判断它和下面哪条节奏谱是对应的?()(音乐播放三遍) A.2|4 X X | X X | X X X | XX X | B.2|4 X -| X - |X - | XX X | 18.请听交响童话《彼得与狼》音乐片段,判断乐曲采用了哪种乐器表现了猎人的枪声?( )(音乐播放两遍) A.单簧管 B.定音鼓
四年级下册音乐测试题 时间30分钟满分100分 班级姓名得分 一、填空:(每空2分,计74分) 1、人声一般可以分为()、()、()。 2、《中华人民共和国国歌》是一首( )拍子的歌曲,音调是()大调,这首歌是由()作曲,()作词。 3、一个人演唱称(),多人同唱一个曲调称()。 ^ 4、两个或多个演唱者,按各自的声部演唱同一首歌曲,成为(); 两组以上的歌唱者,各按本组的声部演唱同一首歌曲称()。 5、音乐的强弱叫(),表示力度的专门用语叫(),表示力度的专门记号叫()。 6、在力度记号中pp表示(),mp表示(),mf表示(),ff表示()。 7、两人或两组人作对答式的演唱称为() 一组人带有动作表演的演唱称为()。 8、四二拍子的节奏为()四三拍子的节奏为() 四四拍子的节奏为()八三拍子的节奏为() 9、在一首歌中如果标有1=D,说明这首歌的歌曲是()大调。 10、2/4在音乐中读作(),它的节奏是以()分音符为一拍,每小节有()拍。 ^ 11、3/4在音乐中读作(),它的节奏是以()分音符为一拍,每小节有()拍。 12、4/4在音乐中读作(),它的节奏是以()分音符为一拍,每小节有()拍。 13、︱×—×—︱是()拍子的节奏。 14、2 ———在音符中称作() 3 —在音符中称作() 二、排列顺序:(8分) 1 5 4 7 3 2 6 用从小到大的旋律排列应该排列为() 三、连线:(18分) 第九十四交响曲《时钟》 第一00交响曲《惊愕》 【 第一0一交响曲《军队》 第一0三交响曲《皇帝》 第四十五交响曲《鼓声》
弦乐四重奏《告别》 四年级音乐试卷答案: 一、 1、童声、男声、女声 2、四二、G大调、聂耳、田汉 3、独唱、齐唱 4、重唱、合唱 5、力度、力度术语、力度记号 6、很弱、中弱、中强、很强 \ 7、对唱、表演唱8、X-、X--、X---、X-- 9、D、10、四二拍子、四、二11、四三拍子、四、三12、四四拍子、四、四 13、四四14、全音符、四分音符 二、1、2、3、4、5、6、7、 三、第九十四交响曲——《惊愕》第一00交响曲——《军队》第一0一交响曲——《时钟》第一0三交响曲——《鼓声》 第四十五交响曲——《告别》弦乐四重奏——《皇帝》
2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱试题 D
抽测班级为:四年级1班 2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演唱评分要求 一、测试要求: 1、由班级总人数的二分之一学生参加测试(一般要求班级学号的前一半或后 一半学生参加测试),具体由抽测教师自行安排。但不得与演奏学生重复。 2、3人一组进行演唱,由一位监考老师担任伴奏,另一位监考教师根据学生演唱情况根据评分标准 进行评分。 3、每组同学只演唱歌曲的一段。如果歌曲为两段歌词,请提示学生演唱第一段。 4、要求学生背唱歌曲,不得看谱演唱。 二、评分标准: 1、本次评分分四档,即:“优秀”,“良好”,“一般”,“不及格” 2、评分标准 (1)“优秀”标准:音准、节奏准确,演唱表现力强。能自信大胆、有表情的用圆润的歌声演绎歌曲。
(2)“良好”标准:音准、节奏准确,能自信、有表情的演唱歌曲。 (3)“一般”标准:音准、节奏基本准确,能大胆演唱。 (4)“不及格”标准:音准、节奏不准确,不能完整演唱歌曲。 2010学年第二学期北仑区小学音乐四年级抽测演奏评分要求 一、测试要求: 1、由班级总人数的二分之一学生参加测试(一般要求班级学号的前一半或后 一半学生参加测试),具体由抽测教师自行安排。不得与演唱学生重复。 2、3人一组进行演奏,由监考教师根据学生演唱情况根据评分标准进行评分。 3、学生可以看谱演奏。 4、学生演奏一般仅限竖笛、口风琴、口琴、电子琴等课堂乐器。有器乐特色学校的测试班级学生
