设计学专业硕士入学考试大纲
考试科目代码及名称：814专业设计（服装设计）
一、考试要求
掌握服装设计的原则，具备绘画基础与造型能力，有丰富的想象力和独创性，具备服装结构设计、服装工艺和服装面料的基础知识，具备服装设计师的基本素质与技巧。
二、考试内容
（1）服装彩色效果图
（2）服装平面结构图（正背面）
（3）设计与工艺说明
三、试卷结构（题型分值）
1.本科目满分为150分，考试时间为180分钟。
2.题型结构
（1）服装彩色效果图：占总分的70%
（2）服装平面结构图: 占总分的20%
（3）设计与工艺说明：占总分的10%
四、参考书目
《服装创意设计》：韩兰张缈编著，中国纺织出版出版社，2015年。
北京服装学院服装设计研究生初试真题 2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：中外服装史（设计艺术学专业） 注意事项：1.答题纸上写清本人的考生编号。 2.答案必须写在答题纸上，写清题号。在试题纸或草稿纸上答题无效。 3.答题必须使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。 4.试题、答题纸和草稿纸在考试结束后统一收回 中国服装史部分 1、简述周代服装的基本特点。（10） 2、简述宋代重要的学术派别对该时期服饰的影响。（15） 3、谈谈丝绸的发展简史及其对世界的影响。（15） 4、清代服饰特点及审美评价。（15） 5、以中国服装史的事例阐述服装与政治的关系。（20） 外国服装史部分 1、简述拜占庭时期的服装特征。（10） 2、简述古希腊与法国革命后古典主义女装的服饰特点。（15）
3、十七世纪荷兰风的服装特点及其形成的历史背景。（15） 4、简述现代男装的形成、发展历程及原由。（15） 5、简述20世纪20年代、60、70年代最具影响的服装风格及与同时期艺术流派的联系。（20） 2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：中外服装史（设计艺术学专业） 注意事项：1.答题纸上写清本人的考生编号。 2.答案必须写在答题纸上，写清题号。在试题纸或草稿纸上答题无效。 3.答题必须使用蓝、黑钢笔或圆珠笔。 4.试题、答题纸和草稿纸在考试结束后统一收回。 答题需用的用具：如答题需要图示时，可用、蓝黑钢笔或圆珠笔简单表现即可。 中国服装史部分 1、“上古穴居而野外，衣毛而冒衣，未有制度，后世圣人，易人以丝麻……..始作五色成以服，见鸟兽有冠角髯胡之制，遂作冠缨以为首饰。”的文辞出自哪本书？有何启示？（10） 2、试谈汉代服饰纹样的审美特征。（15）
北京服装学院中外服装xx模拟试题 （一） 一、绘图题（每题30分，共60分） 1.请绘出宋代男子服饰及方心曲领示意图和楚国妇女的曲裾深衣示意图； 2.请画出浪漫主义时期流行的女子着装和巴斯尔时期的女装特色； 注： 形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分） 1.简述汉代的服饰纹样特征及其审美价值。 2.什么是巴洛克艺术风格？简述巴洛克时期的服饰特征。 3.试简述荷兰风时期的服装特征及其形成的历史背景。 4.宋代理学对当时审美特征和服饰有何影响。 5.简述旗袍的发展历史及审美特征。 6.简述文艺复兴时期的服装特征。 三、论述题（每题15分，共30分） 1.阐述女装的现代化的过程及其历史背景。 2.通过文革时期人们的服饰特征论述政治与服装之间的关系。 北京服装学院中外服装xx模拟试题 （二） 一、绘图题（每题30分，共60分）
1.请绘出唐代小袖短襦加紧身长裙示意图和明背子、比甲示意图； 2.请画出德意志风时期的流行的男子着装和新洛可可时期流行的女子着装； 注： 形式不限（线描或单色明暗均可）；无须着色；是否画人物自定，以准确、美观为宜。 二、简答题（每题10分，共60分） 1.简述周代的服饰特征。 2.简述xx时代的服装特征。 3.简述明代服饰纹样的审美特征。 4.简述古典主义和新古典主义女装的区别与联系。 5.中山装在中国经历过几个发展时期，分别有何特点。 6.简述70年代到90年代的服装特征及其相关文艺思潮。 三、论述题（每题15分，共30分） 1.论述1949年后中国服装的发展轨迹。 2.阐述现代男装的确立过程及其历史背景。 北京服装学院中外服装xx模拟试题 （三） 1.清绘出民国时期中国男子常见服装款式示意图(至少两种)； 2.请画出洛可可风时期的流行的女子着装和巴洛克时期流行的女子着装； 注：
2020清华大学美术学院服装设计考研经验专业指导最齐全必看 关于考试内容 共进行四门学科的考察：政治、英语、史论（专业一）还有服装手绘（专业二）。对于政治、英语来说，每个基础不同，可以根据自己的情况复习。我的政治是在9月开始复习的，前期只需要把知识点理清，主要针对选择题。 参考书： 史论：史论主要是三本书，《世界现代设计史》《中国工艺美术史》《外国工艺美术史》，这三本书一定要背的非常熟，并且根据新祥旭辅导班发的资料总结了适合自己的重点合集，我在9月的时候，已经总结好了一本分类重点。每天花3小时来背重点，并且把真题做了三遍，每年的考题其实都会有之前真题，所以真题对复习帮助挺大的。 相信大家也知道了今年的复试题目，考察的方向更加注重专业性，所以还要关注平面打版和立裁。史论的指定参考书和新祥旭辅导机构的资料配合使用会更好，另外要多看一些专业相关的论文和拓展性知识。 手绘：手绘的话，也没有什么特殊的办法，只能是多练了，效果图和制版都比较重要，但是二者比起来，效果图更重要一些，因为效果在
