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幼儿园安全事故分析与对策

幼儿园安全事故分析与对策
幼儿园安全事故分析与对策

幼儿园安全事故分析及预防对策

2011年3月幼儿园安全事故分析与对策

在幼儿园的工作中,幼儿园安全的重要性就好比氧气对生存的重要性,安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。但是近年来,幼儿园惨案和幼儿意外伤害事故频频发生,这不能不引起社会和广大幼教工作者的焦虑和关注。本人就针对这些问题,浅谈自己粗浅的看法和认识。

一、幼儿园意外伤害事故发生的原因分析

幼儿园里幼儿意外事故发生的原因很复杂,既有客观方面的,也有主观方面的,主要归纳为以下几个方面:

(一)幼儿园安全管理混乱,领导安全意识淡薄

1、重教学轻安全。有的领导把注意力只放在教育教学上,对国家有关安全教育的重要指示置若罔闻,有令不行,有禁不止,缺乏必要的安全知识,对安全不重视,单纯的经济观点,片面的赢利思想。没有牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。从而为事故的发生埋下重大隐患。

2、侥幸心理过重。有的园所领导指导思想不端正,麻痹大意,存在侥幸心理,明明知道这样做是不安全的,但在侥幸心理驱使下,铤而走险,久而久之造成事故的发生。

3、领导班子不团结。有的幼儿园领导班子不团结,私心太重,不少领导不是把心思放在安全工作上,而是考虑个人得失,搞小集团,致使幼儿园管理混乱,纪律涣散,对工作中出现的异常情况没有预料,没有相关的规定,更没有采取必要的安全防范措施,防止事故的发生。

4、安全管理制度不健全,安全工作责任制没有真正落到实处。

(1)建立健全幼儿园安全管理制度,是保障幼儿安全的重要举措。但是有的幼儿园根本没有制定过安全制度,而有的有制度,但只流于形式,不去认真执行,从而出现无章可循或有章不循的局面。例如有的幼儿园不认真执行食品卫生安全制度,为了谋求个人或小团体利益,无视国家法律和幼儿身心健康,为赚取高额回扣或好处费,购进质量低劣或超过保质期限的食品,从而造成幼儿食品中毒等等。(2)没有认真落实安全工作责任制。安全工作责任制是岗位责任制的一个重要组成部分,是在工作过程中对安全工作层层负责的制度,是安全工作管理制度的核心。如果幼儿园无人认真落实安全工作责任制,就会使安全工作不能做到各负其责、协调一致,造成事事无人管,层层无人负责的局面,一旦事故发生,就互相推诿责任。5、安全检查监督不到位,缺少安全防范措施。检查监督的目的是推动安全工作的顺利进行。如果幼儿园不重视检查监督,安全防范措

施不力,就不能及时发现问题查出安全隐患,采取防范和补救措施,从而不能达到防患于未然的作用,使本可避免的事故发生了。(二)教师责任心差,法制观念淡薄,安全教育不到位

1、幼儿园教师如果安全意识淡薄,事业心不强责任心差,做事马虎,对保护幼儿安全的重要性认识不足,同时又存在麻痹思想,那么就会造成事故的发生。如某幼儿园一位值中午班的教师,擅离岗位,使一名幼儿从架床上摔下致死;再如江西省某幼儿园一间寝室因点燃的蚊香引燃被褥发生火灾,致使15名幼儿死亡,火魔吞噬了鲜嫩的花朵,15名幼小的生命就这样过早地无辜葬送了。

2、教师不注重幼儿安全教育,没有教会幼儿掌握自我保护的方法;同时对孩子的安全教育又有畏难情绪,认为幼儿对有些安全内容很难理解,也不去研究探索;日常活动中,不关注情况,对于孩子的一些不安全行为不及时纠正,抓住时机对幼儿进行安全教育,没有营造安全地精神环境,结果使安全教育显得苍白无力,从而造成各种安全事故的发生。有的教师为了避免或减少幼儿在游戏运动中出现安全事故,很少带幼儿外出或户外活动,在活动中时时对幼儿有许多的约束和限制,这对幼儿的体能应变和自我保护能力的培养和发展非常不利,实不可取,而且“收”得久了的孩子一旦获得片刻的自由时,便出现一些失控行为,造成一次又一次的事故。

(三)幼儿缺乏安全的环境

作为幼儿园为孩子提供安全良好的有教育意义的环境,是义不容辞的责任。因此《幼儿园管理条例》第十九条规定:“幼儿园应当建立安全防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施。”但是目前由于幼儿园环境造成的悲剧数不胜数,这是由于幼儿园不注重安全物质环境的创设造成的,如大型户外玩具年久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物物品玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施不俱全;楼层护栏过低或间隔过宽;有的幼儿园将跷跷板安置在水泥地面上,孩子不慎摔下造成脑震荡等等,这些隐患不解决将会造成事故的发生。

(四)家长缺乏安全教育意识,幼儿自我保护能力差

1、现在的独生子女,就如温室里的花朵,备受父辈祖辈的溺爱。由于家长的过度保护过分替代,没有给幼儿提供更多的锻炼机会,使幼儿增加对成人的依赖性,缺乏自我保护的生理基础——健康的体质。尤其是目前很多父母只注重孩子的智力发展,往往忽视孩子的生活习惯和自我服务能力的培养,对于幼儿的危险行为和不良习惯姑息迁就,不严厉制止,而不良的生活行为习惯正是发生事故的隐患。

2、幼儿年龄小,正处于身心发展的阶段,缺乏生活经验和各种社会方面的自然方面的生活常识,他们头脑中没有“危险伤害”等这

些概念;缺乏分辨安危的能力,更谈不上具有自我防护意识,自我保护能力差。然而又好奇好动好探索,在活动中对危险事物不能作出正确判断,不能预见行为后果,面临危险也不会保护自己。

二、减少和防止幼儿意外伤害事故的对策

(一)提高领导的安全意识,加强法制观念

1、作为幼儿园的领导,要本着对党的事业,对幼儿高度负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会安定和政治稳定的高度出发,从血的教训和发生重大伤亡事故所产生的严重恶劣的社会影响中,充分认识到抓好幼儿园安全工作的重要性和迫切性,安全工作要天天讲、时时讲,一天也不能中断。

2、作为领导要克服重效益重教学轻安全的短视行为,正确处理好安全与效益,安全与教学的关系。要看到“安全无小事”,不管多忙,都要把安全工作放在心上,抓在手上,挂在嘴上,处处讲安全;居安思危,防患于未然,将事故消灭在萌芽之中。

