《有机化学Z 》辅导资料
一、选择题：
说明：此题为多项选择体。
1、下列化合物中能与多伦（Tollen ）试剂发生银镜反应的是： C 、CH 3CH 2COH D 、(CH 3)2CH 2CHO
3、丁烷的构象中，能量最低的是: B 、对位交叉式
4、下列化合物中能与水分子形成氢键的是：
A 、CH 3CH 2CH 2OH C 、CH 3CH 2CHO 5、顺反异构体的表示方法是： C 、Z/E 6
A 、CH 3CH 2CHOHCH 3
7、与卢卡斯（Lucas ）试剂反应速度最快的是：C 、(CH 3)3COH 8、在芳香烃取代反应中，起致活作用的集团是： C 、—NH 2 D 、—OH 9、下列化合物中能与KMnO 4水溶液反应的是：
A 、CH 3OH D 、CH 3CH 2CH ＝CHCH 3
10、下列化合物中与AgNO 3水溶液反应的最快的是： C 、氯化苄
11、Cl
中的氯原子不活波，是因为氯原子与苯环发生了A 、P —π共轭
12
131415 16、F —C 反应通常在： 17、乙酰乙酸乙酯与FeCl 3181920、格式试剂是：
．
21、下列化合物中能与多伦（Tollen
C 、CH 3CH 2CH 2CHO
22．下列化合物中有旋光性的是：A 、CH 3CH 2CHClCOOH
C 、CH 3CH 2CHO
24、与卢卡斯（Lucas ）试剂反应速度最快的是：C 、(CH 3CH 2)3COH 25、在芳香烃取代反应中，起致活作用的集团是： C 、—NH 2 D 、—OH
26、下列化合物中能与KMnO 4水溶液反应的是：A 、CH 3CH 2CH 2CH 2OH 27、下列化合物中与AgNO 3水溶液反应的最快的是： C 、氯化苄
28、下列化合物中能与溴水发生白色沉淀的是： C 、苯酚 29、最稳定的自由基中间体是
D 、(CH 3CH 2)3 30
D 、31.下列化合物中能与多伦（Tollen C.CH 3CHO 32．下列化合物中有旋光性的是：
A.CH 3CH 2CH 2CHClCHO
B.CH 3CH 2CH (CH 3)CH 2OH 33.下列化合物中能与水分子形成氢键的是：
A.CH 3CH
2CH 2OH C.CH 3CH 2CH 2
CHO
35.与卢卡斯（Lucas ）试剂反应速度最快的是：C.(CH 3CH 2)3COH 36.在芳香烃取代反应中，起致活作用的集团是：A.—NH 2 D.—OH
37.下列化合物中与AgNO 3水溶液反应的最快的是： C.氯化苄 38.下列化合物中能与溴水发生白色沉淀的是： B.苯胺
39.最稳定的自由基中间体是： D.(CH 3CH 2)3C
40.能与溴水反应使其退色的是： B.葡萄糖
D.甘露糖
41.格式试剂是： 42、下列化合物中能与多伦（Tollen
C 、CH 3CH 2CHO 43．下列化合物中有旋光性的是：A 、CH 3CH 2CH 2CHClCOOH 44、下列化合物中能与水分子形成氢键的是：
A 、CH 3CH 2CH 2OH C 、CH 3CH 2CHO 45、下列化合物中能发生碘仿反应的是： A 、CH 3CH 2CH 2CH 2CHOH CH 3 C 、CH 3CHO
46、与卢卡斯（Lucas ）试剂反应速度最快的是：C 、(CH 3CH 2)3COH
B 、—Br
48、下列化合物中能与KMnO 4水溶液反应的是：
A 、CH 3CH 2CH 2CH 2OH D 、CH 2＝CHCH 2CH 3 49、下列化合物中能与溴水发生白色沉淀的是： C 、苯酚 50
B 、甲苯 D 、氯苯 51 52.下列化合物中能与多伦（Tollen
C.CH 3CH 2CH 2CHO
54.下列化合物中能与水分子形成氢键的是： A.CH 3CH 2CH 2OH C.CH 3CH 2CHO 55.下列化合物中能发生碘仿反应的是：
A.CH 3CH 2CHOHCH 3 C.CH 3CHO
56.与卢卡斯（Lucas ）试剂反应速度最快的是C.(CH 3CH 2CH 3)3COH 57.在芳香烃取代反应中，起致活作用的集团是： C.—NH 2 D.—OH
58.下列化合物中能与KMnO 4水溶液反应的是：
．
A.CH3CH2CH2OH D.CH2＝CHCH2CH2CH3
59.下列化合物中与AgNO3水溶液反应的最快的是：C.氯化苄
60.下列化合物中能与溴水发生白色沉淀的是：C.苯胺
61.最稳定的自由基中间体是： D.(CH3CH2)3C
62.下列化合物不能与重氮盐发生偶联反应的是：
B.甲苯
C.乙基苯
D.苯磺酸
63.
二、写出下列化合物的结构式：
1、N，N—二丙基苯乙酰胺
2、戊酸异戊酯
3、氯化三甲正丙铵
4、β—萘乙酰胺
5、α—甲苯戊酐
6、6—羟基嘧啶
7、5—甲基吡唑8、3—吲哚乙酸9、丁二酰氯10、3—甲基邻苯二甲酸酐
11、乙烯基乙炔12、甲基乙基乙炔13、5—溴—2—硝基甲苯14、2—硝基对甲苯磺酸15、（R）—2—丁醇16、（S）—2—戊硫醇17、苯甲基异丙基醚18、2，4—戊二酮19、3—苯基丙烯醛20、丙酮酸异丙酯21、N—甲基—N—丙基苯甲酰胺
22、丙酸异丙酯23、氯化三乙丙铵24、β—甲苯戊酐25、戊二酰氯
26、二乙烯基乙炔27、苯乙基叔丁基醚28、2—丁酮酸异丙酯
29.N，N—二丙基苯甲酰胺30.丙酸异戊酯31.氯化三甲正乙铵32.2—吲哚乙酸
33.2—甲基邻苯二甲酸酐34.甲基丙基乙炔35.3—溴—2—硝基甲苯
36.3—硝基对甲苯磺酸37.苯乙基丙基醚38.丙酮酸丁酯39、N—甲基—N—乙基苯乙酰胺40、丁酸异丙酯41、α—萘乙酰胺42、3—丁酮酸丙酯43.N—乙基—N—丙基苯乙酰胺
44.丁酸丙酯45.乙基丙基乙炔46.5—溴—2—硝基乙苯47.3—丁酮酸异丙酯
三、用系统命名法命名下列化合物：
1、CH3
3
CH2
CH2CH3
CH
CH22、
CH2
CH3CH CH2
CH2
OH
CH3
3、
CH
CH2
Br
CH3CH2CH3
4 、5、
6、
OH
7、CH2CHCHO 8、
9、O CH3
CH2
10、
C
O
OH
O
OH
C
11、
NHNH2
O2N
NO2
12、N13、
CH2
O
C
O
14、
NH
O
C CH
3
CH2
15、N
N
16、
O 17、
O
O
N N
18、
19、
OH
Br
Br
20.
