1.图书管理系统
实现天津大学图书馆书籍数据库管理系统，要求系统具有如下功能：
1.图书分类管理（可能涉及多级分类）；
2.图书入库管理；
3.图书网上查询；
4.借书、还书管理；
5.读者管理（读者分为不同类型读者：本科生、研究生、老师等，不同读者可
以借阅的书籍数量不同，不同读者可以借阅时间也不同）；
6.读者可以在网上查询自己当前借了哪些书，这些书的归还日期；
2.铁路售票系统
实现一个铁路售票系统，要求具有如下功能：
1.站点信息维护；
2.车次信息维护；
3.普通网民可以完成网上订票；
4.取票：订票成功的网民，凭借订票号码到售票处，售票员输入订票码后，提取处网民的预
定信息，然后收款付款，发票；
3.选修课安排系统
完成如下的选修课系统：
1.管理员可以录入本校所有教室；
2.每个学期开学前，每个老师可以登记自己本学期计划开课课程名称、最多招收人数、每周
上课的时间（每周上1次课）、本课程是否需要多媒体授课；
3.同学可以随时查询自己选修课的情况
4.老师可以随时查询选修了自己课程的同学名单。
4.网上商品商城
实现一个网上商品销售系统，具体要求如下：
1.商品类别维护（类别可分多级）；
2.商品信息维护；
3.仓库管理员维护进货信息；
4.可以在网上按照各种条件进行商品查询，查看商品，如果需要购买商品，则需要注册；
5.管理员看到订单后，进行处理，对应处理完毕的订单，系统自动标记为已经处理订单；
5.电影订票系统
1.系统中有多个电影院，系统管理员可以完成电影院的维护，系统管理员可以为每个电影院
指派1各电影院管理员；
2.电影院管理员定期维护本电影院即将上映的电影信息；
4.网民可以根据时间、电影名称、电影院名称进行查询，查询到自己中意的电影后，注册的
网民可以在网上完成订票，并进行网上支付；
5.系统能够对指定时间、电影院、电影名字进行统计分析，以便分析出受欢迎的电影片；
6.校医院门诊管理信息系统
完成如下挂号系统：
1.药品管理；
2.医生管理；
3.学生管理；
4.挂号管理；
5.看病：每个医生打开自己的电脑后，查看都哪些同学挂了自己的号，根据先到先看的原则
逐个给同学看病，开药；
6.取药：同学根据自己的挂号编号，到药房，付款、拿药；
7.统计：系统统计某个时间段内，每个医生的工作量；某个医生每天工作量；每个同学看病
次数，购买药品总金额等。
7.人才管理系统
建立人才管理系统，要求具有如下功能：
1.个人用户可以注册；
2.个人注册后可以发布自己的简历；
3.企业用户可以注册；
4.管理员对所有企业信息进行审核，审核通过后该企业成为正式会员；
5.成为正式会员的企业可以发布若干个岗位的招聘信息；
6.任何人都可以在本网上搜索人才信息；
7.任何人都可以在本网上搜索企业招聘信息；
8.网上租房系统
1.构建一个网上求租、出租发布系统，要求具有如下功能：
2.普通网民注册可以发布出租、求租信息；
3.中介机构需要填写必要信息进行注册；
4.管理员对中介机构进行审核认证；
5.中介机构经过审核认证后，可以发布出租、求租信息；
6.网民可以查询出租、求租信息；
7.管理员可以统计每个中介、每个网民某个时间段内发布下信息量。
9.毕业设计选题系统
由于学校要进行毕业设计，教师和学生进行双向选择，即学生可选择相应的毕业设计题目，教师也可选择学生。
1.管理员负责录入老师、学生信息；
2.每个同学可修改自己的基本信息.
3.教师可以增加、修改毕业设计题目及要求，每个课题只能有一个同学做；
4.教师可录取报名的学生，查看学生的详细信息如学生的基本信息。
5.学生可浏览教师的毕业设计题目及教师的简介等内容
6.学生可修改自己的个人信息（基本信息）
7.学生可以报毕业设计题目，每人限报两个，第一志愿和第二志愿。
8.每个老师根据名的学生，自己觉得选择某个学生（如果某个学生已经被其他老师录取，则
该学生不能被第二个老师录取），老师选择了任何一个学生后，意味着拒绝了所有其他的同学；
9.某个同学的某个志愿被拒绝后，该同学可以重新报自己的志愿；
10.教师可查看报自己的学生人数，基本信息等；
11.每个学生可以随时登录查询自己被录取的情况；
12.管理员可对每个教师进行统计分析。
10.停车场数据库管理系统
实现一个停车场数据库管理系统，主要完成如下功能：
1.管理员可以维护车主信息，包括车辆号码、颜色、姓名、联系方
式等。
2.管理员能够维护车位信息，包括专用车位，临时车位；对于专用车位还需要记录下来是那
个车主租用了该车位；
3.对于永久专用车位，车主手里始终保存该车位的停车卡；
4.车主停车的时候，如果有自己的专用车位则向管理员出示停车卡，然后停靠到专用车位，
如果没有专用车位，则由管理员分配一个临时车位，并发给车主一个停车卡片，卡片上面表示了车位编号，如果临时车位已满(包括已经预定)，则不提供停车服务；
5.车主开车离开的时候，出示停车卡片，系统根据停车时间计算停车费用（专用车位不收费）。
6.车主可以网上预定临时车位，如果预定后2小时车主未到达停车场，则预定取消，预定时间
段内按半价计费；
7.系统提供必要统计功能：每个车位的使用情况、空闲率等等；
11.网上售饭系统
实现学生食堂的网上售饭系统
1、学生可用学号进行注册，经管理员确认后可登陆网站进行定餐。
2、学生可查询自己的信息和定餐历史等内容，帐户信息等内容。
3、学生可浏览提供的餐种类型，并可选择不同品种、数量的菜品。
