2018年宁夏高职院校分类考试
土木水利类专业应知考试大纲
第一部分有关说明
一、考核对象：本课程的考核对象是中职报考高职土建类专业分类考试学生。
二、考核形式：本课程考试的形式为闭卷笔试，考试时间为90分钟，150道题总分150分。
三、考核依据：应知考试命题以中职教学采用的专业理论课程教材为依据。
四、考试要求：要求学生能够牢固掌握本专业的基本理论知识。
五、试题类型及结构：本课程考试的试题类型有单项选择、判断题。
第二部分考试内容和具体要求
一、《建筑材料基础知识》
1.土木工程材料的基本性质
材料的基本状态参数（包括密度、孔隙特征、孔隙率特点及计算）、材料力学性质、与水有关的性质（含水率计算）、热工性质（导热系数）、耐久性以及它们之间关系。
2.建筑钢材
钢材力学性能（包括高中低碳钢拉伸性能）、屈服强度、极限强度、屈强比、伸长率、冲击韧性、分类、牌号、化学性能及钢材加工。
3.气硬性胶凝材料
建筑石灰：技术要求、应用以及注意事项（灰土）
建筑石膏：凝结硬化、应用（石膏砌块、石膏板）
4.水泥
常用水泥的矿物组成、特性，常用水泥的技术要求( 细度、凝结时间、安定性、强度)，通用水泥（P.I、P.II、P.O、P.S、P.P、P.C、P.F）性质及适用范围、特性水泥（氯酸盐水泥）应用。
5.混凝土
普通混凝的组成材料的作用、砂级配和粗细程度、石子的强度、最大粒径，新拌混凝土的和易性、测定方法及影响因素，硬化混凝土强度概念及其影响因素，耐久性包含的内容及各自特性，计算配合比的参数及注意事项，外加剂分类及作用（早强剂、缓凝剂、引气剂、防冻剂）。
6.建筑砂浆
建筑砂浆分类、组成材料的作用、技术性质、用途。
7.墙体材料
烧结多孔砖特点、用途，空心砖用途，普通混凝土空心砌块规格，石膏砌块用途。
8.沥青材料及沥青混合料
石油沥青的技术性质及相应的指标、石油沥青（建筑石油沥青）的技术标准及选用，沥青防水卷材优缺点，改性高聚物沥青防水卷材（SBS、APP）特点，沥青混合料分类。
9.木材
木材的含水率与纤维饱和点的关系、木材强度。
10.建筑塑料与胶粘剂
聚合物分类（根据对热的性质分类），建筑塑料组成及组成部分作用，塑料特性，常用胶粘剂类型。
11.装饰材料
天然饰面石材用途及适用范围，饰面陶瓷类型金适用范围，装饰玻璃的类型及适用范围。
二、《建筑识图与构造》
1.建筑构造
1.1建筑构造的概述
建筑物的分类与分级，民用建筑的构造组成，建筑模数协调统一标准。
1.2基础
基础与地基的概述，基础的埋深及影响因素，基础的类型与常用构造。
1.3墙体与地下室
墙体的作用、类型、设计要求，砖墙的细部构造（散水与明沟、勒脚、墙身防潮层、窗台、过梁、圈梁、构造柱），隔墙的类型及构造，墙面装修的作用及分类，地下室的类型、组成及防潮防水构造。
1.4楼板层与地坪
楼板层的组成，楼板的分类，现浇钢筋混凝土楼板类型及特点，地面的组成与分类，水泥砂浆楼地面、水磨石楼地面、石板楼地面、木楼地面等的常用构造做法，踢脚板的构造，直接式顶棚和吊顶棚的构造，阳台与雨篷的构造。
1.5楼梯与电梯
楼梯的组成与类型，楼梯的尺度（坡度、踏步尺寸、栏杆扶手高度、楼梯段宽度与平台宽度、楼梯的净空高度），楼梯的细部构造，室外台阶与坡道的类型与构造。
1.6屋顶
屋顶的组成与类型，平屋顶的排水（坡度、坡度的形成方法、屋顶排水方式），平屋顶的防水基本构造层次及节点构造（柔性防水屋面、刚性防水屋面），坡屋顶的构造组成及结构类型，平屋顶的保温与隔热构造。
1.7门窗
门窗的作用、类型及组成，木门和铝合金门窗的构造。
1.8变形缝
变形缝的概念、作用、类型及常用构造（基础、墙体、楼地面、屋顶变形缝）。
1.9民用建筑工业化
建筑工业化的基本特征，砌块建筑的特点、设计要求、常用砌块的类型及砌块墙体构造。
1.10工业建筑
工业建筑的特点、分类、单层工业厂房的结构组成，单层工业厂房的定位轴线，单层工业厂房外墙构造、屋面构造、地面及其它构造。
2.建筑制图与识图
2.1投影的基本知识
投影的概念与分类，正投影的基本特性，形体三视图的投影规律。
2.2点、线、面、基本体和组合体的投影点的投影、直线的投影、平面的投影、基本体的投影及组合体投影图的识读。
2.3轴测投影图
轴测投影的概念与类型，重点掌握正等测和正面斜二测轴测投影图的画法。
2.4断面图与剖面图
断面图与剖面图的形成、类型与画法。
2.5建筑工程施工图的基本知识
建筑工程施工图的产生与类型，图纸的编排顺序。
2.6建筑施工图
建筑施工图有关的建筑制图标准（图纸幅面、标题栏与会签栏、图线、定位轴线、字体、比例、尺寸标注、索引符号与详图符号、标高符号、对称符号、连接符号、指北针、常用建筑材料图例、常用句子总平面图图例、常用构造及配件图例等），建筑施工图的内容，总平面图的内容、建筑平面图的形成、种类、图示内容及识读，建筑立面图的形成、种类、图示内容及识读，建筑剖面图的形成、图示内容及识读，建筑详图的形成、种类、图示内容及识读。
三、《建筑结构基础知识》
1.绪论
1.1了解混凝土的一般概念。
1.2深刻理解和掌握钢筋和混凝土共同工作的条件（重点）。
1.3充分认识钢筋与混凝土的优缺点（重点）。
1.4了解钢筋混凝土结构在土木工程中的应及发展前景。
1.5做好学习本课课程的准备。
2.钢筋混凝土材料的主要力学性能
2.1熟悉建筑工程中所用钢筋的品种、级别及其性能。
2.2掌握钢筋的强度指标和变形，重点理解钢筋的应力应变曲线。
2.3熟悉混凝土在各种受力状态下的强度与变形性能，掌握混凝土各项强度指标、弹性模量以及变形模量等（重点）。
2.4了解钢筋与混凝土的粘结。
2.5了解混凝土的时随变形——收缩和徐变。
2.6熟悉钢筋与混凝土的粘结机理。
2.7掌握受弯构件钢筋的布置、梁内纵筋的弯起、截断及锚固等构造要求（重点）。
3.梁的受弯性能的试验研究、分析
3.1掌握试验梁、梁的挠度曲线、梁受力的三个阶段以及相应的截面应力分布（重点）。
3.2掌握适筋梁及其破坏特征（重点）。
3.3熟悉混凝土梁的受力特点。
3.4熟悉配筋率对梁的破坏特征的影响。
3.5掌握梁截面应力分析的基本假定——平截面假定、材料的应力-应变物理关系、基本方法（重点）。
4.结构设计原理、设计方法
4.1熟悉结构设计的要求。
4.2掌握工程结构极限状态的基本概念，包括结构的作用、对结构的功能要
求、两类极限状态等（重点）。
4.3了解结构可靠度的基本原理。
4.4熟悉近似概率极限状态设计法在混凝土结构设计中的应用。
5.受弯构件正截面承载力计算
5.1掌握単筋矩形截面、双筋矩形截面和T形截面正截面承载力计算的基本构造，注意使用条件和构造要求。
6.受弯构件斜截面承载力计