CH3
N
CH2CH3
21、
CH3
3
CH2
CH2
CH3
CH
CH2
CH3
22、
CH2
CH3CH CH
2
OH
CH3
23、
CH
Br
CH3CH2CH3
24、O25、CH2CHCHO
26、
CHO
27、
O CH2CH
CH3
CH3
28、
NHNH2
NO2
NO2
29、
O
C
O
30、
N
O
C CH
2
CH3
CH3
CH2
31、OH
Br
Br
31.
CH3
N
CH3
CH2
CH
CH3
32.CH3
3
CH2
CH CH3
33.
CH
Cl
CH3CH2CH3
CH2
34.35.36.
OH
37.CH2CH3
38.
O CH2CH3
CH2
39.N40.OH
Br
OH
41.
CH2
N
CH3
CH2
CH3
42、CH3CH3
CH2
CH
CH3
CH2
CH2CH2
CH2
CH2
43、
CH2CH2OH
44、CH2CHO
45、
O CH2
CH3
CH
CH3
46、
C
O
OH
O
OH
C
CH2
CH2
47、
N
O
C CH
2CH3
CH2
CH3
CH2
48、N N NH2
49、
OH
OH
50.CH3CH3
CH2
CH
CH3
CH2
CH2CH2
CH251.NO2
NHNH2
NO2
用系统命名法命名下列化合物答案：
(1) 3-甲基己烷(2) 3-己醇(3) 3-溴戊烷(4) 环戊烯(5) 螺[2.5]辛烷(6) 环己醇(7) 丙烯醛(8) 萘(9) 苯乙醚(10) 邻苯二甲酸(11) 2,4-二硝基苯肼(12)六氢吡啶(13) 苯甲酸苯甲酯(14) N-乙基苯甲酰胺(15)吡嗪
(16) 苯并呋喃(17) 对苯醌(18) 偶氮苯
(19) 3,4-二溴苯酚(20) N-甲基-N-乙基苯胺(21) 3-甲基庚烷(22) 2-戊醇(23) 2-溴丁烷(24)呋喃
(25)丙烯醛(26) 2-萘甲醛(27)2-甲基-1苯氧基丙烷(28) 2,3-二硝基苯肼(29) 苯甲酸苯酯(30) N-甲基-N-乙基苯乙酰胺(31) 2,3-二溴苯酚(31) N-甲基-N-异丙基苯胺(32) 2-甲基丁烷(33)2-氯戊烷(34) 环己烯(35) 螺[3.5]壬烷(36) 苯酚(37) 2-乙基萘(38) 苯正丙醚(39) 吡啶(40)2-溴-1,4-苯二酚(41) N,N-二乙基苯胺2-萘丙烷(42) 4-乙基辛烷(43) 苯乙醇(44) 2-萘乙醛(45) 2-甲基-1-苯氧基丙烷(46) 邻苯乙二酸(47) N,N-二乙基苯乙酰胺(48) 对氨基偶氮苯
(49)1,3-苯二酚(50) 4-乙基庚烷(51) 2,6-二硝基苯肼
四、写出下列反应式，写出主要产物的结构式：
1、
Cl 2
Fe
+CH 2
CH 3
2
、
AlCl 3
CH 3CH 2CH 2Cl
3、
丙酮 ＋NaH SO 3
4、+
NaOH o N N +
Cl
_OH
5、
6、HBr
CH 3CH
CH 2
7、
+CH 3C O
H CH 2CH 2CH 2Cl
CH 3Mg
CH 2
8、
ON a
+CH 3I
CH 2 9、
OH
[O]
10、
＋CH 3
OH
Cl
CH 3C O
－
11、
CH 2
CH
3
3
C O Cl CH 3
12、
AlCl 3
CH 3
CH 3
CH
13、
+
CH Cl
CH 3Mg CH 3C O
H
CH 2
14、
ON a
+CH 3I
CH 2CH 2
15、＋
CH 3
OH
－
Cl
CH 3C O
CH 2
16.
无水AlCl 3
CH 3CH 2CH 2CH CH 3
17.+
N
N +Cl _NaOH 0--5o C
NH 2
18.HBr
CH 2
CH
CH 2CH 319.