4、学生可对每个餐种进行评价，并根据评价系统自动打分。
5、食堂分为不同的组别：如荤菜组，素菜组、面食组等不同的小组，提供不同的餐种。
6、食堂进行餐种等的信息维护，包括上传菜品照片。
7、食堂可进行各种统计：如日统计，月统计，菜品统计等等统计查询功能。
12.设备管理信息系统
为天津大学设备处开发一套设备管理信息系统。可完成如下功能
1.设备的类别管理：如电子设备－>计算机－>笔记本电脑，三级管理。
2.设备的基本信息管理：如设备编号、设备名称、主要参数、价格、生产厂商、用途、存放
地点、领用人、单位、备注、购置日期、设备生产日期等内容，必须能够提供上传设备照片。
3.部门管理学院－>系
4.设备购入管理：设备购入后，由设备处相关人员登记进入系统；
5.可进行相关的统计查询（如每个学院、每个系现有设备数量，初期采购价格，报废设备数
量等）。
6.可进行设备的报废。
13.足球队联盟数据库管理系统
实现一个足球队联盟数据库管理系统，要求具备如下功能：
1.系统管理员可以进行球队管理员进行维护；
2.每个球队管理员可以维护自己球队信息，给自己球队注册球员（分配用户名、口令），维
护球员的基本信息；
3.每场比赛结束，球队管理员会记录比赛情况（对手、比分、本次积分、胜负情况），还要
记录本场比赛每个球员的进球数量、控制球时间、黄红牌数量;
4.球迷可以查看所有球队、队员信息、球队积分；
5.球迷注册后，可以并给某个球员留言，并查看以往球员队自己留言的回复；
6.球员登录后可以修改自己的信息、上传照片，并查看球迷留言，回复留言；
7.系统提供一定统计功能，比如按进球数量统计、按球队积分统计、按红黄牌情况统计等。
14.硕士研究生录取报名系统。
1、维护硕士导师的相关信息：如研究方向、联系方式、录取人数、要求、奖学金信息等。
2、维护学生的相关信息：如个人简历、上传获奖证书、主要研究方向、各科考试成绩等内容。
3、系统分为以下几个阶段运行：
1）导师填报信息阶段：如录取人数、研究方向、要求等等信息；然后审核。
2）学生填写个人相关信息，填写志愿（两个志愿）。
3）导师根据同学报考情况进行录取，录取的时候，必须优先录取第一志愿者，然后再录取第二志愿。
4）如果某个同学两个志愿都未必录取，则视为落榜。
4、老师、考生可进行相关的查询。
15.酒店预定系统
1.系统中可以维护若干个城市，每个城市有若干酒店；
2.可以维护酒店信息，每个酒店有不同价格的房间若干套，每个酒店可以上传若干照片；
3.旅客注册后可以查询指定日期，指定城市，指定价格，星级的酒店信息；
4.查询到信息后旅客可以预定酒店，并声明最迟到达酒店日期；
5.旅客预定后，可以到酒店前台入住，办理入住后，系统会根据旅客的消费金额为旅客增加
一定的积分；
6.如果到了最迟到达酒店日期后，仍然没有办理入住，则该预定信息自动取消，同时作为处
罚，扣除该旅游的一定积分；
7.旅客在网上可以查询自己积分，也可以取消房间预定，对于旅客主动取消房间预定的不扣
分；
16.工单流转系统
1.公司分为若干部门，每个部门有一个领导，每个部门有若干员工；
2.每个员工可以给指定部分发送一个工单，工单至少包括如下信息：工作内容，时间要求，
附件，收单部门；
3.收单部门领导登录系统后，会发现其他部门派发来的工单，此时该领导可以选择拒绝（写
出拒绝理由）或者接受，接受后交给本部分指定员工处理；
4.每个员工登录后，可以收到自己的待处理工单，该员工处理该工单，将该工单上的工作处
理完毕后，写明处理结果（可能还要上传一些文档/照片等附件），然后该工单返回到最初发单人；
5.发单人看到流转回来的工单后，如果认为问题已经圆满解决，则将该工单标志为结束，否
则可以将该工单再次发送到收单部门领导手中，并需要注明该工单存在的问题；
6.系统具有统计功能（统计指定部门、指定时间、指定员工发出的工单，完成的工单等）
17.家教系统
1.每个学生注册后，可以发布自己的个人信息，包括可以教授的科目（语、数、外、物、化）、
年级（小、初、高），期望的工作地区（以区进行划分，比如南开、和平、河西...）每个学生还需要发布自己每周的空闲时间（每天分为上、下、晚三段，每周分为21段，以周为周期）等等；
2.每个同学能够上传自己的获奖证书（图片格式），同学可能有多个获奖证书需要上传；
3.每个家长可以发布寻求家教信息，包括需要的科目、年级、时间（每天分为上、下、晚三
段，每周分为21段，以周为周期）、报酬，自己家庭座落的地区；
4.同学、家长发布的信息均需要管理员审核后，才能对外公开。
5.任何人都可以查询经过审核后的学生的家教信息，查询条件分为科目、年级、
授课时间、报酬等等；
6.任何人都可以查询经过审核后的家长发布的寻求家教信息，查询条件分为科目、年级、授
课时间、报酬等等；
7.系统要有统计功能，比如家长最需要教授的科目、年级、授课时间（上、下、晚），学生
最擅长的科目、年级；
18.论坛
实现一个简单的论坛，要求具备如下功能：
1.管理员可以增加论坛，每个论坛可能还有子论坛；
2.网民注册后，可以在论坛上发贴；
3.网民可以对帖子进行回复；
4.进入每个论坛后，以表状形式显示最后回复的若干个主题；
5.管理员可以冻结/解除冻结某个网民；
6.管理员删除某个主题或者回复；
7.论坛提供按发贴人、按主题、按时间进行检索的功能；
注：发贴的时候，应当允许上传图片，但是不需要做任何文字排版处理.
