当前位置:文档之家› 管理类联考数学复习笔记

管理类联考数学复习笔记

管理类联考数学复习笔记
管理类联考数学复习笔记

199概念篇——整数

1.0是自然数,最小的自然数是0;1既不是质数,也不是合数;

2.偶数:2n;奇数2n+1或2n-1,其中n属于整数;

3.奇数与偶数:相邻两整数必有一奇一偶,在一个加(减)算式中,判断其结果的奇偶性,只取决于奇数的个数(奇数个奇数为奇,其余均为偶)

4.奇数的正整数次幂是奇数,偶数的正整数次幂是偶数;

5. 最小的质数是2,(20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19);

6. 最小的合数是4,(20以内的合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20);

7.公倍数和公约数:对于两个整数,两数之积等于最小公倍数乘以最大公约数

8. 因式定理:如果多项式f(a)=0,那么多项式f(x)必定含有因式x-a。反过来,多项式f(x)含有因式x-a,则立即推f(a)=0;可以进一步理解,当因式为0时,原表达式也为0。

9.

10.整除的特点:

能被2整除的数:个位为0、2、4、6、8

能被3整除的数:各数位数字之和必能被3整除;

能被5整除的数:个位为0或5

能被9整除的数:各数位数字之和必能被9整除

199习题篇20180117答案

1. 已知3a2+2a+5是一个偶数,那么整数a一定是()

A.奇数

B.偶数

C.任意数

D.0

E.质数

【解析】因为2a是偶数,所以3a2+5也是偶数,所以3a2是奇数,a一定是奇数。

【考点】奇数和偶数的概念和计算

2. 2,5,7,11都是质数,如果把其中的三个数相乘,再减去第四个数,这样得到的数中,是质数的个数为()

A.1

B.2

C.3

D.4

E.0 【解析】列举法进行依次计算即可。

383

2-11751037-1152149

5-11725911-752=??=??=??=??

所得结果均为质数 【考点】质数的概念

3. 已知两个自然数的和是50,它们的最大公约数是5,这两个自然数的乘积一定是( ) A.9的倍数 B.7的倍数 C.45的倍数 D.75的倍数 E.18的倍数 【解析】设两个自然数分别为a,b 且a

a=5a 1 b=5b 1 ,由题干可得5a 1+5b 1=50. 故a 1+b 1=10,结合a,b 的最大公约数为5,可知,a 1和b 1二者是互质的,所以取值有两组,1和9, 3和7。经计算,可得,ab 的乘积一定是75的倍数。

【考点】已知最大公约数,以及两数之和,反求两个数字。 20180118

199概念篇——分数、小数、百分数、比例 1. 实数是与数轴上的点一一对应的;

2. 实数加、减、乘、除四则运算符合加法和乘法运算的交换律、结合律和分配律;

3. 形如x=[x]+{x},即称[x]为实数x 的整数部分,{x}为实数x 的小数部分。如:2.5的整数部分为2,小数部分为0.5;

4. 整数和分数统称为有理数;有理数和无理数的本质区别:任何一个有理数都可以写成分数的形式;有理数又被称为有限小数和无限循环小数;

5.算术平均值:就是n 个数相加的和除以n 所得的值;

6.几何平均值:n 个数相乘开n 次方所得的值;

7.当算术平均值与几何平均值相等的时候,且这n 个数为正数时,则这n 个正数相等;

8. 平均值定理:乘积为定值,和有最小值;和为定值,成绩有最大值;当这几个数相等时,取到最值; 9.比例的性质 等比定理:

)0(≠++++++===f d b f

d b

e c a

f e d c b a 合比定理:

d d c b b a d c b a +=+?= 分比定理:d

d

c b b a

d c b a --=?=

合分比定理:

d b c a m md b mc a d c b a ±±=±±==1

11. 正比关系:

为比例系数

成正比,与,即为常数k x y k k kx y ),0(≠=

12. 反比关系:

为比例系数成反比,与,即为常数k x y k k x k y ),0(/≠=

199习题篇: 1.

y x ,的算术平均数是4,几何平均数也是4,则

y

x 1

1+的值是( ) 2.A 2.B 3

2

.

C 1.

D 4.

E 【解析】根据平均值的性质,只有当两个数相等的情况下,几何平均数和算术平均数的值才是相等的,所以

4==y x ,得到答案为1,选D 。

【考点】平均值的性质 2.

d c b a ,,,都是有理数,且d 不为零,x 是无理数,则d

cx b

ax s ++=

为有理数。

(1)0=a (2)0=c

【解析】条件(1)和(2)单独均不充分,联合,得到两个有理数相除还是有理数。答案选C ,即单独均不充分,联合充分。

【考点】有理数 3. 若

k a

c

b a b

c b a c c b a =++-=+-=+-,则k 的值为( ) A.1 B.1或-2 C.-1或2 D.-2 E.以上选项都不对 【解析】利用等比定理,第一步,判断分母之和是否为0,可进行分类讨论 (1) 当0=++c b a 时,c b a -=+,代入原式,可知2-=k ; (2) 当0≠++c b a 时,由等比定理:

()()()k c b a c b a c b a c b a a c b a b c b a c c b a =++++-++-++=++-=+-=+--

整理,可得到-1. 答案选B

【考点】等比定理的运用

A

O

B

a

b

a

b

-a

199概念篇——数轴与绝对值

1. 绝对值:绝对值通常用零点分段去绝对值,其几何意义是,一个实数在数轴上所对应的点到原点的距离;

2.绝对值的三角不

等式

(1)b a b a b a +≤±≤-

当且仅当b a b a ab +=+≥时,0;

当且仅当b a b a ab +=≤-0时,

; 当且仅当b a b a ab +=≤-0时,;

当且仅当b a b a ab --0=≥时,

。 (2)b a b a b a +≤+≤-

左边等号成立的条件:b a ab ≥≤且0; 右边等号成立的条件:0≥ab (3)b a b a b a +≤≤--

左边等号成立的条件:b a ab ≥≥且0; 右边等号成立的条件:0≤ab 199习题篇

1.已知m 和n 为实数,且02312=-++n m ,实数2n m +的相反数的倒数值是( ). A.59/12 B.59/14 C.9/2 D.16 E.18

【解析】因为等式为0,由非负性得到:???

????-==???

?=+=-21

32012023m n m n , 所以,实数2n m +的值为18

1

-可以得到其相反数的倒数值为18.答案选E

【考点】绝对值的性质

2.已知a ,b ,c 为有理数,且c +6b +7a 422-13=,则2 012a+2 013b+2 014c=( ). A.0 B.-2 C.2 D.-1 E.1

【解析】(

)

??

?

??=-==?++===011

676-76-7422-13

2c b a c b a

故2 012a+2 013b+2 014c=2012-2013=-1.选D 【考点】化简求值,掌握变形的技巧。

3.等式5272-+-=-m m m 成立,则实数m 的取值范围是( ) A.5m 2≤≤ B.5m 2m ≥-≤或 C.5m 2-<< D.5m 2m ≥≤或 E.2m 5m -≥-≤或

【解析】525272-+-≤-+-=-m m m m m ,当且仅当2-m 与5-m 同号时等号成立,即

()(),

052≥--m m D 52,选或所以≥≤m m 【考点】绝对值三角不等式

20180120习题

1.设a,b ∈R ,则下列命题中正确的是() A.若a,b 均是无理数,则a+b 也是无理数

B.若a,b 均是无理数,则ab 也是无理数

C.若a 是有理数,b 是无理数,则a+b 是无理数

D.若a 是有理数,b 是无理数,则ab 是无理数

E.若a 是无理数,b 是无理数,则ab 是无理数

【解析】A,B 项若a=2,b=2-,则a+b=0,ab=-2,均为有理数,不正确;D 项若a=0,b=2,则ab=0,为有理数,不正确;E 项若a=2,b=2,则a/b=1,为有理数,不正确.选C

【考点】实数的概念和性质

2.已知c b a ,,是三个连续的奇数,并且2010<<<

【解析】根据题意,可知c b a 、、分别为15,17,19。所以可得32=+b a ,答案选D 。 【考点】20以内的质数

3.有一个四位数,它被131除余13,被132除余130,则此数字的各位数字之和为( ) A.23 B.24 C.25 D.26 E.27 【解析】设所求的4位数为x ,则有??

