小学生秋游作文怎么写
【篇一：如何引导学生写秋游的作文】
如何引导学生写秋游的作文
秋游是学生喜欢的野外活动。每年时，许多学校老师都会组织学生
到郊外、到山川、到田野、到公园去秋游；还有许多家长会带着子
女去秋游。秋游一般包括两项内容：一种是到郊外、到公园去游山
玩水、欣赏秋天大自然的美丽景物；另一种是在秋游中开展学生喜爱、活泼、有趣的活动。这样才能让秋游过得有意义、有趣味。
秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。在这金秋时节，我们看到了
秋天景物的缤纷色彩，听到秋天的美妙动听的声音，闻到了稻谷、花、果的芳香，分享了秋天给我们带来的欢乐和喜悦。那么，如何
引导学生写秋游的作文呢？
一、教师带领学生游山玩水，欣赏秋天大自然的美景。
1.仔细观察，描绘出秋天的特色。秋天与春、夏、冬三个季节不同，要抓住“秋高气爽，天气渐渐转凉，燕子往南飞，树叶黄了，纷纷落下，田野一片金黄，橘子黄橙橙挂满枝头……”这些秋天特有的景物
特点。但在写之前，一定要用你的慧眼认真仔细地观察。只有“下马
观花”，细致观察，写起来才能得心应手。
2.重点突出，描绘秋天的“形声色味”。
写秋天的景物要避免主次不分，样样都写的毛病，要重点抓住景物
的形状、大小、颜色、声音、香味等的特点写生动、具体。
（1）描写形状。“形状”是指描绘秋天的花草树木、果实的形状，大小，模样。例如“秋天到了，成熟的橘子就像一个个红灯笼挂在树上，好像向人们炫耀它的风采。它的形状是扁圆的，剥开橘子的皮，就
可以看见十几片的橘瓤，像亲兄弟一样围在一起，橘瓤像小船，像
月牙，像镰刀。”这段话巧用比喻，生动、逼真地描写了橘子的形状、大小。
（2）描写颜色。“颜色”是指描写花草树木，各种水果的颜色。例
如“你瞧，那一棵棵柿树的叶子，有的红似火，有的黄如金，而有的
却依然绿绿的。”又如“秋菊的颜色有金黄的、紫红的、淡黄的、雪
白的……”这两句话分别写柿树的叶子和秋菊的多种颜色。
（3）描写声音。“声音”就是响声，摹声可以描写秋风和树叶飘落的
响声，果实掉在地上的碰撞声，农民丰收的欢笑声，小鸟的鸣叫声，河水的流淌声……例如“秋风吹来，?沙沙沙?，树叶们在举行?沙沙
沙?、?哗啦啦?的?大合唱?呢！小鸟在枝头上?叽叽喳喳?地鸣叫，
布谷鸟在?布谷、布谷?地叫，小蜜蜂在花丛中?嗡嗡嗡?地采蜜忙……”这段话写树叶的响声；写小鸟和布谷的鸣叫声；写了蜜蜂的
摹声。
3.按照一定的顺序，描写秋游的过程。
写秋游的过程，要有一定顺序，否则条理不清，层次不分明，语无
伦次，杂乱无章。写秋游的顺序一般有下面三种：
（1）按照时间须序。可分早晨、中午、晩上；或者早晨、太阳刚
刚岀来、太阳已升到半空中、快到晌午……的时间顺序写。
（2）按照秋游的先后顺序。一般按照“首先——接着———然后——紧接着——最后”的顺序写。例如，一位同学写《快乐的秋游》，
就是写到仙楼山秋游，是按照游览先后顺序写的。“首先来到方志敏
广场”、“接着观看红十军纪念碑”、“然后沿着台阶游仙楼山”、“紧
接着来到人民英雄纪念碑”、“最后开展有趣的活动”。这样写秋游的
过程，条理清楚，层次分明。
（3）按照方位顺序。一般写秋游中，观看名胜古迹、庙宇、房
屋等可以按照“左、右、前、后”，或者“上、中、下”，或者“前面、
中间、后面” 的方位顺序写。例如，一位同学写《秋游五险庙》，是
按照“前面是一块大空坪”、“ 中间是一座五险庙大殿”、“大殿后面是
一片郁郁葱葱的竹林”。按照方位顺序写，让人清楚明白，一目了然。
4.巧用修辞手法，把景物描写生动、形象。
要把秋天的景物写得生动、形象，还要采用比喻、拟人、排比等的
修辞手法，把景物写得栩栩如生。
（1）巧用比喻。例如，《快乐的秋游》中，“一路上，看到金黄的
稻谷摇摇摆摆，稻谷沉甸甸的，像一片金色的海洋。”这里巧用“像
一片金色的海洋”的比喻，把秋天金黄色的稻谷写得淋漓尽致。
（2）巧用排比。例如，《快乐的秋游》中，“我们来到越王台开展
有趣的活动。有的歌唱跳舞，有的捉迷藏，有的猜谜语，有的跳牛
皮筋……”这里巧用四个“有的……”的排比把各种各样活动写岀来，
体现活动的多样、有趣。
（3）巧用拟人。例如，《秋游五险庙》中，“秋风一吹，火红色的
枫叶便“沙沙沙”地响，飞来飞去，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，舞姿
多么优美。它们慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱。”这里巧“翩翩
起
舞”、“ 舞姿多么优美” 和“慢慢地打着卷儿投入了大地的怀抱”的拟
人手法，把枫叶像红蝴蝶的飞舞写得活灵活现。
5.写秋景与联想，想象相结合，突岀文章的感染力。
联想是从此一事物联想到彼一事物，让文章更有说服力和感染力。
例如，看到古代建筑设计精美，联想到鲁班先师精湛的建筑艺术，
或联想到古代建筑师的高超建筑设计。如《万里长城》一文，文章
生动描写了长城是我国古代最伟大的建筑物。作者除了写长城的壮观、美丽迷人，还写了“孟姜女哭长城”的民间传说故事。文章巧妙
地联想：“这虽然只是传说，却说明了正是千百万古代劳动人民，用
自己的双手，用自已的生命修筑了万里长城。”这样联想合情合理，
起了突出中心，深化主题的作用。
想象是生命的源泉，有想象才有创造力。想象是指引前进的道路，
是指路明灯。例如，《快乐的秋游》中，“高大的纪念碑上镶嵌着?