19.考试系统
1.管理员可以建立若干的老师和学生帐户；
2.每个老师登录后，可以出题，题目仅有选择题一种类型，且所有的题目都是单选题，老师
录入题目的同时，还要录入正确答案，录入题目的过程中，老师随时可以按保存按钮保存，除了录入题目，还有录入该考试的开始时间，结束时间；
3.学生登录后，可以看到试卷的名称，但是没有到考试时间的时候，学生无法看到考卷内容；
4.到达考试时间后，学生点开考卷，可以看到考卷内容，进行答题，并且必须在考试结束以
前提及考卷，否则系统不再接受该同学提交的试卷；
5.考试结束后，系统自动判分，按成绩高低排名；
6.试卷分析：出卷老师登录系统后，可以看到该试卷参考人数，平均分，各分数人数分布，
每道题目回答的正确率；
20.电子相册
1.用户注册后，可以建立若干个自己的相册，每个相册中可以上传若干个照片；
2.系统把相册分为若干个分类，如：风景、人物、汽车等等，网民建立相册的时候自己选择
分类；
3.每个相册可以设置为保密、公开、密码公开三种，对于公开的相册人都可以查看，对应保
密的相册，只有相册主人自己可以查看，对应秘密公开的相册，查看的时候需要输入该相册的共享密码，只有正确的输入了密码，才可以查看该相册的照片；
4.管理员需要审查所有上传的照片，并可能会删除部分照片；
5.网民可以按照照片的标题进行检索所有公开的相册中的照片；
6.网民可以按照相册的名字、分类检索所有公开的相册；
21.自助攒机系统
管理员可以录入如下几种硬件的价格、型号信息：
CPU：主频、品牌、价格、图片
硬盘：容量、品牌、价格
显示器：尺寸、品牌、价格
内存：品牌、型号、价格
机箱：品牌、型号、价格；
主板：品牌、型号、价格、兼容的CPU品牌、型号；
键盘：品牌、型号、价格；
鼠标：品牌、型号、价格；
光驱：品牌、型号、价格；显卡：品牌、型号、价格；
网民可以对上述各种零件按品牌、价格等条件进行查询；
网民自助攒机的时候，依次选择上述各种零件，选择零件的时候应当允许查询（硬盘、内存允许选择数量，其它配件必须为1件，系统要考虑主板和CPU的兼容问题，然后系统给出最终报价。
22.旅游预定系统
1.各旅行社可以注册
2.注册的旅行社经过管理员批准后，可以发布旅游线路；
3.旅游线路包括日期，价格，主要景点，照片，旅游地区（华北、华东、东北、澳洲、非洲....）
4.游客可以按价格、景点、地区等条件进行查询，查询到满意的线路后，可以网上留下自己
的联系方式、预定日期、人数等信息进行预定；
5.旅行社看到游客预定后，再次和游客用电话二次确定，系统必须要区分出电话确定的订单
和电话取消的订单；
6.系统提供查询统计功能：如按日期、按旅行社、按旅游地区进行查询统计；
23.资源预约管理系统
某公司有若干辆车、若干个会议室，为了合理使用上述资源，该公司拟制作一个网上资源预定系统，系统要求如下：
1.管理员可以对车辆、会议室信息进行维护（增、删、改），包括车辆/会议室照片；
2.每个员工提出需要使用资源的时间范围（比如8：00－12：00，使用汽车1辆），系统自动
显示出在该时间段内空闲且符合条件的车辆或者会议室，员工进行预定，员工每次申请只能预约一个资源；
3.管理员查看到员工预定请求后，拒绝（说明拒绝理由）或者批准；
4.员工可以查看自己的预约请求是否被批准；
5.管理员可以做一些查询，比如某个时间段内，每个员工使用了多少次资源，每个资源的使
用情况等。
24.客服系统
某财务软件公司为了更好的为购买了其软件产品的客户服务，需要开发如下系统：
1.根据分工不同，该公司分为技术部、产品部、市场部、客服部；
2.系统管理员可以增、删、改各部门员工；
3.客服部门客服人员可以维护本公司生产的信息（软件A，软件B......），要求客服人员可
以上传软件产品的照片；
4.客服人员可以维护其客户信息（客户名称、购买的软件产品、地址、电话...）
5.客服人员每接到一个客户电话后，根据客户电话整理出一份工单，包括客户名称、客户反
应的问题、反映问题涉及的产品名称、问题类型（咨询/建议/投诉/其他），如果客服人员在电话中解决了这个问题，则该工单结束，否则根据工单的类型不同，将该工单流转到下一个部门（咨询问题转到技术部，建议问题转到产品部，投诉问题转到市场部，其他问题转移也转移到市场部）；
6.相关部门人员登录后，可以客服人员发送给自己的工单，相关部门软件对该工单进行回复
处理，然后该工单又转回到客服人员手中；
7.客服人员接到其他部门回复的工单后，根据回复结果，用电话和客户沟通，该工单处理完
毕；
8.系统要有一些统计功能，比如统计各部门，各人员在指定时间段内处理的工单；指定时间
段内不同问题类型数量、所占比重；各产品咨询、投诉、建议问题数量等等；
25.毕业设计管理系统
天津大学为了管理所有的毕业论文，设计了毕业设计管理系统，主要管理历届学生毕业设计完成情况以及对论文进行查询。
1院、系、专业维护，学校有若干学院，每个学院有若干系，每个系有若干专业，每个学院的教务员可以完成本学院系、专业的维护；
2每个院的教务员可以录入本学院今年做毕设的所有学生信息，包括学号、姓名、指导老师、每个学生登录口令。
3每个学生第七学期的时候，做毕设的同学根据本学院教务员分配的学号、口令登录系统，录入自己的开题报告。
4每年六月份，每个学生再次登录系统，提及自己的论文摘要、关键词和论文的全文（pdf格斯的全文，采用附件上传的方式上传）。
5教务员审核每个学生提及的论文，审核通过后，该论文提交成功，如果没有通过审核，则要给出拒绝审核原因。
6学生登录后，如果发现自己的论文没有通过，需要根据教务员的要求进行修改，再次提交；7教务员通过审核后的论文全部全校，全校学生可以按关键词、毕业年份、关键词、论文标题等信息进行检索，并可以下载论文全文；
26.网上汽车租赁系统
某汽车租赁公司需要建立如下系统：
1服务站管理：该公司在全国多个省份、城市都有服务站。系统要对服务站进行增、删、改维护，每个服务站必须要有其归属的城市；
2会员管理系统：，只有成为会员以后，才可以租赁公司的汽车，会员信息包括姓名、身份证、押金金额、初始口令等；
3会员口令管理，会员可以登录网站，修改自己的口令
4车辆管理：维护车辆型号、出厂年份、车牌号、日租金、租借本车辆要求的最低押金，该部分必须能够实现汽车照片的上传；5汽车租赁：会员到达服务站后，服务站管理员查询本服务器目前拥有的车辆（按型号、牌号、查看照片），会员选择自己租用的车辆，输入自己的口令，服务站记录车辆当前里程，将车借给会员。
6汽车归还：会员可以选择任何一个服务站进行归还，归还的时候，服务站人员输入车牌信息后，系统自动计算出该车辆本次被租借出去的天数，按照天数扣除客户的押金，如车辆有损坏，还需要进行适当赔偿；
7续押金：当客户帐户上的押金金额小于一定数量的时候，会员将无法再次进行汽车租赁，此时需要会员到任何一个服务站补充押金。
8查询：系统能够查询每个车辆历史租借信息，按时间、车辆型号等信息进行统计；按时间、会员进行统计；按时间、服务站进行统计等；
27.酒店房间管理系统
某酒店为了实现房间的科学管理，需要如下系统
1房间类型管理：本酒店有若干种房间（标准间、单人间、豪华间等），每种类型房间包括本类型房间照片、对外报价等；
2房间管理：本酒店有若干房间，每个房间分别属于一种房间类型。
3房价管理：系统可以随时对各种类型的房间进行调价，但是客人一旦入住后，入住期间的价格不受调价的影响，依然维持入住当天的价格；
4入住管理：录入客人的身份证号、姓名等信息，由用户选择房间，交纳适当的押金（押金金额＝房屋单价×1.5×想入住的天数），告诉服务员自己想住的天数，服务员分配给用户一个房间。
5续房：当某个客房到达当初客人想住的天数后，客人必须找到服务员，要求续房，续房的时候，客人告诉想续房的天数，如果客人押金余额<房屋单价×1.5×想续房住的天数，则客人需要补缴押金；
6消费：每个客人可以凭借房卡，在酒店就餐、购买饮料，所有消费在客人最初交纳的押金中扣除；
7结帐：客人结帐的时候，服务员根据客人住房期间的消费从客人押金中扣除，然后将余额归还给客人；
8查询：系统支持按时间、按房间类型、房间号进行查询统计；
28.快递公司管理系统
某快递公司为了对业务进行管理，需要开发如下系统：
1.分公司管理：该快递公司可能在若干城市都有分公司；
2.分站管理：每个分公司下面有若干分站（例如天津分公司下属百货大楼分站、电台道分站、
小白楼分站等）；
3.快递员管理：每个快递员归属于某个快递站；
4.揽件管理：快递员从客户手里接收要快递的物品，包括目的地，目的地归属的分公司，重
量，收件人等。每个快件的快递费可以采用如下公式计算：快递费用＝重量×单位重量资费＋保价金额×0.01，重量不足1公斤按1公斤计算，重量超过1公斤但是不足2公斤按2公斤计算，以次类推。系统会为每个快件分配一个唯一的编号；
