课时跟踪检测（十）地震和台风灾害的防避 一、选择题 地震是一种灾难性的灾害，它往往会造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，因而有关避震、自救和互救方法尤为重要。请根据已有的知识和地震自救和互救方法判断1～2题。 1．关于地震预报的说法，错误的是( ) A．目前人类对地震的认识尚处于摸索阶段，还没有准确预报地震的方法 B．地震的孕育和发生都与一定的地质构造相关，搞清地质构造是进行地震预报的重要基础 C．地下水的异常变化、动物的异常反应，小震频繁、地壳形变等都属于地震前兆，是预报地震的重要依据 D．当动物有异常反应时，地震即将来临，要马上发出地震警报 2．大地震停了下来，你在家里侥幸躲过一关，接着，你将如何做？下列做法错误的是( ) A．关闭水电及煤气开关 B．及时抢救陷在碎物底下的人员 C．打开电灯，或用打火机照明，查看损害情况 D．及时离开房屋，到开阔地带 解析：1.D 2.C 第1题，判断地震的发生，不能单靠一种现象，要综合多种现象才能判断。第2题，打开电灯或打火机照明，容易引发火灾、燃气爆炸等次生灾害。 台风是广东省主要的气象灾害。读图并结合相关知识，回答3～4题。 3．下列选项中，台风风暴潮灾害严重的岸段位于( ) A．惠州南部、汕尾南部、揭阳东南部 B．阳江南部、广州南部、珠海东南部 C．湛江东部、中山东部、汕头东南部 D．茂名南部、东莞西部、潮州东南部 4．台风过境前后，下列做法不正确的是( ) A．台风来临前搬走窗口等处的花盆 B．大风暴雨时就近在临时建筑物旁躲避 C．台风来临前准备好必要的应急物品 D．台风中心刚过，仍需留在安全地带 解析：3.C 4.B 第3题，关于图中地理事物位置的描述，属容易题，可直接由图读出结论。第4题，台风是一种气象灾害，来临之前搬走窗口等处的花盆、准备好必要的应急物品等措施是正确的。而且台风中心刚过，仍需留在安全地带，因为台风中心附近天气状况为狂风暴雨。B选项中大风暴雨时就近在临时建筑物旁躲避，由于风力较大，可能会使临时建
(考点)高中地理台风知识点及练习题 1、什么是台风 台风是一种强烈的热带气旋。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统。强度达到热带风暴及以上级别的热带气旋，统称为“台风”。 发生在大西洋近中心附近地面最大风力12级及以上的热带气旋称为“飓风”。 所以“台风”、“飓风”都属于热带气旋的范畴。 2、台风的形成 台风生成于洋面温度26℃以上的热带或副热带海洋上，由于大气发生的一些扰动，海洋上局部湿热空气膨胀上升，同时周围洋面空气源源不断地补充流入上升区，在地球自转的作用下，上升的空气绕着自己的中心一边按逆时针急速旋转，一边又随着周围大气向前移动。移动的台风就像一个旋转极快的巨大“空气陀螺”。 3、台风等级划分 根据台风底层中心附近最大风力大小，台风可划分为热带风暴、强热带风暴、台风、强台风、超强台风5个等级。 4、台风的分布 台风的形成具有一定条件。因此，它的发源也在特定的地区。台风是热带洋面上的“特产”。它经常发生在南、北纬度5-25度左右的热带洋面上。 北半球台风主要发生在7至10月。其它季节明显减少。台风形成以后，具有一定的移动路径。
以西北太平洋台风为例：在冬春季节(11月至翌年5月)，台风主要在东经130度以东的海面上转向北上，在北纬16度以南往西进入南海中南部或登陆越南南部，还有少数在东经120-125度的近海转向北上，少数台风也可能在5月和11月登陆广东； 在7-9月的盛夏季节，台风路径更往北、往西偏移，中国从广西到辽宁的沿海省份在此季节都有可能遭受台风侵袭； 在6月和10月的过渡季节，台风主要在东经125度以东海面上转向北上，西行路径较偏北，在北纬15-20度之间，少数可登陆广东和台湾、福建、浙江。 台风运动除自身呈快速反时针(北半球)旋转移动外，主要受副热带高压和长波槽等大尺度天气系统的引导。正常情况下，台风移动路径平滑、稳定。但少数台风移动路径曲折多变，有停滞、打转，突然转向，移速突然变化，路径不定等多种形式。 台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。 5、台风的危害 台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。 （1）强风 台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。 （2）暴雨