(二)强化管理,狠抓落实,减少薄弱环节

在幼儿园工作中要从严强化安全管理,这是一个用鲜血和生命换来的经验教训。因此要加强“四全”安全管理,即全员——从园长到每个教职工都要管理安全;全面——从教育教学、后勤、科研等各部

门都要抓安全;全过程——每项工作自始至终贯穿安全;全天候——一年365天、每天24小时都要抓安全。

1、建立健全安全管理制度,消除各种安全隐患。

(1)幼儿园安全管理制度的建立和健全,是幼儿园实行依法治园的主要内容之一,是幼儿园管理的基本依据。因此我们应不断制定和完善安全工作的各项规章制度,如:幼儿园安全保卫制度、安全检查制度、园所检查维护制度、晨检制度、接送制度、食品卫生消毒制度、安全隐患报告制度等等。通过各种制度的建立,使安全工作纳入幼儿园工作的各个环节,使教职工的行为受到规章制度的约束,从而起到“有章可循,有制可依”的作用。

(2)健全幼儿园安全工作责任制。安全管理不能是纸上谈兵,必须狠抓落实,必须认真落实幼儿园安全工作责任制,实行目标责任管理,明确职责分工,责任到人。与上级主管部门签订安全工作目标责任书,落实“谁主管,谁负责”的原则,同时与教职工签订安全承诺书,使每个职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责的道理;园长是幼儿园安全工作的第一负责人。

2、加强检查监督工作,认真落实安全防范措施。

(1)检查监督是推动制度计划落实的重要措施,也是执行制度的重要保证。通过对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导,可

以及早发现事故隐患,认真分析查找原因,采取对策及时处理,如定期检查幼儿园房屋、院墙护栏、大型运动器械等设施,对电路、消防设施进行全面检查,排除各种火灾隐患等,从而防微杜渐,把安全隐患消除在萌芽之中。

(2)通过检查兑现奖罚,使考核机制发挥作用。安全检查是员工落实安全责任制,让考核机制发挥作用的桥梁。通过检查,使安全工作真正处在“全员、全过程、全方位、全天候”的监督之中。使教职工做到“六不”,即:规则使其不能、教育使其不违、监督使其不易、严惩使其不敢、明赏使其不怠、信息使其不误。

(3)认真落实安全防范措施。我们要对幼儿园可能发生安全事故的外界条件、内部因素、常见事故类型以及防范措施,进行分析研究归纳,找出规律性的东西,事先采取强有力的防范措施,本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,做好预案。同时开展群防群治,树立“安全第一”的思想,针对可能或容易发生的安全事故,制定相应的安全防范措施,把“预防为主”的原则从严、从细落实到日常安全管理工作中,使防范措施真正落到实处。

(三)家园密切配合,加强对幼儿进行安全教育,提高幼儿自护能力

1、安全教育主要是培养幼儿良好的安全意识生命意识和自我防护意识,并由意识逐步转化为个人的认知,逐步形成相应的观念态度,并且在各项活动中表现出来。而且安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,才能提高幼儿的自我保护能力。常言道:“授人以鱼,不如授之以渔”,千般呵护,不如自护。因此在日常生活和教育教学活动中要开展丰富多样的游戏、学习、训练等活动来加强对幼儿的安全教育,掌握自护技能。

2、加强幼儿体能锻炼。儿童的动作协调能力、反应速度以及手腿肌肉的力量,是影响幼儿自护能力从而造成事故的重要因素。事实证明,在紧急情况发生时,能迅速脱险的幼儿通常是那些手疾眼快的孩子,原因在于他们反应速度快,动作协调能力强。所议家长和教师应从提高儿童自护能力的新角度去重视幼儿体能锻炼,经常组织他们参加一些如:跑步、打球、体育游戏、户外活动及远足运动等等,在增强幼儿体质的同时,提高幼儿的自护能力。

总之,我们要以对家长对幼儿高度负责的态度,认真贯彻幼教法规,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,高度重视幼儿园安全工作,做到警钟长鸣加倍防范常抓不懈确保平安;让幼儿园里人人处处事事时时都把安全放在首位,让每个孩子都能平安健康快乐的成长。

幼儿园常见安全事故类型及处理办法

幼儿园常见安全事故类型及处理办法 安全工作是幼儿园的重要内容之一,安全事故的发生,会扰乱幼儿园的正常的工作,因此要切实加强幼儿园的安全教育,提高幼儿和教师的安全防范意识,做到安全工作常抓不懈。同时,要理性分析安全事故。在事故发生后,要努力将伤害和损失降到最低。 一、幼儿园安全事故概念的界定。 幼儿园安全事故,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动。日常生活中,出现了幼儿事故后,就幼儿园、幼儿家长和肇事者之间各应承担哪些责任,困扰着幼儿园园长。因此,了解幼儿园事故处理的法制责任问题就显得十分必要。 二、幼儿园常见安全事故类型 (1)幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,教师在现场,幼儿的伤害也往往是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,活动时不小心绊倒、相互之间碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但幼儿园如果没有尽自己的义务,就很难证明自己是没有过错的。(2)因教学设施引起。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修,存在着安全隐患,一旦发生事故,幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械,形成事故隐患,而教师又未发现存在的问题,就很容易发生事故。此外,园舍中楼房占大多数,教室、楼道、走廊、上下楼梯也是容易出事故的地方。(3)儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失是幼儿园管理的失误,是幼儿园未尽看管之职。儿童在幼儿园期间(指幼儿从踏入幼儿园门到离开幼儿园这段时间),教师应该像家长一样看管幼儿。幼儿离园必须经教师同意,或者幼儿家长的许可。(4)体罚和变相体罚幼。体罚分两种,一种是指肢体上的体罚。另一种是指言语上的体罚。变相体罚,如罚蹲下起立。(5)幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞,造成幼儿被他人接走。(6)外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严,外来人员容易趁人不备,溜进幼儿园,造成损失。(7)幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动,如果组织不够严密,教师麻痹大意,偶发事件将会不期而遇。(8)幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的,如幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。 三、幼儿安全事故时责任划分的法律依据 由于教育工作的专业性,幼儿园在教育活动中有防止幼儿的身体或生命因教育活动而遭受侵害的义务。尽管幼儿园不是在园幼儿的监护人,但是,幼儿园一旦因过失行为而导致安全事故发生,就必须承担相应的责任。法律中将这种过失原因归类为过错责任,幼儿园在幼儿安全事件中是否有违法、违规等行为,是幼儿园承担责任的前提。如果幼儿园的过错直接或间接地导致了幼儿安全事故的发生,那么安全事故的发生,幼儿园要负相应责任。反之,幼儿园可不负责任。

