当前位置:文档之家› 江北区第九届中小学生计算机程序设计竞赛

江北区第九届中小学生计算机程序设计竞赛

江北区第九届中小学生计算机程序设计竞赛
江北区第九届中小学生计算机程序设计竞赛

江北区第九届中小学生计算机程序设计竞赛

比赛时间:2016年1月9日下午13:30—16:00

题目一览

注意:

一、关于竞赛中编程语言使用的规定参照中国计算机学会公布的《关于NOI系列赛编程语言使用限制的规定》。

二、评测环境为windows。

1.数列(s.pas/cpp/c)

【问题描述】

有一列数:1,1,3,8,22,60,164,448……其中的前三个数是1,1,3,从第四个数起每个数都是这个数前面两个数之和的2倍。那么,你可以很容易地得到这个数列中的第K个数是多少。

【输入s.in】

只有一行,一个数k,表示要询问的是数列中的第k个数。

【输出s.out】

只有一行,一个数n,表示数列中的第k个数的值是n。

【输入样例】

5

【输出样例】

22

【数据规模】

30%的数据,1<=k<=8

100%数据,1<=k<=45

2.伙伴(friend.pas/cpp/c)

【问题描述】

近来,程序社团开始“创客”——用程序来开发一种“找伙伴的数字游戏”。这个伙伴游戏将玩家分为A和B二组。每组每个玩家可以得到一个数字号码。

游戏规则是这样的:A组里的每个人的数字与B组里每个人的数字进行“数字配对”——即加法运算,若运算的结果恰巧是B组内其他玩家手捏的数字号码,那么游戏就可以累计一个分值,这个分值就是B组内这个“恰巧”的数字号码。当然,在B组内“恰巧”的数字号码可能不止一个,游戏允许再次累计。

比如加法运算后的“恰巧”的数字是3,而B组内共有2个玩家捏有此数字,那么本组就可以得到6分。

你是游戏的开发者之一,你需要迅速计算出找伙伴游戏的最终得分。

【输入friend.in】

第一行有二个数字n和m,分别表示A组和B组的人数。

第二行有n个整数ai,每个整数之间有一个空格,表示n个玩家手中的数字号码。

第三行有m个整数bi,每个整数之间有一个空格,表示m个玩家手中的数字号码。

【输出friend.out】

只有一行,一个数字s,表示游戏的最终分数。

【输入样例1】

3 3

3 5 6

2 7 4

【输出样例1】

14

样例说明:

A组内捏有”3”的玩家与B组内三个玩家进行“数字配对”,遇4时相加后, 发现B组内有一个恰巧的数字“7”;

A组内捏有“5”的玩家与B组内三个玩家进行“数字配对”,遇2相加后, 发现B组内有一个恰巧的数字“7”;

当A组内捏有“6”的玩家与B组内三个玩家进行“数字配对”,无论与谁的数字相加,都没有在B组发现一个恰巧的数字;

因此最终结果是:7+7=14。

【输入样例2】

3 3

2 5 2

6 8 8

【输出样例2】

32

样例说明:

A组第1玩家捏有数字”2”,与B组进行“数字配对”时,得分8+8;

A组第2玩家捏有数字”5”,与B组进行“数字配对”时,得分0;

A组第3玩家捏有数字”2”,与B组进行“数字配对”时,得分8+8;

因此最终得分为:8+8+8+8。

【数据规模】

30%的数据,1<=n,m<=3,1<=ai,bi<=100

50%数据,1<=n,m<=100,1<=ai,bi<=100

70%数据,1<=n,m<=10000,1<=ai,bi<=100

100%数据,1<=n,m<=100000,1<=ai,bi<=100

3.搭积木(block.pas/cpp/c)

【问题描述】

今天是个特殊的日子,妈妈不在家,已经上中学的明明,要独自一人照顾弟弟。为了让弟弟开心(顺便提高一下弟弟的数数能力),明明发明了一个积木新玩法:给桌子上的积木从1到10编号,明明会把特定的积木块叠到一起,在叠的过程当中,不能把积木拆开,也就是说,在操作过程中,必须以整个积木块为单位(一开始所有积木都是分开的)。

比如把3号叠到2号上面,再把4号叠到2号上面的操作步骤是这样的:第一步:把3号叠到2号上面

第二步:把4号叠到2号上面,因为不能拆分,所以要把2号所在的整个积木块都叠到4号下面

在这个过程当中,明明报数字,比如明明报3,弟弟要说出在3号积木块下面有几块积木。

作为小小程序员的你,能解决这个问题么?当然啦,为了提高难度,积木块

的数量可不只10个哦。

【输入block.in】

输入只有一个整数n,表示下面有n组操作。接下来输入n行,包含两种操作:

M a b:M操作符表示要把a号积木所在的积木块叠放在b号积木所在的积木块上方

C a:C操作符表示询问a号积木下方有几块积木。

【输出block.out】

输出包括多行,每行包含一个数字,表示一个询问的答案。

【输入样例1】

6

M 3 2

C 2

C 3

M 4 2

C 4

C 3

【输出样例1】

1

2

1

【数据规模】

对于60%的数据,1

对于100%的数据,1

4.游园礼物(yylw.pas/cpp/c)

【问题描述】

新年到了,学校里组织了有趣的游园活动!每个活动场地都被设计成一个三角形,在三角形的每个点位都设有一台机器人给同学们派发礼物。每个机器人派发的礼物数量是各不相同的,但同一个机器人每次派发礼物的数量是不变的。

小王有其中一张活动场地地图,如图。活动要求小王从三角形顶部出发,向下行走获取礼物,但到一个点位后,只能选择向左走或向右走,一直走到最底层,并且有一个指定的点位,是规定必须经过的,如图红色的2,2点是必须要经过的点。小王该怎么走才能使自己获得的礼物数量最多呢。请你帮小王计算下,他最多能获得的礼物数是多少呢?

