英语单词比赛主持词
【篇一：英语拼写大赛主持稿】
加强英语复习，备战四六级考试。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到由农学院团工委主办、农学院学素部承办的英语单词
拼写大赛决赛的现场，我是主持人王淇文。
首先介绍一下今晚到场的嘉宾，他们分别是：14级导员沙影老师，，主席团主席罗彦武学长团副陈辉学长。今晚比赛的评委分别是外语
系陈岑王潇张兆卿农学院李丛，李盼盼。
让我们以热烈地掌声对他们的到来表示欢迎。
四六级考试迫在眉睫，同学们是否为了考试做足了准备呢？好，那
话不多说，下面我宣布，英语单词拼写大赛决赛现在开始！
今天的决赛以趣味竞赛方式进行，分三关，题目由ppt给出，四级
词汇占70%，六级词汇占30%。
1）测测你的单词储备量：主持人给每组选手报出30个单词，选
手则拼出该单词，按单词拼写多少来淘汰四组选手，若无
结果则加赛，直至选出晋级选手。
说明：1、单词分三大类（例如:按词性），每类分10个；
2、比赛规则：由主持人报出单词，选手在规定时
间（大约120秒）内作答。每类单词答完后，按类
由评
委批改；
3、答题本：考虑到各人写作风格以及批改的方便
问题，答题本每一本，并按照单词长度划定格数；
4、评分规则：每个单词答对记一分，答错不扣分。
实行分数累计制；
2）测测你的短时记忆能力：本关有三个环节。第一环节：在
屏幕上一次显示10个单词，两分钟后关闭，浏览单词过
程中不允许有拿笔及其他工具记录的行为。主持人说开始
后在纸上写下刚刚出现的单词，限时一分三十秒。第二环
节：ppt上出现十个句子，每个句子中各有一个被标记
的单词，选手浏览句子两分钟后，操作人员将句子随即打
乱，参赛选手进行答题，写出打乱顺序的句子中标记的单
词，限时一分三十秒。第三环节：屏幕上出现一篇短文，
短文中有十个需要填写的单词，选手听取短文两遍后进行
填空，时间为一分三十秒。每轮答题完毕后有工作人员统
一收取，交于评委，随后由主持人公布答案，评委判分。
本关答题全部结束后，将第二轮的分数进行汇总，由主持
人报分（留下三组参加决赛）。若无结果则加赛。
3）测测你的整合能力：屏幕中出现5组编号，每组编号下是
一类事物，如体育类，音乐类，穿着类……选手按第二轮
答题多少顺序依次选择编号，选手必须在一分钟内迅速写
出与此类事物相关的单词，此环节由评委决定对错与否，
写出相关单词最多的小组获胜。
比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。将按
照
最终成绩依次排名。
首先，我们进行第一轮的比拼！
第一轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。按照比赛规则，后四名的选手将被淘汰。那么按照得分情况，将与我们说再见的四
组选手分别是：。虽然离开了比赛，但是enthusiasm for
learning english cant stop（学习英语的热情不能停哦）。
下面进行第二轮的比赛。
第二轮比赛过后，让我们来看一下各组的排名情况。那么晋级第三
轮的三组选手分别是：。other students need to continue to
work hard to learn english（其他同学也需要继续努力来学习英语呦）。
下面进入最终的pk。
三轮比赛过后，成绩还在紧张的统计中。那么下面有请担任本次比
赛的评委老师***对本次比赛进行点评~
感谢老师的精彩点评。到了公布成绩的时候了，究竟花落谁家呢，
让我们拭目以待。
首先公布的是获本次比赛的优秀奖的选手：。有请颁奖嘉宾为他们
颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖
选手。
接下来颁发的是三等奖，获得三等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为
他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺
获奖选手。到了最激动人心的时刻了，现在成绩的最终排名就拿在
我手上。好，那我就不卖关子了，获得本次比赛二等奖的选手是：。
有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢
颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。
最后。获得本次比赛一等奖的选手是：。有请颁奖嘉宾为他们颁奖！请颁奖嘉宾与获奖选手合影留念，感谢颁奖嘉宾并祝贺获奖选手。
激烈的比赛已经结束了，不知道同学们准备这次比赛的同时是否加
强了自己的english level呢。让大家都有所收获才是本次比赛的初衷。那么让我们再次以热烈地掌声感谢所有老师以及学长学姐的到场，祝贺本次比赛的所有获奖选手，感谢台前幕后所有的工作人员。下面我宣布english spelling contest is over。thanks so much
for you all coming.
【篇二：英语口语比赛主持词】
第一部分
一、开场问候:
good afternoon, ladies and gentlemen!
good afternoon, my dear students!
today we are very happy and excited, because we are
here,holding the first oral english competition of kuangqu no.1 primary school .
（今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行第
一小学首届英语口语大赛。）
二、比赛性质：
thiscompetion is a good opportunity for all the english learners to show themselves.
（本次英语比赛为同学们提供了展示自己英语水平的机会。） in todays show, there are 21 contestants. they come from
different classes of grade 5. while they have the same goal,
that is to practice our oral english.
