建筑表现：透视画法
手绘效果图技法在古老的建筑学发展史上，文艺复兴时期的建筑师是全才，他们把设计与表现溶为一体。随着现代建筑业的发展，社会需要精致性设计，从某种意义上，它需要的是精细的分工、各自发挥所长的就业模式，西方工业化国家早已经这样做了。
作为一名从事绘制效果图的技术人员，首先，应具有一定的建筑学知识。因为只有充分理解建筑设计的构思和意境方能着手进行室内设计效果图表现。同时，室内设计效果图的表现应严格符合建筑结构的逻辑性、空间形体的严密性和尺度比例的准确性。
其次、必须具备一定的艺术修养和绘画基础。一个从事室内设计效果图的设计和绘制人员，其素描和色彩的功底深浅将直接影响表现图的水准高低。因其室内的尺度与人体更为接近，光照形式也较室外建筑复杂多变，所以对室内景物的表现就更为细致入微，光影的处理和质感的体现都达到了相当的难度。因此，一定的绘画功底是必不可少的。
第三，具有娴熟的表现图技法。因为具备了一定的室内装修知识和相当的绘画基础，不等于就能创作出优良的表现图。其原因就是，建筑表现图的表现虽然同一般绘画有不少相通之处，但也有许多自身的特点。相对于纯绘画而言室内设计效果图更注重程式化的表现技法、它有许多严格的制约和要求，更多的强调共性而非个性表现，作画步骤也十分理性化和公式化。
所以，若不熟练掌握室内设计效果图的一些基本原理和表现方法，即使具有相当的绘画能力，有时也不知如何着手，既快又好的画出具有征服力的室内设计效果图。一张优秀的室内设计效果图，必须是设计与表现设计师与画师共同创造的结晶。
只有先诞生高品质的设计原型，再加上优秀建筑画师的表现，才能产生真正具有审美价值的建筑表现图。
反之，二者缺一，就很难出现高质量的画面效果。素描时，大多是以对三个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。另外，利用面与面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及到透视规律。
透视分一点透视（又称平行透视），两点透视（又称成角透视）及三点透视三类。一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与画纸四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形.
两点透视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有消失点.
三点透视就是立方体相对于画面，其在平面图转透视图的时候，1、要把握物体与空间的比例关系。2、我们正常视觉是焦点透视（也就是一个视点看物象），通常有两种透视关系，一种叫做平行透视，一种叫做成交透视，（这要看你所画的室内图）大多是平行透视的关系，这就要在画面中先画一条视平线、一个视点，然后平面图的各角与视点用直线相连，这些连线是物体近大远小的规律线，也规定了物体侧面线条的走向，只要顺着这些规律线画出平行于物体前面的后面，你就成功了。
透视图中凡是变动了的线称变线，不变的线称原线，要记住近大远小，近实远虚的规律。圆的面失掉了平行性，也不是相似形。
一点透视适于表现静态单纯的空间环境。画面中平行于基准面的各个垂直面，其水平、垂直尺寸比例不变，纵深方向的尺寸逐渐缩小，消失于灭点。下面以一个单人卧室平面为例来说明一点透视的基本画法：
⑴绘制界面轮廓。通过上图“立点”向上做垂线，与基准面交于点A。
这就是灭点在基准面上的平面位置。按比例绘制基准面。做一条平行于基准面底线的水平线，水平线与基准面底线距离为视高。（我们习惯将视高定为1.4米）通过A点向上做垂线，与视平线相交于点“M”，M即是该透视图的灭点。分别连接四个基准面角点与灭点M，这样就绘制出了这个单人卧室一点透视的五个界面。绘制出界面后还要求一个十分重要的点：距点。首先标出视平线与基准面的交点C，自C 点开始，向右量出立距，从而得到D点，这就是距点。
（2）将平面“搬”到透视平面上：基准面上的所有尺寸反映的都是物体的真实尺寸，也叫做真高面。因此透视图中构件、家具的尺寸都要在这个面上量取。下面我们首先绘制这个单人卧室最右边的长柜体。在真高面上量取柜体的宽度为600，得到点E。连接并延长M、E。此ME的延长线即为柜体的长度所在线。
延长基准面的底线到F,使JF的距离等于柜体的真实长度3000。连接距点D与F，并延长，与墙角线相交于点G。JG的距离即为该柜体在透视图中的长度。
通过点G做水平线，与ME的延长线交于点H。E、J、G、H所围合的橙色梯形就是柜体在透视中的平面。通过这个方法可以求出其它家具在透视中的平面位置。