人民英雄永垂不朽?八个金光闪闪的大字，旁边有许多翠绿的青松，
象征着革命烈士像青松一样万古长青。他们为我们后代抛头颅，洒
热血，我们永远铭记在心中。”这段话用“翠绿的青松”，想象“象征
着革命烈士像青松一样万古长青”，想象“他们为我们后代抛头颅，
洒热血”。这样想象表达了学生永远铭记革命先烈的丰功伟绩，要发
奋努力，将来成为有用人才。这样写才就有感染力。
【篇二：小学作文-难忘的秋游】
五（1）班吴梦婷今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们四年
级师生去临海桃渚秋游。伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，金龙大卡车把我们送到了第一个景点——金果园。远眺山上的桔树，一片连一片，像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的桔子就像大海上闪
闪烁烁的航灯，真是美丽极了！我们下了车，就飞快地往桔园跑去，一阵阵诱人的桔香味迎面袭来，真是令人馋涎欲滴！我一溜烟跑进
了桔园，啊！这里的桔树真多！每棵树上都挂满了诱人的桔子！我
迫不及待地拿出发给我们的剪刀，“喀嚓”一声，剪下了一个，剥开
桔皮，塞到了嘴里。啊，真不愧为蜜桔！果汁香甜可口。我们剪了
一个又一个，吃了一个又一个，随后又一边吃一边唱起了《桔子丰收》，桔园里回荡着我们欢快的歌声，清脆的欢笑声。吃饱了桔子，我们继续乘车来到了第二个景点——地质公园。听导游说，这里的
石头奇形怪状：有四四方方的，有长条的，真是各种各样。导游阿
姨还告诉我们，这是很久以前的火山爆发后留下的杰作，我们的好
奇心就更强烈了。随着长长的队伍，终于看到了，满山的奇石，方
方正正的，密密麻麻地、有规有则地排列在山崖的一侧，神奇极了！可是，为什么火山爆发后的岩石是这样形状的呢？大自然真神秘无穷！带着种种的新奇我们来到了最后一个景点——南门坑海滩。我
们一下车，就迎着凉爽的海风潮海滩奔跑而去！远处，一排潮水向
我们涌过来了，我们兴奋地脱了鞋子，迎着潮水奔去，想让海浪尽
情地冲击，只可惜，这时的潮水已经很小了，还没没我的膝盖就退
去了，只留下了数不清的海中生物。我们纷纷捡起了留在沙滩上的
贝壳。啊！你瞧，我捡到了什么？一个小小的、粉白相间的贝壳，
多美呀！我细细地观赏着，像在欣赏着一件精美的艺术品。这时天
边飞来了一群白白的海鸥，他们围着一幢房子，飞呀，转呀。我多
想和它们一起自由自在地飞翔。
【篇三：小学生秋游的作文】
小学生秋游的作文
已解决悬赏分：5 | 提问者：雨后的天空88 | 解决时间：2008-12-7 12:12
是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、
最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄
希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区
今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。秋游
五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气
象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的到来。
我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，
那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用
来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是
怎样从这里发送出去的。
后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一
同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还
有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，
从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。
秋游
这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……
早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激
动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等
来了这一天呢！
目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌
子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就
踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆
里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸
开朗，眼睛也清凉了许多。
这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到
我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边
拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……
湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
一上岸，我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦！等两
班都准备好了后，老师一声令下，我们一起用尽全身力气，拼命地
往回拔，想快点把对方拔赢，可就在我们漫不经心时，对方一用劲，我们全都摔倒在地，输了，比赛完后，我们带着一肚子的愤怒和委
屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子，和小伙伴一起走下湖水，只感觉清清爽爽，像换了
个人似的，把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿，我和张文
璐上了岸，用沙把脚埋起来，沙是那样暖和，我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来，?哈！你变成?毛脚?啦！?我指着张文路的脚说，
原来，那些沙都粘在我们脚上啦！“啊？你怎么这样逗呀！毛脚？哈
哈哈……”张文路捂着嘴巴，笑个不停，差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡，是那样甜蜜，那样响亮。
我们要去秋游了！那天，风和日丽、鸟语花香、秋风送爽，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了
学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在
吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。
一下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡
冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，
我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田
用的工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的
