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手机维修培训课程

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手机维修培训课程

手机维修培训课程

本文介绍了广州手机维修培训课程的培训内容、结业后所发的职业资格证书及广州手机维修培训学校的基本情况。

手机维修培训课程(1)

课程名称:手机维修工程师(需要有电子技术基础)

培训内容:从零开始,学习移动通信网络(GSM、CDMA、3G)知识、多种品牌手机检测与维修、软件改版升级、BGA封装器件拆装技术、手机新技术(GPRS、蓝牙、摄像、PDA技术、手机MP3播放器技术等)、多功能电话机电路分析与故障维修、专用维修仪器与工具的操作、传授通信产品服务中心经营与管理经验等。学习期:3.5个月

开班日期:单月15日

毕业发证:移动电话机维修员(中级)

手机维修培训课程(2)

课程名称:移动电话机中/高级考证班(适用已经从事手机维修工作需要提升技能及证书等级的学员报读)

培训内容:手机基本原理、精密焊接技术、中/高级工考证强化。

学习期:10天

开班日期:预约开班

毕业发证:移动电话机维修员(中级);移动电话机维修员(高级)

手机维修培训课程(3)

课程名称:电子电器产品维修技术大专课程(从零开始学的手机维修培训课程,全面包含手机维修技术和家电维修技术)

培训内容:电子元器件、常用工具及电子测量仪器、高级BGA强化技能、数字电子技术、高频电子技术、电视机组装与维修、平板电视机维修、音响组装与维修、DVD机维修、手机维修、数码影像产品原理与检测、电子电器产品服务中心经营管理。

学习期:10个月

开班日期:2、5、8、10月15日

毕业发证:家用电子产品维修工中级

手机维修培训学校简介:

广州白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校)https://www.doczj.com/doc/1913824786.html,/dz是国家级重点技工学校(技师学院),与广东白云学院同属白云教育集团,技校学生享受大学本科教育资源;

广东技工教育竞争力排名2008_2010连续四年第一;

国家人社部命名“全国重点就业训练中心”;

国家教育部授予“全国职业教育先进单位”;

被国家评为“全国平安和谐校园”、“全国青年创业培训基地”;

学生管理正规严格,使莘莘学子创造良好的学习环境。

重视素质教育,不但掌握工作技能,还学会提升自己的的本领。

注重创新能力的培养,科技节、电子产品设计制做大赛有效的培养开发学生的创新能力

电子信息专业是“广州技师协会电子信息技师分会”所在地,负责广州市的电子信息技师培养和评估工作。

电子信息实训大楼是政府论证建设的“广州市电子信息高技能人才公共实训鉴定基地”;

电子信息类学历教育和培训教育被定为“广东省电子信息高技能人才培养基地”。

楼宇智能化技术专业是政府设定的“广东省智能楼宇职业研发应用基地”

与西门子、联通、康佳、御银等五百家电子信息行业校企合作关系,专业教学实训紧贴技术前沿,学生就业发展无忧

广州白云技师学院在广州地区技工学校、培训学校中电子信息专业的培训体系非常完整:涵盖了电子技术培训,家电维修培训,电脑维修培训,手机维修培训,平板电视维修培训,安防工程培训,楼宇智能化培训,单片机培训等等。

技师学院学历教育的中级技工专业有:现代通信与电子技术,数码电子产品维修技术;高级技工,成人大专双学历专业有:电子信息工程,移动通信与3G网络技术,医疗电子器械维护与营销,楼宇智能化技术;技师加本科专业有:电子信息工程与电器技术。完整的专业体系及与大院校资源的共享使培训班的同学享受着学历教育的待遇。

白云教育集团已有23年办学历史,已培训20多万高级复合型技能人才。现在校学生3万余人,各类学习生活设施非常完善。白云教育教育集团有普通本科、专科;技师加成人本科、高级技工加成人大专的学历学制;短期职业技能培训项目;政府免费培训考证项目。

手机维修试题

1. 二极管有2个PN结,三极管有3个PN结。 由于三极管基本放大电路的放大元件是半导体三极管,所以 必须外加直流电源,并保证三极管的发射极有正向偏置电 压,集电结有反向偏置电压 2 流过电感元件两端的电流发生变化时,会在电感元件两端产生感应电压。 3 基本放大电路根据其信号输入输出的接法不同,有共射组态、共基组态、共集组态 三种组态之分,这三种组态是最基本的放大单元电路。 4 描述正弦交流信号U(s)=Asin(ωt+φ)的三种物理量A:幅度ω:频率φ:相位 5 正弦波震荡电路是由放大电路和反馈网络组成的。 6 二进制数11010用十进制数表示为;十进制数18用二进制数表示为 二进制数1101+1001= (用二进制数表示)。 7 电容的国际单位为 (中/英文),法/F ;1f = 1000mf = 10^6uf = 10^9nf = 10^12pf 8 理想化集成运算放大器的两个特性是、,该特性也是分析理想化运放电路的基本原则。 两个吗?我觉得不止啊 输入阻抗无限高; 输出阻抗低到0; 无限宽的带宽增益; 宽输入电压从0到无限; 无噪声;无失真; 无温度漂移 虚断和虚短 虚断:+、-输入端没有电流流入/流出运放(输入阻抗无穷大); 虚短:在电路中+、-输入端电位相等。= 9 三极管从放大机理上来说是放大信号的(电流/电压?)电流 10. 三极管的三种工作状态为截止状态、放大状态、饱和状态 截止状态:当加在三极管发射结的电压小于PN结的导通电压,基极电流为零,集电极电流和发射极电流都为零,三极管这时失去了电流放大作用,集电极和发射极之间相当于开关的断开状态,我们称三极管处于截止状态。放大状态:当加在三极管发射结的电压大于PN结的导通电压,并处于某一恰当的值时,三极管的发射结正向偏置,集电结反向偏置,这时基极电流对集电极电流起着控制作用,使三极管具有电流放大作用,其电流放大倍数β=ΔIc/ΔIb,这时三极管处放大状态。 饱和导通状态:当加在三极管发射结的电压大于PN结的导通电压,并当基极电流增大到一定程度时,集电极电流不再随着基极电流的增大而增大,而是处于某一定值附近不怎么变化,这时三极管失去电流放大作用,集电极与发射极之间的电压很小,集电极和发射极之间相当于开关的导通状态。三极管的这种状态我们称之为饱和导通状态。 根据三极管工作时各个电极的电位高低,就能判别三极管的工作状态,因此,电子维修人员在维修过程中,经

