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中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分数线
中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分

数线

432-统计学课程介绍

中国人民大学考研复试分数线

学术学位:

学科门类政治、外语、专一(数学)、专二、总分

01哲学50509090330↓

02经济学55559090360

03法学50↓50↓9090350

04教育学5050180330↓

05文学55559090350

06历史学5050180335↑

07理学45459090300

08工学45459090300

09医学5050180↑300

12管理学50↓50↓9090350↓

13艺术学45459090330

专业学位:

专业学位政治、外语、专一、专二、总分备注

02经济类专业学位

(金融、应用统计、税务、国际商

务、保险、资产评估)

50509090340

035101法律(非法学)50509090340↓

035102法律(法学)50509090330

0352社会工作50509090330

0453汉语国际教育50509090315↓

0552新闻与传播55559090355↓

0651文物与博物馆4545180↑320

0852软件工程45458080300

0951农村与区域发展50509090300

1251工商管理

100↓50170↓未通过提前面试

同教育部A类分数线通过提前面试1252公共管理115↑50180↑

1253会计

12060225↑全日制

120↑50205↑非全日制

1255图书情报12055↓195↓

1351艺术

40↓40↓9090325↑

注:

1、各学院可根据生源情况上调复试基本要求。差额复试比例120%以上。

2、不符合教育部复试基本要求者不予录取。

3、向外校调剂工作待教育部公布全国硕士研究生复试分数线后进行。

4、“援藏计划”、“少数民族高层次骨干人才计划”、“单独考试”考生复试基本要求根据教育部相

关政策另行确定,考生可向相关院系或研招办咨询。

5、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”(支农、支教、支医和扶贫)、选聘高校毕业

生到村任职”和“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服务义务兵役退役后的考生,三年内参加全国硕士研究生招生考试,享受初试总分加分并在同等条件下优先录取的政策。请符合政策的考生于3月12日前直接联系我校研招办并出具相关证明材料,我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格。

中国人民大学考研复试安排

复试工作是进一步考察考生专业能力和综合素质是否符合硕士研究生(以下简称硕士生)培养要求的重要环节,是选拔优秀人才的重要依据之一,在研究生人才选拔中具有重要作用。各学院应切实重视这项工作,积极探索和完善复试办法。为做好此项工作,特制定本办法。

一、复试原则

复试工作要自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明、严谨严密的原则,坚决抵制各种不正之风。

各学院对拟录取的硕士生必须进行复试,复试合格方可录取。

我校实行差额复试,差额复试比例在120%以上。生源充足的学院可进一步扩大差额复试比例。

二、复试工作管理

我校硕士生入学考试复试工作实行二级管理。学校研究生招生委员会负责制定我校硕士生复试规则和各学科的复试基本要求;各学院依据学校复试要求,负责确定本学院复试名单,制定本学院的复试办法并报学校研究生招生办公室(以下简称研招办)备案。

学院须成立硕士生复试工作领导小组,组长由主管研究生工作的院长担任,成员包括相关专业的学科带头人、学术骨干、硕士生导师。

学院硕士生复试工作领导小组负责组织对本学院拟接收的校内和校外推荐免试生以及统考硕士生的复试工作,具体职责如下职责:

1、根据教育部规定和我校硕士生复试工作管理办法,负责制定本学院具体的硕士生复试办法。

2、严格复试工作人员管理,遴选责任心强、学术水平高、品行端正的人员参与复试工作。

3、负责按专业成立硕士生复试小组,复试小组成员应是我校在职的硕士生导师,人数应不少于五人,组长一人,组员四人或四人以上,按小组另安排记录员一名。

4、负责组织召开所有复试教师工作会议,进行复试工作培训,使复试教师了解复试办法、明确复试要求和工作责任、掌握复试方法,保证质量。

5、负责对所有复试工作人员进行保密工作教育。复试工作人员须对试题、答案及评分标准、复试小组名单、考生分组情况、考生成绩、考生个人信息等保密。

6、负责组织本学院的专业综合课和外语笔试试题的命制、专业课和综合素质面试试题的命制、外语口语听力试题的命制、对同等学力加试科目试题的命制。

7、负责制定本学院的综合素质面试和外语面试的实施方案,认真制定面试评分标准、考核指标。

8、负责审核各专业复试小组的复试记录和复试结果,复试记录和复试结果须妥存备查。

9、负责对参加复试而未录取考生的必要解释和遗留问题的处理。

三、复试公告

1、网上公示复试办法和复试名单

研招办于3月中上旬将学校复试基本要求(参考分数线)在研究生院网站公布;各学院须在本学院网站公布本学院的复试办法和复试名单,并将网址报研招办备案。

学校认为有必要时,可对考生再次复试。对弄虚作假或不符合报考资格者,何时发现,何时取消复试或录取资格。

2、复试时间和复试通知

(1)硕士生(推荐免试)复试时间安排在上一年度7月至9月。

(2)工商管理硕士(MBA)和公共管理硕士(MPA)的提前批面试安排在上一年度7月至10月;其他参加统考、联考的硕士生复试安排在每年三月下旬。

(3)参加复试的考生于相应复试时间前登陆研究生院网站网上支付复试费,网上下载《复试通知书》。复试名单和复试办法在各学院网站查询。

(4)《复试通知书》内容应包括该考生在本学院参加的复试科目名称、复试形式(面试、笔试),复试日期、时间、地点等;还应包括我校体检安排等。

(5)复试期间的食宿费、交通费由考生本人自理。

四、复试资格审查

1、考生须持复试通知、二代居民身份证、学历证书、学位证书原件和复印件(应届生持每学期均注册的学生证)报到。

2、对考生身份的审查

复试开始前,复试小组应认真核对考生身份证上的照片是否与本人、《复试考生照片清单》以及复试通知书上的照片一致;对照考生的身份证、学历证书原件等相关材料与报考信息是否一致;笔试结束后核查考生初试试卷与复试笔试试卷的笔迹是否相同,以防考生替考。

3、对考生资格的审查

报考工商管理硕士、公共管理硕士的考生,要审查其本科毕业后的工作年限是否达到三年(截至录取当年9月)。

报考单独考试的考生,要审查其本科毕业后的工作年限是否达到四年(援藏计划考生要求为二年(截至录取当年9月)。

报考金融和会计硕士专业学位的非全日制考生,要审查其本科毕业后的工作年限是否达到两年(截至录取当年9月)。

4、对毕业证书的审查

复试阶段须对非应届考生的毕业证书原件进行严格审查。对毕业证书原件有疑问的,及时向考生毕业学校进行调查,也可要求考生到教育部指定认证机关认证。

应届生注意核对学生证上的入学年月是否正确,是否按期注册。根据教育部相关文件规定,对于不能按期取得毕业证书和学位证书的应届毕业生,我校不予录取,何时发现何时取消录取资格。