石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人
站上去，都踩不动碓，其
他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没
几下，就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时
不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”
最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条小细根，以为是红薯，就
检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对
我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖
树根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学
又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢，谢谢！”
到了中午，吃饭时间到了，我是大组长，我叫来我的组员排队拿饭，这顿饭大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就
听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。到了蔬菜基地，我们看到一块块绿油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齐又好看啊！老师还为我们照了两张集体相，可是我们班的张楚楠同学因为身体不好，不能同来，真是太可
惜了。
终于我们要拔蔬菜了，老师给我们每人发了一个袋子，并且说：“你
们每人只能拔三棵菜，不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥
的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了，一
定很好吃。”
时间过得真快，到了下午3:00钟，我们才依依不舍地坐车回校了。
这次秋游过得真开心啊，又不用上课又可以玩，还能亲身体验农村
的生活，真希望老师多带我们去郊游就好了
秋游
前几个星期我刚去过复兴公园，这次学校秋游又去复兴公园。
上午，我们来到了复兴公园，我很兴奋，因为我对复兴公园所有的
玩具游戏都了如指掌，可以当同学们的“导游”。很快我们来到了游
乐场，玩起碰碰车、小海盗船、飘流船、旋转小茶杯和木马等电动
玩具，可是在玩飘流船时，有好多同学不敢玩，我就主动告诉她们“技巧”，说：“第一次玩时，我也很害怕，不过只要你闭上眼睛，就
减少了紧张，玩多了，胆子就大了。”后来，经过我多次的鼓动，她
们都上去玩了。不久，老师说每个同学要收十元钱，我惊讶的张大
了嘴巴，心想，记得其中有两样电动玩具就要十元钱，可是今天我
们玩了好几样啦。噢，学校组织的集体活动，有优惠的。后来，我
们又来到我经常玩的地方，滑滑梯、荡秋千、爬栏杆……
中午，我们去草坪picnic。我拿出塑料餐布，四个同学拿着餐布四
个角，像升旗一样，大家整齐的走着正步，嘴里哼着走了调的曲，
引起同学们哄堂大笑。吃了午餐，我提议大家玩扔沙包游戏，正当
我们玩的开心时，却发生意外，其中两个同学为了玩游戏而争吵，
弄的大家很扫兴，经过我们小组其他成员再三劝助，她们平息了。
为了永远做个好朋友，我们小组经过反复讨论，规定今后要讲帮助、讲友谊、讲团结，同时规定每个成员自制一张“团结小队”会员卡。
这样，我们小组又重新开始玩起扔沙包游戏。
这是一个有意义，有收获的秋游。
天高云淡，金风送爽，我们盼来了一年一度的秋游。当我们得知这
次秋游是去灵山大佛时，同学们都沸腾了。10月21日一早，我们的队伍就浩浩荡荡地出发了。
一进灵山公园，我们就来到九龙灌浴广场。没过一会儿，长号齐鸣，“佛之诞”音乐奏响了，喷泉也随着音乐跳跃起来，烟雾迷蒙，一种
神圣的气氛笼罩了整个广场。六瓣莲花缓缓绽开，太子佛像从中冉
冉升起，这时，九龙喷出的水柱直喷莲花，像是在给太子洗澡。在
巨大的水幕中，太子缓缓地自转了一周......真是气势磅礴、蔚为壮观，我们都看呆了。
看完九龙灌浴，我们上了218级台阶就来到了大佛的脚下。灵山大
佛高88米，是目前世界上最高的青铜佛像。大佛宏伟庄严，颜慈微
笑地看着芸芸众生。老师带着我们参观了设在莲花宝座里的万佛殿，里面供奉着九千九百九十九尊灵山大佛的真身像。
时间过得真快，又到了回校的时间了。虽然我们没有摸到佛脚，但
是我们摸到了佛手，还看到了九龙灌浴，这让我们真正体会到了灵
山大佛真是“佛大山灵”啊！
小学生作文例文大全（39篇） 我的课余生活1 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多，如：玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 我的课余生活2 在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。 这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！ 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！ 我的课余生活3 说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。 每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。 又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄
小学生秋游的作文 已解决悬赏分：5 | 提问者：雨后的天空88 | 解决时间：2008-12-7 12:12 是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、 最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区 今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。秋游 五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的到来。 我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还 介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。 后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。 秋游 这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树…… 早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！ 目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。 这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