把家具拉高：分别通过上图求得柜体的四个顶点向上做垂线。其中最里面的一个面与基准面重合。柜体的高度在基准面上量取,得到点K,连接M、K，并延长，与柜体的垂直线交于点N。以此方法求得柜体的立体图形。⑷整理造型完成透视图：求出空间的基本家具轮廓后，就要通过丰富这些构件的细节，并同时添加配景来完成最终效果。这个过程要注意线条的美感。可以先铅笔起稿，然后描出准确再丰富造型。的墨线，完成墨线底稿的制作。顶部造型也要用⑴~⑶步骤方法在顶部找到正确的透视位置。智点道CG培训教育学院主要培训建筑表现动画、建筑表现后期、室外设计效果图、影视动画制作、影视特效等。有兴趣的加建筑表现交流群318796674。学院配送一线设计师讲师，安排学员个人学习及工作计划，常年来为同行输送数百名CG行业精英人才，就业后薪资待遇丰厚。
在建筑画绘制的过程中，除了一点透视外，最常用的是两点透视，建筑一般是较大体量的物体，因此，对于绘制高层建筑和表达大空间时，时常会用到。 两点透视表现要点： 1、两点透视是建筑表现中最常用的透视。 2、确定视平线注意保持水平，不能歪斜。 3、注意画面中的两个消失点，所有的透视线连接那两个点。 4、所有竖向高度线保持垂直。 两点透视建筑解析示例1、 要点一：首先确定视平线的高度，在连接建筑的结构线可以确定画面上的消失点的位置。此步骤要注意找画面上的消失点是在图片上进行简单连接。
要点二: 用概括的方法，把建筑看成多个几何体的组合，然后连接消失点；主体建筑和一些凸凹部分的透视都要认真刻画，根据建筑高低不同决定消失线的倾斜角度，离视平线越远倾斜角度越大。此步骤要注意画面的取舍处理，要以建筑为主去刻画。 要点三：这一步要丰富画面效果，不仅把建筑光影关系处理好，还要注意周围环境对建筑的影响；一定要有黑白的对比和疏密的对比，主观处理这些关系很重要；画面的上下、左右均衡很关键，它决定了画面的稳定感和作画者的审美能力。这一步骤主要是画面的艺术处理和氛围的表达。
两点透视建筑解析示例2、 要点一：首先确定视平线的高度，在连接建筑的结构线可以确定画面上的消失点的位置。此步骤要注意找画面上的消失点是在图片上进行简单连接。
要点二: 用概括的方法，把建筑看成多个几何体的组合，然后连接消失点；主体建筑和一些凸凹部分的透视都要认真刻画，根据建筑高低不同决定消失线的倾斜角度，离视平线越远倾斜角度越大。此步骤要注意画面的取舍处理，要以建筑为主去刻画。 要点三：这一步要丰富画面效果，不仅把建筑光影关系处理好，还要注意周围环境对建筑的影响；一定要有黑白的对比和疏密的对比，主观处理这些关系很重要；画面的上下、左右均衡很关键，它决定了画面的稳定感和作画者的审美能力。这一步骤主要是画面的艺术处理和氛围的表达。
室内设计透视图中一点透视画法 透视图是以作画者的眼睛为中心做出的空间物体在画面上的中心投影。它具有将三维的空间物体转换成便于表达到画面上的二维图像的作用。同时也是评价一个设计方案的好方法。 若想绘制理想的透视图，就必须重视透视图的科学性，应按照透视的基本规律，运用科学的作图方法进行绘制，才能使透视图中的物体形象真实地体现其形体结构与空间的关系。 我学习室内设计透视图的目的在于将所设计的室内空间更为立体、真确地表达出来，它是以最快的视觉语言向客户充分说明设计师的设计意图和目的的表现手段。 画透视图一般采用的方法是求消失点的作图方法，即先求直线的消失点，然后求直线全体的透视图，再决定必要的点和长度，如此便能求得正确的透视图。 所以说我们掌握正确的、简单易操作的透视规律和方法，对于手绘表现至关重要。我们根据消失点的数量，室内常用的透视方法可分为：一点透视、两点透视、三点透视。 多练习透视方法会使人产生良好的透视空间感，透视感觉的好坏也往往与表现图的构图和空间的体量关系息息相关，好的空间透视关系决定哦好的画面构图。 一点透视画法： 一点透视也称为“平行透视”，它是一种最基本的透视作图方法，即
当室内空间中的一个主要立面平行于画面，而其他面垂直于画面，并只有一个消失点的透视就是平行透视。 一、透视画图步骤： 1、在图纸上中央部分画出墙面的长度和高度。（设长为6000mm， 宽4000mm，高2600mm） 2、在画面中确定视心CV的高度。通常采用眼睛的高度1500mm 左右最为合适。按照视点EP的位置来确定视心CV，并将CV分别与a,b,c,d各点相连。 3、将线段da向右延长，并在延长线上按照相应测出d1,d2,d3各 点的距离。