5.发货管理：每个分站收到快件后，会将快件汇总到分公司，分公司收到汇总的快件后，会
将目的地点在同一个分公司的快件统一发送到目的地分公司；目的地分公司收到快件后，会把快件分发给各快递站，快递站收到快件后，会把快件分发给相关快递员，快点员把快件送到收件人手里，然后让收货人在快递单上签字。签字后，快递员通过扫描仪把签字后的快递单上传到系统中；
6.快递查询：这是系统最重要的一项功能，客户输入快件编号，系统立刻显示当前快件历史
状态，比如：8月1日12:00和平分站张三收件
8月1日16:00离开和平分站发往天津分公司
8月1日19:00离开天津分公司发往广州
8月2日9:00离开广州分公司发往白云分站
8月2日10:00离开白云分站由李四送件
8月2日11:00客户签收，点击此处查看签收单7统计功能，系统可以按日期、按分公司、按分站、按快点员进行揽件统计、发件统计、送件统计
29.娱乐明星管理系统
某娱乐网站为了加强娱乐明星同网友的互动，拟开发如下系统：
1.管理员可以录入明细各种资料，包括生日、姓名、籍贯、身高、体重、上传照片等等，一
个明星可能有多张照片可以上传，明星既可以按照大陆、港台、欧美、日韩等标准进行分类，也可以按照歌星、影星、电视明星（一个明星可能即既是歌星又是影星）进行分类；
2.管理员可以为每个明星分配一个用户名、口令用于维护自己的个人资料；
3.网友注册后，可以查询、浏览每个明星的资料，给某个明星留言，明星登录该网站后，可
以对网友的留言进行回复，或者删除一些不好的留言，明星资料每被访问一次，该明星的人气值会增加1点；
4.网友注册后，可以对某个明星发站内短消息，明星可以对短消息回复，网友可以对明星回
复的短消息再次回复，如此不限制次数的循环下去，短消息不对外公开；
5.如果某个明星认为网友发了不良的短消息，可以举报该短消息；
6.管理员定期处理举报信息，如果举报信息属实，管理员可以选择冻结该网友的帐户，或者
对该网友处罚若干天（在处罚日期内，该网友只能浏览明星资料，不能留言，也不能发短消息，处罚期结束后，该网友的所有功能恢复正常）；
7.系统可以显示不同分类明星中人气值最高的几个明星；
30.IT硬件报价系统
为了便于广大同学了解天津市各硬件商家的报价，拟开发如下的硬件报价系统：
1.类别维护：类别分为显示器类、cpu类、主板类、光驱...，每个类别下面可能还有小类，比
如显示器类别下面就分为液晶显示器和CRT显示器，光驱下面分为DVD/VCD等等，管理员可以完成上述类别增删改操作；
2.品牌维护：比如LG/三星/华硕...，每个品牌只能生产的产品类别；
3.硬件维护：维护每个硬件信息，包括硬件归属的类别、品牌、主要参数、图片（要求可以
上传图片）
4.商家维护：每个商家录入注册信息，由管理员统一审核；
5.价格维护：经过管理员审核的商家可以登录，每个商家登录后，从所有硬件中选择自己销
售的商品，每当价格发生变化的时候，录入最新价格；
6.硬件查询：网友可以根据类别、品牌对硬件进行查询，查询出某个硬件后，系统会显示最
近1周有多少个商家对该硬件进行了报价，平均价格是多少，这些商家都是谁、地址、电话等等；
31.网上交易系统
某公司想参照淘宝，做一套简单的网上交易系统，系统要求如下：
1.产品类别维护：管理员可以维护产品类别，每个类别下面可能继续划分为若干子类。
2.用户注册：网民注册，注册后的网民立刻可以在该系统中购买商品，但是如果该用户想成
为商家销售商品，还需要提出特殊申请，由管理员批准；
3.商品发布：每个审批后的商家可以发布自己的商品，包括商品名称、类别、上传图片、价
格等等；
4.商品购买：网民发现自己满意的商品后，可以立刻下订单，购买(不必考虑支付问、购物车
以及邮费问题)；
5.商品发货：商家在后台看到网民的订单后，进行发货，将订单状态设置为已经发货；
6.收货确认：网民收到商品后，确认自己的订单，将订单状态设置为已经收货；
7.系统可以统计某个时间段内，所有商品销售金额，各类别商品的销售金额，各商家的销售
金额；
软件工程综合实训 一. 学籍管理系统 软件效果图： 1 设计要求： （1）录入学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“录入学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以录入学生的学号、姓名、性别、出生日期、专业和照片等信息。 （2）修改学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“修改学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以对已录入的学生信息进行修改。 （3）查询与打印学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“查询与打印学生基本信息功能的界面”，通过该界面可以对已录入的学生信息进行查询与打印。。 （4）删除学生基本信息功能的界面。用户可以通过菜单选项让程序呈现“删除学生基本信息”功能的界面，通过该界面可以删除已录入的学生信息。 2 总体设计： 在设计学籍管理系统时，需要编写7个Java源文件：ManagerWindow.java、InputStudent.java、Inquest.java、ModifySituation.java、Delete.java、Student.java 和StudentPicture.java。学籍管理系统除了需要编写的7个Java源文件给出的类外，还需要Java系统提供的一些重要的类，如JmenuItem、HashMap和File等
类。 （1）专业.txt 这个文本文件用来生成专业名称列表，以便灵活、有效地录入专业信息。要将该文件和应用程序存放到同一目录中。 （2）ManagerWindow.java（主类） 负责创建学籍管理系统的主窗口，该类含有main方法，程序从该类开始执行。其成员变量中有4种重要类型的对象：InputStudent、Inquest、ModifySituation、Delete对象。 （3）Student.java Student类所创建的对象是InputStudent类的成员之一，负责封装学生的基本信息。 （4）StudentPicture.java StudentPicture类所创建的对象是InputStudent、Inquest和ModifySituation类的成员之一，负责显示学生的照片。 （5）InputStudent.java InputStudent类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供录入学生的基本信息的界面。 （6）Inquest.java Inquest类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责封提供查询学生基本信息和打印基本信息的界面。 （7）ModifySituation.java ModifySituation类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供修改学生的基本信息的界面。 （8）Delete.java Delete类所创建的对象是ManagerWindow.java类的成员之一，负责提供删除学生的基本信息的界面。 3 详细设计 1）ManagerWindow主类 （i）创建的窗口效果如图1所示： 图1
. 中国石油大学(华东)计通学院 《软件编程实践》实习报告”题目：我的“2048
文档资料Word . 月7 2015年 一、题目介绍 （包括：题目背景简介、系统达到目标等） 日发行。原版2014年3月20《2048》是一款比较流行的数字游戏，最早于 ，后被移植到各个平台。首先在GitHub上发布，原作者是Gabriele Cirulli2048 传奇》的玩法开发而成的新型数字游戏。》和《小3这款游戏是基于《1024 这个游戏的程序，仅仅Gabriele Cirulli利用周末的时间写20482014年 只是好玩而已。他想用一种不同的视觉展现效果和更快速的动画来创造属于我自己的游戏版本 的开发者，他们在开发这款游Threes和GregWohlwend作为AsherVollmer 的过程中，他决定把项目托管到2048戏的时候投入了大量的时间和精力。在制作