课程标准运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 学习目标1.运用资料，说明台风与寒潮的成因和危害。2．结合实例，说出台风与寒潮的防御措施。 （新课标）高中地理第三章自然灾害第二节台风与寒潮学案（含 解析）湘教版必修1 一、台风灾害 1．概念 在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气漩涡，中心附近最大风力在12级以上。2．成因及分布 3．危害 台风不同部位会有不同的天气状况(如下图所示)，台风伴随着狂风、暴雨，来势凶猛，在沿海地区还会产生巨浪和风暴潮。 思考在我国，台风多发生于什么季节？哪些地区受台风影响较大？ 答案夏秋季节。东南沿海。 二、寒潮灾害 1．概念：我国气象局规定，当冷空气过境后，凡气温在24小时内下降10℃以上，并且在这一天内，其最低气温又在5℃以下的就称之为寒潮。
2．成因：由强冷空气迅速入侵导致大范围的剧烈降温，同时伴有大风、雨、雪、雨凇或霜冻、冰冻天气，发源于北方大陆和冰雪洋面。 3．时空分布：发生于秋末或冬末春初，影响我国除滇南、青藏高原、台湾、海南以外的大部分地区。 4．入侵我国的寒潮路径和源地 5．危害：强烈的大风降温天气使农作物和牲畜受到冻害，交通、通讯和建筑物受到很大影响。 探究点我国的台风和寒潮灾害
1．从图中看，我国受寒潮影响频繁的省级行政区有______________。(至少列举三个省区) 答案内蒙古自治区、陕西省、宁夏回族自治区。 2．台风主要有哪些危害？对农业生产有哪些有利影响？ 答案台风危害主要表现为狂风、暴雨和风暴潮。对农业生产的有利影响是能带来丰沛的降水，利于农作物的生长，缓解长江中下游地区的伏旱。 3．从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？ 答案我国地势西高东低，西部地区山脉多东西走向，在一定程度上阻挡了南下的冷空气，所以寒潮对我国西部地区影响较小。 1．台风灾害 (1)影响 ①危害 ?? ? ??狂风：能掀翻巨轮，使地面建筑物和通信 设施遭受损坏 暴雨：造成河堤决口，水坝崩溃，洪水泛滥 风暴潮：常冲破海堤，引起海水倒灌 ②有利：缓解旱情、降温消暑。 (2)防避措施 时间段防避措施 台风来 临前 收听天气预报，对房屋等建筑物进行检查，必要时给予加固 台风来 临时 在岸上听到台风警报后，不要外出或到海滩游泳，更不要驾船出海 在海上 航行的船只应尽快靠岸 不能及时“停”滞航，待台风过后，再继续航行
选修五《自然灾害与防治》复习总结 一、我国自然灾害多发的地理背景： （一）自然背景： （1）气候背景： ①我国东部濒临太平洋，面对世界上最大的台风源区（西北太平洋台风区）。 ②位于最大的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。 ③气候复杂多变，气候不稳定性强。 （2）地形地质背景: ①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。 ②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。 ③处在环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带之间。 （3）生物背景： 地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。 九种自然灾害分布典型区域及主要特点Array 1、洪涝灾害——东北、黄河流域、长江、 淮河、珠江流域等。 2、干旱高温——较广，如华北地区春旱； 长江中下游地区伏旱；华南地区干旱；西北、 西南内陆地区干旱。 3、台风——台、闽、粤、琼东南沿海地区 4、沙尘暴——西北、华北 5、寒潮——影响范围大，我国除青藏、滇 南外，各地都受影响（包括海南、台湾等地）。 6、地震——东部沿海；西南、西北、华北 地区。 7、滑坡、泥石流——西南山区 8、赤潮——珠江口、杭州湾、渤海湾等 9、咸潮——东南沿海，如珠江三角洲 二、我国主要灾害的地域特点和形成原 因： 1地震： （1）时空分布特点： 集中四大地区，台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、西南青藏高原和它边缘的
