广东南方职业学院工程管理系13级班主任助理
策
划
书
主办单位：广东南方职业学院共青团委员会
承办单位：广东南方职业学院工程管理系学生会
一、项目背景：
为了更好的完成2013级新生的接待工作，使新生在学长学姐教育宽松和愉悦的氛围下，尽快的适应大学的学习环境和大学生活，树立良好的班风、学风，加强学生班级内部、学生和辅导员、班主任之间、学生与学院之间交流，保障各项学生工作顺利开展。更好的协助班主任老师和学院开展新生班级建设和管理工作。
二、活动目的：
1、协助班主任做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。让他们尽快适应学校的生活。
三、助理选拔：
本次选拔以学院2012级学生为主，担任2013级新生助理班主任，每班一名。
（一）选聘具体要求：
1. 政治觉悟高，理论知识强，拥护党的路线、方针、政策，遵
守国家法律法规，能起模范带头作用；
2.严于律己，遵守校纪、校规，尊敬师长，团结同学，群众基础良好（受校院级通报批评者不具有申请资格）；
3. 有良好的交际能力和口头表达能力，有较强的主人翁意识；
4.学习态度端正，成绩优良；
5. 有较强的组织协调能力，工作主动热情，甘于奉献，有较强的集体荣誉感和责任感；
6. 对于符合上述条件的同学，具备下列条件者优先考虑：
① 学生党员（包括预备党员）；
② 曾担任团委学生会主要干部、班级团支书、班长等职务；
③ 曾获校、院各类荣誉称号：专业奖学金，校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等表彰；
（二）选拔程序及申请方式
1、报名申请。届时学生会会发放相关通知和报名申请表，各班委可通过班长处拿报名申请表，填写好相关内容。在规定的时间里上交申请。
2、面试选拔。（初定下学期开学初、地点待定）
3、组织考察。根据面试情况，学院对申请学生进行考察，并择优确定班主任助理最终名单。
4、公示。学院于月日在张贴通知公示助理班主任名单。（时间待定）
四、班主任助理工作
（一）新生军训期间工作
1、军训期间提醒新生注意个人财物的安全；
2、及时传达学院相关信息，解决新生疑问；
3、为新生及教官们军训军训期间提供良好后勤服务，新生军训后勤服务到位；
4、培养新生们尊敬师长，遵守纪律，吃苦耐劳的精神，构建团结一致的团体，并且与新生密切联系，了解新生们近段时间的心理想法，若心理出现异常情况，及时处理和向上级报告；
5、为新生多拍照片并妥善保存，以作纪念；
6、配合学院和教官做好考勤工作；
7、注意新生的身体状况，对于身体有特殊情况的新生，给与及时的关心，并让其他同学多注意他们的身体状况；
8、继续在军训中发掘有能力的新生；
9、保持手机24小时开机，随时准备应付新生的求助；
10、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作；
11、军训期间在晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与
新生交流，并作好记录，了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验，并且结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心在军训结束时给组建班委和班级团支部：谨遵循公平、公正、公开的三个原则，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设；
12、自身要合理安排好上课学习与工作的时间，同另一位代班交换课表，根据双方的课程安排分配工作；若实在无法调和，要找辅导员开假条，同时向课任老师进行解释，争取理解，避免出现逃课的不良现象。
（二）新生军训期结束后工作
1、召集临时班干开会，总结一下军训以来的工作；
2、开一个简短的班会，让新生上台讲讲自己军训以来的感受；
3、如果时间条件允许，请所代班级的班主任前来与同学们进行沟通交流，加强师生间的交流；
4、新生军训期间，只要有时间，一定要保证在新生军训的现场陪同新生军训，加深与新生的感情；
5、保存、整理好购买公共物品的发票，以便日后报销；
6、军训结束后都需要一直协助该班班主任的管理工作。
五、工作要求
1.加强组织领导。学院成立助理班主任选拔工作领导小组，负责新生班主任助理的选拔工作。
2.强化聘后管理。学院对班主任助理进行集中培训。受聘人员在聘期内，无法完成工作任务，或发生违纪、违法行为等，学院团委有权予以解聘。
六、班主任助理工作职责
1、积极协助班主任做好迎新及新生入学教育工作；
2、发挥自身优势，勤与学生沟通，做好思想教育工作。利用年龄差距小便于交流的优势，多与学生交流，帮助他们解决生活、学习中的困难，配合班主任
树立学生们良好的职业道德观、和社会责任感、使命感。注意加强对学生的心理健康教育；
3、协助班主任做本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高学习成绩，在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风；
4、协助班主任做本班的班风建设工作。参与指导本班团支部和班委会工作。鼓励、支持学生积极参加学校开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，形成
积极向上、团结进步的良好学风。
5、协助班主任培养和选拔学生干部。努力建设一支团结、精干、高效的学生干部队伍，引导学生积极要求进步。协助党支部做好入党积极分子的培养、发展及党组织的建设工作；
6、协助班主任管理本班学生的日常管理工作。协助学校做好奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、宿舍管理、早操管理等工作；
7、协助班主任对学生进行校纪校规教育。参与组织学生学习学校的有关规定，教育学生遵守校纪校规，协助学校调查处理本班学生的违纪事件，发现学生
中出现的重大问题和重要情况要及时向学院领导、有关部门汇报，积极予以配合、处理；
8、按照学校、学院的要求，积极参加各种培训，以及各种工作会议；
9、认真贯彻学校、学院作出的各项决定；
10、完成学院、学校有关部门交办的其他工作。
七、构建长期沟通的平台
很多人都认为大一新生军训结束就意味着我们班助的工作也结束了，其实不然。我觉得班助应该不仅仅只是在军训期间的辅导，而要做到长期的辅导和服务作用班助应该深入班级，配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。所以，班助要做好新生的交流工作，即使没什么事也要多注意他们的动态。因而，我们就要获取更多的联系
方式，比如手机号、MSN、QQ等。也可以创建一个QQ群，方便以后在一起聊天，还可以多关心他们，多与他们交流。解决他们在今后学习生活中的疑惑。
八、组织班级集体活动
对于新生应组织一次班级集体活动，增进他们之间的友谊，让彼此更了解。有志于今后他们的相处以及和我的相处。
开学后不久应开一次班会，综合以上的各个方面和平时他们的表现，给他们上台表现的机会并进行班委的竞选和评定。制订班级活动计划，强化常规管理条例。让班委和我共同管理这个班级，使本班更加协调与团结。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。
篇一：工作室策划书 目录 工作室背景...............................................................2工作室定位...............................................................2工作室规模...............................................................3工作室机遇与风险......................................................3工作室发展前景.........................................................3工作室组织结构.........................................................4工作室日常工作于活动................................................5工作室的运作方式......................................................5申请设备..................................................................6工作室制度...............................................................6补充 (7) 一、工作室背景 21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使，最终碌碌的过了这几年，而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫，并且学生的危机感不强，竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室，让在校学生能在在校期间多学习，多发挥个人的特点，并且扩大个人的优点，使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系，毕竟学校就是个小型社会，而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。 工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队,在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。 作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的自己的动手能力。首先，要发现自己的特点，发挥自己的特长，把握每一次机会锻炼自己，为自己积累更多的经验资本，以便能够从容地接受来自社会的检验。 其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领，让自己成为一个德才兼备的人才。 建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后我们将以工作室为平台，为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会，努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。 二、工作室定位 1)前期定位：学习是我们的目的，承接业务只是为达到学习目的采取的手段，所以 我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏，在承接 业务方面渠道比较窄，多以工作室负责人（叶老师）接单业务为主。 工作室前期宣传工作 i.