+CH 3C O
H
CH 2CH 2CH 2CH 3Mg
CH 2CH 2
20、
3
C O Cl
CH 3
CH 3
21、＋－
Cl
CH 3C O
CH 2CH 3
OH
223
CH 3CH 2CH 2
C O Cl
CH CH
23.3
CH 3CH 2CH
Cl
CH 3
五、问答题：
1、溴乙烷的制备用什么装置？请画出装置图，为什么用此装置？
2、乙酰苯胺的制备用什么装置？请画出装置图，为什么用此装置？
问答题答案
：
1（1）反应方程式
主反应:
副反应:
（2）反应装置图
（3）仪器名称（从下至上，从左到右）
酒精喷灯或酒精灯或加热套；圆底烧瓶；蒸馏头；温度计；真空接液管；直形冷凝管；接液管接受瓶；烧杯
（4）实验用此装置原因
在30 mL 圆底烧瓶中加入3.3 mL ( 2.60 g ，56.7 mmol ) 95% 乙醇，及3 mL 水，在不断振摇和冷水冷却下，慢慢加入6.3 mL (11.62 g , 113.3 mmol ) 浓硫酸，冷至室温后，在冷却下加入5.00 g ( 50 mmol ) 研成细粉状的溴化钠，稍加振摇混合后，加入几粒沸石，安装成常压蒸馏装置（参见图）。接受器内外均应放入冰水混合物，以防止产品的挥发损失。接液管的支管用橡皮管到入下水道或室外。将反应混合物在石棉
网上小火加热蒸馏，使反应平稳发生，直至无油状物馏出为止。
将馏出液倒入分液漏斗中，分出的有机层置于25 mL干燥的锥形瓶中，在冰水浴中，边振摇边滴加浓硫酸，直至锥形瓶底分出硫酸层为止。用干燥的分液漏斗分去硫酸液，将溴乙烷粗产品倒入干燥的蒸馏瓶中，水浴加热蒸馏，接受器外冰水浴冷却，收集37~40 ℃的馏分。称量、计算产率。
实验中注意：装置要严密；加浓硫酸要边加边摇变冷却，充分冷却后（在冰水浴中）再加溴化钠，以防反应放热冲出；加热要先小火，逐渐稍大，使反应平稳发生，避免大火，否则产物损失，并有副产物生成；精制时要先彻底分去水，冷却下加硫酸，否则加硫酸产生热量使产物挥发损失；最后蒸馏注意干燥。
2（1）反应方程式
本实验采用乙酸酐与苯胺作用，其反应如下：
NH2+O
COCH3
COCH3
NHCOCH3 H+
3
（2）反应装置图
（3）仪器名称（从下至上，从左到右）
酒精喷灯或酒精灯或加热套；圆底烧瓶；蒸馏头；温度计；真空接液管；直形冷凝管；接液管接受瓶；烧杯
（4）实验用此装置原因
在烧杯中加水100ml，然后再加入2.5ml浓HCl，，搅拌下加入苯胺2.5ml，即得苯胺盐酸盐溶液（I），搅拌后，加入3g醋酸钠（用以抑制乙酸酐水解）。量取乙酸酐3.5ml，分三次加入上述溶液中，边加边搅拌，并将烧杯置于冰水中冷却，待白色片状晶体析出后（约10～15min），减压过滤，用5ml冷水洗涤晶体两次，压紧抽干，得乙酰苯胺的粗品。
将粗品转入烧杯中，加80ml水，加热煮沸使其全溶。如仍有未溶的乙酰苯胺油珠，需加少量水，直到全溶。此时，再加水10ml，以免热过滤时析出结晶，造成损失。将热乙酰苯胺水溶液稍冷却，加一角匙活性炭，再重新煮沸，并使溶液继续沸腾约5min。趁热，将乙酰苯胺溶液用保温漏斗过滤。
冷却滤液，析出结晶后，将滤液置于冰水浴中进一步以使结晶完全。减压过滤，用5ml 冷水洗涤晶体两次，压紧抽干，将晶体转移至已称重的表面皿中。干燥，称重，计算产率。
Unit 1 Listening skills (1)David(2) Leigh(3)Vicky Klein(4) Laura Tish Hill(5)Anthony McDonald Listening in Task 1BDBCA Task 2 John 2,3,5 Lisa 1,4,6 Task 3 1. In order to gain admission to a study course. 2.To corner him. 3.He could answer either ten easy questions or one really difficult. 4.He was jolted / shocked. 5.Because the interviewer had promised that he would only ask one difficult question. Task 4 (1)attention(2)closing(3)five(4)checkouts (5)leave Let’s talk Further listening and speaking Task 1 1.new and different 2.on his own 3.a bit confused4.talk with 5. sleep in Task 2 FTTFT 第一单元Unit test Part I BDCDB
Part II (1)all right (2)better(3)meet(4)how’s(5)major(6)What about Part III DBCAC Part IV 1-5 AACBD6-10 DCADB11-15 CBDAD16-20 CBCBD Unit 2 Lead in task 1 baseball basketball kickboxing tennis tai chi jogging skiing swimming Listening skills DACBD Listening in Task 1 DBCDA Task 2 (1)strong and healthy (2) energy (3) sleep better(4)different (5)tastes and needs (6)careful Task 3 went golfing together. 2. He was giving him tips. 3. On Hole 8. 4. The ball bumped against the tree and landed near where it had started. 5. Because the tree was only three feet tall at that time. Task 4 Department 6. exercise opportunity Let’s talk Jack 2,4,5 Jim 1,3,6 Further listening and speaking Task 1 1. local clubs 2. weekly 3. popular 4. big three 5. fan base Task 2 FTTFT
苏教版化学必修1 专题知识点 物质的分类及转化 物质的分类（可按组成、状态、性能等来分类） 物质的转化（反应）类型 四种基本反应类型：化合反应，分解反应，置换反应，复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系 氧化还原反应 1.氧化还原反应：有电子转移的反应 2. 氧化还原反应实质：电子发生转移 判断依据：元素化合价发生变化 氧化还原反应中概念及其相互关系如下： 失去电子——化合价升高——被氧化（发生氧化反应）——是还原剂（有还原性）得到电子——化合价降低——被还原（发生还原反应）——是氧化剂（有氧化性）氧化还原反应中电子转移的表示方法 双线桥法表示电子转移的方向和数目 注意：a.“e-”表示电子。 b.双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物，箭头起止为同一种元素， 应标出“得”与“失”及得失电子的总数。 c．失去电子的反应物是还原剂，得到电子的反应物是氧化剂 d．被氧化得到的产物是氧化产物，被还原得到的产物是还原产物 氧化性、还原性强弱的判断 （１）通过氧化还原反应比较：氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物＋还原产物氧化性：氧化剂> 氧化产物