（今天的参赛选手共有21名，他们来自五年级不同的班级,但是大
家都有一个共同的目标，那就是学会运用英语表达与交流。）
三、比赛规则：
now let me introduce the rules of the competition for you. in today’s competition, we have 3 parts，including word-part, sentence-part and utterance. for every part，you will solve 3-4 questions, pay attention, you have only 20 seconds to give the answer. may you good luck!
（现在我来给大家介绍一下本次比赛的规则。本次比赛包括三个环节：分别是“单词篇”、“句意篇”和“话语篇”，在每一个环节选手要
解答3-4个问题。请注意，你只有20秒的时间作出回答。祝大家好运！）
四、祝愿语：
at last, i would like to take this opportunity to wish this oralenglish competition be perfectly successful.
(在此，我预祝这次的小学生英语口语比赛圆满成功。)
1：next，let me introduce our judges. they are
________.welcome!
第二部分
一、比赛过程：
boys and girls,now its your time to show.(孩子们，该你们上场了） 1、单词环节
*let’s beginning from part 1, word-part. let’s welcomecontestant no.1. no.2, get ready please.
（我们从第一部分-单词篇开始，请1号选手上场，2号做准备） *
评委亮分
good！now all the judges, please show your points for contestant no.1.
*it’s ti me for no. 2, please ! the next one will be no.3.
... ...
（2号选手请上场，3号做准备。）
2、句意部分
excellent. all the contestants give us a wonderful show.let’s
go on to the second part，sentence-part.
... ...
（太好了！所有的选手表现的都非常精彩。接下来让我们进入第二
个环节-句意篇的比拼。）
3、话语部分
excellent! all the contestants give us a wonderful show. let’s
go on to the third part，utterance.
（太好了！所有的选手表现的都非常精彩。接下来让我们进入第三
个环节-话语篇的比拼。）
二、才艺展示（3-5分钟统计名次）
三、公布名次
四、结束语
now，let’s invide our headmaster mr.___ to give us some suggestion. welcome!
（现在欢迎我们的杨校长给本次大赛做精彩点评！)
... ...
at last, i just want to express my sincere appreciation to all the contestants for their wonderful performance,to all the judges and all the teachers for their hard work.
（太棒了！感谢这21位选手给我们带来的精彩表演。最后，感谢评委和工作人员的辛勤劳动。）
合:thank you so much. bye，bye!
【篇三：单词听写大赛主持稿】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
男：语言是交流的重要方式，英语这门国际化的语言，是我们打开
世界窗户的重要载体。
女：今天的此时此刻，我们骆中是一个英语的舞台，一场英语的盛宴。
男：为进一步丰富校园文化生活，培养同学们英语听写能力，激发
同学们记忆英语单词
及短语的兴趣，提高同学们在英语学习上的积极性，规范书写，提
升英语教学质量，在学校
领导的大力支持下，
女：在各位英语老师的共同努力下，今天特举办骆市中学第一届英
语听写大赛，
合：同学们，请把我们最热烈的掌声送给为本次比赛付出努力的所
有老师们，
男：现在请允许我介绍出席本次比赛的领导，他们是。。。
女：担任本次比赛的评委老师是。。。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
规则 1.每班派出十位参赛者
2.以班级为单位.每个班级对应的都有两位评委老师，
3此次决赛采取现场听写的方式，实行循环淘汰制。每轮比赛中不
能在规定时间内即
30秒内拼写出正确单词的同学将被淘汰离场，正确拼出单词的同学返回场地等待下一轮。
4.每位同学有十秒钟的作答时间，请亮提板主考官读出单词发音选手作答完
毕后由评委用举牌的方式裁定其所写内容是否正确，对勾表示书写正确，叉号表示书写错
误
5.书写必须规范，易于辨认
奖项设置；
1. 每个年级评选出团体一二等奖和组织奖
2. 年级评选出1 2 3等个人奖和特别奖
3. 本次的才艺表演不设置奖项
会场纪律：
1. 台下学生不得随意走动，不得发出任何的声音
2. 台上同学在写单词的同时，台下的同学也在自己的本子上听写
在这里，我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩！让我们用掌
声为他们加油打气
刚才的比赛可以说是激烈非凡，选手们的表现可圈可点，台下的同学们也是热情高涨，
积极参与，
下面让我们以热烈的掌声欢迎校领导上台宣布第一届英语听写大赛比赛成
绩，并做总结发言
通过这次英语单词听写大赛，不仅检测了同学们对英语单词的记忆能力，而且让大家充
分认识到英语学习的重要性，体会到了付出与收获的喜悦。是的，同时，同学们也意识到
了自己的不足，找出了今后需要改进的地方。
亲爱的同学们，青春是短暂的，把握青春就是把握自己的人生，用青春的光阴为自己打
下一片天地，用青春的汗水为自己浇灌一片肥沃的土地。
把握青春，就是让生命充满色彩，让生命充满激情! 亲爱的同学们，让我们在短暂的青
春里享受英语，享受学校生活，让我们的青春无悔！
英语单词听写大赛决赛到此结束，同学们，希望你们在英语学习这条路上越走越宽阔，越走越顺利，再次感谢各位的到来，咱们明年再见！