可以由其他乐器演奏。 二、评分标准: 1、本次评分分四档,即:“优秀”,“良好”,“一般”,“不及格” 2、评分标准 (1)“优秀”标准:音准、节奏准确,演奏表现力强。能自信大胆、有表情的用圆润的声音演绎歌曲。有一定的演奏技巧。 (2)“良好”标准:音准、节奏准确,能自信、有表情的演奏歌曲。 (3)“一般”标准:音准、节奏基本准确,能大胆演奏。 (4)“不及格”标准:音准、节奏不准确,不能完整演奏乐曲。 2010学年第二学期小学音乐演奏(演唱)测试结果登记表
四年级下音乐知识抽测试卷 班级____________ 姓名___________ 学号________________ 一、写出下列音符 二分音符____________ 十六分音符___________ 附点四分音符______________ 八分音符_____________ 四分休止符_____________ 八分休止符____________ 附点八分音符________________ 四分音符_____________ 二、写出下列记号或符号的名称 渐弱______________ >______________ b______________ ______________ 升记号___________ ______________ 波音____________ 下滑音___________ 三、填空题 1、《中华人民共和国国歌》的原名叫__________________,曲作者____________,词作者__________。 2、3/4拍含义______________________________________________,强弱规律___________。 3、《小步舞曲》作者是____________(国家)的____________(作者名字),《水上音乐》作者是____________(国家)的________________(作者名字)。 4、人声可分为_________、___________和___________三大类。 5、声乐的演唱形式有_________、____________、_________、__________、_______。 6、《让我们荡起双桨》的词作者是___________,曲作者是____________. 7、合奏曲《祝你快乐》是一首_______________. 8、歌曲《故乡是北京》吸取了__________和__________的音乐素材,使歌曲具有鲜明、浓郁的地方色彩。 四、选择题 1、re so mi的简谱是() A.7 5 2 B.2 5 7 C.2 7 5 D.5 2 7 2、“3 ———”是几分音符 A.十六分音符 B.八分音符 C.四分音符 D.全音符 3、音乐符号f表示(),p表示() A.强 B.弱 C.快 D.慢 4、音乐符号“”表示() A.休止符 B.连音线 C.重音符号 D.跳跃符号 5、《彼得与狼》的作者是谁() A.普罗科菲耶夫 B.谷建芬 C.柴可夫斯基 D.贝多芬 6、下列哪种节奏属于切分节奏() A. X XX B. X X X C. X。X D. X 7、由两个人或几个人有问有答地演唱歌曲,这种演唱形式属于() A.齐唱 B.对唱 C.合唱 D.重唱 8、二胡是哪个国家的传统民族乐器() A.日本B,中国 C.美国 D.印度
人教版小学四年级下册 音乐测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版小学四年级下 册音乐测试题 (时间:40分钟 总 分:100分) 班级: 姓名: 得分: 一、填空。(74分,每小 题2分。) 1、写出以下音乐记号的 名称: P mp f mf # 记号 b 记号 V 记号 记号 记号 记号 2、在京剧中,将性别、 年龄、性格、身份不同的 恩物划分为四个类型,这 就是“行当”。这四个 “行当”是( )、 ( )、( )、 ( ),每个行当又可 细分为不同角色。 3、京剧的主要伴奏乐器 有京胡、京二胡、小三 弦、( )。 4、写出3/4拍的强弱规 律 ( )。 5、《中华人民共和国国 歌》的词作者是 ( ),曲作者是 ( )。旋律的进 行方式为 ( ),体裁为( ),节拍为( )。 6、“6 6”中的“6 ” 是( )音符。 