长沙芯创手机维修培训学校

长沙芯创手机维修培训学校 本文介绍了手机维修培训学校的发展、课程特点、教学方法、人才现状及各层次教育的专业课程。 手机维修学校的发展: 从1987年11月18日我国第一个TACS模拟蜂窝移动电话公众网在广州建成并开通,到引入了包括GPRS、CDMA 1X、WAP、SMS等在内的移动数据业务系统;在基于成熟的二代、2.5代技术开展移动业务的同时向3G方面的技术进展,发布了TD-SCDMA、WCDMA、CDMA2000标准,到今天中国移动通信事业已走过了25年的历史。 而移动通信的飞速发展也带来了通信终端设备维修市场的快速发展,十几年前,在BP机、ATCS大哥大刚开始流行的时候,各大院校也没有通信硬件设备相关的专业。手机维修师傅基本是从事家电维修的人员转行过来的,或者采取师傅带徒弟的方法培养维修工。那时BP机和手机电路简单,一把电烙铁、一块万用表加上简单的拆机工作就可以工作了,能看到维修人员旁边有个模拟示波器已经惊讶不已了,维修没有理论根据,没有图纸参考,只限于换壳、换液晶听筒麦克风及处理连接和虚焊等简单故障。 到了九十年代末期,市场开始重视手机维修行业,一些机型如爱立信388、摩托罗拉328等也有了图纸,广州相继出现了一些小的手机维修培训机构,但由于没有专业的手机维修教师、教学资料也不成熟,培训机构也只限于讲讲手机开机流程,接收发射流程等简单的原理,对真正的维修工作用途不大,实操设备也只是电烙铁、热风枪、万用表、模拟示波器等。 到了2000年中期,随着手机硬件技术的不断发展,对手机维修工作人员的技术要求也不断提高,手机维修培训学校开始洗牌,一些只教流程诀窍而没有基础教学能力;实操只作焊接换件而没有系统测试分析的手机培训学校相继退出培训市场,取而代之的是综合教育机构的通信专业。 现在,移动通信技术已经成了各大本科专科院校和技师学院的热门专业,而移动通信终端设备(手机)维修也是移动通信专业的一个基本课程。无论是学

手机维修培训课程

手机维修培训课程

手机维修培训课程 本文介绍了广州手机维修培训课程的培训内容、结业后所发的职业资格证书及广州手机维修培训学校的基本情况。 手机维修培训课程(1) 课程名称:手机维修工程师(需要有电子技术基础) 培训内容:从零开始,学习移动通信网络(GSM、CDMA、3G)知识、多种品牌手机检测与维修、软件改版升级、BGA封装器件拆装技术、手机新技术(GPRS、蓝牙、摄像、PDA技术、手机MP3播放器技术等)、多功能电话机电路分析与故障维修、专用维修仪器与工具的操作、传授通信产品服务中心经营与管理经验等。学习期:3.5个月 开班日期:单月15日 毕业发证:移动电话机维修员(中级) 手机维修培训课程(2) 课程名称:移动电话机中/高级考证班(适用已经从事手机维修工作需要提升技能及证书等级的学员报读) 培训内容:手机基本原理、精密焊接技术、中/高级工考证强化。 学习期:10天 开班日期:预约开班 毕业发证:移动电话机维修员(中级);移动电话机维修员(高级) 手机维修培训课程(3) 课程名称:电子电器产品维修技术大专课程(从零开始学的手机维修培训课程,全面包含手机维修技术和家电维修技术) 培训内容:电子元器件、常用工具及电子测量仪器、高级BGA强化技能、数字电子技术、高频电子技术、电视机组装与维修、平板电视机维修、音响组装与维修、DVD机维修、手机维修、数码影像产品原理与检测、电子电器产品服务中心经营管理。

学习期:10个月 开班日期:2、5、8、10月15日 毕业发证:家用电子产品维修工中级 手机维修培训学校简介: 广州白云工商技师学院(广州白云工商高级技工学校)https://www.doczj.com/doc/1913824786.html,/dz是国家级重点技工学校(技师学院),与广东白云学院同属白云教育集团,技校学生享受大学本科教育资源; 广东技工教育竞争力排名2008_2010连续四年第一; 国家人社部命名“全国重点就业训练中心”; 国家教育部授予“全国职业教育先进单位”; 被国家评为“全国平安和谐校园”、“全国青年创业培训基地”; 学生管理正规严格,使莘莘学子创造良好的学习环境。 重视素质教育,不但掌握工作技能,还学会提升自己的的本领。 注重创新能力的培养,科技节、电子产品设计制做大赛有效的培养开发学生的创新能力 电子信息专业是“广州技师协会电子信息技师分会”所在地,负责广州市的电子信息技师培养和评估工作。 电子信息实训大楼是政府论证建设的“广州市电子信息高技能人才公共实训鉴定基地”; 电子信息类学历教育和培训教育被定为“广东省电子信息高技能人才培养基地”。 楼宇智能化技术专业是政府设定的“广东省智能楼宇职业研发应用基地” 与西门子、联通、康佳、御银等五百家电子信息行业校企合作关系,专业教学实训紧贴技术前沿,学生就业发展无忧 广州白云技师学院在广州地区技工学校、培训学校中电子信息专业的培训体系非常完整:涵盖了电子技术培训,家电维修培训,电脑维修培训,手机维修培训,平板电视维修培训,安防工程培训,楼宇智能化培训,单片机培训等等。

