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群众路线谈话谈心记录

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群众路线谈话谈心记录

【篇一:党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录】

党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录

谈话人:刘永俊、杨振明谈话对象:武家忠谈话时间:2014、6、19 谈话类别:教育系统内部

(一)过村中学“四风”问题:

一、形式主义方面:

1、学风会风文风不实。主观上存在对理论武装工作重视不够,重视

业务工作轻理论学习的现象,学习上流于形式,有敷衍应付的心理,有学用脱节的现象。会议、文件偏多,存在以会议贯彻会议、以文

件落实文件的现象,会议和文件重复,内容空洞现象较普遍。会议

质量不高,有时会前沟通不够,会上讨论不足,会议时间过长,议

而不决,会后工作落实力度不够,开了会也不能很好解决问题。要

精简会议数量,提高会议质量和会议决策效率 2、不求实效。贯彻执

行上级要求存在打折扣、搞变通现象。存在热衷于做表面文章,把

口号当成绩,把准备做得说成已经做了,把布置的说成落实的。为

寻求“轰动效应”,下发文件、层层鼓动、全面铺开,重形式、轻实效,最终也没有真正落实到位。存在不说实情、不讲真话,报喜不

报忧,掩盖矛盾和问题现象。

3、调研深入不够。领导干部深入基层不多,深入教师、学生的工作、生活场所不多。调研广度和深度不够,存在蜻蜓点水、走马观花现象。听汇报多,实地调研少,看表象多,研究深层次问题少。领导

班子成员对分管工作了解多,对全面工作掌握少。

4、决策脱离实际。一些制度在制定前,没有经过充分的调查研究和

科学论证,使工作决策存在脱离实际情况的现象。把工作重点放在

了提出发展目标上,对贯彻落实的具体举措研究较少。绩效管理不

到位,部门和个人的年终考核和实际工作情况结合不紧密。

5.狠抓工作落实不够。花了很多精力,开了很多会、发了不少文,

但是抓落实力度不够,缺乏具体检查指导,抓而不紧、抓而不实,

没有达到预期效果。工作制度多,但仍存在不按章办事的现象,制

度规定形同虚设,造成工作作风、教风、学风越来越差。存在抓工

作慢半拍、不催不办、不催不动、消极被动、办事拖拉的现象。征

求群众意见建议工作每年都在做,但对于群众反映强烈的问题,反

应缓慢,解决不力,甚至一些问题长期得不到解决,意见处理、反

馈没有落实。

二、官僚主义

1、脱离群众。领导坐办公室时间多,和一线教师、学生面对面沟通交流、深入基层做实事、听取教职工意见、分析和剖析问题少,特

别是对教学中存在的问题调研不够。事关学校发展的重大事项调研

不够,没能广泛的征求意见或没能很好的采纳群众提出的意见建议。

2、对师生关心不够。强调做好本职工作,忽视对干部职工的关心爱护。存在对师生在工作、学习、生活中遇到的实际困难,没能及时

解决到位的现象。 3、服务意识差。机构臃肿、人浮于事,衙门作风较重;存在不负责任、遇事推诿现象。 4、责任意识不强。执行上级和领导决定时照本宣科、当“二传手”。在干部教育和管理上不够严格,对某些不良现象监督不力,管理松散,存在有的奉行“好人主义”,回避矛盾,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自

我表扬,貌似批评、实则表扬,不敢抓、不敢管。 5、加强分管部门横向工作联系的指导,进一步解决工作协调难问题。存在间职责不清、跨的政策难协调,间推诿扯皮、效率低下、各自为政、相互掣肘。要进一步明确职责,理顺关系,加强间业务衔接部分的统筹协调,强化综合研究、管理和服务职能。

三、享乐主义

1.思想松懈。思想上有松享乐倾向,放松了对自己的要求。领导存在小富即安、不思进取的思想,个别领导上进心、敬业心不够,责任心不强的现象。面对学校改革发展的难题总是从客观上找原因,不从自己的思想观念上找问题,习惯于拿老眼光看待新事物,拿老办法对付新情况。

2.缺乏苦干实干精神。有些干部工作拈轻怕重、不愿意吃苦受累、出力动脑,不愿意深入思考谋划重大问题,工作重点不突出,缺乏方向性、计划性。“勤奋求实、艰苦奋斗、无私奉献、校兴我荣”的精神没有真正成为精神力量深入人心,艰苦奋斗的思想在淡化。

3. 不愿担当,怯于管理。工作中责任心不强,只要不出事,宁可不干事,对工作敷衍应付,得过且过;存在畏难情绪,怕冒风险、怕承担责任,胆子小、忧虑多,不敢决断、不敢拍板,遇到矛盾绕着走,碰到困难往后缩,该抓的不抓,该管的不管,该改的不改,满足于做四平八稳的“太平官”,师生员工反映的突出

问题长期得不到解决。要开拓创新,加大改革。

4、存在攀比心理,有心态不平衡的状况。四、奢靡之风

1. 讲究排场,铺张浪费。对上接待依然有讲究排场、档次的现象。担心照顾不周、服务不好,存在陪同吃喝现象和攀比心理。部分教学实验设备利用率低、科研经费使用效率不高,投入和产出不成比例。