7、写出一个升记号( )。 8、写出渐强记号( )和渐弱 记号 ( )。 9、写出以下乐器的名 称: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10.中国的国粹是 。 11.京剧的主要打击乐器有 、 、 、 。 12.西湖春晓是一首情绪 情绪歌曲。 13.《甘洒热血写春秋》是现代京剧 的选段。 二、单项选择题。(17分,每小题1分。) 1、下列符号中是四分音符的是(B )。 A 、 - B 、 C 、- - - B 、2、属于切分节奏的是(B )。 A 、 B 、 C 、 3、《樱花》是(C )民歌。 A 、中国 B 、美国 C 、日本 4、 Ⅴ 表示( )记号 A 、上滑音 B 、换气 C 、保持音 5、fa si re 的简谱是( )。 A 、4 7 2 B 、7 2 4 C 、2 7 4 D 、4 2 7 6、《中华人民共和国国歌》的曲作者是(A )。 A 、聂耳 B 、施光南 C 、谭盾 7、在简谱中“6”的唱名是( )。 A 、do B 、mi C 、la 8、1- - - 是一个 (B )。 A 、十六分音符 B 、 全音符 C 、四 分音符 9、2/4拍的强弱规律是 ( )。 A 、强、弱、 B 、弱、 弱、C 、弱、强、 D 、 强、强、 10、以下是连音线的是 ( )。 A 、︿ B 、 C 、# D 、b 11、2/4拍表示:以 ( )为一拍,每小节有 ( )拍。 A 、二分音符、四 B 、四分音符、两
人教版小学四年级下册音乐测试题 (时间:40分钟总分:100分) 一、符号填写。(20分,每小题2分。) P 弱mp 中弱 f 强sf 中强 # 升记号记号 V 换气记号还原记号 顿音记号颤音记号 二、单项选择题。(24分,每小题3分。) 1、下列符号中是四分音符的是(B)。 A、 - B、 C、- - - 2、属于切分节奏的是(B)。 A、 B、 C、 3、《樱花》是(C)民歌。 A、中国 B、美国 C、日本
4、、《中华人民共和国国歌》的曲作者是(A) A、聂耳 B、施光南 C、谭盾 5、在简谱中“6”的唱名是(C)。 A、do B、mi C、la 6、1- - - 是一个(B)。 A、十六分音符 B、全音符 C、四分音符 7、fa si re的简谱是( A)。 A、4 7 2 B、7 2 4 C、2 7 4 D、4 2 7 8、“║::║”是( C)记号。 A、顿音记号 B、升记号 C、反复记号 D、跳音 三、填空。(25分,每题1分。) 1、京剧主要的艺术表现手段有(唱)、(念)、(做)、(打). 2、琵琶是我国民族(弹拨)乐器之一。 3、(排箫)是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,音色纯美,是世界上广为流传的民间乐器。由排箫独奏的(飞驰的鹰)是一首著名的秘鲁民歌。 4、4、在京剧中,将性别、年龄、性格、身份不同的恩物划分为四个类型,这就是“行当”。这四个“行当”是(“生”)、(“旦”)、(“净”)、
(“丑”),每个行当又可细分为不同角色。 5、京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、(月琴)。 6、(竹竿舞)是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈。 7、(竹笛)是我国民族吹管乐器,分为梆笛和曲笛两种。 8、忆江南应该用优美、富有表情的声音去演唱,由(白居易)作词。 9、音乐中使用的各种乐器都有各自的声音色彩,这就是(音色)。 10、人声可以分为(男声)、、(女声)、(童声)三大类。 11、2/4拍是以(四分音符)为一拍,每小节(两拍)。 12、记在乐谱开头表示拍子的记号叫(拍号)。 13. 四二拍的强弱规律是强、弱。 14. 八三拍的强弱规律是强、弱、弱。 15. 1=F 表示歌曲为 F 调。 16、《中华人民共和国国歌》是一首(四二)拍子的歌曲,音调是(G 大调)大调,这首歌是由(聂耳)作曲,(田汉)作词。 17、一个人演唱称(独唱),多人同唱一个曲调称(齐唱)。 18、两个或多个演唱者,按各自的声部演唱同一首歌曲,成为(重唱); 两组以上的歌唱者,各按本组的声部演唱同一首歌曲称(合唱)。 19、音乐的强弱叫(力度),表示力度的专门用语叫(力度术语),表示力度的专门记号叫(力度记号)。