手机维修考试题目精品

【关键字】情况、方法、质量、问题、良好、特点、位置、稳定、网络、基础、环境、作用一填空题 1、蓝牙通信电路工作在2.4GHz开放频段内的短距离无线通信。 2手机图样分四类:原理方框图、电路原理图、元件分布图、手机电路板实物图 3原理方框图的特点是:具有简单、直观、物理概念清晰的特点,是进一步读懂具体原理电路图的重要基础。 4手机电路板实物图的特点:这种图标明了手机电路板的重要测试点的位置、波形、电压和主要元件故障现象,使维修变得更方便。 5手机电路原理图中的“3种线”是:信号通道线、控制线、电源线 二1、信号频率标注在935~960MHz(或1805~1880MHz)之间,则判定它所在的电路是接收机电路(A )部分。A射频B中频C音频D低频 2、信号频率标注在890~915MHz(1710~1785 MHz)之间,可判定它所在的电路为(B )电路。A发射机B接收机C I/O D CPU 3手机电路中常用的英文标注有RX表示(B )电路。A发射机B接收机C 射频功放 D CPU 4、手机电路中常用的英文标注有TX表示(A )电路。A发射机B接收机C 射频功放 D CPU 5、频率合成包括基准振荡器、鉴相器、低通滤波器、分频器和压控振荡器5个基本功能 6(A)电路识别可通过送话器和耳机图形来查找。A音频B逻辑C I/OD电源 7手机电路中有英文缩写SPK,说明电路是(A),A接收音频电路B频率合成电路CI/O 电路D发射机电路 8、如手机电路用英文缩写来标识,如“SIMVCC”“SIMDATA”、“SIMRST”、“SIMCLK”等,无论哪一种手机电路,只要看到这样的标识,就可断定为(A )电路。A、SIM卡B、键盘接口C、LCD屏显D、振铃器 9、手机电路中用英文缩写“VB”或“B+”表示是(D )电路。A、射频、B逻辑/音频、 C、输入/输出接口 D、电源 10、手机中的电阻的颜色绝大多数是(A )。A、黑色B、红色C、绿色D、黄色 11、5 R1表示(A )A、5.1ΩB、51ΩC、510Ω、D、5100Ω 12、手机中的电容的颜色绝大多数是(D)。A、黑色B、红色C、绿色D、棕色 13、手机中的晶体管与场效应管的颜色绝大多数是(A )。A、黑色B、红色C、绿色D、黄色 14、手机中的VCO组件一般有4个引脚:输出端、电源端、控制端及接地端。 15、13MHz石英晶振和13MHz VCO组件上面一般标有“13”的字样。(√) 16、基准频率时钟电路所引发的故障在手机故障中占有很大的比例,尤其是摔坏的手机更易引起该电路的损坏。(√) 17、实时石英晶体的表面,大多数都标有32.768的字样。(√) 18、手机电路中的LPF表示的是(B)滤波器。A高通、B低通、C带通、D全通 19、滤波器按其介质分可分为:声表面滤波器、晶体滤波器、陶瓷滤波器 20、功率放大器属于(A)。A、发射电路B、接收电路C、I/O电路D、电源电路 21、功放的负载是天线,在正常工作状态,功放的负载是不允许开路的,因为负载开路会因能量无处释放而烧坏功放。所以在维修时应注意这一点,在拆卸机器取下天线时,应接上一条短导线充当天线。(√) 22、在高频电子设备的电路板上,通常用一段特殊形状的铜皮就可以构成一个电感。我

手机维修培训

率。 巧,要比顾客知道的多,才能分清楚哪些是真正的故障,哪些是使用不当或网络原因造成的要知道简单的维修方法返修中尤其重要,加强练习。 为维修服务。当你要测某一点时,要先知道测它的目的,还要根据原理先知道那一点的是怎样的,再去测量。在理解 上机型的原理图,记住每一个电路在手机中的作用,正常工作所需条件。出现故障时的表现,判断方法,简易处理方修新机型。 用自己的方式记笔记。对图纸多标注。否则很难记住。 图、电路原埋图、元件分布图。但很多手机的图纸在市面上根本找不到,手机更新很快,图纸却难以跟上。学习手机基本原理和维修方法却大致一样。只要理解原理,根据原理掌握对手机故障检测、判断维修的基本方法,找出元件分 台手机的主要电路模块。是一种用各种方框和连线来表示手机电路工作原埋和构成概况的电路图,可简明的看出各功机电路的全部元器件与它们的连接方式,而手机方框图只是简单地将电路按照功能划分为几个部分,可方便地看出其是集成电路内部电路方框图,在迸行电路分析时给出集成电路内部电路方框图是最为方便的。可以帮助了解某引脚再看原理图。建议同学理解并熟练掌握一款手机的方框图,让这张方框图像公式一样,套用任何没有图纸的手机。 理、电路结构、电路参数的一种图纸。通过它,我们分析手机工作流程,信号处理情况,供电控制情况,每个细节都合原理,如果有差异,说明电路工作不正常。并且可以根据原来继续查找引起故障的元件。要用一个电路完成一个功只是把原来的电路做些修改,更有甚者,电路不变,只改软件。 在PCB板中实际位置,可以根据原理图上各个元件的标号,对照元件分布图、电路原理图和手机彩图,可以很方便地位置,使维修变得方便快捷。也便于我们把工作中的取得的数据及经 实训一: SMD元件拆焊技术 作使用方法。

硬件测试笔试题V1 (附答案)

硬件测试工程师笔试题 (本试卷满分100分,请将答案写在答题卡上与试卷一并上交)姓名:日期:分数: 一.判断题:本题共10小题,每题2分,共20分。 1.发现错误多的模块,残留在模块中的错误也多。( ) 2.测试人员在测试过程中发现一处问题,如果问题影响不大,而自己又可以修 改,应立即将此问题正确修改,以加快、提高开发的进程。() 3.功能测试是系统测试的主要内容,检查系统的功能、性能是否与需求规格说 明相同。() 4.编写测试计划的目的是:使测试工作顺利进行,使项目参与人员沟通更舒畅, 使测试工作更加系统化。() 5.硬件测试目的是杜绝产品硬件上无任何问题。() 6.验收测试是由最终用户来实施的。() 7.钽电容最适合用来滤除高频噪音。() 8.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。() 9.无线电监测中,常用一些单位有dBuv、dBm等,dBm是功率单位。() 10.10W功率可由40dBm表示。() 二.选择题(不定向选择):本题共10小题,每题4分,共40分。 1.常见的信号完整性问题有:() A,过冲B,反射C,震荡D,环绕2.下列属于产品可靠性指标的是:() A,失效率B,平均寿命C,直通率D,可靠度E,维修度3.SRAM中文名称是:() A,动态随机存储器B,动态C,静态D,静态随机存储器4.以下几种可以做为硬件测试标准的输入:() A,用户需求B,国标C,产品规格D,硬件测试工程师经验 5.稳压管通常工作于(),来稳定直流输出电压 A,截止区B,正向导通区C,反向击穿区 6.已知如图所示放大电路中的RB=100kΩ,RC=1.5kΩ,Vcc=12V ,晶体管的β =80,UBE=0.6V。则可以判定,该晶体管处于()