?+=+=130

13213131

21k x k x ,对第二个式子进行变形,得到

1)1(1311131)1131(222-++=-++=k k k x ,可得??

?=+=1221131-k k k ,故???==15

14

12k k ,则可的

19781315131=+?=x ,各位数字之和为25.选C 。

【考点】带余除法问题

4.在20以内的质数当中,两个质数的和还是质数的共有( )种 A.3 B.4 C.5 D.6 E.7

【解析】20以内的质数为2,3,5,7,11,13,17,19其中大于2的质数全为奇数,偶数+奇数=奇数,故这两个质数一定有一个是2,与2相加还是质数的有3,5,11,17,故共有四种。选B

【考点】20以内的质数

5.甲数是36,甲乙两数的最大公约数是4,最小公倍数是288,乙数的各个数位和为( ) A.9 B.8 C.7 D.6 E.5

【解析】甲数×乙数=甲、乙两数的最大公约数×两数的最小公倍数,可得到36×乙数=4×288, 解得乙数=32。各个数位之和为5.选E

【考点】最大公约数与最小公倍数与两数的关系

6.已知实数y x ,满足022132=+-+--y x y x ,则y x 5

4

2-

的平方根是( ) A.12 B.12± C.22± D.32± E.32

【解析】根据非负性得到??

?==????=+-=--8

50220132x y y x y x ,得到y x 54

2-=12,得平方根是32± 答案选D 【考点】非负性 7.

()][99998.89998.8998.898.98.8=++++=a a ,则

A.42

B.43

C.44

D.45

E.46

【解析】8.88.988.9988.99988.99998

9-0.29-0.029-0.0029-0.00029-0.0000245-0.22222

a =++++=++++=()()()()() 所以,44][=a

【考点】小数的整数部分和小数部分 8.存在实数m ,使|m+2|+|6-3m|≤a 成立.() (1)a=4.(2)a>4.

【解析】条件(1):把a=4代入,有|m+2|+|6-3m|≤4,即|m+2|+|3m-6|≤4.有

???≤-++≥46322m m m 或???≤+-+<≤463222-m m m 或??

?≤+----<4

6322

m m m 解之得m=2,故条件(1)、(2)都充分. 【考点】绝对值不等式 9.m 增大2倍.()

(1)m/2的分母增大2,要保持分数值不变.

(2)m/2的分母变为原来的2倍,要保持分数值不变.

【解析】条件(1)、(2)其实分母都变成了4,即分母变为原来的2倍了,所以要保持值不变,则分子也应变为2m ,即增大1倍,均不充分.

【考点】分数的性质

12.10=-b a

()7,51==b a

()02

【解析】条件(1)和(2)单独都不充分,联合起来,有7,5-==b a 或7,5-==b a ,则

12=-b a ,所以条件(1)和条件(2)联合起来充分。

【考点】绝对值的三角不等式及其性质。 20180122

199概念篇——整式与分式 1. 乘法公式:

()()()()

()()()()

ac

bc ab c b a c b a b ab a b a b a b ab a b a b a b a b a b a b ab b a a b a b ab a b a 222)(--33222222233223322322332

22+++++=++++-=-++=+-+=±+±=±+±=±

2. 单项式是有限个数字与字母的乘积;多项式是有限个单项式组成的;二者统一称为整式;

3. 若单项式所含字母相同,并且相同字母的次数也相同,则称为同类项;

4. 两个多项式相等,则其对应次数项的系数相等,两个多项式任意取值时,多项式的值都相等;

5. 因式分解方法: (1)提公因式法

(2)公式法(利用上述公式)

(3)求根法:若某一元二次方程的根是1x ,则()1x x -就是这个一元二次方程的一个因式。 (4)十字相乘法 6. 余式定理

若)(x F 除以)(x f 得到商式)(x g ,余式是)(x R ,则)(x F =)(x f )(x g +)(x R ,其中)(x R 的次数小于)(x f 的次数,则

(1)若有a x =使0)(=a f ,则)()(a R a F =

(2))(x F 除以()a x -的余式为)(a F ,)(x F 除以()b ax -的余式为)(a

b F

(3)对于)(x F ,若a x =时,)(a F =0,则()a x -是)(x F 的一个因式;若()a x -是)(x F 的一个因式,则

0)(=a f ,也将此结论称为是因式定理。

7.分式中分母不为0,则分式有意义;

8.最简分式(既约分式):分子和分母没有正次数的公因式的分式叫作最简分式(或既约分式) 习题:

1. 老师在黑板上写一道数学题:已知两多项式A ,B ,若B 为2x 2-3x -3,求A+B ,其中A 的多项式被擦掉了,而甲误将A+B 看成A -B ,结果求得答案为4x 2-x+5,则此题正确的答案为().

A.8x 2-7x -1

B.10x 2-5x+7

C.4x 2+x -5

D.10x 2+x -7

E.8x 2+x -7

【解析】A -B=4x 2-x+5,

A=4x 2-x+5+2x 2-3x -3=6x 2-4x+2,

A+B=6x 2-4x+2+2x 2-3x -3=8x 2-7x -1.选A 【考点】多项式的计算

2. 若ABC ?的三边长为c b a 、、满足bc ac ab c b a ++=++2

22,则ABC ?为( )

A.等腰三角形

B.直角三角形

C.等边三角形

D.等腰直角三角形

E.以上结论均不正确

【解析】bc ac ab c b a ++=++222变形0---2

22=++bc ac ab c b a ,则0---2222=++)(

bc ac ab c b a 得到()()()c b a c b c a b a ==?=-+-+-02

2

2

,ABC ?为等边三角形,选C

【考点】完全平方公式的运用及常用的结论()()()c b a c b c a b a ==?=-+-+-02

2

2

3. 若多项式a x x a x x f 3)(2

23-++=能被1-x 整除,则实数a =( ) A.0

B.1

C.0或1

D.2或-1

E.2或1

【解析】整除,则直接令1=x 即可,计算得12或=a ,选E 【考点】余式定理

4. 将763

-+x x 因式分解为( )

A.()()

712

++-x x x

B.()()

712

+++x x x

C.()()

7-12

x x x +-

D.()(

)

7-12

+-x x x

E.()()

7--12

x x x -

【解析】)

7(1)1(6)1(16

61-7622

33++-=-+++-=-+=-+x x x x x x x x x x x )()(

选A

【考点】因式分解和乘法公式 20180123

199概念篇——函数 (一)一元二次函数的定义

一元二次函数是指只有一个未知数,且未知数的最高次数为二次的多项式函数。 一元二次函数可以表示为: 一般式:()02

≠++=a c

bx ax y ;

顶点式:()044222

≠-+

??

? ??+=a a b ac a b x a y ;

两点式:()()

()021≠--=a x x x x a y

(二)一元二次函数的图像和性质

①一元二次函数的图像是一条抛物线,图像的顶点坐标为???? ?

?-a b ac a b 44,2-2,对称轴是直线a b

x 2-=. ②当0>a ,函数图像开口向上,y 有最小值a

b a

c y 442

min

-=但无最大值;当0

有最大值a

b a

c y 442max

-=但无最小值.

③当0>a ,函数在区间??? ??∞a b 2--,

上是减函数,在??

?

??∞+,,a b 2-上是增函数;

当0

上是增函数,在??

?

??∞+,,a b 2-上是减函数.