建筑表现：透视画法 手绘效果图技法在古老的建筑学发展史上，文艺复兴时期的建筑师是全才，他们把设计与表现溶为一体。随着现代建筑业的发展，社会需要精致性设计，从某种意义上，它需要的是精细的分工、各自发挥所长的就业模式，西方工业化国家早已经这样做了。 作为一名从事绘制效果图的技术人员，首先，应具有一定的建筑学知识。因为只有充分理解建筑设计的构思和意境方能着手进行室内设计效果图表现。同时，室内设计效果图的表现应严格符合建筑结构的逻辑性、空间形体的严密性和尺度比例的准确性。 其次、必须具备一定的艺术修养和绘画基础。一个从事室内设计效果图的设计和绘制人员，其素描和色彩的功底深浅将直接影响表现图的水准高低。因其室内的尺度与人体更为接近，光照形式也较室外建筑复杂多变，所以对室内景物的表现就更为细致入微，光影的处理和质感的体现都达到了相当的难度。因此，一定的绘画功底是必不可少的。 第三，具有娴熟的表现图技法。因为具备了一定的室内装修知识和相当的绘画基础，不等于就能创作出优良的表现图。其原因就是，建筑表现图的表现虽然同一般绘画有不少相通之处，但也有许多自身的特点。相对于纯绘画而言室内设计效果图更注重程式化的表现技法、它有许多严格的制约和要求，更多的强调共性而非个性表现，作画步骤也十分理性化和公式化。 所以，若不熟练掌握室内设计效果图的一些基本原理和表现方法，即使具有相当的绘画能力，有时也不知如何着手，既快又好的画出具有征服力的室内设计效果图。一张优秀的室内设计效果图，必须是设计与表现设计师与画师共同创造的结晶。
只有先诞生高品质的设计原型，再加上优秀建筑画师的表现，才能产生真正具有审美价值的建筑表现图。 反之，二者缺一，就很难出现高质量的画面效果。素描时，大多是以对三个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。另外，利用面与面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及到透视规律。 透视分一点透视（又称平行透视），两点透视（又称成角透视）及三点透视三类。一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与画纸四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形. 两点透视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有消失点. 三点透视就是立方体相对于画面，其在平面图转透视图的时候，1、要把握物体与空间的比例关系。2、我们正常视觉是焦点透视（也就是一个视点看物象），通常有两种透视关系，一种叫做平行透视，一种叫做成交透视，（这要看你所画的室内图）大多是平行透视的关系，这就要在画面中先画一条视平线、一个视点，然后平面图的各角与视点用直线相连，这些连线是物体近大远小的规律线，也规定了物体侧面线条的走向，只要顺着这些规律线画出平行于物体前面的后面，你就成功了。 透视图中凡是变动了的线称变线，不变的线称原线，要记住近大远小，近实远虚的规律。圆的面失掉了平行性，也不是相似形。
室内效果图表现技法 题库一 单项选择题（将你认为正确答案的字母代号填在括号内。） 1．一点透视最早的发现者是（D ） A. 柯布西埃 B. 皮拉内西 C. 米开朗琪罗 D. 莱昂纳多·达·芬奇 2. 17世纪的（C）建筑时期，图像的表现偏离了文艺复兴时期的庄重典雅与和谐，而是呈现出一种极度奢华的状态。 A. 维多利亚和巴洛克 B. 维多利亚和洛可可 C. 巴洛克和洛可可 D. 荷兰风格派和新艺术运动 3. 公元1世纪罗马工程师马可·维特鲁威（Marcus Vitruvius）在《建筑十书》中将（B）概括为透视方法的一种，与（）（）共同构成了制图的三大表现方法。 A. 透视法、平面图、立面图 B. 布景法、平面图、立面图 C. 短缩法、布景法、立面图 D. 布景法、透视法、平面图 4. 手绘表达图像可分为（D） A. 直观性图像表达、思维性图像表达、抽象性图像表达 B 客观性图像表达、直观性图像表达、抽象性图像表达 C. 思维性图像表达、抽象性图像表达、交流性图像表达 D. 直观性图像表达、思维性图像表达、交流性图像表达 5. 隋唐时期的图像作品如敦煌壁画中延续了（ A ） A. 斜面平行法 B. 正面平行法 C. 界画 D. 几何平行法 6. 直观表达图像三大类型主要分为（C） A. 平面图、立面图、轴测图 B. 制图、透视图、轴测图 C. 平面图、透视图、轴测图 D. 平面图、透视图、制图 7.包豪斯反对的是（ B ） A. 反对摒弃传统的透视效果图 B. 反对艺术学院古老的教育体制 C. 反对适合社会工业生产需要的人才 D. 反对学生通过模型表达设计 8.在餐饮空间的表现中，视点的经验高度为（A ）左右，低于人的一般视点高度，这样是为了便于刻画天花板及立面的设计而减少因重复刻画样式统一的桌椅而带来的麻烦。 A. 1.2米 B. 1.1米 C. 0.8米
