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官庄村农家书屋图书分类登记本

官庄村农家书屋图书分类登记本
官庄村农家书屋图书分类登记本

编制单位:官庄村委会

官庄村农家书屋图书登记表图书分类:

农家书屋图书分类方法

农家书屋图书分类方法 为了便于乡镇、村文化大院农家书屋上架图书得分类,我们简单记录整理了下列方法供大家参考: 农家书屋配置得图书品种不多,主要就是针对农村读者得,所以农家书屋管理员在进行图书分类时,可不必按22类来分。我们建议,农家书屋得图书按照政经、科技、生活、文化、少儿、综合等分为六类。分类要以实用为原则,尽量将一类图书合并在一起,便于查找。在了解图书得总体情况得基础上,管理员应对全部图书进行分类。这主要就是为了便于管理员管理,便于村民借阅,所以分类要力求简洁、实用。 1、图书分类:就就是按照文献内容得学科属性或其它特征,将图书馆藏书予以一一揭示,并分门别类地把它们系统地组织起来得一种手段。 2、图书分类得标准:分作主要标准与次要标准.主要标准就是按图书得学科内容分类。次要标准就是按语种、装订形式、地域、时代、读者对象分类. 3、图书分类工作流程:查重、辨类、归类、给分类号码. 4、查重:查明将要分类得图书本馆就是否已经收藏关分编过。把复本放在一起。查重得目得就是防止同书异号。 5、辨类:就是对图书资料得内容进行认真、详细得分析,以便把图书分到分类表中最适合得类目中去。辨类得方法一般有:分析书名、详细阅读内容简介、检阅目次、阅读序跋、

游览全书、查找工具书等。 6、归类:就就是利用辨类得结果,将图书归入最恰当得类。由于农家书屋图书数量不多、种类有限,并且内容相对集中,本着简单、实用、便于操作得原则,我们建议将农家书屋得图书按学科内容分为六大类。这六大类就是:政经类、文化类、科技类、生活类、少儿类、综合类.每一类包括得内容如下: (1)、政经类:主要包括哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济类图书。例如《毛泽东选集》、《写给大众得中国哲学》、《农户小额贷款知识问答》、《土地转让与房屋买卖》、《结婚、离婚与家庭财产》、《维权诉讼官司怎么打》等等。 (2)、文化类:主要包括文教、语言文字、文学、艺术、历史地理类图书。例如《中国当代电影》、《诗歌体中国历史》、《儒林外史》、《西游记》等等。 (3)、科技类:主要包括自然科学总论、数理科学与化学、天文学、地球科学、生物科学、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学等图书.例如《常用农业机械使用与维修》、《安全优质蔬菜生产与采后处理技术》、《淡水养殖实用技术手册》、《北方水稻病虫害防治彩色图谱》、《鸡病诊治彩色图谱》等. (4)、生活类:主要包括医药卫生,以及生活常识类图书。

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源

“农家书屋”服务功能的完善与发展

“农家书屋”服务功能的完善与发展 摘要:经过近五年的努力,“农家书屋”这一“文化惠民工程”在广大农村的建设已基本完成,如何进一步完善与发展农家书屋的功能就成为一个重要的课题。本文从农家书屋的作用、资源的配备与整合、农家书屋的管理模式等几方面探讨了农家书屋服务功能的完善与发展。 关键词:农家书屋;管理模式;服务功能;完善与发展 “农家书屋”就是为了满足农民群众的阅读学习需要,建立在行政村的、由农民自己管理的、免费提供实用书刊和音像电子产品及阅读视听条件的公益性文化服务设施。农家书屋工程在保障农民群众基本文化权益,推进社会主义新农村建设方面具有重要意义,受到农民群众的热烈欢迎。 一、基本建设情况 我市由于市委、市政府及各级党委政府的高度重视,把“农家书屋”建设工作作为加快社会主义新农村建设的一项重要内容,积极实施这一民生工程。科学规划,加强监管,截止目前,先后在全市17个乡镇60个村16个居委建设了“农家书屋”76个,实现了“农家书屋”在全市乡镇村居的覆盖率100%。 二、“农家书屋”作用分析 党的十七大要求“坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径”。农家书屋工程与其他公共文化服务项目一