四年级学生作文的素材小学生作文大全四年级 无论从心理学的角度,还是从作文的本质上看,作文都是最富 有个性,最具有人文色彩和创造性的学习实践活动。下面是WTT为 您整理的关于四年级学生作文的素材的内容，希望对您有所帮助! 四年级学生作文的素材一 我家门前种了满满的一排太阳花，它们的形状像梅花一样 小，那红红的花瓣中间清晰的透着一些黄黄的花蕊。每当清风吹过，那淡淡的花香便会弥漫我们家的每个角落，它们面向着太 阳，每一朵都是那么的神采奕奕，似乎在向人们讲述着什么...... 今天，一场残酷的暴风雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息， 有些甚至连根拔起，我十分心疼，傻呆呆的望着它们，我哭了。 就在这时，爷爷走过来对我说：“不用伤心，它们没那么脆弱， 你只要把它们的根埋进土里就行了。” 我虽然有些不大相信，但我还是小心翼翼的把它们埋好了。 果然，没过几天，太阳花真的开了，而且比以前开的更妖艳了。我感到有些不可思议，禁不住的叫起来说：“太阳花你太棒了，你的毅力真强啊!”此刻我突然想到了外面的小草，它们赤裸 着娇小的身躯，饱受着风吹雨打，但风雨过后它们依然能将疲惫 的身子挺的直直的，它们神气的样子告诉人们：“我们看上去虽 然弱小，但我们是最坚强的。”
是啊!谁说不是呢?太阳花和小草虽然外表娇小柔弱，可在遇到困难的时候它们却是如此的坚强不屈，这种精神不正是我们所需要的吗? 四年级学生作文的素材二 春天的二月来了，一阵阵柔和的微风吹拂着辽阔的大地，一棵棵小草正扭着自己柔软的腰肢舞蹈着，一朵朵美丽的小花绽开了自己的笑脸，一棵棵小树挥舞着自己又长又绿的枝条，一只只可爱的小鸟正在天空中欢快地飞行，就像是一幅美丽的风景画。 一天，快到五点的时候，家家户户打开了煤气灶开始做饭，房子上的烟囱里冒出了一缕缕炊烟。一些孩子也都放学了，他们急匆匆地跑回了家，快速地打开书包开始写作业，写完了之后就拿起了早就已经准备好的风筝，头也不回一溜烟地跑出了家门。 孩子们就像约定好似的，都集中在了村子里的小山坡上，拿出各种各样的风筝，在心里默默地念着：我一定是放的最高的人。然后，飞快地从山坡上跑了下来，风筝越飞越高、越飞越远，最后，就腾空而起了。这时，各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着，有鱼风筝、有鸟风筝、狗风筝、鹰风筝......它们和白云一起玩耍，和真正的小鸟一起歌唱，真是快乐地不得了。 快乐的孩子们看着炊烟在天空中一点儿一点儿地消失，知道该吃饭了。不舍地拿着自己的风筝回家了，但他们明天一定还会来。 四年级学生作文的素材三
秋游作文700字 星期五，我们要去秋游。当老师宣布要秋游时，全班都沸腾了，我们非常开心，如同一只只快乐的小鸟在教室里飞来飞去。 这次秋游的地点是东升鑫和园。老师告诉我们，要帮助一年级的小朋友。我和其他三个同学由于人够了，就跟在了原来的队伍上。一路上，我们走走谈谈，有说有笑。过了一会儿，我听到有同学大喊：“鑫和园到了！”我抬头望去，只见“鑫和园生态农庄”几个大字赫然印在一块硕大的塑料牌上。 鑫和园生态农庄全名“鑫和园农庄种植基地”，里面设有多个景点，如：无土栽培基地…… 我们进了鑫和园，先集队，再分成四个小队分别去参观。我们跟着导游先参观“动物园”，里面养着鸡、鸭、兔、野生滇孔雀、鸵鸟等。看，那两只鸵鸟正用机灵的眼睛打量我们呢！接着，我们来到了酒窖，里面酒香四溢、香味扑鼻，我被熏得迷迷糊糊的。我四处浏览者，发现酒窖东方有一个陶罐，上面贴着“五谷丰登”四个大字，我不禁啧啧赞叹起来。我们接着参观，来到瓜果奇异园。里面有许多奇花异果，有葫芦瓜，有飞天番茄，有冰沙番茄等等。其中，我最喜欢一种瓜——狼牙棒，或许它正要用自己打倒不文明游客呢！在参观过程中有一个现象使我十分不解，每个瓶子里装着一枚苦瓜。最后我从旁边的告示牌上找到了答案：苦瓜酒，在苦瓜幼小时期套上玻璃瓶，待苦瓜长大后加工成苦瓜酒。后来，我们有参观了优雅美丽的花园；种满奇花异国的瓜果长廊；装修独特的农耕风情园……欣赏了这些迷人的景色，我一路上的艰辛全被冲走了，只留下愉悦。 参观完毕厚，我在鑫和园的特色餐厅大口大口地吃着美味的饭菜，回味着游览见闻，鑫和园之旅就将结束了，家长们陆续将孩子接走。我坐在车上，心里默默地想：再见了！鑫和园，再见了！美丽的风光。
庆“六一’”班会发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 斗转星移，日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的儿童节。明天就是那激动人心的时刻，为此，我想了许多许多。 儿童节对于少儿时代的人来讲是欢乐愉快的。每当“六一”来临，我便会兴奋得去公园大玩一场，然后在日记本上记下一天的快乐。 刚上学的时候，我只盼望着快些长大。如今，我长大了，可是能过的儿童节却没有几个了。我们每一个人都应该珍惜每个儿童节，我们要让每个儿童节，过得有意义，有价值。明天就是“六一”了。我想唱歌，用歌声倾诉我的快乐与眷恋：我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹；我想用鲜花庆祝，增添快乐的气氛；我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。 让我们讴歌火红的六月，让童年生活的每一刻释放出七彩斑斓。
美丽的天空天空上到处是 皎洁无比的蔚蓝色 只有几片 薄纱似的轻云 穿了一件绝美的 蓝色夏衣 围绕着 一条白纱巾 美丽的天空 就像一幅 美丽的风景画
童年趣事 童年，人生的出发点，如梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了快乐。 记得这件事，发生在我五岁那年。那是一个晴朗的夜晚，明亮的月亮照亮了大地，那天是中秋节。那是我不知道什么是团圆饭，我以为是圆圆的饭的意思。后来，爸爸告诉我：“因为月亮是圆的，人也一样。所以要吃团圆饭。” 吃完饭，我和表姐在小溪边玩耍，突然发现溪水里有月亮，我对表姐说：“咱们把它抓住，以后家里就不用点灯了。”表姐说：“月亮在天上呢。”我不信，自己一个人捉了起来。我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一碰到水，月亮就破了。后来，我去拿了一个空盆，然后轻轻地盖住月亮。“捉到了！”我大声叫起来。表姐听到了，走过来说：“捉
以快乐秋游为题的小学生作文（精选3 篇） 以快乐秋游为题的小学生作文1 秋高气爽，桂花飘香的日子，我们东城小学去秋游啦！我们秋游的目的地是岳王庙和曲苑风荷。秋游前一天晚上我就兴奋地不得了，翻来覆去很迟才睡着呢。早上8点钟，我们乘着大巴车，一路上大家有说有笑，不一会儿就来到了目的地。 我们到了岳王庙，参观了岳飞雕像和岳墓，还看到了岳飞母亲在他背上刻的四个字：“精忠报国”。老师也给我们讲解了这个典故，我了解了岳飞是一个保家卫国的大英雄，我暗自下决心，现在要好好学习，等以后长大了也要做个勇敢的人，为国家做贡献。 参观完岳王庙后我们又来到了曲苑风荷，曲苑风荷有绿绿的叶子，嫩嫩的草儿，凉凉的风吹过来，感觉好美啊！我们找到了一片空地，铺上地毯开始和同学们共同分享各自从家里带来的美食了，每个人带来的美食都不一样，大家相互分享，一起聊天的感觉真是开心极了！ 我们度过了开心的秋游，不仅学到了很多历史知识，也享受了一顿美食，今年的秋游非常快乐！ 以快乐秋游为题的小学生作文2 今天学校组织了秋游，同学们高兴得“一蹦三尺高”，我也不例
外。一路欢声笑语后，我们终于到了盼望已久的太湖绿光农场。 天空像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪白的，像棉花糖一样，宽阔的草地像碧绿的.地毯。老师带我们去看泡泡秀表演，叔叔吹出的泡泡五彩缤纷，美丽极了！这些泡泡大小不一，形态各异，有的圆溜溜的像一串串葡萄；有的大泡泡像一个个大皮球；还有的大泡泡“肚子”里装着小泡泡，像怀孕的妈妈。同学们用手一触，水花溅得满脸都是，我们手舞足蹈，开心极了！之后，我们又去看了精彩的斗鸡表演和豪猪跳水。 虽然时间尚早，但背包里那么多美味的食物，我们的“小馋虫”早就爬出来了。我们飞奔到草地上，铺上野餐垫，开心地分享美食。你把虾条喂到我嘴里，我把薯片放到你手上，热闹极了！ 下午，我们又去了蔬果大棚，看了碧绿的黄瓜，火红的火龙果，青青的小橘子，馋得我们直流口水，真想背一大筐回家。 快乐的秋游就这样结束了，我们依依不舍地离开了绿光农场，下次秋游我们要玩得更开心！ 以快乐秋游为题的小学生作文3 周六，我们一行人前往湖岭的三十四溪秋游，度过了快乐的一天。 早上，我们在豪都大酒店门口集中。一辆大约4米高，15米长的旅游车载着我们，向湖岭三十四溪开去。 在车上的一个多小时，我们做了自我介绍，还表演了节目：讲笑话、唱歌、猜谜语……可能是我讲的笑话太好笑了，车上的人笑得东倒西歪。