建筑表现技法之 一 点 透 视 班级： 姓名： 学号： 指导老师：
一点透视的画法 手绘效果图技法在古老的建筑学发展史上，文艺复兴时期的建筑师是全才，他们把设计与表现溶为一体。随着现代建筑业的发展，社会需要精致性设计，从某种意义上，它需要的是精细的分工、各自发挥所长的就业模式，西方工业化国家早已经这样做了。 作为一名从事绘制室内效果图的技术人员，首先，应具有一定的建筑学知识。因为只有充分理解建筑设计的构思和意境方能着手进行室内设计效果图表现。同时，室内设计效果图的表现应严格符合建筑结构的逻辑性、空间形体的严密性和尺度比例的准确性。 其次、必须具备一定的艺术修养和绘画基础。一个从事室内设计效果图的设计和绘制人员，其素描 和色彩的功底深浅将直接影响表 现图的水准高低。因其室内的尺度 与人体更为接近，光照形式也较室 外建筑复杂多变，所以对室内景物 的表现就更为细致入微，光影的处 理和质感的体现都达到了相当的 难度。因此，一定的绘画功底是必 不可少的。 第三，具有娴熟的表现图技 法。因为具备了一定的室内装修知 识和相当的绘画基础，不等于就能创作出优良的表现图。其原因就是，建筑表现图的表现虽然同一般绘画有不少相通之处，但也有许多自身的特点。相对于纯绘画而言室内设计效果图更注重程式化的表现技法、它有许多严格的制约和要求，更多的强调共性而非个性表现，作画步骤也十分理性化和公式化。 所以，若不熟练掌握室内设计效果图的一些基本原理和表现方法，即使具有相当的绘画能力，有时也不知如何着手，既快又好的画出具有征服力的室内设计效果图。一张优秀的室内设计效果图，必须是设计与表现设计师与画师共同创造的结晶。只有先诞生高品质的设计原型，再加上优秀建筑画师的表现，才能产生真正具有审美价值的建筑表现图。
《透视与表现技法》课程教学标准 一、课程简介 课程简介：《透视与表现技法》是环境艺术设计专业的一门专业基础课，同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的实践课程。是研究在平面上立体造型透视规律的一门科学，通过本课程教学，使学生掌握透视的基本原理和画法，如平行透视、成角透视、倾斜透视、曲线透视、光影透视等；通过透视学知识的实践应用能力的锻炼，明确透视学的本质是造型艺术的工具，是画面造型的重要工具和表现手段。从而掌握透视学法则在绘画和设计表现中的运用。来培养学生对空间的感受和想象，对设计思维的前期训练有着重要作用。 二、本课程的性质与任务 本课程的性质：本课程是在平面上研究如何把看到的物象投影成形的原理法则的科学。通过本课程教学，使学生了解透视的基本原理和法则，掌握基本的透视画法，理解透视形变化的规律，在绘画和设计实践中，能有效地观察和分析物体的形象，准确而艺术地表现物象，表达其创作和设计意图，并能适应艺术教育工作的需要。 本课程的任务：通过本课程的学习，使学生为学习室内设计、景观设计的基本知识，并为今后从事专业技术和管理工作能够合理做出方案设计打下基础。本课程的任务是使学生获得有关透视的基本知识和必要的基本理论，并获得独立完成设计图纸的基本技能训练。 三、课程教学目的要求 （一）知识目标
（1）掌握透视学的基本概念.基本术语和构图方式； （2）掌握绘制的物体空间的尺寸，为绘制透视图的比例打下基础；（3）掌握特定环境的透视变化因素； （4）掌握几种透视图的制图方法。 （5）根据实践案例、项目能独立完成设计 （二）能力目标 （1）初步具有徒手作图能力； （2）具有根据不同条件完成透视图的能力； （3）具有灵活运用所学透视技法的能力。 （三）素质目标 （1）具有爱岗敬业、遵纪守法的品德； （2）具有吃苦耐劳、踏实肯干的工作作风； （3）具有严谨务实、团队合作的意识。 （4）具有质量责任、安全及环境保护意识。 （5）具有身体健康、有创新创业的能力。
室内设计透视图中一点透视画法 透视图就是以作画者的眼睛为中心做出的空间物体在画面上的中心投影。它具有将三维的空间物体转换成便于表达到画面上的二维图像的作用。同时也就是评价一个设计方案的好方法。 若想绘制理想的透视图,就必须重视透视图的科学性,应按照透视的基本规律,运用科学的作图方法进行绘制,才能使透视图中的物体形象真实地体现其形体结构与空间的关系。 我学习室内设计透视图的目的在于将所设计的室内空间更为立体、真确地表达出来,它就是以最快的视觉语言向客户充分说明设计师的设计意图与目的的表现手段。 画透视图一般采用的方法就是求消失点的作图方法,即先求直线的消失点,然后求直线全体的透视图,再决定必要的点与长度,如此便能求得正确的透视图。 所以说我们掌握正确的、简单易操作的透视规律与方法,对于手绘表现至关重要。我们根据消失点的数量,室内常用的透视方法可分为:一点透视、两点透视、三点透视。 多练习透视方法会使人产生良好的透视空间感,透视感觉的好坏也往往与表现图的构图与空间的体量关系息息相关,好的空间透视关系决定哦好的画面构图。 一点透视画法: 一点透视也称为“平行透视”,它就是一种最基本的透视作图方法,即当室内空间中的一个主要立面平行于画面,而其她面垂直于画面,并只