样,是政府履行公共文化服务职能的一个重要手段,解决农村“看书难、买书难”问题,在很重要的一个方面保障了农民群众的文化权益,使广大农民群众共享改革开放以来文化发展的成果,为改善农民群众的民生状况起到积极作用。 实践证明,“农家书屋”工程是最具有投资价值的公共文化工程,它所能起到的积极作用难以估量,一条致富信息,可能造福一方百姓;读一本好书,可能改变一个农村孩子一生的命运。 三、合理配备资源,增强“农家书屋”吸引力 “农家书屋”工程是离农民最近的公共文化服务项目。激发农民的阅读兴趣,增强农家书屋的吸引力,是农家书屋发挥作用的关键。在资源采购上必须强调农民接受程度及农民需求分析的意义,图书的选择既要考虑农民的实际需求,还要充分了解农民文化水平和阅读能力,使他们能够“看得懂、用得上”,只有真正符合农民需求的图书才能够吸引农民接受农家书屋。 农家书屋图书种类齐全,尤其是养殖、种植等方面的书籍,多方面提供了广大农民发家致富的经验。农村各类专业户是农家书屋服务的主要对象之一,大多数的农民现在可以在农家书屋学到自己所需要的科技知识。“书本里面有黄金,是农家书屋救了我。”我市高石乡黄家湾村52岁的村民唐明仕道出了他的感慨和“沉痛教训”:2009年,他承包的105亩山地,本指望种经济作物致富,但因为不懂种植技术,导致年年辛苦加失败:先种五味子,秋天无收成;后

农家书屋管理员手册题库

农家书屋管理员手册题库 第一章: 1.农家书屋管理员的地位和作用。(一是农家书屋的实际管理者;二是农家书屋的具体维护者;三是农家书屋的服务创新者。) 2. 农家书屋管理员的岗位职责是什么?(可主要概括为:管理、服务、创新三个方面。) 3.做好农家书屋的管理工作是书屋得以正常运转并发挥作用的保证。因此,必须做好哪几个方面的工作?(做好三方面的工作:第一,管理好各类出版物。第二,管理好农家书屋的配套设施及场所。第三,制定并执行好各服务环节的管理制度。) 4. 农家书屋管理员的服务内容主要哪几个方面?(借阅服务、信息服务与宣传服务。) 5.农家书屋管理员应具备的素质和条件是什么?(爱岗敬业、乐于奉献;善于沟通,有一定的策划组织能力;具有一定的文化水平,掌握相应的业务知识与技能三个方面。) 6.对农家书屋管理员最基本的要求是什么?(爱岗敬业) 7.农家书屋管理员做好哪一项服务才能当好村民的好参谋(B) A、借阅服务 B、信息服务 C、宣传服务 D、卫生服务 8.下列选项不是农家书屋管理员的基本岗位职责的是(CD ) A、管理 B、服务 C、广播 D、普法

9.下列选项是农家书屋管理员应具备的素质和条件的为(AB) A、爱岗敬业,乐于奉献 B、善于沟通,有一定的策划组织能力 C、具备健康的体魄 D、矛盾调解、新闻播报、政策宣传 10.农家书屋管理员的服务内容包括(BC) A、订阅杂志期刊,有偿供村民阅读 B、做好借阅服务,保证服务质量 C、做好宣传服务,鼓动村民阅读 D、对农民进行知识文化培训 第二章 11.什么是出版物?(出版物是指用印刷、复制手段生产制造的记录人类知识、传递信息的载体,主要包括报纸、期刊、图书、音像制品及电子出版物等。) 12.什么是图书?(图书,是指主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的、可以重印的非连续出版物。) 13.图书的构成要素包括哪些?(封面、正文、辅文等) 14.封面狭义上指什么?(封皮) 15.封面广义上包括哪些?(护封、封一、封二(封里)、封三(封底里)、封四(封底)、书脊) 16.图书连接图书封面和封底的中间部分叫做什么?(书脊) 17.图书的封二又称为什么?(封里) 18.正文的辅助文字叫什么?(辅文) 19.附录是否属于辅文?(属于)

中小学图书馆图书分类法

中小学图书馆(室)藏书分类比例表? 《中国图书馆图书分类法》分类结构简表──中小学图书馆版 一、基本大类 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 B哲学 C社会科学总论

D政治、法律 E军事 F经济 G文化、科学、教育、体育 H语言、文字 I文学 J艺术 k历史、地理 N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学、地球科学 Q生物科学 R医药、卫生 S农业科学 T工业技术 U交通运输 V航空、航天 X环境科学、劳动保护科学(安全科学)Z综合性图书 二、简表(到二级) A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 1 马克思、恩格斯着作 2 列宁着作 3 斯大林着作 4 毛泽东着作 5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林 、毛泽东着作汇编 7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、 毛泽东的生平和传纪 8 马克思主义、列宁主义、 毛泽东思想学习和研究 B哲学 0 哲学理论 1 世界哲学 2 中国哲学 3 亚洲哲学 4 非洲哲学 5 欧洲哲学 6 大洋洲哲学 7 美洲哲学 80 思维科学 81 逻辑学 82 伦理学 83 美学