(三)一元二次函数的图像与x 轴的交点

当042>-=?ac b 时,函数图像与x 轴有两个交点; 当042=-=?ac b 时,函数图像与x 轴有一个交点; 当042<-=?ac b 时,函数图像与x 轴没有交点. 习题:

1. 设实数x ,y 满足32=+y x ,则y y x 22

2

++的最小值为_____. 【解析】

由y x 2-3=代入得9105222

2

+-=++y y y y x ,可以看成关于y 的二次函数,利用一元二次函数的图像和性质,得到最小值为4. 【总结】

本题首先将已知等式代入所求的表达式中,化为只含有一个未知数的函数,从而借助于抛物线来求解最值。 2. 已知抛物线c bx x y ++=2的对称轴为1=x , 且过点(-1,1),那么

=b _____,=c ______.

【解析】

根据一元二次函数的图像和性质及点的坐标,得到

???-=-=??????=+-=221

11

2

-c b c b b

【总结】

根据抛物线的特征来列方程,从而得到系数。

3. 设1,a ,b 成等差数列且a ,b 是两个不相等的实数,则函数()b ax x x f ++=22

的最小值与0的关系。

【解析】

根据等差数列的性质可得1212-=?+=a b b a ,根据一元二次函数的图像可知

()()()2

222min

1124

44--=--=-=-=a a a a b a b x f ,

同时a ,b 是两个不相等的实数可知1≠a ,综上所述()0min

本题考查了等差中项的性质应用,以及二次函数最值的基本问题。 20180124

199概念篇——方程

1. 含有未知数的等式叫做方程,使得方程(组)成立的未知数叫做方程(组)的解。

2. 一元一次方程:方程中,只含一个未知数且未知数的次数为1;二元一次方程:方程中,只含有两个未知数且未知数的次数都为1.

3. 一元一次方程的解:b ax = (1);有唯一解

时,当a

b x a 0≠ (2)有无穷多解;时,,当x b a 00== (3)无解。时,,当x b a 00≠= 4. 二元一次方程组及其解:

,??

?=+=+2

221

11c y b x a c y b x a (1)若

2

1

21b b a a ≠方程组有唯一解; (2)若

,2

1

2121c c b b a a ==方程组有无穷多解; (3)若

,2

1

2121c c b b a a ≠=方程组无解。 5. 一元二次方程:)0(02

≠=++a c bx ax 求根21,x x 的方式 (1)配方法

(2)求根公式:方程的根)04(242

2≥--±-=ac b a

ac b b x ,其中)ac b 4(2-称为一元二次方程的根的判别

式?;

时,方程无实根;当0

实根;时,方程有两个相等的当0=? 实根;时,方程有两个不等的当0>?

(3)韦达定理:描述一元二次方程根与系数的关系: 两根分别为a c

x x a b x x x x =-=+212121,,,则有.

习题篇

1、若方程0372

=++px x 恰好有两个正整数的解21,x x 则

()()p

x x 1121++的值是______.

2、已知关于x 的一元二次方程

()01122

2=++-x k x k 有两个相异实根,则求k 的取值范围。

1、21,x x 是方程()()

05322

2

=+++--k k x k x 的两实根,则2

22

1x x +的最大值______.

20180125

199概念篇——不等式

1. 不等式的解集

对于含有未知数的不等式,能使其成立的未知数的值的集合,叫做这个不等式的解集。

2一元二次不等式

(1)方法一:可通过一元二次函数图象进行求解。根据二次项系数的正负,开口方向,顶点坐标,对称轴等,采用数形结合的思想,进行初步判定解集情况;再利用求根公式求出方程的两个实数根,写出解集。

(2)方法二:可利用用配方法解一元二次不等式。

3. 含绝对值的不等式

解含绝对值不等式一般有两种思路:

(1)利用绝对值的性质去掉绝对值符号

(2)利用平方进行等价变换

4.高次不等式

先不等式变形,使不等式两边,一边为0,然后再解相对应的高次等式的根,最后利用穿根法求解:

(1)最高次项的系数一定为正,才可以从数轴右上角开始;

(2)穿线法则是奇穿偶不穿,即含x的因式,偶数次幂和奇数次幂。

5.分式不等式

先转化成整式不等式再进行求解,注意分母必须有意义。

习题篇

1、设,10<

2

32

2>--x x 的解是______.

2、关于x 的方程()0112

=+-+x a x 有两个相异实根,且两根均在区间[]20,上,

则实数a 的取值范围_______.

3、已知不等式0222

>++x x a 的解集是??

?

??-21,

31,则=a ______.

20180126

199概念篇——数列 (一)数列:

数列的定义:依一定次序排列的一组数。数列中的每一个数叫做这个数列的项。数列的一般表达式为

123,,,,,

n a a a a 或简记为{}n a 。项数有限的数列称为有穷数列,项数无限的数列称为无穷数列。

数列通项: 其中n a 叫做数列{}n a 的通项,自然数n 叫做n a 的序号。如果通项n a 与n 之间的函数关系可以用一个关于n 的解析式()f n 表达,则称()n a f n =为数列{}n a 的通项公式。

数列的前n 项和(记作n s )对于数列{}n a 显然有12n n S a a a =+++。

(二)等差数列:

{}n a 是等差数列等价于1(n n a a d d +-=为常数)。

等差数列的通项公式:()1=+1n a a n-d ,()=+n m a a n-m d 。 等差中项:若,,a b c 成等差数列,则b 是,a c 的等差中项,且2

a c

b +=

。 等差数列的前n 项和()12n n n a a S +=,()112

n n n d

S na -=+

(三)等比数列

{}n a 是等比数列等价于

1

(n n

a q q a +=为常数)。 等比数列的通项公式:1

1=,=n n m n n m a a q

a a q --。

等比中项:若,,a b c 成等比数列,则b 是,a c 的等比中项,且2

b a

c =。

等比数列的前n 项和()()1111n n a q S q q

-=≠-。

习题

1、数列{}n a 的前n 项和2

42n S n n =+-,则它的通项n a =

2、数列{}n a 的前n 项和3

3

n n S a =-,则它的通项n a =

3、设,,a b c 三数成等差数列,若,x y 分别是,a b 和,b c 的等比中项,求2

2

x y +=

20180127 习题

1、一元二次函数()x x y -=1的最大值为________.

2、已知c b a ,,三数成等差数列,又成等比数列,设βα,是方程02

=-+c bx ax 的两个根,且,βα>则=33-αββα

3、设方程0532

=++mx x 的两个实数根1x 和2x 满足

11

12

1=+x x 则m 的值为____.

4、设2020--+-+-=a x x a x y ,其中20,a 0<<则对于满足20≤≤x a 的x 值,y 的最小值是_____

充分条件判断题

1、设a ,b 是两个不相等的实数,则函数()b ax x x f ++=22的最小值小于零。 (1)1,a ,b 成等差数列。 (2)1,a ,b 成等比数列。

2、1log >x a (1)[]1

2,4, 1.

x a ∈<<(2)[]4,6,1 2.x a ∈<<

20180129 平面几何 1. 三角形相关结论

(1)三角形外角等于不相邻的两个内角之和; (2)两边之和大于第三边,两边之差小于第三边; (3)三角形的“四心”

内心:内切圆圆心,角平分线的交点。内心到三边的距离相等; 外心:外接圆圆心,三边的垂直平分线的交点; 重心:三条中线的交点,重心将中线分成2:1两段; 垂心:三条高的交点; (4)直角三角形的勾股定理

勾股定理,常用的勾股数要记住(3,4,5),(6,8,10),(5,12,13);

直角三角形与内切圆半径的关系:设直角三角形三边分别为a ,b ,c (c 为斜边),内切圆半径为r ,

则 /2r a b c =

+-()

2019考研管理类联考综合真题及参考答案

2019年全国硕士研究生招生考试 管理类专业学位联考 综合能力 (科目代码:199) ○考生注意事项○ 1.答题前,考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名;在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下,粘贴在答题卡的“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的,责任由考生自负。

3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上,非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填(书)写部分必须使用黑色字迹签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚; 涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束,将答题卡和试题册按规定交回。 (以下信息考生必须认真填写) 考生编号 考生姓名 综合能力试题第 2 页(共 30 页)