我校不接收大学本科一、二、三年级在校生报考。

党校学历:对于党校本科学历的考生,具有中央党校成人教育学院本科学历的可以报考,其余党校学历的不予报考。

关于在校硕士生报考:考生须提供在读招生单位研究生管理部门同意报考硕士生的证明,否则不予录取。

远程教育(含网络学院)毕业生必须提供国家承认的本科或专科毕业证书原件。

通过国家自学考试的考生必须提供本科或专科毕业证书原件。

在境外获得的学历、学位证书须通过教育部留学服务中心的认证,复试时须检查其认证证书。

5、对同等学力考生的审查

成人高校应届本科毕业生按同等学力报考。

审查同等学力考生是否大专毕业后工作两年或两年以上(报考MBA、MPA专业要求大专毕业后工作五年或五年以上);英语达到国家四级外语水平或其它语种相应的级别水平;是否提交了相当于学士学位水平的论文;是否有公开发表的论文。

6、对考生身体状况的审查

考生在复试阶段参加我校统一组织的体检,体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,体检不合格者不予录取。

五、复试基本内容和形式

1、专业综合课和外语笔试

由各学院对复试考生组织一至二门专业综合课和外语笔试,考试时间为2.5至3小时,专业综合课笔试满分为100分、外语笔试满分为50分,试题由各招生学院自行命制。试卷由各招生学院根据《中国人民大学研究生入学考试评卷工作管理办法》的要求组织集体评阅,成绩在规定时间报研招办。考试科目及考试范围最迟应在复试通知中告知考生。

2、外语听力和口语测试

以学院为单位组织对复试考生的外语听力水平和口语水平进行测试。每个面试小组须配备2名或2名以上主考教师。主考教师须由精通外语的教师担任。面试试题须事先命制若干套。现场测试时须及时更换试题。考生以抽签方式确定面试题目。每名考生面试时间10分钟左右。

外语听力和口语水平测试满分50分。若条件许可,听力测试可提前录制磁带,统一放音,并将口语测试全程录音。

3、专业课和综合素质面试。

各学院复试小组组织专业课和综合素质面试,面试情况须有详细记录,要认真填写《中国人民大学研究生复试情况登记表》。面试满分为150分,每名考生专业课和综合素质面试时间20分钟左右。

专业课面试试题须事先命制若干套。考生以抽签方式确定专业课面试题目。

综合素质面试为的是更全面了解考生情况,考察其综合分析表达能力,了解其对专业课以外其他知识的掌握情况,考察其科研能力和水平,了解其科研成果,如已发表的文章、论文等;还包括对考生思想政治状况的考察,对特长、兴趣爱好的了解和其他情况的了解,等等。采用辩论等其它形式进行的专业课和综合素质面试,须全程录音,并妥存备查。

4、理科、工科各专业和文理交叉的部分专业可在复试中进行专业课实验考核。

5、报考外语专业的考生须增加第二外国语的口语和听力考试,由外国语学院自行组织。

6、对于报考小语种的考生,学院应单独安排小语种相应的笔试、面试测验题目,并组织完成相应考核。

7、对同等学力考生应加强对本科主干课程和实验能力的复试复查(报考法律(非法学)、工商管理、公共管理专业学位硕士的同等学力考生是否加试由学院自定),其中笔试的加试科目不少于2门。加试科目不得与初试科目相同,难易程度应严格按本科教学大纲的要求掌

握。试题由各学院负责命制。考试形式一律采取笔试。每门考试时间为3小时,每门试卷满分均为100分。

8、推荐免试生的复试

根据教育部有关文件规定,录取的推荐免试生只免初试,不免复试。对拟接收推荐免试生的复试工作须于其入学前一年的九月完成。

拓宽招生渠道,提高生源质量,鼓励各学院组织夏令营提前选拨优秀生源,也可报备研究生院同意后组织赴外招生。

复试内容与形式要求详见《中国人民大学接收外校推荐免试生管理办法》。

9、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)提前批面试

为提高我校研究生生源质量,我校工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)进行提前批面试,具体参见《中国人民大学招收工商管理硕士(MBA)研究生招生简章》和《中国人民大学招收公共管理硕士(MPA)研究生招生简章》

六、复试规范性要求

1、专业课、外语笔试的规范性要求

(1)试卷印制须规范,不得手写或写在黑板上;

(2)试卷须密封,正式开考时应当场启封;

(3)考试时间一般应为2.5至3小时;

(4)隔列安排考生座位;

(5)监考人员须是我校正式在职在岗人员,一般按每10至15名考生配备1名监考员,每个考场监考人员不得少于2名;

(6)监考人员须坚持原则、认真负责;须关闭手机,不得在考场内吸烟、阅读书报、聊天、打瞌睡和做其它与监考无关的事宜;

(7)入场时,监考人员须严格审查考生的《复试通知书》、有效身份证;

(8)考生入场时,引导考生把书包、资料放到教室前或远离座位的窗台上,座位内不得留有任何物品,要求考生关闭手机并放在远离座位的书包内;

(9)开考前,监考人员应宣读《考场规则》,并强调考试纪律;

(10)学院须按照《中国人民大学研究生入学考试评卷工作管理办法》的要求,认真组织专业课及外语笔试的评卷工作;

(11)所有参加复试考生的笔试成绩须在规定时间内,如实录入管理信息系统,录入后须打印成绩单核对,杜绝漏登分、错登分;

(12)复试笔试试卷须妥善保管,其中录取考生的试卷须保存二至三年直至该生毕业离校;未录取考生的试卷须保存一年。

2、专业课综合素质面试、外语听力口语测试规范性要求

(1)准备备考室;

(2)提前命题、提前取题,试题数量要充足,避免重复使用;

(3)复试小组成员应是硕士生导师,每个复试小组人数不少于五人,另外应安排至少一名记录员;

(4)复试小组成员应坚持原则,公平、公正,认真负责地做好复试工作;

(5)面试正式开始前,复试小组应事先商定评分标准(分数段);学院为复试小组每名教师发放一张《中国人民大学硕士生外语面试情况表》、《中国人民大学硕士生综合面试情况表(面试教师用表)》,由面试教师负责填写;

(6)复试过程中,复试小组成员应避免出现迟到、早退、吸烟、考生答题过程中接听电话、随意进出考场等不规范行为;

(7)复试小组商议与复试工作相关事宜时,应回避考生;

(8)专业课面试着重考察考生对所申请专业知识的掌握情况;综合素质面试则注重考察考生的综合分析表达能力,了解其对专业课以外的其他知识技能的掌握情况;外语面试应由精通外语的教师担任主考,着重考察考生的外语口语表达能力;

(9)每名考生外语面试时间10分钟左右,专业课和综合素质面试时间20分钟左右;

(10)外语测试、专业课和综合素质面试两部分可分开进行,避免两方面评分相互影响;

(11)考生分组可按专业随机编排,可不按考生编号顺序分组;

(12)考生人数较多的院系应充分准备,加强复试小组人员投入,避免教师疲劳工作;

(13)仔细记录每名考生的面试问答情况,给出评语,并认真、完整填写《中国人民大学硕士生外语面试情况表》、《中国人民大学硕士生综合面试情况表(面试教师用表)》。面试期间,面试记录表上的面试成绩不得改动。如出现错误需改正,须由面试组长和所有面试组成员对改动成绩予以确认,并在改动的成绩旁签名,同时经由学院主管研究生招生工作的院领导审核、确认并签字。面试结束后,面试记录及面试情况表不得更改;