84 心理学 9 无神论、宗教 C会科学总论 1 社会科学现状、概况 2 机关、团体、会议 3 社会科学研究方法 4 社会科学教育、教学 5 社会科学参考工具书 8 统计学 91 社会学 92 人口学 93 管理学 [94]系统论(系统学、系统工程) 96 人才学 D政治、法律 0 政治理论 1/3 共产主义运动、共产党 4 工人、农民、妇女运动与组织 45 青年、学生运动与组织 5/7 世界各国政治 8 外交、国际关系 9 法律 E军事 O 军事理论 1 世界各国军事 2 军事史 3 军事技术 4 合成军 5 陆军 6 海军 7 空军 81 战略导弹部队 82 公安部队、武装警察 83 民兵 84 其它军队 F经济 0 政治经济学 1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 2 经济计划与管理 3 农业经济 4 工业经济 5 交通运输经济 6 邮电经济 7 贸易经济

江苏省农家书屋工程星级示范农家书屋评选标准

xx农家书屋工程 星级示范农家书屋评选标准 一星级示范农家书屋标准 1.书屋出版物配备的品种、册数、类别、比例符合总署规定,即图书1500册、1200种,报刊30种,电子音像制品100种,并按照新闻出版总署和省新闻出版局制定的推荐目录选配。 2.书屋面积20平方米以上,椅子不少于10把。 3.有1名专职或兼职图书管理员。 4.农家书屋铜牌、各项管理制度均清晰、整洁、规范、统一,悬挂明显位臵。 5.所有出版物均贴(盖)有农家书屋工程标识,并全部登记造册,借阅登记及时、清楚。 6.农家书屋每周开放时间不少于5天。 7.图书分类管理,无丢失、无严重损坏。 8.书屋信息规范录入农家书屋工程信息管理系统。 9.民意测评,满意率达90%以上。 二星级示范农家书屋标准 1.达到一星级示范农家书屋标准。 2.书屋配有10套以上阅读桌、椅。 3.书屋每周开放不少于5天,每天开放时间不少于8小时。 4.能够利用农家书屋开展读书活动。 5.能够更新图书,图书借阅正常。

三星级示范农家书屋标准 1.达到二星级示范农家书屋标准。 2.藏书量达到3000册以上。 3.书屋面积30平方米以上,配有可坐20人以上的阅读桌、椅。 4.读者群达到本村人口总数的10%以上,读者借阅率达50%以上。 5.书屋配备计算机,能够提供网上读书。 6.书屋中的图书均贴有条形码,实现计算机管理。 7.能够利用书屋开展生产技能、学习培训、知识竞赛、演讲等读书活动,活动资料齐全。 8.能够及时向上报送活动信息。 9.当年图书更新资金达到3000元以上。 10.民意测评,满意率达90%以上。 四星级示范农家书屋标准 1.达到三星级示范农家书屋标准。 2.藏书达到5000册以上。 3.书屋面积达40平方米以上,配有可坐30人以上的阅读桌、椅,读者群达到本村人口总数的20%以上,读者借阅率达60%以上。 4.注重引导村民读书,结合本地实际,树立学习、致富典型,并有详细事迹材料及活动信息。 5.有先进事迹在媒体上报道或有作品发表在报刊杂志上。 6.当年图书更新资金达到4000元以上。

农家书屋管理考核办法

新庄镇农家书屋管理考核细则 “农家书屋”工程是党中央、国务院为农民办的一件实事,是为解决农村群众“看书难、借书难”的德政工程、民心工程。也是落实社会主义新农村建设的战略部署,加强农村公共文化服务体系建设的重要措施之一。为使农家书屋真正发挥作用,更好地为新农村服务特制定农家书屋管理考核细则。 一、考核对象 本细则的考核对象为村党总支书记、农家书屋图书管理员。 二、考核内容 1、村党总支书记 村党总支书记是农家书屋管理工作的的第一责任人,对本村的农家书屋建设管理工作负总责。要将农家书屋工作纳入重要议事日程,健全相应管理制度,指定专人管理。要保证书屋经费的投入,逐步改善书屋软硬件设施,必须保证每年的开放时间不少于300天。 要做好书屋的四防安全工作,保证书屋内图书、音像等国有资产不流失不损毁。 2、图书管理员

