行走在半命题作文
篇一：----在我身边半命题作文(优秀作文) 01 世界就在我身边
一场场轮回旋转，这里是梦想出发的起点；千丝万缕交织着，世界就在我身边。——题记
我有一间向阳的小屋，每天清晨阳光总会偷偷溜进来问候。于是我睁开眼，首先映入眼帘的是那整
整一面墙的书橱。
坐在向阳的书桌前，我享受拥有的一切。阳光斑斑驳驳的阴影投在我的书上，散发阵阵书香，融入
奶茶的热气，弥漫在空中，凝结成我脑海中的印象。有额仑草原的碧草、蓝天、白羊；有海南岛海底的鱼儿乐园与珊瑚王国；有雪山的巍峨高耸于森林的郁郁葱葱??在书海中畅游，我体验到了瓦尔登湖中人与自然的心灵交汇。闲转地球仪，是书把我与地理世界联在了一起。
眼随手转，手随心停。翻开那本《狼图腾》，我似乎又见到了草原狼在惨淡的月光下对腾格里的长
嚎乞求，看见了白色蒙古包里昏暗的灯光。游牧民族是有狼性的，狼性贯穿了整整五千年的华夏文明，从与犬戎族对峙，到被蒙古族占领，时间见证着狼性的磨灭。彪悍的草原马是训练师狼的杰
作，能征善战的蒙古骑兵运用的是草原狼军师手把手教的战略。而这一切都已成为历史，今后的我们将会怎样，我沉浸在思考中。哦，是书把我与历史世界系在了一起。
手边是一本《名人传》，目光停在贝多芬传上，我开启了一次心的交流。“您听不见，是怎样创作
出如此激情的乐曲的呢？”“依靠自己！自己的信念，自己的热情，别人帮不了你！”我听到了震耳欲聋的咆哮。“被人的冷无法覆盖您的激情，您又是怎么做到的呢？”“我有我对音乐的理想与追求！它们埋藏在我的心底深处，是我动力的来源。我要扼住命运的喉咙！”接着是几声得意的大笑??我懂了，我们虽然身处不同的时代、不同的国家，虽然说着不同的语言，但我们有共同的理想与追求。让满意的微笑倾斜嘴角，是书把我与精神世界连在一起。
读着、写着、思考着，窗外清脆的鸟啼像银铃般悦耳的歌曲，直冲云霄，在蓝的可爱的天空中唤起
云卷云舒。云笑了，说它要畅游世界。
当夜幕降临的时候，我坐在小阳台上，享受着我拥有的一切。凝望太空，银河是那样深邃璀璨。在
静谧之中，我发现了——
一间小屋里的一橱书，在联想之中牵连了那么多那么多。千丝万缕交织着，世界就在我身边。
02 美就在身边
美, 往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。
其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是
梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对
妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
美就在身边
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看
见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。
美就在我身边，不是吗？
03 雷锋就在我身边
一次，我去公共厕所。那里面真是恶心极了，又脏又臭，还有那么多的蚊子，苍蝇。原有的好心情一下子就变得糟透了。真是太臭了，我一秒钟也待不了，我得快点离开这儿。
这时，一个瘦小的老头儿走了进来，手拿着一瓶药水，喷了起来，嘴里还念叨着：“小伙子，忍一忍吧！厕所就是这样的，不要抱怨。”他一定是这儿的清洁工吧，卫生搞成这样还叫我忍一忍？我的心
中充满了愤怒：“这里实在是太恶心了呀！我看你还要做得认真一些，
扫得干净一点！”只见他点点头，冲我微笑。旁边一个男青年也看不过去了，“大叔，还得下一番工夫呢！这样可不行呀！你得为大家着想呀！”瘦老头儿又点点头，微微一笑，继续喷药水。我真怀疑他到底有没有听进去。
后来，那个厕所一天比一天干净了。
过了几天，我再去那个厕所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，这是以前的那个厕所吗？地上，墙上，都是干干净净的，难闻的气味也几乎不见了。我真想快点见到那个老人好好地夸奖他一番。如果，所有的厕所都能够像这样的话，空气都会变得更加清新。那个老人到底用了什么魔法？今天怎么没有看见那个老人呢？
又是一天，我走进那个厕所，见到了那个老人，他正在干活。这时，一个穿着西装的中年人走了进来。他走到老人身旁，轻声说道：“爸，你怎么又来了呢？才休息了一天，又来了。这儿又脏又臭，搞卫生又没有钱拿，这种义务工作别再做了。”边说边把那老人往外拉。老人却不愿意走，“这是尽义务啊！以前没人来打扫的时候，多脏，多臭呀，你看现在，多干净，来上厕所的人都很开心。我也很开心。”“可是爸，不知道的人还以为你是清洁工呢，那多没面子。”“这是做好事。只要大家开心，面子？我是老人协会的头儿，我就要带头做好事，每天来个三五次，也不累。”听到这，我感觉面红耳赤，真是太惭愧了。刹那间，老人那瘦小的身
躯变得异常高大。他给我上了生动的一课。
04 美就在我身边
当我漫步古道的时候，当我仰望星空的时候，岁月会无声地在身旁飘来飘去，一切美好的事物总在脑海之中定格。慢慢梳理记忆的青丝，将它们一丝丝的抽出，任其美丽绽放。
春日的桃花，真美
暮春三月，春服既成，桃花便适时地开放了。你看呵，在春的微风里，开得
微醉的桃花含着迷人的笑容，你不让我，我不让你。白色的的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。
“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇！”一阵清风袭来，阵阵桃花香四溢，摇曳着的花容月貌，让所有的人都沉醉了。“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱??”美景如此，谁不愿做一个桃花仙呢？
夏夜的星空，真美
夏夜的繁星，高挂在一望无际的天空中，他们在向人们诉说着一个美丽的神
话。宁静的夜里，有星星陪伴，任何烦恼、孤独便销声匿迹。你看那些一眨一眨的眼睛，像一粒粒明珠，点缀在夜幕上。挽一帘静幽，斜倚在徐徐的清风，任思绪跌落在星星的碎影里。什么都
可以不想，什么都可以不问，一会儿看看星星，一会儿小憩一下，一会儿诵读起“卧看牵牛织女星”的诗句，这何尝不是一种惬意呢？
细想一下，美的还有秋天的落叶，像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而纷飞，用生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。美的还有冬日的飞雪，像一片片梨花，洋洋洒洒，点染出世界的美丽。
美的还有??