还原性：还原剂> 还原产物 （2）从元素化合价考虑： 最高价态——只有氧化性，如Fe3+、H2SO4、KMnO4等； 中间价态——既具有氧化性又有还原性，如Fe2+、S、Cl2等； 最低价态——只有还原性，如金属单质、Cl-、S2-等。 （3）根据其活泼性判断： ①根据金属活泼性： 对应单质的还原性逐渐减弱 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 对应的阳离子氧化性逐渐增强 ②根据非金属活泼性: 对应单质的氧化性逐渐减弱 Cl2Br2I2S 对应的阴离子还原性逐渐增强 (4) 根据反应条件进行判断： 不同氧化剂氧化同一还原剂，所需反应条件越低，表明氧化剂的氧化剂越强；不同还原剂还原同一氧化剂，所需反应条件越低，表明还原剂的还原性越强。 如：2KMnO4 + 16HCl (浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O MnO2 + 4HCl(浓) =△= MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O 前者常温下反应，后者微热条件下反应，故物质氧化性：KMnO4 > MnO2 (5) 通过与同一物质反应的产物比较： 如：2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3Fe + S = FeS 可得氧化性Cl2 > S 离子反应 （1）电解质：在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物，叫非电解质。 注意：①电解质、非电解质都是化合物，不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的：电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质：如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物（SO2、SO3、CO2）、大部分的有机物为非电解质。 （2）离子方程式：用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应，而且表示同一类型的离子反应。 复分解反应这类离子反应发生的条件是：生成沉淀、气体或水。 离子方程式书写方法： 写：写出反应的化学方程式 拆：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删：将不参加反应的离子从方程式两端删去 查：查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 （3）离子共存问题 所谓离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应，则不能大量共存。 1、溶液的颜色如无色溶液应排除有色离子：Fe2＋、Fe3＋、Cu2＋、MnO4-
目录lin 湛
第一章绪论 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。 答案： NaCl与KBr各1mol溶于水中所得的溶液与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液是否相同？如将CH4及CCl4各1mol混在一起，与CHCl3及CH3Cl各1mol的混合物是否相同？为什么？ 答案： NaCl与KBr各1mol与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液相同。因为两者溶液中均为Na+,K+,Br－, Cl－离子各1mol。由于CH4与CCl4及CHCl3与CH3Cl在水中是以分子状态存在，所以是两组不同的混合物。碳原子核外及氢原子核外各有几个电子？它们是怎样分布的？画出它们的轨道形状。当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷（CH4）时，碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的？画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。 答案： 写出下列化合物的Lewis电子式。 答案： 下列各化合物哪个有偶极矩？画出其方向。 答案： 根据S与O的电负性差别，H2O与H2S相比，哪个有较强的偶极-偶极作用力或氢键？ 答案： 电负性O>S,H2O与H2S相比，H2O有较强的偶极作用及氢键。 下列分子中那些可以形成氢键？ b. CH3CH3 c. SiH4 d. CH3NH2 e. CH3CH2OH f. CH3OCH3 答案： d. CH3NH2 e. CH3CH2OH 醋酸分子式为CH3COOH，它是否能溶于水？为什么？ 答案：能溶于水，因为含有C=O和OH两种极性基团，根据相似相容原理，可以溶于极性水。 第二章饱和烃 卷心菜叶表面的蜡质中含有29个碳的直链烷烃，写出其分子式。 答案：C29H60 用系统命名法（如果可能的话，同时用普通命名法）命名下列化合物，并指出(c)和(d)中各碳原子的级数。答案： a. 2,4,4－三甲基－５－正丁基壬烷５－butyl－2,4,4－trimethylnonane b. 正己烷 hexane ,3－二乙基戊烷 3,3－diethylpentane －甲基－５－异丙基辛烷５－isopropyl－3－methyloctane e.２－甲基丙烷（异丁烷）２－methylpropane(iso-butane) ,2－二甲基丙烷（新戊烷） 2,2－dimethylpropane(neopentane)
视听说教程1参考答案 ——第三四单元 第三单元 Sharing: Task 1 (1)living in London (2)how they feel about London and the most exciting things they have done in London Sharing: Task 2 (1)Living (2)Much (3)interesting places (4)Something (5)feel about Sharing: Task 3 Correct order: a, d, b, g, h, f, e, c Sharing: Task 4 1.(1) exciting (2) amazing concert (3)incredible 2. the theater/the theatre 3. (1) the best place (2) different
(3) compared to 4. play football 5. (1) interesting things (2) the best thing (3) tickets (4) culture Listening: Task 2 Activity 1Correct order: a, d, h, e, b, g, c, f Listening: Task 2 Activity 2(1) Australia (2) Outback (3) go further (4)frightened (5) Don't move (6) the dogs (7) frightening Viewing: Task 2 Activity 1Keys: 2, 4 Viewing: Task 2 Activity 2 biggest island nervous women 1500 money overwhelmed Role-playing: Task 2 Activity 1It's / It is there leave a message call speak、moment、ring、number、this、picking up Presenting: Task 1 Activity 1 Row