雁苑网络文化工作室规章制度 第一章总则 第一节为促进兰州文理学院校园文化建设深化教育综合改革，探索 创新高校学生参与校园网络文化建设的新模式、新机制，引导青 年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。 第二章制定依据 第二节根据《教育部思想政治工作司关于培育建设大学生网络文化 工作室的通知》教思政司函〔2014〕40号通知精神和兰州文理 学院相关规定，特制订本规章制度，本制度仅适用于兰州文理学 院大学生网络文化工作室全体成员。 第三章建设条件 第三节工作室条件 第一条学校高度重视，确定专门指导部门，配备专业指导教师。第二条学校有活跃的学生网络社团和一定规模的学生网络骨干队伍，相关社团和学生骨干积极组织或参与网络文化创新实践活动。第三条学校具有网络文化建设相关学科和研究支撑，具有较为完善的工作室建设规划和制度体系。 第四条学校给予政策支持，提供必要经费、场所和网络技术等条件。 第四章建设任务 第四节工作重点 第五条注重组织培育。依托网络社团等学生组织，充实人员、提供条件、完备设施。建立管理、运行、评价机制，出台专家学者、学生骨干等参与培育建设的激励措施，推进工作室品牌化建设、项目化运作、优质化产出，带动校园网络文化建设，提升学生网络素养，增强学生创新创业能力。
第六条开展重点建设。立足学校情况，结合学校特色，聚焦师生需求，引导工作室从网络文化、网络思政、网络舆情、网络技术等内容中选取方向、明确重点、凝炼特色，在校内外广泛开展网络主题活动、网络课题研究、网络产品研发和网络技术服务，充实校园网络文化内涵，形成校园网络文化品牌，营造校园网络文化建设良好氛围。第七条推动成果转化。及时做好工作室建设成果的总结应用、转化推广，把相关成果融入到高校学生思想政治教育、网络素养教育、科研能力培育、创业就业教育等人才培养环节中，应用到网络思想文化阵地建设、网上主题教育活动开展、网络舆情引导管理等网络建设管理工作中。 第六章管理规定 第五节部门职责 第八条技术部门负责日常网页的维护、信息更新、文化工作室人员的网络技术培训。 第九条新闻部负责活动的前期宣传，活动资料的收集、整理、上交。第十条组织部负责筹划、组织校内外的关于校园文化的活动。第十一条负责人统筹工作，制定工作计划、创新思路、督促各部门 的工作，定时向指导老师和上级领导部门汇报网络文化工作室工作情况。 第六节工作室规定 第十二条网络文化工作室必须至少两周召开一次内部会议，每学期末召开一次总结会。 第十三条办公室值班实行轮流制(日常文件资料的整理、卫生清洁、)。 第十四条遇特殊情况不能值班、工作的成员需告知文化工作室负责人。 第十五条办公室新成员需由上级领导部门或指导老师推荐、工作室成员投票70%方可通过，如仅由工作室成员投票，票数需通过总票数的80%。
建立工作室的策划书 一、工作室背景 21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使，最终碌碌的过了这几年，而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫，并且学生的危机感不强，竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室，让在校学生能在在校期间多学习，多发挥个人的特点，并且扩大个人的优点，使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系，毕竟学校就是个小型社会，而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。 工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队，在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。 作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的自己的动手能力。首先，要发现自己的特点，发挥自己的特长，把握每一次机会锻炼自己，为自己积累更多的经验资本，以便能够从容地接受来自社会的检验。 其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领，让自己成为一个德才兼备的人才。 建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后我们将以工作室为平台，为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会，努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。
水池是深是浅，总要游过才知道，如果连下水的.勇气都没有。我们在校园里面只能在沙滩看着海浪，安逸而失去时间的资本。人生的二十岁只有一次，要有点冲劲和野心才能让自己有更好的回忆。 二、工作室定位 1）前期定位： 学习是我们的目的，承接业务只是为达到学习目的采取的手段，所以我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏，在承接业务方面渠道比较窄，多以工作室负责人（叶老师）接单业务为主。 工作室前期宣传工作： 1、从身边的人际圈着眼，发展身边客户。去学校广播室宣传，发展学校业务。 2、工作室按时派遣人员外出跑业务。 2）后期定位： 后期在能力提升和经验积累的基础上，逐步面向社会，接触社会，达到通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁的目的。 三、工作室规模 工作室先由社团几位组长组成，然后通过向社团内部招收专业知识过硬，并且肯吃苦的社员，以便扩大规模。同时通过老师的介绍积极吸取各方面的人才。 四、工作室机遇与风险 1、可能的风险 我们作为年轻的工作室，成立最初阶段可能面临的最大挑战就是生存。这是不可回避的，我们这个团队走在一起，因为有共同的