安全事故分析及预防措施

安全事故分析及预防措 施 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

安全事故分析及预防措施一、在脚手架上发生的高处坠落事故案例某公司制药厂旧厂房维修工地,在外墙窗口抹灰时,脚手架扣件突然断裂,架体横杆塌落,正在作业的二位工人从三楼摔下,1名死亡,1名重伤; 某公司机械厂住宅楼工地,一抹灰工在五层顶贴抹灰用分格条时,脚手板滑脱发生坠落事故,坠落过程中将首层兜网系结点冲开,撞在一层脚手架小横杆上,抢救无效死亡; 某公司玫瑰园小区住宅楼工地,外包队工人在拆除北侧外脚手架时,在未系安全带的情况下,进行拆除作业,不慎坠落,经送医院抢救无效死亡; 某公司胜利花园3#住宅楼工地,一架子工在翻脚手架板时,从14米高处坠落至地面死亡。 某公司金属结构分公司海螺型材技改工地,一工人在5米高脚手架上,给横梁用冲击钻打眼时,由于冲击钻后坐力使他后仰,坠落地面,经抢救无效死亡;

某公司华西新区32#住宅楼工地,一架子工在南部六楼脚手架上作业时,因没戴安全带失控坠落,砸破二层兜网,撞在阳台边沿后,掉在首层兜网内,经医院抢救无效死亡; 某公司兴安小区3#住宅楼工地,一架子工在四层脚手架上进行拆除作业时,未系安全带,不慎失足坠落地面,经医院抢救无效于12点死亡; 某公司检察院侦技楼工地,一架子工在搭设外墙脚手架时,违反操作规定擅自到北立面作业,从13米高处坠落,造成重伤;某建筑工程处福泰小区3#住宅楼工地,一抹灰工在东山墙四层顶位置安装石膏线时,不慎石膏线掉下,砸在脚手架上,将脚手板砸翻,工人顺墙坠落,造成重伤。 二、在脚手架上发生高处坠落事故的主要原因分析 1、作业人员安全意识淡薄,自我保护能力差,冒险违章作业。一是架子工从事脚手架搭设与拆除时,未按规定正确佩带安全帽和安全带。许多作业人员自恃“艺高人胆大”,嫌麻烦,认为不戴安全帽或不系安全带,只要小心一些就不会出事,由此导致的高处坠落事故时有发生。二是作业人员危险意识差,对可能遇到或发生的危险估计不足,对施工现场存在的安全防护不到位等问题不能及时发现。

幼儿园安全事故案例

在我们家长日益关注幼儿园费用问题的时候,层出不穷的幼儿园安全问题浮出水面,这些幼儿园安全问题让不少家长捏了一把又一把的汗水。 幼儿园校车超载两倍孩子成了“沙丁鱼” 西昌城交通检查时,发现某幼儿园的校车严重超载。该校车为小型面包车,车里有35名小朋友,加上护送老师和司机至少有40余人,该车的实际准载人数为12人,已经严重超载;小孩都站在车里,而天气炎热,很多小朋友热得满脸通红。而小朋友几乎每天都是拥挤在一辆严重超载的面包车里上下学,其安全问题堪忧。 “油漆门” 重庆江津区先锋小学在9月6日以来,该校所属的先锋镇中心幼儿园同一个班,陆续有22个学前班娃娃的脸、颈、背部,不同程度变黑脱皮。变黑暂未脱落的皮肤与已脱皮肤色黑白分明,主要集中在面部,家长们说娃娃变成了“阴阳脸”,忧心会伴随娃娃一生。医院推断,孩子们用的课桌是上期新购的,这个班自开学以来上课未开门窗,是课桌散发的油漆味在未开窗环境中,致孩子皮肤过敏。 加油站附近的幼儿园 在郑州南三环和连云路边上,出现了“最危险、最欠扁”的加油站,距离加油站不到5米的是一家幼儿园,加油站的进站口车道和幼儿园门口仅1米不到。一旦发生火灾的话,后果不堪设想。而加油站附近的幼儿园还不少,一名网友反映,花园路北环一加油站离一中学也就50米左右,中州大道上有一个加油站,离建业哈佛也就百十米。“规划部门是如何规划的?又是怎样一层层通过审核的?” 幼儿园旁养狼狗 最近这段时间,合肥的黄女士每次接送宝宝上幼儿园都被吓得够呛,因为幼儿园旁一家电焊门市部养了两条大狼狗,孩子经常被吓得哇哇大哭,儿子小伟第二天就不愿意再上幼儿园了。同样,有一天早上,黄女士送宝宝上幼儿园,看见其中的一条狗跟着一个4、5岁的小孩,鼻子在不停地嗅着,等小孩发现身后的大狼狗后,便吓得哇的一声哭了出来,哭了有十几分钟。在这条通向幼儿园的路上,有两条大狼狗,一条黑色,一条棕色,两条狗的身长都约一米六左右,体重也有50公斤左右,而狗的主人并没有用绳子把狗拴住,而是让两条狗随意在门

安全事故分析及预防措施

编号:SM-ZD-57302 安全事故分析及预防措施Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

安全事故分析及预防措施 简介:该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、在脚手架上发生的高处坠落事故案例某公司制药厂旧厂房维修工地,在外墙窗口抹灰时,脚手架扣件突然断裂,架体横杆塌落,正在作业的二位工人从三楼摔下,1名死亡,1名重伤; 某公司机械厂住宅楼工地,一抹灰工在五层顶贴抹灰用分格条时,脚手板滑脱发生坠落事故,坠落过程中将首层兜网系结点冲开,撞在一层脚手架小横杆上,抢救无效死亡; 某公司玫瑰园小区住宅楼工地,外包队工人在拆除北侧外脚手架时,在未系安全带的情况下,进行拆除作业,不慎坠落,经送医院抢救无效死亡; 某公司胜利花园3#住宅楼工地,一架子工在翻脚手架板时,从14米高处坠落至地面死亡。 某公司金属结构分公司海螺型材技改工地,一工人在5米高脚手架上,给横梁用冲击钻打眼时,由于冲击钻后坐力

