一、选择题
1、（）开始，以神经生理学及神经发育学为特点的运动疗法，获取了极大的发展，甚至于连续到现在。
A．20 世纪 20 年月B．20 世纪 40 年月C．20 世纪 60 年月D．20 世纪 80 年月
2、以下不属于神经生理学疗法的是（）
A．运动再学习疗法B． PNF 疗法C．Bobath 疗法D． Brunnstrom 疗法
3、对于物理疗法和运动疗法的关系正确的选项是（ b ）
A．物理疗法就是运动疗法B．运动疗法是物理疗法的一种C．物理疗法是运动疗法的一种
D．运动疗法是被动的物理疗法
4、在治疗师帮助或借助器材状况下，由患者经过自己主动的肌肉缩短来达成的运动训练。属何种运动方式（
A ．被动活动B．主动协助活动C．主动活动D．抗阻活动
5、以下不属于运动疗法禁忌症的是（）
A ．有明确的炎症存在B．身体极度虚弱C．强烈痛苦 ,运动后加重者D．肱骨干骨折钢针固定
6、 1907 年运动疗法被引入小儿麻木后遗症瘫痪肢体的训练中，波士顿Lovett 和他的助手Wright 提出了徒手
肌力检查法，后经很多专家多年实践和商讨，到（）年基本确立了MMT ，即徒手肌力检查法，延用到现在。
）
A ．1921 B． 1930 C． 1940 D ． 1946
二、名词解说
1、物理疗法
2、运动疗法
3、被动活动
4、主动协助活动
5、主动活动
6、抗阻活动
7、牵张活动
三、问答题1、运动疗法的总目标是什么？
2、从临床使用角度出发，运动疗法怎样分类？
3、运动疗法的应用范围怎样？
4、运动疗法的禁忌症有哪些？
5、运动疗法的实行原则怎样？
6、常用的运动方法有哪些？
答案：一、选择题：1、B2、A3、 B4、 B 5、 D 6、D
二、名词解说1、物理疗法：应使劲、电、光、声、水和温度等物理学因向来治疗患者疾患的方法。
2、运动疗法：是物理疗法的一部分，以徒手及应用器材进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改良功
能阻碍的方法。
3、被动活动：由治疗师徒手或借助器材对患者进行的治疗活动，患者不可以做主动活动。
4、主动协助活动：在治疗师帮助或借助器材状况下，由患者经过自己主动的肌肉缩短来达成的运动训练。
5、主动活动：既不施加外来协助，也不赐予任何阻力的状况下，由患者自己主动达成的动作，是运动疗法中
主要的活动方式。6、抗阻活动：由治疗师用手或利用器材对人体施加阻力的状况下，由患者主动地进行抗阻
力的活动。7、牵张活动：用被动或主动的方法，对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时，牵引力由治
疗师或器材供给；主动牵张时，牵引力由拮抗肌群的缩短来供给。
三、问答题：1、运动疗法的总目标是什么？运动疗法主假如经过运动的方法，治疗患者的功能阻碍，提升
个人的生活能力，增强社会参加的适应性，改良患者的生活质量
2、从临床使用角度出发，（ 1）惯例运动疗法技术
运动疗法怎样分类？从临床使用出发，运动疗法技术主要可分为以下几大类：主要包含：保持关节活动度的运动疗法；增强肌力的运动疗法；增强肌肉耐力的运动
疗法；增强肌肉协调能力的运动疗法；恢复均衡功能的运动疗法；恢复步行功能的运动疗法；增强心肺功能的运动疗法。
（ 2）神经生理学疗法疗法； Vojta 疗法。
主要包含：Bobath
（3）运动再学习法（
疗法； Brunnstrom 疗法；本体感神经肌肉促使疗法（PNF）；Rood
MRP ）（4）其余如：水中运动；医疗体操；牵引疗法；
按摩疗法；麦肯基疗法等。
3、运动疗法的应用范围怎样？（1）神经系统疾病：脑卒中，颅脑外伤，脑肿瘤术后，小儿脑瘫，脊髓损害，四周神经疾患，帕金森病，急性感染性多发性神经根炎，脊髓灰质炎，多发性硬化症。（ 2）骨科疾病：骨折，截肢与假肢，关节炎，肩周炎，颈椎病，腰椎间盘突出症，全髋、膝人工关节置换。（ 3）内脏器官疾病：急性心肌梗死，慢性堵塞性肺疾病，糖尿病，高血压病，胸腔疾病术后。（ 4）肌肉系统疾病：肌营养不良（ 5）体育外伤后功能阻碍及其余阻碍：体育外伤后功能阻碍，烧伤。
4、运动疗法的禁忌症有哪些？（ 1）处于疾病的急性期或亚急性期，病情不稳固者。（ 2）有明确的急性炎症存在，如体温超出38℃，白细胞计数显然高升等。（ 3）浑身状况不好、脏器功能失代偿期，如：
脉搏加速，寂静时脉搏大于100 次 /分；血压显然高升，临床症状显然，舒张压高于120（ 16），或出现低血压休克者；有显然心力弱竭表现，如呼吸困难、浑身浮肿、胸水、腹水等；严重心律失态；寂静时居心绞痛发生。
（ 4）休克、神志不清或有显然精神症状、不合作者。（ 5）运动治疗过程中有可能发生严重并发症，如动
脉瘤破碎者。（ 6）有大出血偏向者。（ 7）运动器官损害未作妥当办理者。（8）身体虚弱，难以承受训练者。（ 9）患者静脉血栓，运动有可能零落者。（ 10）癌症有显然转移偏向者。（11）强烈痛苦，运动后加重者。
5、运动疗法的实行原则怎样？（ 1）方案明确，要点突出（2）个别对待，锲而不舍，顺序渐进（3）防备运动过分集中在一部位（4）训练内容新鲜，调换患者踊跃性（5）亲密察看病情和不良反响，按期复查，调整措
施（ 6）做好记录，按期总结（7）患者知情，态度平和，增强信心，关怀鼓舞（ 8）训练场所整齐，器材安置
有序，准时检查维修。
6、常用的运动方法有哪些？在运动疗法技术的使用过程中，所应用的基本运动种类有：被动活动，主动协助
活动，主动活动，抗阻活动，牵引活动。
第二章惯例运动疗法技术第一节一、选择题1、挛缩的实质是（ a 此，挛缩痊愈的对象也主要集中在（
A ．结缔组织B．纤维组织保持与改良关节活动范围的训练
）的异样，此中包含胶原和基质的异样，而二者又是相互影响的。因），特别是胶原的调控上。
C．上皮组织 D ．神经组织
2、患者肢体损害制动后，短期内便可能惹起关节的挛缩和变形，所以，在卧床时期，就要仔细考虑预防关节
挛缩的发生，以下方法中较理想的一组方法是（ b ）
A ．保持良肢位，体位变换，摇动训练B．保持良肢位，体位变换，被动活动C．连续关节牵引，体位变换，保持良肢位D．外力牵张训练，保持良肢位，被动活动
3、对于肌肉瘫痪的患者，在神经功能恢复前应提早进行关节的（c），能够达到保持关节正常活动范围的目的。
A ．主动运动B．牵张训练C．被动运动 D ．自动滑轮训练
4、在进行关节被动运动时，注意事项中错误的选项是（d）
A．对于因伤病而临时不可以活动的关节，要尽早在不惹起病情、痛苦加重的状况下进行关节的被动活动。
B ．在运动某一关节时，要赐予该关节必定的牵拉力，这样可减少关节面之间的摩擦力，防备关节挤压。C．对于那些活动受限的关节或长久处于内收、屈曲位的关节，要多做被动牵拉运动。 D ．固定关节的远端，被动活动近端；运动时动作要平均、迟缓
5、软组织损害所致痛苦的痛觉感觉器，一般以为是（c） A ．C 类神经纤维B．神经纤维膜C．化学感觉器D．本体感觉器
6、以下哪项有关软组织扭伤的办理原则是错误的（a）伤早期冷敷止血C．恢复期可用蜡疗
7、进行被动运动时，哪一项动作是不正确的（ d ）
动最后时对付关节略加挤压C．运动时可同意有稍微痛苦8、治疗肩关节挛缩，运动疗法中的背手动作主要训练（