卷面中占主要的位置，比重也比较大，而且清华也比较重视效果图，手绘书籍的话，比较推荐《服装人体素描》，平时也经常在B站看大牛的手绘视频，behance上也关注了很多服装插画师，平时也会买杂志，关注上面的款式，这些都可以成为创作的素材。手绘方面，人体以及线条练习至关重要，我临摹的是肖文陵老师的《服装人体素描》，整体的手绘风格要干净利落。服装制版我用的是刘瑞璞老师的《服装纸样设计原理与应用》。立裁方面可以看看东华大学出的一系列书籍和视频。 练习手绘在规定的时间内必须完成，慢慢适应考试时间。手绘要精致，不管是线条还是细节都要注意。可以做一些专题练习，人体比例、线条、五官发型、鞋子、饰品、各种风格、各种年代的服装都要练习到。对于服装的设计感和配色也不能忽视，练习的同时要多积累素材。考试时间有限，加上紧张的心情，会感觉到时间过得更快，所以不能花太多时间再思考款式、配色。
青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 705 科目名称： 药学综合（1） （共4页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、名词解释（每小题5分，共计60分）： 1.化学药物 2.乙酰胆碱酯酶抑制剂 3.组胺H2受体拮抗剂 4.临界相对湿度 5.非牛顿流体 6.乳析 7.专属鉴别实验 8.精密度 9.对照品 10.生源的异戊二烯法则 11.生物碱 12.天然药物化学 二、单项选择（每小题2分，共计40分）： 1.四环素在碱性溶液中会发生哪种变化( ) A.分解为三环化合物 B. C 环芳构化 C.生成表四环素 D. C环破裂，成内酯 2.头孢噻肟合成的一个主要原料是( ) A. 6-APA B. 6-ACA C. 7-ACA D. 7-ADCA 3.盐酸氯丙嗪在体内代谢中一般不进行的反应类型为( ) A. N-氧化 B.脱氯原子 C.苯环羟基化 D.侧链去N-甲基 4.非选择性β-受体阻滞剂普奈洛尔的化学名是( ) A. 1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-丙胺 B. 1-异丙氨基-3-（1-奈氧基）2-丙醇 C. 1，2，3-丙三醇三硝酸胺 D. 2，2-二甲基-5-（2，5-二甲苯基氧基）戊酸 5.下面哪个药物的作用与受体无关( ) A.氯沙坦 B.奥美拉唑 C.氯贝胆碱 D.普奈洛尔 6.下列有关渗透泵的叙述哪一条是错误的? ( ) A.渗透泵是一种由半透膜性质的包衣和易溶于水的药物为片芯所组成的片剂 B.服药后，水分子通过半透膜进入片芯，溶解药物后由微孔流出而被机体所吸收 C.本剂型具有控释性质，释药均匀、缓慢，药物溶液态释放可减轻局部刺激性 D.释药速率不受pH 值影响 7.有关片剂包衣错误的叙述是( ) A.可以控制药物在胃肠道的一定部位释放或缓缓释放 B.滚转包衣法适用于包薄膜衣 C.包隔离层是为了形成一道不透水的障碍，防止水分浸入片芯 D.不需包隔离层的片剂不可直接包粉衣层 8.下列是膜控型经皮吸收制剂的控释膜的材料的是( ) A.乙烯-醋酸乙烯共聚物 B.压敏胶 C.复合铝箔膜 D.塑料薄膜 9.下列哪种物质不能作混悬剂的助悬剂作用? ( ) A.西黄蓍胶 B.甲基纤维素 C.硬脂酸钠 D.海藻酸钠 10.造成乳剂分层的原因是( ) A.微生物及光、热、空气等作用 B.分散相与连续相存在密度差 C.乳化剂类型改变 D. ζ电势降低 11.药物杂质限量检查的结果是1.0ppm，表示( ) A.药物中杂质的重量是1.0μg B. 在检查中用了1.0g供试品，检出了1.0μg 杂质 C.在检查中用了2.0g 供试品，检出了2.0μg 杂质 D. 药物所含杂质的重量是药物本身重量的百万分之一
天津工业大学服装设计与工程专业考研 本专业培养掌握服装学科的基本理论和基础知识，能在服装生产、科研、教学、贸易等部门从事服装产品设计与开发、服装生产技术、服装企业管理、针织产品工艺设计与生产、服装贸易以及服装科学研究与教学工作的高级专门人才。 本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有博士、硕士学位授予权。 本专业设有两个专业方向：服装工程和针织与针织服装。 服装工程方向在注重服装工艺及原理教学的同时，加强新型纺织面料在服装上的应用以及计算机辅助工艺设计和辅助制造的教学和实践。开设的主要课程有：服装材料学、服装设计基础、服装纸样、服装生产工艺与设备、服装CAD原理与应用、服装生产管理、服装制作工艺、服装性能检测、服装外贸等。 