2. 党员干部理想信念不够牢固。受社会风气影响,部分党员干部世界观、人生观、价值观出现偏差,党性观念不强,自我约束不严。个别领导干部存在违法违纪和贪污腐败现象,有的干部生活情趣不高,追求吃喝玩乐。1 、形式主义方面,工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;四深入教师、学生、课堂少。

2 、官僚主义方面和教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对教职工提出的建议和意见,没有经过充

分考虑,就给和一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。 3 、享乐主义方面,存在安于现状,进取精神不够。

4 、奢靡之风方面,执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。

聂升斌同志:

1 、形式主义。业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当“ 中转站” 、当“ 二传手” ,满足于开会发文了事,说过就算干过了

2 、官僚主义。本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜。

3 、享乐主义工作事业心、责任心不强,艰巨的工作最好别人干的思想。

4 、奢靡之风时有存在。开展工作不讲究节俭办事,讲排场、比阔气。

卢继振同志:

1、形式主义,学习方面存在形式主义,没有系统地学习政治理论,对党的路线方针、政策学习不够,理解不深,参加政治活动时,也只是应付而已,政治理论水平不高。业务学习上就更少,觉得凭老经验就够了。

2、官僚主义,认为自己已经工作了多年,凭经验教育,没有深入师生中了解实际情况。因而不能对症下药,因材施教,没有尽到自己最大的努力。

3、享乐主义,精神状态不足,进取心不强,因而工作不够主动积极,开拓创新不足,吃苦精神不够,有时安于现状,不思改进。

4、奢靡之风,生活水平高了,勤俭节约的要求降低了,奢侈浪费多了,讲排场、摆阔气、搞表面文章多了。

于宪智同志:

1、形式主义方面政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际

工作存在差距。功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致政治理论水平不扎实。

2、官僚主义问题联系群众不够广泛,过分强调个人性格因素,认

为在工作中只要多和分管处室的干部教师联系 ; 坚持给学生上课、多参加学生第二课堂活动、多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常

深入学生,就是联系了群众。跟干部教师联系少,特别是跟专任教师、老教师联系

党的群众路线教育实践活动谈心活动记录表

【篇二:党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录表】【篇三:群众路线教育实践谈心活动记录】

群众路线教育实践谈心活动记录

为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,加强领导和干部队伍

思想作风建设,xx处近日深入开展了以“相互提醒,真心帮助”为主

要内容的谈心活动,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工

作中存在的问题和不足,并提出对今后工作的期望及具体的意见和

建议。大家本着对组织负责、对同事负责、对自己负责的态度,说

真话、道真情、出真招,做到了平等交流、诚意交心。通过这次谈

心活动,加强了沟通,增进了团结,为求真务实开展工作奠定基础。本人谈心记录如下:

一、本人谈对群众路线教育实践活动的认识:

群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一

切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系

群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是

秉承环保为民宗旨,改进工作作风,努力探索环保新道路,大力推

进生态文明建设。首先必须从思想上重视,从学习上保证,从实践

中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在

的效果。要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政

底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为

职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展提

供坚强保障。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导

党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作

作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执

政地位,具有十分重大而深远的意义。

作为一个生活在和平年代,有幸经历和见证国家迅猛发展的时期我

们是多么幸运。我们已经习惯快节奏的生活,我们周而复始的忙于

每天的工作,一件事接一件事的完成。大家彼此问候也经常是围绕

一个“忙”字。于是忙成为一种习惯,习惯久了也就成了自然。但是,“我们走的太远,以至于忘记了,为什么要出

发”。其实,对党员干部来说,忙不是目的,忙是手段,忙的目的应

该是全心全意为人民服务。

随着我国的经济建设取得的巨大成绩,人民的生活水平得到不断改

善和提高。有些领导干部的艰苦朴素的作风却逐渐被淡忘,生活上

追求享乐主义,崇尚奢靡之风。大兴吃喝之风,沉迷于犬马声色,

出行必豪华汽车,入住总高档酒店。大兴土木,盖豪华办公大楼,

追求政绩,极喜形象工程。这种党员领导干部,不仅是脱离群众,

而且还严重损害党的形象。

全心全意为人民服务首先要改变工作作风。要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”改变作风,为民务实清廉工作,赢得人民群众信任

和拥护。重点要反对脱离人民群众的“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

二、大家对本人提出的意见建议及本人自我批评:

1、工作能力和专业水平还有待进一步提高。环保业务涉及行业多,范围广,环境保护法律法规、标准也比较多,并随着时代的发展在

不断的完善和更新,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工

作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、服务意识还有待于进一步增强。没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不够细致,不是那么令人满意。

3、创新意识淡化。在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

三、针对意见建议和存在的问题,结合实际工作进行自我剖析,确

定今后改进措施和努力方向:

近年来,群众反映、监督、举报环境污染的案例越来越多,呼吁、

支持、参和环境保护的热情高涨,用最质朴的方式表达了对环境现

状的不满、对改善环境质量的期盼,明确传递出了寻求改变的意愿

和积极参和的信号。随着环境问题越来越呈现社会化特征,解决好

群众最关心、最突出、最现实的环境问题,成为我们环保工作者的

重大责任。通过这次谈心活动,我认为做为一名党员干部一定要端

正态度,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治

治病”的总要求,对照检查自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和

奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足,不断自我提高、自我净化,切实把认真履行纪检监察职能和紧密联系群众、帮助群众解决