小学四年级音乐试卷 班别:姓名:学号:得分: 例题:请听一段节奏,判断它和下面哪条节奏谱是相对应的?()音乐放两遍A .2|4 x x | xx x || B. 2|4 x x |x x || 下面,测试开始,请仔细聆听,认真完成下面的题目。 1.请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的? ()(音乐播放一遍) A.男声 B.童声 2.请听一段歌曲,判断这首歌曲的情绪是怎样的?() (音乐播放一遍) A.悲伤地 B.风趣地 3.请听歌曲,判断这首歌曲的名称是什么? ()(音乐播放一遍) A.《我是少年阿凡提》 B. 《红蜻蜓》 4.请听一段音乐,判断这首乐曲表现了怎样的场景? ()(音乐播放两遍) A.热烈的舞蹈 B.哄宝宝入睡 5.请听一段4|4的歌曲,判断它的强弱规律是怎样的?()(音乐播放一遍) A.强弱次强弱 B.强弱弱 6.请听一段音乐,判断歌曲属于哪一种体裁?()(音乐播放一遍) A.进行曲(雄壮有力) B.舞曲(活泼轻松) 7.请听一一段歌曲,判断这首歌曲是几拍子的?()(音乐播放两遍) A.二拍子●O B.三拍子●00 8.请听一段音乐,判断这首乐曲表现了怎样的场景?()(音乐播放两遍) A.茂密森林 B.海上风暴 9.请听一段音乐,判断乐曲的演奏形式是什么?()(音乐播放两遍) A.钢琴独奏 B.口哨独奏 10.请听歌曲,判断歌曲是由哪类人声演唱的?()(音乐播放一遍) A.男声 B.童声 11.请听歌曲,判断歌曲的演唱形式是什么?()(音乐播放两遍) A.二重唱 B.独唱
12.请听一段音乐,判断乐曲的演奏形式是什么?()(音乐播放一遍) A.乐队合奏 B.钢琴独奏 13.请听歌曲,判断歌曲的演唱形式是什么?()(音乐播放一遍) A.无伴奏合唱 B.独唱 14.请听歌曲,你认为用怎样的速度来演唱才能表现出《摇篮曲》的意境?()(音乐 播放一遍) A.快速 B.慢速 15.请听一段音乐,判断乐曲的速度有什么变化?()(音乐播放两遍) A.渐快 B.渐慢 16.请听音乐片段,选择有变音记号“升记号”的乐谱()(音乐播放三遍) A.1=G2|4 666 633 | 33 3. 0|22 #12 |30 0 || B.1=G2|4 666 633 | 33 3. 0|22 12 |30 0 || 17.请听一段节奏,判断它和下面哪条节奏谱是对应的?()(音乐播放三遍) A.2|4 X X | X X | X X X | XX X | B.2|4 X -| X - |X - | XX X | 18.请听交响童话《彼得与狼》音乐片段,判断乐曲采用了哪种乐器表现了猎人的枪 声?( )(音乐播放两遍) A.单簧管 B.定音鼓 19.请听《彼得与狼》音乐片段,判断乐曲适合表现哪个动物形象? ( )(音乐播放两 遍) A.小鸟 B.狼 20.请听交响童话《彼得与狼》音乐片段,判断乐曲的主奏乐器是什么?( ) (音乐 播两遍) A.大管 B.定音鼓 21.请听音乐片段,判断乐谱中的“>”是什么音乐记号?( )(音乐播放两遍) 1= D那不勒斯舞曲 [俄]柴科夫斯基曲 A.重音记号 B. 上滑音记号
四年级音乐(上册)期末试卷 一、选择题: 1、2/4拍的强弱规律是(A )。 A、强、弱、 B、弱、弱、 C、弱、强、 D、强、强、 2、3/4的指挥图示是(B )。 A、B、C、 3、以下是连音线的是(A )。 A、︿ B、D.S C、# D、b 4、4/4的指挥图示是(C )。 A、B、C、 5、图片中的作曲家是(A )。 A、舒伯特 B、勃拉姆斯 C、莫扎特 D、戈达尔 6、“弦乐四重奏”的乐器由(A )组成。