【输入yylw.in】

第1行只有一个整数n,表示n行;

第2到n+1行,为每个点位机器人一次派发礼物的数量,数字之间有一个空格;

第n+2行有两个数x和y,表示必须经过的点。

【输出yylw.out】

礼物数量总和的最大值

【输入样例】

5

7

3 8

8 1 0

2 7 4 4

4 5 2 6 5

2 2

【输出样例】

28

【数据规模】

30%的数据,1<=n<=25,必须经过的点位(x , y)固定为x=n div 2,y=n div 2; 100%数据,1<=n<=100;必须经过的点位(x , y)为场地中任意点位;

由于活动经费有限,单个机器人单次能够派发礼物的数量保证在1000以内;

计算机程序设计员四级理论知识试卷

计算机程序设计员四级理论知识试卷 一、单项选择(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题分,满分80分。) 1. 有关“兢兢业业、吃苦耐劳”的职业道德规范方面,( )是错误的。 A、严格按照正常的作息时间开展工作,只做自己份内的工作 B、能够脚踏实地、埋头苦干、任劳任怨 C、不计较个人得失,具有吃苦耐劳、脚踏实地的精神 D、不仅要在理论上有一定的造诣,还要具有实干精神 2. 计算机程序设计员要严格按照工作程序及相关文档的规范开展工作,指的是( )。 A、胸襟宽阔 B、谦虚谨慎 C、严肃认真 D、办事规范 3. 遵纪守法指的是计算机程序设计员要遵守职业纪律和与职业相关的( )。 A、刑法、民法、劳动法 B、保密法、劳动法等其他法律 C、法律、法规、商业道德 D、道德规范 4. 计算机程序员掌握着用户软件系统的重要信息,因此要求程序设计人员必须具备( )的职业道德。 A、严谨务实 B、工作耐心 C、谦虚谨慎 D、严守机密 5. 计算机程序设计员要坚持实事求是的工作作风,一切从实际出发,理论联系实际,坚持( )的唯一标准。 A、效率就是生命 B、实践是检验真理 C、客户第一 D、服务第一 6. 计算机程序设计员的工作涉及专业面广,需要具有( ),因此,计算机程序设计员应该做一个“通才”和“杂家”。 A、组织能力 B、管理能力 C、广博的知识 D、最前沿的知识 7. 计算机程序设计员要根据自身分工的不同和形势发展的需要,掌握软件技术所需要的技能,如新的语言、( )、网络技能、组件开发等。 A、新的系统设备 B、新的环境 C、新的模式 D、新的开发工具 8. 计算机系统是一个软、硬件结合的复杂的多层次系统,外三层完全属于( )的内容。 A、软硬件结合 B、计算机硬件 C、计算机软件 D、操作系统 9. 十进制数(307)10转换为八进制数的结果是( )。 A、(133)8 B、(463)8 C、(333)8 D、(263)8 10. 移位操作按移位性质可分为三种类型,它们是( )。 A、逻辑移位、循环移位、算术移位 B、简单移位、复杂移位、多重移位 C、单移位、多移位、复合移位 D、左移位、右移位、左右同时移位 11. 在典型的层次化存储系统中,( )属于外围设备。 A、高速缓存、主存储器 B、主存储器、辅助存储器 C、寄存器、主存储器 D、辅助存储器、海量存储器 12. 按存储的工作方式分类,磁带存储器属于( )。 A、顺序读写存储器 B、随机读写存储器 C、只读存储器 D、主存储器 13. 计算机由五部分构成,分别是控制器、( )、储存器、输入设备、输出设备。 A、运算器 B、寄存器 C、加法器 D、中央处理器 14. 指令系统的设计包括指令格式、类型和( )的确定以及操作数的访问方式。 A、寻址方式 B、结构 C、大小 D、功能 15. 主机和I/O设备通常是按照各自独立的时序工作的,因此往往需要接口进行( )以满足各种时序的要求。 A、等待 B、缓冲暂存 C、组装和分解 D、检测和复位 16. 下列全部属于高级程序设计语言的是:( )。 A、机器语言和C语言 B、汇编语言和C++语言 C、C语言和C++语言 D、机器语言和汇编语言 17. 下列属于构造数据类型的是( )。 A、整型和实型 B、算数类型和枚举类型 C、指针和数组 D、字符型和整型 18. 汇编语言中,宏指令可以看作是指令系统扩展的指令,只不过这些扩展的宏指令是由( )定义的。 A、操作系统 B、编译系统 C、宏汇编程序 D、用户自己 19. 代码优化工作阶段可在( )进行。 A、中间代码生成之后和(或)目标代码生成之后 B、中间代码生成之前和(或)目标代码生成之后 C、中间代码生成之后和(或)目标代码生成之前 D、中间代码生成之前和(或)目标代码生成之前 20. 从功能的角度看,操作系统是对计算机资源(包括硬件和软件等)进行( )的程序。 A、输入和输出 B、管理和控制 C、汇编和执行 D、优化和保障 21. 进程是程序在一个( )上的运行过程,它是系统进行资源分配和调度的独立单位。 A、固定时间段 B、动态时间段 C、数据集合 D、机器指令集合 22. 为使程序能正确执行,需对逻辑地址有关的指令进行相应调整,这一过程称为( )。 A、静态分配 B、动态分配 C、地址重定位 D、内存重定位23. 下列叙述中,不属于操作系统设备管理功能的是( )。 A、设备分配 B、缓冲区管理 C、实现物理I/O操作 D、设备性能管理 24. 一个作业从进入系统到运行结束,一般须经过提交、后备、( )、完成四个状态阶段。 A、存储 B、输出 C、执行 D、调度 25. 数据结构是指数据以及( )。 A、数据之间的关系 B、数据的逻辑结构 C、数据元素的集合 D、数据的存储结构 26. 数组顺序存储的优点在于可以( )存取或修改数组元素的值。A、线性地B、连续 C、顺序 D、随机 27. 链表分为单链表、( )、循环链表三种。 A、空链表 B、双链表 C、多链表 D、复合链表 28. 线性表是由( )的数据元素组成的有限序列。 A、相同类型 B、不同类型 C、有序 D、无序 29. 栈的主要操作有:建空栈、( )。 A、插入、查找 B、插入、遍历、查找 C、进栈、出栈 D、插入、排序、查找 30. 通常一个数据库的数据模型是由( )、数据操作和完整性约束三个部分组成的。 A、数据元素 B、数据结构 C、管理模型 D、数据类型 31. 从某个角度看到的数据特性称为数据视图,用户的数据视图称为( )。 A、内模型 B、外模型 C、概念模型 D、物理模型 32. 网络编程是指实现网络进程( )的编程。 A、正常运行 B、安全通讯 C、分层次 D、正常启动 33. 下列不属于脚本语言的是( )。 A、VBScript B、JAVAScript C、PERL D、Delphi 34. 软件项目可行性分析的研究内容包括:技术可行性、经济可行性、运行可行性以及( )等。 A、环境可行性 B、时间可行性 C、人员可行性 D、法律可行性 35. 在需求分析阶段,确定系统的运行要求,就是确定系统运行时的( ),如主机、软件、外设等。 A、设备要求 B、软件要求 C、环境要求 D、硬件要求 36. 模块是组成软件结构的基本元素,它是数据说明和( )的集合。 A、算法 B、数据结构 C、逻辑模型 D、数据类型 37. 编码使用的语言、程序的( )对程序质量也有相当大的影响。 A、算法 B、数据结构 C、数据类型 D、风格 38. 软件测试作为软件工程的一个阶段,它的根本任务是( )。 A、保证软件的质量 B、保证开发进度 C、发现和纠正所有错误 D、验证软件的正确性 39. 下列不属于软件质量保证技术的是( )。 A、加强成本控制 B、采用面向对象的方法 C、应用可重用软件 D、增强软件坚固性设计技术 40. 面向对象方法工作重点仍然放在生命周期中的分析阶段,这与( )是一致的。 A、模块化设计技术 B、面向过程方法 C、结构化设计方法 D、软件生命周期方法学 41. 在计算机网络中,计算机之间需要通过( )连接起来。 A、通信设备和相应的管理软件 B、传输介质和传输协议 C、通信设备和传输介质 D、网卡和网线 42. ( )是网络的核心,它的主要任务是为网络上的其它机器提供服务。 A、网络协议 B、工作站 C、服务器 D、客户机 43. 计算机网络按( )可分为环形网、星形网、总线形网、树形网等。 A、通信介质 B、拓扑结构 C、信号频带占用方式 D、规模和覆盖范围 44. 一个完整的Internet域名地址由若干部分组成,且从右到左各部分之间大致是( )的关系。 A、上层与下层 B、下层与上层 C、同级 D、互相依赖 45. 下列有关OSI参考模型的叙述,正确的是( )。 A、OSI参考模型的每一层是独立的,不与其它层交互作用 B、OSI模型是对发生在网络中两节点之间过程的理论化描述 C、OSI模型规定了支持每一层的硬件或软件的模型 D、OSI模型将网络结构划分为资源子网和通信子网 46. TCP/IP的可路由性意味着它可以携带被( )解释的网络编址信息。 A、服务器 B、工作站 C、交换机 D、路由器 47. 在计算机安全中,( )是指确保信息不被未授权用户更改,但对授权用户开放。 A、可信性 B、保密性 C、完整性 D、确定性