四年级学生精选作文大全 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 考试的前一天晚上，我做了一个梦：我来到了未来世界的未来小学。来到教室，我发现一切都没变样儿。这时老师来了，她走上讲台，清了清嗓子，说：“同学们！今天我们要进行一次‘观察考试’，请大家做好准备，我们十五分钟后开考！”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。我的同桌程强强早已爬到桌子上欢呼了。平时一宣布程强强名次时，他恨不得让全班同学都把耳朵堵上，这次他怎么这么高兴？难道他“改邪归正，重新学习”了？有可能！于是我问他：“你为什么这么高兴？你考第一了？到底什么是‘观察考试’？难道你们都能考好？为什么笑？你倒是快说呀！急死人了！”“你哪来那么多问号？你是从火星来的
吗？”说着他还笑了几声。本来就有很多疑问的我变得生气了。不知不觉中十五分钟过去了，老师走进来手里拿着一个月亮，走到讲台把月亮高高举起，我们一下子来到了考场——一片空地。老师顺手揪过来一个同学，让他在我们身旁走了几圈，然后躲到老师身后。老师问：“刚才那个同学穿什么颜色的上衣？什么颜色的裤子？叫什么名字？……”一连串的问题弄得我一头雾水，只见同学们都举起了手，一个个都对答如流……而我一道题也没答上来。公布成绩了，老师读到“睿驰——零分！”当时一个大零蛋从天而降砸在了我的头上。这时，我隐约听见妈妈说：“小懒虫，起床啦！”我醒了。原来刚才是做梦啊！如果未来的考试真是这样，我可惨喽！ 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
小学生秋游作文怎么写 【篇一：如何引导学生写秋游的作文】 如何引导学生写秋游的作文 秋游是学生喜欢的野外活动。每年时，许多学校老师都会组织学生 到郊外、到山川、到田野、到公园去秋游；还有许多家长会带着子 女去秋游。秋游一般包括两项内容：一种是到郊外、到公园去游山 玩水、欣赏秋天大自然的美丽景物；另一种是在秋游中开展学生喜爱、活泼、有趣的活动。这样才能让秋游过得有意义、有趣味。 秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。在这金秋时节，我们看到了 秋天景物的缤纷色彩，听到秋天的美妙动听的声音，闻到了稻谷、花、果的芳香，分享了秋天给我们带来的欢乐和喜悦。那么，如何 引导学生写秋游的作文呢？ 一、教师带领学生游山玩水，欣赏秋天大自然的美景。 1.仔细观察，描绘出秋天的特色。秋天与春、夏、冬三个季节不同，要抓住“秋高气爽，天气渐渐转凉，燕子往南飞，树叶黄了，纷纷落下，田野一片金黄，橘子黄橙橙挂满枝头……”这些秋天特有的景物 特点。但在写之前，一定要用你的慧眼认真仔细地观察。只有“下马 观花”，细致观察，写起来才能得心应手。 2.重点突出，描绘秋天的“形声色味”。 写秋天的景物要避免主次不分，样样都写的毛病，要重点抓住景物 的形状、大小、颜色、声音、香味等的特点写生动、具体。 （1）描写形状。“形状”是指描绘秋天的花草树木、果实的形状，大小，模样。例如“秋天到了，成熟的橘子就像一个个红灯笼挂在树上，好像向人们炫耀它的风采。它的形状是扁圆的，剥开橘子的皮，就 可以看见十几片的橘瓤，像亲兄弟一样围在一起，橘瓤像小船，像 月牙，像镰刀。”这段话巧用比喻，生动、逼真地描写了橘子的形状、大小。 （2）描写颜色。“颜色”是指描写花草树木，各种水果的颜色。例 如“你瞧，那一棵棵柿树的叶子，有的红似火，有的黄如金，而有的 却依然绿绿的。”又如“秋菊的颜色有金黄的、紫红的、淡黄的、雪 白的……”这两句话分别写柿树的叶子和秋菊的多种颜色。 （3）描写声音。“声音”就是响声，摹声可以描写秋风和树叶飘落的 响声，果实掉在地上的碰撞声，农民丰收的欢笑声，小鸟的鸣叫声，河水的流淌声……例如“秋风吹来，?沙沙沙?，树叶们在举行?沙沙
小学三年级优秀作文大全 (2010-05-07 17:28:18) 转载▼ 标签： 文化 我长大了(第一篇） 从我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖国花朵的一朵。随着时间的流逝，一转眼，我已经是一名十二岁的少先队员了。虽然在学校是中队长，但是，我却总觉得自己还没有长大，必须用实际行动来证明自己已经长大，不再是大人眼中的小女孩了。 放暑假时，我看见妈妈每天早上早早地起来洗衣服，洗完了还得赶着去上班，这该有多累啊！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也长这么大了，从今天起，家里的衣服就让我来洗吧。” “好啊，就让你表现表现。”妈妈爽快地答应了。 从那以后，我每天早上就早早地起床，吃完饭，便开始洗衣服。我每次都认认真真、仔仔细细地洗，不放过任何一个污渍，把衣服洗得干干净净。望着自己亲手洗的干净衣服，我心里就好比喝了蜜还甜。 过了几天，我对爸爸说：“爸爸，我都这么大了，您教我煮饭吧。” “好。”爸爸高兴地答应了我的请求。 于是爸爸在旁边指导，我实际操作。 首先，先把电高压锅洗干净，然后，往锅里放入适量的米，用清水洗干净，洗一两遍就行了。然后往锅里放入适量的水，盖上锅盖，放在电磁炉上，按下电磁炉按钮。过了十几分钟，锅上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花团一样的时候，就可以关掉电源了。等冷却之后，打开一看，啊，煮得刚刚好。 吃饭时，爸爸说：“我们家钰柔长大了，既能帮忙洗衣服，又能煮饭，真的长大了。”我听了，高兴极了，因为，我用实际行动证明自己长大了 第二篇： 星期天，妈妈带我去游东湖公园，回家时，看到小河里有几块石头，我想：如果踩着石头过河，我们回家可要近多了。于是，我高兴地对着妈妈说：“妈妈，我们就从这儿过河吧。”妈妈连忙摇摇手，说：不行，我穿高跟儿鞋不好走。”我拍拍胸脯，大声说“没关系，有我在呢！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了，说：“你还小，你能带我过去呀？”我用力地点点头，说：“能！”但妈妈还是不敢走，对我说：“算了吧”我不同意，非要和妈妈一起从这里走。
小学二年级秋游作文范文8篇 秋游那天，老师带领同学们到长沙市南郊公园玩，我们玩的可开心啦！ 我最喜欢海盗船了，我在上面时很紧张，海盗船动了！它摇摇晃晃的，非常刺激。我们还玩了浪卷珍珠，也很刺激。 要去玩别的项目去了，我在想：又有什么刺激的东西。谁知真的来到了欢乐谷，那里有很多好玩的东西…… 不知不觉的就到了中午，我吃了两碗饭。 要回家了，我非常兴奋，我永远都不会忘记这一次秋游。 今天，老师带我们去万象花卉秋游。入口有两只狮子和两只大象。万象花卉一眼望去到处都是花草树木和拼成图案的花坛。在这里我们看到了许多乌龟和小金鱼，我们都拿着饲料去为它们，看到它们吃得那么开心，我们心里也很高兴。看，那边还有牧场呢。我们小组五人都来到牧场，里面有小白兔、喜鹊、鹦鹉、松鼠、百灵、鼹鼠…。这些小动物个个都很活泼可爱。
万象花卉有许多好玩的地方，有独木桥、沙子王国、勇者之路、爬梯比赛、通道桥梁、连接直线、滑滑梯。我们组同学都争先孔后地争着去玩。吃过午饭后，老师带我们去拍照。这里有许多美丽的景点，例如仙人掌街、玫瑰园、葫芦馆。拍完照片后，我们看到了一架航天飞机，同学们仔细一看，原来是假的，做得还真像。之后，我们一组一组分开自由活动。最后，万象花卉送了一盆仙人掌给我们。 望着美丽的万象花卉，我久久不愿离去，在老师地催促下我们恋恋不舍地乘上大巴回校了。 这次秋游真开心啊！希望学校经常带我们去大自然中走一走、看一看。 我真期望秋游的到来，我从春游的结束到今天，一直在等待着秋游。 “太好了！”我听见同学们说，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高兴得不得了。通知上写：9月27日，去虎门海战博物馆和滨海欢乐世界。虎门海战博物馆主要看战争的东西。我以前去过了，我只是想去滨海欢乐世界，因为我没去过，我只是想去玩玩。 回到家，我一直期盼着、期盼着……