A、两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴 B、一把小提琴、两把中提琴、一把大提琴 C、一把小提琴、一把中提琴、两把大提琴 D、两把小提琴、两把中提琴 7、fa si re的简谱是(A )。 A、4 7 2 B、7 2 4 C、2 7 4 D、4 2 7 8、6/8拍表示:以(A )为一拍,每小节有()拍。 A、八分音符、六 B、四分音符、两 C、八分音符、三 D、四分音符、三 9、“pp”、“ff”表示(C )。 A、弱、强 B、中弱、中强 C、很弱、很强 D、强、弱 10、“║::║”是(C)记号。 A、顿音记号 B、升记号 C、反复记号 D、跳音记号 二、填空题: 1、写出3/4拍的强弱规律(强弱弱)。 2、《中华人民共和国国歌》的词作者是(田汉),曲作者是(聂耳)。 3、“6 ? 6”中的“6 ?”是(附点四分音符)。 4、写出一个升记号(#)。 5、力度记号中,“f”表示(强)、“p”表示(弱)。 6、写出渐强符号(< )和渐弱符号(> )。 7、以音符4为例,写出附点八分音符()。 8、简谱1 2 3 4 5 6 7 的 唱名是do re mi fa sol la si, 音名是(C D E F G A B)。 12、写出以下乐器的名称:
人教版小学四年级下册音乐试题 班级姓名成绩 一、聆听音乐,写出曲名。 1. 2. 3. 4. 5. 二、填空题 1 p mp f mf 升记号降记号 换气记号还原记号 顿音记号颤音记号 渐强渐弱 2.切分节奏. 3.《中华人民共和国国歌》的曲作者是。 4.西湖春晓是一首。 5.是我国民族吹管乐器,竹制、横吹,贴有笛膜。分为梆笛和曲笛两种。音色比较明亮清脆,音色较为柔和、抒情。 6.《唱山歌》是一首。是中国人口最多的少数民族,壮族人民,壮族地区有之称,男女老
幼都用唱山歌来表达情意。定期举行。是壮族民间传说中的歌仙,她用歌声唱出了人们追求幸福生活的心声。 7.侗族是一个歌的民族。侗家人常说:“饭养身,歌养心”。侗族大歌是合唱,音乐风格高雅平和,旋律(优美抒情),表现细腻微妙,是世界音乐文化中的一朵奇葩。 8.是我国流传最广,在国内外有盛誉的戏曲剧种,已有两百多年的历史,其主要的艺术表现手段有、、、。主要唱腔有和。 9.在京剧中将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型,这就是“行当”,这四个“行当”是、、、每个行当又可细分为不同角色。 10《甘洒热血写春秋》是现代京剧的选段。 11.在传统戏曲表演中,演员根据剧情的需要,脸上会有五颜六色的图案,成为“脸谱”。脸谱揭示人物的性格:脸谱代表忠勇;脸谱代表正直;脸谱代表奸诈。 12.京剧锣鼓中常用的乐器有、、和。 13.京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、。 14.《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亚歌曲。印度尼西亚位于亚洲的东南部,又称,首都。本首歌曲有两部分组成。
第一部分表现了恰恰舞的韵律,第二部分用连续切分的节奏表现了喜悦的心情。 15.《樱花》是民歌。 16.是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,音色纯正,是世界上广为流传的民间乐器。 17.是我国的传统体育项目,以修身养性、强身健体为主要目的。 18.音乐中多次重复出现的节奏样式叫。 19. 是指每个声部均由一个或几个人演唱的多声部演唱形式。按声部的数量可分为、三重唱、等。 20.合唱与重唱的相同点是,不同点是 三、选择题 1.下面为音乐反复记号的是() A、※ B、v C、|| D、||::|| 2.《唱山歌》是()的歌曲 A、蒙古族 B、壮族 C、傣族 3.音乐换气记号的是() A、※ B、|| C、v 4.以下是连音线的是()。
四年级音乐(湘教版) 测试题
小学四年级音乐试题答案及评分标准 一、选择(每空3分共30分) 1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、A 7、C 8、A 9、B 10、C 二、连线题(每个3分,共33分) 1、(1)——C 2、(1)——E (2)——D (2)——D (3)——A (3)——B (4)——B (4)——C (5)——F (5)——A (6)——E 三、旋律接龙游戏(共37分) 1、找邻居(5分)B 2、按顺序(每个2分,共12分) (1)④②③(2)④③② 3、(20分)略 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