综合能力试题 -1-(共 16 页) 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的五个选项 中,只有一个选项是符合试题要求的。 1.某车间计划10天完成一项任务,工作3天后因故停工2天.若仍要按原计划完成任务,则工作效率需要提高 A .20% B .30% C .40% D .50% E .60% 2.设函数2 ()2(0)a f x x a x =+ >在(0,)+∞内的最小值为0()12f x =,则0x = A .5 B .4 C .3 D .2 E .1 3.某影城统计了一季度的观众人数,如图.则一季度的男、女观众人数之比为 A .3:4 B .5:6 C .12:13

管理类联考综合能力写作万能模板

管理类联考相关概念 1、“管理类联考”是指管理类专业学位硕士研究生入学统一考试(初试)。 2、管理类联考考试科目:包括“管理类联考综合能力”与“英语二”两科,总分300分。 (1)管理类联考综合能力,卷面结构:数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文),共三大部分。满分为200分。 育明教育解析分值分布:①数学(问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分)75分+②逻辑推理(30题,每题2分)60分+③写作(论证有效性分析1题30分+论说文1题35分)65分。 (2)育明教育解析英语二,卷面结构:语言知识运用(即完形填空)、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译(英译汉)、小作文、大作文,共六个部分。满分为100分。 育明教育解析分值分布:语言知识运用(完形填空)20道题10分、阅读理解(Part A)20道题40分、阅读理解(Part B)5道题10分、翻译(英译汉)15分、小作文10分、大作文15分。 3、育明教育解析管理类联考考试难度 (1)综合能力: ①数学,为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相当的灵活性,体现创造性解决问题的能力----知识的组合、建构、运用能力。 ②逻辑推理,包含必然性推理与可能性推理两大题型及其综合。该部分题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大,阅读速度与信息析取能力是做好该部分的基础能力之一。 ③写作,论证有效性分析,要求能较快地找出一段论证中的漏洞,是考察批判性思维的直接体现。论说文,良好的议论文写作能力是基础。 (2)英语二 难度与大学英语六级相近。

管理类论说文写作 考点分析: 论说文的分析对象是试题所陈述的观点或命题,作者必须表明自己的态度或观点,包括:支持;反对;总体上支持,但也有若干保留;总体上反对,但认为也有若干可取之处等。作者要论证的是自己的观点或态度。 文章结构:三段论:引论(开头)----本论(主体)----结论(结尾)。其内部逻辑关系是:提出问题--分析问题--解决问题。 引论:一句话概括材料,引出自己的观点。论点要求:思想健康,用辩证唯物主义,积极向上,符合时代需要的精神,反对消极落后萎靡不振的精神状态。科学地反映客观事物,符合党和政府的方针、政策与各种法规,经得起时间的检验,防止片面性和主观武断。论点要集中单一,力求深刻和新颖。 本论:摆事实,讲道理,正反论证。论据要与论点有内在联系,确凿可靠,经得起推敲和验证,要是人们普遍认同的原理、公理以及经典性言论,论据应充足全面,要能强有力地支持论点。论证要严密,即论据与论点有内在联系。论证方式:1.方式:层进式,各层次之间是层层递进的关系。2.平行式,各层次之间是并列关系。3.对比式。各层次之间是对比关系,正反论证。 结论:总结概括,首尾呼应,点题,弘扬主旋律。 资料有育明教育提供更多的资料大家可以咨询育明教育1737503498.育明教育会为你们提供更多的资料。 写作步骤:(行文使用汉语言文字,字数在700字左右,时间控制在45分钟) 1、审题。至少阅读三遍,认真分析后提炼出自己的观点,提炼出标题写在草稿

管理类联考写作备考纲要

管理类联考写作备考纲要 算算时间,距2015年12月26日-2016研究生入学考试的日子,还有100天的时间了。在这个关键的时刻,2016的考生们应试怎么准备,以取得更好的复习效果呢?来自凯程的王晓东老师将中文写作科目,给各位考生进行详细的分析和指导。 要取得良好的复习效果,考生首先要明确管理类联考中中文写作科目的考核本质。简单来说,中文写作考核的本质是选拔在管理方面具备培养潜力的人才。而应届生一方面在大学阶段未必都学习管理方面的理论知识,同时尚未走入社会,不具备相应的管理经验,那么,这一考核目标就落在了“考生的基本素养”上,即严谨的、科学的思维与表达能力。而中文写作科目就承载了这一考核目标。 中文写作又是通过什么方式来考核考生是否具备严谨的、科学的思维与表达能力的呢? 我们先来看看中文写作的大纲是如何规定的: 大纲说,综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。 论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。 从大纲来看,中文写作是假定了工作中的两种场景:一是,当我们看他们报告或听他人分析的时候,我们应该像有效性分析的要求一样:批判性的听取,善于发现其中的漏洞,并给报告当事人中肯的指出来,以更好地解决问题。二是,当我们做为报告人,我们应该像论说文的要求一样:围绕自己的中心看法,进行深入的论证,努力说服领导或合作伙伴相信我们的看法。 明白了这点,那我们接下来的复习备考的重点就应该明确了。 对于论证有效性分析,我们重点在以下方面给予着重的训练: 1. 阅读能力:充分了解作者的论述范围,善意的理解作者的推理思路和意图。 2. 理性批判:运用系统的知识,依据论证的基本原则和要求,快速发现题干中的漏洞。 3. 客观分析:对指出的缺陷要进行中肯、科学、简洁地分析,既要抓住缺陷的主要问题,又要兼顾全面。 对于论说文,我们要重点在以下方面进行着重训练: 1. 阅读理解:通过对题干所给材料的准确阅读,把握命题人的准确意图,并形成自己的观点。 2. 把握规律:对于研究生入学考试来说,写作的主旨不是考生的语言表达能力,而是考生对事物的基本认识与逻辑思考能力。因此,考生要想在30分钟内写出一篇深刻地论说文,就要对事物的本质和关系有着深刻的了解。建议考生注重在企业的要素分析和运营关系,以及关于人的基本要素和发展关系方面,进行系统的梳理。这样,考生的备考才会事半而力倍。

最新考研199管理类联考综合数学真题以及答案资料

2012年1月真题 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的,,,, A B C D E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、某商品定价200元,受金融危机影响,连续2次降价20%后的售价为() .114 B.120 C.128 D.144 E.160 A 2、如图2,三个边长为1的正方形所组成区域(实线区域)的面积() A. 3 B.3 C.3 D.3 E.3 4 - - 3、在一次捐赠活动中,某人将捐赠的物品打包成件,其中帐篷和食品共320件,帐篷比食品多80件,则帐篷的件数是() A.180 B.200 C.220 D.240 E.260 4、如图,三角形ABC 是直角三角形,,,为正方形,已知,, a b c分别是为,,的边长,则:() 精品文档

222222333333 =+=+=+=+=+ A a b c B a b c C a b c D a b c E a b c ...22.22 Array 5、如图,一个储物罐的下半部分是底面直径与高均是20m的圆柱体,上半部分(顶部)是半球形的,已知底面与项部的造价是400元/,侧面的造价是300元/,该储物罐的造价是()万元 A.56.52 B.62.8 C.75.36 D.87.92 E.100.48 6、在一次商品促销活动中,主持人出示了一个9位数,让顾客猜测商品的价格,商品的价格是该9位数中从左到右面相邻的3个数字组成的3位数,若主持人出示的是的513535319,则一顾客猜中价格的概率是() 11121 A B C D E ..... 96572 7、某商店经营15种商品,每次在橱窗内陈列5种,若每两次陈列的商品不完全相同,则最多可陈列()次 A .3000 B.3003 C.4000 D.4003 E.4300 8、甲、乙、丙三个地区公务员参加一次测评,其人数和如下表:三个地区按平均分从高到低的排列顺序为() A.乙、丙、甲 B. 乙、甲、丙 C. 甲、丙、乙 D.丙、甲、乙 E. 丙、乙、甲 9、经统计,某机构的一个安检口每天中午办理安检手续的乘客人数及对应的概率如下表: 精品文档