GithubPages完成了这个游戏之后，通过GithubGithub上去，并且通过完 成项目。 》这款手游，在了解上。由于本人十分喜欢《2048发布，并发表在DesignerNews 》作为本次课2048了本次课程设计是设计一个QT平台下的软件之后，就选定 了《 程论文的课题。在此次课程开题报告的制作过程中，我们研究小组将运用学习到 c++编程知识通过网上现有的资料尝试完成此次课程的开发。的知识以及 》原有的基础上进行界面等设计修改，希2048此次，本研究小组决定在《 望给人焕然一新的感觉，能够给人新有的感觉，在功能上进行设计，使其具有独特的功能。 二、主要内容 资料． . （详细介绍系统总体功能、模块划分，以及每个模块的具体实现） 系统化具体功能：有16个格子，初始时会有两个格子上安放了两个数字2， 每次可以选择上下左右其中一个方向去滑动，每滑动一次，所有的数字方块都会往滑动的方向靠拢外，系统也会在空白的地方随即出现一个数字方块，相同数字 的方块在靠拢、相撞时会相加。不断的叠加最终拼凑出2048这个数字就算成功。 《2048》中每个格子的数据和颜色的都在不断地刷新，在每一次移动之后，几乎 在这4*4的每一个方格上的数据都会变化，因此在每一次移动之后，每一个方 格 上的数据都要刷新一次。相对的，每一个数的背景颜色是不同的，也就是说，在每一次数据刷新的时候，每一个方格上的颜色也要同样的刷新一次。当屏幕上没有没有写有数据的方格并且屏幕上的数据没有哪两个相邻的数据是一样的两个数，那么就判定为游戏结束。游戏所产生的分数将被记录下来，如果此分数超过
软件工程实训心得体会3篇 软件工程实训心得体会一:软件工程实训心得体会 这次软件工程实训是从2010.12.26号开始的,截至2010.12.31号.实训内容是用java相关知识（主要是jsp）做一个物流配送系统.下面谈谈对这次实训的看法. 因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了.呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样.老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识（jsp和数据库连接等这几块）给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊.后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了.然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等.接下来的几天就不再细讲了.下面谈谈通过这次实训的心得体会吧. 通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——> 需求分析——> 概要设计——> 详细设计——> 代码编写——> 测试——> 验收.从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2（另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是
看着她们做的）的帮助下,对jsp有了一个大概的认识.其实实训开 始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编 写时,一样寸步难行.通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么 的重要.一个人的精力是多么的有限.进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作.同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建 立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了.**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导. 还有一个收获是从一个同学（小胖）那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个 问题吧.然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题.就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了.小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一 起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各 种问题,老师也会尽力为你回答.将来出身社会就不一样了.虽然,我 就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊.不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自 己的一个肯定. 这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题, 脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理.相反让我感觉更 多的就是老师很认真,很负责.还要感谢就是syz2小组的倾力支持, 辅导. 软件工程实训心得体会二:软件工程实践学习心得（2607字）
工程项目管理软件应用实训报告 姓名：班级：学号： 一、实训概况： 这是我们在大学里的最后一次实训，实训的主要内容是工程项目管理软件的应用。包括pkpm施工软件的应用、翰文标书管理及快速生成系统、翰文进度计划编制、翰文施工平面图绘制系统、品茗安全2013等，结合我们实训的图纸，我们完成了包括单代号、双代号网络图的绘制，施工平面图的布置，项目进度规划，项目专项施工方案等的实训内容。 1、实训时间： 2、实训地点： 3、实训的主要内容： 工程项目管理软件应用，要求我们要有一定的对于工程项目管理软件的实际操作能力。在实训期间，我们学习了利用pkpm施工软件绘制网络图，利用翰文系列软件绘制施工平面图、项目进度规划等，利用品茗2013编制专项施工方案。结合我们的实训工程图，我们进行了实际操作。 二、实训过程： 我们这次的实训分为两周，在这两周内我们主要学习项目管理软件的应用，下面是实训的主要过程。 第一周 第一天：熟悉施工项目管理软件的主要内容，熟悉利用软件编制网络图，编制给定案例的网络图；（三个网络计划图） 第二天：编制具体工程的网络进度计划。熟悉图纸，并计算分部分项工程的工作量，并确定完成工程量所需的人工、材料、机械。确定完成该工作所需的时间； 第三天：计算分部分项工程的工作量，并确定完成工作所需的人工、材料及机械。确定完成该项工作所需的时间；
第四天：计算分部分项工程的工作量，并确定完成工作所需的人工、材料及机械。确定完成该项工作所需的时间； 第五天：确定各项工作的逻辑关系，利用软件形成该项目的网络计划。第二周 第一天：熟悉施工平面图布置软件。确定该工程项目的施工平面布置方案，利用软件编制施工平面图。 第二天：熟悉标书管理软件。利用标书管理软件编制该工程的技术标。第三天：利用标书管理软件编制该工程的技术标。 第四天： 编制施工平面图。 第五天：编制施工进度计划，应用翰文进度计划软件编制施工进度。 三、实训心的体会 建筑工程施工项目管理是一个管理学的分支学科，指的是在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下实现或超过设定的需求和期望。包括策划、进度计划和维护组成项目活动的进展。经过这次的施工项目管理实训使我感受深刻。 在项目管理上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考并灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实训机会使我学到了很多工程管理软件应用的知识，得到了很好的锻炼。同时，通过这一次实训，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。在实训中，我初步体会到项目管理工作的特点，熟悉了项目管理工作在实际中的作用，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好了思想准备。此外通过实训，我开阔了视野，增加了对建筑施工项目管理的理性认识。 回想这两周的实训，我想我有必要提及一下这个过程，因为它让我从课堂走到实践，让我知道了我现在所学的东西是远远不够的，有些事在我实训以前认为是很简单的事情，可在这次实训中都显得很难，都不知道