新视野大学英语视听说教程1答案Unit1 II. Listening Skills Listening for Names 1.David 2.Leigh 3.Vicky Klein https://www.doczj.com/doc/196451531.html,ura Tish Hill 5. Anthony McDonald III. Listening In 1.B 2.D 3.B 4.C 5.A Task 1: Enrolling Task 2: Living on Campus 1. She thinks it’s easy to make friends. 2. It’s convenient to use the library, the labs, the sports center and many other facilities. 3. It’s near the shopping center. 4. They would have to get up so early to get to classes on time. And then it would take a lot of time to get home. 5. It seems all the same every day. Task 3: Learning to speak English 1.formal 2.formally 3.casual https://www.doczj.com/doc/196451531.html,mon 5.native 6.relaxed 7.friendly Task 4: An Announcement 1.attention 2.closing 3.five 4.checkouts 5.leave V. Let’s Talk Speaker Major Future Job Plan Tuition Source Michael Travel and tourism To work for a travel agency Working his way through school Jane Computer science
有机化学选择题与答案 1．下列化合物中碳原子杂化轨道为sp2的有： A：CH3CH3 B： CH2=CH2 C：C6H6 D：CH≡CH 2．二氯丙烷可能的构造异构体数目是多少？A：2 B： 4 C：6 D：5 3．一个化合物虽然含有手性碳原子,但化合物自身可 以与它的镜像叠合,这个化合物叫 ( ). A：内消旋体 B：外消旋体 C：对映异构体 D：低 共熔化合物 4．萘最容易溶于哪种溶剂？( ) A：水B：乙醇C：苯D：乙酸 5．环己烯加氢变为环己烷是哪一种反应? ( ) A：吸热反应B：放热反应C：热效应很小D： 不可能发生 6．下列哪种化合物能与氯化亚铜氨溶液作用产生红色 沉淀？ A：CH3CH=CHCH3 B：CH3CH2C≡CH C：Ph-CH=CH2 D： CH3CH=CH(CH2)4CH=CH2 7．下列化合物没有芳香性的是：( ) 辛四烯A环B呋喃C:D: 8．甲苯卤代得苄基氯应属于什么反应？( ) A：亲电取代反应B：亲核取代反应C：游离基
反应D：亲电加成反应 9．用异丙苯法来制备苯酚，每 生产1吨苯酚可同时获得多少吨丙酮？A：B：C：D： 1 10．下列化合物进行硝化反应时最容易的是：( ) A：苯B：硝基苯C：甲苯D：氯苯 11．乙醇的质子核磁共振谱中有几组峰？它们的面积比 为多少？ ( ) A：2组；1:2 B：2组；5:1 C：3组；1:2:3 D： 3组；1:2:2 12．卤烷与NaOH在水与乙醇混合物中进行反应，下列 现象中,属于SN2历程的是。 A:产物的构型完全转化 B:有 重排产物 C:生成外消旋产物 D:叔卤烷速度大于仲卤烷13．下列化合物哪些能与FeCl3溶液发生颜色反应？( ) A：甲苯B：苯酚C：2,4-戊二酮D：苯乙烯 14．α-苯乙醇和β-苯乙醇可以通过下列哪种方法来鉴别? ( ) A：碘仿反应B：金属钠C：托伦斯 试剂D：浓HI 15．合成乙酸乙酯时，为了提高收率，最好采取何种方法? ( ) A：在反应过程中不断蒸出水 B：增加催化剂用量 C： 使乙醇过量 D：A和C并用 16．下列化合物酸性最强的是：( ) A：氟乙酸B：氯乙酸C：溴乙酸D：碘乙酸
全新版大学英语视听说教程1 学生用书答案 知乎(答主纯手工打字，有错误请小可爱们多包涵，有错误欢迎指出) U1 Listening A: 1、Answers will vary. (e.g. He is picking an asparagus plant; he is a farmer.) 2、Answers will vary. (e.g. Some people have too much rain; other people do not have enough water. 3、Answers will vary. C： 1、crucial 2、resources 3、huge 4、on average 5、conserve 6、requires 7、cut 8、leak 9、wastes 10、statistics D： 1、C 2、BC 3、B E： 1、70 2 2、7.5 billion 3、9 billion 4、1,799 5、3,000 13 F： 1、water brush your teeth 2、shorter showers 3、meat 4、leaky faucets Extended Listening Exercise A： 1、C 2、B 3、D 4、C Exercise B： S2: 6、20、25、80 S3：put off、dripping、leaky、leave、brushing your teeth、shorter showers、laundry Exercise C： 1、C 2、B 3、B 4、A 5、A Exercise D： wasteful a、leave the lights on b、drink half of it c、go bad Exercise E： 3 2 1 4 Exercise F： 1、D 2、B 3、A Exercise G： 1、36 2、140，000 3、15.4 3 17 Exercise H： 1、B 2、A 3、B 4、C Exercise I： 1、agreement world greenhouse emissions 2、February 2005 3、air conditioning jackets and
《有机化学》习 题 解 答 ——陈宏博主编. 大连理工大学出版社. 2005.1第二版 1-4 指出下列化合物的偶极矩大小次序。 CH 3CH 2Cl, CH 3CH 2Br, CH 3CH 2CH 3, CH 3C ≡N, CH 3CH ≡CH 2 答： CH 3 C N > CH 3 CH 2 Cl > CH 3 CH 2 Br > CH 3 CH=CH 2 > CH 3 CH 2 CH 3 1-6 下列各物种，哪个是路易斯酸？哪个是路易斯碱？ 答: 路易斯酸： BF 3 ，NO 2 ，CH 3CH 2 ，AlCl 3 , H 3O , NH 4 , SO 3 , Br ++ ++ + 路易斯碱： :NH 3，(C 2H 5)2O ，CH 3CH 2 , I ，H 2O ， CH 3CH 2OH ，.... ...... 1-7 指出下列化合物所含官能团的名称和化合物所属类别。 第二章 2-3 用纽曼式表示下列各化合物的优势构象。 CH 3 H Cl 3 H Cl (1) 图表 10 (2) C 3 H H (3) CH 3 H H CH 3 答： （1） 3 图表 11 （2）3 （3） H H 3 CH 3 2-4 给出自由基稳定性次序。