幼儿园事故责任认定处理办法

幼儿园事故责任认定办法 幼儿园事故,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动(如春游、秋游、节假日的庆祝活动等中发生的人身伤害。)为减少或杜绝幼儿安全事故,以及事故发生后的责任追究,保障幼儿和教职工的合法权益,幼儿园制定以下事故责任认定处理办法。 一、当幼儿发生安全事故时,值班老师要立即联系保健医组织救护,必要时就近送医院就诊,同时立即通知幼儿园和家长。 二、不论因何种原因发生伤害,本着救助第一的原则,幼儿园(或在场老师)先行垫付幼儿的创面伤口清洗、包扎等必要的急救费用。 三、进一步检查和治疗的费用,由家长垫付,再根据教育部《学生意外伤害事故处理办法》的规定,根据事故发生的原因由幼儿园、教师本人、学生家长根据应承担的责任大小协商解决分别承担:(1)因幼儿园的设施设备不符合安全性要求或管理措施有疏漏的,由幼儿园承担。 (2)因为教师(包括班主任、教师、保育员)工作失职未履行安全工作职责的,由教师个人承担。教师工作失职系指:教师没有按照《幼儿园工作规程》、《学生意外伤害事故处理办法》、《安全流程化管理》以及本园有关安全教育、管理和保护的规定组织活动,在应该预见到但未采取有效措施而造成幼儿伤害事故发生。

(3)因为幼儿自身的特异性而超出教师预见能力造成伤害的由家长自己承担责任。 (4)因幼儿的攻击性行为造成其他儿童伤害的,由于教师未及时制止的,值班教师负有管理不善的责任。教师及时制止并告知幼儿监护人后仍发生伤害事故的,由致人伤害幼儿的家长承担。 (5)因正常活动或游戏发生的教师无法预见的伤害,向保险公司申请理赔。 四、本月发生安全责任事故的责任人扣发当月绩效奖;取消本学年一切评优晋级资格。 五、发生幼儿伤害事故,当事人负有责任且情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。

个幼儿园安全事故案例

34个幼儿园安全事故案例(三) By 童心似小鸟发表于 2008-2-7 8:53:00 推荐 案例24 保育员斗胆绑架幼女 5月23日王芳来到金堂赵镇,化名曾洁到星光职介所登记找幼教工作。经名为红蜻蜓的幼儿园面试,王顺利成为该园的保育员。5月28日下午,上班第二天的王午休后正在叠被子,一个3岁的小女孩找到她要上厕所。见四下无人,园内后门大开,王借口"阿姨带你出去玩" 将女孩儿哄骗出幼儿园,带到了其在郫县犀浦的暂住地。索款5万终落法网28日晚,王连夜写好敲诈信称其为黑帮成员,因老大坐牢急需5万元救人,恐吓幼儿园在2日内将5万元打入指定账号。若报警或不从,后果自负。。。 案例25 北京一医幼儿园门卫连砍15名幼儿和3名教师 2004年8月4日,北京大学第一医院幼儿园52岁门卫徐和平(曾患有精神分裂症)挥刀连砍15名幼儿和3名教师。其中一名儿童死亡。两年前,徐和平经在医院上班的妻子介绍,到北大医院幼儿园传达室做临时工。 案例26 河南巩义市房屋倒塌师生7死4伤 2003年8月27日上午9时10分,河南省巩义市西村镇张沟村一所家庭幼儿园(非法)因邻居废弃宅基房屋倒塌,当场造成师生3死8伤(其中1名教师受伤);在送往医院途中1名学生死亡;医院抢救过程中又有3名学生死亡。 案例27 河南济源市一民办幼儿园房屋倒塌2死28伤 2004年8月11日,河南济源市克井镇后沟河村一民办幼儿班发生的房屋坍塌事故,39名儿童被埋,2名死亡,28人受伤。初步查明跟危房有关。 案例28 义乌因滑梯翻倒少年击倒身亡 新浪网站2000年08月11日披露,义乌一幼儿园因滑梯未固定牢,导致少年何某在攀玩时,被翻倒的滑梯击倒身亡。 案例29。从幼儿园寝室的高低床上铺摔下致伤 一天午睡时,不满6岁的幼儿刘某从幼儿园寝室的高低床上铺到地板上。经当地公安机关的法医鉴定,刘某右锁骨骨折及头部受伤,并出现阵发性失明,失听,抽搐,记忆力下降,反应迟钝。刘某的家长因与幼儿园就赔偿问题协商不成,一纸诉状将幼儿园告上法庭,要求幼儿园承担赔偿责任。近来不少非寄宿制幼儿园都发生了午睡时幼儿从上铺摔下致伤的事件,引起了一些法律纠纷。 案例30 教室里幼儿走得快了些,不慎绊倒,头部撞在了写字台边上 去年2000 年4月21日,还差3个月才满6周岁的小朋友湛某,在广州市一家中英文幼儿园上课时,老师叫他上前交作业簿,也许他刚完成了"任务"而有点兴奋,走得快了些,不慎绊倒,头部撞在了写字台边上,致使其眉间鼻背上均破碰伤。幼儿园老师抱起小湛,马上赶去医院治疗,并垫付了医疗费211元。 经医治,小湛的伤痛消除了,但遗憾的是其两眉之间留下了明显的疤痕。湛的父亲向幼儿园提出索赔。 案例31 哥哥领走弟弟双双溺水而亡 去年9月19日,7岁的李亮亮放学后来到金水区百慧幼儿园,领走了在这里上

幼儿园安全事故分析与对策

幼儿园安全事故分析及预防对策 侯 家 营 镇 中 心 幼 儿 园 2011年3月幼儿园安全事故分析与对策

在幼儿园的工作中,幼儿园安全的重要性就好比氧气对生存的重要性,安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。但是近年来,幼儿园惨案和幼儿意外伤害事故频频发生,这不能不引起社会和广大幼教工作者的焦虑和关注。本人就针对这些问题,浅谈自己粗浅的看法和认识。 一、幼儿园意外伤害事故发生的原因分析 幼儿园里幼儿意外事故发生的原因很复杂,既有客观方面的,也有主观方面的,主要归纳为以下几个方面: (一)幼儿园安全管理混乱,领导安全意识淡薄 1、重教学轻安全。有的领导把注意力只放在教育教学上,对国家有关安全教育的重要指示置若罔闻,有令不行,有禁不止,缺乏必要的安全知识,对安全不重视,单纯的经济观点,片面的赢利思想。没有牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。从而为事故的发生埋下重大隐患。 2、侥幸心理过重。有的园所领导指导思想不端正,麻痹大意,存在侥幸心理,明明知道这样做是不安全的,但在侥幸心理驱使下,铤而走险,久而久之造成事故的发生。