四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和宁夏。 （2）原因： 位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带，地壳运动活跃。处于环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅火山地震带之间。 ②我国板块内部多断裂破碎构造。 2 滑坡、泥石流 （1）时空分布特点： ①具有突发性，雨季更易发生。 ②主要分布在西南山区，及地势的二三级阶梯交界处以西至北京－兰州－昌都一线之间。 （2）成因： ①地形复杂，山地多，坡度大；②降水集中，多暴雨；③植被的破坏；④不合理的工程建设。 3.旱灾（我国气象灾害之首）： （1）时空分布特点： ①各地均可发生，频率不同，黄淮海最重、华南西南次之、再次是长江中下游地区。 ②全年均发生，南北差异大，北方春旱、长中下夏秋旱，华南秋冬旱。 （2）原因： 自然原因——季风气候显著，降水集中，且季节变化和年际变化大。 人为原因——①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水资源。 4 洪涝 （1）地域分布特点： ①地区性明显，季风区多，西部几率小。最重是珠江流域、二是淮河流域、三是长江流域。 ②季节性明显，集中于夏季。 （2）成因： 自然原因： 季风气候显著，降水时空分布不均且季节、年际变化较大，降水持续时间长，降水集中（如长江流域梅雨天气）；夏季风强弱变化（副高强，南旱北涝；副高弱、南涝北旱）；台风的影响；缺少天然入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形或树枝状水系）；河道弯曲（荆江段）；厄尔尼诺现象、凌汛等。 人为原因：①植被破坏②过度开垦③围湖造田占用河道、使湖泊调蓄能力减弱④不合理水利工程建设。
2020高考地理知识点：台风(文字版) 1、什么是台风 台风是一种强烈的热带气旋。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统。强度达到热带风暴及以上级别的热带气旋，统称为“台风”。 发生在大西洋近中心附近地面最大风力12级及以上的热带气旋称为“飓风”。 所以“台风”、“飓风”都属于热带气旋的范畴。 2、台风的形成 台风生成于洋面温度26℃以上的热带或副热带海洋上，由于大气发生的一些扰动，海洋上局部湿热空气膨胀上升，同时周围洋面空气源源不断地补充流入上升区，在地球自转的作用下，上升的空气绕着自己的中心一边按逆时针急速旋转，一边又随着周围大气向前移动。移动的台风就像一个旋转极快的巨大“空气陀螺”。 3、台风等级划分 根据台风底层中心附近最大风力大小，台风可划分为热带风暴、强热带风暴、台风、强台风、超强台风5个等级。 4、台风的分布 台风的形成具有一定条件。因此，它的发源也在特定的地区。台风是热带洋面上的“特产”。它经常发生在南、北纬度5-25度左右的热带洋面上。 北半球台风主要发生在7至10月。其它季节明显减少。台风形成以后，具有一定的移动路径。 以西北太平洋台风为例：在冬春季节(11月至翌年5月)，台风主要在东经130度以东的海面上转向北上，在北纬16度以南往西进入南海中南部或登陆越南南部，还有少数在东经120-125度的近海转向北上，少数台风也可能在5月和11月登陆广东; 在7-9月的盛夏季节，台风路径更往北、往西偏移，中国从广西到辽宁的沿海省份在此季节都有可能遭受台风侵袭; 在6月和10月的过渡季节，台风主要在东经125度以东海面上转向北上，西行路径较偏北，在北纬15-20度之间，少数可登陆广东和台湾、福建、浙江。