关节后伸D．肩关节外展
A ．扭伤早期可用蜡疗
D．恢复期逐渐增强运动训练
A．在进行过程中可对关节略加牵拉
D．病人自己要配合使劲活动
b ） A ．肩关节外旋 B ．肩关节内旋
B ．扭
B ．活
C．肩
9、以下哪项是伸展牵拉练习的适应证（ d ）神经符合术后 1 个月C．严重骨质松散A ．关节四周组织的炎症
D．软组织挛缩
B ．神经损害或
10、屈曲运动是关节绕（ a ） A ．额状轴运动，致有关关节两骨相互靠近 B．矢状轴运动，致有关关节两骨相互走开C．矢状轴运动，致有关关节两骨相互靠近 D．额状轴运动，致有关关节两骨相互走开
11、关节骨性强直时应作何种关节活动范围训练（ d ）
A ．被动运动B．助力运动C．手法D．禁忌
二、名词解说1、关节的活动度 2、 RICE 法三、问答题1、影响关节活动范围受限的生理要素有哪些？2、影响关节活动范围受限的病理要素有哪些？3、请说出十种能保持和改良关节活动范围的训练方法。4、常用的外力牵张训练有哪几种？5、利用器材进行的连续关节被动活动（CPM ）有什么长处？6、保持与改良关
节活动范围训练的适应证和禁忌证有哪些？答案：一、选择题1、 A 2、 B 3、 C 4、 D 5、C 6、A7、D 8、 B 9、 D 10、 A 11、 D 二、名词解说1、关节活动度：正常各关节的屈伸或旋转均有
必定的角度范围，此范围就是关节的活动度。2、RICE 法：为防备损害后软组织粘连，常用 RICE 法进行办理，即歇息（ rest）、冰敷法（ ice）、压缩（ compression）、抬高（ elevation ）。
三、问答题1、影响关节活动范围受限的生理要素有哪些？限制关节活动范围的生理要素主要包含：骨性限制、软组织的限制、韧带的限制和肌肉的张力以及关节四周组织的弹性状况。2、影响关节活动范围受限
的病理要素有哪些？影响关节活动范围受限的病理要素包含：
（ 1）关节源性，如软骨损害，滑膜变化和关节囊改变；
（ 2）关节四周软组织发源性，如增殖性瘢痕，肌腱和韧带变化；（3）肌源性，如肌肉的炎症、变性、异位骨
化、失神经支配；（ 4）力学原由惹起的
3、请说出十种能保持和改良关节活动范围的训练方法。
保持肢体优秀的体位；被动运动；体位变换；关节松动术；伸展训练；摇动训练；自动滑轮训练法；连续关
节功能牵引；利用器材进行的连续关节被动活动；利用水浮力的训练方法；主动运动训练，包含放松法，PNF，徒手体操，利用器材等。4、常用的外力牵张训练有哪几种？
利用患者自己重量；利用重物重量；利用体位；治疗师徒手治疗；利用器材；利用拮抗肌缩短。5、利用器材进行的连续关节被动活动（CPM ）有什么作用？
保持术后关节活动度；减少术后溢出，促使引流液汲取；促使软骨及骨愈合。6、保持与改良关节活动范围训
练的适应证和禁忌证有哪些？适应证：用于能惹起关节挛缩僵直的伤病和肢体瘫痪。禁忌证：肌肉、肌腱、韧带有断裂；
骨折未愈合；
肌肉、肌腱、韧带、关节囊及皮肤手术后早期；（ CPM 除外）心血管病患者不稳固期，如心肌缺血、心梗；深静脉血栓；
关节旁的异位骨化。
第二节关节松动技术
一、选择题
1、以下关节是双轴关节的是（b）
A ．肱尺关节
B ．桡腕关节C．指间关节 D ．髋关节
2、以下哪一项不是关节松动术中分别活动的作用（c）
A ．缓解关节内构造的压力
B ．牵张关节囊的粘连C．确立关节活动范围尾端阻力的性质 D ．缓解痛苦
3、有关肩关节四周炎的关节松动术的治疗作用，以下哪项是正确的（d）A．可增添关节活动度 B ．松动后能够减少关节痛苦C．术后早期活动，防止粘连 D ．以上都正确
4、为改良肩外展功能，应用关节松动术时，一只手置于患者腋下，另一只手的拇指置于肩峰顶端，应将肱骨头
向（ b ）滑动。
A ．头的方向
B ．足的方向C．身体背侧 D ．身体腹侧
5、关节松动术的最正确适应症是（c
）
A ．进行性关节活动受限B．功能性关克制动
D．关节的炎症
C．关节隶属运动丧失继发形成的关节囊、韧带缩短或粘连
二、名词解说
1、单轴关节
2、双轴关节
3、三轴关节
4、摇动
5、转动
6、滑移
7、被动角度牵张
8、关节滑动牵张
9、牵引10、生理性运动11、隶属性运动三、问答题
1、何为“凹凸定律” ，有何意义？
2、试述关节松动术的适应证和禁忌证。
3、关节松动术按分级振动技术分类分为几级？怎样分级？
4、关节松动术按连续转移性关节内活动技术分类分几级？怎样分级？答案：一、选择题
1、B
2、C
3、D
4、B 5 、C 二、名词解说
1、单轴关节：只有 1 个自由度，只好环绕 1 个运动轴在 1 个水平面上运动的关节，称单轴关节。如指间关节、
肱尺关节，近、远侧桡尺关节。
2、双轴关节：有两个自由度，可环绕两个相互垂直的运动轴并在两个平面上运动的关节，称双轴关节。如桡腕
关节，腕掌关节。
3、三轴关节：有三个自由度，可在三个相互垂直的运动轴上作屈伸、内收外展、旋转、环转等多方向的运动的
关节，称三轴关节。如肩关节，髋关节。
4、摇动：指骨骼力臂的动作。动作的范围大小可用量角器丈量。
5、转动：指一骨骼在另一骨骼上转动。特点是两骨骼面不符合，运动中两骨骼面接触点均不同样，转动中产生
骨骼的角运动。
6、滑移：一个骨骼滑过另一骨骼。特点是一骨骼面上的同一点与相对骨骼面上的不一样点接触。
7、牵引：指关节面的牵开或分别。
8、生理性运动：是指关节在其自己生理活动同意的范围内发生的运动，是患者能够主动达成的动作。9、隶属性运动：是正常关节活动范围内拥有的关节内或关节四周组织的动作，可是患者没法主动达成，只好被动达
成。三、问答题
1、何为“凹凸定律” ，有何意义？
一个骨骼滑过另一骨骼称为滑移，滑移的方向取决于挪动面是凸面或凹面，若挪动的关节面是凸面，滑移的方
向与骨骼产生角运动的方向相反；若滑移的关节面为凹面，滑移的方向与骨骼产生角运动的方向同样。这类
力学关系称为“凹凸定律”，是关节松动技巧决定施力方向的依照。2、试述关节松动术的适应证和禁忌证。
适应证：用于任何因力学要素（非神经性）惹起的关节功能阻碍，包含：关节痛苦；肌肉紧张或痉挛；可逆
性关节活动降低；进行性关节活动受限；功能性关克制动等。最正确适应症是关节隶属运动丧失继发形成的关
节囊、韧带缩短或粘连。
禁忌证：关节活动已经过分；外伤或疾病惹起的关节肿胀、溢出；关节的炎症；未愈合的骨折；恶性疾病等。
3、简述被动角度牵张和关节滑动牵张的差别。
4、关节松动术按分级振动技术分类分为几级？怎样分级？
5、关节松动术按连续转移性关节内活动技术分类分几级？怎样分级？
第三节增强肌力和肌肉耐力的训练
一、选择题
1、软组织轻度扭伤患者何时开始局部有关肌肉静力性缩短练习为好（） A．当天 B ．第二天C．消肿后D．止痛后
2、在固按时期，韧带部分断裂患者患肢最好做什么训练（）
A ．被动运动
B ．肌肉静力性缩短C．抗阻训练D．肢体不负重训练
3、肌腱部分断裂患者进行外固按时期需作什么训练（）
A ．被动运动
B ．肌肉静力性缩短C．抗阻训练D．浑身运动
4、肌肉肌腱完整断裂，缝合术后何时能够开始负重运动（）
A．3 周B．4 周C．6 周D．3 个月