科技创新工作室规章制度 一﹑前言 工作室的宗旨是：普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是：培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序：由申请人或团队向学院提交申请表，经学院及学生会领导决策，对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识，学习创新精神，不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律，遵守工作室章程的义务。 二﹑工作室规定 1、爱护公共财物，保护公共财产。 2、任何人不得将科创室工具带出科创室，如有特殊需要 跟管理工具负责人申请，经批准后方可带出。 3、遵守科创室纪律，禁止在科创室大声喧哗、打闹等一 切与学习无关的事情。 4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐 活动。 5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室，如有特殊需 要，必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。 6、注意科创室卫生，不得在科创室内乱扔垃圾，由于工
作产生垃圾必须随时清理，保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。 7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门 窗及用电物品进行细致检查，保证门窗随走随关，用电物品电源关闭。 8、注意用电安全，不能随便乱接电路、乱装器件，在设 备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸，遇到电路危险情况时，应冷静处理，先切断电源，再检查故障。9、科学使用科创室的仪器，一定要在明白仪器使用方法 后方可使用，对于不明白使用方法，因操纵错误造成仪器损坏的情况，责任到人，谁弄坏谁负责。使用仪器时，注意轻拿轻放。在操作过程中，如发现仪器异常，应立即关机，并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记，再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。 三、附则： （一）本制度由办公室起草，最终解释权归学院领导及办公室； （二）本制度自颁布之日起实施。
航拍工作室成立策划书（初稿） 一、工作室人员职责定位 工作室固定人员配备4人，包括工作室主任（主要负责人）1名，外宣1名，后台运维1名，内容编辑1名。 工作室主任：主持公司的日常经营管理工作，对公司负责，组织实施总的经营计划发展方向，拟定基本的管理制度以及奖励机制。 外宣：负责总体对外工作，包括具体的会员招募、企业洽谈等。 后台运维：负责平台的设计和第三方技术开发公司对接维护。 内容编辑：负责平台资源地统计、审核、整理。 （工作室初始建立时期，各职能人员可根据实际需要，给予最需要帮助的部分一起努力。） 二、工作室经营目标定位 考虑到平台的搭建和推广需要一定的时间投入渗透，资源整合和业务探索都是一个全新的过程。 现在到年底无经营目标 2016年经营目标30万（包括宣传片的拍摄费用）
三、网站政策支持 1、人员分配 A.按照第一部分规划需要配备4人全职维护运营平台的搭建。 B.在此期间，除承接原视频中心专题制作增值业务外，不参与网站及中心其他的附加工作。 C.可灵活聘用本网兼职拍摄手，进行相关项目的拍摄。 2、启动资金 A.人员工资 维持中心部门工资现有的“绩效+好稿+经营”考核方案，其中绩效工资部门按照中心的整体平均值（注：中心绩效总额/中心考核人数=绩效平均值）下发到工作室进行内部二次结算。 工作室承接宣传片拍摄制作相关费用提成上调至50%（其中除去拍摄成本，设备租赁和合作相关费用。） B.平台搭建 域名10万（预估） 虚拟空间、网站搭建、维护200万（预估，后期根据调研情况具体制定） C.会员招募 工作室拟采用多种奖励政策用于前期平台会员的招募工作，拟需要10万元的资金投入。 1）首次注册会员并上传5条满足条件的高质量航拍视频，奖励1000元。
编号：YB-JH-0972 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 工作室工作计划策划书(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
工作室工作计划策划书(新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 目录；工作室背景…………………………………………………；一、工作室背景；21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间；工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动；作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的；其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈；建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼；水池是深是浅，总要游过才知道，如果连下 目录 工作室背景………………………………………………………2工作室定位………………………………………………………2工作室规模………………………………………………………3工作室机遇与风险………………………………………………3工作室发展前景…………………………………………………3工作室组织结