(14)注重学院间的交流和学习,支持并配合研究生院选派的干部进入面试小组进行旁听;

(15)复试过程中或结束后,不得给考生任何许诺和暗示;

(16)复试结束后,学院须将所有参加复试的考生的复试成绩在规定时间内如实录入管理信息系统,录入后须打印成绩单核对,杜绝漏登分、错登分;

(17)所有复试材料须妥善保管,其中录取考生的材料须保存二至三年直至该生毕业离校;未录取考生的材料须保存一年。

七、复试成绩计算

1、专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,同等学力加试成绩60分以上,即为复试合格。

2、各项复试成绩均合格的,将各项成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。复试成绩占总成绩的权重一般在30%-50%的范围内。

八、发复试、复审不合格通知

1、复试不合格者不予录取。

2、复试期间发现考生不符合报考条件、或替考、或政治思想道德状况不符合录取要求的,视为复审不合格。

3、对复试、复审不合格的考生,各学院须于复试后15天内及时向考生本人发出复试、复审不合格通知。

4、对首次体检不合格的考生,各学院须按研究生院要求及时告知体检结果,并通知考生按校医院要求积极治疗、参加复查。对体检复查仍不合格的考生,结合校医院诊断意见,根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,因身体疾病不能录取的,学院须及时通知考生本人。

九、调剂复试

1、校内调剂

(1)在一级学科专业范围内申请在本学院内调剂复试,由学院自行决定。校内调剂复试工作在学校统一安排的复试期限内,可略晚1-2天进行。

(2)在一级学科专业范围内申请跨学院调剂复试,由学院报学校研究生招生委员会批准。被调剂考生初试中的业务课考试科目应与拟调剂复试专业的考试科目相同或相近,其中统考数学试题种类须与拟调剂专业的试题种类一致。

(3)跨一级学科专业范围调剂复试的,须以书面报告形式写明理由,并报学校研究生招生委员会批准。

(4)原则上不得跨学科门类调剂复试。

(5)外校调剂到我校参加复试的,须经我校研究生招生委员会批准,考生的初试成绩须符合教育部规定的复试基本要求,其第一志愿报考单位须是全国重点院校,其专业须是我校生源紧缺专业。申请从外校调剂复试生源的学院须将名单报学校审批。未经学校审批同意,不得调剂复试。

(6)单独考试的考生不得进行调剂复试。

(7)不得破格调剂未达到考生所报第一志愿基本要求(参考分数线)的考生参加复试。

2、向其他院校调剂

(1)对初试成绩符合教育部规定的复试基本要求,而未被我校拟录取的统考考生、联考考生的报考材料和试卷,各学院须及时送交研招办,由研招办根据北京市当年关于调剂工作的要求,办理向外校调剂手续。

(2)对初试成绩不符合教育部规定的复试基本要求的统考考生、联考考生报考材料和试卷,各学院不得转寄其他院校。

(3)单独考试(含援藏计划)考生的报考材料和试卷不得转寄其他院校。

十、责任认定

根据《教育部关于印发〈教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法〉的通知》(教监[2005]4号)第五条规定,对在高校招生、考试中的违纪违规行为,将按照党风廉政建设责任制规定和“谁主管,谁负责”的原则,追究有关责者的相应责任:

1、属于集体决策的,追究主要领导的责任;

2、属于分管领导或部门负责人决策的,追究有关领导或负责的责任;

3、属于招生考试工作人员个人行为的,追究有关当事者的责任。

根据《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)第二章第十三条规定,考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工作过程中,有下列行为之一的,应当停止其参加当年及下一年度的国家教育考试工作,并由教育考试机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分:

1、应回避考试工作却隐瞒不报的;

2、擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;

3、提示或暗示考生答题的;

4、擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;

5、未认真履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱、作弊严重或者视频录像资料损毁、视频系统不能正常工作的;

6、在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分差错的;

7、在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;

8、因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;

9、擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的;

10、其他违反监考、评卷等管理规定的行为。

人大统计学考研真题

人大统计学考研历年真题精华版(03-09) https://www.doczj.com/doc/173223616.html,

https://www.doczj.com/doc/173223616.html, 2009年人大统计学专业课初试题 一、有两个正态总体,均值和方差未知,但已知方差相等。从第一个总体中抽取n=16的随机 样本,均值为24,方差为64;从第二个总体中抽取n=36的随机样本,均值为20,方差为49。如何检验第一个总体的均值是否大于第二个总体的均值? 二、在何种情形下,回归系数的最小二乘估计不具有无偏性?说出原因并指出解决办法。 三、周期过程cos()t t X A ω?=+,其中频率ω和振幅A 都是常数,而相位?是一个在区间 [-π,π]上服从均匀分布的随机变量。问{t X }是否平稳?说明原因。 四、把一个总体分为三层,各层的权重和预估的比例见下表。待估计的参数为总体比例。如 采用奈曼分层抽样,请说明需要多大的样本容量才能与样本容量为600的无放回简单随 机抽样有相同的估计量方差。(假设各层总体单位数量h N 都充分大,忽略“有限总体校正系数”) 五、与人大出版社21世纪统计学系列教材之《统计学》(第二版)第四章习题第10题是一样 的。 六、若有线性回归模型01 (1,2,,)t t t y x t n ββε=++= ,其中()0t E ε=,222()t t E x εδ=, ()0 ()t s E t s εε=≠,则 (1)该模型是否违背古典线性回归模型的假定?请简要说明。 (2)如果对该模型进行估计,你会采用什么方法?请说明理由。 七、测试某种安眠药效果,随机选40只白鼠,将其随机分为20对,再随机分为两组。第一 组10对白鼠中每一对的两只分别关在不同的笼中喂养;第二组10对白鼠中每一对的两只关在同一个笼中喂养。每对白鼠中随机抽取一只喂以实验的安眠药,在三个不同的时间点记录每只白鼠的活动情况:吃药后立即记录,吃药后一小时记录,吃药后两小时记

432统计学大纲

432统计学(专业学位) 《统计学》考试大纲 Ⅰ考试目标 《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平和有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以便选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。本课程考试主要测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。要求考生具有以下能力: 1. 能熟练掌握数据收集、整理和分析的基本方法; 2. 具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力; 3. 能掌握基本的概率论知识,并将其应用于推断统计中。 Ⅱ考试形式与试卷结构 一、试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式:答题方式为闭卷笔试。 三、试卷内容与题型结构 Ⅲ考试内容 一、描述统计与数理统计学部分 1.调查的组织和实施; 2.概率抽样与非概率抽样; 3.数据的预处理; 4.用图表展示定性数据; 5.用图表展示定量数据; 6.用统计量描述数据的水平:平均数、中位数、分位数和众数;