当我发现所有的一切都是这么美的时候，我才明白原来美无时无刻不在我们
的身边。
幸福就在我身边
幸福是什么？我一直在追问，在寻找着我认为属于我的幸福。
我曾问过妈妈：“幸福是什么？”，妈妈总是笑着，含糊地告诉我说：“现在家里为了满足你的愿望，给你买这买那，这就是你的幸福呀！”
小时候的无知、好奇，让我认为妈妈说得就是对的。可随着我一天天的长大，所学知识的增加，心里也知道了许多事情，我也有了自己的看法和观点。知道了幸福是无处不在的，幸福可以是父母给予你的，也可以是外人给予你的，只要学会发现和感知，每天你都会觉得是幸福的。
近来，我从我们家感受到了这样的幸福。我们家是一个快乐、幸
福的三口之家，但是我们家的经济一点儿也不宽裕，可是爸爸、妈妈为了我的学习，不顾一切代价，把我送到这所贵族学校读书，爸爸和妈妈却每天都省吃俭用，他们甚至都舍不得给自己买件新衣服、新裤子。
可我有时还惹他们生气，让他们为我的身体和学习操心。
在我的记忆里，从小到大，我都是多灾多难，三天两头生病，人瘦得就像非洲难民。家里有好吃的，总是可着我先吃，一日三餐换着花样给我做着吃，即使现在我都长成大小伙子了，他们还是那样依然如故地照顾我，特别是每到周末放学回家，爸爸妈妈顾不上一天的劳累，下了班还要为我再做一顿丰盛的晚餐，可他们却不肯多夹一口，总是把那些好吃的、可口的饭菜不停地往我碗里夹，妈妈还微笑着看着我把那些饭菜吃下去
，此时我却已是泪水充满了眼框，是爸爸妈妈的爱让我感到幸福，我的眼里是幸福的泪水。
星期天的早晨，我跟着爸爸妈妈去菜市场买菜。一路上妈妈拉着我的手，我一手替妈妈拿着菜口袋。口袋里买了些都是我最爱吃的菜，回家的路上，遇到了一位从前的邻居阿姨，阿姨大惊小怪地问妈妈：“哟，你的儿子长高了，上中学了吧？”妈妈笑着回答：“是啊，都上初一了。”“啊，你聪明的儿子都会帮你干活了。你真幸福！”妈妈没有回答，她笑了，妈妈笑得很开心，此时此刻我觉得妈妈是最幸福的，而我从中也感受到无限的幸福，是父母带给我的幸福！在学习上，我以前的数学学得还算可以，可前一个
阶段的单元考试，我的数学没考好，数学成绩却一落千丈。家长会后，爸爸并没有打我骂我，而是语重心长地跟我谈了很多，分析了考试失败的原因，找出了不足，还给我介绍了一些好的学习方法，鼓励我不要自报自弃，要我在以后的学习当中，认真听好每堂课，学会利用时间，在很短的时间里获取有效的学习成果。父爱的深厚和宽容，让我体会到了家的温暖，更深深地感受到父母所带给我的幸福！
啊！幸福原来就在我身边！05美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂
纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦！原来，美就在我身边……
[简评]
美是什么？是人生的一种执着探寻地追求。在生活中，人们对美的欣赏往往流于庸俗，常常为其绚丽悦目的外表所迷惑，忽略了其蕴藏着的内在美，真是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火斓珊处。”这篇考作叙述“我”的尽善尽美的作品却得不到老师赏识和肯定，而在一堂平常的美术课上，一只普通不过的豁
口旧花瓶，引起了“我”深思，在细
篇二：半命题作文：让——走进心灵
中考作文预测题：让_____走进心灵在横线上填写合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后作文。要求： 1.文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
让快乐走过心灵我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自已拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的
动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空，我时常想象，我就是那只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时，我时常想象，我就是山涧小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。我很渺小，但我有我存在的价值；我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是
山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。
篇三：半命题作文写作训练
半命题作文
在其中
【作文题目】
以“在其中”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”“情义”、“做人"中选填，也可以填其他词语。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实地名、校名、人名等，否则扣分。④抄袭会影响你的成绩。⑤考虑内容充实，文章不要少于500字。
【文题解析】
这是一道“不设审题障碍，让所有考生有话可说，有事可写，保证让考生正常发挥作文水平”的文题。要想写好这个文题，可从以下几个方面入手：
1．仔细审清题意。这个题目暗含着一个叙述主体——“我”，“我”的思考和感悟必须在作文中表现出来，即要能写出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”。“其中”是代词，是情感载体，没有情感载体，情感就失去了依附。只有紧紧抓住“我”、
“在哪里面”、“感受”这三个重要的元素，才能很好的完成此篇作文。
2．确定写作对象。写半命题作文，首先要按要求把题目补充完整。写好这个文题，写作对象的选择很重要。学生可以从提示语所给的“趣、美、情义、做人”中任选一个，也可以挑选自己熟悉的其他词语填入空处，比如：父爱、母爱、友情、读书、游戏、乐趣、挫折等等。选择词语时一定要注意词语与后面“在其中”的连贯性，不要选读起来不通顺的词语。
3．明确文体特点。虽然说“提示与要求”中说“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”，但这个文题很显然适合写一般记叙文与散文。写记叙文要力求写出真情实感，要有细节描写，场景刻画。写散文要写出浓厚的文化意蕴，语言要精美，要有深厚的文化积淀。切忌写得四不像，大段大段的引用故事，没有自己的经历，缺少自己独特的感悟与认识。记叙文不像记叙文，散文不像散文，文体不明，思维混乱。
4．选好立意角度。①可以写阅读中的乐；实践中的趣；交往中的情；见闻中的美。②可以写下棋，弹琴，听音乐，练书法，跳舞，参加军训、参加机器人大赛熬夜编程等表现乐在其中。③可以写亲情，通过叙写冲突、误解，揭示背后是关爱，亲情无价，亲情永恒。比如有位同学的构思就很好：通过自己迷恋上网，写与父母之间的矛盾冲突，进而揭示父母深沉的爱子之情，这样的文章就很容易得高分。④可以写友谊，同窗，师生，邻居，表达
眷念，不舍，温馨，温暖，友谊之树常青。⑤可以写大爱，写感动中国人物，揭示其精神内涵，灵
魂美质。⑥可以写爱国心、责任感等。⑦可以写历史文化名人和诗词歌赋所蕴含的文化意蕴。
【佳作展示】
诗意在其中
如梦的季节，似一首隽永的诗篇，流淌着浓郁的馨香。只是尽那边，风景正好。——题记
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”初春，路旁萦绕着生命活跃的气息，飞扬的歌声踏着绚丽的舞步，铺落着细碎的阳光。微风轻柔地漫步在田间溪畔，又钻入杏花林中，看一眼粉白，叹几声红尘。又有早春的游人，穿行于杏林，纷扬的杏花如翩跹的蝶儿沾落游人的衣衫，或落一地的杏花雨，踏一地的轻云。早春的风挟着清香的泥土气息，裹着柳树冒失的清馨。风轻柔地吹拂柳树下思忖行人的脸颊，风中，柳树婀娜飘动着翩翩倩影。阳光大朵大朵地绽放着，只为早春点缀几笔灿烂的色彩。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏静谧的小池塘芊绵郁郁，芳草萋萋，白云流淌，池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶，舞动着倾城之莲，灿若云霞，沾染着独到的清香，幽幽沁人心脾，那是沉默如斯的粉。浅唱，清风应和，池央，池畔，撑起的绿色莲伞，挡风遮雨，撑起一方小小粉色的天空，不知何时而来的水珠快乐地散落在浑圆的荷叶上，一池的荷花宛如飘动轻纱的舞毯