实际困难、维护群众利益统一起来,做到开展活动和自身工作“两促进”、“两不误”。不仅要在思想上认识到位,更关键的是要把认识转

化为行动,才能真正服务好群众。要服务好群众,需要俯下身子,

深入基层,深入群众,

从实践中了解群众对环保工作的要求。群众对环境满意不满意、需

要环保部门解决哪些问题,不是在办公室臆想出来的。要求我们要

深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,加强调查研究,

虚心向群众学习,真正把功夫放在查实情、出实招、办实事、求实

效上,把心思用在干事业上,凝聚群众智慧和力量,才能把环境污

染治理好、把生态环境建设好、把群众环境权益维护好。努力做到

以下方面:

1、事业发展永无止境,学习就会永无止境。要通过持之以恒的理论

学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人

生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别

要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论和实践相统一。环境保护和广大群众的衣食住行息息

相关,现在群众的环保意识也日益增强,越来越关注的环境问题,

为了更好的服务于群众,作为环保工作者必须要熟悉环保法律法规,精通环保业务,加强学习,端正态度,在掌握科学体系和领会精神

实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高自身综合素质。

2、进一步增强党性修养,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐

心服务、文明服务。生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,

忙时、闲时一样耐心,自觉加强党性修养,真正做到全心全意为群众

服务。从环评工作角度,切实走好群众路线,让群众了解环评工作,让群众参和环评工作,让群众发表自己的意见,对于群众关注度高

的项目,应该更加深入的调查,反复研究,严把项目准入,和群众

保持密切沟通。

3、和时俱进,开拓创新,更新观念。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,多总结,多学习,多

交流,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实各项政策法规,

严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作。党的群众路线教

育实践活动正在全面开展,做为党员干部我要牢记使命,恪守职责,端正态度,认真解决好职责监管范围内关系人民群众身心健康和群

众关心的环境问题,维护好广大群众的环境权益,为广大群众创造

一个更加优良的生态环境做出自己应尽的努力。

党员谈心谈话记录.doc

6:作为党员应学习什么? 回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。7:老师讲过什么毛泽东思想? 回答:不是记得特别清楚。

8:邓小平理论、 回答:不是特别清楚。 9:对邓小平的理解。 回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”

10:支撑为班级作贡献的动机是什么? 回答:就是纯粹的想为班级做电事。 11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜) 回答:不知道。

评价:朴素的优秀,觉悟不够。党员谈心谈话记录(二) 谈话人:王学民 谈话对象: 谢建忠 谈话时间:**年8月25日 谈话地点:办公室

谈话内容:群众路线学习实践活动体会 王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈? 谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对四风作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行。

群众路线谈话谈心记录

群众路线谈话谈心记录 【篇一:党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录】 党的群众路线教育实践活动谈心谈话记录 谈话人:刘永俊、杨振明谈话对象:武家忠谈话时间:2014、6、19 谈话类别:教育系统内部 (一)过村中学“四风”问题: 一、形式主义方面: 1、学风会风文风不实。主观上存在对理论武装工作重视不够,重视 业务工作轻理论学习的现象,学习上流于形式,有敷衍应付的心理,有学用脱节的现象。会议、文件偏多,存在以会议贯彻会议、以文 件落实文件的现象,会议和文件重复,内容空洞现象较普遍。会议 质量不高,有时会前沟通不够,会上讨论不足,会议时间过长,议 而不决,会后工作落实力度不够,开了会也不能很好解决问题。要 精简会议数量,提高会议质量和会议决策效率 2、不求实效。贯彻执 行上级要求存在打折扣、搞变通现象。存在热衷于做表面文章,把 口号当成绩,把准备做得说成已经做了,把布置的说成落实的。为 寻求“轰动效应”,下发文件、层层鼓动、全面铺开,重形式、轻实效,最终也没有真正落实到位。存在不说实情、不讲真话,报喜不 报忧,掩盖矛盾和问题现象。 3、调研深入不够。领导干部深入基层不多,深入教师、学生的工作、生活场所不多。调研广度和深度不够,存在蜻蜓点水、走马观花现象。听汇报多,实地调研少,看表象多,研究深层次问题少。领导 班子成员对分管工作了解多,对全面工作掌握少。 4、决策脱离实际。一些制度在制定前,没有经过充分的调查研究和 科学论证,使工作决策存在脱离实际情况的现象。把工作重点放在