有一个消失点的透视就就是平行透视。 一、透视画图步骤: 1、在图纸上中央部分画出墙面的长度与高度。(设长为6000mm, 宽4000mm,高2600mm) 2、在画面中确定视心CV的高度。通常采用眼睛的高度1500mm 左右最为合适。按照视点EP的位置来确定视心CV,并将CV分别与a,b,c,d各点相连。 3、将线段da向右延长,并在延长线上按照相应测出d1,d2,d3各点 的距离。
建筑画表现技法》课程教学大纲 （2016版） 一、课程编码及课程名称 课程编码：161133406 课程名称：建筑画表现技法 Performance Techniques of Architectural Drawing 二、学时及学分 总学时数：32，其中，讲授学时：16 ，实践学时：16。学分：1.5 三、适用专业及开设学期 适用专业：城乡规划（本科）开设学期：第四学期 四、课程性质、目标和任务 课程性质：学科基础教育平台选修课 目标和任务：本课程适用于建筑设计专业学生，本课程通过建筑表现技法的研究与训练，使学生了解、掌握建筑表现技法的范畴、设计程序、设计原理，能够运用系统的设计思维与方式对不同的建筑空间环境进行综合策划设计，并熟练地掌握二至三种装饰设计的表现方法，达到设计与表现手脑合一的目的，加强建筑空间的理解和表现能力。创造合理且符合人们物质、精神需求的环境效果图。 五、课程基本要求 要求学生进行大量的造型练习，使学生的表现能力和创造能力达到教学的要求。 六、课程教学内容 第一章建筑画基础训练（共16学时） （一）本章教学目的和要求 通过本章学习，了解建筑画的意义、作用，表现种类、工具等，建筑画的意义和作用。 （二）教学内容 1.1工具材料 1.1.1常用的笔 1.1.2常用的颜色 1.1.3常用的纸材 1.2造型基础 1.2.1线造型 1.2.2面与体 1.3透视基础 1.3.1一点透视 1.3.2 两点透视 1.3.3视点与视距 1.4. 建筑配景
1.4.1植物 1.4.2交通工具 1.4.3人物画法 （三）重点与难点 重点: 了解建筑画的意义、作用，表现种类、工具等。 难点：熟练掌握建筑画的意义及表现种类。 第二章建筑画综合表现（共16学时） （一）本章教学目的和要求 通过本章学习与写生，了解并掌握不同风格的建筑表现绘画。 （二）教学内容 2.1 建筑写生 2.1.1 街景写生 2.1.2 民居建筑写生 2.2 写实表现 2.3 优秀作品赏析 2.3.1徽派建筑写生 2.3.2欧式建筑写生 2.3.3北方民居建筑写生 2.3.4室内空间及建筑外观写实表现 2.3.5景观及商业建筑设计表现 2.3.6学生作品欣赏 （三）重点与难点 重点: 写生训练与些事表现。 难点：理解并练习掌握建筑绘画的综合表现。 七、本课程与其它课程的关系 本课程的选修课程为《设计素描》、《设计素描建筑写生》、《设计色彩》、《设计色彩风景写生》等城乡规划专业的课程，后续课程为《建筑设计原理Ⅰ》、《建筑设计原理Ⅱ》等课程。 八、教学时数分配 《建筑画表现技法》课程教学时数分配表 总学时：32 学分：1.5
如何把握好透视基础 ——南京汉恩动画提供 1.1透视原理 透视学是绘画透视技法理论的统称。是卡通艺术的基础技法之一。 通过透明的平面观察研究所看到的物体的形态。 亦可将其设想成是通过透明的二维平面来表现、观察、研究三维空间物体的形态。 透视现象—— 由于距离和位置不同，物体的形态发生改变，产生近大远小，近宽远窄的现象 将这种现象用几何作图方法准确的表现出来——透视图 透视规律为我们提供了一种增加空间纵深感的方法，能更逼真地表现物体的空间体积。 a.透视的基本概念 视点视平线距点
地平线消失点视域 b.镜头画面透视—— 在影视动画中，人眼的视点转变成为摄像机镜头，影视空间的透视关系也就转换成了镜头画面透视。 c.透视角度与镜头 一点透视二点透视三点透视散点透视 一点透视——平行透视 水平位置的直角六面体有一个面与画面平行，其消失点只有一个（即主点）的画面 特点：层次分明，场景深远、稳定、对称、整齐
二点透视——成角透视 当水平置放的直角六面体与画面成一定角度，两侧面的线条向左右两个消失点集中如果在绘画时，消失点离画面太远，画起来不太方便，可通过辅助线的方法解决。