5、肌肉肌腱完整断裂，缝合术后 3 周能够开始作（）
A ．被动运动
B ．负重运动C．绝对歇息 D ．不负重的主动运动
6、肌力的大小与以下哪项没有亲密关系（）
A ．肌张力B．肌纤维的数目 C．肌纤维的摆列方式D．肌肉的生理横断面积
7、作为运动训练负荷的力不包含（）
A ．重力B．支撑反作使劲C．摩擦力 D ．人体内部各样器官相互作用的力
8、以下哪一项不是抗阻运动的主要作用（）
A ．能有效地增强肌力 B．可使肌纤维增粗 C．频频的抗阻运动对除去局部脂肪聚集也有必定的作用D．显著地改良关节活动度
9、有关等长练习的描绘，下边哪项是正确的（）
A ．缩短时肌肉起止点的距离发生变化B．肌张力不增高C．关节不发生运动D．运动速度有很大变化
10、各样缩短时产生张力大小的次序挨次为（）
A ．等长缩短 >向心性缩短 >离心性缩短B．向心性缩短 >等长缩短 >离心性缩短C．离心性缩短 >等长缩短 >
向心性缩短D．离心性缩短 >向心性缩短 >等长缩短11、有关抗阻练习的描绘中，以下哪一项为哪一项错误
的（）
A ．训练时不要憋气，缩短时呼气
B ．为防止抗阻练习的疲惫，练习中应有必定的间歇C．骨质疏症患者是抗阻练习的禁忌证D．若施与受训练肌肉的阻力过大，会出现代替运动12、为增强和发展肌肉力量，下
列哪一种训练方式不可以达到目的（）
A ．被动运动
B ．助力运动C．主动运动 D ．抗阻运动
13、应用 Delorme 法进行肌力训练时，测得某患者股四头肌10RM 值为 8kg ，则三组训练所用阻力负荷挨次为（）
A ．4、 6、 8 k g
B ． 8、6、 4 kg
C ． 8、 8、 8 kg
D ． 4、 4、 4 kg
14、应用 Oxford 法进行肌力训练时，测得某患者股四头肌10RM 值为 8kg ，则三组训练所用阻力负荷挨次为（）
A ．4、 6、 8 k g
B ． 8、6、 4 kg
C ． 8、 8、 8 kg
D ． 4、 4、 4 kg 二、名词解说
1、肌力
2、肌肉耐力
3、等长缩短（静力缩短）
4、等张缩短（动力缩短）
5、向心性缩短
6、离心性缩短三、问答题
1、肌力训练的原则有哪些？
2、肌力训练时，怎样增添负荷量？
3、肌力训练的运动处方包含哪几个方面？其核心内容是什么？
4、肌力训练中协助主动运动有哪些方法？其适
应证是什么？5、肌力训练中抗阻力主动运动有哪些方法？其适应证是什么？答案：选择题
1、B
2、B
3、 B
4、D
5、D
6、 A
7、 D
8、 D
9、C 10 、C 11、 C 12、 A 13、A 14 、B 二、名词解说
1、肌力：肌肉缩短时所能产生的最鼎力量。
2、肌肉耐力：指有关肌肉连续进行某项特定任务（作业）的能力，其大小能够用从开始缩短直到出现疲
惫时已缩短了的总次数或所经历的时间来权衡。
3、等长缩短（静力缩短）：是指肌肉缩短时，肌肉起止点之间的距离无变化，其肌纤维长度基本不变，亦
不发生关节运动，但肌张力显然增高。
4、等张缩短（动力缩短）：是指在有阻力的状况下进行的肌肉缩短，缩短过程中肌张力基本保持不变，但
肌长度发生变化，产生关节运动。
5、向心性缩短：当肌肉缩短时，肌肉的起点与止点之间距离缩短，称为向心性缩短。
6、离心性缩短：当肌肉缩短时，肌肉的起点与止点之间的距离渐渐加大延伸，其主要作用是使动作的快
慢或肢体落下的速度获取控制，称为离心性缩短。
三、问答题
1、肌力训练的原则有哪些？
为达到增强肌力的目的，训练时应按照以下原则：
（1）阻力原则，是增强肌力的重要原则，阻力根源于肌肉自己的重量，肌肉在挪动过程中所爱到的阻碍的大
小，纯粹的外加阻力等。
（ 2）超凡负荷原则，即训练时运动一定超出必定的负荷量和保证超出必定的时间。（ 3）肌肉缩短的疲惫度原则，即
训练时应使肌肉感觉疲惫但不该过分疲惫的原则。 2、肌力训练时，怎样增添负荷量？
依据训练目的的不一样，负荷量的大小也不一样。当训练目的为增强肌力时，应加大负荷量，加速运动速度
及缩短训练的时间；而以增强耐力为目的时，则负荷量应相对较少，重复次数应增添，训练的时间应延伸。
3、肌力训练的运动处方包含哪几个方面？其核心内容是什么？
（1）训练强度：常用最大肌力的比率（%）或相对 1RM 或许 10RM 的比率为患者选择适量的训练强度。
（2）训练时间：包含肌肉缩短时间和运动时间。
（ 3）训练频次：一次训练中肌肉缩短的次数以及每天、每周、每个月的训练次数。（4）训练间期：训练间
期长短对训练成效有显然的作用。（ 5）肌肉缩短方式：
4、肌力训练中协助主动运动有哪些方法？其适应证是什么？
5、肌力训练中抗阻力主动运动有哪些方法？其适
应证是什么？
第四节恢复均衡能力训练
一、选择题
1、正常均衡功能依靠的三要素不包含（）
A 、人体拥有保持身体地点平定的能力B、在任意运动中能调整姿势C、能安全有效地对外来扰乱做出反
应D、能达成平时生活动作2、对于支持面与均衡的关系正确的选项是（）
A 、支撑面越大，均衡越好B、支撑面越平，均衡越好
C、重心越低，越需要较强的均衡能力
D、重心和支撑基底中心连线与中心垂线的夹角越小，均衡越好3、与均衡亲密有关的感觉不包含：
A ．躯体感觉
B ．前庭感觉C．视觉D．听觉 4、机体对付姿势变化的常用对策，不包含（）A、踝对策B、髋对策C、迈一步对策 D 、躯干对策5、患者坐位易倒向右边，训练时PT 师向右侧轻推患者，此训练是（）A、引发姿势反射以直立 B 、患者不行能是右边偏瘫
C 、PT 师手法失误
D 、由于患者左边躯体感觉功能极差二、名词解说均衡三、问答题
1、均衡分几种？
2、均衡训练的基根源则有哪些？
3、均衡训练的适应症和禁忌症有哪些？答案：一、选择题1、D 2、C 3、D
4、D
5、A 二、名词解说
1、均衡：是指人休所处的一种稳固状态，以及无论处在何种地点、运动，或遇到外力作用时，能自动地调整并
保持姿势的能力，即当人体重心垂线偏离稳固的支持面时，能立刻经过主动的或反射性的活动
使重心垂线返回到稳固的支持面内，这类能力就称为均衡能力。三、问答题
1、均衡分几种？
均衡分为静态均衡和动向均衡两种。2、均衡训练的基根源则有哪些？
支撑面积由大到小；从静态均衡到动向均衡；身体重心逐渐由低到高；从自我保持均衡至损坏均衡时保持平
衡；在注意下保持均衡和在不注意下保持均衡的训练；从训练时睁眼过渡到闭眼；损坏前庭器官的均衡来保持
身体的均衡。
3、均衡训练的适应症和禁忌症有哪些？
适应症：主要合用于因神经系统或前庭器官病变惹起的均衡功能阻碍患者。
禁忌症：中枢性瘫痪伴有重度痉挛者；精神紧张致使痉挛加重者；对伴有高血压、冠芥蒂的患者要在治疗师
的监察下进行。
第五节协调性功能训练
一、名词解说1、姿势反射：
二、问答题1、运动控制功能的阻碍有哪些？2、协调功能阻碍的分类怎样？3、协调阻碍的表现有哪些？4、人体中枢神经系统对运动的控制分哪三级水平？答案：一、名词解说
1、姿势反射：中枢神经系统调理骨骼肌的肌紧张或产生相应的运动以以或调整身体在空间的姿势。二、问答题
1、运动控制功能的阻碍有哪些？
运动瘫痪；肌张力异样；过分运动症；协调运动阻碍。2、协调功能阻碍的分类怎样？
协调功能阻碍称为共济失调。有 3 种：前庭性，感觉性及小脑性共济失调。3、协调阻碍的表现有哪些？