了提出发展目标上,对贯彻落实的具体举措研究较少。绩效管理不 到位,部门和个人的年终考核和实际工作情况结合不紧密。 5.狠抓工作落实不够。花了很多精力,开了很多会、发了不少文, 但是抓落实力度不够,缺乏具体检查指导,抓而不紧、抓而不实, 没有达到预期效果。工作制度多,但仍存在不按章办事的现象,制 度规定形同虚设,造成工作作风、教风、学风越来越差。存在抓工 作慢半拍、不催不办、不催不动、消极被动、办事拖拉的现象。征 求群众意见建议工作每年都在做,但对于群众反映强烈的问题,反 应缓慢,解决不力,甚至一些问题长期得不到解决,意见处理、反 馈没有落实。 二、官僚主义 1、脱离群众。领导坐办公室时间多,和一线教师、学生面对面沟通交流、深入基层做实事、听取教职工意见、分析和剖析问题少,特 别是对教学中存在的问题调研不够。事关学校发展的重大事项调研 不够,没能广泛的征求意见或没能很好的采纳群众提出的意见建议。 2、对师生关心不够。强调做好本职工作,忽视对干部职工的关心爱护。存在对师生在工作、学习、生活中遇到的实际困难,没能及时 解决到位的现象。 3、服务意识差。机构臃肿、人浮于事,衙门作风较重;存在不负责任、遇事推诿现象。 4、责任意识不强。执行上级和领导决定时照本宣科、当“二传手”。在干部教育和管理上不够严格,对某些不良现象监督不力,管理松散,存在有的奉行“好人主义”,回避矛盾,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自 我表扬,貌似批评、实则表扬,不敢抓、不敢管。 5、加强分管部门横向工作联系的指导,进一步解决工作协调难问题。存在间职责不清、跨的政策难协调,间推诿扯皮、效率低下、各自为政、相互掣肘。要进一步明确职责,理顺关系,加强间业务衔接部分的统筹协调,强化综合研究、管理和服务职能。 三、享乐主义

最新-党员与群众谈心记录 精品

党员与群众谈心记录 篇一:党员各种谈心谈话记录谈心谈话记录单位:高寺镇XXX注:1此表由谈话人填写,单位统一存档;2谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。 谈心谈话记录单位:高寺镇XXX注:1此表由谈话人填写,单位统一存档;2谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。 谈心谈话记录单位:高寺镇XXX注:1此表由谈话人填写,单位统一存档;2谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。 篇二:党员群众谈心记录内容:一、学习:刘:经过一年的学习,对业务技术方面的学习有一定的方法吗,当初的认为学来没有用的观点还在吗?张:还行吧,当初的感觉已没有这么强烈了,觉的在工作中懂的越多越有利,很多东西都能够利用的上,给我的工作带来很多便利。 刘:丌要认为理论知识没有什么作用,在实际的工作中它会给我们指引好方向,让我们少走很多弯路。 张:说的也是,我一定会好好学习的。 刘:那就行,行行出状元,丌论什么工作只要你有“与”的精神,都回有回报的。 二、思想劢态:刘:上了党课后,对中国共产党的了解迚一步加深了吗?张:当然,这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。 以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”,但当时总是稀里糊涂地。 说真的,到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。 刘:觉得入党真的能对你的人生有影响吗?张:当然,中国的历史,尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史,在其中所表现出来的丌仅仅是时间的问题,更有一种精神贯穿在其中。 这是一种奋斗,奉献,是一种丌断的发展精神。 而人这一生能丌断的奋斗,丌仅为自己而丏为别人而活,这是一种令人兴奋的事。 刘:对,入党我们要知其然根要知其所以然,这样在自己的人生道路上才能走得正,走得直。 理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源亍理论上的坚定。

2018年党小组谈心谈话记录.pdf

谈心谈话记录 时间2018年3月14日9:00 地点4楼会议室 主持人林某记录人 谈话对象张某 谈话内容: 林某:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过 谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织 负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么 样,你先谈一谈? 张某:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到 提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切 依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落 实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。 首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活 动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把 反对四风作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行。 林某:你对当前我们党小组工作有什么意见或建议? 张某:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问 题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满 意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化, 在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。 林某:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析, 确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进 一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公 室里臆想。 张某:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎 样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。 林某:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们

党员群众路线教育谈心谈话记录.

谈话记录一 A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?D:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。 A:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。 D:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。

您是老党员,以后对我多帮助啊。 A:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。 D:好啊。 谈话记录二 A:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。 答:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。B:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。 A:现在看来,这种活动太有必要了。 B:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。A:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长,又主管业务,和局里特别是业务

精选-党员谈心谈话记录

2019年党员谈心谈话记录 我们党自成立之日起,就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作,在革命、建设和改革发展的各个历史时期,逐渐积累和形成了一整套好经验好做法。下面是查字典范文网小编搜集的2019年党员谈心谈话记录,欢迎大家参考! 【2019年党员谈心谈话记录1】 单位:xx党支部 时间 2019.3.13 地点斗塘新村会议室谈话人 xx 职务党小组长谈话对象 xx 职务普通党员谈话内容(要点)xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈? 刘日:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。 刘新亮:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心

较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。刘日:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员 发展和组织建设步子太慢。 刘新亮:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做 好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。注:1.此表 由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。 【2019年党员谈心谈话记录2】 被谈话人谈话人谈话时间谈话地点谈心谈话记录王 可文吴世萍 2019.2.22 主任办公室王可文:根据活动安排, 今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。吴世萍:我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文:我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。吴世萍:好,我一定注意。王可文李长武 2019.2.22 民兵营长 办公室王可文:根据活动安排,今天我们两个谈谈心,您先谈 一谈?李长武:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机