计算机程序设计员国家职业标准

计算机程序设计员国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 计算机程序设计员 1.2 职业定义 利用现代信息技术,从事计算机软件编制和设计工作人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级,分别为:程序员(国家职业资格四级)、高级程序员(国家职业资格等级三级)、程序设计师(国家职业资格二级)。 1. 4职业环境 室内,常温。 1.5 职业能力特征 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历) 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:程序员不少于

200标准学时;高级程序员不少于250标准学时;程序设计师不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师 培训程序员、高级程序员的教师应具有本职业高级程序员资格证书2年以上或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训程序设计师的教师应具有本职业程序设计师职业资格证书2年以上或相关专业高级以上(含高级)专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设置 具有满足教学需要的标准教室和具有计算机网络环境和软件环境的实验室。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——程序员(具备以下条件之一者) (1)经本职业程序员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)连续从事本职业工作2年以上。 (3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级程序员(具备以下条件之一者) (1)取得职业程序员资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级程序员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业(专业)毕业证书。 (3)取得相关专业大专以上(含大专)毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。 (4)连续从事本职业工作5年以上。 ——程序设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级程序员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业程序设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级程序员职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得相关专业大学本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作3年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试或上机考试的方式,技能操作考核采用上机操作和方案设计等方式。理论知识考试和技能操作考试均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。程序设计师还须进行综合评审。

中小学校点布局调整规划方案

索罗乡学区2009-2011中小学校 布局调整规划 为了贯彻落实全国、全区教育工作会议精神,全面实施《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,根据《平凉市崆峒区2009—2015年中小学布局调整规划》具体要求,建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制,积极推进我学区中小学校标准化建设,尽快改善我学区学校校点过于分散、办学质量和办学效益不高的现状。从2009年起,用4年时间在开展小学布局调整综合改革.结合我学区实际,特制定本方案. 一、基本情况及学校现状 索罗乡学区共计七所完全小学、一所初级中学和三所幼儿园。学校校园占地面积102亩,校舍建筑面积1.06万平方米。共有56个教学班,中小学学生总计1700人。专任教师121名,其中本科26人,大专55人,大专以上学历占教师总人数的66.9%。历年来荣获省级以上奖项的共计3人. 二、开展学校布局调整的意义 “十一五”以来,我学区以推进“两基"攻坚、职教攻坚、危房改造为重点,大力改善农村中小学办学条件,优化教育资源配置,办学质量和办学效益不断提高.但是,教育观念陈旧、办学模式落后,严重制约着我学区教育事业的发展,