2016年-2019年管理类联考写作真题

2016年 写作:第56-57小题,共65分。其中论证有效性分析30分,论说文35分。 56、论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等) 现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺,据报道,近年长三角等地区频频出现"用工慌"现象,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给。因此,我国的大学生其实是供不应求的。 还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。 实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。 总之,大学生的就业并不是问题,我们大可不必为此顾虑重重。 57、论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 亚里士多德说:"城邦的本质在于多样性,而不在于一致性。。。。。。无论是家庭还是城邦,它们的内部都有一定的一致性。不然的话,他们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定的限度的。。。。。。同一种声音无法实现和谐,同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此,它是一个多面体。人们只能通过教育便存在着各种差异的公民,统一起来组成一个共同体。" 解析:“论证有效性分析”存在的主要错误: 1.材料提供的数据时效性不足,用的是2012年的数据;证明不了2015年的事情。 2.劳动力人口减少不等于劳动力人口就短缺了,如果原先劳动力人口远过于求呢。 3.用工荒的成因,材料提到的是长三角地区,但是成因也可能是由于劳动力配置不均衡导致的,所以长三角不能证明全国范围出现用工荒。 4.材料说到2015年第二季度的空缺和求职比,但是要证明劳动力人口真的短缺了,恐怕需要更长时间段的数据。 5.大学生的就业难也可能是因为岗位与大学生实际需求不匹配造成 的。

2009年管理类联考综合真题及答案

绝密★启用前 2009年全国硕士研究生入学统一考试 管理类专业学位联考 综合试卷 考生需知 1.选择题的答案需用2B铅笔填涂在答题卡上,其它笔填涂的或做在试卷或其它类型答题卡上的答案无效。 2.其它题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答,凡做在试卷上或未做在制定位置的答案无效。 3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭据)。否则,所产生的一切后果由考生自负。

一、问题求解(本大题共15题,每小题3分,共45分。在下列每题给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡... 上将所选的字母涂黑。) 1.一家商店为回收资金把甲乙两件商品均以480元一件卖出。已知甲商品赚了20%,乙商品亏了20%,则商店盈亏结果为 (A)不亏不赚 (B)亏了50元 (C)赚了50元 (D)赚了40元 (E)亏了40元 2.某国参加北京奥运会的勇女运动员比例原为19:12,由于先增加若干名女运动员.使男女运动员比例变为20:13.后又增加了若干名男运动员,于是男女运动员比例.最终变为30:19.如果后增加的男运动员比先增加的女运动员多3人,则最后运员的总人数为( )。 (A)686 (B)637 (C)700 (D)661 (E)600 3.某工厂定期购买一种原料,已知该厂每天需用该原料6吨,每吨价格1800元.原料的保管等费用平均每吨3元,每次购买原料支付运费900元,若该厂要使平均每天支付的总费用最省,则应该每()天购买一次原料。 (A)11 (B)10 (C)9 (D)8 (E)7 4.在某实验中,三个试管各盛水若千克。现将浓度为12%的盐水10克倒入A 管中,混合后,取10克倒入口管中,混合后再取10克倒入C 管中,结果 A ,B ,C 三个试管中盐水的浓度分别为6%、2%、0.5%,那么三个试管中原来盛水最多的试管及其盛水量各是 (A)A 试管,10克 (B)B 试管,20克 (C)C 试管,30克 (D)B 试管,40克 (E)C 试管,50克 5.一艘轮船往返航行于甲、乙两码头之间,着船在静水中的速度不变,则当这条河的水流速度增加50%时,往返一次所需的时间比原来将( ). (A)增加 (B)减少半个小时 (C)不变 (D)减少1个小时 (E)无法判断 6.方程214x x -+=的根是( ) 。 (A)5x =-或1x = (B)5x =或1x =- (C)3x =或53x =- (D)3x =-或53 x = (E)不存在 7.230(0)x bx c c ++=≠的两个根为α、β。如果又以αβ+、αβ为根的一元二次方程是230x bx c -+=。则b 和c 分别为( )。 (A)2,6 (B)3,4 (C)2-,6- (D)3-,6- (E)以上结论均不正确 8.若2212(1)(1)(1)(1)2(1)(1)n n n x x x a x a x na x ++++++=-+-++- ,则 12323n a a a na ++++= (A)312n - (B)1312n +- (C)1332n +- (D)332n - (E)334 n - 9.在36人中,血型情况如下:A 型12人,B 型10人,AB 型8人,O 型6人。若从中随机选出两人,则两人血型相同的概率是( )。 (A)77315 (B)44315 (C)33315 (D)9122 (E)以上结论均不正确 10.湖中有四个小岛,它们的位置恰好近似构成正方形的四个顶点。若要修建三座桥将这四个

管理类联考-写作真题合集

2010 56.论证有效性分析:分析下列论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性分析进行分析和评述。(论证有效性分析的一般要求是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。) 美国学者弗里德曼的《世界是平的》一书认为,全球化对当代人类社会的思想、经济、政治和文化等领域产生了深刻影响。全球化抹去了各国的疆界,是世界从立体变成了平面,也就是说,世界各国之间的社会发展差距正在日益缩小。 “世界是平的”这一观点,是基于近几十年信息传播技术迅猛发展的状况而提出的,互联网的普及、软件的创新使海量信息迅速扩散到世界各地,由于世界是平的,穷国可以和富国一样在同一平台上接受同样的最新信息。这样就大大促进了穷国的经济发展,而改善了它们的国际地位。 事实也是如此,所谓“金砖四国”国际声望的上升,无不得益于他们的经济成就,无不得益于互联网技术的发展。特别是中国经济的起飞,中国在世界上的崛起,无疑也依靠了互联网技术的普及,同时也可作为“世界是平的”这一观点的有力佐证。 毋庸置疑,信息传播技术革命还远未结束,互联网技术将会有更大发展,人类社会将有更惊人的变化,可以预言,由于信息技术的迅猛发展,世界的经济格局与政治格局将会发生巨大的变化,世界最不发达的国家和最发达的国家之间再也不会让人有天壤之别的感觉,非洲大陆将会成为另一个北美。同样也可以预言,由于中国信息技术发展迅猛,中国和世界一样,也会从立体变为平面,中国东西部之间的经济鸿沟将被填平,中国西部的崛起指日可待。 57. 论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 一个真正的学者,其崇高使命是追求真理。学者个人的名利乃至生命与之相比都微不足道,但因为其献身于真理就会变得无限伟大。一些著名大学的校训中都含