手机测试考试题目

手机测试考试题 姓名_________ 工位_________ 班别__________ 得分___________ 一.填空题(每空1 分,共40 分)。 1. 通过测试可以检测产品的功能性能可靠性等指标是否满足规定的要求 2.ESD(Electro-Static discharge)的意思是静电释放 4.校准OK的手机板电脑界面显示 PASS 5.功能测试项目:Echo Loop 、Vibrator两项各对应的功能为回音震动 3手机主板测试流程: 下载校准吹料功能目检 4.5S包括:整理整顿清洁清扫素养 5.诺基亚手机的原产地是:芬兰三星的原产地是韩国摩托罗拉的原产地是美国 6.校准平台最新版本为 v1.00.09 下载平台的最新版本为 v5.00.04 7.手机校准的项目: ADC AGC APC AFC 8.写出英文含义下载: DL 校准: BT 功能: MMI 作业指导书 SOP 9.四频手机的四个频段分别为: GSM900 、 GSN850 、 DCS1800 、 PCS1900 . 10.目前W120机型频段选择的是 GSM900 、 DCS1800 、平台选择的是 1128 . 12.诺基亚公司成立于1865年. 11.测试段校准的仪器有 8960 、 CMU200 、 二.单选题(每题1 分,共10 分)。 1.下列常见格式中,不是手机常用的格式是( C ) A.sisx sis B.jar jad C.dll ini D. jpg gif 2.手机充电时充电器输出的电压通常为( C ) A.10V B.3.8-4.2V C.5V D.2.8V 3.功能测试项目calibration、Vibrator两项各对应的功能为( D ) A.回声、校准 B.回声、震动 C.震动、电压 D校准、震动 4.下面不是W120目前使用的FLASH是( D ) A.EN71PL032A0 B. K5L3316 C.SVME320buta D.SMVA320bou 5.一台治具连续出现三台坏机应该( D ) A.自己进行修改程序 B.标识坏机放在不良区 C.继续操作继续标识不良 D.上报带班组长或通知工程维修 6.校准时,能正常连机的手机电流是多少( C ) A.40MA左右 B.60MA左右 C.100MA左右 D.20MA 7.校准时,为了减少误测,一片不良的板我们要怎么做最好( B )。 A.在同一治具再测一次 B.换另一治具再测一次 C.直接当不良的处理

如何学习修理手机

如何学习修理手机 1、手机维修基础学习 在步入手机维修的学习后,你就得开始接触各种专业术语了,比如手机中电子技术常用名称、概念、图形及文字符号、单位制等。 刚开始学习必须弄懂常用的名称、概念、比如什么是电流、电压、 电阻、什么是真流电、交流电等等,这些也就是最起码的初中物理 知识,对一些容易混淆的名称要领如电压,电压降、电位、电位差、电动势等,要弄清它们的区别,还要知道它们的文字符号,单位及 换算。 2、了解手机的各种元器件知识 包括:手机中各种元器件的识别,对各种元器件原理的学习、理解、掌握元器件的测量方法。 3、了解手机的电路原理和工作原理以及基本的电路知识这些 如:放大电路,振荡电路、开关电路的原理等,了解、掌握市面上主流机型的元器件特点和电路结构,要知道手机是怎么工作的, 手机电路的组成,包括:接收电路、发射电路、频率合成电路、逻 辑电路、电源供电和充电电路、接口电路,要分块了解清。从最基 本的电子单元电路起步,学会看图识图,读图、绘图,学会分析基 本电路工作原理、分析电路要沿信号路径,从输入到输出,进行逐 级分析;要弄清电路关键点处包含有什么信号,要知道它们的正常波形、幅度和电压、工作频率,还要弄清各级电路的功能及每一个元 器件在电路中的作用。 4、手机维修工具仪器的使用。 包括:风枪、烙铁、万用表、示波器、频率计等。要掌握手机元器件的拆、焊技术。

5、学到的理论知识结合实际操作 在打好基础的同时,你就要把这些基本原理融入到具体的维修当中了,比如你能通过学到的电路原理等知识来判断一款手机是哪里 出了问题,能熟练运用各种手机维修设备来对一系列的问题进行处理,达到能独立解决各种问题的目的。同时你还得掌握各种品牌手 机型号和不同手机的维修相同点和不同点,以及一些手机软件比如 刷机解锁等如何熟练自如操作。 6、一步一个脚印扎实练习手工 (手工:是指维修手机时,用手焊接主板上电子元件的功夫,在 正规手机维修培训学校里面,他们不但注重理论的教学,更加注重 手工方面的练习,学校理论讲了很多,学员手工练习也要紧跟其后。遇到手机先基本的分析,拆开手机才知道从何下手,有道是:(师傅 领进门。修行在个人),从这一点上可以看出,理论很重要(分析准 确位置故障就靠它了),手工更重要(能不能修好手机就靠它了),所 以大家切记,每天扎扎实实练习手工。手工这块关键还是要靠自己 多多练习,自己可以买一些常用的手机维修工具和一些废板多练习。 7、多看一些手机维修经验 要注意学习别人对故障的分析、判断的检测的方法。不能只看别人换了什么元件,必须勤动手。对故障手机不轻言放弃,多看、多想、多练.。 8、技术要不断的学习和更新 要想成为真正的维修高手,即使在你学习完成后也不能闲下来,因为手机的升级更新换代很快,因此不断地学习也显得很重要,而 且也只有多练习思考才能更进一步,而在维修界,也总是会有很多 新的问题不断出现的,加入我们万通论坛VIP会员,即可享受所有 教程永久免费更新,第一时间掌握最新科技动态,第一时间掌握最 新技术!占领维修市场! 一、自动开机