分散办学、规模小、成本高、质量差、效益低、不能很好地满足人民群众日益增长的优质教育需求,我们要从促进教育事业改革和发展的战略高度,充分认识实施布局调整的必要性、重要性和紧迫性,切实增强工作的责任感和紧迫感,真正将其列入重要议事日程,作为一个重要方面抓紧、抓实、抓细、抓好,确保教育布局调整的顺利完成。 三、布局调整的指导思想、原则、目标 (一)指导思想 以科学发展观为指导,坚持以人为本,以学生为本,以方便和满足学生和家长的需求为出发点,认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,在切实保障所有适龄儿童、少年接受九年义务教育的前提下,使中小学布局结构更趋合理,教育资源配置更加优化,义务教育均衡发展取得实质性进展,义务教育保障水平、办学水平和教育质量明显提升,为促进和谐陆川建设发挥重要作用。 (二)校点布局调整原则 中小学布局调整始终坚持“适当撤并,扩大规模;合理布局,优化配置;改善条件,确保入学;提高质量,群众满意”、“整体规划,分步推进”、“实事求是,因地制宜”、“先建后撤,确保普及”、“坚持标准,确保达标”和“四个集中”(高中向区城集中,初中向城镇集中、小学向镇集中,教学点

软考软件设计师必做练习题及答案(1)

软考软件设计师必做练习题及答案 软件设计师考试属于全国计算机技术与软件专业技术资格考试(简称计算机软件资格 考试)中的一个中级考试。考试不设学历与资历条件,也不论年龄和专业,考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格,但一次考试只能报考一种资格。考试采用笔试形式,考试实行全国统一大纲、统一试题、统一时间、统一标准、统一证书的考试办法。下面是希 赛小编整理的软考软件设计师考前必做的练习题。 试题一分析 本题主要考查类图和顺序图。 【问题1】 需要分析此门禁系统的体系结构,根据体系结构的描述来看什么数据放在什么类中最 为合适。题目中提到:系统中的每个电控锁都有一个唯一的编号。锁的状态有两种:“已锁住”和“未锁住”。所以Lock中含有锁编号和锁状态这两个属性。又因为题中有:在主机上可以设置每把锁的安全级别以及用户的开锁权限。只有当用户的开锁权限大于或等于锁的安全级并且锁处于“已锁住”状态时,才能将锁打开。因此,Lock中还有锁的安全级别。 【问题2】 首先,(1)、(2)是FingerReader和LockController之间的交互。所以我们看题 目中是如何描述他们的交互的。题目中有“指纹采集器将发送一个中断事件给锁控器,锁控器从指纹采集器读取用户的指纹”,所以(1)应填“中断事件”,(2)应填“读取指纹”。(3)是主机与UserInfo的交互,从图2-35中可以看出,UserInfo中存储了用户的指纹信息和开锁权限,所以(3)应是从UserInfo读取用户的指纹信息和开锁权限。(4)空应填“读取锁的安全级别”。(5)是MainFrame向自己发送的一条消息,从题目中的“主机根据数据库中存储的信息来判断用户是否具有开锁权限,若有且锁当前处于已锁住状态,则将锁打开;否则系统报警”可以看出,主机在得到所有信息后要判断用户是否能开锁,所以(5)应填“判断用户是否能开锁”。 【问题3】 这是纯理论题,请直接阅读参考答案。 试题一参考答案 【问题1】 锁的编号、安全级别、锁的当前状态。 【问题2】

计算机程序设计基础习题册(含答案)

《计算机程序设计基础》 习 题 册

计算机程序设计基础_基础知识(一)班级学号姓名成绩一、单选题 1.C++源程序文件的默认扩展名为A。 2.A) cpp B) exe C) obj D) lik 3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。 4.A) cpp B) exe C) obj D) lik 5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。 6.A) cpp B) exe C) obj D) lik 7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。 8.A)编译、编辑、连接、调试 B)编辑、编译、连接、调试 C)编译、调试、编辑、连接 D)编辑、调试、编辑、连接 9.程序中主函数的名字为 A 。 10.A) main B) MAIN C) Main D) 任意标识符 11.下面四个选项中,均是不合法的用户标识符的选项的是C。12.A) A p_o do B)float lao _A C)b-a goto int D)_123 temp INT 13.下列变量名中合法的是C。 14.A) B)C)Tom B) 3a66 C) _6a7b D) $ABC 15.存储以下数据,占用存储字节最多的是 D 。 16.A) 0 B) ‘0’ C) “0”D) 17.在C++语言中,字符型数据在内存中的存储形式是D。 18.A) 补码B) 反码 C) 原码D) ASCII码 19.若有说明语句:char c =’\072’;则变量c A。 20.A) 包含1个字符 B) 包含2个字符 C) 包含3个字符 D) 说明不合法,变量的值不确定 二、填空题 1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。 2.C++语言规定,标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成,而且第一个字符必须是字母或下划线。 3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。 4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____;用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。 5.在一个C++程序文件中,若要包含另外一个头文件或程序文件,则应使用以_#include___标识符开始的预处理命令 计算机程序设计基础_基础知识(二)

中小学布点规划中的指标体系研究

中小学布点规划中的指 标体系研究 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中小学布点规划中的指标体系研究 【文章摘要】: 统一的中小学指标体系是一个地区对中小学建设实施统一管理,规范建设的保证,因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。在众多指标中,学生千人指标数和生均用地是影响布点规划的两个主要指标。 【关键词】中小学布点规划指标体系千人指标数生均用地指标 1 前言 教育是百年大计,教育发展对于提升整个民族的素质有极其重要的意义。十七大曾明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国,在社会建设部分要把教育摆在首位。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)(公开征求意见稿)在序言中提出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 教育要“面向世界、面向未来”,教育水平的提高与学校的现代化建设是一个城市现代化建设过程中必须解决的重点问题,其中,学校的现代化建设是城市物质空间建设关注的焦点。因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。 2 我国现有指标情况