6.1熟悉无腹筋梁斜裂缝出现前后的应力状态。
6.2掌握剪跨比的概念、无腹筋斜截面受剪的3种破坏形态以及腹筋对斜截面受剪破坏形态的影响（重点）。
6.3熟练掌握矩形、T形受和工字形等截面受弯构件斜截面受剪承载力的计算模型、计算方法及限制条件（重点）。
7.受扭构件承载力计算
7.1掌握弯剪扭构件的构造要求。
8.受压构件承载力计算
8.1掌握轴心受压构件的受力全过程、破坏形态、正截面受压承载力的计算方法及主要构造。
8.2熟练掌握偏心受压构件正截面两种破坏形态的特征（重点）。
8.3纵向钢筋与箍筋的主要构造要求。
9.预应力混凝土结构构件
9.1熟练掌握预应力混凝土结构的基本概念、各项预应力损失值的意义、预应力损失值的组合。
10．梁板结构
10.1熟练掌握梁板结构的基本构造要求.
10.2掌握楼梯的组成、基本构造要求。
10.3多高层的定义及结构体系的分类。
四、《建筑施工》
1.土方工程施工
土的基本性质、土的分类、土方开挖的原则、土方开挖机械选择、基坑开挖放坡与支护基本概念、方案选择和安全要求。施工降排水基本概念及方案选择；场地平整与土方调配基本概念；土方工程的冬期、雨期施工。土方的填筑和压实的材料要求、方法及检验；地基验槽基本要求。
2.地基处理与基础工程施工
地基处理及加固；桩基础的质量验收标准。预制静压桩、钻孔灌注桩的适用特点及正确选择，关键工序的重要作用。地基处理及加固的方法；基础类型；预制静压桩、钻孔灌注桩、沉管灌注桩的施工工艺及施工原理，各工艺过程对工程质量的作用及要求。
3.砌筑工程施工
砌筑工程的质量及安全技术。脚手架的作用及基本构造；砌体的砌筑工艺；砌体冬期、雨期施工。砖砌体的施工及质量要求；脚手架工程；垂直运输设备；中小型砌块施工；常见质量通病及防治措施。
4.混凝土结构工程施工
钢筋的加工工艺过程；模板的基本构造、支设和拆除要求；钢筋的冷拉工艺
及钢筋配料设计；砼的配合比、投料顺序、制备要求、运输、浇筑、养护工艺过程对工程质量的影响；混凝土结构冬期、雨期施工基本要求；混凝土结构施工的安全技术；预制构件吊环基本要求。混凝土结构施工缝的留设要求，大体积混凝土浇筑方案选择。
5.预应力混凝土工程施工
预应力混凝土的基本原理；先张法、后张法、无粘结预应力的施工工艺及质量控制方法、施工质量验收标准及检测方法；预应力混凝土结构施工的安全技术。
后张法的施工工艺原理及预应力值的传递原理，张拉机具的适用及选择。
6.结构安装工程施工
结构安装常用施工机械设备的性能特点；正确选择起重机；进行施工阶段的平面布置及吊装顺序安排；钢结构吊装的一般方法。
单层工业厂房的结构吊装；起重安装机械。
7.屋面及防水工程施工
建筑防水的分类和等级。不同卷材对所适用的粘结剂的要求及卷材、粘结剂的特性；质量标准对工艺过程控制的要求。防水构造层次及作用；正确理解各种卷材材料的施工工艺过程及卷材和粘结剂的要求；地下防水工程施工方案、防水混凝土养护、施工缝留设等基本知识。
8.装饰装修工程施工
抹灰工程、饰面工程、地面工程、吊顶工程、隔墙工程涂料与刷浆工程、门窗工程的施工质量检测方法与验收标准、施工工艺与施工要点；装饰装修工程的冬期施工。
高三应用能力竞赛试题 考试时间：60分钟；试卷总分：120分 班级___________姓名_________得分_________ 数学试题 在每小题给出的四个选项中，选出一个符合题目要求的选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1．已知集合{}{}21010，，，， ==B A ,则=B A {}0)(A {}1)(B {}10)(，C }210{)(，，D 2．函数x x f -=1)(的定义域为 )1()(，∞-A )1()(∞+，B )1[)(∞+，C ]1()(，∞-D 3．点)23(，-P 数关于x 轴对称的点为 )32()(-，A )23()(--，B )23()(-，C )23()(，D 4．设d c b a >>，，则 bd ac A >)( d b c a B +>+)( c b d a C +>+)( bc ad D >)( 5．已知点)43(，A ，)35(，B ，则向量= )12()(，-A )78()(，B )12()(-，C )10()(，D 6．?420sin 的值是 23)(A 21)(B 23)(-C 21)(-D 7．不等式112>-x 的解集为 }0|{)(≠x x A }10|{)(< )(A 4 )(B 32 )(C 2 )(D 72 11．以点)01(，为圆心，4为半径的圆的方程为 16)1()(22=+-y x A 4)1()(22=+-y x B 16)1()(22=++y x C 4)1()(22=++y x D 12．下列函数中，即是正函数又是奇函数的是 )(A x y = )(B x y 1= )(C 2x y = )(D 3x y = 13．如果一组数据n x x x ，， ，???21的平均数是 4，那么11121+???++n x x x ，，，的平 均数是 )(A 2 )(B 3 )(C 4 )(D 5 14．如图所示，在正方体1111D C B A ABCD -中，异面直线 B A 1与1AD 所成的角是 ?30)(A ?45)(B ?60)(C ?90)(D 15．函数x y cos = 在下列某个区间内单调递减，该区间是 )0()(，π-A )22()(ππ，-B )0()(π，C )2 32()(ππ，D 16．在等比数列}{n a 中，已知8431==a a ，，则=5a )(A 12 )(B 16 )(C 24 )(D 32 17．在ABC ?中，角C B A ，，所对的边分别为c b a ，，．若653===c b a ，，，则=B cos 95)(A 151)(B 151)(-C 9 5)(-D 18．已知a x x f -=)(，且1)1(-=f ，则=-)1(f )(A 2 )(B 1- )(C 2- )(D 3- 19．若向量)12()21 (，，，-==b a ，则 )(A 0=+b a )(B 02=-b a )(C b a ⊥ )(D b a // 20．若大球半径是小球半径的 2 倍，则大球表面积是小球表面积的 )(A 2倍 )(B 4倍 )(C 8倍 )(D 16倍 21．过点)01(，-A ，)10(，B 的直线方程为 宁夏民族职业技术学院2017年分类考试招生简章 学院简介： 宁夏民族职业技术学院是经自治区人民政府批准，教育部备案的公办全日制普通高等职业院校。