特点：画面效果比较自由，具有活泼、生动的特点。有助于表现复杂的场景及丰富多彩的人物活动。 三点透视——斜角透视 物体的三组线均与画面成一定角度，三组线消失于三个消失点。 在动漫设计中，三点透视多用于表现高层建筑和空间场景的俯瞰图或仰视图，有时也用来表现夸张的角色形体透视。
散点透视——动点透视or变点透视 特点：不受视点及视域的限制，画面成平面空间，没有统一的视点，形象没有近大远小的变化，散点透视对表现滑稽，幽默的大场面具有特殊效果。 作画时容易忽视的透视问题：
一、透视图的意义 设计需要用图来表达构思。在广告艺术、建筑学、室内设计、雕塑设计、装饰设计和工业设计以及其他相关领域里，都是通过表现画将设计者的构思传达给使用者的，也就是通过图画来进行交流的。 对任何一位从事表现艺术设计的人来说，透视图都是最重要的。无论是从事美术、建筑、室内设计，都必须掌握如何绘制透视图，因为它是一切作图的基础。透视有助于形成真实的想象。而且它是建立在完美的制图基础之上的。 透视画，是把建筑物的平面、立面或室内的展开图，根据设计图资料，画成一幅尚未成实体的画面。将三度空间的形体转换成具有立体感的二度空间画面的绘图技法，并能真实地再现设计师的预想。 透视画，不但要注意材质感，对于画面的色面构成、构图等问题，透视画技法在绘图技法上负有很大的责任，因为优秀的透视画超越表面的建筑物说明图，具有另一方面的优异绘画性格。 在建筑、室内设计的表现画中，所表现的空间必须确切，因为对空间表现的失真会给设计者和用户造成错觉，并使各相关部位出现不协调感。 常画透视画的人们，不一定完全忠实于透视画法的作图过程，大都用简便方法的为多。这种方法不但省时，并能提高视觉效果，但这需要经过绘画和透视技法的训练后，才能如愿。它需要对立体造型的建筑物、室内空间有深度的理解和把握。 透视画和绘画、雕刻不同，不能用纯粹形态单独完成，不能视透视画为专门技术，而只学其技巧就自认为大功告成了，必须和原设计方案密切配合，掌握设计意图，这样才能充分表现设计者的思想构思。 二、透视图 透视图即透视投影，在物体与观者之位置间，假想有一透明平面，观者对物体各点射出视线，与此平面相交之点相连接，所形成的图形，称为透视图。视线集中于一点即视点。 透视图是在人眼可视的范围内。在透视图上，因投影线不是互相平行集中于视点，所以显示物体的大小，并非真实的大小，有近大远小的特点。形状上，由于角度因素，长方形或正方形常绘成不规则四边形，直角绘成锐角或钝角，四边不相等。圆的形状常显示为椭圆（图1、2）。 透视术语： P．P．画面假设为一透明平面； G．P．地面建筑物所在的地平面为水平面； G．L．地平线地面和画面的交线； E．视点人眼所在的点； H．P．视平面人眼高度所在的水平面； H．L．视平线视平面和画面的交线； H．视高视点到地面的距离；
《建筑表现技法》课程教学大纲 课程代码： 120131005 课程英文名称：Architectural Expression Techniques 课程总学时：32 理论：32 实践： 适用专业：建筑学 大纲编写（修订）时间：2017 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 1.课程地位： 《建筑表现技法》课程是建筑学专业的基本技能传授课及专业基础课，其所讲授的内容涵盖了建筑整体及其细部、建筑环境、室内陈设等方面的徒手效果表达与表现，培养学生的手绘表现能力、快速设计能力，提升学生建筑专业素养，是建筑设计人才培养过程中重要的一步。 2.教学目标： 本学期课程通过理论教学、随堂训练以及课堂交流、讨论等环节，带领学生认识水墨渲染、水彩渲染、钢笔和马克笔建筑手绘的表现形式、掌握建筑手绘的表现技法，进而培养娴熟的手绘表现能力，提高专业素养，使学生形成扎实的手绘功底，为建筑设计课程的学习以及日后工作中设计实践的需要打下坚实的专业基础。 ●初级培养目标： 掌握水墨渲染、水彩渲染、钢笔和马克笔建筑表现的基本技法。 能够独立完成水墨渲染、水彩渲染、钢笔和马克笔建筑手绘表现作品。 ●中级培养目标： 通过水墨渲染、水彩渲染、钢笔和马克笔四种表现技法的学习达到融会贯通，掌 握其他相关建筑表现技法，并运用自如；能够将课堂所学建筑表现技法应用到写 生、记录、快题设计等环节当中，为学生日后学习设计、考研及其就业入职打下 坚实基础。 ●最终培养目标： 全面掌握建筑表现技法相关知识，并能够应用到建筑设计当中，提高设计能力。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 《建筑表现技法》课程为建筑学学生在大一下学期主修的一门专业基础课。本课程的开设要求学生在前一学期课程学习过程中，掌握一定的建筑学理论知识与造型基础方面的表达技能。尤其是对建筑构件的基本认识、对建筑形态的捕捉与表达能力是学习本门课程的基本技能要求。 （三）实施说明 1.教学条件 (1) 采用参考教材及参考书目作为教学辅导资料。 (2) 实践性教学利用系资料室、校图书馆、网络资源。 2.教学手段 (1) 理论讲授课采用多媒体进行教学。 (2) 实践讲授课采用“学生课堂实践训练+教师示范性讲授”方式进行教学。 (3) 讨论教学课采用“学生自评+学生互评+教师点评+分组讨论”方式进行教学。
