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创新创业班会总结

创新创业班会总结
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创新创业班会总结 这次活动总体来说开展得还算成功,但不足之处较多。 首先是这次活动做得好的地方:(1)工作人员很在工作时很负责,不存在故意“忙里偷 闲的情况。 (2)活动前期物品的购置与准备做得较好,在活动时不缺少任何一种器材。 (3)由于活动较为大型,所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙,这不仅能促进 学生会的团结,更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 (4)在活动结束后物品的清点做得很好,不存在有器材丢失的情况,说明各位工作人员 还是比较细心。 下面是不足之处:(1)活动前期宣传还不够到位,以至于活动彩排时和临近活动正式开 始的时候,有很多人还不清楚情况。 (2)在活动前期与各班体委的交流还不够深入,导致各班参赛人员和表演人员安排上没 有做到井然有序。 (3)各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书,秩序表等,以至于干事自身对这项 活动都了解得不够彻底,只是一个很严重的问题。 (4)在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。 最主要的还是活的宣传不够,导致同学们没兴趣。 (5)应该提前了解到活动当天上午没有课的班级,尽早由干事负责通知这些班级来帮助 搬运活动所需器材及物品。 (6)在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品,以至于出现了师生篮球赛有老师受伤 了却不能第一时间拿出药品进行救治。 (7)在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。 而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整, 我认为这是正常情况, 因为这是第一次, 彩排较为困难是必须的,这是在摸索怎样做得更好,所以这不是不足之处,应该是我们努力的 一个缩影,至少我们不会气馁。 总而言之,这次活动扩大我部的影响力,也为学生会的发展做出了积极的贡献。 虽然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我们为这个大型活动开了个好头!创新创业教育主 题班会心得 2017-01-08 13:24 | #2 楼班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学 们的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进班级同学在创新创业方面的合 作,提高同学们之间的团队合作意识与班级 凝聚力,特此举办此次“创新创业教育主题班会。 班会流程:1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重 要性,引出本次班会的主题。 2、创业小故事,你我都懂的。 主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我

们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。 通过对国家政策的认识与了解,让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励; 国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策, 使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多 的优惠,方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得,互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的 创业规划。 最终大家写下自己的创业计划……5,欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》:一, 创业要找自己感兴趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易看到钱的去做……同时告诫 大学生:不要感觉梦想很远大,现实很渺小,这样会很累…6、主持人带来班会总结。 班会心得:通过这次班会,我们了解了创新创业不在陌生,不在遥远,就在我们的身边, 在我们的日常生活中所体现。 此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识,对创新创业有了自己的观点与看法,并懂 得如何才能让创新创业走向成功。 此次活动培养了同学们的团队合作意识,一件事一个人的力量是渺小的,而团队的力量是 无穷的,我们要善于充分利用资源。 增进了同学之间的友好合作关系,增强了同学之间的友谊,大家共同学习,共同进步。 创新创业教育工作总结 2017-01-08 9:11 | #3 楼为大力推进建设创新型大学步伐,营造 浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎 接挑战的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过 不断组织学生参加创新创业讲座、 报告等系列活动, 对创新创业活动项目进行自己资助等方式, 鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。 一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创 新创业活动, 我院在成立之初便建立了 《公共管理学院大学生创新创业制度细则》 (见附件 1) , 将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。 在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创 业专家指导小组。 实行“双轨导师制, 在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学 生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创 新创业教育。 通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结 构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、 建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很 多优秀的项目被-迫停止了。 因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从 2015 年建院起,学院拿出部分 资金资助学生进行创新创业课题的研究, 在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高 杯的基础上,建立学院新的“五高杯大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,