2.1 深圳市中小学校指标根据《深圳市城市规划标准与准则 (szb2004)》,深圳市高中设置标准为:3.5~6.5 万人普通高中宜设24 班、30 班或36 班,每班 50 座。普通高中用地面积为18~21 ㎡/座,建筑面积为8.5~10.5 ㎡/座。初中设置标准为:3~5 万人初中宜设24 班、30 班或36 班,每班50 座。建筑面积8~9.5 ㎡/座,占地面积15~18 ㎡/座。初中应按其服务范围均匀布置,市区范围内初中的服务 半径不宜大于 1000m。用地面积14~17 ㎡/座,建筑面积6.5~7.5 ㎡/座。小学应按其服务范围均衡布置,服务半径不宜大于500m。在不足 1.5 万人的独立地区宜设置18 班小学。小学的设置应避免学生上学穿越城市干道和铁路,不宜与商场、市场、公共娱乐场所及医院太平间等场 所毗邻。 2.2 南京市中小学校指标根据《南京市市区中小学幼儿园用地规划和保护规定》(摘自2004 年6 月南京市人民代表大会常务委员会关于修改《规定》的决定),南京市每千人口中按70 名中学生计算配建相应规模中学,其用地面积为:旧城区,18 班规模学校不低于13000 平方米、24 班规模学校不低于16900 平方米、30 班规模学校不低于19500 平方米;新区,18 班规模学校不低于15000 平方米、24 班规模学校不低于18000 平方米、30 班规模学校不低于22500 平方米。每千人 口中按70 名小学生计算配建相应规模小学,其用地面积为:旧城区,12 班规模学校不低于6000 平方米、18 班规模学校不低于 7000 平方米、24 班规模学校不低于8000 平方米、30 班规模学校不低于9000 平方

计算机程序设计员试题及答案

考件编号: 注 意 事 项 一、本试卷依据2002年颁布的《计算机程序设计员》国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求,完成考试内容。 三、请服从考评人员指挥,保证考核安全顺利进行。 试题1、我国古代难题--百鸡问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏一,值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?用PAD 图描述解决办法。 (1)本题分值:20分 (2)考核时间:36min (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求:我国古代难题--百鸡问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏一,值钱一。百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?用PAD 图描述解决办法。 试题2、编写加油站计费程序。 (1)本题分值:50分。 (2)考核时间:90min 。 (3)考核形式:实操。 (4)具体考核要求:编写加油站计费程序。 a) 程序界面如下: b) 选择好汽油种类,即可在窗口上方显示出该种类汽油的单价(90号4.43元/升,93号4.8元/升,97号5.03元/升)。 c) 输入汽油数量,点击“计算”按钮即可计算出总价钱是多少,如选择打折则会 计算出打折后的价钱。 d) 点击“退出”按钮退出程序。 e) 将“加油站计费程序”源程序上传到考场给出的ftp 服务器上面。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

考件编号: 试题3、使用基本路径测试方法,为下列程序段设计测试用例。 (1)本题分值:30分 (2)考核时间:54min (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求:使用基本路径测试方法,为下列程序段设计测试用例。 void do(int X,int A,int B) { if((A>1)&&(B=0)) X=X/A; if((A=2)||(X>1)) X=X+1; } a)画出程序的控制流图。 b)计算程序的环形复杂度(导出程序基本路径集中的独立路径条数这是确定程序 中每个可执行语句至少执行一次所必须的测试用例数目的上界)。 c)导出基本路径集,确定程序的独立路径。 d)根据 C)中的独立路径,设计测试用例的输入数据和预期输出。f)

计算机程序设计员理论试题库

计算机程序设计员高级理论知识训练题 一、单项选择(选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。) 1.计算机程序设计员在工作中不应该()。 A、谦虚谨慎、胸襟宽阔 B、严格按照工作程序及相关文档的规范开展工作 C、善于表现自己的成绩,力求突出自我 D、时刻保持朝气和活力 2.遵纪守法指的是计算机程序设计员要遵守职业纪律和与职业相关的()。 A、刑法、民法、劳动法 B、保密法、劳动法等其他法律 C、法律、法规、商业道德 D、道德规范 3.计算机程序员掌握着用户软件系统的重要信息,因此要求程序设计人员必须具备() 的职业道德。 A、严谨务实 B、工作耐心 C、谦虚谨慎 D、严守机密 4.计算机程序设计员在工作中要从客观实际出发,不懂不装懂,多向用户学习,切忌()。 A、服务第一 B、一切向钱看 C、客户第一 D、主观臆断 5.从()的角度看,计算机程序设计员必须了解和熟悉与自身职业有直接或间接关系的领域中取得的新成果,才能更好地掌握本职业的各项技能。 A、管理 B、发展 C、效益 D、业务 6.在多个层次的存储器系统中,上一层的存储器较下一层存储器的容量小,()。 A、失效率高 B、离CPU远 C、速度快 D、成本低 7.按存储的工作方式分类,存储器可分为()。 A、软盘、硬盘、光盘 B、半导体存储器、磁表面存储器、光存储器 C、RAM、ROM、BIOS D、随机读写存储器、顺序读写存储器、只读存储器 8.按()来划分,总线可以分为8位总线、16位总线、32位总线等。 A、总线所处的层次 B、用途 C、数据线的宽度 D、信息的传输方向 9.()翻译程序在语言程序翻译时,读入一句源程序,则翻译一句,执行一句,反反复复直到最终完成。 A、编译型 B、过程型 C、解释型 D、脱机型 10.在缓冲技术中,()是以专用的寄存器作为缓冲器,费用较高。 A、软件缓冲 B、硬件缓冲 C、多重缓冲 D、单缓冲 11.在文件结构中,()对用户是透明的。 A、字符型文件结构 B、字节型文件结构 C、逻辑的文件结构 D、物理的文件结构 12.在()过程中,用户不能进行任何干预,一切由系统自动进行。 A、联机作业控制 B、脱机作业控制 C、动态作业控制 D、实时作业控制 13.数据模型按不同的应用层次可划分为两类:一类是概念数据模型,另一类是()。 A、概念模型 B、逻辑模型 C、实体模型 D、物理模型 14.在数据库的数据模型中,()规定了如何用基本的数据项组织成较大的数据单位,以描述实体类型和实体之间联系。 A、数据结构 B、记录结构 C、数据操作 D、库结构