图书管理员是书屋日常管理工作的负责人。要认真履行岗位职责, 积极完成本职工作。按时参加业务主管部门的例会和培训。认真执行农家书屋的规章制度,虚心听取读者的意见,不断改进服务质量。对书屋所进图书、期刊、音像制品、杂志等必须加盖公章,并分类做好入库登记。图书、杂志、音像制品等借出必须办理借阅手续。要妥善保管好图书借阅押金。保证书屋环境整洁,及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火工作。 三、奖惩制度 镇政府对各村农家书屋考核工作,采取固定时间检查和随机抽查的方式进行,检查范围包括书屋硬件建设、管理人员配备、规章制度及簿册、图书库存数量、开放时间、群众意见等六个方面。年终根据检查结果评出合格、基本合格、不合格三个档次,将评比结果与总支书记工资挂钩,对出席市及市以上先进的给予一定的奖励,对不合格的给予全镇通报批评。 对管理工作措施不到位导致图书丢失损毁的,按书目定价金额由 总支书记和图书管理员按比例赔偿并在直接工资中扣出。 附件:农家书屋各项管理制度 一、农家书屋图书音像制品借阅制度

学校图书室管理制度

学校图书室管理制度 一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。 三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。 四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。 五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。 七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。 八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。 十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

图书室管理制度 总则 图书室是学校书刊资料中心,是学校教育、教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分。必须全面贯彻党的教育方针,充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育,培养学生的读书兴趣,指导学生课外阅读,促进学生德、智、体全面发展,积极为师生提供教学、科研及课外资料。 第一章图书室工作制度 第一条图书室管理人员职责 1.图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员,做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。 2.图书室应加强科学管理,树立为教学,科研服务的思想,不断提高服务质量。 3.根据本校专业设置及读者的阅读要求,与专业科协商有计划,有重点地采购图书资料,逐步形成本校专业特色的藏书体系。 4.对新到的书刊资料要及时分类编目,及时投入流通,本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类,并逐步实现文献著录标准化。 5.合理组织藏书,加强书库管理,做好书刊资料的整理装订,切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀,防鼠咬等。 6.合理安排图书借阅工作,提倡文明用语,全天开放阅览室,为学生提供良好的学习环境。 7.采用多种形式为读者服务,开展书刊资料检索方法的宣传,推著新版图书资料,组织报告会,帮助学生提高获取信息的能力。 8.制定和健全各项业务的规章制度和工作制度,加强业务统计工作,积累有关资料,不断改进工作。

中国图书馆图书分类法-新

《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目简表 I文学 I0文学理论 I01文艺美学 I02文学理论的基本问题 I03文艺工作者 I04文学创作论 I05各体文学理论和创作方法 I06文学评论、文学欣赏 I1世界文学 I1-61文学词典 I106各体文学评论与研究 I109文学史、文学思想史 I11作品集 I12诗歌集 I13戏剧 I14小说集 I15报告文学集 I16散文集 I17民间文学集 I18儿童文学 I2中国文学 I2-49中国文学普及读物 I2-61中国文学词典 I2-62中国文学手册、指南 I200方针政策及其阐述 I206文学评论和研究 I206.09文学批评史 I207各体文学评论和研究 I207.2诗歌、韵文 I207.3戏剧 I207.4小说 I207.411《红楼梦》评论与研究 I207.412《水浒》的评论与研究 I207.413《三国演义》评论与研究 I207.5报告文学 I207.6散文 I207.7民间文学 I207.8儿童文学

I209文学史、文学思想史 I21文学作品集 I210鲁迅作品及研究 I210.1全集 I210.2选集、文集、语录 I210.4杂文、散文 I210.5诗 I210.6小说 I210.7日记、书信 I210.96鲁迅思想的学习和研究 I210.97著作研究 I211作品综合集 I212/217各时代作品集 I218地方作品综合集 I219群众文艺演唱材料 I22诗歌、韵文 I222古代作品 I226现代作品(1911-1949) I227当代作品(1949-) I23戏剧 I230综合集 I232京剧 I233歌剧、歌舞剧、秧歌剧 I234话剧 I235电影、电视、广播剧本 I236地方剧 I237古代戏曲 I239曲艺 I239.8评书 I24小说 I242古代至近代作品(--1919年)I242.1笔记小说 I242.3话本、评话 I242.4章回小说 I242.7短篇小说 I246现代作品(1919--1949) I246.1笔记小说 I246.3评话 I246.4章回小说 I246.5新体长篇、中篇小说 I246.7新体短篇小说 I246.8故事 I247当代作品(1949--) I247.4章回小说