3、领导班子不团结。有的幼儿园领导班子不团结,私心太重,不少领导不是把心思放在安全工作上,而是考虑个人得失,搞小集团,致使幼儿园管理混乱,纪律涣散,对工作中出现的异常情况没有预料,没有相关的规定,更没有采取必要的安全防范措施,防止事故的发生。 4、安全管理制度不健全,安全工作责任制没有真正落到实处。 (1)建立健全幼儿园安全管理制度,是保障幼儿安全的重要举措。但是有的幼儿园根本没有制定过安全制度,而有的有制度,但只流于形式,不去认真执行,从而出现无章可循或有章不循的局面。例如有的幼儿园不认真执行食品卫生安全制度,为了谋求个人或小团体利益,无视国家法律和幼儿身心健康,为赚取高额回扣或好处费,购进质量低劣或超过保质期限的食品,从而造成幼儿食品中毒等等。(2)没有认真落实安全工作责任制。安全工作责任制是岗位责任制的一个重要组成部分,是在工作过程中对安全工作层层负责的制度,是安全工作管理制度的核心。如果幼儿园无人认真落实安全工作责任制,就会使安全工作不能做到各负其责、协调一致,造成事事无人管,层层无人负责的局面,一旦事故发生,就互相推诿责任。5、安全检查监督不到位,缺少安全防范措施。检查监督的目的是推动安全工作的顺利进行。如果幼儿园不重视检查监督,安全防范措

我国煤矿安全事故分析与对策实用版

YF-ED-J7587 可按资料类型定义编号 我国煤矿安全事故分析与 对策实用版 Management Of Personal, Equipment And Product Safety In Daily Work, So The Labor Process Can Be Carried Out Under Material Conditions And Work Order That Meet Safety Requirements. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

我国煤矿安全事故分析与对策实 用版 提示:该安全管理文档适合使用于日常工作中人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等方面的管理,使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 【摘要】从超能力生产与设备老化、安全 管理与监督不到位、煤炭高素质人才严重缺乏 等煤矿生产存在的问题分析我国近年来国有大 矿事故频发的根源,并提出治理煤矿事故要多 管齐下,既要治标,又要治本。只有标本兼 治,才能真正从源头上杜绝矿难的发生。 【关键词】煤矿;安全事故;分析;对策 我国是世界上最主要的采煤国之一,煤矿 多,分布地域宽,涉及面广,就业人员多,是 世界上其它国家无法相比的;这在很大程度上

增加了煤矿安全管理的难度。近年来,受经济快速发展的强劲拉动以及煤炭作为我国基础能源和重要原料的战略地位的影响!煤炭产量激增,未来仍将处在高位增长阶段,而与此同时,煤矿安全事故也频发不断,特别值得关注的是!过去经常见诸中小型乡镇煤矿的矿难,现在却开始向国有大矿蔓延,给人民生命和国家财产造成巨大损失,在国内外产生恶劣影响。本文就我国近年来国有大矿事故频发的根源作分析以及提出相应的对策。 (一)超能力生产与设备老化 2004 年我国煤炭产量为19.56 亿吨,但其中有安全保障能力的只有12 亿吨,其余将近8 亿吨的煤炭是在没有安全保障的条件下生产出来的。2005 年我国原煤产量可能按近22亿

幼儿园事故处理制度

幼儿园事故处理制度 一、幼儿园事故的类型 1、幼儿园事故的概念 幼儿园事故,是指入园幼儿在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范畴内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在园接受或参加教育活动中发生的人身伤害、也包括虽不在园内,但属于幼儿园组织的活动(如节假日的庆祝活动等)发生的人身伤害。 2、幼儿园事故的类型 (1)设施伤害(2)保育教育伤害 (3)幼儿自身伤害(4)园外活动伤害。 二、幼儿园事故原因分析 1、制度问题 制度不严、管理不善或虽然幼儿比较完善的制度,但未能严格执行均易造成不良后果。 2、设备问题 幼儿园的设备陈旧、老化、又未采取安全防护措施,这就潜伏着幼儿园事故的发生。 3、教学管理问题 主要是教职工在保育教育过程中引起的包括:(1)体罚或变相体罚造成的幼儿伤害。(2)违反国家有关的幼儿管理法规发生伤害。(3)玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害。(4)安全措施保障不力。 4、儿童自身问题 三、幼儿园事故的赔偿责任 在对幼儿园事故的类型和原因分析的基础上,遵循谁有过错谁承担赔偿责任的法律原则,在幼儿园事故中涉及赔偿主体主要有三个:幼儿园、监护人、保险公司。 1、幼儿园赔偿责任

幼儿园赔偿责任既包括幼儿园过错引起的伤害赔偿,也包括园教职工过错引起的伤害赔偿。幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。 (1)完全责任。过错全在幼儿园。 (2)部分责任。即幼儿园发生的事故,其过错一部分是由幼儿园因素引起的,一部分是由幼儿或其他因素引起的。 (3)免除责任。事故的发生,纯属幼儿自身原因引起的。 2、监护人赔偿责任 监护人对其子女给他人造成的伤害,应依据事故的原因、情节承担相应赔偿责任、而不能一味归结为幼儿园负责;至于纯属由幼儿自身原因造成伤害,监护人应承担完全责任。 3、保险公司责任 幼儿在幼儿园内发生人身伤亡,保险公司依据投保人与保险公司所签合同的险种、险别条款,承担相应的赔偿责任。

新编范本施工安全事故的分析与对策

文件编号:TP-AR-L8313 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 新编范本施工安全事故 的分析与对策

新编范本施工安全事故的分析与对 策 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 大模板施工安全是建筑工程施工中的重要环节, 施工中模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管的过 程中,必须加强管理,确保施工安全。 1大模板施工中易发生安全事故的部位及原因分 析 1.1大模板吊环 大模板吊环是重要的受力构件,其构造形式因模 板的形式也不尽相同:组拼式大模板使用组装式吊 环,整体式大模板的吊环直接焊在模板上。但无论何 种吊环,设计时均应按吊环受力状况进行强度设计,

并留有足够的安全储备。吊环的位置、数量、安装方法或焊接长度等均须满足设计要求。 施工过程中吊环易发安全事故,主要表现在其发生强度破坏致使大模板高空坠落。原因主要有吊环材质不符合国家标准;整体式模板的吊环焊缝长度不够或焊接质量低劣;组装式吊环在使用过程中紧固螺丝松动、脱落等。 1.2大模板斜支撑的地脚螺栓 大模板斜支撑的主要作用是在模板支拆过程中调节模板的倾斜角度,使大模板堆放相对稳定。由于斜支撑的地脚螺栓在支撑模板重量、调节倾角中反复使用,因而是比较重要且易忽视的安全部位。 斜支撑的地脚螺栓使用过程中易引发的安全事故表现在模板的倾覆上。主要原因是施工过程中大模板经多次起吊和落地,由于未能轻吊轻放,地脚螺栓中