【篇一】 今年春天，外婆养了十几条蚕宝宝，到现在，那些胖乎乎的小家伙们总不能从我的记忆里消失。 蚕宝宝的身体呈灰白色，圆嘟嘟，软绵绵的，可以随意扭动，摸上去又软又滑真舒服。它的爪端还有一个个小吸盘，尾巴上长着一根像刺的一样的小毛。 它们整天总是若无其事地吃了睡，睡了吃。妈妈告诉我，那是因为：它们在为将来吐丝结茧，繁衍后代而储存养分。瞧，它们一个个贪婪地趴在碧绿青翠的桑叶上大口大口地嚼着，乐此不疲。不大一会儿，整片桑叶就被这群“吃客们”一扫而光了。 有一次，我看见一只蚕宝宝正津津有味地吃着桑叶，不时从嘴里吐出丝来。我想和他开个玩笑，于是，就把那片桑叶高高举起，只见它在空中荡来荡去，晃得它头晕眼花，只见它愁眉苦脸，百思不解地看着我，仿佛在说：“哪个缺德的小鬼把我当作秋千，啊，我快晕了……” 这群蚕宝宝中有一只“弱智”的宝宝，它可笨了。吐丝的时候，别人都把“棉衣”裹满全身，唯有它却织了一个网兜式的“棉衣”，身子的一半还露在外面。最终还是外婆费了好大劲儿才把他塞了进去。 我爱蚕，他真是我难舍难分的好朋友。 【篇二】 我家里有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。它是我的小伙伴，我非常喜欢它。 豆豆瘦瘦的，浑身都是白色的毛，唯独耳朵和尾巴上面是*的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光，充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点，可爱极了。 豆豆刚来我家的时候，对周围的环境很陌生，在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向，走起路来一摇摇晃晃地，傻乎乎的，特别可爱。 当豆豆熟悉周围的一切后，它变得很调皮。那年冬天，外面下雪了，我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大，而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋，在雪地里奔跑着，玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑，顺势滑下去了，把它吓得直叫，好像在说：“小主人，快来救救我呀!”我追着它到了坡底，看见它浑身是雪，变成了一直“雪狗”。它看见我，抖抖身上的雪，神采奕奕，好像刚才的滑雪很痛快! 现在，豆豆已经被送走了，可是我对它的感情一直没变，我时常想起我们在一起的欢乐时光，我喜欢这个小伙伴。 【篇三】 要说动物，我最喜欢的是猫。尤其喜爱猫中贵族——波斯猫。不知道大家听没听过一首叫做《波斯猫》的歌曲?这个很有意思，写的颇
四年级优秀作文大全 1、怡人的清晨 星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色. 走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠.同时,我感受 到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边 低唱,替我吹理着有点散乱的头发. 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着.看到这样的 场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍.跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心.驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。 早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨.我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天. 2、游泳 烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一 阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦. 在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里. 有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感.有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了.我如鱼得水一般 畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过 神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。
三年级关于秋游的作文三百字 【篇一：作文《秋游》_小学三年级】 秋游 今天，我们全校组织去秋游。 大家兴高采烈地上车出发了。我透过车窗看见了路边的一幢幢高楼大厦。不一会就到了长风公园。 我们先是坐在草地上做游戏。这时导游放起了音乐，悠扬的乐声响起，只见陈佳悦拿着一包纸巾，她走呀走，走呀走。这时候音乐声停了下来。原来走到了陈昉昀的身边，这时他走了上来，表演了一个《八只青蛙的故事》，我听了都快要笑出声来了。过了一会，导游给我们拍了几张照片。接着我们又去看白鲸表演。突然一阵音乐声响起，把我们带入了一个美妙绝伦的仙境，渐渐的一些叔叔把装着白鲸的笼子打开，白鲸像风驰电掣般地游了过来。只见训练员扔了一条小鱼，有一只小白鲸追了过去，吃下了那一条鱼。他又扔了一条鱼，一条白色的鲸吞了下去。这时，一位阿姨说：“现在有两只小海豹来演出节目。”接着热烈的掌声响起，一听训练员吹哨子，海豹们快速地上了岸，顶着球，接着又让它们下水，这时训练员拿出了五彩的环，扔到了水里，海豹却快速地捡了起来。中午，我们玩了一上午觉得十分疲劳了，到了一个凉亭去吃午餐，吃好午餐我们去“海底世界”。去参观鲨鱼的牙齿、一些小鱼、温和的鲨鱼等其他动物。 今天的秋游就要结束了，我们上车，坐了下来，我开心地想：今天的秋游真有趣呀！ 【篇二：秋游(350字)作文】 精选作文:秋游(350字)作文盼星星，盼月亮，可算盼出来个秋游我太高兴啦 我坐着学校组织的大巴来到了润德来观看魔术表演，表演内容是魔术、杂技、小丑等。我 们观看完魔术表演就来到了润德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。 我们参观完这些我们来到了润德美食吃饭那里的饭菜可香了有宫保鸡丁、松仁玉米等各种美