针织与针织服装方向在注重针织基本原理和工艺教学的同时，重点加强新技术、新工艺、新产品开发的教学和实践，强化学生在计算机辅助设计方面新产品开发的能力。开设的主要课程有：服装设计基础、服装纸样、针织物组织与产品设计、服装CAD原理与应用、针织服装样板设计、针织服装制作工艺、针织工艺与设备、成型针织产品设计等。 专业培养在纺织染整、皮革、造纸等轻纺、化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和产品开发的高级工程技术人才。本专业是天津市“十五”重点建设学科。 本专业除了工科基础课外，主要课程有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、染料化学、化工原理、仪器分析、纤维化学及物理、染整工艺原理、织物整理、测色与计算机配色以及皮革工程、制浆与造纸工程等。 本专业学生具有深厚的化学基础理论知识，接受系统的工程实践基础训练，具有较强的新产品、新工艺、新材料、新技术的研究开发能力、计算机应用和外语能力。毕业生可在纺织、染整、轻化工企事业单位从事工程设计、生产技术、经营管理及新产品研制、开发等工作，也可以从事科研和教学工作。2002年本专业毕业生就业率在全校名列第一。 本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有博士学位和硕士学位授予权。 本专业培养具有环境工程理论基础和应用技术的高级专门人才。本专业除了工科基础课外，主要课程有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、工程力学、测量学、工程流体力学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程等。培养学生具有扎实的化学、环境工程、微生物学等方面的基础理论知识，掌握水污染、大气污染控制等相关工程的基本原理和方法，具备制定治理方案、进行工艺设计、实施防污管理的能力。
服装设计考研都要考什么，经验分享 服装设计考研，一定要考的是手绘，效果图需要一定的绘画基础，如果没有较好的手绘基础建议不要考。除了要考手绘以外，还要考服装设计史、服装设计工艺等科目，以下是小美院考研整理的一些内容: 服装设计初试考英语、政治、理论、手绘四门，英语和政治是必考科目。手绘考效果图和打版图，而且打版图占的比重很大，有80分。理论考试一般要看考生报考的院校，基本上都是考服装史。想考学习服装设计研究生的同学，一定要做好相关的准备。 艺术设计又叫设计艺术学，是设计类专业中唯一一个博士学位的专业，艺术设计专业的前身是工艺美术专业。艺术设计学的赔偿目标是培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识以及能力，能在艺术设计教育、出版等单位从事艺术设计学的教学研究等方面的工作。艺术设计学作为一门新建立的学科，是建立在设计实践基础上的应用型很强的艺术学科。艺术设计在现代社会人们的物质生活和精神生活中发挥着重要作用。 美术学专业是艺术学的二级学科之一。美术学的研究方向是创作与基础教学的关系以及架上绘画的研究。美术学专业的研究生应该掌握扎实的基础理论、系统的专业知识以及相应的技能和方法。具
有全面的人文素质、专业素质、能够运用科学的观点和方法从事与美术学有关的教学和研究，并且应该勇于探索、独立的思考和解决与美术学有关的问题。 服装设计必考的证书有：二级服装设计师、三级服装设计师，除此之外还需要参加：服装设计定制工职业资格、时装设计师职业资格、纺织面料设计师等等。... 服装设计中的三要素为：造型、色彩、材质。随着现代社会人们对服装的追求，对服装的设计也要求越来越高。设计师们只能充分结合三要素来完成每一件设计作品，从而顺应这个市... 服装设计可以在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。... 服装设计平面模特的工资是根据不同的地域、模特名气、拍摄内容、拍摄时间等方面来决定的。特别是平面模特的名气直接影响到他们的工资水平。... 服装设计灵感来源可以从历史文化、民间艺术、自然生态、个人爱好中等地方寻找，灵感是能够保证服装设计史持续性创新力和生命力的关键，设计师在制作作品集的过程中，灵感来... 服装设计和幼师各有各的好处，但相对来说，幼师的工作更稳定一点，缺点是幼师的工资是固定的，且并不会特别高，幼师平时带小朋友需要很强的责任心和耐心，而如果服装设计做... 服装设计不是特别严格要求学历。服装设计注重的是技术含量，而且服装设计师的学习都是从零基础开始的，不管是本科毕业生还是初中毕业生，只要是想学习服装设计，从最开始的... 高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。服装设计是操作性比较强的一个专门，不能只学习理论。如... 经济全球化的形势下，服装行业的竞争日益加剧，服装设计行业需要依靠服装科技生产力的跨越式进步，实现劳动生产率的大幅提高，服装科技涵盖了技术与艺术两个方面，两个方面...