学院坚持高职、中职、成人学历教育及培训和技能鉴定等多层次办学，具有颁发全日制职业技术大、中专层次学历证书和中、高级国家职业资格证书的资质。 学院现有教职工402人，其中专职教师284人。副教授以上教师83人, 讲师65人，“双师型”教师95人，研究生学历教师49人，英语、阿语外教2人。 学院地处吴忠市“黄河金岸”核心区，占地1000亩。全日制在校生近7000人，初步建成价值5258万元，可供数控、汽车检修、机电、财会、护理、室内设计、阿语、学前教育等15个专业进行实训的100余个实验室、实训车间。 学院设有“七系三部三中心”，即经济管理系、机电工程系、外语系、教育系、幼儿教育系、艺术设计系、康复与护理系；中等职业教育部、继续教育部、马克思主义教学科研部；实训设备管理中心、残疾人培训中心、现代信息中心。现设置高职专业27个（招生专业16个），中职专业16个（招生专业10个），成人学历教育专科专业16个、专升本专业8个。有自治区级骨干专业3个（机电一体化技术、室内艺术设计、学前教育）。有中央财政支持建设的骨干专业2个（应用阿拉伯语、学前教育）。同时，附设国家职业技能鉴定所、全国第一个阿语商贸服务专项职业能力考点、宁夏阿语翻译人才培训培养基地、中国长江三峡集团公司（宁夏）残疾人职业教育培训基地、农村劳动力职业技能培训基地、城乡特困家庭援助就业培训基地、吴忠市少数民族人才培养基地、吴忠市创业培训实训基地等各类培训基地16个，为学生取得“双证书”提供平台。 根据招生对象的不同，高职分类考试招生分为针对普通高中毕业生的“普高类”（含专本贯通分段培养项目招生、高职专科招生）和针对中等职业学校毕业生的“中职类”（含应用型本科和高职专科对口招生、中高等职业教育贯通培养项目转段招生）两类。 “普高类”招收普通高中毕业生或具有同等学力者，考生须在2019年普通高考报名时选择“普通类”并参加高职分类考试。 “中职类”应用型本科和高职专科对口招生，招收高考报名时选择“高职对口类”中的对应类别考生；“中职类”中高等职业教育贯通培养项目转段招生，招收高考报名时选择“中职直升类”考生。 “普通类”考生若参加高职分类考试招生未被录取，可以继续参加当年6月举行的全国统考招生，“高职对口类”和“中职直升类”考生只能参加高职分类考试招生。 二、招生类型 （一）普高类 1.专本贯通分段培养项目招生，即市属普通本科高校与优质高职院校联合开展的贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才项目。招收的学生完成3年高等职业教育学习任务并获得高职（专科）毕业证书者，经转段考核录取后，再到本科高校就读2年，完成本科教育的学习任务，获得本科高校颁发的普通本科层次（专升本）毕业证、学位证。转段考核包括试点高职专科院校过程考核和试点本科高校综合测试，具体招生高校及专业见“计划篇”。 2. 高职专科招生，即普通高校（含高职院校）培养既具有大学知识，又具备一定专业技术和技能人才的培养模式。学制一般为3年，完成学习任务者获得高职（专科）毕业证书。具体招生高校及专业见“计划篇”。 （二）中职类 1. 应用型本科和高职专科对口招生，即高职对口类招生，指纳入全市高校转型发展的市属本科院校和全市所有高职院校以及经市教委批准来渝招生的市外高职院校，按类别对口招收中等职业学校毕业生的培养模式。共设有17个类别：园林类、机械加工类、电气技术类、汽车类、计算机类、电子技术类、土建类、护理类、艺术类、药剂类、电子商务类、旅游类、会计类、服装设计与工艺类、教育类、畜牧兽医类、其他类。 2017年安徽省文化素质分类考试 语文试题 本试卷全部为单项选择题，共12页，90小题。满分300分，考试时间为150分钟。 考生注意事项： 1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 ．．．． 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷、草稿纸上答案无效。 3.考试结束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。 语文试题（120分） 一、选择题（共30小题；每小题4分，满分120分） （一）从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项，并在答案卡上将该项涂黑。 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A.富饶．（rǎo）民．（mín）主领航．（hánɡ）员 B.造诣．（zhī）呵．（hē）护便．（biàn）利店 C.幻．（huàn）想崛．（quē）起保温瓶．（pínɡ） D.旅．（lǚ）行魄．（pò）力压轴．（zhú）戏 2.下列词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A.按排请帖纪念章 B.调整矩形沉鱼落燕 C.氛围匀称样板房 D.循环垦求见微知著 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①提起江南小镇，闭眼就能想见，穿镇而过的河道，傍河而筑的居民和雕刻的石桥。 ②历史经验早已，贸易保护主义只会让衰退中的世界经济陷入更大的困境。 ③政府应该合理，增办招收农民工子女的学校，加大对困难学生的资助力度。 A.精致标明计划 B.精致表明规划 C.细致表明计划 D.细致标明规划 4.下列各句中，加点的成语使用不正确 ．．．的一项是（） A.党中央、国务院高瞻远瞩 ．．．．，实施“一带一路”战略，促进中国经济转型发展。 B.去年的中国男子篮球职业联赛总决赛打得难舍难分 ．．．．，极具对抗性与观赏性。 C.明清徽商重信守约，一诺千金 ．．．．，其义利并重的商业价值观，对后世影响深远。 D.随着3D技术的普及以及海外团队的加盟，中国电影制作水平已突飞猛进 ．．．．。 5.下列各句中，有语病的一项是（） A.继美国和俄罗斯之后，我国已成为世界上第三个具备出口隐形战斗机能力的国家。 B.近年来，手机支付的兴起，不仅改变了传统的支付方式，还影响了人们的生活方式。 C.随着进城务工的人员增多，“留守儿童”“空巢老人”现象已广泛引起全社会的关注。 D.工业机器人正成为国内装备制造业提高生产效率、解决人力成本上涨问题的利器。 6.依次填入下面横线处的词语，衔接最恰当的一组是（） 科学家不仅研究宇宙的起源，还关心宇宙的终结。宇宙的未来是“大收缩”，是“大冻结”，还是“大撕裂”？ ①或者暗能量使宇宙进入缓慢、渐进的膨胀，所有的物质死寂于绝对零度附近； ②如果暗能量不足以抵御最终占据支配地位的引力，整个宇宙就可能坍缩成一个奇点，与“大爆炸”正相反； ③宇宙的终极命运如何，还不得而知。 ④若暗能量压制了其他所有力量，就会让宇宙的结构发生扭曲，导致“大撕裂”。 A.①③②④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ 7.李老师即将退休，小琳代表班级同学给老师发了一条微信表示感谢，其中表达不得体 ．．．的一 2019年宁夏高职院校分类考试 财经商贸类职业技能测试大纲 一、本大纲为财经商贸类各专业中职升高职职业技能考试的考试依据。 二、本大纲适合财经商贸类高职各专业。 三、考试形式：闭卷，试卷满分450分。 四、考试时间：180分钟。 会计类专业职业技能测试大纲 第一部分说明 本《大纲》适用于普通高等学校高等职业教育财经商贸大类的财务会计类、统计类、财政税务类等专业类，包括会计、财务管理、审计、会计信息管理、统计与会计核算、信息统计与分析、财政、税务、资产评估与管理、政府采购管理等专业。 第二部分考试大纲 一、总论 【基本要求】 1. 了解会计的概念、会计对象、会计目标、基本特征、基本职能 2. 掌握会计基本假设 3. 掌握收付实现制与权责发生制 4. 掌握会计信息质量要求 二、会计要素与会计等式 【基本要求】 1. 熟悉会计要素的含义与特征 2. 掌握会计等式的表现形式及经济业务对会计等式的影响 三、会计科目与账户 【基本要求】 1. 了解会计科目与账户的概念、分类、设置的原则 2. 熟悉常用的会计科目 3. 掌握账户的结构、账户与会计科目的关系 四、会计记账方法 【基本要求】 1. 了解复式记账法的概念与种类 2. 了解会计分录的分类 3. 掌握借贷记账法下的试算平衡 五、借贷记账法下主要经济业务的账务处理 【基本要求】 1. 掌握企业资金的循环与周转过程 2. 掌握企业主要经济业务的账务处理 六、会计凭证 【基本要求】 1. 了解会计凭证的概念与作用 2. 熟悉原始凭证与记账凭证的种类 3. 掌握原始凭证、记账凭证的填制与审核 七、会计账簿 【基本要求】 1. 了解会计账簿的概念与分类、更换与保管 2. 掌握日记账、总分类账及有关明细分类账的登记方法 3. 掌握对账与结账的方法、错账更正的方法 八、账务处理程序 【基本要求】 1. 了解企业账务处理程序的概念 2. 掌握企业账务处理程序的种类 3. 掌握记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序的内容 31.设集合{ }{}1,31m 21=+=B A ，，，若B A =，则=m （A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）3 32.函数()1 1+=x x f 的定义域为 （A ）()+∞-,1 （B ）()+∞,1 （C ）()()+∞-?-∞-,11, （D ）()()+∞?∞-,11, 33.若向量()()1,2,4,2=-=b a ，则=+b a 2 （A ）()3,4- （B ）()0,4 （C ）()3,6- （D ）()2,6- 34.不等式0342<+-x x 的解集为 （A ）{}3>x x （B ）{}1 尚有缺额的高职分类考试招生第二批次高职（专科） 院校或专业计划 说明： 、以下为我区今年高职分类考试招生第二批次高职（专科）“平行志愿”录取后所余计划，用于符合填报高职分类考试招生第二批次高职（专科）征集志愿条件的考生填报征集志愿时参考。具体填报办法见《宁夏年高职院校分类考试招生第二批次高职（专科）征集志愿公告》。 、符合填报条件的考生于月日：时至月日：时止凭本人用户名、登录密码和志愿提交校验码登录(电信网)或(教育网)填报本次征集志愿。 、各院校录取规则、专业要求和专业收费标准请参见各个院校《招生章程》。 高职（专科） 宁夏理工学院 应用化工技术 建设工程监理 建筑工程技术 机电一体化技术 汽车检测与维修技术会计 电子商务 银川能源学院 供用电技术 电气自动化技术 发电厂及电力系统电厂热能动力装置电力系统自动化技术机械制造与自动化机电一体化技术汽车检测与维修技术石油化工技术 精细化工技术 工业分析技术 工业过程自动化技术煤化工技术 光伏材料制备技术房地产经营与管理建筑工程技术 建筑设计 物流管理 市场营销 统计与会计核算 电子商务 酒店管理 计算机应用技术 数字媒体应用技术 设施农业与装备 食品生物技术 宁夏民族职业技术学院 视觉传播设计与制作（穆斯林用品设计方向） 应用阿拉伯语（阿语商贸服务方向） 机电一体化技术 汽车检测与维修技术 现代纺织技术 市场营销 电子商务 宁夏工业职业学院 煤矿开采技术 电厂热能动力装置 矿山机电技术 机电一体化技术 电气自动化技术 应用化工技术 煤炭深加工与利用 化工自动化技术 宁夏职业技术学院 服装与服饰设计 宁夏工商职业技术学院 化工生物技术 应用化工技术 化工装备技术 工业分析技术 应用电子技术 数控技术 机械制造与自动化 计算机信息管理 物联网应用技术 统计与会计核算 投资与理财 工商企业管理 连锁经营管理 宝玉石鉴定与加工 商务英语 会展策划与管理 旅游管理 休闲服务与管理 空中乘务 宁夏财经职业技术学院 物业管理 资产评估与管理 证券与期货 连锁经营管理 市场营销 电子商务 数字媒体艺术设计 应用英语 宁夏建设职业技术学院 物业管理 房地产经营与管理 宁夏葡萄酒与防沙治沙职业酿酒技术 水土保持技术 设施农业与装备 林业技术 园林技术 工程测量技术 园林工程技术 食品营养与检测 森林资源保护 宁夏艺术职业学院 音乐表演 舞蹈表演 戏剧影视表演 艺术设计 播音与主持 全国高职排名 武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，学校助学金丰富，专业热门，教学老师经验丰富，入学签订就业合同，给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。详细情况请加右Q 咨询。 