7.用统计量描述数据的差异:极差、标准差、样本方差; 8.参数估计的基本原理; 9.一个总体和两个总体参数的区间估计; 10.样本量的确定; 11.假设检验的基本原理; 12.一个总体和两个总体参数的检验; 13.方差分析的基本原理; 14.单因子和双因子方差分析的实现和结果解释; 15.变量间的关系;相关关系和函数关系的差别; 16.一元线性回归的估计和检验; 17.用残差检验模型的假定; 18.多元线性回归模型; 19.多元线性回归的拟合优度和显著性检验; 20.多重共线性现象; 21.时间序列的组成要素; 22.时间序列的预测方法。 二、概率论部分 1. 事件及关系和运算; 2. 事件的概率; 3. 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式; 4. 随机变量的定义; 5. 离散型随机变量的分布列和分布函数:离散型均匀分布、二项分布和泊松分布; 6. 连续型随机变量的概率密度函数和分布函数:均匀分布、指数分布、正态分布; 7. 随机变量的期望与方差; 8. 随机变量函数的期望与方差。 IV 参考书目 [1] 贾俊平,何晓群,金勇进.统计学(第五版),中国人民大学出版社,2012 [2] 茆诗松, 程依明等编.概率论与数理统计教程(第二版).高等教育出版社,2011

中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学432-统计学考研参考书目、考研真题、复试分 数线 432-统计学课程介绍

中国人民大学考研复试分数线 学术学位: 学科门类政治、外语、专一(数学)、专二、总分 01哲学50509090330↓ 02经济学55559090360 03法学50↓50↓9090350 04教育学5050180330↓ 05文学55559090350 06历史学5050180335↑ 07理学45459090300 08工学45459090300 09医学5050180↑300 12管理学50↓50↓9090350↓ 13艺术学45459090330 专业学位: 专业学位政治、外语、专一、专二、总分备注

02经济类专业学位 (金融、应用统计、税务、国际商 务、保险、资产评估) 50509090340 035101法律(非法学)50509090340↓ 035102法律(法学)50509090330 0352社会工作50509090330 0453汉语国际教育50509090315↓ 0552新闻与传播55559090355↓ 0651文物与博物馆4545180↑320 0852软件工程45458080300 0951农村与区域发展50509090300 1251工商管理 100↓50170↓未通过提前面试 同教育部A类分数线通过提前面试1252公共管理115↑50180↑ 1253会计 12060225↑全日制 120↑50205↑非全日制 1255图书情报12055↓195↓ 1351艺术 40↓40↓9090325↑ 注: 1、各学院可根据生源情况上调复试基本要求。差额复试比例120%以上。 2、不符合教育部复试基本要求者不予录取。 3、向外校调剂工作待教育部公布全国硕士研究生复试分数线后进行。 4、“援藏计划”、“少数民族高层次骨干人才计划”、“单独考试”考生复试基本要求根据教育部相 关政策另行确定,考生可向相关院系或研招办咨询。 5、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”(支农、支教、支医和扶贫)、选聘高校毕业 生到村任职”和“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服务义务兵役退役后的考生,三年内参加全国硕士研究生招生考试,享受初试总分加分并在同等条件下优先录取的政策。请符合政策的考生于3月12日前直接联系我校研招办并出具相关证明材料,我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格。

人大统计学真题

人大统计学考研历年真题精华版 (03-09) —By fan (声明:这是由fan整理编辑,仅供参考。) https://www.doczj.com/doc/173223616.html,

https://www.doczj.com/doc/173223616.html, 2009年人大统计学专业课初试题 一、有两个正态总体,均值和方差未知,但已知方差相等。从第一个总体中抽取n=16的随机 样本,均值为24,方差为64;从第二个总体中抽取n=36的随机样本,均值为20,方差为49。如何检验第一个总体的均值是否大于第二个总体的均值? 二、在何种情形下,回归系数的最小二乘估计不具有无偏性?说出原因并指出解决办法。 三、周期过程cos()t t X A ω?=+,其中频率ω和振幅A 都是常数,而相位?是一个在区间 [-π,π]上服从均匀分布的随机变量。问{t X }是否平稳?说明原因。 四、把一个总体分为三层,各层的权重和预估的比例见下表。待估计的参数为总体比例。如 采用奈曼分层抽样,请说明需要多大的样本容量才能与样本容量为600的无放回简单随 机抽样有相同的估计量方差。(假设各层总体单位数量h N 都充分大,忽略“有限总体校正系数”) 五、与人大出版社21世纪统计学系列教材之《统计学》(第二版)第四章习题第10题是一样 的。 六、若有线性回归模型01 (1,2, ,)t t t y x t n ββε=++=,其中()0t E ε=,222()t t E x εδ=, ()0 ()t s E t s εε=≠,则 (1)该模型是否违背古典线性回归模型的假定?请简要说明。 (2)如果对该模型进行估计,你会采用什么方法?请说明理由。 七、测试某种安眠药效果,随机选40只白鼠,将其随机分为20对,再随机分为两组。第一 组10对白鼠中每一对的两只分别关在不同的笼中喂养;第二组10对白鼠中每一对的两只关在同一个笼中喂养。每对白鼠中随机抽取一只喂以实验的安眠药,在三个不同的时间点记录每只白鼠的活动情况:吃药后立即记录,吃药后一小时记录,吃药后两小时记

2003-2016年中国人民大学统计学805考研真题集

人大统计学考研历年真题精华版(03- 16)

2016年人大学统计学考研真题(完整版) 1,构造几何分布,标准化的样本空间,取值空间,事件空间。 2,X、Y为随机变量,给出条件分布,对于任意y,E(X|Y<=y) = E(X|Y>y),那么X与Y是否独立?写出详细论证过程。 3,给出联合分布,求条件分布,和条件概率。 4,X与Y是相互独立的随机变量,请给出一个充分条件,当X和Y各自服从什么分布时X-Y与X+Y相互独立,如果不存在请说明理由。写出详细论证过程。 5,求一个密度函数的方差的极大似然估计,并求它的Fisher信息量。6,异方差性和自相关是什么,检测方法,加权最小二乘法原理与实际步骤。 7,证明多元回归系数的估计量是无偏估计,是最小方差线性无偏估计。8,多元线性回归,因变量均值与每个自变量间为二次函数关系,根据相互独立的n个样本预测因变量值。

2013年人大805统计学真题 一、证明题:(20分)每题10分 1.袋子里有两种颜色的球红球a个白球b个 第一步从袋子里取出一个球观察其颜色然后丢掉 第二步从袋子里再取出一个球,若和上一次取出的球颜色不同,则放回,回到第一步;若和上一次取出的球颜色相同,则丢掉,重复第二步。 证明取出的最后一个球是红球的概率是1/2。 2.证明n维正态随机向量的各分量相互独立的充要条件是互不相关。 二、简述:(30分)每题10分 1.设昆虫在树叶上产卵数X服从参数为的泊松分布,而只有树叶上有卵时才能判断是否有昆虫。在又设观察到的虫卵数Y,P(Y=i)=P(X+i|X>0),求P(Y为偶数)和E(Y)。 2. 2n+1个独立同分布样本,分布函数是F(x) 求中位数x(n+1)的分布 3.设走进某商店的顾客数是均值为50的随机变量。又设这些顾客所花的钱数是相互独立、均值为100元的随机变量。再设任一顾客所花的钱数和进入该商店的总人数相互独立。试问该商店一天的平均营业额是多少? 三、已知Y1,……,Y n是相互独立的随机变量,且均服从。求的矩估计和最大似然估计,并求他们的均方误差。(25分) 四、X和Y是两个相关的随机变量: 求证var(Y) = E(var(Y|X)) + var(E(Y|X)) 并谈谈你对它的理解和应用。(25分) 五、谈谈你对双因素方差分析的理解和认识。(25分) 六、一元线性回归中有三个检验:线性相关检验,回归方程显著性检验以及X的回归系数的检验,谈谈你对它们的理解和它们之间的关系。(25分)