软件工程实习报告范文4篇 一、关于实习公司 我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX 年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。 二、实习的内容 今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的提高与收获 实习收获，主要有四个方面： 一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业后的正式工作做好了准备。 四、结语 到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。 光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。 学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点
软件工程实习心得体会| 软件工程实习心得体会一 时间过的很快，转眼间已经实习将近5个月，其中有2个月是属于完全被流放的。 最先在内部系统组参与内部管理系统开发 (struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。 至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。 1、浅谈测试 一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。一般的测试人
员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是it阶段的找bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。 2、程序员的困惑 有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化? 有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕，只要学会调试，一个个问题去追踪，一个个去解决，自然
《工程应用软件》实验报告 学院： 专业：
班级：姓名：学号：
实验报告 实验一实验名称：电路原理图的绘制 姓名：实验组别： 实验日期：年月日成绩： 一、实验目的 1. 掌握Altium Designer软件的安装、运行及卸载，掌握Altium Designer的基本操作； 2. 掌握项目文件、工程文件的创建和编辑器环境的设置，熟悉常用元件库和各主要菜单及命令的使用； 3．学习电路原理图的基本绘图方法 二、实验设备 1．计算机1 台（CPU要求Pentium 1.8GHz以上，推荐内存应为1GB以上，显示器分辨率为1280×1024(或1024×768)模式）。 2. Altium Designer软件 三、实验步骤 （1）首先在计算机的硬盘中新建一个文件夹，然后创建一个项目文件，点击“File”菜单的“New”的“Project”，新建项目文件
图1-2 新建项目文件 在弹出的“New Project”对话框中，“Name”下输入新建项目的名称，“Browse Location”按钮选择项目文件的存放路径，复选框“Create Project Folder”如果选中会自动在计算 机的硬盘中新建一个文件夹，存放项目相关的所有文件。 在上图所示的“Name”编辑栏里设置名为自己班级学号姓名的文件夹和项目文件
图1-3 新建项目文件 （2）点击“File”菜单的“New”的“Schematic”，新建原理图文件。默认名称是“sheet1.SchDoc”，点击保存命令后，建立名为班级学号姓名缩写的原理图文件，
图1-4 新建原理图文件 （3）进入原理图设计环境，可以修改网格及图纸大小 点击下图中“Options”选项设置图纸大 图1-5 进入原理图参数设置图1-6 Options标签页（4）加载需要元件库 点击工作窗口右侧的Libraries控制面板，在弹出的Libraries的面板中，点击左上 角的Libraries按钮，弹出元件库加载对话框。
1.图书管理系统 实现天津大学图书馆书籍数据库管理系统，要求系统具有如下功能： 1.图书分类管理（可能涉及多级分类）； 2.图书入库管理； 3.图书网上查询； 4.借书、还书管理； 5.读者管理（读者分为不同类型读者：本科生、研究生、老师等，不同读者可 以借阅的书籍数量不同，不同读者可以借阅时间也不同）； 6.读者可以在网上查询自己当前借了哪些书，这些书的归还日期； 2.铁路售票系统 实现一个铁路售票系统，要求具有如下功能： 1.站点信息维护； 2.车次信息维护； 3.普通网民可以完成网上订票； 4.取票：订票成功的网民，凭借订票号码到售票处，售票员输入订票码后，提取处网民的预 定信息，然后收款付款，发票； 3.选修课安排系统 完成如下的选修课系统： 1.管理员可以录入本校所有教室； 2.每个学期开学前，每个老师可以登记自己本学期计划开课课程名称、最多招收人数、每周 上课的时间（每周上1次课）、本课程是否需要多媒体授课； 3.同学可以随时查询自己选修课的情况 4.老师可以随时查询选修了自己课程的同学名单。 4.网上商品商城 实现一个网上商品销售系统，具体要求如下： 1.商品类别维护（类别可分多级）； 2.商品信息维护； 3.仓库管理员维护进货信息； 4.可以在网上按照各种条件进行商品查询，查看商品，如果需要购买商品，则需要注册； 5.管理员看到订单后，进行处理，对应处理完毕的订单，系统自动标记为已经处理订单；
5.电影订票系统 1.系统中有多个电影院，系统管理员可以完成电影院的维护，系统管理员可以为每个电影院 指派1各电影院管理员； 2.电影院管理员定期维护本电影院即将上映的电影信息； 4.网民可以根据时间、电影名称、电影院名称进行查询，查询到自己中意的电影后，注册的 网民可以在网上完成订票，并进行网上支付； 5.系统能够对指定时间、电影院、电影名字进行统计分析，以便分析出受欢迎的电影片； 6.校医院门诊管理信息系统 完成如下挂号系统： 1.药品管理； 2.医生管理； 3.学生管理； 4.挂号管理； 5.看病：每个医生打开自己的电脑后，查看都哪些同学挂了自己的号，根据先到先看的原则 逐个给同学看病，开药； 6.取药：同学根据自己的挂号编号，到药房，付款、拿药； 7.统计：系统统计某个时间段内，每个医生的工作量；某个医生每天工作量；每个同学看病 次数，购买药品总金额等。 7.人才管理系统 建立人才管理系统，要求具有如下功能： 1.个人用户可以注册； 2.个人注册后可以发布自己的简历； 3.企业用户可以注册； 4.管理员对所有企业信息进行审核，审核通过后该企业成为正式会员； 5.成为正式会员的企业可以发布若干个岗位的招聘信息； 6.任何人都可以在本网上搜索人才信息； 7.任何人都可以在本网上搜索企业招聘信息； 8.网上租房系统 1.构建一个网上求租、出租发布系统，要求具有如下功能： 2.普通网民注册可以发布出租、求租信息； 3.中介机构需要填写必要信息进行注册； 4.管理员对中介机构进行审核认证； 5.中介机构经过审核认证后，可以发布出租、求租信息； 6.网民可以查询出租、求租信息； 7.管理员可以统计每个中介、每个网民某个时间段内发布下信息量。
经济与管理学院 软件工程实践报告 实践题目：图书馆书籍订购系统 专业：信息管理与信息系统 班级：1401班 姓名：刘柳 学号：1417070110
第一章问题定义 1.任务 (1).学生和老师能够随时登录系统，记录破损书籍、填写新书申请单。 (2).图书馆管理人员能随时登录处理申请单、查看库存和输入初始的库存书籍，还有查看进书通知。 (3).采购人员能随时登录系统查看缺书单，填写进书单。 (4).所需资源：人员—本人在老师和相关专业人员的指导下完成。 (5).硬件设备费用：一台专用的数据库服务器；一台数据备份服务器兼双机后备服务器；两台普通的终端PC机； (6).所需经费：硬件设备费用和系统开发费用共需要30000元左右。 2.文档<< 系统目标与范围说明书>> (1).项目名称:图书馆书籍订购系统 现行系统存在的问题: 学校现有系统是手工管理方式和文档管理方式，在管理质量和管理效率上，从根本上不能适应大规模的管理要求。由于书目种类繁多，而且破损书籍分布广泛，统一整理耗费大量的人力物力。使用该系统，学生老师在看到破损书籍的时候，在系统上登记，发现书本缺失，可以及时发现，及时补充。师生也可以申请图书馆购置新书。 (2).项目目标: A.使工作人员从繁忙的工作中解放出来。 B促进管理的自动化，提高工作效率。 C.提高系统中任何数据处理的准确性。 D.人力与设备费用的减少，可裁剪图书馆管理部门的人员。 F.管理服务的改进：降低图书订购服务中的错误发生率，减少信息交流的繁琐过程。 (3).给出软件的需求： A.所建议的系统的运行寿命的最小值：3年 B.进行系统方案选择比较的时间为：3周 C.运行环境：Windows XP,Windows 7,Windows 8等。 D.数据库：Mysql。 (4).软件目的：希望图书馆图书管理的过程简单、方便、快速。 (5).项目范围:图书馆书籍系统是为大多数教育院校开发的，用于日常的书籍管理，包括补充和新置。提供数字化的管理，提高图书馆管理部门的工作效率。 A.硬件：PC机一台，打印机一台。 B.软件：Windows操作系统，Access数据库管理系统， Tomcat,Eclipse,JDK。 C.硬件设备费用：一台专用的数据库服务器—10000元；一台数据备份服务