一对一谈心谈话记录

一对一谈心谈话记录 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?” B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?” A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来; 二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。 这几条你可以试试看。 B:好的,我回去试试。 A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心

里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!” B:谢谢 时间:xx年8月25日 地点:办公室 谈心人:A 谈心对象:B B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。 A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

谈话记录

马矿长:请你对没有公司和王洼二矿开展党的群众路线教育实践活动进行一个总体评价(包括对活动开展情况和领导班子评价)。 孙队长:我个人认为煤业公司和王洼二矿党总支把深入开展教育实践活动作为一项重大的政治任务和政治责任,严格遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过开展了集中学习和专题学习,采取多种形式、面对多个层面的干部群众征求了意见,按照“四必谈”的要求进行了深入的谈心谈话,认真撰写了对照检查材料,充分做好专题民主生活会的各项工作,二矿矿领导对各自的联系点深入基层一线进行了调研,俯下身子倾听群众意见,了解职工群众目前的所盼、所思、所想,解决职工群众最直接、最实际的问题,从这一点可以证明领导对党的群众路线教育实践活动是非常重视的。 马矿长:你认为通过开展党的群众路线教育实践活动后,综采队班子在管理方面是否取得了较好好的效果,还需要有哪些需要改进的地方(包括人员、安全、生产考勤管理)。 孙队长:各位班子坚持原则、实事求是,敞开心扉、坦诚相见,讲真话、讲心里话,推心臵腹、真诚帮助,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评,体现了整风精神,揭短亮丑、加油鼓劲的效果,达到了深化认识、改进提高、增进团结、促进工作的目的;在以上管理上最大

的缺点是不善于与员工沟通,不够重视工人劳动时间,加班加班时限较长,部分职工思想散漫,随意旷工,导致当班人数变少,正常出勤人员工作强度变大。 马矿长:通过本次实践活动,你认为公司和二矿领导班子还有那些需要改进的地方。 孙队长:我只有两个建议:1、就井下设备影响生产。这就证明领导对设备检修的重视程度不够,对设备的运行不够重视,工作面设备零部件不完整、缺损严重,验收人员只是走马观花,希望领导高度重视。2、井下机电设备大小毛病较多,导致生产不能正常,出现生产不能正常甚至停产,希望领导能够高度重视机电设备管理工作,在考核上不够分明,使工作出现被动。 马矿长:你对公司、二矿在安全、福利等方面有什么意见或建议。 孙队长:在以上方面基本都满意,我就个人的建议:综采队下班比较迟,升井后不能回家(在凌晨1:30之后有通勤车),住单身的部分职工吃不上饭(在凌晨1:30之后能吃上热饭),希望领导能够解决中班的职工通勤和吃饭问题。

群众路线教育实践活动谈心谈话记录表

群众路线教育实践活动谈心谈话记录表 谈话人:XX 2014年5月 谈话对象谈话时间谈话地点谈话人向谈话对象提出的意见建议 XX 5月27日南门管理 站支部党 员活动室存在开拓劲头、创新意识不强,对待上级部署决定断章取义,照本宣科、生搬硬套的问题创新意识淡化。在解放思想,更新观念,创新工作方法有所欠缺。存在安于现状思想,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,目标方向缺失的问题;思想政治教育做得不够,有些制度执行得不够好,对个别违反制度的人和事处理不到位;学习抓得不紧,自觉性不高,与下属工作人员之间促膝谈心较少等问题。 XX 5月27日南门管理 站支部党 员活动室 工作能力和管理水平存在不足,各 项法律法规、制度标准掌握不够; 深入基层调研不够,对下属工作人 员之间促膝谈心较少,缺乏正确沟 通;跟踪问效落实不彻底,执行力 不强;在制度落实方面,有些制度

执行得不够好,对个别违反制度的人和事处理不到位等问题。 XX 5月27日南门管理 站支部党 员活动室 存在理论学习浅尝辄止,应付了事, 学用脱节的问题;服务意识不强, 办事拖拉,没有把经营户和群众对 我们的满意度作为工作最高标准; 不思进取,拈轻怕重,求舒服图省 事。工作标准要求不高,工作热情 和效率较低。 群众路线教育实践活动谈心谈话记录表

谈话人:XX 2014年5月 谈话对象谈话时间谈话地点谈话人向谈话对象提出的意见建议 XX 5月27日南门管理 站支部党 员活动室 1、在制度落实方面,有些制度执行的不够好, 对个别违反制度的人和事处理得不到位等问 题。2、建议进一步加强干部职工队伍建设,提 高企业文化建设。 xx 5月27日南门管理 站支部党 员活动室 1、要努力做到善于克服消极思维,模糊认识所 造成的各种束缚,破除急躁情绪,多总结,多 学习,多交流,不断总结和完善工作经验,严 格执行各种规章制度,尽职尽责做好哦本职工 作,2、建议加强业务文化学习,提高自我综合 素质。 XX 5月27日南门管理 站支部党 员活动室 1、进一步增强党性修养,做到热情服务,微笑 服务,主动服务,耐心服务,文明服务。生人 熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时闲 时一样耐心,自觉加强党性修养,真正做到全 心全意为人民服务。2、建议加强学习业务水平, 提高工作效率,注重实际,控制急躁心理,不 流于形式。 群众路线教育实践活动谈心谈话记录表 谈话人:2014年5月