关于写事的小学生作文大全精选8篇汇总 小学一年级的小朋友要开始学习写作文了，那么在这之前一定要想让他知道什么是作文?下面就是小编给大家整理的关于写事的小学生作文大全精选8篇汇总，希望大家喜欢! 关于写事的小学生作文1 春天到了，春雨“沙沙沙”，滋润了大地，小草从地上钻了出来，它开心极了，远远望去一碧千里，翠绿的小草像玉石一样，美丽极了。 夏天到了，小草长得越来越高了。从上往下看，就像一片绿色的天空，洁白的小羊就是站在这天空里吃草的星星。风“呼呼呼”得吹过，草原上，泛起了绿色的波浪。 秋天到了，小草穿上了黄色的衣服。夕阳西下的时候，小草换上了红色的礼服，好像要去参加舞会。 冬天到了，枯黄的小草像被火烧过了似的，雪下了起来，像是给小草盖上了被子。洁白的草原和天空，连在一起，不知道哪是天，哪是地。 我爱你，小草。 关于写事的小学生作文2 早上，妈妈带我到吕山河博园赏荷花。 一进门，突然一阵清香跑进了我的鼻子里，沁人心脾。我赶紧跑上前，看见有很多人在看荷花。荷花千姿百态，有的是一个花骨朵，正在含苞欲放，有的是半开的，像害羞的小姑娘。放开的荷花就像一个仙女一样，在荷花池中翩翩起舞。荷花的颜色真是五颜六色，红的如火，粉的如天边的晚霞，白的如雪。 看到荷花，我想到了两句荷花的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。还有一句，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 荷花真美啊! 关于写事的小学生作文3 我想学画画，因为画画特别有趣。 比如有一次画画的时候，老师叫我们画一个小丑。我有些紧张，因为我觉得小丑有点难画，老师首先教我们画头，然后再画身子，接着再画双手，最后画脚，
老师看见我一点都没有画就说：“你觉得这幅画很难吗?”我说：“没错，我觉得很难画。”老师说;“遇到困难你不用怕，你都没有画过，怎么知道你这幅画不会呢?”我听了老师的话，就开始画画，画完了我就交了起来，结果我的画得了第一名。 我现在已经学会了画画，我今天真是太开心了，而且我也知道了凡事要敢于尝试。 关于写事的小学生作文4 在一个阴沉的中午，阿仔坐公交车去上兴趣班。 车子到阳光小百货站，上来了一位背着大包袱满头大汗的叔叔。阿仔立马让出座位说：“叔叔，这个座位给你座，这个大包袱也怪重的。”叔叔连忙摇手：“还是你坐吧，我很强壮还是你座吧，我很强壮要是你摔倒了可就不好了。” 阿仔想到了一个好主意，悄悄地到叔叔耳边说：“那您坐我的座位，我坐在您的腿上。”叔叔听了之后夸阿仔真是一个好主意。 车子开稳了，阿仔坐在叔叔的腿上，一位老伯伯转头说：“你真棒!懂得让座了。 乘客们都竖起大拇指称赞阿仔，响起一片掌声，公交车上一下子热闹起来! 关于写事的小学生作文5 今天下午放学，我骑着车回家，到家时天已经黑了，我望着行色匆匆的人们，心里有种空荡荡的感觉，我站在楼下，两脚像灌了铅，以前那个充满欢声笑语的楼道，如今，已变得死气沉沉，我没有勇气面对那冷漠，，妈妈一定走了，她出差了，偏偏是在我生日的这一天，当我习惯性的向我家的窗口望的时候，乳白色的灯光照着我的脸，我心想：“妈妈回来了?”于是，我飞快跑回家，一回家我就大喊：“妈妈，我回来了。”可是家里一个人也没有，只见桌子上有一个精美的生日蛋糕，我望着空空的衣架，心里没了惊喜，也没有了失望，我似乎明白了这盏灯的含义， 家，原来如此的亲切。 关于写事的小学生作文6 一年一度的教师节就要到了，我准备给老师做一张贺卡，来表达对老师的祝福。
描写秋游小学生作文多篇 描写秋游小学生作文一 今天是星期五，是我们盼望已久的秋游日。我们早早地来到学校，坐上大巴来到滨江森林公园。 走进公园，我们尽情地呼吸大自然的气息，在树木、花草中体味大自然的味道，去长江边吹吹江风，放松一下心情。秋风瑟瑟，空气清新，鸟语花香，走到尽头就是一片大海，看见轮船一艘艘地经过。 据介绍，滨江森林公园春有春花，秋有秋果，一年四季，花开不断。到了秋天，公园里有一个果园区，有2000多棵桔子树，还有山楂、枣树、杨梅树等果树，到了金秋时节，果实累累。 今天我们还亲手采摘桔子呢!走进果园里，到处都是又大又圆的桔子挂在树上。我们真是馋涎欲滴，导游老师先给我们品尝了一个桔子，桔子水分充足，味道甜中带着一股清香。我们立刻迫不及待地四处散开去采桔子。只见同学们有的爬到树上采，有的东摘一个西采一个，还有的一起采。我和高允允手拉手一起采桔子。我们俩挑了一个桔子多的地方，她采高处的，我采低处的，我对高允允说：“这两个桔子的皮非常薄，水分一定很多，我们俩各采一个吧。”我用手左一扭，右一拧把桔子给采了下来。不一会儿，老师规定的五个桔子都采好了。 今天虽然非常累，但是我们非常高兴，让我最难忘的还是采桔子。描写秋游小学生作文二 今天可是我梦寐以求的一天，因为，今天我们要出去秋游，一听这消息，我一蹦三尺高。 第二天，我们到了学校，大家都纷纷拿出自己的东西，好好炫耀一番，连我也不例外。到了出发的时间，我们才把自己的东西放到包里。按早操队伍排队出发。 一路上，我们欢声笑语，不知不觉，我们就走到了万象山…… 我们先去参观了博物馆，刚走进去，呈现在我眼前的是一幅幅美
丽的摄影作品。“哇!这电脑可真神奇。”我大叫。电脑的主机好像几节手风琴的“压缩音箱”。 走出了博物馆的大门，我们直奔万象山，经过了半个小时的路程，目的地到了，我们都拿出自己的报纸摊在地上，坐了下来，拿出自己的零食，津津有味地吃了起来，还不禁发出啧啧的声音。 “我们来玩个游戏吧!游戏的名字叫切西瓜!”俞老师说。我们按照俞老师说的要求，开开心心地玩了起来，都忘了时间，直到老师叫了我们一声，我们才反应过来。 这真是一天快乐的秋游啊! 描写秋游小学生作文三 今天晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，因为明天要去秋游了。我想着明天去秋游的情形：我们到哪里去玩呢?会不会有什么有趣的事情呢?明天会不会下雨呢?……一串串的问题在我脑海里浮现。想着想着想着我终于进入了梦乡。 第二天早上，我早早的来到了学校。虽然今天是个阴天，没有太阳。可还是抑止不住我和同学们兴奋的心情。一到教室，我发现这里已经乱成一锅粥了。有的同学在兴奋的谈论着秋游、有的同学在打探别人带了什么好吃的、还有的同学正在炫耀自己带来的相机呢!老师站在讲台上微笑的看着我们，她没有生气也没有阻止我们，因为她知道大家此刻的心情。 “现在，四年级开始排队。”随着广播里传来汪老师的声音，秋游终于开始了!我们边走边笑，一点也没感到“远足”的累。大约一个小时以后，我们来到了位于白堤上的孤山。蓝蓝的天空、碧绿的柳枝、清澈的西湖水修饰着美丽的孤山。我们因为走路而产生的疲劳，在这一瞬间立刻消失得无影无踪了。我们走进了孤山，看见大片嫩绿的草坪。“咕咕”，这时我们才发现自己的肚子已经饿扁了。于是大家开始就地午餐。午餐后是自由活动时间。同学们在草地上玩耍，到处都是同学们跑动的身影、到处都是同学们的欢笑声，平时在学校里的拘谨，在这里都一扫而空了。
小学四年级下册作文大全 校园旳一角 我们旳校园可美了！葱郁旳树木，长着新生旳小芽；芬芳旳花香, 夹着小鸟旳唱歌。来吧，一起来参观我们旳学校吧！ 走进后操场，两排健壮旳树木，夹着翠绿旳青草地。小草，像绿色旳小潭，像碧绿旳地毯，像漂亮旳水墨画。粗壮旳大树挺拔在操场上，犹如一群绿色旳卫兵。树叶真绿啊！绿得仿佛那是一块块碧绿旳屏障；树叶真嫩啊！嫩得仿佛那是一条条柔嫩旳棉线；树叶真大啊！大得仿佛那是一把把青绿旳扇子。树叶连着数不胜数旳树枝，树枝连着粗大旳树干，真像一个能干旳小伙子，为我们挡住大风黄沙。 来到学校旳植物园，映入眼帘旳是一排排葱郁旳植物，清甜竹、观音竹、狗牙花、紫薇、喇叭花什么旳，绝对让你大饱眼福咯！瞧那清甜竹，它拥有着清甜旳香气。心情不行旳人去闻一闻，苦恼赶忙云飞雾散，顿感神清气爽哦！接着往前走，能够看到凉棚下有一口小荷塘。荷塘里有许多荷叶，那个地点一片，那儿一片，专门许多。瞧那一片片荷叶，犹如一绿色旳碟子，又像一把把撑开旳大伞。鱼儿在荷叶底下做游戏，青蛙也时不时秀出自己旳歌声。旁边确实是菜园，青绿旳叶子上，停着几只漂亮旳蝴蝶。菜旳种类有专门多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯它们整齐旳排列在花坛 上，一阵风吹过，叶子就翩翩起舞，好看得专门。蝴蝶们大概也被那个场景感染了，炫出了迷人旳舞蹈。