2019-2020年高中地理 2.2《我国的干旱、洪涝、寒潮和台风》教案1 湘教 版选修5 [教学目标] （一）知识与技能 1．能概括说出影响我国最深刻的四种气象灾害类型的主要特征。 2．会独立分析并明确阐述我国干旱灾害的形成原因、洪涝灾害的时空分布及主要影响因素、寒潮和台风的形成机制。 3．知道并能说出寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害，能在图中指出寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径。 4．提高对各种气象灾害成因的综合分析能力。 （二）过程与方法 1．通过案例分析，认识各种气象灾害的危害，提高对地理资料的分析、概括、总结能力。 2．通过读图分析，总结我国四种气象灾害的空间分布特点，培养地理空间思维。 3．通过综合分析我国干旱的形成原因、洪涝灾害的影响因素、寒潮和台风的形成机制及其与影响我国的天气系统间的关系，运用联系的、综合的分析方法，有效进行知识迁移，建立起联系的、整体的地理知识结构。 4．通过比较分析四种气象灾害在发生时间、影响地区、形成原因、基本危害等方面的异同，认清本质，寻找规律。
（三）情感态度与价值观 1．感受气象灾害对我国的深刻影响，充分认识到我国是一个多气象灾害的国家，增强忧患意识，激发对基本国情深入了解的愿望，增强使命感。 2．全面分析各种灾害的产生原因，探索灾害规律，培养求真务实的研究精神，正视灾害的发生，端正按规律办事的科学态度，强化防灾减灾意识。 3．掌握我国气象灾害的地域差异，进一步明确因地制宜防灾减灾的思路。 4．充分认识由于人类不合理的生产和生活方式，也会导致或加剧气象灾害的产生，从而强化人地协调发展的意识。 [教学重点] 每种气象灾害的特点、分布及成因 [教学难点] 每种气象灾害的成因分析 [教学媒体与教具] 多媒体课件 [课时安排] 3课时 [讲授过程] 第一课时 【新课导入】(投影资料) 据报道：l949--1980年全球因自然灾害造成的人员死亡达l21．3万人，其中61％是由气象灾害造成的；我国每年由气象灾害造成的经济损失，约占各种自然灾害总损失的57％；我国每年由气象灾害造成的人员死亡约占全部自然灾害死亡人数的40％。 【教师总结】气象灾害是对我国危害最严重的自然灾害。 【复习提问】什么是气象灾害? 【学生回答】略 【教师总结】气候作为一种资源，对人类生产和生活有重要作用，但同时，大气也对人类的生命财产和经济建设以及国防建设等造成了直接或间接的损害，我们称之为气象灾害。气象灾害种类很多，其中干旱、洪涝、台风、寒潮四种灾害对我国社会经济危害最大、影响范围最广、灾情最重。 【板书】第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风 一、我国的干旱灾害 【阅读分析】阅读下列三则资料，总结我国干旱灾害的基本特征、地区分布和形成原因。 资料l：1981--xx年全国农业受灾面积波动情况图。
第二节地震和台风灾害的防避 ●课标要求 以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施。 ●课标解读 1．了解室内外应急避震措施和震后自救的方法。 2．通过出示图片，使学生掌握地震后基本的自救技能。 3．了解在海陆地区对台风灾害的防避方法和救助措施。 4．提高防灾意识，重视生命价值。 ●新课导入建议 杞人忧天的故事我们都很熟悉。说从前杞国有个人，整天胡思乱想，担心天会塌下来，地会陷下去。他越想越害怕，整天不开心。现在我们要重新审视一下杞人的行为，其实杞人的这种忧患意识还是值得肯定的。世界上自然灾害每天都在发生，我们每个人在一生中都有遇到自然灾害的可能，关键是面对可能发生的自然灾害，我们应该怎么做。我们当然不能像杞人那样，整天闷闷不乐，无所作为，而应该是在了解自然灾害的特点和发生规律的基础上，熟悉自然灾害中的自救和互救常识，这样才能做到居安思危，防患于未然。以此材料引入新课。 ●教学流程设计 课标解读重点难点