辨距不良；动作分解；轮番动作失态。可表此刻语言和书写，ADL遇到影响。4、人体中枢神经系统对运动
的控制分哪三级水平？
人体中枢神经系统对运动的控制分三级水平：脊髓反射，脊髓上反射，大脑。
挪动及站立、步行功能训练一、选择题
第六节体位摆放、身体
1、颈 6 神经损害的四肢瘫患者在独立坐起时，往常需要（）A、先翻身至侧卧，再坐起位直接坐起C、没有绳子等帮助没法达成D、一定先俯卧位，再坐起
2、哪个脊髓节段及以下损害的四肢瘫患者能够从仰卧位直接坐起（）A、颈 5B、颈 6 颈 8
3、协助偏瘫患者坐起时，治疗师往常需帮助哪些部位（）
B 、可从仰卧
C、颈 7
D、
A 、上肢，肩B、肩，髋C 、肩，下肢D、上肢，髋4、偏瘫患者独立坐起时，步骤标准的是（）A 、健肢抬患脚后，健手拉患手侧卧
B 、下肢下床后放手，健肘支起并伸展 C、健肘支起躯干后，下肢下
床D、健手先松开患手，再抬患肢下床5、患者在座位均衡训练时，一般能坐起坚持多长时间时可坐位进
食（） A 、5 分钟 B 、10 分钟C、20 分钟 D 、30 分钟 6、脊髓损害患者坐位挪动训练往常是以（）为支点移起程体
A 、上肢
B 、臀部C、肘关节D、膝关节 7、偏瘫患者坐位挪动训练往常是以（）为支点移起程
体
A 、上肢
B 、臀部C、肘关节 D 、膝关节
一、选择题 1、（ ）开始，以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法，获得了极大的发展，甚至于延续至今。 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是（ b ） D .运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下， 由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 属何种运动方式 （ ） A .被动活动 B .主动辅助活动 C .主动活动 D .抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的是（ ） A .有明确的炎症存在 B .身体极度衰弱 C .剧烈疼痛，运动后加重者 D .肱骨干骨折钢针固定 6、 1907 年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中，波士顿 Lovett 和他的助手 Wright 提出了徒手 肌力检查法，后经许多专家多年实践和研讨，到（ ）年基本确定了 MMT ，即徒手肌力检查法，延用至今。 A ． 1921 B ． 1930 C ． 1940 D ． 1946 二、名词解释 1、 物理疗法 2、 运动疗法 3、 被动活动 4、 主动辅助活动 5、 主动活动 6、 抗阻活动 7、 牵张活动 三、问答题 1、运动疗法的总目标是什么？ 2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？ 3、运动疗法的应用范围如何？ 4、运动疗法的禁忌症有哪些？ 5、运动疗法的实施原则如何？ 6、常用的运动方法有哪些？ 答案：一、选择题： 1、B 2、A 3、B 4、 B 5、 D 6、D 二、名词解释 1、物理疗法：应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法：是物理疗法的一部分，以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功 能障碍的方法。 3、被动活动：由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动，患者不能做主动活动。 4、 主动辅助活动：在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、 主动活动：既不施加外来辅助，也不给予任何阻力的情况下，由患者自己主动完成的动作，是运动疗法中 主要的活动方式。 6、抗阻活动： 由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下， 由患者主动地进行抗阻 力的活动。 7、牵张活动：用被动或主动的方法，对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时，牵引力由治 疗师或器械提供；主动牵张时，牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题： 1、运动疗法的总目标是什么？ 运动疗法主要是通过运动的方法，治疗患者的功能障碍，提高 个人的生活能力，增强社会参与的适应性，改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发， 运动疗法如何分类？ 从临床使用出发， 运动疗法技术主要可分为以下几大类： （1）常规运动疗法技术 主要包括： 维持关节活动度的运动疗法； 增强肌力的运动疗法； 增强肌肉耐力的运动 疗法；增强肌肉协调能力的运动疗法；恢复平衡功能的运动疗法；恢复步行功能的运动疗法；增强心肺功能的 运动疗法。 （2）神经生理学疗法 主要包括： Bobath 疗法； Brunnstrom 疗法； 本体感神经肌肉促进疗法（ PNF ）；Rood 精品文档 A ．20 世纪 20 年代 B ．20 世纪 40 年代 C ．20 世纪 60 年代 2、下列不属于神经生理学疗法的是（ ） A .运动再学习疗法 B . PNF 疗法 C ． Bobath 疗法 D ． 20 世纪 80 年代 D ． Brunnstrom 疗法 A. 物理疗法就是运动疗法 B. 运动疗法是物理疗法的一种 C. 物理疗法是运动疗法的一种
一、选择题 1、〔〕开场，以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法，获得了极大的开展，甚至于延续至今。A．20世纪20 年代B．20世纪40年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代 2、以下不属于神经生理学疗法的是〔〕 A．运动再学习疗法B．PNF疗法C．Bobath疗法D．Brunnstrom疗法 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的选项是〔 b 〕 A．物理疗法就是运动疗法B．运动疗法是物理疗法的一种C．物理疗法是运动疗法的一种D．运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。属何种运动方式〔〕A．被动活动B．主动辅助活动C．主动活动D．抗阻活动 5、以下不属于运动疗法禁忌症的是〔〕 A．有明确的炎症存在B．身体极度衰弱C．剧烈疼痛,运动后加重者D．肱骨干骨折钢针固定6、1907年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中，波士顿Lovett和他的助手Wright提出了徒手肌力检查法，后经许多专家多年实践和研讨，到〔〕年根本确定了MMT，即徒手肌力检查法，延用至今。