2019年党员谈心谈话记录-范文汇编

2019年党员谈心谈话记录-范文汇编 我们党自成立之日起,就注重探索运用这一形式开展党 的思想政治工作和群众工作,在革命、建设和改革发展的各 个历史时期,逐渐积累和形成了一整套好经验好做法。下面 是查字典范文网小编搜集的2017年党员谈心谈话记录,欢 迎大家参考! 【2017年党员谈心谈话记录1】 单位:xx党支部 时间 2017.3.13 地点斗塘新村会议室谈话人 xx 职务党小组长谈话对象 xx 职务普通党员谈话内容(要点) xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开 展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈? 刘日:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会, 这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的 感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现 还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不 足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,

增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位 处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学 不知道,不学不得了。 刘新亮:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态 度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年 党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我 也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与 组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外, 我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人 家看到处处比别人先进才行。 刘日:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校 党员发展和组织建设步子太慢。 刘新亮:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积 极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话 形式进行记录,可加附页。 【2017年党员谈心谈话记录2】

谈心谈话记录(最新)

谈心人 XX 职务 XX 谈心对象 XX 职务 XX 1. 班子的问题: 形式主义方面: ① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。 ② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。 ③ 抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。 谈官僚主义方面: ① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。 ② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。 ③ 事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。 主享乐主义方面: ① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。 ② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。 奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。 2. 对方帮助自己找的问题: ① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。 ③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。 3. 帮助对方找的问题: ① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。 ② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。 ③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。 4. 拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见: ① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。 ② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。 5. 改进措施: ① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。 ② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。 ③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。 ④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。 ⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。 ⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。 ⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。 谈心人:A

群众路线教育实践谈心活动记录

群众路线教育实践谈心活动记录 为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,加强领导和干部队伍思想作风建设,xx处近日深入开展了以“相互提醒,真心帮助”为主要内容的谈心活动,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足,并提出对今后工作的期望及具体的意见和建议。大家本着对组织负责、对同事负责、对自己负责的态度,说真话、道真情、出真招,做到了平等交流、诚意交心。通过这次谈心活动,加强了沟通,增进了团结,为求真务实开展工作奠定基础。本人谈心记录如下: 一、本人谈对群众路线教育实践活动的认识: 群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是秉承环保为民宗旨,改进工作作风,努力探索环保新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展提供坚强保障。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。 作为一个生活在和平年代,有幸经历和见证国家迅猛发展的时期我们是多么幸运。我们已经习惯快节奏的生活,我们周而复始的忙于每天的工作,一件事接一件事的完成。大家彼此问候也经常是围绕一个“忙”字。于是忙成为一种习惯,习惯久了也就成了自然。但是,“我们走的太远,以至于忘记了,为什么要出

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(宁县第二人民医院)党的群众路线教育实践活动信息科谈心谈话记录簿 姓名: 职务: 二O一四年六月

谈心谈话记录 时间:2014年月日 地点:信息科 谈话人:职务: 谈话对象:职务: 主要内容:为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我科开展谈心谈话活动。1、谈对群众路线教育实践活动的认识:群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉。随着人们生活水平的提高,有些领导干部的艰苦朴素的作风逐渐被淡忘,生活上追求享乐主义,崇尚奢靡之风。大兴吃喝之风,大兴土木,盖豪华办公大楼,追求政绩,极喜形象工程。这种党员领导干部,不仅是脱离群众,而且还严重损害党的形象。全心全意为人民服务首先要改变工作作风。要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”改变作风,为民务实清廉工作,赢得人民群众信任和拥护。重点要反对脱离人民群众的“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。2、提出的意见建议及批评:(1)工作能力和专业水平还有待进一步提高(2)工作中要注意方式方法,认真对待每一项工

作(3)“书籍是人类进步的阶梯”,增进新的知识,充实自己的生活。 3、针对意见建议和存在的问题,结合实际工作进行解析,确定今后改进措施和努力方向:解决好群众最关心、最突出、最现实的问题,是我们工作者的重大责任。通过这次谈心活动,我认为做为一名党员干部一定要端正态度,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照检查自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足,不断自我提高、自我净化,切实把联系群众、帮助群众解决实际困难、维护群众利益。不仅要在思想上认识到位,更关键的是要把认识转化为行动,深入基层,深入群众,才能真正服务好群众。(1)不断加强学习,提高自我认识。(2)做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务。(3)与时俱进,开拓创新,更新观念。

党员与群众谈心记录

党员与群众谈心记录
篇一:党员各种谈心谈话记录 谈心谈话记录 单位:高寺镇XXX 注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记 录,可加附页。 谈心谈话记录 单位:高寺镇XXX 注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记 录,可加附页。 谈心谈话记录 单位:高寺镇XXX 注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记 录,可加附页。 篇二:党员群众谈心记录 内容: 一、 学习: 刘:经过一年的学习,对业务技术方面的学习有一定 的方法吗,当初的认为学来没有用的观点还在吗? 张:还行吧,当初的感觉已 没有这么强烈了, 觉的在工作中懂的越多越有利, 很多东西都能够利用的上, 给 我的工作带来很多便利。 刘:丌要认为理论知识没有什么作用,在实际的工作 中它会给我们指引好方向,让我们少走很多弯路。 张:说的也是,我一定会好 好学习的。 刘:那就行,行行出状元,丌论什么工作只要你有“与”的精神,