幼儿园各种意外事故的处理方法

名称处理的方法 受伤时止血法1.直接加压止血法:以消毒纱布或清洁的布置于伤口上,然后用手掌或手指施压,压5~10分钟,等出血停止后,再用绷带或胶布包扎固定。 2.止血点止血法:将流经伤口处的主要动脉暂时压住(向骨头方向压),以减少伤口的流血量。可将受伤的手指抬高超过心脏,以减轻疼痛和止血。 鼻出血止血1.让患者安静坐下,头部保持直立或稍向前倾。如果头向后倾,血液会流入喉咙,易发生窒息或呕吐。用拇指和中指压住鼻翼。 2.将一块干净的纸巾或棉球卷成条状塞入流血的鼻孔内,再按住鼻孔,等止血后再将纱布拉出。 3.出血较多的可冷敷患者鼻根部,约隔10分钟放开。 4.如不能止血或鼻骨有骨折现象引起的出血,送医院治疗。 轻度割伤1.割伤后先确认伤口的深浅,处理轻微割伤的最佳方法就是用生理盐水或温开水将伤口清洗消毒后,检查是否有残留物留在伤口中,如伤口不深则让伤口自行痊愈。 2.若有出血则先止血消毒,如果想让伤口尽速愈合,可涂上抗菌软膏,贴上创可贴,每日换药,或上纱布、扎上绷带,绷带裹紧的压力促使血液在伤口处凝固。 烫伤1.应迅速用冷水冲洗,也可用冷水浸浴。轻者冲洗约二十分钟后伤口擦京万红膏。 2.如果幼儿烫伤时有穿衣服,要伤口冷却后才可把衣裤从孩子身上小心脱下,粘住的衣服不能强行脱下,要用剪刀剪开。 3.如皮肤已出现水泡,保护好水泡,留待医生处理。如皮肤的水泡已破或已剥落,可用干净纱布简单包扎。 嘴唇受伤带好一次性手套后用纱布置于伤口上,然后用手掌或手指施压,压5~10分钟,等出血停止后,倒一杯温开水给幼儿漱口,了解伤势,如果肿胀厉害,可以止血后冰敷,然后喷西瓜霜或喉风散消肿。. 手指夹伤1.及时冰敷,仔细查看是否出现紫色的出血现象或肿胀,如有可能是手指部的骨骼发生了骨折,应及时去医院就医。 2.如出血不止,可将受伤的手指抬高超过心脏,以减轻疼痛和止血并去医院治疗。治疗夹伤期间避免入浴。 鼻腔异物1.鼻腔进异物后,不要用物去抠。可让幼儿将另一鼻孔压紧,闭紧嘴,用力将异物擤出。如无效,需送医院取出治疗。 耳道异物豆类入耳可滴油,不能滴水,请幼儿侧向异物,侧身单脚跳,豆粒随油掉出。如飞虫误入耳道可在黑暗处将手电筒放在耳边,飞虫可见光爬出。无效果应送医院取出。 名称处理的方法 异物入眼(切勿让幼儿用手揉擦眼睛,以免异物擦伤角膜)1.眼泪冲洗法,鼓励幼儿闭上眼睛休息片刻,再慢慢睁开眼睛多眨几下刺激眼泪,冲出异物,可用拇指和食指轻轻捏住上眼皮,向前提起,向眼内轻吹,刺激眼睛流泪,将沙尘冲出。 2.如果冲洗法冲不出异物,将眼睑翻开,找到异物后,用湿的棉签将异物轻轻粘出。 3.如果眼内飞入小飞虫等异物,眼泪无法将异物冲出时,可用干净的冷开水进行冲洗,以汤匙盛水冲

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理]

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理] 幼儿园意外伤害事故实例与分析 近年来,幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人,没有民事行为能力,他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人,责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长,抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型案例出发,对目前争议较大的一些相关问题谈谈看法。 一、个案描述 萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日,教师王某带领幼儿到户外活动,在排队时,王老师一再交待:“小朋友排队下楼梯时,不要拥挤、打闹。”下楼梯时,飞飞站在萌萌的背后,两人均在队尾,趁队伍行走拉开距离时,二人嬉闹,萌萌背飞飞时摔倒,导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。 事故发生后,幼儿园及时送飞飞到医院治疗,飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元,飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商,要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。 萌萌的父母认为,萌萌入园意味着自己己经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时,自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任,只有幼儿园才能监护孩子,因此,自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出,在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”,且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗,幼儿园主观和客观上都不存在过错,不应独自承担如此巨额的赔偿

费用。协议未果,飞飞的父母作为代理人,以幼儿园及萌萌的父母为被告,提起诉讼,要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。 二、个案分析 在上述案例中,要明确应由谁来承担这次意外事故的责任,我们首先应该从法律上弄清以下几个问题:幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故,幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人 在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中,幼儿园是否是在园幼儿的监护人,是否承担监护责任,已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因,公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份,应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实,从法律的角度来分析,情况并非如此。 最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》(以下简称“《意见》”)第22条规定:“监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。”但是,从现实情况以及监护制度的实质来看,幼儿园都不是在园幼儿的委托监护人。 《中华人民共和国民法通则》(以下简称“《民法通则》”)第16条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。”父母对未成年人的监护权非因法定事由不能免除。此外,该条规定:“未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。没有第一款、第二款规定的监护人的,由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。”可见,法律并未规定幼儿园能够成为