A．1921 B．1930 C．1940 D．1946 二、名词解释 1、物理疗法 2、运动疗法 3、被动活动 4、主动辅助活动 5、主动活动 6、抗阻活动 7、牵活动 三、问答题1、运动疗法的总目标是什么？ 2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？ 3、运动疗法的应用围如何？ 4、运动疗法的禁忌症有哪些？ 5、运动疗法的实施原那么如何？ 6、常用的运动方法有哪些？ 答案：一、选择题：1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D 二、名词解释1、物理疗法：应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法：是物理疗法的一局部，以徒手及应用器械进展运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功能障碍的方法。 3、被动活动：由治疗师徒手或借助器械对患者进展的治疗活动，患者不能做主动活动。 4、主动辅助活动：在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、主动活动：既不施加外来辅助，也不给予任何阻力的情况下，由患者自己主动完成的动作，是运动疗法中主要的活动方式。 6、抗阻活动：由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下，由患者主动地进展抗阻力的活动。 7、牵活动：用被动或主动的方法，对身体局部进展强力牵的活动。被动牵时，牵引力由治疗师或器械提供；主动牵时，牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题：1、运动疗法的总目标是什么？运动疗法主要是通过运动的方法，治疗患者的功能障碍，提高个人的生活能力，增强社会参与的适应性，改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？从临床使用出发，运动疗法技术主要可分为以下几大类：〔1〕常规运动疗法技术主要包括：维持关节活动度的运动疗法；增强肌力的运动疗法；增强肌肉耐力的运动疗法；增强肌肉协调能力的运动疗法；恢复平衡功能的运动疗法；恢复步行功能的运动疗法；增强心肺功能的运动疗法。 〔2〕神经生理学疗法主要包括：Bobath疗法；Brunnstrom疗法；本体感神经肌肉促进疗法〔PNF〕；Rood
一、选择题 1、（）开始，以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法，获得了极大的发展，甚至于延续至今。A．20世纪20 年代B．20世纪40年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代 2、下列不属于神经生理学疗法的是（） A．运动再学习疗法B．PNF疗法C．Bobath疗法D．Brunnstrom疗法 3、关于物理疗法和运动疗法的关系正确的是（ b ） A．物理疗法就是运动疗法B．运动疗法是物理疗法的一种C．物理疗法是运动疗法的一种D．运动疗法是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。属何种运动方式（）A．被动活动B．主动辅助活动C．主动活动D．抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的是（） A．有明确的炎症存在B．身体极度衰弱C．剧烈疼痛,运动后加重者D．肱骨干骨折钢针固定6、1907年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中，波士顿Lovett和他的助手Wright提出了徒手肌力检查法，后经许多专家多年实践和研讨，到（）年基本确定了MMT，即徒手肌力检查法，延用至今。A．1921 B．1930 C．1940 D．1946 二、名词解释 1、物理疗法 2、运动疗法 3、被动活动 4、主动辅助活动 5、主动活动 6、抗阻活动 7、牵张活动 三、问答题1、运动疗法的总目标是什么？ 2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？ 3、运动疗法的应用范围如何？ 4、运动疗法的禁忌症有哪些？ 5、运动疗法的实施原则如何？ 6、常用的运动方法有哪些？ 答案：一、选择题：1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D 二、名词解释1、物理疗法：应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法：是物理疗法的一部分，以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功能障碍的方法。 3、被动活动：由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动，患者不能做主动活动。 4、主动辅助活动：在治疗师帮助或借助器械情况下，由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、主动活动：既不施加外来辅助，也不给予任何阻力的情况下，由患者自己主动完成的动作，是运动疗法中主要的活动方式。 6、抗阻活动：由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下，由患者主动地进行抗阻力的活动。 7、牵张活动：用被动或主动的方法，对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时，牵引力由治疗师或器械提供；主动牵张时，牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题：1、运动疗法的总目标是什么？运动疗法主要是通过运动的方法，治疗患者的功能障碍，提高个人的生活能力，增强社会参与的适应性，改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发，运动疗法如何分类？从临床使用出发，运动疗法技术主要可分为以下几大类：（1）常规运动疗法技术主要包括：维持关节活动度的运动疗法；增强肌力的运动疗法；增强肌肉耐力的运动疗法；增强肌肉协调能力的运动疗法；恢复平衡功能的运动疗法；恢复步行功能的运动疗法；增强心肺功能的运动疗法。 （2）神经生理学疗法主要包括：Bobath疗法；Brunnstrom疗法；本体感神经肌肉促进疗法（PNF）；Rood 疗法；V ojta疗法。（3）运动再学习法（MRP）（4）其他如：水中运动；医疗体操；牵引疗法；按摩疗法；麦肯基疗法等。