1天津职业大学2邢台职业技术学院3山西财政税务专科学校4辽宁省交通高等专科学校5长春汽车工业高等专科学校6黑龙江建筑职业技术学院7上海医药高等专科学校8南京工业职业技术学院9无锡职业技术学院10宁波职业技术学院11浙江金融职业学院12芜湖职业技术学院13福建交通职业技术学院14青岛职业技术学院15威海职业学院16黄河水利职业技术学院17平顶山工业职业技术学院18长沙民政职业技术学院19湖南铁道职业技术学院20番禺职业技术学院21深圳职业技术学院22南宁职业技术学院23重庆工业职业技术学院24成都航空职业技术学院25四川工程职业技术学院26杨凌职业技术学院27兰州石化职业技术学院28新疆农业职业技术学院29北京工业职业技术学院30北京电子科技职业学院31天津中德职业技术学院32承德石油高等专科学校33石家庄铁路职业技术学院34山西工程职业技术学院35内蒙古建筑职业技术学院36沈阳职业技术学院37大连职业技术学院38长春职业技术学院39黑龙江农业工程职业学院40上海公安高等专科学校41上海工艺美术职业学院42江苏农林职业技术学院43常州信息职业技术学院44苏州工业园区职业技术学院45浙江机电职业技术学院46温州职业技术学院47金华职业技术学院48安徽水利水电职业技术学院49安徽职业技术学院50漳州职业技术学院51九江职业技术学院52山东商业职业技术学院53淄博职业学院54商丘职业技术学院55武汉职业技术学院56武汉船舶职业技术学院57永州职业技术学院58湖南交通职业技术学院59广州民航职业技术学院60柳州职业技术学院61重庆工程职业技术学院62四川交通职业技术学院63四川建筑职业技术学院64贵州交通职业技术学院65云南交通职业技术学院66西安航空职业技术学院67甘肃林业职业技术学院68青海畜牧兽医职业技术学院69宁夏职业技术学院70克拉玛依职业技术学院 具体也可以如下： 西北地区专科院校排名 西安工业大学北方信息工程学院、西安财经学院行知学院、延安大学西安创新学院、西安航空技术高等专科学校、陕西医学高等专科学校、陕西财经职业技术学院、陕西交通职业技术学院、兰州理工大学技术工程学院、兰州商学院长青学院。 西南地区专科院校排名 重庆师范大学涉外商贸学院、重庆工商大学融智学院、重庆工商大学派斯学院、重庆邮电大学移通学院、重庆三峡学院、重庆教育学院、重庆科技学院、重庆社会工作职业学院、四川师范大学文理学院、成都理工大学工程技术学院、电子科技大学成都学院、四川外语学院成都学院、四川教育学、四川烹饪高等专科学校、四川职业技术学院。 2016年安徽省高等职业院校分类考试 数学试题 选择题（共30小题，每小题4分，满分120分） 在每小题给出的四个选项中，选出一个符合题目要求的选项 1.已知集合{}}{0,1,0,1,2A B ==,则A B = ( ) A. {}0 B {}1 C {}0,1 D }{ 0,1,2 2.函数()F x = ） A (),1-∞ B ()1,+∞ C [)1,+∞ D (],1-∞ 3.点(3,2)P -关于x 轴对称的点的坐标为（ ） A (2,3)- B (3,2)-- C (3,2)- D (3,2) 4.设,a b c d >>，则 （ ） A.ac bd > B a c b d +>+ C a d b c +>+ D ad bc > 5.已知点()(3,4),5,3A B ，则向量AB = ( ) A (2,1)- B (3,2)-- C (3,2)- D (0,1) 6. 0sin 420的值是 （ ） A 12 C 12 - 7.不等式211x ->的解集为（ ） A }{0x x ≠ B }{01x x << C }{10x x -<< D }{01x x x <>或 8. "0"0"a ab ==是“的（ ） A.充分条件 B 必要条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件 9. lg 2lg5=+ （ ） A lg7 B 1 C 2lg 5 D 5lg 2 10.椭圆22 143 x y +=的焦距为（ ） A 4 B 11.以点(1,0)为圆心，4为半径的圆的方程为 （ ） A 22(1)16x y -+= B 22(1)4x y -+= C 22(1)16x y ++= D 22(1)4x y ++= 12.下列函数中，既是增函数又是奇函数的是 （ ） A y =1y x = C 2y x = D 3y x = 13.如果一组数据1,2,...,n x x x 的平均数是2，那么121,1,...,1n x x x +++的平均数是 （ ） A 2 B 3 C 4 D 5 14.如图所示，在正方体1111ABCD A B C D -中，异面直线11A B AD 与所成的角是 （ ） A 030 B 045 C 060 D 090 15.函数cos y x =在下列某个区间内单调递减，该区间是（ ） A (),0π- B ,22ππ??- ??? C ()0,π D 3,22ππ?? ??? 16.在等比数列}{n a 中，已知134,8a a ==，则5a =（ ） A 12 B 16 C 24 D 3 2 17.在ABC ?中，角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若a=3,b=5,c=6,则cosB=( ) A 59 B 115 C 115 - D 59- 18.已知()f x x a =-，(1)1 (1)=f f =--且，则（ ） A 2 B - 1 C - 2 D - 3 19若向量a=( 1,2 )，b=(- 2 , 1)，则 （ ） A a+b=0 B a- 2b=0 C a ⊥b D a b 20若大球半径是小球半径的2倍，则大球表面积是小球表面积的（ ） A 2倍 B 4倍 C 8倍 D 16倍 21.过点()(-1,0),0,1A B 的直线方程为（ ） A 10x y +-= B 10x y -+= C 10x y --= D 10x y ++= 2015宁夏事业单位考试大纲（B类） 来源：宁夏中公教育 事业单位公开招聘分类考试 公共科目笔试考试大纲(试行) (2015年版) 1. 考试类别设置 基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)。 ? 综合管理类(A类) 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。 ? 社会科学专技类(B类) 主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。 ? 自然科学专技类(C类) 主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。 2. 公共科目设置及测评内容 2.1 公共科目名称 综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类三个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。 2.2 考试时间及分值 ? 