翩起。风止时，又似亭亭玉立的倩女掩面，水的灵秀更增添了荷花的活力。静伫池畔，心中只剩下无穷碧的莲叶和那别样的红的荷花。
“停车坐爱枫林晚，霜叶经于二月花。”夕阳西下，日薄西山，满山绯红，山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。鸟归山林，夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵，亦如绵色彩衣置放于天边。山间落叶铺满山道小径，曲径通幽处，路林尽处亦是红火一片，拥抱晚秋之色的枫林。山那边，层林尽染，只是满眼的红，满眼的热。这火红的枫叶更显山林的寂静之美，为何有人于此抒其“离人眼中血”的悲壮哀凄之感呢？火一样的枫林燃烧着，缭绕着，燃遍秋色，燃变天际的夕阳。火红的日，更显秋之霜叶，热情地红着，红遍山冈。
诗情万载，承万物之灵丽，叹世间之美景。
尽那边，风景独好。
【点评】结构清晰，逻辑严密。全文以优美的题记总起，领起下文；主体部分以三句古诗句分别串起，脉络清晰，层次分明；最后以简洁的语言总括内容，响应开关的题记。这样以“总分总”的结构行文，一目了然。借点铺陈，画面唯美。文章对于相关古典文学资源的“活用”，对于虚拟情境的逼真描述，增添了意境美。句式灵活，错落有致。文中长短句交错，使语言富有灵动鲜活之美，字里行间显得摇曳多姿。
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幸福在其中
记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福！
忽略了春天的第一抹新绿，因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝，是姥姥亲手为我做的，它是一只雄鹰。姥姥总是说，我现在是一只小雏鹰，终有一天，我会脱离他的怀抱，挣脱那一线的束缚；姥姥也总是说，我一定会成为一只雄鹰，飞向辽远的天际，寻找属于自己的天空，可是，小小的我可答应不了这些，只顾拉姥姥去放风筝。在田野上又蹦又跳，“践踏”着忍冬的新苗，痴痴地望着幸福的轮廓！
黯淡了夏夜的第一颗星辰，因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小红帽，是白雪公主??姥姥的故事似乎讲也讲不完，我每次都躺在姥姥怀里，缠着姥姥接着给我讲故事。于是，姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，从前有座山??微合了双眼，静静地倾听幸福的心跳！
遗忘了深秋的第一片落叶，因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物，姥姥说它生命力很旺盛，不娇贵，好养活。一次，我生病了，很严重的病，姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它，逼眼的绿，很是动人，细细的欣赏幸福的颜色！
冷落了初冬的第一朵雪花，因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物，是我茶余饭后的最爱，可香可甜了！每到冬天，姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯，让我带着在上学的路上吃。而我总是不舍得它过早的下肚，就在路上双手捧着取暖，任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上，再小心地掰开来，细细地品尝，慢慢咀嚼幸福的滋味！
时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆，时光一去不复返，回首往事，我明白了，这就是幸福。姥姥的爱无声，姥姥的爱无语，姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱，幸福在其中！
【点评】构思精巧，思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式，以“季节”为序，从“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰，给人以整齐之美。开头结尾扣题自然，遥相呼应，结构严谨。感情真挚，语言生动。文章以清新的笔调，精细的描写，再现了自己成长中的美好记忆，字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。语言鲜活灵动，极富穿透力。比如文章开头的句子“记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福！”这样的句子很容易让阅卷老师眼前一亮。选材典型，感人至深。文章选材很有特点，很符合儿童的心理。春日放风
筝，夏夜听故事，深秋的常青藤，初冬的烤红薯，像电影一样都深深地定格在我的记忆深处。每一则素材里都充满着姥姥对我无微不至的关爱，读来生动感人。
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思念在其中
落寞，是短暂生命相思的苦泪；盛开，是漫长生命情意的缠绵，无论春风秋雨，总是给人留下依依眷恋。
可无奈昨日已去，太多美好已从指缝中溜走。热泪湿衣袖，我们寄托，我们呐喊，可只有一个期限，思念从此生根发芽。
朋友啊，在你身后落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心，是我思念的结果。
日复一日，我们为了理想，奋斗了三年，我们用青春和汗水坚守着美丽梦想。
曾经我们一起摇曳碧云霄，我们虽不是主角，却奢望上演一场最华丽的独角戏，可美好的时光都是短暂的，就像穿着水晶鞋跳舞，只有一个晚上。终于，我们开始了别离。从此，我们便又开始了我们的征途，开始了思念。
自送别，心难舍。我宁愿悄悄地痛苦呻吟，也不让这思念平息。朋友，即使我们即将分离，但思念仍在其中。别害怕风轻云淡，因为我们的目光依依，此生不变。我们拥有最执著的声音，我们的声音响彻云霄。
自从你的降临，这一天成了一个美丽的日子。我记忆的画屏上，更添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友，请接受我绵绵如絮的祝福，伴随着我的祝福，你这一生将会处处花开。
陌上花开，可缓缓归矣。可我们真的能归去吗？我们的心是荒野
想起了半命题作文600字 【篇一：想起了坚持】 潘文凯 在生活中坚持是一项技能，大到人生，小到一件事，做任何事情，只要不怕失败坚持做下去，就会不一样。 记得那一年夏天，我独自一人来到泰山脚下，向上望去十八盘1827阶，不禁令人毛骨悚然，山路崎岖如同巨龙盘旋在山上。我搓了搓手并且给自己打气道：“我一定要到山顶！”说时迟那时快，我即刻开始了我这漫长的旅途。 时光飞逝，此时已经烈日当空，而我才刚刚走到半山腰，我大口喘着粗气，倚栏远望，下面树林郁郁葱葱，真是大饱眼福，可这疲惫的劲却迟迟不能下去。我顺手从包中取出一瓶水，直接往嘴里灌，霎时，疲惫如同被我抛在脑后，我整理了一下衣物便继续向着山顶前进。不一会儿这疲惫的感觉，和烈日的灼烧涌上心头，仿佛现在腿上绑了铅块一般，寸步难行，心中总是想到在家开着空调，玩游戏的场景，可是，又向前看看有多少人还在坚持，为了自己的目标去坚持，去努力。我抿了抿干裂的嘴唇，一手握住旁边的栏杆，一手杵着登山杖，一步步艰难的往前走着，心中还时不时念道：“不经历风雨，怎能见彩虹，不坚持下去，哪来的结果。” 就抱着这样的决心我一步步走到最后一盘，此时我已经汗流浃背，衣服如同被水洗了一般，身体有些惨白，最终我咬紧牙关两步并一步的向前冲去。迎来的是来自喜悦的凉风，我走到山顶边缘俯视下面山