运动治疗技术考试试题库与答案 1、Bｒｕｎｎｓｔｒｏｍ分级Ⅱ级( ) A、手无任何运动 B、仅有极细微的屈曲 C、可做钩状抓握，但不能伸指 D、可侧捏及松开拇指 E、可随意发出协同运动 答案：B 2、水的机械力刺激不包括 ( ) A、浮力 B、压力 C、水流 D、体积 E、以上都不是 答案：E 3、在踝关节和足部肌肉牵伸中，牵伸踝跖屈肌群，下列说法正确的是( ) A、能增加踝关节跖屈功能 B、能增加踝关节背伸功能 C、患者体位：取坐位 D、治疗师手的位置：上方手固定胫骨远端，下方手握住足的背面 E、牵伸手法：下方手用力向下活动足至最大跖屈活动范围 答案：B 4、下面哪一项不是关节松动术中分离活动的作用( ) A、减少关节面的承重 B、缓解关节内结构的压力 C、牵张关节囊的粘连 D、确定关节活动范围末端阻力的性质 E、缓解疼痛 答案：D 5、下列不是肌肉牵伸适应证的是( ) A、关节或关节周围组织感染性炎症 B、肌肉、结缔组织和皮肤缩短 C、肩关节周围炎 D、软组织挛缩、黏连和瘢痕形成 E、由于固定、制动、失用造成的肌力减弱和相应组织短缩等结构畸形
6、俗称的“鸭步”是因为( ) A、单侧臀大肌无力 B、单侧臀中肌无力 C、双侧臀大肌无力 D、双侧臀中肌无力 E、以上都不对 答案：D 7、摆放脑卒中患者抗痉挛体位时，手应该( ) A、掌心向上，手指屈曲并并拢 B、掌心向上，手指伸展并分开 C、掌心向下，手指屈曲并并拢 D、掌心向下，手指伸展并分开 E、以上都不是 答案：B 8、下述哪项不属关节活动度训练疗法： ( ) A、被动运动 B、平衡训练 C、主动运动 D、牵张运动 E、主动辅助运动 答案：B 9、世界物理治疗联盟成立于( ) A、1943年 B、1947年 C、1951年 D、1969年 E、1983年 答案：C 10、一般不推荐其作为改进心肺耐力的手段方法的项目是( ) A、骑自行车 B、游泳 C、走、慢跑 D、循环力量训练 E、健身操
一、选择题 1、( )开始,以神经生理学及神经发育学为特色的运动疗法,获得了极大的发展,甚至于延续至今。 A.20世纪20 年代 B.20世纪40年代 C.20世纪60年代 D.20世纪80年代 2、下列不属于神经生理学疗法的就是( ) A.运动再学习疗法 B.PNF疗法 C.Bobath疗法 D.Brunnstrom疗法 3、关于物理疗法与运动疗法的关系正确的就是( b ) A.物理疗法就就是运动疗法 B.运动疗法就是物理疗法的一种 C.物理疗法就是运动疗法的一种 D.运动疗法就是被动的物理疗法 4、在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。属何种运动方式( )A.被动活动 B.主动辅助活动 C.主动活动 D.抗阻活动 5、下列不属于运动疗法禁忌症的就是( ) A.有明确的炎症存在 B.身体极度衰弱 C.剧烈疼痛,运动后加重者 D.肱骨干骨折钢针固定 6、1907年运动疗法被引入小儿麻痹后遗症瘫痪肢体的训练中,波士顿Lovett与她的助手Wright提出了徒手肌力检查法,后经许多专家多年实践与研讨,到( )年基本确定了MMT,即徒手肌力检查法,延用至今。 A.1921 B.1930 C.1940 D.1946 二、名词解释 1、物理疗法 2、运动疗法 3、被动活动 4、主动辅助活动 5、主动活动 6、抗阻活动 7、牵张活动 三、问答题1、运动疗法的总目标就是什么？ 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类？ 3、运动疗法的应用范围如何？ 4、运动疗法的禁忌症有哪些？ 5、运动疗法的实施原则如何？ 6、常用的运动方法有哪些？ 答案:一、选择题:1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、D 二、名词解释1、物理疗法:应用力、电、光、声、水与温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法。 2、运动疗法:就是物理疗法的一部分,以徒手及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者,恢复或改善功能障碍的方法。 3、被动活动:由治疗师徒手或借助器械对患者进行的治疗活动,患者不能做主动活动。 4、主动辅助活动:在治疗师帮助或借助器械情况下,由患者通过自己主动的肌肉收缩来完成的运动训练。 5、主动活动:既不施加外来辅助,也不给予任何阻力的情况下,由患者自己主动完成的动作,就是运动疗法中主要的活动方式。 6、抗阻活动:由治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下,由患者主动地进行抗阻力的活动。 7、牵张活动:用被动或主动的方法,对身体局部进行强力牵张的活动。被动牵张时,牵引力由治疗师或器械提供;主动牵张时,牵引力由拮抗肌群的收缩来提供。 三、问答题: 1、运动疗法的总目标就是什么？运动疗法主要就是通过运动的方法,治疗患者的功能障碍,提高个人的生活能力,增强社会参与的适应性,改善患者的生活质量 2、从临床使用角度出发,运动疗法如何分类？从临床使用出发,运动疗法技术主要可分为以下几大类: (1)常规运动疗法技术主要包括:维持关节活动度的运动疗法;增强肌力的运动疗法;增强肌肉耐力的运动疗法;增强肌肉协调能力的运动疗法;恢复平衡功能的运动疗法;恢复步行功能的运动疗法;增强心肺功能的运动疗法。 (2)神经生理学疗法主要包括:Bobath疗法;Brunnstrom疗法;本体感神经肌肉促进疗法(PNF);Rood疗法;V ojta 疗法。(3)运动再学习法(MRP) (4)其她如:水中运动;医疗体操;牵引疗法;按摩疗法;麦肯基疗法等。3、运动疗法的应用范围如何？(1)神经系统疾病:脑卒中,颅脑外伤,脑肿瘤术后,小儿脑瘫,脊髓损伤,周围神经
选择题： 1、康复医学科内团队成员不包括（C） A.康复医师 B.康复治疗师 C.临床药师 D.康复护士 2、颈椎病牵引最适用于（A） A.神经根型颈椎病 B.交感神经型颈椎病 C.脊髓型颈椎病 D.臂丛神经损伤 3、本体感觉神经肌肉促进法（ＰＮＦ）治疗的是（Ｂ） A.浅感觉 B.本体感觉 C.运动点 D.皮层感觉 ４、Ｒｏｏｄ技术中有促进作用的感觉刺激是（Ｃ） A. A. A. A. A. A. A. C. A. A. A. A. A. A.患者 B.身心功能障碍者 C.全民 D.病伤者 １７、若欲确定颈椎病患者是否适合牵引治疗，可先采用的方法是（Ｄ） A.机械牵引 B.滑轮牵引 C.电动牵引 D.手法牵引 １８、偏瘫上肢两种协同运动出现顺序是（Ａ） A.屈肌通常先于伸肌 B.屈肌通常晚于伸肌 C.两者同时出现 D.两者出现的先后不定 １９、康复医学的目的是（Ｄ） A.减少功能障碍 B.改善生活自理能力 C.提高生活质量 D.以上都是 ２０、Ｂｒｕｎｎｓｔｒｏｍ分级Ⅴ级（Ｃ） A.手无任何运动 B.仅有极细微的屈曲 C.可做球状和圆柱状抓握 D.可做钩状抓握，但不能伸指。 ２１、Ｂｒｕｎｎｓｔｒｏｍ分级Ⅳ级（Ｄ）