小学四年级音乐试题 班级姓名成绩 60分钟 一、选择题 1、《我的家乡日喀则》是()的歌曲 A、蒙古族 B、藏族 C、傣族 2、3·表示() A、附点四分音符 B、四分音符 C、四分音符附点 3、5 6 5 3 2∣11 2∣13 2 ∣16. 121∣()∣∣ A、5. B、1 C、6. 4、拍号2/4的含义是() A、是混合拍子,先二拍,后四拍 B、以二分音符为一拍,每小节四拍 C、以四分音符为一拍,每小节二拍 5、↗表示()记号 A、上滑音 B、下滑音 C、保持音 6、歌曲《我和你》是第()届奥运会主题歌 A、29 B、28 C、27 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
7、mf表示() A、很强 B、中弱 C、中强 8、()被称为“交响乐之父” A、海顿 B、贝多芬 C、聂耳 9、《沂蒙山小调》是()民歌 A、河北 B、山东 C、广东 10、3/4的强弱规律() A、弱弱强 B、弱强强 C、强弱弱 二、连线题 1、为欣赏曲连上相应的演奏形式 (1)阿坝夜会 A 笛子二重奏(2)小夜曲 B 铜管乐曲(3)顶嘴 C钢琴独奏 (4)运动员进行曲 D 弦乐四重奏(5)晨景 E 民乐合奏 (6)雨打芭蕉 F 管弦乐曲 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
四年级音乐测试题
四年级下学期音乐试题 一、选择题 1、“>”叫()符号。 2、不属于铜管乐的是()。 A、顿音记号 B、重音记号 C、强A、圆号B、小号C、小提琴 3、《新疆舞曲》是一首()独奏曲 4、《我和提琴》是一首()拍号的曲子 A、小提琴 B、钢琴 C、琵琶A、3/8 B、2/4 C、3/4 5、3/8拍号的强弱节奏是() A、强弱B、强弱弱C、强弱强 6、《故乡是北京》是属于() A、歌曲B、戏歌C、戏曲 7、“↗”叫()记号。8、“P”的力度记号叫() A、上滑音 B、下滑音 C、波音A、强B、中弱C、弱 9、《打字机》是一首()10、“b”叫()记号。 A、铜管乐B、管弦乐C、打击乐A、升记号B、降记号 二、判断 1、《水上音乐》是一首管弦乐组合。()2、《彼得与狼》是一首交响童话。()3、《红蜻蜓》是一首日本儿童歌曲。()4、《荫中鸟》是一首二胡独奏曲。() 5、《校园多美好》的曲作者是施光南。() 6、《打字机》的曲作者是美国安德() 三、填空题 1. 重音记号() 2. 《马刀舞》是一首(),曲作者是()国的()。《小步舞曲》是一首(),曲作者是()国的()。 《新疆舞曲》第二号是一首(),是()国的()。 3. 《我和提琴》是()民歌。 4.拍好的含义是()。 5.3/8的强弱规律(),2/4的强弱规律()4/4的强弱规律(),3/4的强弱规律() 6.《跳吧,跳吧》是一首()民歌。 7.《杨柳青》是一首()民歌,《大雁湖》是()的民歌。 8.波音(),上滑音() 9.演唱形式()、()、()、() 10.《划龙船》是()民歌,《水上音乐》是一首(),是()国的(), 《船歌》是一首(),是()国的()。 11.《让我们荡起双桨》是由()词,()曲。 《白桦林好地方》是()民歌。《彼得与狼》是一首()曲作者是()国家的()。《红蜻蜓》是一首()国家的歌曲。《森林的歌声》是一首()的()。《荫中鸟》是一首()独奏。《打字机》是一首(),是()国的()。 12.降记号(),升记号()。