管理类联考综合通用写作素材

管理类联考综合通用写作素材 友课教育给大家介绍几个人物,同学们们可以根据不同的角度,运用到管综写作中去。 1.陆步轩&陈生:从卖猪肉的北大才子,到身价百亿的公司老板。 陆步轩是当年的高考文科状元,北大才子。但他毕业后没有成为人们想象中的教授、商人、高管,而是变成了屠夫,一个卖猪肉的。 在这件事被媒体曝光后,所有人都在不可思议和批驳。陆步轩也在后来的北大讲座中几度哽咽:“我给母校丢了脸、抹了黑,我是反面教材。” 但是,北大的许校长说了句“北大可以出政治家、科学家、卖猪肉的,都是一样的”。这句话给了与陆步轩有相似经历的陈生一个启发。 陈生是陆步轩的师兄,从北京大学毕业后被分配至广州市委办公厅。然而不到几年时间,他就在众人的反对声中毅然辞职下海,摆地摊、种菜、做房地产、卖酒和饮料,成为一名商人。当媒体曝光陆步轩后,“不安现状”的陈生决定与陆步轩联手卖猪肉,立志要“卖出北大水平”。 陈生和陆步轩自己养猪、自己卖猪。他们卖的猪,除了品种土,猪场还拒绝采用现代常用的定位栏,取而代之的是半开放式的大空间,让猪自由活动,猪场里还设有音响,专门给猪听音乐,因为他说猪和人一样,只有心情愉悦,才会长得又肥又壮。 陈生还成立了“屠夫学校”,聘请陆步轩做名誉校长,他亲自为“屠夫学校”撰写20万字的教材。 2007年年初壹号土猪上市后,很快打开市场,企业也顺利步入正轨,每年都能保证200%的增长速度。目前在整个珠三角地区有400多家档口,年销量22万头猪,是行业第二名的7倍,今年营收应该在6亿元左右。 伴随着壹号土猪的成功,陈生也渐渐在不知不觉,被贴上了“寒门贵子”、“北大才子”等标签。如今再回顾高考,陈生感慨地说:“我的人生在过去的四、五十年里,总是会有一些出人意料的事情,或者是看似天方夜谭的奇迹出现”。 角度: 1.北大校长的话,向我们展示了一所名校应有的胸襟。兼容并茂,宽容地看待学生从事的行业。从事细微工作,并不影响这个人有崇高的理想。 2.陈生在稳定安逸的铁饭碗工作与充满风险挑战的创业之间,选择了后者。在当时的年代,需要勇气,更需要洞见的眼光。 3.陆步轩原本事业坎坷,被媒体曝光后更是承受着巨大的舆论压力。但是他没有被打倒,

199管理类联考真题逻辑部分真题

199管理类联考真题逻辑部分真题 凯程洛老师对本文亦有贡献,特此感谢。 三、逻辑推理,第26~55小题,每小题2分,下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 26、认为,我国工程技术领域可以考虑与国外先进技术合作。但任何涉及核心技术的项目就不能受制于人。我国的许多网络安全建设项目涉及信息和新技术。如果全盘引进国外先进技术。还不努力自主创新。我国的网络安全将受到严重威胁,根据倪教授的陈述,可以得出以下哪项? A.我国有些网络建设项目不能受制于人。 B.我国许多网络安全建设项目不能与国外先进技术合作。 C.我国工程技术领域的所有项目都不能受制于人。 D.只要不是全盘引进国外先进技术,我国网络安全就不会受到严重威胁。 E.如果能做到自主创新,我国的网络安全就不会受到严重威胁。 27、结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的,任何背后有原因的事物均可以被人认识,而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。根据以上陈述,以下哪项为假? A.人可能认识所有事物。 B.有些结果的出现可能毫无规律。 C.那些可以被人任识的事物,必然有规律。 D.任何结果出现的背后都是有原因的。 E.任何结果都可以被人认识。 36、进入冬季以来,内含大量有毒颗粒物的雾霾频繁袭击我国部分地区。有关调查显示,持续接触高浓度污染物会导致10%至15%的人患有眼睛慢性炎症和干眼症。有专家由此认为,如果不采取紧急措施改善空气质量,这些疾病的发病率和相关的并发症将会增加。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点? A.上述被调查的眼疾患者中有65%是年龄在20~40岁之间的男性。

2013年管理类联考大小作文模板

管理类联考论证有效性分析写作万能模板 关于文章题目: 最保险的命题(一般性命题):即万能命题方法《似是而非的论证》《漏洞百出的论证》《草率的论证,偏颇的结论》《值得商推的论证》 最有气势的命题(后吗型):即质疑命题方法……真的……吗? 普通命题方法:一份难以实现(不可信)的商业计划(调查报告、改革方案) ___________(文中的结论)难以实现(难以奏效、不可信) 无效的/不可行的/有失偏颇的/ 无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的__________计划、策略、方案、决策、报告、预测…… 对_________文章的论证有效性分析 分析思路: 第一段:__________(简单总结文中的逻辑推理关系),上述计划(报告、文章、评论、建议等)的论据不足以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论(论证、报告、建议)是不可信的,是值得商榷的。后面几段: 1、文中出现举例的,首先考虑可能会有“以偏概全”的可能,列举的事例可能不具有代表性; 2、文中出现数字百分比的列举,要分析考虑分子和分母的变化,以及样本基数的变化中的错误推理; 3、出现了一段时间后价格的变动,要考虑是否存在通货膨胀的可能性; 4、出现寓言故事,可能存在“不当类比”的错误; 5、要仔细分析文章是否存在前后的概念理解混淆现象,可能有“混淆概念”的错误; 6、文章结论是否存在“自相矛盾”的推理; 7、影响文中的事件的是否还有其他影响因素,出现“可能、预计、推测”等词汇,考虑是否存在“想当然的绝对推理”的错误。 8、最后,即使文中作者的推理是正确的,最终的解决方法是否是唯一的解决方案,是否会产生负面和消极影响; 9、文中出现两个地区,或者两个企业等两个现象,要考虑两个现象的成因、规模、所处的产品阶段等是否具有一致性和可对比性。 上述计划(报告、评论、建议等)(或上述论证通过,认为或论证者)通过系统论证得出……(概括一下原文论据)认为……(原文观点),论述者之所以得出这样的结论是因为______,上述计划(报告、文章、评论、建议等)并非无懈可击,漏洞百出,其的论据、论证方法、推理过程中的不妥之处都不足以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论(论证、报告、建议)是不可信的/有失偏颇的/不足信的,是值得商榷的。 首先,(有他因影响类)上文中______ 结论_____ 是基于论据1或2 ,但是论据1或2 是否是导致结论_______ 的唯一原因呢?显然可以导致_____结论还可能存在_____ 、 ___________等诸多的影响因素。那么,结论_______ 是否能让人们认可,能否实现预期的效果,还有待考证。 其次,(“混淆概念”类) 文中在概念的使用上也存在某些问题 /(也很模糊)。比如,在说到事件1 时,上文中用的是概念1 ,而在说到事件2 的时候,用的却是概念2 。这两个概念显然是前后不一致的,是两个截然不同的概念,因为概念1或2 不仅仅只是概念2或1 。在概念界定不清的情况下,论述者的结论显然不足新,同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。 另外,(“不当类比”类) 文中未能将(故事/寓言)和(企业经营之道/启发)进行有效的类比。(故事/寓言)是因为原因1 ,企业/启发是因为原因2 二者的规律也许有某种共性,但也必然有本质的区别和界限,上述论证把故事/寓言,一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。似乎有些轻率地概括,论述者由_______不必然推出__________的状况,因此,不具有客观的类比性,显然存在着“不当类比”的嫌疑。 再者,(“以偏概全”类) 上文中对调查/个案例子的叙述也很含糊。文中并没有提供调查/个案存在的可*依据。就算调查/个案是真实的,读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。就算调查/

2007年MBA、MPACC、MPA管理类联考中文写作解析及参考范文

2007年MBA联考中文写作解析及参考范文 论说文:根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 电影《南极的司各脱》描写英国探险家司各脱上校到南极探险的故事。司各脱历尽艰辛,终于到达南极,却在归途中不幸冻死了。在影片的开头,有人问司各脱:你为什么不能放弃探险的生涯?他回答:“留下第一个脚印的魅力。”司各脱为留下第一个脚印付出了生命的代价。 解析: 一、审题立意的方向 本题没有明显的关键词,反复读提干后,能发现文章立意的关键是褒扬司各脱的行为,还是贬司各脱的行为? 二、写作思路 思路一:从褒的角度切入(最佳思路) 首先,司各脱是一名探险家,探险家这个词本身就包含了对风险、牺牲的正面肯定。另外文章还使用了“历尽艰难”、“不幸”等词语,表达了作者对司各脱的敬意和同情。 其次,“付出了生命代价”并不是完全的贬义,可以理解成是为了衬托他为理想而献身、用于争第一的精神的伟大和崇高。 再次,牺牲生命就是坏事吗?生命的意义究竟何在?“好死不如赖活着”真的就是真理吗? 最后,对于企业来说“冻死”的确不是好的结果,但题干中并没有明确提出要“围绕企业管理和经营”,所以,不能局限于企业管理。 所以,我们对司各脱的行为还肯定、褒扬的好。 所以,在确定肯定和褒扬的价值取向后,最好的立意是: (1)敢为天下先 (2)要做就做第一 (3)敢于冒险、敢于创新 (4)为理想而奋斗 思路二:从贬的角度切入 首先,题干中已经明确提出:“却在归途中不幸冻死了”,尤其是最后的“付出了生命的代价”,从中可以看出作者的态度不是褒扬,而是理性的评价。 其次,与企业经营相结合来看,“冻死”、“付出生命的代价”显然不是企业经营的目的。对企业来说,生存下去,并且有所发展,才是最重要的。因此,MBA的论说文考试当中应该提倡理性,稳健的精神,这就是说,立意最好应该是对司各脱的批评。 基于以上理由,从贬的角度处出发,立意可以使: (1)不能一味追求“第一”;追求“第一”的代价; (2)企业决策应该量力而行;论企业经营稳健性原则; (3)做事要考虑周全,努力达到利益最大化