东美景尽收眼底，美不胜收。 通过这次的爬山我明白了坚持就是遇到困难时的挣扎，告诉自己能行，跨过障碍，最后迎来胜利的喜悦。 人生亦是如此，在人生的路途中常有些苦难，需要坚持和克服，只要不怕失败，用于克服，一直坚持自己原本的信念和决心就会做的不一样。 【篇二：想起了向前迈步】 林影 深夜观曲，那戏台静立，水银灯泄，青衣开腔得凄凉：“眼看他高楼起，想见他高楼塌……”秋风凉月，一曲唱罢，戏台下的我竟不知如何抉择，忽而，想起了那次迈步，第一次，向前迈步。 南柯一梦，人生本就修短随化，幻梦般飘忽短暂。顺、逆，本就仁者见仁，智者见智。若是能够平静观照之心，于顺境中永葆清醒，与逆境中永怀希冀，那么，可能滑向逆的顺，便得留存，逆亦能成顺。这又何尝不是一种幸运呢？ 人道“天凉，好个秋”秋高气爽，料想这运动会也即将来到了，我一向身体不好，像往常都是坐在场下，用艳羡的目光喊加油的那个，可这次体育委员却找到了我“你参加一下跳大绳吧，每个人都要来的，”“你知道的，我会给你们拖后腿的。”我不想面对这一直以来的困难，“放心吧，我们会帮你的！”这句话不断的萦绕在我的耳边。鬼使神差说出了那足以改变我的三个字“那好吧。”就这样，我虽不知这决定是对是错，终是应了下来。
七年级语文半命题作文写作指导素材人教新课标版半命题作文“选择”写作指导与佳作赏析【作文题】 选择是一种力量。人的一生无不在选择中度过:小时候我们选择不同的玩具和游戏，上学的时候选择不同的知识与爱好、不同的朋友、不同的理想目标，再以后，我们选择不同的职业工作、不同的人生伴侣，等等。有时候我们的生活是被动的，因此感觉不到这种力量的存在。一旦我们的人生为自己所把握，我们就能感受到这种力量的存在。 选择是一种 你认为选择是什么呢,请补充上面的题目，写一篇作文，不少于800字。【写作巧点拨】 这是一个半命题作文，可以填充为选择是一种力量、责任、成长、放弃、勇气、态度、追求方式、权利、智慧等。从语法的角度审视，很多命题是主宾搭配不当，但是我们可以这样理解:比如选择是一种责任，选择了就意味着你要担当起一份责任;比如选择是一种成长，人在一次次正确的选择中逐渐成长;比如选择是一种勇气，在国难当头或个人面对命运抉择之时，临危受命抑或是逆流而上都是一种勇气的体现;选择是一种放弃，选择一方就意味着放弃另一方;选择是一种智慧，更是体现了正确选择的重要性。综上所述，文章可以围绕以上任意一个命题展开，或者还可以有更好的理解。 在文体的选择上，记叙文、议论文、散文等均可以尝试。 佳作细品读一 选择是一种成长 潘行健
破土，抑或沉默，是种子的选择;绽放，抑或凋零，是花朵的选择。无论怎样 的选择，每一次合乎时宜、忠于内心的选择都必然伴随着成长。所以说，选择是一种成长，但唯有作出正确的选择才能更好地成长。 呱呱小儿，不知礼让，但见新奇之物，必哄抢之。此时生命正处于一个懵懂的状态，随喜恶而选择恰恰是一种自然与本真。然而率性的选择只是未受教化的孩童之举，荀子曰“人之性恶，其善者伪也”。当选择突破率性而为的心理限制时，人才能以更加文明的姿态立身于世。孔融七岁让梨，为世人传颂，正是很好的体现。相比之下也就不难看出，选择的转变正是一种成长与蜕变的过程，这样的选择实质上是一种自我修养的提升。 然而如同一块从山石中凿出的璞玉，不经打磨永远也无法成为玉器，仅仅出于修养作出districts under the jurisdiction of great thanks, South of the River, River North, Mao Ta, 6 towns, less than 5 km from the enemy town of shengze, only separated by a wide range of XI Bai Yang. For the time being, Sheng diwei forces are often deployed at dawn, Mao Ta, Sheng Tang Hong Kong fringe areas, and sometimes invasive South of the River, at 选择，充其量只能独善其身，唯有融入社会，学会顺应时代作出选择，才能成长为一位兼济天下的贤者。诚然，我们所立身的社会有太多我们不满的规则与制度，这些内容往往会禁锢我们的选择。有的人放弃了选择，止步不前，终究被历史的浪潮湮没;而有的人却能顺应时局果断地选择，找到通往更广阔的世界的出路。勾践于侮辱之中选择了屈从与隐忍，最终三千越甲吞吴;季羡林于文革的逆流中选择了坚守与执著，成就一代大家的美名。(闪光点:两例简洁、恰当。)可以看出，古今志士仁人在困境中看似违背本心，实则顺乎时代脉搏的选择，恰恰使他们成长为时代的领跑者。这种选择更深层的意义是一种价值提升。
半命题作文 ●知识点精讲透析 考点一走进半命题作文 半命题作文特点： 半命题作文的题目，是将一个完全命题，省去一部分，变为一个不完全命题，省去的部分由考生去补充。其结构形式有如下几种: 1．命前半题。如：“现代科技带来的________ ”，“我不再___________”等 2．命后半题。如“_________的滋味”，“_______________之间”等 3．命首尾部分。如“当我面对_______________的时候”。 一般来讲，半命题作文在三个方面给作者以“自由”： 1．重在让考生自由选材。如文题“____________的乐趣”就是如此。做此类题，要在选材上仔细斟酌，以“口子小、角度新”为原则，选出自己最熟悉、最有意义，最容易写好的材料，完成题目进行写作。2．重在让考生自由立意，如文题“做人要____________”认真考虑立意角度，写出自己最真切的感受，表达自己的心声3．既重自由选材，又重自由立意，如文题“现代科技带来的__________”。做此类题，要把它“当作”一篇自由拟题作文来写，把选材、立意构思放在一起，通盘考虑，反复比较之后才能落笔成文。 没有新奇的立意，作文是很难得高分的。而善于思考，敢于提出自己的见解，表现自己的个性，正是立意独特的前提。比如2001年中考安徽题为“我渴望＿＿”半命题作文，本来题材可写的很多，可是一位同学题为《我渴望有个后妈》的作文，真可谓“一鸣惊人”。小作者深知父亲生活的不易，希望有个后妈能够关心父亲，为父亲分忧。这篇作文充分表达了自己与父亲的深情，而小作者懂事、乖巧、善良的人物形象也跃然纸上。 考点二作文拟题常见问题 一、首先是拟题雷同，千人一面。 由于半命题作文有"限"的一面，考生中最常见的毛病便是拟题雷同。比如，半命题作文《难忘的》， 极易雷同的拟题是"难忘的一天" "难忘的假期生活"等，相当多的考生似乎只有"一天"、只有"假期生活"是"难忘的"；写《当我______面对的时候》这一半命题作文时，题为"当我面对挫折的时候" "当我面对 成功的时候"的作文便会成批出现，仿佛考生要"面对"的不是"挫折"就是"成功"。 二、其次是拟题宽泛，难以下笔。 以《感悟_______》这一半命题作文为例，"感悟大自然" "感悟青春"这类既无新意、涵盖范围又过 大的拟题很常见。显然，拟出这样的题日，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难。 三、再次是补题随意，缺乏考虑。 半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的"一窝蜂"的拟题现象，一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文时，不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目补充完整，也就是不能很好地将" 选材"与"补词"同时加以考虑，而是匆匆提笔，信手"补词"。 总之，考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的"自我命一半题"这一有利条件，仅仅着眼于内 容是否"好写"，是否"耳熟能详"，而不是是否"写得好"，是否"能出新"。这种"先天不足"，势必导致自己拟的题目反"将"了自己"一军"，不是所拟题目限制了自己的手脚，思路打不开，就是拟题涵盖宽泛，想写的内容太多，不知从何入手。 半命题作文是一种具有较强生命力的作文题型，我们在平时的作文训练中一定要给以足够的重视。 考点三拟题技巧及方法 第一、具体事物拟题法。 这种方式可以以小见大，使选材新颖具体。如半命题作文"难忘的_________"，我们可以填上"一条红丝带"，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕。又如"当我面对_________的时候"，可填上"那片绿叶"，托