《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。 ? 《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。 2.3 测评内容 事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。 3. 类别确定 公开招聘岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘主管部门确定，并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的考试类别参加公共科目笔试。 4. 公共科目分类考试大纲 4.1 综合管理类(A类) 4.2 社会科学专技类(B类) 4.2.1 《职业能力倾向测验(B类)》 4.2.1.1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。 4.2.1.2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面的人文素养。 例题： 下列有关文学常识的说法不正确的是： A.泰戈尔曾获诺贝尔文学奖 B.诗人徐志摩属于“新月派” C.安徒生是丹麦的童话作家 D.《静静的顿河》是列夫·托尔斯泰的代表作 答案：D ⑵言语运用 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，在此基础上根据上下文逻辑关系和语境进行语序排列、选择恰当的词语和句子完成语句表达等。常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。 例题1： 周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之______，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的______，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.刮目相看弊端 B.柳暗花明萧条 C.脱胎换骨落寞 D.焕然一新颓势 答案：D 宁夏2019年高职院校分类考试中职毕业生招生职业技能测试考试大纲 （石油化工类） 一、考试性质 2019年宁夏高职院校招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校（以下简称“中等职业学校”）应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。 二、考试依据 石油化工类考试以教育部中等职业学校石油化工类专业教学大纲为依据，主要选择了中等职业学校法律主要知识和技能内容，并参照了职业技能相关知识内容、技能测试要求。 三、考试内容及方法 石油化工类考试包括专业基础知识（应知）考核、专业实操技能考核，以及化工仿真软件模 四、考试内容及评分标准 1、专业基础知识 此部分为专业基础考核，内容涉及化学基础知识、化工单元操作、化工工艺、化工仪表以及化工安全等方面的基础知识。考试题型为单项选择题和判断题；其中单项选择题60小题，每题1分；判断题40小题，每题1分；共计100分。 采取计算机自动组题并评阅。 题型示例： 此部分考核为计算机仿真操作，软件为东方仿真软件，共计150分。系统自动评分。 项目：换热器单元仿真操作（正常开车） 评分细则：详见东方仿真软件评分系统 3、实操考核 此部分为实操技能考核，包括套管换热器的开车、停车操作，以及性能测试考核。 ①、评分细则的说明 套管换热器操作考核项目由三部分组成：规范操作技术指标（150份）、现场数据处理（20分）、现场问答（20分）、数据处理（10分）。 ②、套管换热器单元操作评分项目及评分细则表。 （3）、现场问答（每人至少两道现场问答题）（20分） （4）、数据记录及处理（20分，注：至少有一组数据的处理过程写在试卷上） 记录卡：原始数据记录 姓名： （5）数据处理（10分） 五、参考资料 1.《化工单元操作》，冷士良，化学工业出版社，2015-9 2.《化工仿真实训指导（第三版）》赵刚，化学工业出版社，2013-9 3.《化工总控工实训指导书》，银川能源学院2016版 六、考试要求 （一）考生应严格遵守考场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。 （二）考生须提前30分钟到达考试现场检录，迟到30分钟不得入场，入场必须出示身份证，按参赛顺序号进行考试。 （三）考试严禁冒名顶替，弄虚作假，一经发现，取消考试资格。 （四）凡有重大疾病以及不适宜参加此考试的人员不予安排考试。 （五）凡对考试成绩有异议者，须当场提出。 （六）其它未尽事宜，将在考前向各考生做详细说明。 银川能源学院 石油化工学院编制 2018年11月8日 2018年宁夏高职院校分类考试 土木水利类专业应知考试大纲 第一部分有关说明 一、考核对象：本课程的考核对象是中职报考高职土建类专业分类考试学生。 二、考核形式：本课程考试的形式为闭卷笔试，考试时间为90分钟，150道题总分150分。 三、考核依据：应知考试命题以中职教学采用的专业理论课程教材为依据。 四、考试要求：要求学生能够牢固掌握本专业的基本理论知识。 五、试题类型及结构：本课程考试的试题类型有单项选择、判断题。 第二部分考试内容和具体要求 一、《建筑材料基础知识》 1.土木工程材料的基本性质 材料的基本状态参数（包括密度、孔隙特征、孔隙率特点及计算）、材料力学性质、与水有关的性质（含水率计算）、热工性质（导热系数）、耐久性以及它们之间关系。 2.建筑钢材 钢材力学性能（包括高中低碳钢拉伸性能）、屈服强度、极限强度、屈强比、伸长率、冲击韧性、分类、牌号、化学性能及钢材加工。 3.气硬性胶凝材料 建筑石灰：技术要求、应用以及注意事项（灰土） 建筑石膏：凝结硬化、应用（石膏砌块、石膏板） 4.水泥 常用水泥的矿物组成、特性，常用水泥的技术要求( 细度、凝结时间、安定性、强度)，通用水泥（P.I、P.II、P.O、P.S、P.P、P.C、P.F）性质及适用范围、特性水泥（氯酸盐水泥）应用。 5.混凝土 普通混凝的组成材料的作用、砂级配和粗细程度、石子的强度、最大粒径，新拌混凝土的和易性、测定方法及影响因素，硬化混凝土强度概念及其影响因素，耐久性包含的内容及各自特性，计算配合比的参数及注意事项，外加剂分类及作用（早强剂、缓凝剂、引气剂、防冻剂）。 