人民大学统计学在职题库统计综述答案

1中国人民大学接受同等学历人员申请硕士学位考试试题招生专业:统计学 考试科目:统计思想综述 课程代码:123201 考题卷号:1

除不能导致SSE显著减小为止。 逐步回归:结合向前选择和向后剔除,从没有自变量开始,不停向模型中增加自变量,每增加一个自变量就对所有现有的自变量进行考察,若某个自变量对模型的贡献变得不显著就剔除。如此反复, 直到增加变量不能导致SSE显著减少为止。 五、(20分)如果一个时间序列包含趋势、季节成分、随机波动, 适用的预测方法有哪些?对这些方法做检验说明。 可以使用Winter指数平滑模型、引入季节哑变量的多元回归和分解 法等进行预测。 (1)Winter指数平滑模型 包含三个平滑参数,即(取值均在0~1),以及平滑值、趋势项更新、季节项更新、未来第k期的预测值。 L为季节周期的长度,对于季度数据,L=4,对于月份数据,L=12;I为季节调节因子。平滑值消除季节变动,趋势项更新是对趋势值得修正,季节项更新是t期的季节调整因子, 是用于预测的模型。 使用Winter 模型进行预测,要求数据至少是按季度或月份收集的,而且需要有四个以上的季节周期(4年以上的数据)。 使用Winter 模型进行预测,要求数据至少是按季度或月份收集的,

而且需要有四个以上的季节周期(4年以上的数据)。 (2)引入季节哑变量的多元回归 对于以季度记录的数据,引入3个哑变量 ,其中=1(第1季度)或0(其他季度),以此类推,则季节性多元回归模型表示为: 其中b0是常数项,b1是趋势成分的系数,表示趋势给时间序列带来的影响,b2、b3、b4表示每一季度与参照的第1季度的平均差值。(3)分解预测 第1步,确定并分离季节成分。计算季节指数,然后将季节成分从 时间序列中分离出去,即用每一个时间序列观测值除以相应的季节指数以消除季节性。 第2步,建立预测模型并进行预测。对消除了季节成分的时间序列建立适当的预测模型,并根据这一模型进行预测。 第3步,计算出最后的预测值。用预测值乘以相应的季节指数,得到最终的预测值。

统计学考试题及答案(中国人民大学第六版)

统计学 一、单选 1、从某高校随机抽出100名学生,调查他们每月的生活费支出,这研究的统计 量是 A 该校学生的总人数 B 该校学生的月月平均生活费支出 C 该校学生的生活费总支出 D 100名学生的月平均生活费支出 2、下列变量中,顺序变量是 A职工人数 B产量 C产品等级 D利润总额 3、将总体中所有单位按某种变量划分为若干层,再从各层中随机抽出一些单位 组成一个样本。这种抽样方式是 A 简单随机抽样 B 分层抽样 C 整群抽样 D 系统抽样 4、指出下面陈述中错误的是 A 抽样误差只存在于概率抽样中 B 非抽样误差只存在于非概率抽样中。 C概率抽样和非概率抽样都存在非抽样误差。 D在普查中存在非抽样误差。 5、展示广告费支出与商品销售量之间是否有某种数量关系,最适合的图形是 A柱形图 B饼图 C线图 D散点图 6、当样本量一定时,置信区间的宽度 A 随置信水平的增大而减小 B随置信水平的增大而增大 C与置信水平的大小无关 D与置信水平的平方根成反比 7、在检验一个正态总体方差时,使用的分布是 A z分布 B t分布 C X 分布 D F分布 8、指出下面陈述中的错误的是 A 抽样误差可以避免 B 抽样误差不可避免 C 非抽样误差可以避免 D 抽样误差可以控制 9、假设检验中,如果计算出的P值越小,说明检验的结果越 A 真实 B 不真实 C 显著 D 不真实 10、双因素方差分析涉及 自变量 A 一个分类型 B 一个数值型 C 两个分类型 D 两个数值型 二、填空题 1、当一组数据对称分布时,经验法则表明,大约有68%的数据分析在( 平均数±一个标准差 )的范围之内 2、对于一组具有单峰分布的数据而言,当数据的m m > 时,可判断数据是 (左偏)分布

2017年人民大学统计学生物医学统计学考研参考书

2017年人民大学统计学生物医学统计学考研参考书 统计学:生物医学统计学 风险管理与精算学: 《概率论》,李贤平,高等教育出版社 《数理统计基础》,陆璇,清华大学出版社 《概率论与数理统计》,茆诗松、周纪芗,中国统计出版社 《应用回归分析》,何晓群等编,中国人民大学出版社 《统计学》,贾俊平等编,中国人民大学出版社 概率论与数理统计: 《数学分析》上、下册复旦大学数学系陈传璋、金福临等编高等教育出版社《高等代数》北京大学出版社 《概率论》李贤平高等教育出版社 《数理统计基础》陆璇清华大学出版社 《概率论与数理统计》茆诗松、周纪芗中国统计出版社 流行病与卫生统计学: 《流行病学》詹思延人民卫生出版社 《卫生统计学》方积乾、徐勇勇、陈峰编人民卫生出版社 (专业学位)应用统计: 《统计学》第四版贾俊平中国人民大学出版社配套习题 《应用回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《多元回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《抽样技术》金勇进等编中国人民大学出版社 《时间序列分析》易丹辉中国人民大学出版社 《概率论与数理统计》第三版刘次华高等教育出版社配套习题 2017年新祥旭考研全程复习计划

一、英语全程规划 基础阶段(3月-6月) 1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础 2.阶段重点:英语单词、语法 3.复习建议: (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。 (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。 (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。 (4)不建议大家在这个阶段做习题集。 强化阶段(7月-10月) 1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读 3.复习建议: (1)单词记忆每天进行,不间断。 (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。 ①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。 ②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。 ③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。 ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。 (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文