A.无任何运动 B.仅出现协同运动 C.可随意发出协同运动 D.出现脱离协同运动的模式 ２２、康复医学与临场医学是什么关系（Ｄ） A.康复医学是临床医学的加强 B.康复医学是临床医学的延续 C.两者独立而互不相干 D.两者并列而相互渗透 ２３、哪些不包括在康复的主要对象之中（Ｄ） A.病伤残者 B.患者 C.有功能障碍者 D.患病痊愈无功能障碍者 ２４、康复医学以什么为主导（Ｃ） A.以预防疾病为主导 B.以慢性病为主导 C.以功能障碍为主导 D.一身心健康为主导 ２５、一般来说，脑卒中偏瘫患者首先出现的肢体功能为（Ｃ） A.上肢功能 B.上下肢功能 C.下肢功能 D.手功能 ２６、Ｂｏｂａｔｈ疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是（Ｃ） A.加大关节 A. D. A. A. A. A. A. A. A. A. D.治疗师 A. A.若肌肉受神经支配，可获得真正的放松 B.不能预防肌肉萎缩 C.不能增加肌力 D.不能增加肌肉耐力 ３８、协调性训练操作程序中错误的是（Ａ） A.从站立位训练开始 B.从简单动作开始 C.从单侧动作开始 D.先做容易完成的大范围动作 ３９、脑卒中康复治疗的原则中首要是（Ａ） A.抑制异常运动模式 B.加强肌肉力量 C.降低肌肉痉挛 D.改善平衡协调功能 ４０、以下哪项不是运动疗法的目的（Ｄ） A.增强肌力和肌肉耐力 B.改善神经肌肉功能 C.改善心肺等内脏器官功能 D.改变脑血管畸形 填空：
《运动治疗学》期末考试试题 一、单项选择题，每题的备选答案中只有一个最佳答案。共35题，每题1分，共35分。 1.外力干扰过大使身体晃动增加，重心超出其稳定极限时，人体保持平衡采用的是（） A.踝关节模式 B.膝关节模式 C.髋关节模式 D.跨步动作 E.下肢稳定 2.肌力训练不适用于（） A.偏瘫患者 B.石膏固定的骨折患者 C.相关肌肉或关节的活动性炎症 D.只求健身的健康人 E.肌力不足2级的患者 3.转移训练的主要作用不包括（） A.扩大关节活动范围 B.提高下肢肌力 C.增强移动能力 D.改善日常生活自理能力 E.提高社会参与能力 4.以下哪项不属运动疗法的内容：（） A.ROM训练 B.肌力训练 C.平衡训练 D.日常生活动作训练 E.步行训练 5.颈椎坐位重锤牵引的牵引重量约等于正常成年人体重的（） A.40% B.30% C.20% D.10% E.2% 6.不是运动疗法的相对禁忌证的是（） A.感染性疾病 B.发热 C.器官功能失代偿 D.严重衰弱 E.关节功能障碍 7.下列适宜实施颈椎牵引的是（） A.颈椎韧带不稳 B.寰枢关节半脱位并有脊髓受压症状 C.急性“挥鞭样”损伤 D.椎基底动脉供血不足 E.慢性颈背痛 8.上楼梯时，股四头肌的收缩形式是（） A.向心性收缩 B.离心性收缩 C.等速收缩 D.等长收缩 E.等张收缩 9.关于小儿脑瘫的bobath治疗，下列说法正确的是（）
A.Bobath认为治疗脑瘫必须集中力量解决脑瘫患儿的运动功能障碍 B.痉挛型脑瘫儿童肌张力过高，可通过姿势或体位抑制痉挛 C.软瘫型脑瘫患儿治疗的主要目标是减轻躯干、骨盆以及肩胛带的张力 D.手足徐动型脑瘫患儿需先在仰卧位调整姿势，待其能完全控制头部和躯干后，再站起来进行负重 E.共济失调型脑瘫患儿主要表现是肌张力升高和协调性差 10.患者进行步行训练需要平衡功能达到( ) A.坐位1级 B.坐位2级 C.坐位3级 D.站立位3级 E.站立位2级 11.抗阻运动适用于（）级肌力的患者 A.0级 B.1-2级 C.2-3级 D.3-4级 E.0-1级 12.下列不是肌肉牵伸适应证的是( ) A.软组织挛缩、粘连 B.肌肉、结缔组织和皮肤缩短 C.预防肌肉骨骼损伤 D.关节或关节周围组织炎症 E.瘢痕形成 13.以下哪项不是按照锻炼目的分类( ) A.平衡练习 B.呼吸练习 C.主动练习 D.矫正练习 E.有氧练习 14.电动骨盆牵引的牵引重量最大不超过体重的（）。 A. 100% B. 150% C. 200% D. 70% E. 80% 15.关于肌肉练习的超量恢复，说法错误的是（） A.超量恢复是指在适当的训练后，肌肉或肌群产生适当的疲劳，消耗的能源物质恢复到运动前水平后继续上升超过运动前水平 B.无明显的肌肉疲劳是很难出现超量恢复的 C.保证下一次训练出现在前一次超量恢复阶段是很重要的 D.肌肉都能超量恢复，不用强调训练频度 E.合理的训练频度可以使训练效果得到巩固和叠加超量恢复 16.关节松动技术手法分级为（） A.3级 B.4级 C.5级 D.6级 E.7级 17.关节活动技术临床可运用在（） A.骨折待愈合部位 B.长期卧床患者 C.运动导致疼痛加剧
运动疗法学复习题 一、名词解释 1、抗阻力运动：在治疗师用手或利用器械对人体施加阻力的情况下,由患者主动地进行抗阻力的活动. 2、助力运动：通常由徒手、健肢或通过滑轮装置等对患肢的主动运动施加辅助力量,兼有主动运动和被动运动的特点. 3、肩肱节律：肩关节的运动时各关节间的协调运动,肩肱关节运动时肩胸连接处随之运动,此协调运动称为肩肱节律. 4、体位转移：是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过.程. 5、牵伸技术：是指拉长挛缩或缩短软组织的治疗方法,其目的是增加组织的伸展性和ROM. 6、关节松动技术：关节松动术是治疗师在关节的生理运动和附属运动范围内完成的一种被动关节运动. 7、关节的附属运动：是关节在解剖结构允许范围内进行的运动,它不能主动完成,可以通过他人或对侧肢体帮助完成 8、关节的生理运动：是关节在生理范围内的运动,主动和被动都可以完成,是关节活动评定的主要内容,可以完成所有的关节运动形式,如屈、伸、内收、外展、内旋、外旋 9、治疗平面：是一个垂直于一条由旋转轴至关节凹面中心线的平面 10、肌力：是指肌肉收缩时产生的最大力量 11、肌肉耐力：肌肉耐力是指有关肌肉维持进行某项特定人任务作业的能力.其大小可以用从开始直到出现疲劳时以收缩的总次数或所经历的时间来衡量. 12、离心性收缩：当肌肉收缩时肌力小于阻力外力,使原先缩短的肌肉被动地延长,肌肉的止点和起点相互远离 13、向心性收缩：当肌肉收缩时肌力大于阻力外力,肌肉的长度缩短,肌肉的止点和起点相互靠近 14、牵引疗法：是应用作用力和反作用力的原理,并将这一对方向相反的力量作用于脊柱或四肢关节,达到分离关节面、牵伸周围软组织和改变骨结构之间角度或列线等目的的一种康复治疗方法 15、平衡：是指人体无论处在何种姿势,如静止,运动或受到外力作用的状态下,能自动调整姿势并维持稳定的一种能力. 16、支撑面：支撑面是指人体在各种体位时能稳定的支持身体的重量所依靠的接触面. 17、步行：它是一个复杂的生理过程,人体通过中枢命令,身体平衡和协调控制,涉及足,髋,膝,躯干,颈,臂的肌肉和关节的协调运动,来共同完成正常的步行行为. 18、步态：是指人体步行时的姿势,包括步行和跑两种状态. 19、社区性步行:是指可以借助踝-足矫形器,手杖或甚至不用,可以在室外和所在社区内行走; 20、反射性抑制：是专门抑制异常运动和异常的姿势反射而设计的一些运动模式. 21、Raimiste现象:在仰卧位,健侧下肢抗阻力外展或内收时,患者髋关节可出现相同动作,下肢的这种联合反应; 22、技巧性活动 23、PNF：采取刺激人体组织的各种感受器-本体感觉,来激活共和募集最大量的运动单位参与活动,同时激发其潜力来促进神经肌肉的恢复这种方法简称本体促进法. 