嘉兴技师学院信息系网络传媒工作室 管理制度 “信息系网络传媒工作室”是我校信息系网络技术专业的专业教师和优秀学 生组成的教师研修、学生技能培训的基地,也是信息系与嘉兴拓凡信息科技有限公司开展的校企合作项目。为明确本工作室的目的、意义、条件、职责,充分发挥在教师研修、学生培养以及校企合作等方面作用,制定本管理制度。 第一条工作宗旨 以工作室为专业引领,以教师间、师生间、教师与企业专家间的相互合作为方式,以工程项目的设计、开发为载体,促进信息系的网络专业综合布线技术课程建设,促进专业教师的成长和提高,从而提升网络技术专业教学水平。 第二条遵循原则 在学院和信息系的领导下,由合作单位提供弱电系统建设项目,工作室组织力 量参与项目设计、投标文件制作,为合作单位提供项目施工、检测等技术服务。合作单位通过项目参与学校课程改革和技能训练。 第三条工作室负责人职责 1.每年制定工作室年度活动计划; 2.确定工作室教育教学研究项目; 3.联系合作单位,引进企业工程项目; 4.制定工作室成员研修考核方案,负责对成员的评估考核; 5.组织工作室成员参与企业项目开发,参与项目施工;
6.组织领导工作室成员开展各类培训和技能训练; 7.及时总结,撰写好工作报告。 第四条工作室成员的组成及数量 1.负责人1名 2.教师成员3-5名 3.企业成员2-3名 4.学生成员6-8名 第五条工作室成员条件 1.负责人由学校副高级职称以上教师担任,由信息系任命。 2.教师成员应具有一定的网络技术专业基础和项目开发能力; 3.教师成员和学生成员应具有一定的网站开发和设计基础,能熟练使用计算机辅助设计软件;学生成员的招募将通过学生 自愿报名,工作室组织考核,择优录取。 4.企业成员应具有综合布线工程项目管理和工程施工技术的企业工程师或技术员; 5.各类成员必须具有合作精神和交往能力,工作责任性强,吃 苦耐劳。
公司工作室组建方案 一、组建的目的 为了积极开拓市场，发展公司业务。调动本公司员工的主观能动性，提升员工的敬业精神。 在市场运营过程中，通过宣传专业工作室的形象来突出品牌团队。从而，使客户感觉有一支精干的专业的团队在为其工作。更加富有市场竞争力，也适合公司初 期的小规模的投入与产出。 在公司内部管理方面，更加具有可操作性、责任到岗、责任到人、有奖有罚，达到完成善管理的目标。 二、组建的原则 工作室组建的主体是以个人名称代表工作室总体形象呈现的，所以，组建工作室的负责人，需要具备很强的敬业精神，很好的人脉及良好的社会关系。这点需要通过一段时期的考核才能实现。 公司组建工作室的主要原则是： 1、主要是为了充分发挥公司员工的主观能动性，使有能力的员工把公司作为自 己的公司，有主人翁的责任感，提升员工的敬业精神。 2、通过对工作室的品牌宣传，能够在短期内、在一定范围内达到品牌效应，实 现少投入多办事的目的。 3、规范化人员管理，奖罚分明。 4、通过工作室的运作锻炼出一只精干队伍。从而提高公司在市场中的竞争力。 5、工作室的组建需要在不损害公司整体利益的基础上。工作室不能损害公司的 信誉。 6、工作室的运作主体还是在公司管理范围内放权，在重点发展方向上，及大宗 资金流向上受公司股东会约束。 7、工作室人员受公司管理制度的约束。不能影响公司整体形象和正常的办公环 境。 8、工作室是公司的组成部分，必要时需保障以公司整体形象呈现在客户面前。 9、为了排除个人因素的干扰，便于工作室的正常经营，公司对工作室的约束， 主要通过股东会决议的形式书面传达。传达的决议工作室需无条件执行。其 他日常管理方面，由职能部门的管理制度辅助挟制。原则上对工作室个人只 有建议权，并没有直接干预权。 三、工作室的构架 工作室以个人名称形式组建，形成品牌工作室团队，由公司股东会决议通过选 定所聘用项目经理人选，全权负责品牌工作室的日常经营活动。
广告工作室 创立策划书 策划人：马卓均黄耀乐
目录 一、成立之初………………………………………………… 1、设计环境分析…………………………………………… 2、自身条件分析…………………………………………… 3、成立的动机……………………………………………… 4、工作室名称……………………………………………… 5、工作室标志……………………………………………… 6、成立时间………………………………………………… 7、我们的理念……………………………………………… 二、设计团队………………………………………………… 1、团队成员………………………………………………… 2、成员介绍………………………………………………… 三、工作室定位……………………………………………… 1、前期定位………………………………………………… 2、后期定位………………………………………………… 四、风险与机遇……………………………………………… 1、可能的风险……………………………………………… 2、面临的机遇……………………………………………… 五、远景规划…………………………………………………
一、成立之初 1、设计环境分析: (1)、设计市场“杂草众多” “设计”这个概念,传入我国,不过几十年的光景,而真正开始培养设计人才,发展设计业,也只有二十年,大学扩招,对于人才的培养有所提高,却也使”设计”专业,演变成了一个大学入口的”捷径”,在无意间,降低了设计人群的质量。更有很多技术院校以软件培训等同于设计培训,使得设计师与软件技术工人的差异模糊。设计行业,除了要拥有熟练的软件操作能力以外,更重要的应该是优秀的创新力和深厚的理论知识依托。现在小型设计所比比皆是,却大都是技术型,导致现在很多人存在一个误区,即艺术等同于技术。 我们是一个立足中国文化,发扬中国设计的创业团队,以深刻研究理解中国设计文化历史为基础,以原创性思维为首,并充分了解所学习的专业史论,以软件技术辅助自身的创意思想。以思想的新意为根源,”吾乃良木,绝非杂草”。(2)、面对危机,设计行业出现断层。 