我旳校园真美啊，我爱我旳校园! 春天旳校园 冬天悄悄旳走了，我们希望旳春天慢慢旳来了。我想春天旳校园也是漂亮旳吧！ 春天旳校园专门旳漂亮，春暖花开，太阳公公戴着他旳老花镜也来了。校园里，不时从远处传来小孩们旳欢笑声。小鸟也扇动着它漂亮旳翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下旳小草也不时好奇地抬起头来，看看别处旳景色。大树妈妈也长出了新旳头发，小孩们也在校园里欢声笑语旳议论着什么，西面伴随着我们成长旳百年柳树，也换上了新旳外貌。 是谁带着芬芳旳香味来到了校园？哦！原来是漂亮可爱旳小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻！嘻！我们怎能把你忘掉呀！1, 2, 3, 4……太多了，红旳，黄旳，蓝旳，粉旳，紫旳……呀！也太多了，我们不能从头到尾数一遍呀！ 风小姐也来到了我们旳校园，吹到我们脸上温顺和旳。 叮铃铃一叮铃铃一，上课了，春天旳校园变旳安静起来。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声旳朗读。 春天那么漂亮，我相信夏，秋，冬也会那么漂亮吧！ 我喜爱校园旳春天！
关于秋游的600字作文 金秋十月，天高云淡，天气格外地凉爽。田野里，一片片雪白的棉花聚集在一起，远看像洁白的雪地，还有那么一点点绿意;近看，仿佛一只美味的棉花糖，让人看了就垂涎三尺。以下是出guo秋游作文栏目为你带来的《关于秋游的600字作文》，希望我们的作文能让你喜欢。 秋，静静地来了。她吹落了最后一片树叶，缓缓地，缓缓地飘了下来，大地一片寂静。而在野生谷中，却是一片生机盎然。 对于野山谷，我可以说是旧地重游了。初次来野山谷时，我的第一印象就是“美”。“美”这个字很空洞。可是，除了这个字，我也不知道用什么来形容了。这一次，我的印象又有了一个新的改观，“绿”是我对它的新印象。 秋天，应该是一个红叶缤纷，黄叶飘零的季节。但在这，却是满眼的绿色，这里仿佛就像不受外界干扰，一年四季都呈现出蓬勃的生气。 野山谷的山“绿”。它不同其他的山一样。泰山，壮观雄伟，挺拔得像个参天大树，令人望而生畏；黄山，陡峭险峻，犹如一只怪兽，千姿百态；喜马拉雅山，高耸入云，好似一位巨人，屹立在天
地间。野山谷中的山，没有泰山的雄伟，没有黄山的险峻，没有喜马拉雅山的高大，但是，在那儿，群山连绵，让人看了，眼前一亮。 野山谷的水“绿”。它没有黄河的波涛汹涌，没有长江的源远流长，没有钱塘江的气势磅礴，它只是一湖碧绿的水，时不时，还有几只雪白的鸟在水面上一点而过，远远望去，就如同一块碧绿的玉上有几颗珍珠。 欣赏完美景之后，我们就开始今天的烧烤活动了。 在湖旁，一.张张桌子上摆满了烤炉、食物、饮料。同学们兴高采烈，像一个个小馋猫，虎视眈眈地看着烤炉上的东西，看谁最第一个抢到吃的。有的同学早已吃得满嘴都是油，仍不顾及形象，在那大吃。野山谷的上空回荡着同学们那如银铃般的笑声，久久没有散去…… 野山谷，不愧为福建省的“九寨沟”啊! 天高云淡，秋高气爽，在这收获的季节里，我们怀着无比激动的心情踏上了通往跳石沟——绥中县中小学实践教育基地的客车。
xx四年级作文大全 【三篇】 【篇一】 今年暑假，我们一家人高快乐兴地回乡下探望奶奶。一路上花红柳绿，绿树成阴，映入眼帘的一切多美丽！ 乡下，田野是最多的，因为农民是靠耕种过生活的。我们先看了一望无际的田野。田野里长满了鹅黄嫩绿的禾苗，看上去，能给人一种舒适的感觉。田野一片绿色，就像一片大草原。乡村的人们，喜欢养一些鸡、鸭等。那些鸡、鸭可有趣了它们大多的时候，就会在门前的空地上走来走去，仿佛在夸耀着自己那俊俏、心爱的样子，神情十足。在农家屋檐上，少不了燕子们辛辛苦苦建筑的鸟巢，里面住着燕子一家。 离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在愉快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹，即便旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。 不知不觉到了黄昏，奶奶便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，谈些闲话家常。 乡村、田园、农家、构成了一幅美丽的乡村田野图。 【篇二】 盼星星，盼月亮，终于把我的生日盼来了，也把秋游盼来了。有 谁是在秋游时过生日？恐怕同学们一个都没有这样的经历吧！ 11月14日那天，阳光明媚，万里无云，正是秋游的好日子。 我小心翼翼地捧着又大又香的蛋糕，像捧着个宝贝似的，生怕一个不小心就把它摔坏了。
终于可以出发了，我们边走边唱，忘记了炎热，忘记了疲劳。我们来到了风景优美的鹤呤泉公园，教师率领着我们来到了一片空地上。 时间过得真快，吃晚饭的时间到了。同学们不约而同地拿出了自己的山珍海味，我也把蛋糕拿了出来，点了蜡烛。同学们异口同声地唱着：“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”我默默地许了个愿，正要把蜡烛吹灭。突然，一阵风吹了过来，蜡烛马上灭了。原来。秋风姑娘也来为我过生日了呢！我开始切蛋糕，同学们的样子十分有趣：有的用手抓着吃，有的用蛋糕把嘴巴都塞满了…… 午饭吃完了，我们把垃圾拾掇掉。开始做游戏。我们先玩丢手绢，你追我跑，同学们嘻嘻哈哈地笑着，唱着，每个人的脸上都充满了笑容。 这次的生日是别具一格的，有教师又有同学，热热闹闹的，我永远望不了这次生日，我要把它记在心中，永远、永远…… 【篇三】 我们学习了第三组课文《大自然的启示》，让我明白了:大自然是人类的教师，假如不按照自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。于是，我们组成了综合性学习小组。我决定要去拜壁虎为师。通过观察，我发现：壁虎四肢的脚趾扁平宽大，下面形成了皮肤皱褶，有无数微细的腺毛，且具有粘附能力，可以在墙壁，天花板等光滑的平面上爬行。后来通过查找相关资料，我了解到壁虎在爬行时，用钩爪可以够挂在墙上凸起的颗粒，随着前足的交替运动可以向前爬行，皱褶上的刚毛会一根根地插入墙壁内，起到稳固作用，加上尾巴的左右摆动一起保持平衡。 最让我吃惊的是，一根刚毛末端有4⑴00跟更细的分支。每根刚毛可以提起一只蚂蚁。通过这一特点，我想发明一种粘合力超强的新型刚毛胶带。它具有易被揭下，并且不会物体外表造成损伤，还具有可以反复使用的特点。避免了使用普通胶带的弊端。 通过学习课文和亲自观察，让我知道了：大自然是人类的教师，希望大家能保护环境，爱护大自然。 网络搜集整理，仅供参考
小学生秋游作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学生秋游作文（一） 时候正值秋末，老师带领我们全班去秋游，这次活动给我留下了深刻的印象。 一大早，我准备了许多零食和饮料，高高兴兴的去了学校。在学校，我们全班同学排着整整齐齐的队伍一起坐公交车前往少年活动中心。到了那里，我们的第一项活动就是做饼干。首先，准备好面粉、黄油、鸡蛋和糖，然后把它们都搅拌在一起，用手揉均匀，等到面团变成土黄色时就可以制作饼干了。先取一小块面团揉成球状，然后把它压扁，拿出模具压到面团上，把剩余部分拿掉，饼干就成型了，最后把成型的饼干放入烤箱，半个小时左右饼干就烤好了。我们大家吃着自己做得饼干，都非常开心。 下午我们还去了西郊博物馆，看到了许许多多有趣的东西，学到了很多有用的知识。 我喜欢这次秋游，全班同学都感到非常开心，唯一遗憾的是午饭不太好吃。真希望经常有这种活动，让我们在玩中学习，增长知识。 小学生秋游作文（二） 今天我很开心因为老师带我们去动物园秋游，到了学校我们坐上大巴车去动物园，车上好挤呀。
到了动物园在老师的带领下我们看到了美丽的白天鹅、我们又看见许许多多顽皮的猴子、看见了袋鼠、看见了狮子和老虎、还看见了可开的小白兔和小荷兰猪，我们肚子饿了老师就带我们去阴凉的地方吃午饭，吃晚饭老师就带着我们继续看动物。该回学校了，我好想再给这看10分钟可爱的小动物呀！ 这次的秋游我非常的开心！ 小学生秋游作文（三） 秋天来了，大地一片金黄！ 我和爸爸、妈妈去姥爷家玩。姥爷家住在一个工业园区的边上，往曰绿树成荫，麦浪滚滚！今天只见树叶没了，庄稼黄了。一片丰收的景象！ 但是，老爷家有一个大棚。那里有很多水果和疏菜。一进里面，我闻到了瓜果散发出浓浓的香味。我和妈妈一起去摘了很多又大、又红、又甜的西红柿，还搬了些金黄色又长了点胡子的玉米。又摘了些香瓜才回到家。 这次秋游，我感受到了大自然的美丽。天气凉了，叶子黄了，庄稼熟了。这真是一个丰收的季节啊！ 感谢阅读，希望能帮助您！