六、几种透视的基本画法 1．平面投形法： 已知：平面、立面和视点的位置。求：立方体的透视图。 作法： 1）根据已知条件，在图纸上画出H．L．、G．L．和其间距H。 2）自视点En作OX、OY的平行线，与P．P．相交，交点引垂线，求得Vx、Vy两消失点。 3）立方体的一垂边OA在画面上，其透视等于实长。自En向ABCD点连线在画面P．P．上交点，由P．P．上的交点作垂线，引OA=OA’。 4）自O、A向Vx、Vy连线求得BB’、DD’。 5）D点、B点分别向Vx、Vy连线求出C点，即可求出立方体透视（图17）。 图例1：根据已知立面、平面及视点，求形体透视。先求出Vx、Vy，可得立方体Ⅰ的透视，连接O A求出OA的透视消失点V1，过T．H．量高线间接量出Ⅱ的透视高度，求出Ⅱ的形体透视（图18）。
图例2：根据地面上A、B、C任意三点，视高1.2m，人高1.7m，求A、B、C三处人的透视。 作法：任意作一垂线T．H．，和H．L．相交于D’，量出OD’等于1.2m再加上DD’为0.5m等于人高1.7m。任意在H．L．上取V点，连接D点，O点并延长。由A、B、C各点作水平线与OV相交，由交点作垂线在DV上的交点引平行线得A’、B’、C’，即得AA’、BB’、CC’三处人高1.7m的透视，这种方法也运用于外观透视图中的人、车等配景（图19、20）。
2．量点法： 一点求法：已知：平面、立面及En点位置，求立方体透视。 作法： 1）作OY0=OY，即YY0与P．P．成45°。 2）作OY的消失点V y，YY0的消失点My（量点）。 3）在G．L．上量OX0=OX，OY0=OY，连接OV y、X0Vy，连接Y0My与OVy相交Y点，求得平面透视。 4）自O点作垂线T．H．，为量高线，量OZ0=ZZ’为立方体真高，求得立方体透视。 实际求法： 1）若视高较低，在G．L．下任意距离作G’．L’．。 2）在H．L．上量VyMy=D，自Vy向右量F，得O点，作透视平面。自各角点引垂线到G．L上，同上述方法求得立方体透视（图21）。
建筑手绘表现技法课程教学大纲 课程代码： 名称：建筑手绘表现技法 一、课程说明 1. 课程类别 专业必修课 2. 适应专业及课程性质 交互媒体专业、数字媒体专业必修 3. 课程目的 （1）随着设计的不断发展，人们审美意识地不断提高，手绘表现的图纸得到了越来越多的人的认同。手绘作为设计专业的一门专业基础课程，是设计师表达情感、表达设计理念、表达方案效果最直接的“视觉语言”，不仅可以用于设计交流，好课直接用于工程投标，一个优秀的设计师是离不开手绘的。 （2）建筑手绘表现技法在于学生手绘能力的培养，使人能够最直观、最快捷地掌握手绘基础知识和动手能力、并结合自身能力快速的表达出心中设想的方案。通过实例的分析讲解来培养学生的手绘技能， （3）全方位的了解建筑手绘表现流程步骤，培养学生的动手能力，让学生把握手绘艺术形式的美感，放大手绘的表现力，拓展丰富的想象力和敏锐的观察力。着重培养并提高学生的设计思维好表现能力 4. 学分与学时 学分为2.学时为36 5、教学重点和难点 （1）教学重点 重点是为了表达建筑的结构特点、透视、空间关系。在于掌握各种线条与单体的的画法，教会学生在不借用铅笔稿和尺子的情况下，能够快速的完成大中小型建筑空间的任意角度表现，并能够运用彩色铅笔、马克笔表达心中设想的方案。 （2）教学难点 难点在于运用流利的线条表达正确的建筑空间关系，因为优秀的建筑设计手绘作品是技术、艺术和科学的综合体现。建筑设计手绘离不开绘画技巧的表现，也不可能脱离艺术思维的轨迹。一张徒手建筑手绘的艺术效果是需要通过线条来体现的。 （3）教学重点章节 6. 推荐教材或参考书目 推荐教材： （1）《钢笔·马克笔·彩铅：建筑手绘表现技法》. 任全伟主编. 化学工业出版社. 参考书目： （1）《设计手绘：建筑钢笔快速表现与实例》.华元手绘（北京）教研组编.华中科技大学出版社 （2）《印象手绘·建筑设计手绘教程》（第2版）.李诚、王超、赵帅编.人民邮电出版社.