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案 一、问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的 A.B.C.D.E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某家庭在一年总支出中,子女教育支出和生活资料支出的比为3:8,文化娱乐支出和子女教育支出为1:2。已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%,则生活资料支出占家庭总支出的( ) (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 【参考答案】D 2.有一批同规格的正方形瓷砖,用它们铺满整个正方形区域时剩余180块,将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加21块瓷砖才能铺满,该批瓷砖共有( ) (A) 9981块 (B) 10000块 (C) 10180块 (D) 10201块 (E) 10222块 【参考答案】C 3.上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时两车相遇,则当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是( ) (A)30千米 (B)43千米 (C)45千米 (D)50千米 (E)57千米 【参考答案】E 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张,其上数字和等于10的概率() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 【参考答案】C 5.某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能多销售4台。若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为( ) (A) 2200 (B)2250 (C)2300 (D)2350 (E)2400 【参考答案】B

2020MBA管理类联考综合写作真题及答案解析(供参考)

2017MBA管理类联考综合写作真题及答案解析 写作 ?论证有效性分析 本小题30分 论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。) 如果我们把古代荀子、商鞅、韩飞等人的一些主张归纳起来,可以得出如下一套理论: 人的本性是"好荣恶辱,好利恶害"的,所以人们都会追求奖赏,逃避刑罚。因此拥有足够权力的国君只要利用赏罚就可以把臣民治理好了。 既然人的本性是好利恶害的,那么在选拔官员,既没有可能,也没有必要去寻求那些不求私利的廉洁之士,因为世界上根本不存在这样的人。廉政建设的关键其实只在于任用官员之后有效地防止他们以权谋私。 怎样防止官员以权谋私呢!国君通常依靠设置监察官的方法,这种方法其实是不合理的。因为监察官也是人,也是好利恶害的,所以依靠监察官去制止其他官吏以权谋私,就是让一部分以权谋私者去制止另一部分人以权谋私。结果只能使他们共谋私利。 既然依靠设动监察官的方法不合理,那么依靠什么呢?可以利用赏罚的方法来促使臣民去监督,谁揭发官员的以权谋私,就奖赏准。谁不揭发官员的以权谋私就惩罚谁,臣民出于好利恶喜的本性就会掲发官员的以权谋私。 ?陈君华老师解析: 结论:国君只要利用奖罚就可以把臣民治理好。 最好应该攻击的五个逻辑问题,分别是: 1.古人的观点未必正确,更不能不加批判和反思地直接作为现在治国的基础。而且法家的观点,在先秦时期也只是一家之言而已。除了法家,还有儒家、道家、农家……以及后来西方的各种各样的政治法律理论,为什么非要以法家作为现在治国的理论基础? 何况历史上以严刑酷法治国的商纣王、秦始皇等都没有好的结局。 2.利用奖罚来治理臣民,也许是必要的,但以此推出只要利用奖罚就能把臣民治理好,就犯了混淆充分条件的逻辑错误。试想,如果出现了严重的天灾人祸导致过度贫困、民不聊生,或社会上的严重不公正,导致群情激愤,这个时候,单纯的奖罚就未必有效了。而且国君奖罚的对象、时机、程度、公平性如果不恰当,甚至倒过来会直接导致更严重的民愤。还有,某些把自己的生死置之度外、一心追求真理和正义的义士,如果他们就要致力于推翻你的暴政,你国君怎么奖励怎么惩罚他,很可能都是没用的。 3.就算世界上不存在什么绝对廉洁的人,但相对来说,还有是一些人比另一些人相对更廉洁些。所以,任用相对廉洁的人,就是有可能的。同时,因为他们相对廉洁一些,所以任用他们在防治贪腐、廉政建设的成本上,应该要比任用贪心重的人更低,监管也更加容易。

2015考研199管理类联考综合能力真题及标准答案解析

2015 年管理类综合联考真题及答案解析(完整版) 第一部分:真题 一、问题求解题:第 1-15 题,每小题 3 分,共 45 分。下列每题给出的,,,,ABCDE 五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

25.几个朋友外出游玩,购买了一些瓶装水,则能确定购买的瓶装水数量 (1)若每人分 3 瓶,则剩余 30 瓶. (2)若每人分 10 瓶,则只有一人不够. 26.晴朗的夜晚我们可以看到满天星斗,其中有些是自身发光的恒星,有些是自身不发光但可以反射附近恒星光的行星。恒星尽管遥远,但是有些可以被现有的光学望远镜“看到”。和恒星不同,由于行星本身不发光,而且体积远小于恒星,所以,太阳系外的行星大多无法用现有的光学望远镜“看到”。 以下哪项如果为真,最能解释上述现象?

(A)现有的光学望远镜只能“看到”自身发光或者反射光的天体。 (B)有些恒星没有被现有的光学望远镜“看到”。 (C)如果行星的体积够大,现有的光学望远镜就能够“看到”。 (D)太阳系外的行星因距离遥远,很少能将恒星光反射到地球上。 (E)太阳系内的行星大多可以用现有的光学望远镜“看到”。 27.长期以来,手机生产的电磁辐射是否威胁人体健康一直是极具争议的话题。一项达 10 年的研究显示,每天使用移动电话通话30 分钟以上的人患神经胶质癌的风险比从未使用者要高出40%,由于某专家建议,在取得进一步证据之前,人们应该采取更加安全的措施,如尽量使用固定电话通话或使用短信进行沟通。 以下哪项如果是真,最能表明该专家的建议不切实际? (A)大多数手机产生电磁辐射强度符合国家规定标准。 (B)现有在人类生活空间中的电磁辐射强度已经超过手机通话产生的电磁辐射强度。 (C)经过较长一段时间,人们的体质逐渐适应强电磁辐射的环境。 (D)在上述实验期间,有些每天使用移动电话通话超过 40 分钟,但他们很健康。 (E)即使以手机短信进行沟通,发送和接收信息瞬间也会产生较强的电磁辐射。 28.甲、乙、丙、丁、戊和己等 6 人围坐在一张正六边形的小桌前,每边各坐一人。已知:(1)甲与乙正面相对; (2)丙与丁不相邻,也不正面相对。 如果己与乙不相邻,则以下哪项一定为真? (A)如果甲与戊相邻,则丁与己正面相对。 (B)甲与丁相邻。 (C)戊与己相邻。 (D)如果丙与戊不相邻,则丙与己相邻。 (E)己与乙正面相对。 29.人类经历了上百年的自然进化,产生了直觉、多层次抽象等独特智能。尽管现代计算机已经具备了一定的学习能力,但这种能力还需要人类的指导,完全的自我学习能力还有待进一步发展。因此,计算机要达到甚至超过人类的智能水平是不可能的。以下哪项最可能是上述论证的预设? (A)计算机很难真正懂得人类的语言,更不可能理解人类的感情。 (B)理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力。 (C)计算机如果具备完全的自我学习能力,就能形成直觉、多层次抽象等智能。 (D)计算机可以形成自然进化能力。 (E)直觉、多层次抽象等这些人类的独特智能无法通过学习获得。 30.为进一步加强对不遵守交通信号等违法行为的执法管理,规范执法程序,确保执法公正,某市交警支队要求:凡属交通信号指示不一致,有证据证明求助危难等情形,一律不得录入道路交通违法信息系统;对已录入信息系统的交通违法记录,必须完善异议受理、核查、处理等工作规范,最大限度减少执法争议。 根据上述交警支队的要求,可以得出以下哪项? (A)有些因求助危难而违法的情形,如果仅有当事人说辞但缺乏当时现场的录音录像证明,就应录入道路交通违法信息系统。 (B)对已录入系统的交通违法记录,只有倾听群众异议,加强群众监督,才能最大限度减少执法争议。 (C)如果汽车使用了行车记录仪,就可以提供现场实时证据,大大减少被录入道路交通违法 信息系统的可能性。 (D)因信号灯相位设置和配时不合理等造成交通信号不一致而引发的交通违法情形,可以不 录入道路交通违法信息系统。