手机维修顾客须知

手机维修顾客须知 1、用户送修前请自行取回SIm卡和内存卡,备份好个人资料,以免造成丢失,如有丢失, 本维修中心概不负责,谢谢配合。 2、用户所述的故障与本维修中心检测结果可能不符,以本维修中心检测的为准,需留电话 号码告知。、 3、用户送修的手机均可能存在隐藏性故障,特别是(摔后机,进水机,私自拆动,外修) 等人为损坏,经检测或维修拆机后可能出现死机,不开机等现象无法恢复原样。本店概不负责恢复原样。 4、严重摔压。(高处跌落,摔压)或严重进水(海水,污水进液长时间没清洗等)的机器 在维修,换屏过程中可能出现(不开,不显,花屏,红屏)等其他故障。本中心不予承担任何责任,敬请谅解。 5、关于升级(刷机)的意思:重新安装系统,安装后手机里面的个人资料全部丢失。自刷 机有风险,也有刷机后不开机货开机重启等故障,原因是手机本身(硬件问题)而导致刷机通不过,请用户慎重考虑是否刷机,如出现故障,本维修中心不予承担责任。 6、特别提醒:更换显示屏或触摸屏后。请用户仔细检查外表和显示屏是否清晰。因更换显 示屏或触屏是不保修的(因为装机后厂家也是给我们不保不退的)谢谢配合。 7、本维修中心根据送修的手机故障轻重及硬件检测后进行报价,修理后恕不能修复。如故 障严重或买不到配件而不能修复的,本中心退还顾客手机,不收取任何费用。 8、维修过后因进水,摔坏,人为损坏,自行拆机输入电压过高等造成的手机损坏需再收费 维修。进水或摔后机器维修后,请当面测试好机器是否还有其他故障,经维修后的手机只能修同样故障,同一配件且非人为损坏,赁本中心维修贴享有一个月免费保障,显示屏,触屏,安装系统,外部配件均不保修,私自拆毁,本中心的维修贴视为放弃保修资格 9、用户须在手机交给本维修中心起一月内必须取回手机,过期按无人认领处理。 10、请妥善保爱好取机凭证,若被他人冒领,本中心概不负责,取机时缴费需提前支付。 11、请仔细阅读以上顾客须知,谢谢配合。 专业手机维修

手机维修基础培训

维修基础培训 前言:本培训要紧针对手机维修的相关电路基础知识进行简介,包括差不多元器件、差不多电路的介绍,以及这些元器件、差不多电路在手机电路中的应用分析。 1.片状元器件 〈1〉电阻(是线性元件,符合欧姆定律) 电阻的符号表示:

电阻的换算:1M Ω=1000K Ω;1K Ω=1000Ω 标称:一般用三位数表示其阻值的大小,前两位数是有效数字, 第三位数是10的指数。如100表示10Ω,102表示1000Ω即1kΩ,当阻值小于10Ω时,以*R*表示,将R 看作小数点,如5R1表示5.1Ω。 贴片电阻封装(尺寸大小):0201、0402、0603、0805、1206、 1210、1812、2225等,前两位数表示长度,后两位数表示宽度。比如:0402表示长边0.04英寸,宽边0.02英寸。0.1英寸=2.54毫米 在电路中的作用:电阻串联R 总=R1+R2,起分压作用; 电阻并联21R 1R 11+=总R ,起分流作用。 0欧姆的电阻通常用作跳线。 特点:在手机中除大电流电路外,一般不易损坏;要紧是外力 撞、压坏或脱焊、假焊。 注意:在测试电阻时,手不能接触表笔的金属部分,幸免人体 电阻对测量的误差;机械表黑表笔接地测量的是正向阻值,

数字表红表笔接地测量的是正向阻值。 <2>电容(是惯性元件) 电容的符号表示: 电容的换算:1F=1×μF; 1μF =1×pF 标称: 一般用三位数表示其电容值的大小,前两位数是有效数字,第三位数是10的指数,单位为pF。比如:104表示100000pF,即0.1μF。 贴片封装:同电阻。电解电容有极性, 贴片电容表面有暗条的一端是正极。 在电路中电容并联:C总=C1+C2 总电容增大 特性:电容两端的电压不能突变;通交流,隔直流;通高频,阻低频;容抗随信号频率的升高而减小,随信号频率的降低而增大。 注意:极性电容应注意更换安装时的方向;除在大电流电路中易击穿短路,容抗(电阻值)变小或专门电容外一般电容不易损坏。 〈3〉电感(是惯性元件)

手机维修的基本知识

手机维修差不多知识 一、自动开机 加上电池后,不用按开/关键就处开开机状态了。要紧由于开/关键对地短路或开机线上其它元器件对地短路造成。 取下手机板,用酒精泡后清洗,大多能够解决此故障。

二、自动关机(自动断电) 1.振动时自动关机 这要紧是由于电池与电池触片间接触不良引起。 2.按键关机 手机只要不按键盘,手机可不能关机一按某些键手机就自动关机,要紧是由于CPU和存储器虚焊导致,加强对存储器 CPU及存储器的焊接一般可解决问题。 3.发射关机 手机一按发射键就自动关机,要紧是由于功放部分故障引起,一般是由于供电IC(或功放操纵)引起此故障。 三、发射弱电、发射掉信号

1.发射弱电 手机在待机状态时,不显弱电,一打电话,或打几个电话后立即显示弱电,出现低电告警的现象。这种现象首先 是由于电池与触片接口间脏了或接触不良造成;其次是电池触片与手机电路板间接口接触不良引起;再其次确实是 功放本身损坏引起。 2.发射掉信号 手机在待机状态时,信号正常,手机一发射立即掉信号,这种现象是由于手机功放虚焊或损坏引起的故障。 四、漏电 手机漏电是较难维修的故障。首先推断电源部分、电源

开关管是否烧坏造成短路。其次推断功放是否损坏。再其次, 漏电流不太多的情况,给手机加上电源1~2分钟后用手背去感受哪部分元件发热严峻,此元件必坏无疑,将其更换。假如上面的方法仍没有解决故障,就只有去查找线路是否有电阻、电容或印刷线短路。 五、不入网 不入网可分为有信号不入网、无信号不入网两种情况。目前在市场上爱立信系列、三星系列的手机,只要其接收通道 是好的,就会有信号强度值显示,与有无发射信号无关,其它系列手机必须等到手机进入网络后才显示信号强度值。 对其它系列的手机在推断故障范围时,给手机插上SIM 卡,调菜单,用手动搜寻方法找网络,现在,能找到网络, 证明接收通道是好的,是发射通道故障引起的不入网;

手机维修基础培训(doc 13页)

手机维修基础培训(doc 13页)

维修基础培训 前言:本培训主要针对手机维修的相关电路基础知识进行简介,包括基本元器件、基本电路的介绍,以及这些元器件、基本电路在手机电路中的应用分析。 1.片状元器件 〈1〉电阻(是线性元件,符合欧姆定律) 电阻的符号表示: 电阻的换算:1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω

标称: 一般用三位数表示其电容值的大小,前两位数是有效数字, 第三位数是10的指数,单位为pF 。比如:104表示100000pF,即0.1μF 。 贴片封装:同电阻。电解电容有极性, 贴片电容表面有暗条的一端是正极。 在电路中电容并联:C 总=C1+C2 总电容增大 特性:电容两端的电压不能突变;通交流,隔直流;通高频,阻低 频;容抗随信号频率的升高而减小,随信号频率的降低而增大。 注意:极性电容应注意更换安装时的方向;除在大电流电路中易击 穿短路,容抗(电阻值)变小或特殊电容外一般电容不易损坏。 〈3〉 电感(是惯性元件) 电感的符号表示: 电感的换算:1H=1000mH ;1mH=1000μH 贴片封装:同电阻 电感串联L 总=L1+L2,总电感增大; 电感并联 2 1L 1 L 1L 1+=总,总电感减小。

特性:电感线圈中的电流不能突变;电感的主要物理特征是将电能转换为磁能并储存起来,电感是利用电磁感应的原理进行工作的;电感通低频,阻高频;通直流,阻交流;感抗随信号频率的升高而增大,随信号频率的降低而减小。 特点:在手机中除大电流电路外,一般不易损坏;主要是外力撞、压坏或脱焊、假焊;一般损坏可量两端阻值测得。 附:计算机主板上的一些电容电感的应用: 〈4〉二极管 二极管的符号表示: 手机中常用的二极管特性:

手机维修考试题目.doc

一填空题 1、蓝牙通信电路工作在2.4GHz开放频段内的短距离无线通信。 2手机图样分四类:原理方框图、电路原理图、元件分布图、手机电路板实物图 3原理方框图的特点是:具有简单、直观、物理概念清晰的特点,是进一步读懂具体原理电路图的重要基础。 4手机电路板实物图的特点:这种图标明了手机电路板的重要测试点的位置、波形、电压和主要元件故障现象,使维修变得更方便。 5手机电路原理图中的“3种线”是:信号通道线、控制线、电源线 二1、信号频率标注在935~960MHz(或1805~1880MHz)之间,则判定它所在的电路是接收机电路(A )部分。A射频B中频C音频D低频 2、信号频率标注在890~915MHz(1710~1785 MHz)之间,可判定它所在的电路为(B )电路。A发射机B接收机C I/O D CPU 3手机电路中常用的英文标注有RX表示(B )电路。A发射机B接收机C 射频功放 D CPU 4、手机电路中常用的英文标注有TX表示(A )电路。A发射机B接收机C 射频功放 D CPU 5、频率合成包括基准振荡器、鉴相器、低通滤波器、分频器和压控振荡器5个基本功能 6(A)电路识别可通过送话器和耳机图形来查找。A音频B逻辑C I/OD电源 7手机电路中有英文缩写SPK,说明电路是(A),A接收音频电路B频率合成电路CI/O 电路D发射机电路 8、如手机电路用英文缩写来标识,如“SIMVCC”“SIMDATA”、“SIMRST”、“SIMCLK”等,无论哪一种手机电路,只要看到这样的标识,就可断定为(A )电路。A、SIM卡B、键盘接口C、LCD屏显D、振铃器 9、手机电路中用英文缩写“VB”或“B+”表示是(D )电路。A、射频、B逻辑/音频、 C、输入/输出接口 D、电源 10、手机中的电阻的颜色绝大多数是(A )。A、黑色B、红色C、绿色D、黄色 11、5 R1表示(A )A、5.1ΩB、51ΩC、510Ω、D、5100Ω 12、手机中的电容的颜色绝大多数是(D)。A、黑色B、红色C、绿色D、棕色 13、手机中的晶体管与场效应管的颜色绝大多数是(A )。A、黑色B、红色C、绿色D、黄色 14、手机中的VCO组件一般有4个引脚:输出端、电源端、控制端及接地端。 15、13MHz石英晶振和13MHz VCO组件上面一般标有“13”的字样。(√) 16、基准频率时钟电路所引发的故障在手机故障中占有很大的比例,尤其是摔坏的手机更易引起该电路的损坏。(√) 17、实时石英晶体的表面,大多数都标有32.768的字样。(√) 18、手机电路中的LPF表示的是(B)滤波器。A高通、B低通、C带通、D全通 19、滤波器按其介质分可分为:声表面滤波器、晶体滤波器、陶瓷滤波器 20、功率放大器属于(A)。A、发射电路B、接收电路C、I/O电路D、电源电路 21、功放的负载是天线,在正常工作状态,功放的负载是不允许开路的,因为负载开路会因能量无处释放而烧坏功放。所以在维修时应注意这一点,在拆卸机器取下天线时,应接上一条短导线充当天线。(√) 22、在高频电子设备的电路板上,通常用一段特殊形状的铜皮就可以构成一个电感。我

手机电路基础简介及维修培训

维修基础培训 前言:本培训主要针对手机维修的相关电路基础知识进行简介,包括基本元器件、基本电路的介绍,以及这些元器件、基本电路在手机电路中的应用分析。 1.片状元器件 〈1〉电阻(是线性元件,符合欧姆定律) 电阻的符号表示: 电阻的换算:1MΩ=1000KΩ;1KΩ=1000Ω 标称:一般用三位数表示其阻值的大小,前两位数是有效数字,第三位数是10的指数。如100表示10Ω,102表示1000Ω即1kΩ,当阻值小于10Ω时,以*R*表示,将R看作小数点,如5R1表示5.1Ω。 贴片电阻封装(尺寸大小):0201、0402、0603、0805、1206、1210、1812、2225等,前两位数表示长度,后两位数表示宽度。比如:0402表示长边0.04英寸,宽边0.02英寸。0.1英寸=2.54毫米 在电路中的作用:电阻串联R总=R1+R2,起分压作用;

电阻并联 2 1R 1R 11+=总R ,起分流作用。 0欧姆的电阻通常用作跳线。 特点:在手机中除大电流电路外,一般不易损坏;主要是外力撞、 压坏或脱焊、假焊。 注意:在测试电阻时,手不能接触表笔的金属部分,避免人体电阻 对测量的误差;机械表黑表笔接地测量的是正向阻值,数字表红表笔接地测量的是正向阻值。 <2>电容(是惯性元件) 电容的符号表示: 电容的换算:1F=1× μF ; 1μF =1× pF 标称: 一般用三位数表示其电容值的大小,前两位数是有效数字,第三位数是10的指数,单位为pF 。比如:104表示100000pF,即0.1μF 。 贴片封装:同电阻。电解电容有极性, 贴片电容表面有暗条的一端是正极。 在电路中电容并联:C 总=C1+C2 总电容增大 特性:电容两端的电压不能突变;通交流,隔直流;通高频,阻低 频;容抗随信号频率的升高而减小,随信号频率的降低而增大。 注意:极性电容应注意更换安装时的方向;除在大电流电路中易击 穿短路,容抗(电阻值)变小或特殊电容外一般电容不易损坏。 〈3〉 电感(是惯性元件)