(1) A. CH 3CHCH 2C H 2 B. CH 3CHC HCH 3 C. CH 3C CH 2CH 3 CH 3 CH 3 CH 3 ... 图表 12 .. . (2) A. B. C. CH 3 H 2 CH 3 CH 3 答： （1） C > B > A （2）B > C > A 2-5下面的反应中，预计哪个产物较多？ CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3 + Br 2 (CH 3CH 2)2CHBr + CH 3(CH 2)3CH 2Br + CH 3CH 2CH 2CHBrCH 3hv 答：（CH 3CH 2）2CHBr 比较多，因为氢的活泼性：3oH> 2oH> 1oH CH 3CH 2CH 2CHBrCH 3最多,因2oH 数量多,活性也比较大(4×2.5=10) 2-6 乙烷和2,2－二甲基丙烷等摩尔量混合后与少量的氯反应，得到的一氯代产物中氯乙烷与新戊基氯的摩尔比为1：2.3。问：在乙烷和2,2－二甲基丙烷中，哪个伯氢反应活性较高？ 答：氢原子的反应活性比为： 乙烷：2,2－二甲基丙烷＝123 .2:61＝20 : 23 图表 13 所以2,2－二甲基丙烷的伯氢反应活性高。 2-7 写出环己烷与Br 2在光照下生成一溴环己烷的反应机理。 答：自由基引发阶段：Br-Br ?→?光照2Br . 链增长阶段： HBr H + Br + 图表 14 Br + Br +Br Br 链终止阶段： Br + Br Br Br Br + Br . + 2-8 用化学方法区别1,2－二甲基环丙烷和环戊烷。 答：用溴的四氯化碳溶液，能使溴水褪色的为1,2－二甲基环丙烷《可开环反应》，不能使溴水褪色的为环 戊烷。 2-9命名下列化合物：
苏教版化学必修1知识点总结 专题一化学家眼中的物质世界 第一单元丰富多彩的化学物质 1.物质的分类及转化 1.1物质的分类（可按组成、状态、性能等来分类） （碱性氧化物） （酸性氧化物） 1.2物质的转化（反应）类型 四种基本反应类型化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系 氧化还原反应 1.氧化还原反应：有电子转移的反应-------升失氧还 氧化还原反应中电子转移的表示方法 双线桥法表示电子转移的方向和数目 氧化性、还原性强弱的判断 （１）通过氧化还原反应比较：氧化剂 + 还原剂→氧化产物 ＋ 还原产物 氧化性：氧化剂 > 氧化产物 还原性：还原剂 > 还原产物 （2）从元素化合价考虑： 最高价态——只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4等； 中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2等；
同位素：质子数相同、质量数（中子数）不同的原子 核素：具有一定质子数和种子数的原子 质子数相同、中子数不同的核素之间互称为同位素。 专题二从海水中获得的化学物质 第一单元氯、溴、碘及其化合物 1.氯气的生产原理 （1）工业制法——氯碱工业 2NaCl + 2H2O ==== 2NaOH + H2↑ + Cl2↑ 正极负极 （2）实验室制法 反应原理：MnO2＋4HCl (浓) =△= MnCl2＋2H2O＋Cl2↑ 反应仪器：圆底烧瓶、分液漏斗 除杂：HCl气体（用饱和食盐水除）、水蒸气（用浓硫酸除） 收集方法：向上排空气法、排饱和食盐水法 尾气处理：NaOH溶液 氯气的性质 物理性质：黄绿色刺激性气味有毒密度比空气大可溶于水 化学性质：1. Cl2与金属反应（一般将金属氧化成高价态） 2. Cl2与非金属反应 现象：发出苍白色火焰,生成大量白雾 3. Cl2与碱的反应 Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O 84消毒液成分为NaClO 2Cl2＋2Ca(OH)2=CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O CaCl2、Ca(ClO)2为漂白粉的成分,其中Ca(ClO)2为有效成分 氯水Cl2＋H2O == HCl＋HClO 成分分子：H2O、Cl2、HClO 离子：H+、Cl-、ClO-、OH- 氯水的性质 1. 酸性 2. 氧化性 3. 漂白性 4. 不稳定性 Cl-的检验：试剂：AgNO3溶液和稀硝酸现象：产生白色沉淀（不溶于稀硝酸） 结论：溶液中有Cl 次氯酸的性质 1.酸性 2.氧化性 3.漂白性 4.不稳定性： 氯气的用途：来水的消毒、农药的生产、药物的合成等 卤族单质的物理性质 1.状态：气态（Cl2）→液态（Br2）→固态（I2） 2.颜色：黄绿色（Cl2）→深红棕色（Br2）→紫黑色（I2）,颜色由浅到深
试卷一 一、命名下列各化合物或写出结构式（每题 1 分，共 10 分） 1. (H 3C)2HCC(CH 3)3 H H （Z ）-或顺-2，2，5-三甲基-3-己烯 2. 3-乙基-6-溴-2-己烯-1-醇 CH 2CH 2 HOCH 2CH CCH 2CH 2CH 2Br 3. O CH 3 (S)－环氧丙烷 4. CHO 3，3-二甲基环己基甲醛 5. 邻羟基苯甲醛 苯乙酰胺 2-phenylacetamide 7. OH α－萘酚 8. 对氨基苯磺酸 HO 3S NH 2 OH CHO 6. O NH 2 C C
10.甲基叔丁基醚 二. 试填入主要原料，试剂或产物（必要时，指出立体结构），完成下列各反应式。（每空 2 分，共 48 分） 1. CHBr Br CH2Cl答 2. 2 4. CO2CH3 2CH3 5. OH (上 面） （下面） 6. O O + 答 CH3C OC1 O Br OH CHCH3 CH3 CHMgBr CH3 CHC(CH3)2 CH3 O ；； C H 3 CH C CH3 C CH3 ； 答 3. +C1高温高压 、 CH = CH2HBr Mg 醚 OHCCHCH2C H2C H CHO C1 C1 ； KCN/EtOH CH O CN 4答 O H
NH 2NH 2, NaOH, O O O 答 (HOCH 2CH 2)2O CH 2OH CH 2Cl 7. Cl Cl 8. OH CH 3CH 3 CH 3 + H 2O + 1历程 Cl 答 OH 9. O CH 3 + CH 2=CH O 答 CH 3 O O 10. Br 11. Br Zn 答 OH SN C 2 H 5 O Na C CH 3O O O CH 3 CH 2 CH 2 C O CH 3
21世纪大学英语应用型视听说教程1 Unit 1 Part A Section A Ⅱ 1.C 2.A 3.D 4.C 5.B Section B Ⅰ 1.F 2.T 3.F 4.T 5.T Ⅱ 1.textbooks 2.list 3.bookstore 4.library 5.sell 6.Really 7.entrance 8.pay 9.meet https://www.doczj.com/doc/196451531.html,ter Ⅲ 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A Part B Section A Ⅱ 1.F 2.T 3.F 4.F 5.F Section B Ⅱ 1.1701 2.undergraduates 3.winner 4.senior 5.same 6.remained 7.explain 8.hearts 9.conversation 10.chose Section C Ⅱ 1.marks 2.introduction 3.goals 4.assist 5.perform 6.quickly 7.guide 8.receive 9.international 10.arrival Ⅲ 1.C 2.B 3.A 4.D Part C Ⅰ 1.what to eat 2.very likely 3.need to think about 4.Once in college 6.I see Part D Section A