园林透视图的绘制
园林透视图所表现的对象主要是树木花草、山石水景、园路和园林建筑物等。园林透视图可以用钢笔、铅笔、毛笔等不同的工具绘图，其中钢笔是最常用的工具。用钢笔画出的图、线条清晰，便于晒图、复印和保存。钢笔画是用不同粗细和疏密的线条（竖线、横线、斜线、交叉线、各种曲线、点和小圈等）加以叠加组合，来表现园林景观的形体轮廓、空间层次、光影变化和材料质感。园林专业的学生必须尽早掌握用钢笔表现造园素材的技巧。学习钢笔画的方法是进行大量的写生练习，图11-1是钢笔绘图的基本笔法。
一、园林植物的平面表示法 平面图上用平面符号和图例表示园林植物。 平面图中的树，用大小不同的“黑点”表示种值位置及树干的粗细，再画一个不规则的圆圈表示树冠的形状和大小，这种画法一般用于1:500或1:1000的。总平面图。在1：50-l：200的平面图上．树的平面符号要能区分原有树和新植树，乔木和灌木、常绿树和落叶树、针叶树和阔叶树，因此树的平面符号要有一定变化的树冠线，如图11-2(a)(b)所示。原有大树、孤立树或重点树木的树冠曲线可以表现出树枝和树叶的图案，例如松柏用成簇针状叶、杨树用三角形叶片、柳树用线点表示树冠曲线，如图11-2（c） 所示。
树木的平面符号可参阅《总图制图标准》，各地画法虽有共同之处，又有所差别．再者，完全用平面符号表示不同的树种是困难的，所以在平面图中往往要画上图例，借助文字说明图中各种不同符号所代表的意义。 园林中的花灌木成片种植较多，所以常用花灌木冠幅外缘连线来表示，如图l1-3所示。 绿篱有常绿绿篱和落叶绿篱．常绿绿篱多用斜线或弧线交叉表示。落叶绿篱只画绿篱外轮廓
1．一点透视求法。 1）先按室内的实际比例尺寸确定ABCD。 2）确定视高H．L．，一般设在1.5m-1.7m之间。 3）灭点VP及M点（量点）根据画面的构图任意定。 4）从M点引到A-D的尺寸格的连线，在A-a上的交点为进深点，作垂线。 5）利用VP连接墙壁天井的尺寸分割线。 6）根据平行法的原理求出透视方格，在此基础上求出室内透视。图例：根据室内的平面、剖面，求室内透视。 作法： 1）先按室内的比例尺寸，求出室内透视格。 2）在透视方格的基础上，画出平面布置透视图。 3）在平面透视的边角点上作垂线，量出实际高度点连接完成室内透视（图41-45）。
2．二点透视求法 作法一： 1）按照一定比例确定墙角线A-B，兼作量高线。 2）AB间选定视高H．L．，过B作水平的辅助线，作G．L．用。 3）在H．L．上确定灭点V1、V2，画出墙边线。 4）以V1、V2、为直径画半圆，在半圆上确定视点E。 5）根据E点，分别以V1、V2为圆心求出M1、M2量点。 6）在G．L．上，根据AB的尺寸画出等分。 7）M1、M2分别与等分点连接，求出地面、墙柱等分点。 8）各等分点分别与V1、V2连接，求出透视图（图46、47）。 作法二： 1）过P点作一水平线P-C，并按地板格等分之。 2）连结CD交视平线于M1点。 3）从M1点向P-C各等分连线，在PD上的交点，为V1方向的地板透视点，各点连接V1。4）BP也用同理求出透视图。窗格的方法也如此（图48）。
作法三： 1）按室内实际比例画出ABCD边框。 2）确立视高H．L．，灭点V1，任意定出M点，V2灭点线，由V2交点b引垂线，求出第二灭点透视框。3）用M点求出进深，找出CD中点O，连接V1，连接E-d。 4）再依次用对角线、分割增殖法求出透视图（图49、50）。