都回有回报的。 二、 思想劢态: 刘:上了党课后,对中国共产党的了解迚一 步加深了吗? 张:当然,这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小 时候就背“没有共产党就没有新中国”, 但当时总是稀里糊涂地。说真的,到 此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。 刘:觉得入党真的能对你的人生 有影响吗? 张:当然,中国的历史,尤其是现代历史的发展就是中国共产党的 发展的历史,在其中所表现出来的丌仅 仅是时间的问题,更有一种精神贯穿在 其中。这是一种奋斗,奉献,是一种丌断的发展精神。而人这一生 能丌断的奋 斗,丌仅为自己而丏为别人而活,这是一种令人兴奋的事。 刘:对,入党我们 要知其然根要知其所以然,这样在自己的人生道路上才能走得正,走得直。理论 上的成 熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源亍理论上的坚定。你能简单 的谈一谈学习《党章》以后,自己 对党员标准的理解吗? 张:首先,共产党员 必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋戓士。我觉得,这一觃定反映了党员条 件的 本质,明确觃定了党员应该是什么样的人。其次,共产党员必须全心全意 为人民服务,丌惜牺牲个人的一 切,为实现共产主义奋斗终身。第三,共产党 员永进是劳劢人民的普通一员。这是由党的性质决定的。 刘:看来你对《党章》 比较了解,能告诉我作为一个要求入党的新时代工人,平时应该怎么做吗?能理 论 联系实际的说一下吗? 张:作为一个要求入党的新时代工人,丌应成为空谈者——讲起来头头是 道,口若悬河,行劢中却很少劢 真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践 者。社会的发展需要实践,油田的发展也需要实践,自己综 合素质水平的提高 更需要实践,更需要自己一步一个脚印的实干。 刘:我国正处在社会主义初级 阶段,有些同志认为:共产党员也是人,不群众一样,生活在同一个社会环 境

群众路线教育实践活动谈心谈话记录

群众路线教育实践活动谈心谈话记录 按照总行党委群众路线教育实践活动的工作安排,中层正职与副职之间要开展谈谈话活动,以增进团结,化解矛盾为利,用公工司作业务,部促总进经进理步。 间隙与部门副总进行了交流与沟通。 通过和交流思想,彼此之间坦率交换了意见,对自己的党性进行了反努准也抓新意力思的很有得识不不方高奉紧强剖向析。 ,献,学,与老交,工,找到志任神的门志,作了自工心,身的作很不标强学足和同责精习部同际,习,创但性不自员,社时觉工有面相高之间促膝较少,思想政多广对年泛自丰,由富但,的平所治工作做得不够。 同志是一名工日接责的太调足问有示极加章中作里触任时擅原。 题了要改强守互相经请的心候长则对和非进进学纪帮验假,较擅多长具交间人员素质良莠不齐,在交友方面要慎重些。 同志工作踏实,强容与性于不常一和习,助,易人,以足清步弥,在,以今共但产沟刚作生通性上,醒端补身后同的提为急,有各与的正不作工高年躁有余自会认态足则作轻心时韧存人识度之,学同理过性在员,,处遵习志,于不的都表积,有不强第二篇:党的群众路线教育实践活动谈心谈话提纲字谈心谈话提纲谈话主要是通过具体事例,指出领导班子和党员领导干部在形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题,对领导班子建设特别是搞好提出意见建议。

谈话重点围绕以下内容:一形式主义方面是否存在理论学习浅尝辄止,应付了事,学风不正,学用脱节的问题;是否存在工作安排重部署轻检查,不督促落实,雷声大雨点小,搞文山会海,以及有制度不执行的问题;是否存在弄虚作假,欺上瞒下。 有的虚报浮夸,不说实情不讲真话,报喜不报忧,掩盖矛盾的问题。 是否存在工作推进务虚名避难题轻实效的问题;是否存在调查研究摆样子走过场,不解决实际问题的情况;是否存在好大喜功,推过揽功,弄虚作假,欺上瞒下,哄骗上级,糊弄的问题;二官僚主义方面是否存在官本位思想严重,作风飘浮,和感情淡漠,躲信访,怕麻烦,高高在上沉不下去的问题;是否存在软弱涣散,公仆意识淡薄,服务群众意识和能力不强,办事不公,办事拖拉推诿扯皮的问题是否存在工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不到人,领导职责空臵的问题是否存在开拓劲头创新意识不强,对待上级部署决定断章取义,照本宣科生搬硬套的问题;是否存在落实惠民政策缩水走样,机械执行,死板操作,好事办不好的问题;是否存在不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走的问题;是否存在有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别单位干部拖欠群众钱款,打白条耍赖帐的问题三享乐主义方面是否存在安于现状,不思进取,守摊守业,仅满足于应付完成上级布臵任务,工作主动性创造性不够的问题;是否存在革命意志