青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 308 科目名称：护理综合（共23页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1.系统理论中最基本的观点是 A.层次性 B.相关性 C.整体性 D.动态性 E.静态性 2.下列有关罗伊适应模式的描述，正确的是 A.人是一个适应系统，只具有生物属性 B.效应者适应表现在生理功能和自我概念 C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康 D.人是一个适应系统，具有生物和社会属性 E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应 3.某老年病人住院后，经过治疗护理已进入恢复期，但其仍然事事需要护士帮助，否则自己不敢活动，此病人出现的问题可能是 A.病人行为角色紧张 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为消退 D.病人角色行为缺如 E.病人角色行为适应 4.一病人准备上午出院，早上查房时，突然发生了心跳骤停，经抢救无效死亡。对该医院应如何处置 A.应负刑事责任 B.应负民事责任 C.应负刑事责任、民事责任和行政责任 D.该情况不属于医疗事故，不需承担责任 E.应负行政责任 5.发生车祸事故的自救和他救属于 A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C.预警行为 D.求医行为 E.保健行为 6.下列关于护患关系的理解不正确的是 A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系
B.护患关系是一种治疗关系 C.护患关系是以护士为中心的关系 D.护患关系是在护理活动中形成的 E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 7.刘女士，36岁，近来工作中遇到困难，为了保持心情愉快，有时间就出去逛街、购物，有意识不去想烦恼的事，她的行为在心理适应防卫机制中属于 A.否认 B.压抑 C.补偿 D.转移 E.升华 8.李先生，55岁，脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护士提供的护理应属于何种补偿系统 A.全补偿系统 B.部分补偿系统 C.支持系统 D.教育系统 E.辅助系统 9.某幼儿2岁，穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿，其妈妈时常给予斥责，根据艾瑞克森的心理社会发展理论，其长大后可能产生的危机是 A.勤奋对自卑 B.亲密对孤独 C.自主对羞愧 D.完善对失望 E.自我认同对角色混乱 10.在纽曼的健康系统模式中，调节病室的温湿度属于 A.三级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.促进舒适 E.维持健康 11.护理记录单常采用PIO形式，其中“O”代表的意义是 A.健康问题 B.护理诊断 C.护理目标 D.护理计划实施的效果 E.护理措施 12.应用评判性思维解决临床问题时，护士独立地分析和检验选择问题， 依据具体问题进行分析决定，这种判断属于评判性思维哪个层次 A.尽职层次 B.基础层次 C.分析层次 D.复杂层次 E.认知层次 13.患者王某，女性，6l岁。高血压，脑卒中，右侧肢体感觉障碍，给患 者50℃水温的热水袋，其目的是避免 A.温度性损伤 B.医源性损伤 C.压力性损伤 D.生物性损伤 E.放射性损伤
Hello, my professors（尊敬的教授）.It’s a fine day today,and I’m very pleased（高兴地）to meet you here. First of all, I’d like to introduce myself to you. My name is 美美,my hometown is tahe,which is a really beautiful city. when I was a young girl, I was very interested in art .Every one have a dream, and I still remember that my dream is to be a designer . Still today I think that interest is the best teacher in one’s whole[hol]life (and knowledge comes from practice（实践）). Second, I will introduce my major .My major is art design in qiqihaer University. And my major is fashion design（服装设计）. I think the design need creativity (创意)and in s pi ration [,?nsp?'re??n]（灵感）. Need I kept for it and e ffor t. Four years’ university education gives me a lot of things to learn, a lot of chances to try, and a lot of practices to improve myself. It teaches me not only what to study and how to think, but also to see the impor tance of practical（实际的）ability (such as doing expriment as much as possible).（比如尽可能多做实验） In the university life, have made many good friends.They help me improve my study and research (研究) ability, do everything just like a woman. And often give me good example(例子) to follow.