人民大学统计学风险管理与精算学考研参考书

2017年人民大学统计学风险管理与精算学考研参考书 统计学:风险管理与精算学 风险管理与精算学: 《概率论》,李贤平,高等教育出版社 《数理统计基础》,陆璇,清华大学出版社 《概率论与数理统计》,茆诗松、周纪芗,中国统计出版社 《应用回归分析》,何晓群等编,中国人民大学出版社 《统计学》,贾俊平等编,中国人民大学出版社 概率论与数理统计: 《数学分析》上、下册复旦大学数学系陈传璋、金福临等编高等教育出版社《高等代数》北京大学出版社 《概率论》李贤平高等教育出版社 《数理统计基础》陆璇清华大学出版社 《概率论与数理统计》茆诗松、周纪芗中国统计出版社 流行病与卫生统计学: 《流行病学》詹思延人民卫生出版社 《卫生统计学》方积乾、徐勇勇、陈峰编人民卫生出版社 (专业学位)应用统计: 《统计学》第四版贾俊平中国人民大学出版社配套习题 《应用回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《多元回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《抽样技术》金勇进等编中国人民大学出版社 《时间序列分析》易丹辉中国人民大学出版社 《概率论与数理统计》第三版刘次华高等教育出版社配套习题 2017年新祥旭考研全程复习计划 一、英语全程规划

基础阶段(3月-6月) 1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础 2.阶段重点:英语单词、语法 3.复习建议: (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。 (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。 (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。 (4)不建议大家在这个阶段做习题集。 强化阶段(7月-10月) 1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读 3.复习建议: (1)单词记忆每天进行,不间断。 (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。 ①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。 ②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。 ③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。 ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。 (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

2017中国人民大学统计学院数理统计学考试科目、分数线、参考书目、复试、考研真题、经验

2017中国人民大学统计学院数理统计学考试科目、分数线、参考书目、复试、考研真题、经验 2016中国人民大学统计学院数理统计学考试科目 0714Z1-统计学04-生 物医学 统计学 101-思 想政治 理论 201 英语 一 302- 数学 二 805- 统计 学 生物医学 统计综合 考试,外 语 科目四考试内容包括 概率论、数理统计 (含:方差分析和回 归分析) 2015年中国人民大学统计学院数理统计学考研复试分数线 (1)学术型专业: 学科门类 初试成绩 政治、外语、专一(数学)、专二、总分01哲学50509090330 02经济学50509090365 03法学50509090340 04教育学5050180350 05文学55559090345 06历史学5050180310 07理学45458080300

08工学45458080300 09医学5050180290 12管理学50509090350 13艺术学40409090325 (2)专业学位: 专业学位 初试成绩 政治、外语、专一、专二、总分 经济类专业学位 (金融、数理统计学、税务、国际商务、保险、资产评估) 全日制50509090350非全日制50508585320 035101法律(非法学)50509090345 035102法律(法学)50509090330 0352社会工作55559090370 0453汉语国际教育50509090320 0551翻译55559090350 0552新闻与传播55559090370 0651文物与博物馆5050180320

0852软件工程45458080300 0951农村与区域发展50509090320 正常批:9045160 1251工商管理 提前批:同国家A类复试分数线 正常批:9050160 1252公共管理 提前批:同国家A类复试分数线 会计(全日制)12060230 1253 会计(非全日制)11050195 1255图书情报12055190 1351艺术40409090325复试基本要求说明: 1.此复试分数线方案为参加我校复试的最低成绩要求,各学院可根据生源情况上调分数线。 2.各学院复试名单、复试办法(含调剂复试办法)将于3月11日起在相关学院网站发布,敬请关注。 3.“援藏计划”、“少数民族高层次骨干人才计划”、“单独考试”考生复试基本要求根据教育部相关政策确定,复试名单由各相关学院公布。 4.参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”(支农、支教、支医和扶贫)、“选聘高校毕业生到村任职”和“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服

中南财经政法大学研究生考试432统计学考试大纲及复试参考书目

一、考试目标 全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说,要求考生: 1.掌握数据收集和处理的基本方法。 2.掌握数据分析的基本原理和方法。 3.掌握基本的概率论知识。 4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 二、考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 试卷满分为150 分,考试时间180 分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器), 但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 (三)试卷内容与题型结构

统计学120 分,有以下三种题型: 单项选择题25 题,每小题2 分,共50 分 简答题3 题,每小题10 分,共30 分 计算与分析题2 题,每小题20 分,共40 分 概率论30 分,有以下三种题型: 单项选择题5 题,每小题2 分,共10 分 简答题1 题,每小题10 分,共10 分 计算与分析题1 题,每小题10 分,共10 分 三、考试内容 (一)统计学 1.调查的组织和实施。 2.概率抽样与非概率抽样。 3.数据的预处理。 4.用图表展示定性数据。 5.用图表展示定量数据。 6.用统计量描述数据的水平:平均数、中位数、分位数和众数。7.用统计量描述数据的差异:极差、标准差、样本方差。 8.参数估计的基本原理。 9.一个总体和两个总体参数的区间估计。 10.样本量的确定。 11.假设检验的基本原理。 12.一个总体和两个总体参数的检验。

2020年【中国人民大学应用统计硕士】考研录取人数及分数线

2020年【中国人民大学应用统计硕士】考研录取人数及分数线 大家好 我是育明506马老师 中国人民大学统计学科始建于1950年,两年后成立统计学系,是新中国经济学科中最早设立的统计学系,2003年7月,成立中国人民大学统计学院。多年来,本学科一直强调统计理论和统计应用的结合,不断拓宽统计教学和研究领域,成为统计学全国重点学科,在2007年教育部统计学科评估中排名全国第一,2012年教育部统计学一级学科评估中排名全国第一,关注研究生巴士公众平台了解更多信息,或者添加w一对一咨询。 我们的辅导包括前期的报考指导,中期的核心参考书的讲解、专题(真题、出题老师论文专著、最新时事)讲解、模拟考(答题技巧框架、创新点的讲解)以及后期的复试辅导(复试范围、常考知识点、复试礼仪)。专业课都是一对一辅导,随报随学。每课时45分钟,班型8800元起。老师会根据学员自己的情况合理安排进度以及复习规划。招生目录: 分数线及录取情况: 2019年,政治英语50,数学统计学90,总分380 2018年,政治英语55,数学统计学90,总分360 统计学院学硕(统计学、卫生统计)报考222,录取26人,根据复

试名单,统计学进入复试有20人左右,同学们可以大概估计一下;应用统计专硕报考406人,录取47人。 参考书目: 《统计学》贾俊平、何晓群、金勇进,中国人民大学出版,第三版《概率论与数理统计教程》茆诗松、程依明(第三版)高等教育出版社 《应用回归分析》何晓群等编,中国人民大学出版社 《数理统计基础》陆璇,清华大学出版社 《概率论》李贤平,高等教育出版社 录取成绩计算: 笔试复试:专业综合课笔试试卷由学院分专业复试小组命制试题,满分100分,60分(含)以上为及格。外语笔试试卷由学校命制,满分50分,30分(含)以上为及格。按照学校统一规定的时间和地点,组织所有的考生闭卷考试,考试时间共为3小时(含外语听力)。答卷密封后评阅。 面试(专业课及综合素质、外语口试):由学院分专业复试小组命制本专业面试题库,分专业组成每组教师不少于五人的面试小组,其中一人为组长。考生面试时随机抽取试题进行口答,全部问题回答结束后,面试教师可以就题目涉及的范围补充提问。 复试秘书同时以笔录形式记录每位考生的面试情况。考生回答问题完毕,由面试小组教师通过逐项赋分方式独立给出各自的成绩。两项面试合并进行,分别计分。