计算机程序设计员

计算机程序设计员 职业名称 计算机程序设计员 职业定义 利用现代信息技术,从事计算机软件编制和设计工作的人员。 工作内容 利用现代信息技术,从事计算机软件编制和设计工作。 职业等级 本职业共分三个等级程序员(国家职业资格四级)高级程序员(国家职业资格三级)程序设计师(国家职业资格二级)。 申报条件 ----程序员(具备以下条件之一者) (1)经本职业程序员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)连续从事本职业工作2年以上。 (3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ----高级程序员(具备以下条件之一者) (1)取得本职业程序员资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级程序员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 (3)本职业相关专业大专以上(含大专)毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。

(4)连续从事本职业工作5年以上。 ----程序设计师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级程序员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业程序设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级程序员职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得相关专业大学本科以上(含本科)毕业证书,连续从事本职业工作3年以上。 报名方法 1.身份证正反面复印件二份 2.学历证书复印件二份 3.二寸蓝底照片5张 4.国家职业技能申请表一份 5.单位工作证明一份 请报考人员于报名截止结束前10天将上述资料上报至我中心。 江苏省常州市钟楼区怀德桥.西河沿.文亨花园1号钟楼市政内国家职业资格考试报名处

计算机程序员考试试题及答案

计算机考试试题及答案 一、单项选择题(每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中,选出一个正确答案,并将正确答案的号码写在题干后面的括号内。 1.关于操作系统的叙述( )是不正确的。 A.“管理资源的程序” B.“管理用户程序执行的程序” C.“能使系统资源提高效率的程序” D.“能方便用户编程的程序” 2.操作系统的发展过程是( ) A.设备驱动程序组成的原始操作系统,管理程序,操作系统 B.原始操作系统,操作系统,管理程序 C.管理程序,原始操作系统,操作系统 D.管理程序,操作系统,原始操作系统 3.用户程序中的输入,输出操作实际上是由( )完成。 A.程序设计语言 B.编译系统 C.操作系统 D.标准库程序 4.计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在( ) A.进程切换时 B.执行完一条指令后 C.执行P操作后 D.由用户态转入核心态时 5.设计批处理多道系统时,首先要考虑的是( ) A.灵活性和可适应性 B.系统效率和吞吐量 C.交互性和响应时间 D.实时性和可*性 6.若当前进程因时间片用完而让出处理机时,该进程应转变为( )状态。 A.就绪 B.等待 C.运行 D.完成 7.支持程序浮动的地址转换机制是( ) A.页式地址转换 B.段式地址转换 C.静态重定位 D.动态重定位 8.在可变分区存储管理中,最优适应分配算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A.地址从大到小 B.地址从小到大 C.尺寸从大到小 D.尺寸从小到大 9.逻辑文件存放在到存储介质上时,采用的组织形式是与( )有关的。 A.逻辑文件结构 B.存储介质特性 C.主存储器管理方式 D.分配外设方式 10.文件的保密是指防止文件被( ) A.篡改 B.破坏 C.窃取 D.删除 11.对磁盘进行移臂调度的目的是为了缩短( )时间。 A.寻找 B.延迟 C.传送 D.启动 12.启动外设前必须组织好通道程序,通道程序是由若干( )组成。 https://www.doczj.com/doc/185290308.html,W B.CSW C.CAW D.PSW 13.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( ) A.先来先服务 B.轮转 C.最高响应比优先 D.均衡调度 14.作业调度程序是从处于( )状态的作业中选取一个作业并把它装入主存。 A.输入 B.收容 C.执行 D.完成 15.在单处理器的多进程系统中,进程什么时候占用处理器和能占用多长时间,取决于( ) A.进程相应的程序段的长度 B.进程总共需要运行时间多少

中小学布置调整规划

中小学布置调整规划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

思南县中小学幼儿园布局调整规划方案 (2012—2018年) 为适应经济社会的发展,进一步优化教育资源配置,促进基础教育均衡发展,全面提高教育质量和办学效益,实现教育公平,办人民满意的教育,特制定2012 -2018年中小学幼儿园布局调整规划方案。 一、中小学教育资源概况 2011年全县有高级中学5所(民办1所),中等职业教育学校1所,初中教育学校35所(含九年一贯制学校4所),小学277所(其中乡镇中心完全小学31所,片区完全小学57所,村级完全小学81所,村初小32所,教学点76个),幼儿园64所(其中民办59所),小学附设学前班127个;有普通高中在校学生15297人,中职在校生4844人,初中在校生40966人,小学在校生67253人,幼儿园(班)在校生17013人(其中幼儿园12596人);有普通高中教职工838人(含民办65人),中职学校教职工147人,初级中学教职工1971人,小学教职工3485人,公办幼儿园教职工81人,民办幼儿园教职工449人;学校占地面积2268272平方米,其中:小学1168324平方米,初中677183平方米,普通高中214619平方米,中职学校141469平方米,幼儿园66677平方米;现有校舍建筑面积803007平方米,其中:小学315741平方米,初中228292平方米,普通高中156693平方米,中职学校68556平方米,幼儿园,33725平方米。 与2001年相比,普(职)高中在校生从6242人增至20141人,净增13899人;初中在校生从24272人增至40966人,净增16694人;小学从407所调整为277所,减少130所,在校生从75371人减少到67253人,减少8118人,校均规模从186人