请--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 珠海新世纪学校2019—2020学年度第一学期小学四年级音乐期末测试卷时间:40分钟总分100分(每空4分)得分:你们好!四年级音乐测试练习现在开始,答题前请听一道例题。? (音乐播放一遍) A、轮唱 B、齐唱 C、合唱 D、独唱正确答案( D )(音乐播放两遍))、《牧歌》 B、《小夜曲》 C.《梦幻曲》 D.《乒乓变奏曲》)A、 B、 C、 D、()(音乐播放两遍) 6/8 5 5 5 4 2 | 1. 1. | | A、上行进行 B、下行进行C. 波浪线进行 D、平行进行(音乐播放两遍))A、3/4 B、2/4 C、 4/4 D、6/8 )A、深情地 B、欢快地 C、优美地 D、悲伤地)(音乐播放一遍)A、划龙船 B、生日会 C、升旗 D、舞会(音乐播放两遍)(1)这首歌曲的曲名是()。A、《故乡是北京》 B、《甘洒热血写春秋》C、《迎来春色换人间》 D、《要学那泰山顶上一青松》(2)这首乐曲选自现代京剧是()。A、《花木兰》 B、《红灯记》 C、《智取威虎山》 D、《沙家浜》6、请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的?()(音乐播一遍)A、童声 B、男声 C、女声 D、独唱7、聆听音乐片段,回答以下问题。(音乐播两遍)(1)这首歌曲曲名是?() A、《山童》 B、《划龙船》 C、《水上音乐》 D、《让我们荡起双桨》(2)这首歌曲的演唱形式是?()A 、领唱+齐唱 B 、领唱+合唱 C、领唱+独唱 D、合唱8、请听歌曲片段,回答下面三个问题。(音乐播两遍)(1)《中华人民共和国国歌》又称为什么?()A、《义勇军进行曲》 B、《军队进行曲》 C、《少年先锋队队歌》 D、《歌唱祖国》(2)这首乐曲的词、曲作者是谁?()A、田汉、冼星海 B、聂耳、施光南 C、田汉、聂耳 D、聂耳、李叔同(3)这首乐曲属于什么体裁?()A、进行曲 B、圆舞曲 C、摇篮曲 D、小夜曲9、请听旋律,判断下面哪条旋律中带有附点八分音符?()(音乐播两遍)A、5 3. 1 2 5|1 - - -|| B、5 3. 1|2 5 -|1 - -|| C、5 3 1 2 5|1 - - -|| D、5 3 1|2 5 -|1 - -|| 10、请听音乐,这首乐曲是用什么乐器演奏的?()(音乐播一遍)A、弦乐四重奏 B、管弦乐 C、铜管乐 D、打击乐11、请听一段音乐,判断这段音乐是由什么乐器主奏的?()(音乐播一遍)A、三弦 B、二胡 C、月琴 D、京胡12、请听一条节奏,判断它和下面哪条节奏谱是相对应的?()(音乐播两遍)A、2/4 x x | xxxx x|| B、2/4 x x x | x x || C、2/4 x x x| x x x || D、2/4 xxxx x| x x || 13、请听一段旋律,判断最后一小节是哪个音?()(音乐播两遍)1=F 2/4 5 6 5 | 4 3 2 | 5 6 5 | 1 - | 5 6 5 | 4 3 2 | 2 3 6 .|()- || 内
2017-2018学年度第二学期期末考试 小学四年级音乐试卷(答案)班级姓名成绩 一、单项选择题。 1、请听音乐,这是什么乐器演奏的?( A )。 A.B.C. 2、请听音乐,这是什么乐器演奏的?(C )。 A.B.C. 3、请听音乐,它的演唱形式是(A )。 A.无伴奏合唱 B .齐唱 C. 轮唱 D. 二重唱4、请听音乐,它的演唱形式是(B )。 A.独唱 B .二重唱 C. 说唱 D. 合唱 5、请听音乐,它的演唱形式是(D )。 A.独唱 B .对唱 C. 合唱 D.说唱 6、请看乐谱,这是( C )拍号的乐曲。 A.2/4 B .3/4 C. 4/4 D.6/8 7、听音乐,这首歌曲的作者是( D )。 A.贝多芬 B .柴科夫斯基 C. 舒伯特 D. 莫扎特8、听音乐,这首歌曲的作者是( B )。
A.贝多芬 B .柴科夫斯基 C. 舒伯特 D. 莫扎特 9听音乐这是那首乐曲(A )的主题音乐。 A.《新疆舞曲第二号》 B .《小步舞曲》 C.《森林的歌声》10、请看谱,这是什么记号(D)。 A.重音记号 B . 升记号 C. 顿音记号 D. 降记号11、请看谱,这是什么记号(B)。 A.重音记号 B . 升记号 C. 顿音记号 D. 降记号12、请看谱,这是什么记号(A)。 A.重音记号 B . 升记号 C. 顿音记号 D. 降记号 二、多项选择题。 1、听音乐按顺序填写歌名(请写字母在横线上)。 (1)A(2) D (3) C (4) B A.《我是少年阿凡提》 B.《小小少年》C.《西风的话》D.《我们大家跳起来》 2、听音乐,按顺序填写正确的体裁。 (1) A (2) B (3) C A.舞曲 B.进行曲 C.摇篮曲