经济危机的影响很广,而以为大众提供更为舒适的生活状态为基准的设计行业也受到强烈的冲击,大型公司为可以安然的度过危机,开始选择性接单,对于一些比较个体或比较小的合作采取放弃的战略,而很多小的设计作坊对设计理念的缺乏和照抄照搬模式无新意的设计方式,对于这个特殊时期希望依靠设计宣传能力树立企业产品形象的公司又是一种无奈。在这个时期,商家开始强烈的意识到设计的好坏对于产品的推广有多么重要。开始渴望自己的设计能以一种特别的,崭新的方式吸引群众的注意力。而如今,照抄的创意越来越多。真正的创意却越来越缺乏。人们对新鲜事物的追求越来越得不到满足。在追求美与创造美之间,产生了断层。对于我们创业初期的小型工作团队,则可以利用这个机会,一是可以积累自身经验,再是可以接触客户,推广我们的设计思维,利用这个断层,优化我们的设计经验。 (3)、创意工作多,宽,而不精,不专 现在的很多工作团队,什么活都可以做,从平面到环艺,从印刷横幅到设计企业标识设计,只要会做,就可以接。这样,也很直接的导致了设计成品质量的粗糙,同一个创意反复利用。这些工作作坊会的很多,对每一项却都不精通。这对于设计产业是一项很大的伤害。 2、自身条件分析 进入大学以来，我们已经用了两年多时间进行专业课和其他综合知识的学习。在这个过程中，我们一直认真做好自己该做的事情，努力提高自身综合素质，抓紧时间学好专业知识，锻炼自己的动手能力，特别是软件操作和手绘表达的能力，因为这是我们表达自己设计思想的方式。 虽然现在只是大三，我们还有很多专业课没有完成，但是就我们现在的知识结构来说，我们已经对室内外设计有了一个较系统的了解。并且我们自己也利用一些课余的时间提前对一些还没开设或老师建议我们需要学习而学校并不开设的相关课程做了比较认真的学习。 3、成立的动机 在专业方面的学习虽然我们还有一定的自信，但是在我看来我们只是做了很小的一部分。毕竟我们学习的最终目的是要把我们学的东西转化成自己的设计，最后以实物的形式向世人展示。要达到这个目标，我们现在的能力就太有限了，而我们现在学习的知识也感觉有些书本化，缺少一些实践的检验。我们慢慢感觉
轻纺工业系工作室建设与管理制度 一、建设目标 （一）总体目标 紧紧围绕树德砺能的根本任务，建设特色鲜明、机制健全、资源共享，管理水平高、科研能力强的工作室，作为实践教学的重要载体、学生职业能力提升的重要阵地、学生创新与创业的重要平台，鼓励和支持导师聚焦某个具体领域深入研究，努力成为“一专多长”型教学能手。目前在全系建成3个工作室，尚有一个在建，旨在培养专家型骨干教师，强化教学做一体化的教学成果。 （二）具体目标 学院提供优质的后勤服务，为工作室的正常运转提供保障，拓展其专业成长和发展的空间，使其理论水平得到提升、实践能力得到加强。 1.知识结构方面。工作室成员在系统掌握相关学科的基本原理和知识体系的基础上，确定某一专业方向，结合工作将其深化，达到市场需求的业务水平，能和市场很好地衔接。 2.能力结构方面。工作室成员能够进行良好的自我调控，积极相处于各种环境，掌握丰富的工作技巧，扎实提升学生实践能力、创新能力和独立思考的能力。 3.工作竞技方面。工作室成员要养成“在工作中加强实践，在实践中促进工作”的良好习惯。发挥导师的能动性，鼓励工作室成员积极参加相关竞技比赛，将“教、学、做”与提升人才培养质量挂钩。 4.作用发挥方面。工作室成员能够独立开展工作，在班级中起到示范作用；具备帮助其他同学进行实践创新的能力。 二、职责 1、导师职责 1）、导师参与工作室活动，引领学科研究方向，指导具体研究活动，推广研究成果； 2）、导师负责组织、召开工作室成员会议，制定学期工作计划，确定成员阶段工作目标，并验收成员阶段成果； 3）、安排阶段性工作情况汇报会议，督促检查各成员工作的实施情况，解决实施过程中的难点； 4）、每学期定期召开总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法；
XX工作室制度细则 本制度于XX文化创意公司旗下子品牌: xx摄影工作室品牌隶属员工均需仔细阅读并遵守。 一：考勤制度 1：客户服务部实行做六休一倒班制度，周一至周五工作时间： 早班：10：00-18：30 （含午餐间休1小时） 晚班：12：00-20：00 （含晚餐间休1小时）周六、周日两班轮休轮值，周六周日工作时间：9：00-18:00 2：财务部、后勤部、企划部、剪辑部、摄影后期部实行双休，工作时间：9：00-18：00 3：摄像摄影部工作时间：9：00-18:00 因周末拍摄需要，可实行调休 （例：2014.7.25-7.27周五-周日需要拍摄三天，则7.28-7.29周一周二调休两天） 调休请填写好调休单，周末加班请填写好加班单，加班天数可累计进入年假 4：迟到、早退（每月迟到，早退超过3次者，第4次开始每次罚款20元，罚款金额累计进入部门账户，做部门开销使用） 5：旷工1-2天，每天扣发1天工资与奖金；连续旷工3-5天，扣发半月工资及奖金；连续旷工6-15天，扣发一个月工资及奖金；连续旷工15天以上，按规定予以开除等处分。 二：保密制度 为了保护客户隐私及公司集体利益，未经允许，公司所属一切资料，素材，照片，短片一律不准外拷，上传网络等。后勤部有权监督并举报。一经发现，视情节严重，严肃处理。 三：薪水制度 1：每月10日为月工资结算日，月工资以银行转账形式打入员工账户，如遇周末，顺延至周一，请及时核对。 2每月20日为月提成结算日，请员工每月15日前填写好业绩行动表并上交各部门主管签字，以便结算，月提成以现金形式交予员工手中，请当面核对清楚并签字。 四：报销及奖金制度 1：摄影、摄像、后期剪辑、助理以工作性质外出，所产生的路费，餐饮，住宿费等（包括打车，油费，过路费），均需开具发票或收据，整理好于每月15日前上交财务，20日与提成一同结算。 2：以季度为单位，全体员工开展大规模内训，就上季度拍摄与剪辑情况做好交流，
目录 Contents 工作室背景 (2) 工作室定位 (2) 工作室规模 (3) 工作室机遇与风险 (3) 工作室发展前景 (3) 工作室组织结构 (4) 工作室日常工作于活动 (5) 工作室的运作方式 (5) 申请设备 (6) 工作室制度 (6) 补充 (7)