第二节各种原型结构的分析比较 教学重点与难点 重点：四种原型结构设计的方法及特点，比较它们的异同点。 难点：原型结构设计方法的比较。 教学过程： 一、美、英、日、中原型的图形比较 （一）美国女装原型 1、规格尺寸的参考（P218） 女青年规格：适宜年轻、苗条的体形，介于少女和发育成熟的妇女体型之间。 成熟女青年规格：属于女青年中较丰满而身高较矮的体型。 妇女规格：中青年妇女的体型标准。 3、原型制图要点 (1)作长方形：长边为B/2+1.3cm（袖窿宽的放松量）。短边为背长尺寸。 (2)袖窿深：取间高7.6cm与AH/3之和。 (3)胸围大：后衣片取B/4。 (4)胸背宽：B/4-AH/8，从前、后中线量取。 (5)肩宽：后小肩宽包括肩背省量1.3cm，前下肩宽-1.3cm。 (6)领口：后领口宽为B/16+1.3cm，领口深1.9cm：前领口宽和深均为后领口宽-0.5cm。 (7)乳点：前中心线长度（包括延长部分）的中心点与水平引出B/12+1.9cm的交点处。 (8)符合点：分别设前、后符合点。 (9)袖深：AH/3。 (10)袖肥：AH/2+AH/8+1.3+AH/8+0.6（三部分之和）。 4、需说明的问题： (1)胸围松量的加放：分两次加放，一是在胸围的基本尺寸上加放6.4cm；另一是在制图
时加在袖窿宽上1.3cm，总计加放9cm的放松尺寸。 (2)腰围大的确定：按胸腰差的大小，余量全部作省量。 (3)背长尺寸：按1/2胸围-2.5cm计算（不是通过测量得出）。 (4)制图方向：前中心线在左侧，原型表示的右半部分。 （二）、英国女装原型 1、规格及参考尺寸：这个女装系列规格表属英国标准尺寸和欧洲标准，适合体型发育成熟的英国和欧洲妇女。（P221） 3、原型制图要点 (1)作长方形：长边为B/2+5cm，短边为背长+1.5cm（后领深）。 (2)袖窿深：取袖窿深尺寸+1.5cm。 (3)背宽：取1/2背宽+0.5cm。。 (4)胸宽：取1/2胸宽+1/2全省量。 (5)胸围大：取袖窿宽的中点。 (6)肩宽：后落肩5cm，取肩宽尺寸+1cm（肩背伸量）；前落肩6.5cm，斜量肩宽尺寸。 (7)领口：领宽取颈宽尺寸，后领深为1.5cm，前领深为颈宽+0.7cm。 (8)乳点：胸宽是1/2后移0.5cm，与袖窿深线下量3cm点的交点处。 (9)符合点：分别设前后符合点。 (10)袖深：AH/3。 (11)袖肥：先确定袖斜线，再与袖深线香蕉定袖肥。袖羞线分四段，按袖窿结构和袖窿弧长定。 4、需说明的问题 (1)胸围松量的加放：按净胸围加上5cm的放松量，总计一周加放10cm。 (2)制图方向：前中心线在右侧，原型表示的鱼半部分。 （三）、日本文化式原型 （四）我国原型前面已讲（略） 1、规格及参考尺寸：文化式的规格以S、M、ML、L、LL表示小、中、中大、大、特大的系列号型，这种规格系统同国际成衣标准相吻合。（P224） 2、原型制图的规格
1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/199293336.html, 1 育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年 天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2015年天津工业大学考研服装设计与工程参考书考录比考研真题 专业代码、名称 研究方向 初试科目 复试笔试科目 （无特别说明者多选一，且不得与初试 科目重复） 082104服装设计与工程 01服装设计与工艺理论及实践 02服装数字化技术与信息化管理03人体工学与功能服装 04服装商品及品牌 ①101思想政治理论②201英语一③302数学二④826服装材料学 服装工艺学
2/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： https://www.doczj.com/doc/199293336.html, 2 战略 考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题; 第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种： ①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的; ②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求; ③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余
1、 2、 3、 4、 1、 青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 349 科目名称： 药学综合 （共 7页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 名词解释（12小题，每小题5分，共计60分） 非甾体抗炎药 Isoq uino li ne alkaloids 6、Molisch react ion Passive target-orie nted preparatio ns 10、含量均匀度 11、外标法 5、 2、&内酰胺酶抑制剂3、抗代谢药物4、Sesquiterpenoids 7、Solid dispersion 9、Target-oriented drug delivery system 12、色谱分离度( R ) 单项选择（40小题，每小题 卡托普利是 A 、磷酸二酯酶抑制剂 C 、乙酰胆碱酯酶抑制剂 1分，共计40分） B 、cGMP 蛋白激酶抑制剂 D 、血管紧张素转化酶抑制剂 下列非甾体抗炎药物中，那个药物的代谢物用做抗炎药物 A 、布洛芬 B 、萘普生 C 、保泰松 5-HT 3受体拮抗剂托烷司琼的结构中不包括下列哪个？ A 、芳环 B 、羰基 C 、咪唑 下面哪个药物的作用与酶有关 A 、美托洛尔 B 、奥美拉唑 C 、氯贝胆碱 巴比妥类镇静催眠药嘧啶环2-位羰基上的氧原子被（）取代、 （） 双氯酚酸钠 （ D 、碱性中心 （ D 、普奈洛尔 药物的起效更快 （ A 、硫原子 B 、碳原子 C 、 氮原子 D 、氯原子 6、麻黄碱分子有两个手性中心、四个异构体中活性最强的构型为 ( A 、（ 1S ，2R ） B 、( 1 R ，2 S ) C 、 (1R ，2R ) D 、( 1 S ，2 { 7、钙通道阻滞剂硝苯地平的活性必须基团为 ( A 、四氢吡啶 B 、二氢吡啶 C 、 哌啶 D 、嘧啶 &烷化剂类抗肿瘤药物的结构类型不包括 ( A 、氮芥类 B 、乙撑亚胺类 C 、 亚硝基脲类 D 、硝基咪唑类 9、青霉素结构中易被破坏的部位是 ( A 、酰胺基 B 、羧基 C 、 3■内酰胺环 D 、苯环 ( 5、 ） ） ） ） 产生竞争作用，干扰 10、磺胺类药物的抑菌作用是由于它能与细菌生长所必须的（ 了细菌的正常生长 A 、苯甲酸 B 、邻胺基苯甲酸 C 、对硝基苯甲酸 D 、对胺基苯甲酸
回首自己的考研，已经过去很长时间了，想起当初的自己就好像看到了现在的大家，希望大家一直勇敢，一直坚持，去追求自己想要的生活。 政治 1、政治基本情况：总共有五个部分，马原(相当于高中政治课本的哲学和经济部分)，毛概(相当于高中课本政治的部分)，史纲(相当于高中历史)，思修(相当于高中的文化)，时政(相当于高中的现代历史+近期热点) 2、复习开始的时间：政治开始于9月中下旬 3、复习用书：李凡《政治新时器》，书都很不错，可以根据自己的复习情况进行选择备考。 4、复习规划： (1)9月-10月中下旬等政治大纲解析出来后，这个阶段是全面复习的时间，建议应当把整个大纲细细读一遍，记不住没关系，要构建整体框架，唤醒尘封三年的记忆。 (2)10月中下旬-11月中下旬，知识点提炼的更为精简。建议学习方法是：背一章重新做一章真题，记住错题题号。我当时是早上早起腾出时间背政治，总之就是背背背。 (3)11月下旬-12月底算是冲刺阶段，大题和时政就要放在心上了。 英语 推荐用书：《一本单词》、《木糖英语真题手译版》 单词：不管看多少，每天都要拿起来看看。 阅读：翻译了十年真题，就自己翻一遍再抄一遍译文。虽然这个办法很笨，但是很实用，不会出现那种做了一遍过一段时间又变的毫无印象的情况。我的英语不是很好，六级擦线过的那种。最后也有70+。给大家一个参考吧。 作文：小作文背了十个模板，大作文自己练，也可以跟着蛋核英语课程进行全程学习。 完型和翻译：单词和阅读OK了，这两项水到渠成，可以关注以上公众号，获取一些完型和翻译的小技巧。 1.题型：完型、阅读、新题型、短文翻译、大小作文 2.复习重点：单词绝对是英语的基础；阅读在英语中所占比例非常大，必须
青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码___308______科目名称____护理综合______(共21页) 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 现代医学模式是指 A．生物医学模式 B．生物、心理、社会医学模式 C．生物、生理、社会医学模式 D．生物、生理、心理医学模式 E．生理、心理医学模式 2. 作为护理程序结构框架的理论是 A. 信息论 B．系统论 C. Orem 自护理论 D. 控制论 E. 人类基本需要层次论 3. 2008年5月12日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是 A．《护士法》 B．《护士条例》 C．《护士管理条例》 D．《中华人民共和国护理管理办法》 E．《护士管理法》 4. 患者女，32岁，因高热、呼吸困难2天入院，诊断为“肺炎”。护理体检：精神萎靡，体温39℃，呼吸困难，铁锈色痰。下列对该患者护理诊断的描述，正确的是 A. 肺炎球菌肺炎 B. 高热 C. 食欲下降 与高热有关 D. 体温过高 与致病菌引起肺部感染有关 E. 支气管肺炎 5. 早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防 A. 初级预防 B. 二级预防 C.三级预防 D. 自我保护 E. 心理与生理防卫 6．用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于 A．医生医嘱 B．患者自理能力 C．病房护土编制 D．患者的病情 E．患者的自理需求 7. 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是 A．对病人收集资料 B．确定病人的健康问题 C．为病人制定护理计划 D．与病人建立信任关系