中国图书馆图书分类法

图书分类法又叫图书分类词表,是基于内容,形式,体裁和读者对书籍的使用情况。在一定的哲学指导下,运用知识分类和逻辑方法的原理,将各学科的书籍根据学科内容分为几大类,每个专业的大类又分为许多子类,每个子类又细分为分子亚类。最后,每种书籍都可以分为一定的类别,每种类别都有一个类别编号。同义词库是分层类别编号和类别的集合。 中文图书馆分类(以前称为中文图书馆分类)是中华人民共和国成立后编制并出版的具有代表性的大规模综合分类系统。它是国内图书馆中使用最广泛的分类系统,称为“中国图书馆分类”。CLC的汇编始于1971年,并连续出版了五版。与中国其他分类方法相比,CLC 的编译相对较晚,但发展很快。它不仅系统地总结了中文分类的编制经验,而且吸收了国外分类的编制理论和技术。根据某些思想,基于主题分类,结合书籍和材料的内容和特点,形成分类表。CLC已在中国各种图书馆中广泛使用。CLC的分类号记录在国内主要参考书目,检索期刊,机器可读数据库和中国国家标准书号中。 中文图书馆分类采用中文拼音字母和阿拉伯数字的混合数字。字母代表一个大类,主要类别的顺序反映在字母顺序中。主要类别下的子学科由阿拉伯数字组成。为了适应工业技术的发展和此类文献的分类,在工业技术的次要类别中使用了两个字母。 历史 《中国图书馆分类法(第五版)》(第三版是《中国图书馆分类法》)是中国最常见的图书分类法。也称为中文图书馆分类。

1971年,包括北京图书馆(现为中国国家图书馆)和其他组织在内的36个单位组成了一个编辑小组,并开始编写。1973年3月,编写了试用版,第一版于1975年10月由科学技术文献出版社出版。1979年7月,成立了中文图书馆分类编辑委员会进行修订。1980年6月,第二版由书目文献出版社出版,第三版于1990年出版,第四版由北京图书馆出版社于1999年出版。第五版由北京图书馆出版社于2010年9月出版。 中国大陆图书馆使用中文图书馆分类,而其他图书馆则使用中华民国的中国书籍分类。

农家书屋各项管理制度

农家书屋图书借阅管理制度 1、本村村民有阅览和借阅图书的权力,并实行免费借阅。 2、借还图书需进行登记,并统一使用甘肃省新闻出版局配发的登记簿,详实填写,以便联系。 3、本书屋实行开架借阅,阅览后应将图书放回原位。借阅时应出示“借阅证”进行登记,办理借阅手续。 4、凡在本书屋办理借阅证的村民,持证借阅图书,不能用他人借书证代借图书。 5、读者持证每次限借阅1-2册,阅后归还方可另借。 6、每次借阅收取与所借图书等价图书的临时押金,归还图书后如数退还。 7、文艺类图书借期十天,其它类书籍借期二十天,到期未读完的可续借,逾期不还,每超一天,收逾期费一角。 8、本村的种植、养殖能手,因实际需要借阅参考书籍, 每次可借1-3册图书,借期可适当延长。 9、读者要保管好图书,不可丢失、损坏、不要涂写乱画。 10、损坏、丢失、涂画图书,要按“农家书屋管理制度”的处罚办法予以适当赔偿。

农家书屋建设管理 1、农家书屋面积要在20平米以上,要求刷白、吊顶、瓷砖铺地、干净整洁。 2、书屋阅览桌在4张以上,椅子8-10把以上,每室3组书柜,高1.8米、宽1米,实行统一标准,统一管理,统一挂牌。 3、书屋设施及配发的公用设备和图书、报刊及音像资料应妥善保管,合理使用,以免破损并责任到人。 4、凡配发的图书、报刊必须详实分编登记造册并及时向市“农家书屋建设管理办公室”上报清单及读者借阅动态。 5、农家书屋环境及室内卫生每天打扫,保持室内整洁,空气畅通。 6、做到“防火、防盗、防尘、防潮”及防止一切事故发生、确保国家和个人财产安全。 7、书屋要有固定合格的管理人员,管理人员应当具有初中以上文化水平,有较强的责任心,热爱公益事业。 8、凡书屋管理人员调整和离职时,必须办理交接手续,做到账实相符,在主管领导核实情况下进行交接。 9、农家书屋要有专门的账薄登记管理制度,并刻制“XX 村农家书屋”藏书印章,对所配发图书进行盖章登录,一便图书管理。 10、加强制度建设,以避免出版物丢失、损坏或保护性封存等问题出现,使书屋切实有效地为农民群众服务,需建