一、工作室背景 21世纪，策划的时代已经到来，而现在学生在学期间通常有点子却没有地方使，最终碌碌的过了这几年，而相对于我们大、中专生来说更加是时间紧迫，并且学生的危机感不强，竞争力也比不过那些本科生。所以成立这个工作室，让在校学生能在在校期间多学习，多发挥个人的特点，并且扩大个人的优点，使其成为一柄利器。在毕业以后在社会上更加有竞争能力。通过这个工作室加强学生对社会的联系，毕竟学校就是个小型社会，而我们就是要学习如何在社会上生存。通过这个工作室让学生们与社会搭成一条小桥梁。 工作室是以育人为目标、以兴趣为基础、以项目为牵动、以成果为标志的学生创新团队,在培养学生综合素质全面发展方面发挥着重要的作用。 作为在校学生，在学好专业知识的同时，更应该提高的自己的动手能力。 首先，要发现自己的特点，发挥自己的特长，把握每一次机会锻炼自己，为自己积累更多的经验资本，以便能够从容地接受来自社会的检验。 其次，校园是一个向社会过渡的时期，在这个竞争激烈的社会中，就业压力大。更有许多高校学生眼高手低。为了将来在竞争中不被淘汰，我们应该仅可能的在学校学到让自己生存的本领，让自己成为一个德才兼备的人才。 建立工作室的目的，就是要通过工作室这个平台来锻炼自己，提高自己，此后我们将以工作室为平台，为学弟学妹们提供学习和锻炼的机会，努力为学院打造多样化人才贡献力量，打造创业的航母。 水池是深是浅，总要游过才知道，如果连下水的勇气都没有。我们在校园里面只能在沙滩看着海浪，安逸而失去时间的资本。人生的二十岁只有一次，要有点冲劲和野心才能让自己有更好的回忆。 二、工作室定位 1)前期定位：学习是我们的目的，承接业务只是为达到学习目的采取的手段，所以 我们不仅仅是为了追求盈利。前期我们可能存在自身能力不足和经验缺乏，在承接业务方面渠道比较窄，多以工作室负责人（叶老师）接单业务为主。 工作室前期宣传工作 i.从身边的人际圈着眼，发展身边客户。 ii.去学校广播室宣传，发展学校业务。 iii.工作室按时派遣人员外出跑业务。
书画工作室策划方案 一、书画培训班分类 1、按功能分： ☉兴趣培育班——以开发少儿智力，培养兴趣为主； ☉艺考培训班——帮助报考艺术学校的学生冲刺高考； ☉创作提升培训班——以成年人为主，主要是提升书画艺术鉴赏和创作水平； 2、按年龄段分： ☉少儿书画培训班——以中小学生为主，兴趣培养、素质培养； ☉考生书画培训班——高考冲刺； ☉成人书画培训班——主要是创作提升，掌握技能； ☉老年书画培训班——掌握高雅的休闲方式，提升创作技法。 3、按时间分： ☉短期培训班——如高考冲刺班、学生假期班； ☉长期培训班——系统传授书画知识和创作技能； ☉周末班、日常班、晚班——按授课时间段。 4、按内容分： ☉基础和理论知识培训班——初级班内容； ☉技法培训班——临摹、创作； ☉鉴赏培训班——高级研讨。
5、按科目分： ☉书法培训班——传统和现代书法； ☉美术绘画培训班——包括国画、油画等各种绘画； ☉篆刻培训班——金石篆刻艺术； 二、书画培训市场分析 1、行业状况： 书画培训班越来越红火，市场上培训班可以说遍地开花。目前没有达到产业化的程度，市场集中度低，机构众多，但绝大多数规模很小，布局分散。社区班、个人培训班是主流。 竞争最激烈的是中小学生市场，占培训人员的80%左右；暑期培训最火热，主要是兴趣培养和艺考；近两年因为艺术类大学毕业生就业难度大，报考艺校的考生大大降低，艺考培训市场面临困境，缺乏资质的培训班招生困难；创作提升和鉴赏培训，需要名师支撑；老年培训市场开拓难，一方面是老年人喜“动”不喜“静”，偏好选择带强身健体性质的休闲方式，另一方面是不少人担心没基础，畏难止步。 2、行业问题： 首先是虚假宣传，有的培训机构自称“连锁办学、名师执教”，其实只在本地有一所学校而已，而“名师”只是相关专业大学毕业生。其次，一些师范类院校毕业生或在校老师，自己租一间房子便开始办培训班，教学硬件设施无法得到保障。 另外，有的培训机构为了争夺生源，恶意压低学费，无法保证教学质量，还会造成各家培训机构的恶性竞争。
工作室成立策划书 工作室成立策划书 引言： 随着社会经济的发展，文化传媒也便被现代化追求和呼唤出来，它适应了社会政治经济发展的需要，也可以说现代文化传媒推动和支配着中国思想文化的发展动向,传媒甚至成了某一时代的象征。当今社会，经济全球化的趋势越来越强，各国之间的竞争俞演俞烈。各国之间的竞争已经表现为企业的竞争，企业的竞争又取决于品牌的强弱。品牌文化便成了一把“双刃剑”，而文化传媒则成了“无形的手”。总之，今天的品牌文化炼造了今天的强势传媒。如果我们对身边的生活稍加注意，从街头让人眼花缭乱的广告，商品的标志，列车上的电视，我们使用的网络，手机，报刊杂志等等。这些足以可见文化传媒已经包围着我们，成了我们生活的重要组成部分。所以，我们以人为本，紧扣时代脉搏，以专业的精神，精心打造了“海蓝文化传媒工作室”的策划。海蓝文化传媒工作室汇集了前卫的审美意识，全新的设计理念，关注人文，为我们这些忠实于文化传媒事业的新时代弄潮儿提供了经营励志的视听宝典，一起探索现代文化传媒的新思路。工作室章程： 工作室名称： 海蓝文化传媒工作室室徽： 室徽设计理念： 由海浪和日出组成，海浪形形象化成一种舞动的姿势，象征着青春的活力，奔放，而日出则象征着光明和新生．性质：
丰富学生的大学生活，培养学生对文化传媒事业的热爱。为学生提供一个学习实践的平台，锻炼学生的能力。原则： 遵守学校各项规章制度，保护每一位成员的利益。宗旨： 传播校园文化，放飞梦想。发展方向： 给喜欢文学，艺术，新闻的同学提供展示自我的舞台。机构设置： 工作室主任： 1名负责工作室的主要事务，组织各种活动。副主任： 2名协助主任开展各种工作。主编： 1名负责稿件的最终审查，以及印刷事宜。副主编： 1名协助主编的各项工作。下设： 办公室： 负责工作室的资料管理，活动考勤，财务管理，组织开展各种讲座和经验交流会等活动。宣传部： 负责新闻的征集撰写，刊物插图，广告文案的策划以及广告设计，网站开发维护及宣传工作。编辑部： 负责撰稿审稿，校阅，修改。责任编辑负责栏目的稿件征集和排版设计。外联部： 负责工作室的外部宣传工作，加强同外部的联系以获取外部资助。寻找报刊杂志建立合作关系，刊发工作室的优秀作品。创作部：组织工作室成员从事文艺创作，广告策划等，组织工作室成员参加各中比赛。指导老师： 聘请本校老师或外校知名人士担任指导老师。刊物设置： 刊名：