1.了解地震灾害的防避措施。 地震、台风的防避措施(重点) 2.了解台风灾害的防避措施。 地震灾害的防避 1.室内 (1)不同位置的防避 ①门口或平房的窗口附近：迅速跑到室外的空旷区。 ②其他情况：选择易形成三角空间之地躲避。 (2)注意事项 ①用被子、枕头等柔性物体护住头部，用手帕、衣服等捂住口鼻。 ②关闭家里的电源和煤气管道阀门。 ③在公共场所，切忌拥向出口。 ④如被埋压在废墟下：保持呼吸畅通，自己设法脱离险境或等待救援人员的到来。 ⑤如被埋压在废墟下的时间较长：要尽量寻找食品和水，想办法维持自己的生命。 2．室外 (1)迅速向地形开阔的地方转移，寻找上风向并靠近水源的地方。 (2)避开高大建筑物、狭窄巷道、围墙，尽量远离高压线、变压器、烟囱。 (3)山区的居民应注意山崩、滚石、滑坡、泥石流的威胁。 3．其他情况：地震多发区的家庭，应当为每个家庭成员准备一个应急包和一张应急卡片，不要在门口、楼道、走廊等处堆放杂物，以保持通道畅通。 在学校应如何避震？ 【提示】地震发生时，学校的师生若是在教室中，老师要立即指挥学生躲藏在课桌及凳子下并趴在地上，不要慌乱，闭目、用鼻子呼吸，保护要害，并用衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘。一旦地震停止马上组织学生有秩序地从前后门口疏散到空旷安全处，杜绝拥挤，严禁跳楼；若是在室外要紧急指挥学生从电线杆、围墙、狭窄巷道转移到操场、广场等较空旷的地方，避开高层建筑物。 台风灾害的防避
选修五《自然灾害与防治》知识点总结 一、我国自然灾害多发的地理背景： （一）自然背景： （1）气候背景： ①我国东部濒临太平洋，面对世界上最大的台风源区（西北太平洋台风区）。 ②位于最大的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。 ③气候复杂多变，气候不稳定性强。 （2）地形地质背景: ①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。 ②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。 ③处在环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带之间。 （3）生物背景： 地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。 九种自然灾害分布典型区域及主要特点 1、洪涝灾害 ——东北、黄河流域、长江、淮河、珠江流域等。 2、干旱高温——较广，如华北地区春旱；长江中下游地区伏旱；华南地区干旱；西北、西南内陆地区干旱。 3、台风 ——台、闽、粤、琼东南沿海地区 4、沙尘暴——西北、华北 5、寒潮——影响范围大，我国除青藏、滇南外，各地都受影响（包括海南、台湾等地）。 6、地震——东部沿海；西南、西北、华北地区。 7、滑坡、泥石流——西南山区 8、赤潮 ——珠江口、杭州湾、渤海湾等 9、咸潮——东南沿海，如珠江三角洲
二、我国主要灾害的地域特点和形成原因： 1地震： （1）时空分布特点： 集中四大地区，台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、 西南青藏高原和它边缘的四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和 宁夏。 （2）原因： 位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带，地壳运动活跃。处于环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅火山地震带之间。 ②我国板块内部多断裂破碎构造。 2 滑坡、泥石流 （1）时空分布特点： ①具有突发性，雨季更易发生。 ②主要分布在西南山区，及地势的二三级阶梯交界处以西至北京－兰州－昌都一线之间。 （2）成因： ①地形复杂，山地多，坡度大；②降水集中，多暴雨；③植被的破坏；④不合理的工程建设。 3.旱灾（我国气象灾害之首）： （1）时空分布特点： ①各地均可发生，频率不同，黄淮海最重、华南西南次之、再次是长江中下游地区。 ②全年均发生，南北差异大，北方春旱、长中下夏秋旱，华南秋冬旱。