农家书屋简介

宾阳县新桥镇三友村委余村农家书屋简介 更新日期:2009-9-12 0:00:00 新桥镇三友村委余村农家书屋于2008年成立,是我村一个公益性的农家书屋,书屋辐射周边5个自然村4200名农村群众。书屋面积40平方米,藏书4000册,设专职管理人员1人,自建书屋至现在,我们通过多种渠道,多方面筹措资金20000余元,用于书屋的建设。书屋现有书架5个,阅览台2张,报架2个,杂志柜2个,书屋图书4000册,音像制品200余张,自费订有《光明日报》、《人民日报》、《经济日报》、《广西日报》、《南宁日报》、《求是》、《今日宾阳》等报纸杂志。图书借阅每月开放20天,月平均接待内阅、外界阅读460人次。同时注意做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏准备工作。 书屋始终把“读者至上、服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中,始终以高涨的工作热情及吃苦耐劳精神,全天候为农民服务。为此,三友村党员干部、群众做了大量工作。一是规范管理。为了确保书籍和音像制品做到管理规范,使借阅服务工作更加贴近读者,书屋严格遵循图书分类排架规则,对4000余册图书和200余张音像制品进行了全面整理,实现了严格规范排架。二是建立健全书屋管理制度。制订农家书屋借阅规定等一系列规章制度,以此来规范服务行为,做到“借阅有程序,本本有去处”,达到了规范化管理的工作标准。三是实行专人管理,明确职责。为了使书屋规范有序开展,村组选出责任心强,有管理能力的村代表专门对书屋管理和维护,坚持按时开门和办理有关借阅手续。四是收集相关信息,不断完善图书种类。为了扩大图书种类,拓宽知识领域,更好的满足周边群众的阅读需求,平时书屋将群众反映的需求图书信息进行收集、归纳和分类,书屋逐步进行完善。五是不断完善相关设施,努力提升服务水平以解决村民看书难、看报难的问题,培养村民阅读习惯,提高广大村民知识水平和文化素质,更好的服务新农村文化建设。 渝水区珠珊镇石洲村委上屋村农家书屋简介新余市渝水区珠珊镇石洲村委上屋村位于袁惠渠与袁河交界处,距新余城区3.5公里,全村共有农户220户、人口980多人、土地654亩。农民收入主要来源于进城务工和种植水稻、棉花、油菜、蔬菜、柑橘等经济

班级图书角书目登记表

东平小学班级图书角书目表 序号书名作者捐书者 1 长大我最棒系列——《礼貌和友善》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明 2 长大我最棒系列——《倾听和学习》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明3 长大我最棒系列——《理解和关爱他人》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明4 长大我最棒系列——《学会分享》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明5 长大我最棒系列——《帮助和给予》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明6 长大我最棒系列——《尝试和坚持》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明7 长大我最棒系列——《诚实和坦率》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明8 长大我最棒系列——《加入和一起玩耍》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明9 长大我最棒系列——《爱护和管理物品》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明10 长大我最棒系列——《沟通和解决问题》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明11 长大我最棒系列——《冷静和平息怒气》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明12 长大我最棒系列——《懂得和遵守规则》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明13 长大我最棒系列——《注意安全》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明14 长大我最棒系列——《克服恐惧》[美]谢利·J·梅纳斯 文,梅瑞迪斯·约翰逊 刘婉明 15 新十万个为什么共四册幼狮文化刘婉明 16 不一样的卡梅拉1——我想去看海克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明17 不一样的卡梅拉2——我想有颗星星克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明18 不一样的卡梅拉3——我想有个弟弟克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明19 不一样的卡梅拉4——我去找回太阳克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明20 不一样的卡梅拉5——我爱小黑猫克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明21 不一样的卡梅拉6——我能打败怪兽克利斯提昂·约里波 瓦 刘婉明22 不一样的卡梅拉7——我要找到朗朗克利斯提昂·约里波刘婉明

农家书屋工作总结

农家书屋工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。2008年,@@村在市区镇领导的共同努力下,完成了农家书屋建设。 一、农家书屋建设的基本情况 康熙岭镇西围村的农家书屋共有藏书1599册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种,其中政经类128种,科技类412种,生活类178种,文化类305种,少儿类231种,其他类2种,报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。 二、农家书屋的管理 @@农家书屋由村主任担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被

虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1. 农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。 2. 农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。 农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。 3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。

合格学校档案资料目录.doc

合格学校档案资料目录 1、07-08,08-09两个学年的学校工作计划,要体现所要求的办学思想; 2、规范办学行为的资料; 3、减轻学生课业负担的资料; 4、规范义务教育阶段学校作息时间的资料; 5、08春、08秋、09春学生综合素质评定表,评定项目见素质报告书, 要求合格率100%,优良率50%以上; 6、08春、08秋、09春语、数、思品(社会)、自然期末统考成绩统计表, 要求合格率大于90%,优秀率大于30%,毕业率100%; 7、07秋-08春、08秋-09春两学年的学生体健表; 8、国家体育锻炼标准; 9、教师政治、业务学习制度; 10、07秋-08春、08秋-09春的教师政治、业务学习检查记载资料; 11、校级干部岗位培训合格证复印件,合格率100%; 、07秋-08春、08秋-09春学校领导班子民主测评统计表,师生满意率大于80%; 13、教师资格证复印件,合格率100%;