Ⅰ 1.B 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B Ⅱ 9.C 10.D 11.C 12.A Ⅲ 13.D 14.D 15.C Section B Ⅰ 16.C 17.D 18.B Ⅱ 19.C 20.A 21.B Ⅲ 22.B 23.D 24.A 25.B Section C Ⅰ 26.cultures 27.contacts 28.key pals 29.consideration 30.sites 31.research 32.nick 33.identity 34.never give your personal information to anyone 35.Tell your teachers，parents or classmates if problems arise 36.Ask appropriate questions that will also help you learn about other cultures Unit 2 Part A Section A Ⅱ 1.D 2.B 3.B 4.A 5.D Section B Ⅰ 1.health 2.missing 3.soul 4.balance 5.journey 6.caring 7.views 8.firm 9.person 10.burning Ⅱ 1.D 2.B 3.C 4.A 5.B Ⅲ 1.F 2.T 3.T 4.T 5.F Part B Section A Ⅱ 1.F 2.F 3.T 4.T 5.F Section B Ⅱ 1.couple 2.battle 3.recent 4.ocean 5.trip 6.superstars 7.prefer 8.realistic 9.Regardless 10.theater Section C Ⅱ 1.concern 2.scared 3.interrupt 4.assure 5.sight 6.stuck 7.move 8.trouble Ⅲ 1.D 2.C 3.A 4.E 5.B Part C Ⅰ 1.drawing 2.a much 3.a love letter 4.not much of a writer 5.Why not propose
第二章 烷烃作业参考答案 1、 共有九种： CH 3-CH 2-CH 2-CH 2-CH 2-CH 2-CH 3 CH 3-CH-CH 2-CH 2-CH 2-CH 3 2CH 3-CH 2-CH-CH 2-CH 2-CH 3 3CH 3-CH-CH-CH 2-CH 3 3CH 3CH 3-CH-CH 2-CH-CH 3 CH 3 CH 3 CH 3-C-CH 2-CH 2-CH 3 CH 3 CH 3 CH 3-CH 2-C-CH 2-CH 3 CH 3 CH 3-CH 2-CH-CH 2-CH 2 CH 2-CH 3 CH 3-C 3 CH 3CH-CH 3 CH 3 2、（1）3-甲基戊烷 （2）2，5-二甲基-3，4-二乙基己烷 （3）2，2，3，4-四甲基戊烷 （4）2-甲基-5-乙基庚烷 （5）2-甲基-3-环丁基丁烷 （6）顺-1-甲基-3-乙基环戊烷（7）反-1-甲基-4-乙基环己烷 （8）1-甲基-4-乙基-3-叔丁基环己烷 3、（1） （2） CH 3-CH-CH 2-CH 2-CH 3 3 CH 3-C-CH 2CH 3H 3 C H 3 （3） （4） CH 3-CH-CH-CH-CH-CH 3 3CH 3CH 2 CH 3 2CH 3 3)3 4、（1） （2） CH 3CH 2-C CH 3 CH-CH 3 CH 3 CH 3-C-CH-CH-CH 33CH 3 3 CH 3-CH-C-CH 2-CH 3CH 3CH 3CH 3 CH 3-C-CH 2-CH-CH 3 CH 3CH 3 CH 3 5、（1）错。改为：2，2-二甲基丁烷 （2）错。改为：2，2，5-三甲基-4-乙基己烷 （3）正确 （4）错。改为：2，2-二甲基丁烷
第一册1234 第一单元 Sharing: Task 1 (1) their social life (2) whether they go out a lot and what they did when they went out last night Sharing: Task 2 (1) busy (2) friends (3) university (4) social life Sharing: Task 3 Correct order: a, c, e, d, b, f Sharing: Task 4 Q 1 Key(s): danced Q 2 Key(s): (1) view of (2) fun Q 3 Key(s): drink Q 4 Key(s): (1) west (2) delicious meal Q 5 Key(s): (1) house (2) television/TV Listening: Task 2 Activity 1 Q 1 Key(s): 1962 Q 2 Key(s): fourth/4th Q 3 Key(s): 1990 Q 4 Key(s): 1996 Listening: Task 2 Activity 2 (1) teacher
(2) cleaned houses (3) lost (4) visited (5) work (6) his wife (7) in his own words Viewing: Task 2 Activity 1 Correct order: a, c, h, f, d, e, g, b Viewing: Task 2 Activity 2 (1) home (2) country (3) relatives (4) foreigner (5) speak (6) passed on (7) heat (8) sea (9) happiness Role-playing: Task 2 Activity 1 (1) It was great (2) He's a football player/He is a football player (3) It was really beautiful Role-playing: Task 2 Activity 2 Keys: 1, 3, 5, 7, 10 Presenting: Task 1 Activity 1 Q 1 a small town Q 2 1993 Q 3 2008 Q 4 2003 Q 5 7/seven
高中化学（苏教版 必修一）方程式及离子方程式汇总 从海水中获得的化学物质 (1)工业制氯气（氯碱工业）—电解饱和食盐水： 2NaCl + 2H 2O 2NaOH+H 2↑+Cl 2↑ 2Cl - +2H 2O 2OH - +H 2↑+Cl 2↑ (2)实验室制氯气：MnO 2+4HCl (浓) MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O MnO 2+4H + +2Cl -Mn 2+ +Cl 2↑+2H 2O (3)铁与氯气的反应：2Fe + 3Cl 2 2FeCl 3 （棕褐色的烟） (4)* 铜与氯气的反应：Cu + Cl 2 CuCl 2 （棕黄色的烟） (5)* 钠与氯气的反应：2Na + Cl 2 2NaCl （白烟） (6)氢气与氯气的反应：H 2 + Cl 2 2HCl (苍白色火焰) H 2 + Cl 2 2HCl (7) 氯气溶于水：Cl 2 +H 2O HCl +HClO Cl 2 + H 2O H + + Cl - + HClO (8)次氯酸见光分解： 2HClO 2HCl + O 2↑ (9)氯气的尾气处理：Cl 2+2NaOH ＝NaCl+NaClO+H 2O Cl 2 + 2OH - ＝ Cl - + ClO - +H 2O (10)漂白粉的生产原理：2Ca(OH)2 + 2Cl 2 == Ca(ClO)2 + CaCl 2 + 2H 2O Cl 2 + 2OH - ＝Cl - +ClO - +H 2O (11)漂白粉消毒原理：Ca(ClO)2+2HCl ＝CaCl 2+2HClO ClO - + H + = HClO Ca(ClO)2 +CO 2 +H 2O == CaCO 3 ↓+ 2HClO Ca 2+ +2ClO - +CO 2 + H 2O= CaCO 3↓+2HClO (12)氯、溴、碘之间的置换反应：Cl 2 + 2KBr == Br 2 + 2KCl Cl 2 + 2Br - == Br 2 + 2Cl – （Cl 2使湿润的淀粉KI 试纸变蓝）：Cl 2 + 2KI == I 2 + 2KCl