高中地理（台风的分布、海底地形、六大板块）考点详解 ?1、台风的分布 台风，是热带气旋的一种（中心风速≥12级），主要发生在热带、副热带的海洋上（水温≥26.5℃）。世界的台风分布如下图所示，主要有3个规律： ①南北半球：北半球较多（76%），南半球较少（24%）； ②大陆东西：大陆东侧较多，大陆西侧较少； ③纬度高低：赤道附近（5°以内）的台风极少，主要发生在南北纬的5°~20°，亚洲东部、北美洲东部可以向北延伸到30°N左右。 图1 世界台风的分布 ?2、海底地形
海底地形可以分为三类：大陆边缘（大陆架、大陆坡、大陆隆、海沟等）、大洋盆地、大洋中脊，具体的地形如下： ①大陆架：陆地向海洋的自然延伸，坡度较缓，水深<200m； ②大陆坡：大陆架向外延伸形成的陡坡，水深200~4000m； ③岛弧、海沟：主要分布在大陆边缘和洋盆的过渡地带，火山地震较多； ④洋盆：地形较为平坦，分布着海底火山、丘陵、山脉等，水深4000~6000m，地壳活动较为稳定； ⑤洋中脊：中轴为裂谷，是海洋地壳的诞生地，板块的生长边界。 图2 海底地形 例题
下图为北太平洋局部海底地形图，读图回答下列问题。 （1）图中①②④三处，表层海水温度最低的是______，原因主要是______。（2）2011年12月18日，③处一艘船只的舷窗破损进水，主要的自然原因可能是______。 A. 天气严寒 B. 台风影响 C. 海浪和海水冲击 D. 海水污染严重 （3）④处的海底地形为_____，形成的主要原因是________。
答案：（1）④，纬度高 （2）AC （3）海沟，大洋板块与大陆板块碰撞，大洋板块向下俯冲。 精讲精析：（1）分析①②④地的表层海水温度。纬度，是影响表层海水温度的主要因素，另外寒流和暖流、淡水汇入等都会影响海水的温度。①②④三地中，④处纬度最高，因此表层海水温度最低。 （2）分析船只面临的自然灾害。③地位于55°N左右，因此天气严寒，同时位于西风带，容易受到海浪和海水的冲击。而台风主要发生在热带、亚热带海域，并且此时为12月（冬季），因此发生台风的概率很小，选项B错误。海水污染并不会导致舷窗破损，选项D显然错误。 （3）分析④地的海底地形。图中④地呈条带状，海水深度较深，是大洋板块和大陆板块的交界处，应该是大洋板块（太平洋板块）俯冲到大陆板块（美洲板块）之下，形成的海沟。 总结 ?六大板块 本节例题的难度适中，解题思路为：①根据纬度，判断表层海水的温度高低；②根据纬度、风带、台风发生的纬度和季节，分析船只可能面临的自然灾害；③根
2019高考地理知识点：台风（文字版） 高考文综频道为大家提供2019高考地理知识点：台风（文字版），更多高考地理模拟试题及答案、高考地理真题、高考地理答案、高考地理复习资料请关注我们站的更新！ 2019高考地理知识点：台风（文字版） 1、什么是台风 台风是一种强烈的热带气旋。热带气旋是发生在热带或 副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统。强度达到热带风暴及以上级别的热带气旋，统称为“台风”。 发生在大西洋近中心附近地面最大风力12级及以上的热带气旋称为“飓风”。 所以”台风”、“飓风”都属于热带气旋的范畴。 2、台风的形成 台风生成于洋面温度26 C以上的热带或副热带海洋上，由于大气发生的一些扰动，海洋上局部湿热空气膨胀上升，同时周围洋面空气源源不断地补充流入上升区，在地球自转的作用下，上升的空气绕着自己的中心一边按逆时针急速旋转，一边又随着周围大气向前移动。移动的台风就像一个旋转极快的巨大“空气陀螺”。 3、台风等级划分 根据台风底层中心附近最大风力大小，台风可划分为热
带风暴、强热带风暴、台风、强台风、超强台风5个等级。 4、台风的分布 台风的形成具有一定条件。因此，它的发源也在特定的地区。台风是热带洋面上的“特产”。它经常发生在南、北 纬度5-25度左右的热带洋面上。 北半球台风主要发生在7至10月。其它季节明显减少。台风形成以后，具有一定的移动路径。 以西北太平洋台风为例：在冬春季节（11月至翌年5月），台风主要在东经130度以东的海面上转向北上，在北纬16度以南往西进入南海中南部或登陆越南南部，还有少数在东经120-125度的近海转向北上，少数台风也可能在5月和11月登陆广东； 在7-9月的盛夏季节，台风路径更往北、往西偏移，中国从广西到辽宁的沿海省份在此季节都有可能遭受台风侵袭； 在6月和10月的过渡季节，台风主要在东经125度以东海面上转向北上，西行路径较偏北，在北纬15-20度之间，少数可登陆广东和台湾、福建、浙江。 台风运动除自身呈快速反时针（北半球）旋转移动外，主 要受副热带高压和长波槽等大尺度天气系统的引导。正常情况下，台风移动路径平滑、稳定。但少数台风移动路径曲折多变，有停滞、打转，突然转向，移速突然变化，路径不定等多种