6.建筑砂浆 建筑砂浆分类、组成材料的作用、技术性质、用途。 7.墙体材料 烧结多孔砖特点、用途，空心砖用途，普通混凝土空心砌块规格，石膏砌块用途。 8.沥青材料及沥青混合料 石油沥青的技术性质及相应的指标、石油沥青（建筑石油沥青）的技术标准及选用，沥青防水卷材优缺点，改性高聚物沥青防水卷材（SBS、APP）特点，沥青混合料分类。 为切实做好2019年全省高等职业院校分类考试招生（以下简称分类考试）工作，特制定本实施办法。 一、组织领导 分类考试在省教育厅统一领导下进行。省教育厅有关处室负责招生政策制定、招生计划编制等工作，省教育招生考试院（以下简称省考试院）负责文化素质测试命题、考务管理、评阅试卷和录取管理工作。 市级招生考试机构负责统筹协调组织本辖区网上报名工作，及时传达省考试院相关要求，组织实施本辖区文化素质测试工作和录取确认工作。 承担招生任务的高等职业院校都要成立相应的招生考试组织机构，负责考生职业技能测试或职业适应性测试命题、评分和录取等工作。 二、分类考试报名 1. 报名资格 已参加安徽省2019年普通高校招生考试报名，通过审核取得当年报名资格的考生均可报考。 2. 报名时间及办法 考生于2019年3月5日10:00至3月8日16:00在报名点登陆省考试院高考报名网站https://www.doczj.com/doc/1718784339.html,报名。同时填报院校志愿，自主选择报考 不超过3所高职院校。报考应用型普通本科高校面向中职毕业生的对口招生的考生须同时勾选确认参加本科对口招生考试。 三、分类考试招生章程 各招生院校须在2019年2月22日前将学校招生章程以PDF文件格式报送省教育招生考试院普通高校招生处审核。经审核同意备案后的章程方可向社会公布。省考试院将在网站上统一发布学校招生章程。 招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，招生计划安排，专业培养的要求，身体健康状况要求，职业技能测试或职业适应性测试实施办法，录取规则，学费标准，家庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。 学校还应当在招生章程中明确表述：本校严格执行国家招生政策，坚决杜绝任何形式的有偿招生，不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作；以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，将依法追究其责任。公布学校举报电话等举报投诉方式，同时公布安徽省教育招生考试院举报电话。 四、考试 2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲 轻纺食品类食品营养与检测专业 一、考试性质 根据宁夏教育考试院《关于做好我区2020年中等职业学校毕业生报考高职院校分类考试职业技能测试项目上报工作有关事项的通知》（宁教考院普招〔2019〕121号）文件精神，本考试为2020年宁夏高职院校面向全区中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等）食品工业类专业应往届毕业生统一组织的单独招生考试。 本大纲根据食品工业类专业基础通识内容进行编制，为宁夏职业技术学院食品营养与检测专业中职升高职职业技能考试的考试依据，本考试注重考查学生专业实践技能操作能力，兼顾专业基本理论知识。 二、考试目标与要求 （一）考试目标 食品营养与检测专业职业技能测试主要是针对该专业的岗位任职能力和技能要求而进行的考试，通过考试检验考生专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度以及职业综合素质水平的高低。 （二）能力要求 1.专业基本理论知识 （1）掌握必备的化学基础知识 （2）熟悉生物学基本知识 （3）掌握植物营养和动物营养基本知识 （4）掌握食品检测的基础理论知识及基本要求 （5）了解食品生产的一般工艺流程 （6）熟悉食品安全及质量标准相关知识 （7）熟悉实验室安全管理规范和防护知识 2.专业技能 （1）能正确进行样品的采集及取样 （2）能正确进行常用玻璃器皿和检测仪器的使用 （3）能正确进行溶液配制及标准溶液浓度的标定 （4）能独立完成农产品食品的常规指标的检测过程 （5）具备理化检测实验室安全管理意识 （6）能进行一般检测过程的记录及检测结果常规分析 （7）能正确应用计算机完成检测数据的分析整理和保存 3.素质要求 （1）具备良好的思想品德、行为规范和职业素养 （2）具备良好的食品质量意识、环保意识、安全意识 （3）具备信息素养、工匠精神和创新思维 （4）具备自我管理能力，有较强的集体意识和团队意识 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格及良好的行为习惯 （6）具有较强的理解、判断和计算机应用能力 三、考试范围与依据 （一）考试范围 1.化学基础知识 溶液的配制、常用玻璃器皿的使用、常用化学试剂的安全保存 2.营养学基础知识 营养成分的分类、植物营养成分及特征、动物营养成分及特征 3.食品检测基础知识 常用检测仪器的功能及使用、普通检测仪器的工作原理及使用技术、误差分析、数据分析及检测报告单制定 4.实验室安全与防护 安全用电、安全用水、卫生管理、危险化学试剂的保存及废液的正确处理 （二）考试依据 参照《农产品食品检验工》（初级工)考核标准。 四、考试形式和内容 （一）考试方式及时间 采用专业技能操作考试+口试的考核形式，在实际操作的基础上，围绕操作 2020年高职院校分类考试语文样题（含答 案） （80分钟完卷） 亲爱的同学：祝贺你完成了本学期的数学学习，现在是展示你学习成果之时，请认真答卷，尽情的发挥，相信你是最棒的！ 一、选择题选择题 在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体;或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特·施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。”要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适 应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线;即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。 