Cl 2 + 2I - == I 2 + 2Cl – Br 2 + 2KI == I 2 + 2KBr Br 2 + 2I - == I 2 + 2Br – (13)氯、溴、碘离子的检验： KCl+AgNO 3 == AgCl↓+KNO 3 Ag + +Cl - ==AgCl↓(白色沉淀) NaBr+AgNO 3==AgBr↓+NaNO 3 Ag + +Br - == AgBr↓（淡黄色沉淀） NaI + AgNO 3 == AgI↓+ NaNO 3 Ag + + I - == AgI↓（黄色沉淀） (14)钠放置在空气中被氧化(常温)：4Na + O 2 == 2Na 2O （氧化钠，白色固体） (15)钠在空气中燃烧：2Na + O 2 Na 2O 2 （过氧化钠，淡黄色固体） (16)钠与水的反应：2Na + 2H 2O == 2NaOH + H 2↑ 2Na + 2H 2O == 2Na + + 2OH - +H 2↑ (17)钠与四氯化钛的反应：TiCl 4 + 4Na Ti + 4NaCl (18)钠的工业制法：2NaCl(熔融) 2Na + Cl 2↑ (19)氧化钠和水反应：Na 2O+H 2O ==2NaOH Na 2O+H 2O ==2Na + + 2OH - (20)氧化钠是碱性氧化物：Na 2O+CO 2＝Na 2CO 3 (21)过氧化钠与二氧化碳的反应：2Na 2O 2 + 2CO 2 == 2Na 2CO 3 +O 2 (22) 过氧化钠与水的反应：2Na 2O 2 + 2H 2O == 4NaOH + O 2↑ (23)碳酸钠与氢氧化钙的反应：Na 2CO 3+Ca(OH)2==CaCO 3↓+2NaOH Ca 2++CO 32-==CaCO 3↓ (24)碳酸钠与氯化钡的反应：Na 2CO 3+BaCl 2==BaCO 3↓+2NaCl Ba 2+ + CO 32- ==BaCO 3↓ (25)碳酸钠溶液中通入CO 2：Na 2CO 3+CO 2+H 2O==2NaHCO 3 CO 32- + CO 2 + H 2O==2HCO 3 – (26)NaHCO 3与NaOH 溶液反应：NaHCO 3+NaOH==Na 2CO 3+H 2O HCO 3 - +OH -==CO 32- +H 2O (27)少量 NaHCO 3与Ca(OH)2溶液反应：NaHCO 3+ Ca(OH)2==CaCO 3↓+NaOH +H 2O 通电 通电 点燃 点燃 光照 点燃 点燃 光照 点燃 700～800℃ 通电 Na 2O 2既是氧化剂 又是还原剂
大学视听说教程1答案 ——第六、七单元、单元检测答案解析 第六单元 Sharing: Task 1 (1) their lifestyle(2) what things they do to keep fit and what unhealthy eating habits they have Sharing: Task 2 (1) exercise (2) full-time (3) running Sharing: Task 3 Keys: 1, 5 Sharing: Task 4 Correct order: c, e, f, a, d, g, b Sharing: Task 5 Q 1 Key(s):(1) a sweet tooth (2) sweet Q 2 Key(s): (1) coffee (2) chocolate Q 4 Key(s): too much Q 3 Key(s): (1) Eating late (2) regularly Q 5 Key(s): fast food Q 6 Key(s):(1) far too many (2) cake Listening: Task 2 Activity 1 (1) eating problems (2) replace normal (3) food pills(4) taste different (5) its flavor(6) become common Listening: Task 2 Activity 2 Keys: 2Viewing: Task 2 Activity 1 Question 1 Key: c Question 2 Key: a Question 3 Key: c Question 4 Key: d Question 5 Key: d Viewing: Task 2 Activity 2 Row 1: 1 Row 2: 1 Row 3: 1 Row 4: 2 Row 6: 1 Row 7: 2 Row 8: 1 Row 9: 2 Row 10: 2Role-playing: Task 2 Activity 2 Q 1 Key(s): d-b-f-e-a-c Q 2 Key(s):(1) tea and coffee (2) one small cup (3) painkillers(4) three times a day/3 times a day Q 4 Key(s): worry aboutQ 3 Key(s): Foot pain Presenting: Task 1 Activity 1 Q 1 Key(s): feel relaxed Q 3 Key(s): sporting hero Q 2 Key(s): much exercise Q 4 Key(s): walk a day Presenting: Task 1 Activity 2 Keys: 1, 2, 4, 6 Short
新视野大学英语 视听说教程1答案 Unit1 II. Listening Skills Listening for Names 1.David 2.Leigh 3.Vicky Klein https://www.doczj.com/doc/196451531.html,ura Tish Hill 5. Anthony McDonald III. Listening In 1.B 2.D 3.B 4.C 5.A Task 1: Enrolling Task 2: Living on Campus 1. She thinks it’s easy to make friends. 2. It’s convenient to use the library, the labs, the sports center and many other facilities. 3. It’s near the shopping center. 4. They would have to get up so early to get to classes on time. And then it would take a lot of time to get home. 5. It seems all the same every day. Task 3: Learning to speak English 1.formal 2.formally 3.casual https://www.doczj.com/doc/196451531.html,mon 5.native 6.relaxed 7.friendly Task 4: An Announcement 1.attention 2.closing 3.five 4.checkouts 5.leave V. Let’s Talk Speaker Major Future Job Plan Tuition Source Michael Travel and tourism To work for a travel agency Working his way through school Jane Computer science To work in the IT industry A four-year scholarship VI. Further Listening and Speaking Listening Task 1: University Life 1. new and different 2. on his own 3. a bit confused