作为学院新的创新创业基地。 2015 年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目, 每项资助 1000 元; 2011 年, 学院更加大投入, 拿出 20, 000 元支持学生开展创新创业活动 (见 附件 2)。 1 为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、 长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为 推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新 创业实践基地,组织同学参与实践。 学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件 3)。 三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。 2015 年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创 业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。 举办各类创新创业讲座及培训近 10 场,邀请嘉宾人数近 20 人次,参加讲座培训的学生达 1500 多人次(见附件 4)。 从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院, 我院涌现出不少十分优秀的创新创业 团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。 在 2011 年度米塔尔学生创新创业项目立项中,我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责 任公司项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室-“CSU 百速客项目、金仁涛团队的“中 南“饮食快餐休息闲所项目获得了经费立项,实现了我院在“米塔尔创业项目立项零的突破 (见附件 5)。 在米塔尔学生创新项目立项中, 我院姜永喜团队、 沈吴越团队等 9 个团队获得立项资助 (见 附件 6)。 2011 年度 “小榄智造创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司 项目和本科生郑越团队的“爱 Dear 商务有限责任公司项目获得立项资助,我院创业立项再获 突破(见附件 7)。 在 2011 年“大学生创新训练计划 立项项目中,我院共有 13 项创新项目获得经费立项, 其中国家级立项 2 项,省级立项 1 项,校级 12 项(见附件 8)。 在 2015 年中南大学“百千万暑期社会实践立项项目中,我院共有 31 项项目立项,其中经 费立项 15 项(见附件 9)。 在 2015 年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有 4 项经费立项(见附件 10)。 在我校第七届“升华杯学生课外学术科技作品竞赛中,我院共有 6 个项目团队获一等奖, 另有 5 个项目团队获得二等奖、1 个项目获得三等奖。 2 在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学 0701 班杨梽成创办的长沙市三道电子科 技有限公司获 2015 年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得 70000 元经费支持。 行政管理 0902 班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司,成 功的迈出了大学生创业的第一步。 另外, 学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项

目。 四、 加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。 学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。 ,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道, 让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩, 增强学院创新创业的氛 围。 另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业 QQ 群、创新创业教育人人首页等 信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委 员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业 活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件 11)。 五、 遇到的问题及建议。 当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。 首先是基础环境的限制。 我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围, 培育出了一大批优秀的创新 人才。 但是在创业活动方面, 学院因受到基础环境的限制, 没有在学院当中形成良好的创业氛围, 在创业激-情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。 针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛 号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。 其次是客观条件的限制。 我院作为文科学院,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识 等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。 针对这一问题,学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在 学生当中普及有关创业的基本理论知识。 再次是资金投入的限制。 创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对 学生的创业活动进行经费支持。 针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学 院建立健全创业激励体系。 最后是培训条件的限制。 学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些 必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。 针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大 基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。




大学生创业主题班会心得

大学生创业主题班会心得 “学创业、促就业”主题班会总结为了响应学院团委关于开展大学生创业与就业教育与实践的要求,经班委会讨论决定开展本次“学创业、促就业”主题班会。在班委会成员的辛勤努力和全班同学的大力支持下,本次活动按照计划顺利实施,基本取得了预期目标。 xx年11月1日早晨七点,同学们提前半小时来到了上课的教室。观看了职来职往xx1026期《酒店服务行业人才求职成功》,大家不时为海外留学归来的青年大学生的睿智鼓掌欢呼,为最终求职成功的选手欢呼,也为求职失败的选手惋惜不已。 七点半,管看完视频,经过短暂的休息后大家围坐一起开始讨论心理学专业毕业生的择业问题。有的同学提议,作为青年人应该有敢干敢拼的精神,我们应用心理学专业的同学要自主创业,发挥自己的专业本领为社会上需要心理咨询的人服务。这样做同时也能为国家减轻就业压力,但另外的同学则认为如果自主创业失败还是会增加就业压力。而且自主创业初期需要大量的资金投入,这对许多家庭条件本来就不富裕的同学来说根本是痴人说梦。所以他们主张先就业、再择业,有能力的话再创业。 经过大家的激烈讨论,大家一致认为无论是创业还是就业,现阶段的主要任务还是努力认真的完成学业任务,有精力的同学可以适当的参加社会活动增加社会阅历或者学习一些学校里暂时学不到的专业技能,为未来的就业大好坚定的基础。 大学生创业主题班会心得 [篇2]

今天有幸在我们班召开了以大学生就业与创业为主题的班会,此次班会取得圆满成功。经过大家的一致探讨,不仅对大学生就业与创业的形式政策有了比较深刻的了解,而且还对如何自身的定位,与完善。以适应社会的发展更好的就业与创业。 我不免感慨,很多同学都反映就业难。或许这就是就业期望值和落后的择业观与现实的需求反差太大。很多同学的就业观念仍停留在以前——高薪、大城市、环境优越这些就业观念与新形势下的就业需求是极不相称的,它们之间的矛盾导致了一部分人找不到相应的工作位。 还有很多同学的综合素质欠缺。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才,企业希望所招收的大学毕业不仅要有扎实的专业知识,还应具有良好的心理素质和社交协作能力以及适应时代发展的创新 能力。而一些学生在大学里只满足于完成应学的课程,缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的能力,思维狭隘,动手能力差,语言表达能力欠佳,适应性不强。社会的期望值与学生自身素质的这一差距也影响着学生的最终就业。 解决就业的好办法之一便是创业,作为一个创业者,重要的回报就是获得金钱,对许多人来说,货币成为成功的一种尺度,不仅有金钱的回报,而且也有精神方面的回报,比如自我价值的实现、社会的认可和尊重。但最重要的回报是独立自主,就是自己给自己打工,做一项自己喜欢的事,按自己的意愿行事,不受老板的束缚。