工作室策划书 （一）工作室名称 天娱演艺工作室 （二）工作室性质 网络科技、在线娱乐实践与服务，在与网络平台对接、演艺和资源搭建、艺人培训与管理、后台技术支持、音乐制作、影视制作、艺人全期宣传推广为一体的媒介性网络娱乐工作室。 （三）创业理念 工作室处于调查研究和起步的阶段，但是我们形成一个共鸣，即在起步之初积极探索发展模式和方向，走一条有自己特色的路子，通过有效的资本运作，和务实的工作态度，逐步扩大自己的经验和名气，一点一点划分属于我们的“势力范围”。我们将努力在每一个细节之中，都融进一丝不苟的敬业精神，通过各种渠道分析网络娱乐和艺人主播发展的动态和趋势，从研究受众及市场出发，具体落实，只有不断进取，不断超越自己，这就是工作室发展的关键。 （四）市场分析 作为当代大学生，有很多人拥有自己的音乐梦想。他们希望拥有舞台上的感觉，希望拥有自己的音乐专辑，希望让他人感受到自己的音乐成就。也有人出于对音乐的那份热爱，渴望在音乐上作出一定成绩，但是由于多方面的原因，普通音乐爱好者难以实现自己的音乐梦想，这使很多人在音乐梦想的道路上望而却步。天娱艺人主播工作室
给他们提供了机会，如今用网络看直播渐渐成为大众普遍接受，也成为了大多数人茶余饭后和无聊时用来消遣的一种娱乐方式，很多商家也都爱上了用才艺表演作为商品商铺开业和活动宣传的重要的方式，天娱演艺工作室将为音乐爱好者提供全方位打造和设备及技术支持，也为商家商铺提供优质的才艺表演人员。 （五）市场发展战略 我们初期阶段的发展模式（第一年） 1.在附近商业街和娱乐城和学校进行宣传和招募。 2.找到发展和待遇较好的网页平台进行直播，对主播进行培训保证主播有能力吸引粉丝留住粉丝。 3.招募6-9个主播，全天候轮班在工作室直播。 4.开通电话业务咨询以及建立工作室网站提供网上服务。 创业发展阶段（第二、三年） 1.签约6-9个主播，稳定在线直播不出现空挡。 2.稳定主播在网页平台的粉丝。 3.发展工作室的其他业务（例：艺人培训、音乐制作、视频制作、商业表演、商业礼仪） （六）工作室业务 天娱演艺工作室的业务对象主要是网络平台在线艺人主播，歌曲制作、视频制作、商业表演、商业礼仪以及对音乐、声音有相关要求的业务。 （七）前期投入
工作室管理制度 第一章总则 第一条 本工作室专为研究、开发、继承中华优秀传统文化而生，为中国自主原创而立。 第二条 工作室宗旨：为打造喜庆用品行业第一品牌而努力奋斗。 第三条 工作室理念：为客户创造最大价值，为公司创造最大效益，为员工创造更好未来。 第四条 工作室口号：挑战自我，成就他人，不忘初心。结伴前行。 第二章岗位职责 第一条 设计总监 1.内部管理 贯彻公司的各项规章制度，从上至下有效进行内部服务，整合内外资源，保障工作室的对外服务支持，并加强工作室间及公司内沟通与协作，有序推动设计师按时完成工作任务。 2.专业指导 向设计人员提供专业有效的策略支持，组织头脑风暴，进行创作指导。 3. 专业提升 实行内部定期理论培训与实践培训，并进行各项专业竞技比赛，并针对不同员工专业水平进行适应指导；同时，帮助其它工作室的创意设计及发掘专业能力。 4. 提高效率 在公司的各项规章制度指导下，整合人力资源，实现效率、成本的最大化。 5. 外部协调 积极参与公司各工作室间的沟通与工作对接，积极配合其它工作室的设计工作，以保证相关设计任务按时完成。 第二条 设计师 1.创意设计
根据公司规划，设计符合公司要求的创意作品，要求设计人员发挥主观能动性，全身心投入，积极探索符合市场需求的优秀作品。 2.项目设计 根据公司要求，针对项目设计需求进行作品创作，要求设计人员以项目为光荣，以目标为责任，热情迎接挑战。 第三章工作流程 第一条 3工作日内先画出素描图，每个素描图要求是不同类型，包括动作、体态、形状等，不同类型的版面至少10-12幅，交设计总监审核。 第二条 根据设计总监批准的其中几幅素描图，在规划时间内上色，颜色要求喜庆、富贵，符合中国传统文化类型。 第三条 上色完成后，交设计总监审核，如有局部调整，设计师应予以积极配合完成作品。 第四条 经完善好的图片，需再次发给设计总监审核，如有部分调整，设计师应予以积极配合完成作品。 第五条 经设计总监最终确认好的作品，原文件及JPG文件同时一起发给公司排版输出人员。 第四章工作纪律 第一条 考勤 1.上班时间：周一至周五上午8:30-12：00 下午13:00-17：30 2.上班考勤：指纹打卡，每天打四次卡，如需加班则打六次卡。 3.休息时间：周六至周日 第二条 纪律 1.迟到、早退： 1）每次≤10分钟，绩效扣2分/次； 2）每次在10分钟以上的，按缺勤1小时计算； 2.旷工： 旷工一天扣除3天工资，连续旷工三天按自动离职处理。
第二周：创业工作室规划 一、创业动机 1.在大学期间，通过工作室成员的努力，建立起工作室的声誉，品质和企业素养。等 到大四毕业的时候，我们工作室工作趋于稳定的时候，就以原工作室成员共同开始筹备建立公司。 2 3Dmax，验。 (1) (2)
Logo： (3)-钟朦 凡 (4) 满意的答复。 (5)工作室发展目标（1、3、5年等）及执行策略 目标客户、目标项目、目标经营额、目标工资等，各设计目标的步骤和计划。 第一年： 目标客户：基础资金十万元，用一到两万元进行线上线下的广告推广网罗客户 目标项目：初期设计项目是小型木制品设计，面对需求此项目的甲方。