软件工程实习总结 转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦 在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化共享就在生活中慢慢形成了。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。 经过之前的学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，这次实训，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风
软件工程专业实习报告 软件工程专业>实习报告（一） 1 企业概述 1.1 企业发展简史 开封天一软件科技有限公司（原河南省开封市王子科技公司）是经国家>工商管理机构注册批准的一家专门从事企业软件开发与办公信息化建设的高科技企业，公司拥有一批经验丰富、技术精湛的系统设计、实施及售后服务人员；公司拥有雄厚的技术实力和核心自主知识产权，能为企业提供从技术咨询到解决方案；从电脑设备供应到软件产品定制；从软件操作>培训到售后维护服务等全过程的高层次优质服务。公司自主研发的软件产品涵盖了企业办公、>财务管理、互联网应用、服务器出租、服务器托管、进销存管理、工业控制，仪表数据采集与测控，人工智能等多种商业领域。公司本着“采用先进技术和平台，提供高效、稳定的软件系统”的产品质量方针和“一切以用户为中心”的企业服务理念，与您共同推动我国企业的信息化建设。 1.2 企业现状 一个没有优秀民族文化的民族，不能自强于世界民族之林；同样，一个没有优秀>企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。天一软件科技有限公司将禀承“用户至上、用心服务”的服务理念，创建独具特色的国际化IT企业文化，借鉴中外软件企业的成功经验，与国内外友商精诚合作，紧趋世界信息技术发展潮流，致力于民族软件业的腾飞，向着成为中国一流的国际化IT企业的目标迈进！为了实现“让客户尽情享受信息新生活”的企业使命，天一软件着力进行业务与服务创新，持续不断地向广大客户推出科学、适用的业务，较好地打造了业务品牌形象和优质服务形象，理念先进、功能完善的天一综合短信系统系列产品，天一商务领航平台、天一统一充值平台等系统逐渐深入客户的实际应用，提升客户感知的进程没有终点，福富软件以创新的精神推出业务、服务客户的追求永无止境。 天一软件强调以人为本，认为对员工的>投资是最重要的投资，通过对员工的培训提高员工的技术能力，并在平时通过多个方面让员工随时随刻感受到盛鸿这个大家庭的温馨、友爱。 创新是一种积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们的邻国日本战后一片狼籍，但是凭着“每天PDCA，每天进步1%”的精神，一点一滴的创新，终于成就了一个科技和经济强国。创新不是海市蜃楼，她就在我们身边，伟大的创新也许当初只是一个看似很傻的念头，但如果当初没有人插上翅膀想飞却飞不起来，有怎么会有今天的飞机呢公司将创新理念运用在公司的发展，项目的开发当中。天一当前的创新重点在于业务创新、技术创新、管理创新，提倡大胆创新，不怕失败，“莫以善小而不为”，从工作中的每个细节入手，从一点一滴做起，让创新逐渐成为习惯。
软件工程实训报告总结 软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,怎样写软件工程实训报告？ 篇一：软件工程实训总结转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。 在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的 职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级
的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了， 虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/194500046.html,）/实习报告 软件工程实习总结范文 软件工程实习总结 转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦 在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我
们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。
篇一：学习广联达软件的心得体会 重庆邮电大学移通学院学习广联达软件的心得体会 小组成员： 在最近10年中，我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但造价从业人员的数量，已经不足10年前的80%，造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁，粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价员使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。 有人统计过这样一组数据，一根三跨的平面整体表示方法标注的梁，让大家手工计算钢筋，在20分钟能够计算出结果的只有15 %，与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比，结果正确的只有0.32%。而是用广联达钢筋算量软件，在1分钟内能够计算出结果为97.077%。一万平米的工程，利用gcl软件在一天内计算出准确完整工程量也早已司空见惯，不足为奇，由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。 于是这学期，我们在计算机辅助工程管理这门课上学习了广联达系列软件，广联达套价软件、图形算量软件和广联达钢筋抽样软件等，并在学期末进行了课程实训。这些都是为了我们将来能更好的从事造价工作。 一、绘图算量前必须进行三项准备工作： 1、分图纸：把图纸分为：总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星（楼梯节点等）九大部分。对构件来说，这9部分是独立的。 2、分析绘图先后顺序：首先根据总说明建立工程，把基础放在第一种构件绘图，而后是框架柱，可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋，因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋，因为连梁会是次梁的支座，所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后，板和板配筋就很方便了，利用点式画法或自动生 成最小板，很快可以把板绘制完，再配板钢筋。最后算楼梯等零星。 3、建立楼层关系表：在广联达软件中，层的概念很重要，掌握了层，软件的应用就会很简单了，把建筑里的构件分为水平构件和竖向构件，水平构件分为梁、板，竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件，非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表，根据此表在软件中建立楼层，按总说明在此表中标上构件砼标号，在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前，可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层，因为图纸上有些构件是按层来标示的，有些是按标高来标示的，有了这张楼层关系表，计算时很方便，不用来回推算。 二、钢筋工程基本思路和图形工程基本思路： 1、钢筋工程基本思