14、教师学历证复印件,合格率100%; 15、普通话等级证复印件、计算机应用合格证、远程教育资源运用合格证达60%以上; 16、教师职称证复印件,小学小高达40%以上; 17、教师完成继教学分合格率达100%; 18、08春、08秋、09春的合乎要求的课程表、作息时间表; 19、学籍管理制度、学籍管理资料; 20、07秋-08春、08秋-09春两学年的德育工作计划; 21、贯彻学校体育卫生工作条例的资料; 22、实验室、图书室、远教室的管理制度资料; 23、学校校园管理制度或方案、水电管理制度、环境卫生管理制度、 校园平面图、校园校舍面积统计表; 24、食堂系列管理制度、食堂满意度测评表(两学年的); 25、寝室、教室卫生管理制度、卫生值日表、卫生检查记录; 26、学校安全教育管理制度、安全责任书、安全公约、 安全检查记载、安全教育记录资料; 27、学校安全工作机构、人员分工表、学校应急预案; 28、XX年、XX年春的学校财务账本、学校收费文件公示资料、两免一补资料;

[精选]农家书屋图书分类方法

[精选]农家书屋图书分类方法 农家书屋图书分类方法 兴桥村门户网站 https://www.doczj.com/doc/189074409.html, 2010年10月8日来源:兴桥村 为了便于乡镇、村文化大院农家书屋上架图书的分类,我们简单记录整理了下列方法供大家参考: 农家书屋配置的图书品种不多,主要是针对农村读者的,所以农家书屋管理员在进行图书分类时,可不必按22类来分。我们建议,农家书屋的图书按照政经、科技、生活、文化、少儿、综合等分为六类。分类要以实用为原则,尽量将一类图书合并在一起,便于查找。在了解图书的总体情况的基础上,管理员应对全部图书进行分类。这主要是为了便于管理员管理,便于村民借阅,所以分类要力求简洁、实用。 1、图书分类:就是按照文献内容的学科属性或其它特征,将图书馆藏书予以一一揭示,并分门别类地把它们系统地组织起来的一种手段。 2、图书分类的标准:分作主要标准和次要标准。主要标准是按图书的学科内容分类。次要标准是按语种、装订形式、地域、时代、读者对象分类。 3、图书分类工作流程:查重、辨类、归类、给分类号码。 4、查重:查明将要分类的图书本馆是否已经收藏关分编过。把复本放在一起。查重的目的是防止同书异号。 5、辨类:是对图书资料的内容进行认真、详细的分析,以便把图书分到分类表中最适合的类目中去。辨类的方法一般有:分析书名、详细阅读内容简介、检阅目次、阅读序跋、游览全书、查找工具书等。 6、归类:就是利用辨类的结果,将图书归入最恰当的类。由于农家书屋图书数量不多、种类有限,并且内容相对集中,本着简单、实用、便于操作的原则,我们

建议将农家书屋的图书按学科内容分为六大类。这六大类是:政经类、文化类、科技类、生活类、少儿类、综合类。每一类包括的内容如下: (1)、政经类:主要包括哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济类图书。例如《毛泽东选集》、《写给大众的中国哲学》、《农户小额贷款知识问答》、《土地转让和房屋买卖》、《结婚、离婚与家庭财产》、《维权诉讼官司怎么打》等等。 (2)、文化类:主要包括文教、语言文字、文学、艺术、历史地理类图书。例如《中国当代电影》、《诗歌体中国历史》、《儒林外史》、《西游记》等等。 (3)、科技类:主要包括自然科学总论、数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学等图书。例如《常用农业机械使用与维修》、《安全优质蔬菜生产与采后处理技术》、《淡水养殖实用技术手册》、《北方水稻病虫害防治彩色图谱》、《鸡病诊治彩色图谱》等。 (4)、生活类:主要包括医药卫生,以及生活常识类图书。例如《常见假冒伪劣商品识别手册》、《常见病家庭中医防治》等等。 (5)、少儿类:主要包括各类型图书中少儿读物类图书。例如《儿童快乐剪 贴游戏》、《儿童色彩画入门》、《木偶奇遇记》、《开心女孩》等等。(6)、综合类:主要包括丛书、百科全书、词典、年鉴等图书,或无法确定类别的其他内容的图书,都可列入综合类。例如《百科知识》、《统计年鉴》等。 7、给分类号:包括分类号和书次号。书次号是用来确定同类书前后次序的号码。 8、如何按类分拣 管理员在熟悉了农家书屋图书分类法的六大类型后,就可以对接收的图书进行分类了。在分类时,图书的书名、前言、内容简介、目录所提供的信息都可以帮助

农家书屋 农村图书管理制度(全套)