目标经营额度：设计买断费用在二至三万元，不买断设计费在五千到一万元，我们接了八个项目大约可以盈利二十四万 目标工资：鉴于是工作室创建初期，CEO的工资大致两千/月，财务总监工资大致两千/月，设计总监工资大致两千五/月。 设计目标的步骤和计划：因为是第一年工作室建立初期，工作室准备必要设备（租金：7000/ 目标客户：接收高质量，高利润的客户。 目标项目：设计范围扩大到大型木制品设计，按前几年接的项目数量大致不变，再加一个大型设计项目，总盈利三十三万 目标经营额度：小型设计买断费用在二至三万元，不买断设计费在五千到一万元，中型设计买断费用在三至四万元，不买断设计费在一万到二万元。大型设计买断费用在四万至五万元，不买断设计费在二万到三万。工作室盈利数十万。
目标工资：CEO的工资在一万五到二万五千，财务总监工资在一万到一万五千，设计总监工资在一万二千到一万八千。并分发年终奖和分红。 2、工作室的工作范畴主要是木制的日用商品，工作室以产品设计为主。初期，基本 上关于设计的单都纳入本工作的工作范畴，目的是为了在工作室建立阶段，能够吸收更多的资源和经验，以及经济基础。从而提升自身的形象。进一步得到技术的提 (6) CEO: 五、 （1） （2） 相互学习交流合作。 六、设计合同 以设计项目为对象，做一份设计合同。 七、财务和行政管理 1，财务管理 （1）收入：项目收入，主要是通过工作室的努力解决顾客需求而获得的酬劳。
设计工作室创业计划书 第一部分、概况 一、项目名称:出色色彩设计、形象咨询工作室。 二、经营范围:个人整体形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问行业。 三、项目投资:约十八万元。 四、场地设置:广州市中山三路中华广场六楼约80M2。 五、项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造，)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。 六、回报期:约一年左右。 第二部分、市场分析
该行业在欧美发达国家地区得到了的蓬勃发展。世界最权威色彩咨询机构--美国CMB(Color Me Beautifuo)色彩咨询公司，期分支机构已遍布30多个国家和地区，显示出色彩市场的强大的生命力。 1998年，中国第一色彩大师于西蔓女士将CMB色彩季节理论带入了中国，创办了中国第一家色彩工作室，经过4年的发展，西曼色彩工作室为近4000人提供了全套的个人形象设计指导，培训了近300名专业色彩顾问，成为我国色彩市场的传播种子。 目前，在我国色彩咨询还处于初始阶段，人们对色彩革命带来的成效还未充分的认识，国内的商家和企业在自身的色彩规划方面大多处于一种比较模糊、无序滞后的状态，这在日益激烈的国际国内市场竞争中缺少了一定的优势，减弱了顾客选择上存有爱美之心对产品的吸引力，因此，将色彩设计快速推开，不仅使众多的国内企业可以有效提高品牌的影响力，而且，使广州地区的人民在享受政府三年一中变项目带来美好社会环境的同时，对享受高品味、多姿多彩的精神生活的需要。 所以，色彩咨询的发展，将有具大的潜力。如:企业产品色彩设计，服装色彩搭配，美容美发系列，色彩装璜设计等。更重要的是广州目前商场导购咨询职业尚处于空缺，因此，可以通过自身的专业知
海鹰 工作室 策划方案 The sea eagle workroom
目录
写在前面的话: 你有过梦想吗？ …… 场景一：海大学生的日常生活 在海大，我走进宿舍，见到了一双双因长期在电脑屏幕前接受高强度刺激而变得呆滞的眼。他们甚至开始整天整天地逃课，或将自己完全地沉寂于虚幻的游戏世界中不能自拔，或看完一部网络小说接着又看另一部，又或者终日泡在一部又一部的泡沫剧中幻想着自己未来也能像剧中的人那样幸福地生活，偶尔看看禁播电影，看看明星们的八卦新闻……饿了，打个电话叫一份外卖，吃完了又继续沉寂在自己的“幸福生活”中。 在海大，我问过好多人：“毕业后有什么打算啊？”他们的回答是：“不知道，走一步看一步吧。”其实他们都曾有过理想，只是随着时间的推移逐步受到周围环境的影响，放弃了心中的理想，也忘记了高三时的那股热情。环境，要么磨平一个人，要么就使一个人开始反思，开始改变…… 在海大，我同样看到，有些人早早地起来跑步、晨读，为考四、六级甚至GRE做准备，从开始他们就坚定了考研的目标，每天都积极地做着准备，到大四，别人开始为着考研、为着就业发愁的时候，他们早已取得保研的资格，开始了“奢华糜烂”的生活，于是我明白了：爽量守恒定律。 在海大，我还看到一些人，他们可能出身“低微”，可是，他们不断地追逐着自己心中的梦想，或做业务员，或做家教，或跟着教授们做课题，或终日奔波于各种大小赛事，又或者拉上一批志同道合的朋友参加各类国赛、早早地开始了自己的创业之路…… 海大有三万人，那就会有三万种活法，你呢，你打算怎样渡过你的大学生活？ 场景二：十大最适合谈恋爱高校之首 海大位列十大最适合谈恋爱高校之首，小树林里随处可见一对对人影，上大学了，可以自由恋爱了，这本也无可厚非，谈恋爱是人的基本需求嘛。我个人对大学生恋爱也持支持态度，找伴侣也是一项技能，需要经过学习，而且更重要的是：实践是检验真理的唯一标准！ 但是，目前很多大学生的恋爱观却扭曲了：有多少人在游戏人生，将恋爱当成一场游戏；又有多少人因将过多的时间花费在感情问题上，荒废了学业、丧失了斗志；又有多少人为了感情，放弃了自己原本的理想，可到大四，面对生存的压力又不得以放弃了自己追求的感情，什么都没留下；又有多少人因为处理不好感情问题变得自闭，甚至轻生……允许自由恋爱，不是让我们盲目地去恋爱啊！ 更可悲的是很多大学生不当家不知柴米油盐贵，在为伴侣买礼物的时候根本没有想到的是谁在为自己的行为买单。从更高的层面来说：现在谈感情只是两个人的事，可一旦准备结婚就涉及到两个家庭，没有一个稳定的事业基础是很难支撑两个家庭的开销的： 《蜗居》大结局里海萍说到：“每天一睁开眼，就有一串数字蹦出脑海：房贷六千，吃穿用度两千五，冉冉上幼儿园一千五，人情往来六百，交通费五百八，物业管理三四百，手机电话费两百五，还有煤气水电费两百，也就是说，从我苏醒的第一个呼吸起，我每天要至少进账四百，这就是