大学生创新创业课个人心得体会3篇

大学生创新创业课个人心得 体会3篇 创业四次,不是很成功,酝酿第五次重新再来,晒出十大心得和派友分享。 第一次创业:**-手机店 大学刚毕业,只有梦想,心高气扬。对手机不热爱,不专业,导致没有成功。 第二次创业:**电子有限公司 创业之初,好高骛远,一心只想做个世界伟大的公司,不务实际,对短期的规划不好,管理经验不足。合伙人关系处理不好,过于人情,水浒气过重。 第三次创业:**饰品店 项目过小,无法达到创富的条件。 第四创业:**网络公司 只有激情,对茶业不专业,对商业模式不够认识。一切理想化,前景很性感,结果很悲惨。 这次创业维持2年,没有达到预期效果。 不健康的团队,不适合的创业土壤。每天重复着做想同的工作,可结果却遥遥无期。

离开创业公司,现在成为职业经理人,从事化妆品行业,已经工作1年。这么长时间以来,我跳开创业反思创业,总结如下十条:第一:方向比方法重要 有句话叫先做对的事,再对的做事。创业最痛苦的就是南辕北辙,不知道自己的方向。一个创业者选错了行业,你再怎么努力也是白费,只会让你越陷越深。所以,创业的第一法则就是选方向。判断自己方向是否正确,你得问自己:你做的了这个事情吗?你有钱做这个事情吗?这个事情的前景够大吗?你选的模式对吗? 第二:既要抬头看路也要低头拉车 一个企业只有人拉车没有人看路,走不远走不长;但只有人看路没有人拉车,则必亡。在做茶业的公司的时候,我们就犯过这样的错误,我们想了很多,但一直做不好,执行不行。大家只看路,没人去拉车。 第三:先活着,并活下去 创业之初,要常常想着自己怎么活着。一个只有C照的人,就不要想着上天去开飞机。先活着,就得适当顾忌自己的短期利益,有多少钱做多少事情,力不从心的事情不要麻木冒险,不能亲信捷径。先修内功,然后扩充。先有饭吃,然后在想吃的更好。 第四:不要学水浒,要学西游与三国 大块吃肉,大碗喝酒,创业不是打家劫舍,所以兄弟情义不能过于凸显。一起创业是战友,不是兄弟!商城如战场,制度化的企

最新2019高校创新创业工作总结

高校创新创业工作总结 【文章导读】大学是引领经济社会发展的重要动力源泉。下面是XX为大家整理的高校创新创业工作总结,供大家参考。 篇一:高校创新创业工作总结一、工作回顾-我们做了什么 1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。 2.讲座:我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等 3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会” 4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展 5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、 6.两代会志愿者:20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞

扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。 二、工作感想--我们学到了什么 1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。 2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。 3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。 4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。 三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。 四。部门招新 就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。 五、工作设想与展望 就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学

主题班会:创业其实并不难的主题班会

创业其实并不难的主题班会 中学班会教案 ●一、活动背景 随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。 为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 ●二、活动目的 本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。 ●三、活动要求 1、活动要围绕“创业”这一主题。 2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。 ●四、活动过程

1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。 同学们: 今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。 我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢? 通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次活动取得成功。 2、班会内容: (一)创业学习篇 创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。 方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅 视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》; 《我能创未来牛根生答网友提问》 《马云创业演讲》 《俞敏洪创业演讲》 《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》