台风 台风实质是热带气旋，是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，大多数发生在南北纬度50-200的海面温度较高的洋面上。中心气压值一般为950百帕，低者达920百帕，有的仅877百帕，常伴有狂风、暴雨和风暴潮，给我国沿海地区造成严重灾害。 一、台风形成条件 （1）1.海水表面温度高于26.5℃的广阔热带洋面。 2.一个弱的热带涡旋。 3.足够大的地球自转偏向力。 4.在弱低压上方，高低空之间的风向风速差别要小。 （2）1、需要较高的海水温度，因为台风只生成在水温26 、27℃以上的广阔洋面上。 2、要有一定的地转偏向力，即地球自转产生的改变风向的力（北半球向右）。地转偏向力随地理纬度的降低而减小，在赤道地区为零。这就是纬度低于5°海洋上没有台风生成的原因。 3、要有一个原始涡旋，这样在台风形成初期不致因四周气流直接流入低涡中心，使之迅速填塞而消失。还有，在台风生成区高低空风向风速差别要小，这就是20°纬度以上不易生成台风的主要原因。 二、台风结构 台风中心叫台风眼，以其为同心圆由内向外分别是旋涡风雨区和外围大风区。台风眼的形成，系由于台风内的风是反时针方向吹动，使中心空气发生旋转，而旋转时所造成之离心力，与向中心旋转吹入之风力互相平衡抵消，而使强风不能再向中心聚合，因此形成台风中心数十公里范围内的无风现象，而且因为有空气下沉增温现象，导致云消雨散而成为台风眼。 外圈是大风全，半径大约200-300公里；中圈强对流和风雨最强烈、破坏性最大，半径约100公里；内圈是台风眼台风眼区，半径约5-30公里，无风无雨。台风的高度一般在15公里左右。
三、台风移动 内力是台风范围内因南北纬度差距所造成的地转偏向力差异引起的向北和向西的合力，它的作用主要是在台风初生成时，台风范围愈大，风速愈强，内力愈大。 外力是台风外围环境流场对台风涡旋的作用力，即北半球副热带高压南侧基本气流东风带的引导力，是操纵台风移动的主导作用力，因而台风基本上自东向西移动。 内力和外力合在一起，就促使台风向西北方向移动。 在西太平洋地区，台风移动大致有三条路径。第一条是偏西路径，台风经过菲律宾或巴林塘海峡、巴士海峡进人南海，西行到海南岛或越南登陆，对我国影响较大。
《自然灾害——台风》教学设计 【课标要求】 以某种自然灾害为例，阐述其形成的原因、影响及防御措施。 【教学目标】 1.知识与技能：理解台风的成因，能够说出台风的分布。（难点） 2.过程与方法：能够结合材料分析台风带来的影响，从而培养学生从材料中获取有效信息的能力。（重点） 3.情感态度价值观：通过本节学习能够树立科学的防灾意识，形成辩证的分析思维。（重点） 【教材分析】 在新高考形势下，高中地理教材发生了一些变化。其中选修五《自然灾害与防治》部分不在单独成册，而各种自然灾害的形成，影响和防御在必修教材自然地理部分中呈现。这是比较合理的编排，因为自然灾害致灾因子是自然因素，所以不同种类的自然灾害可以编排到自然地理部分不同圈层的部分分别呈现。 【学情分析】 学生已经学习了《冷热不均引起大气运动》，为学习台风打下了知识基础。台风的本质是气旋，所以这一部分关键要讲解清楚气旋的形成。但是由于高一学生在逻辑思维和综合分析问题的能力方面还存在着不足，因此课堂上教师的引导，和导学案的合理设计尤为重要。 【教学重点】
1.台风的成因。 2.台风给登陆地带来的影响。 3.台风的防御措施。 【教学难点】 台风的成因。 【教学过程】 视频导入： 播放2017 年8 月23 日第1713 号台风“天鸽”登陆广东省的画面。图片展示： 台风静态的卫星云图、台风动态的卫星云图。 设问： 台风是什么形态的？ 答： 运动的旋转的气流。这种气流叫做大气涡旋，也就是气旋。 图片展示: 《气压分布图》，并在图中标注气旋的位置。 教师讲解： 气旋是生成台风的天气系统，台风是气旋发展到一定程度的天气现象。 设问： 气旋究竟是如何形成的呢？ 学生活动：