2020考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁”

2020考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁” 2015考研管理类联考范文:“为富”未必“不仁” 2015年MBA/MPA/MPAcc管理类联考于2014年12月27日举行, 根据考生微博反馈的消息,今年管理类联考写作题目已经新鲜出炉:《富和仁》 范文:“为富”未必“不仁” 一提起发家致富,人们会想起“为富不仁”这句话来,旧中国, 官僚、地主资本家巧取豪夺,“为富不仁”对他们来说,是千真万 确的。今天,也确有一些人,利用手中的权力或其它便利条件,钻 空子,捞外快,中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”呢?我认为,“为富”与“不仁”没 有必然的因果关系。 当今致富的途径,不外乎两条:一条是靠自己的诚实劳动和卓越 的才干,为社会,为国家作出了贡献,获得丰厚的报酬;另一条是以 非法行为大发昧心财。前一条致富道路是国家政策许可和提倡的, 扣不上“为富不仁”的帽子,因为他们取财方式合法又合理,何 “不仁”之有?我国越来越多的专业户,企业家,发明家——他们靠 正当收入改善了生活,由穷变富了,能说他们“为富不仁”吗? “富”与“仁”并不是对立的。人类所向往的最高境界——共产 主义社会,按马克思的说法,就是“富”和“仁”的最完善的统一。我国古代的司马迁也说过:“君子富,好行其德。”为国为民疏财 济困,在封建社会也提倡,现在更不乏其人。大书法家舒同一纸千金,他用义卖所得,捐资200万元给华东师大建教学楼;香港张明敏 把义演所得巨款捐给了北京亚运会。这样的人多得举不胜举,如果 将“为富不仁”的帽子扣在他们头上,岂不冤枉! 时下,“好行其德”的“君子”富户越来越多。但“为富不仁” 者也绵绵不绝,这使许多在正常轨道上想富的人疑虑重重,担心自

最新199管理类联考综合能力真题及答案

-----好资料学习年管理类联考综合能力真题2016 、、CA、B,共45分. 下列每题给出的一、问题求解:第1-15小题,每小题3分只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母, 、DE五个选项中 .涂黑,3, 4某委员会由三个不同专业的人员组成,三个专业的人数分别是2, 1. 位不同专业的委员外出调研,则不同的选派方式有()从中选派2 种E)6)8种(26)种(C)12种(D(A)36种(B块,将 2. 有一批同规格的正方形瓷砖,用它们铺满整个正方形区域时剩余 块瓷砖才能铺满,该此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加批瓷砖共有9981块(B)10000块(C)10180块(D)10201块(E)10222块3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时两车相遇,当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是 (A)30千米(B)43千米(C)45千米(D)50千米(E)57千米 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张,其上数字和等于10的概率() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 5. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能销售4台。若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 6. 某家庭在一年总支出中,子女教育支出与生活资料支出的比为,文化娱乐支出与子女教育支出为 . 已知文化娱乐支出占家庭总支出的,则生活资料支出占家庭总支出的 (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 7. 从1到100的整数中任取一个数,则该数能被5或7整除的概率为()(A)0.02 (B)0.14 (C)0.2 (D)0.32 (E)0.34 8.如图1,在四边形ABCD中,AB//CD,AB与CD的边长分别为4和8,若ABE的面积为4,则四边形ABCD的面积为() (A)24. (B)30. (C)32. (D)36. (E)40. 图1 9. 现有长方形木板340张,正方形木板160张(图2),这些木板加好可以装配若干竖式和横式的天盖箱子(图3),装配成的竖式和横式箱子的个数为()(A)25, 80 (B)60, 50 (C)20, 70 (D)60, 40 (E)40, 60 10. 圆上到原点距离最远的点是() (A)(B)(C)(D)(E) 更多精品文档. 学习-----好资料 11. 如图4,点A,B,O,的坐标分别为(4,0), (0,3),(0,0),若(x,y)是中的点,则 的最大值为() (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 (E)12 12. 设抛物线与轴相交于A,B两点,点C坐标为(0,2),若的面积等于6,则() (A)(B)(C)(D)

2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】

2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】 导读:本文2018考研管理类联考中文写作押题【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第一篇:不忘初心】分析根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。(35分) 一个小男孩提着篮子去田头捡蘑菇,捡到一个后就想:下一个可能比这个还大。于是丢弃了这个再去捡,但下次捡到的反而比前一个小,他当然不甘心,扔了再去捡下一个,就这样,一直等他走到地头,篮子里还是空空的。 参考立意:不忘初心,方得始终。 不忘初心,方得始终。 小男孩本意去捡蘑菇,但最终篮子里却空空如也。为什么呢?是她忘记了她最初的目标-捡蘑菇,而是变成最捡的蘑菇!即使最后她真找了那个的,也不算完成了最初的任务啊。 这个故事虽然简单,也很平常,但却值得我们深思。我们做什么事情,都不能忘却那最初的方向,否则就会向材料中的小女孩了。而这一启示,对于企业来说,也是适用的,甚至说是至关重要的。一个企业,唯有不忘初心,砥砺前行,方是成功之道。 不忘初心,会使企业拥有一个清晰的发展方向。一个清晰合理的方向,乃是企业生存发展的关键。有了正确的方向,企业这艘大船才能顺利的远航。对“初心”的坚守与执著,恰是企业前行的信心与动

力之源。不忘初心,亦是要求每一位成员都要将自己的努力与企业的方向保持一致,这样才能将每一个细微的力量真正的汇聚,凝聚企业发展的核心动力。 不忘初心,还需要我们有强大的能力。企业有了清晰合理的经营理念还不够,亦需要不断地审视自己,精准地找到自身能力的缺陷与不足之处,并学会合理地分配自身的时间与精力。当然,有时光凭自身的努力还远远不够,企业还需要善于利用身边的资源,从而可以快速有效地提升自身的能力。有了能力,才有了实现目标的保障。反之,空有目标,而无能力,则是竹篮打水,终将是一场空。 不忘初心,更需要付出切实的行动。目标是辉煌的,但前行的道路却是漫长的。“不忘初心”,需要企业按照自己既定的理念努力奋斗。唯有如此,才能更快更准确地找出弱点,从而战胜它;唯有如此,才能专心致志地去研究失败的原因并及时加以总结。爱迪生,在成功之前,经历了无数的失败与挫折。但正是由于他“不忘初心”,无论经历了多少的失败,都能坚守自己的目标,最终成功地发明了电灯泡,驶向了成功的彼岸。 行文至此,我们有理由相信,唯有“不忘初心”,最终方能收获成功的果实。【第二篇:诚信让社会更美好】“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是现代社会和谐发展的粘合剂,是社会主义市场经济健康运行的“基石”,然而,伴随“熟人社会”向“陌生社会”转变,人们的诚信意识受到强烈冲击。制假售假、合同欺诈、骗税逃税、恶意拖欠、变相传销等屡见不鲜,可以说,诚信缺

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档