计算机程序设计员题库

一、单项选择题(第1题—第120题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分60分。) 1.( A )是目前世界上最大、最具有权威性的国际标准化专门机构。 A、国际标准组织 B、国际电信联盟 C、美国电气及电子工程师学会 D、国际电工委员会 2.线性表是由( A )个数据元素组成的有限序列。 A、n(n>=0) B、n(n<=0) C、n(n>0) D、n(n<0) 3.对于线性表,在下列( C )种情况子下应当采用链表表示。 A、经常需要随机地存取元素 B、表中元素需要占据一片连续的存储空间 C、经常需要进行插入和删除操作 D、表中元素的个数不变 4.我国知识产权具有法定的保护期限,但( B )受法律保护的期限是不确定的。 A、发明专利权 B、商业秘密 C、商标权 D、作品发表权 5.文件型计算机病毒主要感染( C )。 A、*.TXT文件 B、*.GIF文件 C、*.EXE文件 D、*.MP3文件 6.与软件著作权人的人身权不可分离的是( D )。 A、使用权 B、复制权 C、使用权和复制权 D、发表权和开发者身份权 7.测试方案文档( B )用来确定应测试的所有特性和特性组合。 A、概述 B、被测对象 C、测试模型 D、应测试的特性8.( B )是由W.Royce在1970年最早提出的软件开发模型。 A、快速原型模型 B、瀑布模型 C、增量模型 D、螺旋模型 9.办公自动化软件一般应用于( C )。 A、科学计算 B、实时控制 C、信息管理 D、辅助设计 10.操作系统是一种( B )。 A、应用软件 B、系统软件 C、工具软件 D、杀毒软件 11.信息化包括信息技术的产业化、传统产业的信息化、政府信息化、( C )等内容。 A、工业信息化 B、生产信息化 C、企业信息化 D、军事信息化12.Cache表示( C )。 A、电缆调制解调器 B、电缆 C、高速缓存 D、单元 13.( A )是World Wide Web的简称。 A、web B、wbe C、bew D、bwe 14.( B )是在计算机硬件和操作系统之上,支持应用软件开发和运行的系统软件。A、组件 B、中间件 C、插件 D、控件 15.我国生产的银河系列计算机属于( C )。 A、大型主机 B、个人计算机 C、巨型机 D、工作站 16.我国出台的关于道德方面的纲领性文件是( C )。 A、公民文明建设纲要 B、公民道德法规建设纲要 C、公民道德建设实施纲要 D、公民爱国运动与道德规范纲要 17.软件需求分析阶段的工作,可以分为 4 个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书,以及( B )。 A、总结 B、需求评审 C、阶段性报告 D、都不正确 18.我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四类,( A )是国家标准的代号。 A、GB B、QJ C、Q D、DB

计算机程序设计员培训大纲纲要大纲高级.docx

精品文档计算机程序设计员培训计划(高级) 一、说明 本计划是根据杭州市劳动和社会保障局发布的计算机 Java 开发程序员技能等级标 准的《程序员 JAVA》规定的知识要求和技能要求编写的。 二、培训目标 通过对本培训课程理论知识和技能操作的培训学习,学员可以了解和熟悉程序设计一般架构,能够掌握程序设计的方法以及使用JSP 等进行Web 应用开发的相关技能。 三、培训对象及报考条件 1、取得本职业中级执业证书后,连续从事本职业工作 2 年以上。 2、连续从事本职业工作 5 年以上。(1993 年 5 月 30 日以前出生的均可) 3、取得经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等以上职 业学校本职业(专业)毕业证书,并连续从事本职业工作 1 年以上。 4、取得相关专业本科以上(含本科)毕业证书,并连续从事本职业工作 2 年以上。 四、培训大纲 职业功能工作内容技能要求相关知识 1.操作系统安全配置要求和 安全分析的内容 一、系统环境(一)系统安全维 1.能进行安全配置与分析 2.操作系统漏洞补丁程序安护 2.能备份程序的数据 与开发环境的装原则 搭建、配置与 3.程序数据备份的概念 调用 (二)网络数据库 1.能安装网络数据库环境 1.网络数据库环境特性 安装与配置 2.能解决网络数据库的匹 2.网络数据库环境匹配的概 配问题念 (一)开发文档识 1.能识读开发文档 1.开发文档类型与格式二、开发文档 读与分析 2.能分析开发文档 2.开发文档的编写思路 识读与编写(二)开发文档编 1.能编写开发文档 1.开发文档的编写规范与国 家标准 写 2.能修改、完善开发文档 2.开发文档的结构与风格 三、软件系统(一)软件系统需 1.能进行需求分析调查 1.需求分析调查的步骤与要

中小学布点规划中的指标体系研究

中小学布点规划中的指标体系研究 【文章摘要】: 统一的中小学指标体系是一个地区对中小学建设实施统一管理,规范建设的保证,因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。在众多指标中,学生千人指标数和生均用地是影响布点规划的两个主要指标。 【关键词】中小学布点规划指标体系千人指标数生均用地指标 1 前言 教育是百年大计,教育发展对于提升整个民族的素质有极其重要的意义。十七大曾明确指出:优先发展教育,建设人力资源强国,在社会建设部分要把教育摆在首位。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)(公开征求意见稿)在序言中提出:国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 教育要“面向世界、面向未来”,教育水平的提高与学校的现代化建设是一个城市现代化建设过程中必须解决的重点问题,其中,学校的现代化建设是城市物质空间建设关注的焦点。因此,必须结合国家有关标准以及当地教育事业发展实际,制定适应当地经济社会发展的中小学建设标准。 2 我国现有指标情况 2.1 深圳市中小学校指标 根据《深圳市城市规划标准与准则(szb2004)》,深圳市高中设置标准为: 3.5~6.5 万人普通高中宜设24 班、30 班或36 班,每班 50 座。普通高中用地面积为18~21 ㎡/座,建筑面积为8.5~10.5 ㎡/座。初中设置标准为:3~5 万人初中宜设24 班、30 班或36 班,每班50 座。建筑面积8~9.5 ㎡/座,占地面积15~18 ㎡/座。初中应按其服务范围均匀布置,市区范围内初中的服务半径不宜大于 1000m。用地面积14~17 ㎡/座,建筑面积 6.5~7.5 ㎡/座。小学应按其服务范围均衡布置,服务半径不宜大于500m。在不足1.5 万人的独立地区宜设置18 班小学。小学的设置应避免学生上学穿越城市干道和铁路,不宜与商场、市场、公共娱乐场所及医院太平间等场所毗邻。 2.2 南京市中小学校指标 根据《南京市市区中小学幼儿园用地规划和保护规定》(摘自2004 年6 月南京市人民代表大会常务委员会关于修改《规定》的决定),南京市每千人口中按70 名中学生计算配建相应规模中学,其用地面积为:旧城区,18 班规模学校不低于13000 平方米、24 班规模学校不低于16900 平方米、30 班规模学校不低于19500 平方米;新区,18 班规模学校不低于15000 平方米、24 班规模学校不低于18000 平方米、30 班规模学校不低于22500 平方米。 每千人口中按70 名小学生计算配建相应规模小学,其用地面积为:旧城区,12 班规模学校不低于6000 平方米、18 班规模学校不低于 7000 平方米、24 班规模学校不低于8000 平方米、30 班规模学校不低于9000 平方米;新区,18 班规模学校不低于12000 平方米、24 班规模学校不低于13600 平方米、30 班规模学校不低于15000 平方米。 2.3 上海市中小学校指标 根据《上海市普通中小学校建设标准》,上海市 2.5 万人口住宅小区配建30 班规模小学一所,24 班规模初中,24 班规模高中一所。中心城新建住宅区建筑面积与用地面积千人指标为:

【职业技能大赛计算机程序设计员赛项】理论试题及参考答案

【职业技能大赛计算机程序设计员赛项】 理论试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据计算机程序设计员国家职业标准命制,考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,用碳素笔或钢笔在规定位置填写答案。 一、单项选择(第1题~第60题,每题1分,共60分。) 1.操作系统是对( )进行管理的软件。 A 、软件 B 、硬件 C 、计算机资源 D 、应用程序 2.现代操作系统的两个基本特征是( )和资源共享。 A 、多道程序设计 B 、实现分时与实时处理 C 、程序的并发执行 D 、中断处理 3.计算机系统中用来连接CPU 、内存储器和I/O 接口的总线称为系统总线。( )总线属于系统总线技术的一种。 A 、IEEE1394 B 、PCI C 、RS-232 D 、USB 4.下列不属于网络操作系统的是( )。 A 、Windows NT B 、DOS C 、Linux D 、NetWare 5.下面哪一个是有效的IP 地址( )。 A 、202.280.130.45 B 、192.202.130.45 C 、280.192.33.45 D 、130.192.290.45 6.在Word 中,如果要选择多处不连续的文本,可以( )。 A 、按住Shift 键不放,用鼠标分别选中欲选择的文本 B 、按住Alt 键不放,用鼠标分别选中欲选择的文本 C 、按住Ctrl 键不放,用鼠标分别选中欲选择的文本 D 、无法做到 7.在Excel 工作表中,假定C3:C6区域内保存的数值依次为10、15、20、45,则函数=AVERAGE(C3:C6)的值为( )。 A 、22 B 、22.5 C 、45 D 、90 8.在一棵具有n 个结点的完全二叉树中,分枝结点的最大编号为( )。 A 、((n+1)/2)上限取整 B 、((n+1)/2)下限取整 C 、(n/2)下限取整 D 、((n-1)/2)上限取整 9.设某棵三叉树中有40个结点,则该三叉树的最小高度为( )。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 10.设有一个顺序栈S ,元素s1,s2,s3,s4,s5,s6依次进栈,如果6个元素的出栈顺序为s2,s3,s4,s6,s5,s1,则顺序栈的容量至少应为( )。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 11.用链接方式存储的队列,在进行插入运算时( )。 A 、仅修改头指针 B 、头、尾指针都要修改 C 、仅修改尾指针 D 、头、尾指针可能都要修改 12.下列四种排序中( )的空间复杂度最大。 A 、插入排序 B 、冒泡排序 C 、数据元素 D 、数据变量 13.数据的最小单位是( )。 A 、数据项 B 、数据类型 C 、数据元素 D 、数据变量 14.采用顺序搜索方法查找长度为n 的顺序表时,搜索成功的平均搜索长度为( )。 A 、n B 、n /2 C 、(n-1)/2 D 、(n+1)/2 15.一组记录的关键字为{45,80,50,40,42,85},则利用堆排序的方法建立的初始堆为( )。 A 、80 45 50 40 42 85 B 、85 80 50 40 42 45 C 、85 80 50 45 42 40 D 、85 50 80 42 45 40 16.RAM 代表的是( )。 A 、只读存储器 B 、高速缓存器 C 、随机存储器 D 、软盘存储器 17.算法的基本结构中不包括( )。 A 、逻辑结构 B 、选择结构 C 、循环结构 D 、顺序结构 18.从本质上讲,计算机病毒是一种( )。 A 、细菌 B 、文本 C 、程序 D 、微生物 19.计算机中数据的表示形式是( )。 A 、八进制 B 、十进制 C 、二进制 D 、十六进制 20.下列字符中,ASCII 码值最小的是( )。 A 、a B 、A C 、x D 、Y 21.CPU 中有一个程序计数器(又称指令计数器),它用于存放( )。 A 、正在执行的指令的内容 B 、下一条要执行的指令的内容 C 、正在执行的指令的内存地址 D 、下一条要执行的指令的内存地址 22.下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是( )。 A 、编译程序和解释程序均能产生目标程序 B 、编译程序和解释程序均不能产生目标程序 C 、编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D 、编译程序不能产生目标程序而解释程序能 23.用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为( )。 A 、网状模型 B 、层次模型 C 、关系模型 D 、面向对象模型 24.在数据库的三级模式体系中,内模式、模式和外模式个数的比例是( )。 A 、1:1:N B 、1:M:N C 、1:1:1 D 、M:N:P 25.以下( )采用了自底向上的设计分析方法。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档