我不再半命题作文8篇 我不再半命题作文一 无论是在大城市，还是小县城，那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影，那就是我们的城市美容师－－清洁工。 她们穿着橘红色的工作服，戴着略带一些灰的大口罩，一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着，拿着一把又长又大的竹扫帚，一遍一遍的，不厌其烦的清扫着落？夯页镜穆访嫔稀？醇？桓隼？？？拖窨醇？苏浔σ话悖？么蟠蟮闹裆ㄖ悖？阉？虢？俗约旱墓樗？—垃圾车。 在小的时候，我一不认真学习，妈妈就恐吓我：&;你要再不好好学习，长大就去当扫大街的！”因此，儿时的我就有了一种潜意识：清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上，只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行，总怕她会突然走到我的身边，把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街，我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来，看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱，待她走后，我们再返回原地，再丢一些垃圾，走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话，现在想起来还真有些愧疚呢。 不过，那毕竟是小时候无知的想法、做法，现在，我不仅不歧视清洁工，还有些认为这是一种高尚的职业。
那得从一篇作文说起。10岁那年，妈妈给我买了一本小学生作文，里面有一篇叫做《爸爸，我崇拜你！》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工，他起早贪黑的工作，却遭到了许多白眼，但他并不讨厌自己的工作，并喜欢做城市美容师，这篇文章让我受益匪浅，原来，清洁工也是一种崇高的工作呀！过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来，他们为了城市的环境良好，不顾肮脏，每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰，奔走在整个城市里。 啊！城市离不开美容师！清洁工是伟大的！清洁工是高尚的！ 我不再半命题作文二 不认真的我，生活中常常做出让人不敢轻易相信的事，除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭，我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六，再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音，妈妈还没有到家，没办法，只好让我亲自下厨，我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝，呀！怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀！当妈妈回来时，我把这事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜，说：“你再仔细地想一想，是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗？”这句话引导了我，仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料，因为马虎，也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖，把酱油放成了醋，使这道菜既酸又
想起了半命题作文3篇 想起了半命题作文1：母校，我想起了你。 夜有雨，注定我一夜无眠! ――题记 天空阴霾了云彩，淅淅沥沥雨顺着星星点点的星光飘落我心里，一点一点地绽开，勾勒出淡淡的涟漪...... 曾几何时，你我十指连心，漫步于街道之中。川流不息的人群永远不会将我们打散，因为你的手总是会紧紧地拉住我，将我们牢牢地缠在一起，刻下永不分离的誓言...... 誓言刻在沙子上，狂风带走了它，时间带走了你。小学毕业时，我们的手掌还在对彼此呢喃，但偏偏雨渐渐，大得我看你不见。只能眼睁睁地看着你脱离我的视线，回味着手掌上残留的温暖......为何雨下得如此得大，连睁大眼睛也无法看见天上的云彩?幸好此时空虚的身体里，手上你残留下的温暖还没被雨水冲刷带走...... 有点可惜，没能和你分在一个班。找不到你的影子，闻不到你的呼吸。这里的一切，因为你的消失，我觉得好陌生;你常挂在嘴边的话，我都乐此不疲地回忆了一遍，仿佛你还在我身边...... 誓言刻在手掌上，狂风带不走它，空间也带不走你，可时间，完完全全将你夺走了。它抢走了我们在一起的时光，抢走了我们最珍贵的友情。 那天，我给你打电话，问你在中学生活的怎样。你淡淡的，没
有情感的说了句"我很好，你呢?"这是你说出的话吗?以前的你有着一份天生的热情，现在怎么，冷冰冰的?突然有种想哭的冲动，难道你已经完全适应了现在的生活?又交到了像我一样的好朋友?于是，我们简单的聊了几句，挂了电话。 时间越来越快，我们的感情也越发淡了。以前见了面会无拘无束的嬉笑，有时还会打起来。现在，一个眼神，点一下头，就一代而过。为什么?我问自己，我们究竟发生了什么?昔日的好朋友，现在却不如一个普通同学? 后来，我明白，是时间，这个残酷的东西，把我们生生的隔开了。现在，我也适应了没有你的生活，时间，把我们安排在了不同的环境，也把我们引向了不同的道路，我们终究没有一直在一起。现在的我已经看得淡了，人生中陪伴你的朋友还有很多很多。而小学时刻骨铭心的友情，也许是最容易遗忘的吧。 今夜有雨，翻出小学的同学录，不由得想起了我们在一起的点点滴滴，不由得想起了你，眼神竟舍不得离开它...... 雨下整夜，我的想念溢出就像雨水;院子落叶，跟我的思念厚厚一叠。我用手中的笔，在纸上来来回回，写出我对你剪不断理还乱的思念...... 想起了半命题作文2：想起了我的母校 我想起了那教育了我六年的母校，在母校里收藏了我那六年来的点点滴滴。 母校的大门朝南。从大门沿着校道走进，两旁种满了各种各样
七年级半命题作文：我和____一起走过（2 篇） 七年级半命题作文：我和____一起走过 我和朋友一起走过 初一薛銮栾 那是一个雨天，小雨淅淅沥沥地下个不停。 这次考试考砸了，那漫天飞舞的鲜红的叉叉和老师无情的批判压得我喘不过气来。我下意识地把试卷揉了又揉，心里在默默地流泪。 这时，几个朋友发现了我的异样，都围了过来，你一句我一句地安慰我，我只是呆呆地坐着，不语。 忽然我被一只手拉到了走廊，只听得她说：“你看！”顺着她手指的方向望去，哦，原来是一株腊梅。虽然已经是严冬，但它仍然显得生机勃勃，树上的花朵正和萌芽的绿叶展现着它顽强的生命力。 “你应该像腊梅一样！”她的语气坚定、有力。 “像腊梅一样？”我忍不住重复了一句，睁大眼睛疑惑地望着她。 “对呀，现在已经是冬天了，其它花儿都受不了严寒，凋零了，唯有它，能够顽强地挺立在这里，用美丽的花朵和芬芳的清香证明它自己，向每一个路过的人展现它独特的魅
力。”她的语气缓和了下来，“而到了春天，百花争艳的时候，它只是长出葱茏的绿叶，这不是因为它没有能力与百花相比，它是在默默地储备着力量，为下一个严冬的绽放做准备！”她的眼中突然放射出奇异的光芒，坚定地望着我说：“加油，你一定会成功的，我相信你！”伴随着一声清脆的击掌，我恢复了信心。 在朋友的鼓励与督促下，我的成绩又稳步上升，我也终于可以走出阴影，在快乐的学习中展现自我。 我想，人生的路上一定会有些许挫折，但是我要像腊梅一样坚强，把这些挫折转化成我不断前进的动力。 朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励、彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中，不一定要日日相见，永存的是心心相通；朋友不必虚意逢迎，点点头也许就会意了；有时候遥相晖映，不亦乐乎？ 有朋友真好！在十多个春秋里，无论经历的事成功还是失败，我都和朋友一起走过。 我和奶奶一起走过 初一陈兆年 夜深了，寂静得让人心慌。我仍在那刺眼的白炽灯下奋笔疾书，那因漫长而痛苦煎熬，令我绝望。 时钟敲响了十二下，身后传来一声熟悉而刺耳的地道方言：“元元啊，晚了啊，可以睡觉了，不要再写啦！”我揉