台风与寒潮 高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆ 典例在线 台风是影响我国东部地区的重要天气系统，它既给人们带来甘霖，也会给人们带来灾难。下图为某次台风路径图。回答1—2题。 1．9月，当台风中心位于图中甲海域时，台湾东北地区暴雨如注，其主要原因是台风气流 ①受山体阻挡影响②与盛行偏西风叠加 ③受地面增温影响④与盛行东北风叠加 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．如图示台风中心向北移动，在浙江北部沿海登陆时，上海地区的地面天气状况是 ①气压降低②风向偏西 ③雨势增强④风速减弱 A．①③B．②③C．②④D．①④ 答案 【答案】1．D 2．A 解题必备 太阳辐射的影响因素 1．台风及其危害
（1）概况 台风飓风概念 在西北太平洋上，中心附近 最大风力12级以上的热带气旋 在其他海域，中心附近 最大风力12级以上的热带气旋源地西北太平洋印度洋、大西洋等 形成条件a．在洋面温度超过26℃以上的热带或副热带海洋上；b．受地转偏向力的影响影响地区 亚洲东部（我国主要分布在东南沿海地 区） 亚洲南部、北美洲东海岸、澳大利亚东 海岸 （2）结构 外→内 台风结构外围大风区漩涡风雨区台风眼 位置台风的外围部分台风的主要部分，破坏力巨大台风的中心部分气流和天 气 大风区临近时，云逐渐增多加 厚，气压下降，湿度增加，温 度升高，风力加强 台风眼附近有强烈的上升气流，形 成宽达数十千米、厚八九千米的垂 直云墙，产生狂风暴雨 台风眼盛行下沉气 流，天气晴朗、风 平浪静（3）危害：破坏力大、突发性强，危害主要由强风、暴雨和风暴潮引起。具体如下表所示 形式危害 强风掀翻巨轮，损坏地面建筑和通信设施 人员伤亡； 经济损失暴雨河堤决口，水坝崩溃，洪水泛滥，淹没农田村镇 风暴潮破坏海堤，淹没岛屿 2．寒潮及其危害 （1）寒潮的天气特点：剧烈的降温和大风，同时伴有暴风雪和霜冻。 （2）危害：主要由强烈的降温、大风、大雪、冻雨引起。具体如下表所示
高考地理关于台风的知识总结 1.什么是台风 台风是一种强烈的热带气旋。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统。强度达到热带风暴及以上级别的热带气旋，统称为“台风”。 发生在大西洋近中心附近地面最大风力12级及以上的热带气旋称为“飓风”。 所以“台风”、“飓风”都属于热带气旋的范畴。 2.台风的形成 台风生成于洋面温度26℃以上的热带或副热带海洋上，由于大气发生的一些扰动，海洋上局部湿热空气膨胀上升，同时周围洋面空气源源不断地补充流入上升区，在地球自转的作用下，上升的空气绕着自己的中心一边按逆时针急速旋转，一边又随着周围大气向前移动。移动的台风就像一个旋转极快的巨大“空气陀螺”。 3.台风等级划分 根据台风底层中心附近最大风力大小，台风可划分为热带风暴、强热带风暴、台风、强台风、超强台风5个等级。 4.台风的分布
台风的形成具有一定条件。因此，它的发源也在特定的地区。台风是热带洋面上的“特产”。它经常发生在南、北纬度5-25度左右的热带洋面上。北半球台风主要发生在7至10月。其它季节明显减少。台风形成以后，具有一定的移动路径。 以西北太平洋台风为例：在冬春季节(11月至翌年 5月)，台风主要在东经130度以东的海面上转向北上，在北纬16度以南往西进入南海中南部或登陆越南南部，还有少数在东经120-125度的近海转向北上，少数台风也可能在5月和11月登陆广东； 在7-9月的盛夏季节，台风路径更往北、往西偏移，中国从广西到辽宁的沿海省份在此季节都有可能遭受台风侵袭； 在6月和10月的过渡季节，台风主要在东经125度以东海面上转向北上，西行路径较偏北，在北纬15-20度之间，少数可登陆广东和台湾、福建、浙江。 台风运动除自身呈快速反时针(北半球)旋转移动外，主要受副热带高压和长波槽等大尺度天气系统的引导。正常情况下，台风移动路径平滑、稳定。但少数台风移动路径曲折多变，有停滞、打转，突然转向，移速突然变化，路径不定等多种形式。