人民大学统计学数理统计学考研参考书

2017年人民大学统计学数理统计学考研参考书 统计学:数理统计学 风险管理与精算学: 《概率论》,李贤平,高等教育出版社 《数理统计基础》,陆璇,清华大学出版社 《概率论与数理统计》,茆诗松、周纪芗,中国统计出版社 《应用回归分析》,何晓群等编,中国人民大学出版社 《统计学》,贾俊平等编,中国人民大学出版社 概率论与数理统计: 《数学分析》上、下册复旦大学数学系陈传璋、金福临等编高等教育出版社《高等代数》北京大学出版社 《概率论》李贤平高等教育出版社 《数理统计基础》陆璇清华大学出版社 《概率论与数理统计》茆诗松、周纪芗中国统计出版社 流行病与卫生统计学: 《流行病学》詹思延人民卫生出版社 《卫生统计学》方积乾、徐勇勇、陈峰编人民卫生出版社 (专业学位)应用统计: 《统计学》第四版贾俊平中国人民大学出版社配套习题 《应用回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《多元回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社 《抽样技术》金勇进等编中国人民大学出版社 《时间序列分析》易丹辉中国人民大学出版社 《概率论与数理统计》第三版刘次华高等教育出版社配套习题 2017年新祥旭考研全程复习计划 一、英语全程规划

基础阶段(3月-6月) 1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础 2.阶段重点:英语单词、语法 3.复习建议: (1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。 (2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。 (3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。 (4)不建议大家在这个阶段做习题集。 强化阶段(7月-10月) 1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读 3.复习建议: (1)单词记忆每天进行,不间断。 (2)定时做真题阅读,做完后详细分析。 ①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。 ②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。 ③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。 ④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。 (3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

贵州大学2019年研究生考试大纲432 统计学

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称:432/统计学 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握统计学的基本概念、基本方法与技巧,以及应用它们解决实际问题的能力,要求考生熟练掌握应用统计学的基本概念,掌握数据收集和处理的基本方法、数据分析的基本原理和方法、基本的概率论知识,并能综合运用统计方法分析数据和解释数据。 二、适用范围 适用于《应用统计》专业硕士 三、考试形式 闭卷,180分钟。 四、考试内容和考试要求 考试内容: (一)概率论 1.事件的关系、运算及运算性质; 2.概率的计算公式及计算性质; 3.全概率公式、条件概率、乘法公式、贝叶斯公式; 4.随机变量、概率分布列、分布函数的概念; 5.常见的离散型随机变量及其分布:(0-1)分布,二项分布、泊松分 布、几何分布、超几何分布; 6.常见的连续型随机变量及其分布:均匀分布、指数分布、正态分布; 7.随机变量及随机变量函数的数学期望的性质及计算方法,随机变量的方差的性质及计算方法,了解协方差、相关系数的概念;

8.大数定律,中心极限定理。 (二)统计学 1.随机样本与统计量,样本均值、样本方差、样本标准差、样本k阶原点矩、样本k阶中心矩、样本中位数、样本极差、样本相关系数、样本偏度、峰度、变异系数、经验分布函数、次序统计量;抽样分布; 2.矩估计的原理及其应用; 3.极大似然估计原理及其应用; 4.估计量的基本性质,例如,无偏性,一致性和有效性; 5.正态总体参数的区间估计,包括均值的区间估计和方差的区间估计; 6.假设检验的基本原理; 7.正态总体的均值检验、方差检验; 8.方差分析的基本原理。 考试要求: 1.掌握和熟练运用概率论基础知识、原理和方法。 2.掌握数据收集、统计分析、统计处理的基本原理和方法。 3.具有概率统计建模的初步能力,并具有运用概率统计的思想方法对数据进行科学、合理解释的能力。

中国人民大学805统计学历年真题

中国人民大学805统计学历年真题(2013-2000) 2013年人大805统计学真题 一、证明题:(20分)每题10分 1.袋子里有两种颜色的球红球a个白球b个 第一步从袋子里取出一个球观察其颜色然后丢掉 第二步从袋子里再取出一个球,若和上一次取出的球颜色不同,则放回,回到第一步;若和上一次取出的球颜色相同,则丢掉,重复第二步。 证明取出的最后一个球是红球的概率是1/2。 2.证明n维正态随机向量的各分量相互独立的充要条件是互不相关。 二、简述:(30分)每题10分 1.设昆虫在树叶上产卵数X服从参数为的泊松分布,而只有树叶上有卵时才能判断是否有昆虫。在又设观察到的虫卵数Y,P(Y=i)=P(X+i|X>0),求P(Y为偶数)和E(Y)。 2. 2n+1个独立同分布样本,分布函数是F(x) 求中位数x(n+1)的分布 3.设走进某商店的顾客数是均值为50的随机变量。又设这些顾客所花的钱数是相互独立、均值为100元的随机变量。再设任一顾客所花的钱数和进入该商店的总人数相互独立。试问该商店一天的平均营业额是多少? 的矩估计和最 四、X和Y是两个相关的随机变量: 求证var(Y) = E(var(Y|X)) + var(E(Y|X)) 并谈谈你对它的理解和应用。(25分) 五、谈谈你对双因素方差分析的理解和认识。(25分) 六、一元线性回归中有三个检验:线性相关检验,回归方程显著性检验以及X的回归系数的检验,谈谈你对它们的理解和它们之间的关系。(25分)

2012年人大805统计学真题 一、为研究不同地区与购买汽车的消费价格之间的相关关系,调查得到如下的数据: 对于以上的数据可以用什么统计图表分析,并说明这些图表的用途。 对于以上的数据可以用什么统计方法分析,并说明这些方法的用途。 二、为检验一厂家生产的产品,提出如下的假设检验:H0:u=500,H1: u=! 500 现在抽取了部分的样品进行检验。若检验结果拒绝H0,则意味着什么?若检验结果没有拒绝H0,则又意味着什么?能否恰好取到一组样本证明H0:u=500成立?为什么?若检验的P=0.03,则意味着什么?P值的真实含义是什么? 三、现研究某地区平均GDP与居民消费总额、固定投资、进出口额、年末总人口之间的关系,进行了多元回归分析。题目分别给出了三个表: 表1:整体拟合程度:R,R方,调整的可绝系数。 表2:整体线性关系的F检验 表3:系数的显著性t检验,方差扩大因子VIF(存在多重共线性) 请对上述回归模型进行综合评价。 四、题目中给出了从99年1月到2004年3月某地区各月的销售额的一个时间序列图,该序列图中包含哪些成分?可以用什么方法来分析此模型,并简要叙述可种方法的基本原理。 五、说明距离判别法与贝叶斯判别法的联系。 六、说明大数定律与中心极限定理的内容和应用? 七、在敏感性问题的调查中,为了保证回答者尽量真实回答,采用如下方法:以比例p的人回答敏感性问题 (1):你具有特征A吗?回答结果为是或不是。另外1-p的比例人回答问题 (2):比如你的手机号尾数是奇数吗?回答是的比例为t。 假设总体具有特征A的人数比例为q,样本中回答是的比例为R。 1.试提出q的一个估计。 2.证明该估计是q的一个无偏估计。