E．为病人解决健康问题 8. 下列哪项不符合医院健康教育的原则 A．要保证教育内容科学、准确、详实 B．应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划 C．要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地开展健康教育 D．为了将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段 E．可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容 9. 以下哪项不属于个体发展性的自护需要 A. 怀孕期的自护需要 B. 儿童期的自护需要 C. 青春期的自护需要 D. 失去至亲时的调整 E. 生病时的诊疗需要 10. 肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时，第一反应是“那不是真的， 一定是搞错了”，他采用的心理防御机制是 A. 否认 B. 合理化 C. 转移 B 投射 E. 认同 11. 护理诊断PES 公式中的S 代表 A．病人的健康问题 B．症状或体征 C．原因 D．病人的现病史 E．健康问题的相关因素 12.护士在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力 源属于 A. 疾病严重程度 B. 住院环境陌生 C. 缺乏相关信息 B．失去部分自由 E. 与家人分离 13．病室的相对湿度为70%时，患者可出现 A．肌肉紧张 B．咽干、口渴 C．闷热、不适 D．头晕、倦怠 E．发热、多汗 14．一人协助患者移向床头的操作中，下述哪项不妥 A．视病情放平靠背架 B．取下枕头置床尾 C．患者仰卧屈膝 D．请患者双手握住床头栏杆，双脚蹬床面 E．护士患者协作配合，同时上移 15．关于卧位及翻身的叙述正确的是 A．颅脑手术后，头部可卧于健侧或头高足低位
英国作为服装设计的发源地，有着多年的服装设计历史。无论是从技术还是理论上，都位于世界前沿。很多人对于英国服装认知更多停留在保守、传统之上，事实上，随着全球时尚的不断发展，英国学校的运营模式也越来越偏重于商业化的运营，不再是单纯的传授知识，而是注重学生各个方面的提高，真正把学生当做未来的著名设计师去培养。下面让我们一起看一下ACG国际艺术教育小编看一下英国研究生服装设计专业院校排名吧，希望对你有帮助。 英国研究生服装设计专业描述 服装设计 Fashion Design ，是运用各种服装知识及技巧，考虑艺术及经济等因素，再加上设计者的审美及对流行趋势的把握，设计出实用美观的衣服。通常来说，服装设计分为：女装设计，男装，内衣，运动装，童装等。 服装设计专业以时尚设计师为职业导向，学生将会在时尚设计的各个方面得到系统训练，包括草图，创造性设计，电脑应用，打褶皱，服装结构等，并学会如何利用图版和T台来表达设计师的设计理念。 主修课程 时装画基础、服装造型基础、服装材料学、设计基础，服装结构设计与制作、图案基础、服装工艺、服饰美学、CAD制图、蜡染、扎染、服装展示、设计心理学、色彩搭配、彩妆基础、立体剪裁。 就业职位 服装设计师服装陈列师时尚买手时尚顾问造型师制版师 就业前景 原创设计对产品生命力的重要性越来越强，对于服饰的要求更多的是追求时尚与美，拥有独特设计理念，对时尚有一定敏感度，能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。 今天ACG国际艺术教育小编给大家分享一下英国研究生服装设计专业院校排名TOP5 一、中央圣马丁艺术与设计学院——top1 位于伦敦市中心的中央圣马丁艺术与设计学院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英国著名的艺术与设计学院之一，属于伦敦艺术大学的一部分，也是世界四大时装设计学院之一。它以盛产时装设计名师而闻名国际时装界，其服装设计毕业生大多被Dior、Gucci等一线时装品牌聘用，每年伦敦时装周上的毕业生作品发布会都会成为各家奢侈品牌与国际媒体关注和挖掘设计新秀的焦点。 研究生申请要求 语言要求：雅思 6.5(申请圣马丁的研究生需要工作经验) 作品集要求 申请人需要通过一份电子版作品集来展现自己的能力。需要至少四个项目，包括申请人上一个学历的最终成果; 速写本/样本册/插画/绘画作品50幅(或以上)。作品要能反映自己的艺术见解、兴趣、思维模
2020苏州大学服装设计考研心得，小美院考研经验分享 考研的小伙伴，大家好，我是服装设计的研究生学姐。经历了考研，知道考研是一件很艰辛的事情， 所以在这里发帖谈一下历程，希望可以帮到你们，考研之路虽然很艰辛，但最重要的是自己的努力。 说到起初为什么想要考研，说来惭愧，不过是毕业生为了缓解找不到好工作的尴尬，直到7月我 确定了理想中的院校——苏州大学，我便在脑海里构建了一个理想国，是完全不同于我本科四年的生 活。那些日子开始让我坚定了考研的信念，我决心要摆脱掉从前颓唐的自己，我想考研是我此时提升 自己的最好途径。 复习经验： 【美术史】 考苏大的最难一科——美术史，苏大的三本美术史刚拿到手里，沉甸甸的。起初我对史论有些轻 敌，七八月份的时候只是看书画重点，九月份正式开始背。我是按照章节的顺序开始背中国美术史， 但是背到下一章的时候就发现上一章的内容只能记下百分之20，内心惶恐的我开始质疑学习方法。 于是我花了一周的时间整理了三本书的框架，即每个朝代和每个时期的美术及设计的发展，把脉络深 深烙印在脑海里，背诵的时候就好像从第几章第几节调取出具体的内容。凡事都要靠骨架来支撑，学 美术史也是如此，有了框架，才能填之血肉，所以我的推荐方法是，前期先看书并按章节整理脉络，
然后将脉络图熟记并总结每个朝代的艺术特点。整理就像画一棵树，先将树干画好之后的任务就是添枝加叶，将每章节里面的大大小小的考点进行总结。我是按照两类来总结，小题考点和大题考点，小题就是指选择填空题考点，自己把重点的考点抠出来;大题就是按点总结成为300-500字的名解/简答题。 从10月份开始正式第一遍的背诵，说实话大家不要效仿我的时间从这个时候开始背，因为真的太晚了，大家的第一遍背诵至少要从七月份暑假开始。十月份一整月我背下了中美史和设计简史，中美史前几章是1天背一章，隋唐至明清是3-4天背诵一章，设计简史在背中美史背累的时候背，十月份背完这两本书之后真的是心力交瘁，整个人压力很大，心态也很压抑，所以不管是记忆力好的同学还是正常的同学，早早开始背是最好的选择，背的晚的话不管你记忆力再好，你的心态也许会崩掉。11月份开始，在第一遍背诵基础上逼着自己立刻将这本书从头开始再来背一遍。然后同时再继续背外国美术史的新内容，在外美背诵上我选择背诵的是重点的章节，由于时间不够，外美史是背诵的最为仓促的，所以最后考场上外美的失分是最严重的，不过外美的背诵难度是最简单的。 12月份，截至考试前，我的中美史论整体背诵5遍，设计简史背了大概6遍，外美3-4遍。为什么我这么短的时间能背这么多遍?因为我甚至在睡觉的时候都在背!美术史只背一两遍是绝对记不住的，只有一遍一遍的过，直到随便抽出一道题，都可以写出百分之90左右才能自信满满的上考场，背诵史论是一场漫长枯燥并极其折磨人的过程，请务必坚持到底! 【水粉】 大家应该和我一样，在前期对学习及考研专业不了解的情况下，一开始最怕的是自己荒废多年的水粉，但是水粉恰好是进步最大的专业，在最开始我决定是否考苏大时的最大拦路虎就是水粉，因为自己以前接触水粉时间短，大学期间也没有画过，果不其然，我最先画的几幅画可以说惨不忍睹，真的是含着泪掐着自己画下去，不顾忌别人的眼光和评价。