24、运动再学习：它以生物力学、运动科学、神经科学和认知心理学等为理论基础,以作业与功能为导向,在强调患者主观参与和认知重要性的前提下,按照科学的运动学习方法对患者进行再教育以恢复其运动功能的一套完整的方法; 25、心功能康复:指应用多种协同的,有目的各种干预措.施包括康复评估,运动训练,指导饮食,指导生活习惯,规律服药,定期监测各项指标和接受健康教育等使患者改善生活质量,回归正常社会生活,预防心血管疾病事件发生; 26、有氧运动：有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼; 27、引导式教育：引导式教育是通过教育教学的方式使功能障碍者的异常功能得到改善或恢复正常,尤其是通过其特有的“节律性意向”,诱导儿童以积极的态度主动参与教学过程,让儿童能在相互学习情况下相互激励,克服困难,完成教学任务,达到全面康复的目标; 28、MDT麦肯基力学诊疗技术：是针对人体脊柱和四肢疼痛和／或活动受限的力学原因进行分析和诊断,并应用恰当
运动疗法 第一章绪论 一、名词解释： 1．PT：应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法. 2．运动疗法:运动疗法是根据疾病的特点和患者的功能状况，借助治疗器械和（或)治疗者的手法操作以及患者自身的参与，通过主动和(或)被动运动的方式来改善人体局部或整体的功能，提高身体素质，满足日常生活需求的一中疗法之一。 二、填空： 1．常规运动疗法技术一般包括维持关节活动度的运动疗法、增强肌力的运动疗法、增强肌肉耐力的运动疗法、增强肌肉协调能力的运动疗法、恢复平衡功能的运动疗法、恢复步行功能的运动疗法、 增强心肺功能的运动疗法。 2．运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为抗阻运动；助力运动的完成，部分借助于器械帮助，部分由患者来完成；被动运动是由外力完成的运动。3．运动疗法根据动力的来源分为主动运动和被动运动. 4．被动运动是由外力完成的运动；运动时必须克服外界阻力才能完成的运动,称为抗阻运动。 三、问答题： 1．简述运动疗法的治疗作用及临床应用范围。 答：治疗作用 （1）维持和改善运动器官的功能。 （2）增强心肺功能。 （3)促进代偿功能的形式和发展。 （4)提高神经系统的调节功能. （5）增强内分泌系统的代谢功能. 临床应用范围： (1)神经系统疾病如脑血管意外、颅脑外伤。 （2)运动器官疾病如四肢骨折或脱位。 （3）内脏器官疾病如高血压、冠心病等。 (4）代谢障碍性疾病如糖尿病. （5）其他：肿瘤经药物或手术治疗后，艾滋病、戒毒后等. 2．简述运动疗法的实施原则。 （1)运动治疗的方案目的要明确,重点要突出。 （2）制定治疗方案时，应根据患者情况个别对待、明确运动强度。 （3）运动训练既要重点突出，又要与全身运动相结合。 （4）治疗活动内容要有新鲜感，能调动患者主动训练积极性，提高训练效果. (5）坚持长期训练，不可随意间断,提高训练效果。 （6)治疗中要密切观察病情,看是否有不良反应,是否已达到治疗要求,对不能达到要求的要查明原因。(7）工作中要做好记录，定期总结.
运动治疗技术理论知识考核试题 一、单选题 1.以下说法错误的是（）[单选题] * A.物理疗法是应用力、电、光、声、水和温度等物理学因素来治疗患者疾患的方法 B.运动疗法是以徒手以及应用器械进行运动训练来治疗伤、病、残患者，恢复或改善功能的障碍的方法 C.理疗是利用电、光、声、水和温度等物理学因素治疗疾病，促进患者康复的方法 D.物理疗法包括运动疗法和理疗 E.治疗肢体瘫痪患者时,应使用主动运动疗法,不应使用理疗√ 2.下列不属于运动疗法的禁忌证的有（）[单选题] * A.病情不稳定者 B.明确的急性炎症 C.血压明显升高 D.患有静脉血栓 E.骨折手术√ 3.改善软组织粘连挛缩的常用方法不包括以下哪项（）[单选题] * A.伸张训练 B.摆动训练 C.自动滑轮训练 D.保持肢体良好体位√ E.CPM
4.对以下运动疗法实施原则正确的表述是（）[单选题] * A.制定治疗方案时，应根据患者情况个别对待，可以突然加大运动量 B.下肢肌力下降者，肌力锻炼时，每次治疗可集中锻炼某个肌肉，无须注意肌肉疲劳问题 C.运动训练既要重点突出，又要与全身运动结合√ D.运动训练中如出现头晕眼花者，可继续进行训练，无须暂停 E.以上均不正确 5.运动疗法中应注意观察的内容包括（）[单选题] * A.运动训练是否过量 B.训练动作轻柔，防止产生剧烈头痛 C.防止皮肤损伤 D.安全保护，防止跌倒或伤害 E.以上均是√ 6.下列属于双轴运动的是（）[单选题] * A.腕关节√ B.肩关节 C.髋关节 D.指间关节 E.肩锁关节 7.关于肌肉的收缩方式及收缩的速度，说法错误的是（）[单选题] * A.向心性收缩、离心性收缩所产生的肌力不同 B.离心性收缩产生的最大力量，大大超过等长和向心性收缩 C.离心性收缩产生的力量约比向心性收缩大50％，比等长收缩大25％左右
运动疗法理论知识考核试题 一、选择题 1.关节的生理运动不包括（）[单选题] * A屈 B外展 C滑动√ D内收 E伸 2.下列哪项不属于关节松动技术的适应证（）[单选题] * A关节疼痛 B可逆性关节活动降低 C进行性关节活动受限 D功能性关节制动 E关节活动过度√ 3.关机松动技术I、II级手法适用于（） [单选题] * A关节疼痛并伴有僵硬 B僵硬 C疼痛引起的关节运动受限√ D周围组织粘连引起的关节活动受限
E组织挛缩引起的关节活动受限 4.当外力作用于骨长轴，关节远端沿骨长轴方向移位时称为（）[单选题] * A滚动 B滑动 C旋转 D长轴牵引√ E分离牵引 5.下列关节松动技术中手法操作技巧，错误的是（）[单选题] * A治疗疼痛时，手法应超过痛点 B治疗僵硬时，手法应超过僵硬点√ C操作中手法要平稳，有节奏 D快速度的手法（如I级）可抑制疼痛 E慢速度的手法（如III级）可缓解紧张 6.患者王某，男，64岁。自述右肩关节疼痛，活动受限近2个月，近10天加剧。查体：右上肢外展，内收、上举功能明显障碍，喙肱肌和肱二头肌短头附着点（喙突处）、肩峰下、冈上肌止端压痛明显，X线片示骨质无异常。评定的主要项目和治疗选择为（）[单选题] * A疼痛、肿胀，选择I、II级手法治疗 B疼痛、关节活动度，选择I、II级手法治疗√ C疼痛、肿胀，选择III级手法治疗 D疼痛、关节活动度，选择IV级手法治疗 E疼痛、关节活动度，选择III级手法治疗 7.下列属于单轴关节的是（）[单选题] *
B拇指腕掌关节 C腕关节 D指间关节√ E肩锁关节 8.下列在额状面上运动的是（）[单选题] * A肩关节前屈 B肩关节外展√ C肩关节后伸 D肘关节屈曲 E肘关节伸展 9.下列不属于被动活动的是（）[单选题] * A关节松动术 B关节牵引 C悬吊练习√ D CPM E被动牵伸 10.下列关节中最不稳定的是（）[单选题] * A裸关节 B肩锁关节 C髋关节 D肩关节√