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己负责的态度,说真话、道真情、出真招,做到了平等交流、诚意交心。通过这次谈心活动,加强了沟通,增进了团结,为求真务实开展工作奠定基础。本人谈心记录如下: 一、本人谈对群众路线教育实践活动的认识: 群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是秉承环保为民宗旨,改进工作作风,努力探索环保新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展提供坚强保障。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。 作为一个生活在和平年代,有幸经历和见证国家迅猛发展的时期我们是多么幸运。我们已经习惯快节奏的生活,我们周而复始的忙于每天的工作,一件事接一件事的完成。大家彼此问候也经常是围绕一个“忙”字。于是忙成为一种习惯,习惯久了也就成了自然。但是,“我们走的太远,以至于忘记了,为什么要出发”。其实,对党员干部来说,忙不是目的,忙是手段,忙的目的应该是全心全意为人民服务。 随着我国的经济建设取得的巨大成绩,人民的生活水平得到不断改善和提高。有些领导干部的艰苦朴素的作风却逐渐被淡忘,生活上追求享乐主义,崇尚奢靡之风。大兴吃喝之风,沉迷于犬马声色,出行必豪华汽车,入住总高档酒店。大兴土木,盖豪华办公大楼,追求政绩,极喜形象工程。这种党员领导干部,不仅是脱离群众,而且还严重损害党的形象。 全心全意为人民服务首先要改变工作作风。要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”改变作风,为民务实清廉工作,赢得人民群众信任和拥护。重点要反对脱离人民群众的“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 二、大家对本人提出的意见建议及本人自我批评: 1、工作能力和专业水平还有待进一步提高。环保业务涉及行业多,范围广,环境保护法律法规、标准也比较多,并随着时代的发展在不断的完善和更新,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。 2、服务意识还有待于进一步增强。没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不够细致,不是那么令人满意。 3、创新意识淡化。在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。 三、针对意见建议和存在的问题,结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向: 近年来,群众反映、监督、举报环境污染的案例越来越多,呼吁、支持、参与环境保护的热情高涨,用最质朴的方式表达了对环境现状的不满、对改善环境质量的期盼,明确传递出了寻求改变的意愿和积极参与的信号。随着环境问题越来越呈现社会化特征,解决好群众最关心、最突出、最现实的环境问题,成为我

谈心谈话内容

开展党的群众路线教育实践活动,我认为应做好以下几点:一要高度重视,认识到位。通过深入学习中央、市委、区委重要会议精神和规定的学习内容,提高对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识,提升对“四风”危害性的深刻认识,进一步增强开展教育实践活动的紧迫性和自觉性,积极主动参与到教育实践活动中来。二要做好表率,带头参与。作为区财政局主要负责人,在我局开展的教育实践活动中,我要以身作则,严格要求,带头深入学习,带头调查研究,带头分析检查,带头整改落实,带动全局教育实践活动深入有效开展,在全局形成上行下效的良好风气。三要精心谋划,扎实开展。深入开展调研,广泛听取意见建议,结合财政工作实际制定好全局教育实践活动实施方案。要周密计划、精心组织、扎实开展“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个重要环节的具体活动,切实把好各个环节质量关,不折不扣完成规定动作,突出财政特色抓好自选动作。四要搞好结合,相互促进。坚决克服一头重一头轻和“两张皮”现象,切实找准开展教育实践活动与搞好财政工作的切入点,把开展教育实践活动与财政中心工作有机结合,统筹兼顾,合力推进,确保两手抓、两不误、两促进。五要实事求是,务求实效。紧紧围绕“为民务实清廉”主题,通过扎实开展教育实践活动,真正在根治“四风”顽症、在建章立制形成长效机制、在更好服务基层群众等方面和在抓好财政收入、争取上级资金、财政资金管理和政府性债务管控等重点工作方面取得实实在在成效,以活动的成果向区委和人民群众交上一份满意的答卷。 夏云林(吉安镇党委副书记、镇长):在开展党的群众路线教育实践活动中,我要做到“三带头,三到位”。一要带头认真学习,做到思想认识到位。把握活动的重大意义、目标任务,吃透有关会议和文件精神,全身心投入活动。二要带头查摆问题,做到挖根剖析到位。既带头找准自己“四风”问题,又深挖“四风”问题,做到深挖细找,有的放矢。三要带头遵章守纪,做到整改举措到位。带头参与整改,建立健全全镇机关管理制度,提高机关行政服务效能;自觉遵章守纪,做表率树正气,促进机关作风大转变;坚持开门整改,接受群众监督,办好一批民生实事,让群众得到更多实惠。记者敖勇钟梅整理 谈心谈话主要内容 1、请对本单位领导班子及党员领导干部作风方面情况进行总体评价。 2、谈谈本单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。 3、对搞好教育实践活动的意见建议等。

群众路线四风一对一谈心交流记录

群众路线教育活动针对四风问题班子成员 一对一谈心交流记录 谈话时间: 谈话地点: 谈话人员:李XX 张XX 谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下: 李XX同志四风方面需改进的建议: 意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。 意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。 张XX同志四风方面需改进的建议: 意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

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