村级图书室管理、借阅制度 一、开放时间 本村图书室向全体村民开放。每天上午8:00至11:00下午15:00至17:00开放。 二、入室须知 (一)严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。 (二)爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。 (三)室内严禁吸烟、严禁随地吐痰、严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。 三、图书管理员 图书资料由村图书管理员统一保管,做好图书资料的编号和登记造册。保证图书资料的整洁,防止图书遗失,并于每年的6月和12月各清点一次;图书借阅由管理员负责。 四、借阅规则 (一)每人每次借书不得超过五本,期限为15天,到期不还者,将给予通报批评。 (二)读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照价赔偿 五、遗失、损坏图书报刊赔偿办法 (一)凡遗失图书,应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。 (二)污损书刊,按其污损程度,照下列规定处理。 1 、污损书刊程度较轻,不影响书刊内容和纸质,对他人阅读无大影响者,给予批评教育。 2 、污损严重影响他人阅读或污损无法清除的,按图书遗失赔偿。 (三)撕毁书刊的处理。 凡撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的 5 倍乃至于更大倍数处于罚款。

村级图书室卫生管理制度 图书室是本村群众学习的重要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地,为加强图书室卫生管理,给广大群众提供一个整洁、安静的学习环境,特制定如下管理制度: 一、图书室卫生由图书室管理员负责。 二、图书室卫生实行每日打扫的制度,由专人负责检查。 三、书架、桌椅摆放整齐,安排合理。 四、天花板、墙壁、窗台、书架、桌椅干净,无蜘蛛网、积尘,无乱刻乱画等现象。 五、门窗干净明亮。 六、图书室内书籍整齐,办公工具收纳有序。 七、地面、走廊无纸屑、杂物,地面干净无污渍。 八、图书室内严禁吸烟、吐痰、用餐,严禁高声喧哗。 九、室内人员仪容整洁。

教你快速给学校图书室的图书分类

。 教你快速给学校图书室的图书分类 每当要检查时都要让老师们整理图书,按照国家图书馆分类法进行分类,往往我们不知道该分为哪些类别,有时还不知道一本书究竟该分到哪一类里面。读了下面到的文章你马上就能给图书室里的所有图书快速分类,再不用根据书名思考该属于哪一类。 一、图书分为哪些类别?这个问题好解决,国家图书馆分类法已经分好了大类,在网上就能找到,这个分类表我给附在最后了,省得再搜索了。 二、怎样确定一本书的类别?这个就要细心了,有的书在前面扉页之后,有的在后面挨着书皮的那一页后面有个CIP数据,正规出版社发行的书都有。我们就是要根据CIP 数据快速给图书分类,因为图书发行时已经给分好了类别就在CIP数据当中读懂CIP数据就好分类了。我只说CIP数据中大家用得着的几项,要看清这些罗马数字,Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ(Ⅰ写的是书名)(Ⅱ写的是作者)(Ⅲ是主题词)Ⅳ后面的就是我们要用的分类号,现在拿一本书只要看一下它的CIP数据中的Ⅳ项就知道它的分类了。 附: 《中国图书馆分类法》简表 A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学 B81 逻辑学(论理学) B82 伦理学(道德哲学) B83 美学 B84 心理学 B9 宗教

图书管理的基本知识

图书管理员必备的出版 物常识 1、什么是出版物? 出版物是指用印刷、复制手段生产制 造的记录人类知识、传递信息的载体,主 要包括报纸、期刊(杂志)、图书、音像 制品及电子出版物等。 出版物是文字产生以后逐渐发展起来的,它记录人类的科学文化知识和先进的 思想,对社会发展有巨大的推动作用。在 科学技术高度发达的今天,出版物仍是人 们获取知识和信息的主要来源。 依据国务院颁发的《出版管理条例》,任何出版物不得含有以下内容:反对宪法 确定的基本原则的;危害国家统一、主权 和领土完整的;泄露国家秘密、危害国家 安全或者损害国家荣誉和利益的;煽动民 族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的,或 者侵害民族风俗、习惯的;宣扬邪教、迷 信的;扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

宣传淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的; 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法利益的;危害社会公德或者民族优秀文化传统的; 有法律、行政法规和国家规定禁止的其他 内容的。 这是我国所有出版单位都必须遵守的 出版法规,也是识别图书是否合法的最基 本的标准。 2、什么是图书? 图书,是指主要以印刷方式复制的、 以纸介质为载体的、可以重印的非连续出 版物。包括书籍、画册、图片等。图书绝 大部分是装订成册的书籍。 改革开放以来,我国图书出版业不断繁荣 发展。目前我国的图书出版社有578多家,每年出书20多万种,其中新书约13万种,按出书品种计算已居世界首位。 3、图书由哪些要素组成? 图书是有思想、有内容的精神产品, 构成图书的首要条件当然是书的内容,但 它必须依托外在的物质才能存在。图书的 构成要素包括封面、正文、辅文等。封面

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