教你手机维修入门知识(

手机维修强帖,教你手机维修入门。《珍爱你的兔子》 [font=楷体_GB2312]维修前的准备收集各种机型的技术资料、维修实例资料,并要分类加以保管。同时,自己在从事维修时所积累的经验、技巧,也 就有相应的记录。 配件:维修时常用的配件必须有。同时,也要收购一些旧的手机。一方 面用来拆有用的元器件;另一方面如果旧的手机由两张板组成,并且手 机是好的情况下,可将维修的手机主板与旧的主机板互换。从而判断维 修的手机哪一块主板有故障,以缩小查找故障的范围。 维修工具 要充分重视并合理使用检修工具,比如烙铁、吸锡器、各种专用螺丝刀、 放大镜等检测仪器万用表、稳压直流电源、示波器等。 维修仪器与工具 稳压电源 :稳压电源一定要有短路保护、过流关电等功能。 万用表:作为手机维修一般有指针式万用表。

示波器:作为手机维修最好用100MHz的示波器,它可以测到100MHz以 下的各种波形。 频率计:可用来测试发射的频率、13MHz时钟等信号。 频率分析仪价格高,一般维修人员不必买。 电烙铁。 热风枪。 超声波清洗仪。 专用拆卸工具、导线等手机维修的一般流程 (1)先了解后动手。拿到一部待修机后,先不要急于动手,而是要首先询问故障现象,发生时间以及有什么异常现象。观察手机的外观,有无明显的裂痕,缺损,若是翻盖没有了,天线折了,键盘秃了,就可大致判断机器的故障,另外问清机器是不水二手机,在别的地方修过没有,使用的年限大概是多少。对于一位优秀的维修技术人员来说,在询问了解故障的过程中,可以大致判断故障的范围和咳能出现故障的部件,从而为高效,快捷地检修故障奠定基础。 (2)先简后繁,先易后难。 (3)先电源后整机。把电源用稳压电源代替,注意稳压电源的电压值须用万用表的电压档去校正,稳压源的输出值应当调到和电池一样的值,7。2V,6V,4。8V,3。6V或其它值。用鳄鱼夹找到电池座的正负端,加上稳压源,在稳压源的供电回路串接高精度的万用表。在开机前先看电源的输出是不是0MA,如果不是,那么手机电路存在漏电。

苹果手机维修培训

怎样选择苹果手机维修学校 教授苹果手机维修的学校貌似很多,但真正有实力的学校却极少,通过以下几点可以辨出学校的实力来: 一、是否有足够的主板提供练习。苹果手机维修十分考验手工,没有足够的手工练习根本就行不通。 二、图纸讲解是否详细。苹果手机主板是十二层电路板,上面有779个元件,其电路设计也十分精巧。这要求任课老师对苹果主板有深入的研究才能把图纸讲得清晰易懂。 三、实践维修。学校提供足够的维修实践,学生才能积累维修经验,并轻松上岗 四、软件资料。苹果手机的软件资料一般不外传,需要通过某些渠道才能获得。 以上是重要的几点,在选择学校的时候请注重考察。 下面再说下具体如何分辨学校的优劣势: 1、地理位置优势。 学校所在位置应处在手机行业聚集之地,周围得有很浓厚的行业氛围。为什么这样说呢?设想一下,维修需要买配件,但如果学校周围没有采购配件的地方怎么行呢?可能有的学校本身能提供少部分配件,但仅仅这样是远远不够的。学生来学习手机维修就应学习多种品牌多种型号的手机,在维修过程中必然要面对多种多样的元件与芯片,这些元件

与芯片种类成千上万而不止,需要一个大的手机市场来支撑! 另外,学生利用课余时间到市场上多转转,听听行业人各种新闻动向都对学习带来或大或小的帮助。前两年山寨机特别火的时候,有多少人能料到如今智能手机如日中天的“霸气”呢?只有对手机行情有深 入而广泛的了解,才不会被动是亦步亦趋。尤其是抱着将来开手机维修店的求学者,了解市场动向能使自己将来的维修店更具竞争力! 最后,在进货渠道的选择上,不仅能得到学校“近水楼台”的支持,还能找到适合自己的进货渠道,摆脱了对学校的强烈依赖,何乐而不为呢? 2、随到随学 可能刚出校门的人尤其觉得很难接受这点,有人就要问,如果我什么都不懂该怎么学呢,随到随学太随意了吧?太不正规了吧?乍一听像是一回事,但细思量却不是这样。我要说的是,学手机维修是一种技能性的学习,不是在学校念书读文化课。应付考试那种学院派的教学方法一般只能培养出为数不多的优等生。千篇一律的教学方法并不适用在技能培训上!技能培训应该有个性化的教学,比如有的学生在学习的某一块有短处,那么老师就应该对这位学生单独下功夫教。 在技能培训上,随到随学这种教学方式逐渐被学生所接受,也越来越受欢迎。何以见得?首先,于学生一方来说,大家的时间未必统一,有要上班的,有要倒班的;有的想早点学,有的因事耽搁想晚点学的等等。如果学校可以随到随学,就可以照顾大部分人的求学需要。于校方

《手机检测与维修》试题库和参考题答案[2]

单项选择题 1.以下那个部分不是锁相环电路的组成部分(B ) B. 功率控制器(PC) 2.以下换算不正确的是(B ) B. 1μF=1000pF 3.手机中频道间相互间隔为( B ) B. 0.20MHz 4.TTL集成门电路是指( B ) B. 晶体管---晶体管集成门电路 5.MTK平台中BANDSW_DCS是指( B ) B. DCS的频段切换信号 6.防静电鞋的作用是( D ) D.移走人体电荷 7.当静电电压大于( C ),一般零件都可能被损坏或降低等级 C.50V 8.为什么工艺要求在进行焊接前,要先对PCB进行预热?( D ) D.除湿 9.PCB在焊接后,会在个别焊点周围出现浅绿色的小泡,不仅影响外观质量,严重时还会影响性能,是焊接工艺中经常出现的问题之一,其主要原因是(A) A.在于阻焊膜与阳基材之间存在气体/水蒸气 10.PCB在焊接前应放在烘箱中预烘,一般为( A ) A.105℃/4h~6h;