从此我不再什么半命题作文范文 夜晚，我仰望天空，看着那深邃的夜空中群星闪耀，心中不由的回想起了曾经的点点滴滴。 小时候，父母就像是我的保护伞，无论发生什么事，父母总会替我扛着；父母也是我的心理医生，有什么事情我都会向父母倾诉。那时的我，总想永远生活在父母的庇护下，但是，父母总会慢慢地老去，而我们也会一天一天的成长。所以，我们也不能永远依赖父母。 遥想当年，上小学时，父母就告诉我要学会自立，可是当时的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我还是在学校里肆无忌惮的闯祸，并且心中总觉得父母会为我担下一切， 为了我，父母操碎了心，我却丝毫不理解父母，依然我行我素。 而现在，我已经长大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含义，不再闯祸，不再依赖父母，学会独立生活…… 小时侯的我，天真活泼，有朝气，开朗，自由，热情而又真诚。 现在的我，没了天真，没了活泼，没了朝气，变得善良，乐观，宽容，自信，无畏而又坚强。 现在，我明白了父母的用心，他们都是为了我好，他们想让我学会自立，学会自强，学会在社会上生存。 同学们，从现在开始，让我们告别依赖，学会自立吧！ 时光总是过的很快，我已经进入初中的校一年了，我的初一生涯也即将结束，初二的教室也向我敞开。所以我必须要告别一些小时
的恶习了。例如，告别撒娇，告别幼稚，告别依赖，告别我的一切不成熟。 其实，我早就应该告别这些了，但因为我从小习惯了不自立，习惯了一有什么事就向父母撒娇要求他们帮我去做，所以我还没能在初一时就适应从撒娇的儿童走向自立的少年。而现在我必须要接受并且适应这个事实了，我必须要告别撒娇了。 以后在家中，我不能再撒娇让父母去给我买一些可有可无的东西或帮我把我本身力所能及的事情做完。反之，我还要尽自己所能去帮助父母，有一颗感恩的心；在学校，不能向老师撒娇来讨好老师了，反之，要想让老师开心，成绩好，办事效率高，有眼色有礼貌才是前提；在生活中，不要在做事不经过大脑，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在学习中，不能一遇上难题就去问别人或一碰上困难就退缩，反之，还要迎难而上，不退缩等等。这才是告别不成熟的前提。 所以，从今天起，从这一刻起，我要告别幼稚，告别撒娇，告别不成熟。让我们走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。 很久以前，我只是一个做事没有毅力的孩子，但自从经历了那件事之后我不再放弃。 那是还处在漫长的小学生涯，那天满怀信心的我从老师手里接过了八十分的成绩单，那看似平常的成绩单却早已在我心中如锋利的匕首般划了一道不可愈合的伤痕。我完全可以将其藏起来不让父母发现，但掰掰脚趾头也能猜出来短信早已到达了家长的手机上。
想起了半命题作文6篇 秋天，我想起了落叶；雨天，我想起了忧伤；昨天，我想起了乐趣。而今天，我又想起了什么？下面给大家分享关于半命题作文想起了____的优秀范文，一起来看看吧。 想起了半命题作文篇1：想起了什么秋天，我想起了落叶；雨天，我想起了忧伤；昨天，我想起了乐趣。而今天，我又想起了什么？ 天，是白茫茫的；帘，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿着笔，我想起了什么？秋天？晴天？还是你？ 花开花谢，万物勃勃生机，小区中的花二正在享受着；山上的野草正在娱乐着；大海中的鱼儿正在嬉戏着；天空上的鸟儿正在鸣唱着。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他们吗？ 流连忘返，回忆着花样的童年，有些是童真无邪的，有些是刻骨铭心的。小时候的愚昧令人怀念；小时候的伙伴令人思念；小时候的的玩具，花草树木令人想念。金色童年，令人难以忘怀，我想起了他们吗？ 花好月圆，在月圆之夜，我想起了故乡，一个我住了十年的故乡，时光逝去，变革如此之大，土屋变成了瓦房，崎岖的土路也变成了马路，看不到了故乡，记不起了童年，小时候的一切已逝去，化为乌有。中秋月圆，月圆人圆，我想起了故乡了吗？
荧光闪烁，笑容满面，热闹的夜晚，人来人往，提着红红火火的灯笼，手里拿着荧光棒，虽说已没了儿童节，但心里还是忍不住的想玩，羞涩地提着灯笼到处走，嘴里说不完的开心话，望着飘然而上的孔明灯，心里乐滋滋的。点滴快乐，我想起了笑容吗？ 今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都没想到。 想起了半命题作文篇2：想起了童年童年，在人生中只拥有一次，而对我来说，童年已成为一种永久的记忆。 童年是快乐的。 还记得那一次，阳春三月，风和日丽，我与兄弟姐妹们一起到那青草山坡去放风筝，春天的气息弥满整个大地，连整个人都好像要饱满发芽了似的。 我们让一个人拿着风筝，另一个人拿着线，高高兴兴地跑起来。或许我当时还太小，拿着风等一直跑，都不知道是不懂得放手了，还是希望细小的风筝可以把我带上天空？ 尽管哥哥骂了我很多次，但我还是笑嘻嘻的，好像被快乐冲昏了头脑。终于，风筝被我们放上了天空，我们快乐地跑着，笑着。 累了，我们就躺在草地上望着天空向别人诉说着自
初一半命题作文5篇 下面给大家带来一些关于行走的半命题初一作文，共5篇，希望对大家有所帮助。 初一半命题作文1 最喜欢在阳光正好、微风不燥的下午做一次短期旅行。 从家中出发，没多远就是一片嫩绿的草地。打开同样清爽的绿色野餐垫，拿出野餐盒中早已准备好的食物，欣赏着明媚的阳光和清凉的微风，感受着四周的温暖和从内心深处沁上来的幸福。 拿出手机，约上一个最好的朋友，一起去享受幸福的下午。朋友急急忙忙地赶过来，我嬉笑她的衣冠不整，她回嘴道：你不叫我来我会这样吗?似乎在吵架，却感受着朋友重视的幸福。 步调一致，手牵着手，这大概就是幸福最美丽的样子。在每一个精品店门口的异口同声地说：进去看看。会心地一笑，走进店里各自去逛自己喜爱的东西，慢慢地，悠闲地逛。似乎撞到了一个人，连忙向她道歉，抬起头来却看到是她，互相责怪：你怎么这么不小心，这样都可以撞到人?脸上却洋溢着笑。有你在身边，真幸福。
走出店门，看见天色已晚，互相望望，说出一句：走吧，不早了，一起回家吧。即使只是一次小小的不谋而合，也感受到了幸福。走在夕阳下，金色的余晖总能以最柔和的色彩，最美丽的角度披撒在我们身上。坐上回家的公交车，拿出耳机，听着我们最爱的歌，心里溢出甜甜的味道，那是幸福。 总有分离，我先到了站。轻声地说了句再见，走下了车，回头一看，她在向我微笑，又招了招手，我也自然地应答她，心里想着，有你，真幸福。 没走几步路，就到了家。从门缝里飘出食物的香味，我仿佛一只疲倦的鸟，找到了归宿，又充满了力气。向家的方向奔去，打开门，父母温柔地说：回来啦，把包放下，就要开饭啦。把饭菜端上桌，一家人其乐融融地聊天和谈笑。口中是最温暖可口的饭菜，旁边是最爱我的人。心中激起一股暖流，那是幸福。 我的每一天，都行走在幸福的路上。 初一半命题作文2 人生有许多路，交错在命运的深处。然而我们总会抉择，因为走向了不同的方向，就会有不同的风景。但我坚信，岁月会告诉我答案，即使人已老。 星期六下午，我从家里出来，散步在大街上。
中考作文预测题：让_____走进心灵 在横线上填写合适的词语，如：“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后作文。要求： 1.文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。 让快乐走过心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自已拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空，我时常想象，我就是那只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时，我时常想象，我就是山涧小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小，但我有我存在的价值；我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。 【点评】当作者将眼光放到自然身上的时候，也许就决定了这篇文章的成功，因为无论是自然之景还是自然之物，都能让我们感受到一种不同的快乐。自然的魅力来自何处呢？ 一是自然之景美不胜收。全文分三部分，第一部分描写的是景物。作者首先用一幅画面总起景物描写的内容，接着生动形象地说明了“我是一棵小小的芦苇”“我是一朵小小的野菊”“我是天空中一只自由飞翔的小鸟”的快乐感受。为了将景物写美，作者用了精美的片断描写，用了比喻、拟人等修辞手法，读来让人赏心悦目。 二是自然之物蕴含哲理。如果仅仅是写景，也许文章会少了些生气，作者继而写到了自然之物，说“我是一只自由翱翔的小鸟”“我是山间小溪里一条小小的鱼”，表面上看，只是在内容与上文并列，其实落脚点发生了变化，文章由情入理，着重从物的角度讲述了自己快乐的原因，让主题得到了升华，也让快乐的理由变得更为高远。