对34个幼儿园安全事故案例分析归因

对34个幼儿园安全事故案例分析归因 幼儿园事故发生的间接原因分析与对策 幼儿园事故发生的直接原因是复杂多样的,但其间接原因不外乎与制度不完善管理不严、教职工的责任心差及幼儿缺乏自我保护意识和技能等三方面有关。34个案例中,兼有两种以上间接原因即一果多因的有15起,是事故总数的44.1%。 1、间接原因之一:制度不完善、管理不严。 34个案例中,高达79.4%的事故与此原因相关,说明幼儿园大部分的安全事故都与管理不善有关,安全管理存在很大的漏洞。 分析:有的幼儿园没有合理地建章立制,没有完善的门卫、幼儿接送等安全制度,因无法可依、无章可循,致使管理出现漏洞;有的幼儿园虽然有较完备的规章制度,但未能严格执行,形同虚设,造成严重后果。 对策: 《幼儿园管理条例》规定,“幼儿园应当建立安全防护制度”、“幼儿园应当建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度……防止发生各种意外事故”;《幼儿园工作规程》规定:“幼儿园园长的职责之一是领导安全保卫工作,负责建立并组织执行各种规章制度;幼儿园教师、保育员的职责之一是严格执行幼儿园安全制度”。 对于制度执行不力的,无论是管理者还是普通教职工,应互相监督可根据定期的考核情况进行奖惩,对于造成较严重后果的,要追究其责任。 2、间接原因之二:教职工玩忽职守、责任心差。 有47%的事故与教工缺乏责任心有关,说明教工玩忽职守的现象比比

皆是,安全意识工作责任心亟待加强。 分析:教职工在实施保教过程中,常出现一些事故。如擅离职守、体罚或变相体罚幼儿、违背幼儿教育规律,没有合理安排和选择教育内容和方法,户外及园外活动安全措施保障不力而引发事故等。 对策: 提高工作责任心,是防止意外事故发生的重要前提。一方面,幼儿园应对教职工进行师德、幼儿生理、幼儿心理学等方面的培训学习,使教职工增强对幼儿和幼教事业的热爱,从而提高工作责任心,组织幼儿活动时做到人到、眼到、心到;另一方面,督促教师按科学合理的课表和作息时间表组织幼儿活动,并与检查考核相结合。如果事故的发生与教工的责任心差有关,幼儿园应追究相关人员的责任。 2、间接原因之三:幼儿缺乏自我保护意识和技能。 有17.6%的事故与幼儿缺乏自我保护意识和技能有关,说明对幼儿进行切实有效的安全教育和技能训练是不可忽视的重要环节。 分析:初生牛犊不怕虎”,由于缺乏生活经验,幼儿对周围环境中潜在的不安全因素认识不足,判断能力差,又缺少自我保护技能。因此走失、溺水、打闹受伤等事故时有发生 对策: 幼儿期是身心成长的奠基期,是教给幼儿安全知识和技能的理想时期,若能在幼儿期建立正确的态度,养成良好的习惯,就会避免许多安全事故的发生。家园合力,经常教育幼儿对可能存在的危险提高警觉,增强安全意识;教师要破除“少活动,少出事”的观念,让孩子通过实践锻炼提高

煤矿安全事故分析与对策

煤矿安全事故分析与对 策 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

我国煤矿安全事故分析与对策【摘要】从超能力生产与设备老化、安全管理与监督不到位、煤炭高素质人才严重缺乏等煤矿生产存在的问题分析我国近年来国有大矿事故频发的根源,并提出治理煤矿事故要多管齐下,既要治标,又要治本。只有标本兼治,才能真正从源头上杜绝矿难的发生。 【关键词】煤矿;安全事故;分析;对策 我国是世界上最主要的采煤国之一,煤矿多,分布地域宽,涉及面广,就业人员多,是世界上其它国家无法相比的;这在很大程度上增加了煤矿安全管理的难度。近年来,受经济快速发展的强劲拉动以及煤炭作为我国基础能源和重要原料的战略地位的影响!煤炭产量激增,未来仍将处在高位增长阶段,而与此同时,煤矿安全事故也频发不断,特别值得关注的是!过去经常见诸中小型乡镇煤矿的矿难,现在却开始向国有大矿蔓延,给人民生命和国家财产造成巨大损失,在国内外产生恶劣影响。本文就我国近年来国有大矿事故频发的根源作分析以及提出相应的对策。 (一)超能力生产与设备老化 2004年我国煤炭产量为19.56亿吨,但其中有安全保障能力的只有12亿吨,其余将近8亿吨的煤炭是在没有安全保障的条件下生产出来的。

2005年我国原煤产量可能按近22亿吨,没有安全保障的煤炭产量将会更高。什么是有安全保障的煤矿生产能力?国家安全生产监督管理总局研究中心发布的《全国国有煤矿安全保障能力调研报告》将此定义为:一是生产具有合法性,证照齐全;二是安全管理体系完整有效;三是矿井生产系统协调、合理;四是矿井灾害防治系统健全,安全技术措施完备;五是应急救援体系完整有效。按照此标准,许多国有煤矿在某些方面都难以达标。 当前,煤炭价格大幅上扬,受行情看好与高额利润刺激,煤炭行业超设计能力生产与频繁“扩能改造”现象成风,许多煤矿纷纷挑战生产能力的“极限”,这不仅造成大量资源浪费和加速煤炭资源枯竭,更成为煤矿安全事故频发的“祸首”。 据统计,在全国27个产煤省区中,有20个省区超产,其中19个省区超产10%以上,有些甚至达到了50%。据国务院安委会煤矿安全检查组对某省四大煤业集团进行的安全生产大检查显示,这些煤炭企业2004年超产情祝十分严重,最多的超产达800万吨,最少的超产也达400万吨以上,而在这些企业的2005年生产计划中仍表现出了相当严重的超产倾向,这都将为煤矿的安全生产带来极大的隐患。超能力生产另一个突出表现是严重的超通风能力生产。据某煤业集团提供的资料,该集团目前所属的四个矿井都存在超通风能力生产情祝,超产范围在20%~32%。在当前煤炭如此紧俏的形势下,全国其他煤炭集团所属矿井平均超通风能