青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 308 科目名称：护理综合（共22页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 当患者病情突然加重或恶化时，常见的角色适应问题是 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为矛盾 2. 关于整体护理的内涵，叙述正确的是 A.服务对象是指患病的个体 B.护理服务于人的生命全过程 C.确立了以疾病为中心的护理观 D.其宗旨就是帮助患者恢复健康 E.护理工作是满足患者的生理需要 3. 在陈述护理诊断的PES公式中，“E”表示的含义是 A.护理诊断分类 B.护理诊断名称 C.护理诊断依据 D.相关因素 E.临床表现 4. 下列护理目标的陈述方式正确的是 A.每30min测量血压一次 B.1周后患者自理能力增强 C.住院期间患者皮肤无压疮发生 D.出院前教会产妇给新生儿洗澡 E.4天后患者能复述并学会胰岛素注射的方法 5. 护士小刘发现7床哮喘发作的李奶奶缺乏预防哮喘复发的知识，下列 护理诊断陈述正确的是 A.知识缺乏 B.知识缺乏(特定的) C.知识缺乏：与哮喘发作有关 D.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识
E.知识缺乏：与缺乏预防哮喘复发的知识有关 6. 肺炎患儿，3岁，入院前可以自行大小便，但住院后频繁出现尿床的 问题。此患儿的心理防卫机制属于 A.否认 B.补偿 C.压抑 D.退化 E.转移 7. 一患者与护士谈论他的病情时说：“我最近总是头晕，估计贫血更严重 了!”这两人的沟通属于哪个层次 A.一般性沟通 B.陈述事实的沟通 C.交流看法的沟通 D.情感性沟通 E.共鸣性沟通 8. 在人际交往中，对一个人某方面的特征了解后，推论到其他特征，从 而高估或低估对方的情况，指的是影响人际关系建立因素中的 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.空间距离 E.首因效应 9. 按照艾瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任"的矛盾冲突是下 列哪一时期的发展任务? A．婴儿期 B．生殖一运动期 C．口欲期 D．青春期 E．成人期 10.按照人类基本需要层次论排列护理计划的顺序，正确的是 A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、尊严 C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、家庭关系和睦 D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人 认可 E.氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受 尊重 11.有关应激与应激反应的描述，正确的是 A.一个应激原可引起一种特异的应激反应 B.应激反应只包括生理改变和认知改变 C.应激原可引起个体行为的改变 D.应激原的大小主要取决于数量
回忆自己的考研之路，建议大家一定要走好自己的每一步，清楚自己的决定，毕竟这一路并不容易。但如果做好决定，请一定要坚持到最后，无论旅途有任何艰难险阻。接下来是我的经验分享，希望可以让你们的路更加清晰。 政治: 今年的政治选择考的很细，有几道题知识点掌握不牢固导致了失分，建议学弟学妹复习时这些小知识点不要放过。题我刷了三遍，前两遍每道题都做（在纸上写答案，书上标记错误的题，这样可以多做几遍），第三遍只做前两次的错题。大家需选择好一个老师，跟着走完全过程即可，每个考研政治老师都是很有实力的。 至于大题的话，我只背了李凡的《政治新时器》。有的直接压中了原题，有的即使不是原题也有作答思路。但是如果大家有时间的话，多背一些总是好的。 政治建议可以不用太早复习，因为会忘记。我是在8月份开始（但我觉得太早了）一般没有心思看专业课时就拿政治当消遣了~政治最重要的是，紧跟某大神！（非常重要）考前一周把套卷背下来，足以应付大题，也可以购买市面上其他模拟卷只做选择题即可。另外，后期可以拿来背诵几遍，根据重要的章节多读几遍，能够再认即可，主要是为了拉选择题的分。 英语：经过前面的系统复习，英语只需按部就班，不停下就好，这时真题第二遍应该快做完了。从十月初开始，着手英语大小作文的复习，以小作文为主，整理模板，然后反复背诵。大作文，以蛋核英语的作文冲刺讲义为主，一定要想法拿到这份讲义，然后整理出几篇属于自己的模板，反复背，作文肯定没问题。经验：我的作文全靠讲义，根据他的讲义，我整理了5类作文模板，共5篇，然后反复背，考试时直接写很节约时间。因为他的讲义出来的太晚，如果能拿到上一年的更好，可以提前背。（我整理的模板，讲义都还在，需要的话，可以找我），用的资料:《一本单词》、《木糖英语真题手译版》、关注蛋核英语微信、木糖英语微信。 我觉得专业课最重要的就是做真题，真题做得越多越好，做得多了就会遇到很多一模一样的题目，考试时有一样的题目也很正常的。有些人采取背书的做法我不赞成，后面的大题其实很多都是预测卷里面出现的，你只用到时候背预测卷的大题就好了。我就是买很多预测卷，把每个预测卷的大题全部综合起来，出现