叙事作文我不再 【篇一：作文：我不再】 题目：我不再________________ 要求： ①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?? ②要结合自己生活的经历，写得有真情实感； ③字数在500——600字。 作文题《让我为自己鼓一次掌》、《——给我带来了快乐》、《谢谢你——》、《我得到了——》、《——我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给——》?? 【篇二：从此,我不再作文例文】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现?? 请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。写作导引 写作此文，要认真审题。“从此”指明了叙述的时间范围，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家会有很多生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。从此，我 不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
想起了半命题作文600字4篇 想起了半命题作文600字1：想起了落叶 夏日里，散步在大树下，望着这满是绿色的树叶，不由赞叹这美丽、富有生机的绿。但记忆的闸门在这一瞬间拉开了：那是去年秋天飘零的树叶，随着风儿打着卷儿落下，铺成了一片金黄的毛毯，不由得让人喜欢。原来，是我想起了落叶。 落叶飘着，是生命终结的意味。但我们又不得不承认：是落叶，让出这一宝贵的生命。孕育着下一片绿茵。在让出生命的一瞬间，是落叶割心的痛。但，树叶是令人敬佩的，他并没有死赖着，他是一声不哼地随风飘下，静静地承受着。没有人试着去了解它的内心世界，他也不需要被了解。它只知道自己的离开是一个不变的事实;它也知道只要离开可大树，将会有另一片树叶从这里诞生;它还知道自己既然答应已经枯黄。就应该离开飘落。许多人或许认为落叶理所应当。但他们不知道落叶到底意味着什么? 那是生命的告终，也是生命的开始。落红不是无情物，化作春泥更护花。在飘零之后，落叶又开始了另一种生命的征程。在默默飘零过后，落叶又默默融进大地，默默地化作肥料，为来年大树的生长做好准备。落叶就是落叶，从来都是默默的，似乎沉默成了它唯一的性格。古人也说过："沉默是金。"正是这种金子般可贵的沉默。让我们见到了最美的花、最绿的叶。是落叶，是落叶那默默的行为在牵动这大自然的循规渐进。落叶，与其说是生命的终结，不如说是生命的
延续。 在夏日满是绿色的大树面前，我想起了秋天的落叶，是落叶的付出成就了今日的大树;在急剧的祖国面前，我想到了背后那些奉献者，是他们的奉献打造了今日的祖国。 想起了半命题作文600字2：想起了他 羽扇纶巾，雄姿英发。一把羽扇摇天下，意气风发，灭曹瞒，可惜英年早逝，叹一时英雄，沦落尘崖。 ——题记 ——"大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。" 今昔忆故时，三国风云未定。曹操之意气风发，孔明之神机妙算，张飞之豪放张狂，云长之重情重义......至今如浮眼前。 惜无人忆及他，一代豪杰，赤壁上他之身影，永挥不去，只为历史真实。火烧赤壁，显其神机妙算也。公元208，曹军南下，誓破孙刘，幸其足智多谋，以"苦肉计"施之，斩曹瞒水军都督，令黄盖假降。后破曹瞒之军阵，烧其连营也。此比孔明有过之而无不及，非常人所能及也。 ——"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。" 古今几千载，有几人能称英雄?曹操青梅煮酒，最终且为一枭雄;诸葛孔明再为神，但绝无《三国演义》之夸张演绎。"草船借箭"、"借东风"等，乃无稽之谈，为民间百姓传言，怎得信之?且"空城计"
七年级作文什么真好半命题作文大 全700字 在生活中除了每天照顾我们的父母，就是同学和朋友。朋友在你有困难时他们会帮助你，朋友在你受伤时一句贴心话会让你顿时感受到有朋友真好。下面是为大家带来的初一年级作文：什么真好，希望你们可以喜欢哦。 什么真好作文1 真正的朋友，是在你获得胜利之后，为你默默高兴，而不捧场;真正的朋友，是在你受到挫折和打击之后，安慰你，鼓励你。在我身边，也有那么几个知心朋友。其中，有一件事使我至今记忆犹新，现在回想起来，好像事情又发生在眼前一样。 这是一个月光皎洁的夜晚，这样的好天气并没有让我随之高兴，到了晚上9点多，我却无法安心入眠，我思忖起来，白天的一幕又浮现在我的眼前：今天是发英语试卷的时候，我的心“砰砰”直跳，不知自己考试成绩怎么样，“姚予阳，81分。”我先是一惊，又缓缓地接过老师手里的试卷，眼泪差点掉下来，我心想：这次考试考得好差，回去非得受皮肉之苦了。我唉声叹气。我再
看看后面的同学，一声声叹气接二连三，看来这次考试大家都没考好，下午课上，我无精打采的，心里只想着英语考试的成绩，回去爸爸妈妈会怎么惩罚我，下午的课上，尽管老师把课文讲得非常生动有趣，可我一点也听不进去，又过了一个小时，已经深夜十点了，我依旧无法入眠，于是，我悄悄地打电话给我最好的朋友，我缓缓地拨动了电话，“滴——滴——!”喂，哪位啊?”电话对面传出了朦朦胧胧的声音，“阿姨，你好，我是陈蕴匀的朋友，我找她有些事，您方便让她听电话吗?”“嗯，行，你等着啊。”过来一会儿，陈蕴匀说：“谁啊?”“我，姚予阳。”“哦，姚予阳啊，你找我有何贵干?”我悲伤地诉说起来。“哦，原来你考试考的差，怕爸爸妈妈骂!”“是的。”“我告诉你，你告诉你妈妈，你这次没考好，下次一定会加倍努力的，你不要气馁，我相信你一定能行的，你妈妈也是善解人意的，不会不通情达理的。”她的话犹如一阵温暖的春风，吹散了我心中的乌云，打开了我紧锁着的心门。我的心情舒坦多了，一会儿就进入了梦乡。第二天早晨，我连忙跑进妈妈房间，向妈妈说明一切，使我百思不得其解的是，妈妈非但没生气，还表扬我说：“宝贝，妈妈相信你，你一定能行的，妈妈支持你。”我高兴地走出了房间。 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝，我验证了这句话。正如歌曲中所说的：“朋友一生一起走，那些日子不在有。”
“走进我的青春”半命题作文写作指导 罗素曾说：“青春时期是豁达的时期，应利用这个时期养成自己豁达的性格。”史蒂文森曾说:“青春时期的任何事情都是考验。”青春是我们纵情放歌的时节，青春是我们绚丽多姿的季节，青春是我们唱响生命的激情时刻，青春是我们打磨人生的流金岁月…… 请以‘‘走进我的青春”为题，写一篇不少于600字的作文。 写作此文拟题十分关键，因为准确补题决定着文章的选材与立意，决定着作文的成败。我们可以从青春的梦想、青春的浪漫、青春的风采、青春的思考、青春的感悟等方面入手来拟题。不姑拟题为《阳光走进我的青春》《梦想走进我的青春》《郭敬明走进我的青春》《周杰伦走进我的青春》《绚丽的色彩走进我的青春》《网络走进我的青春》等。 其次是紧扣文题，选材典型，叙事生动。我们可从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义这三个方面来选取典型事件，反映自我的成熟，呈现成熟走进我青春的风采;我们可从拥有朋友幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比这三个角度来选取典型事例，生动表现幸福走进我青春的精彩;还可去写自我努力打拼，追求理想，迎难而上的青春历程。 再者就是构思精巧，立意深刻，语言精美。写此文可通过“标题指津”“排比够段”“镜头剪辑”等方式，串缀起三至四个画面，也可用逐层深入，曲折生动展现出青春历程中心灵成熟、认识提升的过程。还可以用日记和书信来展开情节；可用问答对话法来布局等。不管如何，都要以文题为线，反复咏叹，鲜明凸显“它”对青春的作用，使文章中心突出，立意深刻。 感悟：青春中，我们每个人都要养成诚信的道德品质！因为许许多多的时刻，监督我们一举一动的，只有我们自己的良心！ 感悟：每当悄无声息之际，我总能听到它扰人清梦的脚步，我便不敢驻足，我明白了：不能让它的每一步白走，只有跟紧它走好我的每一步，走出的才是美好的青春。 感悟：其实，我们只要想着今天我们要做什么，明天该做什么，然后努力去完成，就像钟一样，每秒嘀嗒一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命！ 感悟：青春的花开花谢，让我心醉却不堪憔悴；四季的雨飞雪飞，让我疲惫去不后悔！只要用一颗快乐的心去面对青春，青春的第一个朝阳，第一片白云，第一个落日，这一切的一切都会变得快乐无比。快乐走进了我的青春！