大学生创新创业课个人心得体会3篇

大学生创新创业课个人心得体会3篇 大学生创新创业课个人心得体会第一篇 创业四次,不是很成功,酝酿第五次重新再来,晒出十大心得和派友分享。 第一次创业:**-手机店 大学刚毕业,只有梦想,心高气扬。对手机不热爱,不专业,导致没有成功。 第二次创业:**电子有限公司 创业之初,好高骛远,一心只想做个世界伟大的公司,不务实际,对短期的规划不好,管理经验不足。合伙人关系处理不好,过于人情,水浒气过重。 第三次创业:**饰品店 项目过小,无法达到创富的条件。 第四创业:**网络公司 只有激情,对茶业不专业,对商业模式不够认识。一切理想化,前景很性感,结果很悲惨。 这次创业维持2年,没有达到预期效果。 不健康的团队,不适合的创业土壤。每天重复着做想同的工作,可结果却遥遥无期。 离开创业公司,现在成为职业经理人,从事化妆品行业,已经工作1年。这么长时间以来,我跳开创业反思创业,总结合集

一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。 二、主要做法、经验和体会。这部分是总结合集总结合集 这学期我选了xx老师的创业基础,原本抱着选不上课随便选一个的心态,而第一节课我便发现赖老师的课幽默有趣,很多互动和小组讨论,课堂气氛很活跃,给我感觉每一节课都有新鲜的玩意儿,因此我每到周三就会很期待晚上赖老师的创业课会给,临近期末赖老师又给我们请来了两个创业成功的企业人,一个是她的弟弟,很优秀,他给我们讲述的创业经历也很坎坷,但他给我们传述了很有用的创业经验。经过了一个学期学习过后我发现自己收获了不少创业方面的知识,很欣慰,也要谢谢赖老师。 通过赖老师的教学和我自身的学习,我领悟到的创业知识有以下几点: 1、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施

大学生创新创业心得体会【专题篇】(最新)

大学生创新创业心得体会【篇一】 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的 在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则: 1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景,产品是不断增值的 2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大 3、能发挥自己的天赋和特长

创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台,初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系,并引入服务政策,进一步推动了创新创业教育成果的产生,激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。 一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进,学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上,初步构建了一套配套机制,并引入服务政策,以我省扶持微型企业发展政策为核心,以创业带动就业为目标,立足于专业性、创新性、示范性,以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征,搭建“六个平台”:创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”:开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络,建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地,努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次,近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛,获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座,学院层面开展五次,各系部开展10余次,共计600余人次参与。

二、工作保障 (一)组织保障 为加强创新创业平台的建设和组织和管理,保证教育、孵化流程的运行,特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件,初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。 三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地,建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维,创新意识,创造能力的“创客”,遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目,推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,学院共计举办创新创业类讲座5次,其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。

创业主题班会模板

创业主题班会模板 创业主题班会:创业主题班会策划书 承办方:xx大学科技学院团总支创业部 一、活动背景:创业主题班会策划书 随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。 为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 二、活动目的: 本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火;提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志,从而

使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路 三、班会主题:赢在中国点亮人生路 四、班会开展时间及地点: 20xx年x月8日一教 五、班会负责人及主要参与者; 活动参与者:xx大学科技学院艺术设计x班 参与者:x班全体学生 嘉宾:班主任xx、创业部干部及0915班班导 主持人:xx 比 记录员:xx 纪律负责人:xx 摄像员:xx 课件操作员:xx 布置会场:全体班干部 六、班会内容: 1、创业学习篇 创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。 方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》; 《我能创未来牛根生答网友提问》 《马云创业演讲》

《大学生创新创业导论》课后心得体会

《大学生创新创业导论》课后心得 体会 创新创业,起初,我的思想只停留在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。但是,自从上了《大学生创新创业导论》这门课后,我感觉创业并不是那么容易的。在创业前我们必须具备多种素质。 1 提升创新创业思想认识,营造整体创新创业环境氛围要敢于创业,敢于创新,提供通过最好的服务态度是成功的一半。 2 明确目标,步步跟进 首先,要明确自己要什么,假如我要开淘宝店,我就要先明确自己要卖什么,(类似自己的终期目标,然后朝着这个目标一步一步前进)其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;另外,创业需要创新,还是淘宝这个例子,淘宝上这么多的竞争者,我怎样才能让自己的店铺比别的同行的店铺卖的多,这样可能就要从创新去想了,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的

一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。3合理的利用社会资源 我们创新创业者不可以守株待兔,要合理的利用社会的资源来提高我们创新创业的效率。 4知己知彼,百战百胜 在我们创业的同时,我们要通过一些媒介来了解同行的经营状况,同行的销售方式,多参加一些论坛和资深人士多多学习。 5创新创业不是以盈利为最终目的 大学生创新创业不是以盈利为目的,这是我个人的看法。大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。 大学生创业的必备条件 大学生有创业热情,但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因,导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很 容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,特别在