11.良好的焊接,焊点要求:焊点表面有金属光泽,吃锡面80%以上,爬锡高度最低应超过端头的( C ); C.50% 12.936恒温烙铁的温度调节范围可在摄氏( A )度之间调节。 A. 200-480 13.850热风枪的风力调节范围1-8档,风量最大可达( A )升/分 A. 23 14.用850热风枪取BGA时,手柄的喷嘴离焊盘的距离在( A )cm A. 1-2 15.良好的焊接,焊点要求:焊点表面有金属光泽,吃锡面( D )以上,爬锡高度最低应超过端头的50%; D.80% 16.下列工具中不属于手机维修的检测工具的是( C )。 C.电烙铁 17.因振荡回路两串联电容的三个端点与振荡管三个管脚分别相接而得名的是( C )。 C.电容三点式振荡器 18.在鉴相器的输出端衰减高频误差分量,以提高抗干扰性能;在环路跳出锁定状态时,提高环路以短期存储,并迅速恢复性好的是( C )。 C.环路滤波器 19.将音频信号“附加”到高频振荡波上,用音频信号来控制高频振荡的参数被称为( A )。 A.调制 20.gsm系统为了满足移动通信对邻信道干扰的严格要求,采用( A )。

手机维修培训教学计划和教学大纲doc

手机维修培训教学计划和教学大纲 篇一:XX手机维修教学计划与大纲 手机维修教学大纲 一、说明 1.课程的性质和内容 本课程是技工学校电子类专业的专业课。主要内容包括:手机通信基础知识、手机元器件识别、焊接基本操作、常用仪器仪表的使用、手机维修的基本方法等。 2.课程的任务和要求 本课程的任务是使学生获得现代通信的基本理论和基本知识,掌握通手机的基本原理,具有使用和维护手机的能力,掌握一般故障的维修技能,使学生成为具有一定现代通信知识、手机维修技能和工作能力的中级专业技术人才,有较强的实际工作能力和就业能力。具体要求是: (1) 掌握现代通信的基本概念,了解现代通信基本原理。 (2) 了解常用通信系统,如电话网、寻呼网、数字移动蜂窝网的基本原理和网络组成。 (3) 掌握数字移动电话的电路组成。 (4) 掌握手机各个部分的工作原理。

(5) 理解数字移动电话各个主要部分的工作原理。 (6)能常用手机的电路原理图。 (7) 掌握数字移动电话基本维修技术。 (8) 能正确使用常用维修工具。 (9) 能正确使用带灯放大镜、热风焊枪、数字移动电话检修仪、维修卡、示波器等仪器设备。 (10) 能维修手机常见故障。 3.教学中应注意的问题 本课程是一门理论性较强、实践性非常丰富的专业课,针对培养有一定理论基础的中级技能人才的目标,教学中必须注意运用直观教学、现场教学、多媒体教学和实验教学等手段和方法,在学生较好理解书本知识的同时,培养学生分析和解决生产维修中技术问题的能力和实际动手能力。 二、学时分配 三、课程内容及要求 第一单元 GSM手机通信原理 教学要求: 1.了解通信系统的结构。 2.理解多址技术。 3.了解GSM手机系统。 4.理解网络系统。 5.了解移动台识别码。教学内容:见学时分配表教学建议: 1.结合当前的通信最新技术及产品,讲述通信的基本

通信终端维修员高级工试题库

高级工试题库 一、单项选择题 1.在串联电路中,各电阻器上的电压与其电阻值(A )。 A.成正比 B.成反比 C.无关 D.平方成正比 2.能够反应正弦信号做功本领的参数是(B)。 A.振幅 B.有效值 C.平均值 D.频率 3. 稳压二极管是利用其工作在(D)的特性来实现稳压作用的。 A.正向死区 B.正向导通区 C.反向截止区 D. 反向击穿区 4.当RLC串联电路发生谐振时,满足(A)。 A.X L=X C B. X L=X C=0 C. R=X L=X C D. R=X L+X C 5.焊接时间应掌握在(B)。 A.1s B.3---5s C.10---15s D.15s以上 6.驻极体送话器接上电源,在电路上测试其正端直流电压应为(B)。 A.1V左右 B. 2V左右 C.5V左右 D. 10V左右 7. 当主叫用户拨完被叫号码后,若听到“嘟、嘟、嘟…...”的短促音(响0.35s、断0.35s),此信号音是(C )。 A.拨号音 B.回铃音 C.忙音 D.长途电话通知音8.(B)称为自动背景控制电路。 A.AFC B.ABC C.APC D.AGC 9. RLC并联谐振电路的频率过高,可通过(B)解决。 A.减少L的圈数 B.增加电容的容量 C.减少R的阻值 D.增加R的阻值 10.高频功率放大器应工作在(D)状态。 A.甲类 B.乙类 C.甲乙类 D.丙类 11.某电容器已损坏,规格为I00μF/25V,可用规格为(D)的电容器替换。 A. I00μF/20V B. 47μF/25V C. 10μF/25V D.100μF/50V 12.多谐振荡器输出信号可以从任一晶体管的集电极取出,但是从两边取出的输出信号是(B)。 A.幅度相同相位相同的正弦波 B.幅度相同相位相反的矩形波 C.幅度不同相位相同的矩形波 D.幅度不同相位不同的矩形波 13.用示波器观测某一正弦波波形时,Y轴幅度挡为50mV/DIV,使用衰减10倍的探头,测得该波形在屏幕上Y轴的刻度为3格,则所测波形的V(P-P)为(C)。 A.15mV B. 150mV C. 1.5V D. 1.5mV 14.在30/32路制式的帧结构中,每帧有32个时,每个时隙有(B)bit。 A.4 B. 8 C. 16 D. 32 15.0dBm相当于(B)。 A.0 mW B. 1.0mW C.0.1 mW D.1.0 mW 16. PCM30/32一次群的传送速率为(D)。 A.8Kb/s B. 64kb/s C. 8Mb/s D. 2Mb/s 17.在PCM30/32路制式的帧结构中,每帧有32个时隙,其中可用的有(C)时隙。 A.2 B.8 C.30 D.32 18.数字调制方式PSK是表示(A)。 A.移相键控方式 B.振幅键控方式 C.移频键控方式 D.最小频率键控方式

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