【盛世清北】2021北京大学社会工作硕士432统计学考研参考书目

【盛世清北】2021北京大学社会工作硕士432统计学考研参考书目 盛世清北分享: 北京大学社会工作硕士432统计学考试科目,适用北京大学以下院系+专业:北京大学人口研究所035200社会工作硕士 北京大学社会学系035200社会工作硕士 北京大学社会工作硕士432统计学科目的考研参考书目为: 北京大学432统计学没有官方指定的考研参考书目,盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目: 《概率论与数理统计》,茆诗松,第二版,高等教育出版社 《概率论与数理统计习题解答》,茆诗松,第二版,高等教育出版社 《概率论与数理统计》,陈希孺,中国科学技术大学出版社 《数理统计学讲义》,陈家鼎等著,第三版,高等教育出版社 《概率论引论》汪仁官北京大学出版社,2000. 关于参考书阅读方法,盛世清北建议采用: 目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 除了参考书学习法,盛世清北还建议考生掌握学习笔记的整理方法: A:通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 B:做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的关键点、核心部分记到笔记上,关上书本,要做到仅看笔记就能将书上的内容复述下来,最后能够通过对笔记的记忆就能够再现书本。 考研不是无间道,而是开往春天的地铁,考研过程虽苦,但只要同学们坚定信心,坚持不懈,相信明天一定比今天幸福!加油吧!备考北大的你,永远是最棒的!

人大统计学专业课初试题

2003年人大统计学专业课初试题 一、(15分)考虑两个国家之间按GDP进行经济比较。假定在既定汇率水平上,甲国GDP与乙 国GDP之间的比例为1:20。一场金融危机放生之后,如果甲国货币相对乙国货币贬值了50%,那么,在新的汇率水平上,两国GDP之间的比例将变化为1:40。请问:我们能否根据比较结果说甲国的经济发展水平下降了50%?这种比较所包含的统计方法问题是什么? 二、(15分)假定一时期国际收支平衡表上“储备资产变动”一项为正差额100亿元,据此,应 用国际收支平衡表原理判断当期国际收支的顺、逆差状况。 三、(30分)以下是某经济总体1985和2001两年份城镇居民住户部门的调查资料。要求: (1)列表计算各年城镇住户部门的原始收入、可支配收入和最终消费支出;(15分) (2)计算有关指标,比较说明城镇居民住户部门经济活动特征的变化。(15分) 四、(30分)一家种业开发股份公司研究出三个新的小麦品种:品种一、品种二、品种三。公司 为研究不同品种对产量的影响,选择了四个面积相同的地块进行试验,分别为:地块一、地

块二、地块三、地块四。经过试验获得产量数据,经分析得到下面的方差分析表(α=0.05): (1)将方差分析表中划线部分的数值补齐;(6) (2)分析小麦品种对产量的影响是否显著;(4) (3)分析不同地块对产量的影响是否显著;(4) (4)在产量变动的差异中,被品种所解释的百分比是多少?(3) (5)在产量变动的差异中,被地块所解释的百分比是多少?(3) (6)上面的分析包含哪些假定?(10) 五、(30分)统计资料表明,某地区职工年人均病假天数为5.1天。某公司从本公司职工中随机 抽取了46名职工作为样本,测得其平均病假天数为7天,样本标准差为2.5天。公司领导想知道本公司职工是否比其他单位的职工更容易生病。 (1)公司领导感兴趣的原假设和替换假设是什么?(3) (2)若令α=0.05,请用假设检验的方法帮助公司领导作出判断(写清检验步骤,并作示意图)。(10)(zα/2=1.96,zα=1.645,tα/2(45)=2.0141,tα(45)=1.6794)(3)在假设检验中,P值代表什么含义?(6) (4)在本例中,P=0.001说明了什么?(3) (5)用区间估计的方法找出该公司职工病假天数与其他职工病假天数显著不同的临界点。(8) 六、(30分)关于回归分析讨论下列问题: (1)画出回归建模步骤的流程图;(7) (2)简要描述各个步骤的内容;(8) (3)设 1 ?() X X X y β- '' =是多元回归方程参数的最小二乘估计,证明21 ?()() D X X βσ- ' =;(8) (4)由 21 ?()() D X X βσ- ' =,结合一元线性回归,你能看出对建模有指导意义的什么信息(7)

432统计学应用统计专业硕士考试大纲

432统计学(应用统计专业硕士)考试大纲 参考书目 [1]《统计学》第二版,贾俊平编著, 清华大学出版社出版, 2006。 [2]《概率论与试验统计》第三版,余家林,朱倩军,高等教育出版社,2009. I.考查目标 应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为我校招收应用统计硕士生入学设置的资格考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计硕士专业学位所必须具备的基本素质、应用能力和培养潜能,以利选拔优秀人才入学, 为国家的经济建设培养具有优良的职业道德、法制观念、国际视野、及较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型统计专业人才。 考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。具体考试要求是: 1. 掌握基本的概率论知识、原理和方法。 2. 掌握数据收集、统计分析、统计处理的基本原理和方法。 3. 具有统计建模及用统计方法解释数据的基本能力。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷总分及考试时间 试卷总分为150分,考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅具备四则运算和开方运算功能的计算器)。不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 概率论60分,由以下三种题型构成; 单项选择题10题,每小题2分,共计20分。 简答题4题,每小题5分,共计20分。 计算与证明题2题,每小题10分,共计20分。

统计学90分,由以下三种题型构成 单项选择题15题,每小题2分,共计30分。 简答题4题,每小题5分,共计20分。 计算与分析题4题,每小题10分,共计40分。 III.考查内容 一、概率论 1. 事件的关系、运算及运算性质; 2. 概率的计算公式及计算性质; 3. 全概率公式、条件概率、乘法公式、贝叶斯公式; 4. 随机变量、概率分布列、分布函数的概念; 5. 离散型随机变量及其分布:(0-1)分布,二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布; 6. 连续型随机变量及其分布:均匀分布、指数分布、正态分布; 7. 随机变量及随机变量函数的数学期望的性质及计算; 8. 随机变量的方差的性质及计算; 9. 协方差、相关系数; 10. 大数定律,中心极限定理。 二、统计学 1. 概率抽样方法和非概率抽样方法; 2. 调查的组织和实施; 3. 常见统计量:样本均值、样本方差、样本标准差、样本k阶原点矩、样本k阶中心矩、样本中位数、样本极差、样本相关系数、样本偏度、峰度、变异系数、经验分布函数; 4. 众数、分位点的概念及性质; 5. 正态总体下抽样分布的结论; 6. 矩估计和极大似然估计方法; 7. 点估计的简单评价:无偏性、有效性; 8. 区间估计及其评价; 9. 假设检验的基本原理; 10. 参数假设检验方法; 11. 非参数假设检验方法; 12. 单因素、双因素方差分析;

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