职业技术学院创新创业工作总结

职业技术学院创新创业工作总结 ××职业技术学院建于20××年,20××年开始举办高职教育,20××成为安徽省首批省级示范高职院校,20××年通过教育部、财政部国家骨干高职院校验收,同年获安徽省地方技能型高水平大学立项单位,20××年再获评“优质专科高等职业院校立项建设单位”。学校注重创新创业教育和服务区域经济社会发展,着力打造在全国有一定影响力的地方技能型高水平大学。 一、创新创业工作政策支持 学校经过省级示范院校和国家骨干院校两轮建设,在专业建设和师资培养上实现全面提升,形成以“工科为主干,以农学为基础,多学科协调发展”的专业特色。为了更好的适应“大众创业,万众创新”新形势,学校转变观念,强化质量,围绕突出素质教育和创新教育作为教学改革与建设的方向,充分发挥现有实训设备的效能和师资优势。学校多次召开创新创业动员会和专题研讨会,在政策层面为全面推进创新创业教育改革提供充分保障和倾斜,为双创工作不断营造良好发展环境。通过制订《鼓励和支持大学生自主创业暂行办法》,出台七项优惠政策扶持大学生自主创业。设立专门的“大学生创业资助资金”,对成绩显著的自主创业优秀学生团队给予资金上的扶持与自主。为学生创业提供启动资金、贷款担保、贴息补助和融资服务等。依托《××职业技术学院大学生创业园管理办法》,建立健全创新创业资金支持和政策保障体系,整合各方资源建设大学生创

业园、创客基地,并逐步将双创工作由校内拓展至校外,与企业、与市场接轨,形成校企合作协同创新和育人新机制。 二、创新创业教育的实践探索和成效 学校大力推进人才培养机制的创新,把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节,逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。通过出台《××职业技术学院学分制管理办法》,全面修订人才培养方案,将创新创业课程纳入学分管理,合理设置创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,实施弹性学制,允许保留学籍休学创新创业。建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群,优化创新创业教育优质课程信息化建设,推出创新创业教育慕课、视频公开课等在线开放课程,改革教学方法和考核方式,建立在线开放课程学习认证制度。2012年学校成为全省首批大学生创业模拟实训定点培训机构。利用学校创业园和大学生创业基地的资源优势,学校广泛开展与专业实训相结合的SYB培训、创业模拟实训和创新创业实践活动,有效提高学生的创业意识和创业能力。 学校积极鼓励师生参加各类技能竞赛和创新创业大赛,让竞赛成为专业教学改革与学生技能培养的有效载体和实践平台,来促进学生职业技能和职业能力的提升。近年来在技能竞赛中累计获奖83项,其中国家级22项,省级一等奖8项,省级二等奖37项。20××年在安徽省“双百双创”大赛中参赛作品《西游奇遇记》取得高职院校参赛作品最高名次,20××年在第二届“互联网+”创新创业大赛中取得省赛铜奖。

创新创业班会总结

创新创业班会总结 这次活动总体来说开展得还算成功,但不足之处较多。 首先是这次活动做得好的地方:(1)工作人员很在工作时很负责,不存在故意“忙里偷 闲的情况。 (2)活动前期物品的购置与准备做得较好,在活动时不缺少任何一种器材。 (3)由于活动较为大型,所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙,这不仅能促进 学生会的团结,更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 (4)在活动结束后物品的清点做得很好,不存在有器材丢失的情况,说明各位工作人员 还是比较细心。 下面是不足之处:(1)活动前期宣传还不够到位,以至于活动彩排时和临近活动正式开 始的时候,有很多人还不清楚情况。 (2)在活动前期与各班体委的交流还不够深入,导致各班参赛人员和表演人员安排上没 有做到井然有序。 (3)各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书,秩序表等,以至于干事自身对这项 活动都了解得不够彻底,只是一个很严重的问题。 (4)在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。 最主要的还是活的宣传不够,导致同学们没兴趣。 (5)应该提前了解到活动当天上午没有课的班级,尽早由干事负责通知这些班级来帮助 搬运活动所需器材及物品。 (6)在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品,以至于出现了师生篮球赛有老师受伤 了却不能第一时间拿出药品进行救治。 (7)在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。 而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整, 我认为这是正常情况, 因为这是第一次, 彩排较为困难是必须的,这是在摸索怎样做得更好,所以这不是不足之处,应该是我们努力的 一个缩影,至少我们不会气馁。 总而言之,这次活动扩大我部的影响力,也为学生会的发展做出了积极的贡献。 虽然尚有很多欠缺的地方,但是我相信我们为这个大型活动开了个好头!创新创业教育主 题班会心得 2017-01-08 13:24 | #2 楼班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学 们的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进班级同学在创新创业方面的合 作,提高同学们之间的团队合作意识与班级 凝聚力,特此举办此次“创新创业教育主题班会。 班会流程:1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重 要性,引出本次班会的主题。 2、创业小故事,你我都懂的。 主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我