软件工程实践报告范文3篇精选 软件工程实践作为软件工程专业本科生企业实习前的综合实践课程在培养体系中占有重要地位,*是小编为大家整理的软件工程的实践报告范文，仅供参考。 软件工程实践报告范文篇一 实践单位：山西西太行信息有限公司 实践时间：xx年7月1日-----xx年7月31日共31天 一、实践目的：综合利用所学的专业知识，培养软件开发的技能;掌握android操作系统的编程技巧，体会企业软件开发与学习过程中编写软件的不同;提高自身的创新意识与创新能力，促进团队之间的沟通协作，为早日踏上工作岗位打下坚实基础。 二、实践内容及感悟： a) 实践前准备：自xx年清明节前后，我和我的组员就开始接受山西西太行信息有限公司的公开课的培训，当时经电子与计算机技术学院于一老师介绍由陈川老师主要带领我们重新温习了一遍关于java语言的基本知识，在这将近一个月的学习过程中我们逐渐重新拾起了即将被遗忘的java 知识，走出了以前认识
上的误区，使我在java这一块又有了一定的的优势，为以后我们用java语言做开发打下了很好的基础。 自xx年5月1日，我们开始了真正的基于android操作系统的软件开发，虽然我们是利用课余时间进行学习，但是学习的效果真的很好，我们基本上晚上都会学到很晚才回宿舍。刚开始的时候我感到很不适应，感到学习的java语言不能够充分的的到利用，只能够用一些和系统相关的东西，但是随着学习的深入，我发现android操作系统也是一个很强大的手机操作系统，它有着很好的发展前景。并且移动互联网在在中国有着大的市场，所以我对我正在从事的android手机软件开发给予了很大的希望。这一个月的培训我们主要学习了android操作系统的五大系统组件：activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever，同时我也学到了一些课堂上学不到得东西，对外面的市场的情况也有了更深刻的了解。 b) 实践过程：xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假实践的时间段， 我们一行十六个人，大三的十一人大二的六人。我们被分了两个小组，每个小组八个人，上课时间一般是下午两点到五点半或者下午五点半到晚上八点半，其余的时间是我们自己写代码的时间。每天的任务量都有所不同，有时候把自己的任务做完了剩下的时间就自由支配。这一个月我们的主要任务是做一个腾讯微
1.1 实验一结构化需求分析 一．实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统，要求包括以下功能： ●图书管理员可以管理馆藏图书，包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量（如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书）、在馆数量、学科类别等（或其它你认为有用的信息）； ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录； ●图书管理员可以管理所有读者的信息，包括读者类型（学生、教师、社会人 士）、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态（正常、挂失、冻结）等信息； ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录； ●读者可以通过本系统查询馆藏图书； ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借； ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证； ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期，则自动计算罚款金额。二．实验目的 1．掌握数据流的分析技术 2．掌握软件需求分析的过程和方法。 3．熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三．实验内容和要求 1．用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流图和数据字典。 2．正确运用图表工具进行表示。 3．按规范正确编写软件文档。
四．实验步骤 1．理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块，提供简介、准确的操作性，可以很大程度减少人为因素带来的数据错误，统计错误，系统逻辑错误。并且规模小，很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者，能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后，能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书，必须通过图书管理员进行添加读者记录，登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作，对于孤本图书（即图书馆中馆藏只有一本的图书）则拒绝进行借阅操作。在规定期限内，读者可以通过该软件完成还书操作，对于超期的图书，应将扣除一定罚款金额，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员，能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证； 2．按照系统的功能及性能要求，系统的作业范围等，确定软件系统的开发环境（操作系统、开发工具、程序设计语言等）。 根据软件编程经验，本系统将采用面向对象的设计方法，使用Eclipse开发工具，java窗体应用程序，操作系统使用Win8。 3．绘制数据流图、功能分析图等。
实训总结 一、实训目的： 通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和锻炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目，以达到充分熟悉开发平台及应用设计。同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、详细设计、代码编写等，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。 二、实训内容： 1. 项目：（“当当网”） 2. 完成（用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改）等功 能 3. 数据库设计、SQL应用 4. 项目实战 三、实训总结： 转眼间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许，在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训，虽然倍感折磨，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。 在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的学生，要想在以后的
职业中崭露头角，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄之外，还必须具备良好的心理素质，是自己在以后的途中无论经历什么样的困难，都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的认识，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的，都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每一个成员的意见，是我们的组合达到更加完美。 这次实训除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，