伴随着人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今辐射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。 1、下列说法不正确的一项是(D) A.人类对环境的改变令人不安 B.人类无法适应环境变化 C.人类的急躁轻率使新情况不断产生 D.人类随着环境的变化而变化 2、下列词语中括号的字注音全都正确的一项是(B) A.(旋)(xuán)涡按(捺)(nài) 蜜(饯)(jiàn) 稍纵(即)(jí)逝 B.桑(梓)(zǐ) (鬈)(quán)发 (昭)(zhāo)示图穷(匕)(bǐ)见 C.(混)(hùn)搭盘(桓)(huán) (喷)(pèn)香 (扛)(káng)鼎之作 D.(潜)(qián)伏佝(偻)(lóu) (拙)(zhuó)见 (戛)(jiá)然而止 广东2020高职院校依据学考成绩招生录取三大特 点 出国留学高考网为大家提供广东2018高职院校依据学考成绩招 生录取三大特点，更多高中学业水平考试信息请关注我们网站的更 新! 广东2018高职院校依据学考成绩招生录取三大特点 近日，从广东省教育考试院获悉，广东2018年高职院校依据学 考成绩招生录取情况公布。 为进一步推进高职院校分类考试招生改革。今年，广东省继续开展高职院校依据学考成绩招生录取试点工作，即参加今年1月份普 通高中学业水平考试语、数、英3门科目考试的普通高中毕业生， 可以参加春季广东省高职院校的招生录取。录取工作于4月16日开始。 今年参加高职依据学考成绩分类招生录取的院校共有85所，初 步安排招生计划9万多名。为进一步提高考生志愿的满足率和满意度，今年依据学考成绩录取统一安排在一个录取批次，设6个平行 院校志愿，每个院校志愿下设6个专业志愿及1个服从专业调剂信 息点。今年依学考成绩招生录取实行“分数优先”平行志愿投档录 取模式，依据高职院校文科类、理科类专业的招生执行计划总数， 按1:1比例根据考生投档排位从高到低投档，由高职院校择优录取。从投档情况看，主要有以下特点： 一是实行平行志愿填报，投档率进一步提高。 今年，我省高职院校依据学考录取实行平行志愿的投档录取方式，统一安排在一个录取批次，文、理科共投出考生 6.4万多人，占文、理科招生计划数的69.2%，这反映出实行平行志愿投档录取模式， 进一步提高了考生志愿的满足率和满意度。 二是地处发达城市或办学有特色的高职院校专业，受到考生 “追捧”，出现一次性满档、投档分较高的情况。 从投档情况看，文、理科一次性满档的学校分别有44所、32所，其中一些学校的投档分数线相对较高。如深圳职业技术学院文科投 档线254分、理科247分，广州番禺职业技术学院文科投档线249分、理科240分，广东轻工职业技术学院文科投档线246分、理科228分，广州民航职业技术学院文科投档线244分、理科203分， 深圳信息职业技术学院文科投档线245分、理科236分。 三是一些地处相对边远和欠发达地区的学校，特别是收费较高 的民办高职院校生源不是很理想。 据考试院负责人介绍，随着经济社会的发展，应用性高级技能型人才需求不断增长，待遇逐年提高，一些专科毕业生与本科毕业生 在就业机会和就业待遇上的差距逐步缩少，某些行业或职业的高职 高专毕业生就业的前景和待遇甚至超过本科生。按照国家和省的部署，今后高职院校的分类考试招生将成为招生录取的主渠道。 据悉，录取结束后，如高职院校未完成招生计划，省招生办将组织进行征集志愿录取。根据日程安排，4月20日，省招办向社会公 布高职院校缺额计划;4月21日-22日，考生填报征集志愿;4月23 日开始征集志愿录取。 高职院校开展职业培训的现状分析及探讨 开展社会职业培训是高职院校的社会职责，是加快技能人才队伍建设，构建和谐社会的需要。高职院校应明确社会职业培训工作的定位，完善培训体系，积极探索有效的培训对策，满足市场对技能人才的迫切需求。 标签：高职院校；社会职业培训；对策 随着经济的飞速发展和信息化的推进，社会已进入科技引领发展的时代。新知识、新技术迅速应用于生产实践之中，劳动者原有的专业知识和技术水平已难以适应经济发展的需要，众多企业许多岗位无人胜任，出现招聘难的情况。同时，城镇化进程加快，劳动力市场应运而生大量就业能力低下的弱势群体，导致劳动力资源结构不合理的问题日益突出。缓解招聘难和就业难的矛盾，唯一的方法就是大力发展职业教育和职业培训。 职业培训成为促进就业和经济发展的重大举措。国务院在《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中明确指出：“职业学校要实行学历教育与职业培训相结合、全日制与部分时间制相结合、职前教育与职后教育相结合，努力办成面向社会的、开放的、多功能的教育和培训中心。”因此，高职院校除了抓好学历教育，还承担着为社会培养高素质劳动者的任务。本文以宁夏职业技术学院为例，试图探索出发展高职院校社会职业培的有效对策。 一、高职院校开展社会职业培训的意义 （一）开展社会职业培训是高职院校的社会职责 社会服务是高职院校的三大任务之一，是高职教育的办学宗旨。而面向社会开展职业培训是高职院校服务社会的最主要形式。教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出职业教育要把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重的办学机制。 （二）构建和谐社会的需要 由于区域经济发展不平衡以及我国城市化进程的加快，社会人口素质整体水平参差不齐，人才难得和就业难的矛盾日益突出。为适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求，促进和谐社会建设，国务院出台了《关于大力发展职业技术教育的决定》《关于大力发展职业教育的决定》等一系列政策，强调职业院校要以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才。特别在《国务院关于进一步加强农村教育工作》中明确提出：高职院校在开展学历教育的同时，应大力开展多种形式的职业培训，多渠道、多层次、多形式地开展各级各类培训，提高劳动者整体素质和职业能力。缓解人才匮乏和就业困难的供需矛盾，构建和谐社会，高职院校任重道宁夏民族职业技术学院2017年分类考试招生简章
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