大学生创新创业训练项目心得体会

大学生创新创业训练项 目心得体会 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

大学生创新创业训练项目心得体会 废通过参与本次的创业训练项目,我学到了战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、生产计划与控制、供应商管理、资本运作学等专业知识。同时也充分地锻炼了我的创新思考能力、团队协作能力、沟通表达能力、敢于吃苦,用于奉献的能力。在这一年多的项目实施过程中,通过不断地学习、摸索、尝试,使我对创新创业有了更加深刻的认识与体会。下面简要介绍下我的项目心得与体会: 1、目标导向 做任何事情都需要有清晰的目标,没有目标就没有航向,惟有目标导向,项目才更容易成功。为了弄清项目目标,我们在项目的启动阶段,需要认真分析编写项目的研究意义、现状分析、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、项目结题等文件,提炼出项目的真正目标,并随时关注目标有可能发生的变化,始终围绕目标开展工作。 2、项目记录要真实详尽? 只把成功的步骤或漂亮的结果记到笔记本里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。在做项目的过程中尤其要做好详尽的记录,以便对出现的问题准确的把握,及时的解决。? 项目过程中我们曾遇到过很多失败和挫折,但恰恰是这些不成功的经历让我们及时的发现问题,不断推进项目的发展进程。? 同时在看文献时也要做好记录和标记。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。? 3、交流是最好的老师 做项目遇到困难是家常便饭,我们的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。?一个问题折腾很久,后来别人告诉你那是死路,岂不悔之不及?? 4、高层次的能力是表达能力 再好的工作最终都要靠别人认可,表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论文;写不好只能发一个病

2015年创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结 2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台,初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系,并引入服务政策,进一步推动了创新创业教育成果的产生,激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。 一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进,学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上,初步构建了一套配套机制,并引入服务政策,以我省扶持微型企业发展政策为核心,以创业带动就业为目标,立足于专业性、创新性、示范性,以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征,搭建“六个平台”:创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台;实施“六个一工程”:开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络,建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地,努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次,近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛,获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座,学院层面开展五次,各系部开展10余次,共计600余人次参与。 二、工作保障 (一)组织保障

为加强创新创业平台的建设和组织和管理,保证教育、孵化流程的运行,特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件,初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。 三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地,建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维,创新意识,创造能力的“创客”,遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目,推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,学院共计举办创新创业类讲座5次,其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。 4、举办电子商务培训等各类创新创业培训、训练营。邀请到贵安新区青春之意电子商务有限公司的王大本总监,我院各系学生代表共计100余名参加了培训讲座。 5、积极参加各类创新创业比赛,在全省创青春大赛中取得优秀奖的好成绩。 四、问题与建议 2015年我院创新创业教育工作虽然取得了突破性进展,但仍然存在一些问题:

创新创业教育主题班会心得

班会总结 ——创新创业教育班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学们的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进班级同学在创新创业方面的合作,提高同学们之间的团队合作意识与班级凝聚力,特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程: 1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性,引出本次班会的主题。 2、创业小故事,你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解,让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励;国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策,使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠,方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得,互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划…… 5,欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》:一,创业要找自己感兴趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易看到

钱的去做……同时告诫大学生:不要感觉梦想很远大,现实很渺小,这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。 班会心得:通过这次班会,我们了解了创新创业不在陌生,不在遥远,就在我们的身边,在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识,对创新创业有了自己的观点与看法,并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识,一件事一个人的力量是渺小的,而团队的力量是无穷的,我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系,增强了同学之间的友谊,大家共同学习,共同进步。