初二半命题作文我不再作文五篇 人生就像一场路途，重要的不是目的地的远近，而是沿途的风景以及看风景的心情。错过了就不再有那种惬意，但有时错过了却让我看见了他的另一面的美!下面是为大家带来的初二年级半命题作文：我不再...，希望你们可以喜欢哦。 篇一：我不再鲁莽 说起鲁莽，想必人人都会联想到水浒中的李逵，鲁智深等彪悍的八尺大汉吧!然而，体格瘦小的我，也是一个鲁莽的人。 从小就爱好下象棋，只要稍微有一点小利，我便不记后果的冲上去吃了它。所以，总是这样被对手打的满盘皆输，如果是长辈，有时还可以软磨硬泡的要求悔棋。 在家可以肆意妄为，但是到了学校就不能再为了名誉做这些事了。 上课时，一旦老师提出问题，只要我知道，或者知道个大概。答案便迫不及待的冲出来。这样才能体现出我的才思敏捷，从而收获来自同学惊异的眼光，所以这就造就了我不慎重的习惯。
毕竟，人有失手，马有失蹄，偶尔的出错会引起全班大笑，当时我恨不得在地上打个洞钻进去。但是这样的出丑也矫正不了这害我总是丢人的“恶疾”。 直到那一次数学考试，那是在小学的时候，课程与试卷极其简单，我上课几乎都不怎么仔细听课。但是每次数学考试都接近满分。在那些小学同学里，我早已成了他们心目中的“学神”。日益膨胀的虚荣心害了我。本身要用九十分钟的试卷，我只用了三十分钟，做完了试卷还故意折腾了很大的动静，让同学都把目光投向这里，表示我已经写完了。我就趴在桌子上，一动不动，直到下课。 可是，试卷快发下来时，我依然胜券在握。但是当试卷发下来时，我便傻了眼——62分，这时，我才恍然大悟，我所有的三角形面积与梯形面积都忘记除以2。为此，我失掉了36分。于是，我的狂妄气息一扫全无。本来可以考98分的试卷，就考了62分。当别人问起分数时，我支支吾吾的给回避了。但是，不代表就可以忘了这事，我根除了鲁莽这颗毒瘤。我也避开了许多笑话。 发试卷时，我的老师并没有太多的指责我，但是她的犀利的眼神深深地刺入了我的心脏。于是我下定决心要改了这个毛病。多少次我忍住了不回答问题，错过了不少次赞赏，自然也避开了不少次笑话。
七年级半命题类的优秀作文范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(一) 这次，我没有再让你失望 爱因斯坦曾经说过：人世间最美好的事，莫过于有几个有头脑、并且都很正直的朋友。朋友，是我们迷茫时的指路灯;朋友，是孤独时的温暖的陪伴;朋友，是我们人生中不可缺少的一部分。 那年夏天，我们相遇在一个小区，一起玩乐，你总是比我聪明，懂的也非常多，而我天性懒惰、调皮，有时候我做错了你也不计较。 初二那年，由于考的太差了，回去对你说“我们可能去不了同一所学校上学了。”你激动的说“我们不是说好要一起考同一所学校吗?你太让我失望了。”说完你就用力的把门关上了。我沉思了一天，小心翼翼的敲门，说“我还是想和你一起上学。”你笑了笑对我说“这就对了，不过从现在开始你必须要改正以前的坏习惯了，周末也不能玩游戏了，不懂的题一定要来问我，别让我对你失望了。” 这一个月，我不再这么调皮，感觉变了个人似的，变得更加努力，跟稳重了，这应该是不想再让你失望的原因吧。 每到周末，我们都一起学习，我总是有许多不懂的地方，你一遍一遍的教我，我也非常努力去学习，经过一年的努力，到了初三第一次考试，我做了充分的准备，最后当成绩出来后，我激动的对你说“兄弟，多谢你了，要不是你促进我学习，怎么能进步的这么快呢，这次，没让你失望吧!”你说“经过一年的努力，进步的非常快，更本不是以前那样了，我为你感到高兴!” 人海茫茫中遇到你，真是我的幸运，你是我的邻居，也是我的朋友，更像是我的人生导师。这次，我做到了，没有再让你失望! 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(二) 这次，我没有放弃 坚持是我致胜的法宝，这次，我没有放弃。 跑完两圈步后，我们正在做着准备活动，此时，王老师也正和我们说这节课
以“走进”为题的半命题作文范文4篇走进自然，用心去感受它的美好;走进阳光，感受它的温暖。请你就以走进为题写一篇作文吧。下面给大家带来以走进为题的半命题作文优秀范文，供你参考。 以走进__为题的半命题作文范文一：走进阳光选择走进阳光,便是选择了一种生活态度.喜爱阳光的人,总是义无返顾地踏入阳光照耀的土地.阳光给予这些对他满怀炙热之爱的人闪耀的光辉,却同时在他们身后涂下鲜明的黑影.然而爱阳光的人从来不惧怕这些.他们自从下决心拥抱阳光那一刻起,就已然放下了对黑影的惧怕,热烈而奔放地向着阳光跑去,用阳光的灿烂为自己奏响生命炽热而辉煌的进行曲.他们乐于投身知识的海洋,全然不理会别人眼中无知的标签.他们勤学好问,刻苦钻研,动人的文章诗篇是送人起航的威风,神奇的公式定理是手中紧窝的船桨. 他们在茫茫海洋中不知疲倦地前进,为了追寻这海上最灿烂的霞光.纵然有时迷失了方向,有时遭遇了怒吼的风暴,终也锲而不舍,一如既往.当黎明的第一束阳光穿透云层,向他们投以微笑,他们迸发出了最为灿烂辉煌的知识之光.他们乐于敞开心灵的怀抱,向他人伸出友爱的双手,不惧怕让他人看到自己身上的并不美丽的斑点.他们用热情感染着他人,用善良滋润着他人,用行动帮助着他人.他们以至真至纯的性情打动了身边的人,乃至国家的人,世界的人.人们
乐于接受他,信任他并赞扬他.纵使他的确是有些不惹人爱的斑点,却因为真实而更显得弥足珍贵.他们身上,绽开了最为纯洁美丽的心灵之花.他们甘于挑起推动历史前行的重担,不管在别人眼中,他们是如何的弱不禁风或是自命不凡,异想天开.他们以国家之任为己任,为国家人民之幸福而奋斗终生. 他们的传奇似的奋斗历程,一笔笔地构成历史的恢弘,不朽的篇章.虽然难免有用错了地方的力气,有迷失了方向的经历,却仍不掩他们身上那明亮异常的光彩.历史记录了他们,人们记住了他们.他们身上,刻下了最为凝重浑厚的历史之印. 而那些从一开始便逃避了阳光,蜷缩在安全角落里的人呢?他们也许从来不被认为无知,却也终究只是在知识的宝藏身边打转;他们也许从来不被人看到性格的缺陷,却也永远都处于人群的边缘;他们也许从来不必经历大起大落的风浪,却也终究碌碌无为,平庸一生. 他们惧怕阳光的热量,却也忘记了阳光带来的辉煌.他们不愿面对阳光下身后的黑影,也就失去了要奋勇向前的动力.他们把自己锁在那个黑暗而安全的小天地里度日.直到被遗忘,化做尘土.可这并不是他们所满心希望的那样.他们同样也渴求着辉煌. 只有选择拥抱阳光的人,才有资格去享受阳光给予的辉煌. 所以,迈开步伐,走进阳光吧. 以走进__为题的半命题作文范文二：走进五彩缤纷
半命题作文“我不再___” 导写及佳作赏析 【文题展示】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现…… 请以“我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。 【写作导引】 首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。 【学生佳作一】 我不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。 我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。 妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。 我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。 想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。