幼儿园常见安全事故类型及处理办法

幼儿园常见安全事故类型及处理办法 安全工作是幼儿园的重要内容之一 ,安全事故的发生,会扰乱幼儿园的正常的工作, 因此要切实加强幼儿园的安全教育, 提高幼儿和教师的安全防范意识, 做到安全工作常抓不 懈。同时,要理性分析安全事故。在事故发生后,要努力将伤害和损失降到最低。 一、 幼儿园安全事故概念的界定。 幼儿园安全事故,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管 长和肇事者之间各应承担哪些责任, 责任 问题就显得十分必要。 二、幼儿园常见安全事故类型 (1 )幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即使幼儿游戏时受伤。 这种情况一般都是意外事故引起的, 教师在现场,幼儿的伤害也往往是不可避免的。 幼儿在 活动中很难对自己的行为进行有效的控制, 活动时不小心绊倒、 相互之间碰撞以及其他的伤 害都是不可避免的。 但幼儿园如果没有尽自己的义务,就很难证明自己是没有过错的。 (2) 因教学设施引起。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修,存 在着安全隐患,一旦发生事故,幼儿园必须承担相应的责任。 幼儿园如未及时更换已经陈旧 老化的器械,形成事故隐患,而教师又未发现存在的问题,就很容易发生事故。此外,园舍 中楼房占大多数,教室、楼道、走廊、上下楼梯也是容易出事故的地方。( 3)儿童走失。 儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失是幼儿园管理的失误, 是幼儿园未尽看管之职。儿童 在幼儿园期间(指幼儿从踏入幼儿园门到离开幼儿园这段时间) ,教师应该像家长一样看管 幼儿。幼儿离园必须经教师同意,或者幼儿家长的许可。( 4)体罚和变相体罚幼。体罚分 两种,一种是指肢体上的体罚。另一种是指言语上的体罚。变相体罚,如罚蹲下起立。 (5) 幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞,造成幼儿被他人接走。 (6)外来人员侵入。 幼儿园的门卫制度不严,外来人员容易趁人不备,溜进幼儿园,造成损失。( 7)幼儿园组 织校外活动引发事故。幼儿园外出活动, 如果组织不够严密, 教师麻痹大意,偶发事件将会 不期而遇。(8)幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的,如幼儿 患某种疾病、体质弱、身体残疾等。 三、幼儿安全事故时责任划分的法律依据 由于教育工作的专业性,幼儿园在教育活动中有防止幼儿的身体或生命因教育活动而遭 受侵害的义 务。尽管幼儿园不是在园幼儿的监护人, 但是,幼儿园一旦因过失行为而导致安 全事故发生,就必须承担相应的责任。 法律中将这种过失原因归类为过错责任, 幼儿园在幼 儿安全事件中是否有违法、违规等行为,是幼儿园承担责任的前提。如果幼儿园的过错直接 或间接地导致了幼儿安全事故的发生, 那么 安全事故的发生 ,幼儿园要负相应责任。 反之, 幼儿园可不负责任。 理范围内,所发生的人身伤害事故。 它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害, 也包括虽不 在园内,但属于幼儿园组织的活动 。日常生活中,出现了幼儿事故后,就幼儿园、幼儿家 困扰着幼儿园园长。 因此,了解幼儿园事故处理的法制

幼儿园安全事故分析及预防对策(新编版)

( 安全常识 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园安全事故分析及预防对 策(新编版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

幼儿园安全事故分析及预防对策(新编版) 一、幼儿安全事故发生的原因 通过生活中及报刊、电视、互联网等传媒收集近几年来有关幼儿园安全事故方面的案例,对案例按“直接原因”和“间接原因”两大类进行归类统计,结果如下: 1、造成幼儿园安全事故的直接原因统计: (1)因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等共10起,占事故总数29.4%,列第一位; (2)幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故共8起,占事故总数23.5%,列第二位; (3)因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等7起,占事故总数20.6%,列第三位; (4)因设施不良造成5起,占事故总数14.7%,列第四位;

(5)家长原因造成3起,占事故总数8.8%,列第五位; (6)园组织外出活动1起,占事故总数2.9%,列最后位。 2、造成幼儿园安全事故的间接原因统计: (1)与幼儿园制度不完善、管理不严有关的事故27起,是事故总数的79.4%,列第一位; (2)与教工责任心差有关的事故有16起,是事故总数的47%,列第二位; (3)与幼儿自我保护意识和技能缺乏有关的有6起,是事故总数的17.6%,列第三位。 通过详细的整理分析,幼儿安全事故发生的原因一般有以下几种: (一)、幼儿自身的原因 幼儿的生长发育十分迅速,但是还未成熟。他们知识经验匮乏,活动欲望强烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱。这个时期的孩子天性好动,好奇心强,随心所欲,喜欢冒险,有“不怕危险”和“勇于猎奇”等心理特性,对周围的事物有浓厚的兴趣。但就是由

建设工程安全事故分析与预防措施标准范本

解决方案编号:LX-FS-A18714 建设工程安全事故分析与预防措施 标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

建设工程安全事故分析与预防措施 标准范本 使用说明:本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 建筑业是一个危险性高,易发生事故的行业,是安全生产专项治理的重点行业之一。研究和分析建设工程多发性伤亡事故的成因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑业健康、有序的发展,保证建筑施工安全,具有重要的意义。 本文总结笔者长期从事安全生产事故统计与管理工作的经验,总结了多年来全省建设工程事故发生的规律、特点及原因,以期对重大事故的重复发生起到一定的借鉴与指导作用。 据统计,1996~20xx年河北省共发生四级以上

建筑安全事故的原因及防范措施分析(标准版)

( 安全技术 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 建筑安全事故的原因及防范措 施分析(标准版) Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that people make mistakes

建筑安全事故的原因及防范措施分析(标 准版) 导致安全事故的原因 原因之一:人的行为因素。由于主观上的不重视和无知,造成安全事故的发生,即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的″三违″现象,引发事故。这种情况往往发生在施工现场,由于施工者本人和现场管理人员自身,安全防护意识和自我保护意识淡薄、职业技能低下、行为不规范等,导致在安全设施完备的情况下发生了安全事故。 目前,建筑行业的工人文化程度普遍低,因而劳动力整体素质就相对较低,致使企业对施工现场一线工人的安全生产知识培训和专业技能培训效果大打折扣,现场人员对一些基本的安全技术规范和安全技术措施不理解。

原因之二:物的状态因素。第一,主观上不重视,造成客观上不安全,形成安全隐患。主要表现是施工现场的防护设施设置不到位。第二,各利益方为了降低成本,追求经济效益,安全投入严重不足。第三,在进行规划、图纸的设计、图纸的审查、施工方案的制订、材料的选用等环节上,排斥新的技术、材料、设备、工艺的推广和应用,使得技术装备水平陈旧不规范,安全技术措施不能完全到位。第四,有的工程项目即使有施工组织设计也只是为投标而编制的,根本不用于指导施工。施工企业内部,安全生产规章制度和责任制度安全保证体系不健全,能免则免,重大安全事故隐患得不到及时清除,有的已成为长期存在的问题。 防范安全事故的措施 措施一:控制人的行为。在建筑事故防范诸多措施中,这是最基本的。企业要严格执行三级教育制度,使人的行为符合安全规范。根据不同层次和对象,采取多种多样的教育培训方式,制定相应的教育培训措施,提高施工者和安全管理人员的安全素质。对全体从业人员要定期和不定期地组织学习安全方面的有关标准及常用知

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