大学生创新创业课心得体会优秀

大学生创新创业课心得体会优秀 篇一:大学生创新创业课心得体会优秀做一件很棒的事,引起世界的注意,这可能是大部分人的理想。 在互联网这么发达的今天,创业其实也不是一件困难的事情了,现在并不是和以前一样,一定要成立公司,要有很多人才能创业,很多条件都降低了从程序员创业门槛。比如说Apple的AppStore,李开复的创新工厂等等。 创业不一定有了资金才能开始 你可能会问“创业基金从哪来”,如果是传统行业创业,比如说开一间餐厅,开一个超市,可能真是需要一比启动资金,但做互联网创业,启动资金不是必须的,刚开始可以利用业余时间,都不用辞职。等产品基本成型了,有天使投资了或非常有信心盈利了,再辞职也不晚,这样风险也是最低的。 自挠其痒 很多人会说没有好的想法,好的点子,其实可以做的东西真的很多。 创造一款伟大的产品或者服务的最直接、最简单的方法就是去做你自己想用的。因为自己是最了解需求是什么,怎样可以满足,并能立即明白你做的东西是否靠谱,价值多大。 我们做的产品就是为了解决自己的问题,那时公司想找

一款CRM软件来记录,跟踪销售过程,公司是个小公司,没必要自己买服务器、软件进行部署,所以SaaS的CRM应用是最合适的,在试用了国内好几家的产品后,让我们很失望。原因很简单,注册之后基本不会用,十几个功能菜单,好多专业词汇,一看就让人头晕,其实我们就是想找一款简单、实用的工具,解决我们的问题:比如,想关注我们商谈过的某人的动向,我们说过什么,以及什么时候我们再跟进;这周的日程怎么安排的,明天都有哪些任务要完成。但现有的通讯录太简单,800客这样重量级的太复杂、难用,所以我们决定自己做一个适合中小型企业用的在线CRM。 其实很多发明家都是为了解决自己遇到的问题,而发明创造的。 发明家JamesDyson就是自挠其痒。当他在家里使用吸尘器时,他发现真空袋吸尘器的抽吸动力总是失灵,灰尘阻塞了袋子里的小孔,堵塞气流。这不是某人想出来的问题。这是他真实亲身经历。所以他决定解决这个问题,于是有了世界上第一台气旋式吸尘器。 田径教练BillBowerman觉得他的队伍需要更好,更轻便的跑鞋。于是他去到车间,把橡胶倒入家庭用的华夫烤盘里。这就是Nike著名的华夫鞋底的诞生。 解决你实际遇到的问题,才会让你爱上你做的事,只有做自己喜欢的事,才能把它做好。这已成为我们团队的理念

高校创新创业工作总结

高校创新创业工作总结 高校创新创业工作总结篇一 促进学生创新创业 美国高校在学生创业技能开发上投入很大。 高校不仅在正式创业项目上进行投入,也在课外创业活动上进行投入。 正式项目如创业学位与证书,课外创业活动如商业计划竞赛、创业俱乐部、在初创公司实习等。 许多大学还在尝试建设校园加速器、创业宿舍以及学生风险基金。 伊利诺伊大学专利诊所向法学专业学生提供为学生发明者起草专利申请的机会。 圣路易斯华盛顿大学学生实习项目每个暑期向学生提供25个在初创公司带薪实习的机会。 莱斯大学20xx年为商业计划大赛募集并提供了120万美元现金和服务。 这笔钱一直是事实上的创业天使基金。 鼓励教师创新创业 美国大学鼓励更多教师去创业,而这也会促进学生创业。 其中包括一些政策变化,如更加认可教师创业者、将创业纳入终身教职评定和选聘过程、增进教师与外部合作伙伴的联系(如通过校外工作、与工商界互动和寻求对口创业资

源等)。 此外,大学正积极与联邦机构合作,解决限制教师创业的一些管理规定,特别是涉及到利益冲突和国家安全的问题。 匹兹堡大学提供创新商业化工商课程,引导并激励师生从事创新创业与商业化。 弗吉尼亚大学20xx年,该校医学院将商业化与创业定为晋升与终身教职评定标准,成为实施这一举措的首批机构。 内布拉斯加州医学中心住宅企业家项目项目组与中心的许可授予人员和研究人员一起,帮助辨别、评估与开发该中心的创新成果,并支持以这些创新去创办新公司。 支持大学技术转移 大学的技术转移办公室与技术许可办公室一直是大学创新者与校外商业领袖洽谈发明成果商业化的中枢。 它们已不再单单注重单项技术的商业化,而是作为师生、校友、企业家、投资者和产业相互联系的中心。 这些机构现在专注于发现与支持校园创业活动,专注于帮助初创公司找到最佳时机并建立成功的商业模式,专注于改进大学文化,专注于创办扎根于大学周边社区的公司。 犹他州立大学知识产权服务中心设在该校商业企业办公室内,致力于帮助教职员工管理、保护和转化大学的知识产权,并向周边地区的机构提供支持。 教堂山北卡罗莱纳大学技术转移实习项目向学生提供

创新创业教育主题班会心得

创新创业教育主题班会 心得 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

班会总结 ——创新创业教育班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学们的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进班级同学在创新创业方面的合作,提 高同学们之间的团队合作意识与班级凝聚力,特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程: 1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性,引出本次班会的主题。 2、创业小故事,你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解,让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励;国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策,使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠,方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得,互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划…… 5,欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》:一,创业要找自己感兴趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易看到钱的去做……同时告诫大学生:不要感觉梦想很远大,现实很渺小,这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。

班会心得:通过这次班会,我们了解了创新创业不在陌生,不在遥远,就在我们的身边,在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识,对创新创业有了自己的观点与看法,并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识,一件事一个人的力量是渺小的,而团队的力量是无穷的,我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系,增强了同学之间的友谊,大家共同学习,共同进步。

创业创新课后心得体会

创新创业心得感想 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的 在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则: 1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前

创新创业园工作情况总结

夯实服务内涵提升服务品牌 ——2014年工作总结 2014年是全面深化改革的开局之年,是贯彻实施开发区“十二五”规划的关键之年,也是双创园抢抓新一轮发展机遇加速发展的突破之年。双创园以浦江高科技园产业、科技的发展规划为指导,确立了双创园战略定位和发展路径,形成了以苗圃、孵化器、加速器为载体,以科技创新要素管理(科技项目、科技人才、科技金融)为核心,以增值服务形成个性化解决方案为有效服务手段,不断优化、提升创新环境,夯实双创园科技服务内涵,提升服务品牌。 2014年全年园区企业产值突破4亿元,实现税收3273万元,双创园加速企业大郡公司被正海磁材以“定增+现金”方式收购81.53%的股权,公司估值4.71亿元;加速企业南安机电、普适导航成功登陆“新三板”;加速企业宏力达信息荣获中国创新创业大赛总决赛第二名;双创园首次参加国家级孵化器考评即获得优秀等级。 下面就公司2014年工作进行全面的回顾和总结。 一、孵化服务前伸,苗圃建设成效凸显 双创园科技创业苗圃自2012年建设以来,众多“幼苗”在双创苗圃这座“温室”的滋养下不断成长,由青涩变得成熟。2014年苗圃共引进51个创业项目,其中27个项目已成功设立公司,19家企业获得区财政资金资助。

在全国创新创业大赛上,双创园选送的6个创业团队“冠显光电科技”、“美拓生物”、“管格”、“浦江交龙队”、“分普新材料”、“益壤环保”进入了上海赛区复赛,其中“管格”、“分普新材料”2个创业团队成功挺进全国总决赛。 二、孵化服务后延,助推企业加速发展 作为上海科技企业加速器试点单位,结合浦江高科技园的特点,按照集团内部分工协作、“建管分离”的加速器建设、运营新模式,已有孵化毕业企业13家和外部引进的8家科技企业,合计21家符合加速器入驻标准的高成长企业,加速空间超过4.7万平米,年销售额超过8.5亿元,销售和利润年增长率达30%。 按照加速器运营和服务的特点,提出了“一二二五”的加速服务体系,即通过制定加速器服务专员制度,搭建科技金融服务平台和高端人才服务平台,提供增值服务、人才服务、项目申报服务、金融服务、咨询服务等五项服务内容,辅以量身定制的个性化加速方案和企业增值服务等两项服务手段。“一二二五”的加速服务体系特色鲜明,企业服务工作有的放矢,取得了不错的成效。 三、强化创新要素管理,营造科技创新创业环境 1、科技人才高端集聚 随着在孵企业的数量和质量的不断提升,各类高端创业人才不断涌现,双创园创业人才现已集聚了博士62人,其中海归博士26人。

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